讀后感可以促使我們主動(dòng)思考和探索，實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的全面理解和應(yīng)用?？偨Y(jié)時(shí)可以從情節(jié)、人物、主題等多個(gè)角度進(jìn)行思考。如果你對(duì)作品的解讀和闡述感到迷茫，不妨看看以下是小編為你準(zhǔn)備的讀后感范文，它們或許能給你一些新的視角和思路。
海豚傳奇讀后感篇一
這部小說(shuō)描寫了這樣一個(gè)故事：太平洋里有一個(gè)島嶼，形狀像海豚，人們叫它”海豚島“，島上的印第安人受到阿留申人的迫害，離開(kāi)島嶼，去別處謀生，意外地把一個(gè)小姑娘——卡拉那，留在了島上，她為了生存，制造武器，修建住所，自己燒飯做衣服，還馴養(yǎng)動(dòng)物，就這樣在島上孤零零地生活了十八年。
讀了這本書，我感慨萬(wàn)千，讓我明白了許多道理。
首先，我十分佩服卡拉那。
她一人在島上生活了十八年，而我呢？卻當(dāng)了個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的”小皇帝“，嬌生慣養(yǎng)，不僅不會(huì)燒飯，連自己的東西都保管不好，我一定要改掉”小皇帝“作風(fēng)，自己的事自己做，不依賴家長(zhǎng)。
其次，這本書激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境的理念。
由于溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖，海平面上升，很多島嶼都面臨被海水淹沒(méi)的危險(xiǎn)，如果再不保護(hù)環(huán)境，任其惡化下去，總會(huì)有這么一天——美麗的海豚島也會(huì)難逃厄運(yùn)，那該多可惜??！同時(shí)，人類的捕殺再加上生存環(huán)境的惡化，許多十分可愛(ài)的動(dòng)物，也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，例如：海獺，海豚等海洋動(dòng)物都面臨著生存危機(jī)，甚至是滅頂之災(zāi)。為了如此美麗的自然風(fēng)光和可愛(ài)的動(dòng)物，我們沒(méi)有理由不去保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境。一句話：善待地球，就是善待我們自己！
最后，我從書中明白了”和平“對(duì)我們意味著什么。
”和平“與”幸福生活“是緊密聯(lián)系在一起的，如果沒(méi)有一個(gè)和平的環(huán)境，就根本談不上能過(guò)上幸福生活。這里，我要對(duì)目前還在打仗的國(guó)家說(shuō)一聲：“停戰(zhàn)吧！和平才會(huì)讓民眾幸福！”
海豚傳奇讀后感篇二
今天，我又一次翻開(kāi)了《藍(lán)海豚島》這本書，藍(lán)色的封面又一次深深地吸引了我，看！小海獺悠閑地躺在海面上，面前放著一塊用作砧板的石頭。毛茸茸的爪子抓著另一塊石頭，敲打著鮑魚(yú)的殼。不遠(yuǎn)處，一群海豚跳出水面，在空中劃出一道美麗的弧線，激起一片浪花。
再次，我讀的書，使產(chǎn)品的故事跌宕起伏。這本書講述了一個(gè)名為卡拉娜在島上生活了十八年單獨(dú)的故事海豚的印度女孩的故事。
我佩服卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹挥兴艹蔀橐粋€(gè)中國(guó)人在這樣一座孤島上生活了18年！漫長(zhǎng)的18年啊，有無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)和困難，但她都一一解決了，如果是我，我肯定他們?cè)缇鸵呀?jīng)絕望了，而迎接我的就是死亡了。
我喜歡她的獨(dú)立，因?yàn)樗梢元?dú)立建造房子，馴化鳥(niǎo)類，去釣魚(yú)！最神奇的是她是一個(gè)十二歲的女孩！如果是我，我會(huì)站在島上不知所措或哭泣。
我不僅學(xué)生佩服卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)和自立，還喜歡她的善良和聰明。
一只澳洲野狗殺了她哥哥，但她救了澳洲野狗，還救了一只小海鷗，讓它能在藍(lán)天下飛翔。如果是我，我可能只會(huì)同情地看著那些小動(dòng)物，因?yàn)槲也幌窨ɡ悄敲戳私?，知道那么多草藥成分?/p>
一本接一本的書，是那么的'迷人，我的心去了海豚島，伴隨著卡拉娜。當(dāng)我讀到ramo被野狗咬死的消息時(shí)，我和karana一樣為她哥哥的死感到難過(guò)。當(dāng)我讀到karana自己去殺一只海象時(shí)，我不禁欽佩她的勇氣，因?yàn)?，這需要四個(gè)強(qiáng)壯的男人來(lái)完成;當(dāng)我讀到karana自己建了兩個(gè)房間時(shí)，我不禁欽佩她的智慧和能力。
尤其讓我吃驚的是，這是一個(gè)真實(shí)的故事。有這樣一個(gè)女孩卡拉娜，通過(guò)她自己的力量成功地幸存下來(lái)，并在島上得到了緩解。
再回頭就是想想我們自己，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，和卡拉娜相比來(lái)說(shuō)真是要求差得太遠(yuǎn)了。
我記得有一次，我的父母不在家，我第一次主動(dòng)在家里自己做飯，從菜市場(chǎng)買菜，自己家的蔬菜，當(dāng)他們都忘了做飯，出去的我手忙腳亂，甚至做飯放油在廚房熱熏得我汗，然后想，這個(gè)時(shí)候如果媽媽很喜歡，我可以舒適的空調(diào)房間和其他餐點(diǎn)。
我們中國(guó)現(xiàn)在的生活環(huán)境條件比起卡拉娜不知要好上多少倍，而我卻連燒一頓飯都這么一個(gè)困難。以后可以不管學(xué)生在生活上還是自己學(xué)習(xí)上遇到一些困難就想想卡拉娜，她的困難問(wèn)題都要比我們大的多，我們國(guó)家應(yīng)該像卡拉娜一樣勇敢地面對(duì)經(jīng)濟(jì)困難，不向困難低頭！
海豚傳奇讀后感篇三
