通過報告，可以使相關人員了解特定主題的情況，做出決策或采取相應的行動。報告中的論據(jù)和分析要有科學性和客觀性，可以通過實例、數(shù)據(jù)、引用等方式支持。同時，也可以借鑒范文中使用的圖表、圖像和引用等技巧。
教師個人競聘述職報告篇一
在學習、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，一直有所變化，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應當如何寫報告呢？下面是小編收集整理的教師個人工作競聘述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多年來，我工作認真負責，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現(xiàn)就將多年以來工作情況總結如下：
一、班主任工作。
在班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣，努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班集體。
二、教學工作。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。多年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
（一）發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
（二）調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
（三）做好后進生轉化工作。
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。
多年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。
首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
一直以來，我講究教育技巧，面向全體，因材施教，努力探討不同層次學生的思想轉化工作，教育效果良好，我擔任班主任工作的班級師生關系融洽，都能形成良好的班風，從未發(fā)生過安全事故，違法犯罪率為零，我任課班級的總體成績在該級中常常名列前茅。
三、教研方面。
在教學改革的浪潮中，在完成教學任務的同時，我還認真學習教育教學理論，刻苦鉆研教學業(yè)務，積極參加科組的教研活動，注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫論文多次參加縣級、市級交流、獲獎、發(fā)表。
四、工作實績。
多年來，我所帶的班級德育考核合格率為95%，學生違法犯罪率為零，每月都獲得?！拔拿靼唷狈Q號。本人年度考核優(yōu)秀。我任教的班級的思想政治課，總體成績良好，合格率達70.6%，優(yōu)秀率達14.8%。
總之，多年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立"以學生為主體"，"以培養(yǎng)學生主動發(fā)展"為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。
這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立"以學生為主體"，"以培養(yǎng)學生主動發(fā)展"為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。
一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。"學海無涯，教無止境"，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高教學質量。
總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。四、加強反思，及時總結教學得失。反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
不足有以下幾點：
1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
成績屬于過去，教學永無止境，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，為求是小學體育教學及競技體育的明天出力，流汗。
一、傾心教育，為人師表。
我愛崗敬業(yè)，教書育人，以良好的職業(yè)道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認真學習專家領導的指導性建議，不斷反思并運用于自身的教育教學。如6s學習策略，杜郎口的教改經驗，都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關愛全體學生，贏得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求保質保量做好各項工作。
二、精心施教，形成特色。
我執(zhí)教嚴謹，教法靈活，堅小學教師崗位競聘持把教學與科研融為一體。注重提高教學技巧，講究教學藝術，讓學生學的輕松快樂。課堂教學效率高，學生課外沒有負擔，十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學成績各項指標多次名列全縣第一。受到學生和家長的好評。
三、潛心鉆研，完善自我。
十余年的教學生涯中，我致力于教育教學研究，大膽改革，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異的成績。
教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。我相信，只要用心，在不斷的探索和實踐中，我的教育教學觀念會越來越成熟，駕御教育教學的技能也會逐步提教師中層競聘演講稿高。無論這次競聘高級教師的愿望能否實現(xiàn)，我都會一如既往踏踏實實的對待工作，爭取早日成為更加出色的人民教師！
本人從事體育工作多年來受到了校領導及各位老師的關心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高，期間多次被評為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經參加市級體育課比賽獲一等獎，所寫論文也曾獲得過市一等獎及煤炭部二等獎。所帶小學教師崗位競聘演講稿我校男女籃球隊在參加局市級的比賽中，也多次獲得優(yōu)異成績。深受學校的老師及學生們的喜愛。現(xiàn)將近兩年的主要工作總結如下：
一、傾心教育，為人師表。
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，幫助學生樹立正確的人生觀。，嚴格遵守學校的教師競聘職稱演講稿各項規(guī)章制度，按照學校的要求做好各項工作。
二、精心施教，關愛學生。
緊隨當前課改的新形勢，狠抓課堂教學，嚴格要求，一著不讓；能主動接近學生，與學生打成一片；時刻關心學生的學習和身體狀況，詢問他們對體育課的感受；及時掌握學生的反饋信息，及時糾正教學方法；熟讀《體育與健康課程標準》，加強研究，力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課，讓每一個學生都體驗運動的樂趣。
經過多年的教學，我認為，要想讓學生喜歡上體育課，只有“寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體，”才能激發(fā)學生的學習熱情。在課上，只有堅持“以人為本，健康第一”的教學理念，才能接近學生，與學生打成一片；只有以學生為主線，思、探、學、練、評結合，才能提高學生的身體素質。
三、潛心鉆研，完善自我。
由于不斷的努力工作和艱辛付出，所獲得的成績也被認可。在本學期結束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進個人。所在班組也被評為市體育先進集體。為我校爭得了榮譽競聘上崗演講稿。
任現(xiàn)職以來，本人積極鉆研教育教學業(yè)務，努力學習新課程理論，在教育教學工作中勤于探索，勇于創(chuàng)新，經過這幾年的努力，在教育教學及教研工作上取得了一些成績。
本人多年來一直擔任八年級兩個班及九年級兩個畢業(yè)班的物理教學任務，雖然教學工作比較繁忙，但我沒有忘記鉆研教學業(yè)務，在百忙之中仍抽出時間來進行業(yè)務學習，努力提升自身的業(yè)務素質跟教學水平，并在教學實踐中不斷摸索總結出好的教學方法，逐步形成自己富有個性特色的課堂教學風格，上課深受學生喜愛。
從20__年開始，帶領學生開展物理小課題研究，運用“自組織”作為活動的組織方式，讓學生之間自由組合，組成課題研究小組，開展小課題研究。在本人的指導之下，學生的小課題研究取得了一系列成果，學生科學探究能力得到了鍛煉，學習的積極性、主動性大大提高，學生綜合素質更進了一步，學習成績穩(wěn)步提升，在近幾年的中考中，我校中考理科綜合成績一直處于都勻市農村中學的前列，這跟本人的科學施教、精心指導是分不開的。
在教學過程中，我不但注意對教法的研究跟總結，而且十分注意對學生學法的指導。我始終堅信，教育要取得成功，三分在教師，七分還是要靠學生自己。在教學中我關心、愛護每一位學生，對學生管教管導，多采用激勵跟表揚，少用批評跟指責。課堂上多采用學生喜聞樂見的方式，講課語言抑揚頓挫，幽默風趣，說理深入淺出，使課堂充滿活力。在課堂教學中，注意兼顧到不同層次學生的需要，采取“保兩頭，促中間”的方法，也就是注意培養(yǎng)尖子生，照顧后進生，促進中等生發(fā)展，確保了班級總體水平的提高。
從20__年以來，我就一直擔任我校理化教研組長，在教學工作中，我非常注意抓好教研工作，帶領本組教師積極開展說課、集體備課以及聽、評課活動，定期開展教學業(yè)務學習，使本組教師的教學業(yè)務水平穩(wěn)步提高，在20__年貴州省教育科學研究所舉辦的教學設計、論文比賽中，我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿，全部獲獎。
除以上工作外，因學校工作需要，我還擔任了學校校園廣播維護工作，學校新聞攝影工作，學生宿舍管理，以及校園安全巡查等工作，都認真履行崗位職責。在各項工作中，充分發(fā)揮主人翁意識，為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
一、“愛”的職責。
“我們吃進去的草，擠出的是奶”，“捧著一顆心來，不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語言都不為過。蔡元培說過：“小學教師的責任比大總統(tǒng)還大些。”是的，廣大的中小學教師，尤其是小學教師，擔負著特殊的使命。說特殊，是因為小學教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們，低年級的教師更是這樣，要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”，該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活，不論八小時內外，下了班還在工作，甚至有時連做夢都是在操著孩子們的心，實在辛苦!我作為一個小學教師，深深體驗到其中的艱辛，我要祝福我的同仁們和我自己，祝我們幸福!祝我們快樂!
我們愛孩子，孩子也愛你。我們付出一個微笑，孩子會回報幾十個微笑;我們付出一片愛，會收獲層層的愛。我常常為此而感動。今年元旦，我收到了幾十張賀卡，有的折了紙鶴，有的用布做了一些小掛件等等，他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛，其中有四位同學聯(lián)名寫道：“沈老師，您的樣子確實有些像__爺爺，摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來，陪我們渡過小學，祝您身體健康!”還有很多學生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我，留作永遠紀念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上，時時回味，時時感動。
我們在學生身上的付出，其實都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現(xiàn)在的學生身上更猛烈些吧!!!
二、“愛”的行動。
我追求真正的素質教育，“他”應該是這樣的一種教育：學生是自由的、輕松的、活潑的、個性是張揚的、人格是健全的......
為實踐我心目中的理想教育，我正在行動。
首先，我向學生傳銷了我的做人的理念：自由、尊重、合作。這是我第一節(jié)課就讓學生意識到的--我是一個“活”的生命。其次，我切實轉變教學觀念。在我的課堂，會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學活動，我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學習方式，我要讓學生覺得數(shù)學課是有趣的，我要讓學生從學習過程中享受到快樂。正如一位家長在我的博客上留言到：你所推行并實施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對自我有了意識,深一點說,維護了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長遠的發(fā)展來看,有著絕對積極的意義.如果他們學的好,不會是書呆子.如果他們學得不好,也不會是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴。
其三，我改變評價方式。
我采用了多種形式鼓勵學生學習。我刻了十個獎章：每堂課評“心算之星”，每天的作業(yè)蓋“大五角星”，每星期評“紀律之星”，每月評“進步之星”，每學期評“學習之星”。發(fā)言響亮的評“金話筒”，見解特別的評“大拇指”，敢于競爭的評“小紅旗”，“還有“優(yōu)秀”、“大獎”表揚品行、綜合等方面優(yōu)秀的學生。我開通了網上學習的方式，學生可以在線通過qq與我交流學習，可以在我的博客上提問與留言。迄今我已累計寫了116篇博文，其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學建議與評價等欄目，讓學生課后可以再學習，我會及時的回復每一位學生的疑問。在我的博客上，正形成一個圈子，這個圈子里有穆可輝老師，我是受他影響才開博客的，我倆經?；ゲ炔┛?，互相留言，互相學習。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師，我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流，并且每每總是談到凌晨以后，總是在意猶未盡、悵然若失中離開。
在我的博客里有珍珠園小學教導主任汪尊明老師，我一直在向他學習，學習教學經驗與開博客的體會。在我的博客里有去年全國數(shù)學公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實驗小學強震球老師，最近我與他交流了一些教育教學的心得，學習了他的好方法，他給我傳了課件，我拍了教學視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友，“眉的筆”總是不斷的給我激勵，希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”，真的愧不敢當。還有很多家長給我提出了很多建議與要求，真的很感激他們。其四，我改革了作業(yè)布置方式。今年，我沒有訂學習資料，我的作業(yè)都是我親自編輯的，再到總務處謄印出來的。每題都是我精選的，有針對性的。希望能以這種方式真正做到“少做精練”，切實減輕學生的課業(yè)負擔。
我愛雨東小學，是學校的領導與所有的老師給了我無私的幫助與信任，是我成長的沃土，我要為我的學校做出努力。我努力完成學校賦予我的每一件教育教學工作，力爭在教育教研中做出成績，發(fā)揮力所能及作用。我會帶好實習生，讓他們傳播雨東小學的積極努力與不屈的精神。我會努力為雨東小學吶喊，正如穆可輝老師在他博文里說的那樣：走出去宣傳。我把我們游泳特色學校的資料做成最長最美的照片集，把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場活動拍成視頻，把丁月平老師組織的大課間活動拍照都掛在我的博客上與所有的網友分享。我在我的朋友間和生活的小區(qū)都熱情的宣傳雨東小學，讓他們相信我校，孩子都來我校上學。我希望以我們的努力，開創(chuàng)雨東小學更加美好的明天。
“愛”無止境，我對“愛”的教育的追求也永無止盡。正如我在四年級兩個班家長會上對家長所說的那樣：我所做的一切就是為了“激情、熱情、友情”。我希望我自己能永遠煥發(fā)高度的教學激情，能調動學生高漲的學習熱情，能建立與各位老師良好的友情。
教師個人競聘述職報告篇二
教師是學生身心發(fā)展過程的教育者，教師工作質量的好壞關系到我國年輕一代身心發(fā)展的水平。述職報告是述職者本人總結經驗、改進工作、提高素質的一個途徑。它具有報告性、總結性和理論性的特點。你是否在找正準備撰寫“教師個人競聘述職報告范文”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領導、各位評委和在座的老師們：
大家好!
