雞毛信讀后感二年級(jí)(模板16篇)

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雞毛信讀后感二年級(jí)(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-15 06:06:12     小編:雨中梧

讀后感不僅可以幫助自己更好地理解和消化所讀的書籍,也可以激發(fā)他人對(duì)書籍的興趣。寫一篇較為完美的讀后感要突出書中的亮點(diǎn)和感人之處。下面是一些知名學(xué)者對(duì)于某篇學(xué)術(shù)論文的讀后感,希望對(duì)大家的研究有所啟發(fā)。

雞毛信讀后感二年級(jí)篇一

《雞毛信》是1954年由上海電影制片廠攝制,石揮執(zhí)導(dǎo),蔡元元、蔡安安、舒適等人主演的一部抗戰(zhàn)故事片。影片主要講述了龍門村的兒童團(tuán)長(zhǎng)海娃奉命給八路軍送雞毛信的故事,下面小編為大家?guī)?lái)了4篇雞毛信讀后感400字,供大家欣賞:

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“雞毛信”的故事嗎?星期六下午,我觀看了一場(chǎng)老電影——《雞毛信》,看完之后,對(duì)里面的主人公——鎮(zhèn)定機(jī)智的海娃充滿了敬佩之情。

海娃要替他爸爸送一封重要的雞毛信,看見(jiàn)日本鬼子向他走來(lái),他靈機(jī)一動(dòng),把雞毛信藏在羊尾巴下面,并把鬼子帶到八路軍駐地附近。最終,八路軍利用雞毛信上的信息把鬼子的炮塔摧毀了,還抓到了日本鬼子司令呢!

看完電影,我不禁感慨萬(wàn)千,海娃面對(duì)困難時(shí)勇敢鎮(zhèn)定,積極想辦法解決問(wèn)題,并用他的智慧戰(zhàn)勝了敵人,和他相比,我差得太遠(yuǎn)了。記得有一次,我和一個(gè)棋友下棋,開(kāi)局不久,我的出子速度明顯快于他,在中局時(shí),他的子力全都被我壓到了六線以下,但是他不甘心認(rèn)輸,使出了看家本領(lǐng)——強(qiáng)行兌子,于是,我的好子紛紛被他兌掉了。這時(shí),我不禁慌了陣腳,連出了幾步錯(cuò)著。他乘勝追擊,而我此時(shí)大腦已經(jīng)一片空白,想不出任何好辦法去解決眼前的困境,結(jié)果在我開(kāi)盤有優(yōu)勢(shì)的情況下被他逆轉(zhuǎn),落得個(gè)慘敗收?qǐng)?。其?shí),當(dāng)時(shí)如果我能迅速鎮(zhèn)定下來(lái),想出好辦法,誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢!

每個(gè)人在生活和學(xué)習(xí)中都難免遇到各種各樣的困難,只要我們能像海娃那樣鎮(zhèn)定勇敢地去面對(duì),并且動(dòng)腦筋想辦法,那么一切都會(huì)迎刃而解。

《雞毛信》的確是一部很好的電影,這是部老片,是1954年上映的。

《雞毛信》講的是一個(gè)小孩叫海娃,他的爸爸要他去送雞毛信(我現(xiàn)在才知道信上插雞毛事什么意思,是這封信很重要的意思),但是他遇見(jiàn)了日本鬼子,他把雞毛信藏到了羊尾巴后面,他被日本鬼子捉了,他要逃出去,但是又被日本鬼子抓住了,日本鬼子讓他帶路帶到另一個(gè)村子,然后海娃把日本鬼子帶到了陷阱里,他把信交給了張連長(zhǎng),海娃受了傷,也因?yàn)槔?、餓所以暈倒了,因?yàn)楹M薜男潘偷募皶r(shí),張連長(zhǎng)帶人把小鬼子的炮樓給端了,日本鬼子就全軍覆滅了。

日本鬼子雖然很可恨,但是偽軍更可恨,竟然跟我們的敵人日本鬼子一起禍害中國(guó),實(shí)在是太可恨了,竟然背叛自己人,來(lái)投靠敵人,根本沒(méi)資格當(dāng)中國(guó)人,更沒(méi)資格在中國(guó)出生!

海娃的勇敢、聰明、機(jī)智所以才會(huì)從日本鬼子手里逃出來(lái),不過(guò)因?yàn)樗拇中拇笠獍央u毛信給弄丟了,所以他又回去找,結(jié)果被日本鬼子抓住了,不過(guò)因?yàn)樗穆斆?,欺騙了日本鬼子所以才躲過(guò)了一劫,海娃騙了日本鬼子差不多兩天,真是不容易啊!正因?yàn)檫@樣他做了一件大事,也才能顯示他的聰明和機(jī)智!我非常佩服海娃,他在日本鬼子面前一點(diǎn)也不驚慌害怕,如果我是海娃,我也會(huì)像他一樣機(jī)智勇敢和鬼子周旋到底,誰(shuí)敢侵略我們的國(guó)家,我們就把誰(shuí)給趕出去!讓他知道我們也不是好欺負(fù)的!

