通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地協(xié)調(diào)各方面的需求和利益,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。定期評(píng)估計(jì)劃的執(zhí)行效果,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇一
在北川縣民政局和教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校將繼續(xù)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮社會(huì)力量辦學(xué)優(yōu)勢(shì),拓寬辦學(xué)渠道,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。通過(guò)總結(jié)去年工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)糾正錯(cuò)誤改進(jìn)不足,加強(qiáng)對(duì)教職工的素質(zhì)教育和法制教育,在本校形成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、高效、和諧的集體,構(gòu)建和諧校園,不斷提高辦學(xué)水平。全面落實(shí)“教好每一位孩子,讓每一位家長(zhǎng)滿意”的辦學(xué)理念,弗朗教育本學(xué)年將組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作考核制度,進(jìn)一步確立服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),爭(zhēng)先意識(shí),全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,口碑塑品牌”的思想。
2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)取把班級(jí)的續(xù)讀率保持在85%以上。
3、進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大招生人數(shù)。
4、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高教師教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂并在課堂中獲得最大的收獲。
5、開展各項(xiàng)素質(zhì)教育活動(dòng),擴(kuò)大地區(qū)影響力。
1.完善管理機(jī)制,提高管理效能。
(1).逐步完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。
(2).努力完善和推行分層管理,形成“校長(zhǎng)--執(zhí)行校長(zhǎng)--校務(wù)辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形管理結(jié)構(gòu),促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。
(3).在實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,推進(jìn)教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各項(xiàng)考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理。
(4).認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教育法規(guī),端正工作作風(fēng),規(guī)范行政行為,提高管理效率,制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機(jī)制,提高按章行政、依法治教的水平。
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
(1).師德建。設(shè)經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)落實(shí)上級(jí)關(guān)于師德方面的文件資料,健全全師德評(píng)價(jià)制度,注重培養(yǎng)德藝雙馨教師。
(2).教師培訓(xùn):第一,按培學(xué)校發(fā)展計(jì)劃組織教師去參加國(guó)內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,開闊視野,找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,開設(shè)講座與鼓勵(lì)自學(xué),提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,開展教研與科研相結(jié)合,為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,努力造就學(xué)者型的教師群體;第四,開展聽課、說(shuō)課、評(píng)課等研究活動(dòng)。
(3).鼓勵(lì)繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識(shí),站在社會(huì)發(fā)展的高度充分評(píng)估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí)。
3.教學(xué)管理。
教學(xué)管理是我校管理的重要內(nèi)容,不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證,而且在教師成長(zhǎng)、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。
(1).抓備課:認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。教學(xué)主管要加強(qiáng)對(duì)備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合;第三,適時(shí)抽查教師的備課情況,杜絕教師無(wú)教案上課的行為。
(2).抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度;第三,教學(xué)主管要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問(wèn)題并加予解決。
(3).抓聽課:深入課堂聽課是教學(xué)主管了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此要抓各班教學(xué)的課,聽不同對(duì)象的課,聽了課還要及時(shí)與教師交換聽課意見,正確、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作。
(4).抓評(píng)課:教學(xué)主管要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測(cè),并及時(shí)做好反饋工作,從而對(duì)教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績(jī)了如指掌,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)激勵(lì),對(duì)較差教師,屬于水平問(wèn)題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助,屬于工作態(tài)度問(wèn)題的則批評(píng)教育。
4.家長(zhǎng)服務(wù)。
(1).接待家長(zhǎng)來(lái)訪,為家長(zhǎng)提供各種咨詢服務(wù),向家長(zhǎng)宣傳我校教育理念、辦學(xué)方針、招生信息等,并協(xié)助家長(zhǎng)辦理孩子的入學(xué)手續(xù)等。
(2).征求家長(zhǎng)對(duì)我校工作的意見和建議,為家長(zhǎng)提供參與和監(jiān)督學(xué)校管理的機(jī)會(huì)與途徑。
(3).受理家長(zhǎng)投訴,對(duì)家長(zhǎng)投訴進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查處理并及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,以取得家長(zhǎng)的理解、認(rèn)同、信任與支持。
(4).為家長(zhǎng)提供家庭教育咨詢與培訓(xùn)服務(wù),提高家長(zhǎng)的家庭教育水平,以形成家庭和學(xué)校教育的合力。
5.招生宣傳。
(1).宣傳工作進(jìn)小區(qū):安排老師在開學(xué)前輪流到各個(gè)小區(qū)發(fā)放招生宣傳單。
(2).加強(qiáng)與各校聯(lián)系,建立較為穩(wěn)定的生源推薦機(jī)制。
(3).定期舉辦學(xué)校與家長(zhǎng)學(xué)員交流會(huì),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的互動(dòng)聯(lián)系。
(4).預(yù)報(bào)名的學(xué)員繼續(xù)開辦免費(fèi)體驗(yàn)課。
(5).在各新型媒體廣為宣傳,擴(kuò)大學(xué)校知名度。
(6).積極組織學(xué)員參加校園文化活動(dòng)和其他公益活動(dòng),逐步樹立學(xué)校文化品牌。
6.安全保衛(wèi)。
安全工作,責(zé)任重于泰山。學(xué)校的安全管理重在預(yù)防,加強(qiáng)常規(guī)安全檢查,嚴(yán)格保衛(wèi)制度,禁止閑雜人員進(jìn)出,經(jīng)常檢查消防設(shè)施,下課后及時(shí)檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時(shí)拔除,加強(qiáng)與公安、消防等部門的聯(lián)系,配合有關(guān)部門積極參與并開展社會(huì)治安綜合防治。
7.成本控制。
從制度入手,提高管理工作的透明度。加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)備、門窗、桌椅、電視電腦、文體器材等的管理,盡可能延長(zhǎng)設(shè)備設(shè)施的使用年限。加強(qiáng)預(yù)算管理,對(duì)于大宗物品和貴重物品采購(gòu),應(yīng)該堅(jiān)持先詢價(jià)、再采購(gòu)的原則。在資產(chǎn)及各種消耗性物資的使用管理上,要嚴(yán)格出入庫(kù)手續(xù)和使用回收制度,盡可能提高物品的使用效率。同時(shí),狠抓節(jié)能降耗,從細(xì)微入手、號(hào)召師生節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水,樹立勤儉辦學(xué)意識(shí)。
1.學(xué)校內(nèi)部教學(xué)常規(guī)檢查,并對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核及其他各項(xiàng)考核。
2.學(xué)校內(nèi)部各教學(xué)段自行出考卷,對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末檢測(cè)。
3.開始春季招生宣傳活動(dòng),并組織優(yōu)秀教師到各小區(qū)開展戶外課活動(dòng)。
4.優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。
5.優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)。
6.教師考勤匯總。
7.期末考試后勤安排(學(xué)校自行組織:命題、監(jiān)考、改卷)。
8.寒假安全教育工作。
9.各教學(xué)班級(jí)教學(xué)用品用具桌椅電教設(shè)備檢查并上報(bào)。
10.清理并建立學(xué)校資產(chǎn)檔案。
11.各班做好春季班續(xù)報(bào)工作。
2.招聘新教師,并組織新教師培訓(xùn),根據(jù)學(xué)校需要安排相應(yīng)的課程。
2.學(xué)校客服人員和教師對(duì)未續(xù)報(bào)的學(xué)生進(jìn)行家訪,深化感情,爭(zhēng)取學(xué)生續(xù)報(bào)。
3.后勤人員負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的用水用電門窗進(jìn)行檢查,排除一切安全隱患。
4.部分教學(xué)設(shè)備和桌椅重新添置。
5.教材和學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備。
6.開學(xué)宣傳資料準(zhǔn)備。
1.開展慶祝女教師三八節(jié)活動(dòng)并對(duì)教師家屬慰問(wèn)。
2.教師培訓(xùn)。
3.周末派教師進(jìn)入各社區(qū)匯演招生宣傳。
4.組織教師家訪。
1.教學(xué)常規(guī)檢查。
2.學(xué)校內(nèi)部組織安排期中考試。
3.暑假班課程設(shè)計(jì)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制定,擬訂市場(chǎng)宣傳方案。
4.籌備六一宣傳活動(dòng)。
1.六一節(jié)活動(dòng)排練。
2.教學(xué)主管或者校長(zhǎng)隨堂聽課。
3.各教學(xué)年段教研。
4.安全隱患排查上報(bào).。
5.母親節(jié)感恩活動(dòng)。
1.慶祝六一系列活動(dòng)。
2.教師教學(xué)常規(guī)檢查,組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)。
3.教師考勤匯總。
4.開始暑假班續(xù)報(bào)工作。
1.暑期班開班。
2.成都海洋館、大英死海、綿陽(yáng)科技館、德克士歡樂(lè)餐廳、親子燒烤等暑期游學(xué)活動(dòng)。
3.暑期班期末考試。
4.暑假班期末總結(jié)與家長(zhǎng)會(huì)。
1.秋季課程的續(xù)報(bào)工作開始。
2.教師綜合考核評(píng)比。
3.秋季班課程設(shè)計(jì),擬訂市場(chǎng)宣傳方案。
4.秋季班招生宣傳。
5.補(bǔ)充學(xué)校所需教學(xué)用品。
1.秋季班開課。
2.慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
3.校長(zhǎng)或者教學(xué)主管隨堂聽課。
4.國(guó)慶節(jié),愛(ài)國(guó)主義宣傳。
1.組織學(xué)生口語(yǔ)大賽(或者其他相關(guān)比賽)。
2.教師教學(xué)比賽。
3.萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃與準(zhǔn)備。
1.組織開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
2.圣誕節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)。
4.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽。
5.萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)開展。
1.開展“迎圣誕,慶元旦”系列活動(dòng)。
2.迎新年后勤工作:慰問(wèn)教師家屬、給學(xué)生選擇新年禮品。
3.年度結(jié)班統(tǒng)計(jì)。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇二
2005年我站職業(yè)技能鑒定的總體思路是:以農(nóng)業(yè)部《2005年農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),強(qiáng)化宣傳力度,夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)督查力度,確保鑒定質(zhì)量,穩(wěn)定和不斷拓展鑒定渠道,擴(kuò)大鑒定工種,增加鑒定數(shù)量,把鑒定與國(guó)家要求就業(yè)準(zhǔn)入的工種,重大農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)及農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移結(jié)合起來(lái)。并積極探索考評(píng)技術(shù)方法,創(chuàng)新評(píng)價(jià)模式。