我是來自甕坪小學的呂永，現(xiàn)在的職稱是小學一級教師，本人任現(xiàn)職以來，擁護中國共產黨的執(zhí)政領導,堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人，在工作中，服從領導工作安排，不怕困難，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得一定的成績。
一、傾心教育，為人師表。
任現(xiàn)職以來，我深深地認識到，作為一名新時代的教師，只有具備高深的職業(yè)道德，才能培育出品質優(yōu)良的接班人。因此，在工作中，我具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。
二、精心設計，愛心施教。
作為在第一線上課的老師，我知道，只有把教學工作搞好，才能對得起國家的培養(yǎng)。近三年，學校安排我上科學課程，我深深知道，沒有科學發(fā)展，就沒有人類的發(fā)展和進步。為此，我精心設計實驗課堂教學，準確把握科學課程的教學大綱和教材，制定合理的實驗教學目標，把各種現(xiàn)代的教學方法有機地觸合到科學課程中去，并充分發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學手段的作用，課前充分準備，引領學生在課內外探索宇宙和地球的奧秘。平時帶領學生到大自然中去探索，做好各項實驗工作，力求讓學生自己去動手操作，養(yǎng)成動手動腦的好習慣。把學生愛上科學課作為我的教學目標。
作為一名普通的教學工作者，我還深深知道：學生光有知識，沒有良好的品德修養(yǎng)，也是一個殘缺的人才。這樣，我們的社會就不會和諧發(fā)展。因此，培養(yǎng)學生的愛心，讓學生學會做人，讓學生學會做一個會關愛別人的人是何等的重要。為此，我不僅精心備課，上課，認真批改作業(yè)，更把怎么培養(yǎng)好學生學會關愛別人、學會關愛社會作為我上課上的重點。我還在工作中注重表率作用，平時注意關心學生，做學生的良師益友。讓學生感染愛，體會到愛心的存在對每一個人來說多么的重要。對于教學，我花了不少功夫對課程目標進行了深入研究與探討;改進老的教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力，提高學生分析問題、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
三、不斷學習，完善自我。
四、展望未來，努力奮進。
成績已成為過去，我將挑戰(zhàn)迎接未來，克服各種困難，繼續(xù)學習，探索創(chuàng)新，努力工作，生命不息，奮進不停。我將爭取今后更大的進步。
隨著時間的流逝，新一輪教師競聘又開始了。我一直認為自己只是一名普通而平凡的語文教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著，努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。
下面，就從幾方面簡單談談三年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、傾心教育，為人師表。
身為教師，為人師表。我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。回顧這三年來，本人忠誠黨的教育事業(yè)，堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，熱愛、關心全體學生，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。遵守學校的規(guī)章制度，服從上級領導安排，團結同事。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，從沒有委托家長辦過私事，具有較高的威信和良好的教師形象。
二、堅持學習，提高自身素質。
俗話說，打鐵先要自身硬。為提高自身的業(yè)務水平，本人能夠積極學習各種教育理論，經常閱讀一些教學書籍，以充實自己。多次的培訓、研討、聽課，讓我更加準確地了解到新教學的理念，取其之長，補己之短。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，自學flash動畫制作知識，學制多媒體課件，為教學服務。同時關注學校網站與論壇，多次發(fā)表文章。不斷給自己“加壓”，讓大腦富起來，提高了自身素質。這三年還通過自學，已獲取了大專學歷。
三、改進教法，提高效率。
課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。改進課堂教學方法，是提高教學效率的關鍵。幾年來，我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學能力的途徑。為了上好每一節(jié)課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念，創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言，形成群言堂。在教學中，讓學生有機會坦陳自己的想法，以學生為主體，構建探究式課堂模式，自主獲取知識，提高學生的能力。同時，能自制教具、課件想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂上，適當?shù)男〗M合作學習、“我當小老師”等教學手段讓我的教學如魚得水。教師已成為學生的親切朋友，教室也成為學生的學堂，讓語文課堂真正煥發(fā)出應有的活力。作業(yè)能把準梯度，并具有代表性，做到有布置有檢查，還提倡開放式作業(yè)，讓學生自己選擇喜歡的作業(yè)，使他們真正喜歡語文這一學科。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”?！拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。
四、配合學校，搞好語文實踐活動。
本人能夠配合學校的安排，積極組織學生參加學校舉行的各項活動，力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。如教五年級，通過朗讀、寫字、作文、讀書會、講故事等形式，充分調動學生的積極性，注重培養(yǎng)學生的發(fā)散思維，創(chuàng)新精神。還注重學生的閱讀和寫作，加強語言積累，指導學生辦小報、編寫作文選等，重視培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神。去年任教一年級，能配合學校素養(yǎng)課，在學生中開展“我是中國人，寫好中國字”的教育，組織學生認真練好鉛筆書法，并耐心指導，嚴格要求，效果可佳。配合學校的大閱讀活動，鼓勵學生與中國古文化做親密接觸，多讀、多背古詩和三字經，學生積極響應，超額完成了本年級要求背誦的詩經。
五、和諧教育，溝通情感。
學生愛動、好玩，缺乏自控能力，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。按照學生的認知規(guī)律及特點，我采用和諧教育，幫助學生樹立學習信心，端正學習態(tài)度，溝通師生情感，讓學生做學習的小主人。我注重學生的心靈感受，用愛和發(fā)展的眼光來看待每一個學生，尤其在后進生的轉化中，對后進生努力做到從友善開始，比如：握握她的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;在批評學生之前，先談談自己工作的不足。這樣，師生之間得到了溝通，情感也加深了。
愛，是通向學生心靈深處的道路;愛，是創(chuàng)設優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。教師只有熱愛、理解、尊重、關注學生豐富而復雜的內心世界，才能通向他們的心靈。
六、辛勤的汗水，換來了豐碩的成果。
幾年來，由于本人的不斷努力，取得了一定的成績。在五年級鋼筆字和作文比賽中本班名列前茅，在威海舉行的“金洋乳業(yè)杯”和“新華杯”中小學作文競賽中我班有20多名學生分別獲得不同名次的獎，我也榮獲優(yōu)秀指導獎。在學校舉行的一年級的鉛筆字、朗讀、背詩經比賽中分別獲得級部第一名的好成績,在全市素質大檢查中我班的鉛筆字也是名列前茅。七、查找不足，完善自我。
“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免還存在著不足。如：個別學生不良學習習慣還有待進一步引導改正，差生與優(yōu)生的距離較大，學習成績不夠理想。平時對于學生整體照顧不夠，基礎知識不夠扎實。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己。走進新世紀，社會對教師的素質要求更高。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，要吸取過去的經驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進。
任現(xiàn)職以來，本人積極鉆研教育教學業(yè)務，努力學習新課程理論，在教育教學工作中勤于探索，勇于創(chuàng)新，經過這幾年的努力，在教育教學及教研工作上取得了一些成績。
本人多年來一直擔任八年級兩個班及九年級兩個畢業(yè)班的物理教學任務，雖然教學工作比較繁忙，但我沒有忘記鉆研教學業(yè)務，在百忙之中仍抽出時間來進行業(yè)務學習，努力提升自身的業(yè)務素質和教學水平，并在教學實踐中不斷摸索總結出好的教學方法，逐步形成自己富有個性特色的課堂教學風格，上課深受學生喜愛。
從20__7年開始，帶領學生開展物理小課題研究，運用“自組織”作為活動的組織方式，讓學生之間自由組合，組成課題研究小組，開展小課題研究。在本人的指導之下，學生的小課題研究取得了一系列成果，學生科學探究能力得到了鍛煉，學習的積極性、主動性大大提高，學生綜合素質更進了一步，學習成績穩(wěn)步提升，在近幾年的中考中，我校中考理科綜合成績一直處于都勻市農村中學的前列，這和本人的科學施教、精心指導是分不開的。
在教學過程中，我不但注意對教法的研究和總結，而且十分注意對學生學法的指導。我始終堅信，教育要取得成功，三分在教師，七分還是要靠學生自己。在教學中我關心、愛護每一位學生，對學生管教管導，多采用激勵和表揚，少用批評和指責。課堂上多采用學生喜聞樂見的方式，講課語言抑揚頓挫，幽默風趣，說理深入淺出，使課堂充滿活力。在課堂教學中，注意兼顧到不同層次學生的需要，采取“保兩頭，促中間”的方法，也就是注意培養(yǎng)尖子生，照顧后進生，促進中等生發(fā)展，確保了班級總體水平的提高。
從20__年以來，我就一直擔任我校理化教研組長，在教學工作中，我非常注意抓好教研工作，帶領本組教師積極開展說課、集體備課以及聽、評課活動，定期開展教學業(yè)務學習，使本組教師的教學業(yè)務水平穩(wěn)步提高，在20__年貴州省教育科學研究所舉辦的教學設計、論文比賽中，我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿，全部獲獎。
除以上工作外，因學校工作需要，我還擔任了學校校園廣播維護工作，學校新聞攝影工作，學生宿舍管理，以及校園安全巡查等工作，都認真履行崗位職責。在各項工作中，充分發(fā)揮主人翁意識，為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
教師個人競聘述職報告篇三
本人從事體育工作多年來受到了校領導及各位老師的關心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高，述職報告《教師競聘述職報告》。期間多次被評為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經參加市級體育課比賽獲一等獎，所寫論文也曾獲得過市一等獎及煤炭部二等獎。所帶我校男女籃球隊在參加局市級的比賽中，也多次獲得優(yōu)異成績。深受學校的老師及學生們的喜愛?，F(xiàn)將近兩年的主要工作總結如下：
一、傾心教育，為人師表。
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，幫助學生樹立正確的人生觀。，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，按照學校的要求做好各項工作。
二、精心施教，關愛學生。
緊隨當前課改的新形勢，狠抓課堂教學，嚴格要求，一著不讓；能主動接近學生，與學生打成一片；時刻關心學生的學習和身體狀況，詢問他們對體育課的感受；及時掌握學生的反饋信息，及時糾正教學方法；熟讀《體育與健康課程標準》，加強研究，力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課，讓每一個學生都體驗運動的樂趣。
經過多年的教學，我認為，要想讓學生喜歡上體育課，只有“寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體，”才能激發(fā)學生的學習熱情。在課上，只有堅持“以人為本，健康第一”的教學理念，才能接近學生，與學生打成一片；只有以學生為主線，思、探、學、練、評結合，才能提高學生的身體素質。
三、潛心鉆研，完善自我。
由于不斷的努力工作和艱辛付出，所獲得的成績也被認可。在本學期結束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進個人。所在班組也被評為市體育先進集體。為我校爭得了榮譽。
成績屬于過去，教學永無止境，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，為求是小學體育教學及競技體育的明天出力，流汗。
成績屬于過去，教學永無止境，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，為梅小競技體育的明天出力，流汗。
教師個人競聘述職報告篇四
在教學改革的浪潮中，在完成教學任務的同時，我還認真學習教育教學理論，刻苦鉆研教學業(yè)務，積極參加科組的教研活動，注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫論文多次參加縣級、市級交流、獲獎、發(fā)表。
教師個人競聘述職報告篇五
多年來，我所帶的班級德育考核合格率為95%，學生違法犯罪率為零，每月都獲得?！拔拿靼唷狈Q號。本人年度考核優(yōu)秀。我任教的班級的思想政治課，總體成績良好，合格率達70.6%，優(yōu)秀率達14.8%。
總之，多年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
教師個人競聘述職報告篇六
在班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣，努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班集體。
教師個人競聘述職報告篇七
教師語言是教師在課堂用來組織課堂教學各個環(huán)節(jié)的主要手段和重要工具。教師可以通過自身的勞動，成功的傳遞著人類社會物質和創(chuàng)造物質的知識以及經驗和技巧。你是否在找正準備撰寫“體育教師崗位競聘個人述職報告”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
隨著學期的結束，本年度即將過去，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰(zhàn)，在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就今年工作小結如下：
