天文學的發(fā)展與人類文明的進步息息相關，對于了解人類文化和歷史演變也具有一定的啟示作用。如何提高教育的質量，讓每一個孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機會？希望以下小編為大家整理的總結樣本能夠給你帶來一些寫作的靈感和方向。
青春風采大賽策劃案篇一
作為新時代的主人，大學生有著強烈的展現(xiàn)自我獨特一面的欲望與能力，同時為進一步繁榮校園文化，推進大學生素質教育，增添其各方面的人文素養(yǎng)，同時抓住中國共青團成立90周年，校團委將于3月——12月舉辦電子科技大學20xx年“銀杏”杯校園文化藝術節(jié)的良好契機，為嶄新的大學生活描下絢爛的一筆，我們本著弘揚本世紀大學生的精神風貌，豐富陽光的人文氣息，對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示新一代對美的追求。青春風采大賽，正好為廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺，鍛煉自我能力的空間，走向自我超越的契機。
3.進一步繁榮校園文化，推進大學生素質教育，積極探索加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑。
電子科技大學校團委。
電子工程學院學生會。
電子科技大學所有同學。
初賽：
復賽：
決賽：
初賽：
復賽：
決賽：
1.大賽分為初賽和決賽，以躍動的年華為主題，表現(xiàn)當代大學生的豐富才藝，穿插奮斗的青春及浮動的.暗香展現(xiàn)當代大學生青春朝氣的活動。
2.才藝類型不限，要求內容積極健康。
3.參賽節(jié)目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、積極向上的精神風貌。
1.服裝，道具，音樂由選手自己準備，音樂需提前交予主辦方。
2.著裝要求：
（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
（2）服飾：選手應選擇與自己節(jié)目種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
十二、比賽賽制。
4.“奮斗的青春”與“浮動的暗香”為室外進行，包括競賽形式與活動形式。
青春風采大賽策劃案篇二
一、活動主題：
二、活動背景：
作為新時代的主人，大學生有著強烈的展現(xiàn)自我獨特一面的欲望與能力，同時為進一步繁榮校園文化，推進大學生素質教育，增添其各方面的人文素養(yǎng)，同時抓住中國共青團成立90周年，校團委將于3月——12月舉辦電子科技大學20xx年“銀杏”杯校園文化藝術節(jié)的良好契機，為嶄新的大學生活描下絢爛的一筆，我們本著弘揚本世紀大學生的精神風貌，豐富陽光的人文氣息，對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示新一代對美的追求。青春風采大賽，正好為廣大學子提供一個展示自我風采的舞臺，鍛煉自我能力的空間，走向自我超越的契機。
三、活動目的：
3.進一步繁榮校園文化，推進大學生素質教育，積極探索加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑。
四、主辦單位：
電子科技大學校團委。
五、承辦單位：
電子工程學院學生會。
六、參賽對象：
電子科技大學所有同學。
七、大賽時間：
初賽：
復賽：
決賽：
八、大賽地點：
初賽：
復賽：
決賽：
九、報名時間：
十、大賽內容及形式。
1.大賽分為初賽和決賽，以躍動的年華為主題，表現(xiàn)當代大學生的豐富才藝，穿插奮斗的青春及浮動的暗香展現(xiàn)當代大學生青春朝氣的活動。
2.才藝類型不限，要求內容積極健康。
3.參賽節(jié)目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、積極向上的'精神風貌。
十一、比賽要求。
1.服裝，道具，音樂由選手自己準備，音樂需提前交予主辦方。
2.著裝要求：
（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
（2）服飾：選手應選擇與自己節(jié)目種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
十二、比賽賽制。
4.“奮斗的青春”與“浮動的暗香”為室外進行，包括競賽形式與活動形式。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
青春風采大賽策劃案篇三
21世紀，隨著旅游業(yè)的發(fā)展，旅游行業(yè)對旅游管理人員和旅游從業(yè)人員的需求在不斷擴大，對相關人員的素質要求也越來越高。為了更好地適應這一趨勢和要求，各大高校的旅游專業(yè)紛紛開設。而以傳播旅游知識為宗旨，舉辦與旅游相關活動的高校旅游協(xié)會、組織更為廣泛傳播旅游知識，發(fā)掘旅游人才注入了一股新鮮而有力的血液。
三峽風采游我來說
本次大賽旨在進一步提高學生的整體素質和服務水平，為學員提供展示自我形象、交流服務技能、互相學習、共同提高的機會。豐富大學生課余文化生活，為全校學生提供實踐模擬機會，為大學生提供一個展現(xiàn)自我風采的平臺，繁榮校園文化。為社會企業(yè)走進校園，吸引人才搭建平臺，促進就業(yè)。
重慶三峽學院教務處
經(jīng)濟與管理學院
旅游協(xié)會
旅酒管專業(yè)學生會
11級旅游管理1班、2班12級旅游管理1班
全校在校學生
1.身體健康，普通話標準；
2.熱愛導游工作，熱心為旅游者服務。
1.本次競賽共設兩輪，第一輪為初賽，第二輪決賽。
2.參賽人員進行比賽時，不得攜帶任何資料（初賽時不得使用ppt）。在參賽過程中必須服從主持人的指揮，端正賽風。
3.所選景點必須為三峽相關景點
（1）宣傳策劃部負責制作宣傳海報以及展板；制作橫幅一條。（4月7日至4月12日掛至食堂。）
（2）食堂設點宣傳，進班級宣傳。
（1）現(xiàn)場報名：食堂門口（時間:4月8至4月12日）
（2）網(wǎng)上報名：請把參賽者的“院系、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式”（缺一不可）
（3）二者選其一即可。經(jīng)濟與管理學院的同學們可在班長處報名。
（1）初賽時間：xx年4月19日下午18:00
（2）初賽地點：421
（3）初賽內容：
a.自我介紹
b.闡述大致線路
c.導游詞講解
（4）導游詞必須有明確的對象。如：老年團、兒童團、商務團
（5）比賽實行淘汰制，選十名選手進入決賽。
（1）比賽時間：xx年5月10日晚19：00
（2）比賽地點：學術報告廳
（3）比賽內容：
a.導游詞講解（需闡述大致線路、配上幻燈片）
b.才藝表演
c.知識解答
青春風采大賽策劃案篇四
為新一屆財會學院新生充分展示自己，挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自我搭建一個良好的平臺，使xx級新生更快融入大學生活。同時為我院選拔高素質文藝人才，加入我院的人才儲備庫，今后在院際、校際比賽中為我院爭光奠定基礎。
由文藝部大一新干事去各班作詳細的比賽內容以及報名的宣傳并發(fā)放報名表格，于九月十四日前上報文藝部。聲樂組入圍者及其他組別的選手須自備伴奏、富有個性的數(shù)碼照片或簡短自我介紹的數(shù)碼錄像（如有困難可于19日前與文藝部聯(lián)系，組織拍照）于20日前交給文藝部。
1、9月9日開始報名工作；
2、9月14日21點前完成報名工作；
4、9月20（21）日18：30舉行新生風采決賽。
地點：聲樂組初選：某大教室
新生風采決賽：學生活動中心多功能廳
1、9月8日完成宣傳單制作
2、9月9日文藝部干事在班級宣傳新生風采
5、9月18日完成新生風采決賽宣傳海報，19日放于中門。
主題：fresh,so what !
