寫下心得體會(huì)有助于加深對(duì)自身所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和鞏固。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先需要明確總結(jié)的對(duì)象和范圍。值得一提的是，下面這些范文都能給我們提供很好的借鑒和啟示，幫助我們寫出有思考深度和個(gè)人特色的心得體會(huì)。
新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇一
近日，《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記的重要文章《努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地》，文章指出要牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面聚集人才，著力夯實(shí)創(chuàng)新發(fā)展人才基礎(chǔ)。今年是“十四五”規(guī)劃開局之年，要想開拓出具有人才創(chuàng)新活力的“一灣清泉”，就要從政策、平臺(tái)、氛圍三方面發(fā)力，引流人才挖掘“活水源”，打造人才發(fā)展“孵化器”，掀起人才創(chuàng)新“熱風(fēng)尚”，從而助力“十四五”高質(zhì)量發(fā)展，充分釋放人才紅利。
政策機(jī)制。
“得人才則興，失人才則衰”。人才資源是最寶貴的資源，人才優(yōu)勢(shì)也是最根本的優(yōu)勢(shì)?！笆奈濉币?guī)劃描繪出創(chuàng)新引領(lǐng)科技發(fā)展的新藍(lán)圖，這就要求各級(jí)黨委組織部門始終堅(jiān)持黨管人才，充分發(fā)揮人才引領(lǐng)作用，為人才創(chuàng)新發(fā)展提供有力的政治和組織保證。“體制活則全盤活，體制新則事業(yè)興”，針對(duì)目前國(guó)內(nèi)頂尖人才和團(tuán)隊(duì)相對(duì)缺乏的問(wèn)題，要深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，建立激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力的激勵(lì)機(jī)制，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的系列重要論述，并貫徹落實(shí)到人才工作各方面全過(guò)程?！安痪鼙娏?，方為江?！?，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向吸附高精尖人才，激發(fā)人才虹吸效應(yīng)，方可營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好人才發(fā)展生態(tài)。
平臺(tái)服務(wù)。
平臺(tái)是人才創(chuàng)新的載體，沒(méi)有平臺(tái)的創(chuàng)新就是無(wú)本之木。各級(jí)人才部門要加快創(chuàng)新載體建設(shè)，打造一批高水平科創(chuàng)平臺(tái)，搭建重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)，充分發(fā)揮創(chuàng)新平臺(tái)對(duì)科技人才的集聚作用。同時(shí)要做好人才服務(wù)工作，提高公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提升服務(wù)質(zhì)量，才能更好地留住人才、留住人心。同時(shí)也要關(guān)心關(guān)愛(ài)人才，建設(shè)更加多樣化的人才軟環(huán)境，完善安居、子女教育、醫(yī)療、社保等人才保障服務(wù)，讓人才真正生根發(fā)芽，成為國(guó)家建設(shè)主力軍。各級(jí)組織部門要本著服務(wù)人才的本心，通過(guò)聚焦人才發(fā)展需求，破除傳統(tǒng)制度障礙，激發(fā)人才干事創(chuàng)新活力，讓人才能夠合理流動(dòng)和廣泛交流，拓寬人才發(fā)揮空間，創(chuàng)造“暖心”環(huán)境，助力人才“孵化”，為人才創(chuàng)新發(fā)展保駕護(hù)航。
社會(huì)氛圍。
當(dāng)前全社會(huì)鼓勵(lì)創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的機(jī)制和環(huán)境仍有待優(yōu)化。各級(jí)部門要加強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)，為廣大科技創(chuàng)新工作者努力營(yíng)造尊重人才、見(jiàn)賢思齊的社會(huì)環(huán)境，公開平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的政策環(huán)境，鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的文化環(huán)境，促進(jìn)科技工作者全心全意做使命驅(qū)動(dòng)、興趣驅(qū)動(dòng)的研究，使社會(huì)迸發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。各級(jí)黨委要大力營(yíng)造尊重人才、愛(ài)護(hù)人才、激勵(lì)人才的濃厚氛圍，同時(shí)也要營(yíng)造“吸引人才、留住人才、用活人才”的良好風(fēng)氣。“創(chuàng)新之道，唯在得人”，掀起有利于人才成長(zhǎng)的培養(yǎng)風(fēng)尚，才能形成“天下英才聚神州”的創(chuàng)新局面。相信在這種人才“熱風(fēng)氣”的助力下，人才“活水”一定能激蕩起層層創(chuàng)新“波濤”。
新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇二
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。因此，需要強(qiáng)化青年干部人才隊(duì)伍建設(shè)，為黨和人民事業(yè)發(fā)展注入鮮活動(dòng)力。立足青年干部成長(zhǎng)規(guī)律和自身特點(diǎn)，活用“三面鏡子”，抓好后繼有人這個(gè)根本問(wèn)題。
活用“望遠(yuǎn)鏡”，搭建舞臺(tái)，科學(xué)選才?！安恢\全局者，不足謀一域。
”站得高才能望得遠(yuǎn)，用好“望遠(yuǎn)鏡”，需要“不畏浮云遮望眼”的高站位。加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用，按照黨和人民事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，科學(xué)選育。招錄之前，做深做透調(diào)研功課，根據(jù)本地區(qū)社區(qū)管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、規(guī)劃建設(shè)等需求，精準(zhǔn)選才、因地制宜。科學(xué)設(shè)置招錄崗位，壯大青年干部人才隊(duì)伍。在加強(qiáng)人才隊(duì)伍“源頭”建設(shè)的同時(shí)，厚植發(fā)展根基，做到精準(zhǔn)實(shí)情、把控需求、嚴(yán)格要求。在招錄的過(guò)程中，注重考察青年干部的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展情況，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。
活用“放大鏡”，推上前臺(tái)，精準(zhǔn)育才。青年干部的成長(zhǎng)，既需要自身努力的內(nèi)在動(dòng)力，也需要組織培養(yǎng)的外在推力。聚焦不同類別人才的專業(yè)化水平和自身特點(diǎn)，形成“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的良好局面，用好“放大鏡”是關(guān)鍵。加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)，實(shí)行信訪、黨政、組織等多崗位、多渠道輪班制度，在重要崗位設(shè)置ab崗；落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制度，履行老中青干部“1+1”“1+n”傳幫帶制度；組織多部門多崗位老中青干部交流會(huì)，讓青年干部有效汲取經(jīng)驗(yàn)、提升能力，保證“干什么學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么”，全方位打造“多面手”型復(fù)合人才。在用好用活人才的過(guò)程中，激發(fā)人才成長(zhǎng)的潛力和干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。
活用“反光鏡”，打造平臺(tái)，淬煉人才?！霸院梦嗤洹笔恰耙螟P來(lái)?xiàng)钡那疤岷捅ＷC，要讓年輕干部在工作中有獲得感、成就感。實(shí)行跟蹤培養(yǎng)，進(jìn)行黨校業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮人才特長(zhǎng)，給青年干部提供建功立業(yè)的平臺(tái)。細(xì)化考核成效，實(shí)行積分量化，建立“周兌現(xiàn)、月考評(píng)、年度獎(jiǎng)懲”制度，根據(jù)工作實(shí)績(jī)，評(píng)定業(yè)績(jī)等級(jí)，著力營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，對(duì)于連年考評(píng)“優(yōu)秀”的干部，及時(shí)提拔重用。同時(shí)，適當(dāng)增加艱苦環(huán)境工作條件下的薪酬工資、晉升職級(jí)的崗位補(bǔ)貼。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀人才的宣傳表彰，落實(shí)必要的經(jīng)濟(jì)待遇和政治榮譽(yù)，營(yíng)造大膽干事、謹(jǐn)慎做事、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，讓人才在干事創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中學(xué)得好、留得住，干得出色、作用突顯。
新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇三
中央組織部在京召開學(xué)習(xí)貫徹中央人才工作會(huì)議精神座談會(huì)，中共中央政治局委員、中組部部長(zhǎng)陳希出席會(huì)議并講話，強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上的重要講話精神，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大力度、更實(shí)舉措做好新時(shí)代人才工作。進(jìn)入新時(shí)代，人才越來(lái)越成為國(guó)家發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)之間的關(guān)鍵因素，堅(jiān)定不移貫徹習(xí)近平總書記的講話精神，“以點(diǎn)帶面”推動(dòng)我國(guó)人才工作“面面俱到”，值得廣大組織干部領(lǐng)悟執(zhí)行。
以“制高點(diǎn)”剖析“橫斷面”，鍛煉人才奮斗使命擔(dān)當(dāng)。
俗話說(shuō)，“俠之大者，為國(guó)為民”。縱觀古今中外，大部分在事業(yè)上取得巨大成就、為人民做出巨大貢獻(xiàn)的人才都是在鴻鵠之志的引導(dǎo)下，方能不懈努力并堅(jiān)持到底的。一個(gè)人努力的方向決定了他事業(yè)境界的高低，而為國(guó)分憂、為民解難就是一切偉大事業(yè)發(fā)展的“制高點(diǎn)”，在這個(gè)“制高點(diǎn)”的引領(lǐng)下，建設(shè)事業(yè)才會(huì)猶如“水之就下”一般水到渠成。廣大組織干部首先要站穩(wěn)“制高點(diǎn)”，關(guān)切培養(yǎng)人才的思想動(dòng)態(tài)，仔細(xì)剖析各色人才的“橫斷面”，鼓勵(lì)全體有為之士以國(guó)計(jì)民生為己任，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩科研人員的優(yōu)良傳統(tǒng)，為新時(shí)代建設(shè)貢獻(xiàn)人才之力。
以“戰(zhàn)略點(diǎn)”擴(kuò)大“覆蓋面”，打造人才吸納創(chuàng)新高地。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，這就為廣大組織干部提出了一個(gè)人才工作的戰(zhàn)略目標(biāo)。廣大組織干部需要立足國(guó)家戰(zhàn)略，以“得天下英才而用之”的熱忱，推動(dòng)新時(shí)代人才培養(yǎng)、吸納、獎(jiǎng)懲等機(jī)制的不斷建立完善，不僅關(guān)心人才的物質(zhì)精神生活，更要給予人才研究充分的信任和自主權(quán)?！疤依畈谎?，下自成蹊”，組織干部要以海納百川的包容性，像海綿一樣汲取全世界的智慧“源流”，不斷擴(kuò)大人才工作的“覆蓋面”。