一,注重宣傳,提升影響
充分利用新聞媒體等宣傳途徑,特別是通過(guò)中國(guó)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)河南站,報(bào)刊,宣傳展版,宣傳冊(cè)等形式,廣泛宣傳國(guó)家推行職業(yè)資格證書制度的措施和思路。大力宣傳職業(yè)資格證書在提高大中專學(xué)生就業(yè)執(zhí)業(yè)轉(zhuǎn)崗能力,促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民增收以及技能人才在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用和地位,從而不斷提高職業(yè)資格證書的社會(huì)認(rèn)可程度,爭(zhēng)取地方政府和有關(guān)部門對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定的理解和支持。同時(shí)注意搜集和挖掘鑒定工作在提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者技能水平,提升農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,增加農(nóng)民收入,促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的先進(jìn)典型,為推動(dòng)農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作持續(xù)健康發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,逐步提升農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作的影響力。
二,夯實(shí)基礎(chǔ),確保質(zhì)量
1.加強(qiáng)管理。各省轄市分校要有專人負(fù)責(zé),并保持人員的.相對(duì)穩(wěn)定,保證工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。已開展工作的省轄市分校應(yīng)努力挖掘潛力,擴(kuò)大規(guī)模,加快發(fā)展步伐;仍未開展工作的省轄市分校應(yīng)認(rèn)真研究形勢(shì),把握機(jī)遇,采取有效措施,確保今年開展工作。
2.強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。隨著鑒定工種的增加,不斷健全與其相適應(yīng)的考評(píng)員隊(duì)伍,完善與其相適應(yīng)的鑒定場(chǎng)所,儀器,設(shè)備。并根據(jù)大綱要求編寫培訓(xùn)輔導(dǎo)材料。
3.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。協(xié)助培訓(xùn)單位按考核大綱的要求選擇培訓(xùn)教材,聯(lián)系輔導(dǎo)教師;指導(dǎo)培訓(xùn)單位做好培訓(xùn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,最大限度地為各培訓(xùn)單位搞好服務(wù)。
4.強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量管理。堅(jiān)持培考分開,認(rèn)真督導(dǎo)鑒定前的培訓(xùn),要求培訓(xùn)單位按相應(yīng)工種的考核大綱規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),否則不予鑒定。
5.嚴(yán)把鑒定質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行鑒定工作規(guī)范,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)程。強(qiáng)化質(zhì)量督導(dǎo)意識(shí),配合主管部門抓好《農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量督導(dǎo)實(shí)施辦法(試行)》的貫徹實(shí)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在具體操作中,根據(jù)各鑒定點(diǎn)的實(shí)際情況,組建考評(píng)小組;鑒定前一天鑒定點(diǎn)務(wù)必按鑒定站下發(fā)的相應(yīng)工種,等級(jí)的"技術(shù)準(zhǔn)備通知單"準(zhǔn)備場(chǎng)地,儀器,設(shè)備,材料,用具等;鑒定過(guò)程必須嚴(yán)格按照農(nóng)業(yè)部職業(yè)技能鑒定的有關(guān)要求及《河南省農(nóng)廣校職業(yè)技能鑒定現(xiàn)場(chǎng)工作程序》(豫農(nóng)播(培)字[2002]第3號(hào))進(jìn)行。
三,穩(wěn)定和拓展鑒定渠道
1.積極配合有關(guān)部門搞好在崗人員的鑒定。
2.加強(qiáng)與大中專院校,職業(yè)高中的聯(lián)系,努力擴(kuò)大在校生的鑒定數(shù)量。
3.積極主動(dòng)地為農(nóng)村,城市畜禽防治者及獸藥經(jīng)營(yíng)者做好動(dòng)物疫病防治員,動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)員的技能鑒定。
4.努力探索鑒定與勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移相結(jié)合的有效途徑。積極開展與勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移緊密相關(guān)的計(jì)算機(jī)操作員,維修電工,家用電器產(chǎn)品維修工等工種的鑒定。
5加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)信息部門,供銷社,農(nóng)資經(jīng)營(yíng)管理部門,農(nóng)民協(xié)會(huì),食用菌協(xié)會(huì),部隊(duì),農(nóng)場(chǎng),扶貧辦,監(jiān)獄,種養(yǎng)殖及加工企業(yè)等單位和部門的聯(lián)系,按崗位要求開展職業(yè)技能的培訓(xùn)和鑒定工作。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期我校教學(xué)工作將以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以推行“講學(xué)計(jì)劃”為基本點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)12教師到達(dá)“講學(xué)計(jì)劃”要求的課改標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo);。強(qiáng)化三項(xiàng)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,減少環(huán)節(jié),突出重點(diǎn);加強(qiáng)教研、教改和教師素質(zhì)提高工作,減少項(xiàng)目,突出成效;激發(fā)學(xué)生的求知欲,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)進(jìn)去講出來(lái),減少講授,突出交流。切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)幸福感,樹立學(xué)校在社會(huì)上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化常規(guī)管理,突出業(yè)務(wù)重點(diǎn)。
2、抓好校本培訓(xùn),經(jīng)過(guò)學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
3、全面推進(jìn)“講學(xué)計(jì)劃”,10月份校學(xué)講優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,12月份學(xué)講課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長(zhǎng)的發(fā)展空間,以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺(tái)。
全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)行為是前提,強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理是保障,在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,鼓勵(lì)教師自主發(fā)展、自我提高,充分調(diào)動(dòng)教師工作的進(jìn)取性和主動(dòng)性,是本學(xué)期加強(qiáng)教育管理的理念。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,確保良好的教學(xué)秩序。
(1)要嚴(yán)格按課表上課,教師間不得隨意串課。對(duì)于臨時(shí)安排的課,請(qǐng)代班代課教師要從大局研究,進(jìn)取承擔(dān)。
(2)學(xué)期開始各年級(jí)各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并努力做到教學(xué)目的明確,課時(shí)劃分科學(xué),教學(xué)進(jìn)度清楚,時(shí)間分配合理,教學(xué)計(jì)劃里體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)滲透安全、法制、健康教育等。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時(shí)到達(dá)課堂,不得拖堂,教導(dǎo)處將加大檢查力度。
(4)按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng),保證學(xué)生每一天不少于1小時(shí)室外活動(dòng)總量。
2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,減負(fù)增效。本學(xué)期以電子備課為主,輔以案頭備課,以“講學(xué)稿”為抓手,突出“講學(xué)計(jì)劃”精神。個(gè)人備課要做到備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備教學(xué)資料,備學(xué)生實(shí)際,備教學(xué)方法,備教學(xué)手段及教具,備教學(xué)練習(xí)。教齡在15年以下要求備祥案,教齡在15年以上可適當(dāng)備略案,但要體現(xiàn)上頭的備課要求;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科備祥案,其余幾科專職教師備祥案,兼職教師可為略案,但要體現(xiàn)上頭的備課要求。要求教師在教材上予以標(biāo)注式備課,或在團(tuán)體備課構(gòu)成的教案上進(jìn)行必要的調(diào)整補(bǔ)充即可。但必須要切合實(shí)際,有利教學(xué)。
(2)認(rèn)真上課,講求效率。各教師在課前應(yīng)進(jìn)一步熟悉教案,堅(jiān)持上課預(yù)備鈴響前教師到位,上課中注重動(dòng)態(tài)生成,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,努力提高課堂教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)高效課堂。學(xué)校教導(dǎo)處按各分管年級(jí)采取不定時(shí)檢查,重點(diǎn)針對(duì)教師空堂、坐著上課,上網(wǎng)聊天,接打手機(jī)、體罰及變相體罰學(xué)生及科任教師不認(rèn)真授課等現(xiàn)象嚴(yán)查,并嚴(yán)肅處理,此外,本學(xué)期教導(dǎo)處還會(huì)以各種形式深入班級(jí)聽課。
(3)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)批改,倡導(dǎo)使用激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)施家庭作業(yè)聯(lián)系制度,各學(xué)科都應(yīng)有必須量的、各種形式的家庭作業(yè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)情景要與家庭取得及時(shí)聯(lián)系,以提高作業(yè)的效益。注意作業(yè)批改的格式和形式,評(píng)語(yǔ)點(diǎn)評(píng)細(xì)致到位。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生訂正后的復(fù)批,要注重經(jīng)過(guò)作業(yè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。另外,作業(yè)檢查中還要注重學(xué)生書寫質(zhì)量。
(4)認(rèn)真輔導(dǎo),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)本事;對(duì)有困難的學(xué)生,要滿腔熱情,分析原因,從提高學(xué)生興趣入手,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)個(gè)別指導(dǎo)或有計(jì)劃的補(bǔ)課,幫忙他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得提高,并對(duì)他們的特長(zhǎng)予以鼓勵(lì)和培養(yǎng)。并做到以下四點(diǎn):a、制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄;b、對(duì)成績(jī)優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度滿足他們的求知欲;c、解答疑難問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);d、組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)本事和閱讀水平,在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長(zhǎng)方面下功夫。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生書寫的要求。
3、抓好兩頭,促進(jìn)各年級(jí)均衡發(fā)展。
作為起始年級(jí)的一年級(jí),我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲。
4、控制輟學(xué)率,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。
5、開展綜合性評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽課,聽課后及時(shí)交流評(píng)價(jià)、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案,定期進(jìn)行總結(jié)。
7、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”。
