心得體會的總結可以幫助我們將碎片化的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)化的知識和智慧。寫心得體會時，可以通過舉例、引用、對比等手法來支撐自己的觀點和結論。以下是一些學者學術心得體會的范例，或許能幫助你更好地理解學術研究和學習的重要性。
安全執(zhí)行力心得體會篇一
作為供電所的一名員工，要想在工作中有出色的執(zhí)行力，首先要具備扎實的理論知識。只有通過系統(tǒng)的學習，了解相關法律法規(guī)和規(guī)章制度，才能明確自己的職責和權力，為工作提供堅實的框架。同時，還要關注新技術新方法的學習，不斷提升自己的專業(yè)能力。理論知識的累計和提高，是提高工作執(zhí)行力的重要基礎。
二、加強團隊協(xié)作，形成合力。
在供電所的工作中，往往是眾人的智慧和力量的結合。要想把工作執(zhí)行力發(fā)揮到極致，協(xié)作就變得尤為關鍵。無論是與同事之間的合作，還是與上級、下級之間的協(xié)調(diào)，都需要我們注重團隊合作，形成合力。要時刻保持良好的溝通，學會傾聽他人的意見，合理分工，共同努力，才能充分發(fā)揮團隊的執(zhí)行力。
三、注重細節(jié)，做到精益求精。
在供電所的工作中，任何一點疏忽都可能引發(fā)重大事故。因此，我們要時刻保持高度的警惕性，對待工作要細致入微。只有注重細節(jié)，才能做到精益求精，確保工作的高質(zhì)量和高效率。例如，在設備巡檢過程中，我們不能因為多年積累的經(jīng)驗而掉以輕心，而是要一絲不茍地執(zhí)行程序，做到事無巨細。只有如此，才能確保工作的安全性和可靠性。
四、提高應變能力，靈活應對各種情況。
作為供電所的一名員工，常常面對各種復雜多變的情況。這就要求我們具備良好的應變能力，能夠靈活應對各種情況。無論是突發(fā)故障、緊急修復，還是應對各種不可預測的風險，我們都要能夠迅速反應，冷靜應對。只有提前規(guī)劃，做好準備，才能在緊要關頭不慌不亂，妥善處理各種問題。
五、持續(xù)學習，不斷完善自我。
執(zhí)行力不是一蹴而就的，而是需要不斷的學習和完善。因此，我們要時刻保持學習的狀態(tài)，不斷充實自己的知識庫?？梢酝ㄟ^參加培訓、學習相關書籍或者與行業(yè)專家進行交流等方式來提高自己。只有不斷地學習和實踐，才能逐步提高自己的執(zhí)行力，做到在工作中游刃有余，做到心中有數(shù)。
總結起來，作為一名供電所的員工，我們要具備扎實的理論基礎，注重團隊協(xié)作，細節(jié)要完善，應對能力要靈活，持續(xù)學習。只有這樣，才能具備良好的執(zhí)行力，為供電所的工作貢獻自己的力量。
安全執(zhí)行力心得體會篇二
供電所是電力系統(tǒng)中重要的組成部分，負責保障電力的正常供應和安全性。作為一名供電所員工，我深深體會到了安全執(zhí)行力在日常工作中的重要性。在供電所的工作中，保障電力供應的安全和可靠是我們的首要任務，同時也是我們的責任所系。以下是我在供電所工作中對安全執(zhí)行力的心得體會。
首先，安全意識是安全執(zhí)行力的基礎。在供電所工作中，我們時刻都要保持高度的安全意識，始終將安全放在首位。只有時刻警醒自己和同事們，不掉以輕心，才能防患于未然。我們要時刻關注供電線路和設備的狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行處理。同時，我們還要持續(xù)加強對安全知識的學習和培訓，提高自己的安全意識和安全技能。只有這樣，我們才能在日常工作中真正做到安全第一。
其次，規(guī)范操作是安全執(zhí)行力的保障。在供電所的工作中，我們要嚴格按照操作規(guī)程和安全操作規(guī)范進行工作。任何一項操作都需要經(jīng)過詳細的計劃和準備，確保操作過程的安全和可靠。我們要時刻提醒自己不做違反規(guī)定的事情，不擅自變更工作程序，不違背操作規(guī)程，遵守企業(yè)的相關制度和管理規(guī)定。只有嚴格按照規(guī)范操作，才能保證工作的安全性和穩(wěn)定性。
再次，團隊協(xié)作是安全執(zhí)行力的關鍵。在供電所的工作中，我們需要密切合作，形成高效的工作團隊。只有團結一致，互相配合，才能有效地完成各項任務，并確保工作的安全。在團隊中，我們要互相幫助，共同努力，共同承擔責任。我們要鼓勵員工積極參與安全活動，提出改進意見，同時也要互相學習和交流經(jīng)驗。只有這樣，我們才能形成良好的工作氛圍，共同提高安全執(zhí)行力。
此外，反饋和改進是安全執(zhí)行力的推動力。在供電所的工作中，我們要及時對工作中的問題進行反饋和總結。無論是問題的發(fā)生還是處理過程中的不足，我們都要及時歸納和總結經(jīng)驗，找出不足之處。通過反饋和改進，我們可以不斷提高工作的安全性和效率，進一步提升安全執(zhí)行力。我們要善于借鑒他人的經(jīng)驗和教訓，虛心聽取反饋意見，積極參與改進工作。只有持續(xù)改進，才能做到穩(wěn)步提升安全執(zhí)行力。
最后，安全責任是安全執(zhí)行力的核心。在供電所的工作中，我們要時刻牢記自己的安全責任，明確自己的工作職責和義務。無論是日常的工作任務還是面對突發(fā)事件，我們都要勇于承擔責任，妥善處理問題。我們要時刻關注供電所的安全風險和隱患，并及時采取相應的措施予以消除。在工作中，我們要自覺做到安全可控、風險可管，不給供電所違規(guī)操作和安全事故留下任何機會。只有真正擔當起自己的安全責任，才能做到安全執(zhí)行力。
總之，供電所的安全執(zhí)行力是保障電力供應安全和可靠的重要保障。良好的安全意識、規(guī)范的操作、團隊的協(xié)作、持續(xù)的改進和自覺的安全責任是保持安全執(zhí)行力的關鍵要素。在今后的工作中，我會繼續(xù)加強對安全執(zhí)行力的學習和實踐，不斷提高自己的安全意識和安全能力，為供電所的安全穩(wěn)定工作貢獻自己的力量。
安全執(zhí)行力心得體會篇三
安全是每個人都關心的話題。在這個不斷發(fā)展的社會中，人們的生產(chǎn)生活方式不斷變化，安全問題也不斷出現(xiàn)。我們每個人都不應該把安全問題視而不見，而應該將安全意識貫穿到日常的生產(chǎn)和生活當中。作為一名普通員工，能夠把安全做好，重在執(zhí)行力。
第二段：了解安全規(guī)定。
在生產(chǎn)和日常生活當中，每個人都有一定的安全規(guī)定。而這些規(guī)定是為了保證個人和他人的生命安全和財產(chǎn)安全。了解這些規(guī)定，原則是根據(jù)具體的情況和需要按照有關的法律法規(guī)，技術標準以及企業(yè)的規(guī)章制度去執(zhí)行。例如，在操作高空設備時，應嚴格遵守有關高處安全操作的規(guī)定，在戶外作業(yè)時，要做好防曬和防護措施。
第三段：培養(yǎng)安全意識。
