我喜歡的課文范文(12篇)

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我喜歡的課文范文(12篇)
時間:2023-11-15 06:36:18     小編:紫衣夢

總結(jié)是沉淀思考的過程,讓我們能夠更好地理解和解決問題。如果我們想寫出一篇好的文章,首先要做好充分的準(zhǔn)備工作。這里有一些優(yōu)秀學(xué)子的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),相信會對寫總結(jié)有所幫助。

我喜歡的課文篇一

五年級半個學(xué)期過去了,我們語文課已經(jīng)教了20篇課文。這20篇課文內(nèi)容豐富,篇篇都有一個深刻的道理。而其中,我最喜歡的是第20課――《厄運打不垮的信念》。

課文講述了明末清初的史學(xué)家――談遷,他遭遇了一個任何人都無法接受的厄運:他花了20多年的時間,歷經(jīng)6次修改,在50多歲時才完成的一部400多萬字的鴻篇巨制――《國榷》,竟在一天晚上被小偷偷走了。從此,這部珍貴的手稿就下落不明,化為烏有。談遷悲痛欲絕、傷心至極,但他很快就從痛苦中掙脫出來,決定重新編寫。經(jīng)過十多年的艱苦努力,最終他成功的完成了《國榷》,從此名垂青史。

我之所以喜歡這篇文章,是因為它讓我明白了希望永遠(yuǎn)在前方,不要拋棄希望,相鄰只要堅持就會勝利。

每當(dāng)我讀到最后一句“在漫長的人生旅途中……希望之光就會驅(qū)散絕望之云”時,我總是陷入沉思之中:每當(dāng)人在最絕望的時候,也許他就離成功不遠(yuǎn)了。歷史上有許多這樣的事情:如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者兩次投稿都指令性了,可他并沒有氣餒,相信成功就在前方,所以他振作起來重新開始寫作。而此時他已經(jīng)癱瘓,并且雙目失明,在這樣的情況下,他仍堅持完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》寫作,并投稿成功,給世人留下了一部不朽的經(jīng)典。

在人生的旅途中,我們經(jīng)常會遇到一些困難和挫折,但只要堅持下去,不絕望、不灰心,就一定會看到勝利的曙光!

我喜歡的課文篇二

在我們學(xué)過的課文當(dāng)中,有不少感情真摯文質(zhì)兼美的文章給我們留下了深刻的印象,但我最喜歡的一篇課文是《滴水石穿的啟示》。

這篇課文告訴我們一個道理:“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想”。

我把這個道理寫成的條幅掛在了床前,它時時刻刻激勵著我。自從今年暑假我的媽媽讓我每天都練習(xí)一頁鋼筆字帖,開始我還能堅持下去,過了幾天我就有一點兒不耐煩了,抬起頭看到了我掛在床前的條幅想起了《滴水石穿的啟示》這一篇課文心想:“水滴的力量是微不足道的,可是它的目標(biāo)專一。持之以恒,所以才能把石塊打穿。古今中外所有事業(yè)有成的人,前進的道路上,不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神才‘滴穿’一塊塊‘頑石’的嗎”?想到這里我有堅持了下去,現(xiàn)在我的字好多了!

就是這件事使我更喜歡這篇課文了!更加明白了這個道理……作文。

我喜歡的課文篇三

語文書上有許多好看的文章,寫人的,繪景的……我最喜歡的一篇課文是《厄運打不垮的信念》。

這篇課文描述了明末清初的史學(xué)家談遷,為了寫一部翔實可信,簡明易懂的明史,花了大半生時間,在50多歲時,終于完成了一部400多萬字的明朝編年史《國榷》,但不幸的是被小偷偷走了。面對巨大的打擊,談遷頑強地站了起來,又開始揮舞筆桿,最終編成了一部新《國榷》。

泰戈爾說:“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感到了光明,唱出了歌。”千真萬確!談遷就是靠著厄運打不垮的信念才寫成鴻篇巨制《國榷》的。

是啊!我們的人生海洋不可能沒有一點波濤,不可能沒有一點風(fēng)雨,重要的是我們要有乘風(fēng)破浪的信念之船。談遷就是一個很好的例證。他家境貧寒,為抄史料走百里,靠得是什么?是信念!《國榷》被盜,心血全無,是什么讓他年過半百仍然重新振作?也是信念!面對孤燈,年老體弱,是什么讓一襲破衫的他奮筆疾書?還是信念!信念是船舵,是主宰人生只舟的舵!