本屆新生特長大賽分為聲樂組、舞蹈組、器樂組、主持組、演講組、書畫組，以及free land，七大類。
聲樂組，單人獨唱，或者2人小組唱，風格不限，曲目不限，時間4分30秒以內；
器樂組，單人獨奏或以樂隊形式參賽，樂器以及曲目不限，時間5分鐘以內；
舞蹈組（健美操），分為獨舞和群舞，舞種不限，時間3分鐘以內；
free land是xx年新生風采大賽我們設立的一個全新的組別，包括除傳統(tǒng)聲樂、舞蹈、器樂、主持、演講和書畫外其他任意的一個才藝，可以是小品相聲，魔術雜技，戲曲表演等，時間5分鐘以內。
由主隊自行選拔，最多選出6位參加新生風采決賽。 說明：暫定6位，具體人數(shù)視情況而定，但不會超過6人。下列時間均根據(jù)6人所定，人數(shù)有變動的話再做調整，但主持組總體時間會控制在25分鐘之內。本次決賽將選出一個金話筒獎，推到校級新生風采大賽主持組比賽。
1、身份百變說自己：事先準備好紙條，讓選手隨意抽取一張，選手根據(jù)紙上所寫的身份來介紹自己，允許有自我展示的空間。每個人有2分鐘30秒的時間。
ps:各種身份，比如多啦a夢，櫻桃小丸子，央視新聞聯(lián)播主持人，綜藝娛樂節(jié)目主持人，廣播電臺主持人，廚藝頻道主持人等。
2、隨機應變情景?。核械膮①愡x手一起演一出情景劇，這是預先排練好的，但事先也會告知選手，中間有一處會出現(xiàn)突發(fā)狀況，由現(xiàn)場主持人在臺下說明這一突發(fā)狀況，（突發(fā)狀況會由主隊準備好，主持人不得向選手透露）然后臺上選手根據(jù)情景劇中的身份隨機應變，攜手演完情景劇。情景劇不超過6分鐘。
ps:情景劇主題不限，可以考慮新生風采大賽主題——fresh，so what!，也可以改編童話，還可以結合時事熱點來演，比如世博會、泥石流等等。
1、8月18日討論，策劃決定比賽主題、賽制、宣傳方式及相關事宜；
2、開學前制作報名表，每班5份，不夠自行復印
4、開學前后進行相關宣傳，做到全面宣傳
5、完成報名工作并進行各項目參賽人數(shù)統(tǒng)計；
9、制作簽到表、打分表（分初選和新生風采決賽）
10、組織彩排
11、購買道具，獎品，并于比賽前充好氣球等；
12、制作節(jié)目單，在比賽開始前發(fā)放給觀眾
13、裝飾場地；
14、書畫組的比賽由宣傳部負責，主持類比賽由主持隊負責，演講類比賽由學術部負責，統(tǒng)一發(fā)放報名表。
1、19日12：30組織參賽選手進行比賽順序抽簽；
2、20號下午16點，工作人員必須全部到位進行準備工作，包括現(xiàn)場布置及工具調試；
3、16：30點選手簽到，聲樂組試唱，其他組別節(jié)目、開場秀彩排；
4、17：00 準時由主持人宣布比賽開始，介紹評委，比賽流程。
6、17：10——17：30 主持組比賽（20分鐘）；
7、17：35——18：00聲樂組根據(jù)抽簽進行上半場比賽（25分鐘）；
8、18：00——18：25聲樂組下半場比賽（25分鐘）；
9、18：25——18：40樂器組比賽（兩組，每組5分鐘）；
10、18：40——18：50 freeland比賽（兩組，每組5分鐘）；
11、18：50——18：55 主持人公布聲樂組前3名，主持組第一名，書畫組第一名及最佳才藝獎。
13、19：00結束，由工作人員留下迅速清理場地。
評委要考慮各參賽選手參賽內容與主題的關聯(lián)度打分。評委根據(jù)舞蹈組選手開場秀打分。評委根據(jù)主持組選手比賽情況打分。比賽共評選出聲樂組前三名和其他組別第一名。聲樂組前三名將獲得由學院頒發(fā)的獎狀及獎品。
書畫組、演講組單獨比賽，各自選出獲獎選手，決賽當晚頒獎。
報名負責人：文藝部1名 章一荻
報名表、簽到表、評分表制作、部門溝通負責人、初選負責人：文藝部1名 李蕊竹
初選工作人員：文藝部大一干事5名
比賽主持人：由財會主持人隊選出一男一女
比賽現(xiàn)場所布置：宣傳部、文藝部
聲樂組負責及伴奏收集人：文藝部2名（大一干事1名）范歆怡
彩排及試音負責人：文藝部1名及各組負責人（4到5個小時，加主持人）
音響控制：文藝部2名（大一干事1名）王佳佳
游戲環(huán)節(jié)負責人：文藝部2名陳海平 賈一川
攝像：財會記者團
比賽現(xiàn)場維持及座位安排：文藝部大一干事2名
獎品控制協(xié)調和發(fā)放：文藝部大一干事2名
氣氛調節(jié)：文藝部大一干事2名
催場：文藝部大一干事2名，負責選手區(qū)
搬道具：學生會干事3-4名
比賽評委共5人：
記分員大一干事2名：
迎賓及頒獎品：禮儀隊
抽簽負責人：文藝部1名
賽后清場：全體學生會成員
(略）
1、本次比賽舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容要健康向上
2、協(xié)辦單位、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障比賽各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、多功能廳的音效問題需提前告知聲樂組選手。
6、舞臺可能會有點滑，要在賽前提醒主持人、選手及相關的工作人員。
7、要提醒選手，當晚需要他們自己化妝，學院不提供化妝，主持人的除外。
8、對大賽相關的每一個人強調他們必須到場的時間，以免造成晚會的拖延。
9、關于大賽結束的現(xiàn)場清理，賽前通知相關學生會成員。
觀眾點評
一：音響音效，舞臺布置，燈光效果
4：有些同學沒看到表演，說明宣傳上存在一定問題；
（也體諒學生生會的工作，希望下次辦得更出色）
二：主持人，評委專業(yè)程度
1：主持人還需要多鍛煉，一開始把選手的名說反了
2：主持人笑場，冷場，希望下次避免出現(xiàn)
3：遇到突發(fā)事故，主持人會隨機應變，講冷笑話，這點不錯
（總體還算不錯）
三：座位安排，現(xiàn)場秩序氣氛
1：來往走動的人過多，需加強管理秩序，（特別是最后念名次晚會還沒結束已經(jīng)有人散場了）
2：手機等建議把聲音關小，否則影響表演
4：建議把男生位子調到前面，這樣容易調動氣氛；座位安排有點亂，后面的人看不到
（這方面還有許多地方要改進）
四：節(jié)目安排，流程，節(jié)目內容，是否滿意
3：把好看的節(jié)目安排在后面，這次很多同學來晚了沒看到舞蹈；最好把歌舞小品穿插進行
評委說法
節(jié)目流程:普遍反映開頭有點問題，開場舞是比賽的但主持人沒說清楚，中間是表演的也沒說清楚，使評委有點混亂。比賽懸念不夠。總體評委對這場活動挺滿意的。
節(jié)目內容:總體挺滿意，節(jié)目有點少，舞蹈不夠專業(yè)，小品創(chuàng)意不足
音響音效:大家認為一般過得去，可能多功能廳的效果也就那樣不是這次活動的錯。也有選手沒有正確使用話筒的原因，總體還行。
燈光效果:還行，但整場下來基本沒變化，根據(jù)不同表演燈火可做些調整。
背景布置:挺好的，挺有創(chuàng)意的，布置的不錯。
現(xiàn)場氣氛:很好，后面的熱情很高，這點做的很好。但現(xiàn)場有點吵，在主持人講話選手表演時不夠安靜。
現(xiàn)場秩序:不錯，維持的挺好的。
座位安排:還行，前面稍微有點空。
主持人:不錯，女主持很好，男主持也不錯，可能經(jīng)驗不足，氣場不是很有
青春風采大賽策劃案篇五
踏入大學的那一刻，我們的人生就開始了改變。我們的青春將在這里綻放，激情將在這里燃燒。而學院、社團就是我們融入大學生活不可或缺的一部分。我們在學校，學院，社團熱情四溢，激情綻放。我們在學校的各種組織團體里豐富了自己，同時也提高了社團質量。此次活動是為了展示新時代大學生和各學院、社團的青春風采，增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，促進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。
點燃激情，放飛夢想！
展示新時代大學生和各學院、社團的青春風采，增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，促進思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。
十一月中旬。
東苑食堂四樓多功能廳。
xx科技大學所有在校學生。
1、xx級有才藝的學生，各個學院學生會，各社團。
2、校學生會全體工作人員工作人員。
3、參與大賽的領導及嘉賓。
節(jié)目內容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
1、在東區(qū)告示欄張貼兩張海報，在食堂門前設若干宣傳板，宣傳板由學生會宣傳部、宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。
2、宣傳部和學習部制作一條橫幅懸掛于西區(qū)丁字路口附近，積極為此次活動擴大影響力。
3、邀請主持人（一男一女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情）。
4、辦公室負責發(fā)送請柬，邀請本院領導，老師以及其他院系的老師前來觀看（注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會）。
5、學生會文藝部負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質量，并為晚會制作最后的演出名單，并為晚會審請場地。
6、外聯(lián)部積極外出為此次活動拉取贊助，同時準備好晚會所需的音響設備。
7、由宣傳部、學習部向校內各大媒體如廣播站，記者團發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關報道。
8、由生活部購買晚會現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等。
9、由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。
10、由生活部、體育部負責晚會現(xiàn)場的布置，領導其他部門布置會場。（布置會場人數(shù)每部門若干）。
11、晚會前由宣傳部帶領其他部門，將晚會舉辦時間告知所有學生，并通過廣播站等校園媒體進行宣傳。
1、現(xiàn)場布置。
2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場，管理場內秩序，保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責對晚會節(jié)目的最后準備，檢查一切工作，等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的擺放）。
5、晚上7：00準時由主持人宣布晚會開始。
6、節(jié)目流程。
（1）學生風采（事先進行初賽選拔）。
（2）社團風采（事先進行初賽選拔）。
3（3）學院風采（事先進行初賽選拔）。
7、晚會過程中，由女生部負責拍照，學習部、外聯(lián)部、體育部維持秩序。
8、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品。
9、制作開場音樂，活動期間配樂，晚會結束音樂。
1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。
2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。
3、有生活部領導，各部門安排制定人數(shù)的指定人員會后打掃工作。
（一）自身宣傳。
1、宣傳板：
在東、西、南區(qū)告示欄張貼兩張海報，在食堂門前設兩塊宣傳板，宣傳板由學生會宣傳部、宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。
2、橫幅：
各校區(qū)均在適宜地點懸掛橫幅一條（多條亦可）。
3、向校內媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進行宣傳。
校、院團委宣傳部，廣播站，大學生記者團，通訊社。
（二）商家宣傳。
1、贊助商享有本次活動的冠名權。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。
1、晚會主題橫幅。
2、活動氣球（大量）。
3、若干藝術字版、xx科技大學校徽、巨幅繪畫作品（布置于主舞臺后幕處，整個幕布的色系要搭配得當，主次分明，特別要突出學院獨有的特色來，當然喜慶是不可缺少的。此外，可在幕布底邊處點綴些鮮花或汽球等具有動感的東西，這樣會更佳。）。
4、飲用水若干（為到場領導嘉賓及工作人員提供）。
5、若干糖果，水果（可以適時有工作人員向觀眾們發(fā)放）。
6、小游戲所需小禮品若干。
7、活動海報或者具有時代、青春氣息的海報若干份（布置于會場內的墻壁上）。
1、一臺精心準備異彩紛呈的互動文藝晚會，定會吸引眾多師生，得到他們的關注，為貴公司的形象打造和品牌宣傳提供了良好的`平臺。
2、我們的活動宣傳形式多樣，宣傳效果立竿見影。
3、我校在社會，知明度、信賴度都非常高。于此，我們的活動宣傳影響范圍廣。
4、贊助商誠意的合作，更能挖掘我校新老學生，甚至領導、老師們中的潛在的大商機。
5、真誠，友好的合作，更能促進我系與貴單位的合作關系，并成為長期的友好合作伙伴，長期互利共贏。
青春風采大賽策劃案篇六
(一)活動主旨：
豐富學生文化生活，提高學生表述能力、思辯能力，在寓教于樂的.過程中提高大家的語言表達能力，營造華洋高素質的人文藝術氛圍，展示我院校園風采。
(二)活動介紹：
1、比賽形式：本次比賽分為兩個部分——自由演講(3~5分鐘)即興演講（三分鐘之內，為現(xiàn)場抽題）。
2、演講主題：xxx。
3、比賽評選：由選手演講內容和場上表現(xiàn)進行評分；
(三)活動安排：
1、比賽時間：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七點。
2、比賽地點：多媒體教室一。
3、準備工作：
（1）與文學社討論相關事宜；
（2）5月9日前確定演講主題和即興演講題目；
（3）與文學社同步制作報名表、宣傳單，進行宣傳，盡所能做到宣傳全面到位；
（4）第十三周周三開始做全面宣傳，開始報名，截止時間為第十四周周五；
（5）聯(lián)系評委，每一個系選兩名評委老師，其分別是：......
