通過總結(jié)，我們可以總結(jié)出一套適合自己的工作和學(xué)習(xí)方法。寫總結(jié)時要注意邏輯嚴(yán)密，條理清晰，避免語句重復(fù)和冗長。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以給大家提供一些寫作的參考。
開展紅領(lǐng)巾爭章活動總結(jié)篇一
“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！绷?xí)近平總書記如是說。，夢想的火焰又一次被燃起。總書記闡釋了中國夢，觸動了我們的夢。
“人的理想志向往往和他的能力成正比”，有夢想才會去奮斗，有奮斗才會有成功。我也有一個中國夢――當(dāng)一名醫(yī)生，這個夢想深深地印在我心中。
醫(yī)生，是個可敬的職業(yè)。在“非典”爆發(fā)時，他們不怕被患者傳染，勇敢地戰(zhàn)斗在第一線；在四川發(fā)生大地震后，他們不顧猛烈的余震，迅速地?fù)尵戎鴤麊T，有多少醫(yī)生到災(zāi)區(qū)超負(fù)荷的工作；在平時，他們用精湛的醫(yī)術(shù)解除患者的痛苦，帶來健康的光明，他們給予病人健康與安慰……我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名救死扶傷、挽救生命的白衣戰(zhàn)士。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。少年有夢想則中國之未來必富強(qiáng)，少年有夢想則中國大好河山必將煥發(fā)出勃勃生機(jī)。夢，只要付出行動，就不虛幻，讓我們攜手共筑！
在我的童年中，我有一個夢想。到現(xiàn)在，還深深地扎在我心中，那便是――當(dāng)一名慈善家。
我將向著這夢想努力。我知道，當(dāng)慈善家首先得有很充足的資金，所以現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，將來積極工作，才能獲得當(dāng)一個慈善家的必備條件。如果將來我當(dāng)了慈善家，我會拿出一筆錢捐給貧困地區(qū)的兒童，讓他們生活過得稍稍舒服一點。我高興；如果將來我當(dāng)了慈善家，我還會拿出一筆錢捐給孤兒院和敬老院，讓他們添置更多的設(shè)備來娛樂心靈，我微笑；如果將來我當(dāng)了慈善家，我一定會花出一大筆錢來捐助更多的學(xué)校，用資金幫災(zāi)區(qū)建小學(xué)，聽到教室傳來朗朗的'讀書聲，我自豪。
我有夢，祖國也有夢，祖國正在一步步走向繁榮昌盛。假若祖國是一棵大樹，我就是一片綠葉，我將盡自己的力量來為祖國增添一份光彩，增添一片綠。
我堅信，沒有達(dá)不成的目標(biāo)，只有經(jīng)過艱難的苦練，才能創(chuàng)造美好的一切；只有沁過鮮血的雙手，才能奏出天籟的音符；只有經(jīng)過努力，才能實現(xiàn)夢想。
我們的中國夢需要我們敢想敢夢的勇氣，需要我們克服現(xiàn)實中的障礙，需要我們努力實現(xiàn)夢想的信心。跳出既有思維和生活的范式，走出現(xiàn)實的壓抑，在生活中去尋覓真善美的蹤跡，在生活中重造夢中的美好，創(chuàng)出美好的未來。
“不是杰出者才做夢，而是善做夢者才杰出?！眽粝胧菍ψ约旱钠谠S，夢想是對未來的承諾。我的夢不一定是最偉大的一個，但卻是我最大的希望。
開展紅領(lǐng)巾爭章活動總結(jié)篇二
上午9:00，在zzz中心小學(xué)操場上舉行了一年級新生莊重的入隊儀式，在入隊儀式上，輔導(dǎo)員老師為孩子們講述了革命先烈的故事，少先隊代表朗誦了詩歌《長征》。入隊儀式后進(jìn)行了文藝節(jié)目匯演。下午13:00舉行了趣味運動會。運動會項目豐富多彩，有呼啦圈過山車、雙搖跳繩、拔河比賽、籃球比賽等。在運動會中，孩子們團(tuán)結(jié)互助，勇于表現(xiàn)，真正體現(xiàn)出了少年兒童積極參與體育鍛煉，健康成長和奮發(fā)向上的精神面貌。
在dd中心小學(xué)，舉辦了一場盛大的文藝演出。在文藝節(jié)目匯演中，孩子們自編自創(chuàng)的舞蹈、小品、合唱等節(jié)目獲得了到場老師及家長的贊賞。
本次慶?；顒釉诟魉鶎W(xué)校的精心組織下非常成功，學(xué)生們展現(xiàn)了自我，增進(jìn)了友誼、放飛了夢想，并促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
開展紅領(lǐng)巾爭章活動總結(jié)篇三
當(dāng)嘹亮的國歌回蕩在耳邊，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們的夢想變得飛揚(yáng)熱烈，共同的追求展現(xiàn)在眼前――中國夢。
中國夢無比偉大而又艱巨，它，是我們中華民族近代以來最偉大的夢想――實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。而我們少年兒童是祖國的未來和希望，應(yīng)該擔(dān)負(fù)這份使命。
我從小就有自己的夢想：長大了要當(dāng)一名科學(xué)家。
二年級時我寫道：“每個人都有自己的理想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)警察，而我長大了想做一名優(yōu)秀的太空科學(xué)家?！?/p>
太空，對我們大多數(shù)人來說，是那樣的陌生和神秘。我要做一名太空科學(xué)家，插上理想的翅膀，在太空中翱翔，探訪月亮和星星，探索宇宙的奧秘。
為了實現(xiàn)這個美好的理想，我將更加勤奮學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備將來成為一名出色的太空科學(xué)家，為人類的發(fā)展和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量?！?/p>
這是我的夢想，說到就要做到，我一定會努力。然而,探索宇宙，揭秘萬物之存在，這不僅僅是我夢想，更是中華民族的夢想。因為每一位少先隊員，每一個祖國的未來，都有共同的追求――中國夢。