教學(xué)質(zhì)量是立校之本。所以,全體教師要進(jìn)一步強(qiáng)化“質(zhì)量意識(shí)”,要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量視為教育工作的第一生命線。各學(xué)科教師均以“大學(xué)科”的思想,狠抓學(xué)科質(zhì)量。一學(xué)期時(shí)間有限,相信只要我們行在實(shí)處,思在實(shí)處,就必須能站得更高,走得更遠(yuǎn)。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改善展如何的關(guān)鍵還在于教師,所以,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是十分重要的。根據(jù)我校實(shí)際,本學(xué)期將進(jìn)一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化,堅(jiān)持“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與探討,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期,我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校配備了電腦,目的是鼓勵(lì)教師利用好電腦,各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),(要求教師必須安裝教學(xué)新時(shí)空,觀看名師的教學(xué)實(shí)錄),注重與教育名師、名著對(duì)話。各位教師應(yīng)進(jìn)取參加網(wǎng)絡(luò)教育資源的分享(區(qū)教育資源網(wǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)、牛津英語(yǔ)網(wǎng)、百度文庫(kù)等)。全體青年教師繼續(xù)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,進(jìn)取參加上級(jí)部門及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),力爭(zhēng)早日達(dá)標(biāo)。要構(gòu)成教師之間相互聽課、評(píng)課的良好氛圍,每位教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
2、加強(qiáng)實(shí)踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫。
各位教師應(yīng)進(jìn)取撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長(zhǎng)的重要手段。本學(xué)期,各位教師撰寫教學(xué)反思不少于35篇,教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇。
3、開展問(wèn)題式教研活動(dòng),倡導(dǎo)在交流中提高。
本學(xué)期,將全面推進(jìn)教研工作和教研活動(dòng):
充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動(dòng)。重點(diǎn)解決一兩個(gè)問(wèn)題,如語(yǔ)文可主要研究寫字、閱讀、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問(wèn)題方面的教學(xué),提高學(xué)生解決生活實(shí)際問(wèn)題本事。教研組長(zhǎng)要制定好實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)計(jì)劃,安排好活動(dòng)資料、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗(yàn)交流)、時(shí)間、地點(diǎn),并做好活動(dòng)記錄。
(2)發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體提高?;顒?dòng)能夠是備課、聽課、評(píng)課也能夠是師徒之間就教育教學(xué)資料的交流。
(3)為全體教師供給各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)及學(xué)習(xí)的平臺(tái),切實(shí)提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)本事。學(xué)校對(duì)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格管理。每次學(xué)習(xí)后,教師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進(jìn)行核實(shí),以便進(jìn)行校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)認(rèn)證;如未經(jīng)請(qǐng)假擅自不去的,視為曠課。
(5)配合校辦開展教學(xué)大賽,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
規(guī)范實(shí)驗(yàn)、電化、遠(yuǎn)程教學(xué),圖書室、實(shí)驗(yàn)室、錄播教室,加大投入,提高生均教學(xué)資源擁有率。將使用網(wǎng)絡(luò)教育資源情景納入常規(guī)考核范圍,每周每位教師至少1節(jié)課使用網(wǎng)絡(luò)資源上課。加強(qiáng)科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理,確保操作實(shí)驗(yàn)完成率到達(dá)百分之百,并做好資料的積累和整理。
課間操:9:00—9:25,25分鐘;
眼保操:11:05—11:10,15:05—15:10,10分鐘;
課外活動(dòng):15:50—16:20,30分鐘,
主要活動(dòng)有:校隊(duì)體、音、美。跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、踢鍵子、拔河、各教研組、備課組、各科任教師組織的各種活動(dòng)等。
1、繼續(xù)開展第二課堂的教學(xué)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)典誦讀、體育、健康、藝術(shù)、勞動(dòng)、法制教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,保證學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究。綜合實(shí)踐活動(dòng)要同少先隊(duì)主題系列活動(dòng)、信息技術(shù)教學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生的綜合實(shí)踐本事和思想道德水平在板塊式的活動(dòng)中得到全面提高。
3、用好課外閱讀教材,在上課時(shí)及作業(yè)布置中進(jìn)行適當(dāng)?shù)木C合知識(shí)的滲透。
以多種競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇四
為更好的提高教師的教學(xué)能力,形成規(guī)范的教師專業(yè)發(fā)展的校本模式,學(xué)校對(duì)教師、行政聽課制度的落實(shí)作如下方案。
1、數(shù)量規(guī)定:校長(zhǎng)、書記每學(xué)期聽課30節(jié),教務(wù)主任每學(xué)期聽課20節(jié),其他行政人員、教研組長(zhǎng)每學(xué)期15節(jié),五年以內(nèi)(包括五年)教師每學(xué)期10節(jié),三年以內(nèi)15節(jié),其他教師每學(xué)期8節(jié)。
2、聽課范圍及原則:行政人員應(yīng)關(guān)注各學(xué)科的課堂教學(xué)情況。教師聽課在以自己所任教學(xué)科為主的基礎(chǔ)上,適當(dāng)兼聽其他學(xué)科自己認(rèn)為有價(jià)值的課。教師聽課學(xué)校提倡以學(xué)科組、教研組為單位的教師之間隨堂課的研討。青年教師,應(yīng)主動(dòng)多聽老教師,骨干教師的課,不斷提高自己的教學(xué)能力。
3、各教研組的研討課及教師外出觀摩所聽的課也可以計(jì)算在聽課數(shù)量之內(nèi)。
4、教師應(yīng)將自己所聽的課按要求填寫好聽課登記表,并在學(xué)期結(jié)束之前交教務(wù)處存檔。
5、教師應(yīng)對(duì)所聽的課做好聽課筆記,以備學(xué)校檢查。
以上要求,希望全校教師能認(rèn)真落實(shí)。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇五
最大范圍宣傳招生信息,讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的'招生簡(jiǎn)章構(gòu)成社會(huì)化散播,基于熟人之間的社交屬性,廣泛傳播,讓招生簡(jiǎn)章迅速在員工、朋友、老學(xué)員等各方面人脈資源的朋友圈內(nèi)火爆!從而引爆學(xué)員報(bào)名。
本營(yíng)銷方案是基于以下邏輯:
1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)透過(guò)紛課網(wǎng)后臺(tái)配置移動(dòng)官網(wǎng),上傳標(biāo)準(zhǔn)化課程介紹。準(zhǔn)備就緒后,導(dǎo)入代理(代理為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)社會(huì)化資源,諸如員工、朋友、老學(xué)員、透過(guò)各方渠道的兼職招生人員等),自行設(shè)置代理的轉(zhuǎn)發(fā)任務(wù)傭金機(jī)制,靠代理轉(zhuǎn)發(fā)效果(轉(zhuǎn)發(fā)之后的點(diǎn)擊量和報(bào)名量)支付傭金,即靠傭金驅(qū)動(dòng)代理轉(zhuǎn)發(fā)用心性,當(dāng)然自己內(nèi)部員工要強(qiáng)制執(zhí)行轉(zhuǎn)發(fā)。
ps:如果投入一點(diǎn)點(diǎn)的懸賞營(yíng)銷紅包費(fèi)用的話,一傳十,十傳百,百傳千千萬(wàn),曝光量更會(huì)大幅提高。
ps:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要定好轉(zhuǎn)發(fā)簡(jiǎn)章的開場(chǎng)白,靠?jī)?yōu)質(zhì)的資料吸引學(xué)員的眼球,讓招生簡(jiǎn)章慘遭猛戳!
1、透過(guò)紛課網(wǎng)后臺(tái)搭建專屬移動(dòng)官網(wǎng),即微站,移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代沒(méi)有微站,太x了!
2、申請(qǐng)微信公共賬號(hào),透過(guò)紛課后臺(tái)將您的微站植入微信公共賬號(hào)菜單,粉絲經(jīng)濟(jì)時(shí)代,你不用公共平臺(tái)聚集自己的粉絲,那還玩啥!
3、調(diào)動(dòng)所有能做為代理人的關(guān)系幫忙培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡(jiǎn)章”到朋友圈。透過(guò)紛課后臺(tái)精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)每個(gè)代理的業(yè)務(wù)量,以及平臺(tái)總的概況,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不做kpi考核,好比無(wú)頭蒼蠅!
4、學(xué)員能夠透過(guò)微信直接報(bào)名(紛課強(qiáng)大的后臺(tái)技術(shù)支撐,可隨時(shí)關(guān)注報(bào)名狀況)。
ps:機(jī)構(gòu)必須要充分利用每一個(gè)代理的社交資源,最大限度挖掘每個(gè)人的招生潛力,深度利用微信基于熟人之間傳播的社交屬性。小型培訓(xùn)代理少怎樣辦紛課網(wǎng)告訴你一個(gè)絕招,上招聘網(wǎng)站招聘兼職,名曰“微信轉(zhuǎn)發(fā)大使”,不影響本職工作,動(dòng)動(dòng)手指頭轉(zhuǎn)發(fā)即可賺外快的事,保準(zhǔn)很多人干了。類似的絕招很多了,一般人不告訴他!
本方案的核心是:讓員工、培養(yǎng)、老學(xué)員等一切資源幫忙培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡(jiǎn)章”到朋友圈!
1、將微官網(wǎng)植入微信公共平臺(tái),通知現(xiàn)有代理關(guān)注微信公共平臺(tái)----方便代理直接登錄個(gè)人中心領(lǐng)取任務(wù)。
2、添加代理基本信息到紛課網(wǎng)后臺(tái),保證電話號(hào)碼無(wú)誤,導(dǎo)入代理建立任務(wù)。代理可在微官網(wǎng)右上角的“個(gè)人中心”注冊(cè)登錄,進(jìn)入個(gè)人頁(yè)面領(lǐng)取任務(wù)轉(zhuǎn)發(fā),并實(shí)時(shí)查詢個(gè)人業(yè)績(jī)-----隨時(shí)隨地領(lǐng)任務(wù)。
3、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可透過(guò)各方面渠道儲(chǔ)備代理,從而擴(kuò)大代理資源,例如以上提到的招聘兼職。
4、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)自己的招生對(duì)象儲(chǔ)備代理,劃定目標(biāo)人群,在目標(biāo)人群中發(fā)展代理轉(zhuǎn)發(fā),精準(zhǔn)化散播。
1、摔杯為號(hào),統(tǒng)一轉(zhuǎn)發(fā)!
所有代理要求在同一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)!
紛課網(wǎng)有信息通知接口,任務(wù)啟動(dòng),可第一時(shí)間信息通知代理進(jìn)入個(gè)人中心領(lǐng)取任務(wù)!
同一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生信息,將會(huì)使曝光度瞬間提高!
2、流量轉(zhuǎn)傭、報(bào)名轉(zhuǎn)傭!傭金多少,您說(shuō)了算!
代理轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,隨著點(diǎn)擊量增加,傭金迅速上升,驅(qū)使代理做最大范圍的宣傳獲得更多的點(diǎn)擊量。紛課網(wǎng)采用精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)算法,領(lǐng)先的防作弊系統(tǒng),精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)、實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)效果!
透過(guò)巨大的傳播范圍和曝光強(qiáng)度,意向?qū)W員將十分方便的透過(guò)手機(jī)報(bào)名,只需填寫:學(xué)生姓名、電話、地區(qū)!紛課網(wǎng)自動(dòng)識(shí)別報(bào)名來(lái)源,即透過(guò)哪個(gè)代理報(bào)名!
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)出來(lái)哪些代理在招生上做出了更多的貢獻(xiàn)。
ps:根據(jù)自身的實(shí)際狀況以及課程的利潤(rùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行設(shè)置單個(gè)點(diǎn)擊和單個(gè)報(bào)名的傭金提成。并可做傭金上限設(shè)定。給多給少,盡在掌握!
3、手機(jī)報(bào)名享有優(yōu)惠!
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可自行設(shè)定任務(wù)周期,周期一過(guò),手機(jī)報(bào)名活動(dòng)自動(dòng)結(jié)束關(guān)掉,杜絕無(wú)效招生。
為了讓招生活動(dòng)有立竿見影的效果,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要使出必殺技——手機(jī)報(bào)名有優(yōu)惠/有禮物,比如:
前10名報(bào)名的享有8折學(xué)費(fèi)優(yōu)惠!
前50名報(bào)名的享有什么優(yōu)惠!
所有透過(guò)手機(jī)報(bào)名的都送什么東西。
相信促銷活動(dòng)方式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很有經(jīng)驗(yàn),透過(guò)手機(jī)端完成,只但是就是線下搬到線上而已。
4、線上線下同步進(jìn)行!
