報(bào)告的質(zhì)量直接關(guān)系到我們的工作能力和專業(yè)形象。引用相關(guān)資料和研究成果，可以增加報(bào)告的可信度和說(shuō)服力。以下是一些報(bào)告寫作中常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法。
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇一
20xx年3月10日至14日，按照區(qū)委安排，區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部組成四個(gè)督查組，對(duì)全區(qū)各單位工作紀(jì)律進(jìn)行監(jiān)督檢查，重點(diǎn)明察暗訪干部職工是否存在上班遲到、下班早退，上班時(shí)間不知去向、有事不請(qǐng)假、外出不報(bào)告、無(wú)故曠工，上網(wǎng)聊天、購(gòu)物、玩游戲、看電影等情況。
從督查情況來(lái)看，自全區(qū)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，各鎮(zhèn)街、區(qū)級(jí)各部門堅(jiān)決貫徹“正風(fēng)肅紀(jì)”和“五治五查”的相關(guān)要求，絕大多數(shù)被督查單位干部職工紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)，能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，做到不遲到不早退，集中精力干好本職工作，上班時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事。但督查中也發(fā)現(xiàn)少數(shù)單位個(gè)別干部職工不遵守工作紀(jì)律的情況。現(xiàn)通報(bào)如下：
李，中山路街道辦事處教管中心工作人員，上班期間網(wǎng)上玩游戲;。
楊，南大街街道辦事處文體中心工作人員，上班期間網(wǎng)上聊天;。
羅，朱沱鎮(zhèn)城建辦工作人員，上班期間玩電腦游戲;。
黃，紅爐鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席，上班期間脫崗半天;。
漆，五間鎮(zhèn)便民服務(wù)中心工作人員，上班期間玩網(wǎng)絡(luò)游戲;。
唐，區(qū)廣電傳媒集團(tuán)專題部主任，上班期間玩qq“斗地主”;。
彭，區(qū)科協(xié)調(diào)研員，上班期間脫崗半天;。
游，區(qū)經(jīng)信委臨聘人員，上班時(shí)間瀏覽購(gòu)物網(wǎng)站;。
吳，區(qū)審計(jì)局審計(jì)中心臨聘人員，上班期間登錄qq游戲大廳;。
xx，區(qū)民政局救助站臨聘人員，上班期間登錄qq游戲大廳;。
白xx，區(qū)文廣新局實(shí)習(xí)生，上班期間下載手機(jī)游戲軟件;。
李，區(qū)惠通建設(shè)發(fā)展有限公司工作人員，上班期間玩手機(jī)游戲;。
皮xx，區(qū)市政園林局安督科工作人員，上班期間網(wǎng)上斗地主;。
陳，區(qū)興永建設(shè)發(fā)展有限公司臨聘人員，上班期間在辦公室打瞌睡。
針對(duì)以上問(wèn)題，相關(guān)單位要本著不遮丑、不護(hù)短的態(tài)度，對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育，責(zé)令當(dāng)事人在單位全體干部職工會(huì)議上進(jìn)行深刻檢討。其中，在編國(guó)家公職人員在考核中不得評(píng)先評(píng)優(yōu)，臨聘人員和實(shí)習(xí)生必須馬上予以辭退。相關(guān)處理情況于3月21日前，分別報(bào)區(qū)紀(jì)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室和區(qū)委組織部人才和干部教育監(jiān)督科。
各鎮(zhèn)街、區(qū)級(jí)各部門要引以為戒，舉一反三，查源治本，立即采取有效措施整改本單位干部職工中存在的“庸、懶、散、奢、橫”等突出問(wèn)題，切實(shí)做到邊查邊改、不留余地、不留死角，將作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定落到實(shí)處。
一要加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)。各級(jí)各部門要正確認(rèn)識(shí)到深化“正風(fēng)肅紀(jì)”和“五治五查”專項(xiàng)行動(dòng)是貫徹落實(shí)中央、市委和區(qū)委決策部署、保障改革發(fā)展穩(wěn)定大局的需要，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題、推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展的基本要求，是建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制、促進(jìn)黨員干部作風(fēng)全面轉(zhuǎn)變的迫切需要，要教育和引導(dǎo)廣大干部職工樹立組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)嚴(yán)于自律意識(shí)，以良好的作風(fēng)為大城市建設(shè)做貢獻(xiàn)。
二要加強(qiáng)檢查，跟蹤問(wèn)效。各鎮(zhèn)黨委、街道黨工委，區(qū)級(jí)各部門黨組要認(rèn)真落實(shí)好管理干部的主體責(zé)任，不定期對(duì)所屬單位和部門紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)情況開展監(jiān)督檢查，使本單位干部職工隊(duì)伍始終保持良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)。區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部將持續(xù)開展明察暗訪工作，嚴(yán)肅處理“庸、懶、散、奢、橫”的典型案例，對(duì)思想不重視、措施不得力、落實(shí)不到位的單位主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施責(zé)任追究。
三要標(biāo)本兼治，完善制度。各級(jí)各部門要把紀(jì)律作風(fēng)教育整頓作為一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫的任務(wù)，從機(jī)關(guān)內(nèi)部管理和監(jiān)督制約上查找問(wèn)題，進(jìn)一步細(xì)化內(nèi)部管理規(guī)定和流程，嚴(yán)格實(shí)行考勤登記、請(qǐng)銷假等各項(xiàng)規(guī)章制度，建立工作臺(tái)帳備查。要對(duì)本單位所有電腦的軟件進(jìn)行一次專項(xiàng)清查，對(duì)游戲、股票等與工作無(wú)關(guān)軟件一律卸載。要加強(qiáng)班子建設(shè)和干部管理，形成以制度管人、管事的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，把問(wèn)題解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)。
xxxxx。
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇二
為促進(jìn)持續(xù)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，規(guī)范部門工作活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員的組織性，紀(jì)律性，提升團(tuán)隊(duì)的向心力，切實(shí)提高部門工作效率，確保部門工作向著一個(gè)良好的方向取得更大的發(fā)展。
全體隊(duì)員應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以公司發(fā)展為己任。2、
3、適用范圍職責(zé)。
3．1為本制度執(zhí)行部門，執(zhí)行對(duì)本部門員工的管理監(jiān)督和審查。
一、工作時(shí)間。
員工工作時(shí)間為:。
1)實(shí)行每周六天工作制，周日休息一天，每一天工作八小時(shí)（用餐時(shí)間除外）。
2)確因工作需要，經(jīng)批準(zhǔn)可安排加班，加班由部門主管合理安排，員工應(yīng)服從部門主管安排。
1.堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排。
2.忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，服從公司的正常調(diào)動(dòng)和工作安排。
3.按時(shí)上下班，不得遲到、早退，曠工或上班中途擅自離崗。
4.不得無(wú)故串崗、聚眾聊天談笑、爭(zhēng)執(zhí)吵鬧、高聲喧嘩。
5.工作時(shí)間不得處理私事、接待親友，未經(jīng)批準(zhǔn)不得將親友帶入工作場(chǎng)所。
6．工作時(shí)間嚴(yán)禁玩游戲、下載電影、進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物等與工作無(wú)關(guān)的事情。
7.衣著得體，干凈整潔。進(jìn)入工作崗位，不許穿拖鞋、異裝。
8.堅(jiān)持工作場(chǎng)所和辦公設(shè)施用品的整潔。
9.愛(ài)護(hù)、節(jié)儉公司財(cái)物，不得盜用或非法侵占挪用公司財(cái)物，損害公司利益。
10.尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不得造謠生事，撥弄是非，吵架、斗毆。員工違反上述紀(jì)律，情節(jié)輕微，首次違反并給予訓(xùn)誡和教育；兩次以上出現(xiàn)違紀(jì)行為，責(zé)令寫出書面檢查，并予通報(bào)批評(píng)；情節(jié)嚴(yán)重，給部門造成不良影響的，除責(zé)令做出書面檢查，予以通報(bào)批評(píng)外，本年度不予評(píng)優(yōu)評(píng)先，績(jī)效考核不予獎(jiǎng)勵(lì)。
二、考勤。
1.考勤資料：包括對(duì)出勤、缺勤、遲到、早退、擅離崗位、曠工等情景的考核和記載。
2．出勤、缺勤：?jiǎn)T工一律實(shí)行上下班打卡管理，員工上下班均需親自打卡，任何人不得代理他人或者由他人代為打卡，違反此規(guī)定者，均予以處罰（罰款或通報(bào)批評(píng)）。
擅自離開工作崗位半小時(shí)以內(nèi)的計(jì)中途離崗一次，做遲到處理。
4．曠工：無(wú)故不到崗記曠工一次，曠工半天扣除當(dāng)日工資，曠工一天扣除工資元，曠工二天扣除工資元，曠工三天及以上者扣除當(dāng)月工資，并按公司相關(guān)規(guī)定處理。員工有下列情景之一者按曠工論處：a.當(dāng)月累計(jì)遲到、早退或上班中途擅自離崗三次者（每次半小時(shí)以內(nèi)），按曠工一天執(zhí)行，以此類推計(jì)算。
b.遲到、早退或上班途中擅自離崗一次半小時(shí)以上，四小時(shí)以內(nèi)為曠工半天，四小時(shí)以上為曠工一天。
c.未請(qǐng)假或請(qǐng)假未批準(zhǔn)而擅自離開工作崗位者；
f.編造虛假理由請(qǐng)假，欺騙單位，經(jīng)查屬實(shí)者；
h.由公司、部門安排的值班時(shí)間，值班人無(wú)故缺席者；
三、請(qǐng)假。
第一條，員工病假須于上班開始的前30分鐘內(nèi)，即8:30-9:00致電。
如需延期應(yīng)告知部門負(fù)責(zé)人，回到后在《出差申請(qǐng)單》上注明事由，經(jīng)權(quán)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)簽字按出差考勤.
第二條5，請(qǐng)假出差批準(zhǔn)權(quán)限:三天以內(nèi)由直接上級(jí)審批，三天以上。
十天以內(nèi)由隔級(jí)上級(jí)審批，十天以上集團(tuán)總部員工由人力資源部審查，總裁審批，子公司員工由所在公司人事主管部門審查，總經(jīng)理審批.6，加班(1)加班應(yīng)填寫《加班單》，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后報(bào)人事部門備案，否則不計(jì)加班費(fèi).加班工時(shí)以考勤打卡時(shí)間為準(zhǔn)，統(tǒng)一以《勞動(dòng)合同》約定標(biāo)準(zhǔn)為基數(shù)，以天為單位計(jì)算.
