方案的評(píng)估和修正是不可忽視的步驟，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在制定方案時(shí)，我們還需要考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施。以下是小編為大家收集的方案范例，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇一
羽毛球館。
中層以上干部、高三年級(jí)全體師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)代表。
xx副校長(zhǎng)。
1、奏國(guó)歌、鳴炮。
2、xx武校長(zhǎng)發(fā)言。
3、高三年級(jí)主任發(fā)言。
4、高三年級(jí)教師代表發(fā)言。
5、高三年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
6、高三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7、全體學(xué)生宣誓(領(lǐng)誓：高三年級(jí)主任)。
1、教務(wù)處：負(fù)責(zé)方案的制定及誓師大會(huì)的組織協(xié)調(diào)工作。
2、政教處：負(fù)責(zé)協(xié)助年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)代表、全體教師座位安排;協(xié)同年級(jí)組織師生進(jìn)出場(chǎng)及負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生。
3、電教處：負(fù)責(zé)音響設(shè)備使用及攝影攝像工作。
4、保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)安全、會(huì)議秩序及家長(zhǎng)代表車(chē)輛停放。
5、團(tuán)委：奏國(guó)歌。
6、工會(huì)：協(xié)助總務(wù)部門(mén)做好會(huì)場(chǎng)清理及會(huì)后復(fù)原工作。
7、年級(jí)：負(fù)責(zé)擬寫(xiě)好對(duì)聯(lián)內(nèi)容交辦公室;安排學(xué)生坐位及組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)與出場(chǎng);落實(shí)好學(xué)生代表、教師代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言，審核發(fā)言稿;做好學(xué)生家長(zhǎng)的引導(dǎo)和接待;負(fù)責(zé)誓詞的起草、打印和宣誓練習(xí);本年級(jí)、班級(jí)的氛圍營(yíng)造。
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇二
高考成績(jī)公布之后，廣大考生和家長(zhǎng)就迎來(lái)了緊張的志愿填報(bào)環(huán)節(jié)！記者從省教育招生考試院了解到，從6月26日，高考志愿填報(bào)將全面開(kāi)啟。
“考生成績(jī)單不僅有考生的成績(jī)，還有考生的排名位次。這個(gè)排名是依據(jù)平行志愿既定規(guī)則，按照科類(lèi)，將全省考生按其成績(jī)高低分別依次排隊(duì)成列。”
省教育招生考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，對(duì)考生來(lái)說(shuō)，其排名是唯一的，“由于多年的選擇，在皖招生院校形成了相對(duì)穩(wěn)定的排名。兩者排名進(jìn)行比對(duì)，考生就可以找到適合自己排名的院校。”
為防止少數(shù)高校排名的不確定性，考生還要參考近三年的排名。注意保持院校之間的適當(dāng)梯度，“沖一沖、保一保、穩(wěn)一穩(wěn)、墊一墊”。一般來(lái)說(shuō)，平行的各個(gè)院校志愿中，前面的志愿可以沖一沖，選擇稍高于自己定位的院校或者自己最希望上的院校；中間幾個(gè)志愿應(yīng)該是自己定位的院校，要確保定位準(zhǔn)確；后面的幾個(gè)志愿要保底。
不得不說(shuō)的是，今年在安徽高考招生政策的最大變化，就在于首次普通文理科二、三本合二為一進(jìn)行招生。這也就意味著，三本將正式退出歷史舞臺(tái)。
在省考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人看來(lái)，二、三本合并，讓學(xué)生有更多的選擇，有利于考生填報(bào)志愿。二本、三本都是本科，只是三本的學(xué)費(fèi)稍貴，三本學(xué)校專(zhuān)業(yè)選擇性更好。
對(duì)于填報(bào)情況，廣大考生和家長(zhǎng)也甚為關(guān)心。“取消三本”后，今年我省在普通文理科的錄取批次上也有變化，由去年的6個(gè)批次減少為今年的5個(gè)。根據(jù)方案，今年我省文理科錄取分本科提前批、高職(專(zhuān)科)提前批、本科第一批、本科第二批、高職(專(zhuān)科)批，共5個(gè)批次。
不過(guò)，平行志愿錄取的相應(yīng)規(guī)則、技巧并沒(méi)有變?！昂喜⒑蟮亩酒叫兄驹冈盒?shù)量由過(guò)去的6個(gè)增加到10個(gè)，一定程度上緩解了志愿選擇的壓力，且考生可以根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況等多方面的情況，做出適當(dāng)?shù)倪x擇?！痹撠?fù)責(zé)人表示。
除了分?jǐn)?shù)線，大家最關(guān)心的還是能不能走進(jìn)理想學(xué)府。令人興奮的是，省考試院明確表示，經(jīng)過(guò)前一時(shí)期千方百計(jì)多渠道爭(zhēng)取招生計(jì)劃，省教育廳事先公布的錄取率“三個(gè)不降低”和錄取人數(shù)“三個(gè)穩(wěn)中有升”不僅能如期實(shí)現(xiàn)，而且還有望較高水平地完成。
其中，部屬高校在皖本科招生計(jì)劃穩(wěn)中有增。省教育招生考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，20xx年部屬高校投放我省招生計(jì)劃較20xx年有所增加。
同時(shí)，外省省屬高校在皖本科招生計(jì)劃穩(wěn)中有增。根據(jù)此前統(tǒng)計(jì)，20xx年省外來(lái)皖本科計(jì)劃達(dá)到54093名，比上年增加389名。資源也更加優(yōu)質(zhì)，據(jù)了解，上海大學(xué)、南京師范大學(xué)、海南大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、寧夏大學(xué)、新疆大學(xué)等“211”大學(xué)均增加了在皖本科招生計(jì)劃。
省屬高校在皖本科招生計(jì)劃穩(wěn)中有增。20xx年，經(jīng)積極爭(zhēng)取教育部支持，國(guó)家安排我省省屬高校本科執(zhí)行招生計(jì)劃總量萬(wàn)(含專(zhuān)升本)，比上年增加264名。
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇三
開(kāi)展“高考復(fù)習(xí)備考研討會(huì)”活動(dòng)，是落實(shí)青白江區(qū)教育局提高教育教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的客觀要求，是加強(qiáng)和促進(jìn)我教育集團(tuán)教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提高的有效途徑，對(duì)于全面加強(qiáng)教育集團(tuán)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展也具有重要意義。
開(kāi)展“高考復(fù)習(xí)備考研討會(huì)”活動(dòng)總的原則是：堅(jiān)持龍頭學(xué)校帶動(dòng)成員學(xué)校，充分利用北大附中豐富資源，提高成員學(xué)校教師教學(xué)水平，通過(guò)集團(tuán)教師的溝通理解，互相學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)兩校高考教學(xué)資源共享，促進(jìn)集團(tuán)教師共同進(jìn)步和教學(xué)質(zhì)量的提升。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
北大附中：
青白江中學(xué)：
（二）工作小組。
1、人員組長(zhǎng)：賴(lài)成兵。
組員：曹勇華楊登玖。
2、職責(zé)組長(zhǎng)：
（1）全程參與高考復(fù)習(xí)備考研討工作。
（2）對(duì)高考復(fù)習(xí)備考研討會(huì)各項(xiàng)工作進(jìn)行安排與部署、指導(dǎo)與管理。
組員：
（2）組織兩校高三教師分學(xué)科研討、交流復(fù)習(xí)方法與命題方向；
（3）收集兩校優(yōu)質(zhì)復(fù)習(xí)資源，并匯總共享；
（4）組織北大附中和青白江中學(xué)高三骨干教師上復(fù)習(xí)研究課；
（5）按照領(lǐng)導(dǎo)的部署開(kāi)展好高考復(fù)習(xí)備考研討的各項(xiàng)工作；
（6）撰寫(xiě)“高考復(fù)習(xí)備考研討”工作總結(jié)；
（7）會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)務(wù)接待；
（8）照相、攝像、宣傳報(bào)道。
高考復(fù)習(xí)備考研討會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組成員和北大附中成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校、青白江中學(xué)的高三數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師。
研討會(huì)流程如下：
1、由北大附中成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校和青白江中學(xué)高三數(shù)學(xué)、英語(yǔ)骨干教師為教師們上復(fù)習(xí)研究課各1節(jié)，共計(jì)2節(jié)課：(上午8:40上第2節(jié)課)。
群號(hào)：，備注學(xué)校+真實(shí)姓名)以便實(shí)現(xiàn)隨時(shí)交流和資源共享。
3、參加交流發(fā)言的教師（及地點(diǎn)安排）有：
4、上午11:30集團(tuán)董事會(huì)成員作總結(jié)。
5、高考復(fù)習(xí)備考研討會(huì)結(jié)束，參會(huì)人員合影。
6、中午12:00到青中食堂用餐。
會(huì)議主持：趙學(xué)斌。
資料收集與撰寫(xiě)工作總結(jié)：王澤鳳。
攝像與照相：楊登玖。
會(huì)場(chǎng)布置：賴(lài)成兵。
后勤保障：鄧耀良。
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇四
歡迎大家閱讀。
高考終于結(jié)束了，甩掉那堆沉重的的書(shū)本，和我們一起走進(jìn)大自然，放松心情、尋找刺激、收獲大學(xué)!