以“著眼點(diǎn)”投身“迎風(fēng)面”，立足人才發(fā)力廣闊天地。
人才工作不但要“引得進(jìn)”，更要“用得出”“用得好”。充沛的人才資源只能證明國(guó)家發(fā)展的潛力上限，唯有實(shí)踐奮斗方能將理論之可能轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的進(jìn)步。如今世界面臨百年未有之大變局，國(guó)內(nèi)立足兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，看似“急風(fēng)驟雨”，實(shí)則“天地廣闊”，正是無(wú)數(shù)人才建功立業(yè)、大展身手的好時(shí)機(jī)。組織工作要以民族復(fù)興為“著眼點(diǎn)”，鼓勵(lì)人才敢立“軍令狀”，敢上“第一線”，激勵(lì)全部青年才俊以?shī)^斗書寫新時(shí)代的建設(shè)篇章。
國(guó)家發(fā)展靠人才，而人才工作的盡善盡美則需要廣大組織干部貫徹人才會(huì)議精神，“以點(diǎn)帶面”推動(dòng)“面面俱到”。
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新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇四
致治在于任賢，人才興則國(guó)家興。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)，要大興識(shí)才愛(ài)才敬才用才之風(fēng)，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多千里馬競(jìng)相奔騰。堅(jiān)持十指齊動(dòng)，彈活“四弦譜”，奏響新時(shí)代“人才曲”，抓好人才工作。
“不拘一格降人才”，彈活“選才弦”?！吧钪胁皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但并不是沒(méi)有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中，要堅(jiān)持客觀選才，根據(jù)崗位所需，摒棄私欲雜念、個(gè)人偏好、紐帶關(guān)系等因素，尋找人才的最優(yōu)解，唯才是舉。要堅(jiān)持平等選才，不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗，為所有人提供一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，讓人才脫穎而出。要?jiǎng)?chuàng)新選才，不拘泥于常規(guī)，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼，從萬(wàn)千砂礫中辨別出明珠，讓千里馬以千里稱也。
“育才為國(guó)寸丹心”，彈活“育才弦”。要堅(jiān)持因材施教，對(duì)人才開展系統(tǒng)培訓(xùn)，把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識(shí)作為主要培訓(xùn)內(nèi)容，補(bǔ)足其精神之“鈣”，提高其理論水平，培養(yǎng)出思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才。要堅(jiān)持學(xué)以致用，引導(dǎo)人才向一線崗位流動(dòng)，把生平所學(xué)在實(shí)干的舞臺(tái)上傾情演繹，在奉獻(xiàn)社會(huì)中不斷汲取力量，持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實(shí)操能力。雙管齊下，為國(guó)、為民育英才。
“天生我材必有用”，彈活“用才弦”。駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛;。
堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，要讓人才對(duì)位而不錯(cuò)位。要通過(guò)調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，繼而揚(yáng)其長(zhǎng)避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，彰顯人才的人生價(jià)值。要建立健全人才容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，給予人才多一點(diǎn)包容，不以一眚掩大德，讓人才在試錯(cuò)糾錯(cuò)中不斷進(jìn)步，調(diào)動(dòng)人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。
“且將新火試新茶”，彈活“管才弦”。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，筑牢底線，把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終，持之以恒打造一支政治信仰堅(jiān)定、政治執(zhí)行力強(qiáng)大的人才隊(duì)伍。要兜住人才基本生活保障，落實(shí)人才工資獎(jiǎng)勵(lì)待遇，解決人才面臨的異地流動(dòng)難、業(yè)余生活匱乏等問(wèn)題，為人才的成長(zhǎng)和成才保駕護(hù)航。要革新人才激勵(lì)機(jī)制，物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)、正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)相結(jié)合，滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”，香味彌漫而悠長(zhǎng)。
人才是強(qiáng)國(guó)興國(guó)的第一要素，也是推動(dòng)形成新發(fā)展格局的第一動(dòng)力。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強(qiáng)國(guó)這一重大戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)鍛造一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬抨?duì)伍。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，我們既面臨各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，同時(shí)也處于重大戰(zhàn)略發(fā)展期，越是如此，越是要尊重人才、培養(yǎng)人才、成就人才，唯有如此，我們才能以強(qiáng)大的人才支撐應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中劈波斬浪、無(wú)往不勝。
立足科技自立自強(qiáng)，以突破性舉措培養(yǎng)、孕育集聚世界頂尖人才。以推動(dòng)原始性創(chuàng)新、顛覆性創(chuàng)新謀劃科技人才發(fā)展布局，以產(chǎn)生國(guó)際一流原創(chuàng)性成果為導(dǎo)向，改革科研、成果和人才評(píng)價(jià)機(jī)制，保障資源投入能夠流向最有創(chuàng)意的人，給連續(xù)做出高質(zhì)量工作的人才以持續(xù)支持。建立“一流人才、一流待遇”體系，大力提升高水平人才工作、生活待遇，將其列入國(guó)家重點(diǎn)優(yōu)先保障體系。建立與青年科技人才成長(zhǎng)規(guī)律相匹配的前沿項(xiàng)目、人才發(fā)現(xiàn)機(jī)制，構(gòu)建新型人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)和服務(wù)平臺(tái)，為一流人才潛心研究提供突破性、專門化保障服務(wù)。借鑒世界頂尖科研機(jī)構(gòu)、人才機(jī)構(gòu)有益經(jīng)驗(yàn)，吸收科研一線的優(yōu)秀青年科學(xué)家、工程師參與到國(guó)家項(xiàng)目的建議、評(píng)價(jià)和管理中來(lái)。圍繞國(guó)家科技戰(zhàn)略力量建設(shè)，打造基礎(chǔ)研究特區(qū)、科學(xué)家人才特區(qū)、打造國(guó)家人才發(fā)展高地、人才制度創(chuàng)新高地。
加快向人才強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變，要堅(jiān)持黨管人才原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)從勝利走向新的勝利的根本保證。人才工作只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能把握正確的前進(jìn)方向，始終與時(shí)俱進(jìn)，保持旺盛活力。做好新形勢(shì)下的人才工作，必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，履行好管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的職責(zé)，使人才服務(wù)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，讓各類人才創(chuàng)業(yè)有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間。
鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要牢牢把握“人才振興”這個(gè)關(guān)鍵，做好人才“引”“用”“育”，竭盡全力筑牢人才基石，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才支撐。
“筑巢引鳳”，聚攏人才。長(zhǎng)期以來(lái)，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不健全，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展存在短板，隨著城市化和工業(yè)化的推進(jìn)，越來(lái)越多素質(zhì)較高的青壯年勞動(dòng)力離開農(nóng)村涌向城市，本地人才不愿留下，外地人才引不進(jìn)來(lái)，導(dǎo)致鄉(xiāng)村人才來(lái)源萎縮、隊(duì)伍老齡化、整體素質(zhì)降低。要不斷完善鄉(xiāng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施，推進(jìn)城鄉(xiāng)住房、醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)、交通網(wǎng)絡(luò)、基礎(chǔ)教育等基本公共服務(wù)均等化，在政策、資金和項(xiàng)目上積極扶持，優(yōu)先推薦鄉(xiāng)村人才進(jìn)入村“兩委”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員編制或行政編制，推薦增補(bǔ)為“兩代表一委員”，吸引鄉(xiāng)村人才干事創(chuàng)業(yè)。
“不拘一格”，用好人才。只要能為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn)的人才，就要千方百計(jì)用起來(lái)。比如，年齡偏大的鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力有所欠缺，但對(duì)家鄉(xiāng)感情深厚，參與鄉(xiāng)村治理和發(fā)展建設(shè)的熱情較高;。
年輕人才經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)歷較高，知識(shí)技能豐富;。
退休干部、退居二線干部雖然從關(guān)鍵崗位上退了下來(lái)，但他們有較高的政治優(yōu)勢(shì)、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和深厚的群眾基礎(chǔ)，頗具感召力和凝聚力。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要打破以學(xué)歷論高低、以學(xué)歷論能力等“歧視偏見(jiàn)”，把合適的人放在合適的位置是實(shí)現(xiàn)發(fā)展成效最大化的重要途徑，最大限度發(fā)揮人才的作用，調(diào)動(dòng)人才的積極性、主動(dòng)性，做到“人崗相適”“人盡其才”。