請(qǐng)假審批程序及權(quán)限：
1.請(qǐng)假須事先按審批程序辦理請(qǐng)假手續(xù)，請(qǐng)假人書寫請(qǐng)假條，按審批權(quán)限批準(zhǔn)后，將請(qǐng)假條交本中心考勤人員，方可離開工作崗位。
2.事假一天以內(nèi)，病假三天以內(nèi)（含三天）的由中心主任審批；事假一天以上，病假三天以上的由其中心主任簽注意見(jiàn)后報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批、并交由公司辦公室保存。
3.口頭準(zhǔn)假無(wú)效。凡未經(jīng)批準(zhǔn)，擅離工作崗位，以曠工論。請(qǐng)假期滿后，必。
須按時(shí)返校上崗工作，并應(yīng)向準(zhǔn)假部門及時(shí)銷假，對(duì)逾期不銷假者，以曠工論。特殊情景無(wú)法辦理請(qǐng)假手續(xù)的，可用電話請(qǐng)假，也可委托他人辦理，假期結(jié)束后及時(shí)辦理補(bǔ)假手續(xù)；請(qǐng)假期滿確因需要再延長(zhǎng)的，須在期滿前辦理請(qǐng)假手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假；及時(shí)辦理銷假手續(xù)。
4.請(qǐng)病假須持學(xué)院醫(yī)院或縣級(jí)以上醫(yī)院有效證明（急診除外）向所在中心申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可休假。確因急診不能上班，應(yīng)由本人或親屬在24小時(shí)內(nèi)電話告知所在中心，并在痊愈上班后8小時(shí)內(nèi)持急診證明補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。
四、出差制度。
1出差交通工具及出差補(bǔ)助。
1.員工出差可乘坐的交通工具，按照公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)乘坐，其標(biāo)準(zhǔn)由公司根據(jù)員工所處崗位及其他具體情景而訂定。
2．出差人員住宿費(fèi)報(bào)銷，凡實(shí)際住宿費(fèi)在標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)的，按實(shí)際住宿費(fèi)票據(jù)報(bào)銷，實(shí)際住宿費(fèi)超出公司標(biāo)準(zhǔn)的，按公司標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷。如住宿費(fèi)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)，需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
3．市內(nèi)交通費(fèi)、伙食補(bǔ)貼二項(xiàng)開支，實(shí)行限額包干，按出差的實(shí)際天數(shù)計(jì)發(fā)，85元天。打的費(fèi)用一律不予報(bào)銷。凡出差期間報(bào)銷了招待餐費(fèi)的，按報(bào)銷招待餐費(fèi)次數(shù)扣除伙食補(bǔ)貼費(fèi)。
4.公司安排員工出外培訓(xùn)，培訓(xùn)費(fèi)用、住宿費(fèi)用、火車、輪船或飛機(jī)票等按實(shí)報(bào)支，其他各項(xiàng)補(bǔ)貼包括路途時(shí)間均不給予報(bào)銷。
2。出差申請(qǐng)和報(bào)支審批程序。
1.出差人員出差前需填寫《出差申請(qǐng)表》，申請(qǐng)表需經(jīng)部門經(jīng)理簽字同意，部門副經(jīng)理（含）以上人員需經(jīng)直屬主管批準(zhǔn)簽字方可，特殊情景下可先口頭申請(qǐng)，但事后必須補(bǔ)單財(cái)務(wù)方可給予報(bào)銷。
2.出差人員回到單位后，無(wú)特殊情景者，必須在一周內(nèi)將填寫好的差。
旅費(fèi)報(bào)銷單及全部票據(jù)（車票、住宿發(fā)票等）和《出差申請(qǐng)表》粘貼好，需經(jīng)部門主管核準(zhǔn)簽字，后交財(cái)務(wù)部門報(bào)銷。
3．差旅費(fèi)費(fèi)報(bào)銷補(bǔ)充規(guī)定。
1.出差期間，因公外出要請(qǐng)客用餐和購(gòu)物送人等各種規(guī)定之外的開支，先征得本部門經(jīng)理或以上人員同意再行開支。報(bào)銷時(shí)，報(bào)銷人應(yīng)填制費(fèi)用報(bào)銷單，按規(guī)定程序報(bào)銷。
2.報(bào)銷招待餐費(fèi)等需在票據(jù)后面注明發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事由、客戶當(dāng)事人等。
1．1員工必須自覺(jué)遵守考勤制度，按規(guī)定上下班并真實(shí)打卡，不得代他人打卡，不得無(wú)故早退，請(qǐng)假要按程序辦理有關(guān)手續(xù)。
1．2非經(jīng)允許，工作時(shí)間不得使用揚(yáng)聲器，只能使用耳機(jī)，以免影響他人。
1．3除在工休時(shí)間內(nèi)且在休息時(shí)間里，其他任何時(shí)間和任何工作場(chǎng)所不允許相互閑聊。
1．4堅(jiān)守工作崗位，非工作需要，任何時(shí)候不能串崗。
1．5上班時(shí)間內(nèi)不要看報(bào)紙、上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲、打瞌睡或其他與工作無(wú)關(guān)的事情。
1．6愛(ài)護(hù)公司財(cái)產(chǎn)，不浪費(fèi)公司資源。下班后關(guān)燈，關(guān)電腦，節(jié)省用電；開空調(diào)注意關(guān)窗。
1．7堅(jiān)持工作場(chǎng)所衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾。
1．8維護(hù)部門形象、不能有任何有損公司形象和信譽(yù)的行為。
1．9遵守會(huì)議管理規(guī)定，不遲到、早退，開會(huì)期間通訊工具設(shè)為靜音。員工違反上述紀(jì)律，情節(jié)輕微，首次違反并給予訓(xùn)誡和教育；兩次以上出現(xiàn)違紀(jì)行為，責(zé)令寫出書面檢查，并予通報(bào)批評(píng)；情節(jié)嚴(yán)重，給部門造成不良影響的，除責(zé)令做出書面檢查，予以通報(bào)批評(píng)外，本年度不予評(píng)優(yōu)評(píng)先，績(jī)效考核不予獎(jiǎng)勵(lì)；情節(jié)異常嚴(yán)重，被上級(jí)檢查發(fā)現(xiàn)，從重處理，提議停職或予以辭退。違法者將移交法律部門處理。
1．3部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)部門的工作記錄進(jìn)行監(jiān)督，并對(duì)原告進(jìn)行教育、管理。部門內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為，部門負(fù)責(zé)人連帶職責(zé)，給予相應(yīng)處罰。
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇三
開學(xué)以來(lái)，響應(yīng)縣委縣政府文件要求，按照學(xué)校的具體安排，對(duì)照學(xué)校提出的要求，認(rèn)真對(duì)自己近年來(lái)工作中師德，業(yè)務(wù)等做了深刻反思檢查。提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了信心，也發(fā)現(xiàn)了不少自身存在的問(wèn)題。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，提高對(duì)這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于我縣整體干部隊(duì)伍，進(jìn)行思想作風(fēng)紀(jì)律整頓是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，是領(lǐng)導(dǎo)全縣人民實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的需要。對(duì)于教師隊(duì)伍，師德師風(fēng)雖然常抓不懈，但面對(duì)新的教育形勢(shì)，進(jìn)行全面深刻的思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，有利于我們深化教育改革，適應(yīng)新課程改革的要求。
就我個(gè)人而言，一直工作在教育第一線，工作具體。一直以來(lái)，自以為教育工作是務(wù)實(shí)不務(wù)虛的，況且以自己的道德品質(zhì)，無(wú)需多加要求，完全可以適應(yīng)為人師表的要求。所以把大量的精力投入到了具體的教育教學(xué)和班務(wù)工作，除了學(xué)習(xí)時(shí)事政治和黨的綱領(lǐng)性文件、教育部門關(guān)于教育思想和教學(xué)指導(dǎo)方面的文件外，很少對(duì)自己思想作風(fēng)方面有所懷疑和反思。可是在新課程改革過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)能力提高上似乎遇上了音障，提高很困難，雖然自己在解決不少具體問(wèn)題上提出了一些方案，實(shí)施效果不錯(cuò)，但無(wú)法整體提高自己解決教學(xué)中困難的能力。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)和反思，我認(rèn)識(shí)到要在自己的工作作風(fēng)上做改進(jìn)，只有作風(fēng)過(guò)硬，才可能做一個(gè)所期望的不甘平庸的老師，只有提高工作作風(fēng)，才能做一個(gè)研究型教師的同時(shí)做一個(gè)實(shí)干型的教師。才能充分發(fā)揮自己的能力真正為教育事業(yè)做出能看得見(jiàn)的貢獻(xiàn)。
二、結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真反思，尋找差距。
通過(guò)對(duì)自己近年來(lái)的工作反思，我深刻認(rèn)識(shí)到，自己對(duì)自己的要求偏低，滿足于“達(dá)到”、“完成”、“做好”這樣的要求，未能精益求精，切實(shí)力行。
首先，參加工作以來(lái)，我能夠遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和各級(jí)部門對(duì)教師隊(duì)伍關(guān)于思想，業(yè)務(wù)方面的要求，能完成所擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)任務(wù)，并參與了教育教研工作，工作業(yè)績(jī)和能力也得到了認(rèn)同，在計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和新課程教學(xué)上也能主動(dòng)學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中積極實(shí)踐。在日常工作和生活中注意個(gè)人行為規(guī)范，做到為人師表。近8年來(lái)沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生，沒(méi)有過(guò)有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為。在教學(xué)上，獲得寶雞市教學(xué)能手稱號(hào)，在教研方面，曾獲得省基礎(chǔ)教育教研陳果獎(jiǎng)，也指導(dǎo)學(xué)生在涉及計(jì)算機(jī)軟件制作方面獲得過(guò)寶雞市一等獎(jiǎng)等。這些成就，曾使我一度有一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，我已經(jīng)很優(yōu)秀了。但反思后我認(rèn)識(shí)到，這些都是我應(yīng)該做的，我只是達(dá)到了一個(gè)合格高中教師的基本要求。這決不能成為我個(gè)人奮斗的終點(diǎn)。至少目前我在以下幾個(gè)方面亟需提高。
1.對(duì)待教育的態(tài)度。教育是我的職業(yè)，也是我的事業(yè)。盡管目前的教育體制在很多方面有需要改進(jìn)的地方，但教育本身并沒(méi)有問(wèn)題，教育事業(yè)永遠(yuǎn)是太陽(yáng)底下最崇高的工作。值得我去珍惜和努力。10年初，我曾在一個(gè)論壇上看過(guò)一個(gè)同行的文章——《我不相信教育》，當(dāng)時(shí)我正為了那些基礎(chǔ)薄弱，數(shù)量過(guò)半的學(xué)困生大傷腦筋，這篇文章正應(yīng)了我的情緒。我對(duì)高中教育的個(gè)人評(píng)估就有了一些偏差。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都把自己置于當(dāng)年孔子“知其不可為而為之”的境地。一度我甚至于本著“但盡所能，各安天命”的態(tài)度去對(duì)待工作，這種態(tài)度影響了我的工作方式和方法。雖然，上學(xué)期以來(lái)，這種傾向有所淡化，但對(duì)我工作的影響，卻是一個(gè)巨大的教訓(xùn)。通過(guò)反思，我已清醒的認(rèn)識(shí)到，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能克服應(yīng)試教育的弊病，還教育以本來(lái)面目。教育事業(yè)是我正確的，無(wú)悔的選擇。
2.對(duì)待工作的態(tài)度。由于教學(xué)一直都是自己摸索，沒(méi)有參考，更沒(méi)有機(jī)會(huì)觀摩優(yōu)秀老師的實(shí)際課堂，最多也是聽(tīng)聽(tīng)有些作秀成分的(聽(tīng)課時(shí)我總是這樣想的)公開課而已。我曾很自信自己的教學(xué)能力，聊天中曾放狂言，天下教師無(wú)非如此而已。_年，我有機(jī)會(huì)連續(xù)學(xué)習(xí)了一位高級(jí)教師的物理課，對(duì)照自己的無(wú)知我想起了一個(gè)典故，孔子適周，將問(wèn)禮于老子……“鳥，吾知其能飛;魚，吾知其能游;獸，吾知其能走。走者可以為罔，游者可以為綸，飛者可以為?。至于龍，吾不能知其乘風(fēng)云而上天。吾今日見(jiàn)老子，其猶龍邪”。這件事后，我深深認(rèn)識(shí)到了自己的差距，特別是工作態(tài)度上，不能精益求精，滿足現(xiàn)狀，對(duì)自己要求偏低，總找一些理由做借口。備課時(shí)，對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題預(yù)見(jiàn)不足，教學(xué)方法上，縱然有新的想法也滿足于現(xiàn)狀而懶得去實(shí)踐，例如上學(xué)期開始我就有關(guān)于做學(xué)優(yōu)生解題能力專題訓(xùn)練的設(shè)想，但遲遲以各種理由沒(méi)有實(shí)踐，連一個(gè)像樣的計(jì)劃表都沒(méi)有。這一問(wèn)題，我明知存在卻沒(méi)有信心踏出第一步。上學(xué)期末，我在水平測(cè)試復(fù)習(xí)中，大膽的使用了自己整理的學(xué)案資料，收效不錯(cuò)，但依然存在計(jì)劃不周詳，虎頭蛇尾的問(wèn)題。本學(xué)期，在備課上，做的更周密，教學(xué)方法上，大膽創(chuàng)新，積極實(shí)踐。我已制定了關(guān)于學(xué)優(yōu)生解題能力巡禮的計(jì)劃大綱，并計(jì)劃于一月內(nèi)做好講義和學(xué)案，5月開始小范圍實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后在高三實(shí)施。
