人生苦短，我們應(yīng)該好好總結(jié)。選取適當(dāng)?shù)膶懽鞑牧蠈?duì)于文章的內(nèi)容和質(zhì)量都至關(guān)重要。下面是一些總結(jié)范文供大家參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)。
班級(jí)讀書活動(dòng)主持詞篇一
(乙)親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光， 20xx年元旦如約而至。
乙：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
丙：擁抱盛夏的熱情
丁：收獲秋天的碩果
甲：感受嚴(yán)冬的凜冽
乙：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
丙：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
?。核湍阋磺€(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
甲：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
全合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
?。菏紫妊?qǐng)我們敬愛的班主任老師上臺(tái)講話
乙：感謝老師對(duì)我們的教誨，我們?cè)谛碌囊荒暌欢〞?huì)加倍努力，天天向上!
丙：哇，掌聲不斷啊!幾位同學(xué)的表演真是精彩。下面請(qǐng)欣賞唐佳怡同學(xué)帶來的英語朗誦，掌聲有請(qǐng)。
甲：魔術(shù)真神奇啊，讓我們大開眼界?？赐炅巳齻€(gè)節(jié)目，我們一起來輕松輕松，玩?zhèn)€游戲怎么樣?(好)
乙：大，小西瓜游戲
游戲方法：全班分為若干組(每組7——8人為宜)，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個(gè)。
甲：輕松后，我們?cè)賮硇蕾p節(jié)目吧!請(qǐng)欣賞第四個(gè)節(jié)目：熊岑雨的獨(dú)舞表演。
乙：熊岑雨同學(xué)的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈，我們來欣賞下一個(gè)節(jié)目：文旻和湛杰雄同學(xué)帶來的相聲表演，大家歡迎。
丙：真是笑聲不斷呀!下面請(qǐng)大家欣賞下一個(gè)節(jié)目話劇表演，有劉煜瑤等同學(xué)。
?。核齻兊谋硌莘路鸢盐覀儙У搅嗽拕〉氖澜?下面游戲時(shí)間又到了，大家準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)
丁：游戲的名字要：大風(fēng)吹
游戲要求：9人圍成一個(gè)大圈，并在每個(gè)人的后面有一把椅子，最后1個(gè)站在圈的中間。由中間的人發(fā)出口令：“大風(fēng)吹呀!”其他9人異口同聲問：“吹什么?”中間的人回答的：“吹所有的男生”等。(10個(gè)人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑動(dòng)換個(gè)位置坐到其他椅子上，原先站在中間的人同樣也要找到椅子。最后，哪一個(gè)沒有椅子的人，就站到大圈中表演一個(gè)節(jié)目!
甲：下面我們來看節(jié)目吧!請(qǐng)欣賞禹延的獨(dú)舞表演
乙：舞蹈跳得真好!看完了舞，我們來看看曾欣等同學(xué)帶來的小品表演吧，掌聲歡迎!
【結(jié)束語】
甲乙合：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
丙丁合：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
甲：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
乙：在新的征程中，我們努力奮斗，勇敢向前。
丙：新年是新的樂章，
?。鹤屛覀冇眯袆?dòng)，
甲：讓我們用真誠，
乙：讓我們用奉獻(xiàn)
全合：迎接充滿希望的20xx!
丙：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
?。鹤尃T光如故，光明永恒
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
丙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
全合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖８＠蠋焸冃那橛淇?，闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
班級(jí)讀書活動(dòng)主持詞篇二
合：各位老師，各位同學(xué)，大家晚上好！
a： 從戊戌六君子的甘灑熱血，到狼牙山五壯士的驚世壯動(dòng);
b：從四.一二的白色恐怖，到秋收起義的隆隆炮聲;
c：從井岡山的星星之火，到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙;
d：從三大戰(zhàn)役的輝煌勝利，到天安門城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起
a：槍林彈雨中，他們挺起堅(jiān)毅的身軀;
b：硝煙彌漫中，他們發(fā)出震天的吼聲!
c：前面的戰(zhàn)士倒下了，又有無數(shù)的戰(zhàn)士沖向前;
d：一面紅旗倒下了，又有無數(shù)面紅旗高高舉起。
c：為緬懷革命烈士，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué) 生積極向上的精神風(fēng)貌，在共青團(tuán)桂林理工大學(xué)學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)與監(jiān)督下，我們于今天舉辦化學(xué)與生物工程學(xué)院首屆紅歌會(huì)活動(dòng)。歡迎大家的到來!
d：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次歌曲大賽的嘉賓有：xxx 讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來。下面有請(qǐng) xxx 講話。大家掌聲歡迎。
d：感謝 xxx 的精彩講話。下面，我宣布：紅歌會(huì)大賽現(xiàn)在開始!
《紅旗飄飄》
a：紅旗飄呀飄，騰空的志愿像白云越飛越高
b:紅旗飄呀飄，年輕的心不會(huì)衰老。
a:五星紅旗,你是我的驕傲!
b:五星紅旗,我為你自豪!
a:在這個(gè)特殊的日子里， 讓我們?yōu)槲覀兊奈逍羌t旗放聲高歌。 下面請(qǐng)欣賞由應(yīng)化 09-1 班給我們帶來的 《紅旗飄飄》 。
歌 唱 祖國(guó)
《長(zhǎng)江之歌》
a：滔滔不絕的濃情，與陰霾連接在一起，而江面是一種情懷，閃動(dòng)著深意，吐露出深沉 。
b:在情懷深處尋覓，無數(shù)場(chǎng)景在起伏 ，最終又消散了蹤跡 。
a:心在浪濤中前行，每一朵浪花都是一份快意，合唱出回憶的歌聲 ，成為奔涌的甜蜜，長(zhǎng)江是華夏的奇麗腰帶 ，束在每一個(gè)國(guó)人的腰際 。下面請(qǐng)欣賞生物 xx-1 班給我們帶來的《長(zhǎng)江之歌》 。
保 衛(wèi) 黃河
《中國(guó)人》
a:：多少年前，黃帝、炎帝壯大中華，匯成了一條東方巨龍華夏。
b: 多少年前，秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，修筑長(zhǎng)城，讓我們的國(guó)家無愧地立于東方。
a: 多少年前，成吉思汗壯大中國(guó)，橫掃歐亞，成為世界第一強(qiáng)國(guó)。
b: 近百年來，我們?nèi)A夏兒女飽受風(fēng)霜，如今從新挺起民族的脊梁，凌駕于任何困難之上。那是因?yàn)槲覀冇袀€(gè) 共同的名字：中國(guó)人!