安全意識是一種觀念，是思考和行為方式。它可以很好地引領人們正確判斷事情的狀況，有針對性地采取措施，避免安全事故的發(fā)生。有了安全意識，就可以在平時增加各類安全知識的廣度和深度，從而進一步提高自己的安全意識和安全素質(zhì)。例如，開車時，尤其要注意把車速控制在合適范圍內(nèi)，根據(jù)前方情況及時剎車減速，不開導致事故的超速或者危險駕駛。
第四段：執(zhí)行安全規(guī)定。
樹立正確的安全觀念和加強安全培訓是保障安全的前兩步，而實施安全規(guī)定則是最后的關鍵步驟。只有做到從自身做起，嚴格遵守相關規(guī)定，我們自己和周圍的人才能真正做到安全。例如，在日常生活中，一定要注意重視火災的預防和處理工作，正確存放易燃品，安裝消防器材等。
第五段：總結。
在當今新時代，人民的各項權利在不斷得到保障，但是我們的安全和我們自己的生命仍是最重要的。這時，一個人的安全執(zhí)行力和安全意識就變成了至關重要的事情。我們每個人要時刻保持警惕，提升自己的安全素養(yǎng)，還要想盡辦法落實安全管理，確保實際的生產(chǎn)和工作中不會出現(xiàn)危險情況。只有在嚴格落實安全規(guī)定的同時，才能夠為一個生命，或是一個大事做出更好的保障，才能夠推進健康、長遠的社會發(fā)展。
安全執(zhí)行力心得體會篇四
隨著社會的不斷發(fā)展，人們在追求物質(zhì)生活同時也越來越注重安全問題。在各個領域中，安全執(zhí)行力成為一種必不可少的素質(zhì)，不僅對個人生活重要，也對社會穩(wěn)定發(fā)展起到了至關重要的作用。在我個人的實踐中，我深切體會到了安全執(zhí)行力的重要性，并從中收獲了許多心得體會。
首先，安全執(zhí)行力是一種重要的自我保護能力。在生活中，無論是在家中還是在外面，都存在著各種潛在的安全隱患。只有具備了安全執(zhí)行力，才能更好地保護自己的人身安全。比如，在日常生活中，我會注意觀察周圍的環(huán)境，警惕可能存在的風險；在外出時，我也會學會選擇安全的交通方式，并且遵守交通規(guī)則。通過自己的實踐，我深刻認識到，安全執(zhí)行力是我自我保護的第一道防線。
其次，安全執(zhí)行力對于工作、學習等方面同樣重要。在工作中，我們經(jīng)常會面對一些高風險的工作環(huán)境，比如在建筑工地上工作或者在工廠操作設備等。安全執(zhí)行力的好壞直接關系到我們在工作中是否能夠順利完成任務。同樣，在學習中，安全執(zhí)行力同樣是一項重要的素質(zhì)。比如，在實驗室的實驗操作中，如果沒有安全意識和安全執(zhí)行力，很容易發(fā)生事故。因此，我們要在工作、學習等方面注重培養(yǎng)自己的安全執(zhí)行力，以提高工作效率，確保工作和學習的安全。
再次，安全執(zhí)行力是一種能力的培養(yǎng)，需要不斷的學習和實踐。安全執(zhí)行力并非天生就具備的能力，而是需要通過學習和實踐來培養(yǎng)和提高的。在我的實踐中，我通過參加各種培訓課程，學習了各種安全知識，了解了安全執(zhí)行力的重要性和方法。同時，在實踐中我也不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并積極改正。通過不斷地學習和實踐，我逐漸提高了自己的安全執(zhí)行力，能夠更好地應對各種安全問題。
此外，安全執(zhí)行力的培養(yǎng)也需要個人的自覺性和責任心。安全執(zhí)行力需要我們通過自覺性來主動關注和培養(yǎng)，同時還需要我們有責任心來認真執(zhí)行各項安全規(guī)定。比如，在公共場所排隊時，我們要自覺按序排隊，以免引發(fā)混亂；當看到有人違反交通規(guī)則時，我們要勇于制止并向相關部門舉報。只有自覺性和責任心的結合，才能真正培養(yǎng)和發(fā)展起安全執(zhí)行力來。
綜上所述，安全執(zhí)行力在現(xiàn)代社會中是一種至關重要的素質(zhì)。它不僅對個人生活和工作有重要影響，也關乎到社會的安全穩(wěn)定。通過對安全執(zhí)行力的理解和實踐，我認識到了它的重要性，并從中受益匪淺。我將繼續(xù)在日常生活和工作中培養(yǎng)和提高自己的安全執(zhí)行力，同時也會倡導周圍的人重視安全執(zhí)行力，共同為社會的安全穩(wěn)定作出自己的貢獻。
安全執(zhí)行力心得體會篇五
近年來，社會的發(fā)展迅猛，安全問題也不斷凸顯。無論是個人安全還是社會安全，都需要有一定的執(zhí)行力來保障。在學習安全執(zhí)行力的過程中，我有著一些心得體會。首先，要提高自身的安全意識和素質(zhì)；其次，要學會靈活應對各種安全問題；再次，要堅持終身學習安全知識；最后，還要積極參與社會安全事務，為社會的安全發(fā)展做出積極貢獻。通過這些體會，我相信自己能夠更好地提高自身的安全執(zhí)行力，為自己和他人的安全保駕護航。
首先，提高安全意識和素質(zhì)是學習安全執(zhí)行力的重要基礎。安全問題無處不在，只有時刻保持警惕才能做好防范。最基本的安全意識是要明確安全的重要性，意識到自身安全問題會帶來的后果。其次，要學會辨別安全風險，并采取相應的措施進行預防。此外，知識的豐富也是提高安全素質(zhì)的關鍵，學習一些基礎的安全知識和技能，能夠在關鍵時刻做出正確的決策和應對。在學習過程中，我通過參加安全培訓班、閱讀相關書籍、參與討論等方式提高了自身的安全素質(zhì)，對于安全問題有了更深入的認識。
其次，學會靈活應對各種安全問題是安全執(zhí)行力的關鍵要素。在面對安全問題時，切勿慌亂和驚慌失措，這往往會加大事態(tài)的惡化。而是要冷靜思考，快速判斷，尋求合適的解決方案。靈活應對安全問題需要具備應急能力和判斷能力。在學習安全執(zhí)行力的過程中，我們要掌握一些實用技能，如基本的急救知識、逃生自救技巧等。同時，要了解一些社會安全常識，使自己能夠正確判斷各種安全風險并及時應對。只有在實踐中不斷總結經(jīng)驗，我們才能更好地應對各種緊急情況。
第三，堅持終身學習安全知識是保持安全執(zhí)行力不斷提升的關鍵。我們生活在信息社會，安全知識在不斷發(fā)展和更新，所以我們不能止步于一時的掌握，要保持學習的態(tài)度。學習安全知識可以通過多種途徑進行，如參加安全培訓、關注安全類網(wǎng)站和社交媒體、與專家學者交流等。在學習過程中，我們要注重理論與實際的結合，將學到的知識轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。
最后，積極參與社會安全事務，為社會的安全發(fā)展做出積極貢獻。安全是一個社會共同的責任，每個人都應該為之負責。我們可以通過參與社會公益活動、積極參與社區(qū)安全巡邏等方式，為社會的安全發(fā)展盡自己的一份力。同時，我們還可以關注社會安全問題，積極參與法律法規(guī)的宣傳和執(zhí)行，共同營造安全的社會環(huán)境。
總之，學習安全執(zhí)行力是一項長期的任務，需要我們不斷學習、不斷實踐。提高安全意識和素質(zhì)、學會靈活應對各種安全問題、堅持終身學習安全知識、積極參與社會安全事務，這些都是不可或缺的要素。我相信通過不斷努力和學習，我們能夠更好地提高自身的安全執(zhí)行力，為自己、家人和社會的安全保駕護航。
安全執(zhí)行力心得體會篇六