3.對(duì)待學(xué)生的態(tài)度。我一直努力做學(xué)生的朋友，為了避免代溝。我青年老師經(jīng)常交流，并嘗試了現(xiàn)在學(xué)生愛(ài)好的大多數(shù)游戲，讀過(guò)個(gè)別80后寫手的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。和學(xué)生交流中總感覺(jué)親和力不錯(cuò)，但在需要對(duì)他們的不良習(xí)慣進(jìn)行矯正時(shí)，卻是很難立竿見(jiàn)影。這個(gè)問(wèn)題目前需要多和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流，尋求解決途徑。
4，對(duì)待個(gè)人利益的態(tài)度。雖然有意做到“平生之志，不在溫飽”，但個(gè)人原因，我不可避免的需要追求名利。在職稱待遇上，進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會(huì)上等。所以去年以來(lái)，我發(fā)覺(jué)我有很多牢騷，我有寫網(wǎng)絡(luò)日記的習(xí)慣，但由于發(fā)現(xiàn)很多都是發(fā)牢騷，我覺(jué)察到的自己的問(wèn)題，有一段時(shí)間沒(méi)有寫。這種思想影響了我的工作狀態(tài)。例如，去年，我很長(zhǎng)一段時(shí)間想不通，學(xué)校為什么沒(méi)有派物理教師而選了其他科目老師去參加省級(jí)新課程骨干教師培訓(xùn)，對(duì)工作就有了懈怠情緒。學(xué)習(xí)反思后，我認(rèn)識(shí)到，相對(duì)很多群體，我其實(shí)得到的已經(jīng)夠多。特別是不應(yīng)該帶著情緒工作，這不是我的初衷。在這方面，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，潛心修煉，力爭(zhēng)做一個(gè)淡泊名利的教師。
三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)反思，做好本職工作。
基于上述認(rèn)識(shí)，我今后工作中除了一如既往的做好本職工作外，要教學(xué)反思不忘思想作風(fēng)和工作作風(fēng)反思。在堅(jiān)持以往的教學(xué)反思的基礎(chǔ)上，“三省其身”，不僅反思自己教學(xué)實(shí)施上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也要提防作風(fēng)懈怠。把思想作風(fēng)紀(jì)律整頓作為工作作風(fēng)反思的起點(diǎn)但不是終點(diǎn)。要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇四
本學(xué)年以來(lái)，一直以“關(guān)注課堂、關(guān)注訓(xùn)練;抓好學(xué)風(fēng)、抓好訓(xùn)風(fēng);文化、體育兩手抓，兩手都要硬”來(lái)爭(zhēng)取多考幾個(gè)大學(xué)生，多輸送幾個(gè)優(yōu)秀人才;堅(jiān)持以感情投資，關(guān)心體貼學(xué)生;在教育教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)決貫徹黨的教育教學(xué)原則和訓(xùn)練原則，以學(xué)校的辦學(xué)理念的為指導(dǎo)綱要，基本上實(shí)施開學(xué)初的工作訓(xùn)練計(jì)劃。一年下來(lái)收到了較好的效果。：
作為下一個(gè)特殊的集體——特長(zhǎng)生，學(xué)生層次參差不齊，而且都要經(jīng)歷兩次高考磨礪。因此須要我們平時(shí)多加強(qiáng)鼓勵(lì)，多宣傳，兩手抓，兩手硬，利用輿論導(dǎo)向進(jìn)行思想教育，使他們由“他律型”向“自律型”轉(zhuǎn)變;尤其是體育高考結(jié)束以后，不管他的體育成績(jī)?nèi)绾?，更須要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，不能有絲毫的馬虎和松懈，否則真的會(huì)造成“一失足成千古恨”。
體育特長(zhǎng)生性格開朗、活潑、好動(dòng)、好勝等這些都是他們的天性，而紀(jì)律觀念淡薄，文化成績(jī)較差，這又是通病。因此，我們要狠抓紀(jì)律，制定各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)約束他們，這是保障他們?nèi)W(xué)習(xí)和訓(xùn)練的前提條件，也是走向成功不可缺少的基本因素。我們通過(guò)采取各項(xiàng)規(guī)章措施以后，學(xué)生的紀(jì)律以及在各方面的表現(xiàn)有了明顯的改善，這一年來(lái)從未出現(xiàn)過(guò)任何重大的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，并且還多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和表?yè)P(yáng)。
有了紀(jì)律的保障，再開展競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，采用橫向和縱向等多方面的比較，狠抓“學(xué)風(fēng)”和“訓(xùn)風(fēng)”，使學(xué)生由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。形成自覺(jué)、自主的去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，這是高考取得成功的關(guān)鍵因素。
每考一次月考或體育測(cè)試，都要作詳細(xì)認(rèn)真的總結(jié)、分析，針對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求和希望，讓學(xué)生“高而可攀”做到心中有數(shù)，體驗(yàn)他勞動(dòng)背后的成功感;但同時(shí)又要有一定的難度，要感覺(jué)到“成功背后的艱辛”;平時(shí)多督促學(xué)生學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，多關(guān)愛(ài)他們，使他們?cè)谄D辛的背后知道還有人在為他們“吶喊”;對(duì)于個(gè)別“短腿”現(xiàn)象的學(xué)生，要多鼓勵(lì)，多誘導(dǎo)，使其盡快趕上去，平衡發(fā)展，得到提高，使這些“殘疾”得到恢復(fù)，盡量使這些學(xué)生也能夠擠進(jìn)大學(xué)的校門。這也是取得成功不可微少的一部分。
經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，定時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在學(xué)校的情況，使家長(zhǎng)做到心中有數(shù);定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)訓(xùn)練情況，以便能夠更好督促子女學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，做到有的放矢，構(gòu)成家長(zhǎng)、學(xué)校齊抓共管的體系。這也是構(gòu)成學(xué)生取得成功的一部分。
總之，教育教學(xué)無(wú)萬(wàn)能之法，也無(wú)定法，關(guān)鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘?qū)W生的潛能，增強(qiáng)他們的自信，培養(yǎng)他們的意志，養(yǎng)成學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的習(xí)慣。因此，我們認(rèn)為要不斷了去鼓勵(lì)，找到他們的“閃光點(diǎn)”，喚起他們?cè)凇袄杳髑暗暮诎怠?，才能使他們達(dá)到希望的彼岸，才能收到意想不到的效果。
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇五
根據(jù)《**檢察分院機(jī)關(guān)辦公室工作制度》及分院相關(guān)制度規(guī)定，結(jié)合辦公室工作實(shí)際，制定本規(guī)定，辦公室工作人員均應(yīng)遵照?qǐng)?zhí)行。
一、準(zhǔn)時(shí)上下班，對(duì)所擔(dān)負(fù)的工作爭(zhēng)取時(shí)效，不拖延、不積壓。
二、服從上級(jí)指揮，聽(tīng)從安排，服從管理。如有不同意見(jiàn)，應(yīng)婉轉(zhuǎn)相告或以書面陳述，一經(jīng)決定，應(yīng)立即遵照?qǐng)?zhí)行。
三、嚴(yán)格遵守工作程序和工作流程，按照辦事、辦文規(guī)則執(zhí)行。
四、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不浪費(fèi)，不化公為私。
五、注意品德修養(yǎng)，戒除不良嗜好。舉止文明禮貌，待人接物態(tài)度謙和，熱情大方，不做有損單位形象的言行，維護(hù)單位良好形象。
六、盡忠職守，保守工作秘密。嚴(yán)謹(jǐn)操守，清正廉潔。
七、因過(guò)失或故意使單位遭受損失，應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。
八、辦公室作息時(shí)間一般為法定作息時(shí)間，因領(lǐng)導(dǎo)安排、事務(wù)需要、特殊情況等超過(guò)法定作息時(shí)間均應(yīng)視為正常工作時(shí)間，辦公室工作人員應(yīng)嚴(yán)格按要求出勤，如有遲到、早退或曠工等事情，按照辦公室目標(biāo)管理考核辦法處分。事后，根據(jù)情況，結(jié)合工作安排，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，可以在適當(dāng)?shù)?時(shí)候予以補(bǔ)休。
九、病、事、休假及外出辦事較長(zhǎng)時(shí)間均要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，無(wú)故不請(qǐng)假的，酌情視為曠工或遲到、早退，按照《辦公室目標(biāo)管理考核辦法》處分。
十、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)辦公自動(dòng)化的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，熟練掌握辦公自動(dòng)化。
十一、未盡事項(xiàng)按照分院相關(guān)制度執(zhí)行。本規(guī)定從1月執(zhí)行。
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇六
在我的第一個(gè)學(xué)期雖然沒(méi)有太大的漏洞也取得了一定的進(jìn)步但是畢竟年輕不當(dāng)之處是很多的，主要體現(xiàn)在：
1、備課不及時(shí)，有時(shí)候備完課沒(méi)有形成教案，印象不深，在課堂上易出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
2、備課不充分，對(duì)教材內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象、課堂組織形式、時(shí)間分配等方面都做得不好。
3、在宏觀上沒(méi)有做好學(xué)期計(jì)劃，有很多假期等因素沒(méi)有考慮進(jìn)去，致使教學(xué)進(jìn)程很不順暢。
4、每節(jié)課上完之后沒(méi)有課后小結(jié)，這樣6節(jié)課上完之后一點(diǎn)提高也沒(méi)有。
5、特長(zhǎng)生的課時(shí)教案沒(méi)有及時(shí)跟上課堂。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇七
按照支隊(duì)黨委的統(tǒng)一部署，我認(rèn)真的開展了此次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，通過(guò)幾次遠(yuǎn)程教育、大討論及考試，我深深地感受到此次整頓非同往常?！啊笔录钊擞|目驚心。面對(duì)發(fā)生在我們消防部隊(duì)的這種不堪之事，我的確太意外了，真是無(wú)法想象。我覺(jué)得在當(dāng)今社會(huì)，在現(xiàn)代部隊(duì)，竟能發(fā)生這樣的事，確實(shí)值得我們?nèi)ド羁痰姆此?。我們支?duì)開展的這次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓是非常及時(shí)非常必要的，我相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、周密安排下，此次整頓必將扎實(shí)有效的開展。
一、存在的主要問(wèn)題。
(1)政治理論學(xué)習(xí)自學(xué)性不夠，缺乏黨性修養(yǎng)和政治上的堅(jiān)定性、敏感性，主要表現(xiàn)：
一是對(duì)理論學(xué)習(xí)重視的不夠，抓的不緊，學(xué)的不透，存在著學(xué)習(xí)上的任務(wù)觀點(diǎn)，往往以學(xué)習(xí)文件代替理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性不強(qiáng)。
二是大局意識(shí)差、站位低，片面強(qiáng)調(diào)消防工作的重要性，強(qiáng)調(diào)客觀多、強(qiáng)調(diào)困難多。
三是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題政治鑒別力不夠，解決問(wèn)題的方法少。