我們生活在國家快速發(fā)展、繁榮和崛起的時代，我覺得這是我們少年兒童趕上了好時候，實現(xiàn)中國夢，是我們共同的責(zé)任、追求和擔(dān)當(dāng)。我們也許暫時無法去理解這么大的`概念，但我們可以從小就在心中樹立一個夢想，將來，就用自己的這個夢想去編織、創(chuàng)造，最終實現(xiàn)中國夢。
我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們應(yīng)該做好準(zhǔn)備！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：每當(dāng)我站在少先隊隊旗下的時候，每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時候，我的心里便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我一天天的成長，它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。今天，我演講的題目是《讓紅領(lǐng)巾更紅更艷》。記得上小學(xué)一年級的時候，我們班里的同學(xué)們都爭先恐后的要求加入少先隊組織，我不知道這是干什么的，我好奇的問媽媽：“同學(xué)們?yōu)槭裁匆尤肷傧汝?，紅領(lǐng)巾為什么是紅顏色呢？”媽媽摸著我的頭說；“少先隊組織是培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的搖籃，是祖國的希望，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的．．．．．我聽得似懂非懂，終于在小學(xué)二年級的時候我光榮的佩帶上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊組織，那一天別提我有多高興了，晚上我寫一篇日記，記下了這美好的情景，直到今天我都記憶猶新。從此我的胸前總飄著那塊不同尋常的紅三角布，我又多了少先隊員這個響亮的稱呼。我更加嚴(yán)格要求自已，尊敬老師、遵守紀(jì)律、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范、不遲到不旱退、誠實守信、不說謊話、知錯就改，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，按時完成作業(yè)，盡量為紅領(lǐng)巾增光添彩。同學(xué)們，在我們逸夫小學(xué)無處不閃動著我們紅領(lǐng)巾的身影，請大家看一看無數(shù)次撿拾果皮屑的是我們紅領(lǐng)巾；同學(xué)們，請大家想一想多少次幫助別人的是我們紅領(lǐng)巾；同學(xué)們，請大家聽一聽無數(shù)次被表揚(yáng)的也是我們紅領(lǐng)巾。親愛的少先隊員們，讓我們虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人，做全體少年兒童的表率。沒有加入少先隊組織的同學(xué)，請你們快快進(jìn)步，多多努力，胸前旱點佩戴紅領(lǐng)巾，讓我們一路同行，共同進(jìn)步。作為六年級畢業(yè)班的一名紅領(lǐng)巾，我越來越清醒地認(rèn)識到自已即將離開母校，告別美好的童年時代，摘下自已最珍愛的紅領(lǐng)巾。知道在母校的時間已經(jīng)不多了，帶紅領(lǐng)巾的次數(shù)越來越少了。所以，當(dāng)我每次佩戴紅領(lǐng)巾的時候，我都會認(rèn)真折疊它，端端正正戴好它。升降國旗幟，當(dāng)國歌奏響，國旗冉冉升起的時候，我的神情會格外嚴(yán)肅，我總在心里默默地告誡自已，別玷污了紅領(lǐng)巾。我相信紅領(lǐng)巾在我們逸夫小學(xué)會越來越多，紅領(lǐng)巾在我們同學(xué)心中越來越艷紅。全體少先隊員們讓我們?yōu)殛犉煸龉猓瑸橐莘蛐W(xué)添彩，愿我們的雄心壯志更高更遠(yuǎn)。謝謝大家。
開展紅領(lǐng)巾爭章活動總結(jié)篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年級1班的李奇格，今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。正如大家所知道的，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的，這里有面對敵人的鍘刀絕不屈服的劉胡蘭，有冒著生命危險把敵人帶進(jìn)八路軍包圍圈的王二小，還有許許多多的無名烈士。正是因為有了他們的英勇犧牲、無私奉獻(xiàn)，才有了今天我們和平幸福的生活。
每當(dāng)我站在少先隊隊旗下的時候，每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時候，我的心里便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我一天天的成長，它帶領(lǐng)著我走進(jìn)立志成材的道路，從此給我的生命注入理想和信心。
全體少先隊員們，紅領(lǐng)巾是對我們的一種肯定，是我們的榮譽(yù)，我們不應(yīng)該忘記成為少先隊員而付出的努力，不應(yīng)該忘記第一次戴上紅領(lǐng)巾的光榮與幸福，更不應(yīng)該忘記在隊旗前面發(fā)過的誓言。我們應(yīng)該更加愛護(hù)它，尊敬它，讓它更加鮮艷的飄揚(yáng)在每一位少先隊員的胸前。
xx年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7。0級大地震。噩耗傳來，我們都沉浸在悲痛之中。學(xué)校號召同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人民捐款?；氐郊遥夷贸隽俗约旱膲簹q錢100元捐給災(zāi)區(qū)，我知道這對于災(zāi)區(qū)而言是微不足道的，但這是我作為少先隊員應(yīng)盡的職責(zé)。我希望災(zāi)區(qū)的小朋友能勇敢的面對生活，能深刻體會一方有難八方支援。盡自己的一份力量去幫助別人，自己也會快樂的。