a：下面請(qǐng)欣賞化工 xx-1 班為大家?guī)淼母枨吨袊?guó)人》
《紅旗飄飄》
a:讓我們聆聽紅旗的聲音，讓民族自豪感再次油然而生吧!
b：下面請(qǐng)欣賞由化工 xx-2 班給我們帶來的《紅旗飄飄》
東 方 之珠
《歌唱祖國(guó)》
a：我的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
b:我的祖國(guó)，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運(yùn)的顛簸.
走 向 復(fù)興
《大中國(guó)》 a：我的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨 的文明還在熠熠閃爍。
長(zhǎng) 江 之歌 我 的 中國(guó) 心
《歌唱祖國(guó)》
a：讓我們?cè)俅斡谜嫘臒釔圩鎳?guó)。
走 進(jìn) 新時(shí) 代
《我的中國(guó)心》
a：祖國(guó)啊!我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫
a:祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)!一首《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》將我們對(duì)祖國(guó)的熱愛表現(xiàn)的淋漓盡致。請(qǐng)欣 賞歌曲《我的中國(guó)心》 ，參賽班級(jí)：化工 xx-2 班。
歌 唱 祖國(guó)
《走進(jìn)新時(shí)代》
a：一心有一份大海的氣魄
b:一生有一份蒼穹的廣闊。
a:跨艱難而含笑，厲萬險(xiǎn)而傲然。
b:一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出新 時(shí)代的一路高歌。讓我們一起來欣賞生物 xx-1 給我們帶來的《走進(jìn)新時(shí)代》。
頒獎(jiǎng)： 頒獎(jiǎng)：
a：相信大家的心情像我一樣激動(dòng)。下面我們將宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)名單
b:請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
c：革命歌曲大賽已接近尾聲，請(qǐng)致詞。大家掌聲歡迎。
結(jié)束：
a：一樣的青春，一樣的激情，讓我們相約在明媚的春天;
b：一樣的拼搏，一樣的追求，讓我們相逢在海大的熱土。
c：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。
d：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
a：革命歌曲大賽到此結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x的到來 。
班級(jí)讀書活動(dòng)主持詞篇三
女：各位同學(xué)！
合：大家晚上好！（有老師在場(chǎng)的話，可以說：親愛的老師同學(xué)們大家晚上好?。?/p>
男：我是主持人——（主持人名）。
女：我還主持人——。
男：在這個(gè)寒冷卻又忙碌的冬日。
女：在這個(gè)嘈雜卻又優(yōu)雅的夜晚。
男：我們用青春的活力。
女：我們用年輕的激情。
合：讓我們一起拉開今晚活動(dòng)的序幕！
男：首先讓我們欣賞由——帶來的舞蹈——（節(jié)目）。
女：剛剛告別難忘的高中，進(jìn)入自由的大學(xué)，90后的我們也曾迷茫，但也覺醒！
男：是啊，辛苦而充實(shí)的高中生活的確令人難以忘懷?！扒r萬壑不辭勞，遠(yuǎn)看方知出處高。溪澗豈能留得住，終歸大海做波濤！”
女：看一年一度絮飛柳長(zhǎng)，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜！
男：進(jìn)入大學(xué)，求學(xué)的征程其實(shí)才剛剛開始，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，大家又站在同一起跑線上。
女：在大學(xué)里，我們雖然不能讀萬卷書，但盡自己所能博覽群書，海納百川！
男：下面有一個(gè)節(jié)目為大家獻(xiàn)上——（節(jié)目）。
女：這個(gè)節(jié)目好聽、有趣嗎？（評(píng)論性的語言）。
下面請(qǐng)大家欣賞——（節(jié)目）。
晚會(huì)流程：
主持人開場(chǎng)，班主任發(fā)言，班長(zhǎng)發(fā)言，
第一個(gè)節(jié)目環(huán)節(jié)，
第一次頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，
第二個(gè)節(jié)目環(huán)節(jié)，
第三個(gè)節(jié)目環(huán)節(jié)，
最后主持人結(jié)場(chǎng)，一起唱歌！
班級(jí)讀書活動(dòng)主持詞篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天春光明媚，在這宜人的.早晨，我們五年級(jí)全體師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報(bào)告會(huì)。
有人說，這世上最有趣的事，第一是人，第二是書。因?yàn)?，書能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會(huì)萎縮，你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要，在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲(chǔ)備，會(huì)使一個(gè)人受益終身。有專家認(rèn)為，一個(gè)人一生中奠定人生觀、價(jià)值觀、知識(shí)基礎(chǔ)的黃金閱讀期，只能在10～14歲(即小學(xué)四年級(jí)至初中二年級(jí))之間。
因此，學(xué)校和老師倡導(dǎo)組織了這次讀書演講活動(dòng)，為我們搭建了一個(gè)交流共享的平臺(tái)。這次活動(dòng)得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!
下面，就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學(xué)們的閱讀體會(huì)，走進(jìn)優(yōu)美的讀書世界。
感謝以上各位同學(xué)的精彩演講。今天的讀書報(bào)告會(huì)即將結(jié)束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。聆聽了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高，我們對(duì)每一天的讀書、生活有了更深更新的認(rèn)識(shí)。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀?！遍喿x雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。我們無力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
讓我們記住：別錯(cuò)過一生中閱讀的黃金時(shí)期。
熱愛讀書吧!從我做起，從現(xiàn)在做起!
