未來生活英語演講稿(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 07:04:23
未來生活英語演講稿(匯總19篇)
時間:2023-11-15 07:04:23     小編:念青松

擁有一份精心準備的演講稿可以幫助演講者更好地表達自己,增加演講的成功率。演講稿的開頭可以用一個引人注意的問題、事實或引用來吸引聽眾的注意力。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。

未來生活英語演講稿篇一

1、一個人出生后,各種責(zé)任就伴隨而來。在家中,要對這個家負責(zé);在學(xué)校,要對班級負責(zé);在社會,要對社會負責(zé)。一個人要是沒有責(zé)任心,就會對自己所做的一切都不考慮后果,就會過分的放松自己。不承擔(dān)責(zé)任,也就不會有權(quán)利,今后在社會上也難以立足。所以,我覺得一個沒有責(zé)任感的人,是可恥的。

4、責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這場考驗,逃匿了;許多人通過了這場考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,什么也沒留下;通過的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,人們會把他抬舉得很高很高。

5、作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長的責(zé)任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭光的責(zé)任;作為祖國的希望,我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。

6、輕輕地關(guān)上成長的匣子,我驚奇地發(fā)現(xiàn)在成長的路上,煩惱雖然給我們帶來了憂慮、困惑,但是正因為有了煩惱才讓我的情感更豐富,我的意志更堅強,我的笑容更加燦爛。

7、光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里,我們都在成長著,心靈上,身體上,精神上,而愛,是這成長的養(yǎng)料。

8、責(zé)任不是一個甜美的'字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池撃匾驗樗鼛Ыo你的是人類的珍寶——人格的偉大。

9、責(zé)任,不是一個甜美的字眼。它有的僅是巖石般的冷峻。在我們成長的過程中,它作為一份成年禮物已悄然降臨在我們身上。它就像是一個無時無刻不需要你呵護的孩子,然而,它所給予的卻往往是心靈上和靈魂上的苦痛。這樣一塊峻石,我們?yōu)槭裁催€要背負呢?因為,責(zé)任終將帶給你生命的意義——人格的偉大。

10、責(zé)任是一個國家發(fā)展的基礎(chǔ);責(zé)任是一個人為人處事的基點;責(zé)任是一個企業(yè)獲得成功的首要因素;責(zé)任是一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的高尚品格;責(zé)任是一個民族走向輝煌的必要條件。

11、每個人天生都有責(zé)任心,只是在后天受環(huán)境、教育、性格等影響,責(zé)任心的強弱各不相同。

未來生活英語演講稿篇二

1、每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。

2、每個人天生都有責(zé)任心,只是在后天受環(huán)境教育性格等影響,責(zé)任心的強弱各不相同。

3、責(zé)任,一個看似冰冷的兩個字,卻有太多的沉重,我們的責(zé)任是什么?做好自己該做的每一件事不就好了嗎?責(zé)任,我們每個人活在這個世界上,就有自己該有的,責(zé)任不是嗎?責(zé)任在你們每個人的心中是有多重要,從自己動作里就可以發(fā)現(xiàn),你要怎么去認為”責(zé)任"這兩個字,你就會知道自己該做什么了。

4、提出目標是管理人員的責(zé)任,實際上這是他的主要責(zé)任。

5、人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的,惟有對自己的人生的責(zé)任,每個人都只能完全由自己來承擔(dān),一絲一毫依靠不了別人。

6、責(zé)任有的時候,能使我們跌宕到低谷,也能是我們走到人生中高峰。盡到應(yīng)盡的責(zé)任,人生便會閃爍發(fā)光,因為它經(jīng)過美好,純潔的心靈的洗凈。所以才會璀璨耀眼。

8、責(zé)任是我們與生具來的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會的基本,我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的,每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責(zé)任,責(zé)任是一個人人生觀價值觀和世界觀的體現(xiàn),是一個人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。

9、藍天對白云的包容是一種責(zé)任;大海對魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對萬物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對荷花的呵護也是一種責(zé)任。哦,那,父母對孩子的撫養(yǎng)應(yīng)該也是一種責(zé)任,當然,以后兒女對父母的孝敬更應(yīng)該是一種責(zé)任嘍!

10、責(zé)任心與人生觀價值觀道德理想集體主義愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻為樂,那么他就會有很強的責(zé)任心,反之,則對人對事漠然置之。

11、責(zé)任不是一個甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池撃匾驗樗鼛Ыo你的是人類的珍寶——人格的偉大。

未來生活英語演講稿篇三

當大家習(xí)慣于書本上的教條式理財時,我的理財方法可能是突破傳統(tǒng)觀念的新方法,如果你對現(xiàn)在的理財方式感到不認同,或者效果不理想,那么,你可以試一試旺仔的理財辦法,也許,真的對你有用。

一,適度大膽消費。一般情況下,量力而為是理財?shù)暮诵摹5袝r侯,適度的大膽消費,可能會激發(fā)你的活力,從而改變你的生活。有一天和我聊天時,他老婆說鉆戒時,眼里流出非常大的渴望。我朋友就說:再過十年,一定給你買。當時,我就笑了,不要等十年,明天就去買。朋友一呆,我說,十年后,大家都老了,既使買了也沒有現(xiàn)在的心情。朋友說:“可是,幾萬元,差不多是我所有的積蓄。用完了,怎么辦?”我說,你老婆也不容易,先買鉆戒,至于以后,你自己想辦法。我說得很認真,結(jié)果二口子真的買了鉆戒回來。然后,就是預(yù)想到的問題,積蓄用完了,孩子要花錢,雙方人情開支要花錢,逼得朋友一愁莫展。然后有一天,朋友找到我,開口:“借我一點錢,我想辦個書法培訓(xùn)班?!贝_實,朋友的書法很好,而且在全國得過獎,不過是業(yè)余愛好。我當時就笑了,十分痛快的借給他5萬元?;仡^看,二年過去了,朋友的5萬元早還給我了,最近,還準備到省城按揭買一套新房。這在以前,他們是不敢想的。朋友說,一次超前消費,逼得他改變了態(tài)度,沒想到從此改變了生活。

二,必要時,集中力量博一次。不要將雞蛋放在一個藍子里,分散投資,分散風(fēng)險。書上都是這么說的,很多專家也是這么教的。當然,分散投資是很重要的理財方法,我不是說分散投資不好。但對于一般人來說,分散投資,在分散風(fēng)險的同時也就分散了收益。我在理財工作中,喜歡根據(jù)人的不同情況,偶爾開出比較激進的理財方子。今年春節(jié)前,一對年輕夫婦找到我,他們想在邵陽市區(qū)買一套房,一輛車,大概需要30萬元左右,但是雙方夫母給他們結(jié)婚用的錢加起來只有12萬元,小二口平時月光了,沒有積蓄。找到我,詢問有沒有最快的理財辦法實現(xiàn)目標。我說有:但是,如果投資失敗,你們得租房住,車就更加別想了,愿不愿意?小二口想了想,說:“我們也看了很多書,知道分散投資。要不,拿6萬元用于高風(fēng)險,留6萬元保底,行不行?”我想了想,說:“不行,你們年輕,可以冒險一博。要么放棄你們的目標,或者幾年以后再實現(xiàn)。要么,集中力量放手一博?!迸栁摇俺晒Φ母怕视卸啻?”我直接回答:“不到10%”。小二口當時沒吭聲,一會兒,女孩說:“博一次吧,大不了,睡我媽家?!庇谑?,小二口的12萬元進入了股市,在1月份的低價股行情中賺了一倍,然后,在券商股的行情中又賺了近60%。那時是五一之后,小二口的資金已經(jīng)到了32萬元,我說:“全部出來,買房買車?!蔽抑溃业睦碡斪龇ㄊ且艿綄<覍W(xué)者的批評的,但是,小二口只用了四個月就實現(xiàn)了需要四年才能實現(xiàn)的生活目標,他們成功了。

三,如果什么都不懂,又害怕投資風(fēng)險。一個辦法,將儲蓄的習(xí)慣改為投資基金,當然不是去投資股票型高風(fēng)險的基金,而是去投資無風(fēng)險的保本分紅的貨幣基金,它的收益低,但是比銀行定期利息收益高。如果你還有零存整取的習(xí)慣,那么改為投資基金定投理財,現(xiàn)在很多基金公司都推出了定投產(chǎn)品,有三年的,五年的,十年的,每月定投三五百元,比銀行零存整取要好很多。在旺仔看來,儲蓄不是投資,而購買基金就是投資,從儲蓄到基金,同樣是零風(fēng)險,但是會幫助你樹立投資理念,對你理財具有很重要的意義。

注意理財產(chǎn)品五大誤區(qū)。

年末理財要穩(wěn)健。

名茶投資須謹慎,以次充好難辨真。

未來生活英語演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今年國家將安排833億元支持重點節(jié)能減排工程建設(shè)。