看到“海豚王”三個(gè)字，就立刻聯(lián)想到了自己在海洋館看到的海豚表演，那些聰明、可愛(ài)的小海豚，真想上去親手撫摸，和它們親熱親熱。帶著迫切的心情，我翻開(kāi)了這本書。
陶淘是個(gè)機(jī)靈鬼，膽大、心細(xì)。在海洋館，大家正在為無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間呆在水下而沮喪時(shí)，他已經(jīng)瞬間抱回三副潛水設(shè)備，問(wèn)題迎刃而解。他還知道灰灰最喜歡的游戲是什么，很會(huì)揣測(cè)海洋館老板的心理，這些都為挽救灰灰爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。把灰灰放回大海后，他還仔細(xì)觀察海豚灰灰的活動(dòng)情況，并且非常勇敢，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助灰灰。
包笑笑，綽號(hào)“胖包子”，他雖然很愛(ài)吃，很能吃，但非常善良，熱心，在幫助灰灰這件事上也做出了很大貢獻(xiàn)。雖然不像陶淘那樣機(jī)靈，但喜歡動(dòng)腦筋，積極想辦法，雖然有時(shí)想法也不靠譜。他有同情心，灰灰受到同伴排擠，他還哭著說(shuō)，后悔把灰灰放回大海呢。
吉蒂是班里公認(rèn)的好孩子，管學(xué)生有一套，她的尖叫在學(xué)校都出名。她對(duì)海豚灰灰也有著深厚的感情，在把灰灰送回大海后，她和陶淘、包笑笑一起努力幫助灰灰，克服困難，絲毫沒(méi)有女孩子的嬌氣，做力所能及的事情，最后終于使灰灰重獲新生。
看完之后，我感悟很深，我要為灰灰的善良、聰明、勇敢鼓掌；為“超星組合”的自信、樂(lè)觀、勇敢鼓掌！
海豚傳奇讀后感篇四
寒假中，我看了一本曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)、被稱為女孩版的《魯濱遜漂流記》的好書——《藍(lán)色的海豚島》。
這本書主要講了：太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗，有鳥(niǎo)兒在歌唱，以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
這本書里的主人公卡拉娜因?yàn)樗r(shí)候就自己獨(dú)立生活，不怕吃苦，用她聰明的頭腦和敢于去改造的雙手，堅(jiān)持的走出了孤獨(dú)而又艱苦的日子。當(dāng)她遇到困難時(shí)，是她用自己的雙手去解決困難，當(dāng)她遇到困難時(shí)，是她的動(dòng)物朋友幫助了她，讓她快樂(lè)！
這時(shí)我想起：在我寒假出玩在沂蒙影視基地時(shí)，看到一位老奶奶在河邊洗衣服，有一些孩子在旁邊玩追人的游戲，孩子們一不小心撞到了老奶奶，老奶奶手上的衣服掉入水中，因?yàn)楹铀鞯奶?，衣服被沖走。孩子們不管不問(wèn)，繼續(xù)玩，老奶奶腿腳不靈也不會(huì)追，在岸上哭，哭了一會(huì)兒老奶奶起身慢慢的順著河水走去找衣服。在我們玩完時(shí)，走到老奶奶洗衣服的地方，令我驚訝的是老奶奶拿著剛剛流走的衣服洗，我想當(dāng)時(shí)老奶奶想光在著坐著衣服也不會(huì)回來(lái)，我去找找說(shuō)不定衣服掛到那個(gè)地方了去找找吧！老奶奶雖然年齡大但她敢于嘗試，最終找到了，我要學(xué)習(xí)老奶奶，學(xué)習(xí)卡拉娜！
我非常羨慕卡拉娜，交了許多動(dòng)物朋友。如果是跟卡拉娜差不多年齡的女孩遇到這種事情肯定會(huì)哇哇大哭，而不是用自己的雙手去創(chuàng)造一切。如果不是種族間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，印第安姑娘也不會(huì)自己孤獨(dú)的在一座小島上，不會(huì)用自己的雙手去創(chuàng)造自己未來(lái)的'生活，我要像卡拉娜學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、自立的好女孩！
我喜歡《藍(lán)色的海豚島》這本書，它帶給了我生活中的一些小知識(shí)，在困難中自己去發(fā)現(xiàn)解決的方法，讓我們?nèi)ゴ蛟焱昝赖男撵`，培養(yǎng)高尚的情操，體味不同人生。去多讀一些經(jīng)典文學(xué)吧！
海豚傳奇讀后感篇五
最近，我讀了《藍(lán)色的海豚島》一書，它是由美國(guó)作家?jiàn)W臺(tái)爾創(chuàng)作的。它獲得兩項(xiàng)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)，“紐伯瑞獎(jiǎng)”和“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”。
這本書主要講了太平洋中有一座島嶼，形狀象一頭側(cè)躺的海豚，那里生活著印弟安人，在那里有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……可是，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)這些印地安人離開(kāi)了這個(gè)島嶼到東方去生活了。所有人都走了，一個(gè)12歲的小姑娘卡拉娜，為了沒(méi)上船的弟弟，而跳下了船又游回到海豚島上，后來(lái)弟弟在與野狗的爭(zhēng)斗中不幸死了，島嶼上只剩下卡拉娜一個(gè)人了。為了能在險(xiǎn)惡的島上生存下去，她修建住處，制造武器和捕魚(yú)用具。
讀了這本書，我對(duì)卡拉娜這個(gè)人物感到非常地敬佩，因?yàn)樗且粋€(gè)聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。她用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了惡劣的自然環(huán)境，她用自己的愛(ài)心贏得了野性動(dòng)物的信任，并和它們和睦相處，成為朋友。一個(gè)人在荒無(wú)人煙的孤島上生活了18年，是多么的不容易呀!