雖然我的年齡小，學(xué)識淺薄，但我懷著一個堅定不可動搖的夢想，為了這個夢想我會繼續(xù)努力，“中國夢”是每個中國人的夢，對我們中國少年更是責(zé)任重大。人們常說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。只有勇者智者才可以在大海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們，我們像一只只雛鷹今天我們磨練羽翼，明天就會搏擊長空。今天我們還是一群孩子，明天就會成為祖國的棟梁。加油！
四年級:可愛小公主。
開展紅領(lǐng)巾爭章活動總結(jié)篇五
活動目標(biāo)：
1.能夠認(rèn)識到什么是夢想以及為什么要有夢想。
2.引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢想。
3.啟迪學(xué)生為實現(xiàn)夢想要堅定信心,不懈努力。
活動形式：討論、配樂詩朗誦、舞蹈、合唱、寫夢想活動過程：
一、各小隊報告人數(shù)。
二、出旗、敬禮，唱隊歌一段
三、中隊輔導(dǎo)員宣布隊會開始。
主持人：尊敬的老師!親愛的同學(xué)們!《紅領(lǐng)巾相約中國夢》主題班會,現(xiàn)在開始!我們活潑可愛，我們頑皮好奇，我們才思敏捷，我們的童心是純真的。我們從無知走向懵懂,我們從幼稚走向成熟。我們喜歡做夢，喜歡做七彩的夢!喜歡在夢里設(shè)計人生,勾畫未來。
1、《一個美國卡車司機(jī)的理想。2、《楊利偉的飛天夢》。
四、才藝展示。
男生小合唱《我要飛得更高》集體詩朗誦《中國夢》。
主持人：讓童年成為美好的記憶，讓童心煥發(fā)耀眼的光彩。簽下未來的夢想，寫下自己成長感言;放飛美麗的夢想，把它永遠(yuǎn)珍藏在心中同學(xué)們，今天，讓我們在這里用我們的童心編織一個屬于自己的夢，夢想聚集起來，就匯成了明天的美麗的《中國夢》放飛他，讓他照耀中國、閃耀世界!
五、呼號、敬禮，退隊旗
六、隊會到此結(jié)束。
主題班會。
一年級()中隊。
一、活動目的：
2、在建隊節(jié)期間，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感。
二、活動時間：10月12日。
三、參與人員：一()班全體學(xué)生。
四、活動過程：
(一)活動開始。
1、各小隊整隊報數(shù)。
2、各小隊長向中隊長報告人數(shù)。
3、中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告。
4、中隊輔導(dǎo)員宣布“快樂紅領(lǐng)巾”主題大隊會開始。
5、出旗、奏樂、敬禮。
6、唱隊歌。(歌詞：我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅決斗爭。向著勝利勇敢前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，清風(fēng)讀月我們是共產(chǎn)主義接班人。我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊是我們驕傲的名稱。時刻準(zhǔn)備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈。為著勝利勇敢前進(jìn)，為著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)，為著勝利勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。)。
(二)重溫少先隊“十知道”。
1、知道我們的隊名是：中國少年先鋒隊。
2、知道五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。
3、知道我們的標(biāo)志是：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
4、知道我們的呼號是：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時刻準(zhǔn)備著!”
5、知道我們的隊禮是：右手五指并攏，高興頭上。它表示人民的利益高于一切。
6、知道我們的入隊誓詞是：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
7、知道我們隊的作風(fēng)是：誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
8、知道我們的隊歌是：《中國少年先鋒隊隊歌》。
9、知道凡年滿6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊、愿意遵守隊章，向所在學(xué)校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)，就成為隊員。
10、知道“五愛”的內(nèi)容是：愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛公共財物。
(三)詩歌朗誦。
紅領(lǐng)巾，你就像春天里的映山紅，紅領(lǐng)巾，你就像夏日里的太陽，紅領(lǐng)巾，你就像秋天里的楓葉，紅領(lǐng)巾，你就像冬天里的.熊熊火焰，紅領(lǐng)巾，你有著無窮的智慧創(chuàng)造未來，紅領(lǐng)巾，你有著堅強(qiáng)的毅力拼搏前進(jìn)，紅領(lǐng)巾，你有著寬廣的胸懷博采眾長，紅領(lǐng)巾，你有著燦爛的笑容樂觀向上，紅領(lǐng)巾，你有著雄心壯志盡顯才華，紅領(lǐng)巾，你是五星紅旗的一角，紅領(lǐng)巾，你是中華未來的希望，紅領(lǐng)巾，你是新世紀(jì)的明星熠熠閃耀!