今天,我看了一部電影名字叫《雞毛信》,這部電影里的主人公是個(gè)叫海娃的孩子。主要內(nèi)容是:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本鬼子在龍門村不遠(yuǎn)處蓋了一座炮樓,幾次來(lái)到龍門村掃蕩,把村里的糧食搶個(gè)精光,鄉(xiāng)親們恨透了鬼子,尤其是那個(gè)貓眼司令。一次,鬼子又來(lái)掃蕩,被兒童團(tuán)長(zhǎng)海娃發(fā)現(xiàn)了,他馬上把消息告訴鄉(xiāng)親們和八路軍,于是中隊(duì)長(zhǎng)決定和其它八路軍一起去炸炮樓,便派自己的兒子海娃去送一封雞毛信給八路軍總部。

小海娃沒(méi)走多久就碰上了鬼子,機(jī)靈的他便把雞毛信綁在了帶頭羊的尾巴上,企圖瞞過(guò)鬼子,趕快送信,可鬼子卻逼迫海娃帶路。晚上海娃趁他們熟睡時(shí)逃了出去,可在路上不小心把信給弄丟了,小海娃急壞了,只好返回原路去找,在一片草地上他找到了那封信,可又被鬼子捉住了,讓他帶路去龍門村,小海娃只得服從,小海娃把他們帶進(jìn)了八路軍的包圍圈,在包圍圈里敵人打傷了海娃的手,八路軍隊(duì)長(zhǎng)把海娃救了出來(lái),圓滿完成任務(wù)的海娃暈了過(guò)去。得到信息后的隊(duì)長(zhǎng)一舉殲滅了鬼子,并活捉了貓眼司令。

看了這部影片,使我懂得了干什么事都要認(rèn)真仔細(xì)、不怕困難、沉著冷靜、勇往直前!

電影《雞毛信》以其感人的事跡、生動(dòng)的情節(jié)、光輝的人物形象深深吸引了我。興致勃勃地看完這部電影,我思緒萬(wàn)千,回味無(wú)窮。

影片中,令我最佩服的人就是小英雄海娃。他是兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),才12歲,是個(gè)放牛娃。小海娃每天都站在山上,手握紅櫻槍,一邊放羊,一邊放哨。

喪盡天良的.日本兵搶劫、殺人……無(wú)惡不作,老百姓恨透了他們。龍門村由于“貓眼”狗司令的存在,八路軍的行動(dòng)有些防備。

有一天,海娃的爸爸讓海娃送一封信給連隊(duì)長(zhǎng)。信封上插著雞毛,海娃意識(shí)到了情況緊急。爸爸再三叮囑:“一定要小心,不能讓敵人發(fā)現(xiàn),要安全地把信送達(dá)目的地?!蓖局校M夼錾狭藬橙?。為了掩護(hù)雞毛信,情急之下,海娃忍痛割愛(ài),犧牲了與他朝夕相處的小羊群。他順利的把雞毛信交給了連隊(duì)長(zhǎng),出色地完成了爸爸交給他的任務(wù),安全地返回了龍門村。

八路軍及時(shí)獲得了準(zhǔn)確的敵方信息,很快便向目標(biāo)敵人發(fā)起進(jìn)攻,一舉殲滅了敵軍,打了一場(chǎng)漂亮仗。

我知道,雖然海娃沒(méi)有持槍扛炮,親臨戰(zhàn)場(chǎng),但他的功勞卻是顯赫的;雖然海娃年幼人小,但他的機(jī)智勇敢卻是令人敬佩。他的形象是光輝高大的。

我要學(xué)習(xí)海娃。和平年代的祖國(guó)正邁著雄健的步伐向世界強(qiáng)國(guó)進(jìn)軍。幸福的我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望、祖國(guó)的未來(lái)!今天,我們應(yīng)珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí);明天,我們要把祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)!

雞毛信讀后感二年級(jí)篇二

這天,我有看了一遍四年級(jí)下冊(cè)的同步閱讀——《百合花開(kāi)》,其中有一篇是《雞毛信》,我懷著激烈的心情讀起了這篇文章。

這篇文章的主要內(nèi)容是主人公海娃到三王莊去,要送給指揮部的一封信,在途中所和鬼子糾纏的事。

這篇文章使我印象最深刻的要數(shù)這一段了:他看著胖乎乎的羊尾巴,心頭一動(dòng),就搶到前面抱著那只帶頭的老綿羊,把它尾巴根的長(zhǎng)毛擰成兩根細(xì)毛繩,把雞毛信折起來(lái),綁在尾巴底下。我不僅從“心頭一動(dòng)”這個(gè)詞中體會(huì)出了海娃的機(jī)智聰明,還從“抱”“擰”“搶”等動(dòng)詞體會(huì)出海娃的機(jī)靈。在我的眼前好像出現(xiàn)了一幅海娃藏信和焦急的心情形成的海娃藏心夜晚圖。

這次,我收獲到了許多豐富的果子,比如:在別人給你好處時(shí),千萬(wàn)不要輕信;不僅僅要機(jī)智聰明,還要善于思考解決問(wèn)題。

在讀書的時(shí)候,我仿佛看到了這篇文章所發(fā)生的一切,似乎自己就在其中,海屋再跑的時(shí)候,好像我比海娃還急;海娃在吼的時(shí)候,好像我也在叫;海娃急的時(shí)候,好像我比他還急。

雞毛信讀后感二年級(jí)篇三

《雞毛信》講了海娃在送雞毛信的途中遇到鬼子,并與鬼子機(jī)智地周旋的故事。下面是本站小編給大家整理的雞毛信讀后感,供大家參閱!