我想到了我在學(xué)習(xí)中，有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難，就心急，就想退縮，但是結(jié)果困難還在，有時(shí)候想辦法解決，困難就變得容易了。
通過(guò)讀了這本書，我想以后不管是在生活中，還是學(xué)習(xí)上，遇到困難，遇到難題，一定要學(xué)習(xí)卡拉娜那種不怕困難，同艱難險(xiǎn)阻作斗爭(zhēng)的精神，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈的努力，就一定能最終取得勝利。
海豚傳奇讀后感篇六
堅(jiān)強(qiáng)勇敢的紫亞、勇于追夢(mèng)的曼多、向往自由的卡拉娜、善良和藹的文森特神父、冷漠功利的倪丹福船長(zhǎng)……一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一章章扣人心弦的故事情節(jié)，讓人身臨其境，魂?duì)繅?mèng)縈。讀罷《夢(mèng)回海豚島》，我沉浸于其中久久不能忘懷。
《夢(mèng)回海豚島》是美國(guó)兒童文學(xué)作家斯·奧臺(tái)爾繼《藍(lán)色的海豚島》之后的又一力作，這部自傳體小說(shuō)與《藍(lán)色的海豚島》一脈相承，書中的女主人公紫亞，正是被留在島上的卡拉娜的外甥女。作者用質(zhì)樸細(xì)膩的筆墨講述了一個(gè)尋找與回歸的故事。年僅十四歲的印第安女孩紫亞是一個(gè)重情重義的女孩。她在母親去世后，一心想去海豚島接出失散多年的姨媽卡拉娜。她不顧倪丹福船長(zhǎng)的警告，與弟弟曼多駕駛撿來(lái)的簡(jiǎn)易小船，攜一腔孤勇踏上尋找姨媽的旅程。從此，紫亞經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)浪，九死一生而以失敗告終。但紫亞仍未放棄尋找卡拉娜的信念，再次懇求船長(zhǎng)和文森特神父去帶回姨媽……最終，紫亞和卡拉娜姨媽得以團(tuán)聚。語(yǔ)言不通的難以傾訴，對(duì)故鄉(xiāng)海島的思念讓卡拉娜郁郁而終。紫亞由此豁然了悟，循著初心，義無(wú)反顧地走上回歸家園的路。
“鍥而不舍，金石可鏤?！弊蟻啚榱私饩纫虌?，面對(duì)海上的狂風(fēng)巨浪毫不退縮，面對(duì)森然可怖的鯨頭、貪婪兇殘的捕鯨船長(zhǎng)毫不畏懼，面對(duì)巨大的洋流和“海盜之女”的“犧牲”仍未丟掉初心，面對(duì)威逼利誘的科爾多瓦隊(duì)長(zhǎng)從容不迫……紫亞經(jīng)歷如此多的挫折，始終不忘記，最初為什么要離開(kāi)故鄉(xiāng)帕拉。她堅(jiān)持著最初的信念，一路披荊斬棘，抵達(dá)自己的初衷。
“不忘初心，方得始終”，這也成為了我的人生態(tài)度。我從小就憧憬著成為腰束黑帶的跆拳道高手。記得剛進(jìn)跆拳道特訓(xùn)班時(shí)，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就主動(dòng)退縮。訓(xùn)練時(shí)一個(gè)動(dòng)作不到位就會(huì)受到教練的嚴(yán)厲責(zé)罰，眼淚不由自主地往下掉，膽怯的我便失去信心，心生恐懼，第二天總找借口想逃課。
有一次，我和隊(duì)員們?cè)诹胰盏谋裣逻M(jìn)行強(qiáng)烈的戶外體能訓(xùn)練，瘦弱的我體力不支差點(diǎn)暈倒，之后每當(dāng)遇到體能課，我總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，成了一名毫無(wú)出息的“逃兵”；還有一次在初次參加跆拳道比賽時(shí)，我被一名“坦克型”選手踢得慘不忍睹，節(jié)節(jié)敗退，連嘴角也被踢出血來(lái)，我越發(fā)膽怯，不敢應(yīng)戰(zhàn)。
不知從何時(shí)起，練習(xí)跆拳道對(duì)于我而言變成了一種折磨。為此，我心生退意，幾次打算放棄學(xué)習(xí)跆拳道，也漸漸地忘記了自己的初心。教練鼓勵(lì)我：“暫時(shí)的失敗沒(méi)有什么大不了的，對(duì)手之所以強(qiáng)大，歸功于平時(shí)不懈的努力，要不怕吃苦，堅(jiān)持鍛煉自己的體能，認(rèn)真練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，只要練得比別人多，就能取得好的成績(jī)?！眿寢屢部偸前参课遥骸笆∧顺晒χ?。媽媽相信你行的！”從那以后她總是做好吃的給我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，上課時(shí)常常陪伴著我。在大家的關(guān)愛(ài)之下，我堅(jiān)持了下來(lái)。
日復(fù)一日，我練習(xí)跆拳道已有近四年的時(shí)間了。正是由于堅(jiān)持了初心，我現(xiàn)在的體能和技巧都有了很大的進(jìn)步。在省、市的各項(xiàng)大賽中，我多次奪得冠軍。最讓我興奮的是，在不久前的比賽中我與多年前那名“坦克型”選手再次相遇，我“摧毀”了他，這讓我收獲了更多的自信和勇氣，更堅(jiān)定了我要成為一名跆拳道黑帶的愿望！未來(lái)總是充滿著未知的'挑戰(zhàn)與困難，只要你不忘記最初為什么開(kāi)始，就心甘情愿。不忘初心，便是力量，就能戰(zhàn)無(wú)不勝！
“禮儀廉恥，忍耐克己，百折不屈，臨戰(zhàn)不退”這是跆拳道的精神宗旨。守住初心，方能守得云開(kāi)見(jiàn)月明，這是紫亞帶給我的啟示。人生只有一次，生命無(wú)法重來(lái)，要記得自己的初心，在人生的每個(gè)階段都讓自己恢復(fù)為一個(gè)“初人”，每一刻，都要維護(hù)住那一片初心。
