在我們需要解決一個復雜問題或完成一項任務時,我們通常需要制定一個方案。在制定方案之前,需要對問題進行全面的分析和理解。在制定方案時,我們可以參考其他行業(yè)的成功案例,以下是一些成功的方案分享。
小學學生秋游的活動方案篇一
一、活動宗旨:
此項活動作為學校綜合實踐活動課程內容之一,借秋游活動的契機,讓學生走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
二、秋游領導小組:
總負責人:
具體負責人:
責任人:三、六年級年級主任。
后勤保障:
環(huán)保責任人:各班主任。
三、活動時間:
20xx年10月25日(早上8:30出發(fā),下午3:30回校)。
四、活動地點:
生態(tài)公園。
五、活動要求及安全保障措施:
1、事先制定切實可行的活動方案,從目的、人員及路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,切實做好秋游的一切準備工作。
2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。
4、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
5、注意活動安全,防止學生摔傷和落水,防止丟失學生,禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學生身體不適。
6、自備午餐及飲用水(為了活動的便捷,請學生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決,每生帶一個或幾個垃圾袋,保護環(huán)境,注意良好的衛(wèi)生習慣。
7、一切行動聽指揮,不得獨自行動或自由結伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師匯報。
用禮貌用語,不講臟話粗話。
9、不得進行一切娛樂設施的活動,不去河邊玩水。
10、學生統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋,別好校徽、戴好紅領巾。
12、學校集體活動,無特殊情況必須參加。
六、帶隊領導及老師具體安排:
2、如教師有特殊原因不能參加,須校長室允許。。
具體安排:
三年級負責人:
小學學生秋游的活動方案篇二
為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學生生活實踐能力、自主活動能力,我校學生開展“走進軍山,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養(yǎng)學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
二、總領隊:
副領隊:
三、活動時間:10月18日。
四、活動地點:軍山。
五、隨隊醫(yī)護:王。
六、安全文明教育工作。
安全教育:
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4.教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5.各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向班主任、教練報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數清點。
文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
1、本次秋游活動時間定為:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午11:00從軍山返回,11:30請家長到校接孩子。
2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
附:
為了強化安全管理,保障全體師生的人身財產安全,確保本次游覽活動順利進行,在活動過程中,安全應急措施必須落到實處。為及時應對突發(fā)事件,迅速合理地處理各種安全事故,特制訂以下應急預案:
成立秋游安全領導小組。
為應對秋游期間的突發(fā)事故,成立秋游安全領導小組。
組長:
成員:
突發(fā)事件處理程序。
(一)事故發(fā)生后,現場人員應立即年級帶班領導報告。帶班領導根據情況作出決定。
(二)一般性事故,帶班領導可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學生家長。
(三)校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現場進行組織搶救。
(四)在組織應急搶險過程中,以保證學生安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。
安全應急具體措施。
(一)安全常規(guī)措施:
1、正、副班主任(配班老師)隨本班學生乘車,負責管理乘車安全。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
3、進入秋游目的地后,由校級領導原地執(zhí)守,擔任總指揮。
4、分散自由活動時,要求學生幾人一組,不要個別行動。
5、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數,一個不能少。
(二)因天氣因素變更活動處理:
1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。
(三)車輛故障處理:
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障:(1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。(2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調車改乘。
3、途中車輛失火,應立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責清點人數,一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
4、車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發(fā)生。
(四)、學生突發(fā)疾病、意外傷害:
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即報告秋游安全領導小組組長,視輕重作處理或就近送醫(yī)院。
2、師生在園內突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即報告秋游安全領導小組組長,視輕重由作處理或送園內醫(yī)務站診療,病情嚴重的送當地醫(yī)院急救。
(五)學生走失處理:
1、如發(fā)現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
2、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
3、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
4、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
(六)、交通事故處理:
1、有嚴重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。
2、迅速報告報告秋游安全領導小組組長,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院檢查診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
小學學生秋游的活動方案篇三
一、目的意義:
為全面實施素質教育,堅持“以人為本”的教育管理思想,積極培養(yǎng)學生自理、自護能力,學會合作,厲行環(huán)保。學校決定開展“秋日勝春朝郊游共成長”的社會實踐活動。通過活動,讓學生親密接觸大自然,拓寬學生視野,努力在實踐活動中培養(yǎng)學生的意志、品質和情操,不斷增強學生團結協(xié)作意識,努力提升學生社會實踐能力。
二、領導組織安排:
總指揮:
總協(xié)調:
帶隊校長:
負責人:各蹲點領導和年級組長。
后勤保障:總務處。
三、活動時間:6周。
四、活動安排:
五、準備工作:
1、發(fā)放告家長書,本著自愿的原則,各班做好宣傳溝通教育工作,爭取家長的支持、配合。
2、活動前,班主任應提前向學生說明活動地點、參觀線路、活動要求,讓每個學生明白活動的目的要求和意義。
3、班主任要事先將學生合理地分成若干管理小組,指定小組的組長,協(xié)助老師管理。
4、班主任對學生身體、行為狀況要進行摸底調查,有特殊情況的要做好學生、家長思想工作,并與家長聯(lián)系。
六、活動要求:
1、正副班主任和配班老師增強責任意識,加強對學生的安全、守紀、文明、節(jié)儉、抗挫等教育,樹立學校的良好形象。
安全教育:教育學生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動安全,活動過程中不打鬧、不追逐,不隨便跟陌生人接觸。
守紀教育:教育學生要一切行動聽指揮。學生集隊要守時,活動要按時、按地點、按要求,按小組集體行動,不得擅自離隊,不得單獨行動,有特殊情況必須向班主任老師匯報并征得同意方可。
文明教育:注意自身儀表和學校的形象,要求學生統(tǒng)一穿校服,佩戴好紅領巾。整個活動過程中要保持整齊、安靜、有序,不允許邊走邊吃零食,食品要袋裝化,投遞垃圾筒;要遵守參觀游覽規(guī)定;要愛護公共設施,不攀折樹枝、踩踏花草;活動過程中,同學間要友好合作,互幫互助。
節(jié)儉教育:活動過程不允許浪費和攀比,更不允許亂用零花錢。
抗挫教育:教育學生要不怕苦、不怕累,充分達到鍛煉自身、挑戰(zhàn)自我的目的。
環(huán)保教育:教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理環(huán)境衛(wèi)生。
2、活動過程中:正副班主任和配班老師相互協(xié)調、分工合作,全過程參與,全方位管理,確保本班學生安全、守紀、文明。同時,帶上創(chuàng)口貼等常用藥品,作好必要的安全防備措施。
3、為強化活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
七、具體安排:
1、活動時間:
四五年級:上午7:00到校教育7:30正式出發(fā)下午返校正常時間放學。
六年級:上午9:00集合9:20出發(fā)下午返校正常時間放學。
三年級:下午1:30出發(fā)下午返校正常時間放學。
一年級:下午一節(jié)課后出發(fā)下午返校正常時間放學。
2、安全負責人:各班班主任及配班老師。
3、活動地點:(各年級定)。
4、參加對象:全體師生(有身體不適的同學可以不參加。
5、安全注意事項:略。
小學學生秋游的活動方案篇四
為全面實施素質教育,堅持“以人為本”的教育管理思想,積極培養(yǎng)學生自理、自護能力,學會合作,厲行環(huán)保。學校決定開展“秋日勝春朝郊游共成長”的社會實踐活動。通過活動,讓學生親密接觸大自然,拓寬學生視野,努力在實踐活動中培養(yǎng)學生的意志、品質和情操,不斷增強學生團結協(xié)作意識,努力提升學生社會實踐能力。
總指揮:xx。
總協(xié)調:xx。
帶隊校長:xx。
負責人:各蹲點領導和年級組長。
后勤保障:總務處。
6周。
1、發(fā)放告家長書,本著自愿的原則,各班做好宣傳溝通教育工作,爭取家長的支持、配合。
2、活動前,班主任應提前向學生說明活動地點、參觀線路、活動要求,讓每個學生明白活動的目的要求和意義。
3、班主任要事先將學生合理地分成若干管理小組,指定小組的組長,協(xié)助老師管理。
4、班主任對學生身體、行為狀況要進行摸底調查,有特殊情況的要做好學生、家長思想工作,并與家長聯(lián)系。
1、正副班主任和配班老師增強責任意識,加強對學生的安全、守紀、文明、節(jié)儉、抗挫等教育,樹立學校的良好形象。
安全教育:教育學生要注意交通安全、飲食安全、健康安全、活動安全,活動過程中不打鬧、不追逐,不隨便跟陌生人接觸。
守紀教育:教育學生要一切行動聽指揮。學生集隊要守時,活動要按時、按地點、按要求,按小組集體行動,不得擅自離隊,不得單獨行動,有特殊情況必須向班主任老師匯報并征得同意方可。
文明教育:注意自身儀表和學校的形象,要求學生統(tǒng)一穿校服,佩戴好紅領巾。整個活動過程中要保持整齊、安靜、有序,不允許邊走邊吃零食,食品要袋裝化,投遞垃圾筒;要遵守參觀游覽規(guī)定;要愛護公共設施,不攀折樹枝、踩踏花草;活動過程中,同學間要友好合作,互幫互助。
節(jié)儉教育:活動過程不允許浪費和攀比,更不允許亂用零花錢。
抗挫教育:教育學生要不怕苦、不怕累,充分達到鍛煉自身、挑戰(zhàn)自我的目的。
環(huán)保教育:教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理環(huán)境衛(wèi)生。
2、活動過程中:正副班主任和配班老師相互協(xié)調、分工合作,全過程參與,全方位管理,確保本班學生安全、守紀、文明。同時,帶上創(chuàng)口貼等常用藥品,作好必要的安全防備措施。
3、為強化活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
1、活動時間:
四五年級:上午7:00到校教育7:30正式出發(fā)下午返校正常時間放學。
六年級:上午9:00集合9:20出發(fā)下午返校正常時間放學。
三年級:下午1:30出發(fā)下午返校正常時間放學。
一年級:下午一節(jié)課后出發(fā)下午返校正常時間放學。
2、安全負責人:各班班主任及配班老師。
3、活動地點:(各年級定)。
4、參加對象:全體師生(有身體不適的同學可以不參加。