自然之子。
——大學(xué)生預(yù)備營(yíng)。
宣傳冊(cè)。
主辦：貴州自然之子夏令營(yíng)組委會(huì)。
放松刺激有收獲。
——貴州自然之子“大學(xué)生預(yù)備營(yíng)”
自然之子夏令營(yíng)系列活動(dòng)是在1999年由共青團(tuán)貴州省委、少先隊(duì)貴州省工作委員會(huì)、貴州省科學(xué)探險(xiǎn)協(xié)會(huì)共同創(chuàng)辦，為青少年服務(wù)的非盈利素質(zhì)教育活動(dòng)。自然之子在十三年的青少年素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中，結(jié)合當(dāng)前青少年成長(zhǎng)的實(shí)際需要，不斷創(chuàng)新發(fā)展，如今已經(jīng)發(fā)展成為貴州省青少年校外教育的知名活動(dòng)，并由單一領(lǐng)域發(fā)展到多個(gè)領(lǐng)域，形成獨(dú)立完善的活動(dòng)體系。
一、主辦單位。
共青團(tuán)貴州省委。
少先隊(duì)貴州省工作委員會(huì)貴州省科學(xué)探險(xiǎn)協(xié)會(huì)。
貴州自然之子青少年活動(dòng)中心。
二、活動(dòng)主題。
親歷體驗(yàn)、收獲成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)特色。
1.對(duì)象針對(duì)性。
我們的活動(dòng)是專(zhuān)門(mén)針對(duì)即將進(jìn)入大學(xué)的高三畢業(yè)生量身制定的，旨在培養(yǎng)其獨(dú)立、自立、自理、自強(qiáng)、自信以及與人溝通、適應(yīng)環(huán)境、克服困難的自我能力。通過(guò)活動(dòng)激發(fā)其主體求知欲望，帶來(lái)模擬大學(xué)生活的體驗(yàn)環(huán)境。
2.活動(dòng)多樣性。
活動(dòng)設(shè)計(jì)突破常規(guī)，不斷創(chuàng)新，符合當(dāng)前青少年實(shí)際情況，分為兩大板塊，六大單元。
第一大板塊——“暢談大學(xué)、分享收獲”主題活動(dòng)，應(yīng)用“多元智能-視情教育理論”，邀請(qǐng)教育專(zhuān)家和著名大學(xué)在校生(本科、碩士、博士、留學(xué)生)的指導(dǎo)下，分享大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)準(zhǔn)大學(xué)生進(jìn)行意識(shí)培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生自我規(guī)劃。
第二大板塊——“走進(jìn)自然、享受自然”戶(hù)外主題活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展徒步露營(yíng)、定向穿越、攀援速降、溯溪探險(xiǎn)、素質(zhì)拓展培訓(xùn)、農(nóng)家體驗(yàn)等一系列，培養(yǎng)起獨(dú)立思考、團(tuán)隊(duì)精神、與人溝通、分析與解決困難等方面的能力。
3.管理真實(shí)性。
在活動(dòng)期間，我們有專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)員及老師，完全是符合大學(xué)的管理模式，使孩子與輔導(dǎo)員、老師一起來(lái)完成活動(dòng)(。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
)，一起來(lái)面對(duì)困難，解決困難。模擬大學(xué)里的體育比賽、辯論賽、社團(tuán)活動(dòng)等。
四、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)。
1、自然之子擁有專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì)，有20xx年舉辦夏冬令營(yíng)的成功經(jīng)驗(yàn)。著有《自然之子---與孩子的天性合作》夏令營(yíng)手冊(cè)。團(tuán)隊(duì)學(xué)歷層次為本科、碩士、博士，分別來(lái)自全國(guó)不同省市的著名大學(xué)、不同專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)的輔導(dǎo)員、老師，醫(yī)務(wù)人員及后勤保障人員，不僅給予營(yíng)員生活、學(xué)習(xí)上幫助，確保所有活動(dòng)都符合健康和安全的準(zhǔn)則。
2、組織單位資質(zhì)：擁有a級(jí)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)技術(shù)等級(jí)，山地戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、攀巖項(xiàng)目認(rèn)證。美國(guó)夏令營(yíng)協(xié)會(huì)(aca)會(huì)員單位，活動(dòng)借鑒aca夏令營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)組織。
3、教練資質(zhì)：受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的教練、輔導(dǎo)員，醫(yī)務(wù)人員及安保人員24小時(shí)隨隊(duì)，不僅隨時(shí)給營(yíng)員生活及學(xué)習(xí)上的幫助，還確保所有活動(dòng)都符合健康和安全的準(zhǔn)則。
4、活動(dòng)營(yíng)地：封閉式營(yíng)地，設(shè)有醫(yī)務(wù)室、籃球場(chǎng)、攀巖墻、露營(yíng)區(qū)、鄉(xiāng)村體驗(yàn)區(qū)、果園、餐廳、浴室、洗衣房等生活及活動(dòng)場(chǎng)地，可以滿(mǎn)足營(yíng)員的生活和學(xué)習(xí)空間。
5、安全保障：健康與安全至上原則和完善的后勤保障。10萬(wàn)元意外保險(xiǎn)，安全舒適的交通車(chē)輛，健康的飲食，保證每位營(yíng)員的權(quán)益。舉辦20xx年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生任何安全及衛(wèi)生事故。
六、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間。
第二期：6月19日——24日。
七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
1180元/人(高三畢業(yè)生)。
贈(zèng)品：雙肩小背包。
八、報(bào)名方式及電話。
接受電話報(bào)名，時(shí)間：6月7日——18日電話：
九、溫馨提示。
1、梅雨季節(jié)濕潤(rùn)多雨，注意防寒保暖。
2、有條件的營(yíng)員可自備數(shù)碼相機(jī)，并帶好充電器，儲(chǔ)存卡等物品。在活動(dòng)期間，請(qǐng)各學(xué)員妥善保存隨身攜帶的貴重物品。
九、安全保障及活動(dòng)管理。
1、每個(gè)團(tuán)隊(duì)配備3名教練(專(zhuān)職輔導(dǎo)員+拓展培訓(xùn)師+后勤保障)，同吃、同睡、同行，確保對(duì)營(yíng)員的照顧、輔導(dǎo)、管理細(xì)致周到。2、貴州自然之子青少年活動(dòng)中心為每位小記者投保人身意外傷害保險(xiǎn)和旅游責(zé)任險(xiǎn)。
十、行程安排。
第一期：6月14日——19日第二期：6月19日——24日(具體附后)。
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇五
服務(wù)()在全國(guó)積極開(kāi)展志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)的良好氛圍中，為發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，在全系樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，磨練我系青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用，不斷推向我系志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。在臨時(shí)會(huì)議召開(kāi)后，建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動(dòng)。
1、提高志愿者的積極性。
2、為宣傳建工系。
3、增強(qiáng)志愿者的活動(dòng)意識(shí)。
4、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公精神和實(shí)踐能力。
1、名稱(chēng)、義務(wù)社區(qū)服務(wù)。
2、單位、建工系。
義務(wù)奉獻(xiàn)。
20xx.2.26；
地點(diǎn)、柳溪社區(qū)。
服務(wù)()由建工系實(shí)踐部通知建工系各班班長(zhǎng)在20xx.2.26日早上舉行義務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
各班青年志愿者。
1、通知各班負(fù)責(zé)人報(bào)參加人數(shù)，并統(tǒng)計(jì)參加者的名單。
2、在會(huì)議中安排注意事項(xiàng)，及強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。
3、活動(dòng)中拍攝照片的負(fù)責(zé)人，以及相機(jī)的準(zhǔn)備。
后期。
1、統(tǒng)計(jì)整個(gè)系的'參加者名單，強(qiáng)調(diào)安全及著裝。
2、各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)各班人員的清點(diǎn)，以及前進(jìn)途中的安全?，F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備、在指定地點(diǎn)集合后，分配各小組，由指定人領(lǐng)到指定地點(diǎn)服務(wù)。
1、全體參加人員穿系服在圖書(shū)館門(mén)前集合，由實(shí)踐部部長(zhǎng)蓋月明帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
2、實(shí)踐部成員分散在隊(duì)伍途中，強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，注意路上的過(guò)往車(chē)輛。
3、到達(dá)社區(qū)后在指定地點(diǎn)集合。
4、由社區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點(diǎn)服務(wù)。
5、活動(dòng)后到指定地點(diǎn)集合，再整隊(duì)帶回。
1、在去社區(qū)的途中注意車(chē)輛安全。
2、在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生，及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
3、注意與本班人不分散第、志愿者服務(wù)活動(dòng)策劃書(shū)。
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇六
20xx年2月28日下午4：:30，距高考100天。
學(xué)校足球場(chǎng)(遇下雨，改多功能廳)。
1、會(huì)場(chǎng)橫幅：
led：高20xx屆決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會(huì)。
2、教學(xué)樓c幢走廊標(biāo)語(yǔ)：
(一)：十年磨劍爭(zhēng)分奪秒立志凌絕頂。
百日競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。
(二)：拼百日滴水石穿戰(zhàn)高考如歌歲月。
爭(zhēng)分秒乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮。
3、會(huì)場(chǎng)豎條幅：
十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?
一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠!
