在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
政府會計述職報告篇一
一、強化形象，提高自身素質(zhì)
工作中我堅持“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的精神，始終把工作重點放在嚴謹、細致、扎實、腳踏實地、埋頭苦干上，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，認真學習專業(yè)知識，鞏固和豐富綜合知識，做到“在工作中學習，在學習中工作”。
二、強化職能，嚴格履行崗位職責，扎實做好本職工作
由于財務工作通常體現(xiàn)在既密雜又繁鎖的數(shù)據(jù)上，看似幾個簡單的數(shù)字，實則卻包含了一蘿筐的工作，而且具有事務性和突發(fā)性的特點。具體工作如下：
1、住房公積金管理
做為公積金專管員，能積極為我校教職工辦理住房公積金貸款及支取業(yè)務，為調(diào)入調(diào)出或退休人員及時辦理開啟或封存，避免單位或個人的損失。為了兩校區(qū)教職工能更方便的辦理公積金業(yè)務，在變動基數(shù)時將兩校區(qū)的公積金數(shù)據(jù)進行了合并，同時每月將教職工公積金個人繳納部分與財政補貼部分按時上繳市住房公積金管理中心。
2、負責變動東校區(qū)工資數(shù)據(jù)
每月根據(jù)組宣科提供的變動材料進行工資數(shù)據(jù)變動，打印部門匯總表和個人發(fā)放明細表，并給銀行報送與電子版一致的紙質(zhì)材料進行工資的發(fā)放。
3、統(tǒng)計學生交費信息、協(xié)助收入會計收繳學費工作
學生繳費是學校收入的重要來源，但目前我校因生源不足和學生家庭經(jīng)濟困難等種.種原因多數(shù)未交齊學費，常常是一個學生分數(shù)次才繳上幾百元，對前來繳費的學生或家長，常常都是隨交隨收，收費任務和難度比較大，每次集中收費過后，還要分階段的統(tǒng)計學生欠費數(shù)據(jù)，協(xié)助各專業(yè)部作好學生學費的清繳工作，目的就是爭取能為學校多增加收入。
每年的六月底，為配合學生科發(fā)放畢業(yè)證工作，將應屆畢業(yè)生的交費信息統(tǒng)計好，讓學生清楚的了解到在校三年期間所交學費、住宿費的明細情況，對未交齊學費的畢業(yè)生進行清繳結(jié)算，力爭限度地實現(xiàn)學校預算外資金收入。
4、在發(fā)票管理方面
20__年共購買行政事業(yè)收費票據(jù)50本，書費票據(jù)30本，票據(jù)分階段錄入學費系統(tǒng)，整理歸檔，以便核銷核查。
5、免學費的管理工作
由于我校學生交費的特殊性等原因，大部分學生都存在欠費現(xiàn)象，每次在免學費撥付到位時都要對享受資助的學生進行學費統(tǒng)計，20__年2月底發(fā)放20__年秋季免學費。在發(fā)放困難學生免學費過程中堅持嚴格執(zhí)行國家的相關政策，做到不錯發(fā)、不漏發(fā)，及時做好賬本記錄和備查材料，以備相關部門核查。
6、宣傳通訊工作
作為科室通訊員，能及時將科室計劃，總結(jié)，制度等相關信息上傳到科室網(wǎng)站上。
三、勤勤懇懇做好后勤服務
作為一名財務工作者，不僅僅要能做到工作時埋下頭去忘我的工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化，從而達到新層次，進入新境界，開創(chuàng)新篇章。
政府會計述職報告篇二
轉(zhuǎn)眼間，本學年的工作已接近尾聲，細細回顧，有辛苦的付出，也有快樂的收獲。但對我而言，本學年的工作無疑是印記最深的一年，由于工作量的增加，帶來了很大的壓力，經(jīng)過心態(tài)上的調(diào)整和工作方法上的適應，不僅沒有影響到工作，還大大提高了工作能力?，F(xiàn)將本學年的工作簡要回顧：
一、強化形象，提高自身素質(zhì)
工作中我堅持“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的精神，始終把工作重點放在嚴謹、細致、扎實、腳踏實地、埋頭苦干上，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，認真學習專業(yè)知識，鞏固和豐富綜合知識，做到“在工作中學習，在學習中工作”。
二、強化職能，嚴格履行崗位職責，扎實做好本職工作
由于財務工作通常體現(xiàn)在既密雜又繁鎖的數(shù)據(jù)上，看似幾個簡單的數(shù)字，實則卻包含了一蘿筐的工作，而且具有事務性和突發(fā)性的特點。具體工作如下：
1、住房公積金管理