5、安全注意事項:略。
小學學生秋游的活動方案篇五
10月26日(周五)。
大龍?zhí)豆珗@。
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
5、回家安全:
1)等待來接的家長,不得自行回家;
2)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。
1、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。
2、排雷活動:尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,讀對上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎勵。
將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。
小學學生秋游的活動方案篇六
為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學生生活實踐能力、自主活動能力,我校學生開展“走進南山生態(tài)公園,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。
開展此次秋游活動,既可以為全體學生營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養(yǎng)學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
二、活動領導小組。
組長:楊金峰。
副組長:李國東、朱鳳茹。
成員:劉景輝、劉國強、張金鑫、劉慧軍、張桂英、賈立波、柴興恩。
三、活動時間:9月30日上午。
四、活動地點:錦山南山生態(tài)公園。
五、隨隊醫(yī)護:張金鑫(組長)、景曉娟。
六、安全文明教育工作。
(一)安全教育:
1.要求班主任、搭班老師通訊保持暢通,合力做好管理服務學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食等方面的安全教育。
3.教育學生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4.教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5.各班主任在本班做好布置宣傳,每班要加強學生自治,可設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,右側行走,走人行道。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5、引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗。
七、秋游注意事項:
1、本次秋游活動時間定為:9月30日上午(8:00到校,8:008:30消防安全演練,秋游安全教育8:30出發(fā)。)上午11:00從南山生態(tài)公園返回,11:50正常放學。下午學生放假(因學校組織全體教師開展“我的教育故事分享會錦山第三小學20師德警示教育日主題活動”)。
2、班主任只需告訴學生秋游地點(錦山南山生態(tài)公園),目的在于讓學生走向自然,高高興興地玩,不要留任何寫作類任務。(可讓學生回家后去問家長,對南山公園有初步的了解即可。)同時,班主任通過校信通或翼校通給家長發(fā)短信,提請每位學生家長關注9月30日的天氣預報,注意給孩子保暖。
3、本次活動無特殊情況,要求學生全員參加,講究節(jié)約,不帶小食品。如有學生確實因事因病不能參加,要寫請假條,班主任收交送到德育處備案。
4、每位學生必須戴?;?,26年級學生同時佩帶紅領巾。要求每個學生(1-6年級)穿校服,必須穿運動鞋。
5、每位班主任在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀。
6、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽從班主任和搭班老師的指揮。
7、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。
小學學生秋游的活動方案篇七
秋天是一個美麗的季節(jié),下面小編整理了2019年小學生秋游。
歡迎閱讀!
活動主題:愛祖國愛家鄉(xiāng)。
活動目的:
借助秋游活動,讓學生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學生實踐能力。
活動要求:
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。
3、活動后,可與語文學科結合,學生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3-5份優(yōu)秀。
作文。
到大隊部)。
5、各班主任總結活動內容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)。
活動教育:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
5、回家安全:1)低年級學生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
一、活動目的:
社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。
二、活動時間:20xx年11月12日(星期三)――13日(星期四)(分二批活動)。
三、活動內容:游澄海千樹園。
四、活動方式:由汕頭大地旅游社組織,履行。
合同。
事宜,學校予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。
1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現小學生素質。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。
3、教師要隨時關注學生的安全表現,并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現進行總結評比。
活動后:
在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、上下車班主任要清點人數,確保學生不掉隊。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導游應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
小學學生秋游的活動方案篇八