四是在執(zhí)行黨的路線、方針、政策上結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開展工作少。
(2)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。
(3)批評(píng)和自我批評(píng)開展的不夠。批評(píng)別人多，自我批評(píng)少。
二、存在上述問(wèn)題的原因。
針對(duì)查擺出來(lái)的這些問(wèn)題，我在深深自責(zé)的同時(shí)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的剖析，認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的存在，主要是為人民服務(wù)思想樹的不牢，公仆意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)，是放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造的結(jié)果。主要原因有以下幾個(gè)方面。
(1)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，思想政治理論水平有差距，理論上的成熟是政治成熟的標(biāo)志，由于自己平時(shí)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不深入、不刻苦、不系統(tǒng)，不能堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)，只強(qiáng)調(diào)工作忙，在一定程度上制約了思想理論水平的提高。
(2)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。放松了對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的經(jīng)常性改造。反思自己在紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)自我剖析中存在的上述問(wèn)題，主要是世界觀沒(méi)有改造好，是政治上不成熟的表現(xiàn)，通過(guò)查擺問(wèn)題使自己深刻認(rèn)識(shí)到樹立公仆思想、做公仆是共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的具體表現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人立身行事的基本原則。所以，我們必須在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下，加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，牢固樹立立警為公、執(zhí)法為民的思想，才能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。
三、今后的努力方向。
(1)注重政治素質(zhì)的提高及思想修養(yǎng)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把正確的思想作為我們行動(dòng)的指南，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
(2)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平，更好的開展和項(xiàng)工作，
(3)努力改善自己的工作作風(fēng)，把各項(xiàng)工作盡可能往前趕，不斷提高自已的工作效率，多為群眾辦實(shí)事。
(4)堅(jiān)決執(zhí)行部隊(duì)的紀(jì)律及條令條例，注重日常一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成，從行為上約束好自己，自覺(jué)維護(hù)軍人的良好形象。
(5)嚴(yán)格落實(shí)公安部“五條禁令”，絕不在工作時(shí)間飲酒，工作之外酗酒。
以上是我在支隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)開展以來(lái)的一些體會(huì)及整改決心，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指。
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇八
擔(dān)任工藝專員，負(fù)責(zé)公司質(zhì)量、計(jì)量、工藝技術(shù)參數(shù)、原料、成品出入庫(kù)、統(tǒng)計(jì)、均化管理工作。首先，獨(dú)立完成化驗(yàn)室工作規(guī)則，一般安全操作。
規(guī)定。
及監(jiān)控職責(zé);化驗(yàn)員、計(jì)量員、取樣工、實(shí)驗(yàn)員安全技術(shù)操作規(guī)程及設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)規(guī)程;化驗(yàn)員、計(jì)量員、取樣工、實(shí)驗(yàn)員崗位責(zé)任制。獨(dú)立完成明達(dá)玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司化驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、取樣制樣標(biāo)準(zhǔn);積極參加與制定分公司質(zhì)量管理與標(biāo)準(zhǔn)(試行);獨(dú)立完成原礦、精砂均化配采。
辦法。
第二，嚴(yán)格執(zhí)行和監(jiān)督選礦工藝技術(shù)指標(biāo)及工序控制，全面完成合資以來(lái)原礦精砂出入庫(kù)的保管與結(jié)算及生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，完成質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局一年一度的對(duì)公司質(zhì)量計(jì)量器具及設(shè)備的強(qiáng)制性檢定。
xx年1月至9月公司過(guò)度到自供礦生產(chǎn)時(shí)，幾乎每月頻繁地生產(chǎn)交換外購(gòu)礦和自供礦石，調(diào)試自供礦石，摸索規(guī)律，介于二者礦石的鐵的賦存形式、硬度、鐵在各個(gè)粒級(jí)的分布情況等性質(zhì)不完全相同，而且，宏觀上外購(gòu)礦石與自供礦質(zhì)量波動(dòng)大，每次生產(chǎn)必須調(diào)整選礦場(chǎng)工藝技術(shù)參數(shù)，如具有選擇性和防治過(guò)粉碎的反擊式破碎機(jī)出入口間隙;棒磨機(jī)充填率及給排礦濃度、細(xì)度;循環(huán)水用量;1#，2#，3#泵站補(bǔ)加水情況;脫泥斗，特別是第1套脫泥斗沉砂高度離溢流口不低于1米;每月磁選機(jī)滾筒底箱的清洗;根據(jù)給料量及礦石性質(zhì)，調(diào)整水力分級(jí)機(jī)的上升水、設(shè)定值等參數(shù)。
最終使得礦石中緊密連生著的有用礦物和脈石充分地解離，進(jìn)而提高自供礦石生產(chǎn)的石英砂品質(zhì)，滿足浮法玻璃使用要求;xx年6月5日獨(dú)立完成《x射線lab-x3500熒光光譜分析儀添置可行性報(bào)告》，于xx年年度計(jì)劃執(zhí)行，并主持完成了從英國(guó)進(jìn)口一臺(tái)臺(tái)式x射線lab-x3500熒光光譜分析儀的安裝、調(diào)試及標(biāo)準(zhǔn)曲線的建立，與此相配套的dy-30型電動(dòng)粉末壓片機(jī)和xzm-100振動(dòng)磨樣機(jī)的報(bào)告安裝、調(diào)試、分析人員的培訓(xùn)，及相應(yīng)的安全技術(shù)操作規(guī)程。
當(dāng)年經(jīng)過(guò)試驗(yàn)，對(duì)比取消x射線lab-x3500熒光光譜分析儀原配套的氦氣裝置、石蠟用品，大大降低儀器分析成本;xx年獨(dú)立完成《石英尾砂綜合利用可行性分析報(bào)告》，為經(jīng)后使用開發(fā)副產(chǎn)品提供參考與幫助;xx年獨(dú)立完成《石英砂巖選礦工藝改造》論述;xx年獨(dú)立完成x射線lab-x3500熒光光譜分析儀《二次安全窗口可行性報(bào)告》并于xx年獨(dú)立完成對(duì)它的安裝、調(diào)試、新建標(biāo)準(zhǔn)曲線、及重新培訓(xùn)人員，有效地防止意外掉樣卡住儀器;逐步掌握壓片機(jī)掉樣和瑪瑙吉塊易壞的要害。
以上這些有利于及時(shí)快速了解原礦，半成品，成品，副產(chǎn)品質(zhì)量信息特征，有效指揮生產(chǎn)，穩(wěn)定硅質(zhì)原料，所有測(cè)試方法都嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，并且實(shí)驗(yàn)室采用了質(zhì)量控制技術(shù)，分析數(shù)據(jù)具有可靠性和權(quán)威性。
我從不怕苦怕累，也不失職失誤。由于工作有特點(diǎn)，深受領(lǐng)導(dǎo)及各部門的好評(píng)，保證硅質(zhì)原料穩(wěn)定正常運(yùn)轉(zhuǎn)。xx年至xx年考核評(píng)比中，被評(píng)為特別嘉獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
我在搞好工作的同時(shí)，我又積極參加公司各項(xiàng)中心工作，公司污水工程，防洪值班，選礦工藝技改都主動(dòng)參加，不辭勞苦，任勞任怨，深受同志們的好評(píng)。
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇九
為不斷加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，解決干部職工隊(duì)伍中存在的思想、紀(jì)律、作風(fēng)的等方面存在的突出題目，進(jìn)一步同一思想，振奮精神，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感、緊急感，增進(jìn)全年各項(xiàng)工作任務(wù)的美滿完成。我校以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大、市“兩會(huì)”及市委、市政府全會(huì)精神，堅(jiān)持“思想教育為主，正面教育為主，自我教育為主”的原則，積極展開思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。通過(guò)展開思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，我校緊密聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真查擺在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的題目，結(jié)合本校的實(shí)際情況進(jìn)行深入反思、深入檢查、自省自警。
一、展開活動(dòng)情況。
在積極組織學(xué)習(xí)和認(rèn)真征求意見(jiàn)的同時(shí)，我們還展開了以下幾個(gè)活動(dòng)：
一是展開紀(jì)律作風(fēng)自查活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則、率先垂范，認(rèn)真查找本身在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出題目，各科室、教研組依照職責(zé)權(quán)限，認(rèn)真查找本科室、教研組在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的題目和不足，全體教職工結(jié)合本身工作實(shí)際展開自查活動(dòng)。自查活動(dòng)主要查找全校教職工對(duì)黨和國(guó)家政策法規(guī)、市委市政府、上級(jí)主管部分作出的重大決策部署的執(zhí)行情況，看政令是不是暢通;履行工作職責(zé)和精神狀態(tài)情況，看是不是存在履行職責(zé)不到位、作風(fēng)漂浮等題目;看是不是存在辦事效力低等題目;本職工作執(zhí)行情況，看是不是存在個(gè)人時(shí)間觀念不強(qiáng)、推委扯皮、辦事拖拉;各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)情況，看是不是存在遲到、早退，不按規(guī)定請(qǐng)銷假，中午無(wú)故飲酒，上班時(shí)間上網(wǎng)、玩游戲等題目。
二是展開專題討論。緊密聯(lián)系全市職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際，針對(duì)如何加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)、進(jìn)步工作效力、切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)等題目認(rèn)真組織專題討論。著力解決紀(jì)律作風(fēng)意識(shí)不強(qiáng)、工作思路沒(méi)創(chuàng)新、工作方法不靈活、工作效果沒(méi)亮點(diǎn)的題目。
二、自查中存在的主要題目。
經(jīng)過(guò)展開深進(jìn)的自查活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)我校仍存在以下突出題目：
1、政治思想方面：在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、思想、理論缺少系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的領(lǐng)會(huì)不夠深入，研究不夠，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得情勢(shì)化、教條化，因此不能正確掌控情勢(shì)。
2、工作方面：在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工自我要求不夠嚴(yán)格，缺少工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，安于分內(nèi)工作，常常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能站在全局的高度，思考題目，處理矛盾。在工作中碰到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取回避的方法，不是自己力求尋覓對(duì)策，而是等待領(lǐng)導(dǎo)批示。工作的效力意識(shí)、責(zé)任意識(shí)比較淡薄。