充分體現(xiàn)了綠色新政的理念和實現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展和自然和諧發(fā)展的決心。

政府在宏觀調(diào)控低碳經(jīng)濟的同時,在政策制定上引導(dǎo)低碳生活。

比如嚴格限制使用一次性筷子的同時,對不使用一次性筷子的飯店予以稅收優(yōu)惠;利用經(jīng)濟杠桿控制汽車數(shù)量;利用稅收政策推行節(jié)能環(huán)保建筑、鼓勵企業(yè)降低碳排放等等。

看看,我們擁有很多途徑和科學(xué)技術(shù),有國家的大力支持倡導(dǎo),少的只是齊心協(xié)力,萬眾一心啊,請大家拿出抗擊非典的熱情,拯救汶川的精神,先環(huán)保自己的心靈,去拯救我們的地球母親吧,從多種一棵樹開始,從少用一根一次性筷子開始,從撿起一個塑料袋開始,從少買一件衣服開始。

低碳是一種對自己負責(zé)的生活習(xí)慣,也是每個人的社會責(zé)任。

保護環(huán)境,早在古時就有“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn)。

然而,我看見地球母親在哭泣。

因為她能滿足人類的需要,但滿足不了人類的貪婪。

記得那些詩么?哭罷!森林!該哭的時候就哭!不過,你已沒有眼淚,只剩下樹根委屈地活著。

花傷不見蜂蝶舞,山痛悲觀萬木枯。

那是一種何等的悲哀與不幸。

當母親傾其所有,無法滿足我們時,沒有更好的.語言來形容這一切,只能接受無盡的懲罰,只能無奈的等待母親繞過我們這些懺悔許久的人!

當世界終究高度發(fā)達,人類卻因此無處藏身,我們是歡笑還是痛哭呢?別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”時,再來對母親加以呵護,那時就為之已晚矣啊。

親愛的同學(xué)們,為了祖**親的明天更美好,讓我們一起“低碳”吧!

未來生活英語演講稿篇五

老師們,同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責(zé)任。

親愛的少先隊員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們準備好了嗎?

新學(xué)期來了,同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢??!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會自己包,鍛煉動手能力。

新學(xué)期,新氣象,每個同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個同學(xué)都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。

我的演講完畢!謝謝大家!

未來生活英語演講稿篇六

首先,讓我問你一個問題:你在業(yè)余時間做什么,尤其是在你的假期?你只是呆在家里,看電視,吃,睡?也許你會覺得`放松在第一時間,但如果我們一直這樣做,你會感到很無聊`。所以,最有意義的方式我`要介紹給你的是以part-time-job在你的假期。

是的,你是對的,有意義的使用方法的時候我`要介紹給你的是以part-time-job度假。此外,我們將工作地點不在你的家鄉(xiāng),換句話說,它是一個完全陌生的環(huán)境`。也許你覺得amazy和瘋狂的`時候,聽到它的,但我認為你可以從中學(xué)到很多東西。首先,你可以學(xué)習(xí)如何做一個好工人:熟悉的工作安排,遵守規(guī)則和交朋友。此外,學(xué)習(xí)如何推銷你自己。公司是一個相對開放的社會,它需要你顯示自己在別人面前,它會幫助你在將來找到一份好工作。

part-time-job后,我們`會更加珍惜我們的時間,并找出如何快樂和自由是一個學(xué)生。我們`會努力學(xué)習(xí),完成我們的作業(yè)效率,為我們的夢想奮斗。俗話說:昨天是歷史,明天是未知,但今天是個禮物。讓`珍惜并充分利用每一分鐘,我們的生活,并相信我們所做的有意義。

謝謝你.

未來生活英語演講稿篇七

各位老師(同學(xué)),大家好!

我今天演講的題目是《青春的價值》。

青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光_。

不知道大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強了。

這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候,已經(jīng)無法挽回。

每個人都經(jīng)歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫的說:我沒有辜負青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒開拓奮進?我想,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。

青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說著一個動人的故事:一九九八年,_發(fā)生一場非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,_的子弟兵——被譽為最可愛的人,他們大多處于如花似錦的青春時代,為了祖國_,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻給_,使青春煥發(fā)異樣的光_。

人人都知道:迷人的_虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自_勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌航,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對挑戰(zhàn),我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春譜下無怨無悔的一頁。

同學(xué)們,我們既被稱為朝陽,就理應(yīng)擁有光_照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓它過早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光_,它畢竟是我們一生中最光輝的時刻!

我的演講完了,謝謝!

未來生活英語演講稿篇八

我是從未正確回答過這個問題的,“你長大想成為什么人?”麻煩不在于我沒有任何愛好,而是我有太多愛好。高中的時候,我喜歡英語、數(shù)學(xué)、藝術(shù),我建了網(wǎng)站,在一個叫“失意電話接線員”的朋克樂隊當吉他手,也許你聽說過我們。

高中之后,我依然如此。在某個時間,我開始意識到我身上的這種模式:開始對某個領(lǐng)域感興趣,全力以赴,沉浸其中,無論這是哪個領(lǐng)域,我都能變得挺擅長,然后,我就會開始感到無聊。通常情況下,我還是會繼續(xù)嘗試和堅持,因為我已經(jīng)在這個領(lǐng)域投入了如此多的時間與精力,有時還包括金錢。然而,最終這種無聊的感覺,有點像“耶,我做到了,這不再是個挑戰(zhàn)了!”這種感覺越來越強烈,最終,我不得不放手。

然而,接下來我會開始對其他東西感興趣,一些和之前毫不相關(guān)的東西,我再次全力以赴,沉浸其中,這種狀態(tài)就是像“是的,我找到真愛了!”然后,我再次開始感到無聊。最終,我又會放手。但接著,我又發(fā)現(xiàn)一些與之前截然不同的新事物,再次沉浸其中。這種模式讓我變得非常焦慮,原因有兩個,首先我不確定,我可以在多大程度上將其中的任何一種變成我的職業(yè)。我以為,最終我必須選擇其中一種,否認我花在其他選項上的所有熱情,以此避免再次感到無聊的可能。另一個原因是更加個人的,我擔(dān)心,這種模式是否意味著,我不能堅持做一件事,這是個問題。我苦惱于我可能害怕承諾,我容易分心,或者具有自我破壞傾向,害怕自己成功。

我來告訴你是從哪里學(xué)到的,是從文化中學(xué)到的。

當我們第一次被問到“你長大后想成為什么樣的人?”那時我們大概五歲左右。真相是,在你那么大的時候,沒有人真正在乎你的答案。在提問者看來,這是個無傷大雅的問題,為了引出小孩子們天真的回答而拋給他們,就像“我想當宇航員”或者“我想當芭蕾舞演員”或者“我想當海盜”。然而這個問題在我們長大的過程中一次又一次地被問起,以各種花樣。例如,高中學(xué)生們可能被這樣提問,“你打算在大學(xué)里讀什么專業(yè)?”答案從最開始的童言無忌到令我們整夜失眠。

為什么?

因為,這個問題鼓勵著孩子去夢想他們的未來,但卻無法鼓舞他們?nèi)粝胛磥淼乃锌赡堋?/p>

他是一位制琴師與心理治療師。

這是amyng,從雜志編輯轉(zhuǎn)行成為插畫家、企業(yè)家、教師以及創(chuàng)意總監(jiān)。

然而大多數(shù)孩子沒有聽說過這樣的人,他們聽到的,是他們必須做出選擇。事情還不僅僅如此。這種狹隘的生活觀念在我們的文化中被高度美化了。正是這種被稱之為命運或者響應(yīng)內(nèi)心真實召喚的觀念――我們每個人都有一樁偉大的事業(yè),我們預(yù)備需用一生的時間投入其中,你需要弄清楚它是什么,然后將你的生命奉獻于此。但倘若你的命運并非如此呢?倘若你對很多不同課題都感到好奇,而且想做很多不同的事情呢?好了,目前在這樣的社會體系中,沒有空間容納像你這樣的人。你可能會覺得孤獨,覺得迷茫,沒有目標。反思自己是不是不正常呀。

你很正常,你其實是一名“多相潛能者”。一名多相潛能者擁有許多愛好與創(chuàng)意追求。你身上的多相潛能特質(zhì)很容易被視為是一個缺陷,或者是你需要克服的障礙。然而我在與人交談中學(xué)到的,以及在我的網(wǎng)站上寫到的,就是成為一名多相潛能者具有一些巨大的優(yōu)勢,這里有三個例子:

一、跨界整合。

也就是整合兩個或多個領(lǐng)域,在交叉地帶創(chuàng)造全新的事物。

shahwang與rachelbinx被對方相同的興趣所吸引,制圖、數(shù)據(jù)可視化、旅游、數(shù)學(xué)和設(shè)計,之后他們創(chuàng)立了meshu,一個生產(chǎn)定制具有地域風(fēng)格飾品的公司。在這個獨特創(chuàng)意的產(chǎn)生過程中,shahwang與rachelbinx將他們的技能與經(jīng)驗進行了廣泛組合,而不是將不同排除。創(chuàng)新就產(chǎn)生在這樣的交叉領(lǐng)域。新的概念也由此而來。而多相潛能者,他們的全部背景,能夠激發(fā)出大量的創(chuàng)新交叉點。

二、快速學(xué)習(xí)。

當多相潛能者對某種東西感興趣,他們會非常努力,會學(xué)習(xí)能拿到手的一切相關(guān)材料。我們也習(xí)慣于當一名初學(xué)者,因為在過去的時間里我們一次次地充當初學(xué)者的角色,這意味著我們更勇于嘗試新事物以及跨出我們所謂的舒適區(qū)。此外,很多技能通過跨學(xué)科互相轉(zhuǎn)化,我們帶著所學(xué)到的一切去往每一個所追求的全新領(lǐng)域,所以其實我們是很少從頭開始的。

noradunn是一位全職的旅行家與自由撰稿人。在成為撰稿人之前,nora是一位理財規(guī)劃師。她必須學(xué)會銷售的精打細算,在她開始學(xué)習(xí)寫作時,這項技能幫助她向編寫者提交非常有吸引力的文案。所以,當你去追去那些吸引你的事物時,時間很少會被浪費,即使你最后退出,你可能會在另一個截然不同的領(lǐng)域去應(yīng)用之前所學(xué),以一種連你自己都意想不到的方式。

三、適應(yīng)力。

適應(yīng)力是轉(zhuǎn)變?yōu)槿魏文阈枰蔀榈慕巧哪芰Α?/p>

在一個特定情境中,abecajudo在一些時候是視頻編導(dǎo),一些時候是網(wǎng)站設(shè)計師,一些時候是kickstarter網(wǎng)站的咨詢師,一些時候是教師,很顯然地,還有一些時候是詹姆斯?邦德(玩笑)。他是可貴的,因為他工作出色,更可貴的是,他可以玩轉(zhuǎn)多重角色。世界經(jīng)濟的變化如此迅速而不可預(yù)知,以致于只有那些能夠適應(yīng)市場需求的個人與組織才能夠真正地存活下來。

跨界整合能力、快速學(xué)習(xí)能力與適應(yīng)能力,三項多相潛能者擅長的技能,如果被迫將眼光收窄,他們就可能失去這些技能。對社會而言,我們的既得利益要去鼓勵多相潛能者做自己,在這個世界,如今我們有很多復(fù)雜的、多維度的問題,我們需要創(chuàng)造性的、打破常規(guī)的思想者們來處理這些問題。

我們所有人都理應(yīng)設(shè)計一種與我們的天性相聯(lián)系的生活與職業(yè)生涯。但令人遺憾的是,大多時候,多相潛能者常被勸說成為專家的樣子。

所以,如上所言,如果你要從這場講座中帶走一樣事物,我希望是這個:擁抱你的內(nèi)在天性,無論那是什么。

如果你內(nèi)心告訴自己你是一名專家,那就不顧一切,把自己變得專業(yè),在專家的位置你會做得更好。而對于在場的多相潛能者來說,包括那些可能是剛剛意識到自己是多相潛能者的人,對你,我想說:擁抱你的多樣熱情,跟隨你的好奇心,尋找那些“兔子洞”,探索你的交叉領(lǐng)域,擁抱你的內(nèi)在天性,追隨一種更快樂、更真實的人生。

或許最重要的――多相潛能者,世界需要我們。

未來生活英語演講稿篇九

在3以后,我們的生活都會發(fā)生很大的變化,比如:人們的環(huán)境,交通方式,家庭生活都會與現(xiàn)在的不同。

“不要亂扔垃圾”這一聲是從機器人的嘴巴里面喊出來的,只要有人出現(xiàn)在它的面前,它總會喊出這樣一句話。沒錯,這個就是清潔機器人,它會出現(xiàn)在家里、大街上、商店里面,它們看見垃圾就會自動清理掉。唯一的缺點就是不知道讓汽車和行人,目前,這個故障還在進行處理中,清潔機器人是300年以后的第一個發(fā)明。

300年以后,人們的交通方式也發(fā)生了很大的改變,汽車自行車已經(jīng)不再生產(chǎn)和使用了,人們所開的變成了飛行器,這個飛行器價格和以前的汽車差不多,基本上每家都有一臺,這個飛行器的優(yōu)點是空間大,沒有尾氣,不用擔(dān)心會污染空氣,缺點就是它的耗電特別快,不過不用擔(dān)心,這個飛行器用的不是汽油,而是可以隨身攜帶的超大電量的從電器,只要檢測到飛行器沒有電的,電就會自動連接起來。

而300年以后的家庭生活也發(fā)生了改變,家人用的手機都很高級,手機可以控制家里的任何東西,叫一聲電燈打開電燈關(guān)閉,屋里的燈都隨時聽你的使喚,點一下手機上面的冰箱,冰箱就會隨著你的定位移動到合適的位置,供你拿東西。而房子也變成了可以自動移動的房子,只是不能大浮動的移動,房子里的廚房,臥室都改變了許多,比如說廚房,你喊一聲開水,水就開了;開火,火就開了;飯做好了之后,桌子上面的垃圾會被自動清理掉,一切不用的電源和水源都會自動關(guān)掉,這樣是不是很方便呢!

我的腦海里面不斷地浮現(xiàn)著300年以后的生活,那是多么的科技化??!

未來生活英語演講稿篇十

“嘀鈴鈴,嘀鈴鈴”,我被我的智能床叫醒了。現(xiàn)在是216月1日早晨6點30分,我開始了新的一天的工作和生活。

我慢慢地從床上坐起來,按下床頭的綠色按鈕,我的`面前很快就出現(xiàn)了洗漱用具,在床上我就完成了洗漱過程。接著我又按下黃色按鈕,一只煎雞蛋,兩片面包和一杯熱牛奶出現(xiàn)了,這是我今天的早飯。吃完早飯,我就得開始工作了。

我的工作崗位是我們小區(qū)的管理員,負責(zé)我們小區(qū)的常規(guī)管理工作。我們小區(qū)是一個全智能化管理的小區(qū),小區(qū)的常規(guī)管理工作由我和12名智能機器人完成,而我的工作就是每天負責(zé)給這十二個機器人發(fā)出工作指令,并處理機器人給我反饋過來的各種信息。

我打開電腦,用我的智能管理軟件快速地搜索過去24小時小區(qū)發(fā)生的特殊情況以及機器人的處理情況,沒發(fā)現(xiàn)有什么需要特別處理狀況,因為通常情況下機器人能自主處理小區(qū)發(fā)生的一般情況。接著我按照小區(qū)居民們的要求,在網(wǎng)上給他們采購他們需要的商品,現(xiàn)在的網(wǎng)購更加方便和快捷了,一般情況下,網(wǎng)購的商品都可以在5小時以內(nèi)送達,而且?guī)缀跛械纳唐范伎梢栽诰W(wǎng)上買到,哪怕是一根針,或者是一輛汽車。

做完這些事,我的智能管理專家提醒我要鍛煉身體了。我根據(jù)我的智能管理專家給我提出的建議進行了一個小時的身體鍛煉。在鍛煉過程中,智能鍛煉系統(tǒng)會根據(jù)我的身體狀況調(diào)節(jié)鍛煉強度并播放音樂,讓我的身心都得到鍛煉和放松。

我每天的生活和工作都這樣快樂和輕松度過的,我身邊的朋友幾乎都和我一樣,享受著高科技和智能化給我們帶來的高效和便捷。

“嘀鈴鈴,嘀鈴鈴”,我被我的鬧鐘吵醒了,咦,怎么不是我的智能床叫醒我的呢?我看了一下墻上的日歷,哦,我恍然大悟,今天是20xx年6月1日。剛才的那一幕幕不過是我在“六一”兒童節(jié)的美夢而已。不過我堅信,以我們武進的經(jīng)濟實力和科技發(fā)展水平,我夢中的智能生活一定會在不久的將來全部實現(xiàn)。

未來生活英語演講稿篇十一

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步,時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上,我們無法選擇自己的未來,卻可以為了未來去放手一搏,去拼出自己的價值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的.絢麗,讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢,不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。

戴高樂曾經(jīng)說過:"眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。"因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個明確的夢想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇,都會風(fēng)雨兼程,勇敢面對。為理想活著,為你的未來活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對你來到這個世界的使命一無所知,那么你就只能在錯過了朝陽之后同樣錯過星辰和月亮,無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。