“因材施教”，育強(qiáng)人才。鄉(xiāng)村人才大多處于不同行業(yè)，平時(shí)忙于自身事務(wù)，人才培訓(xùn)缺乏整體規(guī)劃，培訓(xùn)模式過(guò)于單一，課程設(shè)置往往停留在種植、養(yǎng)殖等大眾化科目上，即使有到實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，往往也會(huì)變成“走馬觀花”、旅游“打卡”。要根據(jù)鄉(xiāng)村建設(shè)和發(fā)展情況，構(gòu)建適宜本地人才發(fā)展的培養(yǎng)體系，開展“點(diǎn)餐式”培訓(xùn)，對(duì)各類鄉(xiāng)村人才開展有針對(duì)性的培養(yǎng)，缺什么培訓(xùn)什么，分階段、分等級(jí)、分區(qū)域、分時(shí)間系統(tǒng)科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃，通過(guò)理論輔導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、實(shí)踐操作等方式，培養(yǎng)更多“土專家”“田秀才”“農(nóng)創(chuàng)客”，增強(qiáng)綜合素質(zhì)和引領(lǐng)群眾致富的能力。
新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇五
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)要把握戰(zhàn)略主動(dòng)，進(jìn)行戰(zhàn)略布局，加快形成戰(zhàn)略支點(diǎn)和雁陣格局。當(dāng)今時(shí)代，人才資源戰(zhàn)略性價(jià)值日益凸顯、人才供求結(jié)構(gòu)性矛盾日益尖銳、人才流動(dòng)多極化競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。快速變遷的全球人才格局，對(duì)我們?cè)谛碌男蝿?shì)背景下研判和開展人才工作提出了新的要求。
迎接變局，以堅(jiān)強(qiáng)政治定力塑好人才工作“壓艙石”。
1997年，麥肯錫公司首次提出“人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)”這一術(shù)語(yǔ)，展望了人才引、用、留競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的前景，強(qiáng)調(diào)了人才儲(chǔ)備的重要戰(zhàn)略意義。當(dāng)前，世界格局多極化加劇、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭、國(guó)內(nèi)人口老齡化加重，伴隨新冠疫情的深重影響，我國(guó)面臨的國(guó)際國(guó)內(nèi)挑戰(zhàn)不確定性日益增強(qiáng)。面對(duì)世界百年未有之大變局，人才資源作為“第一資源”的重要性不言而喻，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化。對(duì)此，唯有深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和領(lǐng)導(dǎo)核心作用，健全黨管人才領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局，深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，才能為做好人才工作提供根本保證，才能最大限度保證更正確的發(fā)展方向，最大力量集聚高質(zhì)量的各類資源，最大范圍凝聚更廣泛的思想共識(shí)。
明晰格局，以深厚政策內(nèi)力樹好人才工作“風(fēng)向標(biāo)”。
當(dāng)今中國(guó)正站在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)上，啟程全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，要靠高質(zhì)量人才來(lái)引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。高質(zhì)量、深層次的人才供給、人才集聚、人才流動(dòng)，離不開政策參與。__年9月，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，提出一系列具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性、基礎(chǔ)性的重大舉措，發(fā)出了新時(shí)代推進(jìn)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的動(dòng)員令?？茖W(xué)把脈才能精準(zhǔn)指導(dǎo)，靶向發(fā)力才能解決難題，要以制度、政策為保障，彰顯國(guó)際化人才導(dǎo)向，構(gòu)筑世界級(jí)人才平臺(tái)，實(shí)行更開放的人才機(jī)制，構(gòu)建金字塔型人才結(jié)構(gòu)，讓優(yōu)秀人才如源頭活水，競(jìng)相奔涌。
開創(chuàng)新局，以科學(xué)創(chuàng)新活力育好人才工作“涵養(yǎng)林”。
實(shí)現(xiàn)人才工作的可持續(xù)發(fā)展，不能靠拼重金、喊口號(hào)，要靠?jī)?yōu)服務(wù)、強(qiáng)環(huán)境。“此心安處是吾鄉(xiāng)”，要真正形成引才聚才的“強(qiáng)磁場(chǎng)”，就要為人才發(fā)展提供豐富機(jī)會(huì)和廣闊舞臺(tái)，就要強(qiáng)化內(nèi)在環(huán)境與人文關(guān)懷。一方面，要構(gòu)建現(xiàn)代化人才發(fā)展治理體系，在堅(jiān)持黨管人才原則下，充分發(fā)揮用人主體作用，激勵(lì)企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織等多元主體積極參與，實(shí)現(xiàn)人才發(fā)展的共治、共贏、共享。另一方面，要構(gòu)建友好型人才發(fā)展生態(tài)，推動(dòng)人才服務(wù)提質(zhì)增效，精準(zhǔn)回應(yīng)人才痛點(diǎn)問(wèn)題，解決人才在落戶創(chuàng)業(yè)、住房醫(yī)療、子女教育等方面的后顧之憂，為人才創(chuàng)造良好的營(yíng)商環(huán)境和高品質(zhì)的生活環(huán)境、夯實(shí)人才發(fā)展事業(yè)和幸福生活的沃土。
人才工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，必須“握指成拳”，多方合力。加快建設(shè)高水平人才高地的藍(lán)圖已經(jīng)擘畫，打造人才創(chuàng)新創(chuàng)造的綻放之地指日可期。
新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇六
文章指出，要加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，深入實(shí)施新時(shí)期人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。人才是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是促進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)的支柱，促進(jìn)人才工作的高質(zhì)量發(fā)展，應(yīng)注重黨建設(shè)、理論創(chuàng)新、實(shí)踐三個(gè)方面，概述人才工作高質(zhì)量發(fā)展的“新藍(lán)圖”，為中華民族偉大復(fù)興注入強(qiáng)大的人才動(dòng)力，在新的道路上爭(zhēng)取更大的榮耀。
突出黨建指導(dǎo)，夯實(shí)人才基礎(chǔ)。
天下之治者在人才。偉大的事業(yè)呼喚人才，偉大的時(shí)代創(chuàng)造人才。一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹；終身之計(jì)，莫如樹人。通過(guò)搭建黨建平臺(tái)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，搭建各類人才創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，以黨建引領(lǐng)人才，以人才幫助黨建。打好黨建融合人才隊(duì)伍的“一手牌”，聚集新鮮血液，以愛(ài)人才的誠(chéng)意、勇氣和良方聚集人才；完善黨的管理人才體制機(jī)制，完善人才工作目標(biāo)責(zé)任制，形成黨員和人才雙向培訓(xùn)體系，有效將黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為當(dāng)?shù)厝瞬虐l(fā)展優(yōu)勢(shì)。
堅(jiān)持理論創(chuàng)新，校準(zhǔn)前行坐標(biāo)。
成天下之才者在教化。__把黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)概括為“十個(gè)堅(jiān)持”，其中堅(jiān)持理論創(chuàng)新，就是黨始終贏得歷史主動(dòng)的根本原因。馬克思和恩格斯強(qiáng)調(diào)，只有擁有科學(xué)理論的政黨，才擁有真理的力量;擁有科學(xué)理論指導(dǎo)的事業(yè)，才擁有光明的前途。新的趕考之路已然起航，面對(duì)人才建設(shè)的新情況、新問(wèn)題，想要團(tuán)結(jié)鼓舞廣大人才投身偉大實(shí)踐建功立業(yè)，就必須引導(dǎo)人才始終保持正確政治方向，以理論武裝提升人才把握方向、明辨是非的能力。在深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的過(guò)程中，牢牢抓緊理論創(chuàng)新這一政治任務(wù)，發(fā)揚(yáng)馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品格，用不斷發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐，不斷提高廣大人才隊(duì)伍的馬克思主義思想覺(jué)悟和理論水平，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)打好人才基礎(chǔ)。
聚焦實(shí)踐磨礪，匯聚前行動(dòng)能。
大道如砥，行者無(wú)疆。深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，要將人才隊(duì)伍的建設(shè)工作落在實(shí)處，以實(shí)踐鍛造人才過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng)。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新不斷加快，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，對(duì)各類人才也提出了新的要求。新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在加速演進(jìn)，科技和人才已然成為國(guó)際戰(zhàn)略博弈的主戰(zhàn)場(chǎng)。功以才成，業(yè)由才廣。在學(xué)與干中引導(dǎo)人才苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干，鼓勵(lì)人才主動(dòng)擔(dān)負(fù)新時(shí)代賦予的使命責(zé)任;在學(xué)與干中引導(dǎo)人才潛心研究、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，在國(guó)家與人民需要的關(guān)鍵領(lǐng)域取得新的進(jìn)展;在學(xué)與干中引導(dǎo)人才心懷“國(guó)之大者”，樹立人民至上的價(jià)值理念，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大人才在新征程上不懈奮斗、建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)智力支撐和人才保障。
新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇七
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章從八個(gè)方面深化了對(duì)我國(guó)人才事業(yè)發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，是做好新時(shí)代人才工作的指引。做好人才工作，既要走“新”，樹牢新理念、用好新舉措、推出新服務(wù)；也要走“心”，讓人才開心來(lái)、真心留、同心干。
樹牢新理念，將心比心讓人才開心來(lái)。