一、政治思想：
本人獻身于教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學：
1、專業(yè)成長。
嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創(chuàng)設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經驗，拓寬教學視野，廣交數(shù)學之友，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。
2、教學管理。
認真組織好教師業(yè)務學習，圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實，期末做好學校工作總結。
三、繼續(xù)教育：
積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。
一年以來，在校領導及同事們的支持和幫助下，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責?，F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下：在思想政治方面堅持教育方針，忠誠教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，認真貫思想、政策，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面，能認真學習專業(yè)業(yè)務知識，認真研究教學規(guī)律，在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，最大限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
半年來，我積極參加教研組的每一次主題活動，活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和新設想結合起來。下面是我在本學期教研工作方面的收獲：
一、實在每一次的教研活動。
都在實踐與理論的交流中實實在在地展開，讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂，收獲著應對棘手問題的經驗和方法，收獲著太多太多的真知灼見。
二、細致當開展課堂教研活動，每次課堂教學后，我們都進行評課研討。
在研討中，每位教師都能夠從細微處發(fā)現(xiàn)課堂教學的成敗，在教研中，老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少，創(chuàng)設情境應符合學生的認知特點和年齡特點，課件的使用要為學生的學習服務，教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話，每一個字都在大家的言論中被提煉出來，使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關鍵處，使我們聽課、評課的水平再上一個高度。
三、自我提升教研。
1、課堂教學，關注學生，形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。在平時教學中重視關注學生，與學生的交流，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題，同時要發(fā)揮自己的長處，形成自己獨特的教學風格。
2、課堂之外，多學習，多反思，多總結在教學中逐漸地形成了自己的風格，日漸成熟時不忘積極進行理論探索，實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把教學工作搞得更好。
光陰似箭，轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長、進步了不少?；仡欉@一年的工作，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
本年度，我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：
認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
多學習，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法，我不斷改善自己的缺點，經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
多看書，多上網。用心學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。
及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
為了更好適應教師的主角，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：
在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。
在業(yè)務技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。
加強學習，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自己的課題作好準備。
這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
現(xiàn)將我本學期的教學工作做一總結，以便于今后的教學，總結有以下幾點：
一、音樂教學。
我認真根據(jù)《新課程標準》和學生實際情況備教案?！缎抡n程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當"以生為本",把"關注學生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
二、課堂教學。
在課堂教學在依據(jù)幼兒年齡特點，我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習，積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。我經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習.積極參加組里的音樂教研活動，練習專業(yè)技能，閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。
三、課外活動。
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產生濃厚的興趣，本學期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂，親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝，進一步拉近了老師與家長之間的距離，也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大，家長對我們的教育工作更加認可，從活動開始前的好奇，到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。
作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學期的培訓,我的理論和專業(yè)教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。
一轉眼，一個學期快已往了。在這個學年中，我和平常一樣都是認仔細真教學、踏踏實實事情，我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。
一、思想了解。
這一學年，在教誨教學事情中，我始終堅持黨的教誨方針，面向全體門生，教書育人，為人師表，建立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動生長為中間的教學思想，重視學生的個性生長，重視引發(fā)門生的發(fā)明本領，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面生長。在這學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，推動自己。對自己要求嚴酷，力爭在思想上、事情上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水溫和業(yè)務程度。服從學校的事情擺設，配合領導和教師們做好校表里的各項事情。
二、教學事情。
在教學事情方面，整學年的教學使命很重。我爭取多聽課，從中學習他人的長處，意會其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的預備，我的信念是-決不打無預備的仗。在備課歷程中仔細分析講義，憑據(jù)講義的特點及學生的實際環(huán)境設計教案。
三、領班事情。
這學年主要擔當一個班的語文的教學及班。
主任。
事情。培優(yōu)扶差是這學年教學事情的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是講堂上多發(fā)問，多巡視，多領導。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚，課后多找他們交流，使他們明白教師沒有把他們看扁，樹立起他們的決心和引發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當后進生們的領導教師，令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。
在班主任事情方面，我非常重視門生的思想教誨事情。經過班會、晨會、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學習等的思想教誨。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是教師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，了解他們事情的環(huán)境，鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項教誨教學事情的同時，還嚴酷服從學校的各項規(guī)章制度。按時上、放工，不遲到，不早退，有事告假。
五、主要成績。
在這一學年里，我班學生在?？习l(fā)表。
作文。
10篇，講故事比賽中得到二等獎，在?；顒訒幸搏@得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學期期中調研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96.2%。
對待門生則愛護有加，但決不放松嚴酷要求。
教師個人競聘述職報告篇八
思想積極上進，政治立場堅定。注意加強師德修養(yǎng)，有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。在20xx、20xx學年度考核為“優(yōu)秀”。
二、教學方面。
在任職以來，曾擔任過《餐廳服務》、《導游基礎知識》、《旅游地理》、《飯店英語》、《服務心理學》、《客房服務》等課程的教學工作，周課時平均為20學時，年工作量平均為800學時。在教學工作中，遵守教師職業(yè)道德行為準則，愛崗敬業(yè)，為人師表，教學效果良好，受到學生好評。在學院教務處、實訓處組織的月月講課比賽中曾多次獲得一等獎，在說課、說課程標準比賽中先后獲得一、二等獎。20xx年參加全市技校系統(tǒng)優(yōu)質課比賽，并獲得二等獎。
三、科研方面。
在搞好本職工作和教學工作的同時，還不斷加強科研工作，做到以教學促科研，以科研促教學，成績較為突出。先后發(fā)表論文：
1、《個性化服務在飯店中的應用》，《神州》；
2、《論酒店人性化管理的應用》，《旅游縱覽》；
3、《技校酒店管理專業(yè)校企合作模式的新探索》，《科學與財富》；
以上論文均為獨立完成；
四、專業(yè)方面。
積極參加省市組織的專業(yè)技能大賽，通過大賽提升自身水平。在20xx年12月河南省第二屆豫菜大賽中，獲餐廳服務（英語口語項）金獎。20xx年10月新鄉(xiāng)市“金蘭春”杯烹飪大賽中獲餐廳服務（中餐宴席設計）金獎。20xx年9月新鄉(xiāng)市烹飪大賽中獲得餐廳服務類金獎，同時被評為“新鄉(xiāng)市技術能手”和“新鄉(xiāng)市餐廳服務名師”。
五、班級管理方面。
我自20xx年調到新校區(qū)以來一直擔任班主任工作，所帶的班級多次被學校評為“先進班集體”和“優(yōu)秀團支部”。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學班的組織者和領導者，班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，甚至影響著他們一生的道路。在20xx、20xx年被評為優(yōu)秀（先進）班主任，20xx年1月參加學院班主任“說班會”比賽，獲得一等獎。20xx年2月被新鄉(xiāng)市團市委評為“新長征突擊手”。
六、其他方面。
積極參加學校組織的各項活動，能認真完成領導交給的各項任務。20xx年在學院創(chuàng)建“省級文明單位”活動中被評為優(yōu)秀個人，在20xx年學生職業(yè)規(guī)劃大賽中，被評為“優(yōu)秀輔導教師”。
回顧自己這些年來的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了人民的豐厚回報。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
一、愛崗敬業(yè)，努力學習，提高自己的政治思想素質。
為適應新時期教學工作的要求，我認真學習關于教育教學工作的文件和指示，認真學習重要著作，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到：作為人民教師，關乎國家興亡。教書育人，培養(yǎng)學生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個合格公民的職責。
二、鉆研教學，探索課改，努力做到“學高為師”。
我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風，恪守“學高為師、德高為范”的教育理念，扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固，營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學生的學習能力。
備課時，我根據(jù)教材內容和學生的實際，設計課的類型，擬定適用的教學方法，并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。
授課時，努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