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要具備互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代思維。
1、線上宣傳,線下跟進(jìn)。線上宣傳產(chǎn)生的報(bào)名數(shù)據(jù),及時(shí)回訪,迅速邀請(qǐng)報(bào)名。
2、線下物料宣傳同步線上資料,單純紙質(zhì)招生簡(jiǎn)章承載資料有限,單純敘述資料更顯單調(diào)乏味,可言簡(jiǎn)意賅只做活動(dòng)展示,將承載微站資料的二維碼印在紙質(zhì)上,例如:1688元助學(xué)金計(jì)劃,xxxx(課程)鉅惠來(lái)襲,圖片展示+二維碼。吸引眼球,強(qiáng)迫掃描二維碼進(jìn)行關(guān)注。
1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定招生政策、制定微信招生方案,最后總結(jié)本次招生的問(wèn)題和成果。
2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指定專人操作后臺(tái),學(xué)習(xí)整套紛課網(wǎng)移動(dòng)招生流程。實(shí)時(shí)查看營(yíng)銷數(shù)據(jù)。
3、紛課網(wǎng)負(fù)責(zé)給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)整套移動(dòng)招生流程,并導(dǎo)入完善成熟的解決方案。
4、紛課網(wǎng)輔助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成整套移動(dòng)招生的部署工作,并給出有效地營(yíng)銷推薦。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇六
為了廣大學(xué)生的安全,加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,嚴(yán)格組織學(xué)生安全離校,特制定教師安全護(hù)送學(xué)生制度。
一、領(lǐng)導(dǎo)值班:值班人員放學(xué)時(shí)須提前10分鐘到學(xué)校大門組織學(xué)生放學(xué),組織各班學(xué)生按順序站隊(duì)出校,維護(hù)路隊(duì)秩序,護(hù)送教師督促學(xué)生按指定位置站好,確保良好秩序。
二、放學(xué)時(shí)間:1-3年級(jí)學(xué)生每天中午、下午準(zhǔn)時(shí)放學(xué),不拖延時(shí)間。所有班級(jí)教室內(nèi)、辦公室不許留學(xué)生。4-9年級(jí)每周五下午上完第一節(jié)課后準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。
三、路隊(duì)安排:各班主任組織學(xué)生站成縱隊(duì),整齊放學(xué)。各隊(duì)安排路隊(duì)長(zhǎng),出校門后帶出規(guī)定區(qū)域后方可解散回家。
四、教師職責(zé):護(hù)送教師要切實(shí)負(fù)責(zé),教室門口站好隊(duì)有秩序的下樓,樓道內(nèi)、樓梯上行走做到不擁擠、不強(qiáng)行。出校門后護(hù)送教師要把學(xué)生帶出校門并教育學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)站在指定位置或遠(yuǎn)離校門口接送。全體教師有責(zé)任及時(shí)處理解決偶發(fā)情況。
五、檢查落實(shí):值班人員檢查各班放學(xué)路隊(duì)情況,作為班級(jí)量化的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)放學(xué)路隊(duì)經(jīng)常不好的班級(jí)要大會(huì)批評(píng),影響期末班主任量化考核。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇七
1.每月的有效咨詢量不少于當(dāng)月指標(biāo)數(shù)量,每人每月不得少于30個(gè)有效咨詢量。
每周的回訪客戶(包括微信和電話回訪)不低于7個(gè);。
文章的發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)或者評(píng)論不低于7個(gè)。每月招生人數(shù)不低于招生目標(biāo)數(shù)量(參照20__年招生任務(wù))。
3.在線客服咨詢回復(fù),接聽咨詢電話。
4.接待來(lái)訪考查家長(zhǎng),做好登記與跟進(jìn),促成體驗(yàn)或直接交費(fèi)。
5.協(xié)助其他部門開展戶外親子課堂、智慧家長(zhǎng)課堂、重要節(jié)日主題活動(dòng)。
6.跟蹤體驗(yàn)生促成交費(fèi)。每天與體驗(yàn)生家長(zhǎng)和相關(guān)任課老師溝通學(xué)生情況,密切留意家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài),配合林主任共同做好學(xué)生評(píng)估、個(gè)別化康教方案。
7.跟進(jìn)微課的錄制,在各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上推廣微課,轉(zhuǎn)化客戶。
9.利用抖音、今日頭條等自媒體平臺(tái)布文章視頻,擴(kuò)大知名度。
10.錄入來(lái)訪登記表、體驗(yàn)申請(qǐng)表資料,體驗(yàn)生流失報(bào)告表,電話、網(wǎng)絡(luò)咨詢和學(xué)生交費(fèi)統(tǒng)計(jì)。
11.整理完善在訓(xùn)學(xué)生電子檔案。
12.及時(shí)回復(fù)淘寶客戶咨詢,將淘寶客戶轉(zhuǎn)化為目標(biāo)客戶。
13.開拓外部轉(zhuǎn)介招生渠道(公辦訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、醫(yī)院等)。
二、宣傳推廣與活動(dòng)策劃。
(一)、繼續(xù)做好百度、搜狗、神馬、360搜索平臺(tái)的關(guān)鍵詞、創(chuàng)意優(yōu)化,做好每周、每月的推廣數(shù)據(jù)分析,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整優(yōu)化推廣方案,盡力將推廣成本降低,提升推廣效果。
(二)、開發(fā)微信搜索、朋友圈廣告等新的傳播途徑。
操作方法建議:
1、課堂模式:每個(gè)老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語(yǔ)音+圖片+微信公眾號(hào)二維碼+視頻(孩子的視頻臉部要加馬賽克處理)。
2、提前錄制語(yǔ)音課堂,錄制期間課堂要加密,錄制完成后再設(shè)置不需要密碼。
3、課堂的內(nèi)容對(duì)收聽的人來(lái)說(shuō)是有營(yíng)養(yǎng)有價(jià)值,最好能夠引起他們的共鳴,所以每個(gè)老師講之前可以先寫一個(gè)講稿文案出來(lái),以總干事、中心主任為首,組織審閱講課腳本與ppt課件,提前錄制。
每個(gè)月至少有1場(chǎng)微課,當(dāng)微課堂內(nèi)部測(cè)試沒(méi)有問(wèn)題之后,招生部的值班人員把微課堂推送到家長(zhǎng)微信大群或推送給每個(gè)家長(zhǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)去收聽,以后如果要收費(fèi),就引導(dǎo)群里面的家長(zhǎng)怎樣通過(guò)分享給兩個(gè)可以免費(fèi)聽課。講課頁(yè)面會(huì)放微信公眾號(hào)的二維碼,以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺(tái),看看有沒(méi)有潛在的客戶咨詢的,如果有就引導(dǎo)潛在顧客加自己的微信號(hào)。
(三)其他宣傳途徑的開發(fā)。
1、糯米網(wǎng):以本地商家的廣告形式推薦,可以考慮嘗試一下推廣效果。
2、媽媽網(wǎng):可以跟網(wǎng)站進(jìn)行有償合作,發(fā)幾篇有質(zhì)量度稍微高點(diǎn)的文章上去測(cè)試效果如何。
3、在高德地圖、百度地圖和騰訊地圖加入官網(wǎng)鏈接。
4、百度貼吧:繼續(xù)經(jīng)常在百度貼吧、大眾點(diǎn)評(píng)網(wǎng)上發(fā)帖子。
5、淘寶店鋪:繼續(xù)對(duì)淘寶店鋪進(jìn)行維護(hù),增加一些其他的教學(xué)產(chǎn)品,收集更多的準(zhǔn)客戶信息。
6、全年至少完成10期智慧家長(zhǎng)培訓(xùn)的視頻的編輯與上傳,每期20分鐘左右,主要上傳到優(yōu)酷、愛(ài)奇藝、騰訊視頻等網(wǎng)站上。
(四)大型對(duì)外營(yíng)銷活動(dòng)。
1、特殊兒童送教服務(wù)贈(zèng)書公益活動(dòng)。
2、4月份世界關(guān)愛(ài)自閉癥日“為愛(ài)騎行”主題活動(dòng)。
3、會(huì)議營(yíng)銷,由海內(nèi)外知名專家教授及本中心的資深老師開展智慧家長(zhǎng)公益講座,通過(guò)會(huì)議營(yíng)銷,吸引潛在客戶,轉(zhuǎn)化目標(biāo)客戶。
(五)外部轉(zhuǎn)介渠道開發(fā)。
1、二三線城市殘聯(lián)下屬公辦機(jī)構(gòu)開展公益講座。
2、中山三院,兒童醫(yī)院是重點(diǎn)外部轉(zhuǎn)介渠道,盡最大努力與相關(guān)科室的醫(yī)生合作。
三、教學(xué)部門招生計(jì)劃。
教學(xué)部門的招生工作重點(diǎn)是做好家長(zhǎng)的轉(zhuǎn)介紹與續(xù)費(fèi)、復(fù)訓(xùn),其次配合招生推廣部門撰寫文章、錄制微課堂、組織舉辦親子戶外課堂開放日活動(dòng)、智慧家長(zhǎng)課堂。
1、所有任課教師,每個(gè)月寫至少一篇成功個(gè)案的文章,或者教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)分享。篩選出優(yōu)秀文稿,用于網(wǎng)絡(luò)宣傳,吸引新家長(zhǎng)的注意和聯(lián)系我們,作為輔助推廣的方法。
2、推行班主任責(zé)任制,體驗(yàn)生轉(zhuǎn)化率、轉(zhuǎn)介紹、續(xù)費(fèi)、復(fù)訓(xùn)是班主任工作的重頭戲,篩選教學(xué)、溝通能力強(qiáng)、有責(zé)任心的老師擔(dān)任班主任角色,并通過(guò)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)與考核提升他們的工作積極性。
四、教務(wù)管理方面。
(一)、建立教務(wù)管理體系。
1、完善教案記錄和教學(xué)計(jì)劃以及檢查,定期督導(dǎo)。做到各教研室主任每周全檢,中心主任與教務(wù)主任定期抽檢。每周各教研室內(nèi)部督導(dǎo)課1期,每月全員個(gè)案分享交流課1期,每季外聘專家督導(dǎo)1期。
2、科學(xué)排課,師生比例長(zhǎng)期保持1:3的狀態(tài)。
(二)、教程編寫團(tuán)隊(duì)搭建。
1、以各教研室主任為核心,推舉選拔優(yōu)秀人才,成立教程編寫小組。
2、輪流負(fù)責(zé)制,對(duì)教務(wù)各方面工作實(shí)行輪流負(fù)責(zé)制,例如在檢查各部門教學(xué)計(jì)劃,實(shí)行輪流檢查。
(三)教學(xué)質(zhì)量管理。
1、建立教學(xué)教務(wù)檢查體系。任課老師定時(shí)整理和歸檔教學(xué)計(jì)劃和教案記錄,教務(wù)小組定時(shí)進(jìn)行檢查。對(duì)于老師或者家長(zhǎng)反饋有說(shuō)孩子沒(méi)進(jìn)步的,及時(shí)檢查教案,組織相關(guān)部門主任、班主任和任課老師開會(huì),解決問(wèn)題,班主任把開會(huì)的結(jié)果做一份報(bào)告整理好報(bào)告給家長(zhǎng),會(huì)后部門主任檢查開會(huì)的建議是否執(zhí)行到位。
2、建立教案整理和歸檔機(jī)制。首先字紙文字歸檔,教學(xué)記錄教案需家長(zhǎng)和部門主任簽字,老師裝訂好統(tǒng)一放到檔案室學(xué)生檔案袋里。其次建立電子教學(xué)檔案,記錄學(xué)生進(jìn)校測(cè)評(píng)視頻、日常學(xué)習(xí)視頻、階段性進(jìn)步視頻。記錄學(xué)生的教學(xué)成長(zhǎng)記錄,以備隨時(shí)調(diào)閱。
3、規(guī)范與完善評(píng)估體系,建立入學(xué)評(píng)估、階段性里程碑評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
4、建立家長(zhǎng)投訴平臺(tái)。首先建立固定的投訴渠道,設(shè)立專門的投訴電話、投訴qq、投訴微信、投訴郵箱等。其次建立投訴處理機(jī)制,落實(shí)誰(shuí)接受、誰(shuí)處理、誰(shuí)負(fù)責(zé)。最后建立投訴處理檔案,對(duì)投訴進(jìn)行分類管理,形成標(biāo)準(zhǔn)投訴處理意見。
(四)教學(xué)創(chuàng)新。
1、與廣州璟云科技公司合作,以分成方式,引進(jìn)璟云在線康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng),開展云平臺(tái)多媒體教學(xué)。
2、與廣州乾睿醫(yī)療科技公司合作,引進(jìn)vr三維動(dòng)態(tài)互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng),開展多媒互動(dòng)教學(xué)。
1、繼續(xù)開展家長(zhǎng)課堂。
2、編寫教學(xué)教程。
教程分為理論和實(shí)操兩大部分。理論主要介紹在教內(nèi)容的理論來(lái)源?教什么東西?有何意義和作用?實(shí)操部分主要介紹教每個(gè)項(xiàng)目的教學(xué)步驟和進(jìn)階方式,及面對(duì)各種小孩我們?cè)撊绾稳ト胧?、怎么入手等?/p>
3、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
一是每月進(jìn)行一次固定培訓(xùn)和不定時(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容分理論和實(shí)操。二是每月進(jìn)行兩次考核,考試內(nèi)容多樣性,內(nèi)容包括培訓(xùn)內(nèi)容、和一些文章公眾號(hào)、和平時(shí)我們經(jīng)常遇到的一些家長(zhǎng)問(wèn)題。對(duì)于考試過(guò)的內(nèi)容,隨時(shí)進(jìn)行抽查,如考過(guò)了,但抽查不過(guò)一樣的按照考試不及格來(lái)處理。對(duì)于連續(xù)兩次考試不及格的老師給與警告,三次不及格進(jìn)行清退。三是外派老師出去學(xué)習(xí)。針對(duì)一些能力表現(xiàn)好的老師,外派出去學(xué)習(xí)吸收更多的知識(shí)來(lái)擴(kuò)展豐富自己。
4、建立穩(wěn)定高效的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
加強(qiáng)老師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高老師的專業(yè)能力,加強(qiáng)老師間的互動(dòng)和學(xué)習(xí),每個(gè)星期固定一天利用第十一節(jié)課的時(shí)間,讓老師組隊(duì)玩游戲,或者分組專業(yè)知識(shí)搶答比賽,或者實(shí)操教學(xué)項(xiàng)目比賽等,定輸贏,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),提高老師參與的積極性,同時(shí)也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧。加強(qiáng)老師跟家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)續(xù)費(fèi)一半是教學(xué)一半是溝通,在教學(xué)提高后的基礎(chǔ)上,溝通能力是最重要的,有效的溝通,才能讓家長(zhǎng)看到孩子不斷的進(jìn)步,才能有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)介紹更多的學(xué)生過(guò)來(lái)。再一個(gè)是收集家長(zhǎng)常遇到的問(wèn)題,制作一本家長(zhǎng)問(wèn)題錦集,針對(duì)家長(zhǎng)常規(guī)問(wèn)題及專業(yè)性的問(wèn)題實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化。讓老師結(jié)合教學(xué)熟記。二是模擬溝通場(chǎng)景,模擬家長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)題,讓老師回答,作為考核的一部分。三是對(duì)理論知識(shí)的熟記。
5、教學(xué)成果展示。
每周至少發(fā)布1次圖文視頻展示教學(xué)成果。
1、教研室主要課程有親子游戲,奧爾夫音樂(lè),創(chuàng)意美術(shù),精細(xì)動(dòng)作,思維邏輯等課程,以集體大課、小組課為主。
2、每個(gè)課程建立好系統(tǒng)性操作項(xiàng)目,區(qū)分好每個(gè)能力階段可以做的項(xiàng)目,比如說(shuō)精細(xì)動(dòng)作這個(gè)課程,一歲的能力可以做那些項(xiàng)目,兩歲能力可以做那些項(xiàng)目等均分列出來(lái),每周檢查一次教案,總結(jié),課程內(nèi)容設(shè)計(jì),還有上自己課程人總?cè)藬?shù)的增加或者減少等,均納入考核范圍。