今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!再見!
班級(jí)讀書活動(dòng)主持詞篇五
各位老師：
首先，非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)。對(duì)我來說，擔(dān)當(dāng)教師論壇的主持人，不僅僅是對(duì)自己的鍛煉提升，更重要的是，能與我的同仁們、朋友們一同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)，一同感受那份激動(dòng)與快樂，是最開心的事。我想，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全校教師的共同努力下，以我們的誠懇與熱心，一定會(huì)把我校的教師論壇活動(dòng)開展的有聲有色，紅紅火火。
教師論壇于我們這個(gè)偏僻的林區(qū)小鎮(zhèn)的教師來說的確是一個(gè)新生事物，但新生事物往往有其頑強(qiáng)的生命力，會(huì)彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。新課程改革以來，教師論壇以其寬松、自由、開放、和諧的交流方式，為教師們展示自我、平等交流、相互學(xué)習(xí)搭設(shè)了一方平臺(tái)，提供了廣闊的發(fā)展空間。在這里，我誠摯的希望我們第一小學(xué)的老師們拿出勇氣，勇敢地走上臺(tái)來，暢談教育理想，抒發(fā)心靈感言，讓我們?cè)诟袆?dòng)、溫馨、激勵(lì)中一同前行，共同成長(zhǎng)。
今天，我們論壇的主題是“行走于讀書與教學(xué)”之間，將有6位教師登臺(tái)，與大家共同分享他們讀書的收獲，教學(xué)的感悟。論壇順序是：
俗話說：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。在交流之時(shí)，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫，充滿激情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時(shí)候，我們聽者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。
好，下面，就請(qǐng)xxx上臺(tái)。大家歡迎。
現(xiàn)在請(qǐng)郝校長(zhǎng)做總結(jié)。掌聲歡迎！
結(jié)束語：
讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；
讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。
各位老師，本期教師論壇到這里就結(jié)束了，讓我們下周五再見！
班級(jí)讀書活動(dòng)主持詞篇六
h：親愛的各位同學(xué)，大家好，歡迎參加計(jì)教二班的團(tuán)日活動(dòng)。
l：時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡，留下的是無盡的回憶。
h：今天我們以“那些年，我們的讀書樂園”為主題舉辦了此次團(tuán)日活動(dòng)以紀(jì)念那些年引領(lǐng)我們靈魂的文學(xué)名著。
l：現(xiàn)在，我宣布計(jì)教20xx級(jí)2班團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)在開始。
h：下面，請(qǐng)大家起立，唱團(tuán)歌。…….
h：首先，我有一個(gè)故事想跟大家分享，相傳世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死?！?/p>
l：看來那些愛書之人可真是瘋狂呀，不過據(jù)我所知，在座就有人對(duì)他們喜愛的書有獨(dú)到的見解，不妨來聽聽他們?cè)趺凑f吧。
h：好啊，那下面我們來聽聽朱偉是怎樣為我們講述他對(duì)《隨遇而安》的讀書經(jīng)歷吧！有請(qǐng)朱偉。
l：《隨遇而安》這部作品是孟非對(duì)過往四十年歲月的動(dòng)情回顧、從容講述。從攝像、記者、編導(dǎo)、制片人、主持人的不同角色上一一走過。四十年，人生坎坷，從平凡到精彩，命運(yùn)總在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)折。好，那接下來我們來聽一下下一位講故事的人會(huì)為我們帶來怎樣精彩的故事呢，有請(qǐng)謝迎香為我們帶來《人生七位都是好滋味》。
h：多么好的一部作品啊，書山的道路上總會(huì)彌漫著淡淡的芳香，聽完了精彩的故事那我們來換一種享受，那接下來會(huì)有什么樣精彩的表演值得我們?nèi)テ诖?？下面?qǐng)欣賞由510寢室為大家表演的小品《》。
h：那還用說嗎，好啊，我以前語文可牛了。
l：是嗎？那就來和大家一起做個(gè)游戲吧。
h：好啊，什么游戲呢？
l：這個(gè)游戲的名字叫《漢字英雄》，現(xiàn)在由我來說一下游戲規(guī)則（望著臺(tái)下，對(duì)大家詳細(xì)講解游戲規(guī)則）。
l：（對(duì)游戲進(jìn)行一個(gè)總結(jié)）好的，做完了游戲那我們來聽一下還有什么精彩的故事呢？人一生需要很多，錯(cuò)過很多。但是這又如何，感情上能選擇放棄，事業(yè)上能選擇放棄，而唯一不能放棄的卻是尊嚴(yán)，接下來由李劍桃?guī)覀內(nèi)ンw驗(yàn)這個(gè)精彩的故事——《哭過的淚不會(huì)有痕跡》。
帶來歌曲《》。有請(qǐng)的靚女們。
l：動(dòng)聽的歌聲總會(huì)讓我們忘記了一切，讓我們沉浸在這優(yōu)美的旋律中，如癡如醉。好的，那我們現(xiàn)在開始下一輪的環(huán)節(jié)，這一輪的環(huán)節(jié)就是我們的搶答環(huán)節(jié)，好的，由我來介紹一下具體的規(guī)則。（介紹相關(guān)的游戲規(guī)則）。
h：游戲時(shí)間總是短暫的，當(dāng)你還沉浸在歡快的游戲中時(shí)，或許我們可以又來聽聽一些動(dòng)聽的故事，就像小時(shí)候總要聽著那些有趣的故事才會(huì)得到歡快一樣，那就讓我們期待接下來的`節(jié)目，有請(qǐng)熊偉為我們帶來的節(jié)目——《人類曾經(jīng)被毀滅》。
l：好的感謝由熊偉為我們帶來的節(jié)目，帶著大家，從中國(guó)古代“天”神話進(jìn)入了一個(gè)神奇的想象空間，難道這還不夠精彩嗎？好的，感謝熊偉。接下來上場(chǎng)的是我們今天最后的一位講故事的人，她將在最后為我們帶來什么樣的故事呢？讓我們拭目以待吧！有請(qǐng)趙金鳳以及她的表演《我們未曾失去》。