安全執(zhí)行力是指人們在面對各種安全風險和威脅時，能夠有效地采取措施來保護自己和他人的能力。在現(xiàn)代社會中，各種安全問題層出不窮，如交通事故、火災、網(wǎng)絡犯罪等，這些問題威脅著人們的生命安全、財產(chǎn)安全以及信息安全。因此，學習和提高安全執(zhí)行力變得尤為重要。通過學習安全執(zhí)行力，我們可以有效地預防和應對各種安全風險，保護自己和他人的安全。
第二段：學習安全意識（200字）。
學習安全執(zhí)行力的第一步是培養(yǎng)安全意識。安全意識是指對身邊各種安全風險和潛在威脅的認識和警覺。要提高安全意識，我們需要了解各類安全問題的發(fā)生原因和預防措施，比如學習交通規(guī)則、了解防火知識、掌握網(wǎng)絡安全常識等。此外，我們還需要時刻保持警惕，注意觀察周圍環(huán)境的變化，及時發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患，并采取相應的防范措施。
學習安全技能是提高安全執(zhí)行力的重要一環(huán)。安全技能包括但不限于急救、疏散逃生、自衛(wèi)等方面的知識和技巧。通過學習這些技能，我們可以在遇到緊急情況時做出正確的反應，減少傷害和損失。比如，學會急救知識可以幫助我們在緊急情況下提供基本的生命支持，延長傷者的生命，等待醫(yī)療人員到來。掌握疏散逃生技巧可以幫助我們在火災等事故中快速撤離現(xiàn)場，保護自己的生命安全。
第四段：培養(yǎng)應急反應能力（200字）。
培養(yǎng)應急反應能力是學習安全執(zhí)行力的關鍵一環(huán)。在面對突發(fā)事件或緊急情況時，我們需要能夠迅速做出判斷和行動，以減少傷害和損失。為了提高應急反應能力，我們需要進行反應訓練，例如進行模擬演練、參加應急逃生訓練等。這樣可以幫助我們熟悉應對不同情況的方法和步驟，增強應對緊急事件的自信心和能力。
第五段：共建安全環(huán)境（200字）。
學習安全執(zhí)行力不僅是個人的責任，也是社會的責任。我們應該積極參與到建設安全環(huán)境的行動中，共同為創(chuàng)建一個安全的社會做出貢獻。比如，我們可以宣傳安全知識，提高公眾的安全意識；參與志愿者活動，為他人提供幫助與支持；舉報違法犯罪行為，保護社會的公共利益。只有每個人都積極參與到安全行動中，才能共同創(chuàng)造出一個更加安全的環(huán)境。
總結：通過學習安全執(zhí)行力，我們可以提高安全意識、掌握安全技能、培養(yǎng)應急反應能力，并共建安全環(huán)境。這不僅有助于保護自己和他人的安全，還能夠為社會的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻。因此，我們應該認識到學習安全執(zhí)行力的重要性，并不斷努力提高自己的安全執(zhí)行力，為創(chuàng)造一個更加安全的社會貢獻力量。
安全執(zhí)行力心得體會篇七
“這次，我們請來博思嘉業(yè)企業(yè)管理咨詢有限公司的何冰教授講執(zhí)行力，參加的都是中層以上干部和工段長以上人員，中層是執(zhí)行的關鍵……同時呢，這次培訓也是一種福利，兩天的授課直接的費用就是2萬多元，在座的人平均每人一天就是100多塊錢……”這是孫總在《對卓越的投資――贏在執(zhí)行力》培訓班開課前的一段講話。我當時就想，孫總如此良苦用心的安排，讓我們接受這樣高層次的培訓，我們一定要懷著一顆感恩公司、感恩老板的心，好好的珍惜這次學習的機會，給自己充充電繼而尋找一下工作上執(zhí)行的誤區(qū)。雖然說只有為期兩天的短暫培訓，但是使我對于執(zhí)行力又有了更深一層的認識和體會。
我在想，公司為什么要付出這么高額的費用進行執(zhí)行力的學習呢？唯一的理由就是在于執(zhí)行力在企業(yè)管理和運營中的重要性了。執(zhí)行，是全心全意的立即行動，是企業(yè)在一年365天里最基本的常態(tài)。執(zhí)行力就是企業(yè)組織完成任務的能力。想起原來公司曾組織觀看的余世維先生的電教課程《贏在執(zhí)行》中講的一個故事：東北有一家國營企業(yè)破產(chǎn)了，被日本的一個財團收購。這家廠里的人員，都在翹首盼望“小日本”到底有什么高招或者能帶來什么耳目一新的管理辦法。出人意料的是，日本人來了，卻什么都沒有改變。以前的制度沒有改變、員工沒有改變、機器設備沒有改變。日本人只有一個要求，就是把先前制訂的各項規(guī)章制度堅定不移的執(zhí)行下去。結果怎么樣呢？不到一年這家企業(yè)扭虧為盈了。日本人的絕招到底是什么呢？就是執(zhí)行，無條件的執(zhí)行。執(zhí)行是決定了該企業(yè)命運真正的決定性力量，這就是執(zhí)行力。
天下企業(yè)千千萬，成敗的因素往往是執(zhí)行力，因為只有執(zhí)行力才是直接對結果產(chǎn)生作用的力量。老板的執(zhí)行力將決定公司組織的執(zhí)行力，個人的執(zhí)行力則是個人成功的關鍵！只有靠執(zhí)行力，成功的企業(yè)才能更加欣欣向榮，失敗的企業(yè)才能重現(xiàn)光明。所以說，沒有執(zhí)行力就沒有競爭力，執(zhí)行力就是決勝力。
領導的以身作則是一個從上而下的任務傳遞和完成的過程，也是執(zhí)行力能力的一個學習、模仿和傳遞的過程。領導在一個團隊中是領頭的大雁，航海中的舵手，團隊的習慣、作風、工作方向都和團隊領導的工作作風是密切相關的。人在做事，天在看，領導做事，員工在看并在學習著，因此領導要以身作則，從細節(jié)做起，只有自己做好了，員工才能“服”你，“服”你了，才愿意跟隨你，才愿意拼著命跟你干。記得我原來在冶煉分廠的時候，公司從東北外聘的一個生產(chǎn)副總對當時的技術員說，要求員工會干的，你自己必須會干；要求員工執(zhí)行的，你必須先執(zhí)行。要不然，他們眼巴巴的看著你，你不干，他們也不好好干；你不會干，他們糊弄你；你不帶頭干，他們不服你。那樣，工作是干不好的，自己也是沒有長進的?？梢姡I導的以身作則是團隊擁有執(zhí)行力的關鍵。
具有高度事業(yè)心和責任心，是做好一切工作的前提，但明確目標是擁有高度事業(yè)心和責任心去執(zhí)行的首要前提。有了明確的目標，就有了一個團隊共同努力的方向，有了明確的目標，執(zhí)行者才會理解和執(zhí)行下去。當一個目標實現(xiàn)時，能夠給整個團隊、個人帶來成就感，團隊和個人執(zhí)行起來工作就會十分愉悅，團隊的執(zhí)行力也就能夠提高。如果沒有明確的目標，團隊就像無頭的蒼蠅一樣亂飛亂撞，工作無目的、思路無頭緒、執(zhí)行無方向。因此，執(zhí)行的前提就是要明確目標。只有目標明確了，才會有壓力；有壓力才會有動力；有動力才會有執(zhí)行；有執(zhí)行才會有堅定不移的執(zhí)行力。工作“有條”才會“不紊”，有軌才會減少越軌。