（6）準備好即興演講的題目；
（7）第十五周周一通知學生處借多媒體一，并聯(lián)系選定主持人；
（8）第十四周五統(tǒng)計報名選手，確認各方面工作及人員的準確到位；
（9）同時該周下午四點五十分于食堂門口選手抽簽。
（10）第十四周制作賽場ppt，購買所需道具和獎品；
（11）安排布置場地；
（12）與文學社協(xié)調頒獎事宜；
（13）聯(lián)系其他相關部門，協(xié)調好各方面工作（紀檢部）。
4、比賽流程。
（1）第十四周組織選手抽簽決定比賽順序。
（2）xx月xx日晚上6：00工作人員到位，充分做好賽前準備工作。
1)主持人開場，介紹評委，比賽賽制。
3）工作人員清理現(xiàn)場。
5、活動人員安排。
1）總負責人：學習部——xx，文學社——xx。
2）主持人：xx。
3）外事聯(lián)系人：xx。
4）收評分卷人員：xx。
5）音響調節(jié)人員：xx。
6）計分人員：xx。
7）紀律組人員：王志。
8）幻燈片制作人員：xx。
9）宣傳單制作人員：xx。
6活動結束。
次日將獲獎名單上交給學生處，并于次周一升旗儀式上對獲獎選手頒獎，同時貼報公布。
青春風采大賽策劃案篇七
20xx年12月2日
舉辦地點：
策劃主辦單位：校學生會女生部
承辦單位：校學生會女生部
提高女生素質，豐富女生校園生活
心靈手巧——由主辦方提供紙張，參賽者在一定的時間內折紙，花樣不定，根據(jù)參賽者的折紙花樣及美觀程度進行打分。
我問你答——美位參賽者隨機抽取6道題進行問答（提問范圍主要有禮儀，情感，服飾搭配等方面）。
小活動——削蘋果，要求蘋果皮薄而不斷，用時短者勝，參賽者可以將削好的蘋果送給現(xiàn)場觀眾。
集體跳繩.
（1）、隊伍組成：每個學院派一支隊伍參加，每對8人參賽（2男6女），2人搖繩（男生），6名女生跳繩。
（2）、比賽規(guī)則：6人全部起跳開始計數(shù)，時間為3分鐘，以跳的次數(shù)判定勝負。
（3）、活動道具：籃球3個，礦泉水瓶30個。
（4）、比賽規(guī)則：每隊6人，2男4女，一人一次，用籃球擊打礦泉水瓶，一擊打倒數(shù)量總和排名。
1、針對折紙比賽，由裁判選出前三名給予獎勵，對參賽選手都分發(fā)小禮品。
2、針對“我問你答”，根據(jù)回答正確問題的個數(shù)分出前三名給予獎勵。
3、針對削蘋果活動，根據(jù)裁判的`評選結果獎勵前三名。
4、針對跳繩比賽，根據(jù)跳繩個數(shù)分出“優(yōu)勝獎”一個，“優(yōu)勝組織獎”兩個，并實際情況給予適當獎勵。
5、針對“保齡球”比賽活動，根據(jù)保齡球比賽規(guī)則分出前三名給予適當獎勵。
現(xiàn)代學院學生（女生為主）。
青春風采大賽策劃案篇八
本著“文明、健康、和諧、向上”的理念，立足寢室風采，挖掘文化內涵，倡導健康生活，希望通過開展一系列學生喜聞樂見的寢室風采活動，豐富住宿學生的`課余文化生活，深化寢室風采生活內涵，營造有特色的寢室風采氛圍。提倡寢室文明，提高自理能力，增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力，豐富業(yè)余生活。豐富研究生的校園生活，美化研究生休息及學習環(huán)境,使寢室同學通過這次活動相互了解、溝通、合作，增進感情，加強友誼。搭建展示自我空間和個人才藝的平臺。并希望通過此次活動，使研究生更加懂得生活藝術。
活動對象：東華大學全體研究生。
活動時間和地點：
20xx年12月10日蘭筍廳（待定）。
舉辦單位：東華大學研究生會生活部。
東華大學‘博學苑’研究生生活園區(qū)。
環(huán)境學院研究生會。
活動形式及內容。
本屆“我宿我秀·綻放溫馨”寢室文化節(jié)采取校研會主辦，院研會承辦的形式舉行，主要的活動內容有：
活動一、寢室文化展示（可采用dv，ppt等形式）。
活動介紹：參賽宿舍以ppt或是dv形式展示，可包括舍名、舍歌、舍徽，宿舍明信片、室內外裝飾、自己制作的小物品等，第三空間筆錄（宿舍里的趣聞趣事，心情記錄等）；好書、好影視作品（立志、教育、愛國等）的介紹、自創(chuàng)相關藝術品等相關內容.
活動要求：重在體現(xiàn)寢室文化，真實反映自身文化與內心世界，以及舍友之間的“小秘密”，共享快樂憂愁。
活動二、寢室成員風采展示。
活動介紹：參賽宿舍按自己的實際能力展示自己的相關才藝，如唱歌、跳舞、書法、相聲小品、詩朗誦、繪畫、雕刻、折紙花、剪紙、插花、攝影、配音、模仿、魔術、籃球秀、足球秀等的展示等。
活動要求：盡量宿舍整體展示，體現(xiàn)一個宿舍的和諧，有必要可以請一到兩個非本寢室成員協(xié)助。
活動三、寢室默契度游戲。
紙杯傳遞：
游戲介紹：三人為一組，用嘴叼著紙杯，在第一個紙杯中加入水，水由第一個紙杯依次傳下去，在兩分鐘以內哪組水最多哪組獲勝，另外在倒水過程中，手不可以接觸紙杯，如果紙杯掉到地上，允許換一個新的紙杯。
活動流程：
1、校研會聯(lián)系各院研會主席，商定具體事宜，準備參賽隊伍，各學院最后進行預賽派出隊伍。
2、前期宣傳工作：院研會配合宣傳，制作海報、橫幅，發(fā)放宣傳單、報名表及制定評分細則。
3、報名方式：先召集各院研會生活部部長開會，由院研會散發(fā)報名表，報名人少直接進行決賽，多則院內預賽后優(yōu)勝隊參加校決賽。
4、評委嘉賓：校主席團成員及特邀嘉賓評委，宿管科老師為嘉賓。
5、借用并布置場地。
青春風采大賽策劃案篇九
豐富學生文化生活，提高學生表述能力、思辯能力，在寓教于樂的過程中提高大家的語言表達能力，營造華洋高素質的人文藝術氛圍，展示我院校園風采。
1、比賽形式：本次比賽分為兩個部分——自由演講(3~5分鐘)。
即興演講（三分鐘之內，為現(xiàn)場抽題）。
2、演講主題：xxx。
3、比賽評選：由選手演講內容和場上表現(xiàn)進行評分；
(三)活動安排：
1、比賽時間：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七點。
2、比賽地點：多媒體教室一。
3、準備工作：
與文學社討論相關事宜；
5月9日前確定演講主題和即興演講題目；
與文學社同步制作報名表、宣傳單，進行宣傳，盡所能做到宣傳全面到位；
第十三周周三開始做全面宣傳，開始報名，截止時間為第十四周周五；
聯(lián)系評委，每一個系選兩名評委老師，其分別是：......