h：好一個(gè)不是每個(gè)問題，都要尋一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案；也不是每段戀曲，都有美麗的結(jié)局。好的，隨著時(shí)間的流逝，我們的活動(dòng)己經(jīng)能感覺到了結(jié)束的氣息，如果今天的你還不夠開心，那就讓我們最后的節(jié)目帶你去high翻這天吧！他們是人們心中的搞笑典范，他們的節(jié)目也將會(huì)讓你笑翻天，他們就是今天的焦點(diǎn)。有請(qǐng)為我們帶來精彩的相聲表演，有請(qǐng)。
h：精彩的節(jié)目一一為大家奉上了，不知大家覺得如何？是否有些意猶未盡？但是，美好的時(shí)光總會(huì)過去得很快的。今天的晚會(huì)將要結(jié)束了。
h：輕松活潑的校園藝術(shù)，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，有你我的共同參與，將會(huì)更加的美麗。
l：感謝所有同學(xué)們的精彩演出，讓我們共同期待：期待下次再會(huì)。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
班級(jí)讀書活動(dòng)主持詞篇七
（音樂《春江花月夜》）齊敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家下午好。
1、鳥兒因?yàn)橛鹨恚盼宀拾邤蹋?/p>
2、人因?yàn)闀?，生活才與眾不同。
1）一場(chǎng)春雨，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。
2）一陣秋風(fēng)，又有誰人能知“葉落知多少”呢？一。
1、今天，我們將一起開始一段“教育之趣師生之情”的旅程。
2、我宣布：城沙一下“讀書沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開始！
1）全體齊讀。ppt。
2）下面依次有請(qǐng)zz老師為大家分享自己的教育故事和讀書心得。掌聲有請(qǐng)。
（音樂《今宵情》）。
1、感謝發(fā)言的老師分享智慧，有人說：“讀書足以怡情，讀書足以*，”讀書使人開茅塞。
2、我們說：書香校園我是一縷香，香飄萬里最致遠(yuǎn)。沙壹文化我是一粒沙，聚沙成塔著思想。（齊讀）。
1）感謝在座的老師用心聆聽!
2）最后祝愿老師們身體健康、工作順利！
齊：今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束！期待我們?cè)俅蜗嗑?！再見?/p>
班級(jí)讀書活動(dòng)主持詞篇八
開始語：
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好。
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，
乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，
甲：飛翔的海燕愛跟大海交朋友，
乙：上進(jìn)的孩子愛跟好書交朋友，
甲：讀一本好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋；
乙：讀一本好書，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>
甲：讀一本好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活的方向，教給你做人的道理。
乙：讀一本好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)愿景，使你追求美好，發(fā)憤向上。甲：讓我們以書為友，與知識(shí)同行，為學(xué)習(xí)起航。
乙：讓我們以圣賢為師，與經(jīng)典同行，為人生奠基。
甲：讓我們一起暢游書海，
乙：讓我們行走在經(jīng)典的路上，感受撲面的文學(xué)氣息，
甲：讓我們?nèi)ゲ烧牢牡幕ǘ?，尋找書中的寶藏?/p>
合：正式開始。
公布成績(jī)，頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
甲：這次讀書活動(dòng)，同學(xué)們用自己純真稚嫩的心詮釋了對(duì)讀書的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定！
下面宣布比賽成績(jī)。
乙：讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
再次對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和班級(jí)表示熱烈的祝賀。
結(jié)束語：
甲：當(dāng)?shù)谝恍型嵝钡哪_印，還沒被歲月的風(fēng)塵抹平。
而生活的道路啊，還在你的腳下延伸。
讓它——書籍做我們終生的伙伴。
乙：同學(xué)們，做一個(gè)閱讀者吧，會(huì)使你遠(yuǎn)離浮躁與平庸。
甲：同學(xué)們，做一個(gè)善于讀書的人吧，會(huì)使你的才思永不枯竭。
乙：自由的魚兒暢想著海洋的海潮。
甲：閃爍的星光眨動(dòng)著夜空的深邃。
乙：書中有生活。
甲：生活中有書。
乙：讓我們都來多讀書讀好書好讀書。
甲：讓我們都來關(guān)注生活體味生活熱愛生活吧。
乙：讓讀書伴隨我們的成長(zhǎng)豐富我們的人生。
甲：讓生命在閱讀中更加璀璨更加精彩。
合：感謝您的傾聽，謝謝大家！
乙：本次讀書大賽至此圓滿結(jié)束，感謝大家的積極參與！
合：同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
班級(jí)讀書活動(dòng)主持詞篇九
姜穎：青春是晨時(shí)初升的朝陽，她絢麗的'色彩照耀了整個(gè)天際;青春是草原上奔。
馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個(gè)敢于拼搏的人。
鄭陽：有了青春，人們才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”“少壯不努。
力老大徒傷悲”這樣感嘆韶華易逝，青春難再的千古良訓(xùn)。
姜穎：今天，我們?cè)谥?09展開以“青春揚(yáng)帆，給力行政”為主題的班級(jí)活動(dòng)，
為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶。
姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風(fēng)采吧。
班級(jí)讀書活動(dòng)主持詞篇十