海豚傳奇讀后感篇七
這么多的困難足以將一個(gè)原本健康的心理摧毀掉，可是主人公卻沒(méi)有向這些困難低頭，而是在努力地克服它們。對(duì)啊！其實(shí)我對(duì)這本書的感悟無(wú)非就是兩個(gè)字：克服。每個(gè)人生活中肯定會(huì)遇到許多困難，而你有沒(méi)有向這些困難低頭呢？生活本來(lái)就需要千錘百煉，有困難你就去克服，有什么好怕的呢？你以為那些風(fēng)光無(wú)限的大老板都是輕輕松松賺大錢，然后去街上炫富？如果你真以為是這樣的話那你就完蛋了，因?yàn)槟愕哪抗馓虦\了，我認(rèn)為每個(gè)成功人士的背后他一定經(jīng)歷過(guò)別人不能堅(jiān)持的，他在走向成功的路上一定經(jīng)歷過(guò)很多困難，他們的背后一定有一個(gè)你完全想不到的故事，他們?cè)谟龅嚼щy后不是退縮而是一一去克服，最終成功了。而那些沒(méi)成功的人其實(shí)就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，如果他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候沒(méi)有退縮而是奮勇向前，那么他們也一定會(huì)成功的，所謂勇者相逢智者勝，智者相逢勤者勝，勤者相逢博者勝。
所以，朋友們！成不成功其實(shí)就取決于你的一念之差，如果你想要成功就不能在困難面前低頭，我們要像文章中的主人公卡拉娜一樣，遇到困難勇敢克服，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前！
海豚傳奇讀后感篇八
今天我讀了《百科全書》里面的《海豚》。里面主要講了海豚是怎樣喂奶的；還講了海豚是大海里的救生員；也可能因?yàn)楹ｋ鄫寢屘ソ痰木壒剩『ｋ鄤側(cè)牒＞褪且粋€(gè)游泳能手，它還可以一邊游泳一邊看天；海豚玩性大發(fā)時(shí)所有被碰上的東西，都會(huì)變成它。
們的玩具。
讀了這篇文章我知道了海豚是體型較小的鯨類；我還知道了小海豚喜歡“集體生活”，以小魚(yú)小蝦為食。我很喜歡小海豚，但是我們生活在陸地上，不能養(yǎng)海豚，現(xiàn)在的水污染了，你可能見(jiàn)不到海豚了，所以我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物。
海豚傳奇讀后感篇九
有一本書著實(shí)讓我癡迷，深深地吸引了我。它就像是“魔法書”似的，讓我的眼睛一刻也舍不得離開(kāi)它，連下課也不知道。我一口氣讀完了它——《奧默與海豚》。
這本書的作者全名叫沙爾達(dá)·奧茲坎，《奧默與海豚》是他的新創(chuàng)作。沙爾達(dá)·奧茲坎1975年出生于土耳其，2002年，他成為全職小說(shuō)家，致力于撰寫闡釋人生深層意義的小說(shuō)。
沙爾達(dá)·奧茲坎在《奧默與海豚》中，小說(shuō)采用交錯(cuò)敘述和層層剝筍的創(chuàng)作手法，將故事變得高潮迭起、懸念重重，使我恨不得一直讀到主人公走出陰霾為止。這部小說(shuō)既是令人愉悅的生命對(duì)話錄，又是可以撫慰心靈的書，稱作“希望之書”。
此書只寫了童年的奧默和成年的奧默。我最喜歡“童年的奧默13”因?yàn)檫@一篇寫出了童年的奧默讓海豚來(lái)的心愿實(shí)現(xiàn)了，卻沒(méi)有想到這只海豚也叫奧默，使奧默驚奇的不只是這一點(diǎn)，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，這只海豚奧默竟然會(huì)說(shuō)話。后來(lái)小奧默與海豚奧默成為了朋友。作者沙爾達(dá)·奧茲坎在海豚奧默和小奧默的對(duì)話中寫得非常生動(dòng)，更體現(xiàn)了小奧默的天真可愛(ài)。成年的奧默寫的都有些令人驚奇，讀起來(lái)會(huì)有一點(diǎn)兒憂傷的感覺(jué)，在此中還帶著一絲恐懼……最后，終于找到了希望之書的下一個(gè)保管人——奧默。
精彩的《奧默與海豚》，帶我在奧默與海豚的世界中漫步。它讓我領(lǐng)略了人生的真諦。愛(ài)，是永恒的，愛(ài)，是光的源頭。
海豚傳奇讀后感篇十
開(kāi)篇段藍(lán)海豚島主要講：在的太平洋里，有一個(gè)像一條側(cè)躺海豚的島嶼。
在島的周圍，有海豚在游泳，有海獺在自由地嬉戲，有海象在打打鬧鬧，有野狗在爭(zhēng)搶……海豚島上住著印第安人的部落，一天，俄國(guó)人乘船來(lái)了，殺死了島上的許多人，當(dāng)然俄國(guó)人也死了一些。
為了逃難，大家坐船離開(kāi)了海豚島，可是，很不幸，一個(gè)叫卡拉娜的小女孩和她弟弟被遺留下來(lái)。
結(jié)尾這本書告訴我們要熱愛(ài)生命；我們?cè)谖ｋU(xiǎn)時(shí)，也應(yīng)該像卡拉娜一樣，不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對(duì)；上課發(fā)言時(shí)，聲音響亮，不要怕說(shuō)錯(cuò)；文藝晚會(huì)上，不要害怕，盡情地展示自己的風(fēng)采。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。
只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，就能戰(zhàn)勝一切困難。
海豚傳奇讀后感篇十一