(四)議一議：少先隊組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊組織的圣神與光榮?
1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩?
2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞?
3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。
(五)教育少先隊員愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
小品《誰對誰不對》。
主持人：同學(xué)們，請觀看小品，看完小品后，要求大家討論：小品中的兩人對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度，誰對誰不對。
小紅和小明都是新隊員，他們每天早上起來是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾系好后對著鏡子進(jìn)行檢查;小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)書包就出門。晚上睡覺前，他們是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺;小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。
老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。
(七)退旗，奏樂，敬禮——禮畢。
開展紅領(lǐng)巾爭章活動總結(jié)篇六
我從小就有一個夢想，就是長大以后要做一名醫(yī)生。
我為什么會這樣想呢？因為我聽說春天，非典突然襲來，因病而亡的人數(shù)不斷上升。李曉紅等醫(yī)生們穿上三層厚厚的防護(hù)服，戴上二十多層口罩，忍受悶熱和幾乎要讓人窒息的憋氣，來進(jìn)行繁重的搶救和護(hù)理工作。李曉紅染上了非典后還勇敢的提出把自己當(dāng)試驗品，為醫(yī)學(xué)工作者早日找到特效藥增加臨床經(jīng)驗。李曉紅這樣舍己救人的行為讓我覺得醫(yī)生的責(zé)任很重大。所以，我也想當(dāng)個好醫(yī)生。等我真正當(dāng)了醫(yī)生，我要研制一種“無痛治療氣”。因為小朋友害怕打針，所以，我就將針劑改成一種氣體。這種氣體通過氧氣面罩讓人吸入體內(nèi)，過兩三天，病就好了。小朋友還害怕吃苦藥。所以，我要研制一種甜的藥，這種藥物有各種口味，應(yīng)有盡有。而且可以分成許多類，每類治每種病。
如果真的想成為這樣的一位好醫(yī)生，就要從現(xiàn)在做起。要好好學(xué)習(xí)，要多看醫(yī)學(xué)書，要養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，有毅力，有恒心，還要把英語學(xué)好，聽媽媽說有很多醫(yī)學(xué)書是用英文寫的。醫(yī)生還需要有救死扶傷，大愛永恒的品質(zhì)。
人生因夢想而高飛，國家因夢想而強(qiáng)大。從小給自己一個夢想，一個人生的'遠(yuǎn)大目標(biāo)，讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。作為一名少先隊員，我要通過自己的努力，實現(xiàn)自己的夢想，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)盡自己的一份力量。
開展紅領(lǐng)巾爭章活動總結(jié)篇七
在全校師生的共同努力下，“雛鷹爭章”活動在我校已開展了三年?；厥走@一年的活動歷程，一方面，爭章活動提高了學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，激發(fā)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、勇于探究的精神；另一方面，爭章活動改變了傳統(tǒng)的評價模式，淡化了評價的選拔和甄別功能，發(fā)揮了評價的激勵作用，關(guān)注了學(xué)生成長與進(jìn)步的狀況。
為了把活動落到實處，在上半年，我們做了大量細(xì)致的工作，制定了《城南小學(xué)部雛鷹爭章細(xì)則》，設(shè)計了雛鷹爭章卡，研究了活動的基本策略和實施途徑。本學(xué)期，我們重點研究如何優(yōu)化雛鷹爭章同課程教材改革的整合，如何實現(xiàn)學(xué)科教育活動與少先隊教育活動的有機(jī)整合。
我們給一至四年級“書香章”的爭章要求設(shè)定的是：一學(xué)年讀完教師推薦的必讀書4本，選讀4本。之所以沒有附加任何的要求，是考慮到閱讀是一一種開啟心智愉悅情感的閱讀，硬性規(guī)定中低段的學(xué)生在課外摘抄好詞佳句，不僅加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，而且會削弱學(xué)生的閱讀興趣。這學(xué)期二年級的四位語文老師帶著孩子們一起閱讀了四本必讀書《小豬嘻哩呼?！贰ⅰ敦愃褪婵藲v險記》、《列那狐的故事》，《木偶奇遇記》，并記錄下孩子們在每一次班級讀書會上的參與情況，為期末的評比做足功課。除此之外，我們還要求學(xué)生看四本選讀書，每月留出一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，供孩子自主交流。
電腦老師則把“基礎(chǔ)章”的爭章活動同課堂教學(xué)結(jié)合起來，利用常規(guī)評價機(jī)制，視學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)賦分，每個學(xué)生平均每節(jié)課達(dá)到3分獲3分以上，才能參加期末階段的考章活動。
老師們具有科學(xué)的教育教學(xué)理念，“爭章”不是一個結(jié)果的獎勵，而是整個教育過程中的動態(tài)激勵，這引導(dǎo)讀員們從小成功走向大成功，從小進(jìn)步走向大收獲，讓隊員的整個學(xué)習(xí)過程都處在一種積極主動的狀態(tài)中。
在“探索與實踐類”的“專題拓展系列”里，結(jié)合我縣我校少先隊活動開展的實況，設(shè)立了“民族精神章”、“愛心章”、“安全章”、“法制章”、“消防章”、“救護(hù)章”、“營養(yǎng)章”、“社會實踐章”、“征文章”、“國防章”10個選修章。少先隊在爭章活動中所起到的作用，就是開展相應(yīng)的活動，為孩子們搭建一個學(xué)習(xí)和展示的舞臺，使“雛鷹爭章”活動落到實處。
本學(xué)期，少先隊主要開展以下爭章活動，與民工子弟學(xué)校的孩子們“手拉手，共成長”，爭互助章，“安全上路”交通安全教育，爭安全章。例如，我們是這樣引導(dǎo)六年級的學(xué)生爭取“安全章”的：
1、發(fā)放告學(xué)生家長書，引起家長和學(xué)生的重視；
2、監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出申請，把好年齡關(guān)；
4、謹(jǐn)慎騎車，確保安全，避免發(fā)生任何事故。能夠做到以上4條的同學(xué)，就能獲得一枚“安全章”。
我校的雛鷹爭章活動與少先隊主題活動相結(jié)合，既融入又凸現(xiàn)，它就好比是一根線，將散落的活動串聯(lián)起來，使隊員真正活起來，動起來，確?；顒拥娜珕T性和高效性。
