心得體會是我們在學(xué)習(xí)或工作中通過經(jīng)驗總結(jié)而得出的寶貴心得。在寫心得體會時，要注重語言的表達(dá)能力和表達(dá)方式的多樣性。這里有一些非常有價值的心得體會范文，希望能對您的寫作產(chǎn)生積極影響。
安徽宏村寫生心得體會篇一
安徽宏村是我國著名的古村落之一，也是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。我去宏村旅游，對這里豐富的人文歷史和獨特的建筑風(fēng)格留下了深刻的印象。在這次旅行中，我不僅欣賞到了宏村的美麗風(fēng)光，還深刻體會到了這個古村落背后的文化內(nèi)涵和人文魅力。
第二段：描述宏村的自然景觀。
宏村坐落在群山環(huán)繞之中，四周圍以水紋繞，景色壯麗。我走進(jìn)宏村，首先映入眼簾的是寬敞而平坦的青石街道，兩旁是黑瓦白墻、曲曲折折的小巷和清澈見底的小河。宏村的自然環(huán)境十分幽靜，空氣清新，給人一種寧靜和舒適的感覺。宏村還有許多自然景觀，如蒼松翠柏、桃花石等，這些景觀為宏村增添了一抹山水之美。
第三段：贊美宏村的建筑風(fēng)格。
宏村的建筑風(fēng)格以明清古典建筑為主，古樸典雅，充滿著濃郁的歷史氛圍。在宏村的街道上，隨處可見白墻黑瓦、青石條砌的民居，它們保存完好，展示了古代中國建筑的精髓。尤其值得一提的是宏村的懷素堂，它是中國古代木結(jié)構(gòu)建筑的杰出代表，具有很高的歷史和藝術(shù)價值。懷素堂內(nèi)保存著大量的明清家具和文物，使人們更直觀地感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
第四段：宏村的文化內(nèi)涵。
宏村不僅有著獨特的自然景觀和建筑風(fēng)格，更重要的是它蘊藏著豐富的文化內(nèi)涵。作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，宏村激發(fā)了我對中國傳統(tǒng)文化的興趣。在宏村，我參觀了村中的博物館和書院，了解了傳統(tǒng)的士人文化和儒家思想。此外，民間傳說和民俗活動更是讓我對宏村的文化內(nèi)涵產(chǎn)生了濃厚的興趣。在宏村，我參與了水龍節(jié)和九兒婚禮等傳統(tǒng)活動，親身體驗了中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。
在這次到宏村的旅行中，我不僅欣賞到了宏村的美麗風(fēng)光，還深刻體會到了這個古村落的文化內(nèi)涵和人文魅力。我被宏村獨特的建筑風(fēng)格所折服，受益匪淺地了解了中國古代建筑的精致和高超技藝。同時，宏村豐富的文化內(nèi)涵也讓我更加珍視和自豪自己的國家文化。通過和宏村的人們的交流，我了解到他們對于傳統(tǒng)文化的傳承和保護所做出的努力，這給我留下了深刻的印象。總體而言，宏村是一個獨具特色的古村落，它以其自然美、人文美和古樸典雅的建筑成為了人們心目中的一顆明珠。我相信，這次宏村之行將成為我一生中的寶貴回憶，并為我打開了更深一層的文化觸角。
安徽宏村寫生心得體會篇二
第一段：引言（100字）。
安徽屏山，位于安徽省南部，素有“道家名山”之稱。我有幸前往屏山寫生，領(lǐng)略到了這個美麗景區(qū)的獨特魅力。在這段時間里，我不僅發(fā)現(xiàn)了屏山的自然之美，也有了一些寫生心得體會，讓我更加理解藝術(shù)與生活的聯(lián)系。
第二段：屏山的自然之美（200字）。
屏山的自然景觀以其壯麗、秀美而聞名。我曾在山頂徜徉，遠(yuǎn)眺茫茫云海，仿佛進(jìn)入了仙境。山石嶙峋，樹木蓊郁，給人一種宏偉而又悠遠(yuǎn)的感覺。在寫生中，我學(xué)會了用顏料表達(dá)大自然的美妙。我觀察山脊的曲線、樹葉的茂盛、水面的波紋，努力將這些細(xì)節(jié)傳達(dá)到紙上。不僅如此，屏山還擁有豐富的野生動物資源，我也會嘗試將小動物的動態(tài)和特征記錄下來。