新的一年，新的啟程。在元旦這天，我和爸爸媽媽決定，各自讀一本自己最喜歡的書籍。我最喜歡看冒險(xiǎn)類的書，所以我讀了一本書，叫《夢(mèng)回海豚島》是美國(guó)作家斯?奧臺(tái)爾創(chuàng)作的。書中一章章扣人心弦的故事情節(jié)，讓我身臨其境，魂?duì)繅?mèng)縈。其中一章《藍(lán)色海豚島》，使我沉浸于其中久久不能忘懷。
書中簡(jiǎn)述了一個(gè)叫卡拉娜的女孩,因?yàn)橥蝗坏淖児?獨(dú)自留在島上求生,直到有一天白人發(fā)現(xiàn)了她,和白人一起生活,才與海豚島揮之告別,結(jié)束了孤獨(dú)生活的故事?？ɡ仁且粋€(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她在海豚島上制作武器對(duì)付野狗,馴服了朗圖,還經(jīng)歷了地震和海嘯……我不得不佩服她,。
卡拉娜堅(jiān)強(qiáng)勇敢執(zhí)著的精神。
看完這本書,我不禁陷入了沉思:卡拉娜的善良、友愛(ài)、勇敢正是值得我在以后的生活中學(xué)習(xí)的。對(duì)待周圍的每一個(gè)人要善良,及時(shí)地伸出援助之手;對(duì)待親人朋友和小動(dòng)物們要友愛(ài),不去傷害他們;遇到困難、挫折要勇敢地面對(duì),不退縮,只有這樣才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。
海豚傳奇讀后感篇十二
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。”從小，我的爸爸媽媽就愛(ài)給我買書看，久而久之，我也養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。
暑假里，我看了一本書，它是由美國(guó)作家斯奧泰爾寫的，有著一個(gè)美麗神秘的名字——《藍(lán)色的海豚島》。你們想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事嗎？就讓我給你們講講吧！在太平洋上，有一個(gè)小島，形狀像一條側(cè)躺著的海豚。島上有有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在打斗，四周有海豚在游泳……有一個(gè)名叫卡拉娜的.小姑娘孤零零地在島上生活了十八年，一直等待著船只的到來(lái)。她學(xué)會(huì)了一個(gè)人修建房子，制作武器和捕魚(yú)工具，與野狗做斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才存活下來(lái)。
我十分佩服書中的這個(gè)女孩子，卡拉娜。在這個(gè)充滿未知的危險(xiǎn)世界，她毫不退縮，很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢。
看了這個(gè)小女孩的經(jīng)歷，讓我想起了生活在我們周圍那些身體不健全的人，他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，不自暴自棄，樂(lè)觀的面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，用微笑迎接新的生活。他們和小女孩一樣使人敬佩。
面對(duì)這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小主人公，我更是佩服得五體投地。想起去年夏令營(yíng)的時(shí)候，教練讓我們長(zhǎng)途跋涉上山挑西瓜，等回來(lái)時(shí)，我腳起泡了，肩膀也腫了，當(dāng)時(shí)我就放聲大哭起來(lái)，現(xiàn)在回想起來(lái)，和卡拉娜相比，我們真是天壤之別，真覺(jué)得自己無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。有句老話說(shuō)的好，“男兒有淚不輕彈”，這本書的寓意我會(huì)銘記在心，學(xué)習(xí)卡拉娜的精神，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢地面對(duì)困難。
海豚傳奇讀后感篇十三
讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書，讓我感到主人公阿娜拉太可憐了，原本的海豚島是阿娜拉和她的家人族人居住的地方，他們是一群勤勞的印第安人。
在一場(chǎng)與阿留申人的戰(zhàn)爭(zhēng)中，她失去了爸爸和族人，只剩下一些老人和婦女孩子了。因?yàn)槭ヌ嗟淖迦?，他們決定離開(kāi)海豚島，到別的地方去重新生活。在離開(kāi)的時(shí)候，阿娜拉發(fā)現(xiàn)她唯一的親人弟弟才八歲的拉莫沒(méi)有上船，她只好跳船游回海豚島去尋找拉莫。船開(kāi)走了。島上只剩下了他們兩個(gè)。
她和她的弟弟在孤島上生活了一個(gè)月，有一次，拉莫碰上了野狗群，結(jié)果被野狗給咬死了，阿娜拉痛苦了好久，才走出了痛苦的心情。從此，她一個(gè)人在孤島上狩獵生活。用以前族人留下的獨(dú)木舟出海抓魚(yú)，有時(shí)一兩個(gè)月都回不來(lái)，在食物不足時(shí)，她就和野狗打斗搶奪為數(shù)不多的食物。就這樣一直生活了十八年，有船經(jīng)過(guò)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了她，阿娜拉才離開(kāi)了海豚島。
我覺(jué)得阿娜拉是一個(gè)勇敢而有堅(jiān)強(qiáng)的人，她不放棄希望，堅(jiān)信有船回來(lái)接她走。我要學(xué)習(xí)她在失去一切之后，仍然不放棄希望的精神。有希望就能成功。