開展紅領(lǐng)巾爭章活動總結(jié)篇八
為了貫徹落實團(tuán)中央的文件精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實現(xiàn)民族復(fù)興的美麗“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)，我校將開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育系列活動。
4月1日上午，在飄揚(yáng)的五星紅旗下，教導(dǎo)處副主任陳曉燕做了題為“擁抱美麗的中國夢”動員講話。生動的名人故事介紹，溫婉有力的闡述，使少先隊員們對論述的中國夢滿懷憧憬。孩子們響亮的呼號聲，傳達(dá)了要勤奮刻苦，掌握科學(xué)文化知識，擔(dān)負(fù)起復(fù)興重任的決心。
五四”的號角又將吹響,青春的風(fēng)采亮麗依舊。我校以“五四運動”爆發(fā)94周年和中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)91周年為契機(jī)，為繼承和弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，秉承光榮傳統(tǒng)，在青年教師和全體少先隊員中開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”——紀(jì)念“五四”青年節(jié)的主題活動日。
5月3日上午，各班積極開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題班會活動，讓隊員們以實際行動紀(jì)念節(jié)日。有的分小組搜集關(guān)于“五四“運動的相關(guān)資料和人物，并制作出精美的課件，在班隊活動課上向其他同學(xué)展示；有的表演小品，生動的展示“五四”運動中的小故事；有的以相聲的形式教育同學(xué)們學(xué)習(xí)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神……在班隊主題活動上，同學(xué)們還通過民主投票評選出最漂亮的“中國夢”手抄報。
5月6日早晨，實驗小學(xué)舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題升旗儀式。校大隊輔導(dǎo)員通過題為“夢在前方、路在腳下“的國旗下講話，教育引導(dǎo)全體學(xué)生志存高遠(yuǎn)、增長知識、錘煉意志，為建設(shè)富強(qiáng)龍江、文明龍江、和諧龍江、大美龍江、幸福龍江而努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備。
活動中，我校還利用墻報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳“五四”精神，通過“唱響五月中國夢”紅領(lǐng)巾廣播站向同學(xué)們介紹青年節(jié)的由來和歷史。3日上午，。同時，為進(jìn)一步激發(fā)廣大青年教師的政治熱情和工作積極性、創(chuàng)造性，我校還組織青年教師參加“永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒”演講比賽，重溫共青團(tuán)團(tuán)歌，入團(tuán)誓詞。
活動雖然結(jié)束，但我校少先隊員們和青年教師以實際行動表示將繼續(xù)奉行勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于進(jìn)取的理念，為建設(shè)有中國特色的社會主義社會貢獻(xiàn)出一份力量，共筑中國夢。
開展紅領(lǐng)巾爭章活動總結(jié)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
過去，我們的祖國飽經(jīng)風(fēng)霜。日本鬼子侵入我國，他們沖進(jìn)圓明園：搶東西、放火。把圓明園這座有著悠久歷史的古建筑就這樣毀了！看著我們著樣“若無其事”日本鬼子更加放肆，南京大屠殺把我們的祖國殺得遍體粼傷！當(dāng)日本鬼子侵入我國的時候，就注定了我們必有翻身的一天！可是，這一天，怎么還不來呢？中國人民盼啊盼，終于，1949年，新中國成立了！中國再也不是菜板上任人宰割的肥羊了。在中國處處飄揚(yáng)著我們的國旗――五星紅旗；處處飄蕩著我們的國歌――義勇軍進(jìn)行曲；處處開著我們的國花――牡丹！
現(xiàn)在，我們的祖國繁榮富強(qiáng)。我們相繼發(fā)射了：第一顆原子彈、嫦娥一號等等。一座座電梯公寓拔地而起，一處處名勝古跡吸引了不少的外國游客。大家的臉上都洋溢著幸福的微笑。同學(xué)們坐在明亮的教室里開心的學(xué)習(xí)。周末就去去圖書館、公園。開心極了。這都是新中國的功勞??！
將來，我們的祖國科技發(fā)達(dá)。同學(xué)們?nèi)闪嗣?，一些些無公害食品在同學(xué)們手中誕生了：饒舌太妃糖、斑斕水果糖、輕盈泡泡糖等。一些些高科技產(chǎn)品在同學(xué)們手中誕生了：無線太陽能按摩椅、百米感應(yīng)器、智能衣柜等。這樣的中國和以前的中國相比，真是判若兩國?。?/p>
我們祖國的過去――現(xiàn)在――將來真的有很大的變化。同學(xué)們，好好努力吧！不要讓我對將來的預(yù)言落空！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
開展紅領(lǐng)巾爭章活動總結(jié)篇十
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。
“國慶節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對祖國的感情，從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進(jìn)和指正：
為了把南崗中心小學(xué)“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關(guān)活動，我校還專門成立南崗中心小學(xué)慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫波校長任組長，李進(jìn)校長任副組長，由校委會所有成員任成員，潘勝主任具體負(fù)責(zé)落實相關(guān)工作。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求，重點引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)了解了新中國成立70年，改革開放在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我鄉(xiāng)小學(xué)建設(shè)取得的成果。并在全鄉(xiāng)各小學(xué)營造了濃烈的節(jié)日氛圍，弘揚(yáng)愛國主義精神，激勵廣大師生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展?；顒觾H僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴(kuò)大影響、凝聚力量、和諧發(fā)展”的慶祝主題，變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