第三段：寫生的樂趣（300字）。
寫生是一種獨特的藝術(shù)形式，通過觀察與記錄，能夠更深入地體驗和理解自然之美。在屏山的寫生過程中，我不僅傾聽了大自然的聲音，也感受了獨特氣息。靜靜地坐在一旁，用眼睛觀察，用心感悟，這種專注的狀態(tài)使我完全融入了自然之中。而當(dāng)我將這些觀感表達(dá)到紙上時，感覺就像用心靈的“筆觸”在與自然對話。這種與自然親密接觸的體驗，使我更加珍惜環(huán)境，對生活抱有感恩之心。
第四段：寫生的技巧（300字）。
寫生需要一定的技巧和經(jīng)驗，其中最為重要的是觀察和表達(dá)。在屏山寫生中，我注意到了一些細(xì)節(jié)，如光影的變幻、物體的形狀和紋理等。觀察是寫生的基礎(chǔ)，只有通過深入觀察才能真實地記錄下所見所感。同時，藝術(shù)家需要運用一些技巧來表達(dá)觀察所得。例如，對于山脈的遠(yuǎn)近和層次感，可以運用透視原理和陰影的漸變來表現(xiàn)。對于植物的色彩和質(zhì)感，可以通過變化的線條和漸變的色塊來表達(dá)。寫生技巧的運用能夠更準(zhǔn)確地傳達(dá)出藝術(shù)家的觀感，使作品更有表現(xiàn)力。
第五段：寫生的啟示（300字）。
屏山的寫生經(jīng)歷給了我很多啟示。我明白了用心去感悟自然的重要性，也意識到了關(guān)注環(huán)境與生態(tài)的重要性。在寫生過程中，我反思了自己的生活方式，微笑地接納著生活中的困擾，并銘記了自然賦予我們的美好和幸福。寫生使我更加感激身邊的一草一木，也讓我更加認(rèn)識到藝術(shù)與生活的深刻聯(lián)系?；氐浆F(xiàn)實生活中，我將繼續(xù)保持對自然的敏感，秉持著寫生的眼光去感受和創(chuàng)造美好的事物。
總結(jié)（100字）。
屏山寫生之旅讓我在自然之中感悟到藝術(shù)的魅力，學(xué)會觀察、表達(dá)，也讓我更加熱愛生活。寫生是一種奇妙的體驗，用筆觸記錄下大自然的美麗與宏偉，串聯(lián)著藝術(shù)與生活，使我們更好地認(rèn)識和感激周圍的世界。我希望能有更多的機會去寫生，讓自己沉浸在自然之美中，不斷探索與表達(dá)。
安徽宏村寫生心得體會篇三
第一段：引入宏村的美麗與魅力（150字）。
安徽宏村位于黃山腳下，被譽為“中國十大名村”，具有悠久的歷史和獨特的民居建筑風(fēng)格。宏村的美，不僅體現(xiàn)在其山水之間，更展現(xiàn)在建筑與文化之中。宏村的民居保留了明清時期的木質(zhì)結(jié)構(gòu)和特色，每一棟和每一條巷子都仿佛能講述一個個溫馨感人的故事。走進(jìn)宏村，仿佛步入了一個久遠(yuǎn)而純凈的時空，感受到了大自然的寧靜與人文的厚重。
第二段：宏村的建筑與布局（250字）。
宏村的民居建筑沒有高樓大廈，卻有著深厚的文化內(nèi)涵和獨特的風(fēng)格。宏村的建筑分為內(nèi)外兩個部分，內(nèi)部是居住區(qū)，外部是街巷和灌籬墻。宏村的建筑都建在壩子內(nèi)，形成了一條條街巷，其中的房屋均采用“一進(jìn)四合院”的布局，四合院內(nèi)部是幾戶人家共用的場所，同時也起到了防御的作用。在行走宏村的過程中，可以欣賞到每棟民居均有著不同的外觀特點，彰顯出了江南民居的獨特魅力。
第三段：宏村的自然美景（300字）。
宏村的山水環(huán)境十分優(yōu)美，處處都是如畫的景致。潺潺的小溪流經(jīng)村落之間，滋潤著村民的生活。聽著溪水的聲音，徜徉在宏村的巷子間，似乎進(jìn)入了一個幽靜而悠閑的世界。宏村的古樹參天，郁郁蔥蔥，給人一種清新宜人的感覺。特別是四月到五月之間，村中的菜花、油菜花盛開，給整個村莊增添了一片金黃的色彩。漫步在菜花田中，仿佛走進(jìn)了油畫般的世界，美不勝收。
