報(bào)告的撰寫需要有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯，我們可以通過分析問題、提出解決方案、總結(jié)工作成果的方式來編寫報(bào)告。要寫一篇較為完美的報(bào)告，首先需要確保對要匯報(bào)的內(nèi)容有充分的了解和掌握。借鑒這些范文的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以避免我們在報(bào)告寫作中犯類似的錯(cuò)誤。
初三畢業(yè)生自我陳述報(bào)告篇一
我是一個(gè)自小受傳統(tǒng)文化熏陶的男孩子，很喜歡看諸子百家的書。猶記得小時(shí)候看的第一本諸子的書大概是《道德經(jīng)》，而后是《論語》?，F(xiàn)在想來，這兩本書對我的影響都是很大的，使我從小就有了平靜而自然的心態(tài)和博大而寬容的胸襟。再后來，我讀的書越來越多，諸子就再不能滿足我的需求了，于是開始讀史：從《史記》到《晉書》，我仿佛獲新生般，隨著這些偉大的史官們的文字，伴著那些王侯將相們，走過了許許多多的歲月。我喜歡拿諸子的言論，代入到那些王侯將相的人生中，從而相互印證;我還喜歡從自己經(jīng)歷的事情，聯(lián)想到史書中的記錄，得出個(gè)“與古人暗和”的結(jié)論，而后暗自得意。讀史書，越讀越有樂趣，越品越有回味，尤其是讀到自己崇拜的人，譬如謝安。我崇拜謝安，主要是因?yàn)樾蕾p他的那種平常心、通脫心還有他的處世之道，而這些，都是我努力的方向。
舊時(shí)稱贊一個(gè)人才華橫溢，往往言此人琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通。我于琴一道只是門外漢，于書畫也只會鑒賞把玩而已，倒是對于詩詞歌賦常常頗有見解。我常寫舊體詩，很喜歡聽那些平平仄仄的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。甚至為了讀通入聲字，還曾有過學(xué)習(xí)廣東話的想法，可惜無人教我。我寫詩，寫詞，也寫文，喜歡從古文字中尋找那種蘊(yùn)藉著悠遠(yuǎn)意境的感覺，喜歡贈給需要鼓勵(lì)、安慰的朋友一篇小序，喜歡和朋友唱和，也喜歡自我陶醉。我還喜歡嘗試各種文體，體會各個(gè)時(shí)代的語言風(fēng)格。我的這類作品都附于申請資料后，俱是從以前自編的幾個(gè)集子中摘選的，總體來說可以代表我的最高水平，因是用作求學(xué)，聯(lián)想起古人求仕來，自擬其名目為《干謁集》。
其實(shí)除書、棋、詩三者之外，我還有許多特長和愛好，但我終非是東方朔，是以總嫌文章冗長，只好在修改文章時(shí)，將之省去了。
人皆言“愛好決定性格，性格決定人生”，后半句雖有待我用一生的光陰去印證，但前半句已是被我證明過的了。我自幼不大喜歡與人爭勝，這大概是習(xí)自老莊。即使很重要的圍棋比賽，勝負(fù)也只作談資罷了，卻不十分放在心上。后來與人討論圍棋和(中國)象棋的區(qū)別，得出的結(jié)論是：圍棋頗有道家風(fēng)，象棋頗有儒家風(fēng)。信哉!我便是愛道家的。自小來，我便喜歡“寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒”這樣的對子以及這樣的感覺。那時(shí)的我做事也總講求自然--連學(xué)習(xí)也如此。我那時(shí)從不刻意地去學(xué)什么，即使在初三，也始終堅(jiān)信“自然”是最好--但結(jié)果畢竟證實(shí)是我錯(cuò)了。
中考的失敗曾讓我迷失過方向，以至于我一度在文章中“自號‘落榜人’”，以至于我在入學(xué)之后的第一次考試便又失敗，而我也確曾懷疑過自己是否仍是優(yōu)秀的。后來才想明白，我原先所主張的“自然”并非是真正意義的“自然”。就如觀堂先生所言的三境界，只有歷經(jīng)了“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”的彷徨、“為伊消得人憔悴”的求索之后，才有可能達(dá)到“驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處”那樣的水到渠成、豁然貫通，而這才是自然。等我想通這一層時(shí)，業(yè)已是高二的學(xué)生了--我高一時(shí)也許曾不是優(yōu)秀的，但自悟通觀堂先生的境界之后，我想我又重新是優(yōu)秀的。然則細(xì)想起來，我高一時(shí)的迷惘，不也正是這三境界中的“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”么?那么高二的覺悟，并不晚罷?回思《晉書·謝安傳》中的記載：“安妻，劉惔妹也，既見家門富貴，而安獨(dú)靜退，乃謂曰：‘丈夫不如此也?’安掩鼻曰：‘恐不免耳?！叭f黜廢，安始有仕進(jìn)志，時(shí)年已四十余矣?！彼坪跤指袆悠饋?。