此外，我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態(tài)度入手，激發(fā)學困生的求知欲和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后，再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步，并一再地強化他們成功的喜悅，真正使學生樂學，愛學。
三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高為范”。
在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學生，用高尚的思想引導學生。我堅持德育為首的原則，耐心而細致地為學生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人。對學生出現(xiàn)的各種問題，我盡可能做到及時預見，妥善解決。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。
在教研組內，我工作也是寬以待人，熱情關心每一位同事，樂于把自己探索出的語文教學的新方法、新體會與全組老師共享，共同提高，促進了教育教學工作的不斷提高。
四、勤學勤問，主動充電，多種途徑提高自身素質。
成功的教育源于執(zhí)教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、過硬的教學基本功。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書，做了大量教學筆記與課后感悟，積極參加各級培訓和研討活動，參加各級公開課、觀摩課活動。
總之，在教育教學工作中，我真正地做到了“學高為師，德高為范”，不斷地提高了學生的綜合素質，切實履行了一名小學高級教師應盡的職責。
教師個人競聘述職報告篇九
尊敬的各位領導、同志們：
你們好!非常感謝組織為我提供這次鍛煉和提高自己的機會。我為能參加這次科級干部競爭上崗而感到榮幸和自豪，我要競爭的崗位是xx單位副科長。
我叫xx，xx歲，xx人，大學本科學歷。7月參加工作后一直在xx單位xx科工作，主要分管基層黨建、宣傳報道、檔案和人事管理;9月我懷著對事業(yè)的滿腔熱情，通過了xx單位招聘考試，進入xx單位xx科，正式成為了一名光榮的工作者;8月進入局組織人事科工作，現(xiàn)主要分管社會保險、勞資統(tǒng)計、輿情監(jiān)控和部分黨務及人事管理工作。
通過幾年來的工作實踐和鍛煉，在領導的關心和鼓勵下，在同志們的支持和幫助下，通過個人的不斷努力我完成了從一名大學生到一名光榮xx人的轉變與進步，這期間也取得了一些成績。宣傳報道稿件曾多次被政務信息網、發(fā)表，也曾榮獲xx區(qū)“優(yōu)秀共青團員”、xx區(qū)檔案工作年度先進個人、xx市系統(tǒng)第二屆職工運動會先進個人等榮譽稱號。
三年來，我對工作的認識已經由一份職業(yè)上升到作為一份事業(yè)來開創(chuàng)的高度，我也愿意為xx單位繼續(xù)奉獻自己的青春和熱情。
(一)從事巡查工作期間。不怕吃苦、用心干事，以實際行動踐行“完成、完好、完美”的工作標準。正是出于對事業(yè)的熱愛之情，在懷孕期間依然堅持上路巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并妥善處理。產假結束立刻返回工作崗位，繼續(xù)履行一名巡查員應盡的職責。
(二)從事組工工作期間。時常會遇到時間緊任務重的工作，為了高質量的完成好領導和上級業(yè)務部門交辦的緊急任務，主動加班，從無怨言。經常出門上班時女兒還沒醒，好幾次回到家中時孩子已經睡熟了，盡管如此我依然無怨無悔，因為許許多多的同事們也都是這么過來的。
(三)其他業(yè)務工作。接管社保工作后，我結合自己在檔案管理方面的工作經驗，耐心細致的完成了全局x名職工-xx年度社保檔案分檔入冊整理工作;辦理檔案轉入xx人次，檔案轉出x人次，新建社保人員檔案份，注銷社保檔案份。另外，多次往返市、區(qū)醫(yī)保部門為老工傷職工辦理工傷登記和體檢費用報銷工作。
在目前自己所分管的社保、黨務和勞資統(tǒng)計工作中，我能夠做到政策掌握正確、工作程序明確、相關數(shù)據(jù)準確。同時，我也深深地知道，組織人事工作往往與同志們的切身利益緊密結合。因此，我更加注重培養(yǎng)自己在工作中認真細致的態(tài)度，以對同志們高度負責的態(tài)度開展工作，力求在工作中不斷提升自己的綜合能力與素質。
今天我要競爭的職位是副科長，對照崗位要求，我不僅具備競爭上崗實施方案所必備的學歷、任職年限等基本條件，結合個人工作經歷，特別是曾經和現(xiàn)在都在組織人事部門工作的經驗，我還具有以下優(yōu)勢：
(一)六年時間三個不同的工作環(huán)境和崗位，不僅豐富了我的人生閱歷，使我具有了強烈的事業(yè)心和責任感，也促使我養(yǎng)成了樂于學習、勤于思考、適應性強、善于接受新生事物的好習慣。
(二)具有良好的溝通能力和敏捷的反應能力。從事x巡查工作期間，每天要與形形色色的群眾和經營者們打交道。當面對他們的詢問或是對我們工作不理解的時候，都能夠保持良好的心態(tài)、冷靜的思考，不畏懼、不退縮，動之以情、曉之以理、耐心細致的做好解釋和勸導工作。針對不同類型的事部件問題，及時靈活的采取不同方式進行妥善處理。
(三)具有較強的政治素質和大局意識。作為一名組工干部，能時刻牢記為人民服務的宗旨，認真貫徹落實科學發(fā)展觀。在思想上、政治上與局黨委保持高度一致，堅持在大局下行動，主動為大局服務，聽招呼、守規(guī)矩。在工作中能以良好的團隊協(xié)作意識和能力，與同志們一起出色地完成好領導交辦的各項工作任務。
(四)具有良好的思想道德修養(yǎng)。自己平時十分注重個人修養(yǎng)，踏踏實實做事，老老實實做人，為人正直，堅持原則，能夠客觀、公正地看待問題。在日常工作生活中，尊重領導、尊重老同志，并發(fā)揮個人特長，主動幫助他人。通過六年多的工作，我還有三條體會：一是必須有一個好的心態(tài)，尤其是在工作遇到困難挫折之時，保持好的.心態(tài)至關重要;二是必須有一個好的環(huán)境。這個環(huán)境既包括好的領導和好的同志，也包括好的機制和好的氛圍。三是必須有一個好的堅守。即：不怕沒壓力就怕沒動力，不怕不會干就怕不去干，不怕干不好就怕不用心，不怕沒榮譽就怕沒作為。
如果各位領導和同事們能夠給我這個機會，讓我擔任副科長一職，我將在以后的工作中全力做好以下四點：
(一)當好科長的參謀助手。我會尊重科長的領導，不越權、不越位;不斷提高政治敏銳性和鑒別力，強化大局意識，找準定位，突出重點，積極思考、建言獻策，為科室的工作竭盡全力。
(二)爭做科室的業(yè)務能手。作為科室的副科長，一定要成為科室的業(yè)務骨干，我會進一步發(fā)揮積極性和主動性，以“高品質、高能力、高修養(yǎng)”的標準嚴格要求并不斷提升自己，在具體工作中替科長分擔、為科長把關。
(三)協(xié)助科長帶好隊伍。團結帶領科室的所有同志，服從科長領導，聽從科長指揮，積極營造良好氛圍，齊心協(xié)力做好科室工作。
(四)不斷創(chuàng)新工作思路。x系統(tǒng)面臨的任務艱巨而復雜，這就需要自己在今后的工作中要勇于開拓創(chuàng)新，勇于大膽實踐，不斷總結以往工作經驗，謀劃新思路，采取新舉措，開創(chuàng)新局面，為科室、為科長爭榮譽。
當然我也知道，人生旅程并非一片坦途，不管這次競爭上崗成功與否，我都會以這次的競爭為契機，振奮精神，加倍努力，不斷提高并完善自己。為爭創(chuàng)xx品牌積極作為，用“一流”意識打造新的工作亮點，為建設繁榮文明的首善之區(qū)作出自己應有的貢獻!
請大家支持我。謝謝!
述職人：xxx。
xx月xx日。
教師個人競聘述職報告篇十
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
首先感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層領導實行公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。
我叫xxx，46周歲，專科學歷。副主任護師。自至今，在預防保健科任主任一職，隨著工作規(guī)范化管理，根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定，床位在100張以上的醫(yī)療機構必須成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。
歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè)，盡職盡責。自至今，在院領導的正確領導與支持下，做了以下工作：
1、修改醫(yī)院感染管理制度：根據(jù)國家有關法律法規(guī)的制定和不斷的更新，從至今修改6次各項工作制度，做到持續(xù)不斷改進。
2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理：全員培訓，制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行，目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。
3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應室在實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行，并能及時下科室督導檢查執(zhí)行情況;建立健全各項監(jiān)測制度，各科室能按時完成各項監(jiān)測工作，并做到合格。此項工作已經走向規(guī)范化管理。
4、手衛(wèi)生的管理：全員配備速干手消液，重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂)，紙巾干手等重要舉措，全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內感染病例的發(fā)生。
5、職業(yè)防護：全員培訓職業(yè)防護知識，各科室配齊防護用品，經常下科室檢查防護用品使用情況，各科室執(zhí)行良好。
6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的開展：從開始，到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務局總醫(yī)院學習后，全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作，并建立科室感控小組，各負其責，真正落實三級網絡管理機制，每周下科室檢查督導一次，使此項工作走向規(guī)范化。
7、人員培訓及考核：每年有培訓計劃，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數(shù)每年不少于4次。
8、為院領導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀：院領導非常重視這項工作，所以本人盡努力，結合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識，為院里把好這個關。
9、迎檢工作：自至今，迎檢次數(shù)約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視，認真準備，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細致的安排與檢查，在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，但也有不足之處，每次檢查后能認真的逐項整改，并存檔，使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進。
今天參加競聘感控科主任一職，非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作，同時我也十分熱愛這項工作，愿意為醫(yī)院分憂，為醫(yī)院的建設和發(fā)展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的`優(yōu)勢：
1、對院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從至今已經有8個年頭，對醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。
2、扎實的理論基礎：多次參加省市級進修學習30余次，認真學習法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識，每次學習到的內容能及時向院領導匯報，并逐項落實到位，關于院感方面的培訓班，利用業(yè)余時間自學相關法律法規(guī)，而且每年多次為全院醫(yī)務人員做培訓，使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及目前世界和國內醫(yī)院感染方面的相關情況也有很深的了解。參加培訓學習，能較好地結合本職工作，舉一反三，認真聽講，虛心請教，每次都順利通過考試，拿到學分證。
3、有豐富的臨床經驗：醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作，涉及醫(yī)院多個科室，任預防保健科主任至今，能積極努力工作，協(xié)調好各種關系，團結同事，自己能解決的問題絕不上交，協(xié)調好各科室之間的關系、及時上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫(yī)院感染管理工作關系每一個醫(yī)患人員的生命，也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題，沒有一定專業(yè)知識，沒有豐富的臨床工作經驗，是不可能做好院感工作的。本人從至今，迎檢次數(shù)約上百次，懂得哪些是重點工作，對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，我的這些工作經歷告訴大家，我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經驗。因此，無論從理論到實踐，都具備了感控科主任的基本素質。
1、保質保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項工作)。
2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準備工作。
3、加大監(jiān)督檢查力度，每周1-2次大查房，按時監(jiān)測各項指標，使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。
4、加大全院醫(yī)護人員的培訓力度，將培訓重點放在科室，感控科不定時抽查學習內容，使培訓工作落到實處，讓每個人都能了解醫(yī)院感染相關的基礎知識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，并進行考核。
5、加強感控科自身建設，不斷提高院感工作人員的素質，以便更好地適應工作。
我的設想都已經表達，敬請各位領導、各位評委能為我提供一個為醫(yī)院奉獻、為大家服務的工作平臺!如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為醫(yī)院的建設貢獻自己的力量。我的述職完畢，謝謝大家!