第四段：宏村的人文韻味（250字）。
宏村的文化底蘊深厚豐富，體現(xiàn)在民居中的木雕、石雕藝術(shù)中。宏村的民居門樓、門神和門框都鑲嵌著精美的木雕，體現(xiàn)出宏村人民的富足和追求精神的特征。從門樓到屋內(nèi)的每一間房間都有著精美的木雕、石雕，展現(xiàn)出了中華文化的獨特魅力。除了藝術(shù)品，宏村還有著豐富的民俗文化，如宏村民歌、宏村古戲臺等等，讓人們在欣賞美景的同時也能感受到濃厚的人文氛圍。
第五段：宏村的游覽體驗與感悟（250字）。
在宏村的游覽中，我不僅欣賞到了美麗的自然風(fēng)光，還領(lǐng)略到了深厚的人文底蘊。宏村的民居建筑不僅是一種藝術(shù)，更是一種智慧和歷史的見證。走在宏村的石板路上，我仿佛穿越了時光隧道，感受到了人類智慧的傳承。在與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親的交流中，我也更加深刻地了解到了中國古代文化的博大精深。宏村給我留下了深刻的印象，使我更加堅定了對于民俗文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛與追求。
總結(jié)：宏村以其獨特的建筑風(fēng)格、自然美景和深厚的人文底蘊吸引著游客的目光。在這片神秘而美麗的土地上，人們仿佛找到了心靈的?？恐兀硎艿搅舜笞匀坏亩髻n。宏村不僅是一座美麗的村莊，更是一部生動的歷史，一座藝術(shù)的瑰寶。
安徽宏村寫生心得體會篇四
安徽屏山是中國南京的一個著名的文化遺址。我是一名熱愛繪畫的大學(xué)生，特別喜歡在大自然中寫生。因此，我選擇了屏山作為我冬季寫生的目的地。屏山以其壯麗的山景和獨特的文化氛圍而聞名，這里薈萃了大江南北的各類古建筑和歷史人物。我非常期待在這里寫生，體驗到獨特的藝術(shù)創(chuàng)作靈感。
第二段：對屏山的第一印象和寫生的動機。
第一次踏入屏山，我被這里壯麗的山川所震撼。山脈連綿起伏，冬季的樹木沐浴在陽光下顯得格外純潔。這種山水之美，令我深感納悶。同時，我對屏山千古文化也充滿了好奇。我心中充滿了對繪畫的憧憬和熱愛，希望通過寫生的方式，感受這里的歷史和文化，為我的作品賦予靈魂和深度。
在屏山的幾天中，我不僅親身感受到了天然山水的美景，還有機會近距離欣賞了許多傳世之作。我在山間尋找適合畫筆的線條和光影，一邊品味歷史古跡，一邊進(jìn)行創(chuàng)作。山水之美和文化之韻無疑成為了我作品的基石。而通過寫生，我學(xué)會了對細(xì)節(jié)的觀察和感知，提升了我的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。在屏山的寫生之旅中，我充實了自己的內(nèi)涵，也為未來的繪畫取得了更深的基礎(chǔ)。
第四段：對于屏山文化的深度理解和思考。
屏山不僅是一個厚重的歷史文化名城，也是一個源遠(yuǎn)流長的藝術(shù)殿堂。這里的歷史人文給我留下了深刻的印象。在屏山的藝術(shù)作品中，我發(fā)現(xiàn)了一種豐滿與純樸的美，這種美是與現(xiàn)代都市所追求的魔幻和奇異不同的。屏山韻味的形成是源于民族精神的內(nèi)涵，以及對自然和生命的深刻理解。這讓我思考，作為一名藝術(shù)家，如何在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間尋找平衡，如何將我內(nèi)心的美和這樣的意識融入到我的作品中去。
第五段：結(jié)束語和對未來的展望。
