總結(jié)可以幫助我們形成有效的學(xué)習(xí)和工作方法，提高效率。怎樣使總結(jié)更加生動有趣，引起讀者的共鳴？保持身心健康可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇一
一、創(chuàng)業(yè)理念??????????????????????????1。
二、創(chuàng)業(yè)項目??????????????????????????1。
四、市場街可行性分析??????????????????????。
五、我們的優(yōu)勢與劣勢分析及對策?????????????????。
六、創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備????????????????????????。
七、運(yùn)營過程??????????????????????????。
八、項目預(yù)算??????????????????????????。
知識成就人生，心態(tài)決定成敗。
二、創(chuàng)業(yè)項目。
?市場主體概況：
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有各自的中小學(xué)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)生大約都在5000人；而各類輔導(dǎo)班也就在2——3家。一般家庭的教育經(jīng)費(fèi)占收入額的30%左右。而現(xiàn)如今鄉(xiāng)鎮(zhèn)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)多為才藝類培訓(xùn)，僅有的學(xué)科類輔導(dǎo)班往往也都是只限于幫助孩子檢查作業(yè)，多為晚輔及午托，沒有真正的解決孩子學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)方法方面的弊端，正規(guī)成規(guī)模的輔導(dǎo)班鳳毛麟角，相對于市場需求而言顯得略少。
2、一些已存在的學(xué)科類輔導(dǎo)班缺少的特點(diǎn)大致為：
（1）讓孩子健康成長的學(xué)習(xí)。
（2）提高學(xué)習(xí)的好幫手。
（3）創(chuàng)新型教學(xué)。
會教會學(xué)，能夠在把控孩子日常學(xué)習(xí)任務(wù)晚輔的同時，利用周六周日針對孩子薄弱的科目安排特色輔導(dǎo)方案。
3、教學(xué)特點(diǎn)方面。
法寶一：入學(xué)前會給孩子進(jìn)行從心理到學(xué)科全方位分析診斷，判斷出孩子真正所薄弱的方面。
法寶二：針對性的課程安排，為每個孩子制定一套屬于孩子的個性化學(xué)習(xí)方案。
法寶三：強(qiáng)化心理素質(zhì)，突破焦慮心理，承諾性教學(xué)。
4、教室租賃調(diào)查。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的租房價格是很合理的，小學(xué)附近3間兩層大概是在2萬/每年，主要用來作為校區(qū)。
5、學(xué)科類輔導(dǎo)班價錢及招生情況的調(diào)查。
一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有的低端化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)收費(fèi)大概在300元每個月（小學(xué)），即每年4000元（含寒暑假）。鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有的學(xué)科類輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)幾乎不涉及初中段，而小學(xué)段的招生每年大概每個輔導(dǎo)班可以招收100個學(xué)生左右。
6、家長對待給孩子找輔導(dǎo)班的態(tài)度及滿意度。
對目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)的輔導(dǎo)班不是很看好，認(rèn)為很多時候是沒有成效的單單只是給孩子看著寫寫作業(yè)罷了，所以現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的輔導(dǎo)班也正是如此，但是還是有很多家長希望用自己的努力來幫助孩子提高成績，所以我們所面臨的環(huán)境既有挑戰(zhàn)，但是也很有希望的，而且市場很大。
如果出現(xiàn)以下三種情況是需要報名輔導(dǎo)班的：
（1）跟不上學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度，所學(xué)知識無法及時消化，“欠債”越來越多。這樣會對后續(xù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生后遺癥，故而需要找到有針對性的教學(xué)輔導(dǎo)幫助消化吸收知識。
（2）知識漏洞很多，自己想學(xué)好，但是好像什么都不懂，不知從何下手。科學(xué)的教學(xué)輔導(dǎo)可以幫助學(xué)生梳理知識結(jié)構(gòu)，逐條的完善各個知識漏洞，此種情況很適合畢業(yè)班學(xué)生。
（3）學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，很想學(xué)習(xí)但是因為習(xí)慣不好（如不會。
總結(jié)。
和思考，盲目做題）和欠缺必要的技巧方法，而導(dǎo)致成績無法提升，應(yīng)該利用科學(xué)的教學(xué)輔導(dǎo)以熏陶感染的方式幫助學(xué)生逐步摒棄不好的習(xí)慣，傳授一些必要的解題技巧和解題方法。
（4）家長都很忙，沒時間看著孩子學(xué)習(xí)，晚上作業(yè)無人輔導(dǎo)，無人批改。因此需要科學(xué)的晚輔安排。
7、家長愿意找什么樣的學(xué)科輔導(dǎo)班。
主流上家長一般傾向于兩種輔導(dǎo)班，一種是在校老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，熟悉重難點(diǎn)知識分布。另一種是年輕老師，親和力強(qiáng)，和孩子有共同語言，有一定的輔導(dǎo)經(jīng)驗，熟悉考綱考點(diǎn)。兩種老師各有各的好處，但原則只有一個，就是效果最大化。在校老師，在知識結(jié)構(gòu)和應(yīng)試教學(xué)上很有優(yōu)勢，年輕老師思維活躍，親和力強(qiáng)，容易與學(xué)生打成一片，所謂親其人信其道，學(xué)生可能更愿意聽他講課?？傊?，不論白毛黑貓會抓老鼠就是好貓，不論年輕還是年老，效果好就是好老師。
8、不用題海戰(zhàn)術(shù)，讓孩子開心學(xué)習(xí)。是我們應(yīng)該思考和重視的問題和關(guān)鍵所在。
總體情況下，雖然現(xiàn)在市場上有已經(jīng)開設(shè)的學(xué)科類輔導(dǎo)，但由于現(xiàn)在的各種輔導(dǎo)慢慢的都丟掉了教學(xué)原本的本意，只限于看著孩子寫寫作業(yè)晚輔和午托了，沒有真正意義上給孩子帶來幫助和提升。而我們將辦的這個輔導(dǎo)項目，是涵蓋了晚輔、周末針對科學(xué)性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及心理輔導(dǎo)三方面的，我們可以從前端的學(xué)習(xí)力測評，專屬學(xué)習(xí)方案的設(shè)計，和學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，心理疏導(dǎo)各個方面給孩子帶來幫助。我們將有固定的市區(qū)、縣城等辦公地點(diǎn)，提供投訴熱線，更安全可靠，我們的前端學(xué)習(xí)力測評，幫助孩子分析其具體情況，更能得到家長們的信任。加上我們成熟的教學(xué)方案可以從科學(xué)教育出發(fā)，我們比較容易理解孩子們的心理，并用一種孩子們更能接受的方式去疏導(dǎo)他們，讓他們更積極、樂觀地生活和學(xué)習(xí)。
優(yōu)勢分析及利用。
1、政策支持，鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要疏通的關(guān)系較為全面。
2、思想解放，敢為人先。
3、知識密集，技術(shù)先進(jìn)。
4、生源可以疏通學(xué)校的關(guān)系讓老師及已有的社會關(guān)系給推薦，當(dāng)然推薦人也是要給報酬的。
5、一般是熟人推薦的補(bǔ)習(xí)班不用擔(dān)心協(xié)議問題，再加上是老師和熟人推薦的，家長更放心。
6、老師及熟人推薦，宣傳問題也解決一大部分了。
7、在初期一直以建立良好的社會形象，以溝通為重要手段，把優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn)，來提高自身的競爭力，以保證穩(wěn)定的市場。
七、前期準(zhǔn)備。
年前要完成：
（1）國內(nèi)成熟的連鎖教育大品牌的考察，借鑒參考吸納他們現(xiàn)有的好的一些模式，結(jié)合自身已有的經(jīng)驗，完成一份適合鄉(xiāng)鎮(zhèn)的推廣模式。
（2）調(diào)查了解并完成輔導(dǎo)班教室的租賃、輔導(dǎo)材料購買及校區(qū)的裝修方案。（3）利用已有的關(guān)系廣做宣傳，并在過年期間進(jìn)行大力宣傳。（4）發(fā)動自己所有關(guān)系尋找生源，推廣校區(qū)。年后要完成：
（1）項目宣傳到位，做到眾所周知。
（2）在開業(yè)前（及快開學(xué)之前開一場家庭教育講座，現(xiàn)場預(yù)約學(xué)生的學(xué)科測試安排）。（3）講座前需要完成裝修，校區(qū)的布置。
當(dāng)然，我們應(yīng)該還要有其他各個方面的準(zhǔn)備，就不做贅述了，下面再談?wù)剟?chuàng)業(yè)資源方面的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)資源方面的準(zhǔn)備主要包括幾個方面：業(yè)務(wù)資源、客戶資源、技術(shù)資源、經(jīng)營管理資源、財務(wù)資源、行業(yè)經(jīng)驗資源和人力資源條件。
業(yè)務(wù)資源：我們的需要找到藝術(shù)類培訓(xùn)班進(jìn)行合作。
經(jīng)營管理資源:在經(jīng)營管理方面，由于我們是短時間的創(chuàng)業(yè)，所以，我們采取的是共同經(jīng)營，合理分配的方式在進(jìn)行，綜合大家的意見，提出合理的方案，最終達(dá)到成功的目的。
人力資源：在人力資源方面，需要招聘2-3名教師。我們采取合理分配的方法，主要根據(jù)成員所擅長的科目來分配崗位。且很可能將招聘有能之才協(xié)助我們完成此次創(chuàng)業(yè)。
綜上所述，我們的創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備基本上就是這些方面，還有在正式營業(yè)以前要先做好宣傳工作，具體的宣傳主要體現(xiàn)在發(fā)傳單、開辦家庭教育講座等。做好了這些準(zhǔn)備后還要有一套風(fēng)險對付措施。
八、運(yùn)營過程。
1、部門設(shè)置。
我們的目的是在開學(xué)季短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)招生擴(kuò)增，而我們的計劃是做輔導(dǎo)班。中學(xué)課業(yè)繁忙，壓力大，許多家長望子成龍，望女成鳳，對孩子的教育極其重視，所以周末輔導(dǎo)班是適合中學(xué)生的，其余就是注重小學(xué)市場的開發(fā)。
我們輔導(dǎo)的科目（語文、數(shù)學(xué)、英語、理綜）。但是我們要想在這一方面站住腳做好，而且又沒有任何知名度，所以我們要提高競爭力，讓家長學(xué)生信任我們，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)盈利。
開學(xué)之后我們需要實(shí)時巡邏控制各班級的學(xué)習(xí)情況。
還需要計算每天的開支情況，統(tǒng)計每月報表，公開每月盈利情況，發(fā)放工作人員以及輔導(dǎo)老師的工資。
4、安全管理。
俗話說學(xué)生是未來的花朵，辦暑期班招募來這么多的學(xué)生，不得不考慮的一個問題就是安全問題。為了能讓同學(xué)開開心心快快樂樂的度過在校區(qū)的每一刻，我們每天要做好安全工作。然后晚上離開的時候必須確保好各方面安全工作。
九、項目預(yù)算。
教室租賃及設(shè)施維護(hù)：20000元輔導(dǎo)材料的購買：2000元。
對于全天輔導(dǎo)型學(xué)生，1-3年級小學(xué)生每人300元/月，4-6年級小學(xué)生每人400元/月，初中生每人100元/天。80—100名小學(xué)生，10-20名初中生。預(yù)計每年收入大約35—50萬元。
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇二
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、孩子相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
