教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 06:24:13
教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-15 06:24:13     小編:QJ墨客

一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和可行的措施,能夠避免或減少風(fēng)險(xiǎn)。方案的有效性可以通過數(shù)據(jù)和實(shí)際效果進(jìn)行評估和驗(yàn)證。以下是小編為大家收集的完美方案范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。

教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇一

二、活動(dòng)目的:

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第27個(gè)教師節(jié)來臨之際,我校少先隊(duì)大隊(duì)部將組織隊(duì)員開展“銘記師情,感謝師恩”系列活動(dòng),通過活動(dòng),讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、大隊(duì)長以“謝謝您,老師”為主題,進(jìn)行國旗下講話。

2、微笑敬禮送清茶。學(xué)生代表向老師們敬禮并沏上一杯熱氣疼騰騰的清茶,預(yù)祝老師們節(jié)日快樂。

3、“對老師說一句謝語”:學(xué)生可以把最想對老師說的感謝話語寫出來交到班主任,4-6年級的班主任選擇2篇并把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理上交,教師節(jié)前夕在紅領(lǐng)巾廣播站播放。

3、在9月10日之前以“銘記師情,感謝師恩”為主題出好第一期黑板報(bào)。

一年級剛?cè)雽W(xué),不參加以上活動(dòng),但應(yīng)通過小的主題活動(dòng)讓學(xué)生知道教師節(jié)的時(shí)間、來歷以及在平時(shí)如何與老師打招呼、進(jìn)入老師辦公室應(yīng)怎樣做的教育。

太平鄉(xiāng)明德小學(xué)。

教師節(jié)國旗下講話稿——感謝您,老師。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!

老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

同學(xué)們,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它可以用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來表現(xiàn):課堂上,一道會意的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些當(dāng)作無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

最后,預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂!

為了把最美好的祝福送給全校教師,我們借此升旗儀式的時(shí)間,舉行簡短的慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。首先,請全校教師接受來自學(xué)生的祝福和感謝。由隊(duì)員代表給老師獻(xiàn)上一杯熱茶。

同學(xué)們,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,請大家用行動(dòng)來感恩老師吧!

教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇二

市、新都區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),“手拉手”結(jié)隊(duì)學(xué)校校長或主管德育副校長,“手拉手”學(xué)校德育主任或少先隊(duì)大隊(duì)(總)輔導(dǎo)員,“手拉手”學(xué)校少先隊(duì)員代表3人,學(xué)校少先隊(duì)員若干。

邀請市教育局、市團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,邀請地方相關(guān)人士參加。

主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個(gè)環(huán)節(jié)。

一、禮品:彭州學(xué)校準(zhǔn)備禮品校旗各一面,新都學(xué)校除禮品校旗外,還包括捐贈(zèng)的物品,物品可以寫在一個(gè)高80、長1200的捐贈(zèng)牌上。

二、宣傳:結(jié)隊(duì)學(xué)校在儀式前后都要在本校通過各種形式宣傳對方學(xué)校,必須辦一期宣傳對方學(xué)校的板報(bào)。

一、相聚。

主持人乙:五月的彭州應(yīng)該是草木蔥蘢,山河競秀,我們的校園也應(yīng)該書聲瑯瑯、和諧平安。

主持人甲:雖然天空抹上了陰霾,我們的內(nèi)心依然晴朗;

主持人乙:雖然大地失去了美麗,我們堅(jiān)信明天的燦爛。

主持人甲:一夜之間,有許多的孩子學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng);

主持人乙:一夜之間,我們的心緊緊連成了一片。

主持人甲:現(xiàn)在我宣布:彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始?。ü臉坊蛱柦牵?。

主持人甲:十月的彭州,天空更加湛藍(lán),陽光下歡聚著我們少先隊(duì)員。請?jiān)试S我介紹參加儀式的同學(xué),他們是來自市學(xué)校的少先隊(duì)員(呼“自強(qiáng)不息,重建校園”,舉起字牌),還有來自新都區(qū)9個(gè)學(xué)校的少先隊(duì)員代表(呼“攜手成長,共渡難關(guān)”,舉起字牌)。

主持人乙:十月的彭州,秋風(fēng)格外和煦,風(fēng)塵中趕來了關(guān)心我們的一群。請?jiān)试S我介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是成都市、、、、、、新都區(qū)、、、、、、市、、、、、、,還有、、、、、、歡迎他們?。ㄕ坡暎?。

主持人甲:今天我們相聚,是為了重拾往日的歡樂,

主持人乙:今天我們相聚,是要在成長的路上牽手;

主持人甲:今天我們相聚,再一次把感恩的心情釋放,

主持人乙:今天我們相聚,讓我們把手拉得更緊,更緊!

二、真情。

(音樂《讓世界充滿愛》)。

主持人甲:的災(zāi)難,時(shí)刻被有愛心的人們惦記,災(zāi)區(qū)的學(xué)校更讓我們新都區(qū)的老師和同學(xué)牽掛,今天,他們來到彭州,要和彭州重災(zāi)區(qū)的學(xué)校手拉手、心連心,攜手成長。有請來自新都區(qū)學(xué)校的老師和同學(xué)!

(新都9所學(xué)校老師、隊(duì)員各一名上臺)。

新都學(xué)校a:(學(xué)校老師代表拿著自己學(xué)校的標(biāo)志牌,隊(duì)員代表說)我們沒有過多言語,但是心有靈犀,相信彭州的人民一定會度過難關(guān)!

新都學(xué)校b:只想用熱血鼓蕩熱血,用真情呼喚真情,愿彭州的明天更美好!