通過在屏山的寫生體驗，我深深地感受到了藝術(shù)創(chuàng)作與傳統(tǒng)文化之間的緊密聯(lián)系。我相信，只有對真正的藝術(shù)情懷和文化底蘊的追求，才能使我作品在藝術(shù)交流中脫穎而出。我會繼續(xù)努力，不斷提升自己的繪畫水平和藝術(shù)創(chuàng)作品味，為將來能為更多人帶來美的體驗和思考而努力。同時，我也希望能夠繼續(xù)探索中國的各個角落，感受不同地域的文化氛圍，為我的創(chuàng)作提供新的靈感和方向。
總結(jié)：通過在屏山的寫生體驗，我不僅欣賞到了山川之美，還深入感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。這種寫生體驗不僅提升了我的繪畫技巧，還開拓了我的藝術(shù)思維和審美能力。我希望將來能夠繼續(xù)探索各個地方的文化和風(fēng)景，不斷豐富自己的藝術(shù)素養(yǎng)，以更好地表達(dá)自己的內(nèi)心世界。
安徽宏村寫生心得體會篇五
安徽宏村作為中國最具傳統(tǒng)文化和自然景觀的村落之一，吸引了眾多愛好藝術(shù)和旅游的人士前來參觀體驗。依山傍水的宏村四周森林環(huán)繞，江南古建筑錯落有致，充滿了濃郁的人文氣息。在這里進(jìn)行一次寫生創(chuàng)作，深入感受村落風(fēng)韻、品味豐富文化內(nèi)涵，不僅能讓人充分磨練繪畫技能，更可提高審美修養(yǎng)。下面，我將分享一下自己的宏村寫生心得體會。
一、宏村的美麗景色。
宏村在自然景觀和建筑風(fēng)貌上具有獨特的魅力，這也是這個村落受到廣泛關(guān)注和喜愛的原因。在我進(jìn)行寫生創(chuàng)作的時候，深刻感受到宏村獨特的自然環(huán)境和江南古建筑的美妙。靜坐在石橋上，欣賞河的清流和岸邊樹林的迷人，遠(yuǎn)處山岳也成為了畫面的一部分。喝著當(dāng)?shù)氐拿牢吨癫?，深呼吸著宏村的花香，充分感受到這里特別的氛圍，讓我不由得產(chǎn)生寫生的沖動。在這里，每一個細(xì)節(jié)都非常值得去認(rèn)真感受和寫生。
二、歷史文化的深厚內(nèi)涵。
作為傳統(tǒng)文化保護扎根的村莊，宏村不僅有著自然美景，還有著延續(xù)至今的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在宏村悠久的歷史中，留下了豐富的人文內(nèi)涵，諸如古建筑、民俗文化、傳統(tǒng)藝術(shù)等等。尤其是古建筑，這些具有明清風(fēng)格的建筑，自然環(huán)境之間相互映襯，增添了畫面的凝實感。我深深地被這種文化內(nèi)涵所感染，逐漸沉浸在其中，寫生的同時，也更深入地體驗到了宏村的人文魅力。
三、人與大自然的無限融合。
在宏村的寫生過程中，我更加強烈地感受到人與大自然之間的緊密互動。這種互動并不是簡單的共生關(guān)系，而是一種更深層次的融合。無疑，人們可以利用自然的恩賜，制造更美好的生活和勞動，然而，在我的觀察中，宏村的自然環(huán)境并沒有失去它本身應(yīng)有的美好，而與人類和諧共生的同時，也不失自然與歷史的本真。人類與大自然應(yīng)該是和諧共生的，致力于創(chuàng)造更美好的未來，而不是一方侵占。
四、與他人溝通和交流的過程。
在寫生時，我與很多其他畫家進(jìn)行融洽的交流，我們彼此討論繪畫技巧，分析品味畫作，互相取長補短，讓每個人的創(chuàng)作都更上一層樓。我們不僅分享了繪畫技巧，還討論了藝術(shù)背后的哲學(xué)和文化。當(dāng)理解不同地域的藝術(shù)文化時，你會發(fā)現(xiàn)，世界上的靈感和藝術(shù)價值是無止境的。因此，一起進(jìn)行寫生創(chuàng)作的過程不僅讓我收獲了美的享受與藝術(shù)的啟發(fā)，還了解到了更多的文化，收獲了與不同人溝通和交流的機會。