致天下之治者在人才。要破除陳舊的人才觀，換位思考，樹立“人才為本、人才優(yōu)先”理念，抓好基金引才工作，吸引社會(huì)資本聯(lián)動(dòng)，聚焦智能制造、新材料等重點(diǎn)領(lǐng)域，提供投貸聯(lián)動(dòng)多元服務(wù)，以資本助推高技術(shù)項(xiàng)目集聚，吸引高層次人才。深入開展“兩進(jìn)一送”活動(dòng)，以“專精特新”、上市企業(yè)為重點(diǎn)，提供定制化“一企一策”引才建議，推動(dòng)更多企業(yè)投資高科技項(xiàng)目、引進(jìn)高精尖人才。壓實(shí)人才工作主體責(zé)任，建立人才工作隊(duì)伍考核機(jī)制，利用跟崗見(jiàn)習(xí)、進(jìn)企服務(wù)、實(shí)踐招商、專題考察等形式，織密人才招引網(wǎng)格。
用好新舉措，以心換心讓人才真心留。
單絲不成線，獨(dú)木不成林。人才招引要堅(jiān)持體系引領(lǐng)，避免“撿到籃子都是菜”，要深化政、企、校、才合作，組織重點(diǎn)企業(yè)校園招聘會(huì)等活動(dòng)，通過(guò)“引進(jìn)來(lái)+走出去”雙輪驅(qū)動(dòng)模式，主動(dòng)出擊，集聚更多人才。依托同鄉(xiāng)會(huì)、校友會(huì)等資源，加大人才政策宣傳力度，積極挖掘符合國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展需要的海外人才信息，精準(zhǔn)定位目標(biāo)，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，高質(zhì)量引進(jìn)高層次人才。緊貼產(chǎn)業(yè)需求，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，積極推動(dòng)校企合作，鼓勵(lì)企業(yè)不斷拓寬高技能人才引進(jìn)渠道，讓企業(yè)成為引才用才留才的主體。
推出新服務(wù)，心心相印讓人才同心干。
引才為先，用留為本。引才聚才，最根本的是為人才提供發(fā)揮才能的平臺(tái)，為人才發(fā)展提供廣闊空間。大力推進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)園、人才公寓建設(shè)，推進(jìn)人才公寓標(biāo)識(shí)、配套、服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、管理“五統(tǒng)一”，打造“一域一品”人才公寓地圖。建立線上服務(wù)平臺(tái)，通過(guò)手機(jī)實(shí)現(xiàn)人才“碼上住”。打造人才社區(qū)，建設(shè)集產(chǎn)業(yè)孵化、文化娛樂(lè)、教育醫(yī)療等功能為一體的復(fù)合社區(qū)，培塑“人才之家”服務(wù)品牌，營(yíng)造更加優(yōu)良的愛(ài)才、用才環(huán)境。
功以才成，業(yè)由才廣。各人才招引部門、育才用才主體必須強(qiáng)化生產(chǎn)、生活、生態(tài)、生根“四生一體”的理念，在軟硬件環(huán)境上下功夫，在提供舞臺(tái)上下功夫，讓人才有用武之地、無(wú)后顧之憂。
新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇八
隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展，學(xué)習(xí)、工作和生活的方式發(fā)生了巨大的變化。作為一名年輕人，我感受到了新時(shí)代對(duì)人才的需求和挑戰(zhàn)。在不斷探索和實(shí)踐的過(guò)程中，我深切體會(huì)到了新時(shí)代人才戰(zhàn)略的重要性和價(jià)值。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和觀察，以五段式的形式分享一些我的心得體會(huì)。
首先，新時(shí)代人才戰(zhàn)略要求我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度越來(lái)越快，我們不能停留在已有的知識(shí)和技能上。只有不斷學(xué)習(xí)和不斷提高自己的素質(zhì)，才能適應(yīng)并應(yīng)對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn)。比如，我所在的公司最近推行了線上學(xué)習(xí)培訓(xùn)，員工每周都要花時(shí)間學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。通過(guò)這種方式，我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，還提高了解決問(wèn)題能力和快速學(xué)習(xí)的能力。
其次，新時(shí)代人才戰(zhàn)略鼓勵(lì)我們積極與他人合作和共享。在過(guò)去，知識(shí)和技能往往是由個(gè)體所掌握和控制的，但在新時(shí)代，我們要摒棄這種狹隘的觀念?，F(xiàn)在的工作和學(xué)習(xí)更加注重團(tuán)隊(duì)合作和知識(shí)共享，通過(guò)與他人的交流和合作，我們可以獲得更多的知識(shí)和技能，并且能夠更好地解決問(wèn)題。比如，我所在的團(tuán)隊(duì)每周都會(huì)有討論會(huì)，每個(gè)人都可以分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，大家相互學(xué)習(xí)和借鑒。這種合作和共享的氛圍給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)和幫助。
第三，新時(shí)代人才戰(zhàn)略要求我們具備創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神。在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，只有具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的人才才能立足和發(fā)展。創(chuàng)新不僅指的是新產(chǎn)品、新技術(shù)的研發(fā)，也包括對(duì)工作和生活方式的創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)精神是指敢于面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，積極主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題。在我的工作中，我經(jīng)常被要求提出新的想法和解決方案。通過(guò)不斷思考和嘗試，我逐漸培養(yǎng)了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的能力，并且取得了一定的成就。
第四，新時(shí)代人才戰(zhàn)略鼓勵(lì)我們關(guān)注社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展。在過(guò)去，人們更加關(guān)注個(gè)人的利益和發(fā)展，而在新時(shí)代，個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)緊密聯(lián)系在一起。新時(shí)代人才不僅要為自己的事業(yè)和家庭努力，也要為社會(huì)和國(guó)家發(fā)展作出貢獻(xiàn)。比如，最近我參與了一次志愿活動(dòng)，為貧困地區(qū)的學(xué)生捐贈(zèng)了學(xué)習(xí)用品。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我不僅感受到了幫助他人的快樂(lè)，也增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
最后，新時(shí)代人才戰(zhàn)略要求我們保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度。在面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難時(shí)，保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度是非常重要的。只有有了積極向上的心態(tài)和態(tài)度，我們才能充滿信心和動(dòng)力去迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。比如，在我升職之前，我經(jīng)歷了一段時(shí)間的挫折和困惑，但是我沒(méi)有放棄，而是積極尋找解決問(wèn)題的辦法和途徑。最終，我克服了困難，順利升職了。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只要有積極向上的心態(tài)和態(tài)度，我們是可以戰(zhàn)勝一切困難的。
總之，新時(shí)代人才戰(zhàn)略要求我們不斷學(xué)習(xí)和提升綜合素質(zhì)，積極與他人合作和共享，具備創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神，關(guān)注社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展，保持積極向上的心態(tài)和態(tài)度。只有具備了這些素質(zhì)和能力，我們才能在新時(shí)代脫穎而出，為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們用心去實(shí)踐和踐行，我們一定能夠成為新時(shí)代需要的人才。
新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇九
人才是一個(gè)國(guó)家最寶貴的資源，實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略對(duì)于國(guó)家的發(fā)展至關(guān)重要。近年來(lái)，我國(guó)推行了一系列人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，取得了顯著的成績(jī)。在實(shí)施這一戰(zhàn)略中，我深感人才培養(yǎng)、人才吸引和人才留用等方面仍存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討和總結(jié)，可以更好地促進(jìn)我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。
首先，要加大人才培養(yǎng)的力度。人才培養(yǎng)是人才強(qiáng)國(guó)的基石，關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。我國(guó)已經(jīng)在中小學(xué)、高校等各個(gè)階段加大了對(duì)人才培養(yǎng)的支持和投入，但還存在人才質(zhì)量不高、培養(yǎng)模式單一等問(wèn)題。因此，我們要進(jìn)一步改革教育體制，倡導(dǎo)質(zhì)量導(dǎo)向，加強(qiáng)學(xué)科交叉與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。此外，還應(yīng)注重培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施跨學(xué)科、跨專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)際能力的人才。
其次，要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀人才的吸引力。人才吸引是形成人才強(qiáng)國(guó)的重要環(huán)節(jié)。我國(guó)已經(jīng)出臺(tái)了一系列政策和舉措來(lái)吸引海內(nèi)外優(yōu)秀人才，但仍然存在對(duì)外來(lái)人才政策不夠明晰、落地不夠力度等問(wèn)題。因此，我們要進(jìn)一步完善人才引進(jìn)政策，健全評(píng)價(jià)機(jī)制，提高人才的待遇和工作環(huán)境，為人才提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，還需注重提供更多包容性的環(huán)境和對(duì)人才的尊重，讓優(yōu)秀人才能夠更好地發(fā)揮自己的才能。
第三，要加大人才的留用力度。人才的留用是人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要一環(huán)。在我國(guó)，盡管政府已經(jīng)采取了許多措施來(lái)留住人才，但依然存在人才流失、流動(dòng)性不足等問(wèn)題。因此，我們要重視人才的團(tuán)隊(duì)精神和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，激發(fā)人才的工作激情和創(chuàng)造力。同時(shí)，要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，提供更多的晉升機(jī)會(huì)和發(fā)展空間，讓人才有更多的發(fā)展選擇和機(jī)會(huì)。此外，還應(yīng)提高人才的收入待遇和福利待遇，給予人才更多的關(guān)懷和支持。