寫到這里,我不禁想到我自己。我做事一遇到困難,往往是選擇退縮。有一個星期天,為了參加數(shù)學(xué)競賽,老師給我準(zhǔn)備了去年競賽的試卷,讓我做做,適應(yīng)適應(yīng)??梢粡堅嚲碜鱿聛?,有一半都不會,我氣得七竅生煙,大發(fā)雷霆,把復(fù)習(xí)資料全扔掉了,還把參賽證團成團扔掉了。媽媽見了,幫我整理好東西,撿起了參賽證,對我說:“既然是競賽卷,總會有些難度的`,要冷靜思考,多動腦筋,不能遇到一點困難就退縮不前。要發(fā)揚明知山有虎,偏要虎山行的不畏懼精神。”經(jīng)過媽媽的開導(dǎo),我靜心思考,終于完全正確地做完了試卷。

生活不可能是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到困難時,要勇敢的去面對,擺在你面前的必將是通往輝煌璀璨前程的道路。

我喜歡的課文篇四

一學(xué)期的時間快到了,我學(xué)了許多讓我深有感觸的課文,其中有不少感情真摯,文質(zhì)廉美的文章。它們既有體現(xiàn)悠久文化歷史的名勝古跡,又有反映時代氣息的詩歌散文,還有喜聞樂見的寓言、童話···其中讓我記憶猶新的一篇課文是勤奮好學(xué)、孝敬長輩的《少年王冕》。

王冕自由就是去了父親,而且家境貧寒,與母親相依為。他因聰慧善良、能夠體貼關(guān)心母親,所以為隔壁鄰居家輟學(xué)放牛。王冕從小就渴望讀書,所以在為隔壁放牛時仍不忘讀書,還善于觀察事物,刻苦學(xué)畫,成為了花荷花的天才。他畫得畫栩栩如生、形象逼真,因此也名垂青史。

讀了這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)“自學(xué)”這把金鑰匙是打開人類智慧大鎖的鑰匙。王冕奮發(fā)自強、勤奮好學(xué)的精神真值得我們學(xué)習(xí)。一說起“自學(xué)”這兩個字,我又想起了冰心奶奶“從小下書?!钡墓适?。

冰心奶奶七歲時,就連蒙帶猜的讀完了《三國演義》,于是,她對書產(chǎn)生了很大興趣,就又看了《水滸傳》等書。就因為她肯下功夫讀書,最后才自學(xué)成才,開啟了知識大門,從中明白事理,激發(fā)靈性,養(yǎng)成崇尚勤勉向善求真的品德。如果我們也能像她一樣不但可以自學(xué),還可以主動完成自己的作業(yè),那我相信不久的將來我們也能想他們一樣成為作家、書法家、畫家的···甚至比他們的`修行高過一浪的,更上一層樓的。我們真應(yīng)該想想生活中與他們的差距。

由此可見,“自學(xué)”是人類攀登到“知識金山”的基礎(chǔ),有了這基礎(chǔ),我們才能做到向往面、冰心奶奶一樣勤奮好學(xué)的人。就讓我們向他們學(xué)習(xí),向自己的目標(biāo)進發(fā)吧!

我喜歡的課文篇五

開學(xué)以來,我們學(xué)了很多篇課文,可是我最喜歡的就是《厄運打不垮的信念》這一課。

這篇文章主要寫了:談遷寫下了四百萬長的《國榷》這部鴻篇巨制可是被小偷偷走,談遷茶飯不思,夜難安寢,只有兩行熱淚在不停流淌。很多人以為他再也站不起來了,但厄運并沒有打垮談遷,他很快從痛苦中掙脫出來,又回到了書桌旁,下決心從頭撰寫這篇史書。

讀到這里想想我真是和談遷差的很多。

后來:談遷經(jīng)過四年的努力,他玩成了新的初稿,59歲的談遷來到了北京,又經(jīng)過幾年的奮斗,一部新的《國榷》誕生了,新寫的《國榷》比原先的那部更加翔實。精彩,是一部不可多得的明史巨著。談遷也因此名垂青史。