一、引導(dǎo)孩子運(yùn)用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)孩子說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)孩子說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思?！暗笔窃绯?、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向孩子介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)孩子說出自己慶祝元旦。
1、引導(dǎo)孩子交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)孩子認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)孩子交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)孩子說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向孩子表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓孩子表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓孩子發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)孩子討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)孩子談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示孩子的相片，討論相片中的人物在做什么，讓孩子感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導(dǎo)孩子說說自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活動。
引導(dǎo)孩子收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的.資料，制作成“元旦”專題，讓孩子更深入的了解和認(rèn)識元旦。
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇三
xx輔導(dǎo)班是一個以服務(wù)學(xué)生為宗旨，嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律的教學(xué)組織，有著良好的師資資源，先進(jìn)的教學(xué)理念，秉承讓家長放心，讓家長舒心，讓家長開心的信念。希望在我們的努力下，能受到學(xué)生、家長的喜愛。20xx年寒假期間將開辦寒假輔導(dǎo)班，為了能夠更好達(dá)到預(yù)期的招生計劃，甚至超越計劃招生人數(shù)，特此對本地的輔導(dǎo)班情況進(jìn)行一下分析：
1、市場環(huán)境分析：
近年來人們的生活水平得到了很大的提升，xx市各地居民經(jīng)濟(jì)能力上升，對教育的'關(guān)注也與日俱增。人們開始重視小孩子的教育培養(yǎng)，愿意花錢送孩子到暑期的輔導(dǎo)班進(jìn)行各種各樣的培訓(xùn)。此外，人們由于自身工作以及個人娛樂的需要，花費(fèi)在孩子身上的時間明顯縮減，所以在寒假一個月的時間里，小孩子的安排是另家長特別頭疼的問題，這時，寒假輔導(dǎo)班是一個兩全其美的選擇。寒假輔導(dǎo)班具有較大的市場容量。
學(xué)費(fèi)：考慮家長可以接受的范圍，學(xué)費(fèi)高則招生少，學(xué)費(fèi)低則收入少。
2、消費(fèi)者分析：
xx教育中心定位于中低端的客戶，主要的目標(biāo)消費(fèi)者是村鎮(zhèn)一級的中小學(xué)生，年齡偏小，非城市。其父母大都在30—40之間，消費(fèi)觀念較先進(jìn)，樂于為孩子的教育投資。
3、競爭對手分析：
xx的競爭對手主要有江西師大系列輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生冊送給同學(xué)們留作紀(jì)念；
4、地點(diǎn)為大藥房門口，同時這里也設(shè)為招生報名地點(diǎn)。
培訓(xùn)生活結(jié)束了，也該是放松放松的時候了，可由老師組織帶領(lǐng)去附近進(jìn)行野炊，如有意愿者，可以邀請家長參加。
1、宣傳海報：30/張2張共：2x30=60元。
2、宣傳單：0.5元/張初步預(yù)計100張共：100x0.5=50元。
3、租教室：500元。
4、買資料：200元。
5、教學(xué)用品：40元。
6、獎品：100元。
7、聯(lián)系家長、招生話費(fèi)：80元。
8、租車：300元。
1、按比例分配，即按勞分配，教學(xué)占總剩余的70%，宣傳、招生、管理占30%。這里參與教學(xué)的兩人（向才紅、王清旭），每人分配總剩余的35%。參與宣傳、招生、管理的兩人（盧夢媛、王清旭），每人分配總剩余的15%。
2、按照《工資分配1》的計算方法，向才紅最后分配所得到的工資為總剩余額的35%，盧夢媛最后分配所得到的工資為總剩余額的15%，王清旭最后分配所得到的工資為總剩余額的50%。
3、總剩余額的界定=總收入額-110元（宣傳招生所用海報、宣傳單費(fèi)用）-500元（租用教室費(fèi)用）-300元（租車費(fèi)用）-200元（買資料費(fèi)用）-200元（買資料費(fèi)用）-40元（教學(xué)用品費(fèi)用）-100元（買獎品費(fèi)用）-80元（聯(lián)系家長費(fèi)用）-600元（每個人200元的生活費(fèi)）-200元（英語老師車費(fèi)）。
4、英語老師的車費(fèi)給予報銷200元。
5、補(bǔ)課期間每個人發(fā)放200元生活費(fèi)。
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇四
各個層次的中小學(xué)生。
英語，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)
1、生源較多較集中的地區(qū)。
2、附近有學(xué)校，便于設(shè)點(diǎn)的地區(qū)。
3、交通方便的地區(qū)。
1、到選定教學(xué)點(diǎn)地區(qū)做市場調(diào)查，確定市場前景與預(yù)期規(guī)模。
2、派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單。
3、在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時，給予一定的優(yōu)惠政策。（比如：前3名來我輔導(dǎo)班報名的贈送禮品）從而達(dá)到迅速推廣的目的。
4、如果條件允許，可通過中小學(xué)校來宣傳，這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。
1、報名點(diǎn)應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點(diǎn)，以起到輔助宣傳的作用；另一個應(yīng)設(shè)在開課教室處，以便于家長實(shí)地參觀。
2、在報名點(diǎn)處，可以派較好的教師做現(xiàn)場咨詢，積極擴(kuò)大我們的正面影響。
3、票據(jù)要正規(guī)化，至少要給家長以正規(guī)化的感覺。明確雙方責(zé)任，以避免不必要的糾紛。
受成本影響，大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)，但應(yīng)注意區(qū)別選擇。
1、最好能租借正規(guī)學(xué)校的教室。
2、可租借大中專院校、民營學(xué)校的教室。
3、也可選擇條件較好的其他場所，需綜合考慮價格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。
1、教學(xué)方式基本模式仿照中小學(xué)校。
2、并采取多種方式相結(jié)合。
3、要求授課老師單獨(dú)與學(xué)生談話，確定每一個學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合特點(diǎn)量身定做教學(xué)方案。此點(diǎn)可在招生簡章中作為特點(diǎn)亮點(diǎn)宣傳。
4、在班級里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性，活躍班級氣氛。
5、培訓(xùn)結(jié)束時，由學(xué)生來評價老師，以建立健全反饋機(jī)制。
1、負(fù)責(zé)人與員工實(shí)行相互監(jiān)督制，培訓(xùn)結(jié)束時互評。
2、要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度，嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。
3、負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)，并應(yīng)積極聽取員工及學(xué)生的意見。重大決策性事件應(yīng)通報上級組織，全面考慮，慎重實(shí)施。
4、負(fù)責(zé)人已決定的事情，員工應(yīng)積極執(zhí)行。
5、每天清算支出與收入；每周末開總結(jié)及下周計劃會，總結(jié)該周的運(yùn)營狀況及下周的運(yùn)營計劃。
1、對市場需求和整體消費(fèi)水平可能不夠了解，無法做出精準(zhǔn)的判斷，具體實(shí)施可能與計劃有一定的出入。
2、整體員工沒有經(jīng)過磨合期，工作效率可能較低。
1、到選定地點(diǎn)后立即開展市場調(diào)查，爭取以最快速度掌握第一手資料，經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計，對策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。
2、進(jìn)行員工集訓(xùn)，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神，提高工作效率。
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇五
創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”，是創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立的業(yè)務(wù)的書面摘要，一份優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計劃書往往會使創(chuàng)業(yè)者達(dá)到事半功倍的效果。下面小編為大家搜索整理了輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)計劃書模板，希望對大家有所幫助。
現(xiàn)代社會，快節(jié)奏的生活觀念支配著人們的生活。人心越來越浮躁，學(xué)生也是如此。學(xué)習(xí)的耐心、恒心缺乏。社會對學(xué)校的改革并沒有減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，考試壓力、升學(xué)壓力等等早已把他們壓得喘不過氣來。現(xiàn)在相對而言生活水平有了很大的提高，孩子的生活、學(xué)習(xí)條件越來越好。然而這不僅僅只給孩子提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也培養(yǎng)了學(xué)生的惰性?，F(xiàn)在的孩子個個都聰明，但卻很懶惰，都是被動學(xué)習(xí)。本補(bǔ)習(xí)班不僅交給孩子文化知識，也將重視學(xué)生心理健康的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。讓他們像一只只小海燕在知識的海洋里、生活的天空中自由的飛翔。所以，我們決定憑借小組每個人的優(yōu)勢及智慧在長達(dá)兩個月的暑假里做一個小小的創(chuàng)業(yè)項目——辦一個以學(xué)習(xí)為主，心理輔導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成為輔的輔導(dǎo)班。輔導(dǎo)班的理念為“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！我們要越挫越勇！”
對我們學(xué)生自己來說，一方面可以增強(qiáng)我們的動手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力和社會適應(yīng)能力等等；再者，有利于我們實(shí)現(xiàn)自身的價值；提高自身修養(yǎng)，培養(yǎng)我們自主創(chuàng)新的精神。另一方面，也增加了社會實(shí)踐經(jīng)驗，為以后的就業(yè)提供一個很好地平臺。