第四，要促進(jìn)人才的跨境流動(dòng)和合作。人才的跨境流動(dòng)和合作是實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)國(guó)的重要手段。我國(guó)已經(jīng)與許多國(guó)家建立了人才合作機(jī)制和交流平臺(tái)，但仍存在人才合作的規(guī)模不足、領(lǐng)域不夠全面等問(wèn)題。因此，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)與其他國(guó)家的人才交流合作，提供更多的合作機(jī)會(huì)和資源支持。同時(shí)，還要加強(qiáng)國(guó)際人才組織和平臺(tái)的建設(shè)，為人才的跨境流動(dòng)和合作提供更便利的環(huán)境和條件。
最后，要注重人才的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。創(chuàng)新是人才強(qiáng)國(guó)的核心能力和競(jìng)爭(zhēng)力。我國(guó)已經(jīng)采取了一系列措施來(lái)推進(jìn)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，但創(chuàng)新環(huán)境和創(chuàng)新機(jī)制仍不夠完善。因此，我們要加強(qiáng)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，提供更多的創(chuàng)新平臺(tái)和資源支持，激發(fā)人才的創(chuàng)新潛力和創(chuàng)造力。同時(shí)，還要重視創(chuàng)新文化的建設(shè)，營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新的氛圍和環(huán)境，鼓勵(lì)人才勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新。
綜上所述，實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是我國(guó)發(fā)展的必然選擇。在實(shí)施這一戰(zhàn)略中，我們要注重人才培養(yǎng)的質(zhì)量和能力培養(yǎng)，加大對(duì)優(yōu)秀人才的吸引力和留用力度，促進(jìn)人才的跨境流動(dòng)和合作，注重人才的創(chuàng)新能力培養(yǎng)。只有這樣，我們才能夠進(jìn)一步發(fā)揮人才的優(yōu)勢(shì)和作用，推動(dòng)我國(guó)成為真正的人才強(qiáng)國(guó)。
新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷變革，新時(shí)代的人才培養(yǎng)和引進(jìn)已成為我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一。我學(xué)校通過(guò)不斷調(diào)整教育課程，拓寬人才培養(yǎng)渠道，積極參與科技創(chuàng)新等方式，積極響應(yīng)新時(shí)代人才戰(zhàn)略，推動(dòng)我校人才培養(yǎng)工作的全面發(fā)展。通過(guò)參與這一過(guò)程，我深感新時(shí)代人才戰(zhàn)略是我校持續(xù)提高人才培養(yǎng)水平和引進(jìn)創(chuàng)新型人才的重要路徑。在實(shí)踐中，我也有了一些體會(huì)。
首先，新時(shí)代人才戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)的是以人為本。在過(guò)去，人才培養(yǎng)往往固守于傳統(tǒng)的知識(shí)灌輸模式，給予學(xué)生較少讓他們?nèi)?shí)踐和發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。但在新時(shí)代，人們對(duì)于人才培養(yǎng)的要求不再是單純地學(xué)習(xí)知識(shí)，而是注重發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升他們的實(shí)踐技能和創(chuàng)新思維。我校也深入貫徹這一理念，通過(guò)開設(shè)多樣化的選修課，組織學(xué)生參與各類實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提升學(xué)生的實(shí)踐技能和綜合素質(zhì)。在我參與的一個(gè)科技創(chuàng)新項(xiàng)目中，我親身體驗(yàn)了真實(shí)的科學(xué)研究過(guò)程，提升了我的科研能力和創(chuàng)新思維。
其次，新時(shí)代人才戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在新時(shí)代，創(chuàng)新已成為推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的核心動(dòng)力。因此，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才成為當(dāng)務(wù)之急。我校通過(guò)改革教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性的實(shí)踐和研究，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。我參與的一個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課程中，我與同學(xué)一起設(shè)計(jì)并制作了一款智能物流機(jī)器人，我們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，通過(guò)反復(fù)試驗(yàn)和改進(jìn)，最終成功地完成了這個(gè)項(xiàng)目。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我不僅學(xué)到了很多科技知識(shí)和技能，也深刻體會(huì)到了創(chuàng)新的重要性。
第三，新時(shí)代人才戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)的是國(guó)際化的視野。在經(jīng)濟(jì)和科技全球化的大背景下，培養(yǎng)具有國(guó)際視野和跨文化溝通能力的人才已成為當(dāng)今社會(huì)的重要需求。只有具備這些能力的人才，才能適應(yīng)全球化的競(jìng)爭(zhēng)和合作環(huán)境。因此，我校通過(guò)增加留學(xué)生的比例，提供出國(guó)交流的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)國(guó)際化的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化能力。我也有幸參與一個(gè)國(guó)際實(shí)習(xí)項(xiàng)目，在國(guó)外的實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了不同的文化和工作方式，也提升了我的跨文化溝通能力和適應(yīng)能力。
第四，新時(shí)代人才戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)責(zé)任感。在新時(shí)代，人才要有社會(huì)責(zé)任感，要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有具備社會(huì)責(zé)任感的人才，才能成為全面發(fā)展的人才。因此，我校通過(guò)加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，推行志愿服務(wù)等方式培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。我參與的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目中，我與同學(xué)們一起為貧困山區(qū)的學(xué)生輔導(dǎo)課程，幫助他們提升學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻感受到了教育的重要性，也增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
總結(jié)起來(lái)，新時(shí)代人才戰(zhàn)略的實(shí)施是我校人才培養(yǎng)工作持續(xù)發(fā)展的重要路徑。通過(guò)參與其中，我深刻認(rèn)識(shí)到新時(shí)代人才戰(zhàn)略的重要性，也深刻體會(huì)到了培養(yǎng)創(chuàng)新能力、國(guó)際化視野和社會(huì)責(zé)任感的重要性。只有通過(guò)持續(xù)改革和創(chuàng)新，才能適應(yīng)時(shí)代的需求，培養(yǎng)出面向未來(lái)的優(yōu)秀人才，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇十一
人才是一個(gè)國(guó)家最寶貴的資源，關(guān)系著國(guó)家的未來(lái)和發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，各國(guó)紛紛提出了人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。我們國(guó)家也不例外，提出了人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。在人才引進(jìn)、培養(yǎng)、留用等方面做了很多工作。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和了解，“人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略”這個(gè)詞是多么令人振奮的詞匯。下面我將從人才引進(jìn)、培養(yǎng)、留用等方面談一談我的體會(huì)。
首先，人才的引進(jìn)是一個(gè)國(guó)家實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。我國(guó)在人才引進(jìn)方面已經(jīng)做了很多工作，但仍有一些不足之處。首先，引進(jìn)人才的途徑和渠道有限。大部分人才通過(guò)短期合同、項(xiàng)目合作等形式來(lái)到國(guó)內(nèi)工作，這樣無(wú)法吸引更多具有潛力的人才。其次，引進(jìn)人才的政策和待遇有待改善。對(duì)于一些高級(jí)人才，特別是海外人才，給予的優(yōu)惠政策和待遇還不夠吸引人，這使得一些優(yōu)秀的人才選擇留在國(guó)外，對(duì)于國(guó)內(nèi)人才隊(duì)伍的建設(shè)造成了不利影響。因此，加大招攬海外高端人才力度，改善待遇政策，創(chuàng)造更好的工作環(huán)境，方能更好地吸引人才。
其次，人才的培養(yǎng)是實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。培養(yǎng)人才需要長(zhǎng)期的投入和耐心的培養(yǎng)，不能急功近利。在人才培養(yǎng)方面，我國(guó)又存在一些問(wèn)題。首先，教育體系不夠完善。雖然我國(guó)人才培養(yǎng)工作已經(jīng)取得了很大進(jìn)展，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們?cè)谕七M(jìn)高水平高等教育方面還有差距，這就導(dǎo)致了培養(yǎng)的優(yōu)秀人才較少。其次，培養(yǎng)途徑過(guò)于單一。大部分人才通過(guò)學(xué)校培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)獲得技能和知識(shí)，這種單一的培養(yǎng)模式限制了人才的發(fā)展和創(chuàng)新能力。因此，我們需要加大對(duì)高水平、高水平教育的投入，增加人才培養(yǎng)的多樣性和靈活性，才能更好地培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
最后，人才的留用是實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)和核心。留用人才需要提供良好的職業(yè)發(fā)展環(huán)境和創(chuàng)新研究平臺(tái)，以激發(fā)人才的潛能。在人才留用方面，我國(guó)也存在一些問(wèn)題。首先，對(duì)人才的職業(yè)發(fā)展不夠重視。有時(shí)候，一些優(yōu)秀的人才由于職業(yè)發(fā)展受到限制而選擇離開。其次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境不夠完善。雖然我國(guó)政府已經(jīng)出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策，但執(zhí)行起來(lái)還存在一些問(wèn)題，這使得一些優(yōu)秀的人才選擇去國(guó)外發(fā)展。因此，我們需要進(jìn)一步完善職業(yè)發(fā)展體系，提供更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，使人才愿意留在國(guó)內(nèi)。