準備好即興演講的題目；
第十五周周一通知學生處借多媒體一，并聯(lián)系選定主持人；
第十四周五統(tǒng)計報名選手，確認各方面工作及人員的準確到位；
同時該周下午四點五十分于食堂門口選手抽簽。
（10）第十四周制作賽場ppt，購買所需道具和獎品；
（11）安排布置場地；
（12）與文學社協(xié)調頒獎事宜；
（13）聯(lián)系其他相關部門，協(xié)調好各方面工作（紀檢部）。
4、比賽流程。
第十四周組織選手抽簽決定比賽順序。
xx月xx日晚上6：00工作人員到位，充分做好賽前準備工作。
1)主持人開場，介紹評委，比賽賽制。
2)選手介紹，自由演講開始，時間3分鐘，評委打分；進入即興環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)由選手從大屏幕上選題作陳述，時間90秒，評委打分，作簡要點評；工作人員統(tǒng)計分數(shù)（自由演講分數(shù)+即興演講分數(shù)）。
3）工作人員清理現(xiàn)場。
5、活動人員安排。
1）總負責人：學習部——xx，文學社——xx。
2）主持人：xx。
3）外事聯(lián)系人：xx。
4）收評分卷人員：xx。
5）音響調節(jié)人員：xx。
6）計分人員：xx。
7）紀律組人員：王志。
8）幻燈片制作人員：xx。
9）宣傳單制作人員：xx。
6、活動結束。
次日將獲獎名單上交給學生處，并于次周一升旗儀式上對獲獎選手頒獎，同時貼報公布。
青春風采大賽策劃案篇十
一、大賽宗旨：
有形的上海世博會，落幕了!但世界對城市的希望，對世博的期待，永不落幕;世博精神永不落幕!值“2010上海世博閉幕”之際，學習世博綠色精神，倡導和-諧校園，積極創(chuàng)造健康向上的校園文化氛圍。充分展現(xiàn)當代大學生的青春風采;同時，增進我部各團支部的學習與交流，我部團委決定舉辦2010年理工學部第一屆團支部風采大賽。
二、活動主題：
綠色 和-諧 創(chuàng)新
三、活動時間：
2010年 月 日——2010年 月 日
四、主辦單位：
xx-x學院理工學部團總支
五、承辦單位：
理工學部團總支學生會
六、活動原則與要求：
1、參賽班級為09、10級共 個班以及，各參賽團支部應保證整個團風活動的參賽人員占本支部成員人數(shù)的90%以上。
2、各參賽團支部活動內容應緊扣主題，具有思想性、教育性、知識性、實踐性，力求形式新穎，生動有趣，時代氣息鮮明。
3、各參賽支部必須參加每個部分的所有活動。
4、各班團支書負責與團總支學生會活動負責人聯(lián)系。
5、每班親友團可用簡短的口號或手持標志物為現(xiàn)場活動吶喊助威，親友團負責人須維護好秩序，保證活動的順利進行，親友團的表現(xiàn)將直接與參賽隊伍的得分掛鉤。
七、預賽——“我的家，我做主”活動方案
預賽由“班級團支部工作匯報”、“部徽、班級會徽設計秀”、“專業(yè)海報設計”三個環(huán)節(jié)組成。
1、 班級團支部工作匯報(占初賽30%)
內容：匯報材料主要包括團支部名稱、支部簡介、支部成員、支部風采、支部干部及其簡單的個人介紹，班級支部宣傳口號等。
要求：所交材料統(tǒng)一用16k紙打櫻請于2010年 月 日中午12：30上交團總支組織部。
2、 部徽、班級會徽設計秀(占初賽30%)
內容：各參賽支部結合本次活動主題及本學部、本支部的理念和思想，設計一張能夠表現(xiàn)學院整體風貌及班級整體風貌的徽章。
時間：2010年 月 日
地點：東田徑場
要求：
(1)此環(huán)節(jié)要求創(chuàng)作人附有作品簡介;
(2)作品請進行彩櫻
3、 專業(yè)海報，特色展出，定格未來(占初賽40%)
內容：從本專業(yè)的角度出發(fā)，結合本專業(yè)當前發(fā)展的方向、現(xiàn)狀、前景以及就業(yè)等作為出發(fā)點，通過照片、文字等多媒體資料，進行一定的排版，制作成一份專業(yè)報。
時間： 2010年 月 日
地點：東田徑場
要求：
(2)海報內容須注明參賽支部的名稱;
(3)可自行繪畫也可以打櫻
4、 預賽得分計算方法：
三項活動均以100分制記分，按比例折算后相加所得為預賽得分。班級匯報材料：30%、部徽：20%、班徽：10%、專業(yè)海報設計：40%。
5、打分方式：
(1)班級團支部工作匯報由組織部進行評比打分;
(2)“徽章設計”與“專業(yè)報設計”由班級團支書無記名方式進行打分。打分后去掉兩個最高分兩個最低分，然后取平均得出的.成績?yōu)閰①悎F支部作品的最終成績。
八、決賽——“show我才藝”活動方案
決賽由“ppt & dv秀、激-情演說、才藝秀”三個環(huán)節(jié)組成。
1、班級團支部ppt & dv秀(20%) 和班級團支部“激-情演說(20%)。
內容：
(1)“ppt & dv秀”。每個班集體自行拍攝照片或者dv，做成完整視頻。
(2)“激-情演說”。每個參賽選手首先欣賞一段公益廣告宣傳片，然后介紹此公益片的主題、表達的思想及其深刻的內涵。
時間：2010年 月 日
地點：學校大禮堂(具體地點待定)
要求：
“ppt & dv秀”視頻要求緊扣主題，思想上進，體現(xiàn)各支部獨有的特色，時間不可超過3分鐘。
“激-情演說”活動開展中，嚴禁親友團對參賽選手進行幫助，否則將對相應支部的成績進行酌情扣分，且時間控制在3分鐘內。
2、班級團支部才藝秀(60%)
要求：
各支部表演本支部編排的文藝節(jié)目，才藝節(jié)目要求主題突出、取材真實、表演到位，體現(xiàn)出當代大學生的良好精神風貌和支部風采，節(jié)目時間要酌情控制。
時間：2010年 月 日——2010年 月 日
地點：學校大禮堂(具體地點待定)
3、匯報演出
內容：總體表現(xiàn)較好的節(jié)目將會代表學部參加學院或學校的比賽。
時間：2010年 月 日
地點：學術報告廳(具體地點待定)
決賽得分計算方法：總分仍以百分制記，dv秀：20%，激-情演說：20%，才藝秀：60%，按比例折算后相加所得為決賽得分。
九、活動宣傳方案
1、網(wǎng)絡宣傳：
(1)在湖南農業(yè)大學東方科技學院網(wǎng)站上為本次大賽做系列報道，隨時更新最新賽況。
(2)在學院網(wǎng)站創(chuàng)建專題欄目，作為一個宣傳窗口，同時將活動的文字、圖片及時發(fā)布在網(wǎng)上。
2、校區(qū)宣傳：制作噴繪、展板、橫幅展于學工部前及各宿舍區(qū)內。
3、媒體宣傳：通過校電臺、校報、團刊等媒體，及時報道賽事成果。
九、比賽結果計算方法和獎項設置
本次團支部風采大賽最終比賽結果，由初賽和決賽的成績共同組成，計算方法：比賽最終得分 =預賽分×30% + 決賽分×60%+親友團分×10%，根據(jù)比賽最終得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎及最佳組織獎，分別獲得相應的獎勵(分別獲得200元、150元、100元和100元獎金)和榮譽證書。
xx-x大學理工學部團總支
2010年11月1日
青春風采大賽策劃案篇十一
背景：班級是學院開展教學活動的基本單位，是學生在校學習生活的基本組織，是展現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務”的載體。優(yōu)良的班風班貌能增強班級凝聚力，建立積極向上的班級風氣。
目的：通過藝術的表現(xiàn)形式進一步推進班級建設，促進班級之間的交流。豐富同學們的.大學生活，培養(yǎng)積極向上的班級文化。
信息工程學院全體大一新生。
10月24日。
揚子津東區(qū)昭文館。
1由學生會文娛部下達活動內容，班長團支書及文娛委員配合宣傳組織參加。
2邀請團委老師，學生會主席團等擔任評委。
3各班組織排練，表現(xiàn)形式不限，道具等自備。
2根據(jù)報名的節(jié)目按照：舞蹈、器樂、語言分類后由各班班長抽簽決定上臺順序。
3比賽前兩到三日由文娛部初審個班節(jié)目質量。
424日晚正式比賽。
5根據(jù)抽簽書序輪流上臺，在下一個節(jié)目結束后主持人上臺宣布上一個班級的得分。
6根據(jù)得分高低，分別評出各類獎項。
最佳班風班貌獎2個。
最具班級創(chuàng)意獎2個。
最佳班級人氣獎1個。
最優(yōu)班級合作獎3個。
積極參與表演獎5個。
相應獎項頒發(fā)相應證書。
青春風采大賽策劃案篇十二
希望通過此次系列團隊合作活動，增強學院內各班級之間與班級內部感情，弘揚船建學生會“家、夢想、飛翔”的工作理念。同時也為學校即將舉行的班級風采大賽做預選賽。
（1）構思：
在接力長跑路程中設置不同路段，每個路段由參賽班級派出相應人數(shù)同學完成。
第一段：起跑同學一手持接力棒，另一手運籃球跑步。每班有兩位同學用一條帶子各系。
住一只腳，在第二段起點等待。
第二段：系在一起的兩名同學接到接力棒后起跑。每班兩位同學（異性）騎一自行車在第三段起點等待。
第三段：接力棒交接后，兩名同學中其中一名用自行車帶另一名同學前進，并在第三段路程一半處（將有提示線）交換兩人位置，繼續(xù)前進。
第四段：起跑同學手持接力棒沖向終點，其中有一段路程設為干擾段，即每班派出一至二人，干擾其他班級參賽者，保護本班參賽者前進（規(guī)定只能以身體阻擋，且不允許做出如激烈碰撞等易造成人身傷害行為）。
最后計出各班完成任務的總時間，排出名次，頒發(fā)前三名獎狀。
（2）人員安排：
該活動全程由兩位主持人負責主持，各班由班長帶隊，若干人員計時，同時現(xiàn)場需人員負責維持觀眾秩序以及監(jiān)督各路段比賽情況。
（3）所需物品：
接力棒、秒表、擴音器、長彩條（用于終點）、自行車（各班自備）、籃球（各班自備）、布條、獎狀、小喇巴、充氣棒、彩帶（用于制造現(xiàn)場氣氛）。
（4）地點：暫定凱旋門附近。
（5）項目合作部門：體育部，實踐部。
（1）構思：
在第二餐廳劃出四個區(qū)域，分別為：象棋區(qū)、四國軍棋區(qū)、五子棋區(qū)、飛行棋區(qū)。每種棋類每班派出相應人數(shù)參加（具體人數(shù)待定）。每張桌子放置一張記錄紙，參賽者寫上班級以及在規(guī)定時間內（暫定兩個小時）勝出的局數(shù)用于累計分數(shù)。每輪比賽開始之前由各班班長抽簽決定與其對決的班級。因每種棋類所需時間不一，故勝者所得分數(shù)應不同，具體待定。最后統(tǒng)計各班級勝出的局數(shù)與分數(shù)，排出名次，頒發(fā)前三名獎狀。
（2）人員安排：
每個區(qū)域需要二至三名負責人處理各項事宜。活動需要有主持人開場與總結公布結果。統(tǒng)計分數(shù)人員若干。
（3）所需物品：
上述四種棋類各若干副（具體待定）、計時鐘表、記錄紙、筆、獎狀。
（4）地點：第二食堂一樓。
（5）項目合作部門：學術部、外聯(lián)部（希望能與各棋類社團取得聯(lián)系，由其協(xié)助舉辦）。
（1）構思：每班派出一組同學制作風箏，屆時，我們會提供制作風箏最基本的材料。評分將依據(jù)每班制作風箏的時間、風箏的精美程度以及風箏飛起的高度而定。同時，我們還會在不同區(qū)域組織不同的游戲供其余同學參與（具體游戲待定），活動獎品可分為小飾品（用來裝飾每班制作的風箏，增加風箏的美觀性）、糖果、風箏（成品；供同學在一旁放飛）等。最后依據(jù)評分頒發(fā)獎狀。
（2）人員安排：需要2名主持人。大概需要5名工作人員負責帶隊（視具體游戲數(shù)目而定），其中一名負責制作風箏的.環(huán)節(jié)，其余幾名負責游戲。同時需要5名左右的工作人員擔任后勤的工作（包括計時、分發(fā)材料等）。請學生會主席團與各部長擔任評委。