3、作風(fēng)方面：在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就能夠了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒(méi)有很好地深進(jìn)基層、深進(jìn)實(shí)際，處理事情方法比較簡(jiǎn)單、表面，未留意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
4、紀(jì)律方面：在自查中發(fā)現(xiàn)，有的教職工紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，存有遲到、早退，不遵守會(huì)議和集體學(xué)習(xí)紀(jì)律等情況，本身的紀(jì)律束縛性和紀(jì)律觀念不強(qiáng)。在財(cái)務(wù)管理制度方面，假如碰到突發(fā)情況，偶然會(huì)出現(xiàn)：先購(gòu)買，后填寫物品購(gòu)置申請(qǐng)單的現(xiàn)象。
5、廉政建設(shè)方面：在自查中發(fā)現(xiàn)，有的教職工對(duì)有些題目親身調(diào)查研究少，聽(tīng)取匯報(bào)多;夸大他人實(shí)施的多，自已親身落實(shí)的少，不能針對(duì)性地展開工作。存在好人主義思想，在處理題目時(shí)，明知有些方法不妥，但礙于上下級(jí)情面，關(guān)系單位情面，便不再堅(jiān)持，以為“反正有領(lǐng)導(dǎo)唆使，即便錯(cuò)了也有領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)著”。對(duì)下屬的管理方面也一樣存在好人主義思想，能過(guò)則過(guò)，能不批評(píng)就不批評(píng)，能不得罪就不得罪。
6、管理制度建設(shè)方面：在自查中發(fā)現(xiàn)，我校管理制度仍存在很多不盡公道和需要進(jìn)一步完善和健全的地方。例如會(huì)議制度缺少對(duì)遲到、早退教師的處罰措施，請(qǐng)假、遲到現(xiàn)象嚴(yán)重;教師上課制度缺少對(duì)教師上課情況的分析反饋機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)機(jī)制;班主任工作考評(píng)制度不完善，對(duì)班主任的工作成績(jī)和能力評(píng)定方式單一;學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理體系需進(jìn)一步完善，學(xué)校要與企業(yè)建立良好的信息溝通機(jī)制，及時(shí)反饋學(xué)生的實(shí)習(xí)情況;需建立和完善學(xué)生信息管理系統(tǒng)，嚴(yán)把免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)程序，確保讓家庭真正困難的學(xué)生受益，同時(shí)針對(duì)目前大量企業(yè)的培訓(xùn)需求，還沒(méi)有構(gòu)成一個(gè)公道的培訓(xùn)管理機(jī)制。
7、財(cái)務(wù)制度方面：在自查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校財(cái)務(wù)工作復(fù)雜，工作職員配備較少，致使報(bào)賬、記賬不及時(shí);因無(wú)人專管票據(jù)審核，常常出現(xiàn)漏簽現(xiàn)象;學(xué)校目前財(cái)務(wù)報(bào)賬程序及票據(jù)填寫有待規(guī)范，票據(jù)使用標(biāo)準(zhǔn)有待同一。
三、存在題目的主要緣由。
一是對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”。停于情勢(shì)，敷衍了事，平時(shí)固然常常學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，但思想上未引發(fā)高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺少思考，只從字面上理解，沒(méi)有熟悉其思想的精華，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得情勢(shì)化、教條化。
二是業(yè)務(wù)水平不高。沒(méi)有深入意想到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效力和質(zhì)量起決定性作用，有的同道缺少敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中經(jīng)常得過(guò)且過(guò),在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，以為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有唆使，不先急著干，畏懼自己先做做不好。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，在展開工作中比較盲目，有時(shí)缺少一定自信。
三是工作方法簡(jiǎn)單。安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，有無(wú)創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)題目不作深層次的分析，思考不深入，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未留意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
四、整改措施和努力方向。
針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的題目，我校在今后的工作中將側(cè)重進(jìn)行整改，并要請(qǐng)教職工要依照查找出的題目，切實(shí)加強(qiáng)本身紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，在以后的工作中，要認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)展開自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，不計(jì)得失，盡心盡力干好每項(xiàng)工作，做到不抱怨、不拈輕怕重，待人寬，對(duì)己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，始終保持高昂向上的精神狀態(tài)，有條不紊地處理每項(xiàng)工作，進(jìn)步綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步政治素質(zhì)。學(xué)校定于每周二下午由校領(lǐng)導(dǎo)組織教職工集體學(xué)習(xí)時(shí)勢(shì)政治，貫徹中心精神。不但認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、理論“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用理論武裝自己的頭腦，進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，建立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)遵法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤奮懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、認(rèn)真履行職責(zé)，進(jìn)步工作水平。要不斷進(jìn)步對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的熟悉，自覺(jué)、刻苦地研究業(yè)務(wù)。加強(qiáng)鍛煉，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力進(jìn)步自己工作的能力;在每周三下午，學(xué)校各教研組長(zhǎng)組織教研組成員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教育教職工要酷愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，深進(jìn)研究;要開辟創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活應(yīng)用公道的方法和措施，展開工作，處理題目，努力把工作能力進(jìn)步到一個(gè)新的水平。
3、努力加強(qiáng)本身建設(shè)，進(jìn)步服務(wù)能力。要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化教育意識(shí)上下工夫;要把個(gè)人的尋求融進(jìn)到教育事業(yè)的需要中，正確對(duì)待權(quán)利、金錢、名利，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)本身紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步進(jìn)步我校的本身形象。針對(duì)以上要求，學(xué)校組織名師到我校講課，并請(qǐng)出教育局副局長(zhǎng)劉選林為我校作題為“奉獻(xiàn)單位、成績(jī)自我”的出色報(bào)告會(huì)，使全校教職工深有感悟，對(duì)人生的意義和價(jià)值有了更進(jìn)一步的熟悉。
4、進(jìn)一步健全完善學(xué)校管理規(guī)章制度。確保學(xué)校規(guī)章制度的正當(dāng)性、公道性和有效性，不斷完善學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制。如：完善會(huì)議制度中針對(duì)遲到、早退現(xiàn)象的處罰措施;健全教師上課信息反饋機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)機(jī)制;對(duì)班主任工作成績(jī)和能力的評(píng)定方式不再只限于單一方式，賞罰相應(yīng)，完善班主任考評(píng)機(jī)制，進(jìn)步班級(jí)管理效能;加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)學(xué)生的跟蹤指導(dǎo)，與企業(yè)建立信息反饋機(jī)制;針對(duì)當(dāng)前大量企業(yè)的培訓(xùn)需求，盡快構(gòu)成一個(gè)科學(xué)培訓(xùn)管理機(jī)制，完善培訓(xùn)規(guī)范和程序。
5、繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范票據(jù)審核程序和填寫要求;及時(shí)正確記錄賬務(wù)收支并裝訂成冊(cè)方便查閱和審核;對(duì)收費(fèi)及開據(jù)財(cái)政票據(jù)的班主任及老師進(jìn)行培訓(xùn)，嚴(yán)格規(guī)范財(cái)政票據(jù)的填開工作，保證學(xué)生學(xué)費(fèi)足額及時(shí)上交財(cái)政專戶;加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理和使用，在固定資產(chǎn)購(gòu)置時(shí)，嚴(yán)格依照政府采購(gòu)程序進(jìn)行采購(gòu)，并根占有關(guān)規(guī)定，建立賬簿實(shí)物核對(duì)制度，建立健全財(cái)務(wù)制度，會(huì)計(jì)職員對(duì)各項(xiàng)財(cái)物增減變動(dòng)和結(jié)存情況及時(shí)記錄核對(duì)，做到賬賬符合，賬實(shí)符合。
下一步，我校將繼續(xù)查擺本身和干部職工在各方面存在的不足和題目，進(jìn)一步進(jìn)步思想熟悉，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，進(jìn)步自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步進(jìn)步、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，工作獲得實(shí)實(shí)在在的效果，推動(dòng)職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇十
為了堅(jiān)持良好的工作環(huán)境和工作氛圍，提高員工的工作效率，使員工工作規(guī)范化，特制定本紀(jì)律，公司所有員工必須遵守。
第一條：遵守考勤制度，上下班打卡。
第二條：工作期間如發(fā)現(xiàn)玩電腦游戲，看小說(shuō)、看電影等，第一次警告處理，第二次發(fā)現(xiàn)，立即辭退。
第三條：工作時(shí)間內(nèi)一律不準(zhǔn)使用私人qq，能夠用工作qq進(jìn)行聯(lián)系，工作qq在工作期間應(yīng)一向在線，人離開時(shí)才能離開，以方便聯(lián)系。
第四條：?jiǎn)T工的辦公桌應(yīng)堅(jiān)持整潔，并注意不要大聲喧嘩。
第五條：?jiǎn)T工要講究衛(wèi)生，維護(hù)工作環(huán)境的清潔，不準(zhǔn)隨地吐痰、倒水，不準(zhǔn)亂扔紙屑、雜物。每周衛(wèi)生負(fù)責(zé)人在崗時(shí)要堅(jiān)持每一天打掃衛(wèi)生，如發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生打掃不合格，垃圾堆很多沒(méi)有倒，地上臟亂等情景，將處罰本周衛(wèi)生負(fù)責(zé)人再行打掃一周，直至合格為止。
第六條：不得在工作區(qū)域吸煙，第一次警告處理，第二次通告批評(píng)，第三次發(fā)現(xiàn)扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金。
第七條：堅(jiān)持辦公室環(huán)境美化，員工在辦公時(shí)應(yīng)將不用的文件、資料放入柜內(nèi)，盡量堅(jiān)持桌面整齊，離開辦公室時(shí)把桌面收拾干凈。
第八條：?jiǎn)T工應(yīng)堅(jiān)持勤儉辦事：節(jié)儉用水、節(jié)儉用電、節(jié)儉使用辦公用品，不得損壞公共設(shè)施，更不得將公物占為己有。
第九條：?jiǎn)T工應(yīng)愛(ài)惜公司財(cái)物，主動(dòng)維護(hù)公司工作安全和公共安全，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)安全規(guī)定。