今天我讀了雞毛信這篇課文,心情非常激動(dòng)。這篇課文講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)十四歲的小孩娃冒著生命危險(xiǎn)給八路軍送信的故事。一天傍晚,海娃拿著紅纓槍在村口大樹(shù)下放哨,突然他爸爸家他把一封‘雞毛信’交給他,讓他送給指揮部的張連長(zhǎng),在送信的路上,海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)日本鬼子從大路上迎面走過(guò)來(lái),海娃非常著急不知到該怎么辦,突然他看到粗粗的羊尾巴,就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子過(guò)來(lái)了,他們搜海娃身,連鞋子都不放過(guò),搜不到東西他們便押著海娃到村子去。海娃臨危不懼,機(jī)智勇敢,最后還是擺脫了敵人把信成功的送到了張連長(zhǎng)手中。讀了這篇課文,我看到了一個(gè)勇于拼搏,機(jī)智勇敢,大無(wú)畏的海娃。我和他比起來(lái)可截然不同了,我做起事來(lái)不認(rèn)真,遇到困難得過(guò)且過(guò),就拿寫作業(yè)來(lái)說(shuō)吧,遇到不會(huì)的題也不想動(dòng)腦子,想起來(lái)真慚愧。通過(guò)閱讀這一課,我一定要做一個(gè)好好學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的好少年。

上個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了一篇課文《雞毛信》,主人公是海娃。本文講了海娃在送雞毛信的途中遇到鬼子,并與鬼子機(jī)智地周旋的故事。

從海娃送信過(guò)程中丟了信,又原路返回找信,再次被抓這里,我想:海娃真勇敢啊,丟了信又回去找,難道不怕被鬼子抓到嗎?我真佩服他,他真是一個(gè)勇敢的小英雄啊!

再讀到海娃把敵人引誘到埋伏圈,他實(shí)在跑不動(dòng)了,就撲倒在亂草里,大喊:“鬼子來(lái)啦,打呀,快打呀!”當(dāng)時(shí),我的心提到了嗓子眼上,海娃的叫喊聲會(huì)不會(huì)引來(lái)鬼子的子彈?海娃會(huì)不會(huì)受傷?一連串的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦子里。我保佑,海娃千萬(wàn)別受傷啊,快跑啊,快跑啊。海娃真聰明,真勇敢!

讀了這篇文章,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢、沉著、機(jī)智、敢于與敵人作斗爭(zhēng),甚至把黨的任務(wù)看得比自己的生命重要的小男孩。平時(shí)我是個(gè)膽小的小女孩,現(xiàn)在我要徹底改變自己,做一個(gè)勇敢的小女孩。

今天,我在學(xué)??戳丝谷諔?zhàn)爭(zhēng)《雞毛信》這篇文章,它講的是12歲的海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅(jiān)強(qiáng)的精神,深深地記在我的腦海里。

《雞毛信》的主要內(nèi)容是:小小年紀(jì)的小八路――海娃在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他一邊放羊一邊放哨。有一天,他爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù):送一封雞毛信。爸爸囑咐他:“你可千萬(wàn)別弄丟了,這是非常重要的一件事,你要把它送到山王村指揮部,一定要親自交給那里的張連長(zhǎng)?!焙M迗?jiān)定地說(shuō):“爸爸,你大可放心,我一定能順利地完成任務(wù)!”于是他選了一條最安全的路,可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到正好是鬼子上山的路。這時(shí)候海娃馬上想到雞毛信:“呀!那可怎么辦呀?”他心亂如麻,把信一會(huì)兒藏在石縫里,一會(huì)兒藏在褲袋里,最后,他靈機(jī)一動(dòng),撕下布條把雞毛信捆在羊的尾巴下面,用力地趕著羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看見(jiàn)了,說(shuō):“小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地?!焙M扌捏@膽戰(zhàn)地說(shuō):“什么小八路,我不懂,反正我是放羊的。”日本鬼子沒(méi)辦法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。這時(shí)海娃想:“如果正好被抓到藏了雞毛信的那只羊可怎么辦呀!”就在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,海娃一吹哨,羊群馬上轉(zhuǎn)身,跟著主人拼命地逃命。但海娃無(wú)論怎么跑最后還是被日本鬼子抓到,被迫在一個(gè)亂七八糟的草房過(guò)夜。海娃又冷又餓,筋疲力盡,多想睡一會(huì)兒,可是他想:“過(guò)了今晚,可就沒(méi)有機(jī)會(huì)再逃跑了?!庇谑?,他趁鬼子睡熟的時(shí)候,躡手躡腳地逃了出去,但是沒(méi)想到又被日本鬼子抓了回來(lái)。最后,當(dāng)海娃把雞毛信送到的時(shí)候,他再也堅(jiān)持不住了,昏了過(guò)去。

看完了這篇文章,我深深地被海娃的機(jī)智、勇敢的精神感動(dòng),他不怕危險(xiǎn),英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)海娃的精神,回顧以前的革命先烈的事跡,領(lǐng)會(huì)他們的精神,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)海娃的精神來(lái)激勵(lì)自己,爭(zhēng)做時(shí)代的好少年,未來(lái)的小主人。

雞毛信讀后感二年級(jí)篇四

暑假期間,我看了一部電影,名叫《雞毛信》。其中主人公海娃為了送一封很重要的信,勇敢、臨危不懼的突破了種種困難,最終把信安全地送到了張連長(zhǎng)的手里。這種勇敢、愛(ài)國(guó)的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。

在抗日時(shí)期,小八路軍海娃接到了一個(gè)任務(wù),讓他去給張連長(zhǎng)去送一封很重要的雞毛信。他挑了一條小路,一邊去送信,一邊去放羊。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一幫鬼子,他急急忙忙的想把信藏起來(lái)。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),從身上撕下了一條布,系在了一只老羊的尾巴上。鬼子問(wèn)不出什么,便想抓幾只羊吃。海娃又用智慧讓鬼子巧妙的避開(kāi)了那只老羊。晚上,海娃拿著雞毛信逃了出去。眼看就要到了,又來(lái)了幾個(gè)鬼子,讓他帶路。他憑著自己路熟,逃走了。海娃飛快地跑到山王村,將信交給了張連長(zhǎng)。張連長(zhǎng)按著信,帶著隊(duì)伍去攻打日本鬼子的炮樓,消滅了里邊的鬼子,取得了勝利。