全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、高三全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)、高二高一實(shí)驗(yàn)班學(xué)生代表家長(zhǎng)代表。
學(xué)生代表1人、教師代表1人。
1、主持人宣布大會(huì)開(kāi)始。
2、教師代表發(fā)言。
3、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4、高三學(xué)生代表發(fā)言。
5、高一高二學(xué)生代表致祝福詞。
6、年級(jí)分管校長(zhǎng)講話。
7、高三全體教師宣誓、一名教師領(lǐng)誓。
8、各班學(xué)生分別宣誓，一名學(xué)生領(lǐng)誓。
9、各班學(xué)生分別到前臺(tái)簽名。
10、宣布會(huì)議結(jié)束。
1、標(biāo)語(yǔ)及主席臺(tái)布置：年級(jí)組長(zhǎng)聯(lián)系后勤處和廣告公司。
2、家長(zhǎng)會(huì)場(chǎng)指揮：體育老師。
3、主持人培訓(xùn)：音樂(lè)老師。
4、led誓詞提供：年級(jí)組長(zhǎng)和各班班主任;制作：信息中心。
5、發(fā)言稿審閱：年級(jí)組長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)。
6、入場(chǎng)音樂(lè)、背景音樂(lè)準(zhǔn)備：信息中心和年級(jí)助理。
7、宣傳：專(zhuān)職語(yǔ)文老師和信息中心。
1、各班學(xué)生于28日下午4點(diǎn)半后帶上凳子迅速到足球場(chǎng)集合，聽(tīng)從體育老師統(tǒng)一安排。
2、會(huì)議期間師生精神飽滿(mǎn)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)錄。在會(huì)議前各班要熟悉誓詞，學(xué)生宣誓時(shí)聲音整齊洪亮，有氣勢(shì)。
3、各班誓詞26日內(nèi)交到年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、班主任負(fù)責(zé)通知家長(zhǎng)按時(shí)參加。
最后預(yù)祝本次百日沖刺誓師大會(huì)圓滿(mǎn)成功!
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇七
20xx年xx月xx日下午5：20，距高考100天。
教學(xué)樓前國(guó)旗下。
xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì)(掛教學(xué)樓上)。
標(biāo)語(yǔ)(掛教學(xué)樓前)：a、十年磨劍爭(zhēng)分奪秒礪志凌絕頂。b、百日競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。
電子屏：再搏百天，成功在望!相信自己，百煉成鋼!
校全體領(lǐng)導(dǎo)、高三全體教師和學(xué)生。
xxx
1、主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，奏《國(guó)歌》。(4分鐘)
2、xxx校長(zhǎng)講話。(5分鐘)
3、高三年級(jí)組長(zhǎng)xxx發(fā)言。(3分鐘)
4、教師代表xxx發(fā)言。(3分鐘)
5、學(xué)生代表xxx(10班)發(fā)言。(5分鐘)
6、老師宣誓(領(lǐng)誓人：王安立)。(3分鐘)
7、學(xué)生宣誓(領(lǐng)誓人：11班xxx)。(3分鐘)
8、簽名儀式。校長(zhǎng)xxx一齊上臺(tái)簽名、然后各班班長(zhǎng)上臺(tái)簽名，其余學(xué)生會(huì)后簽名懸掛橫幅。同時(shí)放歌曲《明天會(huì)更好》。(5分鐘)
9、宣布會(huì)議結(jié)束。(1分鐘)10、會(huì)議時(shí)間控制在35分鐘。
會(huì)議分工：
xxx協(xié)調(diào)：1橫幅、標(biāo)語(yǔ)兩個(gè)(一個(gè)懸掛，另一個(gè)留作簽名用，簽完名后懸掛)電子屏語(yǔ)
2音響及歌曲、話筒的準(zhǔn)備、照相、攝像、會(huì)場(chǎng)的布置
3簽字筆(6支)的準(zhǔn)備
4會(huì)后簽名標(biāo)語(yǔ)條幅的懸掛
xxx：教師隊(duì)伍整隊(duì)及位置確定
年級(jí)組：活動(dòng)策劃
xxx：主持詞、老師及學(xué)生領(lǐng)誓人的.站位、會(huì)場(chǎng)控制
xxx：教師考勤統(tǒng)計(jì)
附：學(xué)生誓師演講詞
從今天起,我發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。
從今天起,我發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。
從今天起,我發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。
從今天起,我發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。
從今天起,我發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄!
請(qǐng)大家連呼三遍：堅(jiān)持到底，永不放棄!
堅(jiān)持到底，永不放棄!堅(jiān)持到底，永不放棄!
教師誓師演講詞
現(xiàn)在，讓我們高三全體教師舉起右拳鄭重宣誓：
“我們一定會(huì)：忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié);言傳身教，以身作則; 腳踏實(shí)地，刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn)，燃燒激情。
我們有負(fù)重拼搏的精神，我們有勇奪桂冠的信念。
我們要與你們風(fēng)雨同舟;我們?cè)笧槟銈儽ｑ{護(hù)航。
讓我們一起滿(mǎn)懷激情，決戰(zhàn)高考!
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇八
學(xué)校操場(chǎng)。
校領(lǐng)導(dǎo)、高三年級(jí)全體教師、高三年級(jí)全體同學(xué)。
播放音樂(lè)《明天會(huì)更好》《感恩的心》《國(guó)歌》。
李陳勝。
1、橫幅：“20xx年xx中學(xué)高考百日沖刺誓師大會(huì)”
豎幅：“十年磨劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳訊”
發(fā)言臺(tái)一個(gè)，會(huì)議鮮花一束，國(guó)旗一面，四名護(hù)旗手。
負(fù)責(zé)：李有仙。
2、音響話筒：周甲進(jìn)。
主持人用無(wú)線話筒1只;領(lǐng)導(dǎo)講話用話筒【置于發(fā)言臺(tái)上】會(huì)議無(wú)線話筒3只。
學(xué)生宣誓有線話筒兩只，分別放在主席臺(tái)下地板上。
廣播室內(nèi)音樂(lè)播放：吳長(zhǎng)青。
3、整隊(duì)、場(chǎng)地劃分及入場(chǎng)導(dǎo)引：戚友達(dá)。
4、攝像：朱理哲。
1、高三年級(jí)老師周一會(huì)議通知到位，高三年級(jí)學(xué)生由各班班主任通知到位。
一、宣布大會(huì)開(kāi)始。
二、升旗儀式。
三、學(xué)生代表發(fā)言:高三(7)趙曉芳。
四、教師代表發(fā)言：鄭若。
五、家長(zhǎng)代表發(fā)言：
六、張校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
七、學(xué)生宣誓儀式:領(lǐng)誓人：李陳勝。
八、播放《真心英雄》宣布儀式結(jié)束。
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇九
2、高考分?jǐn)?shù)最高的考生“位次”為第一;。
3、相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同，位次不同;。
5、保送生、自主招生和藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)招生等類(lèi)別不適合用位次方法進(jìn)行參考。
6、在做參考的時(shí)候，主要是以省市位次為主。
7、文史類(lèi)考生按照文科“位次”進(jìn)行排序，理工類(lèi)考生按照理科“位次”進(jìn)行排序。
我們大概了解高考位次的概念，那高考位次怎么查詢(xún)呢?首先就拿各省的高考位次查詢(xún)方式來(lái)說(shuō)，因?yàn)楦呖嘉淮问菫榱藥椭忌_的進(jìn)行志愿填報(bào)，因此在高考成績(jī)公布的這幾天，各省教育考試院會(huì)集中公布一個(gè)叫做“一分一段表”的文章，考生可以去個(gè)省教育考試院查看這個(gè)表格就可以確定自己的位次了，高考一分一段表是確定高考學(xué)生位次的關(guān)鍵性文件。
學(xué)校每年錄取的位次有一定的規(guī)律就是幾乎不變。報(bào)考時(shí)合理利用這一規(guī)律，可以幫助我們迅速鎖定理想院校。由于全國(guó)絕大多數(shù)省份實(shí)行平行志愿錄取即執(zhí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵從志愿”的原則，所以位次法被很多人重視并應(yīng)用。大學(xué)在每個(gè)省份的招生位次是一個(gè)大概的區(qū)間，填報(bào)志愿時(shí)，一定要明確高校在本省市錄取的位次區(qū)間。
1、知道自己的位次以后，再查閱往年的“一分一段統(tǒng)計(jì)表”就可以知道往年和自己相同位次的考生是什么成績(jī)，然后再查閱往年錄取數(shù)據(jù)，可以知道往年和自己相同位次的考生都錄取到什么院校的什么專(zhuān)業(yè)。
2、將往年院校(專(zhuān)業(yè))的錄取分?jǐn)?shù)按往年的“一分一段統(tǒng)計(jì)表”轉(zhuǎn)化為位次，與自己的位次比較。
“位次法”選大學(xué)理論上是適用于每一位考生的，但是，招生錄取時(shí)最主要的依據(jù)始終是考生的排名，因此，考生在填報(bào)志愿時(shí)，尤其是高分段考生，應(yīng)注重采用“位次法”。即考生今年的成績(jī)?cè)谌信哦嗌傥?，?duì)比往年某所學(xué)校在我市錄取的位次，看自己的名次是否能達(dá)到。
從全國(guó)范圍來(lái)看，考生總?cè)藬?shù)比較少并且教育資源豐富的地區(qū)，比如北京和天津，家長(zhǎng)和考生可以著重運(yùn)用一下“位次擇校法”。這些地區(qū)地區(qū)重點(diǎn)大學(xué)的錄取率較高，位次的參考意義更大。從各省市區(qū)來(lái)看，高分段考生運(yùn)用“位次擇校法”的價(jià)值更大，分?jǐn)?shù)越低，參考價(jià)值越小?？忌谔顖?bào)的時(shí)候要注意：