一科學(xué)，組織到位。
為了讓活動開展的有條不紊，優(yōu)質(zhì)高效。早在開學(xué)初，學(xué)校就成立了南崗中心小學(xué)慶國慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定科學(xué)的活動計劃，明確責(zé)任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
二具體活動。
1、連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進(jìn)行愛國主義教育，并要求四—六年級學(xué)生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經(jīng)過兩個星期的準(zhǔn)備，各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新，走進(jìn)任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經(jīng)過評委的打分，一致認(rèn)為一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班級的質(zhì)量更高一籌。
3、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內(nèi)容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內(nèi)容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動內(nèi)容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續(xù)進(jìn)行之中。
4、舉行“展紅領(lǐng)巾風(fēng)采，與祖國供奮進(jìn)”征文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領(lǐng)巾廣播站每天都在播出相關(guān)作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。
5、舉行慶國慶杯象棋比賽，五子棋比賽，鄭新、潘婷、張儀、胥曼云、林進(jìn)、潘長城、林浩等同學(xué)獲得一、二、三名。
6、舉行以“弘揚(yáng)愛國傳統(tǒng)，建設(shè)美好校園”為主題的演講比賽，比賽結(jié)果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。
7、在9月29日下午，訓(xùn)練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。比賽結(jié)束，一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班級在平行班勝出。
8、9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國六十華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。
另外，各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯(lián)歡會等豐富多彩的特色活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛國情感。
我們一定在上級的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，腳踏實地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項工作，向祖國獻(xiàn)禮!
開展紅領(lǐng)巾爭章活動總結(jié)篇十一
在這普天同慶的日子里，愛國是永遠(yuǎn)的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚(yáng)民族精神為結(jié)合點，開展了豐富多彩的慶?；顒樱F(xiàn)總結(jié)如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確，以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達(dá)了學(xué)生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導(dǎo)弘揚(yáng)民族精神，營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調(diào)動了學(xué)生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻(xiàn)禮”、“我愛祖國”等內(nèi)容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學(xué)生為祖國獻(xiàn)上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學(xué)生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節(jié)日的盛裝，化好了節(jié)日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國__大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達(dá)自己對祖國的熱愛。
開展紅領(lǐng)巾爭章活動總結(jié)篇十二
今年是國慶67周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)大班幼兒的特點開展一系列的活動。
國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機(jī)，我們也會不失時機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂”教師們將幼兒的生日與祖國媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了祖國媽媽的生日來之不易，為孩子們認(rèn)真聽唱國歌奠定基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過教師的講解，了解了祖國媽媽是在毛主席爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下解放的，同時1949年10月1日由毛主席爺爺在天安門上莊重宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。另外我們還組織幼兒走方隊，共同為祖國媽媽放飛氣球?；顒诱归_以小組進(jìn)行，充分尊重了幼兒的個別差異，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來選擇走方隊、放飛氣球等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