我們要學(xué)習(xí)海娃的機(jī)智、勇敢,不怕?tīng)奚木?,尤其是在敵人的恐嚇、威逼、誘惑面前表現(xiàn)了他那臨危不懼、視死如歸的品質(zhì),為抗日做出了巨大的貢獻(xiàn)。相反,對(duì)在于和平年代的我們來(lái)說(shuō),遇到一些小小的困難就要靠家長(zhǎng),真是和他差了很多,所以我們一定要學(xué)習(xí)他那不怕困難的精神,將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展盡一份自己的力量。

在生活中,有很多人都有臨威不懼、視死如歸的品質(zhì),不怕困難的精神,靠自己的力量和不怕?tīng)奚淼木?,為抗日做出了巨大的貢獻(xiàn),比如董存瑞炸碉堡的故事。在抗日時(shí)期,六連向隆化中學(xué)發(fā)起沖鋒。狡猾的敵人,在橋上修了一個(gè)十分巧妙的暗堡,攔住了我軍沖鋒的道路。白副連長(zhǎng)命令董存瑞去炸碉堡。他抱著炸藥包迅速猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高,沒(méi)有安放炸藥包的地方。他身子向左一靠,站在橋中央,左手托起了炸藥包,使其緊緊地貼著橋底,右手拉燃了導(dǎo)火索,隨著一聲巨響,敵人的暗堡被炸毀,董存瑞用自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)道路。

我佩服海娃的勇敢、臨危不懼,更佩服他的視死如歸的品質(zhì)。我一生都要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)不怕困難的人!

雞毛信讀后感二年級(jí)篇五

暑假里,我讀了《雞毛信》這本書。這本書講的是爸爸讓正在山上放哨的海娃去給游擊隊(duì)的張連長(zhǎng)送一封雞毛信。在路上,他遇到了一隊(duì)日本鬼子。他把雞毛信藏到了羊尾巴底下,躲過(guò)了敵人的搜查。憑著機(jī)智和勇敢同敵人周旋,最終把信送到了張連長(zhǎng)手中,出色地完成了任務(wù)。

我真佩服海娃的機(jī)智啊。當(dāng)他看到那些日本人的候,他把信迅速的藏到了羊尾巴底下;當(dāng)哨兵問(wèn)他是干什么的,他回答說(shuō)自己是喂牲口的;當(dāng)一個(gè)鬼子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝他揮舞白旗的時(shí)候,他把自己的白褂子脫下來(lái)朝對(duì)方揮動(dòng);當(dāng)日本人讓他帶路時(shí),他選擇了一條不好走的羊腸小道。我更佩服他的勇敢。在鬼子朝他和羊群開(kāi)槍的時(shí)候,他依然拼命地先前跑,一點(diǎn)都沒(méi)有被嚇倒。盡管海娃只有十四歲,但面對(duì)那么多的敵人,他不害怕不放棄,出色地完成了任務(wù),他的精神值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到困難時(shí),要?jiǎng)幽X筋、想辦法、不放棄,努力的完成任務(wù)。我們現(xiàn)在的美好生活,都是像小海娃那樣的英雄以自己的智慧、勇敢、鮮血甚至生命換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜這一切。

雞毛信讀后感二年級(jí)篇六

今天,我看了一部電影――《雞毛信》,里面的主人公海娃讓我敬佩不已。

海娃還是個(gè)孩子,卻為了送一封信,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,那里條件不好,衣服簡(jiǎn)樸,糧食也很少,而海娃都能忍受,日本鬼子把他抓起來(lái)了,他機(jī)智勇敢地想著怎樣逃脫;即使他饑寒交迫,就連睡覺(jué)也沒(méi)有忘記使命,做夢(mèng)都?jí)舻桨职謱?duì)他說(shuō):“海娃,你不能睡覺(jué)呀!你還沒(méi)有把雞毛信送到呢!”好朋友也對(duì)海娃講:“海娃,你就這么點(diǎn)能耐嗎?你平時(shí)可不是這樣的??!”是啊!想想我們現(xiàn)在,中午在食堂吃飯時(shí)候,很多小朋友都要“逃跑”,把米飯偷偷倒掉。媽媽給我買的衣服雖然各式各樣,但要是稍不合我的口味,我就不穿了。

看了這部電影以后,我暗暗下定決心,以后每餐都不能再浪費(fèi)糧食了,就像媽媽說(shuō)的:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。要把每一粒米飯都吃完”,以后我再也挑剔媽媽買的衣服了,每一件衣服都要珍惜。

海娃不畏困難的精神值得我學(xué)習(xí),值得所有小朋友們學(xué)習(xí)。相比于海娃,我覺(jué)得我們真幸福。

雞毛信讀后感二年級(jí)篇七

我非常喜歡看關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事,其中我最喜歡的作品是《雞毛信》故事,其中講述的是:

華北抗日根據(jù)地龍門村,有趙姓父子倆,父親老趙是民兵中隊(duì)長(zhǎng),十二歲的兒子海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。一天,父親得到鬼子要進(jìn)山搶糧的消息,便讓海娃送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊做掩護(hù),攜信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,將信藏在了一頭羊的'尾巴下面。鬼子們搶了海娃的羊還逼迫他帶路去龍門村。晚上,海娃乘敵人熟睡時(shí),取信逃跑。途中,信一度失而復(fù)得,但海娃卻再次被捉住。機(jī)智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途,至此,敵人才知中計(jì),拔槍打傷了手,千鈞一發(fā)的時(shí)刻,八路軍趕來(lái)搭救,全殲了敵兵。海娃完成任務(wù)后暈倒了,八路軍根據(jù)雞毛信里提供的情報(bào),炸毀了敵人的炮樓,并捉了貓眼司令。