新都學(xué)校c:我輕輕的帶來一份感動(dòng),安撫一點(diǎn)創(chuàng)傷,我只希望大家不再把彭州稱為災(zāi)區(qū)!

新都學(xué)校d:我想說災(zāi)難總會過去,愛心永駐彭州,彭州的老師們,請接受我們崇高的敬禮!

新都學(xué)校e:祈求你平安健康,希望你珍惜生命,向我們的小伙伴說一聲:災(zāi)難中你們真的了不起!

新都學(xué)校f:天災(zāi)不可怕,人情價(jià)更高,來到彭州市,牽手向前跑,耶————。

新都學(xué)校g:來這里不需要理由,也沒有理由,我會看到災(zāi)后的校園更寬敞,更美麗!

新都學(xué)校h:把生活的信念帶來,把美好的希望留駐,彭州仍然是我們旅游避暑的首選!

新都學(xué)校i:愛心是不朽的樂章,行動(dòng)是永恒的主題,最后讓我們一起說:(齊)我們永遠(yuǎn)在一起!

主持人甲:感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué),感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)給我們帶來的一片真情。

三、感恩。

主持人乙:面對災(zāi)難,全國人民上下一心,攜手并肩,為災(zāi)區(qū)送來了無數(shù)的愛心奉獻(xiàn);災(zāi)區(qū)的同學(xué),他們經(jīng)歷了一場磨難,他們更體驗(yàn)到大愛無價(jià),他們有一顆感恩的心,今天,來自學(xué)校的同學(xué)就要把這感恩的心里話表達(dá)。有請學(xué)校的同學(xué)們!

(音樂《感恩的心》若干同學(xué)隨音樂手舞,兩人朗誦)。

朗誦a:在我們的夢里,童年是甜美的,它伴隨著青山的秀美,玫瑰的香味;

朗誦b:在我們的記憶中,童年是歡樂的,忘不了小溪的跳躍,校園的游戲。

朗誦a:然而,一場天災(zāi)的闖人,使大地上山河悲鳴,校園里也沒有了瑯瑯書聲。

朗誦b:猝不及防的災(zāi)難摧殘著我們幼小的生命,脆弱的心。

朗誦a:就在這危難的時(shí)刻,傳來溫總理動(dòng)情的呼喚:我們?nèi)f眾一心,就一定能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難!我們的好總理,在十天時(shí)間,兩度奔赴重災(zāi)區(qū),察看災(zāi)情,慰問群眾,部署救援,就像一把燃燒的火炬,照亮了我們曾經(jīng)暗淡的心。

朗誦b:就在這危難的時(shí)刻,趕來了我們的子弟兵,飛砂走石,山崩地裂,鐵骨和熱血鑄成不倒長城;跨過泥石,越過殘?jiān)?,廢墟上涌動(dòng)著熠熠軍徽。

朗誦a:就在這危難的時(shí)刻,大道上鳴叫著救護(hù)車的警笛,哪里有救援,哪里就有白衣天使的身影,白色的溫暖,多少次催我熱淚盈眶,熱血沸騰。

朗誦b:就在這危難的時(shí)刻,還活躍著志愿者的的身影,他們用行動(dòng)和愛心,托起了生的希望,用人格和責(zé)任,傳遞了中國人不屈的精神。

朗誦a:危難的時(shí)刻,中國人都伸出了援助的手,一車車救災(zāi)物資從四面八方涌來;

朗誦b:危難的時(shí)刻,中國人都表現(xiàn)出大愛的心,一分分救災(zāi)捐款飽含慈善愛心。祖國和災(zāi)區(qū)人民的血脈相連,十三億人讓天魔也膽寒心驚。

朗誦a:危難過去,還有這么多人關(guān)心我們的家園,關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長。

朗誦b:我要感恩,因?yàn)榇箅y有情,真情讓我重新搏擊理想的翅膀,再次展露生命的張揚(yáng)。

朗誦a:我要感恩,因?yàn)榇箅y有愛,愛心帶給我這么多的好伙伴,讓我享受著朋友的溫暖,生活的絢麗,友情的香醇。

朗誦b:我們感恩,因?yàn)楦卸鞑艜泻椭C的社會,才會有真摯的友情;

朗誦a:我們感恩,因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实纳?,才懂得生命的真諦。

朗誦ab:我們是光榮的少先隊(duì)員,祖國未來的重?fù)?dān)由我們承擔(dān)。

朗誦a:尊敬的長輩,在成長的過程中,有你的呵護(hù)和指導(dǎo),我們一會征服困難和挫折,讓堅(jiān)強(qiáng)的意志在震蕩后閃光!

朗誦b:親愛的同學(xué),在學(xué)習(xí)的道路上,我們并肩同行,一起去追尋真知和奧妙,讓美好的理想在友誼中宏揚(yáng)!

主持人乙:這么動(dòng)人的場面,無非就是要表達(dá)一種心聲----感恩!

四、囑托。

主持人甲:今天,還有這么多領(lǐng)導(dǎo)和長輩來到我們中間,參加我們的儀式,他們對我們的“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動(dòng)有許多囑托和希望。

首先有請新都區(qū)------致辭。

接下來有請彭州市-----致辭。

下面由----代表成都市------對我們的活動(dòng)提出希望和建議。

五、牽手。

主持人乙:儀式進(jìn)行到這里,想必手拉手學(xué)校的師生都已經(jīng)激動(dòng)萬分,下面我們請出18所學(xué)校的代表互贈(zèng)禮品。

(《團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)行曲》中新都、彭州的代表上臺交換紀(jì)念品。)。

主持人甲:手拉手我們攜手建校園,為災(zāi)后的彭州校園添彩增色;

主持人乙:手拉手奉獻(xiàn)愛心助成長,為災(zāi)區(qū)的學(xué)生揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

主持人甲:我宣布“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動(dòng)儀式結(jié)束!