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。”女：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
齊：下面，我宣布“xx中學(xué)xx年級(jí)‘建立班級(jí)文化，閱讀改變?nèi)松黝}贈(zèng)書儀式”現(xiàn)在開始！
男：書陪伴著我，扶持著我。
女：書啟發(fā)著我，督促著我。
男：歷史的文化長(zhǎng)河星光閃爍，詩詞就是其中燦爛的星辰。
女：那些經(jīng)典的詩篇伴隨著我們一代又一代人的成長(zhǎng)。
男：那些優(yōu)美的詩文陶冶著我們的情操。
女：聽，朗朗的詩文誦讀開始了，
男：有請(qǐng)初一年級(jí)各班起立，齊聲朗讀《太陽雨》、《海浪》。
（……）。
女：莎士比亞說過，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
男：生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。女：現(xiàn)在請(qǐng)我們教師代表某某老師代表全體教師講話。大家掌聲歡迎。
（……）。
男：我們請(qǐng)我們的同學(xué)代表某某代表全體同學(xué)發(fā)言。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)。
女：代表說的都很到位、正確，也希望大家能夠做到。
齊：下面進(jìn)行我們期待已久的贈(zèng)書儀式。有請(qǐng)各班班主任為同學(xué)領(lǐng)到本版書籍。男：我們的政治某老師好像也為大家準(zhǔn)備了書籍，我們請(qǐng)某老師發(fā)言。
齊：感謝大家的參與。我們?cè)诖税l(fā)起倡議：
讓我們翻開一本好書，聞著淡淡的墨香，與李白一起欣賞唐朝的月亮；與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去，浪淘盡”的豪放；與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪??讓我們學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)讀好書吧！黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜來之不易的讀書環(huán)境，努力成為精神的巨人，知識(shí)的富翁，國(guó)家的棟梁。親愛的老師、同學(xué)們，就讓我們一起讀書吧！
女：三班、四班同學(xué)為大家演唱一首歌曲，有請(qǐng)！
男：最后，請(qǐng)我們的年級(jí)主任楊老師做最后的總結(jié)。感謝大家的參與！
班級(jí)讀書活動(dòng)主持詞篇十一
楠:親愛的老師，同學(xué)們合：大家下午好。楠：我是主持人杜佳楠鑫：我是主持人李嗣鑫。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次節(jié)目總監(jiān)制賈峰歡迎大家的到來。
楠:今天，是緣分讓我們歡聚在一起鑫:今天，是喜悅讓我們心心相印在這里。
楠:今天，是青春讓我們碰撞在一起鑫:今天，是夢(mèng)想讓我們豪情澎湃在這里。
楠:迎著朝陽，我們激情滿懷，活力無限。
鑫:伴著月亮，筆尖溢彩流光，才華無邊。
楠:也許是高考的魔力，讓來自天南海北，面孔不同的我們來到了同一所學(xué)校，
鑫:也許是緣分的牽引，我們又共同進(jìn)入了藥學(xué)院這個(gè)溫暖的家庭里。
楠:今天，讓我們歡聚一堂，共同走入友愛的世界。
鑫:今天，讓我們歌舞歡唱，一起融入歡樂的海洋。
楠:讓我們把內(nèi)心的情懷抒發(fā)，共同分享青春的喜悅。
鑫:讓我們將胸口的情誼表達(dá)，一起步入愉悅的殿堂。
楠:今天屬于我們的活動(dòng)即將拉開帷幕，
鑫:出席本次活動(dòng)的嘉賓有我們親愛的導(dǎo)員徐凱老師，
楠:我們的敬愛的班主任李冰菲老師鑫：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他。
們的到來。
楠:下面我宣布，省中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院制藥工程一班第一次聯(lián)誼會(huì)。
合:正式開始！鑫：下面由何天放同學(xué)為大家?guī)硪皇讘雅f金曲《如果這都不算愛》。
楠：感謝何天放同學(xué)帶來的精彩歌曲。大家都沒聽夠吧，沒關(guān)系，下面我們進(jìn)行一個(gè)游戲，歌曲接龍。
楠：梁靜茹的，我超喜歡她的歌，特別是暖暖。
鑫：那下面的兩位歌手正好能滿足你的愿望了。下面請(qǐng)欣賞由薛婷，徐雨帶來的暖暖。
鑫：好歌不斷，游戲不停，下面的游戲是大家非常熟悉的搶凳子。
楠：首先恭喜上一位獲得大獎(jiǎng)的同學(xué)。鑫：我要向大家道歉。
楠：為什么道歉呢？說！你又犯什么錯(cuò)誤了？
鑫：額……本來說好是辦個(gè)聯(lián)誼會(huì)的，結(jié)果策劃來策劃去就被我弄成演唱會(huì)了。
楠：其實(shí)演唱會(huì)也挺好的呀，我還很期待下一位歌手呢。
鑫：你真的這么想啊……太感動(dòng)了……楠：下面讓我們請(qǐng)出下一位巨星張程為大家?guī)戆偃f個(gè)吻。
鑫：剛剛獲獎(jiǎng)的同學(xué)肯定是學(xué)舞蹈出身的，轉(zhuǎn)那么多圈都不暈。說起轉(zhuǎn)圈，佳楠，你會(huì)想起什么。
楠：轉(zhuǎn)圈……嗯……轉(zhuǎn)圈會(huì)想到……房?jī)r(jià)！鑫：房?jī)r(jià)？！轉(zhuǎn)圈怎么能想到房?jī)r(jià)呢？楠：轉(zhuǎn)圈么，轉(zhuǎn)圈就想起北京的環(huán)城路了，一二三四五六環(huán)，一說起幾環(huán)幾環(huán)我就想起北京的房?jī)r(jià)了。
鑫：北京的房?jī)r(jià)啊...我們還是聽歌吧，下面是薛屹趙玲慧為大家?guī)淼谋本〇|路的日子。
楠：這么多歌手都唱了，鑫主持，你不來一首？
鑫：我？我就算了吧。
楠：來一首嘛，大家說好不好？！鑫：好吧好吧……那……我唱首愛情轉(zhuǎn)移吧。
鑫：話說今天對(duì)大家玩的還算開心吧，不過我一定要為大家介紹一個(gè)人，就是我在節(jié)目開始所說的，節(jié)目總監(jiān)賈峰。有請(qǐng)賈峰上場(chǎng)！
楠:飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭永不變的情愫。
鑫:熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷永不改的篇章。
楠:告別今天，我們將站在嶄新的起跑點(diǎn)。
鑫:展望明日，們將描繪絢麗的風(fēng)景線。
鑫:讓我們用青春綻放出藥學(xué)院的風(fēng)采。