大量的時間花在游戲上，給孩子加壓也是順理成章的事。二是學(xué)生學(xué)習(xí)能力差，課堂上的知識無法消化掉，回家父母忙碌且有些知識無法輔導(dǎo)，便急于找家教、補(bǔ)習(xí)班給孩子補(bǔ)課，以達(dá)到他們“望子成龍、望女成鳳”的愿望。三是學(xué)生處于中等水平，既沒有補(bǔ)課的必要，也沒有學(xué)習(xí)新知識的余力，但是許多家長看到周圍小孩都去補(bǔ)課了，便趨之若鶩。正是家長對于小孩過高的期望和從眾心理，才使得補(bǔ)習(xí)班的存在和發(fā)展得以繼續(xù)。
加之現(xiàn)在的孩子學(xué)業(yè)壓力很大，在這樣的背景下，我們辦的補(bǔ)習(xí)班就有很大的市場。
作為在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生，我們對小學(xué)生、中學(xué)生的課程、所要求學(xué)的知識掌握的很好了，可以滿足學(xué)生對所學(xué)習(xí)的知識的需求。而且作為師范生的我們，更加了解一個老師需要的東西。而從年齡方面來說，我們也是極易與他們親近的，溝通的障礙也少了很多。
解他們的心理，沒有太多的代溝，溝通起來也就更加容易了。
優(yōu)勢分析及利用
1、政策支持，學(xué)校鼓勵。近年來，政策鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并且勤工儉學(xué)。社會、學(xué)校為我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金、知識、場地等幫助。
2、知識密集，技能先進(jìn)。大學(xué)生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專業(yè)技能與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用。
3、社會實(shí)踐，奠定基礎(chǔ)。我們可以在社會實(shí)踐中積累經(jīng)驗，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
4、場地可以在家中，父母幫助看管為學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)秩序穩(wěn)定提供了極大的幫助。
5、生源可以通過發(fā)傳單的方式，或者請熟人介紹，當(dāng)然推薦人可以給他一定的報酬。
劣勢分析及對策
1、資金短缺，大學(xué)生還沒有賺錢的能力，創(chuàng)業(yè)的資金只能從父母而來。這就需要得到父母的理解與支持。
2、本人年輕，還未經(jīng)歷較多的社會實(shí)踐。對補(bǔ)習(xí)班的管理經(jīng)驗匱乏。
3、雖然學(xué)教育，但是至今大多都是學(xué)理論知識，缺乏教學(xué)實(shí)踐。
4.某些家長的不信任，認(rèn)為大學(xué)生沒有老師的經(jīng)驗足，教不好小孩子。
對策：與父母多溝通，取得他們的支持。對所教學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真研
究，多查閱資料，認(rèn)真?zhèn)湔n。向家中從事教育的長輩，同輩請教教育經(jīng)驗，或者邀請他們授課。多與家長溝通，以實(shí)力說話。
星期一至星期五：上午8:00—10:30，下午3:00---5:00
星期六：上午8:00---10:00
星期六下午、星期日休息
補(bǔ)習(xí)班以分年級小班制方式授課，鞏固舊知識，講解新知識。同時同步練習(xí)與復(fù)習(xí)相結(jié)合，檢查輔導(dǎo)家庭作業(yè)。
我們授課的科目是以語數(shù)外為主，如果時間充裕的話，可以幫初中生補(bǔ)習(xí)物理、歷史等科目。
總負(fù)責(zé)人將在輔導(dǎo)班值班，以確保學(xué)生安全與教學(xué)活動的正常進(jìn)行。同時招聘優(yōu)秀的在校大學(xué)生進(jìn)行執(zhí)教。而且我的家族是一個教育世家，不管是長輩還是同輩中從事教育工作的很多。將給予我很好的幫助。
初一： 400元/月 初二：450元/月
1、為前來進(jìn)行輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的資料登記，如姓名、年級、
家庭地址、聯(lián)系電話、薄弱科目。了解學(xué)生的家庭情況，從而更好掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，人格心里。
2、為了保證教學(xué)質(zhì)量，采用競爭方式上崗、教學(xué)。
3、補(bǔ)習(xí)班會每天安排專人，到孩子中了解其心理，采用說悄悄話的方式，鼓勵的學(xué)生努力學(xué)習(xí)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓他們?nèi)绾Ｑ喟愠砷L起來。
4、學(xué)生的安全問題是至關(guān)重要的。首先與家長簽訂合同，每天上學(xué)放學(xué)需家長來接送。并合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)與休息的時間。
因為首次創(chuàng)業(yè)，我想選擇在家中，父母空閑的時候會幫忙照看小孩，所以租房費(fèi)可以免了，但是還有購置一些舊的桌子和凳子以及水寫黑板，大約花費(fèi)500—800元；宣傳單：100元；辦公用品：100元；教師費(fèi)用按每天35元發(fā)放，大約4000元；輔導(dǎo)教材的購買：300元。遠(yuǎn)路的教師伙食費(fèi)：4*10*30=1200元，總計大約6000元投入，其他預(yù)算以具體情況為準(zhǔn)。
同時，預(yù)計收30個學(xué)生，大約10000元的收入，到最后純收入大概4000元。
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇六
創(chuàng)業(yè)的心驅(qū)使著自己想在自己的家鄉(xiāng)上湖鄉(xiāng)開辦一個暑期輔導(dǎo)班。不僅是為了鍛煉自己，也想為暑假的孩子帶來一個好好學(xué)習(xí)的機(jī)會。為此寫下這個創(chuàng)業(yè)策劃書，希望自己的這個策劃能給自己的創(chuàng)業(yè)成功貢獻(xiàn)一份力量，同時我認(rèn)為自己的這一次創(chuàng)業(yè)嘗試一個會是圓滿成功的。
一，教育機(jī)構(gòu)名及教育理念。
樹人教育。
二，前期準(zhǔn)備。
1，校址選擇：大伯家四樓兩個單間，不僅地理位置好，還可以省下一筆房租費(fèi)。
2，教室布置：購置兩塊黑板，水筆兩盒，兩塊黑板擦。教室的課桌可以到家里拿。
電風(fēng)扇可以從家里拿，同時也可以到大伯那里拿新的。
配置飲水機(jī)和飲用水。
設(shè)置一個家長接待處和學(xué)生課間娛樂場所。（象棋，五子棋，跳棋）。
買一些裝飾品裝飾教室內(nèi)壁。(樹人教育橫條，校規(guī)要求，裝飾紙)。
3，教師配置：數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)老師（黃幸福，江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)）。
語文，政治，歷史老師。
（）。
英語，地理，生物老師。
（）。
三，全面招生。
1，宣傳工作：復(fù)印紙質(zhì)傳單1000份。（附傳單文件1）。
在大伯店面門口擺點(diǎn)，醒目宣傳材料及為家長解說員。（附宣傳材料2，解說。
套語3）。
下鄉(xiāng)宣傳。
2，學(xué)生報名：填寫報名表（附報名表4）。
繳費(fèi)，可以先交一部分預(yù)付款也可以不交，開學(xué)交清全額學(xué)費(fèi)。
學(xué)費(fèi)金額=。
四，正式開學(xué)。
1,7月15號正式開學(xué)。
2，根據(jù)招生情況安排課表。（附課表5）。
3，暑期輔導(dǎo)時間7，15-8,15，星期一至星期五上課，禮拜天學(xué)生按意愿自習(xí)。
4，教學(xué)任務(wù)：復(fù)習(xí)上學(xué)期知識，預(yù)學(xué)下一學(xué)期知識。
5，上課要求。（附上課要求6）。
6，教師課余要求，與學(xué)生，家長常溝通。（附課余要求7）。
五，學(xué)期結(jié)業(yè)。
1，各科老師準(zhǔn)備好各科結(jié)業(yè)考試，并根據(jù)考試成績排名。2,發(fā)放成績單到家長手中，說說學(xué)生在校情況。
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇七
1，校址選擇：大伯家四樓兩個單間，不僅地理位置好，還可以省下一筆房租費(fèi)。
2，教室布置：購置兩塊黑板，水筆兩盒，兩塊黑板擦。教室的課桌可以到家里拿。
電風(fēng)扇可以從家里拿，同時也可以到大伯那里拿新的。
配置飲水機(jī)和飲用水。
設(shè)置一個家長接待處和學(xué)生課間娛樂場所。（象棋，五子棋，跳棋）
買一些裝飾品裝飾教室內(nèi)壁。(樹人教育橫條，校規(guī)要求，裝飾紙)
3，教師配置：數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)老師（黃幸福，江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)）
語文，政治，歷史老師
（）
英語，地理，生物老師
（）
1，宣傳工作：復(fù)印紙質(zhì)傳單1000份。（附傳單文件1）
在大伯店面門口擺點(diǎn)，醒目宣傳材料及為家長解說員。（附宣傳材料2，解說套語3）
下鄉(xiāng)宣傳。
2，學(xué)生報名：填寫報名表（附報名表4）
繳費(fèi)，可以先交一部分預(yù)付款也可以不交，開學(xué)交清全額學(xué)費(fèi)。
學(xué)費(fèi)金額=
1,7月15號正式開學(xué)。
2，根據(jù)招生情況安排課表。（附課表5）
3，暑期輔導(dǎo)時間7，15-8,15，星期一至星期五上課，禮拜天學(xué)生按意愿自習(xí)。
4，教學(xué)任務(wù)：復(fù)習(xí)上學(xué)期知識，預(yù)學(xué)下一學(xué)期知識。
5，上課要求。（附上課要求6）
6，教師課余要求，與學(xué)生，家長常溝通。（附課余要求7）
1，各科老師準(zhǔn)備好各科結(jié)業(yè)考試，并根據(jù)考試成績排名。
2,發(fā)放成績單到家長手中，說說學(xué)生在校情況。
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇八
各個層次的中小學(xué)生。
英語，數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)
1.生源較多較集中的地區(qū)。 2.附近有學(xué)校，便于設(shè)點(diǎn)的地區(qū)。 3.交通方便的地區(qū)。
1．到選定教學(xué)點(diǎn)地區(qū)做市場調(diào)查，確定市場前景與預(yù)期規(guī)模。 2. 派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單。
3. 在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時，給予一定的優(yōu)惠政策。（比如：前3名來我輔導(dǎo)班報名的贈送禮品）從而達(dá)到迅速推廣的目的。 4.如果條件允許，可通過中小學(xué)校來宣傳，這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。
1.報名點(diǎn)應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點(diǎn)，以起到輔助宣傳的作用；另一個應(yīng)設(shè)在開課教室處，以便于家長實(shí)地參觀。 2.在報名點(diǎn)處，可以派較好的教師做現(xiàn)場咨詢，積極擴(kuò)大我們的正面影響。
3.票據(jù)要正規(guī)化，至少要給家長以正規(guī)化的感覺。明確雙方責(zé)任，以避免不必要的糾紛。
1.受成本影響，大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)，但應(yīng)注意區(qū)別選擇。
1.最好能租借正規(guī)學(xué)校的教室。 2.可租借大中專院校、民營學(xué)校的教室。
3.也可選擇條件較好的其他場所，需綜合考慮價格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。
1.教學(xué)方式基本模式仿照中小學(xué)校。 2.并采取多種方式相結(jié)合。
3.要求授課老師單獨(dú)與學(xué)生談話，確定每一個學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合特點(diǎn)量身定做教學(xué)方案。此點(diǎn)可在招生簡章中作為特點(diǎn)亮點(diǎn)宣傳。 3.在班級里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性，活躍班級氣氛。
4.培訓(xùn)結(jié)束時，由學(xué)生來評價老師，以建立健全反饋機(jī)制。
1.負(fù)責(zé)人與員工實(shí)行相互監(jiān)督制，培訓(xùn)結(jié)束時互評。