1、少?zèng)_多保。通常情況下，填報(bào)平行志愿講究拉開(kāi)梯度，分為沖、穩(wěn)、保、墊四個(gè)層次，但今年的情況，建議考生少?zèng)_多保，減少“沖一沖”的高校，多填幾所穩(wěn)妥院校，同時(shí)注意墊底高校。
2、不要扎堆報(bào)市內(nèi)高校。取消三本，專(zhuān)科合并，二本線和專(zhuān)科線相對(duì)會(huì)走低，同時(shí)原本的三本線可能會(huì)走高，因此，考生不要扎堆填報(bào)市內(nèi)院校，可考慮一些省外的二本或三本院校。
3、注意區(qū)分二三本院校。二三本合并，實(shí)行統(tǒng)一劃線，考生要注意分清二三本的區(qū)別，以免“高分低就”?？忌梢詮囊韵聨追矫鎭?lái)區(qū)分：一是名稱(chēng)，二本一般叫“x大學(xué)”，三本通常叫“x學(xué)院”;二是學(xué)費(fèi)，二本相對(duì)稍少一些，三本院校學(xué)費(fèi)相對(duì)更高;三是二本大多數(shù)是“公辦范疇”的，三本主要是公辦民助范疇。
4、注意看招生章程。這是每一位考生都應(yīng)該注意的問(wèn)題，高校的錄取規(guī)則、特殊要求、招生計(jì)劃等都在《招生章程中》作了明確說(shuō)明，考生家長(zhǎng)一定要仔細(xì)閱讀，避免因成績(jī)之外的因素而退檔。
誤區(qū)一：不重視所填大學(xué)招生簡(jiǎn)章內(nèi)容，只知其名稱(chēng)?？忌谔顖?bào)志愿時(shí)，最容易忽視的一個(gè)問(wèn)題就是招生簡(jiǎn)章內(nèi)容的全面了解。每一年填寫(xiě)志愿過(guò)程中都會(huì)出現(xiàn)“只清楚自己要報(bào)考的學(xué)校，卻不了解學(xué)校招生具體要求”的一類(lèi)考生。他們?cè)谔顚?xiě)志愿時(shí)就走入了只知學(xué)校名稱(chēng)，其他全然不知的誤區(qū)。
誤區(qū)二：形成跟風(fēng)趨勢(shì)，認(rèn)為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)就是最好的選擇，沒(méi)有主見(jiàn)性。很多考生在填寫(xiě)志愿時(shí)，都會(huì)形成跟風(fēng)思想。既然人人都說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)好，那我就選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，心里認(rèn)定這專(zhuān)業(yè)就是最好的。這時(shí)候就已經(jīng)忘了自己的實(shí)際分?jǐn)?shù)以及各方面條件是否符合的前提了。這樣的盲目跟從，沒(méi)有主見(jiàn)的選擇，可能造成最終的落榜。
誤區(qū)三：家長(zhǎng)的話就是最好選擇，忽略了主觀意愿。高考志愿填報(bào)，常?？梢钥吹降默F(xiàn)象就是家長(zhǎng)包辦，家長(zhǎng)認(rèn)為這個(gè)專(zhuān)業(yè)好，你就一定要聽(tīng)他的話，而自己面對(duì)這種情形沒(méi)有任何反駁。在志愿選擇的問(wèn)題上，家長(zhǎng)過(guò)度干涉，只會(huì)讓孩子更加茫然，如果沒(méi)有按照自己的真實(shí)意愿，選擇了一個(gè)毫無(wú)興趣的專(zhuān)業(yè)，就是對(duì)自己人生的不負(fù)責(zé)。因?yàn)槟谴砹四愦髮W(xué)四年都是在不樂(lè)意及學(xué)不好的心境中度過(guò)。
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇十
嘗試突破謝師宴固定模式，豐滿(mǎn)整個(gè)儀式的環(huán)節(jié)，杜絕和婚禮過(guò)分的相象。
用“菁菁校園、感謝師恩”和“十八xx帆遠(yuǎn)航”來(lái)構(gòu)成兩個(gè)大的環(huán)節(jié)。
純潔的淡蘭色代表女孩子的純凈，點(diǎn)點(diǎn)星光大道代表她的未來(lái)?yè)碛袕V闊天空。
1、主臺(tái)。
b、背景前藍(lán)色路引6個(gè)，絹花6盆。
c、主臺(tái)氣球鋪墊。
2、門(mén)口背景為孩子照片墻。
3、內(nèi)場(chǎng)。
a、蘭色星光大道鋪滿(mǎn)通道。
b、豪華路影（可變兩種顏色蘭色和粉色）10個(gè)，絹花10盆。
c、通道禮花或者焰火8個(gè)。
d、香檳塔一座。
e、室內(nèi)氣球鋪墊。
4、門(mén)外布置。
a、氣摸拱門(mén)（彩虹門(mén)）上面標(biāo)?。鹤Ｄ衬惩瑢W(xué)“金榜題名”，另附x展架照片2張。
5、工作人員配備。
音響師一名，效果師1名、現(xiàn)場(chǎng)助理3名、督導(dǎo)1名、司儀2名、攝影師1名。
6、光效設(shè)備。
炮泡機(jī)一臺(tái)、追光燈1個(gè)、室內(nèi)禮賓花8枚，冷焰火2組，（第一組8個(gè)，第二組6個(gè)）。
7、音響部分：
1、調(diào)音臺(tái)一個(gè)。
2、功放一個(gè)。
3、音箱兩個(gè)。
4、話筒兩只。
5、電腦一臺(tái)。
8、攝影部分。
a、投入大攝影機(jī)兩個(gè)。
b、搖臂一個(gè)。
9、投入投影機(jī)一個(gè)，播放成長(zhǎng)照片。
用現(xiàn)場(chǎng)記者方式主持，力求意外、自然、輕松，用中國(guó)元素支撐儀式的靈魂。
一、菁菁校園。
1、電臺(tái)播報(bào)音效：
xx廣播電臺(tái)，xx廣播電臺(tái)，調(diào)頻100。6兆赫，現(xiàn)在播報(bào)一條喜訊，經(jīng)過(guò)12年的寒窗苦讀，xx廣華（向陽(yáng)）中同學(xué)以全班第一，年紀(jì)第三的優(yōu)異成績(jī)高中湖北舞蹈學(xué)院，現(xiàn)在全家正在我市的美食園大酒店隆重的慶功和謝師，下面我們一起來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自現(xiàn)場(chǎng)的聲音。
2、主持人以記者身份出現(xiàn)。
xx廣播電臺(tái)，xx廣播電臺(tái)，這里是xxxx酒店，我是現(xiàn)場(chǎng)記者胡友云，我將為你帶來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)道。
今天每一位到場(chǎng)的來(lái)賓臉上都掛滿(mǎn)了笑容，心中都充滿(mǎn)著喜悅，因?yàn)樗械呐笥讯际莵?lái)分享一份金榜題名的喜悅，品嘗一份成功的甘甜，保存一份溫馨難忘的記憶。
這幾天奧運(yùn)健兒（那幾天是奧運(yùn)了）在賽場(chǎng)上收金拿銀，全國(guó)人民是歡欣鼓舞，而我市一中學(xué)生的家人更加是歡呼雀躍，我相信當(dāng)他們得知孩子高考成績(jī)的時(shí)候，那喜悅的心情一定不亞于這些金牌獲得者的父母。那么首先就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出先生以及夫人。
3、父母從金光大道攜手走上典禮臺(tái)。
帶著溢滿(mǎn)胸懷的快樂(lè)，這對(duì)父母此時(shí)此刻臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容向我們走來(lái)了。
首先，就有請(qǐng)?zhí)煜伦钚腋５母改笧槲覀冎v述下此時(shí)此刻的心情。
（父親作為代表講心中的感想）。
4、現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)采訪。
我觀察到今天的來(lái)賓中有很多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人，下面我將現(xiàn)場(chǎng)對(duì)他們進(jìn)行采訪。
（現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)采訪對(duì)話-----。
“總，我看到你來(lái)到這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)后一直是笑容滿(mǎn)面，非常開(kāi)心”
“是的，因?yàn)槲乙彩歉赣H，而且也是一個(gè)女兒的父親，我能體會(huì)到那種快樂(lè)滿(mǎn)足的心情”
“作為父親，張（楊）大哥此時(shí)是驕傲的，因?yàn)樗艘粋€(gè)優(yōu)秀的女兒，從他剛才的發(fā)言中我們知道因?yàn)楣ぷ鞯拿β担麑?duì)女兒日常的關(guān)心和照顧并沒(méi)有那么多，那么能將這份驕傲獲得，我想他要感謝另一個(gè)人”
“哈哈哈哈，是的，他一定要對(duì)這個(gè)人進(jìn)行好好感謝”
“那么，唐總，你覺(jué)得現(xiàn)場(chǎng)張大哥應(yīng)該對(duì)這個(gè)人用什么方式進(jìn)行感謝呢？？”
“哈哈哈哈，我相信張xx的辦事能力，一定會(huì)給我們所有的來(lái)賓一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)的”）。
（此時(shí)，張xx對(duì)夫人自發(fā)的進(jìn)行了深深的擁抱！）。
大家說(shuō)，這樣的感謝方式合適嗎？滿(mǎn)意嗎？（場(chǎng)下觀眾自發(fā)齊喊不滿(mǎn)意）。
xx廣播電臺(tái)，xx廣播電臺(tái)，調(diào)頻100。6兆赫，此時(shí)此刻，現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)的無(wú)比的歡樂(lè)情緒。在現(xiàn)場(chǎng)大家的鼓動(dòng)和歡呼下，張先生和夫人進(jìn)行了擁吻?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛再次達(dá)到高潮。
5、女兒的成長(zhǎng)歷程。
朋友們，其實(shí)，剛才從父親的話中，我們句句都能體會(huì)到那舐?tīng)偾樯畹膼?ài)女真情，一舉一動(dòng)也都充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)之心。我相信作為父母，他們一定仿佛在夢(mèng)中，感覺(jué)孩子昨天還在牙牙學(xué)語(yǔ)，今天就已經(jīng)長(zhǎng)大即將離開(kāi)自己。
來(lái)吧，辛苦但快樂(lè)的一對(duì)父母，我們來(lái)和所有來(lái)賓一起重溫下孩子的成長(zhǎng)歷程。
（放孩子成長(zhǎng)的幻燈）。
有請(qǐng)兩位就坐，因?yàn)榻裉爝@舞臺(tái)的主角不是你們，我們有的是一個(gè)青春美麗的主角人物——有請(qǐng)我們活潑美麗的女狀元出場(chǎng)。
6、女狀元上場(chǎng)。
瞧我們這美麗的小姑娘，繼承的都是父母的優(yōu)點(diǎn)！長(zhǎng)的是俏麗端莊，笑的是貌美如花。
女狀元，仿佛就在昨天，熒熒燈盞伴你苦讀；
仿佛就在昨天，諄諄教誨伴你成長(zhǎng)。
數(shù)載寒窗今天有了回報(bào)，此時(shí)此刻你最想表達(dá)什么？？
(女狀元上場(chǎng)講述了自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母和老師對(duì)自己的無(wú)私奉獻(xiàn)和自己在調(diào)皮搗蛋時(shí)候的教誨)。
7、最后一堂高中課。