楠:不知不覺間我們的聯(lián)誼進(jìn)入了尾聲，
鑫:雖依依不舍卻還是要說聲再見楠:讓我們祝愿我們的老師們身體健康，工作順利。
鑫:祝愿藥學(xué)院的全體成員們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
楠:最后，我宣布合：省中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院制藥工程第一次聯(lián)誼會(huì)圓滿結(jié)束！
班級(jí)讀書活動(dòng)主持詞篇十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
b：親愛的同學(xué)們！
ab：大家晚上好！
a：我是主持人***。
一號(hào)臺(tái)位來自10市場(chǎng)營(yíng)銷班的決戰(zhàn)先鋒隊(duì)成員有：你們的口號(hào)是勇往直前我做主！
b：二號(hào)臺(tái)位來自10模具班的集結(jié)隊(duì)成員有：你們的口號(hào)是模具集結(jié)、加油！加油！
a：三號(hào)臺(tái)位來自10物管班的飛虎隊(duì)成員有：你們的口號(hào)是獨(dú)霸天下，為我輝煌！
祝愿所有的參賽隊(duì)員都能取得好成績(jī)！
第一環(huán)節(jié)為個(gè)人必答題競(jìng)賽規(guī)則如下：每題分值為20分，從一號(hào)臺(tái)開始依次由各隊(duì)1、2、3號(hào)選手分別回答。選手在答題時(shí)要先起立聽題，然后回答，限20秒內(nèi)答完。其他隊(duì)員不得補(bǔ)充和提示。答對(duì)加20分，答錯(cuò)、超時(shí)、補(bǔ)充、提示不給分，不扣分。計(jì)時(shí)從出題完畢后主持人說“開始計(jì)時(shí)”開始。
b：第二環(huán)節(jié)為隨機(jī)抽取題競(jìng)賽規(guī)則如下：每題分值為10分，從一號(hào)臺(tái)位開始每隊(duì)選派一位選手進(jìn)行隨機(jī)抽取一題進(jìn)行作答。選手在答題時(shí)要先起立聽題，然后回答，答對(duì)加10分答錯(cuò)不扣分。
a：第三環(huán)節(jié)為觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾答題，答對(duì)有紀(jì)念獎(jiǎng)．．．。
有請(qǐng)決戰(zhàn)先鋒隊(duì)的一號(hào)選手選題開題請(qǐng)聽題（讀題）。
班級(jí)讀書活動(dòng)主持詞篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，以及可愛的一五班小朋友們：
大家下午好！今天很榮幸邀請(qǐng)到我們一年級(jí)五班和六班的全體家長(zhǎng)，參加本次的語文閱讀交流活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
“一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族”。正所謂“腹有詩書氣自華，最是書香能久遠(yuǎn)”。今天，就讓我們和孩子們一起共同分享閱讀的快樂！
下面，進(jìn)入今天活動(dòng)的第二項(xiàng)，有請(qǐng)雷校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
下面進(jìn)行活動(dòng)的第三項(xiàng)內(nèi)容，由一五班張毅老師作“閱讀交流課”——《我討厭媽媽》。
剛才聆聽張老師和小朋友有趣的對(duì)話時(shí)，我們?cè)啻伟l(fā)出了會(huì)心的微笑。這節(jié)課，張老師帶著小朋友用“讀一讀，說一說，畫一畫”的方式，讓我們大家看到了一位又一位“愛睡懶覺，愛看電視劇，愛發(fā)脾氣”討厭媽媽，同時(shí)也讓我們看到了一只只“偶爾會(huì)闖禍，但又深愛自己媽媽”的兔寶寶。
聽著孩子們稚嫩的讀書聲，品味著孩子們送給自己的評(píng)價(jià)，欣賞著那一幅幅妙趣橫生的圖畫，讓我們真切的感受到了閱讀帶給他們的樂趣！讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們可愛的孩子們！
今天的讀書交流活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的參與！
班級(jí)讀書活動(dòng)主持詞篇十四
(甲、乙主持人在序幕后出場(chǎng))。
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同學(xué)，大家下午好!看了剛才的大屏幕，看了剛才宏志班學(xué)生表演的小品和合唱《我要上學(xué)》，我的心情和大家一樣沉重。有了太陽，世界就會(huì)溫暖;有了春風(fēng)，大地就會(huì)有生機(jī)。這些貧困孩子在黨和政府的關(guān)心下，已感受到了太陽和春風(fēng)的溫暖。
主持人乙：-x-受揚(yáng)州市教育局和寶應(yīng)縣委、縣政府委托，寶應(yīng)縣教育局在畫川初級(jí)中學(xué)開辦了一個(gè)宏志班。在x-成功創(chuàng)辦的基礎(chǔ)上，后來每畫川初中都開設(shè)了宏志班，把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學(xué)子。
主持人甲：縣教育局為把這項(xiàng)關(guān)系民心工程做好，給予了我們多方面的關(guān)心和全方位的支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣教育局給我們講話。
主持人乙：宏志班創(chuàng)辦以來，也不斷得到社會(huì)各界的關(guān)注和支持。今天借此機(jī)會(huì)，我們也匯總了一份《感恩錄》，向“好心人”表示我們最真摯的感謝!
(放映感恩錄和短片)。
主持人乙：大家看大屏幕。這是一個(gè)讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會(huì)眾多好心人當(dāng)中的一員，她曾經(jīng)向宏志班捐助了元人民幣。當(dāng)這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分感動(dòng)：這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動(dòng)邀請(qǐng)她來參加，可她說什么也不愿意。她說：“為了苦命的孩子們能學(xué)好知識(shí)，我這算什么呀!”在此，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位可敬的奶奶!