未來生活英語演講稿篇十二

尊敬的老師們,同學(xué)們:

歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步,時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上,我們無法選擇自己的未來,卻可以為了未來去放手一搏,去拼出自己的價值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗,讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢,不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。

戴高樂曾經(jīng)說過:"眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。"因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個明確的夢想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇,都會風(fēng)雨兼程,勇敢面對。為理想活著,為你的未來活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對你來到這個世界的使命一無所知,那么你就只能在錯過了朝陽之后同樣錯過星辰和月亮,無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。

徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實的殘酷而不清楚前方的'路是否合適,也曾在現(xiàn)實和夢想的中央心灰意冷,近乎絕望。可我們因明白,追求夢想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,人生難免經(jīng)歷起起落落,悲歡離合,但不管這場人生電影上演了什么場景,我們都要堅持自己最初的夢想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來不是夢,我一直未曾放棄,雖然不確定未來的成敗,但記憶卻永遠豐富多彩。

夢想留下了希望,留下了明白,也留下了無可估量的寶藏,奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開云霧,我們看見未來在招手,夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說的那樣:"我的未來不是夢,相信自己,堅持就是勝利!"我們不是天才,不是神童,只要踏踏實實的走好每一步,認真的過每一分鐘,相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功,我們的未來就不再是夢。

追逐夢想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航?;蛟S一個夢想就是一個希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢想,不論天涯海角,只要心中的夢能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠航向遙遠的天邊。

我的夢,我的未來。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個適合自己的夢,努力拼搏,永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來。

未來生活英語演講稿篇十三

“吱吱吱吱……”我好像聽到了風(fēng)力發(fā)電機的叫聲。哦,我猛然想到風(fēng)力發(fā)電機需要加潤滑油了。“勇勇,你怎么忘記加潤滑油了?”我大聲地問著我的機器人跟班?!爸魅耍鷽]給設(shè)定程序,我怎么知道什么時候加呢?”勇勇一邊給我做蛋炒飯一邊反駁我,說得我啞口無言。我只好直起我懶懶的身子,用電腦程序直接指揮風(fēng)力發(fā)電機自己加潤滑油,嘻嘻。

晨跑當然是件很愜意的事情了。走出家門再也不用擔(dān)心大馬路上塵土飛揚。空氣是那么新鮮,樹木是那么綠,花朵是那么新鮮,就連小草也是那么青翠欲滴。最讓我感受到享受的其實還是晨跑時遇到的陌生人,他們好像早就認識我了,我也好像早就認識他們了,“您好”“再見”的聲音伴著親切的笑容迸發(fā)出來,回響在這個城市的每個角落。

現(xiàn)在是7點50分,8點點名,我家離上班的地方還有80多里路,要是在以前,肯定要遲到的,要是再遇上堵車,中午能到就算快的了??墒乾F(xiàn)在,我根本不用擔(dān)心,因為勇勇已經(jīng)把飛行遙控器遞到了我的手里?!俺霭l(fā)!”我輕按按鈕,飛行器已經(jīng)按照我事先設(shè)計好的路線以超音速平穩(wěn)行進了。一條新聞還沒看完,我已經(jīng)站在我的辦公室門口了,秘書機器人已經(jīng)把我今天的日程安排放在了我的辦公桌上。

未來生活英語演講稿篇十四

清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說,奧運五環(huán)中的綠色像溫暖的擁抱明亮的光環(huán)籠罩在北京蔚藍的天空下。隨著第29屆奧運會的臨近,我們北京的每一個市民都像是綠色奧運使者一樣,越來越熱愛我們的北京,越來越關(guān)心周圍的環(huán)境。我們因自己是北京人,可以向每一個外國友人展示北京的風(fēng)采而感到驕傲。而這樣一次又一次的感動中,我看到草地更綠了,藍天清澈了,一棵棵的小樹苗在溫柔的微風(fēng)中茁壯成長。這是我的家,這是美麗的北京,這里寄托這綠色的奧運希望。

回想幾年以前,我第一次在社區(qū)的路旁看到分類垃圾箱的時候,綠色奧運在我的大腦中還沒有任何概念,只是覺得這樣把垃圾分類是很新鮮的事。但是當我在不久后的班會上把手高高的舉起來希望自己也可以加入“共青團epd社團”的時候,心里已經(jīng)堅信,“用自己的力量為的北京做出貢獻,這真是太偉大”了。也許這就是我和綠色奧運行動最開始的結(jié)緣吧。在隨后的幾個月中,校團委帶領(lǐng)包括我們支部在內(nèi)的20余名同學(xué)一起到學(xué)校周邊的路旁撿拾白色垃圾,這對于我們來說是一次意義重大的活動。我們還在學(xué)校門口設(shè)立了回收舊電池的垃圾筒,來盡可能減少環(huán)境的污染并同時節(jié)約資源。當看到一袋袋白色垃圾和舊電池被搬到送往回收站的卡車上時,我們忘記了之前的`一切辛苦,因為汗水換來了快樂,和,付出的喜悅。綠色北京的實現(xiàn)需要我們每一個人去努力,“綠色奧運,有我一個”,多么驕傲的一句話啊。

同時,環(huán)境保護的行動在我家也在進行著。爸爸把家里所有的水龍頭都換成了節(jié)水型的水龍頭,而且所有的生活用水都至少被循環(huán)了兩到三次。我經(jīng)常會在中國國際廣播電臺聽到這樣的一則公益廣告:“每年因缺水而死亡的兒童有500萬之多”,身為同樣生活在地球上的人類,我想我的行動雖然是微不足道的,但是如果大家都投身于節(jié)約用水和綠色環(huán)保的行動中來,那么我們的力量將是不可估量的。

綠色為奧運會的舉辦賦予了更深廣的含義,綠色是花,是草,是樹;綠色是天,是地,是陽光;可是在我心里,綠色更是心,是笑,是愛。

在社區(qū)舉辦的每一次植樹活動中,每個植樹者都會自己制作一個小牌子并寫上自己對未來的希望,在和爸爸媽媽一個上午的努力過后,我在牌子上寫到:

“成長快樂!”

成長快樂!每一棵為了讓我們環(huán)境更美麗的小樹!

成長快樂!正在飛速變化著的綠色北京!

成長快樂!綠色奧運在市民心中的芽!他終將在3年后結(jié)出美麗的果實!

未來生活英語演講稿篇十五

新學(xué)期開始了,我和久違的同學(xué)見面了,心里別提有多高興了。

正當我們談笑風(fēng)生的時候,一個清脆悅耳的聲音傳了過來:“嘿!大家認識一下吧,我是你們的新朋友“小町”。”順著聲音望去,只見課桌上擺放著一種外形輕盈的電子課本。它長約35厘米,寬約25厘米,厚度約厘米,頂部右邊有一個圓形凹進去的部分裝著五顏六色的筆。這時,電子課本又叫了起來:“上課了,快做好。”

我趕忙坐下,按下電子課本的“開關(guān)”鍵,屏幕上就顯示出許多的課程和游戲項目。

“hello”下課十分鐘后,一個親切的聲音帶我走進了英語的世界。咦!那不是淘氣可愛的米老鼠,米奇嗎?它帶著我們漫游迪斯尼樂園……不過一路上,我們的小伙伴,米奇得考考你純正的英語和流暢的對話呢!嘿,這樣學(xué)英語,一點也不累,我喜歡!

瞧!一個課本會發(fā)出美妙的音樂,做錯了,它會親切地說:“別灰心,加油”正是它,讓我永遠信心百倍。

我好喜歡電子課本!同學(xué)們你們喜歡嗎?