如果說高一“望斷天涯路”，高二、高三“為伊消得人憔悴”，那么高考時(shí)該當(dāng)是“驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處”的收獲的季節(jié)了罷?其實(shí)大凡中國的學(xué)生，自小學(xué)伊始，都在做著幾乎同樣的夢想。然夢想也有長短之分，高考終有成敗之別。我想，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想做出的努力，無論如何都是可敬的，我的北大夢也就是這樣的樸實(shí)。人們常說“北大的學(xué)生都是‘熏’出來的”，那么北大的一切也都該有香罷?我就是想在那樣的環(huán)境中，學(xué)那樣的知識，結(jié)識那樣的人物，張揚(yáng)那樣的個(gè)性，“熏”成個(gè)若干年后的自我。其實(shí)生在北京，總該有機(jī)會去北大校園中看看的，但總沒有成行--只有一次是與人約了去玩，集合的地點(diǎn)在北大西門，也只有那樣一次--算是與北大的初識罷。曾聽人說，北大的匾額擺放的高度，傾斜的角度，剛好供人瞻仰，那一日我是見了的。我想，無論是什么樣的人物，無論有什么樣的成就，他站在北大的匾額下，也終究是個(gè)學(xué)生罷，“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前，忽焉在后”，難以望其項(xiàng)背。曾聽人說，北大的圖書館，是亞洲最大的校園圖書館，然而這圖書館的樣子目前還只在我想像之中。我只是想著，如果將這書海比喻為太平洋的話，我即使是巨輪，窮我一生的光陰，也斷不可能游覽個(gè)遍，于是只好“漫游”了罷。
的確，知識是全人類的，而我在知識面前，就如同在全人類面前一樣渺小，北大西門的匾額所告訴人們的大概也正是這樣一個(gè)道理罷?曾聽人說，未名湖中博雅塔的倒影，是世界上最美的風(fēng)景。雖然沒有親見過，但我是深以為然的--縱是世界名勝，也決不會像北大這樣，一年年，一代代，牽動著億萬人的夢想呀!而我也是這億萬人中的一員，我是深深地向往著北大的--這也讓我忽而想起一句稼軒詞來：“我見青山多嫵媚，料青山、見我應(yīng)如是?！?/p>
初三畢業(yè)生自我陳述報(bào)告篇二
服裝設(shè)計(jì)本事強(qiáng)有較強(qiáng)的電腦手繪功底ps，cad等軟件使用嫻熟。有管理電子商務(wù)的經(jīng)驗(yàn)淘寶與阿里巴巴曾獲得視覺大賽服裝組二等獎。
本人性格開朗，穩(wěn)重，有活力，待人熱情，真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)取主動，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織本事，實(shí)際動手本事和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
社會職責(zé)感強(qiáng)，踏實(shí)肯干，主動爭取鍛煉機(jī)會。
初三畢業(yè)生自我陳述報(bào)告篇三
我于xx年——xx年就讀于姑蘇大學(xué)商學(xué)院，支持我走過來并且充實(shí)渡過的是我的自信，努力和長進(jìn)。
剛到大學(xué)時(shí)，來自農(nóng)村，沉默沉靜寡言，虛榮自卑，所有與治理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的決心信念和潛能，于是努力的學(xué)習(xí)各門知識，當(dāng)真進(jìn)步自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)，取得了很好的成績，并且連續(xù)三年獲得獎學(xué)金。
于此同時(shí)我也深深的意識到學(xué)習(xí)治理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學(xué)校的流動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴(kuò)張自己的愛好與興趣，學(xué)習(xí)圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學(xué)糊口更為充實(shí)和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，晉升自己的涵養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個(gè)人交往，xx年獲得商學(xué)院分團(tuán)委的“流動積極分子”稱號。
大學(xué)是社會的過渡，在進(jìn)入的時(shí)候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了良多的時(shí)間參加社會實(shí)踐：在新龍門酒家做服務(wù)生，我知道如何禮貌同等的對待每一個(gè)顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通；天馳的現(xiàn)場治理，我知道要學(xué)會思索觀察，懂得經(jīng)濟(jì)的策略，學(xué)會立異；傾銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的捉住市場機(jī)會，并仔細(xì)進(jìn)行自主的策劃，還有其他的等等，在實(shí)踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應(yīng)打好基矗！
初三畢業(yè)生自我陳述報(bào)告篇四