我們要像海娃一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,敢于奮斗的良好品質(zhì)。

指導(dǎo)老師:劉媛(山西省警校)。

雞毛信讀后感二年級(jí)篇八

趙升今年是建國(guó)60周年,不少關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的書籍呈此刻我們眼前。最近我讀了一篇叫《雞毛信》的文章,故事的主人公是海娃。這是一個(gè)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的真實(shí)事跡。一個(gè)名叫海娃的孩子當(dāng)上了小八路,他每一天都用放牛的時(shí)刻來(lái)觀察敵人,一旦有敵情他就會(huì)立刻推倒“消息樹(shù)”。一天,他接到他爸爸交給他的緊急任務(wù)——把一封雞毛信送到八路軍張連長(zhǎng)的手里。可不幸的是他才出發(fā)不久就遇到了鬼子,他立刻把信藏在羊尾巴里,并機(jī)智地與鬼子周旋。在受傷的狀況下,逃出來(lái)鬼子的魔爪。把信送到了張連長(zhǎng)手里,為革命立了一件大功。

文章真實(shí)的反映出海娃機(jī)智勇敢,不怕困難的革命小英雄的精神。其實(shí)像海娃這樣聰明機(jī)智的小英雄還有許多,如王二小,劉胡蘭等,他們從小就因鬼子的侵略而加入了兒童團(tuán),劉胡蘭更是才十幾歲就加入了共產(chǎn)黨,為革命立下了汗馬功勞。他們的年齡與我們差不多,但是他們的生活環(huán)境與我們比就差很多了。我現(xiàn)感到我真是生在福中不知福,如果我就是那個(gè)時(shí)代的孩子的話,那我的生活將會(huì)多么貧苦呀!我必須要將他們的發(fā)奮轉(zhuǎn)化成我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我必須要發(fā)奮學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),建設(shè)我們美麗的家園。

讀了《雞毛信》,令我不禁震嘆。

同樣是祖國(guó)的花朵,為什么他們要背負(fù)著我們所承受不了的擔(dān)子呢?他們又是如何將這份重大的使命完成的呢?這是我心中最大的疑惑。

讀了文章,我們靜靜思考。是正因務(wù)必,他們才完成任務(wù)的?是正因要求,他們才與敵人搏的?不,他們是靠愛(ài)祖國(guó),去保衛(wèi)祖國(guó),去守護(hù)自己的美麗家園!他們是靠感恩祖國(guó)給了自己生命,去感謝祖國(guó),去回報(bào)祖國(guó)!

是啊!在他們的身上發(fā)生的事情是我們從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)的;是我們從來(lái)沒(méi)有去做過(guò)的;是我們從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)與思考過(guò)的。

務(wù)后暈倒了,八路軍根據(jù)雞毛信里帶給的情報(bào),炸毀了敵人的炮樓,并活捉了貓眼司令。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)以經(jīng)躺在了軟軟的床上,鄉(xiāng)親們送來(lái)了糖果和餅干,但他并沒(méi)有要,只是問(wèn)到張連長(zhǎng)有沒(méi)有繳到槍,張連長(zhǎng)說(shuō)道:“繳到了,你問(wèn)這干啥?”海娃笑著說(shuō):“我也想要一把槍,好保護(hù)咱們龍門村?!贝丝桃越?jīng)不是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代了,因此我們不用打仗,但我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)!

在這兩天里我看了幾篇關(guān)于革命的故事,其中最令我感動(dòng)的是雞毛信故事講了一個(gè)小孩子,他名叫海娃,他是一個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。有一天,爸爸叫他把一封粘著三根雞毛的信送到三王村,在第二天天黑之前必須要送到,千萬(wàn)不好落到鬼子手里。海娃一聽(tīng)便趕著羊向三王村急急地跑去。

這時(shí)海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)鬼子來(lái)了,海娃心想:把雞毛信藏在哪里?扔了肯定不行,埋起來(lái)萬(wàn)一找不到怎樣辦?這時(shí)他看見(jiàn)頭羊那又大又粗的尾巴,心里有了一計(jì),他把信綁在羊尾巴底下,這樣一來(lái)什么也看不見(jiàn)了。這時(shí)鬼子來(lái)到了跟前,一個(gè)鬼子搜遍了他的全身只搜到了一個(gè)大地瓜,一會(huì)兒鬼子便拉著海娃去睡覺(jué)了,海娃不放心自己的雞毛信就下床摸了摸自己的雞毛信,果然還在。于是他拿著雞毛信撒腿就跑,這時(shí)鬼子追了上來(lái),眼下一條小路,一條羊道,他便趕著頭羊在羊道上飛奔,羊道太難走了,鬼子便讓他走的慢點(diǎn),可海娃不聽(tīng)還是飛快地奔跑,把鬼子拉在巖石之后,眼看就要進(jìn)三王村的包圍圈了,他便高聲呼叫:“快打鬼子,鬼子來(lái)了!”