3、加強(qiáng)對(duì)每個(gè)老師的專業(yè)學(xué)習(xí),每個(gè)月每個(gè)課程最低一次模擬上課實(shí)操和培訓(xùn),同時(shí)進(jìn)行考核,抓好每門課程的監(jiān)督,每周隨機(jī)抽課聽課。
4、每一門課程建立出相關(guān)的培訓(xùn)資料和理論知識(shí),完善好各個(gè)課程的指導(dǎo)資料。
5、每門課程安排兩個(gè)老師以上擔(dān)任,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,優(yōu)勝劣汰。
6、提前一個(gè)月做好各大主題活動(dòng)策劃籌備工作。
7、抓好考核要點(diǎn),每月進(jìn)行一次理論和實(shí)操考核,各課程要求每周至少發(fā)1次以上作品與教學(xué)成果展示。
1、充分利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。
2、充分利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)與分享。
3、每季度聘請(qǐng)暨南大學(xué)華僑醫(yī)院語(yǔ)言障礙治療中心老師進(jìn)行督導(dǎo)培訓(xùn)。
4、完成教材的編寫工作。
5、每周至少在家長(zhǎng)群發(fā)布1次圖文視頻,展示教學(xué)成果。
八、行政人事。
1、不斷完善各項(xiàng)管理制度與流程,要求各部門管理者、一線員工嚴(yán)格按制度與流程工作。獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后、獎(jiǎng)罰分明。
2、策劃舉辦好各類員工活動(dòng)。
3、在前程無(wú)憂網(wǎng)發(fā)布招聘信息的同時(shí),與長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院特教系、長(zhǎng)沙民政學(xué)院、清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校開展實(shí)習(xí)與就業(yè)合作,逐漸過(guò)渡到整個(gè)教學(xué)隊(duì)伍都是特教、幼教、康復(fù)等專業(yè)的從業(yè)人員。
4、辦理好員工的入職、離職、考勤、日常工作檢查、勞動(dòng)合同、社保、薪酬核算等工作,協(xié)助與監(jiān)督業(yè)務(wù)部門開展專業(yè)技能培訓(xùn)工作,確保團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性與專業(yè)性。
5、通過(guò)各種招聘渠道,物色有一定康教領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)的老師。
九、后勤服務(wù)。
1、為員工、在訓(xùn)學(xué)生、家長(zhǎng)解決好吃、住、行、水電、網(wǎng)絡(luò)等基本生活需求,盡可能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、做好水電安全、防火防盜工作。
3、做好清潔、物業(yè)維修、花草打理工作。
九、財(cái)務(wù)管理。
1、統(tǒng)籌各部門制訂好年度收支預(yù)算。
2、每月發(fā)布收支預(yù)算完成情況。
3、按月完成財(cái)務(wù)報(bào)表。
4、按規(guī)定執(zhí)行物品采購(gòu)、入庫(kù)、報(bào)銷。
5、對(duì)單位的財(cái)物進(jìn)行定期盤點(diǎn)登記。
十、重大主題活動(dòng)安排。
1、3月31,世界關(guān)愛(ài)自閉癥日“為愛(ài)騎行藍(lán)色行動(dòng)”。
2、6月,六一兒童節(jié)“相伴童行放飛夢(mèng)想”戶外課堂。
3、8月,星智體育節(jié),職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、9月,教學(xué)技能大比武、教師節(jié)教職員工團(tuán)建活動(dòng)。
5、10月,中秋國(guó)慶游園聯(lián)歡活動(dòng)。
6、12月,星智藝術(shù)節(jié),師生歌舞、創(chuàng)意美術(shù)視覺(jué)作品大賽。
7、20__年年會(huì)。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行xx古鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計(jì)劃,緊緊圍繞學(xué)校藝術(shù)教育特色,積極開展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),以特色藝術(shù)活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步挖掘?qū)W校藝術(shù)工作,認(rèn)真實(shí)施藝術(shù)工作的改革,統(tǒng)籌安排各級(jí)各類藝術(shù)活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平,全面提高學(xué)生的文藝素養(yǎng),突出學(xué)校特色,使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。
1、學(xué)校成立藝術(shù)教育小組。組長(zhǎng)由xx老師擔(dān)任,小組成員由各分校音美教研組成員組成,指導(dǎo)督促學(xué)校藝術(shù)工作的開展。
2、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊上足上好音樂(lè)課、美術(shù)課,提升音樂(lè)、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。
3、如今的xx已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學(xué)校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路,本學(xué)期繼續(xù)把藝術(shù)特色校本課程做扎實(shí)。
4、培養(yǎng)音樂(lè)、美術(shù)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生,積極參加各級(jí)各類比賽。
5、積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),推動(dòng)我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。
1、制定音樂(lè)、美術(shù)各科教學(xué)計(jì)劃;規(guī)范音樂(lè)、美術(shù)各科課堂教學(xué)常規(guī);整理音樂(lè)、美術(shù)室,增添教具、器材;組織有音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生開始訓(xùn)練。
2、繼續(xù)開展校園文化藝術(shù)節(jié),策劃排練質(zhì)量?jī)?yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開展少兒手工、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動(dòng),全面提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量;讓藝術(shù)教師做到精心設(shè)計(jì)教案,因地制宜的靈活運(yùn)用教材,使課堂教學(xué)有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂(lè)、美術(shù)教師苦練基本功。
3、組織制定節(jié)假日藝術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案,動(dòng)員全校師生人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)腦動(dòng)手,扎實(shí)訓(xùn)練(定時(shí)間或定數(shù)量),形成一個(gè)積極的創(chuàng)建氛圍。
4、組織學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的期末考試;舉行各科總結(jié)及有關(guān)資料的歸檔。
1、今年,我們要以xx藝術(shù)為特色,開展藝術(shù)教育活動(dòng),提高藝術(shù)教師的工作熱情,努力促進(jìn)學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教師在各自的教學(xué)和活動(dòng)中突出表現(xiàn),注重對(duì)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與熏陶,重視對(duì)學(xué)生藝術(shù)才能的挖掘和能力的培養(yǎng);學(xué)校為藝術(shù)教師搭建展示的舞臺(tái),積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類活動(dòng)和大賽;加強(qiáng)藝術(shù)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平;鼓勵(lì)教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類活動(dòng)和比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。
2、為了加強(qiáng)特色建設(shè),形成學(xué)校特色品牌,我校將抓好以下幾項(xiàng)工作:
(1)抓普及,促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生于一體,學(xué)校開設(shè)藝術(shù)類的第二課堂興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng),以點(diǎn)帶面,以形成學(xué)校的特色項(xiàng)目。
(2)抓訓(xùn)練,提高藝術(shù)教育水平。
3、器樂(lè)教學(xué)進(jìn)課堂。音樂(lè)課堂增加器樂(lè)教學(xué),針對(duì)器樂(lè)教學(xué)加強(qiáng)教研,制定切實(shí)可行的學(xué)段目標(biāo),通過(guò)器樂(lè)教學(xué),使每個(gè)學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng),音樂(lè)素養(yǎng)得以提高。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生唱歌活動(dòng),達(dá)到“班班有歌聲、路隊(duì)有歌聲、集會(huì)有歌聲”。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇九
1、自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)廠方和學(xué)校的紀(jì)律與規(guī)章制度,安全實(shí)習(xí),健康實(shí)習(xí)。
2、實(shí)習(xí)期間,無(wú)論在生活還是在實(shí)習(xí)生產(chǎn)上遇到任何問(wèn)題,必須先向駐廠老師匯報(bào),無(wú)法自行解決的事情,必須向老師匯報(bào)后由老師協(xié)助處理。
3、實(shí)習(xí)生產(chǎn)(上班)期間,必須按規(guī)定統(tǒng)一穿戴工作服、帽子和廠牌。自覺(jué)按照廠的上班時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上班,遲到按照廠規(guī)章制度執(zhí)行扣罰。
4、有事請(qǐng)假(病假/事假),必須自行在其生產(chǎn)線的線長(zhǎng)(或管工)處提出申請(qǐng),填寫好請(qǐng)假條并批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假;如填寫好請(qǐng)假條但線長(zhǎng)(或管工)沒(méi)有簽名批準(zhǔn)的任何請(qǐng)假行為視為無(wú)效,強(qiáng)行請(qǐng)假離開,一律按曠工處理,由廠方按規(guī)章制度處理,情節(jié)嚴(yán)重者廠方將扣除當(dāng)月全部工資并辭退處理。
5、實(shí)習(xí)期間,同樣嚴(yán)格按照學(xué)校的儀表制度隨時(shí)抽檢。儀表不合格(染發(fā)、燙發(fā)、長(zhǎng)甲、男長(zhǎng)發(fā)等),提醒自覺(jué)處理,提醒后兩天內(nèi)不處理的,按學(xué)校規(guī)章制度箭處分。
6、晚上必須按照日常作息時(shí)間作息,晚上不能超過(guò)11:20回宿舍,對(duì)夜不歸宿的同學(xué),按學(xué)校規(guī)章制度一律給予箭處分。
7、男生不得到女生宿舍逗留,女生不得到男生宿舍逗留,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),記過(guò)一次處分。
8、不得喝酒、賭博,情況嚴(yán)重,按學(xué)校制度給予箭處理。
9、愛(ài)護(hù)公物,損壞按價(jià)賠償外,由廠方和學(xué)校量情嚴(yán)肅處理。
10、辭職、自離必須聯(lián)系家長(zhǎng),由家長(zhǎng)提前15天通知學(xué)校,由學(xué)校通知駐廠老師辦理相關(guān)離職手續(xù)后才能離廠。沒(méi)有辦理離職手續(xù)自行離廠,按廠規(guī)定扣除當(dāng)月30%-80%實(shí)習(xí)工資處理,學(xué)校并給予記過(guò)兩次處理。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十
為保證我校正常教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng),杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,遵循注意防范,自救互救,確保平安”的原則,根據(jù)我校的實(shí)際,制定我校突發(fā)應(yīng)急預(yù)案制度。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,制定學(xué)校各類人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施,學(xué)校師生應(yīng)樹立安全第一、安全無(wú)小事的思想。
2、學(xué)校每學(xué)期采用多樣化的教育形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)并進(jìn)行安全教育。
3、各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急情況處理方法、自救互救常識(shí)教育、緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識(shí)的教育。
4、建立重大事故報(bào)告制度。各班學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故要立刻報(bào)告校級(jí)領(lǐng)導(dǎo);學(xué)生曠課出走、失蹤,班主任必須一天內(nèi)進(jìn)行家訪;對(duì)事故的上報(bào)要形成書面報(bào)告。
5、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日,教師值日制度,填寫值日登記表。
6、不經(jīng)學(xué)校同意,各部門各班不得組織學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加其他活動(dòng)。
7、建立安全工作檢查制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查校內(nèi)各種體育、課外活動(dòng)、消防、基建等設(shè)施情況,對(duì)有不安全因素的設(shè)施要立即予以拆除。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
一、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)幼兒園課程的宏觀管理。
幼兒園要堅(jiān)決執(zhí)行、認(rèn)真實(shí)施幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)按照幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)和教育原則開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
二、依據(jù)本市制訂的有關(guān)幼兒園教育的文件和幼兒發(fā)展實(shí)際進(jìn)行教育,抓好各類幼兒園教育課程的管理。
依據(jù)幼兒園課程管理文件的精神,結(jié)合本園發(fā)展實(shí)際進(jìn)行教育。鑒于影響兒童發(fā)展因素的復(fù)雜性以及幼兒教育課程模式多元化的世界發(fā)展趨勢(shì),幼兒園可根據(jù)課程管理的要求確定本園幼教課程方案,所擬方案應(yīng)先報(bào)區(qū)縣級(jí)教育行政部門批準(zhǔn),再報(bào)市教育委員會(huì)主管理部門備案后,方可進(jìn)行。
三、重視教育的各個(gè)環(huán)節(jié),抓好對(duì)教育過(guò)程的管理。