今天，有恩師就于高座。三尺講臺(tái)，留下你們敬業(yè)的身影；一方教壇，留下你們耕耘的足跡。
我相信在座的每一個(gè)朋友都曾經(jīng)受教于老師，老師這個(gè)詞對(duì)于我們每一個(gè)人都是崇高的，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。
下面我們就首先有請(qǐng)張xx的班主任為我們的亞云再上一堂最后的高中課。
（班主任從金光大道上，并講述）。
8、心靈的禮物。
最后，女兒將鮮花送給母親，全家福。
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇十一
通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)檢查，進(jìn)一步增強(qiáng)中高考期間學(xué)校及其周邊餐飲服務(wù)單位食品安全意識(shí)，有效落實(shí)學(xué)校及周邊餐飲服務(wù)單位食品安全主體責(zé)任，全面排查學(xué)校餐飲食品安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患，嚴(yán)厲打擊學(xué)校食品安全違法違規(guī)行為，健全完善食品安全管理制度，切實(shí)提升學(xué)校及周邊食品安全管理水平，嚴(yán)防學(xué)校群體性食品安全事故發(fā)生，有效保障中高考期間廣大師生的飲食安全。
20xx年6月1日至20xx年6月30日。
（一）重點(diǎn)單位。
全縣中高考考點(diǎn)食堂（xx一中、xx二中和xxxx中學(xué)）及其周邊200米范圍餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)單位。
（二）重點(diǎn)內(nèi)容。
1.主體資格情況。重點(diǎn)檢查學(xué)校食堂及其周邊餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者是否取得食品經(jīng)營(yíng)許可證，許可證、健康證是否在有效期內(nèi)，實(shí)際經(jīng)營(yíng)范圍、經(jīng)營(yíng)地址是否與許可證一致，督促經(jīng)營(yíng)主體按許可條件開(kāi)展餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)行為，堅(jiān)決取締查處無(wú)證餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)戶(hù)。
2.學(xué)校食品安全管理責(zé)任落實(shí)情況。重點(diǎn)檢查學(xué)校是否將食品安全作為日常管理的重要內(nèi)容，是否建立校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制，是否配備專(zhuān)（兼）職食品安全管理人員，明確食品安全崗位職責(zé)，簽訂責(zé)任書(shū)；對(duì)采用集體用餐配送單位供餐的學(xué)校，還要檢查學(xué)校是否將食品安全作為遴選供餐單位的重要標(biāo)準(zhǔn)，是否與供餐單位簽訂食品安全責(zé)任書(shū)。
3.學(xué)校餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者食品安全主體責(zé)任落實(shí)情況。重點(diǎn)檢查學(xué)校食堂及相關(guān)餐飲服務(wù)單位是否按照《xx省餐飲服務(wù)單位食品安全自查自評(píng)管理規(guī)定（試行）》落實(shí)食品安全自查自評(píng)并向?qū)俚乇O(jiān)管部門(mén)報(bào)告；是否建立并落實(shí)從業(yè)人員健康管理等食品安全管理制度，對(duì)從業(yè)人員開(kāi)展培訓(xùn)和管理。
4.食品加工經(jīng)營(yíng)規(guī)范情況。重點(diǎn)檢查學(xué)校食堂、學(xué)校周邊餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者是否具有與經(jīng)營(yíng)規(guī)模相適應(yīng)的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備等；是否嚴(yán)格落實(shí)食品原料索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)、食品貯存、加工制作、食品添加劑管理、餐飲具清洗消毒等制度要求。對(duì)學(xué)生集體用餐配送單位，還要檢查成品的運(yùn)輸溫度和時(shí)間是否符合規(guī)定要求。
（一）開(kāi)展自查自糾。
各市場(chǎng)監(jiān)管所要督促指導(dǎo)本轄區(qū)內(nèi)學(xué)校及相關(guān)餐飲服務(wù)單位，嚴(yán)格按照《xx省餐飲服務(wù)單位食品安全主體責(zé)任自查自評(píng)管理規(guī)定（試行）》的要求，認(rèn)真開(kāi)展食品安全主體責(zé)任落實(shí)情況自查自評(píng)，強(qiáng)化自身管理，堵塞食品安全管理漏洞。
（二）集中排查整治。
在學(xué)校及相關(guān)餐飲服務(wù)單位食品安全自查自評(píng)的基礎(chǔ)上，各市場(chǎng)監(jiān)管所要圍繞中高考重要時(shí)段，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查，強(qiáng)化監(jiān)督抽檢，全面排查風(fēng)險(xiǎn)隱患，嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為。對(duì)專(zhuān)項(xiàng)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患，列出清單，建立臺(tái)帳，實(shí)施銷(xiāo)帳式整改。
各市場(chǎng)監(jiān)管所要高度重視中高考期間學(xué)校及周邊食品安全工作，把專(zhuān)項(xiàng)檢查與集中整治、日常監(jiān)管與自查自律、全面推進(jìn)與重點(diǎn)突破有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)項(xiàng)檢查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持把學(xué)校及周邊食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查作為年度的重點(diǎn)工作持續(xù)加以推進(jìn)，確保專(zhuān)項(xiàng)檢查不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效。各所專(zhuān)項(xiàng)檢查的書(shū)面總結(jié)報(bào)告及圖片，請(qǐng)于20xx年6月30日前報(bào)送食品安全監(jiān)管股。
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇十二
為充分調(diào)動(dòng)全體高三年級(jí)師生的工作、學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步激發(fā)師生的工作、學(xué)習(xí)熱情，更好地備戰(zhàn)高考，為學(xué)生進(jìn)入最后階段的.學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。爭(zhēng)取xx年高考創(chuàng)造輝煌。
高三畢業(yè)班工作指導(dǎo)組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：高三全體老師
xx學(xué)生處
1.時(shí)間：xx年3月8日(周四)14：00―16：30
全體學(xué)生在13：45帶凳子入場(chǎng)，按要求就坐。
2.地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
3.參加人員：中學(xué)全體師生
4.場(chǎng)地安排負(fù)責(zé)人：林xx
具體安排：高三學(xué)生和家長(zhǎng)(家長(zhǎng)坐在學(xué)生旁邊)坐在面向主席臺(tái)的中間位置，高三老師統(tǒng)一坐在前面第一排，家委統(tǒng)一坐在前面第二排；高一學(xué)生坐在面向主席臺(tái)的右邊，高二學(xué)生坐在面向主席臺(tái)的左邊，老師整齊一排坐在各班學(xué)生后面。
5.場(chǎng)地設(shè)置：主題背景噴繪、四周勵(lì)志橫幅、入場(chǎng)離場(chǎng)拱門(mén)、場(chǎng)外簽名墻。
6.場(chǎng)地布置：后勤人員在3月8日13：40前擺放好全體老師和家長(zhǎng)就坐的凳子160個(gè)(凳子前后間隔40cm，左右間隔60cm，兩張凳子之間留的距離給高三學(xué)生擺凳子坐)，準(zhǔn)備師生簽名用的黑色油性大筆20支(擺放簽名墻邊)。
7.設(shè)備：總務(wù)處準(zhǔn)備好大功率音響設(shè)備(移動(dòng)話筒4個(gè)、可連電腦配樂(lè)音頻線)
8.主題：
(1)浴血奮戰(zhàn)一百天，笑傲人生看世界！
(2)奮戰(zhàn)一百天，出門(mén)看世界！
9.內(nèi)容流程：
(1)分班準(zhǔn)備：列隊(duì)按序入場(chǎng)；
(3)入場(chǎng)：戰(zhàn)鼓過(guò)拱門(mén)，兩側(cè)由林xx、黎xx老師擂響戰(zhàn)鼓；
(4)開(kāi)場(chǎng)：主持人開(kāi)場(chǎng)；
(5)吳xx校長(zhǎng)致詞；
(4)家長(zhǎng)代表xx發(fā)言；
(7)學(xué)生代表xx發(fā)言(表達(dá)學(xué)弟學(xué)妹對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)的祝福)；
(6)xx勵(lì)志感恩演講：《為自己的生命扛起責(zé)任》(含高考宣誓)；
(7)《少年中國(guó)說(shuō)》節(jié)選：
xx帶領(lǐng)全體學(xué)生誦讀“立足中國(guó)，走向世界”。
(8)離場(chǎng)：分班帶著滿(mǎn)滿(mǎn)能量過(guò)“世界眼”，走向未來(lái)；
(9)簽名：場(chǎng)外豎誓師大會(huì)“簽名墻”，過(guò)“世界眼”拱門(mén)后自由簽名留念。(“簽名墻”學(xué)校留存，在高三年級(jí)走廊展示)
10.大會(huì)全程錄像，刻錄光碟
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇十三
一、時(shí)間：
20__年2月x日上午，距高考100天。
二、場(chǎng)地：
操場(chǎng)。
三、橫幅：
標(biāo)語(yǔ)：
a、十年磨劍爭(zhēng)分奪秒礪志凌絕頂。
b、百日競(jìng)渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。
四、與會(huì)人員：
校全體領(lǐng)導(dǎo)、高三全體教師和學(xué)生。
五、主持人：
六、會(huì)議程序：