2.要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度，嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。
3.負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)，并應(yīng)積極聽取員工及學(xué)生的意見。重大決策性事件應(yīng)通報上級組織，全面考慮，慎重實(shí)施。 4.負(fù)責(zé)人已決定的事情，員工應(yīng)積極執(zhí)行。
5.每天清算支出與收入；每周末開總結(jié)及下周計劃會，總結(jié)該周的運(yùn)營狀況及下周的運(yùn)營計劃。
教師聘用費(fèi)： 教室租賃費(fèi)：
宣傳單、海報、橫幅等宣傳費(fèi)： 辦公用品： 交通費(fèi)： 應(yīng)酬費(fèi)： 總計：
1.對市場需求和整體消費(fèi)水平可能不夠了解，無法做出精準(zhǔn)的判斷，具體實(shí)施可能與計劃有一定的出入。
2． 整體員工沒有經(jīng)過磨合期，工作效率可能較低。
1.到選定地點(diǎn)后立即開展市場調(diào)查，爭取以最快速度掌握第一手資料，經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計，對策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。 2.進(jìn)行員工集訓(xùn)，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神，提高工作效率。
補(bǔ)充建議：我認(rèn)為在進(jìn)行廣告宣傳時，應(yīng)積極營造正規(guī)化、專業(yè)化
的企業(yè)形象。如：宣傳單應(yīng)注意美觀性，可通過加印蓋章來加深正式性；張貼時應(yīng)注意規(guī)范性，以與其他區(qū)分開來。
招生時應(yīng)特別注意工作態(tài)度，因為這是企業(yè)向家長展示企業(yè)形象的絕佳機(jī)會。
學(xué)期末以問卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長征求建議，以展現(xiàn)我們負(fù)責(zé)任的一面。為我們的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)！
20xx年11月12日
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇九
“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資基金”是依托于中華慈善總會設(shè)立的，由惠誠公司負(fù)責(zé)運(yùn)營的，專攻于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的私募基金。本基金的主要職能有二：
2.為投資基金的公司股東[1]及股東公司[2]基金內(nèi)部提供有能力的優(yōu)質(zhì)人才，基金將設(shè)立人才獵頭機(jī)構(gòu)，為公司股東及股東公司尋找所需要的專業(yè)性質(zhì)人才，同時擔(dān)負(fù)著減輕大學(xué)生就業(yè)壓力的使命。
一、就國家方面而言：
綜上所述，我國政府在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面，表現(xiàn)出較為支持的態(tài)度，但總體上體現(xiàn)于政策的扶持，而不是資金的扶持，故而不能很好的為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支援。
二、就企業(yè)方面而言：
在改革開放以來，國內(nèi)出現(xiàn)了許多著名企業(yè)及企業(yè)家，當(dāng)這些企業(yè)家取得了卓著的成就后，紛紛走上慈善事業(yè)的舞臺，反哺社會，回報人民。
企業(yè)做慈善，通常表現(xiàn)為與貧困學(xué)生結(jié)對、捐助慈善基金、愛心接力等形式，這種形式對于企業(yè)本身的發(fā)展所產(chǎn)生的助力并不多，主要原因為：
總而言之，當(dāng)下企業(yè)的慈善模式并不能為企業(yè)帶來很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，也不能很好的喚起多數(shù)人心中的慈善心，本基金的成立目的也在于改變這一現(xiàn)狀。
三、就大學(xué)生方面而言：
大學(xué)擴(kuò)招后，我國大學(xué)生的就業(yè)形勢便日趨緊張，在這種情況下，不少大學(xué)生走向自主創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域，但是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中，也受到了以下幾個問題的困擾：
2.經(jīng)驗不足。由于我國當(dāng)代教育體制和傳統(tǒng)觀念的原因，我國學(xué)
3.社會資源缺乏。許多大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中，有自己的策劃，有自己的資金，同時在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，也具備了一定的經(jīng)驗，但是他們在真正創(chuàng)業(yè)的過程中卻手足無措，事實(shí)表明，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中，除了以上兩點(diǎn)，還需要具備人脈資源、流通資源等多種資源，這也是初出校園的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中面臨的一個重要問題。
一、較之于傳統(tǒng)的企業(yè)慈善模式而言，本基金具有以下優(yōu)勢：
二、較之于以地方政府為主導(dǎo)的公募基金而言，本基金有以下優(yōu)勢：
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇十
培訓(xùn)對象：三至九年級學(xué)生。
變現(xiàn)狀的學(xué)員。課程設(shè)置。
輔導(dǎo)形式：根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)及需求定制個性化輔導(dǎo)方案，由教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)輔導(dǎo)類型：
個性化：專業(yè)入學(xué)測試，量身打造教學(xué)方案；一對一精品輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)顧問全程跟蹤。
人員配備：中心主任2人咨詢顧問3-5人全職教師5人辦公配備。
辦公室、咨詢、接待室1間。
小型教室3-5間（每間在30平米左右）。
辦公桌椅2套（也可根據(jù)房屋和需要實(shí)際需要設(shè)計）電腦：臺式機(jī)1臺，筆記本2臺。
移動黑板：5塊。
電話：1部。
檔案柜：1個。
姓名：汪錄軍。
包興忠。
電話：***。
***。
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇十一
xxxx年10月，23歲的潘蘊(yùn)文被公司派往新加坡培訓(xùn)，培訓(xùn)快結(jié)束的時候，一位年輕教員給大家播放了這樣一段個人視頻：一向不愛逛街的男朋友突然力邀女孩去逛商場，等到他們回到家一推開門，女孩驚呆了，他們的房子已經(jīng)變成玫瑰的世界。還沒等她反應(yīng)過來，男朋友早已單膝下跪，捧著戒指深情告白，滿屋溫馨的燭光映照在他真誠的臉上。沒等到他問“你愿意嫁給我嗎”，女孩兒早已淚流滿面，而答案自然就是“我愿意”。
后來，潘蘊(yùn)文才得知自己有些大驚小怪了，在新加坡，求婚策劃師是一門新興的時尚職業(yè)，而且有很大的市場，一些婚慶公司把“求婚策劃”納入業(yè)務(wù)范圍，市場涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的求婚策劃師，這位年輕教員就是其中的一位。
潘蘊(yùn)文大學(xué)禮儀專業(yè)畢業(yè)后，一直希望能有一份適合自己的工作，而這位教員的經(jīng)歷，讓她看到了不小的希望。
回到國內(nèi)，潘蘊(yùn)文進(jìn)行了詳細(xì)的市場調(diào)研。她發(fā)現(xiàn)，如今很多年輕人對求婚環(huán)節(jié)極為看重。她通過網(wǎng)站調(diào)查一千多對情侶。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，希望求婚時刻骨銘心者，竟然達(dá)到被調(diào)查人數(shù)的九成，這次調(diào)研過后，潘蘊(yùn)文對求婚策劃這一工作充滿了自信。
這年年底，一位男同事得知潘蘊(yùn)文正在研究“求婚策劃”，便主動找到她。原來，他有一位相處了三年的女友，由于兩人都很害羞膽怯，誰也不率先提出結(jié)婚，眼見雙方都快要“奔三”，這位男同事非常著急。得知他的想法，潘蘊(yùn)文躍躍欲試，她火速為對方制定了一個詳細(xì)至極的“求婚方案”。
兩周后的一個傍晚，這位男同事約請女友吃飯。飯后，面對街上華燈初上，他便提議散散步。于是，兩人來到了旁邊的星海廣場。兩人邊走邊聊天，無意之中，看見廣場里竟然有人求婚，于是男同事拉著女友湊近前去看熱鬧。只見場地中央人聲鼎沸，一位男生正單膝跪地給面前的女孩獻(xiàn)花。
看到這一幕，女友的眼里充滿了無盡的羨慕。就在此時，奇妙的一幕發(fā)生了：求婚男女主角和周圍觀眾突然向兩人圍攏過來，一齊跳起歡快可愛的舞蹈；這時，夜幕下的廣場大屏幕上，出現(xiàn)了男同事與女友的照片，播放起兩人的甜蜜過去。女友一下呆在了原地，這才恍然大悟，原來真正的女主角是她自己！
這次“小試牛刀”，竟然獲得了成功，潘蘊(yùn)文得到了莫大鼓勵，她成為一名“求婚策劃師”的愿望也更加強(qiáng)烈。不過，潘蘊(yùn)文也明白這份新興職業(yè)的不易，一場精心策劃的求婚，需要動用為數(shù)不少的人力物力，花費(fèi)十分昂貴。得知潘蘊(yùn)文想要辭職，專門從事這國內(nèi)從未出現(xiàn)過的行業(yè)，潘蘊(yùn)文的父母很為其擔(dān)憂，更害怕潘蘊(yùn)文的前方布滿“雷區(qū)”。
潘蘊(yùn)文說服父母道：“許多女孩子都有一個關(guān)于求婚的浪漫幻想，希望有一天被心愛的人狠狠感動，戴上象征一生承諾的鉆戒流下幸福的眼淚。如今，越來越多的戀人們，將求婚當(dāng)成和結(jié)婚一樣重要的事情，力求終生難忘，舍得砸重金來為心愛的人打造驚喜感動的瞬間，這份職業(yè)對我充滿了機(jī)遇，而且我也特別喜歡……”最終，父母被潘蘊(yùn)文的說法打動了。
xxxx年年初，潘蘊(yùn)文進(jìn)入一家禮儀公司工作，成為一名職業(yè)“求婚策劃師”， 潘蘊(yùn)文的工作是為顧客量身定做，策劃專屬于他們自己的求婚方案，讓他們在最浪漫的瞬間求婚并取得成功。由于“求婚策劃”在國內(nèi)完全是空白，偌大的青島城里，類似的求婚策劃師更是只有她一人，潘蘊(yùn)文對前途充滿了信心。
為了做出更好的策劃，潘蘊(yùn)文努力去熟悉島城內(nèi)每家西餐廳的風(fēng)格，了解每個沙灘適合什么場景。潘蘊(yùn)文深知，求婚策劃拼的就是創(chuàng)意，每接到一個單子，她都要為怎樣更能給女主角震撼而撓破頭皮。在她看來，每次求婚就像一次電影拍攝，布景、攝影、攝像等都要布置好，只要缺少一個環(huán)節(jié)，結(jié)果都會大相徑庭。
剛開始的時候，因為沒有考慮全面，潘蘊(yùn)文還是接手了一些不成熟求婚客戶，導(dǎo)致了求婚的失敗。
一次，一位叫張健的白領(lǐng)找到潘蘊(yùn)文訴苦：由于他做錯了事情，女孩和他分手了，但此前兩人已經(jīng)拍攝了婚紗照，他實(shí)在放不下這段感情，于是就找到潘蘊(yùn)文，希望籌辦一場“亡羊補(bǔ)牢”式的求婚。
經(jīng)過一番精心的準(zhǔn)備，蘊(yùn)文將這場儀式安排在海邊進(jìn)行，當(dāng)時，所有的場景都布置好了，現(xiàn)場也非常浪漫溫馨，張健的幾個好哥們聞訊之后，也跑過來為其加油打氣。十幾分鐘后，當(dāng)那個女孩被人“哄”到現(xiàn)場，看到昔日的男友手捧鮮花殷切的樣子，她先是一驚，接著就表現(xiàn)出十足的反感情緒。這時，大家慫恿她往張健的方向走，她卻扭過頭來，令場面非常尷尬。
大家都在鼓勵張健，快上去抱住她！單膝跪地求婚??！其實(shí)潘蘊(yùn)文也看出來，那個女孩的樣子并非那么決絕，如果張健這么做，很可能成功挽回兩人的感情。但讓潘蘊(yùn)文失望的是，面對女孩的冷眼，男孩竟然退縮了，在眾人的鼓勵聲中，他嚇得直往后退，竟然放棄了求婚！事后，潘蘊(yùn)文很為這個男孩難過：“壓垮你這匹駱駝的最后一根稻草，不是別的，正是在關(guān)鍵時刻，缺乏那最后一絲的決絕勇氣?！?/p>
有了這樣的失敗經(jīng)歷，潘蘊(yùn)文開始領(lǐng)悟到，其實(shí)求婚成功的關(guān)鍵是看雙方感情是否成熟，沒有成熟的感情，場面再大、創(chuàng)意策劃再好也是徒然。