從中我明白了;在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

我喜歡的課文篇六

我最喜歡的一篇課文是第四課一一《去打開大自然綠色的課本》。它是一首旋律優(yōu)美結(jié)構(gòu)完美也非常出色的詩歌。我非常喜歡這首詩歌,因為它代表了大自然,召喚人們?nèi)ァ按蜷_大自然綠色的課本”。

《去打開大自然綠色的課本》這首詩歌簡要地說明,大自然是一本書,更是一個大課堂!里面充滿了奇趣妙景,展現(xiàn)了大自然的絢麗多彩。它為我們的學(xué)習(xí)提供了豐富的素材,為我們的發(fā)展提供了廣闊的天空。這首詩歌召喚人們?nèi)ヌ剿鞔笞匀?;去尋找大自然。大自然對于人們來說就相當(dāng)于“一片清涼的綠陰”,展現(xiàn)了大自然的美好,讓我們?nèi)ズ粑笞匀簧剿g芬芳的空氣;讓我們用我們那雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)大自然的神秘和奇趣;讓我們用我們的雙手,拿起手中的畫筆,去描繪大自然的`絢麗色彩;還希望讓我們能與大自然中的種種生物和平共處,因為大自然不單單是人類的家園,同時也是植物、動物們的家園!只有這樣,我們的生活才會變得更加的溫馨、愉悅和美好!盡情地攀登、奔跑,去感受大自然送給我們的明媚早晨及愉快黃昏吧!現(xiàn)在的家長們認(rèn)為,去參加春、秋游及夏令營等課外活動不僅是浪費時間,更是危險的。但這首詩歌卻清楚地告訴我們:要多接觸大自然。

這首詩歌使我們明白:大自然不僅僅是人類,也是其它生物們的共同家園。這里充滿了神秘與奇趣,只要我們敢于探索、善于發(fā)現(xiàn),大自然就會給我們留下豐富的饋贈!

我喜歡的課文篇七

前不久,我學(xué)習(xí)了一篇新課文,名叫——《少年王冕》。這篇課文令我深有感觸。

王冕七歲時,就失去了父親,靠母親做針線活供他讀書??赏趺崾畾q時,母親掙的錢實在無法再供他讀書。王冕十分體諒母親,主動要求去隔壁秦家放牛。秦家煮些好東西,他自己舍不得吃,總是帶回家孝順母親,主人家給的點心錢,他偷空買幾本舊書看看。后來,王冕在一次大雨過后,看到了河邊美麗的荷花景色,于是立志學(xué)畫荷花。起初畫得不好,可經(jīng)過王冕勤奮努力,幾個月后,他畫的荷花竟然栩栩如生了。

這是我喜歡的一篇課文,因為,這篇課文不僅激勵我要勤奮學(xué)習(xí),立志成才,更重要的是讓我懂得了學(xué)會體諒、懂得孝順。

我喜歡的課文篇八

這個學(xué)期,我們走進了美妙的大自然;認(rèn)識了勤奮刻苦的王冕;探索了變色龍的秘密……可是,最能吸引我眼球的,還是第22課《滴水石穿的啟示》。

這篇文章通過安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀,舉出了明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍、美國發(fā)明家愛迪生和現(xiàn)代著名書畫家齊白石經(jīng)過不懈努力,最終取得成功的例子;以及從雨水雖比太極洞里的水滴大得多,卻不能把石頭滴穿的事實??偨Y(jié)出“如果沒有專一的目標(biāo),如果不能持之以恒就不會取得成功”的`道理。作者從正、反兩個方面,運用敘議結(jié)合的手法,告訴我們:“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想”的啟示,令人深思,令我感慨。