上邊提到了設定合理的明確的目標，但是具體的執(zhí)行人員在能力和素質(zhì)上都有差異，交流和溝通在執(zhí)行前尤為重要。因此，在每項任務的執(zhí)行前一定要和執(zhí)行人員進行充分的交流和溝通，更要傾聽執(zhí)行者認為執(zhí)行過程中的難點，并協(xié)助執(zhí)行者解決執(zhí)行過程中的問題，切不能只傳遞目標，不注重交流溝通，信息共享。這樣，到執(zhí)行的最后，可能就如何冰教授在培訓課上進行的“撕紙游戲”一樣，不進行溝通，不明白意思，不理解問題，全場那么多人員撕出紙上的形狀各異，千奇百怪。這樣就會造成最終的結果，不是想要得到的結果。所以，良好地溝通是提高團隊執(zhí)行力的保障。
任何事情算得再好，不如現(xiàn)在就卷起袖子開始做。說的一套一套的，如果不展開行動，就是紙上談兵，一切妄然。就如全球風險投資商孫正義說的一樣：“一流的點子加上三流的執(zhí)行力永遠沒有三流的點子加上一流的執(zhí)行力做的好?！彼哉f最為重要的就是向著目標全心全意的立即行動起來才是執(zhí)行力的基礎。
正如，《把信送給加西亞》中那個偉大的羅文上尉一樣，接受了任務，明確了目標?！澳敲矗F(xiàn)在就立即行動吧”！
安全執(zhí)行力心得體會篇八
本次執(zhí)行力的學習，是我們公司推進管理改革的一次鋪墊，表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執(zhí)行力的學習還是首次，我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好。
相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學習應用推廣，也將引發(fā)一場管理制度的變革。
通過學習我了解一些道理為什么執(zhí)行難，從商業(yè)人格學習聯(lián)想到以前的工作，聯(lián)系到結果行為培訓48字原則的體會：
1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動，自身就存在了很大的問題，坐在那里不行動什么結果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較，別人做的比自己好吧，就認為他有能力就叫他去做，別人做的不如自己，就開始抱怨，這說明心態(tài)的問題，自己沒有認真的考慮，做事認真第一、理由第二。3、為什么不做結果?關鍵是心中沒有原則，沒有目標沒有方向，成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結果，要決心第一、成敗第二。4、為什么不負責任?說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題，最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要：對客戶：要結果、不要理由;對上級：要價值、不要討好;對同事：要對事不對人;對自己：要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據(jù)要，結果第一、理由第二。
再談談5i的學習體會，它是一種執(zhí)行的機制，i1是說任何事先講在前面，目標量化，結果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對，選擇比努力更重要。i2是說明確方法，根據(jù)結果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執(zhí)行管理的有效的獎懲，做對了獎勵，錯了處罰。i5是總結的過程，有經(jīng)驗有教訓，經(jīng)驗我們補充新的流程制度，形成標準在整個團隊推行，不講個性只講共性。
我相信對于執(zhí)行力的學習最終不要流于形式，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去，讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長。
2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平 ，一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工，另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行執(zhí)行力的檢查督導機構。
3、要營造執(zhí)行文化：要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化：
其一，講求速度：崇尚行動，雷厲風行，允許小的失誤;
其二，團隊協(xié)作：溝通直接，拒絕繁瑣，各盡其職，分工合作;
其四，績效導向：拒絕無作為，關注結果，賞罰分明;
其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進要嚴把關，力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門外;最后，要營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
相信隨著公司推進執(zhí)行力的進程，管理制度的改革將會更加深入完善，我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。
字面理解為：執(zhí)行并完成任務的能力，
在執(zhí)行力培訓中有一句經(jīng)典語言"沒有任何借口"，也是對執(zhí)行力進行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少，具體有三個原因：
一是企業(yè)自身的原因。
因為企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說，一個企業(yè)要想發(fā)展，必須具備完善的企業(yè)內(nèi)部管理制度和實用的人才管理機制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領導分配的.任務，促使員工適應企業(yè)管理t方式，并養(yǎng)成習慣，給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。
二是中低層企業(yè)管理人員的能力和態(tài)度。
在能力上，我相信沒有什么問題，在他們進入前，公司肯定對他們進行考核，只是在進入公司后，時間一長，可能會產(chǎn)生一些想法，影響執(zhí)行力，比如：不學習，不上進，能力倒退，不能吸收新企業(yè)內(nèi)部管理思想新理念，安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯了方向，提拔能力不強的人和拉幫結派，想保住自己的位置，等等。
三是基層員工的自身素質(zhì)。