1、制定計(jì)劃。幼兒園應(yīng)建立、健全集體備課制度和檢查、交流計(jì)劃的制度。教師應(yīng)按照《幼兒園教師教育工作計(jì)劃的基本要求》來(lái)制定教育工作計(jì)劃。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境。教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)幼兒的教育作用,并努力運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、社會(huì)學(xué)等理論,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的'物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境(包括師生關(guān)系、社會(huì)交往等),讓幼兒在與環(huán)境的交耳作用中得到發(fā)展。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)教育的目的性、幼兒的參與性,學(xué)習(xí)的階段性、材料豐富性、安排的合理性,為幼兒提供更舒適的環(huán)境。
1、培訓(xùn)教材。
基地開設(shè)的培訓(xùn)專業(yè)所選用的教材原則上應(yīng)使用國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定教材或普惠制就業(yè)短期培訓(xùn)教材,對(duì)于國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中未涉及到的培訓(xùn)專業(yè)和特殊專業(yè)可以自編講義,經(jīng)市普惠制就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)后方可使用。
2、教學(xué)計(jì)劃。
基地開設(shè)的各培訓(xùn)專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃均參照國(guó)家職業(yè)技能鑒定教材中規(guī)定的初、中、高級(jí)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我市實(shí)際及培訓(xùn)學(xué)員的具體情況制定,并報(bào)市普惠制就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定、備案。
3、教學(xué)大綱。
教學(xué)大綱是根據(jù)指導(dǎo)性教學(xué)指導(dǎo)方案的要求制定的,是確定各專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。教學(xué)大綱的編制要突出針對(duì)性和實(shí)效性,各培訓(xùn)專業(yè)教學(xué)大綱必須經(jīng)過(guò)市普惠制就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定、備案。
4、授課計(jì)劃。
各培訓(xùn)專業(yè)任課教師要在保證規(guī)定課時(shí)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照《鞍山市普惠制就業(yè)培訓(xùn)考核驗(yàn)收及經(jīng)費(fèi)使用管理暫行辦法》的要求,根據(jù)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱編制每期培訓(xùn)班授課計(jì)劃,按3:7或4:6的比例合理安排理論培訓(xùn)課時(shí)與實(shí)訓(xùn)課時(shí)。
5、教案。
任課教師必須備有完整教案,任課教師無(wú)所需教案,不準(zhǔn)上課。
(1)教案的主要內(nèi)容包括:講授課題,教學(xué)目的要求,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),主要教學(xué)內(nèi)容,授課時(shí)間,小結(jié)等。
(2)教案(包括首頁(yè)和附頁(yè))必須書寫詳細(xì)完整,并且能保證目標(biāo)教學(xué)質(zhì)量。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《**市中長(zhǎng)期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《**市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種校本培訓(xùn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查。
總結(jié)。
如下:
我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)委組長(zhǎng),教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作,下設(shè)辦公室。具體分工如下:
組長(zhǎng):何衛(wèi)兵。
副組長(zhǎng):程丁玲。
成員:舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平。
辦公室:舒大春。
年初,我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案,細(xì)化培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容,并上報(bào)校本培訓(xùn)申報(bào)表,做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié);組建了以校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)等為首的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓(xùn);有計(jì)劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn),做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級(jí)要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng)新培訓(xùn)形式,開展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合,通過(guò)集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式,堅(jiān)持實(shí)行導(dǎo)師制,開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),定期請(qǐng)專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí),參與校外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。在20xx年11月,我校組織了“國(guó)學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí);20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為期一周。平時(shí)每周中心校分語(yǔ)數(shù)組進(jìn)行專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)探討。
為了保證校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處,我們充分利用上級(jí)主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標(biāo)、教師職業(yè)道德規(guī)范及實(shí)施意見,不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識(shí)水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn),保證30——40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間,中心校教師每周小學(xué)分語(yǔ)數(shù)教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習(xí),采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識(shí),看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識(shí)講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,對(duì)教師進(jìn)行新課程、新課標(biāo)知識(shí)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),研究、分析實(shí)驗(yàn)教材的特點(diǎn),充分認(rèn)識(shí)、了解現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng),對(duì)每一個(gè)教育工作者,特別是對(duì)我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過(guò)培訓(xùn),更新了教師觀念,轉(zhuǎn)變了教師思想,提高了教師對(duì)培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí)。
校本培訓(xùn)的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行,離不開嚴(yán)格的管理制度。
教導(dǎo)處在校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進(jìn)行嚴(yán)格管理,做好培訓(xùn)資料的收集、整理,制定規(guī)劃,組織實(shí)施,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對(duì)繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
通過(guò)校本培訓(xùn),教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高,教師的。
教學(xué)。
觀念在逐步向時(shí)代的前列邁進(jìn),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié),經(jīng)驗(yàn)的交流,我校的校本培訓(xùn)活動(dòng)將會(huì)越走越好。但我校處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏老,而且大都是從民師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,知識(shí)結(jié)構(gòu)比較單一,培訓(xùn)難度比較大;各種設(shè)備陳舊,現(xiàn)代化知識(shí)接受較難,新知識(shí)、新理念難以消化。我們將本著我校的實(shí)際,通過(guò)各種渠道加大對(duì)老中青各年齡段教師的培訓(xùn),讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
1、辦學(xué)宗旨:濟(jì)困扶危、強(qiáng)技樂(lè)業(yè)。
2、辦學(xué)理念:以就業(yè)為導(dǎo)向、以愛(ài)心促和諧。
3、培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)“技能硬、素質(zhì)高的現(xiàn)代家政服務(wù)人才”為目標(biāo)。
1、教師要熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),具有豐富的專業(yè)知識(shí);
2、教師要做好學(xué)員的上課考勤統(tǒng)計(jì)工作;
3、教師上課要有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點(diǎn);
4、教學(xué)方法要求精講多練,重視案例分析,使學(xué)員迅速掌握技能技巧;
5、教師要加強(qiáng)新技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷提高自身專業(yè)水平。
1、學(xué)員自主就近選擇培訓(xùn)地點(diǎn),食宿。
3、實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)全勤、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)懲制度;
4、學(xué)員就業(yè)安排根據(jù)考核成績(jī)“擇優(yōu)選用”,對(duì)于考試不合格的學(xué)員,可再學(xué);
5、學(xué)員就業(yè)后定期對(duì)其進(jìn)行回訪,幫助學(xué)員解決工作中遇到的'問(wèn)題。
1、嚴(yán)格按照國(guó)家商務(wù)部《家政服務(wù)員培訓(xùn)大綱》組織教學(xué);
5、證書發(fā)放。學(xué)員基礎(chǔ)理論、技能操作雙合格的,學(xué)校頒發(fā)《技能等級(jí)證書》。
2、教師檔案及教案歸檔:學(xué)校對(duì)教師檔案(含身份證復(fù)印件、學(xué)歷復(fù)印件、職稱復(fù)印件)進(jìn)行備案;對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教案、教學(xué)總結(jié)也定期備案。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
根據(jù)《xx關(guān)于對(duì)全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)開展度檢查工作的通知》,我校結(jié)合實(shí)際狀況,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力幫忙下,在xx區(qū)教育局的大力支持下,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,努力探索光谷為明教育模式。始終堅(jiān)持教育教學(xué)的中心地位,以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展。始終堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè),著力打造一支高飛的雁陣。始終堅(jiān)持學(xué)生的利益高于一切,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,辦學(xué)品質(zhì)不斷提高,經(jīng)歷了從“中芯國(guó)際”到“為明校園”、從“普通教育”到“國(guó)際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程,初步構(gòu)成了光谷為明的特色發(fā)展模式。
1、課程建設(shè)。
校園正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系,一體是國(guó)家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國(guó)際課程。國(guó)家課程開全開齊開好,地方整合課程透過(guò)學(xué)科滲透、專題教育、社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到位,為明特色課程突出國(guó)學(xué)啟蒙、英語(yǔ)特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運(yùn)動(dòng),分必修課、選修課、才藝課。為明國(guó)際課程尚在探索階段,此刻為語(yǔ)言藝術(shù)、學(xué)科英語(yǔ)、英語(yǔ)活動(dòng)、社會(huì)體驗(yàn)四個(gè)方面。為明特色課程在實(shí)踐的基礎(chǔ)上正逐步完善,此刻開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個(gè)項(xiàng)目。
2、辦學(xué)模式。
校園此刻已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué),即優(yōu)質(zhì)課程班、國(guó)際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國(guó)際課程班的主要特色是開設(shè)美國(guó)學(xué)科課程。國(guó)際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗(yàn)活動(dòng)不同,國(guó)際班逐步滲透ib課程理念,讓校園逐步與世界校園接軌。國(guó)際班的外教為學(xué)科英語(yǔ)老師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語(yǔ)老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過(guò)36人,國(guó)際班每班不超過(guò)25人。
3、監(jiān)督評(píng)價(jià)。