通過一系列的活動，幼兒認(rèn)識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
開展紅領(lǐng)巾爭章活動總結(jié)篇十三
一、活動宗旨：
在活動中心運營不到一年的短暫時間里，校外教育工作者精心編排了一臺文藝節(jié)目，以回敬支持校外工作的家長，回敬關(guān)心扶持校外工作的各級領(lǐng)導(dǎo)，回敬關(guān)注配合校外教育工作的社會各界人士。
二、文藝演出領(lǐng)導(dǎo)小組：
1、文藝演出活動由主任李春旭總負(fù)責(zé)，并成立“新星杯”迎國慶文藝演出領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、文藝演出領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長：金彩玉。
副組長：宋士莉。
組員：王佳紅顧元華趙曉鵬王玲。
三、演出費用：
1、舞臺布置：1800元。
2、燈光、音響使用費：1000元。
3、服裝、道具、化妝費：7000元。
4、外聘教師車費及補(bǔ)助：30元/人?8天?12人。
四、具體工作安排：
1、活動總設(shè)計：李春旭。
2、活動事務(wù)安排：金彩玉。
3、舞臺設(shè)計：趙洪昌顧元華。
4、撰稿：馬洪軍。
5、節(jié)目安排：宋士莉。
6、錄像、照像：韓猛趙洪昌。
7、臺上秩序：王佳紅。
8、節(jié)目備演：王玲。
9、安全保衛(wèi)：趙曉鵬。
10、后勤保障：馬紅軍。
11、主持人：學(xué)生兩人。
五、活動地點：
蘿北縣廣播電視局演播大廳或高中禮堂。
六、活動時間安排：
1、彩排時間：20__年9月27日下午2：00。
要求：演出所有節(jié)目人員均要到位，服裝、道具要穿帶整齊，可以不化妝，主持人到位，按演出順序，預(yù)演。
2、正式演出時間：20__年9月28日下午5：00—7：00。
要求：演員提前1小時入場。
七、觀眾來源：
1、縣、局各級領(lǐng)導(dǎo)。
2、演出學(xué)員家長。
3、中心學(xué)員及家長。
4、各學(xué)校教師及學(xué)生代表。
八、文藝演出內(nèi)容。
以器樂、舞蹈、武術(shù)、聲樂、曲藝節(jié)目為主，約15個節(jié)目。
開展紅領(lǐng)巾爭章活動總結(jié)篇十四
這幾天里我在開心中學(xué)到了相處的方法，我很開心，在進(jìn)步中快樂，這是非常理想的生活方式。使我非常的難忘、難忘這里的景、難忘這里的人、難忘這里的事，雖然有不愉快的事情發(fā)生，但最后還是有驚無險的度過，開心地結(jié)束了。在這里我感受到了集體生活的快樂，雖然有一點累，但這幾天有許多許多使我感動的事情，在感動的同時，我也學(xué)會了去感動別人，因為我相信，幸福是可以傳遞的。要感動身邊的人，就要做使他們開心的事情，有時也許只是一些微不足道的事，一杯水、一張紙、都會使別人感動。
時間飛快的流過，還有兩天就要離開這里了，有些不舍，因為忘不掉在這里度過的每個快樂的時刻，經(jīng)過這些天的磨練與成長，我會變得更會管理自己。
我喜歡這里!美麗的秦皇島，這份記憶永遠(yuǎn)會在我的腦海中，它會給我的成長打下一份奠基石，它會使我堅強(qiáng)、使我博愛、去關(guān)愛身邊的每個人。
在這里的幾天，我忘記了孤單，這里只有幸福和快樂，告別孤單后，我是快樂的。難忘的3天、難忘的事情。
今天輪到我們組刷碗，心里覺得我是個大孩子，又是個大小伙子，這種又臟又累的活不應(yīng)該讓女孩子來做，所以我起個帶頭作用。剛開始的時候，覺得還很輕松，可是到了后來，剩菜剩飯越來越多，覺得有些不好受。渾濁的水中，夾帶著剩飯剩菜，的確讓人很難受，不過想起了哥哥昨天也是這樣，所以動搖的心又堅定了下來，當(dāng)老師來給我照相的時候，我更覺得應(yīng)該把這件事做得更好，所以就加了把勁，一口氣把碗刷完了。就這樣，在成長中快樂，在快樂中勞動。
開展紅領(lǐng)巾爭章活動總結(jié)篇十五
為了慶祝20xx年國慶節(jié)，我社區(qū)以“我與祖國共奮進(jìn)——迎國慶講文明樹新風(fēng)”為主題，以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風(fēng)貌，在全區(qū)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標(biāo)，活動豐富多彩，取得了良好的社會效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，做好前期籌備工作。
完善機(jī)制，制定工作方案，制定了《我與祖國共奮進(jìn)——迎國慶講文明樹新風(fēng)主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表，進(jìn)一步明確社區(qū)成員負(fù)責(zé)的各項工作任務(wù)和職責(zé)。
二、統(tǒng)籌管理、目標(biāo)明確，認(rèn)真做好各項工作。
一是組織到位。專門成立社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機(jī)結(jié)合。
二是人員到位。嚴(yán)格執(zhí)行工作原則，執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務(wù)監(jiān)督員60余人，不定時的巡邏在大街小巷，為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。
三是培訓(xùn)到位。加強(qiáng)社區(qū)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際，為進(jìn)一步做好“迎國慶講文明樹新風(fēng)”工作，不斷提高社區(qū)工作人員能力，確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進(jìn)展。
通過培訓(xùn)，不斷提高了社區(qū)工作人員水平，促進(jìn)了隊伍建設(shè)，為“迎國慶講文明樹新風(fēng)”打下了堅實的.基礎(chǔ)。
三、精心組織、突出亮點。
我社區(qū)精心組織、扎實推進(jìn)，顯現(xiàn)出“兩大亮點”：
一是延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅持服務(wù)至上、形象一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，以最美的微笑為居民提供周到細(xì)致的服務(wù)。專門制作板報，提前告知活動程序，減少大家不便；平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務(wù)，受到中外游客的一致好評。力求將服務(wù)做細(xì)做實做深，讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。
二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，成功舉辦消夏晚會兩場，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國xx年發(fā)展歷程，多項慶?；顒訝I造出喜迎祖國xx華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明xx人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。