1、宣布大會(huì)開(kāi)始。
2、鳴炮、奏《國(guó)歌》。
3、校長(zhǎng)講話。
4、教師代表發(fā)言。
5、介紹、__屆高考狀元及考入學(xué)校情況。
6、高考狀元代表發(fā)言。
7、學(xué)生代表發(fā)言。
8、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
9、學(xué)生代表領(lǐng)誓，學(xué)生宣誓。
10、宣布會(huì)議結(jié)束。
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇十四
新高考綜合改革的主要內(nèi)容之一就是進(jìn)一步深化普通高中學(xué)業(yè)水平考試改革。堅(jiān)持基礎(chǔ)性，突出選擇性，包括考試科目、考試內(nèi)容、考試對(duì)象、考試安排、考試組織、成績(jī)呈現(xiàn)等方面都做了重大改革，不再用abcd等級(jí)劃分，而是分為合格性考試和選擇性考試。
1、普通高中學(xué)業(yè)水平考試是什么？
普通高中學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育部考試規(guī)定，由省級(jí)教育行政部門(mén)組織實(shí)施的國(guó)家考試，主要衡量學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要制度。
普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試（以下簡(jiǎn)稱(chēng)合格考）和選擇性考試（以下簡(jiǎn)稱(chēng)選擇考）。合格考成績(jī)是普通高中學(xué)生畢業(yè)認(rèn)定的主要依據(jù)，也是高職院校招收高中畢業(yè)生的依據(jù)之一；選擇考成績(jī)計(jì)入普通高校統(tǒng)一考試招生錄取的考生高考總成績(jī)，作為普通高校招生錄取的重要依據(jù)。
2、完善和強(qiáng)化普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度的目的是什么？
一是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門(mén)課程，避免嚴(yán)重偏科現(xiàn)象，全面提高綜合素質(zhì)。二是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。計(jì)入考生總成績(jī)的選擇考科目，學(xué)生須根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和高等學(xué)校招生要求以及普通高中辦學(xué)條件，揚(yáng)長(zhǎng)避短選擇。三是促進(jìn)高中教育質(zhì)量提升。通過(guò)普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度改革，引導(dǎo)高中落實(shí)課程方案，加強(qiáng)課程實(shí)施，提高辦學(xué)質(zhì)量。四是促進(jìn)高?？茖W(xué)選才。高?？梢葬槍?duì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需要，通過(guò)合理設(shè)置招生錄取科目要求，提高選拔人才的針對(duì)性和有效性。
3、合格考的考試對(duì)象是哪些？
普通高中在校生均須參加合格性考試，考試科目成績(jī)?nèi)亢细裾撸C發(fā)普通高中畢業(yè)證書(shū)。高中階段其他學(xué)校在校生，符合報(bào)考條件的可直接報(bào)名參加全國(guó)統(tǒng)一高考和選擇性考試。
4、合格考如何組織考試？
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)10門(mén)合格性考試科目，均采用閉卷筆試形式，由省招生考試中心統(tǒng)一組織實(shí)施。通用技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康4門(mén)科目，由各市（地）教育行政部門(mén)根據(jù)課程計(jì)劃安排在相應(yīng)課程結(jié)束后進(jìn)行。通用技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康等考試命題、組織方式、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以及物理、化學(xué)、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試命題、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，由省級(jí)統(tǒng)一安排制定，市級(jí)具體組織實(shí)施。全省統(tǒng)一組織的合格性考試分散在高中三年中，原則上安排在相應(yīng)課程結(jié)束后的學(xué)期末進(jìn)行。高一學(xué)生參加考試的科目原則上不超過(guò)4科。
5、合格考成績(jī)?nèi)绾纬尸F(xiàn)和運(yùn)用？
全省統(tǒng)一組織的合格考每門(mén)科目滿(mǎn)分均為100分，考試成績(jī)以“合格/不合格”呈現(xiàn)。合格考是普通高中學(xué)生畢業(yè)認(rèn)定的主要依據(jù)，也是綠色作文網(wǎng)高職院校招收高中畢業(yè)生的依據(jù)之一。合格考成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，同時(shí)也是普通高中學(xué)校課程管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的重要參考依據(jù)。
6、考生如何確定選擇考科目？
考生要科學(xué)合理確定選考科目。第一，考生可根據(jù)個(gè)人志向、興趣愛(ài)好、自身優(yōu)勢(shì)等因素，按照對(duì)各科的喜好程度進(jìn)行選擇。第二，考生要結(jié)合報(bào)考院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)選考科目要求進(jìn)行選擇。第三，考生可根據(jù)所在高中的辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢(shì)等進(jìn)行選擇。
7、選擇考科目什么時(shí)候確定？
選擇考科目由學(xué)生在高一年級(jí)下學(xué)期選擇，高考報(bào)名前都可以更換所選擇的科目，在高考報(bào)名時(shí)最終確定。但在實(shí)際操作時(shí)，建議慎重考慮。一是無(wú)論哪一學(xué)科的學(xué)習(xí)，隨著內(nèi)容難度的增加，都可能會(huì)遇到困難，有時(shí)成績(jī)還會(huì)暫時(shí)下滑，這屬于正常現(xiàn)象。二是選科后，各學(xué)科就開(kāi)始學(xué)習(xí)所選科目選擇性必修內(nèi)容，如果一段時(shí)間后再更換學(xué)科，已經(jīng)進(jìn)行的課程很難補(bǔ)上。因此，建議學(xué)生選科時(shí)要綜合考慮各種因素，征求家長(zhǎng)、老師的意見(jiàn)，科學(xué)選擇，盡量避免更換學(xué)科。
8、等級(jí)賦分的優(yōu)點(diǎn)是什么？
一是能夠較好解決高校招生錄取時(shí)，再選科目之間分?jǐn)?shù)不等值、學(xué)生選考科目不同、分?jǐn)?shù)不能直接相加的問(wèn)題。二是能夠保持考生每門(mén)學(xué)科成績(jī)排名順序不變，確保成績(jī)轉(zhuǎn)換的公平公正。三是能夠最大限度保證考生的成績(jī)具有良好的區(qū)分度，滿(mǎn)足高校人才選拔需要。
9、合格考和選擇考的區(qū)別是什么？
合格考與選擇考主要有以下五個(gè)方面的區(qū)別：一是考試目的不同。合格考是普通高中學(xué)生畢業(yè)認(rèn)定的主要依據(jù)，也是高職院校招收高中畢業(yè)生的依據(jù)之一。選擇考成績(jī)計(jì)入普通高校統(tǒng)一考試招生錄取的考生高考總成績(jī)，作為普通高校招生錄取的重要依據(jù)。二是考試科目不同。合格考覆蓋國(guó)家普通高中課程方案規(guī)定的除勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程外的所有科目。選擇考是學(xué)生根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和高等學(xué)校招生要求以及普通高中辦學(xué)條件，在“物理、歷史”中必選1個(gè)科目、在“思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)”中自選2個(gè)科目，共計(jì)3個(gè)科目組成考試科目。三是考試范圍不同。合格考范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修內(nèi)容；選擇考范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修和選擇性必修內(nèi)容。四是成績(jī)呈現(xiàn)不同。合格考科目成績(jī)分為“合格/不合格”。選擇考中，首選科目成績(jī)以原始成績(jī)呈現(xiàn)，再選科目成績(jī)以等級(jí)轉(zhuǎn)換分形式呈現(xiàn)。五是考試時(shí)間和考試機(jī)會(huì)不同。全省統(tǒng)一組織的合格性考試分散在高中三年中，原則上安排在相應(yīng)課程結(jié)束后的學(xué)期末進(jìn)行。未合格的科目可以繼續(xù)報(bào)名。我省選擇考從2025年開(kāi)始實(shí)施，具體內(nèi)容和安排以陜西省發(fā)布的官方文件為準(zhǔn)。
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇十五
中國(guó)辛勤的勞動(dòng)人民，在數(shù)千年的飲食文化的探索和發(fā)展中，逐漸形成了風(fēng)格各異的粵、魯、湘、川等各大菜系和具有屬地風(fēng)味的特色小吃。
魯菜是中國(guó)北方第一大菜系，歷史悠久，影響廣泛，是中國(guó)飲食文化的重要組成部分，傳統(tǒng)魯菜以其味咸、鮮、脆嫩、風(fēng)味獨(dú)特、制作精細(xì)享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。
在川粵菜系大舉北上和東北特色菜蜂擁入關(guān)時(shí)，魯菜式微，鋒芒內(nèi)斂。值當(dāng)此時(shí)，xx魚(yú)館在市場(chǎng)搏殺中脫穎而出，成為新派魯菜的代表之一。
當(dāng)今的餐飲行業(yè)，發(fā)展趨勢(shì)可概括為：發(fā)展十分迅速，規(guī)模不斷擴(kuò)大，市場(chǎng)不斷繁榮。然而，繁榮的同時(shí)意味著競(jìng)爭(zhēng)的加劇，每天總有一些餐飲店鋪倒下去，又有更多的餐飲店鋪站起來(lái)，但總有少數(shù)幾家在大浪淘沙中站穩(wěn)腳跟并不斷發(fā)展壯大。