想想自己的作文之路,又何嘗不是如此呢?記得剛上小學(xué)一年級時,老師要求我們每天讀一篇小短文。媽媽更是變本加厲,要求我在閱讀小短文的同時,劃出優(yōu)美語句,并摘錄下來。到了二年級時,還要求我復(fù)述出短文的大體意思。當(dāng)時,面對這每天如一的“額外作業(yè)”。我心里反感極了。我覺得這有什么用呢?可是迫于老師的威力,迫于媽媽的監(jiān)督,我還是堅持了下來。奇跡出現(xiàn)了。到了三年級,我們開始寫作文了。也不知怎么的,每次寫到作文,我就感覺有寫不完的話,我的文章篇篇遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于老師的要求。當(dāng)然地,每次我的作文,都被老師當(dāng)成范文在班上誦讀,還被老師、同學(xué)成為“小才女”。那一段時間,我的心里別提有多高興了!慢慢地,我開始沾沾自喜,也學(xué)會了反抗。以“作業(yè)多”“老師沒要求”“作文好”等理由,慢慢“逼迫”媽媽放棄她要求我作摘錄,復(fù)述短文的堅持。

今天,當(dāng)我在學(xué)校的“科技創(chuàng)造節(jié)”辯論賽中獲得“年紀(jì)最佳辯手”稱號時;當(dāng)我捧回書人“品味幸?!闭魑囊坏泉剷r,當(dāng)我穿著輪滑,架著小提琴在舞臺上自由拉奏出美妙旋律時,我是多么地珍惜這一點一滴的付出,又是多么地感激這“滴水穿石”帶給我的陳功喜悅。

我喜歡這盤課文。更喜歡這篇文章帶給我的良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

我喜歡的課文篇九

魯迅說過:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!边@句話讓我印象深刻,讓我明白了要勇敢地表達自己的看法。

最近,我學(xué)了一篇課文《海燕》就印證了這個道理。這篇文章是高爾基在前蘇聯(lián)的時候?qū)懙摹4宋氖菫榱朔刺郴蕦V贫鴮懙?,屬于國家?nèi)部斗爭!其中讓我印象最深刻的一句是:愚笨的企鵝,畏縮地把肥胖的身體,躲藏在懸崖底下;只有那高傲的海燕,在翻起白沫的大海上,在閃電之間高傲的飛翔。因為這句話把勇敢的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)比作海燕。把那些貪生怕死的人比作企鵝,然后又將海燕和企鵝作了對比。還可以看出一方是敢于反抗、勇敢執(zhí)著的。一方是膽小的、充滿恐懼的。在鮮明的對照中,一個樂觀堅定的革命者形象呼之欲出。

記得有一次,在寫小學(xué)語文的時候,有一道題我們同學(xué)和老師有爭議,老師說我們寫的是錯的,刻我們覺得我們寫的是對的,為此,我們就開始據(jù)理力爭,以理服人。最后,直到老師打開手機查的時候,老師給我們說根據(jù)資料來看,你們寫的是對的。后來,老師還是承認(rèn)了我們追求真知的精神。

我喜歡的課文篇十

我最喜歡的一篇課文是《嫦娥奔月》在課文中我認(rèn)識了神勇、情深的后羿;認(rèn)識了美麗、善良的嫦娥;還認(rèn)識了奸詐、貪婪的逢蒙。

這篇課文的主要內(nèi)容是:后羿為民除害射下了九個太陽,大家都很敬重他,很多人都拜他為師。昆侖山上的西王母送給后羿一丸仙藥,人吃了這仙藥不但能長生不老,而且可以升天成仙。但后羿舍不得丟下嫦娥,便讓她把仙藥藏在了百寶匣里。奸詐的逢蒙知道了這個消息,在八月十五這天晚上,趁后羿不在家,闖進他家逼迫嫦娥把仙藥交出來。嫦娥機智地與逢蒙周旋,在無奈之下,她吞下了仙藥,用自己的幸福換取了百姓的幸福,飛向了月亮。文章個性鮮明,讓人感到回味無窮。

在這篇課文中,我最喜歡的一段是:嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來,她飛出了窗子、飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越高,碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。這段描寫了嫦娥飛天的過程,美麗的景色給人以無限遐想,讓我的腦海里不禁勾畫出了一幅意境優(yōu)美、充滿想象的奔月圖。