為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的`集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略xx的風情,xx班班委會決定在本周六(11月1日)舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
二、活動組織。
1、活動總負責:本班全體班委。
2、活動策劃:宣傳委員。
3、活動地點:xxx。
4、活動時間:20xx年11月1日。
5、參加人員:xx班同學自愿報名。
6、交通方式:步行。
三、活動內容。
1、前期準備。
(1)班長負責統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。班委負責組長。
(2)組織委員聯(lián)系場地。
(4)選出幾個熟悉路線的人,負責領路。
(5)所需物品:各種食物(組內自行購買)、調味品、水(多帶點)、應急藥品。
2、活動進程。
8:00出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。
8:30到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山,大家可以結伴同行,現熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
10:30始燒烤。小心防火,注意安全。
14:30清場,大家按原路返回。
四、注意事項。
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示xx學子的風采,具體要求做到:
(1)行時不打鬧,做到安全第一。
(2)在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進入水庫取水。
(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時最好以小組為單位,并有一名帶班教師陪同。手機保持開機,好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進入水庫戲水。
(5)燒烤時注意不碰到鐵架,更不能伸手進爐灶,不往灶內添加其他東西。
(6)小竹簽不用了及時收好,不亂丟,不當玩具,以免傷害身體。
(7)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
(8)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
小學學生秋游的活動方案篇九
1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。
2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。
3、增強環(huán)保意識,做個文明旅游人。
4、注意安全,遵守集體活動紀律。
1、提前和恩龍負責人聯(lián)系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。
2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。
3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。
1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負責幼兒安全工作。
2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
7:30——8:00幼兒來園。
8:00——8:10幼兒活動前準備。
8:10——準時出發(fā)。
11:00游恩龍。
11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數。
11:00---11:30到園就餐。
延伸活動:組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉(xiāng)的美景。
小學學生秋游的活動方案篇十
1.各班下發(fā)告家長書,事先做好安全教育工作。
2.活動當天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長,做好點名等工作。
3.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位進入公園,組織開展活動。
活動一:帶領全體幼兒家長游覽弇山園。
活動二:集體親子小游戲。
4.家庭自由活動,提醒家長看護好孩子。
5.10:45活動結束,將孩子送回幼兒就餐。
小學學生秋游的活動方案篇十一
一、活動目的:
開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。
二、活動時間:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。
三、活動內容:游澄海千樹園。
四、活動方式:由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。
1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現小學生素質。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。
3、教師要隨時關注學生的安全表現,并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況?;顒雍髮Ω餍〗M表現進行總結評比。
活動后:
在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。
1、上下車班主任要清點人數,確保學生不掉隊。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導游應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
小學學生秋游的活動方案篇十二
3、透過秋游能夠營造和諧融洽的群眾氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐潛力、自主活動潛力,同時更好地領略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。
1、活動時間:20xx年xx月xx日
2、活動地點:xx風景區(qū)
3、參加人員:xx年級所有老師、同學
1、前期準備
2)年級組事先與校園聯(lián)系,確定車輛、路線、價格及午后老師、學生用餐事宜;
4)確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應急藥品。
2、活動進程
15:00各班清點人數,大家按原路回到。
3、跟班教師安排
秋游管理教師安排(初三年級)
四、活動組織保障
1、以班為單位進行統(tǒng)一管理,分小組活動;
2、出發(fā)前各班進行安全教育;