主持人乙:謝謝大家!

(音樂《歌聲與微笑》)。

儀式后,結(jié)隊(duì)學(xué)校見面,分組商談后續(xù)活動(dòng)事宜。

儀式所用時(shí)間28—30分鐘。

教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇三

“濃濃尊師意款款愛生情”

在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我校開展了以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的系列活動(dòng)。

1、教師節(jié)前夕學(xué)生們開展了與老師零距離接觸的活動(dòng),所有的學(xué)生可以向老師問一個(gè)平時(shí)你最想知道的一個(gè)問題。

2、讓一年級學(xué)生跟老師說一句悄悄話表示祝福;二年級學(xué)生寫一句最想對老師說的一、二句話;三年級的學(xué)生寫一首小詩來表達(dá)對老師的祝福;四、五年級的學(xué)生寫一篇主題為《老師我想對您說》的文章,師生們忙得不亦樂乎。

3、9月9日,光福中心小學(xué)所有的教師一走校園不僅收到了蘇州教育局送給每位老師的節(jié)日賀卡,還收到了學(xué)校少先隊(duì)員獻(xiàn)上的一朵鮮花。在早上的慶?;顒?dòng)時(shí),四年級學(xué)生獻(xiàn)給了全體教師一首詩:《老師,您好!》。朱校長收到了一張有各班學(xué)生代表簽名的特殊的節(jié)日賀卡。

4、9月9日下午的隊(duì)活動(dòng)課上,學(xué)生們與老師們的合影伴隨著由學(xué)生們一句句祝福的話語,這著實(shí)讓老師們流連忘返,激動(dòng)不已。

教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇四

為歡度2014年元旦,使全體學(xué)生度過一個(gè)充實(shí)而又有意義的`節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動(dòng)。活動(dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生全面、健康的成長。為使活動(dòng)安全有序?qū)嵤唧w安排如下:

二、活動(dòng)對象及組團(tuán):

為使活動(dòng)有序進(jìn)行,將全體學(xué)生以班級為單位。

三、活動(dòng)時(shí)間:

12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年級學(xué)生)。

下午1:30—3:30(四、五、六年級學(xué)生)。

1、上午8:00前和下午1:00前,各中隊(duì)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師及管理學(xué)生到位。

2、班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生教育工作。

3、上午8:30,下午1:30學(xué)生開始游園。

4、上午11:00,下午3:30游園結(jié)束,班級活動(dòng)小結(jié),并做好值日工作。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

各教室以及各活動(dòng)室具體安排見通知。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、各班在12月23日前上報(bào)游園活動(dòng)節(jié)目方案,經(jīng)學(xué)校研究通過后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。

2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班級利用空閑時(shí)間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報(bào),介紹有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

六、活動(dòng)形式。

1、以班級為單位,一至五年級各班自主確定及組織一個(gè)活動(dòng)節(jié)目,六年級只參加活動(dòng),不用準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目。

2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動(dòng),在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)都要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,每個(gè)學(xué)生每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,最多只準(zhǔn)參與10個(gè)項(xiàng)目。

七、活動(dòng)建議。

1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人,每班另安排一位協(xié)助教師(一年級安排兩位協(xié)助老師),負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動(dòng)的安全秩序。

3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動(dòng)開展。

4、各班要在活動(dòng)前將活動(dòng)規(guī)則在教室顯眼位置進(jìn)行張貼公示。

5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票,學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。

6、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

7、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎(jiǎng)品設(shè)置要公平公正。

8、各班級活動(dòng)允許本校教師參加,學(xué)生優(yōu)先,師生同樂。

教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇五

為提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性,發(fā)揮全體少先隊(duì)員主人公精神,完善學(xué)校少先隊(duì)組織,增強(qiáng)少先隊(duì)員的民主意識、參與意識和競爭意識,讓隊(duì)員充分發(fā)揮民主、參政的意識,選舉出自己最滿意,同時(shí)又能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有特長、有代表性的大隊(duì)干部。

三、四、五年級全體少先隊(duì)員。

1、有一項(xiàng)或多項(xiàng)特長;

2、品德良好,有高度的責(zé)任心;在同學(xué)中享有較高威信,能起到模范帶頭作用。

3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能創(chuàng)造性地開展工作。

4、樂意為大家服務(wù)。

采取中隊(duì)申報(bào)候選人(每班3人),參加大隊(duì)委競選會,最后由各中隊(duì)隊(duì)員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員會。

大隊(duì)長(1名)、副大隊(duì)長(2名)、組織委員(3名)、勞動(dòng)委員(3名)、宣傳委員(3名)、文體委員(3名)。

1、各中隊(duì)通過中隊(duì)競選活動(dòng)選出3名侯選人。候選人準(zhǔn)備一份1—2分鐘時(shí)間的競選演說辭,可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設(shè)想”等方面談一下自己的工作打算。

注:請各中隊(duì)于(12月3日)以前將候選人名單交到大隊(duì)部。

2、學(xué)校將在大隊(duì)委競選之前設(shè)專欄公布各候選人的情況,要求候選人自己制作一張宣傳海報(bào),內(nèi)容包括一張5寸照片、競選宣言以及自我介紹,于12月7日將手抄報(bào)和競選演說辭一起上交學(xué)校大隊(duì)部,過期將作自動(dòng)棄權(quán)處理。

3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊(duì)委競選活動(dòng),介時(shí)請各中隊(duì)派少先隊(duì)員代表(每班不超過5人)參與觀摩,最后由各中隊(duì)隊(duì)員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員。