未來生活英語演講稿篇十六

清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說,奧運五環(huán)中的綠色像溫暖的擁抱明亮的光環(huán)籠罩在北京蔚藍的天空下。隨著第29屆奧運會的臨近,我們北京的每一個市民都像是綠色奧運使者一樣,越來越熱愛我們的北京,越來越關(guān)心周圍的環(huán)境。我們因自己是北京人,可以向每一個外國友人展示北京的'風(fēng)采而感到驕傲。而這樣一次又一次的感動中,我看到草地更綠了,藍天清澈了,一棵棵的小樹苗在溫柔的微風(fēng)中茁壯成長。這是我的家,這是美麗的北京,這里寄托這綠色的奧運希望。

回想幾年以前,我第一次在社區(qū)的路旁看到分類垃圾箱的時候,綠色奧運在我的大腦中還沒有任何概念,只是覺得這樣把垃圾分類是很新鮮的事。但是當我在不久后的班會上把手高高的舉起來希望自己也可以加入“共青團epd社團”的時候,心里已經(jīng)堅信,“用自己的力量為20的北京做出貢獻,這真是太偉大”了。也許這就是我和綠色奧運行動最開始的結(jié)緣吧。在隨后的幾個月中,校團委帶領(lǐng)包括我們支部在內(nèi)的20余名同學(xué)一起到學(xué)校周邊的路旁撿拾白色垃圾,這對于我們來說是一次意義重大的活動。我們還在學(xué)校門口設(shè)立了回收舊電池的垃圾筒,來盡可能減少環(huán)境的污染并同時節(jié)約資源。當看到一袋袋白色垃圾和舊電池被搬到送往回收站的卡車上時,我們忘記了之前的一切辛苦,因為汗水換來了快樂,和,付出的喜悅。綠色北京的實現(xiàn)需要我們每一個人去努力,“綠色奧運,有我一個”,多么驕傲的一句話啊。

同時,環(huán)境保護的行動在我家也在進行著。爸爸把家里所有的水龍頭都換成了節(jié)水型的水龍頭,而且所有的生活用水都至少被循環(huán)了兩到三次。我經(jīng)常會在中國國際廣播電臺聽到這樣的一則公益廣告:“每年因缺水而死亡的兒童有500萬之多”,身為同樣生活在地球上的人類,我想我的行動雖然是微不足道的,但是如果大家都投身于節(jié)約用水和綠色環(huán)保的行動中來,那么我們的力量將是不可估量的。

綠色為奧運會的舉辦賦予了更深廣的含義,綠色是花,是草,是樹;綠色是天,是地,是陽光;可是在我心里,綠色更是心,是笑,是愛。

在社區(qū)舉辦的每一次植樹活動中,每個植樹者都會自己制作一個小牌子并寫上自己對未來的希望,在和爸爸媽媽一個上午的努力過后,我在牌子上寫到:

“成長快樂!”

成長快樂!每一棵為了讓我們環(huán)境更美麗的小樹!

成長快樂!正在飛速變化著的綠色北京!

成長快樂!綠色奧運在市民心中的芽!他終將在*年后結(jié)出美麗的果實!

未來生活英語演講稿篇十七

在一個美麗的小山村里,大雪紛紛揚揚,把大地變成了一個粉妝玉砌的世界。一株株臘梅在這個白雪世界中傲然怒放,芳香撲鼻。

“叮鈴鈴——”一陣清脆的下課鈴聲打破了山村的寧靜,我跟往常一樣,回到辦公室,認真地批改起作業(yè)來。這時,我們班一個長得虎頭虎腦的小男孩在我的辦公室門口躲躲閃閃,欲進又止,還不時探頭張望著。“誰呀,有什么事情嗎?”我輕聲地問。小男孩吞吞吐吐地回答:“我……我可以進來嗎?老師”。我微笑著點點頭。小男孩羞答答地走到了我跟前,迅速從背后拿出了一張早已準備好的賀卡,雙手遞給我說:“老師,這是我親手制作的賀卡,祝你生日快樂!”我接過賀卡,只見五顏六色的卡片上有孩子親手畫的幼稚的圖畫,上面還有幾句溫馨的祝福語。筆跡是那么稚嫩,但似乎每一個字符都在我的眼前鮮活地跳躍,頓時,一股暖流從我心底涌起,迅速蔓延至我的全身。望著眼前這個可愛的小男孩,我再也抑制不住內(nèi)心的激動,淚水早已模糊了我的雙眼。男孩伸出小手,為我擦去臉上的淚痕,天真地說“老師,你不是教育我們要勇敢嗎?你怎么也哭了呢?”我一把摟住了這個可愛的小男孩,激動地說“老師沒哭,老師是太高興,太幸福了!”

這就是我后的生活,多么簡單,多么快樂,多么充實,多么幸福!

未來生活英語演講稿篇十八

“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,日歷上顯示今天是2114年1月6日早上7點15分,離上課還有15分鐘。我不慌不忙的站在鏡子前,只見上面排出一排字:“今天溫度15到20℃,適合休閑春秋裝。”然后便出來了幾套衣服的縮略圖,我看中了一套紅白相間的運動服,用手點了一下那套衣服,我的衣柜就從里面把它拿了出來,放在了床上。我坐到床上,那套衣服便自動的穿到我身上。要去刷牙洗臉了,我往洗手間一站,牙刷牙膏自動弄好,杯子自動裝滿水,我也不用動手,牙刷就自己刷我的牙了。毛巾也已早吸好水,幫我洗臉,洗好了又自動回到毛巾架上。我坐在餐桌前,就從1千里外的農(nóng)場遞過來一杯剛剛擠出的牛奶。又有兩片面包自動跳過來。吃完后,椅子就自動飛到學(xué)校,來到班級。黑板上出現(xiàn)一排小字:“2114年1月6日早上7點27分16秒”我比平常早來了4秒。黑板標成了白板,白板中走出一位機器人女老師。女老師說:“各位同學(xué)抱歉,走道的水世界展覽區(qū)水源不流通,蠟筆小新博士已經(jīng)開始修理了?!闭f完,白板上就出現(xiàn)了一條魚的圖片,女老師說:“你們誰知道這是什么魚?”同學(xué)們陸續(xù)拍下?lián)尨鹌?,環(huán)環(huán)搶到了。她說:“這條魚我在我爺爺?shù)聂~圖冊上看到過,好像是叫錦鯉”女老師開心的說道:“環(huán)環(huán)說對了!是叫錦鯉,不過這是在一百年前的觀賞魚類,早已滅絕。等蠟筆小新博士修好水世界展覽區(qū)就可以克隆出錦鯉這種魚類,大概在下課時,同學(xué)們就可以看見了?!毕抡n了,水世界展覽區(qū)果然出現(xiàn)了一條條全身通紅的魚類,那就是錦鯉,同學(xué)都在議論紛紛。到了吃午飯的時間了。我按下課桌上的綠色按鈕,眼前就出現(xiàn)了一個大屏幕,上面有各種食物,我選擇了漢堡和壽司和可樂作為午餐。5分鐘后,午餐就從課桌上彈出來了。體育課了,同學(xué)們同時按下了課桌上的紅色按鈕,教室瞬間向下移動,不一會兒就到了操場,操場的草地全是真草,不過怎么踩都沒關(guān)系,因為這些小草是新研究出來的“踩不死,又反彈”。我們玩得可開心了。下課了,我們返回自己的位置,又同時按下了三角形的按鈕,教室瞬時又向上升起,回到了原來的位置。放學(xué),我們坐上自己的椅子,喊一聲:“回家!”就可以穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)幕氐阶约业牟妥狼?,而餐桌上已準備好了豐盛的晚餐等待著我回來。吃完飯后就可以睡覺,因為只要你躺在床上,牙刷、牙膏、漱口杯、毛巾就會自己幫你刷牙洗臉,衣服也會自己脫下、掛好、換上睡衣。(這是在晚上才會有的功能,雙休日沒有,早上也沒有。)鬧鐘也會自己開啟,明早響起。你只需要睡覺,安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺。

“啊!疼!”隨著一聲叫喊,我醒了。揉了揉摔疼的屁股,知道這一切都只是場夢,心里不禁感慨到:未來的生活真好,我多么希望這不是場夢?。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),早日實現(xiàn)未來生活的設(shè)想。

未來生活英語演講稿篇十九

公元2045年,人類終于可以在太空生活了,不過科技有限,只可以每個禮拜去太空生活六天。

我這個禮拜打算去太空,于是我便帶了個考察包和一把激光槍就出發(fā)了。走過了地球與太空的穿越機,眼前就是一片星球,無邊無際的太空了,而我,在太空中,顯得很渺小。

不過,我最喜歡的星球是木星,因為這兒有“遠近宇宙”的大紅斑。于是,我從考察包中拿出了一雙秒速可達10000000千米/秒的超速鞋,才區(qū)區(qū)0.4秒的時間就到了,因為這么高的速度,我下降到木星這個星球的表面層時,早已頭昏眼花了。我把眼睛睜開時,大吃一驚,我降到了大紅斑上,可這全部都是黑黑的東西。我趕緊把星球生物掃描器拿了出來,掃了一次后,我發(fā)現(xiàn)有兩種生物,分別是火星生物“獨眼”與木星生物“溶魔”,據(jù)說這宇宙生物十強??!想到這兒,我趕快跑了幾步,可突然被什么纏住了,回頭一看,原來是“獨眼”復(fù)活了,看這兇狠的大眼睛,我趕緊拿出激光槍打了幾發(fā),可這“獨眼”被我打中的地方又長了出來,我暗叫一聲:“不好了,這,這是什么鬼東西?”而“獨眼”也累了,于是,它出絕招了,它的紅眼睛一瞪那些黑黑的東西,立馬無數(shù)個“獨眼”和“溶魔”都復(fù)活了。我邊倒跑邊說:“擦擦擦擦擦擦,你們原來是一伙的呀!”在說話時,我的激光槍的溶解子彈放發(fā)出了紅色的光,我又想,還是抵抗吧,不然我會死在這的,于是,我猛地轉(zhuǎn)過身來,扣下黑紅色的板擊,“砰……”忽然,被子彈擊中的兩個“獨眼”和“溶魔”倒下了后,就再也沒站起來。“這就是激光槍的仇恨子彈吧?”這時,我大吼一聲:“來吧,你們來一個我殺一個,來兩個我殺一雙!”看到一個個怪物倒下,我開心地笑了,可是我沒看子彈的發(fā)數(shù),很快就打完了。這時,我開起了我的機用“大黃蜂”,又在幾次博斗中,我終于打死了它們。