教師個人競聘述職報告篇十一
大家好！
這天我懷著激動的情緒，參加公司領導的職位競聘，不管是否成功，我覺得都是我的幸運和機遇，這充分證明了各位領導、各位同志對我的期望、支持和關心，這種機會對我來說是十分可貴的，如果競聘成功，我會更加努力的！下面我說說我的狀況：
本人叫xxx，xxxx年xx月出生在一個貧苦的農民家庭，大學本科文化程度，中共黨員，xxxx年xx月在地方組織推薦下到部隊服兵役，在部隊期間由于個人努力、組織關心，我從一名普通士兵成長起來，歷任班長、排長、連長、副營長，成為一名合格的軍事指揮員，xxxx年轉業(yè)分配到中國人民保險公司xx縣支公司，在組織的信任和同志們的關心支持下，先后擔任股長、經理助理、副經理，xxxx年x月任xx支公司經理、黨組書記，xx年選任xx縣常委。
1、自身綜合素質的優(yōu)勢。我有一顆忠于人保事業(yè)激情燃燒的心，鼓舞著我始終持續(xù)奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，多年來，我一向從事著管理工作，無論是在部隊或是地方，我都能以高度的事業(yè)心和職責感來嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)工作、堂堂正正做人，服從于工作、服從于全局，在不同的工作崗位上都做出了突出的貢獻，在部隊先后榮立個人三等功3次；所領導的連隊被北京的軍區(qū)授予精神禮貌先進單位并記群眾3等功1次；到地方任公司一把手以來，個人先后受到各級嘉獎，被評為省分公司優(yōu)秀黨務工作者、先進個人，xxxx年被xx市政府授予五一勞動獎章，xxxx年被xxxx授予優(yōu)秀管理者獎章。xx支公司連續(xù)x年被授予x級禮貌單位，x級服務質量獎，x誠信單位，x五一勞動禮貌班組，xx分公司先進單位、先進基層黨組織，連續(xù)數(shù)年被縣委、縣政府評為目標考核一等獎，行風建設“二十強”單位等等。任職以來，公司無論從管理還是到業(yè)務發(fā)展，年年都有提高，險種結構調整十分合理，幾年來帶領xx公司上繳利潤近xxxxx萬元。我在不同的工作崗位上干出了必須的成績，受到各級領導、公司員工的一致好評和認可。
2、學習潛力的優(yōu)勢。我在工作后仍然堅持學習，參加各類學習和培訓，不斷提高自己的管理水平和專業(yè)水平。長期的學習養(yǎng)成了我較強的自學潛力，并能把學到的東西靈活運用于日常管理工作之中，真正做到了學用結合。在抓好個人學習的同時，我以實際行動及帶領全體員工參加各類學習、培訓，即使工作再忙，只要是組織的培訓，我都要求員工參加，并給予必須的自學獎勵資金。此刻，xx公司xx名正式員工，本科學歷已達5人、大專x人、初中x人。
3、有豐富的工作經歷。長期工作在基層展業(yè)一線，對基層工作有較深的了解和管理經驗，并能處理好各種實際問題，同時本著“以管理制度約束人，以政治思想激勵人”的宗旨，公司制定了一系列規(guī)章制度。任職幾年來，未發(fā)生任何違規(guī)和職責事故。
4、有較強的協(xié)調潛力。不管是內部或外部出現(xiàn)的各種問題都能很快的得到解決并有很好的結果，公關協(xié)調潛力較強，與地方政府、各職能部門和保戶之間的關系密切。幾年來，xx支公司業(yè)務年年有增長，市場份額穩(wěn)居在90以上，險種結構調整最合理化，車險業(yè)務占業(yè)務總量52，非車險48，每年都能不折不扣的完成上級公司下達的保費任務和利潤指標。
如果這次我未能競聘成功，說明我在某些方面還沒有到達組織和群眾的要求，但我將繼續(xù)為人保發(fā)展做出自己應有的貢獻。如果我能競聘成功，不僅僅是我人身追求、提高的體現(xiàn)也使我有機會進一步奉獻人保事業(yè)，服務他人。
我的具體工作設想是：
1、認真學習，努力鉆研業(yè)務，盡快進入主角。走上新的工作崗位，首先開展調查研究、結合xx業(yè)務發(fā)展實際，迅速開展工作，要想當好一位領導，首先是要學會先做人后做事，虛心向老領導、有工作經驗的同志學習，打開工作局面，提高工作的準確性，減少盲目性。
2、擺正位置，當好助手，推進觀念創(chuàng)新和機制創(chuàng)新，當好總經理的助手，密切聯(lián)系群眾的橋梁，做好參謀，從方方面面想細做細，關心干部職工的疾苦，幫忙他們解決實際問題，做到經常交心、談心，促進他們振奮精神，投入工作。
作為副總經理，首先要擺正位置，正確處理好正職和其他副職的關系，既要尊重領導，顧全大局，又不能事事依靠、膽怯盲從，唯唯諾諾。其次，按照分工，明確自身職責，堅持群眾領導下的分工負責，創(chuàng)造性的開展工作。
3、當前在人保公司內部，要推進觀念創(chuàng)新和機制創(chuàng)新，樹立“以人為本”的管理思想和“以市場為導向，以客戶為中心”的經營理念。作為來自基層經營單位的負責人，更要充分認識到人才的重要性，要提請總經理室關注員工的合理要求，為員工設計職業(yè)生涯，能讓員工根據(jù)自身特點選取發(fā)展道路，要引導員工樹立正確的市場觀念和競爭觀念，有市場才有繁榮，有競爭才有進步，但市場不相信眼淚，競爭不同情弱者。要將以產品為中心的推銷觀念轉變到以客戶為中心的營銷觀念上來，充分滿足不同層次客戶的個性化需求。要適應現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，建立民主科學的決策機制、高效有序的運作機制、規(guī)范嚴格的監(jiān)督約束機制和科學合理的激勵機制，提高公司運行效率，降低公司運營成本。
4、在認真分析xx地區(qū)、xx地區(qū)，乃至xx的現(xiàn)狀，找差距，找問題，就分管的工作制定出詳細的計劃，明確目標。在業(yè)務發(fā)展上，要抓住非車險業(yè)務發(fā)展，實施差異化的經營策略，大力發(fā)展以職責險為龍頭的新險業(yè)務、以家財險為主體的分散性業(yè)務和以工程險為代表的高風險業(yè)務，重點抓好個體私營經濟保險服務和“第三領域”保險業(yè)務，為業(yè)務發(fā)展培育新的增長點。在營銷管理上，要強化營銷觀念，制定市場營銷的長遠規(guī)劃，加強營銷隊伍建設，加快營銷方式創(chuàng)新，以適應保險發(fā)展的新形勢。在“三個中心”建設上，要在現(xiàn)有組織架構的基礎上，進一步發(fā)揮信息技術的支撐作用，簡化內部流轉程序，提高內部流轉的自動化，提高工作效率，降低經營成本，以適應保險經營的“微利”時代。
5、采取措施，真抓實干，務求實效。作為一名副總經理，我必須要認真貫徹總經理室意圖，深入實際，關注市場，根據(jù)市場變化及時采取措施，主動尋求對策，提高公司的反應潛力和應變潛力。二是要指導、配合和幫忙基層公司制定業(yè)務計劃，確定展業(yè)重點，鎖定展業(yè)目標，并要身體力行，協(xié)調、疏通有關工作環(huán)節(jié)，解決有關具體問題，營造良好的展業(yè)環(huán)境。三是推薦設立“創(chuàng)新獎”，對在組織創(chuàng)新、業(yè)務創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新上有突出貢獻的干部員工，給予必須的精神和物質獎勵。
6、密切聯(lián)系群眾，嚴格要求自己。在新的工作崗位上，我要不斷加強學習，牢固樹立正確的人生觀、價值觀和權利觀，依靠群眾，盡職盡力，視權利為職責，視職位為服務，堅持廉潔奉公，奉獻人保，努力做實踐“xxxx”的楷模，銳意進取，開拓創(chuàng)新，做好總經理的參謀助手，將xx公司的各項工作不斷推向前進。
教師個人競聘述職報告篇十二
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！ 首先感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！中層領導實行公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措。
我叫趙蓮花，46周歲，?？茖W歷。副主任護師。自2006年至今，在預防保健科任主任一職，隨著工作規(guī)范化管理，根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定，床位在100張以上的醫(yī)療機構必須成立獨立的感控科，所以我所競聘的崗位是：蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。
歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè)，盡職盡責。自2006年至今，在院領導的正確領導與支持下，做了以下工作：
1、修改醫(yī)院感染管理制度：根據(jù)國家有關法律法規(guī)的制定和不斷的更新，從2006年至今修改6次各項工作制度，做到持續(xù)不斷改進。
2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理：全員培訓，制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行，目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。
3、消毒、隔離、滅菌工作管理：我院供應室在2011年實行了集中清洗工作，既省人力又省物力，清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行，并能及時下科室督導檢查執(zhí)行情況;建立健全各項監(jiān)測制度，各科室能按時完成各項監(jiān)測工作，并做到合格。此項工作已經走向規(guī)范化管理。
4、手衛(wèi)生的管理：全員配備速干手消液，重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭，使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂)，紙巾干手等重要舉措，全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征，大大減少院內感染病例的發(fā)生。
5、職業(yè)防護：全員培訓職業(yè)防護知識，各科室配齊防護用品，經常下科室檢查防護用品使用情況，各科室執(zhí)行良好。
6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的開展：從2012年開始，到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務局總醫(yī)院學習后，全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作，并建立科室感控小組，各負其責，真正落實三級網絡管理機制，每周下科室檢查督導一次，使此項工作走向規(guī)范化。
7、人員培訓及考核：每年有培訓計劃，每季一次培訓及考核，不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數(shù)每年不少于4次。
8、為院領導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀：院領導非常重視這項工作，所以本人盡最大努力，結合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識，為院里把好這個關。
9、迎檢工作：自2006年至今，迎檢次數(shù)約上百次，本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視，認真準備，無論軟件還是各科室的實際工作，都要做細致的安排與檢查，在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，但也有不足之處，每次檢查后能認真的逐項整改，并存檔，使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進。
今天參加競聘感控科主任一職，非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作，同時我也十分熱愛這項工作，愿意為醫(yī)院分憂，為醫(yī)院的建設和發(fā)展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優(yōu)勢：