3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數并報告班主任、年級組。
各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示新城學子的風采,具體要求如下:
1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;
2、一切行動聽指揮,如有事情務必先向組長報告,手機持續(xù)開機,好找人;
3、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;
4、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;
5、自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水。
小學學生秋游的活動方案篇十三
踐行文明禮儀是學生養(yǎng)成良好文明行為習慣的重要過程。在日常生活、學習、綜合實踐活動中踐行文明行為,才能使我們的文明禮儀修養(yǎng)得到真正提高,講文明、講禮貌是每個少先隊員應遵循的行為準則,尤其在外出期間,每一個陽朝學子代表的不僅是個人的文明形象,更是班級,乃至陽朝學校的文明形象。
1、從"文明在我口中"、"文明在我手中"、"文明在我腳下"、"文明在我心中"等方面入手,在秋游活動中做幾件文明事,逐步培養(yǎng)良好的文明行為習慣,進而贏得他人的尊重、友誼和真愛。
"文明在我心中":到達活動地點后,不得隨意亂跑,沒有經過老師允許不得離開小隊或班級私自行動。擁有一顆愛心,團結同學,善待他人,看見有需要幫助的同學,主動去幫助他人,主動拾垃圾等,發(fā)現一人次加班分1分。
2、返校后一律在操場集合,各班清點好人數后,排隊出校門。
1、本次活動評選與本周文明班級掛鉤。
2、請全體年級負責人關注本年級,并做好登記。
小學學生秋游的活動方案篇十四
借助秋游活動,讓學生走向社會,融入大自然,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學生實踐能力。
20xx年10月15、16日(分兩批進行)。
xxxxxx公園。
另見附件。
各班在年級組長組織帶領下開展以實踐、體驗為主要形式的特色活動。
1、在活動開始前,各班要做好學生的安全教育工作,落實安全措施。
2、出發(fā)前以班為單位在教室外整隊集合,等待車隊接送。
3、帶齊活動中所需物品,器材等。
1、各班以班為單位進行分組,開展活動。
2、活動結束后,各班進行總結講評,對活動過程中表現出色的學生進行表揚。
為切實搞好這次外出秋游活動,確保學生安全,確保學生能夠通過本次活動,達到我們的預期目的,提出如下要求:
1、各帶隊老師要以高度負責的態(tài)度組織好本班的隊伍秩序、活動秩序;活動前加強對學生安全教育,教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序上下汽車,上車后不準將頭、手伸出車外,行車時不準離開座位在車廂內走動,不準大聲喧嘩,不準在行車時吃東西。學生上下車時不得擁擠,聽從老師安排;出發(fā)前、返回前均要清點學生人數。
2、行進時排好隊伍,每班至少安排兩位老師負責管理。除統(tǒng)一安排的活動外,各班事先準備形式多樣的活動內容,把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動;各帶隊老師根據任教學科特點,結合大自然的實際,積極引導學生學習接受一些課外知識。
3、嚴格劃分活動區(qū)域,禁止學生在有危險的活動區(qū)域內活動。
4、核查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動,并及時與家長聯(lián)系。老師不得以其他任何理由,拒絕學生參加活動。
5、在學生秋游活動過程中,要求帶班教師全程參與學生的各項活動,不離隊,會同導游做好安全管理工作。
(1)發(fā)揚集體主義和團結互助精神,幫困助弱。
(2)言行文明,不爭吵,不打架,不推搡。
(3)愛護花草樹木,愛護公共財物。
(1)一切行動聽從老師指揮,不得隨便離開班集體。
(2)在路上(車里)或目的地都要有秩序。
(3)臨時掉隊或提前離隊都要征得老師同意?;顒咏Y束應先回家,不得擅自到同學或親戚家去玩。
(1)不買“三無”或不潔食品。
(2)不準在路上(車上)及公共場所地亂丟垃圾。
(3)每生帶一只塑料袋放食品垃圾,垃圾袋或帶回或放在老師允許放的地點。
4(1)路上注意來往車輛,乘車時頭、手不得伸出窗外。
(2)活動過程中,不去峭壁、懸崖、水邊等危險的地方。
禁帶火種。
(3)不準個人或小群體私自遠離班集體活動。
要求各班在活動前,務必對學生進行一次有效的安全專題教育,確保秋游順利進行。
1、明確責任,各司其責。班級活動時由帶隊老師負責。
2、班主任要以高度的責任感組織好活動,時刻關注學生動向,防止學生靠近河邊水邊玩耍,攀爬高物、做危險性游戲等。
3、定時和不定時清點人數,確保來回一人不少。
4、各年級組備好常有藥物,以及創(chuàng)可貼、紗布等醫(yī)藥備用品(校衛(wèi)生室提供)。5、要求學生時刻注意安全,嚴禁到靠近河邊水邊玩耍,嚴禁攀爬高物,禁止做危險性游戲,禁止攜帶小刀、打火機、玩具槍等危險物品。在公路上列隊靠右行走,嚴禁追車、追攆等。
6、如有意外情況發(fā)生,及時報告年級聯(lián)系帶隊領導,并采取緊急救護措施,如遇重大事情,于第一時間報告校長室領導。
7、活動完畢后,各班清點人數,并上報年級組長和年級聯(lián)系領導。
學校設立應急情況處置工作小組,在安全工作領導小組領導下開展工作。
組長:xxx。
副組長:xx。
組員:xxx。
指揮協(xié)調組:xxx。
應急處置程序:發(fā)現應急突發(fā)情況,班主任老師及輔導員要在現場應急采取相應措施,并在第一時間向有關部門報告;應急處置小組現場進行應急救護,視情況送醫(yī)院。
小學學生秋游的活動方案篇十五
為增進二年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學生的'集體意識,增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會積極組織了這次秋游活動。
考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。
經過家委會成員的實地考察,活動地點定為綠色莊園。
一年級三班全體學生,每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領,全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。
家長委員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作,具體如下:
由程諾媽媽負責;
主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品,由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責;