開展紅領(lǐng)巾爭章活動總結(jié)篇十六
為慶祝中華人民共和國成立_周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛?！皣鴳c節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對祖國的感情，從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進(jìn)和指正：
一、在國慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議：要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起，嚴(yán)格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國_周年的到來。
二、要求各班開一次以“慶祝國慶———我愛你中國”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義教育。
三、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動，更了解國慶節(jié)，認(rèn)識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
四、組織各班認(rèn)真開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，表達(dá)對祖國的熱愛之情。
五、要求全體學(xué)生國慶日觀看國慶慶典盛況，查找相關(guān)資料，了解十月一日國慶節(jié)的意義，認(rèn)識國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家領(lǐng)導(dǎo)人。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高，學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學(xué)生的課余生活，收到了良好的教育效果。
開展紅領(lǐng)巾爭章活動總結(jié)篇十七
為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，海寧路小學(xué)在祖國的第61個生日來臨之際，開展了多元化的“迎國慶”系列活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，充分準(zhǔn)備。
在活動開始前，學(xué)校成立活動小組，通過商討確定這一系列的“迎國慶”活動方案，層層推動活動開展：
（1）通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳，向全體同學(xué)發(fā)出活動倡議。
（2）利用心理課時間，組織學(xué)生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
（3）精心設(shè)計假期“致家長一封信”，家校聯(lián)合形成合力。
（4）布置符合學(xué)校實際，學(xué)生特點的活動：手抄小報評比，板報評比，《閱兵式》觀后感評比，展開“我為紅領(lǐng)巾添光彩”活動，“慶祖國xx華誕，讀中華經(jīng)典”讀書活動，“愛家方能愛國”感恩作業(yè)。
（5）重視反饋，及時總結(jié)。
二、通過日常教學(xué)滲透愛國主義教育，使學(xué)生思想上高度重視。
在學(xué)校日常教學(xué)當(dāng)中，向?qū)W生滲透愛國主義教育，在潛移默化當(dāng)中為學(xué)生樹立愛國主義思想。因此，自發(fā)出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學(xué)生參加積極性更加高，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料。
三、活動的精彩，令人回味。
2、手抄報比賽（中高年級）充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
3、《閱兵式》讀后感（中高年級）讓同學(xué)們把對祖國的無限崇敬之情盡展，更將氣勢恢宏的閱兵式帶給他們的震撼淋漓表達(dá)。
4、“愛家方能愛國”感恩作業(yè)（低年級），讓學(xué)生體味父母辛勞，懂得感恩，懂得知足，懂得進(jìn)取。
海寧路小學(xué)“慶祝建國xx周年”系列活動不但進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國情感，更展示同學(xué)們的風(fēng)彩。
開展紅領(lǐng)巾爭章活動總結(jié)篇十八
一年來，在扎實的“雛鷹爭章”活動中，我班的少先隊員們活躍身心，鍛煉能力，取得了良好的效果，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
少先隊工作是學(xué)校德育的重要組成部分，而德育工作的順利開展則往往需要少先隊這個廣闊的舞臺。少先隊與德育密不可分。因此，我班把“雛鷹爭章”活動與德育工作相結(jié)合，取得了較好的效果。
結(jié)合我班學(xué)生實際，我們把雛鷹爭章與學(xué)科評價結(jié)合在一起，作為我班隊員的行為習(xí)慣與養(yǎng)成教育的重點與準(zhǔn)則，分別從隊員的品德、安全、文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)常規(guī)等方面進(jìn)行了提示。學(xué)期開學(xué)初，班委會對每個隊員提出階段要求，配合學(xué)校的學(xué)期工作計劃，制定爭章計劃，確定班級的必修章。在教室里布置“雛鷹爭章”角，將本學(xué)期所要爭的章目及爭章要求公布在欄，時時刻刻督促少先隊員們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而努力。
在確定好所爭獎?wù)轮?，通過早會、班隊課等形式，學(xué)習(xí)獲得各種獎?wù)碌臉?biāo)準(zhǔn)。中隊開展豐富多彩的隊活動充分發(fā)揮隊員的主動性，讓他們在活動中競爭，在活動中提高各種能力。因此，爭章的過程就是挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的過程?？颊聲r，利用隊活動課，首先由隊員個人推薦自己，展示自己的爭章成果。然后集體評價、表決。頒章形式多種多樣，但都隆重、熱烈，讓隊員體會成功的喜悅。因此，隊員每爭到一枚章，不僅學(xué)會了一種技能，一種方法，更重要的是增加了一份自信。
雛鷹爭章活動的目的是要讓少先隊員在爭章活動中體驗成功，在選章、爭章、達(dá)標(biāo)的過程中，在自我評價中，不斷激勵自己，實現(xiàn)自我超越。因此我班把爭章活動與中隊特點相結(jié)合，由于所定的雛鷹獎?wù)率顷爢T自己能力范圍內(nèi)的，他們在雛鷹爭章活動中更加有信心，爭章時也更加賣力。
雛鷹爭章活動讓隊員通過體驗與感受，提高了他們的綜合素質(zhì)。但是，工作中還有很多不足，我班將繼續(xù)努力，爭取更好!
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