（3）所需物品：制作風箏的材料、游戲所需物品（具體待定）、食品、擴音器、風箏（成品）。
（4）地點：凱旋門附近的大草坪。
（5）項目合作部門：宣傳部、實踐部、外聯(lián)部。
（1）每項活動由文藝部的兩位同學負責，具體人員安排待定。
（2）最終根據(jù)三項活動的成績評選出前三名班級為風采班級。
（3）參賽對象為大一全部班級，大二班級自由報名。
預計800元。
青春風采大賽策劃案篇十三
展青春之風采，秀宿舍之魅力。為展現(xiàn)20xx級新生才藝、創(chuàng)造活潑團結的宿舍文化、發(fā)揚“愛我宿舍團結友愛”的優(yōu)秀傳統(tǒng)，樹立良好、文明、健康的生活習慣，增強新生的集體觀念，促進相互了解。以當代大學生的獨特創(chuàng)意、活潑與激情、秀出舍彩，構建和諧宿舍，特策劃此活動。
20xx年10月13日~20日。
文學院20xx級新生宿舍。
1．時間：初賽20xx年10月13日；決賽20xx年10月20日。
2．評委：文學院學生會組織人員組成的綜合小組。
3．具體方法：活動分為兩個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：由院學生會組織評委對新生宿舍根據(jù)評分細則進打分評選。（初賽）。
第二環(huán)節(jié)：各宿舍ppt展示，根據(jù)展示效果打分；（決賽）。
第三環(huán)節(jié)：ppt展示完之后進行安全知識競賽答問環(huán)節(jié)。（決賽）。
１．衛(wèi)生方面：（25分）基本分：18分。
地板（6分）：地面干凈，沒有頭發(fā)、紙屑等殘留物，不留人為污跡，如臟鞋印或污水。
天花板、風扇、門窗（4分）：整潔、無蜘蛛網(wǎng)和灰塵。
陽臺、洗漱臺（4）：物品擺放整齊，圍欄不亂掛物品。
衛(wèi)生間（4）：干凈清潔，無異味。
２．整齊方面：（20分）基本分：10分。
日常生活用品（4）：統(tǒng)一方向擺放整齊，拖把等物品整齊排放在適當位置。
床鋪（2分）：被子統(tǒng)一朝向疊放整齊，蚊帳統(tǒng)一掛好或不掛，床上不能堆放書本衣服等雜物。
書桌（2分）：課本按照高低順序擺放整齊，其他東西分類擺放整齊。
桌下（2分）：鞋子統(tǒng)一位置擺放，桌下不能堆放如廢舊紙箱等雜物。
３．創(chuàng)意方面：（25分）基本分：18分。
提倡充分利用身邊的廢棄裝飾宿舍，避免鋪張浪費。（6分）。
宿舍設計結合本專業(yè)特色或突顯本宿舍特色。（4分）。
設計內容體現(xiàn)新生風采和大學生積極向上的生活態(tài)度。（4分）。
具有一定的文化底蘊和學習生活氣息。（4分）。
４．個性解說：（15分）基本分：9分。
宿舍代表陳述本宿舍的設計風格時要求口齒清晰。（3分）。
表達井然有序并能表現(xiàn)出積極向上的精神風貌。（6分）。
５．宿舍建設合理建議（15分）（進入決賽的宿舍才需要寫）基本分：9分。
指出目前宿舍管理方面存在的問題并針對所提問題提出相應的解決意見。
對宿舍文化活動提出合理可行的建議。
以上兩點都要寫，每一點150字以上。并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建設的合理性和可行性打分。
一等獎：2名二等獎：3名三等獎：5名優(yōu)秀獎：5名。
另設最佳舍名獎5名。
參賽宿舍代表簽到；
主持人介紹到場嘉賓；
按抽簽順序播放參賽宿舍ppt作品，宿舍代表做個4分鐘個性講解；同時宿舍代表開始安全知識競賽答題。
嘉賓致辭；
主持人宣布活動結束。
由于時間關系，獎項會在賽后一天內及時公布，獲得本次比賽最高分的宿舍將代表文學院參加校級的“宿舍風采大賽”
文學院學生會生活部。
青春風采大賽策劃案篇十四
為推進校園文化建設，豐富同學們的校園文化生活，更好地落實學校加強學風建設和文化建設的要求，調動廣大同學學習的主動性、積極性和創(chuàng)新性，展現(xiàn)百年學府優(yōu)秀學子的精神風貌，為英語愛好者搭建一個展現(xiàn)才華的舞臺，外國語學院和食品學院共同承辦“sdau希望之星”英語風采大賽。
在三個校區(qū)通過展板、海報、廣播站、網(wǎng)絡等方式進行廣泛宣傳和咨詢。重點宣傳活動的組織形式、內容和本次活動的特點，做到人人知曉，使感興趣的同學都能參與其中，盡量擴大活動的參與度。
1. 學院推薦
每學院推薦選手3名（原則上要求有1名新生），各院選手名單于11月7日前發(fā)送到外國語學院社團管理委員會郵箱waiyuanshetuan@。發(fā)送時須注明院系、選手姓名、聯(lián)系方式，及該院此活動負責人的姓名及聯(lián)系方式。
2. 在三個校區(qū)同時進行海選（評選五十名選手進入初賽）
海選時間：11月6-7日
海選地點：本部、東校、南校三個校區(qū)
3、教師推薦：英語教師可以推薦優(yōu)秀的學生參賽，老師需到文理大樓306領取并填寫推薦表。
4、個人報名：同學可以自薦，自薦的同學需到文理大樓306填寫報名表。
時間：11月9日
地點：校本部外國語學院團體輔導室
環(huán)節(jié)：自我介紹、現(xiàn)場朗誦，評委提問
說明：各位選手準備30秒的自我介紹，現(xiàn)場提前2分鐘抽取朗讀材料并做準備，評委根據(jù)選手的表現(xiàn)進行提問，每位選手所用時間限于2分鐘；最終30名選手將進入培訓階段，名單另行通知。
決賽之前，我們將邀請外語學院資深老師、外教和同學為30名選手進行集中培訓，老師們將以他們豐富的教學經(jīng)驗、純正的發(fā)音集中訓練選手的舞臺技巧、口語發(fā)音，使選手掌握演說的技巧，提高選手的表達能力，精確他們的發(fā)音，以更高的水平進入決賽，為我們奉獻一場視聽盛宴。
u 培訓階段一：定題考練
培訓內容：由主辦方確定一個演講主題，各選手根據(jù)主題作一篇時長為3分鐘的演講稿，并進行練習。培訓當日，選手進行現(xiàn)場演講，由特邀評委老師統(tǒng)一打分并作點評。
時間：11月16日
地點：文理大樓204
說明：
1.本階段培訓采取淘汰制，根據(jù)老師的打分情況淘汰得分較低的10名選手。選手得分由演講稿質量和演講水平兩部分組成。
2.選手需提前2天將演講稿以郵件形式發(fā)送到主辦方的郵箱waiyuanshetuan@,須注明個人信息。
u 培訓階段二：現(xiàn)場考練
培訓內容：選手現(xiàn)場抽取演講話題，并有10分鐘準備時間，而后進行3分鐘的即興演講。特邀評委老師對每位選手的表現(xiàn)進行有針對性的點評，以提高選手的演講技巧。
時間：11月23日
地點：文理大樓204
說明：本階段培訓采取淘汰制，根據(jù)老師打分情況淘汰得分較低的'10名選手。
u 培訓階段三：名師講壇
培訓內容：邀請外國語學院有多年教學經(jīng)驗、演講比賽經(jīng)歷的老師、同學為選手進行關于演講技巧、協(xié)作、口語發(fā)音和比賽流程等方面的培訓。
時間：11月30日
地點：文理大樓204
說明：本階段旨在對各選手進行多方面的培訓，不實行淘汰制。參加本階段培訓的10名選手將進入決賽。
決賽時間：12月7日
決賽地點：本部5n報告廳
比賽內容：決賽分三個環(huán)節(jié)：初試身手——定題演講；我心飛揚——才藝展示；沙場點兵——即興演講。
l
各位選手根據(jù)主辦方規(guī)定的主題準備一篇演講稿。
要求：每位選手限時3分鐘，可以適當?shù)慕柚魳?、ppt等形式。
l
選手自由發(fā)揮，進行才藝展示?？梢赃x用電影配音、英文歌曲演繹、英語短劇等形式。
說明：
1、電影配音形式要求為：自選電影片段（中英文皆可），長度限定于3分鐘。選手可以忠于原版臺詞，也可以稍加改動。選手可單獨表演，也可以自己選擇搭檔（參賽選手除外）。
2、選手也可以自選其他的表演形式，但必須以英語為載體。
l （5’）
主持人邀請臺下觀眾參加互動,主持人在臺上出題，臺下觀眾回答問題，答對者有獎品贈送。
l
各位選手現(xiàn)場提前15分鐘抽取演講話題并做準備，而后進行即興演講。評委根據(jù)選手的表現(xiàn)進行提問。
要求：每位選手演講限時1.5分鐘，回答評委提問限時1分鐘。
1、評分要求
主題鮮明，中心突出，內容生動；語言要求：語言準確，發(fā)音清晰；有感情與氣勢；注意肢體語言；允許使用道具，但一次演講僅限使用一次道具，使用道具過多將被酌情扣分。
2、評分方式
每輪前三名選手統(tǒng)一打分，第四名以后逐一打分，確保打分的公平公正性。
本次比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎20名。
外國語學院團委電話：8249800
食品科學院團委電話：8242482
主辦：山東農業(yè)大學學工處團委
承辦：外國語學院團委
食品學院團委
xx年11月3日
青春風采大賽策劃案篇十五
為了豐富我院學生課余文化生活：增強我院學生的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進宿舍成員之間的友情；激發(fā)同學內心深藏的熱情；展現(xiàn)同學心中渴望的個性；我院特舉辦“我愛我家”宿舍風采大賽，給同學們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的宿舍，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“家”的溫馨。
xx學院05級全體同學
本次大賽包括兩項內容：（一）宿舍設計（二）文藝表演，總評分100分，其中宿舍部分60分，表演部分40分，具體如下：
1、衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、暖氣等處的室內衛(wèi)生狀況。（30分）
（1）床鋪整潔；（5分）
（2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；（5分）
（3）宿舍內物品擺放整齊有序；（5分）
（4）室內空氣清新（5分）
（5）能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個主題。（10分）
2、文化特色：主要考察宿舍布置是否具有一定的文化內涵，是否能體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。（２０分）
（1）體現(xiàn)大學生的青春朝氣，獨特個性；（5分）
（2）富有文化氣息，精神內涵；（5分）
（3）宿舍裝飾美觀大方，具有整體風格。（10分）
3、宿舍成員風采展示（１０分）：展示內容主要以手工藝品、書畫作品為主。作品應有創(chuàng)意，能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。布局合理，兼顧整體。
1、比賽形式版權所有
每個宿舍可以選擇以下形式參加比賽（每個節(jié)目時間最好不超過5分鐘）。
（1）詩歌、散文朗誦
（注：主題鮮明、內容健康，可以是原創(chuàng)作品，也可摘錄名家名篇，配樂自帶）
（2）歌曲、舞蹈表演
（3）短劇表演
（注：題材不限，可以自編也可以是課本劇，人數(shù)三人以上）
（4）相聲、小品表演
（5）樂器演奏（樂器自備）
（6）演講、配音
以上各種形式的表演中英文不限，請自備表演所需的光盤，磁帶，道具等。
2、參賽對象：05級全體學生宿舍，每個宿舍一個節(jié)目，不允許兩個或兩個以上的宿舍合演。
游戲附則：比賽過程中將附加以下形式的互動游戲：