不一會(huì),八路軍都到齊了,鬼子知道上當(dāng)了,開(kāi)出一排排子彈。不幸的是,一顆子彈打到了海娃的腿上,他昏倒了。一個(gè)八路軍把海娃救起,海娃嘴里不停地說(shuō):“羊尾巴下方有雞毛信,雞毛信在羊尾巴下方……”說(shuō)著便昏過(guò)去了。

《雞毛信》講的是12歲的主人公海娃歷盡艱辛萬(wàn)苦送信的故事。在送信的途中,遇到了敵人的搜查,海娃機(jī)靈把信綁在綿羊的尾巴下方,敵人在他身上沒(méi)有找到信,又開(kāi)始搜羊,關(guān)鍵時(shí)刻海娃抽了綿羊一鞭子,使羊全跑了,才度過(guò)了這一關(guān)。之后,海娃被敵人抓了,但是他沉著冷靜,和敵人斗智斗勇,最終把信送到了張連長(zhǎng)的手里。

看了這個(gè)故事我感到很慚愧。海娃和我年齡差不多,他就已經(jīng)在為國(guó)家做大事,而我還在懶洋洋的看著動(dòng)畫片,一天到晚花媽媽的錢不是打游戲,就是泡在學(xué)校附近的小商店里買玩具,沒(méi)有想著怎樣去學(xué)習(xí)。我們就應(yīng)以海娃為榜樣,要好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,為國(guó)家做貢獻(xiàn),做新一代“送信”的海娃。

我十分喜愛(ài)看關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事,其中我最喜愛(ài)的作品是《雞毛信》故事,其中講述的是:

華北抗日根據(jù)地龍門村,有趙姓父子倆,父親老趙是民兵中隊(duì)長(zhǎng),十二歲的兒子海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。一天,父親得到鬼子要進(jìn)山搶糧的消息,便讓海娃送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊做掩護(hù),攜信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,將信藏在了一頭羊的尾巴下方。鬼子們搶了海娃的羊還逼迫他帶路去龍門村。晚上,海娃乘敵人熟睡時(shí),取信逃跑。途中,信一度失而復(fù)得,但海娃卻再次被捉祝機(jī)智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途,至此,敵人才知中計(jì),拔槍打傷了手,千鈞一發(fā)的時(shí)刻,八路軍趕來(lái)搭救,全殲了敵兵。海娃完成任務(wù)后暈倒了,八路軍根據(jù)雞毛信里帶給的情報(bào),炸毀了敵人的炮樓,并捉了貓眼司令。

我們要像海娃一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,敢于奮斗的良好品質(zhì)。

雞毛信讀后感二年級(jí)篇九

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,十四歲的海娃當(dāng)上了抗日救國(guó)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),他天天拿著紅櫻槍到龍門山放哨,放羊。

這天,鬼子出動(dòng)了,海娃把消息樹(shù)放倒,通知百姓們?cè)缭甾D(zhuǎn)移。突然,海娃聽(tīng)到爸爸叫他,海娃走到近前,爸爸給他一封雞毛信。海娃接過(guò)信,趕著羊上路了。

忽然,川口、三王村、龍門山三面都來(lái)了鬼子,海娃靈機(jī)一動(dòng),把信藏在羊尾巴下,躲過(guò)了鬼子的搜查。敵人讓他帶路。

晚上,鬼子餓了,鬼子拿出刀來(lái)殺羊,海娃就怕鬼子發(fā)現(xiàn)雞毛信,鬼子吃完了飯,睡著了,海娃取了雞毛信就跑,結(jié)果又被抓回來(lái)帶路,海娃機(jī)靈地把鬼子帶入了八路軍的埋伏圈,也順利把信送到了張連長(zhǎng)手中,張連長(zhǎng)帶著部隊(duì)打開(kāi)了炮樓,海娃真是個(gè)小英雄。

雞毛信讀后感二年級(jí)篇十

今天,我一改平常的風(fēng)格,看了一部關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的電影,名叫《雞毛信》??赐曛?,本來(lái)平靜如水的心中掀起了陣陣波瀾。

故事發(fā)生在一個(gè)名叫龍門村的放羊娃身上。這個(gè)放羊娃名字叫海娃,是兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),他接到一個(gè)重要的送信任務(wù),他深知這封雞毛信落在敵人手中會(huì)有什么下場(chǎng)。緊要關(guān)頭,他將信藏在一只老山羊的尾巴下,信安全了,但是海娃和羊都被帶走了。到了最后,海娃機(jī)智的將信送到連長(zhǎng)手中,并協(xié)助八路軍殲滅了敵人。

最令人敬佩的是海娃臨危不懼,面對(duì)敵人的利誘和逼迫冷靜應(yīng)對(duì),堅(jiān)守秘密,沒(méi)有讓敵人得知雞毛信在哪里。我們應(yīng)該在生活中多運(yùn)用這種隨機(jī)應(yīng)變,這會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中更上一層樓。當(dāng)然,勇敢冷靜這種品質(zhì)也不可缺少,經(jīng)常說(shuō)危機(jī)意識(shí),我認(rèn)為:危機(jī)就是在危險(xiǎn)中尋找機(jī)會(huì),遇到任何事都不要慌,冷靜地去應(yīng)對(duì),勇敢地去面對(duì),在危險(xiǎn)中,總是會(huì)有機(jī)會(huì)的。(賀佳樂(lè))。

雞毛信讀后感二年級(jí)篇十一

今天,我看了一部電影――《雞毛信》,里面的主人公海娃讓我敬佩不已。

海娃還是個(gè)孩子,卻為了送一封信,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,那里條件不好,衣服簡(jiǎn)樸,糧食也很少,而海娃都能忍受,日本鬼子把他抓起來(lái)了,他機(jī)智勇敢地想著怎樣逃脫;即使他饑寒交迫,就連睡覺(jué)也沒(méi)有忘記使命,做夢(mèng)都?jí)舻桨职謱?duì)他說(shuō):“海娃,你不能睡覺(jué)呀!你還沒(méi)有把雞毛信送到呢!”好朋友也對(duì)海娃講:“海娃,你就這么點(diǎn)能耐嗎?你平時(shí)可不是這樣的啊!”是??!想想我們現(xiàn)在,中午在食堂吃飯時(shí)候,很多小朋友都要“逃跑”,把米飯偷偷倒掉。媽媽給我買的衣服雖然各式各樣,但要是稍不合我的口味,我就不穿了。