總之，人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是我國(guó)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要舉措。人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、留用為實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略提供了重要保障。然而，目前我國(guó)在這三方面還存在一些問(wèn)題，需要進(jìn)一步努力。只有充分發(fā)揮人才的作用，才能保障國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。相信在我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，我們的國(guó)家將會(huì)取得更大的發(fā)展。
新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇十二
中央組織部在京召開學(xué)習(xí)貫徹中央人才工作會(huì)議精神座談會(huì)，會(huì)議強(qiáng)調(diào)要以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大力度、更實(shí)舉措做好新時(shí)代人才工作。進(jìn)入新時(shí)代，人才越來(lái)越成為國(guó)家發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)之間的關(guān)鍵因素，堅(jiān)定不移貫徹講話精神，“以點(diǎn)帶面”推動(dòng)我國(guó)人才工作“面面俱到”，值得廣大組織干部領(lǐng)悟執(zhí)行。
以“制高點(diǎn)”剖析“橫斷面”，鍛煉人才奮斗使命擔(dān)當(dāng)。
俗話說(shuō)，“俠之大者，為國(guó)為民”?？v觀古今中外，大部分在事業(yè)上取得巨大成就、為人民做出巨大貢獻(xiàn)的人才都是在鴻鵠之志的引導(dǎo)下，方能不懈努力并堅(jiān)持到底的。一個(gè)人努力的方向決定了他事業(yè)境界的高低，而為國(guó)分憂、為民解難就是一切偉大事業(yè)發(fā)展的“制高點(diǎn)”，在這個(gè)“制高點(diǎn)”的引領(lǐng)下，建設(shè)事業(yè)才會(huì)猶如“水之就下”一般水到渠成。廣大組織干部首先要站穩(wěn)“制高點(diǎn)”，關(guān)切培養(yǎng)人才的思想動(dòng)態(tài)，仔細(xì)剖析各色人才的“橫斷面”，鼓勵(lì)全體有為之士以國(guó)計(jì)民生為己任，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩科研人員的優(yōu)良傳統(tǒng)，為新時(shí)代建設(shè)貢獻(xiàn)人才之力。
以“戰(zhàn)略點(diǎn)”擴(kuò)大“覆蓋面”，打造人才吸納創(chuàng)新高地。
要實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，這就為廣大組織干部提出了一個(gè)人才工作的戰(zhàn)略目標(biāo)。廣大組織干部需要立足國(guó)家戰(zhàn)略，以“得天下英才而用之”的熱忱，推動(dòng)新時(shí)代人才培養(yǎng)、吸納、獎(jiǎng)懲等機(jī)制的不斷建立完善，不僅關(guān)心人才的物質(zhì)精神生活，更要給予人才研究充分的信任和自主權(quán)?！疤依畈谎?，下自成蹊”，組織干部要以海納百川的包容性，像海綿一樣汲取全世界的智慧“源流”，不斷擴(kuò)大人才工作的“覆蓋面”。
以“著眼點(diǎn)”投身“迎風(fēng)面”，立足人才發(fā)力廣闊天地。
人才工作不但要“引得進(jìn)”，更要“用得出”“用得好”。充沛的人才資源只能證明國(guó)家發(fā)展的潛力上限，唯有實(shí)踐奮斗方能將理論之可能轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的進(jìn)步。如今世界面臨百年未有之大變局，國(guó)內(nèi)立足兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，看似“急風(fēng)驟雨”，實(shí)則“天地廣闊”，正是無(wú)數(shù)人才建功立業(yè)、大展身手的好時(shí)機(jī)。組織工作要以民族復(fù)興為“著眼點(diǎn)”，鼓勵(lì)人才敢立“軍令狀”，敢上“第一線”，激勵(lì)全部青年才俊以?shī)^斗書寫新時(shí)代的建設(shè)篇章。
國(guó)家發(fā)展靠人才，而人才工作的盡善盡美則需要廣大組織干部貫徹人才會(huì)議精神，“以點(diǎn)帶面”推動(dòng)“面面俱到”。
新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇十三
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強(qiáng)調(diào)，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)打好人才基礎(chǔ)。
國(guó)家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才，人才是第一資源。中國(guó)要實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，歸根到底還是要依靠高水平的創(chuàng)新人才。為此，必須深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，惟有厚植“人才沃土”，才能為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)人才力量。
堅(jiān)持黨管人才，要“嚴(yán)管厚愛(ài)”。辦好中國(guó)的事，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人才。深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，首先要回答“誰(shuí)來(lái)管理人才、人才發(fā)展為了誰(shuí)”。東西南北中，黨政軍民學(xué)，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。廣大人才只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，將自己的前途命運(yùn)同國(guó)家的前途命運(yùn)緊密結(jié)合，在未來(lái)發(fā)展中方能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。與此同時(shí)，將各行各業(yè)的優(yōu)秀人才聚集到黨和人民的事業(yè)中來(lái)，對(duì)人才進(jìn)行系統(tǒng)性管理，不是用簡(jiǎn)單的條條框框限制束縛人才，而是把“嚴(yán)管”和“厚愛(ài)”相結(jié)合，建立健全常態(tài)化的培養(yǎng)、幫扶、考核等管理機(jī)制。如今我們黨比歷史上任何時(shí)期都更加重視人才工作，每年都會(huì)隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，對(duì)優(yōu)秀科技人才在政治上充分信任、在工作中大力支持、在生活中真誠(chéng)關(guān)心，激勵(lì)廣大人才為國(guó)奉獻(xiàn)、勇攀高峰。
堅(jiān)持發(fā)掘人才，要“墩苗育苗”。我們黨善于管理人才，更善于發(fā)掘培養(yǎng)人才。人才是創(chuàng)新的“核心要素”，也是實(shí)現(xiàn)民族振興的“戰(zhàn)略資源”，更是衡量國(guó)家綜合國(guó)力的“重要指標(biāo)”。新時(shí)代發(fā)掘培養(yǎng)人才，要以國(guó)家需求為目標(biāo)，突出科學(xué)技術(shù)高精缺導(dǎo)向，加快解決“卡脖子”難題，用“人才加速度”實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。雖然現(xiàn)在我國(guó)的專利申請(qǐng)數(shù)量世界第一，科技人才群體、大學(xué)生群體、職業(yè)技能人才群體的數(shù)量也位居全球首位，但我們?nèi)砸逍训卣J(rèn)識(shí)到當(dāng)前人才現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。當(dāng)前，我國(guó)的人才基數(shù)大但頂尖人才少，論文專利多但轉(zhuǎn)化運(yùn)用慢，培養(yǎng)高水平創(chuàng)新型人才的工作仍然任重道遠(yuǎn)。因此，深化人才發(fā)展體制機(jī)制，要善于識(shí)別人才特質(zhì)，采取最適合的方式培養(yǎng)人才。還要注重在基層一線墩墩苗、壓壓擔(dān)，通過(guò)多崗位、多職務(wù)鍛煉助力人才茁壯成長(zhǎng)，為社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展注入“源頭活水”。
堅(jiān)持留住人才，要“愛(ài)才惜才”。俗話說(shuō)，得地千里，不如一賢。創(chuàng)新之道，唯在得人。要打造“帶不走”的人才隊(duì)伍，就要破除唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)勵(lì)的桎梏，鼓勵(lì)廣大人才擔(dān)當(dāng)作為，讓有“真本領(lǐng)”的人才擁有自己的“舞臺(tái)”。正所謂，英雄不問(wèn)出身，各級(jí)政府、各部門單位不能因?yàn)槿瞬诺哪昙o(jì)較輕就“不想用”，也不能因?yàn)槿瞬诺拈啔v較淺，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)而“不敢用”。愛(ài)才惜才敬才不能簡(jiǎn)單地停留在面上，要進(jìn)一步優(yōu)化人才環(huán)境，落細(xì)落實(shí)激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，為有真才實(shí)學(xué)的人才“筑巢架梯”“雪中送炭”。當(dāng)前，人才“搶奪戰(zhàn)”在各地展開，多個(gè)城市紛紛升級(jí)人才引進(jìn)政策，給予優(yōu)秀人才落戶優(yōu)先、安家住房、子女就學(xué)、配偶就業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)等一系列政策，以解決后顧之憂，將拴心留才落到實(shí)處，讓廣大人才“既來(lái)之，則安之”，持續(xù)激發(fā)其內(nèi)生動(dòng)力，從而實(shí)現(xiàn)“一花引得百花開，百花捧出盛景來(lái)”。
國(guó)以才立，政以才治，業(yè)以才興。堅(jiān)持黨管人才，就能“聚天下英才而用之”;堅(jiān)持發(fā)掘人才，就能“百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn)”;堅(jiān)持留住人才，就能讓更多“千里馬”競(jìng)相奔騰?？傊?，厚植“人才沃土”，廣大人才在祖國(guó)大地上自信展才華、從容顯身手，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)增添人才動(dòng)力，一定能共同托舉起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。
新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇十四
人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是中國(guó)乃至世界各國(guó)重要的發(fā)展戰(zhàn)略之一。在這一戰(zhàn)略的指引下，中國(guó)通過(guò)各種渠道培養(yǎng)和引進(jìn)人才，推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技和文化的快速發(fā)展。近年來(lái)，我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略發(fā)展取得了顯著成就，也遇到了一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。本文將對(duì)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略進(jìn)行總結(jié)和反思，以期更好地推動(dòng)我國(guó)的人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)。