近年來(lái)，作為新派魯菜代表的微山湖魚(yú)館一直屹立在餐飲界的潮頭，“xx全魚(yú)宴”成為響當(dāng)當(dāng)?shù)恼信啤?/p>
xx的餐飲市場(chǎng)同樣存在激烈的競(jìng)爭(zhēng)，自生自產(chǎn)的賓館、酒店林林總總，外來(lái)的菜系如譚魚(yú)頭、火鍋城、姜仔鴨、燒餓仔等連鎖加盟店在xx均有分布，爭(zhēng)奪著xx有限的餐飲資源，沖擊著食客的味覺(jué)、視覺(jué)。
一個(gè)酒店要獲得成功，必須具備以下基本條件：
1、擁有自己的特色；
2、全面的（質(zhì)量）管理；
3、足夠的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)資金；四、創(chuàng)新，不斷推陳出新。
這些條件缺一不可，否則，就如曇花一現(xiàn)。這也是許多酒店、餐館風(fēng)光開(kāi)業(yè)又迅速消失的原因所在。
近五、六年來(lái)，公司通過(guò)自身繁殖、管理輸出、品牌輸出等方式在餐飲界大展身手，同時(shí)又在不斷的積累著雄厚的管理、技術(shù)、資本。而作為魯西南代表的“xx全魚(yú)宴”既可以看到傳統(tǒng)魯菜的精當(dāng)和細(xì)膩，又有孔府菜的豪華與高貴，更能感受到微山湖氣息的清新與曼妙。
餐飲服務(wù)的目的是讓顧客滿(mǎn)意，只有顧客滿(mǎn)意了，酒店才能獲得利潤(rùn)；要做好優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，離不開(kāi)企業(yè)內(nèi)部員工的努力；內(nèi)部員工營(yíng)銷(xiāo)的成功又以全面的（質(zhì)量）管理、有效的激勵(lì)機(jī)制和良好的企業(yè)文化氛圍為基礎(chǔ)。
在這恰逢十一周年店慶和圣誕節(jié)到來(lái)，借此時(shí)機(jī)，我們以顧客滿(mǎn)意營(yíng)銷(xiāo)、內(nèi)部員工營(yíng)銷(xiāo)和文化營(yíng)銷(xiāo)三者相結(jié)合，作為本次店慶活動(dòng)的重點(diǎn)進(jìn)行。
以xx市五個(gè)店為例：
1、本次店慶活動(dòng)目的：
增加公司的品牌影響力，提升公司的知名度和美譽(yù)度；提升公司形象，增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；加強(qiáng)公司員工的企業(yè)忠誠(chéng)度和向心力；提高全員服務(wù)意識(shí)、工作積極性；展現(xiàn)公司文化底蘊(yùn)，進(jìn)一步提升集團(tuán)公司的企業(yè)文化；提升公司銷(xiāo)售額，增加利潤(rùn)；為20xx年更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
20xx年6月1日至10日。
3、地點(diǎn)：xx市五個(gè)店。
4、參與人員：公司所有員工、前來(lái)就餐的顧客等。
5、營(yíng)銷(xiāo)主題：顧客滿(mǎn)意、員工滿(mǎn)意、管理提升、文化創(chuàng)新。
6、具體方案策劃。
1、借店慶11周年之機(jī)，向消費(fèi)者宣傳公司的企業(yè)文化，增強(qiáng)公司在目標(biāo)消費(fèi)者中的影響力。
策劃如下：
1日至10日店慶期間，設(shè)立大型宣傳板，上面張貼公司的精神口號(hào)，微山湖風(fēng)光圖片，魚(yú)宴的制作流程，各分支公司的圖片資料，公司員工的寄語(yǔ)等，讓顧客把“吃”當(dāng)作一種享受，使顧客樂(lè)而忘返。
2、店堂現(xiàn)場(chǎng)氣氛，包括燈光、音響、海報(bào)、pop等。
在信息發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，媒體無(wú)疑是吸引大眾眼球的媒介。酒店根據(jù)不同媒體有不同媒體受眾的特點(diǎn)，合理進(jìn)行自己的市場(chǎng)定位和目標(biāo)客戶(hù)的定位，合理的選擇媒體投放廣告，不可片面追求覆蓋率，造成廣告的浪費(fèi)。
作為公司本次店慶來(lái)說(shuō)，一般選擇媒體有《xx晚報(bào)》一欄1500元左右，《xx時(shí)報(bào)》一欄600元左右，電視可以上5秒、15秒廣告，其次還可以在互聯(lián)網(wǎng)上宣傳（費(fèi)用優(yōu)惠）。
硬廣告和軟廣告相結(jié)合，軟硬兼施，以取得更好的效果。具體發(fā)布可為：店慶前兩天發(fā)布一次，13日發(fā)布一次，18日發(fā)布一次。利用媒體整合，實(shí)現(xiàn)小投入，大產(chǎn)出。
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇十六
一年一度的高考即將到來(lái)，每年的這一時(shí)刻都會(huì)有許多考生家長(zhǎng)守候在考場(chǎng)外，為高考學(xué)子“加油助威”。在這個(gè)炎熱夏季，迪信通手機(jī)連鎖秉持“關(guān)愛(ài)構(gòu)筑未來(lái)”的企業(yè)理念，在高考期間舉行為高考考生免費(fèi)送水的愛(ài)心活動(dòng)，表達(dá)迪信通手機(jī)連鎖對(duì)高考考生的關(guān)心和支持。
1、為高考考生加油，以企業(yè)責(zé)任心關(guān)愛(ài)社會(huì)，提升迪信通手機(jī)知名度與美譽(yù)度，展迪信通湖南分公司風(fēng)采。
2、將贈(zèng)水加上印有企業(yè)logo的貼紙，并推出憑高考準(zhǔn)考證至迪信通任意門(mén)店可領(lǐng)取精美禮品一份的活動(dòng)，吸引客戶(hù)來(lái)訪，輔助銷(xiāo)售。
時(shí)間：20xx年6月7-8日。
地點(diǎn)：長(zhǎng)沙各高考考點(diǎn)進(jìn)行刪選，以5個(gè)考點(diǎn)以?xún)?nèi)為佳。
（調(diào)查有哪些考點(diǎn)，對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行篩選，以人流量大繁華區(qū)域這些考點(diǎn)為上選，吸引區(qū)域內(nèi)意向客戶(hù)；配合知名度較高的雅禮中學(xué)、長(zhǎng)郡中學(xué)考點(diǎn)，擴(kuò)大活動(dòng)宣傳力）。
活動(dòng)方式：設(shè)點(diǎn)發(fā)放礦泉水，有意向客戶(hù)可派單。
活動(dòng)人數(shù)：每組考點(diǎn)配置3名以上工作人員。
1）方案確定后，設(shè)計(jì)活動(dòng)所需物料，包括：印有中國(guó)移動(dòng)logo的遮陽(yáng)傘、布幔（用于桌前）、礦泉水瓶貼紙（中國(guó)移動(dòng)祝長(zhǎng)沙高考學(xué)子金榜題名）、派單、橫幅（迪信通祝長(zhǎng)沙高考學(xué)子金榜題名）。
2）制作活動(dòng)所需物料，與中國(guó)移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商洽談聯(lián)名送水。
3）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇、短信、電臺(tái)等進(jìn)行提前宣傳，邀請(qǐng)媒體寫(xiě)新聞稿。
4）安排好活動(dòng)時(shí)間的人員分組與分工，與考場(chǎng)外市容聯(lián)系可否設(shè)點(diǎn)送水。
5）活動(dòng)當(dāng)天布置：每組送水點(diǎn)配置——。
遮陽(yáng)傘xx把桌椅x組橫幅xx條布幔xx塊。
工作人員xx名（輪流送水與休息）派單x500份（有意向客戶(hù)方可派發(fā)）。
礦泉水xxx箱（附貼紙500張，工作人員可于休息時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)貼）。
1、一切活動(dòng)要建立在不影響考生考試的`情況下。
2、活動(dòng)完畢，注意垃圾的清理，體現(xiàn)企業(yè)的文化修養(yǎng)。
swot綜合環(huán)境分析。
通過(guò)已知環(huán)境和前期的環(huán)境搜尋并結(jié)合迪信通的長(zhǎng)沙片區(qū)的促銷(xiāo)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)判定機(jī)遇和挑戰(zhàn)特制訂swot進(jìn)行全面的評(píng)估。以達(dá)到活動(dòng)策劃實(shí)施最好的效益。
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇十七
服務(wù)高考活動(dòng)策劃方案()在全國(guó)積極開(kāi)展志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)的`活動(dòng)的良好氛圍中，為發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，在全系樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，磨練我系青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用，不斷推向我系志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。在臨時(shí)會(huì)議召開(kāi)后，建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動(dòng)。
1、提高志愿者的積極性。
2、為宣傳建工系。
3、增強(qiáng)志愿者的活動(dòng)意識(shí)。
4、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公精神和實(shí)踐能力。
1、名稱(chēng)、義務(wù)社區(qū)服務(wù)。
2、單位、建工系。
義務(wù)奉獻(xiàn)。
20xx.2.26；
地點(diǎn)、柳溪社區(qū)。
服務(wù)高考活動(dòng)策劃方案()由建工系實(shí)踐部通知建工系各班班長(zhǎng)在20xx.2.26日早上舉行義務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
各班青年志愿者。
前期。
1、通知各班負(fù)責(zé)人報(bào)參加人數(shù)，并統(tǒng)計(jì)參加者的名單。
2、在會(huì)議中安排注意事項(xiàng)，及強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。
3、活動(dòng)中拍攝照片的負(fù)責(zé)人，以及相機(jī)的準(zhǔn)備。
后期。
1、統(tǒng)計(jì)整個(gè)系的參加者名單，強(qiáng)調(diào)安全及著裝。
2、各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)各班人員的清點(diǎn)，以及前進(jìn)途中的安全?，F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備、在指定地點(diǎn)集合后，分配各小組，由指定人領(lǐng)到指定地點(diǎn)服務(wù)。