我是一個(gè)文靜的女孩。在繽紛校園生活中，我得到了很多快樂，與朋友交往中，那種信任的笑容，讓我難以忘記，我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué)。因?yàn)槲蚁嘈拧耙环指乓环菔斋@”。我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面，我的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，但我對學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向老師和同學(xué)請教。
初中三年是我不斷進(jìn)娶逐步完善、充實(shí)自己、開拓奮斗的三年。不管遇到什么困難，我都會勇敢面對，永不退縮。因此，我相信我的明天會更美好，讓我能夠?qū)ふ易约旱膬r(jià)值。
三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的`做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導(dǎo)，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動。
在特長里，我曾拿過五個(gè)榮譽(yù)證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處，努力改正自己的短處。
初三畢業(yè)生自我陳述報(bào)告篇五
對我來說，這個(gè)學(xué)期特別忙碌，面對疾步而來的中考，大家都起了十二萬分的精神，競爭的勁頭格外激烈。但我卻對這學(xué)期的學(xué)習(xí)以及考試成績十分不滿意。
也許是因?yàn)榇蠹叶奸_始奮發(fā)努力了吧，我感受到了從未有過的危機(jī)感，覺得自己再努力也無法回到以前的名次了，心里的壓力也突然俱增，甚至對大型考試產(chǎn)生了恐懼。比如說這學(xué)期期中考試剛考完就住院打了吊瓶，期末考試的第一天就發(fā)高燒……這都是我的心里不成熟的表現(xiàn)。雖然已經(jīng)在心里不斷告訴自己要淡定，要放松心態(tài)，才能發(fā)揮的最好，可是還是無用。比如說期末考的前一天就不停地奇怪的夢，夢里全是數(shù)學(xué)二次函數(shù)題。我自己對這種情況已經(jīng)都無話可說了。
這次期末考試的慘不忍睹多少有些意料之中，考試前的半個(gè)多月基本上只專攻了數(shù)學(xué)題，其他科的課外練習(xí)題基本上碰都沒碰，這也成了了這次期末考試數(shù)學(xué)發(fā)揮失常而且其他科也有所下滑的直接原因，就連以往最擅長的英語也……現(xiàn)在的考卷越來越簡單，大家都在同一水平線上，而如果我卻發(fā)揮失常，自然就被落下了。雖然一次次在跌倒的地方爬起，一次次在考試的落敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，可屈指略數(shù)，我所有的機(jī)會還有幾次呢？都說無志者常立志，我覺得自己現(xiàn)在真就如同一個(gè)無志者。
這個(gè)假期我已經(jīng)訂好了大體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，雖然是最后一個(gè)在校的假期，不過絕不能放松，作息時(shí)間保證與平時(shí)上學(xué)相同，除了假期的課外班以外，自己開始展開中考前全面的復(fù)習(xí)工作做近幾年的《五年中考三年模擬》合訂本。周一至周五按照數(shù)語英物化的順序每天各做5~10頁，每天晚上臨睡前的一小時(shí)背初三下的語文和英語課文，周六增加一天的數(shù)學(xué)，周日適當(dāng)放松一下，復(fù)習(xí)初一~初三所有學(xué)過的英語和語文的.背誦內(nèi)容。使這個(gè)假期過的緊張，充實(shí)。
如今的我，已經(jīng)沒有了剛上初三時(shí)的雄心壯志，頁并不把那些高校的名字作為目標(biāo)而掛在嘴邊，有的只是自己對自己的剖析與正確的看待。我現(xiàn)在已釋然了些，只要在中考的考場上盡自己的最大努力就好，實(shí)在不會的題做不出來也不留遺憾，但簡單的和做過的題絕對不能出錯(cuò)（就像這次期末數(shù)學(xué)，計(jì)算題居然能錯(cuò)）。justwantotrymybest。
初三畢業(yè)生自我陳述報(bào)告篇六
三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導(dǎo)，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的.負(fù)擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運(yùn)動。
在特長里，我曾拿過五個(gè)榮譽(yù)證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標(biāo)才能讓人進(jìn)步，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處，努力改正自己的短處。
初三畢業(yè)生自我陳述報(bào)告篇七
時(shí)光荏苒，三年初中生活已經(jīng)接近尾聲。在xx中學(xué)三年學(xué)習(xí)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來，除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，通過考試的成績使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題，這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性。