針對這種實(shí)際情況，潘蘊(yùn)文給自己“約法三章”，即閃婚不做，再婚不做，異地戀不做。因為在潘蘊(yùn)文看來，這樣的感情往往存在令人不易察覺的問題，而且顧客因為難言之隱，往往提供不出全面真實(shí)的資料，這樣就會讓求婚舉步維艱，而差強(qiáng)人意的結(jié)果，不僅讓顧客們難以下臺，也會影響到公司的聲譽(yù)。此外，她還努力讓自己成為一名“雜家”，系統(tǒng)地掌握了色彩學(xué)、心理學(xué)，燈光舞美學(xué)，甚至連星座她也廣有涉獵。
xxxx年1月，經(jīng)過近兩年的辛苦經(jīng)營，求婚策劃開始風(fēng)生水起，由于潘蘊(yùn)文的客戶多為一些80后，他們對新鮮事物既好奇又容易接受，所以，紛紛來到潘蘊(yùn)文的公司，讓她策劃各種各樣的求婚儀式，來向愛人表達(dá)自己的感情，應(yīng)接不暇的潘蘊(yùn)文在事業(yè)上進(jìn)入了蓬勃發(fā)展期。
潘蘊(yùn)文深知，做求婚策劃這一行如果單純?yōu)榱速嶅X，是做不出好口碑的。因此，在每一次求婚策劃時，她都傾盡全力，如同拍一場電影一般，投入最為真摯的感情。
除此之外，她還設(shè)計了一套簡單實(shí)用的“工作程序”，整個策劃完成需要3至5天的時間。為了保證達(dá)到“效果”，潘蘊(yùn)文會提前到現(xiàn)場踩點(diǎn)，求婚當(dāng)天會提前幾個小時到現(xiàn)場彩排，每一個細(xì)節(jié)都準(zhǔn)備完畢之后，等待女主角的出現(xiàn)。
潘蘊(yùn)文的團(tuán)隊里有很多都是年輕女孩，她們最懂女孩們的心，把女孩們最想要的、男朋友通常想不到的，統(tǒng)統(tǒng)設(shè)計成求婚的‘殺手锏’。由于每次求婚都能達(dá)到出乎意料的效果，幾乎每一對求婚成功的情侶，都與潘蘊(yùn)文成了好朋友，甚至在她們那里預(yù)訂了婚禮、結(jié)婚紀(jì)念日、寶寶滿月禮等慶?；顒?，對潘蘊(yùn)文事業(yè)的長足發(fā)展起到非常大的推動作用。
xxxx年年底，一單業(yè)務(wù)讓潘蘊(yùn)文由衷地感動。一個男孩與女友弄出誤會，想通過一種特別方式進(jìn)行消解。于是，潘蘊(yùn)文幫助他拍攝了一段“愛情告白”視頻：男主角進(jìn)行感人的傾訴，好朋友幫忙搭腔，女孩父母出面鼓勵。后來，男主角又把手工制作的一百張心形的卡片獻(xiàn)給女友，卡片的正面是他們相處的美好瞬間，背面是兩人約好未來五十年每年要做的一件事。女孩果然被感動得熱淚盈眶，原諒了男孩并答應(yīng)了求婚。 求婚成功后，那個男孩這樣表達(dá)著內(nèi)心的感激：“您所從事的，是世界上最有‘人情味’的行業(yè)，您通過一種情感付出式的工作，換來了更多人的浪漫與幸福！”后來，潘蘊(yùn)文專門將這位男孩的話語印成了座右銘，勉勵自己與團(tuán)隊里的員工。
正是一次次的策劃經(jīng)歷，讓潘蘊(yùn)文既感到求婚策劃師這一職業(yè)的挑戰(zhàn)，又深深地體味到它與眾不同的意義，由于潘蘊(yùn)文的求婚策劃在青島極有影響，充滿創(chuàng)意的求婚越來越成為一種趨勢，也成為結(jié)婚的必要“前奏”，她的訂單不僅排到三個月以后，每天還不停地接到來自全國各地的。
如今，潘蘊(yùn)文求婚策劃內(nèi)容也隨著經(jīng)驗的積累以及客戶品位的提高，開始不斷升級，也越來越有“技術(shù)”含量。從最初的鮮花鉆戒、單膝跪地、海誓山盟，到小丑卡通人物獻(xiàn)上捧花、西餐廳里假扮服務(wù)員讓女孩抽中系著鉆戒的禮物，再到動用各種資源，使用燈光、音響、遙控?zé)熁?、攝影攝像等設(shè)備。目前，潘蘊(yùn)文又在聯(lián)系游艇、直升機(jī)等“重型道具”，策劃不可思議的海上、空中求婚創(chuàng)意。
xxxx年4月，潘蘊(yùn)文接受了筆者的采訪，這位經(jīng)驗豐富的求婚策劃師說：“見證了那么多戀人愛情圓滿的瞬間，如今的我已經(jīng)深深喜愛這個制造幸福的職業(yè)，體味著別人感情的馨香，我每天都有一種戀愛的感覺……”
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇十二
封面內(nèi)容：
項目名稱：xxxxx項目創(chuàng)業(yè)項目策劃書(居中)
系部：
申請人：聯(lián)系電話：
指導(dǎo)教師：聯(lián)系電話：
(布局要美觀。)
摘要：簡要介紹項目（公司）概況，創(chuàng)辦的目的、意義。
第一章公司簡介
一、公司(項目)名稱
二、組織機(jī)構(gòu)
三、經(jīng)營范圍
三、資本構(gòu)成
四、技術(shù)支撐
五、創(chuàng)辦公司(項目)的目的、意義
第二章市場調(diào)研
一、校內(nèi)外市場介紹
二、市場調(diào)研
以校內(nèi)學(xué)生、教職工為主要調(diào)研對象，圍繞經(jīng)營的內(nèi)容、經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營策略進(jìn)行調(diào)研。對調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行必要的分析，得出可行性結(jié)論。將回收的調(diào)研表等基礎(chǔ)材料裝訂成冊，作為附件1上報。
第三章經(jīng)營策略
一、經(jīng)營目標(biāo)
根據(jù)調(diào)研結(jié)果，資金實(shí)力等確定經(jīng)營目標(biāo)
二、經(jīng)營策略
圍繞經(jīng)營目標(biāo)，詳細(xì)分析說明本公司(項目)的經(jīng)營策略。內(nèi)容包括采購策略、定價策略、服務(wù)策略、技術(shù)優(yōu)勢等。
第四章資本運(yùn)營分析
一、資本構(gòu)成：固定資本、流動資本構(gòu)成及來源。
二、成本構(gòu)成及依據(jù)
三、盈虧分析及預(yù)測
四、資本回籠(還貸)分析及資金回籠周期預(yù)測。
五、投資風(fēng)險分析及對策。
第五章公司規(guī)章制度
主要包括資本金籌措、使用管理制度；股東進(jìn)入、退出制度；產(chǎn)品服務(wù)制度、賠償制度、員工管理制度、分配制度等等。
第六章誠信經(jīng)營承諾書
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇十三
以往的輔導(dǎo)班不僅在教學(xué)科目上千篇1律，在宣傳方式上也是墨守陳規(guī)，談不上特色可言。無非是“小班教學(xué)，名師授課”之類的俗套，科目上也無非是“語數(shù)外”等定式科目。我們的孩子難道就只能學(xué)這些東西嗎?一個暑假幾十天的時間，你能奢望我們的孩子們有多大的進(jìn)步嗎?no!假期應(yīng)該學(xué)些什么?應(yīng)該在鞏固課本的基礎(chǔ)上教授孩子們一些社會常識，一些人際交往中的起碼知識。鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)力，培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在。鑒于此，我們的團(tuán)隊人員經(jīng)過耐心的思考，決定開辦一次“夏令營式”的輔導(dǎo)班。以下是我們的開辦科目：
1.雜學(xué)。不拘泥于語文課本的之乎者也，內(nèi)容包括：政治，經(jīng)濟(jì)，管理，軍事，證券等一系列知識的大雜燴，讓你的孩子在一個假期內(nèi)能夠一看到一個軍人，警-察的肩章，就迅速知道他的身份地位;讓你的孩子在一個假期內(nèi)知道什么是封閉式基金和開放式基金，以及一系列證券投資品種，在沒有踏入社會之前就培養(yǎng)起他的理財意念。等等一系列的實(shí)用知識，不至于變成一個只會啃書本的書呆子，同時能夠在一系列的提前接觸中發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，為以后做準(zhǔn)備。2.英語：
對于大多數(shù)孩子來說，很枯燥，我想最大原因莫過于課堂氣氛的單調(diào)。我們邀請了一個活潑開朗的活寶級英語專業(yè)畢業(yè)生來授課，相信點(diǎn)燃你的孩子的學(xué)習(xí)激-情。3.小學(xué)奧數(shù)4.書法：
以鋼筆字為主，兼學(xué)毛筆。由我們團(tuán)隊大佬級人物授課。個人頭銜：
新鄉(xiāng)書法協(xié)會會員。一：本次組織補(bǔ)習(xí)班的目的1：鍛煉個人組織，領(lǐng)導(dǎo)等技能。2：
讓自己早點(diǎn)走進(jìn)社會，體驗社會，順應(yīng)社會。3：賺取人生的走進(jìn)部分中，小學(xué)校了解現(xiàn)今他們所上的課程5：
尋找上課的教材，以往中，小學(xué)期中，期末試卷(中考試卷)6：深入中，小學(xué)，人流高峰區(qū)發(fā)傳單，張貼廣告(借助朋友和以前老師)。
附送：
辦舞蹈班的策劃書的舞臺表演能力，增強(qiáng)學(xué)生們的自信心，同時提高我們大學(xué)生責(zé)任意識和團(tuán)結(jié)意識，提高班級凝聚力。
二、組織機(jī)構(gòu)主辦單位：懷化學(xué)院音樂系承辦單位：音樂系09級舞蹈學(xué)三、晚會主題：足跡四、地點(diǎn)：
懷化學(xué)院西區(qū)食堂三樓五、時間：201x年10月26日下午2點(diǎn)半六、參加人員：
音樂系全體師生七、晚會組織一、工作人員安排(見附表)1.總導(dǎo)演：劉胥杉老師2.總策劃：
房爍、李佩玉、朱琳琳、胡茜木3.總統(tǒng)籌：秦婷、黃晴4.總宣傳：
趙莉敏、李源原5.總后勤：龔君宇、馬媛媛6.人員協(xié)調(diào)：權(quán)益委員、心健委員、素拓委員二、節(jié)目單(詳見附表)三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳見附表)。舞蹈體驗活動策劃書一活動名稱：河南財經(jīng)政法大學(xué)舞蹈體驗活動二活動目的：
隨著對學(xué)生的深入了解，認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)生自身素養(yǎng)很有必要，因此為了豐富大家的課余生活，營造一個良好的學(xué)習(xí)與娛樂的綜合性氛圍，給大家一個提高自我與展示自我的機(jī)會，加強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，為以后走出校門打下基矗三組織系統(tǒng)：
計算機(jī)與信息工程學(xué)院和軟件學(xué)院學(xué)生會女生部四活動對象：河南財經(jīng)政法大學(xué)全體同學(xué)五活動地點(diǎn)：
傾城舞蹈(文化路財經(jīng)學(xué)院對面曙光醫(yī)院后英娜學(xué)校二樓)六活動時間：
201x年10月23日星期六晚開始七活動安排：(1)前期安排：
首先與輔導(dǎo)員溝通，經(jīng)學(xué)校同意后，到傾城舞蹈參觀活動場地及師資情況。與傾城舞蹈協(xié)商，確定活動時間及地點(diǎn)。做好宣傳活動，再不耽誤大家學(xué)習(xí)的前提下，讓大家明白學(xué)舞蹈的必要性，提高大家的積極性其次由各班班長通知各班同學(xué)報名，整理報名單，以舞種為標(biāo)準(zhǔn)安排好在協(xié)商好的時間由女生部負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家去體驗舞蹈。每次提前半小時集合，統(tǒng)計好人員名單后出發(fā)。sala:周六、日晚7:00——9:00(20人以內(nèi))。拉丁：周一、四晚7:00——9:00(15人以內(nèi))。街舞：周日下午3:00(15人以內(nèi))。瑜伽：周三、五晚7:00——8:00(5人以內(nèi))在體驗活動的過程中保證大家的安全，并由我校網(wǎng)絡(luò)部給大家拍照留念。結(jié)束后確保大家安全返校。
(3)后期安排：
回校后登記實(shí)際參與人員的名單，整理后上交學(xué)校，加其總評分?？偨Y(jié)此次活動的成功與不足之處，為以后活動積累經(jīng)驗，寫好簡報。
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇十四
1、團(tuán)隊名：
2、團(tuán)隊成員：
3、團(tuán)隊成員優(yōu)劣勢：
優(yōu)勢具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，吃苦耐勞的精神，公益環(huán)保的意識，踏實(shí)肯干的決心，不怕失敗的斗志，禮貌待人，文明做事。
劣勢經(jīng)驗不足。
“綠色收費(fèi)亭”創(chuàng)業(yè)項目以“環(huán)保校園、公益社會”為核心理念，通過創(chuàng)業(yè)成員在校園各處收集飲料瓶、廢紙箱、廢報紙等綠色行動，用‘五棵樹’凈化校園，實(shí)現(xiàn)“搞環(huán)保、創(chuàng)收益、謀和諧”的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，進(jìn)而帶動全校學(xué)生共同建設(shè)我們的綠色校園。
搬到新區(qū)，隨著我們硬件設(shè)施和生活條件的改善，寢室里面的廢品也逐漸增多，很多東西雖用處不大，但直接扔掉有些可惜，如我們的廢書，廢舊包裝盒，飲料瓶等等。而且我們寢室空間狹小，有用的東西尚且無處可放，更何況這些廢品，于是都被扔掉，他們都沒有得到很好的二次利用，于我們而言。
我們團(tuán)隊準(zhǔn)備以收廢為項目，專門收購寢室和校園周圍的廢書廢報紙以及隨著夏季到來越來越多的飲料瓶也包闊廢電池，二手手機(jī)，二手mp3等等。