1、現(xiàn)場提問：抽簽決定宿舍，該宿舍派一名代表回答問題，答對贈送禮品；答錯則另外抽取其他宿舍回答。
2、互動游戲：每班出男、女生各一名，參加猜字游戲。每次抽取兩班進行比賽，勝者有獎。比賽規(guī)則：猜字人背對屏幕，另一人只能有肢體語言描述屏幕上出現(xiàn)的詞語。在一分鐘內猜字人猜出正確詞語多的班獲勝。
注：互動游戲每場兩次，現(xiàn)場提問每場四次。采取不放回式抽簽。
1、11月5日下午3：00開始檢查宿舍衛(wèi)生。
2、11月6日上午8：30開始文藝比賽版權所有
1、節(jié)目需要提前做準備，不準遲到。
2、參賽演員的出場順序由抽簽決定，不許私自調換，如有變動要提前一天與工作人員說明。
3、比賽前一小時不準更換表演項目，否則取消參賽資格。
4、比賽人員要注意賽場紀律，聽從工作人員安排，否則取消違紀者所在宿舍的評獎資格，場上觀眾不得喧嘩打斗，比賽一經(jīng)開始不得隨意進出賽場，違紀者將受到點名批評。
5、各班觀看比賽的同學在指定區(qū)域就座，不能遲到、早退。中途不要私自走動，以免影響比賽進行。違紀者將受到批評，并給與一定的懲罰。
1、本次大賽設一等獎四名，二等獎七名，三等獎十名，參與獎若干。
2、宿舍部分，表演部分各設“宿舍風采設計新星”和“文藝之星”獎兩名。
注：以上獎項獲得者給予物質獎勵。
3、設最佳組織獎四名，并作為當年評選先進班集體的參考條件，細則如下：
（1）遵守本次比賽規(guī)則，積極組織各宿舍參加，并遵守現(xiàn)場紀律的班級。
（2）班級全部宿舍成績居前四名者。
青春風采大賽策劃案篇十六
經(jīng)濟貿易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業(yè)學生均可報名，通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。
大賽內容涉及范圍：
（一）基本禮儀知識
1、 當代商務禮儀的指導準則
2、 面試過程中可能出現(xiàn)的禮儀問題
3、個人形象塑造
（1） 儀表與儀態(tài)塑造（姿態(tài)塑造；手勢；表情；其他職業(yè)儀態(tài)）
（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習慣）
（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）
（4）交談藝術
4、職業(yè)禮儀運用
（1） 禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）
（2） 辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）
（3）儀式禮儀（簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典）
（4）行業(yè)禮儀（機關、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等）
（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂）
（6）生活禮儀（基本原則等）
（一）報名時間：3月18 日——3月28日
（二）報名方式：參賽者可從輔導員領取報名表，并在3月28日前提交《報名表》。
（三）報名地址：經(jīng)濟貿易系系辦公室
（四）聯(lián)系電話：0558—2179057
（五）面試時間：4月6日下午4點 a508教室
（六）參賽代表隊：大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊，每隊8人（男女各四名），大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試，每班取前8名選手代表本專業(yè)參加比賽。
（八）比賽時間：20xx年5月28日
（九）比賽地點：學校大禮堂
（十）比賽流程：比賽分為四個環(huán)節(jié)，詳細如下：
第一環(huán)節(jié)：禮儀風采展示
各隊選手自行設計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。
第二環(huán)節(jié)：必答題
各參賽代表隊分別回答關于禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。
第三環(huán)節(jié)：禮儀才藝比拼
第四環(huán)節(jié)：宣布成績及頒獎
根據(jù)評委給出的得分，現(xiàn)場評出各類獎項并頒獎，禮儀大賽結束。
團體一等獎一名、團體二等獎兩名，團體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現(xiàn)獎各一名。
1、第一階段：3月18日—4月6日，甄選參賽選手
2、第二階段：4月7日—4月17日，禮儀知識培訓
3、第三階段：4月18日5月19日，分組指導訓練
4、第四階段：5月20日—5月27日，集中彩排
5、第五階段：5月28日正式大賽
本次大賽共五個參賽隊，培訓指導老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等，其中盧俠、李虎老師各按40課時計算，劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。
經(jīng)費預算見下表（不含指導老師費用）：
費用支出項目 費用（元） 備注
服裝租用費 2500 共40名參賽選手參賽服裝
道具費 1000
燈光音響租用費 1500
錄像費 20xx
宣傳費 1000 幕布、海報、條幅等宣傳用品
專家評審費 1000 聘請10位評委
獎品費用 500
合計 9500
——————————————————————————
為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步加強愛國愛校教育，增強大學生愛校榮校意識，豐富大學校園文化，為當代大學生提供了一個展現(xiàn)自我風采、詮釋自我激—情的閃亮舞臺 。
并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質，宣傳學校的教育教學，推動學生就業(yè)工作，開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作，以促進大學生全面成長為目標，大力推進河蟹校園建設，弘揚師院精神。
活動地點：
忻州師院行知廣場中心
活動時間：
20xx、#####晚上
忻州師院經(jīng)管系在校大學生
到場嘉賓：
學生處老師，校團委老師， 經(jīng)管系老師，
團委書記，08級輔導員老師，
09級輔導老師，10級輔導員老師，
學生會社聯(lián)主席及各部門負責人
邀請評委：
校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負責人
活動程序：
1、 開會討論：做出詳細策劃書，分配好各環(huán)節(jié)的工作及負責人，進行活動的審批工作
2、 前期宣傳：
a、制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進行宣傳
b、向其他學院發(fā)出參賽邀請同時在論壇上貼出通知
c、在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播臺宣傳同時進行
d、邀請嘉賓及各報記者
3、準備工作：借用場地，證書制作，購買獎品及所需物品，打印評分表等
比賽采取初賽加決賽制，經(jīng)初賽選出15名進入決賽。分為初賽，復賽，決賽。
1、成績優(yōu)良，在本專業(yè)中學習成績排名前50%。
2、形象好、氣質佳、能力強、作風正。
3、有較強的組織能力、表達能力和團結協(xié)作意識。
1、內容積極健康，體現(xiàn)當代大學生正確的價值觀和人生觀。
2、參賽選手必須衣著得體，臺風自然，舉止文明。
內容要求健康積極向上，藝術品位高，能反映當代大學生的基本生活和心理，形式不限。
3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備注。
比賽前期培訓：
1、邀請老師等有關人員進行禮儀及就業(yè)知識的培訓
2、以視頻的形式對選手進行培訓
選手在活動前抽簽決定自己的號碼 （1、2、3、4…）
1、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊。
2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間），儀容儀表展示（形體、服飾、風度等）。
3、主持人宣布第一環(huán)節(jié)——“禮儀知識知多少”（選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目）
方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀；禮儀的作用，禮儀與禮貌的區(qū)別，如何加強個人自身修養(yǎng)；握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、 公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。
方式二：現(xiàn)場播放有關文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現(xiàn)
4、嘉賓解說禮儀（可通過ppt）
5、主持人宣布晉級名單進入第二環(huán)節(jié)——“個人風采比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等（題材不限）
按抽到的號依次上臺，通過晉級，選出5名選手。
6、現(xiàn)場表演舞蹈，烘托現(xiàn)場氣氛。
7、主持人宣布晉級名單進入第三環(huán)節(jié)：“禮儀風采大pk”（現(xiàn)場抽取題目，使選手在沒有準備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應急能力、個人修養(yǎng)和心理素質。）
模擬現(xiàn)場：應聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景
選手條件符合者，現(xiàn)場直接賦予就業(yè)形象大使稱號，并頒發(fā)聘書
8、主持人公布最終成績，頒發(fā)證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號
9、主持人宣布活動結束，歡送嘉賓和評委
10、清理現(xiàn)場（社團社聯(lián)全體成員）
晉級到第三個環(huán)節(jié)評分標準：
比賽總體形式：晉級制
個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現(xiàn)場等級排名
獎項設置： 獎項
冠軍： 最佳形象獎，最佳氣質獎，最佳禮儀獎，最佳風采獎
優(yōu)秀獎五名 ：現(xiàn)場頒發(fā)獎品、獎杯及就業(yè)形象大使證書
1、將活動總結遞交上級主管部門
2、生活廣場條幅懸掛一個月
3、在校網(wǎng)上發(fā)活動簡訊
4、在各報紙上進行宣傳
5、在以后的四周內每周更新一次與文明禮儀相關內容的展牌