第十條：每日開最終離開辦公室的員工在下班時(shí)應(yīng)檢查電閘是否已經(jīng)關(guān)掉（101、109），確定都已經(jīng)關(guān)掉后方可鎖好門窗離開。
第十一條：公司辦公設(shè)備由使用人負(fù)責(zé)保管和維護(hù)，若有人為損壞，由其負(fù)責(zé)。
第十二條：公司的財(cái)物為辦理領(lǐng)用手續(xù)不準(zhǔn)帶出公司。
第十三條：個(gè)人財(cái)物個(gè)人妥善保管，盡量不要放在公司保存。錢財(cái)?shù)缺貛锲啡粼诠ぷ髌陂g丟失，應(yīng)及時(shí)上報(bào)主管，由主管負(fù)責(zé)協(xié)助處理，必要時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)處理。
第十四條：不得無(wú)故脫崗，無(wú)故脫崗者視曠工處理。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：
20xx年x月x日，本人因上班時(shí)間，沒(méi)有積極認(rèn)真地投入工作，而是開小差偷玩電腦游戲，干了與工作不相干的事，給單位、領(lǐng)導(dǎo)和同事造成了嚴(yán)重影響。本人深感懊悔和內(nèi)疚！在此，本人滿懷愧疚地向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事致以真誠(chéng)的歉意——對(duì)不起！經(jīng)過(guò)幾天的認(rèn)真思考和反省，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并對(duì)導(dǎo)致自己犯錯(cuò)的根源做了深入剖析?，F(xiàn)做出如下檢討，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事指正批評(píng)。
首先，本次違反工作紀(jì)律的行為是本人大局意識(shí)不強(qiáng)、集體榮譽(yù)感缺失的表現(xiàn)。在日常工作中，本人沒(méi)有從思想深處高度警醒，沒(méi)有從維護(hù)集體榮譽(yù)、為集體爭(zhēng)光的角度看待上班玩游戲的問(wèn)題，沒(méi)有真正意識(shí)到個(gè)人行為其實(shí)是代表我院整體形象?？傄詾檫@是小節(jié)、無(wú)關(guān)大局，是個(gè)人問(wèn)題、涉及不到集體問(wèn)題。本次違紀(jì)行為的后果，使我清醒的認(rèn)識(shí)到，個(gè)人行為不僅代表自己也代表全院干部職工和我院整體形象。如果此問(wèn)題被全市通報(bào)，或者讓群眾發(fā)現(xiàn)曝光網(wǎng)絡(luò)，我個(gè)人的不良行為不僅會(huì)損害全院同事和單位的聲譽(yù)，還將嚴(yán)重?fù)p害我院全體工作人員在人民心目中的形象，后果不堪設(shè)想。在以后工作中，本人必當(dāng)注重提升大局意識(shí)和集體意識(shí)，將集體榮譽(yù)牢記心中，時(shí)刻注意自己的言行，杜絕因個(gè)人問(wèn)題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生。
其次，本次違反工作紀(jì)律的行為是本人紀(jì)律觀念松弛、角色定位不清所導(dǎo)致?？陀^上也暴露了本人自身綜合素質(zhì)有待提高。一個(gè)合格的公職人員應(yīng)該具備強(qiáng)烈的`組織紀(jì)律觀念，能夠嚴(yán)格劃分工作時(shí)間和休息時(shí)間的行為區(qū)別，工作時(shí)間嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不受其他事物的影響和干擾。院領(lǐng)導(dǎo)也多次通過(guò)辦公會(huì)、干部大會(huì)、個(gè)別提醒等方式，再三強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律，明確提出了上班期間不準(zhǔn)玩電腦游戲的要求。然而本人總認(rèn)為工作任務(wù)第一，完成好工作任務(wù)后，其它時(shí)間就可以自由支配，聊聊天、玩玩游戲放松放松也無(wú)關(guān)緊要。經(jīng)反思，這是嚴(yán)重的自由主義錯(cuò)誤，是紀(jì)律觀念淡薄、綜合素質(zhì)不強(qiáng)的體現(xiàn)。歸根結(jié)底是沒(méi)有從根本上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)于一個(gè)集體的重要性，沒(méi)有將工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間區(qū)別開來(lái)，沒(méi)有清晰自己作為一個(gè)公職人員的角色定位。這是導(dǎo)致此次違紀(jì)行為出現(xiàn)的重要原因。今后，本人將提高自身修養(yǎng)上狠下功夫，始終繃緊“紀(jì)律高于一切”這根弦，堅(jiān)決做到公私分明，實(shí)現(xiàn)業(yè)余時(shí)間和工作時(shí)間角色的良好轉(zhuǎn)換，避免因角色轉(zhuǎn)換不到位而導(dǎo)致的不良現(xiàn)象。
有辱崗位職責(zé)，也愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)信任和關(guān)心。特別是本人作為中共黨員，未能在遵守工作紀(jì)律方面為全院工作人員做出表率，反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知。在今后工作中，本人將努力提升自身業(yè)務(wù)能力，全力做好本職工作。積極參加理論學(xué)習(xí)，努力提高自身黨性修養(yǎng)，做好帶頭表率作用。
廖廖幾筆，難表本人悔恨痛惜之情。本次違反工作紀(jì)律行為，暴露出本人在思想、工作、學(xué)習(xí)方面很多問(wèn)題。知恥而后勇，謹(jǐn)記前車之鑒、絕不重蹈覆轍。本人將全面思考認(rèn)真總結(jié)，將本次檢討作為提升自己的契機(jī)，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足，及時(shí)修正改進(jìn)，通過(guò)自身努力積極彌補(bǔ)因自身行為對(duì)單位整體形象的損害。同時(shí)還希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督，促進(jìn)本人更快進(jìn)步。
最后，本人再次為個(gè)人的不良行為對(duì)全體同事、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意！
檢討人：
20xx年x月x日。
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇十二
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于今天晚自習(xí)發(fā)生的課堂混亂吵鬧事件，我先跟您道歉了，這件事的責(zé)任完全在我這個(gè)紀(jì)律委員身上，是我沒(méi)有盡到應(yīng)盡的職責(zé)，沒(méi)有管束好大家，都是我的不對(duì)，您按照班規(guī)處罰我吧，就算是要免去我紀(jì)律委員的職務(wù)，我也毫無(wú)怨言，畢竟這的確是屬于我的失職，而且還是性質(zhì)極為嚴(yán)重的那一種，我對(duì)不起您的信任，讓您失望了，我很抱歉，無(wú)論您做出什么決定，我都支持您，我也不是無(wú)理取鬧的人，犯錯(cuò)了就理應(yīng)受罰。
現(xiàn)在快期末了，我也不想在這個(gè)時(shí)候跟大家整得不愉快，現(xiàn)在大家臨近放寒假了，自我約束能力的確差了很多，不是一星半點(diǎn)，一到自習(xí)課，那根本就像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣，嘰嘰喳喳的，什么聲音都有，都特別的放肆，根本就沒(méi)把課堂紀(jì)律放在眼里，更別提我這個(gè)紀(jì)律委員了，我知道在這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該制止他們，維持好紀(jì)律，但是我最近卻一直都是睜一只眼閉一只眼的，仍由他們胡鬧，您知道是為什么嗎？其實(shí)我覺(jué)得在一個(gè)班上，最難做人的職務(wù)就是紀(jì)律委員，每天都引來(lái)無(wú)數(shù)同學(xué)的冷眼相對(duì)，扣他們分吧，他們會(huì)懷恨在心，不和我玩，還想盡辦法讓我不舒服?？墒俏也豢鬯麄兎职?，那就是對(duì)不起老師您，對(duì)不起我紀(jì)律委員的這個(gè)職務(wù)，我真的是太難了，我也實(shí)在是不知道怎么去處理這樣的關(guān)系，所以我就干脆什么都不管，被您罵也比他們孤立我要強(qiáng)。
今天晚上的自習(xí)課，我們班是全校最吵的一個(gè)班，好幾個(gè)政教處的老師路過(guò)的時(shí)候，都嚴(yán)厲批評(píng)了我們，可是他們卻不以為然的，等老師走了之后又繼續(xù)該干嘛就干嘛，可能在課堂上說(shuō)話，特別有感覺(jué)一點(diǎn)吧，下課了就焉了趴桌子上睡覺(jué)了，后來(lái)您姍姍來(lái)遲的看到了這一幕，讓您怒發(fā)沖冠啊，批評(píng)完我們之后，要我把剛剛說(shuō)話搗亂不遵守紀(jì)律的人名單給您，但是我卻跟您說(shuō)，我一個(gè)名字都沒(méi)記，這無(wú)疑就是在您的怒火上又加了一把柴，對(duì)不起，老師，我想我還是不適合當(dāng)這個(gè)紀(jì)律委員，下學(xué)期開始，您就換一個(gè)人來(lái)?yè)?dān)任吧，我真的`受夠了。
沒(méi)有一個(gè)人愿意跟我交朋友，都說(shuō)我這個(gè)人太不近人情了，跟我當(dāng)朋友就會(huì)被我無(wú)情的記名字交給班主任，那還跟我做朋友干嘛，我不知道為什么大家這么的現(xiàn)實(shí)，難道就不能理解一下我身為班上紀(jì)律委員的職責(zé)嗎？難道做我朋友我就得給他們好處，不記他們名字嗎？我真的不能理解，我只是在盡我自己的職責(zé)啊，現(xiàn)在馬上就要期末了，我也不想再管了，隨他們?nèi)グ桑抑酪欢〞?huì)被您罵的，我早就有了心理準(zhǔn)備，對(duì)不起，這的確是我的工作失職，我錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日。
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年7月3日至7月12日，我在主管的領(lǐng)導(dǎo)和部門的領(lǐng)導(dǎo)人不同意，自信堅(jiān)持新疆出差，違反紀(jì)律的行為，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在這種進(jìn)行深入檢查!
我意識(shí)到自己的以下錯(cuò)誤：
1、作為一個(gè)群體，服從安排是非常重要的，這是前提有序運(yùn)行的組織保證，在領(lǐng)導(dǎo)明確表示不同意，我仍然堅(jiān)持旅行，不僅破壞了紀(jì)律，還成為別人負(fù)面的例子。
2、作為領(lǐng)導(dǎo)，做決定是站在一個(gè)更高的.水平，從整體、綜合措施，使決策和安排，地方和個(gè)人自由主義，會(huì)破壞整個(gè)全球工作，這一點(diǎn)我在識(shí)別需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、服從是初級(jí)員工基本分工作態(tài)度和質(zhì)量，無(wú)論什么原因或借口是錯(cuò)誤的。
我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且愿意接受了懲罰的公司。和安排公司因此副作用道歉。我保證在以后的工作不再犯類似的錯(cuò)誤，希望能導(dǎo)致改革自新的機(jī)會(huì)，并在以后的工作予以監(jiān)督和指導(dǎo)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日。
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今天，我在自己的工作崗位上犯下了十分嚴(yán)重的紀(jì)律性錯(cuò)誤，不僅影響了自己的工作，更給我們團(tuán)隊(duì)良好的紀(jì)律環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。為此，我決定寫下這份自我的檢討，以此反思自己在紀(jì)律上不負(fù)責(zé)任的行為和錯(cuò)誤。對(duì)此，我感到萬(wàn)分的懊悔!
經(jīng)過(guò)自我的反省，并回顧了領(lǐng)導(dǎo)在日常的教導(dǎo)和批評(píng)，我深刻意識(shí)到了自己行為的.錯(cuò)誤和影響性。就如同“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”一樣，公司也有自己的紀(jì)律，并且每個(gè)xx公司的員工都有義務(wù)去遵守這些規(guī)定和紀(jì)律!這是我們xx公司發(fā)展中必須的要求。
過(guò)去，因?yàn)槲覀€(gè)人思想覺(jué)悟不高，不能理解紀(jì)律嚴(yán)格的意義，總是在一些細(xì)枝末節(jié)上不注重自我要求，給公司帶來(lái)了一些不良的影響。對(duì)此，我很抱歉。但也正是因?yàn)槲以谶@些細(xì)節(jié)上的不注重，所以在如今因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)，自己的不良習(xí)慣被放大，小錯(cuò)誤，變成了大問(wèn)題!更糟糕的是我自己竟沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)!
如今，回顧自我的反省和總結(jié)，我將自己的問(wèn)題記錄為以下兩點(diǎn)：
公司是一個(gè)大集體，如果沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律和條理，那么早就已經(jīng)亂成一團(tuán)!這樣簡(jiǎn)單的道理我早該明白，但卻一直放任自己的壞習(xí)慣不顧。這是我的責(zé)任意識(shí)的嚴(yán)重問(wèn)題!因?yàn)槲覜](méi)有將自己的責(zé)任看重，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己作為xx公司的一員，應(yīng)該嚴(yán)守責(zé)任，將工作積極全面的做好!這樣才能真正算得上是一名xx的員工。
過(guò)去，因?yàn)槲医?jīng)常在一些小問(wèn)題上放松自己，沒(méi)有嚴(yán)格自身的管理，所以經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致在一些紀(jì)律問(wèn)題上分不清對(duì)錯(cuò)，總向著一點(diǎn)放松也不會(huì)帶來(lái)什么影響，結(jié)果問(wèn)題越來(lái)越大，給公司帶來(lái)的影響也越來(lái)越深重!