海豚傳奇讀后感篇十四
美麗的海豚島上住著一群印第安人，一年夏天，阿留申人來(lái)到海豚島上捕捉海獺，即將返航時(shí)，因?yàn)橐稽c(diǎn)利益上的小爭(zhēng)執(zhí)，阿留申人把印第安人殺了一大半，，就連卡拉娜的父親，也就是這個(gè)名叫卡拉斯—阿特的村長(zhǎng)科威格也給殺害了。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，大家都很悲傷，最終頂替村長(zhǎng)的人克姆基決定去東方的一個(gè)小國(guó)居住，不知道前方有沒(méi)有危險(xiǎn)，他決定由他一人前去探險(xiǎn)。過(guò)了幾個(gè)月，迎接他們的船只終于來(lái)了，村里所有人都興奮極了。但是卡拉娜決定留下來(lái)，因?yàn)樗艿苋ツ脴?biāo)槍了，來(lái)不及上船，他們姐弟二人留在了島上。
沒(méi)過(guò)幾天，拉莫就被島上的野狗群咬死了。卡拉娜獨(dú)自出了一趟海后，再也沒(méi)有要去尋找自己親人的念頭了，她要一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。她還馴服了一只叫朗圖的狗，從此這只狗便陪伴著卡拉娜度過(guò)一年又一年孤島生活?？ɡ入S后又養(yǎng)了兩只鳥(niǎo)和一只白海鷗，還喂過(guò)一只小海獺。朗圖和卡拉娜去水洞探險(xiǎn)，一起去斗大章魚(yú)，還找到了一個(gè)先人石窟。又一個(gè)夏天來(lái)了，卡拉娜認(rèn)識(shí)了朗圖的主人，阿留申姑娘徒托克。以后的幾個(gè)夏天里，再也沒(méi)有人來(lái)過(guò)海豚島。又一年夏天，朗圖永遠(yuǎn)離開(kāi)卡拉娜。那年的冬天卡拉娜再也沒(méi)有去過(guò)礁石。一次去打水的路上，卡拉娜發(fā)現(xiàn)了一只跟朗圖長(zhǎng)得很像的狗，她捉了回來(lái)，并給它取名為朗圖—阿魯，就是朗圖兒子的意思。又過(guò)了許許多多的春夏秋冬，終于有一艘船來(lái)到了海豚島，但是他們并不是來(lái)接卡拉娜的，而是來(lái)捕捉海獺的。現(xiàn)在的每個(gè)夏天，老海獺都會(huì)帶著小海獺去高巖石附近，再也不靠近海灘邊上，因?yàn)樗鼈円庾R(shí)到海灘邊的危險(xiǎn)。那些人向卡拉娜迅問(wèn)海獺的去處，卡拉娜假裝迷茫，聽(tīng)不懂。在一個(gè)風(fēng)平浪靜的早晨，他們離開(kāi)了海豚島，卡拉娜離開(kāi)了伴她成長(zhǎng)的`海豚島，向著親人的方向駛?cè)?。讀完這本書，我深深的被卡拉娜感動(dòng)，她失去親人的悲傷、堅(jiān)苦的生活狀態(tài)，頑強(qiáng)的拼搏精神，一度使我落淚，內(nèi)心久久不能平靜，我想，如果是我，面臨惡劣的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，我會(huì)怎么樣去想方設(shè)法創(chuàng)造條件、克服困難？她的勇敢、和不屈不撓的精神，會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，好好生活，感謝爸爸、媽媽為我創(chuàng)造的一切美好條件，讓我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
海豚傳奇讀后感篇十五
《藍(lán)色的海豚島》是一部女孩版的《魯濱孫漂流記》。這本書的主人公是一位叫卡拉娜的姑娘，她一個(gè)人孤零零的在這個(gè)島上生活了整整十八年。是一次與阿留申人的沖突，她失去了自己的父親。她們的族人都乘船離開(kāi)了村子，可是她為了自己的弟弟留了下來(lái)，最后，不幸的是卡拉娜的弟弟拉莫被野狗咬死了。在她獨(dú)自生活的這些年的時(shí)間中，她自己修建住所，制造武器和捕魚(yú)工具，還和野狗斗爭(zhēng)，等候救援船只的到來(lái)。最終在十八年的辛苦后，她登上了救援船只，離開(kāi)了生活多年的海豚島。
我認(rèn)為卡拉娜是一個(gè)勇敢，睿智，好強(qiáng)的姑娘，她在島上并沒(méi)有驚慌失措，而是從容的聽(tīng)從安排，在島上頑強(qiáng)地生活。她那好強(qiáng)的精神讓我敬佩，如果換做別人，一定會(huì)坐在沙灘上哇哇大哭，等死吧！但是卡拉娜就不是這樣，她靠著以前在海豚島上生活過(guò)的經(jīng)驗(yàn)，早出晚歸，在島上尋找食物，還與阿留申人姑娘交上了朋友，她放下了對(duì)阿留申人的戒心與怨恨，最終獲得了來(lái)自“敵人”的寶貴友誼。這十八年里，她經(jīng)歷了許多次痛苦的離別，就在阿留申人姑娘徒托克離開(kāi)后的`幾年里，她的忠誠(chéng)伙伴“朗圖”永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。不久，她想方設(shè)法捉到了一只小狗，是朗圖的后代，在一個(gè)風(fēng)平浪靜的日子，她和朗圖阿魯以及她的動(dòng)物朋友們一起離開(kāi)了海豚島，結(jié)束了孤身一人的生活。
這本書給了我許多想法與常識(shí)，教我懂得了在陌生環(huán)境里要堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)始重新的生活，不要放棄。
海豚傳奇讀后感篇十六