這時,我又打了幾槍,表示我勝利了。

(崔琛4年級)。

評:想象豐富,戰(zhàn)斗激烈,敘述清晰。

哎,好煩呀,真想在海底生活,要是能在海底生活,就可以無憂無慮的玩耍了。就這樣,想著想著,我,就這樣進入了夢的懷抱。

當我眼開眼睛時,我的下巴都落到地上了,還差點暈了過去,不是吧,我現(xiàn)在這是在哪里呀,周圍全是石頭,上面長滿了珊瑚,還有許許多多的海水。我為了能搞明白這里到底是什么地方,于是,便對這里進行了進一步觀察,發(fā)現(xiàn)這里竟是海底火山。于是,我便一掌猛打過去,只聽轟的一聲,海底火山被我打塌了,我走了出來,捉了一只水母,一只海龜和一群飛魚、一只劍魚做了一套凱甲,穿好后,便找了一個人和我決斗。我先發(fā)制人,用“電擊神劍雨”把那人打了一頓,他便倒下了。正當我高興時,肚子餓了,前面竟然有吃的,便撲了上去。突然,我便被釣上去了,我意識到自己上當了。不是吧,把我釣上來的人,竟是我們班的李老師?!斑@東西是啥呀,也許能熬一鍋好湯?!薄鞍。冶粴⒘?。”終于,我驚醒了。哎,還好是夢,不然啊,就死定了。

可是,我仍然想去海底生活。

(胡超4年級)。

評:感覺真切,想象豐富奇特。改了一下標題。

未來幾十年,我們?nèi)祟惤K究可以去太空住。在21的時候,我們?nèi)祟惏l(fā)明了一種可以在太空生活的衣服,在2150年的時候全地球人都有那種衣服了,就連小孩也有。

我穿著那件衣服飛上了太空,太空太美麗了,我都不知道怎么彩空了,我一定要在這里一定要住幾天,我想了想住哪呢?突然,我眼睛一亮,我看見了一顆綠油油的星,我仔細一看原是木星,我飛到木星上去,涼快極了。

我用樹木搭了一個樹屋,住上去舒服極了,我想今天剛好是星期六,我可以在這玩兩天,我飛回了太空,我看見一顆星星,然后,我坐上去,點著火,那顆星星比流星還要快;在太空飛行,好玩極了,到了晚上我睡在我的木屋里,看著流星雨。

啊!生活在太空太美好了!

(鐘文杰4年級)。

評:想象豐富,還要更具體。

人類的科技在不斷的進步,人類也總有一天可以在海里生活。

那時候,我把家安到了大貝殼里,我一般吃從陸地上帶來的蔬菜和大米,不過我更多還是吃由我發(fā)明的水下糧食,偶爾也會去打打魚,在海底火山鋪一張鐵網(wǎng),把魚烤著吃。

第二天,大貝殼的飽隔把我從睡夢中給帶了回來,然后我伸了個賴腰,終于從貝殼肉床上爬了下來。我叫魚兒們幫我梳頭、洗臉、刷牙,喂我吃完早餐之后,我終出門了。我請一個嚴肅威武的鯊魚保鏢,一個熟悉海底的海豚向?qū)Ш鸵粋€速度飛快的劍魚坐騎游覽海洋。當我游覽到亞特蘭大的時候,我覺得那里實在太美了,不是一般的能工巧匠能雕刻出來的柱子,以及美麗動人的亞特蘭壁石女神的雕像,使亞特蘭的壁石深深的印在了我腦海里。游覽完亞特蘭大我還去了許多的地方,然后我又回到了大貝殼睡覺了。

第三天,我去海洋學(xué)校上學(xué)了,那總共只有四節(jié)課,分別是數(shù)學(xué)課、語文課、英語課和自主活動課。我最喜歡自主活動課了,因為只有那節(jié)我們能盡情玩耍。上了一天的課后,我回到了大貝殼,呼呼地睡著了。

到了第四天,我的通行證到期了,我就要回家了,可我還對海洋依依不舍,啊,我真想一直在海底!

(張楚豪4年級)。

評:想象的生活那么奇特。

啊,寂靜無聲的夜晚,我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

我來到海洋世界,那美麗的海面,像一面鏡子,那美麗的小金魚在水里游來游去,這個海洋世界太美了!

這天,我和小魚們在上體育課,我是老師,小魚們是學(xué)生,我把小魚排成了一條長長的隊伍,活像一串五顏六色的珍珠,美麗極了!

我和鯊魚一起去玩耍,我坐在鯊魚的背上看風(fēng)景,鯊魚就背著我飛快的游。多么快樂的生活?。?/p>

又一天,我和小魚們在上美術(shù)課,我用筆在畫小魚在把嘴里的水吐出來,它們吐出來的有各種各樣的顏色,這樣就完成了一幅美麗的畫了。

吃中午飯的時候,我抓來一些魚,然后,放在一個地方烤一下就可以吃了,又香又脆,味道好極了!

晚上睡覺了,我睡進貝殼里,貝殼的殼關(guān)上了,我就睡在里面不冷了,早上醒來我的頭發(fā)亂蓬蓬的,用貝殼的殼梳一下就不亂了,用海里的水把臉洗一下就干凈了。

啊,海洋里的生活真美好。

(龍柔羽3年級)。

評:語言流暢,比喻精彩。美好的海洋生活。

隨著科技的發(fā)展,人的夢已成了現(xiàn)實,海洋生活也成了現(xiàn)實,如到炎熱的暑假,人們都會去海洋里玩一個星期,一個月甚至一個暑假。

這些人里其中就有我,我比他們膽子大多了,他們住在貝殼里、鯨魚里,可我卻睡在了最熱的海底火山里。那里的熱氣如火一樣烤,真叫人熱啊,但我不怕,因為我如在那兒修煉一樣,變得很厲害。每次火山爆發(fā)時,我感覺渾身火氣,又涼爽的感覺。

人怎么沒衣服呢?我就拿一些威猛厲害的動物與殼最硬的海龜做鎧甲和武器,拿著劍魚和海龜?shù)臍さ囊话胱鑫淦鳎由想娝鸷铣傻逆z甲,看起來真是威猛霸氣,如這的主人一樣。

一天,我?guī)е副gS去環(huán)游海洋,很好玩,與我玩游戲,很快活,有些被我吃了。

這四節(jié)課也很好,搏斗、射擊、煮食、比賽。特別是搏斗,很激烈,我在與人比賽中,被“叮鈴鈴”的聲音吵醒,我該死的鬧鐘,結(jié)束了我激烈的戰(zhàn)斗。這個夢真好玩。

(黃文豪5年級)。

評:想象中的你英勇善戰(zhàn)!

如果有一天我真的能在海洋生活的話。我就住在貝殼里,餓了就吃烤魚。想睡了就睡在大貝殼床上,每天起床就穿上海草縫的衣服。在海洋中也要上課的,那我就要上游泳課,觀察魚兒怎么游,我還要和金魚去欣賞海洋的風(fēng)景。我還要和可愛的海龜、小小的金魚。各種各樣的海洋動物一起玩。我游進貝殼里有時會浮出水面。

還有一次,我游進貝殼里貝殼浮出水面還打開了。我走去貝殼里跑回去讓我的小伙伴一起去海洋玩。小伙伴們同意了,我就帶著小伙伴們?nèi)ズQ笸?;玩得開心極了。小伙伴要回去了,我說:“我和你們一起回去?!蔽覀兒秃Q笳f:“再見。”

我愛海洋,海洋真美??!