1、1分鐘演講:候選人可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設(shè)想或創(chuàng)新活動(dòng)的思路”等方面進(jìn)行了現(xiàn)場演講。

2、2分鐘特長表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長,來向隊(duì)員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。

3、公開競選時(shí)間:12月14日(周五)下午第二節(jié)課開始。

4、風(fēng)采展示:本屆當(dāng)選者將公布于學(xué)校櫥窗及學(xué)校校園網(wǎng),展示自己的風(fēng)采,并接受隊(duì)員們的監(jiān)督與考驗(yàn)。

教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇六

第x個(gè)教師節(jié)即將到來,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語、華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧,找一找曾經(jīng)教過我們的老師,傾訴對老師的尊敬熱愛之情,表達(dá)“綠葉對根的情意”。

一、活動(dòng)流程:

9月6日:國旗下講話《難忘師恩》。

9月7日:小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動(dòng)倡議。

9月8日—9月10日:各中隊(duì)開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

9月13日:上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:尋訪過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節(jié)日的祝福。

活動(dòng)二:送一包潤喉糖給老師。開學(xué)一周來,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動(dòng)三:每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。

活動(dòng)四:教師節(jié)當(dāng)天一大早,布置好教室,給老師一個(gè)驚喜,每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂”。

三、注意事項(xiàng):

活動(dòng)一:邀請每位少先隊(duì)員參加。大隊(duì)部于周四將反饋表發(fā)至各中隊(duì),請每個(gè)中隊(duì)選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師處,大隊(duì)部將擇優(yōu)進(jìn)行展示。一年級新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪幼兒園老師,如果沒有時(shí)間,請電話或短消息問候吧!

活動(dòng)二、三、四:1—6年級少先隊(duì)員可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行。

:文章雅致,層次清晰。

教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇七

二、活動(dòng)目的:

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,我校少先隊(duì)大隊(duì)部將組織隊(duì)員開展“銘記師情,感謝師恩”系列活動(dòng),通過活動(dòng),讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、大隊(duì)輔導(dǎo)員以“銘記師情,感謝師恩”為主題,把最美好的祝福送給全校教師,借開學(xué)典禮的時(shí)間,舉行簡短的慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

2、“對老師說一句心里話”:選取幾個(gè)中隊(duì)派2—3名學(xué)生代表,把最想對老師說的話在國旗下當(dāng)著全校師生說給自己的老師聽,然后擁抱一下自己的老師,教師代表與學(xué)生互動(dòng),面向?qū)W生說說自己的內(nèi)心話!

3、2—6年級的中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)組織2-6年級學(xué)生以“銘記師情,感謝師恩”為主題辦一期手抄報(bào),用自己手中的筆表達(dá)對老師的濃濃感激之情。班主任擇優(yōu)5篇進(jìn)行整理上交(9月15日之前),學(xué)校將組織人員進(jìn)行評獎(jiǎng)活動(dòng),評出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對獲獎(jiǎng)作品還要貼在宣傳欄上進(jìn)行展示。

4、各班以“銘記師情,感謝師恩”為主題出好第一期黑板報(bào)。一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),不參加手抄報(bào)的評比活動(dòng),但應(yīng)通過小的主題活動(dòng)讓學(xué)生知道教師節(jié)的時(shí)間、來歷以及在平時(shí)如何與老師打招呼、進(jìn)入老師辦公室應(yīng)怎樣做教育。

南街小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。

2016年9月1日。

教師節(jié)國旗下講話稿——感謝您,老師。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!

老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

同學(xué)們,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它可以用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來表現(xiàn):課堂上,一道會意的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些當(dāng)作無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

最后,預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂!

為了把最美好的祝福送給全校教師,我們借此升旗儀式的時(shí)間,舉行簡短的慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。首先,請全校教師接受來自學(xué)生的祝福和感謝。由隊(duì)員代表給老師獻(xiàn)上一杯熱茶。

同學(xué)們,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,請大家用行動(dòng)來感恩老師吧!

教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇八

“濃濃尊師意款款愛生情”在第二十八個(gè)教師節(jié)來臨之際,我校將開展以“濃濃尊師意、款款愛生情”為主題的系列活動(dòng)。

活動(dòng)過程:

整隊(duì)。

1、出國旗(出旗曲)------升國旗,唱國歌,敬禮。

2、出隊(duì)旗(出旗曲)------唱隊(duì)歌。(中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)。

3、宣布活動(dòng)主題。

4、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

5、全體隊(duì)員獻(xiàn)歌《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》;分年級向老師說祝賀詞:

一、二年級:老師,老師,我們愛你;

三、四年級:老師,節(jié)日快樂!老師,天天快樂!

五、六年級:老師,您辛苦了,祝你幸福安康,一生平安!大家一起說:老師,節(jié)日快樂!

6、教師代表致辭。

7、四至六年級學(xué)生代表進(jìn)行主題演講。

識,教會我們做人,給予我們關(guān)愛和鼓勵(lì)???。

師恩深重,同學(xué)們,在這個(gè)感念師恩的九月里,我們該如何來表達(dá)對老師的祝福和感激?在第二十八個(gè)教師節(jié)來臨之際,學(xué)校少隊(duì)部發(fā)出倡議:

讓我們用自己的雙手,為老師做些什么吧!一句祝福的話、一件好事、一張賀卡、一封信???每一個(gè)細(xì)節(jié)都是我們愛的表達(dá),都承載著我們的祝福。行動(dòng)起來吧,同學(xué)們,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!