員工素質(zhì)低下在每個企業(yè)都有，要想讓他們遵守企業(yè)內(nèi)部管理制度，除了基層領導要以身作則，公司還要組織對員工不定時執(zhí)行力培訓和工作上的引導，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團隊協(xié)作，而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力，必須先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司必須對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵，并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。
公司在組織執(zhí)行力培訓時要給員工經(jīng)常灌輸"堅決服從"意識，這是我這次執(zhí)行力培訓心得體會的最大收獲。當然這個服從不是強迫的、抵制的，因為服從決策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認可，覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策，就應堅決執(zhí)行，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執(zhí)行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負責人，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊，因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見，才能體現(xiàn)出團隊的氣質(zhì)和靈魂，更好地促進團隊的凝聚力。
安全執(zhí)行力心得體會篇九
最近我校開展了提高執(zhí)行力的學習活動，并組織了對提高執(zhí)行力的學習?，F(xiàn)將學習心得體會總結如下：
一、認真學習，加深了對提高執(zhí)行力重要性的認識和理解
執(zhí)行力，顧名思義是執(zhí)行并實現(xiàn)既定目標的能力，就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實施的能力。對于執(zhí)行力的概念，雖然早就看到過、聽說過，但是理解上很片面和膚淺，對執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通過這次學習，我明白了執(zhí)行力的含義。
二、加強學習，更新觀念，不斷增強提高執(zhí)行力的自覺性
我們在日常工作中執(zhí)行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務;一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習慣，自動自發(fā)地做好本職工作。
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三、通過學習，努力提高自身管理能力和業(yè)務創(chuàng)新能力。
對照提高執(zhí)行力對教師素質(zhì)和能力的要求，結合我自身的情況，我總結了一下差距，確定了今后努力的方向和重點。一是要牢固樹立大局意識、責任意識和效率意識。講政治、講紀律、講服從、講執(zhí)行，積極主動地思考完成既定的目標任務，選準結合點，力求有新的突破。加強崗位責任意識，明確自己的責任，層層推動、步步實施。二是結合自己實際，努力做到“十個不”，推進工作落實，即：不要自行其是，不要以權謀私，不要不學無術，不要不思進取，不要是非不清，不要無所作為，不要錯失良機，不要推諉梗阻；，不要坐而論道，不要浪費奢侈。三是要從提高自身素質(zhì)出發(fā)，加強學習，明確方向，提高自身業(yè)務能力，加強思想政治建設，強化執(zhí)行理念，不斷提高政治鑒別能力、宏觀調(diào)控能力、創(chuàng)新能力，確保上級的決策部署得到貫徹執(zhí)行。四是要轉(zhuǎn)變作風，強化服務，深入基層，摸清情況，做好為企業(yè)服務的工作。五是要端正服務態(tài)度，認真辦理、處理來局辦事人員提出的需求。六是要加強科室管理，認真查找本科室執(zhí)行力建設中存在的問題，落實切實可行的整改措施，認真加以改進。
鄒劍
2015年5月
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首先，感謝公司給我這次培訓學習的機會，總公司組織的企業(yè)文化培訓課程中,對我最有觸動的就要數(shù)談《執(zhí)行力》的那堂課了，通過近段時間的組織學習，使我認識到了提高執(zhí)行力的重要性，并增強了做好本職工作的緊迫感和責任感，對今后的工作起到很大的推進作用。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。結合到我們平時工作中，我認為要提高自己的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動，現(xiàn)在我就“執(zhí)行力”講一講自己的心得體會：
一、何為執(zhí)行力
執(zhí)行力包含三個層面，五種能力。三個層面是指：按照命令和規(guī)則做事的過程；按照預定的計劃行為的過程；將想法變成現(xiàn)實的過程。五種能力是指：政策領悟力、實踐結合力、團隊建設力、溝通協(xié)調(diào)力、過程控制力。
具體而言，執(zhí)行力指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作能力，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為成果的關鍵。對黨員干部個人而言執(zhí)行力就是辦事能力，其衡量標準就是能否按時按質(zhì)按量完成自己的工作任務；對團隊而言執(zhí)行力就是營造力，其衡量標準就是能否在預定的時間內(nèi)完成企業(yè)的戰(zhàn)略目標。
二、提高執(zhí)行力的必要性和緊迫性
執(zhí)行力是一種系統(tǒng)的能力，它滲透到企業(yè)工作的各個方面。執(zhí)行有力、執(zhí)行到位，就會事半功倍；執(zhí)行不力、執(zhí)行不到位，事倍功半?？梢哉f，執(zhí)行力是企業(yè)工作成敗的關鍵，執(zhí)行力就是企業(yè)的生命力。
三、如何提高執(zhí)行力
正如執(zhí)行力是一種系統(tǒng)的能力，要提高執(zhí)行力就需要方方面面的努力，然而，僅追求面面俱到從而想一步到位的結果是不能集中用力，小則停滯不前，大則會有反作用。因此，要提高執(zhí)行力，就要做到以下幾個方面：
第一，不能為失敗找借口，要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人，總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力，體現(xiàn)自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應該做的事情，不要去為尋找借口而浪費時間。