看了這部電影以后,我暗暗下定決心,以后每餐都不能再浪費(fèi)糧食了,就像媽媽說(shuō)的:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。要把每一粒米飯都吃完”,以后我再也挑剔媽媽買的衣服了,每一件衣服都要珍惜。

海娃不畏困難的精神值得我學(xué)習(xí),值得所有小朋友們學(xué)習(xí)。相比于海娃,我覺(jué)得我們真幸福。

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雞毛信讀后感二年級(jí)篇十二

今天,我在學(xué)校觀看了《雞毛信》這部電影。電影中,12歲的海娃為了把雞毛信送到山王村,歷經(jīng)了許多坎坷,才把信送到了山王村。

海娃是一個(gè)放羊娃,還是一個(gè)情報(bào)員。每當(dāng)鬼子進(jìn)村,小海娃都會(huì)把信號(hào)樹(shù)放到,告訴村民們鬼子進(jìn)村了。每當(dāng)鬼子進(jìn)村,鬼子們都會(huì)把村民們的糧食全部強(qiáng)光。讓村民們叫苦連天。這一天,鬼子來(lái)了,海娃爸爸急忙的把海娃叫過(guò)來(lái),讓他把一封雞毛信送到山王村的李連長(zhǎng)。誰(shuí)都知道,雞毛信是代表緊急任務(wù)的。海娃當(dāng)然知道,海娃接過(guò)信后,走進(jìn)了大山。這時(shí)急,那時(shí)快,鬼子看見(jiàn)了小海娃?;受娊械溃骸澳愕模“寺返?,死啦死啦的!”海娃聽(tīng)后,沒(méi)有畏懼,額是通過(guò)他的機(jī)智,裝哭!后來(lái),小海娃歷經(jīng)百般挫折,終于把信送到了山王村李連長(zhǎng)的手上。通過(guò)小海娃的.機(jī)智勇敢,這場(chǎng)戰(zhàn)役勝利了!

雞毛信讀后感二年級(jí)篇十三

聰明的海娃把雞毛信對(duì)折,藏到了一只老綿羊的尾巴下面,就這樣躲過(guò)了一劫。可是敵人要求海娃跟著他們,把羊殺了吃,海娃不能拒絕,只好順從地跟著他們來(lái)到一座小村莊前。晚上,敵人們橫七豎八躺倒了一屋子,把海娃死死地堵在了中間。海娃心想:“他們明天還要宰羊,要是今晚跑不掉,雞毛信可就完了?!毕氲竭@里,海娃躺不住了,等敵人都睡著了以后,海娃躡手躡腳的爬起來(lái),溜到了羊圈跟前,從老綿羊尾巴底下取出雞毛信,揣在口袋里,撒開(kāi)兩腿就跑,跑得滿頭大汗也顧不得擦,終于逃出了敵人的魔爪,可沒(méi)走多遠(yuǎn),海娃又被敵人抓去給他們帶路,海娃把他們領(lǐng)著走上了羊道,用狹窄難走的羊道甩掉了敵人,經(jīng)過(guò)了一番曲折和跋涉,海娃終于把雞毛信送到了張連長(zhǎng)手里??恐@封雞毛信里的重要情報(bào),八路軍打了一個(gè)大勝仗,消滅了好多的敵人,海娃知道后,心里別提有多高興了。

機(jī)智的海娃雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他的故事卻被一代代后人傳頌。同學(xué)們,讓我們對(duì)先輩們鞠個(gè)躬(彎腰、鞠躬),謝謝他們的勇敢和犧牲為我們換來(lái)了今天的.幸福生活,作為一名新時(shí)代的接班人,我們要時(shí)刻牢記先輩們的光輝事跡,好好學(xué)習(xí),努力讓自己從小鳥(niǎo)變成雄鷹,從祖國(guó)的花朵變成棟梁,在祖國(guó)媽媽的陽(yáng)光沐浴下,努力創(chuàng)造更加美好燦爛的未來(lái)!

雞毛信讀后感二年級(jí)篇十四

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄故事有很多,小英雄的故事更是說(shuō)也說(shuō)不完,今天我讀的一個(gè)故事《雞毛信》便是其中之一。

這個(gè)故事大概是這樣的:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一個(gè)龍門村,村里有一個(gè)名叫海娃的14歲男孩。一天,海娃要為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。三王莊離龍門村有好幾里,途中又有鬼子軍隊(duì)巡查。在這樣嚴(yán)峻的情況下,聰明機(jī)智的海娃輕巧地避過(guò)了鬼子們,將信送到了三王莊指揮部。指揮部根據(jù)雞毛信的內(nèi)容,有力地打擊了鬼子軍。

作者在文中對(duì)海娃送信途中的情況進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,充分體現(xiàn)了海娃勇敢和聰明的品質(zhì):在鬼子軍隊(duì)即將來(lái)到海娃身邊的時(shí)候,海娃腦子一轉(zhuǎn),把雞毛信吊在了羊群的領(lǐng)頭羊那條白色的大尾巴底下,輕而易舉地使雞毛信躲過(guò)了鬼子的搜查;在海娃被鬼子們拉進(jìn)一間黑乎乎的屋子里,趁鬼子們睡熟的時(shí)候,海娃小心翼翼、一聲不響地跳過(guò)鬼子們的包圍,離開(kāi)了屋子,逃出了鬼子的手掌心;在自己逃出后又被鬼子們追趕、但自己的體力已經(jīng)達(dá)到了極限的時(shí)候,海娃用盡全力向山上放聲大喊“鬼子來(lái)了!快打呀!”……這些動(dòng)作,這些聲音明顯地涌現(xiàn)出海娃的一種堅(jiān)決反抗日本軍隊(duì)、愛(ài)國(guó)的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神,這些情感與精神集中到了海娃身上。他是一個(gè)真正的、勇敢的小英雄!