最后,讓我們對全校所有的老師道一聲“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

惠東縣平山一小2012、9。

教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇九

1、壯大中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)伍。

2、提高小學(xué)生先進(jìn)思想和意識。

1、紅領(lǐng)巾,誓詞。

2、音樂老師教會一年級學(xué)生唱隊(duì)歌。

3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國少年先鋒隊(duì),新隊(duì)員名單于5月25日交到德育處。

4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

5月27日早讀課。

學(xué)校小廣場。

1、全體立正。

2、出旗、行隊(duì)禮。

3、奏唱隊(duì)歌。

4、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

5、宣讀新隊(duì)員名單。

6、老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志。

7、宣誓(主持人領(lǐng)讀誓詞)。

8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

9、呼號主持讀:準(zhǔn)備著,為時(shí)刻準(zhǔn)備著。

10、退旗、儀式結(jié)束。

xx市第七小學(xué)。

20xx年5月7日。

教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇十

張:鮮艷的紅領(lǐng)巾,映紅我們稚嫩的臉龐。

趙:火紅的隊(duì)旗,帶領(lǐng)我們大步前進(jìn)。

張:紅領(lǐng)巾,那是我們胸前最亮麗的色彩。

趙:那是英雄先烈們鮮血的凝聚。

張:少先隊(duì),那是我們溫馨的精神家園。

趙:那也是我們健康成長的搖籃。

張:星星火炬指引我們前進(jìn)的方向,

趙:讓我們回望歷史,展望未來。

合:激勵(lì)我們奮勇向前,展翅高飛。

張:20xx年,我們迎來了祖國65歲華誕。

趙:敬禮!光榮的少先隊(duì)!

張:現(xiàn)在我宣布,西關(guān)小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)65周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。全體立正!各中隊(duì)整隊(duì)并匯報(bào)人數(shù)。(大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)。報(bào)告輔導(dǎo)員大會應(yīng)到960人實(shí)到960人大隊(duì)會議一切準(zhǔn)備就緒報(bào)告完畢)。

出大隊(duì)旗!奏樂、敬禮!(音樂停時(shí))禮畢!唱隊(duì)歌!(放隊(duì)歌音樂)

趙:同學(xué)們,你們知道嗎?65年前的10月13日,光榮的中國少年先鋒隊(duì)成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。

張:我們這個(gè)光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年楷模--劉文學(xué)、何運(yùn)剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個(gè)個(gè)響亮的名字深深的印入了每個(gè)中國人的心中。

趙:今天,我們的組織又迎來了一批新伙伴,他們是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級的新同學(xué)。張:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。

張:下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師宣布新隊(duì)員名單。

請新隊(duì)員上場(授予隊(duì)員標(biāo)志)。

(稍停,等全場隊(duì)員都拿到紅領(lǐng)巾)請優(yōu)秀少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。(老隊(duì)員上場)。

佩帶完紅領(lǐng)巾后,請老隊(duì)員歸隊(duì).

趙:全體立正,請新隊(duì)員舉起右拳跟我宣誓,請老隊(duì)員也舉起右拳重溫誓詞(大隊(duì)長站在大隊(duì)旗下)。

我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人xxx。

(請新隊(duì)員歸隊(duì))。

張:新隊(duì)員們,你們知道嗎?當(dāng)你們都戴上紅領(lǐng)巾時(shí),你們班就可以成立中隊(duì),在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)了。

趙:全體立正,請大隊(duì)輔導(dǎo)員李艷華老師帶領(lǐng)大家呼號。

三、活動(dòng)閉幕。

張:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。趙:入隊(duì)是一次理想啟航。

張:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)。

趙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章。

張:我們是新世紀(jì)的主人。

趙:我們是新世紀(jì)的未來和希望。趙:退旗、敬禮、禮畢!

張:我們是祖國的未來,我們是民族的希望。

趙:我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。

合:隊(duì)日儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。趙:各中隊(duì)有持續(xù)帶回!

教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇十一

孩子是家庭的希望,孩子是祖國的未來!為加強(qiáng)一年級學(xué)生養(yǎng)成教育,加深對少先隊(duì)組織的認(rèn)識,樹立規(guī)范意識,增強(qiáng)作為一名少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀(jì)、進(jìn)取的學(xué)生。特利用班隊(duì)課對一年級學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)前少先隊(duì)主題教育。期盼通過精心安排的隊(duì)前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式,在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學(xué)發(fā)展觀在新時(shí)期少先隊(duì)工作中的生成運(yùn)用吧。

一、入隊(duì)前教育,學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊(duì)章程》(后附)。

二、開展“學(xué)會、做到、養(yǎng)成”活動(dòng)。

學(xué)會:學(xué)會戴紅領(lǐng)巾、學(xué)會寫入隊(duì)申請書。

做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。

養(yǎng)成:將入隊(duì)教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。

三、舉行入隊(duì)儀式。

附件一:入隊(duì)前少先隊(duì)主題教育程序。

一、致辭。

二、學(xué)習(xí)《中國少先隊(duì)章程》。

三、學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

四、針對準(zhǔn)備入隊(duì)的學(xué)生提出要求。

中國少年先鋒隊(duì)(簡稱“少先隊(duì)”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。1949年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。

中國少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。

中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊(duì)。

二、目的。

團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

三、隊(duì)旗。

中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊(duì)員要熱愛自己的隊(duì)旗,在舉行集會、隊(duì)旗出場和退場時(shí),隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。

四、隊(duì)徽。

五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。隊(duì)徽的使用應(yīng)該莊重、嚴(yán)肅。

五、標(biāo)志。

紅領(lǐng)巾。

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的。

每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

六、隊(duì)禮。

少先隊(duì)的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,這是因?yàn)?,人民最偉大,人民?chuàng)造財(cái)富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

七、呼號。

“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)力量!”