初三畢業(yè)生自我陳述報(bào)告篇八
時(shí)光如駒，彈指之間，三年已過。大學(xué)光陰，亦笑過，亦哭過；亦學(xué)過，亦玩過，亦留下苦楚，亦留下回憶。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難言于書。時(shí)不再來，但我卻無曾后悔過；大學(xué)已過，而我卻自認(rèn)無愧。留下的是回憶，帶走的是滿滿的知識行李，同行的是熟練的實(shí)際操作！
于思想品德言，我積極上進(jìn)，熱愛自己的祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏。多次聆聽曾崢黨委書記座談會，并在黨校學(xué)習(xí)中順利結(jié)業(yè)和被評為"優(yōu)秀學(xué)員"，善于自我批評，在反省中前進(jìn)，在前進(jìn)中反省，樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀！
于學(xué)習(xí)言，我崇尚理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)際檢驗(yàn)理論。學(xué)活書，活學(xué)書。我刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、目標(biāo)明確，牢固的掌握了會計(jì)專業(yè)知識和技能，并考取了會計(jì)從業(yè)資格證。除了掌握專業(yè)知識外，我還熟練辦公軟件操作，并基本地掌握photoshop、網(wǎng)頁制作等方面的知識，不斷開拓視野，不斷提高自己的思想文化素質(zhì)。并名列綜合測評前幾！
于工作言，我深知在其職必盡其責(zé)之理。在擔(dān)任校團(tuán)委社團(tuán)部副部長時(shí)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出色，責(zé)任心強(qiáng)，并多次配合部長出色的完成了院團(tuán)委一系列活動。我在前人工作基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。由于工作積極努力，成績突出，被評為院"優(yōu)秀共青團(tuán)員"，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
于生活言，我一直懷著積極的心態(tài)面對生化，無論前面道路如何，我始終微笑面對！我有著良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理；為人又熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并多次在寒暑假社會實(shí)踐中受到表揚(yáng)。
初三畢業(yè)生自我陳述報(bào)告篇九
我于20xx年——20xx年就讀于xx大學(xué)商學(xué)院，支持我走過來并且充實(shí)度過的是我的自信，努力和上進(jìn)。
剛到大學(xué)時(shí)，來自農(nóng)村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的信心和潛能，于是努力的學(xué)習(xí)各門知識，認(rèn)真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)，取得了很好的成績，并且連續(xù)x年獲得獎學(xué)金。
于此同時(shí)我也深深地意識到學(xué)習(xí)管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛地參加學(xué)校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴(kuò)張自己的興趣與愛好，學(xué)習(xí)圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個(gè)人交往，xxxx年獲得商學(xué)院分團(tuán)委的“xx積極分子”稱號。
大學(xué)是社會的過渡，在進(jìn)入的時(shí)候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的時(shí)間參加社會實(shí)踐：在xx酒家做服務(wù)生，我知道如何禮貌平等地對待每一個(gè)顧客，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通；xx的現(xiàn)場管理，我知道要學(xué)會思考觀察，懂得經(jīng)濟(jì)的策略，學(xué)會創(chuàng)新；推銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的抓住市場機(jī)會，并仔細(xì)進(jìn)行自主的策劃，還有其他的等等，在實(shí)踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應(yīng)打好基礎(chǔ)。
初三畢業(yè)生自我陳述報(bào)告篇十