我讀了《雞毛信》之后,決心向海娃學(xué)習(xí),做一個(gè)不怕失敗與挫折、熱愛(ài)生命的人。

雞毛信讀后感二年級(jí)篇十五

當(dāng)讀完《雞毛信》后,我的心里久久不能平靜,深深地被故事里的主人公海娃所感染,思緒萬(wàn)千.?!峨u毛信》一文敘述了在1937年,華北抗日根據(jù)地。12歲的龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃勇斗日本鬼子,圓滿把信送達(dá)的故事。小英雄冒著生命危險(xiǎn),.和兇殘的敵人斗智斗勇,舍生忘死,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂(lè)章.

文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng):海娃又被他們抓了回去。他又把鬼子帶到了一條山路上,可是鬼子的騾子不能爬陡峭的山坡,海娃乘機(jī)拼命往山上爬,愈爬愈遠(yuǎn),這時(shí),鬼子開(kāi)槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開(kāi)嗓子喊“八路軍叔叔……”,這聲音驚天動(dòng)地,響徹云霄,.多么勇敢頑強(qiáng)的海娃啊!他的毫不畏懼,不怕?tīng)奚某绺吒锩裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí).

看到現(xiàn)在日益強(qiáng)大的中國(guó),想到海娃的英勇事跡,心中不禁涌起陣陣感嘆!為了祖國(guó),為了美好的明天,多少革命戰(zhàn)士付出了青春,熱血,生命!祖國(guó)今天的繁榮昌盛是他們用生命換來(lái)的,祖國(guó)今天鮮艷的色彩是他們用鮮血染成的。我們?cè)跄懿挥芍缘刭澝溃桧炈麄兡??幾十年?lái),他們一路艱辛,不管前方道路多么艱難曲折,他們始終懷著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),堅(jiān)韌不拔,所以才有了祖國(guó)的今天!他們是最可愛(ài)的人,我們不會(huì)忘記!祖國(guó)不會(huì)忘記!歷史不會(huì)忘記!

站在鮮艷的五星紅旗下,.我,作為一名少先隊(duì)員,一名二十一世紀(jì)的接班人,任重而道遠(yuǎn)?,F(xiàn)在的生活,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),世界和平,衣食無(wú)憂,想要什么都可以滿足,這在過(guò)去想都不敢想。有著天壤之別??晌覀儧](méi)有學(xué)會(huì)珍惜,沒(méi)有學(xué)會(huì)吃苦。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題往往就退卻,有時(shí)甚至就放棄了。還有太多的自私,只想著自己,不能受苦的觀念已很普遍。條件優(yōu)越了,可思想,行動(dòng)退步了。再回顧多少先烈為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國(guó)捐軀.我們遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么?如果不是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來(lái)了我們今天的幸福生活,如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,不思進(jìn)取,坐享其成,那明天怎么去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢?又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢?想到這里我羞愧萬(wàn)分,不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),做跨世紀(jì)的接班人,。為了祖國(guó)的明天努力奮斗!

無(wú)數(shù)的先烈們,是你們撐起了中華民族的脊梁,堪當(dāng)是中華兒女的楷模;你們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存,你們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽…….我們將以你們?yōu)榘駱?,全力奉獻(xiàn)出自己的光和熱。讓我們永遠(yuǎn)記住歷史的昨天,共同期待燦爛的明天。

雞毛信讀后感二年級(jí)篇十六

暑假里,我讀了《雞毛信》這本書。這本書講的是爸爸讓正在山上放哨的海娃去給游擊隊(duì)的張連長(zhǎng)送一封雞毛信。在路上,他遇到了一隊(duì)日本鬼子。他把雞毛信藏到了羊尾巴底下,躲過(guò)了敵人的搜查。憑著機(jī)智和勇敢同敵人周旋,最終把信送到了張連長(zhǎng)手中,出色地完成了任務(wù)。

我真佩服海娃的機(jī)智啊。當(dāng)他看到那些日本人的候,他把信迅速的`藏到了羊尾巴底下;當(dāng)哨兵問(wèn)他是干什么的,他回答說(shuō)自己是喂牲口的;當(dāng)一個(gè)鬼子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝他揮舞白旗的時(shí)候,他把自己的白褂子脫下來(lái)朝對(duì)方揮動(dòng);當(dāng)日本人讓他帶路時(shí),他選擇了一條不好走的羊腸小道。我更佩服他的勇敢。在鬼子朝他和羊群開(kāi)槍的時(shí)候,他依然拼命地先前跑,一點(diǎn)都沒(méi)有被嚇倒。盡管海娃只有十四歲,但面對(duì)那么多的敵人,他不害怕不放棄,出色地完成了任務(wù),他的精神值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到困難時(shí),要?jiǎng)幽X筋、想辦法、不放棄,努力的完成任務(wù)。我們現(xiàn)在的美好生活,都是像小海娃那樣的英雄以自己的智慧、勇敢、鮮血甚至生命換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜這一切。

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