第二，對待工作，要有高度的責任感。沒有責任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責任，在這個世界上，沒有不需要承擔責任的工作，每個人都肩負著責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有自己的責任。在工作中千萬不要利用自己的功績或手中的權力來掩飾錯誤，從而忘卻自己應承擔的責任。
發(fā)展是一致的，只有在工作中懂得服從，才有圓滿地成自己的任務，才會有所發(fā)展。
第五，結果導向，結果決定一切。不要責怪領導太看重結果，任何事情都是講出來是容易的，但要身體力行地把它做好，卻不太容易。作為機關干部要準確定位，要想體現(xiàn)自己的最大價值，必須要牢牢把握住一點，就是在任何情況下，都要不折不扣地，很好的去完成任務。 第六，要以飽滿的熱情主動完成工作，完美的執(zhí)行。要視自己的崗位為生命，要守住自己的崗位，珍惜自己的崗位，勝任自己的崗位。工作要努力，要盡職盡責，無論自己的工作與期望相差多遠，無論自己所從事的工作有多么的無聊、單調(diào)和乏味，我們能夠做的只有努力工作，要對工作永遠保持樂觀的態(tài)度，態(tài)度決定行動，因為態(tài)度的不同，同樣的工作會干出不一樣的效果。
第七，努力勤奮，做好自己的本職工作。安逸使人墮落，無聊令人退化，只有勤奮才會給人帶來幸福和歡樂。在工作時，要時刻提醒自己：要為自己的現(xiàn)在努力，要用更加多的時間去領會新知識，培養(yǎng)才能，這些才是真正的無價之寶，要養(yǎng)成勤奮工作的好習慣，并且還要以快樂的心情去工作，懷著熱情去工作。在平時的工作中嚴格要求自己不能松懈，盡心盡職的完成自己的本職工作，一步一個腳印踏踏實實的走下去。
慣，自動自發(fā)的做好本職工作，我們在執(zhí)行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉(zhuǎn)、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力，只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
第九、認識的高度決定執(zhí)行的力度，對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求，認識到位，是我們提升執(zhí)行力的原動力，只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好。
因此作為公司的一份子，在今后的工作中，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強化執(zhí)行力，本人將不斷提高執(zhí)行力和學習各項規(guī)章制度、法律法規(guī)，自覺遵守職業(yè)道德，用規(guī)章制度來約束自己，規(guī)范自己的行為。工作中，努力學習新業(yè)務、新知識，積極參加總公司組織的各種業(yè)務學習，在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時，苦練基本功，提高自身的業(yè)務素質(zhì)，為總公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
近日，公司進行了為期兩天的《組織執(zhí)行力》學習培訓，連云堯老師應該是我見過的最風趣的教授，也是最實戰(zhàn)的管理老師，他深入淺出的講課讓我們在輕松愉快的氛圍中找到了管理的真諦，也讓大家在兩天的課程中提升了管理認知，深刻的理解到執(zhí)行力操作的要點，寓教于樂，也正是這種快樂使人進步。通過參加此次課程培訓，讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個企業(yè)的發(fā)展和個人職業(yè)生涯的成長的重要性。一句話概括即為：個人執(zhí)行力決定個人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力，卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執(zhí)行力方面談一談學習心得。
一、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務的能力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務。要提升執(zhí)行力，就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行，好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者，其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合，教條式地執(zhí)行，這不是真正在執(zhí)行上級精神，而是對上級精神的消極敷衍。
三、避免老套陳舊的執(zhí)行方式。不少員工還是習慣于用開會、發(fā)文、寫總結的辦法抓工作，似乎工作就是開會，發(fā)文就是工作，寫總結就是工作效果，有的甚至錯誤地認為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作，顯得規(guī)范、正統(tǒng)，具有權威性。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結當成推動工作的“萬能鑰匙”，這導致個別部位工作不踏實，只會做表面文章。
四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習慣，摒棄惰性。觀念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：面對某項工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格，這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習慣，把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài)，面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。
進度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果，同時要自己檢查計劃實施的進度，久而久之，執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