1、對院感工作非常熟悉：這是我的本職工作，從2006年至今已經有8個年頭，對醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。
2、扎實的理論基礎：多次參加省市級進修學習30余次，認真學習法律 法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識，每次學習到的內容能及時向院領導匯報，并逐項落實到位，關于院感方面的培訓班，利用業(yè)余時間自學相關法律法規(guī)，而且每年多次為全院醫(yī)務人員做培訓，使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及目前世界和國內醫(yī)院感染方面的相關情況也有很深的了解。參加培訓學習，能較好地結合本職工作，舉一反三，認真聽講，虛心請教，每次都順利通過考試，拿到學分證。
3、有豐富的臨床經驗：醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作，涉及醫(yī)院多個科室，任預防保健科主任至今，能積極努力工作，協(xié)調好各種關系，團結同事，自己能解決的問題絕不上交，協(xié)調好各科室之間的關系、及時上傳下達及反饋信息，目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫(yī)院感染管理工作關系每一個醫(yī)患人員的生命，也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題，沒有一定專業(yè)知識，沒有豐富的臨床工作經驗，是不可能做好院感工作的。本人從2006年至今，迎檢次數(shù)約上百次，懂得哪些是重點工作，對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領導的支持下，各科室同仁們的大力配合下，經常受到上級部門檢查組的好評，我的這些工作經歷告訴大家，我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經驗。因此，無論從理論到實踐，都具備了感控科主任的基本素質。
1、保質保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項工作)。
2、新建住院部入住后，幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準備工作。
3、加大監(jiān)督檢查力度，每周1-2次大查房，按時監(jiān)測各項指標，使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。
4、加大全院醫(yī)護人員的培訓力度，將培訓重點放在科室，感控科不定時抽查學習內容，使培訓工作落到實處，讓每個人都能了解醫(yī)院感染相關的基礎知識與技能，感控科每季舉辦大型培訓，并進行考核。
5、加強感控科自身建設，不斷提高院感工作人員的素質，以便更好地適應工作。
我的設想都已經表達，敬請各位領導、各位評委能為我提供一個為醫(yī)院奉獻、為大家服務的工作平臺！如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為醫(yī)院的建設貢獻自己的力量。我的述職完畢，謝謝大家！
教師個人競聘述職報告篇十三
尊敬的領導、同志們：
大家好！
我叫，現(xiàn)年xx歲，本科學歷，現(xiàn)在銷售公司運輸部汽車x隊工作，崗位為核算員，今天我競聘的崗位是運輸部汽車x隊核算員及運輸部公路運輸管理科票據(jù)核算員。本人自從xx年參加運輸工作以來，在十多年的核算工作經歷中積累了豐富的工作經驗，也取得了一定的工作成績。今天，我重新挑戰(zhàn)這個崗位，我完全有信心、有能力做好這份工作。
這次根據(jù)公司的安排和本著提高鍛煉自己的宗旨，我站在這里競聘這個崗位。希望能得到各位領導及大家的信任和支持，如能競聘成功我將努力做好以下幾點。
積極創(chuàng)新工作方法，開拓工作思路，較好的完成了領導交付的各項工作任務，不斷的提高自身綜合素質。
核算工作是一項細致嚴謹?shù)墓ぷ?，要有高度的責任心，核算?shù)字要做到準確無誤，容不得半點差錯。在工作中，我將始終保持愛崗敬業(yè)的工作作風，堅持精益求精、將每一筆核算業(yè)務都要做到嚴、細、實，達到票據(jù)核算的真實性和準確性。同時我將努力學習新知識，運用新方法，借鑒新經驗，不斷搜索，勇于創(chuàng)新，有創(chuàng)造性的開展工作，力爭在本職崗位上取得更大的成績。
由于票據(jù)核算工作具備特殊性，以及我自身還有不足之處，我深知個人的看法具有片面性，只有樹立良好的團隊精神和借鑒先進同志的優(yōu)秀之處，并且堅定的執(zhí)行公司的.政策制度，才能更好的成功的完成各項工作任務。
無論在工作中還是在生活中，都要腳踏實地，和身邊的同志團結共事，虛心學習、認真請教、密切配合、取長補短、共同提高，才能為公司經營業(yè)務的健康發(fā)展做出貢獻。
各位領導、同志們，崗位競聘是我成長歷程中的一次重大挑戰(zhàn)，也是一次十分難得的機遇，如果我有幸競聘成功，我將以更大的工作熱情、更好的工作作風，認真對待每一項工作任務，積極履行核算員的崗位職責，切實承擔好自己所肩負的使命，把全部精力投入到工作中，不辜負領導的信任和期待。
謝謝大家！
教師個人競聘述職報告篇十四
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，深度了解才能知曉，述職報告也應跟上時間的腳步了。好的述職報告都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的個人競聘述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的總部領導：
我是__商業(yè)連鎖超市__年第二批儲訓學員，__，歲，大專學歷，市場營銷專業(yè)。我要競聘的是食品見習領班，請各位領導檢核考查。
__年7月份離校后，__連鎖是我的第一份工作。__年9月30日，我以儲備干部的身份進入__連鎖超市的__分店學習。在此期間，我主要在生鮮部和招聘崗學習和鍛煉，積累了一些賣場工作和人際交往的經驗。不過，在這里我始終沒能在最喜歡的食品部得到學習的機會。
__年11月19日，我被分配到__分店食品部進行支援，我終于可以在食品部從頭開始，熟悉食品商品進、銷、存的每一步，而且，我經歷了__分店從裝貨架到現(xiàn)在建臺帳以及以后開業(yè)的的每一個過程，尤其是在食品部，我掌握了商品陳列的原則和方法，并且熟悉了食品商品的分類，當然，最關鍵的是，在嚴謹而有序的開店氣氛中，我學到的不僅僅是開店程序和商品陳列等表面上的東西，更包括突發(fā)事件的處理和團隊精神的建設等更深層次的東西。
通過在__連鎖超市兩個多月的學習和鍛煉，我基本上熟悉了公司的大概情況，認真研究了公司的企業(yè)文化，了解了各個部門的工作職責和人員編制，積累了賣場商品陳列和補貨的經驗，對零售行業(yè)也有了更深刻的認知和信心。我知道，自己的經驗還不是很豐富，而且有些專業(yè)知識也不是很過硬，但我有信心做好食品見習領班一職，并且希望自己可以在這個職位上完善現(xiàn)有的不足，提升專業(yè)知識，并掌握工作方法。
進入__，我對零售行業(yè)的認識，經歷了以下的轉變：剛一開始很茫然，經過一段時間的親身體會，慢慢發(fā)現(xiàn)從事零售行業(yè)的樂趣，到現(xiàn)在已經是有點喜歡上這份“事業(yè)”了。我真的把它當事業(yè)來看，而不僅僅是一份掙錢的工作。對于__連鎖，我的態(tài)度始終很積極，因為，我堅信：__連鎖已經給我提供了一個展示自己的平臺，只要我自己努力奮斗，加強自身的專業(yè)素質，積累豐富的工作經驗，再順著__的大局勢發(fā)展，服從總部的人事調動，一定會很好的實現(xiàn)自己的人生價值，并且將自己的人生價值實現(xiàn)和信合的發(fā)展緊密聯(lián)系起來。所以現(xiàn)在，對于我自身而言，應該把自己當作一個“空瓶子”，然后在今后的工作當中，不斷地去“裝滿”“填充”，讓自己更加充實，這樣才可以勝任所有的工作。
我的職業(yè)規(guī)劃很簡單，正如上述所言，我希望并且我自信可以勝任食品見習領班一職，而且希望在這個職位上做好，向更高一級發(fā)展。在今后的工作中，我一定會遵從公司的人事調動和支援安排（特別是支援開新店的），因為我覺得這真的是很難得的學習和鍛煉機會。我會把自己的發(fā)展和__的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，用做一個“事業(yè)”的態(tài)度去看待__，在幫助__創(chuàng)造財富的同時實現(xiàn)自己的人生價值。在這個過程中，一定踏踏實實，一步一步來，認真對待每一個細小的工作，以“誠實實干”的態(tài)度來做事和做人，并以“零售無巨細，細節(jié)決定成敗”的行業(yè)金句來完善今后工作的質量。
以上就是我的食品見習領班競職報告，里面包含一些我對零售行業(yè)和__連鎖的認識和期望。
感謝公司給我機會接受系統(tǒng)的理論知識培訓，并且讓我在__分店開業(yè)時學習和鍛煉。這些都將會成為我今后工作的寶貴經驗和美好回憶。
再次表達我對本公司的敬意和信心，以及對零售行業(yè)的喜愛和堅持。
此致
敬禮！
尊敬的各位領導：
大家好!
我叫__，是公司的改革浪潮把我推上了今天這個講臺，我競聘的職位是經營部經理，站在這里競聘，既在自己的意料之外，又在自己的意料之中，意料之外是我沒有當領導的經驗，意料之中是我相信自己的優(yōu)勢。正因為沒有當過領導，便少了一些為官的禁錮，一張白紙好為大家、也為自已勾畫一幅理想的藍圖，我愿意為這張藍圖付出辛勤和汗水。
在營銷部門工作了五年，對全省的水泥行業(yè)有了一定的認識，我省現(xiàn)有水泥企業(yè)237戶，年生產能力為2693萬噸，我公司經過了四十多年的發(fā)展，占有一定的品牌優(yōu)勢、質量優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢。近年來，隨著水泥市場風起云涌的變化，競爭日益加劇，公司面臨著生存和發(fā)展的雙重壓力。因此，營銷工作必須在思想觀念、內部管理和營銷方面實現(xiàn)根本性的轉變。
基于上述思考，假如我能擔任經營部經理，我的設想是:轉變一個觀念、培養(yǎng)二個意識、實現(xiàn)三個目標。具體來說:。
一是轉變營銷觀念。目前的經營理念還停留在由賣方市場向買方市場過渡的推銷階段，雖然名稱叫營銷經理部，但仍然只“銷”，不“營”。因此，樹立以客戶為中心，以顧客需求為導間的現(xiàn)代營銷觀念勢在必行。
二是培養(yǎng)大局意識和法律意識。一切工作要以大局出發(fā)，堅決服從企業(yè)的改革大局，貫徹執(zhí)行公司方針目標，培養(yǎng)營銷隊伍觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力。同時，在法律的框架下規(guī)范營銷行為。因為，在依法治國、依法治企的大背景下，法律行為與人們的生活、工作息息相關，對于營銷人員尤是如此，例如:目前的營銷人員對法律中的訴訟時效理解出現(xiàn)偏差，導致過早的放棄訴訟時效，失去貨款回籠的最后一道法律保護屏障。所以，對營銷人員進行有針對性的法律知識培訓，提高法律意識，既可以保護本企業(yè)的合法權益，又可運用法律知識為企業(yè)挽回不必要的經濟損失。
實現(xiàn)三個目標的內容是:。
1、建構營銷網絡。在做好昆明水泥市場的同時，營銷網絡向地州輻射。以新中標的水麻路、平鎖路、永武路等公路建設為切入點，分別設立滇東北片區(qū)和滇南片區(qū)辦事處，以溪洛渡、問家壩、小灣電站為突破口，搶占62·5級和特種水泥等高端市場，利用營銷網絡覆蓋全施兼并、收購地州中小水泥廠，進行技術改造，興建粉磨站，實現(xiàn)產品的戰(zhàn)略擴張。
2、建設營銷渠道。結合中間商營銷和直銷兩條渠道來達到更多的細分市場，增加市場覆蓋面，作到優(yōu)勢互補，規(guī)避市場單一帶來的經營風險，克服“以量定價”的弊端。