(胡楠3年級)。

評:豐富、美好的想象,流暢的語言。

穿越到2035年。

公元,一顆流星從夜晚的天空劃過。這一顆流星讓一個人穿越到后。

這里的都市比20年前的城市更繁華,如同一顆明亮的星星。這個城市叫――倒過來。我正想思考這個為什么叫“倒過來”,就發(fā)現(xiàn)這里人的生活完全倒了過來。他們夜晚工作,白天睡大覺。而且他們是先工作再讀書,還是小孩管大人……我只好慢慢習(xí)慣這里的生活。我晚上出門,去吃早餐,吃完了,我問:“店老板多少元?”他答道:“不貴,才……”一邊打著算盤,“500元。”我大叫一聲。老板見我不給,就直接上手槍了。我看見他馬上要上手搶了,不情愿地掏出幾張鮮紅的“毛爺爺”,狠狠地放在柜臺上,老板才罷休。

我又來到街上,高樓大廈多得像沙子一樣,車水馬龍的街頭也少不了街頭藝人和流浪漢。這時,我走進一家中介。我上前詢問:買一套三房一廳二衛(wèi)的房子多少錢?我不禁數(shù)了錢,生怕不夠。服務(wù)員開口:“30元?!蔽衣牭竭@個數(shù),頓時有點想把口袋里所有積蓄給服務(wù)員,可我還是拿30元錢給她。我走出去,望了望早餐店,想:早餐500元,房子才30元,這是什么邏輯。

接著,我走入一所小學(xué)的教室,看見老師是小孩,而學(xué)生是大人。講臺上的`老師推了推眼鏡,盯著一位不太認真的學(xué)生,老師手上的粉筆一丟,居然丟進了那個學(xué)生的鼻孔里,我笑得合不攏嘴,一直笑到肚子疼得受不了。這所小學(xué)真是奇芭的小學(xué)。

這個“倒過來”城市真是倒過來。

(郭淦湘4年級)。

評:這地方太逗了,估計所有人都能活到999歲,因為每天都會因為那些奇怪的邏輯笑得合不攏嘴。

隨著科技發(fā)展,我們?nèi)祟惖纳钜灿蟹浅4蟮淖兓?。可上銀河摘星,可入海中捉龍。如果未來可以去海洋生活,我可以想象,那種生活多好啊!

我可以在貝殼里睡覺,每天捧著個“錢”睡覺。海風(fēng)一吹,我便漂浮在海水上,從上面看海洋,真是個生機勃勃的景象。魚兒在水中甩著尾巴,珊瑚一邊舞蹈……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

如果可以在海洋生活那該多好?。∥蚁肽欠N生活一定是非常飽滿的!一天,要上四節(jié)課,分別是:吃魚課、游泳課、參觀課、海底知識課。其中,我最喜歡吃魚課。因為我是個吃貨,一聽到烤魚,我就忍不住咽口水。

我真希望這是真的。

(鐘本宇4年級)。

評:把吃這一部分也寫得像看部分一樣具體、生動,文章就好多了。

轉(zhuǎn)眼間,就到2040年,時間過得真快。

那時的房子是可以飛的,可以走的,可以游的。

如果你想去哪里玩,就可以把房子變成車子,就可以走遍全世界了,在路上如果堵車了,就可以變成飛機飛上天來,再下馬路,這樣就方便多了。

如果你想到天空看美景,房子馬上變成飛機,飛上天去,再往下看,看到是那美,一片黃澄澄的麥田,是那么美,是那么漂亮,簡直是無法形容。到了晚上,夜景是更美的,有月亮、有星星,它們是那么明亮。

如果你想去吃魚,房子立馬變成一艘輪船,爸爸就在釣魚,媽媽就把釣到的魚煮成魚湯,我和哥哥就在旁邊吃魚,等爸爸媽媽來吃魚的時候,已經(jīng)被我們吃完了,還還打著飽隔呢!

(郭佳星3年級)。

評:太可愛的房子,大家都會想住。

隨著科技的進步,世界是那么的美妙了!比如車子都會飛,家里都有一臺機器人了!

高科技世界固然神奇,然而我卻喜歡遨游太空。

幾年后,我在家里對爸爸、媽媽說:“我想去太空!”

“好的?!卑职謰寢屨f。

我跟機器人,到了院子里邊,我按下按鈕,機器人說:“主人,您準備好了嗎?”

我說:“好了,帶我飛上遙遠又安靜的太空吧?!?/p>

機器人聽了這一句話,立刻變成宇宙飛船。

我瞪大了眼睛,飛船又大又圓,似一個大皮球瞬間變大了!

坐進里邊,我說:“哇!好多太空裝備喲!”

隨著宇宙飛船的發(fā)動,我卻急了起來,你們知道我為什么急了起來了呢?其實我有恐高怔,也怕機器失誤。

飛船在天空平穩(wěn)地上升,終于到了太空,我站在月球,看到了美麗的地球,突然,我看見了一道光芒,“咦,那是什么呀?”

“那是太陽,是由幾百個地球組成的。”

“你是誰?”

“我是喬治,我們的星球被外星人統(tǒng)治了,所以我到月球來了生活了,而我們的國王讓我當守護者?!?/p>

我說:“那我來救你吧?!?/p>

喬治給了我一把劍,帶我去他們的星球。

我到了那兒大聲地叫:“沖??!一定要殺死你們這群外星人!”

我沖了過去,似一只小巧的鳥兒飛了過去。

殺掉了外星人,我回了月球,喬治說::“再見!再見!”

在月球搭了一個屋子,玩了一周的時間,我終于回地球了。

我把這些講給了媽媽,媽媽說:“孩子!你真是太勇敢了!”

這就是我的太空生活,也是我最難忘的事。

(李晨凱3年級)。

評:真是神勇的孩子。

今天,我騎著一條劍魚來到海洋。

剛來到海洋,我就殺了一條鯨魚。將它的皮和骨頭剝了下來,建了一座美麗而寬敞的房子。

我又找了一些樹枝,串上了一些新鮮的鯨魚肉。然后,我來到海底火山,把鯨魚肉烤熟了,吃了起來,自言自語道:“啊,鯨魚肉真香呀!”

傍晚,我找到了一些石頭和苔蘚。于是,我便在我的房子里造了一張可愛的小床。做好后,我便躺在床上,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

這時,我聽見爸爸對我說:“起床了,太陽都曬屁股了!”

我睜開眼睛,這才恍然大悟:“原來,剛才的一切都是假的?!?/p>

(陳旭陽4年級)。

評:好爽的海洋生活,寫得清楚、流暢。

我是愛和平的國王。

一天,我剛到王室坐下,就有人叫起來:“國王,不好了,人類來進攻我們的海洋王國?!蔽乙宦犃ⅠR叫海馬駕我到前線。我一看我軍與敵軍不分上下,鮮血直流,我看不得了,我就叫劍魚將軍叫一些精兵交給我。

我的部隊里只有強壯的鯊魚,一個月之后,他們變成了勇士,我?guī)е麄內(nèi)耻姷牡貭I,我與他們放火,殺敵,之后,我們?nèi)讲⒆鰞刹降靥幼吡?,敵軍看到大本營戰(zhàn)敗,連忙逃走,我和鯊魚們包圍了它們,它們害怕死了,放下兵器,投降了。

我問他們長官為什么要進攻我們海洋。他們說:“我們沒食物了?!蔽乙宦?,把一半的食物給了他們,并告訴他們做人的道理。從此,他們再也沒有攻擊我的大本營了。

(郭家煌4年級)。

評:敵人都被你教育好了,太厲害。

我的海洋生活,可以和一群小丑魚去游泳,可以和鯊魚去探險,住在鯊魚肚子里睡覺。

一天,海洋里傳來一陣叫聲,原來是在那里在開演唱會啊,我?guī)е业孽忯~,我把鯊魚打扮的帥氣一點,可剛出門被一些小魚看見了,瞬間消失了。

我失落的回家了,這一天我看見了一個貝殼,把它帶回了家,我睡在貝殼里還有一個大大的珍珠,我把珍珠弄出來在貝殼里睡著了。

第二天,我去我的倉庫里牽來了一條鯨魚,我?guī)е沁吙纯催@邊看看,我們看見了一家小賣部,我買了一包糖給我的魚,可它剛一吃,就逃跑了,停住了,我已經(jīng)不見蹤影了,我傷痕累累的走回了家。

過了一天,我?guī)е胰康男〕篝~去海底玩,在海洋我們游著游著,到了水底,那里還有一群海龜和我們一起去探險,那時我往上一看,那個海洋大美麗。

這就是我的海洋生活。

(黃瀟5年級)。

評:你的海洋生活有點不順心哦。在進步。

20年后。

2035年我學(xué)完回來,桂東的一切都發(fā)生翻天覆地的大變化。

有一種汽車非常神奇。汽車頂部有一個雷達,它發(fā)現(xiàn)前面是否有汽車或有物體它都能感應(yīng)到,如果會碰到的時候,它能自動飛上去,這樣就大大大減少了交通事故的發(fā)生。它的最高時速可達1000千米/時。它的輪子是鐵做的,但它很輕,不會影響汽車速度,汽車的汽油是用空氣的。它的車門是超硬玻璃這樣防盜系數(shù)就提高了許多。

還有一種襪子也很神奇,它有一個感應(yīng)器,它的重量非常輕,只有那0.0000001克的重量。它還是一個隨叫隨到的“小醫(yī)生”,如果你有病情了,襪子馬上會變黑,提醒你要去醫(yī)院了。