六、執(zhí)行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事：當廟里有一個和尚時，他一切自己做主，挑水喝；當廟里有兩個和尚時，他們通過協(xié)商可以自覺地進行分工合作，抬水喝；可當廟里來了第三個和尚時，問題就出現(xiàn)了，誰也不服誰，誰也不愿意干，其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性，在完成一項任務時，缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島，在做工作時，需要相互協(xié)作，相互幫助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。
因此作為企業(yè)的一份子，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強化執(zhí)行力，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
安全執(zhí)行力心得體會篇十
執(zhí)行力是一種制度，也是一種文化。執(zhí)行力文化的品質(zhì)決定著組織的品質(zhì)，并最終決定組織的勝敗。
縱觀所有的組織，尤其是組織利益和前途與個人利益和前途沒有多大的掛鉤時，組織往往會走向衰敗。而在這時候，往往出現(xiàn)這樣的情況：領導者責怪下屬執(zhí)行力不強，下屬責怪領導者目標不清楚、朝令夕改，乍一聽似乎都有理，但是誰都不說自己沒有做到位，都把責任推到別人身上。這樣的組織不可能有執(zhí)行力。
領導者不要把責任直接推給下屬，他們的責任都需要你來承擔，他們的過錯或無能代表了你的過錯與無能，你或者把下屬培訓出來，或者找到更合適的人把他替換掉。而下屬也不要怨天尤人，將責任推到領導者那里，應該從自身找原因。因為抱怨是不能解決問題的。
一個不愿承擔責任的人，逃避責任的方式無外乎就是找借口，或者把責任推給別人。在有些公司，我們經(jīng)常看到，有的部門領導將工作沒有做好的原因歸結為以下幾點：其他人也是這樣；我們的員工能力不行；我也盡力了；我已經(jīng)安排了工作，是他人沒有做好等。卻沒有總結自己做了些什么，哪些沒有做到位。
責任心是人的一種意識，只有當責任心成為一個人的習慣時，提升執(zhí)行力才有可能。這對你未來的前景和受人尊敬非常重要。無論是做人的基本素養(yǎng)，還是為了妥善解決問題，都要求你必須首先承擔責任，接下來再實事求是地解決問題。
在公司里，各個部門，各個崗位，都有一定的工作分工，都承擔著很重要的責任。當工作出現(xiàn)問題時，一定要先從自身找原因，憑著自己的能力和大家的幫助來彌補缺陷，而不是在推卸責任！
安全執(zhí)行力心得體會篇十一
近日集團公司安排參加了張錫民教授的《超級領導力和執(zhí)行力》、《如何做好班組長》的培訓學習，在這兩天開展的形式多樣、豐富多彩的學教活動中，我學到了很多知識。通過學習，全面了解了領導力和執(zhí)行力以及如何做好班組長的重要性，懂得了無論做什么事情都要努力做到觀念創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。尤其對執(zhí)行力的學習感觸頗深。
通過學習我認為所謂的執(zhí)行力就是貫徹公司戰(zhàn)略意圖，按質(zhì)按量、不折不扣地完成工作，達到預期目標。執(zhí)行力是否到位既反映了企業(yè)的整體素質(zhì)，也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令，更重要的是必須具備執(zhí)行力。執(zhí)行力的關鍵在于透過企業(yè)文化影響員工的行為，因此管理者很重要的角色定位就是營造企業(yè)執(zhí)行力文化。管理者如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力，是企業(yè)總體執(zhí)行力提升的關鍵。如果員工每天能多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程，如何將工作做得更好，管理者的策略自然能夠徹底地執(zhí)行。
對待工作不找任何借口，時時刻刻體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。該如何提升自己的執(zhí)行力呢？兩天的學習，我領悟到了很多，在此，我分享一下我的體會：
圖和工作的重要性，就會消極懈怠、馬虎應對。因此，我們必須認真領悟領導的意圖，努力做好上情下達和下情上報等本職工作，真實、全面地貫徹領導的意圖和反映群眾的呼聲，切實當好領導的助手。
二、對工作要有激情。有人說：假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。一個對自己工作充滿激情的人，無論做什么工作，他都會認為自己所從事的工作是世界上最神圣、最崇高的一項職業(yè)；無論工作的困難是多么大，或是質(zhì)量要求多么高，他都會始終一絲不茍、不急不躁地去完成它。因此，在我們的工作中，即使我們的工作不那么充滿魅力，我們都要善于從中尋找它的意義和目的，從而熱愛那份工作，培養(yǎng)出激情，這樣就能全身心投入到工作中去，自動自發(fā)得做好各項工作。
三、要有百分百責任心。責任是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神，它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出。一個人能力再大，如果在工作中不愿承擔責任，他的工作也不一定會有良好的結果，都說：沒有做不好的工作，只有不負責任的人，在很多時候，責任都會勝于能力。因此，在工作中，我們應該盡職盡責的做好自己的本職工作，時時擁有百分百的責任思維。當我們失敗時，我們不能找任何的借口，必須保持良好的心態(tài)，勇敢地擔當起責任，這樣的人在工作中才會全力以赴。
四、學會責任管理。責任管理包括鎖定責任、合理授權、有效溝通、經(jīng)常檢查、激勵下屬、培養(yǎng)下屬等。
一個部門的工作往往需要本部門的團隊來共同完成，因此，作為一個部門負責人，必須學會鎖定責任，合理授權和有效的溝通以及檢查和激勵下屬，對每個團隊成員的職責進行明確的分工、細化，強化其本身應承擔的責任，然后合理的授予他相應的權利，明確檢查時間及時檢查，并進行有效地溝通，造就其責任感，如果每個成員都有百分百的責任思維，大家就會朝著共同的目標奮進。
五、努力學習，讓自己具有危機感，時刻迫使我們進化，獲得整體執(zhí)行力的提升，進一步提升自己的業(yè)務能力。在工作中，要學會用方法，遇到問題不是直接去請示領導，必須學會提出合理的方案，讓領導決策。因此不要在工作中向領導提問，而是要學會讓領導做選擇題。因此，需要我們不斷地加強學習，提升自己業(yè)務水平，讓自己在未來能從一名只關注過程的業(yè)余選手轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻P注結果的全力以赴的職業(yè)選手。