五、寫生之后的轉(zhuǎn)化與升華。
寫生結(jié)束后，我進(jìn)行了繪畫創(chuàng)作，將在宏村所體驗到的感受和內(nèi)涵轉(zhuǎn)化成留存的藝術(shù)作品。從寫生到繪畫創(chuàng)作過程中，我深入了解了宏村景色，感受到了村莊的歷史文化和人與大自然的互動，獲得了與不同人交流溝通的機會。這些，都成為了我創(chuàng)作的內(nèi)涵，影響著我的審美和藝術(shù)方向。宏村之旅讓我看到了，藝術(shù)可以不是孤獨的創(chuàng)造，而是可以與他人、歷史、自然有著緊密的關(guān)系。
總而言之，深入前往宏村寫生是一次完美的藝術(shù)之旅，讓我從不同角度更深層次的了解到人與大自然的關(guān)系、歷史文化和人文藝術(shù)的永恒之美，以及與不同人共同創(chuàng)造藝術(shù)的快樂與啟發(fā)。希望我們能夠保護和傳承這種村莊的寶貴文化遺產(chǎn)，讓更多人有機會相遇，共同感受這種豁然開朗的人與大自然之間的美好和奇妙。
安徽宏村寫生心得體會篇六
兩周的黃山實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，現(xiàn)在想來覺得挺懷戀那里的生活的！那里的美如畫的景色、那里古色古香的房屋，那里質(zhì)樸勤勞的人們。那里的一切都深深的令我著迷！通過這次實習(xí)我也學(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的知識，現(xiàn)在就來跟大家來好好分享一下我的心得吧。
在一開始知道我們要去黃山那里寫生時我很興奮，因為我一直都對黃山的奇山怪石充滿的無限的憧憬，總想要投入到她的懷抱中去，心想現(xiàn)在終于可以借這個機會去游覽一下了。所以就天天盼著去黃山寫生。
終于在暑假初迎來了去黃山的實習(xí)，我們?nèi)嘁黄鹱疖囶嶔ぴ谌S山的旅途。雖然火車上有點擠但絲毫沒有減少我們的興致。在火車上我們放肆的嬉鬧，高談闊論，使得原本枯燥乏味的旅程充滿了我們的歡聲笑語，一路上我們都精神抖擻，可以看的出我們都很向往那片神奇的土地。很快十幾個小時的旅程結(jié)束了，我們終于來到了第一個目的地——西遞！同時也意味著我們的寫生也就要開始了！
看到它的第一眼，到處都是帶有馬頭墻的古老建筑，它到處散發(fā)的那古老的文化氣息就已將把我們深深的吸引住了！進(jìn)行短暫的休息之西遞始祖為唐昭宗李曄之子，因遭變亂，逃匿民間，改為胡姓。胡家從1465年起開始經(jīng)商，他們經(jīng)商成功，大興土木，建房、修祠、鋪路、架橋。在17世紀(jì)中葉，胡家中有人從經(jīng)商轉(zhuǎn)向官場所產(chǎn)生的影響使村莊得到發(fā)展。18世紀(jì)到19世紀(jì)，西遞的繁榮達(dá)到最頂峰，當(dāng)時村里有大約600家華麗的住宅后，然后我們在一個美女導(dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀這個古老的村落。西遞村中至今尚保存完好明清民居近二百幢。
徽派建筑錯落有致，磚、木、石雕點綴其間，目前已開發(fā)的有凌云閣、刺史牌樓、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青云軒、膺福堂等20余處景點。該村建房多用黑色大西遞村已開放的保存較好的古民居有十二三個，已開放民居中的村民照常過著自己的生活，只是在有人參觀時輔助做些講解并推銷其旅游商品。從開放的民居看，房屋的主人對這種管理形式都非常滿意，屋內(nèi)收拾得非常干凈，屋內(nèi)家具、用具擺設(shè)和字畫的布置，都保留著明清特色，古樸典雅，許多家具都是明清時保留下來的，很多民居中還擺設(shè)著紅木家具。在許多未列入?yún)⒂^范圍的明清民居中，如果你向房主打聲招呼，房主也會歡迎進(jìn)去參觀的。村中有些住戶也開展各種旅游服務(wù)項目，如餐飲、木雕、盆景展覽等，西遞村原有牌坊十多個，現(xiàn)只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊。