在仔細(xì)的檢討了自己的問(wèn)題后，我深刻意識(shí)到自己犯下這樣錯(cuò)誤的問(wèn)題所在。在今后的時(shí)間里，我定會(huì)以此為戒，認(rèn)真對(duì)待每一次的工作任務(wù)。今后，我定會(huì)更加主動(dòng)的要求自己，嚴(yán)格管理紀(jì)律和責(zé)任心，再不會(huì)讓這樣的問(wèn)題出現(xiàn)在工作中，不給公司和領(lǐng)導(dǎo)同事添麻煩!還望您能原諒我這次的違紀(jì)錯(cuò)誤，我會(huì)牢記反省，將您的教誨深深刻入自己的思想!
給您添了這么多麻煩，真的十分對(duì)不起!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日。
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇十五
尊敬的xxx：
對(duì)不起！6月11日下午，您在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間到我單位進(jìn)行調(diào)研，檢查指導(dǎo)衛(wèi)生工作，這對(duì)我們衛(wèi)生系統(tǒng)來(lái)講是非常的榮幸。但在您到我單位各辦公室巡查時(shí)居然發(fā)現(xiàn)我局二層機(jī)構(gòu)縣疾控中心傳染病防控科違反工作紀(jì)律的檢討書a醫(yī)師在上班時(shí)間上網(wǎng)玩游戲。這件事情，固然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我局對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)工作紀(jì)律管理不夠到位，部份干部對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必定結(jié)果。
因此，這次發(fā)生的事使我們不但感到恥辱，更加重要的是慚愧，愧對(duì)書記您對(duì)我們的關(guān)心和幫助?，F(xiàn)在我縣衛(wèi)生系統(tǒng)中出現(xiàn)上班玩游戲的現(xiàn)象是工作作風(fēng)渙散的重要苗頭，也是我們?cè)谧黠L(fēng)管理上出現(xiàn)松懈的體現(xiàn)，假如不是書記您及時(shí)發(fā)現(xiàn)，而任其泛濫成風(fēng)，那末，后果是極其嚴(yán)重的，乃至都沒(méi)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我們也感到榮幸。所以，我們?cè)谙驎浤鞒錾钸M(jìn)檢討的同時(shí)，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！
我縣衛(wèi)生系統(tǒng)出現(xiàn)這樣的事情，我局黨委班子高度重視，當(dāng)天緊急召開局黨委會(huì)議，對(duì)當(dāng)前我縣衛(wèi)生系統(tǒng)工作作風(fēng)中存在的題目進(jìn)行分析和研究。我局以為，當(dāng)前，我縣衛(wèi)生系統(tǒng)個(gè)別單位和工作職員出現(xiàn)庸、懶、散的現(xiàn)象，究其緣由，一是熟悉上不到位。對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)的重要性和必要性沒(méi)有同一到縣委、縣政府的.要求上來(lái)。二是管理松懈。不能從嚴(yán)帶隊(duì)伍，不敢動(dòng)真碰硬，對(duì)機(jī)關(guān)不良現(xiàn)象視而不見(jiàn)，推不開情面，做老好人，維持表面上的一團(tuán)和氣。三是公仆意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有真正建立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，不講組織紀(jì)律，任意放松自我，疲沓拖拉、情趣低俗、玩性較重。這些題目的存在，固然觸及的只是少數(shù)單位和少數(shù)個(gè)人，但釀成的影響是不良的。
1、檢查各單位一把手和班子成員和一般工作職員是否是存在遲到、早退，在職不在崗，在崗不履職，上班時(shí)間有無(wú)未履行請(qǐng)假手續(xù)擅自離崗現(xiàn)象等題目。
2、工作時(shí)間是否是存在下棋、打牌、上網(wǎng)聊天、炒股、看電影，玩電腦游戲、干私活等現(xiàn)象。
3、是否是有領(lǐng)導(dǎo)和工作職員違反規(guī)定在工作日中午飲酒現(xiàn)象。
4、各單位值班情況及其它影響衛(wèi)生系統(tǒng)形象的情況。
（二）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)落實(shí)情況。
1、落實(shí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)責(zé)任制，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理情況。
2、加強(qiáng)正面教育和反面警示教育情況。
3、完善行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)制度及執(zhí)行情況。
4、院務(wù)公然情況。
5、出院患者回訪情況。
（三）醫(yī)療機(jī)構(gòu)公道收費(fèi)及貿(mào)易賄賂專項(xiàng)治理情況。
1、公道收費(fèi)情況：重點(diǎn)檢查住院患者醫(yī)療用度一日清單制的落實(shí)情況，是否是做到日清日送；藥品價(jià)格、醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)和高值耗材價(jià)格是否是按要求進(jìn)行公示；是否是存在自立項(xiàng)目收費(fèi)、分解項(xiàng)目收費(fèi)、重復(fù)收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)（套用高標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)）、超過(guò)規(guī)定價(jià)格售藥等亂收費(fèi)行為。
2、貿(mào)易賄賂專項(xiàng)治理情況：重點(diǎn)檢查組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，法制、警示教育，長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)科室的監(jiān)視、管理等情況。
（四）基層醫(yī)療衛(wèi)生單位藥品集中采購(gòu)情況。
1、制定采購(gòu)目錄情況。
2、有無(wú)從其它渠道購(gòu)進(jìn)情況。
3、有無(wú)按零差價(jià)銷售情況。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自查自糾。各醫(yī)療衛(wèi)生單位必須重新組織學(xué)習(xí)我局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生行風(fēng)整頓工作的通知》（b衛(wèi)字〔20xx〕54號(hào)）文件精神，同一思想，深進(jìn)熟悉加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊急性。在深進(jìn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自工作實(shí)際，對(duì)照文件確定的檢查內(nèi)容進(jìn)行自查自糾，深進(jìn)查找本身存在的不足和題目，深進(jìn)剖析思想根源，展開批評(píng)與自我批評(píng)，逐一進(jìn)行查擺，并構(gòu)成剖析材料，于6月30日前將自查自糾情況報(bào)縣衛(wèi)生局辦公室。
2、強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)。縣衛(wèi)生局派出三個(gè)行風(fēng)建設(shè)檢查小組，對(duì)全縣衛(wèi)生系統(tǒng)各單位逐漸進(jìn)行檢查。針對(duì)檢查中暴露出的題目和薄弱環(huán)節(jié)，各單位要認(rèn)真分析緣由，抓好整改，通過(guò)整改進(jìn)步，不斷建立和完善加強(qiáng)工作作風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，杜盡類似題目再次發(fā)生，從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我局干部工作作風(fēng)，嚴(yán)厲工作紀(jì)律，進(jìn)步行政效能。
檢討人：
20xx年x月x日。
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇十六
近一個(gè)月來(lái)，xx局全面的開展了一場(chǎng)關(guān)于“敬業(yè)愛(ài)局、求真務(wù)實(shí)”作風(fēng)整頓的活動(dòng)，局長(zhǎng)在動(dòng)員大會(huì)上分了6個(gè)方面指出了目前工作存在的問(wèn)題并提出了要求。xx局要建設(shè)xxx局，全局職工必須從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)變，打破“混日子，過(guò)一天浪費(fèi)一天;個(gè)人利益大于企業(yè)利益，只知道向企業(yè)索取，不懂得付出”的傳統(tǒng)觀念，此次作風(fēng)整頓目前也就是在全局牢固樹立敬業(yè)愛(ài)局的主人翁精神，最大限度發(fā)揮個(gè)人的潛能，提高工作效率。報(bào)刊分發(fā)局由于站點(diǎn)分散的原因，開了兩次的動(dòng)員大會(huì)，兩次自查自糾活動(dòng)，結(jié)合報(bào)刊分發(fā)局作風(fēng)整頓工作的.開展情況，我把自己的感受談一談：
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事：
你們好！首先允許我在這里真誠(chéng)的想你們道歉。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。而我卻像規(guī)矩發(fā)起挑戰(zhàn)，從而給公司帶來(lái)麻煩，給自己帶來(lái)弊端！而自己還當(dāng)做是理所當(dāng)然，不在乎！
我就像草原上脫韁的野馬，過(guò)著自己自在，無(wú)拘無(wú)束而又自我的生活，可以毫不夸張地這樣說(shuō)，“天地為大，父母其次，再者就是自己啦”，哪天天氣好了，自己就出去溜達(dá)溜達(dá)，哪天心情不爽了，就尥蹶子。
這些天躺著床上回想著過(guò)去，同時(shí)也不忘展望未來(lái)。自己好像一下子頹廢啦，沒(méi)有了以前的動(dòng)力和激情，更忘了來(lái)時(shí)的路，迷失在路途中，找不到盡頭！
還記得三年前，我很是抱怨社會(huì)的不公，以及對(duì)自己的'不平，人家可以拼爹，拼干爹，而自己能拼什么？恐怕拼的是不服輸，也不認(rèn)輸?shù)挠職庖惨懔Π桑?/p>
現(xiàn)在我沒(méi)有記恨任何人，也沒(méi)有抱怨任何事！我反倒很是感謝他們，是他們鑄就我成長(zhǎng)，給了我一雙翅膀！
由于我的任性，無(wú)知，給經(jīng)理，同事帶來(lái)麻煩，我真誠(chéng)的向你們說(shuō)聲抱歉！我不知道自己能走多遠(yuǎn)，我很是慶幸有你們相伴，我的領(lǐng)導(dǎo)，我的同事。咱們一起幫我尋找不足，幫我改進(jìn)吧！
以后在工作中有錯(cuò)盡管說(shuō)，我一定會(huì)虛心接受的！
檢討人：
20xx年x月x日。
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇十八
總結(jié)報(bào)告是當(dāng)前應(yīng)用十分廣泛的應(yīng)用文語(yǔ)體之一，主要用于政府部門、企事業(yè)單位等總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、布置工作，如政府。
工作報(bào)告。
工作總結(jié)。
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了，回顧走過(guò)的日子，好像很忙碌，但卻感到很充實(shí)而有意義;有壓力的同時(shí)也有了工作的動(dòng)力，要求自己努力努力在努力，爭(zhēng)取有更多的收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：
一、完善制度，強(qiáng)化措施。
本期我校共有住宿生51人，其中男住宿生24人，女住宿生27人。為了確保住校生健康、安全地學(xué)習(xí)、生活，使其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我校不斷探索，不斷完善住校生管理制度，修改并制定了《住校生安全工作制度》、《值班教師工作職責(zé)》、《生活教師職責(zé)》。組織相關(guān)人員和住校生進(jìn)行了學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，做到住校生管理工作有章可循。
二、加強(qiáng)監(jiān)管，確保安全。
1、住校生安全是住校生管理的頭等大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常(對(duì)教師)升國(guó)開展住校生日常行為中的安全教育工作，如嚴(yán)格遵守《安全值班制度》等。本年度，我校還專門針對(duì)全校師生開展了“滅火演練”、“防火災(zāi)等突發(fā)事件疏散演練”及相關(guān)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了他們的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。
2、學(xué)校對(duì)住校生實(shí)行班主任、生活老師分時(shí)段對(duì)住校生負(fù)責(zé)監(jiān)管。誰(shuí)失控、誰(shuí)負(fù)責(zé)。住校生星期天下午到?！瞧谖逑挛绶艑W(xué)離校，其間實(shí)行全封閉管理，如確有事需要外出，須有班主任簽名的。
請(qǐng)假條。
并要求有家長(zhǎng)接送傳達(dá)室才放行。每晚上就寢鈴響后生活指導(dǎo)老師到每個(gè)寢室進(jìn)行點(diǎn)名核查學(xué)生是否回寢室就寢。如有學(xué)生不在立刻向班主任了解情況如無(wú)請(qǐng)假條請(qǐng)假的則馬上通知家長(zhǎng)并組織老師與家長(zhǎng)外出尋找。
3、我校針對(duì)住校生實(shí)際，制定了就餐、就寢、衛(wèi)生保持、衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)物品擺放等幾方面。
規(guī)章制度。
并進(jìn)行嚴(yán)格檢查、評(píng)比?！拔拿鲗嬍摇钡脑u(píng)比是我們學(xué)校管理住校生的一個(gè)特色。生活老師和同學(xué)們一起布置寢室，一起勞動(dòng)，既增進(jìn)了同學(xué)生之前的感情，又讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)觀念。
三、開展豐富多彩的課余活動(dòng)，讓住校生生活更充實(shí)。
相對(duì)說(shuō)來(lái)，住校學(xué)習(xí)，自由支配的時(shí)間增多了。如何讓學(xué)生既愛(ài)實(shí)在又有意義地度過(guò)，老師們確實(shí)想盡了辦法。我們學(xué)校積極的開展社團(tuán)建設(shè)，如籃球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、踢毽社團(tuán)等，同學(xué)們踴躍參加，效果良好。通過(guò)開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)，又讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能。學(xué)校還每期播放愛(ài)國(guó)主義影片及與學(xué)科相關(guān)的科教片，來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全體教師的努力下，我們學(xué)校的住校生管理工作有序進(jìn)行，并取得了較大的成效，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同。但是在住校生的管理過(guò)程中，出現(xiàn)了一些困難和不足。
1、現(xiàn)在學(xué)生獨(dú)生子女多，日常生活中依賴思想較強(qiáng)，生活習(xí)慣較差，有些學(xué)生連掃地、托地等工作都不會(huì)，都需要班主任、生活老師指導(dǎo)，這加大了老師們的工作量。
2、少數(shù)家長(zhǎng)埋怨學(xué)校住宿條件太差。特別是夏天的時(shí)候，沒(méi)有空調(diào)和電風(fēng)扇。
五、針對(duì)上述的困難和不足，準(zhǔn)備在以后的工作中做好以下幾個(gè)方面：
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于管理住校生的規(guī)章制度。
2、對(duì)學(xué)生的教育要有耐心。老師們要不厭其煩的教育學(xué)生，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。主動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)校感受到家的溫暖。
3、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通，使家長(zhǎng)明白學(xué)校的難處，爭(zhēng)取得到他們的理解和支持。
我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在我們學(xué)校全體老師的努力下，石龍小學(xué)的住校生管理工作一定能取得很好的成績(jī)!