三年的初中生活即將畫上句號，之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?；仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸?；厥鬃约涸诔踔卸冗^的日子，雖然不是很刻苦學(xué)習(xí)，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了，上帝從未光顧過我這個(gè)無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。我自問，我在初中的學(xué)習(xí)中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學(xué)校名譽(yù)的事情。
初中讓我懂得友情的可貴，讓我學(xué)會了珍惜，讓我懂得社會的競爭力是多么大，讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來，發(fā)覺學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風(fēng)雨后，我認(rèn)真完成作業(yè)，為的是想得到老師認(rèn)可，同學(xué)的肯定，更重要的是為了考上理想的高中。
我天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達(dá)標(biāo)，還曾經(jīng)代表班級參加校運(yùn)會，并在接力項(xiàng)目為班爭光。
過去的半個(gè)學(xué)期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽(yù)，但是我會自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律，認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù)，努力為集體添光彩。
三年的時(shí)光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量！
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初三畢業(yè)生自我陳述報(bào)告篇十一
在德育方面是，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動。
在智育方面是，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的'征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
在這三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人。
在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是，人無完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高！
初三畢業(yè)生自我陳述報(bào)告篇十二
三年的學(xué)習(xí)與生活讓我早就適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)的氛圍，已經(jīng)舍不得離開，但是終會有這一天，時(shí)間不等人啊，記得當(dāng)時(shí)從小學(xué)剛畢業(yè)的我，對初中這個(gè)充滿青春氣息的校園充滿著向往，來到初中校園的第一天就抱著一個(gè)想法一定要成為一個(gè)有作為的中學(xué)生，將來考個(gè)好高中，來回報(bào)父母，回報(bào)老師，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)與生活，我從一個(gè)小學(xué)生的身份茁壯成長到現(xiàn)在，從一個(gè)少先隊(duì)員的身份到現(xiàn)在一名共青團(tuán)員，馬上要畢業(yè)的我也應(yīng)該對自己這三年的學(xué)習(xí)與生活做一個(gè)全面的鑒定：
作為一名中學(xué)，道德修養(yǎng)上，我一直以來都是秉承著尊師重道，以禮待人的優(yōu)秀傳統(tǒng)，平日里與人為善，絕對不跟別人交惡，用心對待身邊的每一個(gè)人，不欺騙隱瞞，對待老師一直是非常尊重，對同學(xué)也是以禮相待。思想上我三觀端正，沒有什么不良的思想，也從不接觸不良的思想，積極向品行端正，向作風(fēng)優(yōu)良的同學(xué)看齊。
在這三年初中生活學(xué)習(xí)里，我做到了按時(shí)上課，不遲到早退，上課認(rèn)真聽講，平日里積極完成老師交待的作業(yè)，不拖欠作業(yè)，這也是一名學(xué)生最基本的素質(zhì)，學(xué)習(xí)上我是班上的學(xué)習(xí)委員，作為一名學(xué)習(xí)委員我在工作上盡職盡責(zé)，按時(shí)完成老師交待下來的任務(wù)，監(jiān)督維護(hù)班級的學(xué)習(xí)氣氛，同學(xué)們學(xué)習(xí)上有問題向我請教我都是負(fù)責(zé)到底，耐心負(fù)責(zé)的做好一名學(xué)習(xí)委員的本職工作，當(dāng)然我也會向比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊，多多向班級的拔尖分子學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)上照顧他人，也虛心請教他人。