如果前面有一個水坑你大可不必擔(dān)心,只需將鞋子脫掉,大步跨過去,你會發(fā)現(xiàn)襪子依然沒臟,還散發(fā)著清香,放心它的能源是利用垃圾的轉(zhuǎn)化的。

還有一種“魔法清除槍”.他是一個叫“愛發(fā)明”的人發(fā)明的。只要把“魔法清除槍”對準一個物體它會馬上消失。一天“愛發(fā)明”配來后發(fā)現(xiàn)他的“魔法清除槍”不見了,馬上去尋找,結(jié)果找了好幾個星期后依然沒有找到。又過了幾天“魔法清除槍”回來了。這真是個有趣的故事。

20年后真有趣?。?/p>

(賀基瑜5年級)。

評:襪子太神奇,誰都會想有一雙。

50的一天,地球變成了一個荒廢的地方,人類不可以再繼續(xù)生活了。于是科學(xué)家讓人類搬到了比太陽還大20億倍的金犬星去了。

到達了金犬星,發(fā)現(xiàn)這里生機勃勃,還有可愛的外星人,它們和我們打招呼,我們竟然可以聽得懂他們的話語,這樣可以使我更好的交流。

我們吃驚地發(fā)現(xiàn)了這里有天空有樹林,也有氧氣,但是這里不需陽光也非常亮,更驚奇的是這里也有春、夏、秋、冬,太神奇了。

當然這里的食物只是一顆丸子,你吃下去一日三餐的營養(yǎng)一切到位,還可以幫助很胖的人減肥。

當然,到了外星仍然是要上課的。但是這里上課,那叫一個“方便”,因為,這個地方上課只需5分鐘。這是因為教室里有很多機器,你只需走到中間用頭套套在自己頭上5分鐘后,就可以了。還有更方便的,花一萬元到高級教室去,可以把小學(xué)、初中、高中、大學(xué),研究生……的所有知識5分鐘一個不差全學(xué)完。

這就是我的火星生活!怎么樣,羨慕吧!

(郭程昶5年級)。

評:想像不錯。改題后,內(nèi)容就切題了。還可寫得更具體、詳細。

你們知道我的小金魚嗎?一條叫小桔,一條叫大白。

有一天,我和小金魚穿越時空門(未來科技),到了海里,小桔和大白在我身邊,它們突然會說人話了:“主人,歡迎來到用高科技穿越來的我的故鄉(xiāng)!”我奇怪地問:“你不是住在河里的嗎?”小桔微笑地搖了搖頭,因為貪吃而肥胖的大白終于發(fā)話了:“小桔,今天去哪兒吃飯???是去‘海洋小魚飯館’還是去‘面包店’,還是去‘飼料飯館’,是吃什么的???大白流了流口水!”是吃飼料的,是魚兒們辛苦從魚鉤上弄來的!“小桔一巴掌拍了一下大白:”你這個貪吃鬼!去!買面包給主人呢!“大白只好帶著它那一身的肥肉去買面包。

來到家門口,我發(fā)現(xiàn)邊上有個大門,上面寫著”騎馬場“,我看了就拉著小桔和大白去騎。我一進去,就發(fā)現(xiàn)”馬“場上的不是馬,而是鯊魚,我還看見了”快馬“旗魚,我就去騎旗魚,可好玩了,小桔和大白也在上面,大白太重了,讓旗魚的速度變慢了,可也很快!可是,騎了5圈以后,前面出現(xiàn)了一道光,把我們吸了進去,我閉上眼,又睜開,發(fā)現(xiàn)我坐在時空門面前,小桔和大白在水缸里對我笑呢!

海洋里也就是小金魚的故鄉(xiāng),可真是奇趣!

(林語瞳3年級)。

評:真是奇趣海洋生活。

隨著科技的發(fā)展,幾十年后的一天,陸地上的大多數(shù)人都不在陸地上生活了,都來到海洋里生活了,我也是其中的一位。

我拿著和穿著幾件氧氣衣,下海了。我來到了海洋里,小魚們都驚呆了!瞪大了眼睛,嘴巴還一張一合的,好像在說:”咦!這里怎么來了一群怪物??!“馬上游走了。

我一邊游一找著家,”功夫不負有心人“,終于找到了一個超大的貝殼,我把這一個大貝殼掰開,住下來了。

等住下來了之后,我又趕快來到海洋學(xué)校報名了。校長的助手鯨魚看到我是來報名的,緊緊地拉著我走到校長室見校長?!蔽业奶彀。 拔也唤蠼衅饋?,原來是鯊魚。

我畢恭畢敬地交上錢。把手續(xù)辦好了,幸好這條鯊魚比較”溫柔“.

我拿著課程表,仔細一看,只要下午上四節(jié)課,第一節(jié)課:游泳課,第二節(jié)課:游泳課,第三節(jié)課:美術(shù)課,第四節(jié)課:吃東西課。

過了幾天之后魚兒們也不怕我了,我們一起玩,我騎著海龜在海洋里游覽著。

從此,我們幸福地生活在海洋里無憂無慮。

(方明潔5年級)。

評:上課的情形怎樣?再寫具體一點,更好。

一天,我與我家的魚一起來到了我追求愿望的地方――海,它先把我?guī)У截悮ぐ⒁痰膽驯Ю铮屛矣冒⒁痰娜猱敶菜?,這時一位魚小姐對我說:”去上學(xué)吧!“我聽后心想:海洋里也有學(xué)校?它建得不會像陸地上的學(xué)校,沒有一點兒新鮮感吧?算了,不想了,去看一看吧!我跟魚小姐來到學(xué)校后,第一眼就看到了”海洋學(xué)院“這四個雄健有力的大字。到教室后,看見這些課桌幾乎都是用紫珊瑚做的,海墻上的裝飾品都是用海星做的,這時,一位箭魚先生走進了教室,用自己的鼻子在海板上寫出自己的名字:”箭魚“,又對我們說:”你們可以叫我箭魚老師,同學(xué)們好!“”箭魚老師好!“”嗯,我們先發(fā)新課本?!罢f完一本書就出現(xiàn)在我的桌面上,上面寫著”魚文“這兩個字,我又在心里想:我只聽說過語文,可沒聽過魚文。唉,只是諧音差別?。∪缓蠹~老師用鼻子在海板上寫滿了密密麻麻的魚國文,我什么也沒聽進……我們還上了體育課、美食課和騎魚課。

放學(xué)后,那位魚小姐給我做了:海帶煮蛋糕、海參鹵蛋等,”好多好吃的東西?。 拔屹潎@道。

大海是美妙的,但海里魚的心是善良的!

(黃樂璇5年級)。

評:想象有趣、生動。

自從人類有了科學(xué)技術(shù),人們就在開始在試驗太空生活了。

我一周在太空上生活二三天,太空上有閃爍的星星,我住在哪里呢?你們不知道吧,我住的地方叫月球。除了從地球上帶來的白米飯和餅干之外,我們吃得更多的是月亮。月亮上沒有被子怎么睡呢,我們?nèi)ヌ盏臅r候那里的溫度非常高,常到30―40度,所以晚上睡覺不用蓋被子,穿一件衣就行了,一睡就睡五六個小時,我起來后伸了伸懶腰,讓太空上的涼風(fēng),梳理我亂糟糟的頭發(fā),穿著星星編的衣服。忘了告訴你們了太空上沒有重力,媽媽為了保護環(huán)境,要我和爸爸把太空上的垃圾清理一下。

太空還可以玩冒險的游戲,星星當我的保鏢,我們首先去有巖石的地方左走右走,玩飄移,那時太爽快了,我們還可以去別的星球上玩呢,有火星、水星等等。

我的太空生活太有趣了!

(鄧顆4年級)。

評:我最喜歡飄移那感覺。

隨著科技的進步,我們總有一天會去太空和外星朋友們一起玩。

以后,我每個月都來這里體驗一個禮拜。

(陳雨婷4年級)。

評:也太厲害吧,跟楊利偉叔叔一起。有趣的想象。

一天晚上,我夢到自己在大貝殼上睡覺。

清晨,我睡醒了,發(fā)現(xiàn)自己在海洋里,藍藍的海水,各種各樣的魚:劍魚、鯨魚、白鯨、海豚……還有些海帶和海澡,美麗極了。

當我正入迷時,一條小魚說:”小姐姐,您得梳洗了。“于是,小魚們背來手飾、梳子和用滯帶和海澡絲成的衣服。

于是,我跟著小魚去學(xué)校,老師交了我體育課、游戲課、游泳課、美術(shù)課。我最喜歡游戲課,那里有我們小蜜蜂作文樂園的游戲。

啊!原來是個夢。

(鄧錦玉4年級)。

評:語言流暢,敘事清楚。

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