首先，我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略在培養(yǎng)和引進(jìn)人才上取得了顯著成就。多年來(lái)，中國(guó)教育事業(yè)取得了巨大進(jìn)步，高校畢業(yè)生數(shù)量大幅增加，高等教育質(zhì)量也得到提高。此外，我國(guó)通過(guò)各種渠道引進(jìn)了大量的海外高層次人才，他們?yōu)槲覈?guó)的科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，我國(guó)還實(shí)施了一系列人才政策，例如設(shè)立各類人才項(xiàng)目、提高人才薪酬水平等，為培養(yǎng)和留住人才提供了可觀的利益激勵(lì)。
然而，我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略仍面臨一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。首先是人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)性不平衡。雖然高校畢業(yè)生的數(shù)量大幅增加，但人才的結(jié)構(gòu)性不平衡依然存在。我國(guó)目前仍然存在著大量需要技術(shù)工人的制造業(yè)和服務(wù)業(yè)，而各類高層次人才相對(duì)短缺的現(xiàn)象。其次，我國(guó)海外高層次人才的留住和利用問(wèn)題亟待解決。雖然我國(guó)有各類人才項(xiàng)目引進(jìn)海外高層次人才，但是很多人才由于種種原因選擇回國(guó)發(fā)展的意愿不足，對(duì)于他們的吸引力還需要加強(qiáng)。最后，人才政策的執(zhí)行也存在一定的問(wèn)題。一些地方和單位在實(shí)施人才政策時(shí)不夠積極，導(dǎo)致政策效果不佳。
因此，我認(rèn)為要進(jìn)一步推動(dòng)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的發(fā)展，需要著力解決以上問(wèn)題。首先，應(yīng)該加強(qiáng)職業(yè)教育和技能培訓(xùn)，培養(yǎng)更多的技術(shù)工人和實(shí)用型人才。其次，應(yīng)該加大對(duì)高層次人才的吸引力度，為他們提供更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和待遇，使他們更有動(dòng)力留在中國(guó)。同時(shí)，還應(yīng)該優(yōu)化人才政策，加強(qiáng)各級(jí)政府和單位對(duì)人才政策的執(zhí)行力度，確保政策能夠真正落到實(shí)處。另外，要加強(qiáng)對(duì)人才流動(dòng)和交流的管理，鼓勵(lì)人才在不同領(lǐng)域和地區(qū)之間流動(dòng)，促進(jìn)知識(shí)和技術(shù)的傳播和交流。
總之，人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是中國(guó)當(dāng)前和未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵之一。通過(guò)培養(yǎng)和引進(jìn)各類人才，我們能夠推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。雖然人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略在發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但只要我們加大力度解決這些問(wèn)題，相信中國(guó)一定能夠成為真正的人才強(qiáng)國(guó)。
新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇十五
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要走好人才自主培養(yǎng)之路，加大人才對(duì)外開放力度，用好用活各類人才。
人才是第一資源，為發(fā)展注入創(chuàng)新動(dòng)力，是推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的“活力引擎”。各級(jí)組織部門要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)做好人才工作，奏好“思想引領(lǐng)”前奏、奠定“黨管人才”基調(diào)、唱響“隊(duì)伍建設(shè)”旋律，堅(jiān)持以人才引領(lǐng)發(fā)展，不斷壯大人才體量、提升人才質(zhì)量，以“質(zhì)量雙優(yōu)”構(gòu)筑新時(shí)代人才集聚高地，奏響新時(shí)代“人才曲”。
奏好“思想引領(lǐng)”前奏。各級(jí)組織部門要緊抓“后繼有人”根本大計(jì)，在思想上“跟得緊”，在行動(dòng)上“不掉隊(duì)”。要從發(fā)展大局出發(fā)，以鄉(xiāng)村振興、基層治理等重點(diǎn)工作為“時(shí)代考題”，將人才發(fā)展成黨員，把黨員培養(yǎng)成人才，讓人才教育和黨員教育相互融合、相互推進(jìn)，深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，為人才的引進(jìn)和培育奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。以思想為引領(lǐng)，加快構(gòu)建更有吸引力、更有競(jìng)爭(zhēng)力、更有創(chuàng)新力的人才制度體系，營(yíng)造識(shí)才愛(ài)才敬才用才的良好環(huán)境，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人才力量，激蕩事業(yè)發(fā)展的澎湃動(dòng)能。
奠定“黨管人才”基調(diào)。人才都是強(qiáng)國(guó)之基礎(chǔ)、興邦之大計(jì)。擇天下英才而用之，關(guān)鍵是要堅(jiān)持黨管人才原則。各級(jí)組織部門要樹立強(qiáng)烈的人才意識(shí)，站位要高、理念要新、使命要踐、力量要聚，增強(qiáng)針對(duì)性、規(guī)劃性、全面性，堅(jiān)持黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，才能更好地凝聚起人才發(fā)展的磅礴力量。要積極發(fā)揮“引路人”作用，將“黨管人才”原則貫徹于實(shí)踐中，把人才工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的工作，強(qiáng)化政策導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、服務(wù)導(dǎo)向，凝聚人才支撐發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，激勵(lì)廣大人才主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、為民辦實(shí)事的時(shí)代重任，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的智力支撐。
唱響“隊(duì)伍建設(shè)”旋律。人才強(qiáng)，則事業(yè)強(qiáng);人才興，則事業(yè)興。建設(shè)一支強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍，是推動(dòng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的根本保證。各級(jí)組織部門要積極推動(dòng)創(chuàng)新、踐行重要使命，著力在組織保障、發(fā)掘人才和制度機(jī)制上下功夫，聚焦人才政策的制定、人才工程的實(shí)施和推進(jìn)、人才環(huán)境的打造，完善人才工作格局，竭盡全力做好人才工作。志同則心同，心同則力同。各級(jí)黨組織要推進(jìn)人才支撐的新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、出臺(tái)人才政策的改革舉措、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持體系，讓人才發(fā)展的政策和體系能更趨成熟，不斷鞏固人才制度體系，為人才隊(duì)伍建設(shè)注入強(qiáng)勁力量。
新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇十六
新時(shí)代是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，而人才則是引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的重要?jiǎng)恿?。在?jīng)濟(jì)全球化和科技創(chuàng)新的浪潮下，新時(shí)代人才戰(zhàn)略成為各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，我深入?yún)⑴c了人才培養(yǎng)和選拔的工作，也有了一些關(guān)于新時(shí)代人才戰(zhàn)略的心得體會(huì)。接下來(lái)，我將從人才需求、培養(yǎng)機(jī)制和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三個(gè)方面分享一下我的看法。
第二段：人才需求。
新時(shí)代對(duì)人才的需求呈現(xiàn)多樣化、全方位和高端化的趨勢(shì)。隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，各個(gè)行業(yè)也在不斷轉(zhuǎn)變和發(fā)展。因此，新時(shí)代對(duì)人才的要求也更加多樣化，不再追求單一的專業(yè)能力，而是提倡全面素質(zhì)的人才。在人才需求方面，我認(rèn)為除了行業(yè)專業(yè)能力，與時(shí)俱進(jìn)的科技知識(shí)、國(guó)際化的視野、跨領(lǐng)域的能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維等都是新時(shí)代企業(yè)所需的人才品質(zhì)。
第三段：培養(yǎng)機(jī)制。
為了適應(yīng)新時(shí)代人才需求的多元化，培養(yǎng)機(jī)制也需要做出相應(yīng)的調(diào)整。首先，學(xué)校教育需要更加注重學(xué)科交叉和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，給學(xué)生提供更寬廣的知識(shí)視野和實(shí)踐機(jī)會(huì)。其次，企業(yè)需要培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新意識(shí)和企業(yè)家精神的人才隊(duì)伍，通過(guò)與高校緊密合作，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到人才培養(yǎng)中。最后，政府應(yīng)該提供更加開放、公平、激勵(lì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供更多的政策支持和幫助。
第四段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
在新時(shí)代，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是創(chuàng)造新產(chǎn)品和服務(wù)，更是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的重要途徑。因此，新時(shí)代人才戰(zhàn)略也要注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，我認(rèn)為要加強(qiáng)創(chuàng)新思維教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。此外，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還需要注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的支持。
第五段：結(jié)尾。
新時(shí)代人才戰(zhàn)略的制定和實(shí)施具有重要意義，對(duì)于國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人都具有重要影響。通過(guò)深入?yún)⑴c人才培養(yǎng)和選拔的工作，我認(rèn)識(shí)到新時(shí)代人才戰(zhàn)略的重要性和必要性。人才需求的多元化、培養(yǎng)機(jī)制的創(chuàng)新和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升，都是新時(shí)代人才戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。我相信，只有不斷優(yōu)化人才戰(zhàn)略，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才，才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