生活當(dāng)中，我作息穩(wěn)定，自我管理能力較強(qiáng)，不會輕易上當(dāng)受騙，在校期間從來不抽煙喝酒，也沒有不良嗜好，生活作風(fēng)優(yōu)良。
初中三年我自身也有一些缺點(diǎn)需要在今后的生活中加以改善，第一在性格方面還是比較內(nèi)向的，所以社交能力不是很強(qiáng)，表達(dá)能力欠佳，第二我的自我控制力不是很強(qiáng)，經(jīng)常容易被一些小事擾亂學(xué)習(xí)，這些都是需要我在今后的生活中改善，加強(qiáng)。
三年的學(xué)習(xí)過去了在今后的日子里我一定繼續(xù)提高自己，勵(lì)志前行。
初三畢業(yè)生自我陳述報(bào)告篇十三
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，本人取得了一些成績，在往后的日子里，希望本人能做得更好。
本人熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
本人勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)校學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，本人積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
本人具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。本人愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，本人創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎。
本人愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國詩報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，本人還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，本人愛好球類運(yùn)動，達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，本人參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動會健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然，本人也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)校學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)校學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是本人仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，本人相信自己的綜合實(shí)力還會再上一個(gè)層次。以上是本人對自己高中三年學(xué)校學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去，展望未來，本人一定要用自己的.努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
緊張有序的高中生活即將與本人告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，本人在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
初三畢業(yè)生自我陳述報(bào)告篇十四
每個(gè)人都有自己與眾不同的外貌；獨(dú)特的性格、興趣與理想。它使一個(gè)人的生活變得更加美好，更加精彩！是自己活得更有意義，更有價(jià)值……它讓我們每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道路上更加堅(jiān)強(qiáng)，更有毅力！
我——自然也有自己的與眾不同之處，獨(dú)特的一面。
我長著一雙大大的眼睛，長長的睫毛——就像一顆明亮的黑珍珠被包裹在了我那一張一合的眼瞼中。不止這些，我還是雙眼皮呢！它讓我在別人眼里變得更有精神，有活力了！不瞞你說，我經(jīng)常為我這雙大大的眼睛而感到驕傲！可惜的是，我有著一個(gè)難看的鼻子，它有些大，有點(diǎn)扁，這就是我長相中的不足之處。嘿！最讓我出眾的不是它們，而是我的一對虎牙，尖尖的，它總是在我的表情上搞“惡作劇”。每當(dāng)我笑的時(shí)候，它總是出現(xiàn)在我的嘴邊，探出它那潔白的“小臉蛋”，但是它“光榮”了，可我卻得到了別人的嘲笑！
我的外貌比較引人注意，性格更是讓人摸不著頭腦！