在觀看《海豚傳奇》這部紀(jì)錄片之前，我對(duì)海豚對(duì)人類的影響幾乎一無(wú)所知。然而，通過(guò)這部令人震撼的電影，我深深地感受到了海豚在人類生活中的重要性。影片講述了一只名叫Winter的受傷海豚如何逐漸恢復(fù)健康，從而給人類帶來(lái)希望和勇氣的故事。我深受這部電影的啟發(fā)，看到了人與自然之間緊密的連接，也意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)這些美麗的生物。
第二段：人性的力量。
《海豚傳奇》向我們展示了人類的善良和無(wú)私。當(dāng)Winter失去了自己的尾鰭之后，團(tuán)隊(duì)中的各種專業(yè)人員主動(dòng)加入，努力尋找營(yíng)救她的方法。無(wú)論是工程師設(shè)計(jì)的獨(dú)特義肢，還是獸醫(yī)對(duì)她的特殊護(hù)理，都體現(xiàn)了人性中的創(chuàng)造力和溫暖。這部電影讓我意識(shí)到，無(wú)論我們遇到什么困難，只要我們的內(nèi)心充滿愛(ài)和勇氣，我們就能超越自己并實(shí)現(xiàn)事情的不可能。
第三段：海洋生態(tài)系統(tǒng)的平衡。
《海豚傳奇》向我們展示了海豚在維護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中的重要作用。海豚是海洋食物鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它們是海洋中的捕食者，幫助控制其他種群的數(shù)量。影片中還提到了海豚的超聲波和集體狩獵的能力，這證明了它們具有敏銳的感官和智慧。通過(guò)保護(hù)海豚及其棲息地，我們能夠保持海洋生態(tài)系統(tǒng)的平衡，并確保其可持續(xù)性發(fā)展。
第四段：環(huán)境保護(hù)的重要性。
《海豚傳奇》喚起了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。由于水污染、溫室氣體排放和過(guò)度捕撈等人類活動(dòng)，海洋生態(tài)系統(tǒng)正面臨著巨大的威脅。觀看這部電影讓我更加明白我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們的地球家園。我們可以通過(guò)降低碳排放、減少塑料使用和支持海洋保護(hù)組織等方式來(lái)減輕對(duì)海豚和其他海洋生物的傷害。我們需要積極參與環(huán)保行動(dòng)，讓我們的后代也能夠享受到美麗的自然環(huán)境。
第五段：和諧共生。
在觀看《海豚傳奇》之后，我對(duì)和諧共生的重要性有了更深入的理解。人類和自然世界是緊密相連的，我們必須尊重和保護(hù)自然，與其他物種和平共處。影片中的故事讓我感受到了與海豚建立情感聯(lián)系的力量，這種聯(lián)系讓人類更加關(guān)注自然環(huán)境的保護(hù)。只有當(dāng)我們與自然和諧相處時(shí)，我們才能獲得真正的幸福和滿足。
總結(jié)：
《海豚傳奇》這部紀(jì)錄片給予了我很多啟發(fā)和思考。通過(guò)這部電影，我認(rèn)識(shí)到人類與自然之間的聯(lián)系和依賴。我們需要珍惜并保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)中的海豚，進(jìn)一步意識(shí)到海豚對(duì)于我們的重要性。同時(shí)，我們也應(yīng)該意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，通過(guò)改變我們的生活方式和參與保護(hù)活動(dòng)，為我們的地球家園做出貢獻(xiàn)。只有當(dāng)人類與自然和諧共生，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
海豚傳奇讀后感篇十七
我讀過(guò)很多書，有《三國(guó)演義》·《水滸傳》·《愛(ài)的教育》·《西游記》，但是我最喜歡的還是《藍(lán)色的'海豚島》。
這本書的作者是美國(guó)大作家斯·奧臺(tái)爾，他獲得了牛博瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金，國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，聽(tīng)了我說(shuō)了這些，一定覺(jué)得書中很好看吧！下面就讓我來(lái)講一下主要內(nèi)容。
太平洋中有個(gè)島嶼，因?yàn)樾螤钕褚粭l躺著的海豚，所以叫海豚島，島的周圍有海豚在游動(dòng)，有海豹在玩有海象在打架，有野狗在跑。從前這個(gè)島上住著一些人，有一天，他們被前來(lái)?yè)涫车墨C人給殺了。后來(lái)留下的人去這個(gè)島的東方去住，他們走時(shí)留下了一位小姑娘，這個(gè)姑娘名字叫——卡拉那。她一個(gè)人在島上生活了十幾年，等待人們來(lái)救她，她用自己的手造了房子，還用海像牙造了武器，歷盡了千辛萬(wàn)苦才得以逃生。
這本書讓我懂了無(wú)論在什么時(shí)候，多危險(xiǎn)，只要對(duì)生命有希望，就是強(qiáng)者。
海豚傳奇讀后感篇十八
第一段：引言（200字）。
海豚被譽(yù)為海洋的使者，它們智慧、靈巧、友善的形象深深打動(dòng)著人們。而《海豚傳奇》這部揭示了海豚智慧和情感的紀(jì)錄片更是引發(fā)了人們對(duì)自然界奇妙生物的思考。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片，我深深地被它們與人類的關(guān)系以及它們?cè)谧匀唤缰邪缪莸闹匾巧鸷澈透袆?dòng)。
第二段：海豚智慧與情感（200字）。