3、資源優(yōu)化配置。對營銷人員進行一次徹底的摸底調查，根據(jù)其特長、能力安排合適的工作崗位，實現(xiàn)人盡其才、人盡其力、人盡其用。用真情和愛心去善待每一位同事，充分尊重他們的人格，營造出愉快、和諧的工作氛圍，真正產生“人心齊、泰山移”的效果。
今天的競聘，我的態(tài)度是:不怕失敗，因為我本來就不是經理，但我更希望成功，因為我們大家都希望公司的明天比今天更美好。
最后，以一幅對聯(lián)來結束我的演講，上聯(lián)是“勝可喜，寵辱不驚看花開?！毕侣?lián)是“敗無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“繼續(xù)工作”。
述職人：
__年__月__日。
尊敬的各位領導：
大家好！
我叫__，護理本科學歷，__年10月到本院參加工作至今，一直在脊柱外科從事護理工作，__年取得護師資格。
此次競聘護師初級職稱，我認為自己有以下幾點優(yōu)勢：
第三、性格優(yōu)勢。我思維敏銳，心理素質良好，工作認真負責，善于與人溝通，凡是我經手的工作，都會盡心竭力地去做，力求完美。同時，我個人也十分渴望能夠盡自己的力量，在工作中承擔更多的責任，為病人做一些實事。如果能競聘成功，我將在科護士長的領導下和在主管護師的業(yè)務指導下，兢兢業(yè)業(yè)地做好臨床護理等業(yè)務技術工作。下面，我就如何做好脊柱外科護理工作談談我的想法：
第三、工作認真負責，保證護理質量，增長護理經驗，以身作則，建立和諧護患關系，在實習生和年輕護士面前起到榜樣示范作用。
無論能否競聘成功，我都會用全身心地投入到護理工作中，盡心竭力為我院護理工作再上新臺階作出自己的貢獻。
述職人：__。
__年__月__日。
尊敬的各位領導，各位同事，大家上午好！
我是x號競聘者，我叫__，現(xiàn)任______。今天，我很榮幸能站在講臺上參加競聘。首先感謝黨委行政為我們搭建這個展示自我、接受檢驗的寶貴平臺。__x年，我從大學畢業(yè)后來__x單位，x年來，我先后在????等部門工作，從事過??等工作。多部門的工作經歷，多崗位的工作環(huán)境，鍛煉了我的工作能力，積累了我的工作經驗，豐富了我的人生閱歷，也使我參與此次競聘具備了相對獨特的三個優(yōu)勢。第一，主動工作的熱情高。作為走出校門就來到單位的年輕人，這里是我實現(xiàn)人生價值的舞臺，我不愿“甘于平庸，得過且過”，我選擇用一種積極、熱情、認真的態(tài)度對待工作、珍惜崗位。無論是在一線還是在機關，我都堅信只有不懈努力才能遠離平庸。事無大小，只要能學到新東西，我都會全身心投入，多聽多看多練，勤于思考、用心做事，使我在各個崗位都能盡快進入角色，我也努力成為情況熟悉、業(yè)務熟練的“萬金油”和“潤滑劑”，能夠做到在領導用人的關鍵時刻及時頂上去，在同事遇到問題時能主動搭把手，用我的風風火火的工作勁頭營造出團結向上，積極進取的工作氛圍。
第二，實現(xiàn)目標的執(zhí)行力強。一路走來，得益于領導的關心幫助和同志們的信任支持，工作多樣化的鍛煉，培養(yǎng)了我高效的執(zhí)行力。承擔一項工作，就是肩負一份責任，面對任務，我不會找任何借口，服從大局是第一位，不推諉、不扯皮、不拖拉、定了就干，及時行動，不折不扣的完成。走上中層崗位后，我堅持事不避難、沖在前，勇于擔當，敢負責，一門心思盯住目標，干就要干第一，爭就要爭一流，我能把握好方向，配合好領導，倒排時間節(jié)點，把任務分清分細，廣泛協(xié)調溝通爭取支持，盡職盡責完成賦予我的使命，為單位上下步調一致，合力贏得“整盤棋”而努力。
第三，解決困難的韌勁大。這份“韌勁”在我理解就是“肯吃苦、善堅持、重細節(jié)、勇創(chuàng)新”。從事文字工作后，我的性格也進一步得到磨練，凡經我手代表單位出去的文字材料，我力求精益求精，有時為了一個詞語反復修改，寧可放棄休息加班加點。公文管理更是字斟句酌，正式行文前，我都要再三核對標點、日期、格式，無一遺漏。為了提高管理效能，我還配合領導，對內部管理規(guī)范等重新梳理，修訂和更新了更適合應用的標準化流程，確保工作有跡可循、臺賬完備。事情雖小，但凡事最怕就是認真二字。
古語說：“人貴在自知自省”。自省方知不足，而后能奮進。通過自我剖析，我主要在學習持續(xù)性不夠和會犯年輕急躁情緒這兩點仍需不斷改進。競聘是一種挑戰(zhàn)，崗位意味著奉獻。如果此次競聘成功，我認為除了必須具備“三寬四有”，這一新時期領導干部的鮮明特質外，就我個人而言，還將從以下幾方面繼續(xù)努力：
一是加強學習不懈怠，樹立全局觀念，強化整體意識。多學理論知識。堅持理論指導實踐，實踐豐富理論，提高政策領悟力；多學業(yè)務知識。盡快進入角色，適應新的工作環(huán)境，爭當本職工作的行家里手。多學科學管理知識，學會在各項具體工作中靈活運用，最大限度地調動團隊積極性和工作熱情，形成合力。
二是貫徹執(zhí)行不走樣，在實踐中不斷提高領導藝術。牢牢把握“爭先、領先、率先”的工作目標，圍繞中心工作貫徹執(zhí)行不懈怠，制定工作方案，完善工作方法，強化工作措施，調配部門資源，圓滿完成各項工作任務；在實際工作中著力提高管理能力。學會運用制度、建立管理機制的能力，實現(xiàn)本部門工作的規(guī)范化、標準化。學會運用指揮、授權、控制等科學管理方法，提高團隊的工作效能。學會提高思考能力、計劃能力、整合資源能力的基礎上，加強上下之間、橫向之間、下屬之間的協(xié)調溝通，形成順暢的工作聯(lián)系和人際關系；學會傾聽、包容和引導，做好團隊的思想工作。堅持以人為本，樹立服務的思想，及時解決團隊同事存在的思想問題，幫助解決工作中遇到的困難，創(chuàng)造一個積極向上，人際和諧，工作之間相互配合的良好工作環(huán)境。
三是廉潔自律不放松，率先垂范不斷增強凝聚力。我將始終堅守廉潔自律，克己奉公的信條，以德立身、以德樹威，做一個明白人、正直人和公道人。我會更加自重。尊重自己，也更加尊重別人，做到表里如一，言行一致；我會更加自省。常常反省我的言行是否符合共產黨員的標準和領導干部的身份。我會更加自警。管住小節(jié)，警鐘長鳴，時時以黨紀國法告誡自己，用黨性原則要求自己，正確對待名利，嚴于律己、清正廉潔，牢牢守住最后底線，清清白白做人，踏踏實實做事。
機會為新的起點，一如既往地踏實做人、勤奮工作，以工作實績回報大家的關愛。
謝謝大家！
本人鄧櫻菡，__年7月畢業(yè)于福建師范大學中文系漢語言文學教育專業(yè)，獲得文學學士學位。__年3月被確認為中學一級教師。
本人堅持四項基本原則，堅定正確的政治方向，關心國家大事，積極參加有益的政治活動和政治學習，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，扎實工作，不斷加強自身道德修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務水平。
自__年任中學二級教師以來，本人一直擔任兩個班級的語文教學工作，具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學經驗。在工作中，我始終保持著一種積極學習的心態(tài)，不斷研究試題與考試變化，努力構建一套切實有效的教學模式。__年和__年兩年擔任高三教學工作，所任教班級成績良好。
任職期間，積極參加我校教研組組織的課題研究，一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學習語文》，一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性研究》。__年一篇論文參與學校匯編。
任現(xiàn)職以來，本人自__年9月至__年7月連續(xù)5年擔任班主任，所任教班級積極參加學校組織的各項活動，多次取得好成績，班風良好，班級成績位列年級前列。__年9月起任高一語文備課組長，能協(xié)調好備課組內工作，完成學校各項任務。
參加工作以來，我年年出滿勤，能較好地完成教學工作量。并且不斷發(fā)展自己，完善自己：__-06學年，被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”；__年，獲“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎；__年，獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎，__年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎，__年獲廈門二中德育先進個人稱號。
同時，__年9月起參加廈門市骨干教師培訓，不斷完善發(fā)展自己?！鞍俪吒皖^，更上一層樓”，未來工作的路還更長，教學工作任重而道遠，我將做好以下幾方面：
一、熱愛語文展現(xiàn)個性——“不學梧桐半年綠，要學松柏四季青”
在工作中，我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感，矢志不渝，堅定不移，并且力求語文教學銳意創(chuàng)新張揚個性。
我會做到以下幾點：一是有一個恰當而準確的自我定位；二是多讀書，不斷接納新思想，特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識；三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師，用全新的教育觀統(tǒng)領教育教學活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學的實踐內，積極參與課題教學研究。
二、學習名師追求進步——衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
1、做一個有人文關懷的老師。
我會關注每一個學生發(fā)展的潛力，尊重學生的個體差異，對后進生熱情鼓勵，耐心誘導，努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長，爭取不讓班內出現(xiàn)學科薄弱的學生。
2、做一個積極思考的老師。
在教學中，用心鉆研教材考綱；在生活中，關注思考現(xiàn)實。并把獨到的見解，辯證的觀點落實到教學實踐中，通過班級日記、作文、周記等與學生進行交流，直接引導學生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結果結晶為教學論文。
3、做一個真才實學的老師。
我會傾注自己全部的熱情，用自己的知識去影響每個學生，努力抓好教學常規(guī)，并著力培養(yǎng)學生的人文素質。爭取教學成績再上一個臺階，爭取讓學生的寫作有所長進。
學海無涯，業(yè)務研究更是無限。作為一名青年教師，我還有很多不足需要改善，我會再接再厲，開拓進取，不斷創(chuàng)新，讓“教書”與“育人”成為我工作的主線，不斷前行。
本人1999年畢業(yè)于北京師范大學物理系,同年來到廈門二中擔任物理教師，至今已工作13年。__年獲中學一級教師任職資格。
自參加工作以來，我能夠以高度的責任感和事業(yè)心來面對自己的教育和教學事務，多年不計難度服從學校安排跨年段教學，做好常規(guī)教學工作。通過摸索和自己的刻苦努力，不僅取得了一些成績，業(yè)務能力也在逐年提升，工作13年中有6年承擔會考教學任務4年承擔高考教學任務均取得較好成績，今年第14年依然在高三并跨年段高一，并于上學期擔任高一備課組長組織與承擔校本課及競賽輔導，組織開展研究性學習活動，近年所在高三年段物理均分在市排名有達到7或8，在__年和__年的會考教學中分別取得年段優(yōu)良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成績，在非畢業(yè)班的教學中也取得良好成績，特別于__年7月高二物理市期末統(tǒng)一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成績，在__-13上學期的期中期末考試中班級均分均保持年段領先位置。為取得這些成績離不開課堂的關注與課余對一個個后進生的關心督促與輔導，不放棄任何一個后進生是我堅持的態(tài)度。