校園始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手,以常規(guī)教學(xué)管理為中心,強(qiáng)化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個(gè)老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上,透過(guò)及時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過(guò)程,快速改善已有的問(wèn)題。我們透過(guò)組長(zhǎng)(教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng))、家長(zhǎng)(班級(jí)家委、校園家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級(jí)監(jiān)控體系,抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中,我們進(jìn)行階段檢測(cè)反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的'考試,學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測(cè)和考試。
1、招生困難。
因?yàn)樾@辦學(xué)模式的變化,以及社會(huì)影響力還沒(méi)有到達(dá),因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂(lè)觀。需要教育局給與大力支持和幫忙,讓校園、教師、學(xué)生有更多的展示機(jī)會(huì)。
2、師訓(xùn)欠缺。
東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓(xùn),我校原先一向沒(méi)有參與進(jìn)去,致使校園的教師培訓(xùn)存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓(xùn)中。
3、平臺(tái)不足。
教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽,我校名額分配較少或者有些沒(méi)有,因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機(jī)會(huì),期望教研室能給予我們更多的平臺(tái)。
三個(gè)問(wèn)題和推薦,我校上學(xué)期也已經(jīng)寫成報(bào)告上報(bào)了教育局,盼早日能給落實(shí)。
我校黨團(tuán)工作因?yàn)槿藬?shù)較少,一向參與為明教育集團(tuán)武漢學(xué)區(qū)的黨團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期我校將成立黨支部、團(tuán)委,讓政治工作、組織生活、黨團(tuán)活動(dòng)深入人心,為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會(huì)工作在教育局工會(huì)的大力幫忙下,校內(nèi)開展了豐富多彩的活動(dòng),三八婦女節(jié)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康查體,以及每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會(huì)的指導(dǎo)下用心建立工會(huì)活動(dòng),上年度被評(píng)為三工會(huì),十分感謝組織上對(duì)校園的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我校時(shí)刻以安全為第一職責(zé),成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)的管理制度,購(gòu)置了安全防火等器材,每日進(jìn)行安全專題教育,每周進(jìn)行安全隱患排查,每月進(jìn)行全員疏散演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。教師敬業(yè)愛(ài)崗、家長(zhǎng)理解支持、領(lǐng)導(dǎo)幫忙指導(dǎo),我校一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)任何安全問(wèn)題,校園平安發(fā)展、師生健康成長(zhǎng)。
我校嚴(yán)格遵守辦學(xué)許可證核定的項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守校園制定的財(cái)務(wù)制度,依法立項(xiàng),依規(guī)收取。
武漢學(xué)區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦校園”“建立具有國(guó)際影響力的精品化校園”的發(fā)展目標(biāo)。為明教育集團(tuán)北京董事會(huì)提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)的國(guó)際化”的工作目標(biāo),制定了集團(tuán)五年發(fā)展規(guī)劃,提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,集團(tuán)《五大管理手冊(cè)》,指明了各實(shí)體校園今后發(fā)展工作的核心,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注課程建設(shè),關(guān)注教學(xué)成績(jī),成為各校園業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點(diǎn)。
為進(jìn)一步適應(yīng)為明教育新發(fā)展時(shí)期的要求,更好地應(yīng)對(duì)大武漢教育發(fā)展的形勢(shì)和為明集團(tuán)改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提高質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)武漢光谷為明校園品質(zhì)發(fā)展,校園全體師生以社會(huì)核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)落實(shí)為契機(jī),不斷深化改革、提升內(nèi)涵、品牌發(fā)展,努力成為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。
最后,感謝教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門對(duì)校園一向以來(lái)的支持、指導(dǎo)、幫忙、理解,并誠(chéng)摯地邀請(qǐng)各個(gè)部門、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多來(lái)校園調(diào)研、多來(lái)校園指導(dǎo),讓我們校園能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
1、職工上、下班不得聲喧嘩,影響學(xué)生休息。
2、職工宿舍晚上九點(diǎn)之前熄燈,深夜不得外出或晚歸。
3、保持樓道、房間清潔,不得隨意扔垃圾、雜物、隨意吐痰等。
4、宿舍內(nèi)不得從事賭博、打架、吵架、著裝得體,不得做有礙文明形象的事。
5、住宿職工不得進(jìn)入學(xué)生宿舍,特別是女生宿舍。(生活老師除外)
6、職工一律不準(zhǔn)亂拉、私接電線、插座、有線電視、電腦等,如需帶電器設(shè)備需向主管申請(qǐng)批準(zhǔn)后方可使用。
7、看電視、手機(jī)充電一律插在宿舍廳的插座上,必須有人看管。
8、嚴(yán)禁使用功率電器,如電磁爐、電水壺、電爐、熱得快等。
9、插座前不準(zhǔn)堆放易燃易爆物品。
10、嚴(yán)禁任何時(shí)間在宿舍內(nèi)使用明火炊具,嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭。
11、各宿舍嚴(yán)格遵守以上規(guī)定,對(duì)違規(guī)定者,按照規(guī)定給予罰款50元,其中違第8、第10條罰款1000元,造成責(zé)任事故的賠償全部損失并承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十六
回顧,在**市人力資源和社會(huì)保障局、市就業(yè)局、市民政局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,**市新動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校取得了一定的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益:其中政府培訓(xùn)招收學(xué)員861名,培訓(xùn)合格860名?,F(xiàn)將具體有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、工作回顧。
1、學(xué)?,F(xiàn)狀:
a、規(guī)章制度建設(shè)方面:繼續(xù)完善各種制度,如消防完全制度、員工福利制度、員工個(gè)人績(jī)效制度等。這對(duì)于穩(wěn)定教師隊(duì)伍,提高員工工作積極性起到了一定的作用。
b、辦學(xué)條件上:因原有教學(xué)場(chǎng)地是災(zāi)后重建項(xiàng)目,故現(xiàn)學(xué)校另租用一場(chǎng)地,面積約1300平方米左右,擁有11間教室,3個(gè)教學(xué)實(shí)作場(chǎng),尚能滿足教學(xué)要求。
c、教學(xué)和行政管理方面:我校嚴(yán)格按相關(guān)管理部門要求,積極加強(qiáng)教學(xué)及行政管理,如加強(qiáng)學(xué)生溝通,按月召開家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生坐談會(huì),實(shí)行學(xué)生評(píng)價(jià)制度,查找學(xué)生學(xué)習(xí)不滿意之處,積極改正教學(xué)方法及服務(wù),使學(xué)生滿意度得以提高。
d、財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理方面:繼續(xù)完善財(cái)務(wù)制度,專人會(huì)計(jì)做帳,建立資產(chǎn)管理和教材,教具等管理流程。
e、招生宣傳方面:我校常年在**部分地段安有廣告燈箱,且全部在工商局進(jìn)行備案后安裝的。
f、師資和管理人員配置:20我校穩(wěn)定教師隊(duì)伍,進(jìn)一步搞好福利制度,對(duì)于優(yōu)秀者派到**學(xué)習(xí)?,F(xiàn)全部教師均持證上崗。
c、培訓(xùn)規(guī)模:我校培訓(xùn)學(xué)員861名,合格人數(shù)860名。我校爭(zhēng)取明年培訓(xùn)人數(shù)上千人。
d、資料方面:我校專門聘請(qǐng)做文員做資料,對(duì)各種資料分類錄入我校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
2、培訓(xùn)歷程:
我校于2013年3月至2013年11月期間共培訓(xùn)學(xué)員871人,大部人實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后就業(yè)。
3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
1)我們?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上制定了一套完善的培訓(xùn)管理流程及規(guī)范,從基本的培訓(xùn)前流程、報(bào)名時(shí)的流程,培訓(xùn)期間管理及工作流程、培訓(xùn)后期管理及工作流程到最后的財(cái)務(wù)管理,()我校采取將相關(guān)的管理制度上墻的形式公開,讓群眾和社會(huì)監(jiān)督,讓我們的工作透明化。
2)定期對(duì)我校的任課教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力方面的培訓(xùn),以提高其綜合素質(zhì)。如我們專門派農(nóng)勞教師抽取一定的時(shí)間參加師資培訓(xùn),聽取成人教育學(xué)方面的'基本知識(shí)、及教學(xué)設(shè)計(jì)、非語(yǔ)言表達(dá)技能、視覺(jué)教具的有效使用等方面的知識(shí)。
4)在培訓(xùn)過(guò)程中“學(xué)員帶學(xué)員,學(xué)員幫學(xué)員”,這也是培訓(xùn)中的閃光點(diǎn)。這不僅增加了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,也給創(chuàng)建和諧社會(huì)提供了有利的條件。
5)對(duì)授課教師實(shí)行全面監(jiān)督比如我校有專門的考勤人員對(duì)授課教師進(jìn)行考勤,隨時(shí)注意有無(wú)人員減少情況,上課是否按時(shí)按質(zhì)完成,如有則查明原因并報(bào)校行政管理人員。
6)對(duì)教學(xué)設(shè)備(如電腦、投影儀)每天檢查有無(wú)故障。
4、存在的問(wèn)題和不足:
我校同樣會(huì)隨著辦學(xué)規(guī)模的逐漸擴(kuò)大,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施如場(chǎng)地行等不足,應(yīng)積極尋求解決辦法,以進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模,提高辦學(xué)質(zhì)量。
由于物價(jià)及相關(guān)因素影響,或與公辦教師待遇方面差異,教職員工工資成本增加,教職員工隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。
學(xué)員就業(yè)存在問(wèn)題。以前我校學(xué)校就業(yè)部只需1-2名教師,而如今需3-4名,且服務(wù)跟蹤時(shí)間長(zhǎng),學(xué)校即要教學(xué)又要管就業(yè),就業(yè)方面不專業(yè),也不能專心教研及教學(xué)。
二、工作思路。
2013年是暫新的一年,在未來(lái)的一年里,我校會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校管理,擴(kuò)大宣傳,加強(qiáng)教師修養(yǎng),努力做好以下工作:
1、爭(zhēng)取成為政府定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu);
2、做好政府培訓(xùn)工作工作;爭(zhēng)取培訓(xùn)人數(shù)超過(guò)去年,達(dá)到1000人以上;
3、做好上級(jí)安排工作。
4、做好各項(xiàng)年檢工作。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十七
為了促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生管理,根據(jù)我校實(shí)際情況,制訂本制度。每個(gè)學(xué)生每個(gè)月的基本分為75分,每月及格分?jǐn)?shù)為70分,按制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行評(píng)定,每月底匯總,每學(xué)期末得出平均分。
早操(讀)、上課、自習(xí)(包括晚自習(xí))集體活動(dòng)100%出勤率,無(wú)遲到、早退、曠課、請(qǐng)假(因公因病請(qǐng)假除外)現(xiàn)象者,加10分/月。
1、按要求每天完成當(dāng)天作業(yè)的,加5分。
2、按要求完成假期作業(yè)的,加5分。
3、素質(zhì)教育考試90分(包括90)以上的加10分。
4、階段性考試、期中考試、期終考試所考科目全部及格(60分及以上)加10分,且不限制累加。
1、當(dāng)月衛(wèi)生檢查均合格(7分以上)者,當(dāng)月加2分。
2、被評(píng)為月優(yōu)秀寢室的,該寢室成員當(dāng)月加3分,寢室長(zhǎng)加5分;
3、服從老師安排,認(rèn)真完成公區(qū)衛(wèi)生維護(hù)的,加3分。
1、在全校的評(píng)比和競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分,各種獲獎(jiǎng)可累加分?jǐn)?shù)。
2、做合格班干部(班長(zhǎng)加4分,科代表加3分,班,寢室室長(zhǎng)小組長(zhǎng)加2分)
3、黑板報(bào)工作人員按每人每次加2分。
1、當(dāng)月沒(méi)有通報(bào)批評(píng)以上(包括通報(bào)批評(píng))處分,加5分。
2、制止學(xué)生打架、舉報(bào)違紀(jì)行為者,加5分/次。
3、見義勇為、舍己救人,有突出事跡者,加25分/次。
4、拾金不昧者,加10分/次。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十八
為進(jìn)一步提高農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,近期辛興社區(qū)分院對(duì)全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)開展情況進(jìn)行了自查自評(píng),現(xiàn)將相關(guān)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