我的性格比較開朗，喜歡說說笑笑，總愛說一些別有含義的話去捉弄別人，對方聽了之后，一時(shí)找不到這句話的根源，當(dāng)他反應(yīng)過來之后，才知道我是在捉弄他，而我卻在一旁暗暗得意，自夸聰明。又是我會用這類型的話去提醒別人。我為人老實(shí)，不喜歡與人吵架。當(dāng)我得罪或傷害別人時(shí)，我就會一天甚至幾天都不踏實(shí)，我很喜歡去幫助他人，以為我快樂！
我曾有過很多理想——成為一名書畫家；當(dāng)一名老師；當(dāng)一名醫(yī)生；當(dāng)一名舞蹈演員、體操運(yùn)動員……可是，如果這樣，我就會什么也實(shí)現(xiàn)不了，所以，我現(xiàn)在確定——我要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師——設(shè)計(jì)珠寶，設(shè)計(jì)服裝，設(shè)計(jì)首飾……為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我正在努力。我知道，想要成功，必然會有種。種挫折和困難，但是，這些困難讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了！帶給了我更多的動力！
我——一位性格開朗，理想眾多，喜歡繪畫和書法的快樂女孩。我的理想、興趣讓我在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道路上努力奮斗，面對困難的時(shí)候，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢！讓我踏進(jìn)了一個(gè)成熟的境界。是我茁壯成長，不斷汲取成功的喜悅和生活中失敗的教誨，獨(dú)特的性格讓我更接近大自然，讓我更快樂！促使我在人生的旅程中努力前進(jìn)。
初三畢業(yè)生自我陳述報(bào)告篇十五
我是xx小學(xué)六年級(4)班的班干部。我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。是老師的小助手，是同學(xué)的好助手。在課堂上，我是班長，管理班級的日常工作，組織開展班級相關(guān)活動。
我組織班干部開會，完成學(xué)校布置的少先隊(duì)工作。我成績優(yōu)異，每年都能被評為“三好學(xué)生”。每年都能獲得知識競賽的優(yōu)勝獎。學(xué)校還被評為“百名好孩子”和“優(yōu)秀值日生”。在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上，我還獲得了一等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。我參加的'各種才藝比賽也有不錯(cuò)的排名。所以這次我參加了才藝之星的評選。繪畫是我的強(qiáng)項(xiàng)，也是我的夢想，自從上小學(xué)以來，我一直在為我的夢想而努力。不管我的夢想有多辛苦，我都沒有放棄。所以努力是有回報(bào)的。我在很多才藝比賽中獲得了一等獎，比如20xx年xx市中小學(xué)生“迎接奧運(yùn)會，做環(huán)保小衛(wèi)士”手工制作比賽。
初三畢業(yè)生自我陳述報(bào)告篇十六
20xx年9月我進(jìn)入朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，轉(zhuǎn)眼間我已渡過了六年的小學(xué)快樂生涯，也養(yǎng)成了活潑開朗、樂于助人和努力拼搏的良好品格。
在家中，我是爸媽的小幫手，經(jīng)常幫助他們做各種家務(wù)。在學(xué)校，我擔(dān)任過中隊(duì)委員，是老師的好學(xué)生、同學(xué)的好朋友。我總是能積極參加學(xué)校的各種活動，也樂于助人。所以，在班級組織活動或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總會想到我，比如大掃除、幫助輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言。我也當(dāng)過升旗手，每當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我就由衷地感到身為中國人的自豪。通過努力，我的學(xué)習(xí)成績一直在班中名列前茅，也獲得了很多獎勵(lì)和證書。我不僅多次在集團(tuán)運(yùn)動會中獲得冠軍，還在下城區(qū)運(yùn)動會短跑比賽中多次獲得過前三名，為學(xué)校和班級爭光。自入學(xué)以來，屢次被學(xué)校評為“朝實(shí)好學(xué)生”，20xx年被評為下城區(qū)“美德少年”，20xx年參加下城區(qū)第二屆第二課堂“親子二課堂快樂同成長”親子游記大賽獲得三等獎。
我還有很多興趣愛好，比如足球、跆拳道、游泳、畫畫、閱讀和旅游等等。其中，我最喜歡的還是跆拳道。它對我起到了強(qiáng)身健體的效果，也讓我學(xué)會以禮待人。
時(shí)光飛逝，在老師的諄諄教誨和父母的辛勤撫育下，不知不覺我已成為了一名小學(xué)畢業(yè)生，即將離開我的母校，進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。我非常感謝老師和同學(xué)，也感謝我的父母。當(dāng)然進(jìn)入初中以后，我一定會更加努力，做得比現(xiàn)在更好！
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