參觀完西遞后在接下來的一周我們就開始自己出去找地方寫生了。我們各自都興致沖沖的去尋找自己喜歡的地方去畫畫。每天我們都很早就出去畫畫，每天都要畫一張色彩兩張速寫，這對于我們這些不是專業(yè)人士的寫生實習(xí)生來說確實是有點難度的，但是我們也都很努力的去完成。幾乎每天的白天我們都在畫畫，只有到了晚上才會閑下來，于是我們便成群結(jié)隊的去逛逛西遞的夜市，嘗嘗那里的特色小吃，也很有樂趣的。仍然記憶猶新的是那次我們我們一起去鴛鴦湖游玩了。那天天氣很好，我們一路上又蹦又跳，像一群無憂無慮的孩子。我們在河邊打水仗，扔石子。每個人都很開心，讓我看到了班級的團結(jié)和同學(xué)們的童真，大家都玩的很瘋狂，以至于要回去時我們渾身都濕透了！
在西遞的一周很快就過去了，于是我們便轉(zhuǎn)移到下一個目的地——宏村，同樣我們先是在導(dǎo)演的帶領(lǐng)下參觀了宏村。宏村始建于北宋，距今已近千年歷史，為汪姓聚居之地，宏村汪九是唐初越國公汪華的后裔。整個村落占地30公頃，枕雷崗面南湖，山水明秀，享有“中國畫里鄉(xiāng)村”之美稱山因水青，水因山活，南宋紹興年間，古宏村人為防火灌田，獨運匠心開仿生學(xué)之先河，建造出堪稱“中國一絕”的人工水系，圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處，自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映，是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色，成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。
全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢，著名景點有：南湖風(fēng)光、南湖書院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹、雷崗夕照、樹人堂、明代祠堂樂敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬村明祠“愛敬堂”等景觀。參觀完后我們又開始畫畫了，我們一邊欣賞那里的美景，一邊把我們喜愛的風(fēng)景畫下來，很是享受！
時間過得真快！一轉(zhuǎn)眼到了寫生實習(xí)結(jié)束的時間了，雖然由于時間的原因我們最終沒能去爬黃山，但是宏村西遞的美景確實是深深的印入了我的腦海！通過這次實習(xí)，我覺得自己的畫畫水平有了一定的進(jìn)步，相對于以前不敢提筆畫而言真的是有質(zhì)的飛躍！同時也感受到了大自然的無限美好以及我們班同學(xué)給我的一種親如家人的溫暖，我想也許只有在這樣的機會下我們才會更加增進(jìn)彼此之間心與心得距離吧！很幸運能擁有這次寫生實習(xí)的經(jīng)歷，我會永遠(yuǎn)珍藏的！
安徽宏村寫生心得體會篇七
屏山位于安徽省太和縣，素有“淮圖勝地”之稱。近日，我有幸參加了一次屏山的寫生活動，并且深受其啟發(fā)。在這次寫生過程中，我不僅感受到了大自然的魅力，還體會到了寫生給我?guī)淼乃伎己统砷L。下面，我將分享我的心得體會。
第二段：自然的魅力。