本學(xué)期，我擔(dān)任了女生的生活老師。在一學(xué)期的工作中，我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新角色，沒(méi)有前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，我只能是在探索中慢慢積累。不過(guò)在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下，覺(jué)得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每時(shí)每刻都要下寢室，尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后，我都會(huì)去寢室值班，希望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會(huì)去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果，把每天的扣分情況做一個(gè)記錄和對(duì)比。對(duì)于相對(duì)扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人，我都會(huì)與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通，由于中考的臨近，學(xué)生都很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，基本上寢室表現(xiàn)都比較好，相對(duì)問(wèn)題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學(xué)生是來(lái)自幾個(gè)班級(jí)的，管理起來(lái)有一定的難度，我就特別關(guān)注的多一點(diǎn)，比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn)，利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間，多和學(xué)生聊天，也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“愛(ài)護(hù)公物”等方面的教育。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度，做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候，一個(gè)也不少;不該在寢室里時(shí)，一個(gè)也不多，并及時(shí)與班主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比，獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。同時(shí)，我們還開展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動(dòng)手，布置寢室，簡(jiǎn)單大方，又充滿創(chuàng)意，取得了很不錯(cuò)的成果，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處的一系列活動(dòng)，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個(gè)可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。
做好了常規(guī)檢查，保證寢室外在環(huán)境，我想和學(xué)生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作，也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此，我覺(jué)得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會(huì)相對(duì)比較薄弱一點(diǎn)，我查閱了很多資料，同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對(duì)象是全體女生范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系，了解了最需要幫助的對(duì)象，對(duì)她們給予額外的關(guān)注。初三年級(jí)考試頻繁，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，學(xué)生一直生活在高壓地帶，如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次，如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
在走訪寢室的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我覺(jué)得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會(huì)文明進(jìn)步的重要表現(xiàn)，處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識(shí)和修養(yǎng)，人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長(zhǎng)和成才?，F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，從小優(yōu)越感強(qiáng)，唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識(shí)自己，離開了交際對(duì)象或可供比較對(duì)象，就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)就缺乏了“參照系”，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西，也就無(wú)法調(diào)整和改進(jìn)自己。處理人際關(guān)系是一種能力，也是一種技術(shù)，它可以通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余，不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑?，討論某些?wèn)題，交換一些意見(jiàn)，從中加深情感聯(lián)系。
平時(shí)真誠(chéng)關(guān)心同學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時(shí)，只要是正當(dāng)?shù)囊螅鸵M己所能，滿足對(duì)方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí)，要主動(dòng)去幫助。此外，學(xué)會(huì)寬容待人，謙恭禮讓，惜時(shí)守信等等，也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個(gè)小家庭中，同學(xué)們也要經(jīng)?；突ブ⑸詈竦挠颜x。一年的生活老師下來(lái)，覺(jué)得自己的工作主動(dòng)、全面，做到了知人、知根、知底;師生感情融洽，工作見(jiàn)效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處，不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心，工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進(jìn)步，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。
時(shí)間像風(fēng)一樣，不經(jīng)意之間就從我們身邊跑過(guò)?；仡^一看，我已在生活了一年了，我在這兒也經(jīng)歷了很多事，例如：烈日炎炎下難忘的。
軍訓(xùn)。
初入大學(xué)的期末考試以及5月x日的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試等。進(jìn)入大學(xué)生活有遺憾也有收獲這一切的一切都是我成長(zhǎng)階段的腳印十分深刻也十分清楚對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也更加清晰了。
在學(xué)習(xí)方面，學(xué)知識(shí)是我們作為一名合格的學(xué)生的基本。作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，要想得到社會(huì)的肯定，除了有專長(zhǎng)，還要有深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。大一的課程上我們還沒(méi)有專業(yè)課，等上了專業(yè)課，我們也許會(huì)更忙的。自我感覺(jué)這學(xué)期要比上學(xué)期的課程要多得多，但是比上學(xué)期更有興趣，比如說(shuō)，口語(yǔ)課上老師很年輕，很有活力，每次的課我都積極參與并完成任務(wù)。但在學(xué)習(xí)方面我也有部分的不足，例如微積分吧，經(jīng)過(guò)兩學(xué)期的對(duì)比得出結(jié)論：這門課程很明顯是要課前預(yù)習(xí)后再讓老師點(diǎn)撥一下，上課時(shí)要專心跟著老師的思路走，下來(lái)再好好復(fù)習(xí)一下，期末一定會(huì)考好成績(jī)的。
在工作方面，我認(rèn)真做了一名學(xué)生該做的工作，沒(méi)缺課，沒(méi)早退，沒(méi)遲到，也沒(méi)不按時(shí)完成作業(yè)。在班上，我作為輔導(dǎo)員的小幫手，自認(rèn)為還可以，每次的任務(wù)都是按時(shí)完成，完成的質(zhì)量也好。上學(xué)期，我主持過(guò)一個(gè)班級(jí)期末頒獎(jiǎng)晚會(huì)，雖然沒(méi)那么完美，但我還是盡力了，收集材料，以及臺(tái)詞等等都是我們自己做的，我也在不斷的嘗試與挑戰(zhàn)自己，讓自己變得更加的完美，能幫輔導(dǎo)員分擔(dān)更多的煩瑣的事。我除了替輔導(dǎo)員分憂外，有時(shí)也會(huì)幫助班委完成部分任務(wù)。不過(guò)這一切的一切都是在鍛煉我的能力，讓我變得更充實(shí)了。
在生活方面，與同學(xué)關(guān)系甚好，和各位班委的關(guān)系也十分融洽。和室友互幫互助，友愛(ài)團(tuán)結(jié)。一個(gè)寢室就代表一家人，寢室里的四個(gè)人關(guān)系和睦，有困難了大家一起解決，偶爾也有極小的意見(jiàn)不合，不過(guò)這種小矛盾很快就會(huì)化掉的，寢室長(zhǎng)人很好，經(jīng)常幫我們解決一些生活方面，學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。我們?cè)谥苣┗蚱渌兆右矔?huì)聚餐，增進(jìn)友誼。室友過(guò)生日，我們會(huì)精心為其準(zhǔn)備蛋糕及禮物。因?yàn)槌鲩T在外，室友就是最好的家人。
在思想方面，作為一名共青團(tuán)員，熱愛(ài)祖國(guó)是必須的。所以經(jīng)常也關(guān)注社會(huì)新聞，國(guó)家信息，閱讀相關(guān)書籍，做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷升華自己的思想。
以上是我對(duì)在一年來(lái)的個(gè)人總結(jié)，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，讓我的大學(xué)生活變得跟那個(gè)精彩。
工作紀(jì)律方面的總結(jié)報(bào)告篇十九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
xx年xx月份，本人利用職務(wù)之便，給離職人員考勤弄虛作假，嚴(yán)重違反了公司的規(guī)章制度，在公司中造成了惡劣的影響。我作為三部的考勤的主要負(fù)責(zé)人，由于工作不認(rèn)真，對(duì)此工作失職負(fù)有不可推卸責(zé)任，特向公司領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討。
盡管今年公司主抓管理和生產(chǎn)，制定了許多規(guī)章制度，并成立了督查小組用以督促各項(xiàng)工作的完成情況。但工作百密一疏，仍然發(fā)生了考勤弄虛作假的現(xiàn)象。認(rèn)真分析，深刻反省，感到事件發(fā)生有以下幾個(gè)原因：
一是認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)公司的規(guī)章制度還存在著錯(cuò)誤的、模糊的認(rèn)識(shí)。所以加強(qiáng)考勤管理制度是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，要求我們必須以更大的決心，更大的力度，更強(qiáng)硬的舉措，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅(jiān)定不移地將考勤管理工作一抓到底，抓出成效。
二是工作不夠扎實(shí)。盡管我們也制定了考勤制度，但有的也流于形式。比如，要求“外出時(shí)必須填寫外出申請(qǐng)單”。這項(xiàng)措施就未能不折不扣地落實(shí)到位。這要求各部門中層領(lǐng)導(dǎo)要起積極的帶頭作用并引導(dǎo)監(jiān)督本部門。如果領(lǐng)導(dǎo)比員工還落后，要我們領(lǐng)導(dǎo)干什么？這件事事情充分說(shuō)明，我們的工作不夠扎實(shí)。
總之這次考勤事件發(fā)生教訓(xùn)極為深刻，下一步，我將引以為誡，認(rèn)真查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，確保不發(fā)生類似事件。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)考勤重要性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真做到思想認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)到位；
二是強(qiáng)化督查，嚴(yán)管重罰；
三是大力加強(qiáng)考勤獎(jiǎng)懲管理，通過(guò)制定合理的獎(jiǎng)懲制度；
四是本人對(duì)自己的行為做出500元人民幣的'罰款。
在以后的工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)的事，以加倍努力的工作來(lái)為公司做出積極的貢獻(xiàn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：
20xx年x月x日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12109338.html】