主持人甲：今天我們也有幸邀請(qǐng)了部分好心人來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。他們是。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻(xiàn)花)。下面我們有請(qǐng)給我們講話。(甲乙退場(chǎng))。
(主持人丙上場(chǎng))。
主持人丙：光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，可在我們宏志班學(xué)生心中永遠(yuǎn)揮之不去的是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《愛的奉獻(xiàn)》、伴舞宏志班學(xué)生。
(主持人甲和乙上場(chǎng))。
主持人甲：現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)宏志班。
(放映短片介紹宏志班學(xué)生成長(zhǎng)歷程等。)。
主持人乙：走近這些孩子，試著去了解他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上都洋溢著樂觀和激情，充滿著感恩和自信。
主持人甲：他們志向高遠(yuǎn)，積極向上，團(tuán)結(jié)互助?，F(xiàn)在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風(fēng)景。
主持人乙：開場(chǎng)小品中那個(gè)不幸卻又幸運(yùn)的女孩所發(fā)生的故事就是我校宏志班李菲菲同學(xué)的真實(shí)境遇。堅(jiān)強(qiáng)自信的李菲菲扼住了命運(yùn)的喉嚨，她在幸福健康地成長(zhǎng)著。今天我們將李菲菲同學(xué)也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。
主持人乙：菲菲，你現(xiàn)在最大的心愿是什么?
李菲菲：我最大的心愿是我能努力學(xué)習(xí)、用心做事，誠實(shí)做人。不辜負(fù)所有人對(duì)我的關(guān)愛，將來用我的愛心和才華回報(bào)社會(huì)。
主持人甲：菲菲說得太好了，讓我們把熱烈的掌聲送給她，祝她的愿望成真。謝謝!
(李菲菲同學(xué)走向班主任陳忠老師，向陳老師獻(xiàn)花、鞠躬、擁抱。)。
(主持人丙上場(chǎng))。
主持人丙：我們宏志班是個(gè)特殊的群體，大家能有今天，要感謝的人太多太多了。面對(duì)所擁有的一切，我們每個(gè)人都心存感恩之情。下面請(qǐng)聽詩朗誦《感恩》，表演者：宏志班學(xué)生等。
主持人丙：當(dāng)師長(zhǎng)走過我們的生命，我們感恩那份真摯的呵護(hù)。當(dāng)朋友走過我們的生活，我們感恩那種珍貴的相知。下面請(qǐng)看全體宏志班學(xué)生手語表演：《感恩的心》。
(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20--年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20--年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20--年!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首20--年，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?0--年，我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，311的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：311班20--年元旦聯(lián)歡會(huì)。
(合)現(xiàn)在開始!
主持甲：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王--、胡--、--一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)任--給我們帶來《童話》。
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎!......
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。。。。。。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持丁：經(jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!
主持甲：大家一起來串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》......
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學(xué)，再見!
女：親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及在座的各位同學(xué)，大家。
和：晚上好!
男：春花皓月渲染了求知的渴望，夏季暖陽輝映了博學(xué)的深邃。
女：秋實(shí)繁星點(diǎn)綴了追求的執(zhí)著，冬凌紅辰增添了拼搏的魅力。
男：今夜，讓我們共同敞開心靈的窗扉，彰顯不凡的青春。
女：今夜，讓我們共同挽起友愛的肩膀，共度真摯的歲月。
男：現(xiàn)在，我宣布吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院“我show我班級(jí)”班級(jí)風(fēng)采大賽現(xiàn)在開始!
女：還有我們親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐團(tuán)委副書記王乃茹學(xué)姐;學(xué)生會(huì)主席李博學(xué)長(zhǎng);社聯(lián)主席臧津民學(xué)長(zhǎng);學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)郝宏運(yùn)學(xué)長(zhǎng);學(xué)生會(huì)副主席劉玨學(xué)長(zhǎng);學(xué)生會(huì)副主席余海波學(xué)姐;學(xué)生會(huì)副主席盧仙迪學(xué)姐;社聯(lián)副主席陸全煥學(xué)長(zhǎng);社聯(lián)副主席王曉明學(xué)姐;以及各部部長(zhǎng)。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
男：感謝帶來的精彩表演,下面有請(qǐng)班同學(xué)。
女：夢(mèng)想不已、青春不止感謝的精彩表演,下面有請(qǐng)班同學(xué)。
男：各個(gè)班級(jí)的班服都別具特色，下面進(jìn)行第二個(gè)游戲——“吹球爭(zhēng)霸賽”女：游戲規(guī)則：每個(gè)班級(jí)出一個(gè)人，隨機(jī)分為兩組，各組人員在活動(dòng)范圍內(nèi)需要用嘴吹氣球使氣球從分界線上方越過落在對(duì)方的場(chǎng)地內(nèi)，氣球落下的一方為輸家。
男：有請(qǐng)班級(jí)的班服閃亮登場(chǎng)。
女：現(xiàn)在我們的活動(dòng)已接近尾聲，我們工作人員也在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)當(dāng)中，讓我們放松一下吧，有請(qǐng)班的同學(xué)“吹球爭(zhēng)霸賽”
男：接下來將進(jìn)入本次比賽最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
女：有請(qǐng)八個(gè)班級(jí)的代表上場(chǎng)掌聲有請(qǐng)。
首先為大家頒發(fā)的是四個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得別具一格獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得給力創(chuàng)意獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得獨(dú)一無二獎(jiǎng)的班級(jí)是。
獲得無與倫比獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得與眾不同獎(jiǎng)的班級(jí)是。
男：請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上前一步，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓和獲獎(jiǎng)班級(jí)代表合影留念。
男：接下來為我們即將揭曉我們本次比賽的三等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
我宣布：獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)班級(jí)是：
獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)班級(jí)是：
獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)班級(jí)是：
男：最后讓我們以最熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎(jiǎng)班級(jí)。
女：有請(qǐng)學(xué)工辦主任馬琨老師講話。
男：有請(qǐng)團(tuán)委書記華蕊老師講話。
結(jié)束語。
女：我們用智慧和熱情表達(dá)豐富多彩的校園生活。
男：我們用精彩的表演飛揚(yáng)的朝氣蓬勃的青春夢(mèng)想!