1、宣傳牌 每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。
2、宣傳條幅 條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學們的注意，達到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“————店預祝大學生經(jīng)管系禮儀風采大賽活動圓滿成功”等形式。
3、總冠名
我們對商家提供以下服務：
1、在展牌上出現(xiàn)資助商的名稱
2、活動中允許以各種方式展示宣傳單
3、活動主持人報幕時相關中選包贊助商名稱及地點
4、有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產品有關
1、才藝展示：創(chuàng)新及表演效果（語言表達流暢、清晰、恰當、幽默，動作表演要熟練、優(yōu)美）。（20分） 2、禮儀知識知多少：錯，正確，標準。（10分）
3、現(xiàn)場模擬pk：選手如角色表演禮儀、道德品質、文化修養(yǎng)、應變能力和技巧及個人素質等 （30分）
4、整體印象分 （臺風，形象……）（20分）
5、最佳獎項加分：禮儀出眾者，風采突出者（20分）
青春風采大賽策劃案篇十七
為加強管院青年志愿者協(xié)會文藝娛樂活動的開展，凝聚志愿者的精神和加強各自的了解，提供平臺使東西校區(qū)各學院的志愿者能更好的實現(xiàn)經(jīng)驗、信息、感受等的交流。展示經(jīng)院志愿者風采，豐富經(jīng)院志愿者生活。在這美好的大學階段留下最美好記憶，特舉行本次文藝活動。
全體經(jīng)院學生、老師。
5月28——6月1號。
由宣傳部負責宣傳活動主題和意義、活動對象、內容及活動成果。
（一）乒乓球比賽（比賽者將收到比賽細則）。
（二）羽毛球比賽（比賽者將收到比賽細則）。
（三）頒獎及互動。
1、觀看關于志愿者的短片（10分鐘）。
2、報名者才藝展示（邀請學校社團或自愿報名）（40分鐘）。
3、互動活動（與才藝展示穿插進行）。
(1)三人抱成團（15分鐘）。
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
（2）集體拋繡球游戲（15分鐘）。
準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球。
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。
（3）擁擠的公交車（20分鐘）。
概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進入圓紙筒內跑到目的地再折回的接力賽。
方法：a、將參加活動的人分成兩隊。
b、根據(jù)號令幾個隊員跑進紙筒內（人數(shù)不限）。
c、跑到目標再折回，把紙筒交給下一組。
d、如果紙筒破裂，紙筒內的人要當場把紙筒用膠帶修好。
e、最快完成的一組獲勝。
4、頒獎儀式。
1、報名時間：xx年5月24號——26號。
2、比賽時間：xx年5月29號——30號（周六——周日）。
3、頒獎時間：xx年6月1號晚6：30——9：30（周二）。
4、報名地點：東西區(qū)各食堂門口。
5、會場布置：6月1號下午2點由管院青協(xié)無課理事布置。
6、比賽地點：體育館。
7、頒獎地點：三號報告廳。
1、宣傳海報30張（30張*6元/張=180元）。
2、宣傳單500張（500張*0.1元/張=50元）。
3、宣傳橫幅5條（5條*40元/條=200元）。
4、會場裝飾及活動道具：氣球5包+充氣筒（50元）。
垃圾桶3個（3個*6元/個=18元）。
彩色卡紙15張（15張*1元/張=15元）。
大卷膠帶2卷（2卷*2.5元/卷=5元）。
5、活動獎品：榮譽證書6張（6張*5元/張=30元）。
比賽獎品（共計150元）。
活動紀念品（共計100元）。
總計：798元。
希望這個志愿者活動能提高同學們的志愿服務精神，關愛幫助他人，在活動中能積極參與志愿服務工作，在以后的每一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
青春風采大賽策劃案篇十八
通過班級風采比賽，帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念，主動將個人的發(fā)展融入班級建設、學院發(fā)展，激勵青年學生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年。
：農學園藝分院09、10級各班學生
：農學園藝分院團學會
：10園藝2班
：紀檢部、學習部
1、整個活動分兩場進行，第一場為初賽，第二場為決賽。
2、初賽由19個班參加，通過游戲展現(xiàn)個班的團結與凝聚力，最后評出10個班級進入決賽。
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色，彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃，最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。
1、為發(fā)動全班同學的積極性，全面挖掘班級人才，加強班級主人翁意識，每個班盡量帶動多點同學參與進來。
2、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上。
3、如有背景音樂，請以mp3的格式自帶到參賽現(xiàn)場，且提前與相關工作人員說明。
（1）賽前動員，由10園藝2班負責動員，宣傳由宣傳部和10園藝2班負責。（做一展板宣傳）
（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。
（3）在活動前一周，場地布置與申請有10園藝2班申請小組負責。
（4）初賽時間盡量安排在空余時間，滿足多數(shù)同學可以參加比賽。
（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。
（6）由分院紀檢部進行查人與統(tǒng)分、以及活動的計分環(huán)節(jié)。
（7）控音人員由10園藝2班同學負責
（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任
時間：5月19號下午兩點
地點：老操場
參與人員：各班至少20人
（1）由10園藝2班布置老操場
（2）主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委
（3）主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則
（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽
（5）比賽完之后，主持人宣布進入決賽的班級，進行決賽抽簽的環(huán)節(jié)，由個班派代表上來抽簽，還可以進行拉票宣言。
（6）活動參加者合影
（7）主持人宣布活動結束，嘉賓評委先優(yōu)先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。
（8）工作人員做好后期工作。
時間：待定
地點：待定
參與人員：待定
（1） 1：55—2：00 進行開場舞
（2）2：00—2：05主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委
（3）2：05—2：10主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則
（4）2：10比賽開始，選手根據(jù)比賽的抽簽順序進行比賽，其間主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。
（5）3：20待所有選手比賽完后，主持人邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計。
（6）3：30評委發(fā)言完畢，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優(yōu)秀獎到一等獎），由嘉賓評委為獲獎者頒發(fā)獎品及獲獎證書。
（7）3：35活動參加者合影
（8）3：40主持人宣布活動結束，嘉賓評委先優(yōu)先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。
（9）工作人員做好后期工作
1、通過班級風采展示，以及在團隊游戲中的表現(xiàn)對參賽班級進行評分，滿分為10分，評為打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
2、評分標準
分值
1、 歌曲內容健康向上，能夠體現(xiàn)一定的水準。（2分）
2、 音色統(tǒng)一，氣息流暢，咬字、吐字清晰（4分）
3、 作品完整，情感投入到位，藝術感染力強，在歌曲中有自己的獨到之處（4分）
1、 內容清新，積極健康，作品完整，流暢，體現(xiàn)一定的專業(yè)基本功（4分）
2、 表演過程連貫，動作舒展、到位，具有一定的藝術感染力和舞臺表演能力（6分）
1、內容健康，作品完整，流暢，體現(xiàn)一定的專業(yè)基本功（3分）
2、舞臺效果好，主題表達清晰，語言效果好（4分）
3、情節(jié)生動形象（3分）
注：每項節(jié)目的總分為10分，按照其節(jié)目對應的細則評分，在活動結束后，我們會將評分表貼在展板上以示公平。
項目數(shù)量單價（元）總計（元）
初賽
宣傳單19
繩子2把
紙杯1袋
白紙5張
資料80張
礦泉水1桶
決賽
獎狀10張
礦泉水9
會場布置及獎品150
共計231
1、在活動過程中注意時間的安排，盡量不占用同學的學習時間。
2、如果在活動期間遇見突發(fā)情況，及時與指導老師聯(lián)系。
3、如有下雨，注意展板的借還、以及時間的調動。
4、在決賽的過程中，組織好參賽選手。
青春風采大賽策劃案篇十九
賽范圍：xx學院05級全體同學本次大賽包括兩項內容：
（一）宿舍設計。
（二）文藝表演，總評分100分，其中宿舍部分60分，表演部分40分，具體如下：宿舍設計部分（60分）。
1、衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、暖氣等處的室內衛(wèi)生狀況。（30分）。
（1）床鋪整潔；（5分）。
（2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；（5分）。
（3）宿舍內物品擺放整齊有序；（5分）。
（4）室內空氣清新（5分）。
（5）能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個主題。（10分）。
2、文化特色：主要考察宿舍布置是否具有一定的文化內涵，是否能體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。（２０分）。
（1）體現(xiàn)大學生的青春朝氣，獨特個性；（5分）。
（2）富有文化氣息，精神內涵；（5分）。
（3）宿舍裝飾美觀大方，具有整體風格。（10分）。