1、全體參加人員穿系服在圖書(shū)館門(mén)前集合，由實(shí)踐部部長(zhǎng)蓋月明帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
2、實(shí)踐部成員分散在隊(duì)伍途中，強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，注意路上的過(guò)往車(chē)輛。
3、到達(dá)社區(qū)后在指定地點(diǎn)集合。
4、由社區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點(diǎn)服務(wù)。
5、活動(dòng)后到指定地點(diǎn)集合，再整隊(duì)帶回。
1、在去社區(qū)的途中注意車(chē)輛安全。
2、在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生，及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
3、注意與本班人不分散第、志愿者服務(wù)活動(dòng)策劃書(shū)。
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇十八
在全國(guó)積極開(kāi)展志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)的良好氛圍中，為發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，在全系樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，磨練我系青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用，不斷推向我系志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。在臨時(shí)會(huì)議召開(kāi)后，建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動(dòng)。
1、提高志愿者的積極性。
2、為宣傳建工系。
3、增強(qiáng)志愿者的活動(dòng)意識(shí)。
4、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公精神和實(shí)踐能力。
1、名稱(chēng)、義務(wù)社區(qū)服務(wù)。
2、單位、建工系。
義務(wù)奉獻(xiàn)。
20xx.2.26；
地點(diǎn)、柳溪社區(qū)。
由建工系實(shí)踐部通知建工系各班班長(zhǎng)在20xx.2.26日早上舉行義務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
各班青年志愿者。
1、通知各班負(fù)責(zé)人報(bào)參加人數(shù)，并統(tǒng)計(jì)參加者的名單。
2、在會(huì)議中安排注意事項(xiàng)，及強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。
3、活動(dòng)中拍攝照片的負(fù)責(zé)人，以及相機(jī)的準(zhǔn)備。
后期。
1、統(tǒng)計(jì)整個(gè)系的參加者名單，強(qiáng)調(diào)安全及著裝。
2、各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)各班人員的清點(diǎn)，以及前進(jìn)途中的安全?，F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備、在指定地點(diǎn)集合后，分配各小組，由指定人領(lǐng)到指定地點(diǎn)服務(wù)。
1、全體參加人員穿系服在圖書(shū)館門(mén)前集合，由實(shí)踐部部長(zhǎng)蓋月明帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
2、實(shí)踐部成員分散在隊(duì)伍途中，強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，注意路上的過(guò)往車(chē)輛。
3、到達(dá)社區(qū)后在指定地點(diǎn)集合。
4、由社區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點(diǎn)服務(wù)。
5、活動(dòng)后到指定地點(diǎn)集合，再整隊(duì)帶回。
1、在去社區(qū)的途中注意車(chē)輛安全。
2、在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生，及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
3、注意與本班人不分散第、志愿者服務(wù)活動(dòng)策劃書(shū)。
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇十九
20__年x月__日是一個(gè)特殊的日子，這一天距離期盼的中考正好100天。為了強(qiáng)化高三畢業(yè)生的拼搏意識(shí)，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力營(yíng)造文明進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上、不斷激勵(lì)的學(xué)習(xí)氛圍，我校中學(xué)部三年級(jí)將在當(dāng)天下午開(kāi)展20__年“中考百日沖刺誓師大會(huì)”活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：
一、主題。
奮戰(zhàn)百日，超越自我，力創(chuàng)輝煌。
二、時(shí)間。
x月__日(星期五)下午__—__。
三、地點(diǎn)。
階梯教室。
四、參加人員。
校領(lǐng)導(dǎo)、x年級(jí)全體師生及家長(zhǎng)。
五、主持人：__。
六、活動(dòng)程序。
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、全體起立，奏國(guó)歌，升國(guó)旗。
3、教師代表講話(x年級(jí)三班班主任：__)。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言(x二班__爸爸)。
5、學(xué)生代表發(fā)言(x年級(jí)二班__)。
6、全體x年級(jí)教師莊嚴(yán)宣誓。百日宣誓詞領(lǐng)誓(__老師)。
7、全體x年級(jí)學(xué)生莊嚴(yán)宣誓——《百日沖刺誓詞》(x年級(jí)x班__領(lǐng)讀)。
8、學(xué)生唱?jiǎng)?lì)志歌曲。
9、學(xué)生書(shū)寫(xiě)中考目標(biāo)。
10、校長(zhǎng)講話(x校長(zhǎng))。
11、宣布大會(huì)結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng).(背景音樂(lè))。
七、準(zhǔn)備工作。
1、會(huì)場(chǎng)布置。
(1)幻燈片：20__年__市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(huì)(負(fù)責(zé)人：__)。
(2)主席臺(tái)布置(負(fù)責(zé)人：__)。
2、屏幕播放、音響音樂(lè)(負(fù)責(zé)人：__)。
3、攝像攝影(負(fù)責(zé)人：__)。
4、活動(dòng)報(bào)道(負(fù)責(zé)人：__)。
5、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)言稿審核(負(fù)責(zé)人：__)。
6、聯(lián)系家長(zhǎng)、組織學(xué)生：各班班主任。
7、會(huì)場(chǎng)飲用水、三條紅色簽字幅：__。
8、座位安排：
教師：第一排。
x年級(jí)一班：第二、三排。
x年級(jí)二班：第四、五、六排。
x年級(jí)三班：第七、八排。
家長(zhǎng):第九、十、十一排。
附：全體x年級(jí)教師宣誓詞。
忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié);言傳身教，以身作則。
榮譽(yù)至上，同舟共濟(jì);全力以赴，永不言棄!
與學(xué)生同甘共苦，為學(xué)生保駕護(hù)航。
讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚(yáng);奮戰(zhàn)百天，力創(chuàng)輝煌!
全體x年級(jí)學(xué)生宣誓詞。
我宣誓：不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，
不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想。
不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨。
全力以赴，爭(zhēng)分奪秒;。
勤奮苦讀，永不言棄;。
今日拼搏，明朝圓夢(mèng)。
奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)張開(kāi)翅膀。
奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。
奮斗一百天，讓惠外美名遠(yuǎn)揚(yáng)。
高考志愿填報(bào)活動(dòng)方案篇二十
學(xué)生入場(chǎng)：播放音樂(lè)《明天會(huì)更好》《感恩的心》《國(guó)歌》
主持：xx
會(huì)場(chǎng)布置：
1、橫幅：“xxxx年**中學(xué)高考百日沖刺誓師大會(huì)”
豎幅：“十年磨劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳訊”
發(fā)言臺(tái)一個(gè)，會(huì)議鮮花一束，國(guó)旗一面，四名護(hù)旗手
負(fù)責(zé)：xx
2、音響話筒：xx
主持人用無(wú)線話筒1只；領(lǐng)導(dǎo)講話用話筒【置于發(fā)言臺(tái)上】會(huì)議無(wú)線話筒3只
學(xué)生宣誓有線話筒兩只，分別放在主席臺(tái)下地板上。
廣播室內(nèi)音樂(lè)播放：xx
3、整隊(duì)、場(chǎng)地劃分及入場(chǎng)導(dǎo)引：xx
4、攝像：xx
注意事項(xiàng)：
1、高三年級(jí)老師周一會(huì)議通知到位，高三年級(jí)學(xué)生由各班班主任通知到位。
大會(huì)議程：
一、宣布大會(huì)開(kāi)始
二、升旗儀式
三、學(xué)生代表發(fā)言:高三(7)xx
四、教師代表發(fā)言：xx
五、家長(zhǎng)代表發(fā)言：
六、張校長(zhǎng)寄語(yǔ)
七、學(xué)生宣誓儀式:領(lǐng)誓人：xx
八、播放《真心英雄》宣布儀式結(jié)束
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