女：現(xiàn)在我宣布生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院12級(jí)班級(jí)風(fēng)采大賽到此圓滿結(jié)束!男：請(qǐng)老師和主席團(tuán)先行退場(chǎng)，同學(xué)們有序退場(chǎng)!
男：桂花開時(shí)，香云成海;。
女：月輪高處，廣寒有宮。
男：金秋送爽，碩果飄香。又是一年中秋好時(shí)光。
女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
合：3541學(xué)校七(2)班中秋主題班會(huì)課現(xiàn)在開始。
男：俗話說：每逢佳節(jié)倍思親，值此佳節(jié)我們?cè)桨l(fā)感受到來自家人的溫暖。
女：在父母眼里我們就如小蘋果一樣，下面一曲小蘋果作為今天的開場(chǎng)。
男：中秋節(jié)有著悠久的歷史下面請(qǐng)聽由____帶來的節(jié)目《有關(guān)中秋的來歷和故事》。
女：下面我出一個(gè)燈謎，猜對(duì)了有獎(jiǎng)哦嫦娥下凡(打一花名)答案：月季。
男：下面請(qǐng)欣賞由蘭鑫月同學(xué)帶來的節(jié)目。
男：大家說她的表演好不好，再來一個(gè)要不要—————————。
女：請(qǐng)欣賞由____帶來的詩朗誦。
男：十五的月亮，打一成語：答案：正大光明。
男：下面請(qǐng)欣賞由鄧子欣同學(xué)帶來的小提琴獨(dú)奏，大家的掌聲在哪里?
男：一年月色最明夜，千里人心共賞時(shí)，下面請(qǐng)欣賞由帶來的詩朗誦。
女：中天一輪滿;秋野萬里香。下面請(qǐng)欣賞由黃君姣同學(xué)帶來的。
女：相聚是一種緣，相逢是一首歌。
男：我們有幸來到七(2)班，我們都是一家人。下面請(qǐng)班主任楊老師講話。
男：占得清秋一半好;應(yīng)推明月十分圓，今天我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)!
女：今天我們放飛心情，放飛夢(mèng)想，我宣布。
合：七二班中秋主題班會(huì)，到此結(jié)束，謝謝大家!
舉杯邀明月(打一禮貌用語)賞光。
中秋菊開(打一成語)花好月圓。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!
在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿!
合：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好!
茹：大家相聚在一起已經(jīng)一個(gè)月了，俗話說相遇是緣，相聚是份。
蘭：今天初一年級(jí)二班將在歡樂的氛圍中度過這個(gè)溫馨的夜晚。
茹：在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來了人民共和國(guó)62周年華誕!
蘭：跳吧，用舞姿祝福祖國(guó)精采無限。
合：龍南中學(xué)七2班“國(guó)慶文藝晚會(huì)”現(xiàn)在開始!
茹：首先宣布一個(gè)好消息：在上周的歌唱比賽中，我班《歌唱祖國(guó)》榮獲第二名，《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給三位辛苦教我們的哥哥、姐姐!(鼓掌)。
蘭：現(xiàn)在請(qǐng)全班同學(xué)合唱校歌。
茹：起立(指揮唱歌)。
蘭：無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡我們對(duì)祖國(guó)的深情，請(qǐng)欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來的朗誦表演：《祖國(guó)頌》。
茹：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。接下來由鄭芙蓉同學(xué)為我們朗誦《秋月》。
蘭：要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，就要一次次戰(zhàn)勝失望，不停地翻過無數(shù)座山，這一過程是艱辛、艱難、痛苦的。但因?qū)硐氲暮魡尽⑿拍畹闹С?，使人不畏長(zhǎng)途跋涉。請(qǐng)欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者：401全體成員，大家歡迎!
茹：我們把歌頌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨。接下來有請(qǐng)廖燕玲同學(xué)帶來詩歌朗誦：《祖國(guó)頌》。
蘭：傳說，古時(shí)候有位圣人問他的弟子：“怎樣才能使一滴水永不干涸?！?/p>
茹：弟子回答：“把它握在手里就好了?！?/p>
蘭：圣人笑著搖頭說：“非也，只有把它放入大海中才會(huì)永不干涸?！?/p>
合：大家掌聲歡迎由賴萃，葉子露帶來朗誦《一滴水》。
蘭：接下來由葉晨同學(xué)朗誦《》，掌聲歡迎!
茹：任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想，音樂則是語言與個(gè)人情感生活的連接，下面我們一起來欣賞由鄭芙蓉同學(xué)帶來的歌曲。
茹：感悟生活，體驗(yàn)激情，音樂為我們插上了理想的翅膀，請(qǐng)欣賞余宇雯同學(xué)為我們帶來獨(dú)唱表演：《三寸天堂》，掌聲歡迎!
蘭：欣賞完各具風(fēng)格的獨(dú)唱表演，接下來有請(qǐng)402全體成員給大家?guī)砗铣骸丁贰?/p>
蘭：雙簧是我國(guó)一種獨(dú)具特色的表演，在我國(guó)有著悠久的歷史。請(qǐng)欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來雙簧表演，掌聲有請(qǐng)!
茹：欣賞完了活力四射的街舞，我們?cè)賮硇蕾p一下由廖芳榆同學(xué)帶來的行云流水般的古箏表演，大家歡迎!
茹：最后的節(jié)目，當(dāng)然是我們大家期盼已久的壓軸節(jié)目了。
蘭：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來一段即興表演。
合：大家歡迎!
茹：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)秀班集體，
蘭：我們是知書達(dá)禮、和而不同的優(yōu)秀中學(xué)生。
茹：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
蘭：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
茹：親愛的老師，同學(xué)們，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
蘭：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：再見!
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