這篇課文有著獨特的魅力,讓我感受到了我國的悠久歷史和燦爛文化。

我喜歡的課文篇十一

冰凍似的冬天悄然而來,不經(jīng)意間覺得天冷了......無聊之極,倚著窗,緩緩的看著作文書,汪國真的《我喜歡》深深的吸引住了我的眼球......雅致的語言,內(nèi)心的喜歡,出發(fā)。他喜歡出發(fā),是不停的追求,是追求完美,追求進步。大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的廣袤以及森林的的神秘都是不可能都見過的,可是正因為有了追求的想法才有充實的自我,才沒有了遺憾,感受到人生的美好。這是因為出發(fā),才有追求,才有完美。

喜歡出發(fā)是一種不停的追求。“目標(biāo)實現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實現(xiàn)不了,人生也會因一路風(fēng)雨跋涉便得豐富而充實,在我看來,這就是不虛此生。”文中的這句話,深深地打動了我。是啊,即使沒有實現(xiàn)目標(biāo),但一路的風(fēng)雨跋涉,使自己更加的充實。這一的班期考,成績出乎意料的差,連前100都沒達到,是啊,離自己的目標(biāo)差遠(yuǎn)了。原本整天垂頭喪氣的我,因為這句話,眼前一亮,我并不是完全失敗了,因為我在其中學(xué)到了認(rèn)真,仔細(xì),努力。要出發(fā),要不停追求,沖向自己真正的目標(biāo)。打破生活的平靜便是另一番景致,一種屬于青春的景致。

我們要向大山出發(fā),雖然那里有坎坷;我們要向海出發(fā),不管多大的浪濤;我們要向大漠出發(fā),即使風(fēng)沙很大;我們要向森林出發(fā),哪怕兇猛的野獸。正因為有了出發(fā),才有了完滿?!叭四茏叨噙h(yuǎn)?這句話不是問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這句話不是要問雙手而是要問意志?!边@句話使我明白了出發(fā)應(yīng)該具有的素質(zhì),那就是志向和意志,只有如此,一生才會變得豐富而充實,才能不虛此生。

對啊,那我就應(yīng)該努力擁有志向和意志,只有這樣,才能在期末的時候達到自己的目標(biāo),才對得起失敗的期中,從這次失敗出發(fā),喜歡出發(fā)。擁有志向,磨練自己的意志,追求完滿。我從汪國真的喜歡出發(fā),感受的了一種探險,一絲美,觸摸到一顆年青的心,體會到了一種豪情,終于明白比路更遠(yuǎn)的只能是人的腳和那顆追求完滿的心靈。讀罷,我已不覺得冷,因為我有一顆火熱,喜歡出發(fā)的心......

1.課文《金色的魚鉤》讀后感。

2.《厄運打不垮的信念》課文讀后感。

3.植樹的牧羊人課文讀后感600字。

4.課文《陋室銘》讀后感。

5.《滴水穿石的啟示》課文讀后感。

6.課文《假如生活欺騙了你》讀后感。

7.語文課文心田上的百合花讀后感。

我喜歡的課文篇十二

要是問我課本上自己最喜歡的一篇課文是哪一篇,那我就會選第20課——《厄運打不垮的信念》。其實我也有自己的理由的,雖然課文上說的是《國榷》和“談遷”的故事,上面說:“在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云?!边@句話說的很好,因為一個人的生活就像一場旅途,不管你是怎么去,難免都會遇到一些崎嶇和坎坷,但是,只要你立場堅定,不管怎樣的困難都打不垮你,只要你自信,只要你覺得自己能行。這樣什么困難就都會“走開”。這時候,你會發(fā)現(xiàn),干好一件事情是非常容易的,什么困難都擋不住你。

比如我們學(xué)特長,一開始學(xué)都會有些困難,怎么學(xué)都學(xué)不會,比如英語,你一開始發(fā)音不好,怎樣都讀不準(zhǔn),被老師批評過很多次,但是只要你回家努力學(xué),就一定會成功;再比如說,我學(xué)葫蘆絲,一開始你都不會看譜,有可能老師指導(dǎo)你很多次你都不知道該怎樣吹,但是如果你能好好的練,你一下子考個8、9級都沒問題。你干什么事情都是這個道理,喜歡干一件事情就要用自己最大的努力去干,只要記住,自己失敗了,也就是自己又向成功邁了一大步。

總而言之一句話,失敗乃是成功之母,只要你能打敗困難,什么事情就都能實現(xiàn)。

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