條幅制作、姓名貼、車輛號的制作:
由馮婕茹媽媽負責;
安全、攝影:
由許家寧爸爸負責。
一、集合:
10月6日早上8:30在學校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學生及家長。)20分鐘集合完畢,8:50準時發(fā)車趕往綠色莊園。
各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。
二、排隊集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。
三、小組活動
到達活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。
活動內容:
起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設計隊旗。(隊旗上面要有隊標)――學生參與,家長指導。
小隊展示:
報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗――各小隊學生依次全部上場。
四、午餐
自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲――夾球跑比賽
游戲規(guī)則:
1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。
2、每次比賽進行三個小組,不參加比賽的家委當裁判。
3、每組9名學生和家長都要參加比賽,如組內有人請假,則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
六、攀爬活動
帶領學生到攀爬世界,學生自由活動,家長關注學生安全。
七、返回
下午四點,乘原車返回。
1、必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。
2、學生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴守紀律,注意安全,有事需事先請假。不準單獨活動,家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學之間要互相關心,時刻把安全放在首位。
2、上、下車要遵守紀律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現意外事故。
3、要注意保護環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋,活動場地不準留一片垃圾。
小學學生秋游的活動方案篇十六
開展“親近自然,體驗快樂”主題教育活動,讓學生走出校園親近大自然,開拓視野,感受生活,陶冶情操。增強學生的愛家鄉(xiāng)的熱情,體驗家鄉(xiāng)美的情感,在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量,提高學生與人和諧相處的能力。
組長:崔秀君(總負責)
副組長:劉楠(方案、車輛安排、人員調配)
總指揮:王現君
組員:周利田(聯(lián)絡)王現君(安全)李敏(后勤)龐曉嬌(校醫(yī))
班級主管:各班主任及對應副班主任及一名導游
年級領導:劉楠(一年級)崔秀君(二年級)于希寶(三年級)周立田(四年級)
xxx旅行社負責人:李小民xxxxxxxxx)
1.班子會議,確定活動地點。
2.全體教師會議,討論安排秋游事宜。收費:80.00元
活動時間:7月18日
活動地點:圣亞海洋世界
3.布置收費
4.安全要求。(見附表)
5.各班人數及車輛安排。(見附表)
6.就餐要求:學生自備和教師統(tǒng)一安排。
附表一:活動要求
一切應以安全為前提,各班級要將安全教育記錄在班主任記錄中。
乘車安全:
1.學生一律不能將手、頭伸出窗外,在車輛行駛中要把好扶手,不能在車輛內瘋鬧嬉戲,靠近窗戶不能將窗戶拉得過大,以防被車甩出車外。車內靠近過道的同學注意不要被車輛晃動甩到地上。
2.原則上低中高年級搭配乘車,高年級學生要照顧好低年級的小同學。
3.上下車輛要有秩序,防止發(fā)生擁擠、踩踏事件。下車要靠邊排隊,不許橫穿馬路,隊伍行進要走人行道。班主任教師、副班主任教師要組織好同學。
活動安全:
1.游玩過程中,只要是棋盤小學的師生就要團結互助,有困難大家要齊心協(xié)力去解決。
2.在山路中行走不擁擠,不起哄,跟緊班級隊伍,不掉隊。
3.教師學生都不準私自離開隊伍,不準私自購買小攤點上的商品,更不得參與帶有賭博性質的游戲,防止上當受騙。
4.參觀時要注意整體性,班班之間要互相謙讓,同學之間要和諧相處,老師與學生要保持聯(lián)系,各中隊干部要起到相應的作用。
5.活動中嚴禁同學攀爬樹木或建筑物等不安全的物體,老師同學不要折樹枝,參觀各處教師學生都要注重文明禮貌。
6.任何學生都要遵紀守法,不得損壞公物,不得盜竊別人物品,違者后果自負。
7.不玩超過自身要求的活動項目,避免意外傷害。
文明禮貌要求:
1.著裝整齊,衣物干凈。暈車的同學要準備好塑料袋,教師要做好暈車后的處理工作。
2.同學老師要談吐文明,注重學校形象。
3.乘車有序,排隊有序,行進有序。
4.任一景點活動結束后,各班級要安排專人對衛(wèi)生情況進行清理檢查。
紀律要求:
1.按照學校要求進行檢查評比。
2.禁止在任何時間任何地點瘋打鬧,不要在公共場所大聲喧嘩。
3.不得帶有傷害性的玩具,玩耍過程中要注意不要傷害自己及他人。
活動后要求:
備注:
1.發(fā)前,班主任對學生進行安全、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面的教育。
2.返校后,各班回教室進行活動總結。
附表二:車輛安排(20xx.9.12)
共計車7輛,學生334人,教師24人。
小學學生秋游的活動方案篇十七
為了豐富學生的
校園
生活
,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛
生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學生生活實踐能力、自主活動能力,我校學生開展“走進軍山,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學
們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養(yǎng)學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。副領隊:范新華 關紅娟 樊正娟 陳靜
10月18日
軍山
王瓊
安全教育:
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及
其他
安全教育。3.教育學生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開
班級