校園里師生眾多，物資消耗大，可利用的廢物也多，利用我們的宣傳策略使廣大同學(xué)知道有這么一個變廢為寶的途徑，一定可以得到同學(xué)們的支持。
這對于我們大學(xué)校園來講是一個新興項目，比起販賣小飾品，小零食，水果等大眾化項目來講，這避開了激烈的競爭。
項目操作簡單，無需大量資金，人力成本也低。
目前我國的收廢行業(yè)發(fā)展比較成熟，價格明朗，而且有專門的網(wǎng)站給我們提供收廢服務(wù)如鄭州收廢網(wǎng)，他們還負(fù)責(zé)上門回收我們的廢品，節(jié)省了我們很多麻煩，也免去很多成本。
基本沒有什么風(fēng)險，我們收多少，賣多少，僅僅需要一桿秤或租用存放廢品的地方，而且有人上門回收廢品，我們只需一個電話。
（1）每天晚上跑一棟寢室樓，一個一個地敲門收飲料瓶、廢紙箱、舊書。
（2）在學(xué)校人流密集處，如餐廳、寢室門口，設(shè)立“捐贈臺”，呼吁同學(xué)們把自己不愛用或用不到的物品公益募捐。
（3）建立一個“流動廢品站”，每天出去隨身帶一個大書包，在學(xué)校里看到塑料瓶就撿起來裝進(jìn)書包里。
（1）發(fā)展廢品回收業(yè)務(wù)，辦起了一個特別的寢室小賣部。在這個小賣部里，同學(xué)們不僅可以現(xiàn)金消費(fèi)，還能“以物易物”，用塑料瓶和舊書換等價的公益捐贈物品。
（2）改變經(jīng)營方向，把收上來的舊書一本一本歸類后在學(xué)校路旁擺書攤。從舊書中挑出好賣的書，低價賣給渴望讀那些書卻資金不足的人。
（3）把每周所收購的飲料瓶、廢紙、廢箱等可回收利用品賣到學(xué)校附近廢品收購站。
（1）個人用途把所得部分資金用于個人生活，如文具購買等，以減輕家里負(fù)擔(dān)。
（2）公益用途把另一部分資金捐給貧苦兒童，為他們送上一份溫暖。
（1）公益引力宣傳
宣傳方式制作宣傳板，由人員現(xiàn)場展示活動意義與影響。
宣傳平臺通過“關(guān)愛送兒童”公益行動進(jìn)行宣傳；通過“綠色校園行”美化校園進(jìn)行宣傳。
（2）宣傳時間地點(diǎn)中午晚上的餐廳寢室門口，人流較密集處。
書刊：1.5~2.0元/公斤
報紙：1.00~1.40元/公斤
紙箱：1.00~1.20元/公斤
可樂瓶：0.1元/個
大的可樂瓶：0.2元/個
啤酒瓶，果瓶：0.2元/個
總體來說，我們的收購價，將略低于市場收購價。將同學(xué)們的廢品集中以更高的收購價格出售，可獲得利潤。
我們的收購過程只需購買兩桿秤，送運(yùn)廢品時只需十幾元的中轉(zhuǎn)費(fèi)。
（1）文明誠懇。每次上門收廢品，都要自帶一把掃把，收完后，將周圍的地上打掃干凈。
（2）熱心主動。如果同學(xué)們有什么需要搬的重物，我們都會主動幫助他們。
（3）誠信為本。不缺斤少兩，以招得很多固定客戶。
（1）綠色營銷項目在實(shí)施過程中充分體現(xiàn)環(huán)保意識和社會意識，校園廢品回收是校園環(huán)境更綠色，使同學(xué)廢品資源不浪費(fèi)，使貧困兒童更溫暖，引導(dǎo)并滿足同學(xué)有利于及身心健康的需求。
（2）個性化營銷對人的關(guān)注、人的個性釋放及人的個性需求的滿足推到空前中心的地位，向顧客提供一種個人化的服務(wù)，幫助同學(xué)搬運(yùn)廢物，保持廢品收購過程的環(huán)境干凈整潔。
市場調(diào)查得出最近廢品市場的小量廢品的收購價，根據(jù)實(shí)際把我們的收購價降至低于市場收購價。
尤其指出的是，同學(xué)的廢課本，課外書，報紙期刊等以廢紙或高于廢紙的價格回收，而以二手書籍在校園內(nèi)售出，獲利。
同時，學(xué)校附近的飯店，小餐館也是我們獲利的來源。收購他們的廢酒瓶，飲料瓶等。
代售二手品，包括舊手機(jī)，舊自行車，舊電腦，舊臺燈等。在校園內(nèi)的固定攤位，擺放二手品，賺取差價。
3、社會效應(yīng)。
同學(xué)們的廢舊衣服，鞋帽飾品等，可組織大家愛心捐出，捐送給困難山區(qū)的孩子們。為同學(xué)們提供一個獻(xiàn)愛心的平臺，號召大家支持公益事業(yè)。
以上，是我們的收購整體計劃。
由于我們主營廢品收購，所需的啟動資金較少。資金主要用在購買電子稱等必需器具，租用廢品存放場所，以及代售二手產(chǎn)品時支付給產(chǎn)品出售方的押金等。
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇十五
原因很簡單，賣點(diǎn)有時候并不等同買點(diǎn)。
20xx年7月，四川點(diǎn)石成金營銷策劃公司針對此課題以“王老吉”為例針對成都、重慶等地專門作了市場調(diào)查問卷。問卷中，把“去火”作為王老吉滿足目標(biāo)群體生理需求的品質(zhì)賣點(diǎn)；把“紅色罐裝”和“品牌名稱”作為作為王老吉滿足目標(biāo)群體情感需求的包裝賣點(diǎn)；同時，也把這兩大賣點(diǎn)作為目標(biāo)群體的重要買點(diǎn)，并另外附加了其它買點(diǎn)因素，如：對涼茶的好奇，受廣告的誘惑，因品牌的情感，或草本飲料的功能等，而調(diào)查結(jié)果卻顯示：高達(dá)70%被訪問者的回答并不是因王老吉能去火而嘗試購買它，最基本的出發(fā)點(diǎn)就是“解渴”，另外就是一種生活方式，多者講的幾乎是一句同樣的話：身邊的人都在買所以跟著買！自王老吉給災(zāi)區(qū)捐款1億后，不少被訪問者說根本就是出于一種對品牌的情感。
那么，王老吉為什么又會暢銷呢？難道它的賣點(diǎn)不正確么？當(dāng)然不是！那是因為王老吉先入為主，通過“怕上火，喝王老吉”給我們開創(chuàng)并引領(lǐng)了一種新的涼茶生活方式，這種生活方式就是“暢飲王老吉，品味涼茶，體會健康，感受時尚”。所以，從一定角度講，賣點(diǎn)只是買點(diǎn)的因素之一，而不是買點(diǎn)的全部，賣點(diǎn)更不能代替買點(diǎn)。明白了這一點(diǎn)，我們就不難得知為什么陸續(xù)跟進(jìn)的清火涼茶品牌都走勢緩慢了；為什么和其正的“清火氣，養(yǎng)元?dú)狻毙Ч话懔?；為什么市場上太多的清火涼茶不但沒有超越王老吉，反而在為它墊背了！因為“清火”就根本不是目標(biāo)消費(fèi)群體的真正買點(diǎn)或者說唯一買點(diǎn)，只不過被王老吉第一個利用，而王老吉又是第一個強(qiáng)勢樹立涼茶品類，所以消費(fèi)者自然會買它的帳；而后進(jìn)者就必須尋求新的賣點(diǎn)并結(jié)合目標(biāo)群體新的買點(diǎn)去引導(dǎo)一種新的涼茶生活方式；否則，很難奏效。雖然現(xiàn)在白云山也展開了差異化策略，以“熬夜就喝白云山”進(jìn)行廣告訴求；順牌涼茶也請葛優(yōu)代言，對“順”文化進(jìn)行詮釋，但消費(fèi)者是否對這些賣點(diǎn)認(rèn)可，恐怕還是個未知數(shù)。
筆者認(rèn)為，在產(chǎn)品賣點(diǎn)的定位上，首先要與同類品牌進(jìn)行區(qū)隔并作好防御，這是防備顧客買點(diǎn)轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵因素。這里有兩個好的例子值得一提：一個是香飄飄，香飄飄不是奶茶的始作蛹者，但“奶茶就是香飄飄”的賣點(diǎn)訴求卻使其搶占了有利的戰(zhàn)略地位；另一個就是盼盼，法式面包的開創(chuàng)者是三輝麥風(fēng)，但盼盼在跟進(jìn)中通過精確的賣點(diǎn)定位，一句“法式小面包，還是盼盼好”迅速與競爭對手拉開了距離，并達(dá)到有效區(qū)隔和成功實(shí)現(xiàn)市場搶位。
從這兩個產(chǎn)品的市場表現(xiàn)可以看出，他們傳播的賣點(diǎn)與消費(fèi)者的買點(diǎn)雖然還是有差距的，消費(fèi)者大的買點(diǎn)主要基于受香飄飄奶茶和盼盼法式面包產(chǎn)品本身的影響，但關(guān)鍵是這兩個賣點(diǎn)給目標(biāo)群體提供了一種新的奶茶和面包生活方式可供選擇，這種生活方式是方便的，健康的，時尚的。也即是說這種不能等同買點(diǎn)的賣點(diǎn)，卻能有效轉(zhuǎn)化為刺激消費(fèi)購買的動力。第二，在賣點(diǎn)的設(shè)置上只要抓住核心賣點(diǎn)即可，不要什么都想兼顧，通常講一個品牌有很多賣點(diǎn)，但我們必須找準(zhǔn)一個最有效的因素來深度剖解并傳播。比如：涼茶有去熱解毒、除濕生津、清火明目等多種功效，但相對而言，“清火”概念最容易落地，其他解毒，營養(yǎng)等框架概念很難讓消費(fèi)者接受并作為試買的理由。
從內(nèi)容形式上講賣點(diǎn)與買點(diǎn)的富含因素都比較多。賣點(diǎn)方面有體現(xiàn)在品質(zhì)方面的，有體現(xiàn)在包裝方面的，有體現(xiàn)在服務(wù)方面的，企業(yè)會盡可能想方設(shè)法通過好的賣點(diǎn)來滿足目標(biāo)群體的生理需求、精神需求乃至審美觀念等；買點(diǎn)方面有物美價廉，有方便實(shí)用，有營養(yǎng)功效，有價值觀念等；但相對而言，從意識表現(xiàn)形態(tài)上分析，品牌的賣點(diǎn)是比較主觀、被動和固守的；而顧客的買點(diǎn)卻是客觀、主動和變化的；雖然我們的企業(yè)也可以根據(jù)不同的銷售市場、不同的消費(fèi)群體、不同的銷售時機(jī)不斷變化產(chǎn)品的賣點(diǎn)，但即便這樣還是沒有顧客的買點(diǎn)變化快。這正如一女孩原本想購買自己已經(jīng)相中的一款服裝，但在讓朋友陪同購物的過程中卻改變了主意而選擇了另一品牌，為什么呢！因為朋友告訴她：她看中的那款已不流行了。所以，買點(diǎn)因地、因時、因人都在隨時發(fā)生變化，由此而來，我們的賣點(diǎn)雖然不能全部代表買點(diǎn)，但我們的賣點(diǎn)必須要盡量吸引買點(diǎn)，這一點(diǎn)非常關(guān)鍵。否則，你的賣點(diǎn)也是無效的。
明白了賣點(diǎn)并不等同買點(diǎn)后，在營銷推廣上我們就不會盲目跟從，隨意模仿，找自己的賣點(diǎn)，讓別人說去吧！
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇十六
中國美容業(yè)自1985年起步后，隨著人民生活水平的不斷提高，市場滾雪球般迅速膨脹，以年均20%的速度增長。目前，市場處于高速發(fā)展階段。
經(jīng)過多年的發(fā)展，中國美容行業(yè)需求量已超過日韓，居亞洲第一，在全球僅次于美國、法國，未來中國必然會成為全球最大的消費(fèi)市場。隨著擴(kuò)大內(nèi)需政策的落實(shí)，美容業(yè)正在成為繼房地產(chǎn)、汽車、電子通訊、旅游之后的第五大消費(fèi)熱點(diǎn)。回顧美容行業(yè)20多年的壯大成長過程，行業(yè)總體呈現(xiàn)出規(guī)模跨越式增長，技術(shù)水平飛速提高，就業(yè)人員規(guī)模迅速擴(kuò)大（全國美容從業(yè)人員總數(shù)約1500萬人，成為第三產(chǎn)業(yè)中就業(yè)人數(shù)最多的行業(yè)。），工資水平快速提高，營業(yè)收入大幅增長的特點(diǎn)。
目前，美容機(jī)構(gòu)性質(zhì)結(jié)構(gòu)分布格局為：民營（包括個體）占92%，三資企業(yè)占4%，國有及國有控股占3%，其他占1%。
美容機(jī)構(gòu)服務(wù)項目格局為：以生活美容為主的機(jī)構(gòu)占76%，以美發(fā)為主的機(jī)構(gòu)占24%。其中，兼化妝者占19.67%，兼美體者占15.06%，兼減肥者占4.5%，兼健身或主營健身占3.72%，spa或主營spa占2.65%，其他占4.9%。
美容院多數(shù)以面部護(hù)理及身體按摩為主，但時至今日，中醫(yī)養(yǎng)生減肥及美體療程已占據(jù)美容院利潤的主要來源。因此，養(yǎng)生館不但能吸引愛美人士，還是都市人追求健康的途徑。近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，亞健康人數(shù)也大大增加，20xx年，中國的亞健康人群數(shù)量已達(dá)到5.1億。
結(jié)合以上對本行業(yè)的分析，自身的優(yōu)勢及對本行業(yè)的熟練運(yùn)作經(jīng)驗，決定開一家專業(yè)spa養(yǎng)生會所。
1.資金總額：100萬
2.資金用途分配：
a.店面租金與押金；b.店面裝修費(fèi)用；c.營業(yè)所需物品及儀器；d.人員工資；e.廣告宣傳費(fèi)用；f.周轉(zhuǎn)資金。
2.店面商圈調(diào)查：周邊的競爭對手，所經(jīng)營的項目及客單價，周邊的消費(fèi)水平，小區(qū)的入住率，客戶群的數(shù)量，可利用的拓客資源等。
3.經(jīng)營項目：面部，spa，養(yǎng)生項目（全球頂尖的spa項目；針對性，見效快的養(yǎng)生項目）
4.店面裝修：根據(jù)項目設(shè)計房間布局
5.目標(biāo)消費(fèi)人群：中高檔消費(fèi)水平層次的人群 6.產(chǎn)品品牌選擇，項目定價
1.面部項目：
根據(jù)每個年齡段,不同的皮膚狀況，設(shè)定適合的護(hù)理項目，滿足顧客需求。（基礎(chǔ)，高效，特殊，季節(jié)等）
項目：
集古埃及，意大利，泰國，馬爾代夫，印尼，英國，瑞士，比利時，菲律賓，中國等全球30多個國家的40余種頂尖spa于一身，室內(nèi)獨(dú)特的設(shè)計，童話般的故事背景，體貼的服務(wù)，讓顧客感受從未感受過的尊貴與享受。