安全執(zhí)行力心得體會篇十二
本次推行執(zhí)行力的學習，是企業(yè)推進管理改革的一次鋪墊，證明了水電施工企業(yè)向現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年，七局領導曾推薦學習《窮爸爸、富爸爸》，引發(fā)了全局對資本運作的思考，推進了七局資本運作的力度和深度，由此產(chǎn)生的影響延續(xù)至今。相信這天對執(zhí)行力的學習和應用推廣，也將引發(fā)一場管理制度的變革。
很多人都很擔心：對于執(zhí)行力的學習最終會流于形式，在我們這樣的國有老企業(yè)很難實施下去。但本人并不這么認為，因為從幾個方面能夠看出，上層已經(jīng)開始推進執(zhí)行力方面的改革，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去，大家能夠拭目以待。
論據(jù)一：推進管理首先要有人才，分局上個月搞的機關人員公開招聘，就是選取具有較強執(zhí)行力的人才。雖然因薪酬、宣傳力度等影響廣度不夠;考核面不太全面可能會影響部分考核結果外。整體來說還是難能可貴，畢竟邁出了堅實的一步。
論據(jù)二、推進執(zhí)行力是和目標管理法分不開的，分局在機關已經(jīng)開始實施的部門目標管理制度便是最好證明。相信這一制度的深化和推廣，必將對推進執(zhí)行力產(chǎn)生重大影響。
論據(jù)三、推進執(zhí)行力要營造執(zhí)行力文化，這次要求的關于執(zhí)行力的學習，便是執(zhí)行力文化營造的開始。相信以后將會更加深化下去。
首先，要設立清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度表：這個目標必須要可衡量、可檢查，不能模棱兩可。再者，目標一旦確定，必須要層層分解落實。目標執(zhí)行缺乏持之以恒，不能有效保證決策的效果是首先需要克服的問題。
其次，找到適宜的人，并發(fā)揮其潛能：執(zhí)行的首要問題實際上是人的問題，因為最終是人在執(zhí)行企業(yè)的策略，并反饋企業(yè)的文化。推薦分局盡量降低人員的變動頻律，增大執(zhí)行的連續(xù)性。
以上兩點分局已經(jīng)著手進行，接下來要做的也許就應是以下方面的資料：
其三，修改和完善規(guī)章制度，搭建好組織結構：只能透過規(guī)則來約束，規(guī)則是一個組織執(zhí)行力的保障。
其四，優(yōu)化企業(yè)管理流程和業(yè)務流程，優(yōu)化的前提是對現(xiàn)有流程的梳理整頓，做到標準化，因為標準化是高效組織的行為重要特征。企業(yè)的管理流程和業(yè)務流程是現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理的產(chǎn)物，流程的標準化和優(yōu)化的基礎工作是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略設置、組織結構設計、職能分解、崗位設置、崗位描述等，只有基礎工作完善后設置的運作流程才是通暢的、高效的。有效的運作流程就應包括了崗位職責、權限配置、信息傳遞通道、業(yè)務流程、決策機制等，實際上是規(guī)范化的內(nèi)部運作機制。
其五，提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能。要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平，一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工，另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行持續(xù)的職業(yè)化訓練，主要是透過執(zhí)行技能培訓和對職業(yè)技能運用的考核來實現(xiàn)。職業(yè)化訓練不僅僅包括執(zhí)行技能訓練，還包括很多其他職業(yè)技能的訓練，比如溝通技能、領導藝術、決策技能等，重要的是在做培訓和考核計劃的時候必須要明白每個培訓項目和考核指標的指向，執(zhí)行技能培訓的目標就是提升員工的執(zhí)行力。
其六，倡導真誠溝通的工作方式，發(fā)揮合力：一項調(diào)查證明，企業(yè)內(nèi)存在的問題有70%是由于溝通不力造成的，而70%的問題也能夠由溝通得到解決。我們每個人都就應從自己做起，看到別人的優(yōu)點，接納或善意提醒別人的不足，相互尊重、相互激勵。最終將個人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當中。
其七，關注細節(jié)，對執(zhí)行狀況進行跟蹤，制定戰(zhàn)略時，我們更多是發(fā)揮企業(yè)自身的優(yōu)勢，而在具體的執(zhí)行過程中，我們就要切實解決好木桶效應的問題。
其八，推薦實行細化流程管理，劃小核算單位，建立起有效的績效激勵體系即提升企業(yè)員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業(yè)的滿意度，調(diào)動他們的用心性。提高員工對企業(yè)的滿意度要從滿足員工的需求開始，人的需求是有等級的，是動態(tài)的，不同的人在不同的時間他的核心需求是不同，但是在企業(yè)里面員工的滿意度能夠從文化氛圍、成長空間、收入水平、福利環(huán)境、法律環(huán)境等幾個方面去測量，我們要做的工作實際上也是三點：具有競爭力的薪酬體系和激勵機制，良好的職業(yè)發(fā)展通道，以人為本的企業(yè)文化氛圍。
最后，要營造執(zhí)行文化：要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化：其一，講求速度：崇尚行動，雷厲風行，允許小的失誤;其二，團隊協(xié)作：溝通直接，拒絕繁瑣，各司其職，分工合作;其三，職責導向：提倡領導問責，出了問題要找出其原因并分清主要職責，只有這樣才能更好地樹立起職責心;其四，績效導向：拒絕無作為，關注結果，賞罰分明;其五，繼承文化：對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承，繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進要嚴把關，力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門外;最后，要營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
相信隨著分局推進執(zhí)行力的進程，管理制度的改革將會更加深入完善，我們有理由相信分局明天會更完美。
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