、不掉隊。4. 教育學生要有較強的`時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5. 各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向班主任、教練報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數清點。
文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5.引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
1、本次秋游活動時間定為:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午11:00從軍山返回,11:30請家長到校接孩子。
2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
小學學生秋游的活動方案篇十八
讓學生親近自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩。
在活動中學習與人交往的.常識和技巧,積累感知。
培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。
在生態(tài)園進行綜合實踐活動。
進橘園進行實踐活動。觀察橘樹,采摘橘子。
召開班主任會議,明確活動內容,討論活動要求。
各班以綜合實踐活動小組為單位制定小組活動方案。
班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。
(1)組內成員合理分工,明確自己的任務。
(2)愛護花草樹木,做文明游客,樹局小學生的形象。(3)采摘橘子講文明,講謙讓,體現局小學生的素質。
(4)保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。
(5)活動中注意安全,不做危險動作。
帶隊老師各盡其職,引導學生觀察自然、搜集標本、攝影記錄等。
指導學生不到湖邊玩水洗手,不走湖邊崎嶇小道,不單獨行動,不損壞花木。
領隊老師認真考察各班學生活動情況。
各班總結交流秋游收獲。
布置板報。
小學學生秋游的活動方案篇十九
通過活動,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng),愛護環(huán)境,熱愛大自然,保護野生動物的目的。
東山野生動物園
10月19日
全體師生(600多人)
1、活動前將《致家長的一封信》發(fā)給家長,做好家校溝通。
2、活動前對學生進行安全教育,加強安全防護意識。
3、活動前要求參加春游的學生購買人身意外保險。
4、學校與海口市冠通旅行社有限公司簽訂活動協(xié)議,做到協(xié)議內容具體,責任明確。協(xié)議規(guī)定:??谑泄谕眯猩缬邢薰緦W生活動造成的意外事故擔負全部責任。
5、活動承辦單位及安全管理:為確?;顒拥捻樌_展,海口市冠通旅行社有限公司將安排專車接送,并負責學生的外出活動和參觀實踐等安全事項。
6、年級組帶隊領導安排:
低年級組:林芳良
中年級組:蔡儒吉
高年級組:陳寶云
應急負責人:林芳良陳寶云
總協(xié)調人:蔡儒吉牛曉
醫(yī)務負責人:符芳麗
7、班級帶隊人員安排:
一(1)班洪德芳陳玉環(huán)潘奕伶
一(2)班云翡翠馮娟符芳麗
一(3)班王淑燕劉麗芬何月麗
二(1)班李丹陳慧芬陳帥
二(2)班林碧云符藝牛曉
三(1)班曾亞珍李敏鄭翠娟
三(2)班張亞金陳德輝王志春
四(1)班王麗韓靜波
四(2)班鐘昆王淑嬌
五(1)班吳東云蔡儒吉
五(2)班王昌青蔡志君
六(1)班林主萍陳寶云
六(2)班龍海妹黃海媚
1、各班要在秋游活動前充分了解學生參加秋游的具體人數,進行充分教育,合理組織。
2、在秋游過程中要建立隨時清點人數,隨時報告人數制度,各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學生隊伍,時刻掌握學生活動情況,發(fā)現問題及時向帶隊領導匯報。
3、醫(yī)療負責人要攜帶應急用品,以防學生受傷或突發(fā)疾病。
4、各班主任務必提醒學生自備食物、水、帽子等用品。
5、注意公開衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不亂扔果皮屑。
小學學生秋游的活動方案篇二十
秋高氣爽,正是同學們踏足出游的好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的.聯(lián)系,增進同學之間的感情,促使我們這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。
xx年xx月xx日。
xx水庫。
三班班委。
xx全班同學與老師。
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發(fā)的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面(門內)集合。
3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點半。
4、到達目的地之后,用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍,順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好,菜洗干凈。
5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚,釣到的魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)
5、此為游戲環(huán)節(jié)。
6、包餃子,大家積極動手,互相學習。
7、燒烤活動開始,全班同學分為幾個小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當時的氣氛而定,打氣排球,斗地主。
9、大約16點,返校。
1、門票:90元。
2、食物:元牛肉豬肉合計10斤,韭菜4斤,生菜10斤,紅蘿卜2個,蔥,白菜,香菇,指天椒,香菜,餃子皮,火腿腸,雞翅,豆腐干,火腿腸,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,營養(yǎng)快線2瓶。水果和紅薯。
3、工具xx元。
4、木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、燒烤網。
5、配料:燒烤蜜,鹽,油,辣椒粉,油,孜然粉,蠔油,雞精,醬油。
小學學生秋游的活動方案篇二十一
借助秋游活動,讓學生走向社會,融入大自然,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外
生活
,培養(yǎng)學生實踐能力。2014年10月15、16日(分兩批進行)
xxxxxx公園
另見附件
各班在年級組長組織帶領下開展以實踐、體驗為主要形式的特色活動。
1、在活動開始前,各班要做好學生的.