結(jié)語(yǔ)：以上是我對(duì)新時(shí)代人才戰(zhàn)略的一些心得體會(huì)。隨著新時(shí)代的到來(lái)，人才戰(zhàn)略面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該明確人才需求、改革培養(yǎng)機(jī)制，并注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。只有這樣，我們才能在新時(shí)代中創(chuàng)造更多的機(jī)遇、迎接更多的挑戰(zhàn)，并為社會(huì)的進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇十七
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》指出，“深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)打好人才基礎(chǔ)”。
人才是強(qiáng)國(guó)之本、富民之基、發(fā)展之源。鄉(xiāng)村振興，人才先行，在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過(guò)程中，要加強(qiáng)鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍建設(shè)，廣開渠道引人才，聚四方合力育人才，不拘一格用好人才，為鄉(xiāng)村振興涵養(yǎng)人才振興的“源頭活水”。
多渠道“引”，廣開“才”路方能“才”源廣進(jìn)。鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。通過(guò)多種渠道和方式精準(zhǔn)引進(jìn)“專業(yè)型”人才，為鄉(xiāng)村振興夯實(shí)人才基礎(chǔ)。用好招錄平臺(tái)，通過(guò)公開考試考核招聘事業(yè)單位工作人員，面向社會(huì)招聘基層黨群工作者;招攬緊缺人才，通過(guò)調(diào)研，聚焦鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，制定人才引進(jìn)工作方案，精準(zhǔn)實(shí)施人才引進(jìn);選派專業(yè)服務(wù)隊(duì)，近年來(lái)，福建南平不斷通過(guò)選派科技特派員、流通助理，為鄉(xiāng)村人才振興，提供了南平樣本，“科特派”、流通助理與下派村書記、黨群工作者等多支農(nóng)村隊(duì)伍聯(lián)動(dòng)，形成了推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)治理疊加效應(yīng);鼓勵(lì)和引導(dǎo)“鄉(xiāng)賢”和“銀發(fā)人才”回鄉(xiāng)服務(wù)，引導(dǎo)鄉(xiāng)土能工巧匠、“田秀才”“土專家”等各類人才投身鄉(xiāng)村建設(shè)。通過(guò)多渠道廣開“才”路，打造振興鄉(xiāng)村“引才渠”，吸引更多的“新農(nóng)人”投身鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場(chǎng)。
聚合力“育”，生“才”有道方能“才如泉涌”。堅(jiān)持政府主導(dǎo)、組織參與、校企合作的育才模式，深度融合“四方”合力，培育壯大鄉(xiāng)土人才。依托市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)黨校、鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)、鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)學(xué)校，通過(guò)集中授課學(xué)、田間地頭學(xué)、外出交流學(xué)，集中培育新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)科技人員等鄉(xiāng)土人才;聯(lián)合行業(yè)協(xié)會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委等群團(tuán)組織實(shí)施“巾幗夢(mèng)”計(jì)劃、“青苗”行動(dòng)等人才培育工程，強(qiáng)化鄉(xiāng)土人才技能培養(yǎng);對(duì)接需求精準(zhǔn)施訓(xùn)，開展“點(diǎn)餐式”培訓(xùn)，根據(jù)人員崗位、培訓(xùn)范圍、業(yè)務(wù)需求等“按單配菜”，因崗施教，精準(zhǔn)發(fā)力，切實(shí)提高了培訓(xùn)的針對(duì)性、精準(zhǔn)性和實(shí)效性。依托重點(diǎn)企業(yè)、“科技特派員工作示范點(diǎn)”，實(shí)施“傳幫帶培養(yǎng)”行動(dòng)，通過(guò)一對(duì)一或一對(duì)多指導(dǎo)、實(shí)地觀摩鍛煉等方式，培養(yǎng)有能力、素質(zhì)高的新時(shí)代鄉(xiāng)土實(shí)用型人才。依托武夷學(xué)院、南平農(nóng)業(yè)學(xué)校等院校，鼓勵(lì)農(nóng)民通過(guò)彈性學(xué)制接受農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，同時(shí)，對(duì)農(nóng)技人才、新型職業(yè)農(nóng)民等現(xiàn)有人才實(shí)施定向培養(yǎng)計(jì)劃。
不拘一格用才，用“才”有道方能“才”路亨通。不靈活使用人才，就難以最大化釋放人才能量?！叭思缺M其才，則百事俱舉，百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也”，要堅(jiān)持量才適用的原則，根據(jù)人才專業(yè)特長(zhǎng)和性格特點(diǎn)，注意用其所長(zhǎng)、避其所短，實(shí)現(xiàn)人盡其才，才盡其用;要以“人崗相適”為導(dǎo)向，使鄉(xiāng)村人才在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮各自才能、實(shí)現(xiàn)各自人生價(jià)值。要堅(jiān)持“創(chuàng)業(yè)有目標(biāo)、發(fā)展有機(jī)會(huì)、干事有平臺(tái)”原則，聚焦南平綠色高質(zhì)量發(fā)展，將產(chǎn)業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目建設(shè)作為各類人才作用發(fā)揮的主戰(zhàn)場(chǎng)、“煉才爐”，搭建人才發(fā)展平臺(tái)，扶持本土人才發(fā)展康養(yǎng)民宿、休閑采摘游、農(nóng)耕文化體驗(yàn)游等綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)人才與產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目的同頻共振;要建立健全鼓勵(lì)創(chuàng)新、績(jī)效掛鉤的人才激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)獎(jiǎng)金補(bǔ)貼、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定等政策傾斜的方式，最大化激活鄉(xiāng)土人才內(nèi)驅(qū)力，及時(shí)幫助鄉(xiāng)土人才解決子女就學(xué)、配偶就業(yè)、安居住房等方面困難，確保人才心甘情愿扎根基層。
人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)，只有“輸血式”引才與“造血式”育才并重，不拘一格用好用活人才，建強(qiáng)鄉(xiāng)村人才“生力軍”，才能以人才賦能助推鄉(xiāng)村全面振興。
新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)篇十八
加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全方位培養(yǎng)引進(jìn)用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。做好新時(shí)代人才工作，要堅(jiān)持“黨管人才”原則，把好“方向舵”、落好“關(guān)鍵棋”、建好“蓄水池”，打好新時(shí)代人才工作“組合拳”。
把好黨管人才“方向舵”。
黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才。我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，我們也比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才。我們要遵循社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持黨管人才原則，堅(jiān)持正確政治方向，堅(jiān)持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加強(qiáng)人才政治引領(lǐng)和政治吸納。突出群策群力，明確政治引領(lǐng)主體，形成各級(jí)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，職能部門各司其職，社會(huì)力量廣泛參與的人才工作格局;突出政治有效吸納，搭建人才參政議政、聯(lián)系交流、事業(yè)發(fā)展平臺(tái)，做到政治引領(lǐng)入腦入心、政治吸納務(wù)求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)黨愛(ài)人才、黨興人才、黨聚人才。
落好選賢育能“關(guān)鍵棋”。
人才是第一資源。新時(shí)代人才工作著眼于三個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，舉旗定向、謀篇布局，規(guī)劃“時(shí)間表”“路線圖”。從關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域帶動(dòng)，到主要科技領(lǐng)域領(lǐng)跑，最終諸多領(lǐng)域“四面開花”，實(shí)現(xiàn)國(guó)家戰(zhàn)略科技力量和高水平人才隊(duì)伍位居世界前列?！扒Ю锺R常有，而伯樂(lè)不常有?！边@就需要黨落實(shí)好人才選育機(jī)制，全方位培養(yǎng)用好人才，切忌論資排輩，切莫“一把尺子量到底”，落好培育“關(guān)鍵棋”，打造人才成長(zhǎng)寶地，在堅(jiān)持黨管人才的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮人才自主性，積極為人才“放權(quán)”“松綁”，引導(dǎo)各類人才各展其能。從群眾需求出發(fā)，讓人才在實(shí)踐中奮斗磨練，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。
建好人才成長(zhǎng)“蓄水池”。
賢良之士眾，則國(guó)家之治厚?！叭瞬恼?，求之則愈出，置之則愈匱。”新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是成就偉大事業(yè)的“蓄水池”。我們要以與時(shí)俱進(jìn)的精神、革故鼎新的勇氣、堅(jiān)忍不拔的定力，堅(jiān)持“四個(gè)面向”，加快實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅(jiān)持“筑巢引鳳、固巢養(yǎng)鳳”，堅(jiān)持招才引智，把人才培養(yǎng)與項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，以最優(yōu)生態(tài)實(shí)現(xiàn)人才“近悅遠(yuǎn)來(lái)”。打造建設(shè)人才“硬舉措”與“軟環(huán)境”的“組合拳”，厚植人才成長(zhǎng)沃土，將人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，抓住機(jī)遇、乘勢(shì)而上，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供源源不斷的人才支撐和智力支持。
偉大事業(yè)呼喚人才，偉大時(shí)代造就人才。面對(duì)世界百年未有之大變局，人才建設(shè)“組合拳”已經(jīng)打響，一支規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良、梯次合理、作用突出的人才隊(duì)伍正加速集結(jié)。人才蔚起，國(guó)運(yùn)方興。天下英才聚神州，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定能如期實(shí)現(xiàn)。
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