回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

八、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

我們是共產(chǎn)主義接班人,

繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),

愛祖國,愛人民,

鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。

不怕困難,不怕敵人,

頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭,

向著勝利勇敢前進(jìn),

向著勝利勇敢前進(jìn),前進(jìn)!

向著勝利勇敢前進(jìn),

我們是共產(chǎn)主義接班人。

我們是共產(chǎn)主義接班人,

沿著革命先輩的光榮路程,

愛祖國,愛人民,

時(shí)刻準(zhǔn)備,建立功勛,

要把敵人,消滅干凈,

為著理想勇敢前進(jìn),

為著理想勇敢前進(jìn),前進(jìn)!

為著理想勇敢前進(jìn),

我們是共產(chǎn)主義接班人。

九:少先隊(duì)作風(fēng)---誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇十二

開展我校學(xué)生人才培養(yǎng)模式3年來,優(yōu)秀學(xué)生人才不斷涌現(xiàn)。從剛開始的小學(xué)生校長培養(yǎng)計(jì)劃,到現(xiàn)在的男性學(xué)生干部培養(yǎng)計(jì)劃,目的都是創(chuàng)設(shè)更多更廣的鍛煉舞臺,讓學(xué)生在活動(dòng)中,在日常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索,我們發(fā)現(xiàn)除了周圍的老師會對學(xué)生產(chǎn)生比較大的影響外,其實(shí)學(xué)生個(gè)體之間、學(xué)生團(tuán)體之間也會互相作用。因此,今年的大隊(duì)委競選采用“學(xué)生導(dǎo)師制”,既為大隊(duì)委候選人提供展示才能的舞臺,同時(shí)也展示一年來學(xué)生干部的培養(yǎng)成果。達(dá)到候選人和學(xué)生干部之間、參與活動(dòng)與觀摩活動(dòng)學(xué)生之間的互相促進(jìn)的作用?,F(xiàn)把具體工作安排如下:

少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)

12周星期五下午第三節(jié)、托管

全校師生

(輔導(dǎo)員和隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾,各中隊(duì)需攜帶中隊(duì)旗出席活動(dòng))

運(yùn)動(dòng)場舞臺前面

1、學(xué)生座位安排:(由體育科組落實(shí))

每班4列縱隊(duì),為了降低中隊(duì)旗的遮擋,請各中隊(duì)長坐在自己班隊(duì)伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。

2、音響:(由xx落實(shí))

3、拍攝照片、全過程錄像(由電教科組落實(shí))

1、宣布隊(duì)活動(dòng)開始,進(jìn)行隊(duì)活動(dòng)儀式(出旗,唱隊(duì)歌)出旗由國旗班負(fù)責(zé)

2、介紹競選流程,學(xué)生導(dǎo)師自我介紹

3、15位候選人自我介紹(走模特步、擺pose、自我介紹)

4、候選人分5小組進(jìn)行才藝展示

5、學(xué)生導(dǎo)師點(diǎn)評

6、候選人分5小組回到對方導(dǎo)師提出的問題

7、活動(dòng)總結(jié),并說明投票選舉的安排。(準(zhǔn)備選票)

8、呼號。

9、退旗,活動(dòng)結(jié)束。

教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇十三

少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地,構(gòu)成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級文化有效的途徑。

二、活動(dòng)目的。

建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式,促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的構(gòu)成,同時(shí)構(gòu)成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

三、活動(dòng)過程。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(三月中旬)。

建立“特色中隊(duì)”動(dòng)員會,介紹“特色中隊(duì)”建立活動(dòng)的目的和好處,介紹特色中隊(duì)的建立方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的建立和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

(二)制定方案階段(三月下旬)。

結(jié)合班級自身特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報(bào),于3月31日前交大隊(duì)部,經(jīng)評議后,再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料:

1、“特色中隊(duì)”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊(duì)個(gè)性)。

2、“特色中隊(duì)”建立方案。(注意個(gè)性和實(shí)效性結(jié)合)。

(三)活動(dòng)實(shí)施階段(四月上旬—六月上旬)。

1、各申報(bào)中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)用心準(zhǔn)備。

外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),突出童趣,資料可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開展活動(dòng)。

(1)活動(dòng)有計(jì)劃,有安全保證方案、有記錄。

(2)做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合;中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合;指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合;個(gè)性建立與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。

(3)整個(gè)活動(dòng)過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動(dòng)大方向,貼合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,有本中隊(duì)的鮮明特色,總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。

(4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊(duì)特色活動(dòng)。

3、大隊(duì)部每月召開特色中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(結(jié)合班主任例會)。

(四)成果展示階段。

1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展示。

2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。

(五)總結(jié)表彰階段。

1、六月中旬,各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動(dòng)成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、六月下旬,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)狀況給特色中隊(duì)授牌。

3、六月底,少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行建立“特色中隊(duì)”學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)。

教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇十四

以學(xué)校“快樂學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展,幸福成長”的教育理念為出發(fā)點(diǎn),通過少代會選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委員。引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的小主人意識和民主參與意識,增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感,錘煉和提高少先隊(duì)干部的工作能力,充分發(fā)揮少年兒童的主體作用。

二、大會主題:

我選擇我奉獻(xiàn)我服務(wù)我快樂我與浙小同發(fā)展。

三、活動(dòng)安排。

1、各班上報(bào)候選人名單,3-5年級每班推薦2人(10月19日星期五)。

2、確定候選人,開會安排準(zhǔn)備材料(10月22日星期一)。

1)個(gè)人風(fēng)采展示(展板或其他宣傳形式,內(nèi)容包括候選人照片、基本信息、特長優(yōu)勢、工作設(shè)想等)。

2)一份推薦表+1寸照片1張。

3、安排并培訓(xùn)學(xué)生主持、獻(xiàn)詞、出旗(10月22日星期一)。

4、少代會會場布置(10月25日星期四)。

5、召開少代會(10月26日星期五)。

6、統(tǒng)計(jì)選舉結(jié)果,確定本屆大隊(duì)委員成員,名單公示至校園公示欄及網(wǎng)站(10月27日星期六)。

7、召開第一次大隊(duì)委員會(10月29日星期一)。

8、召開少代會閉幕式,當(dāng)選委員做就職宣言演講(10月30日星期二)。

9、上傳本屆少代會相關(guān)信息至學(xué)校網(wǎng)站并將資料整理存檔。

教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇十五

少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地,形成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級文化有效的途徑。

二、活動(dòng)目的。

建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式,促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的形成,同時(shí)形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

三、活動(dòng)過程。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(三月中旬)。

創(chuàng)建“特色中隊(duì)”動(dòng)員會,介紹“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義,介紹特色中隊(duì)的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的創(chuàng)建和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

(二)制定方案階段(三月下旬)。

結(jié)合班級自身特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報(bào),于3月31日前交大隊(duì)部,經(jīng)評議后,再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料:

1、“特色中隊(duì)”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊(duì)個(gè)性)。

2、“特色中隊(duì)”創(chuàng)建方案。(注意個(gè)性和實(shí)效性結(jié)合)。

(三)活動(dòng)實(shí)施階段(四月上旬—六月上旬)。

1、各申報(bào)中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)積極準(zhǔn)備。

外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開展活動(dòng)。

(1)活動(dòng)有計(jì)劃,有安全保證方案、有記錄。

(2)做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合;中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合;指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合;個(gè)性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。

(3)整個(gè)活動(dòng)過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動(dòng)大方向,符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,有本中隊(duì)的鮮明特色,總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。

(4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊(duì)特色活動(dòng)。

3、大隊(duì)部每月召開特色中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(結(jié)合班主任例會)。

(四)成果展示階段。

1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展示。

2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。

(五)總結(jié)表彰階段。

1、六月中旬,各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動(dòng)成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、六月下旬,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況給特色中隊(duì)授牌。

3、六月底,少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊(duì)”學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)。

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教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇十六

二、 活動(dòng)時(shí)間

1、上午按時(shí)到校,7:30吃早餐。8:00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā)。

2、下午3:00活動(dòng)結(jié)束。5:00前回到學(xué)校交接。

三、 參加人員

1、報(bào)名參加活動(dòng)的學(xué)生和老師。

2、沒有參加活動(dòng)的學(xué)生要在家里完成作業(yè),班主任要與家長取得聯(lián)系。

四、 活動(dòng)場所:觀蘭山水田園學(xué)生活動(dòng)中心

五、 出發(fā)前的準(zhǔn)備工作

(一)、班主任準(zhǔn)備工作

1、班主任先確定人數(shù),填寫好“參加活動(dòng)學(xué)生一覽表”。

2、班主任準(zhǔn)備好“學(xué)生花名冊”和“通訊錄”,并把自己的手機(jī)號碼告訴學(xué)生,方便聯(lián)系。

(二)、學(xué)生的準(zhǔn)備工作

1、學(xué)生可以帶零食,但一定要吃飽早餐。

2、穿好校服、戴好校牌。準(zhǔn)備太陽帽。不準(zhǔn)穿拖鞋。

3、把回程的時(shí)間告訴家長(5點(diǎn)前回到學(xué)校)。

六、活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng)

1、學(xué)生要自覺遵守組織方有關(guān)各種活動(dòng)的規(guī)定、制度。

2、上、下車時(shí)要遵守有關(guān)乘車的規(guī)定,有序地上下車,不爭先恐后或搶占座位。坐車時(shí)要講究衛(wèi)生,不在車?yán)锘蛲巴鈦G垃圾,不準(zhǔn)把頭、手伸出車窗外。

3、活動(dòng)過程中要顧全大局,學(xué)生要絕對服從基地工作人員的指揮,不準(zhǔn)擅自離隊(duì),暫時(shí)離開要請假。

4、參加各類活動(dòng),必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險(xiǎn)性游戲。在活動(dòng)過程中要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾和其它物品,保證活動(dòng)場所的干凈。

5、回校前要清點(diǎn)人數(shù)和各自攜帶的行李物品。(要求學(xué)生最好不要攜帶貴重物品,如手機(jī),電子詞典等)

6、回到學(xué)校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學(xué)校門前的垃圾桶。

教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇十七

活動(dòng)主題:安全教育和民族精神教育。

1、紅領(lǐng)巾在召喚。開學(xué)初,少先隊(duì)召開了級長、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作會議,部署新學(xué)期的少先隊(duì)工作。

2、民主產(chǎn)生大隊(duì)委,選拔、培訓(xùn)了值日干部和國旗隊(duì)、禮儀隊(duì)、廣播員,聘請了校外輔導(dǎo)員;各中隊(duì)改選了中隊(duì)委,布置好“中隊(duì)角”和“圖書角”,一年級學(xué)生隊(duì)前教育。

3、弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng):

(1)紀(jì)念“九一八”,弘揚(yáng)民族魂。9月18日早上,舉行了特別升旗儀式,開展“紀(jì)念九一八,弘揚(yáng)民族魂”活動(dòng):回顧“九一八”事件,少先隊(duì)員代表作了《勿忘國恥,振興中華》的演講,領(lǐng)會“民族精神”的新內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感。