3.養(yǎng)生項目：
從皮--肉--骨--臟腑---經(jīng)絡(luò)--氣血6處入手，全面調(diào)理顧客的亞健康狀態(tài)。將顧客的需求挖掘到最大化。
1.拓客，留客
方式：利用店內(nèi)當(dāng)季的項目做推廣
a.店面周圍小區(qū)電梯廣告投放
b.網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購?fù)茝V
c.和店面周圍的其他單位聯(lián)盟，資源共享
2.員工培訓(xùn)，提升專業(yè)技能與服務(wù)水平，良好的顧客管理，提升顧客到店率，增加耗卡數(shù)量。
3.店內(nèi)應(yīng)季項目促銷推廣。
4.出臺老顧客帶新顧客的獎勵方案，吸引顧客老帶新，提升顧客數(shù)量。
5.定期舉辦小型沙龍會，拉近與顧客的距離，讓顧客感受到店面與其他美容院的不同之處，提升顧客忠誠度。
6.年底舉辦顧客答謝會，答謝回饋顧客一年的支持，讓顧客感覺店內(nèi)的服務(wù)物超所值。
7.舉辦員工大會，匯總一年的業(yè)績及明年的銷售與全年規(guī)劃，獎勵優(yōu)秀員工。
1.開業(yè)后，前半年收回投入資金（100萬），平均每月業(yè)績16.7萬。
2.后半年，目標(biāo)業(yè)績120萬，平均每月業(yè)績20萬。
1.美容師素質(zhì)，水平參差不齊，流動性大，管理難度大。
解決：a.合理的薪資設(shè)定，使美容師間形成良性競爭。
b.專業(yè)的教育培訓(xùn)，解決員工專業(yè)技術(shù)問題；職業(yè)生涯規(guī)劃，解決員工的晉升問題。
2.美容院經(jīng)營費(fèi)用越來越高，利潤愈來愈低。
解決:a.通過項目整合降低店內(nèi)產(chǎn)品成本。
b.合理的薪資設(shè)定，降低員工薪資成本及店內(nèi)負(fù)債率。
c.專業(yè)的顧客管理系統(tǒng)，降低顧客流失率，提升新客進(jìn)店率。
3.美容院間的經(jīng)營項目同質(zhì)化嚴(yán)重，顧客很容易做比較。
解決：
a.項目整合后的推廣，不宣傳任何品牌，顧客無從做比較。
b.店內(nèi)所有項目都賦予全新概念，其他店面無法模仿。
c.根據(jù)每位顧客的實(shí)際情況做出個性化的護(hù)理方案，贏得顧客認(rèn)可。
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇十七
四川的'火鍋發(fā)展到今天，從火鍋的品種、檔次、規(guī)模、制作、調(diào)配、風(fēng)味等方面已經(jīng)呈現(xiàn)出了多元化的特點(diǎn)，使各種從事火鍋制作并提供火鍋消費(fèi)的企業(yè)迅速發(fā)展，也引起了從事和即將投資火鍋產(chǎn)生的企業(yè)和經(jīng)營者的極大熱情和興趣。但是，如何開一家正宗的四川火鍋店，卻是一門不小的學(xué)問。
做為火鍋店，其基本特征與其他餐飲企業(yè)有共通之處，即生產(chǎn)、銷售、服務(wù)、消費(fèi)為一體。投資者想要從事從事火鍋行業(yè)，必須認(rèn)真做好市場調(diào)查研究，這樣可以了解到人們需要什么類型的火鍋，掌握風(fēng)味、特點(diǎn)、方式、地點(diǎn)、人群等信息，在特定的市場區(qū)域，開辦具有特色的火鍋店，以獲得穩(wěn)定而可靠的市場分額。所以說做好前期的市場調(diào)查，是開火鍋店決策或投資的前提。
1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展對火鍋的影響，其中包括了消費(fèi)者對火鍋需求的增加、現(xiàn)有火鍋存在著各種檔次火鍋店的結(jié)構(gòu)性矛盾、社會發(fā)展和國家政策措施為餐飲行業(yè)發(fā)展起著巨大的推動作用、客觀環(huán)境的變化和消費(fèi)的不穩(wěn)定等幾大方面的因素。
2、傳統(tǒng)因素對火鍋的影響，其中包含了火鍋的歷史性、廣泛性、文化性、獨(dú)特性等。
3、周遍環(huán)境對火鍋的影響，包括政策環(huán)境，如開辦地的治安狀況、職能部門的效率等，基礎(chǔ)設(shè)施，如道路交通、停車位置、水電氣供應(yīng)、通信網(wǎng)絡(luò)、采購?fù)緩?、消費(fèi)人群、金融、衛(wèi)生、勞動等與經(jīng)營密切相關(guān)的配套設(shè)施，措施優(yōu)惠，如：稅務(wù)、各類收費(fèi)、租金、人才引進(jìn)等方面是否有優(yōu)惠政策。
1、服務(wù)對象分析：
消費(fèi)者的職業(yè)特點(diǎn)：一般學(xué)生、民工、普通工薪階層，與高級白領(lǐng)、公務(wù)人員，他們的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)檔次是不同的。
消費(fèi)者的年齡特征;如老年人喜愛清淡型，年輕人偏好重味型等
消費(fèi)者的地區(qū)和民族特征不同地域、不同民族的人們對于火鍋的鍋品要求千差萬別，應(yīng)當(dāng)加以區(qū)別。
當(dāng)然，由于火鍋的相互滲透性、交雜性，很多火鍋已經(jīng)被改良、創(chuàng)新，適合大多數(shù)人的口味，具有共性了，但是對于消費(fèi)者的分析必不可少。
2、顧客消費(fèi)行為分析：
消費(fèi)是一個綜合概念，消費(fèi)行為包括消費(fèi)水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)方式和消費(fèi)習(xí)慣。
消費(fèi)水平和顧客的經(jīng)濟(jì)承受能力有直接的關(guān)系，體現(xiàn)了顧客的支付力和這種支付力相適宜的需求滿足，直接表現(xiàn)為顧客選擇火鍋店的檔次和類型。
消費(fèi)結(jié)構(gòu)是顧客各種消費(fèi)支出的比例，其開支與職業(yè)、年齡、性別、地域民族等因素有密切聯(lián)系。
消費(fèi)方式有個人、家庭、商務(wù)、團(tuán)體等，不同的消費(fèi)方式在選擇檔次與品種方面各有不同。
消費(fèi)習(xí)慣體現(xiàn)在對就餐環(huán)境、氛圍、品派、風(fēng)味、經(jīng)濟(jì)等方面形成的習(xí)慣。
3、顧客消費(fèi)特征分析：
不確定性：大部門顧客是流動的，小部分是確定的，因此選址要合理。
隨機(jī)性;顧客數(shù)量多、差別大，對火鍋的消費(fèi)具有選擇性，因此要把握火鍋發(fā)展動態(tài)，及時調(diào)整口味，改進(jìn)創(chuàng)新。
靈活性：之是由成功的品派所決定，以顧客就餐的頻率和回頭率為標(biāo)志。
引導(dǎo)性：調(diào)整經(jīng)營策略、成功的廣告運(yùn)做等，都會對顧客的消費(fèi)產(chǎn)生一定引導(dǎo)。
1、對經(jīng)營品種、酒水飲料、服務(wù)水平、營業(yè)時間、交通狀況等具體的方面要準(zhǔn)確掌握，用于對比自己的品牌能否進(jìn)入市場。
2、具有可操作性。如果得出市場結(jié)果與自己的人力財力物力等不配套，難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)，必須放棄，重新劃分失常，找準(zhǔn)位置。
3、具有穩(wěn)定性，市場劃分后，只要符合實(shí)際就大膽開拓，制定長期計劃，占領(lǐng)失常。
1、地理位置;火鍋店的地域性對其經(jīng)營有較大的影響，要充分了解火鍋地理因素。同一個區(qū)域，不同的店和鍋品服務(wù)于不同的消費(fèi)群體，而同一店和鍋品到了不同地域3也會有變化。
2、人口分類：受人們的居住、文化、宗教、民族等因素的影響，對火鍋的消費(fèi)有差異，對品種、檔次、目的均有不同。不同層次的消費(fèi)群，對檔次、品種要求也不同。
3、顧客區(qū)分：除了考慮顧客的職業(yè)、收入外，還要分析其動機(jī)，是傳統(tǒng)節(jié)儉形、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠行、新朝沖動形，還是豪華張揚(yáng)形，才能取得實(shí)效。
4、行為分析：將顧客分為?？?、一般客人、流動散客、新客等等，這與火鍋店質(zhì)量服務(wù)水平、顧客的信賴等有關(guān)。
一、火鍋市場定位的分析，有著不同的標(biāo)準(zhǔn)：
按檔次分高中低檔或豪華店風(fēng)味店大眾店自助店等
按功能分特色火鍋快餐火鍋小火鍋?zhàn)萄a(bǔ)火鍋
按來源分川味火鍋蒙古火鍋宮廷火鍋老火鍋等
按經(jīng)營分品牌火鍋餐廳火鍋?zhàn)灾疱伝疱伆?/p>
開店前要根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身特點(diǎn)，選擇自己經(jīng)營的品種。
二、價格的定位，影響經(jīng)營的重要因素之一，在其它條件成熟后，價格是決定因素：
3、品派壟斷法：獨(dú)特的鍋品、獨(dú)特的配方、專利火鍋產(chǎn)品，可用較高的價格經(jīng)營火鍋，但品種的風(fēng)味特色要保持不變。
4、大眾化法：以大眾火鍋品種、大眾化價格低價供應(yīng)，以薄利多銷為主。
1、豪華型
豪華型火鍋店在某一區(qū)域均有較高的聲譽(yù)，裝修設(shè)施齊備，環(huán)境優(yōu)美，在火鍋制作方面十分講究。除了具有一般火鍋店的特點(diǎn)外，其獨(dú)特之處為價格較高，高質(zhì)量的火鍋、高超的服務(wù)及就餐環(huán)境相統(tǒng)一具備高級烹飪和服務(wù)人員，其服務(wù)對象以高收入者居多。豪華行火鍋店具有高價與火鍋成本、服務(wù)水平、就餐環(huán)境容為一體，火鍋產(chǎn)品與技術(shù)高度統(tǒng)一，服務(wù)對象穩(wěn)定與社會形象突出，管理到位、制度完善等特點(diǎn)。
2、大眾型：
大眾型火鍋店是火鍋店中的主力軍，其數(shù)量最大。經(jīng)營品種比較單一，原材料以中低檔為主，風(fēng)味以當(dāng)?shù)卮蠖鄶?shù)人可以接受的口味為主。這類火鍋店以自身的特點(diǎn)、規(guī)模、檔次、服務(wù)的區(qū)別，在顧客中各有自己的地位形象，有自身的獨(dú)有特點(diǎn)，價格適中與火鍋成本較低和風(fēng)味大眾化關(guān)系密切，座位率與周轉(zhuǎn)率較高。大眾型火鍋店具有價格與大眾化結(jié)合，經(jīng)營方式靈活多樣，服務(wù)對象面對大眾消費(fèi)者、經(jīng)營管理方法結(jié)合自身實(shí)際等特點(diǎn)。
3、風(fēng)味型：
風(fēng)味型火鍋店是體現(xiàn)獨(dú)特的飲食文化，具有濃郁的地方風(fēng)味、品種比較單一、但影響很大的火鍋店，往往具有一定的代表性，是歷史性、地域性、民族性的綜合反映。此類火鍋品種比較定性，湯鹵比較固定，服務(wù)有一定特色，風(fēng)味得到公認(rèn)，風(fēng)味型火鍋店具有布局與裝修有豐富主題與內(nèi)涵，顧客能感受到獨(dú)特的文化熏陶與情調(diào)，吃與樂結(jié)合、參與性強(qiáng)，展示某種有特殊意義的活動，氣氛輕松和睦等特點(diǎn)。
4、自助型：
自助型火鍋店是將火鍋原料(生料和半成品等)與餐具全部放在火鍋廳的某一區(qū)域，由客人自行選用，服務(wù)人員較少的火鍋店。此類火鍋除了有著隨意性、自由性的特點(diǎn)外，還擁有較大的選擇性，感到較大的滿足感。自助型火鍋店具有布局上實(shí)行開放式、以大廳為主，鍋品上以一二個品種為主、品位大眾化為好，價格上采取每人限定金額消費(fèi)，服務(wù)上比較靈活、服務(wù)人員較少，顧客的參與性和自我滿足感得到體現(xiàn)，講究原料及菜肴的豐富性、又避免浪費(fèi)，充分利用空間與顧客的運(yùn)動性等特點(diǎn)。
1、獨(dú)立經(jīng)營
此類火鍋店的經(jīng)營一般不受其它餐飲企業(yè)的制約，獨(dú)立選擇自己的經(jīng)營品種，一般規(guī)模較小、費(fèi)用較少，利潤不高，資金來源以獨(dú)資、入股、貸款為主。這種形式在市場上占主要地位，其優(yōu)點(diǎn)有：能根據(jù)市場的發(fā)展變化作出對經(jīng)營品種、策略的調(diào)整與適應(yīng)，以滿足消費(fèi)者的需要;能保持自身的火鍋特色，并按照市場要求調(diào)整和創(chuàng)新鍋品;員工關(guān)系比較密切，管理比較直接，利于調(diào)動積極性。其不足之處為：由于規(guī)模較小，經(jīng)營品種單一，可能會受到大型火鍋企業(yè)的沖擊，在市場競爭中經(jīng)不起風(fēng)浪，發(fā)展?jié)摿Σ淮?。因此要采取?dú)立經(jīng)營方式開辦火鍋店，必須要有獨(dú)特的火鍋品種、較好的口碑、比較充足的資金等。
2、合伙經(jīng)營：
此類火鍋是有幾個人分別出資、或分別出技術(shù)、設(shè)備、營業(yè)場地、資金等聯(lián)合開辦火鍋店，進(jìn)行經(jīng)營。在經(jīng)營上一般也不受其他餐飲企業(yè)牽制，遇到各種困難問題，由合伙人一致協(xié)商解決，其優(yōu)點(diǎn)有：在達(dá)成經(jīng)營共識的前提下，解決開店遇到的如資金、技術(shù)、經(jīng)營品種等問題，可以發(fā)揮各自優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)互助，形成合力，可以互相制約，彌補(bǔ)不足之處，建立監(jiān)督機(jī)制，與市場聯(lián)系緊密，信息較多，可以隨時調(diào)整經(jīng)營品種，把握市場動態(tài)，緊緊跟消費(fèi)需求。其不足之處為;合伙人容易產(chǎn)生矛盾和糾紛，其中一個合伙人不負(fù)責(zé)任或脫離合伙關(guān)系，經(jīng)營便容易受到影響，甚至造成直接經(jīng)濟(jì)損失。因此要采取合伙人經(jīng)營火鍋店，需要達(dá)成共同的經(jīng)營意識，具有較高的素質(zhì)，要訂立合伙經(jīng)營協(xié)議書，明確責(zé)權(quán)及利潤分配等。