安全
教育工作,落實安全措施。2、出發(fā)前以班為單位在教室外整隊集合,等待車隊接送。
3、帶齊活動中所需物品,器材等。
1、各班以班為單位進行分組,開展活動。
2、活動結束后,各班進行總結講評,對活動過程中表現出色的學生進行表揚。
為切實搞好這次外出秋游活動,確保學生安全,確保學生能夠通過本次活動,達到我們的預期目的,提出如下要求:
1、各帶隊老師要以高度負責的態(tài)度組織好本班的隊伍秩序、活動秩序;活動前加強對學生安全教育,教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序上下汽車,上車后不準將頭、手伸出車外,行車時不準離開座位在車廂內走動,不準大聲喧嘩,不準在行車時吃東西。學生上下車時不得擁擠,聽從老師安排;出發(fā)前、返回前均要清點學生人數。
2、行進時排好隊伍,每班至少安排兩位老師負責管理。除統(tǒng)一安排的活動外,各班事先準備形式多樣的活動內容,把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動;各帶隊老師根據任教學科特點,結合大自然的實際,積極引導學生
學習
接受一些課外知識。3、嚴格劃分活動區(qū)域,禁止學生在有危險的活動區(qū)域內活動。
4、核查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動,并及時與家長聯(lián)系。老師不得以
其他
任何理由,拒絕學生參加活動。5、在學生秋游活動過程中,要求帶班教師全程參與學生的各項活動,不離隊,會同導游做好安全管理工作。
(1)發(fā)揚集體主義和團結互助精神,幫困助弱。
(2)言行文明,不爭吵,不打架,不推搡。
(3)
愛
護花草樹木,愛護公共財物。(1)一切行動聽從老師指揮,不得隨便離開班集體。
(2)在路上(車里)或目的地都要有秩序。
(3)臨時掉隊或提前離隊都要征得老師同意?;顒咏Y束應先回家,不得擅自到
同學
或親戚家去玩。(1)不買“三無”或不潔食品。
(2)不準在路上(車上)及公共場所地亂丟垃圾。
(3)每生帶一只塑料袋放食品垃圾,垃圾袋或帶回或放在老師允許放的地點。
4(1)路上注意來往車輛,乘車時頭、手不得伸出窗外。
(2)活動過程中,不去峭壁、懸崖、水邊等危險的地方。
禁帶火種。
(3)不準個人或小群體私自遠離班集體活動。
要求各班在活動前,務必對學生進行一次有效的安全專題教育,確保秋游順利進行。
1、明確責任,各司其責。
班級
活動時由帶隊老師負責。2、班主任要以高度的責任感組織好活動,時刻關注學生動向,防止學生靠近河邊水邊玩耍,攀爬高物、做危險性游戲等。
3、定時和不定時清點人數,確保來回一人不少。
4、各年級組備好常有藥物,以及創(chuàng)可貼、紗布等醫(yī)藥備用品(校衛(wèi)生室提供)。 5、要求學生時刻注意安全,嚴禁到靠近河邊水邊玩耍,嚴禁攀爬高物,禁止做危險性游戲,禁止攜帶小刀、打火機、玩具槍等危險物品。在公路上列隊靠右行走,嚴禁追車、追攆等。
6、如有意外情況發(fā)生,及時報告年級聯(lián)系帶隊領導,并采取緊急救護措施,如遇重大事情,于第一時間報告校長室領導。
7、活動完畢后,各班清點人數,并上報年級組長和年級聯(lián)系領導。
學校設立應急情況處置工作小組,在安全工作領導小組領導下開展工作。
組 長:xxx
副組長:xx
組 員:xxx
指揮協(xié)調組:xxx
應急處置程序:發(fā)現應急突發(fā)情況,班主任老師及輔導員要在現場應急采取相應措施,并在第一時間向有關部門報告;應急處置小組現場進行應急救護,視情況送醫(yī)院。
小學學生秋游的活動方案篇二十二
4.在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識。
二、活動時間:定于20xx年10月19日星期四。
三、活動地點:陳平。
四、活動內容:一、二年級秋游;。
三至六年級野炊。
五、活動準備。
1.班主任提前做好學生的思想動員工作:
a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。
b、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,應及時用水將火撲滅。
c、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。
d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
2.由班主任與配班老師負責班級活動。
3.按學生的生活自理能力和學生人數分成若干小組,班主任老師事先安排相關事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學校。
4.學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。
過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,
返回時按班級次序步行返校。
5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出建議,為了培養(yǎng)學生的自理能力,所有的東西都由學生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。
6.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結,寫出野炊體會。
六、活動過程。
1.8:00在教學樓前集合整隊,強調活動具體要求。
2.8:20出發(fā)。
3.10:30野炊。在烹調過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。
4.13:00清理現場。
5.13:30活動結束,步行原路返回。
七、人員安排。
第一組組長:涂雁飛。
成員:徐萍藍寅劍。
鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)。
第二組組長:鄭國杰。
成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳。
何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)。
八、安全事項。
1.從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。
2.活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。
3.學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。
4.嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡。
學生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。
5.嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
6.活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。
八、其他:
1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,可以讓學生看看書讀讀報,不要讓學生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。
3.建議學生帶適量與秋游有關的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4.對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。
5.活動結束后,對學生強調一定要先回學校,不能在路上或同學家逗留。
本次活動,以安全第一為前提,進行了周密的組織安排,成立了安全領導小組,責任落實到人,確?;顒映晒?。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12118496.html】