在常規(guī)教學外我還積極展開校本課《物理學史》的教學、物理競賽輔導、研究性學習活動，在__年第28屆全國中學生物理競賽中與黃曉萍老師共同指導學生獲市三等獎兩人，在非畢業(yè)班學年均有研究性課題指導。同時，我在教學鉆研上，積極閱讀相關書籍雜志，認真學習教學理論，虛心向老教師學習，在實踐嘗試中積極反思總結經驗，力求在課堂教學及課后鞏固中突破教學困難取得好的成效。在此基礎上我撰寫的論文已一次發(fā)表在cn級刊物上兩次獲得市物理論文評比二等獎兩次參與學校匯編。積極認真參加教學技能比賽，在__年廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中獲三等獎。在教研組的組織和安排下，我認真參與學校課題《有效教學的研究》和市級課題《適于中學普及應用的課堂觀察技術研究》，其中為展開有效教學的研究，__-11高二備課組積極展開《自感》新課的教學探討，以開課評課，跟蹤測試，成績統(tǒng)計的形式進行分析討論，得出相關結論，并寫出相應的教學案例和報告。
在4年半的班主任工作中關心愛護每一位學生，通過日常教育與各項活動，努力建設良好的班風、學風，其中__-02學年度所任班級高一（5）班班風良好成績優(yōu)秀于該學年被評為校先進班級。在只擔任學科教學工作時，依然注重全員德育，在學科德育滲透之余時常關心學生學習生活及心理狀態(tài)并于周末或假期走訪學生家里了解學生家庭環(huán)境與教育并與家長溝通學生的教育問題。工作以來個人兩次獲先進，三次考核優(yōu)。
鑒于以上情況，本人申請競聘本次學校中學中級十級崗位教師職務。
教師個人競聘述職報告篇十五
尊敬的各位領導、各位同事：
我叫曲曉玲，護理本科學歷，20xx年10月到本院參加工作至今，一直在脊柱外科從事護理工作，20xx年取得護師資格。
此次競聘護師初級職稱，我認為自己有以下幾點優(yōu)勢：
第三、性格優(yōu)勢。我思維敏銳，心理素質良好，工作認真負責，善于與人溝通，凡是我經手的工作，都會盡心竭力地去做，力求完美。同時，我個人也十分渴望能夠盡自己的力量，在工作中承擔更多的責任，為病人做一些實事。
如果能競聘成功，我將在科護士長的領導下和在主管護師的業(yè)務指導下，兢兢業(yè)業(yè)地做好臨床護理等業(yè)務技術工作。下面，我就如何做好脊柱外科護理工作談談我的想法：
第三、工作認真負責，保證護理質量，增長護理經驗，以身作則，建立和諧護患關系，在實習生和年輕護士面前起到榜樣示范作用。
無論能否競聘成功，我都會用全身心地投入到護理工作中，盡心竭力為我院護理工作再上新臺階作出自己的貢獻。
教師個人競聘述職報告篇十六
尊敬的領導、同志們：
大家好！
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，本科學歷，現(xiàn)在銷售公司運輸部汽車x隊工作，崗位為核算員，今天我競聘的崗位是運輸部汽車x隊核算員及運輸部公路運輸管理科票據(jù)核算員。本人自從xx年參加運輸工作以來，在十多年的核算工作經歷中積累了豐富的工作經驗，也取得了一定的工作成績。今天，我重新挑戰(zhàn)這個崗位，我完全有信心、有能力做好這份工作。
這次根據(jù)公司的安排和本著提高鍛煉自己的宗旨，我站在這里競聘這個崗位。希望能得到各位領導及大家的信任和支持，如能競聘成功我將努力做好以下幾點。
積極創(chuàng)新工作方法，開拓工作思路，較好的完成了領導交付的各項工作任務，不斷的提高自身綜合素質。
核算工作是一項細致嚴謹?shù)墓ぷ?，要有高度的責任心，核算?shù)字要做到準確無誤，容不得半點差錯。在工作中，我將始終保持愛崗敬業(yè)的工作作風，堅持精益求精、將每一筆核算業(yè)務都要做到嚴、細、實，達到票據(jù)核算的真實性和準確性。同時我將努力學習新知識，運用新方法，借鑒新經驗，不斷搜索，勇于創(chuàng)新，有創(chuàng)造性的開展工作，力爭在本職崗位上取得更大的成績。
由于票據(jù)核算工作具備特殊性，以及我自身還有不足之處，我深知個人的'看法具有片面性，只有樹立良好的團隊精神和借鑒先進同志的優(yōu)秀之處，并且堅定的執(zhí)行公司的政策制度，才能更好的成功的完成各項工作任務。
無論在工作中還是在生活中，都要腳踏實地，和身邊的同志團結共事，虛心學習、認真請教、密切配合、取長補短、共同提高，才能為公司經營業(yè)務的健康發(fā)展做出貢獻。
各位領導、同志們，崗位競聘是我成長歷程中的一次重大挑戰(zhàn)，也是一次十分難得的機遇，如果我有幸競聘成功，我將以更大的工作熱情、更好的工作作風，認真對待每一項工作任務，積極履行核算員的崗位職責，切實承擔好自己所肩負的使命，把全部精力投入到工作中，不辜負領導的信任和期待。
謝謝大家！
xxx。
xx月xx日。
教師個人競聘述職報告篇十七
大家下午好！
很高興站在這里向大家介紹我自身。我叫王剴，是x大學護理學院07級普通本科班的一名學生，于20xx年9月進入x大學醫(yī)學部學習，在三年的校園生活中，我一直努力學習，在班中成績優(yōu)秀，并且通過了大學英語四級考試和計算機一級考試，在掌握了專業(yè)知識的基礎上，利用課余時間選學了推拿、營養(yǎng)學等課程。除了努力學習外，還積極參加學校組織的各種文化娛樂活動，曾經擔任20xx—20xx學年x大學護理學院團總支辦公室部長一職，并在任期內獲得“優(yōu)秀團干部”稱號。因為本人酷愛相聲，曾加入x大學醫(yī)學部相聲社，并擔任社長一職，多次參加學校組織的各種文化活動，受到相關老師及同學的認可和好評。
在結束了三年的校園生活后，我于去年7月份進入x大學附屬醫(yī)院實習，先后在消化內分泌科、呼吸內科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監(jiān)護室、兒科等共計十余個科室工作學習，在各科帶教老師的精心關懷和教導下，我由一名初出校園的大學生一步步成長為一名真正的醫(yī)務工作者。近十個月的實習生活是艱辛和勞苦的，但我堅定信心做一名護理人員，因為這份工作也是偉大而光榮的，正是因為我們的存在，才讓生病的機體得以康復，脆弱的心靈得以慰藉，寶貴的生命得以延續(xù)。
我希望能進入x大學附屬醫(yī)院工作，一旦加入這個大家庭，我定將努力學習，踏踏實實工作。將自身的心血奉獻給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，我會讓自身變得更加優(yōu)秀，為了我自身，也為了醫(yī)院長遠的建設和發(fā)展，更為了能見到患者康復時臉上浮現(xiàn)出的開心和幸福的笑容。
我的演講完畢！
教師個人競聘述職報告篇十八
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
今天我申請續(xù)聘經濟師職務，我是本科文化程度，中國共產黨黨員，自1987年參加工作，xx年調入人事局人才交流中心，現(xiàn)任人才交流中心綜合科科長，xx年取得了經濟師資格。從xx年起黨委研究決定由我負責縣職業(yè)技能培訓、鑒定工作。我所以申請續(xù)聘經濟師中級專業(yè)技術職稱，我認為我具備以下條件：
一是具有吃苦耐勞、默默無聞、愛崗敬業(yè)的精神。我熱愛所從事的職業(yè)鑒定工作，對工作踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，從事職業(yè)鑒定以來，無論從事哪項工作，都力求把工作做好、做實，暗示完成各項工作任務，得到了領導和大家的認可。
二是具有豐富的工作經驗和敏銳的思維能力，具備中級專業(yè)技術職稱的工作技能。
自參加工作以來，我經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力。我先后從事了駕駛員、財稅、辦公室、人才交流中心、職業(yè)技能鑒定中心等多個工作崗位，具有豐富的工作經驗。同時我思想比較活躍，接受新事物比較快、愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。自xx年我開始從事職業(yè)技能鑒定培訓工作以來，為盡快打開我縣社會職業(yè)技能培訓和鑒定工作局面，我?guī)ьI中心工作人員深入社會，對幾十上百種職業(yè)技能標準進行調查。并針對我縣技術工人數(shù)量少、工種分散的實際情況，確定了重點突破，全面推進的工作思路，分別將美發(fā)師、船舶水手、維修電工、冷藏工等行業(yè)作為職業(yè)資格認證的重點，加大力度，依法推進職業(yè)技能鑒定工作的開展。開啟了我縣社會職業(yè)技能培訓工作的先河，對今后全面推進社會職業(yè)技能培訓工作具有重要的指導意義。
三具有從事職業(yè)鑒定工作的職業(yè)素養(yǎng)和判斷能力，取得了較多的業(yè)務成果。
我辦事穩(wěn)妥，處事嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好一切工作的保證。在全面開展我縣職業(yè)技能培訓和職業(yè)技能鑒定工作中，我能夠做到嚴格執(zhí)法，不徇私情，堅持公平、公正、公開的原則，確保我縣職業(yè)技能鑒定工作的嚴肅性、權威性。
近年來，通過職業(yè)技能鑒定中心全體工作人員的努力，圓滿的完成了局黨委下達的各年度職業(yè)培訓和職業(yè)鑒定工作任務，并在此基礎上使職業(yè)培訓鑒定領域和范圍不斷擴展，參加職業(yè)培訓和鑒定的人員不斷增加。近年來，我?guī)ьI鑒定中心的同志們，共舉辦各類培訓班56期，培訓企、事業(yè)單位職工4175人，并對近50個工種，近2200名技術工人進行了職業(yè)鑒定，發(fā)放職業(yè)資格證書20xx余本，大大提升了職業(yè)培訓鑒定工作的社會認可度，使長島縣專業(yè)技術工人持證率由過去的35%提高至目前的85%以上。同時我于xx年至xx年連續(xù)組織了餐廳服務員、抹灰工、維修電工三屆職業(yè)技能大賽，通過比賽，進一步激發(fā)了廣大職工學習技術提高技能的積極性，在全縣企業(yè)職工中營造出崇尚技能、學習技能的良好氛圍，取得了圓滿的效果，有效地推動了職業(yè)技能培訓工作的廣泛開展，并在全縣掀起一個學先進，趕先進，學技能，賽水平的技能比賽熱潮，形成了全社會尊重技能、尊重技能人才的良好氛圍，切實提高了我縣技術工人的整體素質和技能水平。通過多年的努力，工作業(yè)績得到了上級主管部門和縣局機關黨委的`充分肯定。我中心被評委局機關xx年度先進單位稱號，我本人也連年被評為局先進工作者，xx-xx年還獲得煙臺市職業(yè)技能競賽組織工作先進個人榮譽稱號。
我選擇今天的續(xù)聘，一方面我覺得參與本身就是自我價值的體現(xiàn)。另一方面，我認為自己具備了中級專業(yè)職稱的業(yè)務能力，目的就是給自己創(chuàng)造更廣闊的空間，充分發(fā)揮潛在的能力，為職業(yè)鑒定工作多做一份貢獻。
如果這次續(xù)聘成功，我將做好以下幾方面工作，不辜負領導和同志們的期望。
職業(yè)鑒定工作是一項綜合性工作。所以今后要做好這項工作，就要不斷加強學習，用新知識充實自己、完善自己。在工作實踐中鍛煉自己，積累經驗，增強業(yè)務能力，提高自己的綜合素質。
職業(yè)鑒定是一項社會性工作。在今后的工作中要發(fā)揮專業(yè)特長，深入基層，進行有深度的走訪，了解社會的需要，為今后創(chuàng)造性地開展職業(yè)鑒定工作和職業(yè)培訓工作創(chuàng)造有利的條件，以更好的姿態(tài)和業(yè)務水平服務于經濟社會的發(fā)展和人民群眾的需要。
在今后的工作中，一定要嚴格要求自己，以身作則，遵守職業(yè)道德，虛心向老同志學習，遇事多思考、多請教，團結和帶領大家做好各項工作。用自己良好的人格魅力和做人宗旨與大家建立起和諧的工作氛圍和深厚的友情，促進職業(yè)鑒定工作的開展。
尊敬的各位領導、同志們，參加這次續(xù)聘，無論成功與否，對我而言都是一次歷練和促進，也是一次學習和提高的機會。我將會一如既往，用滿腔的熱情繼續(xù)去工作，去努力。相信有領導的指引和把關，有同志們的支持幫助，我將通過學習和實踐，不斷提高自身素質，履行好崗位職責，為做好我縣的職業(yè)技能鑒定工作做出自己應有的貢獻。
述職人：xxx。
20xx年x月x日。
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