3、宿舍成員風采展示（１０分）：展示內容主要以手工藝品、書畫作品為主。作品應有創(chuàng)意，能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。布局合理，兼顧整體。才藝展示部分（40分）。
1、比賽形式好范文版權所有每個宿舍可以選擇以下形式參加比賽（每個節(jié)目時間最好不超過5分鐘）。（1）詩歌、散文朗誦（注：主題鮮明、內容健康，可以是原創(chuàng)作品，也可摘錄名家名篇，配樂自帶）（2）歌曲、舞蹈表演（3）短劇表演（注：題材不限，可以自編也可以是課本劇，人數(shù)三人以上）（4）相聲、小品表演（5）樂器演奏（樂器自備）（6）演講、配音以上各種形式的表演中英文不限，請自備表演所需的光盤，磁帶，道具等。
2、參賽對象：05級全體學生宿舍，每個宿舍一個節(jié)目，不允許兩個或兩個以上的宿舍合演。游戲附則：比賽過程中將附加以下形式的互動游戲：
1、現(xiàn)場提問：抽簽決定宿舍，該宿舍派一名代表回答問題，答對贈送禮品；答錯則另外抽取其他宿舍回答。
2、互動游戲：每班出男、女生各一名，參加猜字游戲。每次抽取兩班進行比賽，勝者有獎。比賽規(guī)則：猜字人背對屏幕，另一人只能有肢體語言描述屏幕上出現(xiàn)的詞語。在一分鐘內猜字人猜出正確詞語多的班獲勝。注：互動游戲每場兩次，現(xiàn)場提問每場四次。采取不放回式抽簽。時間安排：
1、11月5日下午3：00開始檢查宿舍衛(wèi)生。
2、11月6日上午8：30開始文藝比賽好范文版權所有比賽要求:。
1、節(jié)目需要提前做準備，不準遲到。
2、參賽演員的出場順序由抽簽決定，不許私自調換，如有變動要提前一天與工作人員說明。
3、比賽前一小時不準更換表演項目，否則取消參賽資格。
4、比賽人員要注意賽場紀律，聽從工作人員安排，否則取消違紀者所在宿舍的評獎資格，場上觀眾不得喧嘩打斗，比賽一經(jīng)開始不得隨意進出賽場，違紀者將受到點名批評。
5、各班觀看比賽的同學在指定區(qū)域就座，不能遲到、早退。中途不要私自走動，以免影響比賽進行。違紀者將受到批評，并給與一定的懲罰。獎品設置：
1、本次大賽設一等獎四名，二等獎七名，三等獎十名，參與獎若干。
2、宿舍部分，表演部分各設“宿舍風采設計新星”和“文藝之星”獎兩名。注：以上獎項獲得者給予物質獎勵。
3、設最佳組織獎四名，并作為當年評選先進班集體的參考條件，細則如下：（1）遵守本次比賽規(guī)則，積極組織各宿舍參加，并遵守現(xiàn)場紀律的班級。（2）班級全部宿舍成績居前四名者。
青春風采大賽策劃案篇二十
（二）活動背景
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當代大學生的基本素養(yǎng)。然而如今，在大學校園里時?？梢娨恍┎恢Y、不守禮的行為，如：課堂失禮、公共場所不顧形象。
知理懂理是職場對人才的基本要求，每一個職場人都需要有塑造并維護自我職業(yè)形象的認識。大學生終將步入職場，具備優(yōu)良禮儀素質的大學生在職場中的競爭力更強，更受人才市場的青睞。
創(chuàng)建于1934年的西北農林科技大學，到xx年時將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際，大量前輩將光臨我校參觀游覽，作為學校的一份子，隨時向游客展示我校大學生的文明禮儀風貌是每一個西農學子義不容辭的責任。
（三）活動目的及意義
1、普及禮儀知識，進而提升我校大學生的文明禮儀修養(yǎng)。
2、向工作單位展現(xiàn)我校大學生的禮儀風采及良好的精神風貌，推動學生就業(yè)工作。
3、形成學禮知禮的校園文化氛圍，向校外人士展示我校的文明禮儀形象，為迎接校慶做準備。
（四）活動特色
1、禮儀風采大賽有利于我校八十周年校慶。
2、禮儀風采大賽有利于提高學生就業(yè)競爭力。
3、各承辦部門均擁有訓練有素的禮儀隊，部門建設以禮儀為核心，編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊，并組織舉辦多場禮儀培訓會，具備深厚的禮儀文化底蘊。
4、賽前培訓能有效吸引學生參與活動，讓學生在參與過程中學習禮儀知識、感受禮儀文化，最終提高參與者的禮儀素質并保證比賽質量。
（一）策劃主辦單位：
西北農林科技大學經(jīng)濟管理學院團工委學生會
（二）協(xié)辦單位：
西北農林科技大學信息工程學院團工委學生會
西北農林科技大學理學院團工委學生會
西北農林科技大學人文學院團工委學生會
西北農林科技大學外語系團工委學生會
我校全日制在校本科生及研究生均可報名參與。
（一）前期宣傳準備階段（3月28日—4月4日）
以擺放宣傳板、張貼海報、宣傳單等傳統(tǒng)方式，以及人人網(wǎng)、大學生比賽信息網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、微信、微博等網(wǎng)絡宣傳的多種形式進行活動的前期宣傳：著重提示禮儀風采不是建立在好的身材相貌的基礎上，強調參與者可以是零禮儀基礎，報名結束后將對參與者進行一系列賽前禮儀培訓，以此最大程度提高活動關注度，激發(fā)同學們的興趣，使更多的、同學了解并參與到此次活動中來。
2、主辦單位與協(xié)辦單位向本學院團工委書記及主要學生干部發(fā)邀請函，力求各方關注此次“有禮走天下”禮儀風采大賽，并積極鼓勵引導更多學生參加此次活動。
3、召開會議并將活動文件交予各學院女工部，各院系女工部下發(fā)通知到班級，請各學院積極配合做好宣傳工作，動員本院同學參與。
（二）組隊方式
本次大賽面向西北農林科技大學全體學生，學生自由組隊，每個學院至少有一只隊伍，隊伍規(guī)模為4至6人。
（三）報名方式
1、所有參賽團隊登陸郵箱，下載報名表并認真填寫。
2、3月29日西區(qū)雕塑前現(xiàn)場報名。
（四）前期培訓
1、培訓內容：職場禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。
2、培訓形式：
第一期：儀容現(xiàn)場培訓，化妝老師進行現(xiàn)場教學；
第二期：儀表現(xiàn)場培訓，示范性現(xiàn)場教學；
第三期：儀態(tài)現(xiàn)場培訓，真人示范及現(xiàn)場定時訓練；
第四期：播放禮儀培訓視頻，并發(fā)放禮儀手冊。
4、培訓時間：
第一期：4月9日
第二期：4月10日
第三期：4月11日
第四期：4月12日
5、培訓地點：
第一期：暫定理科大樓某教室
第二期：暫定理科大樓某教室
第三期：暫定理科大樓一層大廳
第四期：暫定理科大樓某教室
（五）活動開展階段（4月11日—4月20日）
本次活動分初賽、復賽、決賽三個階段舉行，具體安排如下：
第一階段：初賽
1、初賽內容：禮儀基礎知識
2、初賽形式：筆試答題
3、初賽流程：
a、主持人介紹到場嘉賓，并宣布比賽開始。
b、工作人員宣讀比賽規(guī)則并分發(fā)試題。
c、比賽時間結束前半小時參賽選手開始交卷離場。
d、工作人員收取試卷。
e、工作人員閱卷統(tǒng)計分數(shù)
4、初賽時間：4月12日
5、初賽地點：北校區(qū)八號樓某教室。
6、評分方式：40道選擇題，30道判斷題，15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分，填空題每空2分，總分為100分，團隊分數(shù)為各隊員平均分，取初賽團隊成績前15名進入復賽。
第二階段：復賽
1、復賽內容：各類禮儀知識的綜合運用
2、復賽形式：各代表隊抽模擬題，臨場情景模擬及解說（5分鐘）
3、復賽流程：
a、模擬題由賽前一天抽簽決定，各代表隊以個人或者團隊形式進行表演。
b、主持人上場介紹到場領導，評委及嘉賓，和進入復賽的15支隊伍，致開場詞。
c、主持人按抽簽順序宣讀現(xiàn)場模擬題，選手有5分鐘的展示時，展示過程中選手應進行適當解說。
d、評委老師點評，同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
e、主持人宣讀各代表隊成績，并宣布進入決賽的7支隊伍。
f、進入決賽的7支隊伍在“職場禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中，抽簽決定各自隊伍的決賽情景主題。
g、主持人宣布復賽結束，退場。
4、復賽時間4月13日
5、復賽地點：北校區(qū)三號樓某教室
6、評分方式：評委按照評分標準進行打分。總分100分，取總分前6名的隊伍進入決賽。
第三階段：決賽
1、決賽內容：各類禮儀知識的綜合運用及應變能力
2、決賽形式：
a、團隊介紹及情景介紹（3分鐘內）
b、禮儀風采展示及解說（與a項一共不得超過10分鐘）
c、應變能力考查（問答，30s之內討論做出回答）
3、決賽流程：
a、主持人上場介紹到場領導，評委及嘉賓，和進入決賽的七支隊伍，致開場詞。
b、團隊介紹：各決賽隊伍進行團隊介紹，展示團隊禮儀風采，簡略介紹自編禮儀情景。
c、禮儀展示：展示自編自演的情境小劇，要求體現(xiàn)出參賽人員良好的禮儀風貌和對禮儀規(guī)范的全面、準確的掌握程度。另：參賽團隊應根據(jù)情景合理著裝，情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。
d、應變能力考查：嘉賓提出日常生活中常出現(xiàn)的臨時狀況，參賽團隊在30秒內推舉一人回答，要求以文明禮儀的方式進行處理。
e、中場休息：邀請禮儀隊進行禮儀小姐風采展示（節(jié)目待定），與此同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
f、點評：邀請評委對本次比賽做點評。
g、主持人宣布最后評比結果，邀嘉賓頒發(fā)獎狀及獎品。
h、主持人宣布比賽結束，退場。
4、決賽時間：4月19日19：30—21：30
5、決賽地點：北校區(qū)繡山活動中心南報告廳
6、評分方式：評委老師按照評分標準進行打分?？偡?00分，工作人員統(tǒng)計出名次。
（六）后期宣傳階段（4月21日—4月23日）
1、在校、院各級網(wǎng)站上公布活動結果，對各獲獎隊伍給予相應獎勵，起到樹立典型，鼓勵先進的作用。
2、通過貼海報，校園廣播，人人網(wǎng)，新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識。
3、將對獲獎隊伍進行專訪，并以報刊和網(wǎng)絡等形式進行宣傳，真正做到樹立典型，將其模范帶頭作用發(fā)揮到最大程度，推動全校培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)的進程。
1、各個獎項擬設：
一等獎，1組
二等獎，2組
三等獎，3組
優(yōu)秀獎，1組
2、獲獎隊伍將由承辦單位統(tǒng)一頒發(fā)獎狀及證書。
1、活動前期一定要切實做好宣傳準備工作，以吸引更多的學生參與；
2、每場比賽都要安排專門的工作人員維持現(xiàn)場秩序，以確保比賽的順利進行；
4、不泄露題庫，要求每場比賽做到公平、公正，并做好及時的監(jiān)督工作；
5、督促各參賽團隊進行賽前準備，以保證比賽進程和比賽質量。
1、比賽結果公示，發(fā)放獎狀及獎品；
3、上交活動總結、活動原始名單、獲獎情況、圖片及影像資料等與本次活動相關的資料；
4、資料整理、歸類、存檔；
5、及時在校園網(wǎng)絡、校廣播發(fā)布本次活動的后續(xù)追蹤。
主辦方：
協(xié)辦方：
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12084822.html】