在《海豚傳奇》中，我們了解到海豚具有非凡的智慧和復(fù)雜的情感。它們能夠通過(guò)語(yǔ)言、聲音和姿勢(shì)進(jìn)行溝通，能夠根據(jù)聲納探測(cè)器在水中捕食，還能夠解決各種問(wèn)題。在片中，海豚甚至能夠辨認(rèn)鏡子中的自己，并做出各種有趣的反應(yīng)。這一切都讓人驚嘆海豚的聰明才智。
第三段：海豚與人類的關(guān)系（200字）。
紀(jì)錄片中展示了海豚與人類之間真摯的友誼和相互幫助。一位失去雙臂的人類在與海豚互動(dòng)后，找到了新的生活動(dòng)力，重新恢復(fù)了對(duì)生活的信心。而海豚又如何回報(bào)人類的友好之情呢？當(dāng)人類遭遇危險(xiǎn)，海豚常常會(huì)出現(xiàn)在他們身邊，為他們提供幫助和支持。海豚與人類的和諧相處讓人們深切感受到人與動(dòng)物之間的聯(lián)系。
第四段：海豚在自然界中的角色（200字）。
海豚在自然界中扮演著重要的角色。它們之間的緊密合作不僅幫助它們捕食，還有助于它們相互保護(hù)。在紀(jì)錄片中，海豚們集體合作，形成了一片面積大約30個(gè)足球場(chǎng)的圓網(wǎng)，以捕食魚(yú)類。這種群體行為讓我驚嘆海洋中生物之間的智慧和配合。此外，海豚還在維持海洋生態(tài)平衡中發(fā)揮著重要的作用，保護(hù)和尊重它們，就是保護(hù)自然界的生態(tài)平衡。
第五段：對(duì)于人類的啟示（200字）。
《海豚傳奇》給予我很多關(guān)于人類的啟示。首先，海豚展示了智慧和情感是生命中無(wú)國(guó)界的共同點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)從動(dòng)物身上獲得更多的智慧和靈感，發(fā)掘出更多人類未曾諳熟的領(lǐng)域。其次，它們友好和和諧的行為告訴我們應(yīng)該用愛(ài)心對(duì)待每一種生命，人與動(dòng)物并不是對(duì)立的。最后，紀(jì)錄片提醒著我們要保護(hù)環(huán)境，尊重自然，才能同時(shí)保護(hù)我們自己和其他生物的家園。
總結(jié)（100字）。
《海豚傳奇心得體會(huì)》這篇文章通過(guò)對(duì)紀(jì)錄片中海豚智慧、情感以及海豚與人類的關(guān)系和在自然界中的重要角色的描述，給予了讀者很多關(guān)于人類與自然的啟示。人類應(yīng)該借鑒海豚的智慧，用愛(ài)心對(duì)待每一種生命，并保護(hù)環(huán)境，共同守護(hù)地球的美麗家園。
海豚傳奇讀后感篇十九
我讀了一本十分有意義的書,名叫《藍(lán)色的海豚島》。這本書是美國(guó)作家斯奧臺(tái)爾寫的。這本書講述的故事生動(dòng)、有趣、曲折離奇，讓我十分著迷。我覺(jué)得它是一本女孩版的《魯賓遜漂流記》。
《藍(lán)色的海豚島》主要講的是在浩瀚無(wú)邊的太平洋中有一個(gè)形狀似側(cè)躺海豚的島嶼，島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，還有在辛勤勞作的人們，到處呈現(xiàn)出一片美好的`景象。阿留申人的到來(lái)破壞了這里的平靜。島上的大部人都在沖突中死去，剩下的人只有離開(kāi)這個(gè)島，到東方去居住了。唯獨(dú)卡拉娜為了來(lái)不及趕上船的弟弟而跳下船。船走了，可憐的弟弟不久也被野狗咬死了。只留下12歲的卡拉娜獨(dú)自在島上生活。但卡拉娜沒(méi)有退縮，克服了重重困難，在島上活了下來(lái)。卡拉娜自己編織裙子，自己動(dòng)手制造捕獵的工具與野狗斗爭(zhēng)、她馴服了野狗的頭領(lǐng)讓它成為了保護(hù)自己的忠實(shí)朋友，馴養(yǎng)蜂鳥(niǎo)成為自己的家人，捕捉大章魚(yú)，自己修建住所，她更讓自己成為動(dòng)物們的好朋友，家人……最終，她等到了救援船只的到來(lái)。
卡拉娜是一個(gè)面對(duì)困難不畏懼的人。在最危險(xiǎn)困難的時(shí)候，她勇敢地迎接各種命運(yùn)的挑戰(zhàn)，敢于打破禁忌，像她自己制作的藤籃那樣堅(jiān)韌；最黑暗孤獨(dú)的時(shí)候，她穿著美麗的鸕鶿羽毛長(zhǎng)裙單純地相信美好，等待世界為她打開(kāi)一扇生機(jī)之門?？ɡ?，這個(gè)普通的印第安女孩，她像藍(lán)色海洋里的一滴水，她是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、和平、美好的集合體。我為卡拉娜頑強(qiáng)而勇敢的精神所打動(dòng)。她在獨(dú)自一人的情況下，沒(méi)有哭泣、沒(méi)有退縮，而是憑借自己的智慧和勇敢一個(gè)人在島上生活了十八年，這是多么令我傾佩呀。我想要是我沒(méi)讀過(guò)這本書，我會(huì)坐在海豚島上嚎啕大哭，不知所措。但讀完這本書我明白了遇到困難不是光靠哭，靠逃跑就可以解決問(wèn)題的，要依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)，要盡自己所有的能力打敗困難。
“只要你堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，就能戰(zhàn)勝一切困難。每個(gè)人都有自己的世界，只有依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，世界將會(huì)更加絢麗多彩！”這就是我讀完《藍(lán)色的海豚島》所得到的收獲。
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