(2)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。通過宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會、經(jīng)典誦讀、校園網(wǎng)等形式,以“話中秋,弘揚(yáng)民族精神”為主題進(jìn)行校園文化主題宣傳教育活動(dòng),傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神。此外,高年級同學(xué)走進(jìn)超市,進(jìn)行有關(guān)月餅的市場調(diào)查等等。

(3)學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍,讓夢想為你而歌!學(xué)校設(shè)計(jì)、制作了奧運(yùn)英雄譜、奧運(yùn)冠軍圖片展等“奧運(yùn)元素”,通過奧運(yùn)競技主題班(隊(duì))會、紅領(lǐng)巾廣播等方式,將未成年人思想道德建設(shè)與弘揚(yáng)奧林匹克精神相結(jié)合,學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神。

教師節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案篇十八

利用三月份的各種節(jié)日,開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人、熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、、安全自護(hù)等意識。

活動(dòng)口號:三月,愛與我同行

活動(dòng)時(shí)間:3月份

活動(dòng)對象:全校學(xué)生

活動(dòng)安排:

溫情篇

(“三八”婦女節(jié))

活動(dòng)時(shí)間:3月2——6日 (第一周)

活動(dòng)主題:獻(xiàn)給母親的愛

活動(dòng)內(nèi)容:

1、3——6年級在3月6日前布置學(xué)生寫一篇題為《母愛伴我成長》的日記,每班推薦不少于5篇優(yōu)秀日記發(fā)表到校園網(wǎng)站學(xué)生論壇上,大隊(duì)部將對各班習(xí)作發(fā)表情況進(jìn)行通報(bào),屆時(shí)還將挑選出部分佳作刊登到四月份的校報(bào)上。

2、1——2年級開展制作感恩卡活動(dòng),要求學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作一張感恩卡,并寫上幾句對媽媽說的悄悄話,以表達(dá)對母親深深的感激和尊重之情。

3、號召全體學(xué)生在“三八”婦女節(jié)那天,主動(dòng)做一次家務(wù)或陪母親聊天,給母親一份驚喜。

綠化、美化篇

(3月12日植樹節(jié))

活動(dòng)時(shí)間:3月9——13日 (第二周)

活動(dòng)主題:做綠色使者

活動(dòng)內(nèi)容:

1、成立“護(hù)綠俱樂部”。號召各班以班級為單位認(rèn)領(lǐng)校園里一棵樹木或一處草坪,有意認(rèn)領(lǐng)的班級到政教處登記,大隊(duì)部將統(tǒng)一制作醒目標(biāo)志牌。

2、建立班級“植物角”,了解所栽植物的有關(guān)知識,引導(dǎo)隊(duì)員美化環(huán)境,熱愛大自然。大隊(duì)部統(tǒng)一發(fā)放花籽,各班自行栽種,并發(fā)一份植物生長記錄卡,要求各班派專人記錄或輪流記錄植物生長情況,也可以拍攝照片進(jìn)行記錄。在本學(xué)期中途將各班種植的植物和植物生長記錄卡進(jìn)行全校展示并評比。

3、3月13日組織全體學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,為美化校園環(huán)境出一份力。

助人篇

(3月5學(xué)雷鋒日)

活動(dòng)時(shí)間:3月5 和 3月16——20日 (第一、三周)

活動(dòng)主題:讓雷鋒精神永記心頭

活動(dòng)內(nèi)容:

1、3月5校園廣播臺專題介紹雷鋒事跡和精神,學(xué)校網(wǎng)站也在當(dāng)天推出《學(xué)雷鋒專欄》。大隊(duì)部號召全體學(xué)生在這一天里為學(xué)校、班級、父母、同學(xué)做一件好事。

2、3月17日課外活動(dòng)圍繞“新時(shí)期的少年

兒童要向雷鋒學(xué)什么”的話題,各班開展《學(xué)雷鋒》主題隊(duì)會。

3、開展愛心志愿者活動(dòng)。各班成立愛心行動(dòng)小隊(duì),開展豐富多彩的愛心活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在日常生活中開展助人為樂的體驗(yàn)活動(dòng),寫寫自己的助人心得,各班推薦不少于3篇上傳到學(xué)校網(wǎng)站《學(xué)雷鋒專欄》。(各班如果以班級為單位開展了愛心活動(dòng),可以報(bào)告給大隊(duì)部,大隊(duì)部將進(jìn)行全校通報(bào)表揚(yáng)。)

安全篇

(3.30全國中小學(xué)生安全教育日)

活動(dòng)時(shí)間:3月23 —— 3月31 (第四周)

活動(dòng)主題:珍愛生命 安全第一

活動(dòng)內(nèi)容

1、大隊(duì)部出一期“安全教育”??P@廣播臺和網(wǎng)站也開辟安全專欄對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、在3月23日的升旗儀式上號召全校學(xué)生去發(fā)現(xiàn)身邊存在的不安全隱患并積極尋找預(yù)防的辦法。3月24日課外活動(dòng)時(shí)間,各班召題為“珍愛生命 安全第一”的主題班會,讓學(xué)生把自己的發(fā)現(xiàn)在班上進(jìn)行匯報(bào)。班會結(jié)束后,班主任可以鼓勵(lì)學(xué)生將自己的發(fā)現(xiàn)和對策發(fā)布到校園網(wǎng)站上。

3、在全校開展“安全周”活動(dòng)。在活動(dòng)期間無一例安全事故發(fā)生的班級將被評為“平安班級”,獲得“平安班級”將進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),并在期末予以加分獎(jiǎng)勵(lì)。

4、全校進(jìn)行一次安全排查。

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