做為公積金專管員，能積極為我校教職工辦理住房公積金貸款及支取業(yè)務，為調(diào)入調(diào)出或退休人員及時辦理開啟或封存，避免單位或個人的損失。為了兩校區(qū)教職工能更方便的辦理公積金業(yè)務，在變動基數(shù)時將兩校區(qū)的公積金數(shù)據(jù)進行了合并，同時每月將教職工公積金個人繳納部分與財政補貼部分按時上繳市住房公積金管理中心。
2、負責變動東校區(qū)工資數(shù)據(jù)
每月根據(jù)組宣科提供的變動材料進行工資數(shù)據(jù)變動，打印部門匯總表和個人發(fā)放明細表，并給銀行報送與電子版一致的紙質(zhì)材料進行工資的發(fā)放。
3、統(tǒng)計學生交費信息、協(xié)助收入會計收繳學費工作
學生繳費是學校收入的重要來源，但目前我校因生源不足和學生家庭經(jīng)濟困難等種.種原因多數(shù)未交齊學費，常常是一個學生分數(shù)次才繳上幾百元，對前來繳費的學生或家長，常常都是隨交隨收，收費任務和難度比較大，每次集中收費過后，還要分階段的統(tǒng)計學生欠費數(shù)據(jù)，協(xié)助各專業(yè)部作好學生學費的清繳工作，目的就是爭取能為學校多增加收入。
每年的六月底，為配合學生科發(fā)放畢業(yè)證工作，將應屆畢業(yè)生的交費信息統(tǒng)計好，讓學生清楚的了解到在校三年期間所交學費、住宿費的明細情況，對未交齊學費的畢業(yè)生進行清繳結(jié)算，力爭限度地實現(xiàn)學校預算外資金收入。
4、在發(fā)票管理方面
20__年共購買行政事業(yè)收費票據(jù)50本，書費票據(jù)30本，票據(jù)分階段錄入學費系統(tǒng)，整理歸檔，以便核銷核查。
5、免學費的管理工作
由于我校學生交費的特殊性等原因，大部分學生都存在欠費現(xiàn)象，每次在免學費撥付到位時都要對享受資助的學生進行學費統(tǒng)計，20__年2月底發(fā)放20__年秋季免學費。在發(fā)放困難學生免學費過程中堅持嚴格執(zhí)行國家的相關政策，做到不錯發(fā)、不漏發(fā)，及時做好賬本記錄和備查材料，以備相關部門核查。
6、宣傳通訊工作
作為科室通訊員，能及時將科室計劃，總結(jié)，制度等相關信息上傳到科室網(wǎng)站上。
三、勤勤懇懇做好后勤服務
作為一名財務工作者，不僅僅要能做到工作時埋下頭去忘我的工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化，從而達到新層次，進入新境界，開創(chuàng)新篇章。
政府會計述職報告篇三
尊敬的領導：
本人來公司擔任財務已將近3年，主要負責外銷點的帳務處理及監(jiān)督，隨著公司不斷的發(fā)展，外銷點逐漸的增加，今年特成立了銷售會計組。因領導的信任及自身的努力，讓本人負責整個銷售會計組的工作，帶領2名會計人員對7個外銷點的帳務進行處理，對其整套帳進行復核及對利潤、商品毛利進行分析。并負責公司應收帳款的處理，對廠里所有產(chǎn)成品的進出庫及庫存進行帳務核對，做入用友財務軟件，監(jiān)督成品倉管人員的盤點，做到報表、erp數(shù)據(jù)與實物一致。另還負責新招聘駐外銷售點銷售人員的培訓工作。
面對新的崗位職責，肩頭的擔子是沉重的，壓力是極大的，有壓力才有動力，緊張而又充實的工作氛圍給予我積極向上的動力更大。自負責銷售會計組已有幾個月，現(xiàn)除了天津，其余6個銷售點帳單基本能夠及時到位并能夠完成帳務處理，前期哈爾濱、濟南未做現(xiàn)金及應收應付帳，現(xiàn)已對濟南開始實施較規(guī)范處理，監(jiān)督其開具收付款單及按要求填制現(xiàn)金明細帳，保證現(xiàn)金、銀行以及應收、應付帳款余額的準確。哈爾濱由于年后更換倉庫地點， 09年盤點差異現(xiàn)正在處理，現(xiàn)金、應收、應付帳后期才能開始實施。另天津點，整體來講存在著很大的問題，人員的經(jīng)常變動導致帳單未及時完成，影響了倉庫帳的準確性以及無法對應收、應付款進行及時的追蹤和處理，望領導能夠盡快解決。天津點人員多且不穩(wěn)定，分工不明確，對單據(jù)的處理不及時不規(guī)范，同事之間沒有很好的溝通，可以的話還是希望能夠?qū)ζ潼c的人進行基本的培訓，提高素質(zhì)，一崗多人以便應付人員的流動。以上為本人對一些工作的匯報和觀點，有不妥不處還請領導提點，相信在不斷改正和共同努力下，會把工作越做越完善。
為了適應公司不斷發(fā)展的需要，提高自身素質(zhì)，本人已報名電大大專會計專業(yè)，希望利用業(yè)余的時間加強對財務知識的學習，使自身的會計業(yè)務知識和水平得到更新和提高，在工作和學習中不斷充實和完善自己，以便更好的為公司服務。
“工欲善其事,必先利其器”我始終堅信，機會是留給有準備的人。
2022行政會計述職報告篇2
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