3、特許經(jīng)營
特許經(jīng)營作為一種先進(jìn)的經(jīng)營方式，也是現(xiàn)代餐飲業(yè)的主要經(jīng)營形式，其優(yōu)點(diǎn)和效果十分明顯。一個火鍋企業(yè)計劃實(shí)行特許經(jīng)營時。具體方法措施包括：多種形式進(jìn)行連鎖加盟，對火鍋企業(yè)的品牌要素進(jìn)行注冊，成立統(tǒng)一的管理機(jī)構(gòu);管理規(guī)范化，清理凈化市場，開展連鎖配送等。實(shí)行特許加盟時應(yīng)該注意幾個關(guān)鍵問題，其一是找準(zhǔn)市場的需求定位;其二是由點(diǎn)到面，全面開花，其三是抓好人力資源。
1、火鍋店選址的區(qū)域因素：在選址之前，必須要選擇一個便于經(jīng)營和發(fā)展的區(qū)域，這是選址的前提，在選址時要考慮到經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、文化教育影響、市場競爭狀況、規(guī)劃位置特點(diǎn)、軟硬件環(huán)境是否優(yōu)越等各方面的因素。
2、火鍋店選址的原則：
第二要貫徹接近原則。也就是說要交通便利、來往方便、便于進(jìn)入。位于或靠近商業(yè)區(qū)、經(jīng)濟(jì)區(qū)、文化區(qū)、開發(fā)區(qū)等，道路暢通，顧客容易接近。
第三要環(huán)境配套到位。外部環(huán)境要形成氣候，火鍋店其他餐飲要混合經(jīng)營，如餐飲一條街，火鍋城，同時提倡自身綜合配套，各種經(jīng)營結(jié)合，形成規(guī)模效益。
第四要科學(xué)預(yù)測贏利，在開業(yè)的前中要結(jié)合各種因素，對一定時期的銷售額與毛利進(jìn)行分析，預(yù)測贏利與效益。另外還可以用經(jīng)驗判斷店址的選擇。
3、火鍋店的選址與布局：
確定選址原則后，在實(shí)施要結(jié)合以下幾點(diǎn)：選擇商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)集中的地方、人口聚集處、交通便利的地方、具體位置、同行聚集地、特殊口岸，布局上也應(yīng)當(dāng)考慮以下思路：擴(kuò)展性、聚集性、競爭性、多行業(yè)協(xié)調(diào)性。
1、名稱與設(shè)計原則;要有識別性、獨(dú)創(chuàng)性、整體性，其主要作用包括傳播企業(yè)文化，宣傳企業(yè)形象、提高競爭力、塑造企業(yè)整體形象。
2、名稱設(shè)計基本規(guī)律;一是字體講究整體效果好，好認(rèn)好讀好記，二是發(fā)音響亮有韻味，富于節(jié)奏，三是字體本意與寓意結(jié)合。
3、名稱設(shè)計基本要求：一是與顧客消費(fèi)層次和火鍋店檔次一致，二是火鍋店名稱的幽默與寓意，三是火鍋店的名稱與風(fēng)味、對象、習(xí)慣相互結(jié)合。
4、火鍋店名稱的外延性。
5、火鍋店名稱的取法的講究性。
6、取名要求簡單明快，不要輕易改動，注意獨(dú)創(chuàng)性。
火鍋店的裝修設(shè)計，要從不同的火鍋店實(shí)際出發(fā)，以建筑風(fēng)格、火鍋檔次、地理位置等因素來衡量，以吸引顧客。總體來說裝修風(fēng)格各不相同，但是都應(yīng)當(dāng)注意避免以下問題;一是火鍋店結(jié)構(gòu)單調(diào)，二是店內(nèi)空氣渾濁潮濕，三是店內(nèi)桌位距小，四是環(huán)境空間壓抑，五是缺乏獨(dú)創(chuàng)性特色裝飾。
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇十八
蘋果祝福，平安相隨，遠(yuǎn)離電腦一夜，享受美好大學(xué)。
利用圣誕節(jié)及平安夜的.“天時”最大限度地促進(jìn)平安果的銷售。
平安夜吃蘋果寓義平安，這在許多年輕人，尤其是學(xué)生群體中已被普遍接受。就拿我們學(xué)校來說，如果每個人吃一個蘋果的話，就可以有相當(dāng)可觀的銷售量，所以說市場是極為可觀的。另外，在學(xué)校周圍銷售蘋果的地方，除了超市就是街邊的小攤販，蘋果是有，但是缺乏一種品味，一些重要的附加價值。而學(xué)生大多屬于比較感性浪漫的群體，如果能把蘋果當(dāng)做一種文化，一種高附加值的商品來買，一定可以大幅度的提高銷售量。
綜上而言，我們銷售的蘋果優(yōu)勢在于產(chǎn)品附加值高，更能吸引顧客，刺激購買欲望。劣勢在于銷售渠道不足夠廣泛，來自校外的競爭壓力大，尤其是來自相關(guān)禮品店的壓力。
總銷量三千只左右。
營銷戰(zhàn)略
1.市場細(xì)分
主要針對的是學(xué)生。學(xué)生消費(fèi)者可以分為兩種：
1.買來自己吃，
2.買來送人。
2.結(jié)合社團(tuán)的力量，可以推出送祝福的活動，即對方寫下收祝福人的詳細(xì)地址，我們負(fù)責(zé)送。但是送出人繳納一定的購置(蘋果和祝?？ㄆ?費(fèi)用。
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇十九
大學(xué)生滿懷激情，許多學(xué)生有著獨(dú)一無二的創(chuàng)業(yè)思維,于是一群滿懷創(chuàng)業(yè)熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團(tuán)體.一個更為寬廣的舞臺讓他們有了發(fā)展自己才華的機(jī)會.而他們展現(xiàn)出來的亮點(diǎn)，需要我們的關(guān)注與認(rèn)可。
豐富大學(xué)生活，調(diào)動學(xué)生干部的積極性,使廣大學(xué)生能正確看待自己的創(chuàng)新意識,展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的朝氣蓬勃以及對創(chuàng)業(yè)的熱情和敢于追求自己夢想的勇氣.也為有創(chuàng)業(yè)意識而未實(shí)踐的學(xué)生立下標(biāo)榜.
周五18:20—18:50（根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)調(diào)整）
1) 咨詢部戴先圣安排本部門人員聯(lián)系創(chuàng)業(yè)嘉賓，詢問到演講主題，并且在周二完成，周三發(fā)送請柬。
1) 宣傳部馮捷安排本部門人員制作請柬，請柬內(nèi)容需包含活動的時間和地點(diǎn)，于周二前交給咨詢部；根據(jù)演講主題對此次活動進(jìn)行前期宣傳工作及活動結(jié)束后的總結(jié)。
2) 根據(jù)創(chuàng)業(yè)嘉賓的需要，財務(wù)部王瑤安排本部門人員準(zhǔn)備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂要用的道具，若活動中有需購買的物品，則應(yīng)拿收據(jù)報帳。
3) 管理部陳廣火安排本部門人員通知大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂的具體時間和地點(diǎn)，并且在周四將此次活動的相關(guān)信息寫在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室的黑板上。
4) 外聯(lián)部劉軍軍于活動當(dāng)天統(tǒng)一安排布置場地，以部門為單位，協(xié)調(diào)工作，所有工作需在18:20前完成。
5) 策劃部負(fù)責(zé)活動策劃書及對此次活動進(jìn)行全面的規(guī)劃工作。
1) 活動期間要求大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部必須到場，簽到后留下，若有事需向部長請假，并由部長告知管理部。
2) 管理部周霞彪負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律，以保證活動正常進(jìn)行。
3) 楊佳負(fù)責(zé)現(xiàn)場的氣氛，若出現(xiàn)冷場情況，及時調(diào)動氣氛。
4) 活動結(jié)束后，鄒霞彪安排人員清理現(xiàn)場，把大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室復(fù)歸原位。
5) 租借物品由租借的人員負(fù)責(zé)歸還。
輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書篇二十
每一個國家都有自己的夢想，每一個組織都有自己的夢想，每一個人都有自己的夢想。我們的夢想是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)一番屬于自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的價值。
1、偶像崇拜比爾。蓋茨、張朝陽等人。
他們的名字在大學(xué)生中并不會陌生，他們的創(chuàng)業(yè)故事也為同學(xué)們津津樂道。作為偶像，這些人的經(jīng)歷給大學(xué)生提供了自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)典，對未來的美好愿望，希望自己有那么一天也能向他們一樣成就一番事業(yè)，出人頭地。
2、“創(chuàng)業(yè)”就是為了以后更好的就業(yè)
3、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以將理論與實(shí)踐充分結(jié)合
創(chuàng)業(yè)是一次理論的實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)業(yè)可以將自己所學(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中夯實(shí)理論，理論與實(shí)踐相輔相成，互相促進(jìn)。
4、創(chuàng)業(yè)是為了實(shí)現(xiàn)自我價值
一些自我意識很強(qiáng)的學(xué)生，選擇自主創(chuàng)業(yè)是為了通過這一途徑來
證明自己的能力，在一些單位由于制度的約束，無法按照自己的想法來做事，創(chuàng)業(yè)可以有一個空間來發(fā)揮，來實(shí)現(xiàn)自我價值，得到社會的認(rèn)可。
5、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能更好的利用時間
在校大學(xué)生相比社會人士還是有較多的空閑時間，在學(xué)習(xí)，運(yùn)動之余，我們還是有很多剩余時間，創(chuàng)業(yè)能充分利用好空閑時間，不虛度光陰，不浪費(fèi)青春。
安科冰淇淋創(chuàng)意店結(jié)合本專業(yè)的基礎(chǔ)知識，在學(xué)校提供的設(shè)備的基礎(chǔ)上，打造具有核心競爭力的功能性軟、硬冰淇淋，我們調(diào)查了學(xué)校店鋪和學(xué)校周邊的商鋪，發(fā)現(xiàn)沒有專門的冰淇淋店，我們感到巨大市場。我們從四月份就開始籌劃相關(guān)事宜，在老師和學(xué)校的支持下，我們有信心。
安科院創(chuàng)意冰淇淋店前期主營功能性軟、硬冰淇淋。我們的團(tuán)隊致力于為安科學(xué)子在炎炎夏日送來一份清涼。何為功能性冰淇淋，也就是在給消費(fèi)者帶來美味，清涼享受的同時兼顧食療功效，我們根據(jù)夏季人群常見疾病和問題，通過總結(jié)分析，和本專業(yè)相結(jié)合，在冰淇淋中適當(dāng)加入花茶、花草類等中藥材成分，有效的消除夏季常見疾病，達(dá)到藥食兩用的功能性效果。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊----安科院創(chuàng)意冰淇淋店的宗旨為每一個學(xué)生提供瞬間即成ヂ躺時尚ド、香、味俱佳的冰淇淋ヂ足廣大青年朋友時尚、美味、休閑的消費(fèi)心理。同時運(yùn)用全新的營銷模式ト方位多品種加之優(yōu)美的環(huán)境ナ瓜費(fèi)者在消費(fèi)的同時得到享受。爭取給大家?guī)聿煌乃募疚队X享受。
（二）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊主要業(yè)務(wù)
安科院創(chuàng)意冰淇淋店第一年的業(yè)務(wù)主要是做向居民及學(xué)生提供各種各樣的冰淇淋的零售服務(wù)サ詼、三年在做冰淇淋的同時把產(chǎn)品服務(wù)逐步發(fā)展多元化ケ熱綹髦址縹緞〕 風(fēng)味飲料 功能性冷飲ピ謐齟笞鑾康幕礎(chǔ)上フ取使自己的主打產(chǎn)品更加專業(yè)。
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