為適應(yīng)農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)的需要,近兩年來(lái),在全鎮(zhèn)開展的農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)需求調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)陸續(xù)開展了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)村未升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生、企業(yè)職工職業(yè)技能、企業(yè)職工安全生產(chǎn)、家政服務(wù)、保安、電商、種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)場(chǎng)品加工、農(nóng)機(jī)維修等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)活動(dòng),同時(shí)配合諸城市農(nóng)村社區(qū)學(xué)院開展了百名家庭農(nóng)場(chǎng)主學(xué)歷提升、“一村一名”大學(xué)生培訓(xùn)招生等活動(dòng)。截止目前,20xx年完成農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)394人,20xx年完成農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)372人,培訓(xùn)合格率均達(dá)到90%以上,就業(yè)率達(dá)到80%以上。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,保障活動(dòng)順利開展。由鎮(zhèn)黨委政府牽頭,辛興分院聯(lián)合社保中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)的辛興鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)社區(qū)分院,院長(zhǎng)兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開調(diào)度會(huì)議,部署農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)組織實(shí)施及具體活動(dòng)安排,為活動(dòng)順利開展提供強(qiáng)有力的保障。
加強(qiáng)輿論宣傳力度,營(yíng)造農(nóng)民工職業(yè)技能提升的良好氛圍。面向社區(qū)居民和鎮(zhèn)村農(nóng)民工,通過(guò)發(fā)放《給社區(qū)和農(nóng)村居民的一封信》、《全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能提升活動(dòng)倡議書》,運(yùn)用社區(qū)和鎮(zhèn)村宣傳欄以及社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站等形式,大力宣傳農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)做法,大力宣傳農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)者技能就業(yè)、技能成才的先進(jìn)典型,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心尊重技能人才、重視支持職業(yè)培訓(xùn)工作的良好社會(huì)氛圍。
加大農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)管理,提高培訓(xùn)效益。為提高農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量,我們以社區(qū)學(xué)院為依托,從學(xué)院教師管理、農(nóng)民工學(xué)員注冊(cè)登記、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等各方面加強(qiáng)培訓(xùn)的制度化管理,對(duì)優(yōu)秀學(xué)員及時(shí)樹立典型和標(biāo)桿,對(duì)落后學(xué)員及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課輔導(dǎo)。同時(shí),結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和進(jìn)度,定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)考核,督促學(xué)院職工以及農(nóng)民工學(xué)員提高授課和學(xué)習(xí)熱情,從而提高培訓(xùn)效益。
加大培訓(xùn)的政策支持力度。積極對(duì)接鎮(zhèn)黨委政府,按照全鎮(zhèn)農(nóng)民工職業(yè)技能需求實(shí)際和財(cái)政情況,加大用于職業(yè)培訓(xùn)資金的整合力度,更新微機(jī)、多媒體、圖書等技能培訓(xùn)教室與各功能室的’設(shè)施設(shè)備等,增加農(nóng)民工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,提高農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)支出比重。同時(shí),聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、社保中心、司法所、工商所等單位,為農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)提供職業(yè)培訓(xùn)政策信息咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹等服務(wù),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的法律援助和法律服務(wù),維護(hù)農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)益,擴(kuò)大農(nóng)民工參加社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面,加強(qiáng)農(nóng)民工職業(yè)健康保護(hù),最大限度地為農(nóng)民工職業(yè)技能提升做好政策支持。
積極開展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”培訓(xùn)戰(zhàn)略,提高培訓(xùn)質(zhì)量。一方面積極對(duì)接諸城市農(nóng)村社區(qū)學(xué)院等部門,聘請(qǐng)培訓(xùn)專家、技師、工作人員等上門對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)。另一方面為了擴(kuò)大培訓(xùn)效果,積極帶領(lǐng)農(nóng)民工學(xué)員主動(dòng)走出去,到本地、鄰近縣市等企業(yè)、示范種植園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)、開闊眼界,增強(qiáng)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)信心,從而提高培訓(xùn)質(zhì)量,提高農(nóng)民工的勞動(dòng)就業(yè)率。
切實(shí)做好農(nóng)民工技能培訓(xùn)的后續(xù)服務(wù)工作,為他們排憂解難。為提高農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)的服務(wù)質(zhì)量,我們對(duì)所有農(nóng)民工學(xué)員實(shí)施檔案化管理,對(duì)他們培訓(xùn)結(jié)束后的.轉(zhuǎn)移就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行持續(xù)跟蹤服務(wù)。對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)員邀請(qǐng)他們回學(xué)院作專題報(bào)告;對(duì)職業(yè)技能掌握不牢學(xué)員進(jìn)行二次培訓(xùn);對(duì)就業(yè)信息缺乏的學(xué)員開展就業(yè)引導(dǎo),為他們排憂解難等等。這樣一方面營(yíng)造了學(xué)院營(yíng)造了培訓(xùn)正能量,另一方面,也做好了農(nóng)民工技能培訓(xùn)的后續(xù)服務(wù),最大程度地解決了“只訓(xùn)不管”、“訓(xùn)后無(wú)果”的問(wèn)題。
第一,增強(qiáng)技能培訓(xùn)的實(shí)效性。辛興是山東省工業(yè)重點(diǎn)鎮(zhèn),僅規(guī)模以上企業(yè)30余家。培訓(xùn)后農(nóng)民就業(yè)多以企業(yè)為主,所以我們抓培訓(xùn)就要提高培訓(xùn)的技能與就業(yè)的比例。首先必須準(zhǔn)確把握企業(yè)的用工需求,進(jìn)一步完善教育管理體制,讓學(xué)員“進(jìn)的來(lái)、學(xué)得好、用得上”。為此,應(yīng)按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的辦學(xué)原則認(rèn)真做好工作,勞動(dòng)和社保部門要做好勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的前瞻性預(yù)測(cè)分析,及時(shí)、定期發(fā)布勞動(dòng)力市場(chǎng)的供需狀況,為培訓(xùn)提供可靠的基礎(chǔ)性信息。其次搞好校企合作,出于鎮(zhèn)域的局限,我們?nèi)狈寄芘嘤?xùn)的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地以及專家級(jí)培訓(xùn)人才。因此,我們要加強(qiáng)協(xié)調(diào),充分利用濰坊工商職業(yè)學(xué)院、諸城高級(jí)技師學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)校、福田職業(yè)中專等院校的有利條件,有針對(duì)性的為鎮(zhèn)域企業(yè)培養(yǎng)專門的技能型人才。
第二,扎實(shí)做好宣傳工作。認(rèn)真做好職業(yè)技能培訓(xùn)的輿論宣傳工作,利用報(bào)刊、網(wǎng)站、電視臺(tái)等媒體,大力宣傳學(xué)院的培訓(xùn)活動(dòng),擴(kuò)大和增強(qiáng)全社會(huì)關(guān)注和推動(dòng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)的影響力,提高辦學(xué)品味和辦學(xué)成果,提高學(xué)校的美譽(yù)度。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十九
根據(jù)省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓(xùn)協(xié)議為基準(zhǔn),我們進(jìn)行了20xx年度的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從今年xx月份開始到xx月底結(jié)束,共開設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個(gè)專業(yè),舉辦八個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員xxx人,實(shí)現(xiàn)百分之百的學(xué)員結(jié)業(yè)、技能等級(jí)鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓(xùn)任務(wù)。我校培訓(xùn)工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在培訓(xùn)學(xué)員中也得到廣泛好評(píng)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
自從我校接受政府交給的培訓(xùn)任務(wù)以來(lái),學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境和資源建設(shè)。20xx年xx月學(xué)校專門成立了培訓(xùn)辦公室,以王飛為培訓(xùn)部主任共八名教師專職從事培訓(xùn)工作,并聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)資深專家做顧問(wèn)及授課。不斷的完善教學(xué)設(shè)施,我校把訓(xùn)練中心七樓全部作為培訓(xùn)場(chǎng)所,我校還與校外具有良好聲譽(yù)的單位聯(lián)系,作為我校培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)習(xí)基地,開闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓(xùn)教學(xué),學(xué)校還購(gòu)置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓(xùn)提供現(xiàn)代化的'教學(xué)設(shè)備。這樣學(xué)員不僅有具有遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施的理論課堂,同時(shí)具有設(shè)備完善的實(shí)踐操作場(chǎng)所,讓每個(gè)專業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專業(yè)理論知識(shí),同時(shí)也提高了實(shí)踐操作技能。
為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動(dòng)。
(一)培訓(xùn)時(shí)間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見,針對(duì)不同類型的學(xué)員,選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)行教學(xué)。這樣既不耽擱××手中的農(nóng)活,也滿足××專業(yè)學(xué)習(xí)的需求,提高了培訓(xùn)質(zhì)量。
(二)培訓(xùn)地點(diǎn)的便利性。我校培訓(xùn)的地點(diǎn)不僅僅設(shè)置在學(xué)校,還根據(jù)學(xué)員的居住地點(diǎn),我們把培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會(huì)會(huì)議室,家政服務(wù)培訓(xùn)我們?cè)O(shè)在中學(xué)會(huì)議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原則。
(三)教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學(xué)員,根據(jù)他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到切實(shí)提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓(xùn)學(xué)員在長(zhǎng)期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)于現(xiàn)代綠色無(wú)公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)?;N植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓(xùn)的重點(diǎn),進(jìn)行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來(lái)越精細(xì)的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員,使他們對(duì)家政服務(wù)業(yè)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),并增強(qiáng)操作技能。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇二十
1、辦學(xué)宗旨:濟(jì)困扶危、強(qiáng)技樂(lè)業(yè)。
2、辦學(xué)理念:以就業(yè)為導(dǎo)向、以愛(ài)心促和諧。
3、培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)“技能硬、素質(zhì)高的現(xiàn)代家政服務(wù)人才”為目標(biāo)。
1、教師要熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),具有豐富的專業(yè)知識(shí);
2、教師要做好學(xué)員的上課考勤統(tǒng)計(jì)工作;
3、教師上課要有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點(diǎn);
4、教學(xué)方法要求精講多練,重視案例分析,使學(xué)員迅速掌握技能技巧;
5、教師要加強(qiáng)新技術(shù)的.學(xué)習(xí),不斷提高自身專業(yè)水平。
1.學(xué)員自主就近選擇培訓(xùn)地點(diǎn),免費(fèi)食宿。
3.實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)全勤、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)懲制度;
4.學(xué)員就業(yè)安排根據(jù)考核成績(jī)“擇優(yōu)選用”,對(duì)于考試不合格的學(xué)員,
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