屏山地處淮河流域，山巒連綿起伏，河流縱橫交錯。在這里，我看到了綠色的山巒，呼吸到了空氣中的芬芳，感受到了大自然的魅力。每當(dāng)我面對起伏的山脈和曲折的溪流時，我都被它們的美麗所感動。寫生讓我更加仔細(xì)觀察大自然的細(xì)節(jié)，感受到了生命的無窮魅力。
第三段：思考與成長。
在寫生的過程中，我不僅僅是描繪了大自然的美景，更多的是深入思考和反思。當(dāng)我在寫生時，我開始思考大自然是如何創(chuàng)造出這樣的美景的，我開始思考人與自然之間的關(guān)系。寫生讓我融入自然，體驗到了大自然的力量和生命的奧妙。與此同時，寫生也讓我感受到了自己的成長。通過不斷觀察和描繪，我認(rèn)識到自己在繪畫技巧和觀察力上的不足，并且努力改進(jìn)。寫生不僅是一種記錄和表達(dá)，更是一種思考和改進(jìn)的過程。
第四段：人文之美。
除了自然的魅力，屏山還有豐富的人文之美。在屏山的村莊中，我見到了勤勞、熱情的農(nóng)民，他們用自己的辛勤勞動賦予這片土地更多的生機。他們的故事，他們的笑容，都是屏山人文之美的體現(xiàn)。寫生讓我更加關(guān)注生活中的人文情感，也讓我更加珍惜身邊人的付出和魅力。
第五段：結(jié)尾。
通過這次屏山寫生的體驗，我不僅僅學(xué)會了記錄和表達(dá)，更加學(xué)會了思考和成長。大自然的魅力，人文的魅力，都激發(fā)了我對于生命的熱愛和追求?；叵脒@次寫生的點滴，我深深感受到，寫生不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種心靈的修煉和成長的過程。
【參考范文】。
屏山位于安徽省太和縣，素有“淮圖勝地”之稱。近日，我有幸參加了一次屏山的寫生活動，并且深受其啟發(fā)。在這次寫生過程中，我不僅感受到了大自然的魅力，還體會到了寫生給我?guī)淼乃伎己统砷L。下面，我將分享我的心得體會。
第二段：自然的魅力。
屏山地處淮河流域，山巒連綿起伏，河流縱橫交錯。在這里，我看到了綠色的山巒，呼吸到了空氣中的芬芳，感受到了大自然的魅力。每當(dāng)我面對起伏的山脈和曲折的溪流時，我都被它們的美麗所感動。寫生讓我更加仔細(xì)觀察大自然的細(xì)節(jié)，感受到了生命的無窮魅力。
第三段：思考與成長。
在寫生的過程中，我不僅僅是描繪了大自然的美景，更多的是深入思考和反思。當(dāng)我在寫生時，我開始思考大自然是如何創(chuàng)造出這樣的美景的，我開始思考人與自然之間的關(guān)系。寫生讓我融入自然，體驗到了大自然的力量和生命的奧妙。與此同時，寫生也讓我感受到了自己的成長。通過不斷觀察和描繪，我認(rèn)識到自己在繪畫技巧和觀察力上的不足，并且努力改進(jìn)。寫生不僅是一種記錄和表達(dá)，更是一種思考和改進(jìn)的過程。
第四段：人文之美。
除了自然的魅力，屏山還有豐富的人文之美。在屏山的村莊中，我見到了勤勞、熱情的農(nóng)民，他們用自己的辛勤勞動賦予這片土地更多的生機。他們的故事，他們的笑容，都是屏山人文之美的體現(xiàn)。寫生讓我更加關(guān)注生活中的人文情感，也讓我更加珍惜身邊人的付出和魅力。
第五段：結(jié)尾。
通過這次屏山寫生的體驗，我不僅僅學(xué)會了記錄和表達(dá)，更加學(xué)會了思考和成長。大自然的魅力，人文的魅力，都激發(fā)了我對于生命的熱愛和追求。回想這次寫生的點滴，我深深感受到，寫生不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種心靈的修煉和成長的過程。
安徽宏村寫生心得體會篇八
安徽宏村是中國傳統(tǒng)古村落之一，坐落在黃山的腳下，自然風(fēng)景優(yōu)美，人文古跡眾多。我有幸在假期里游覽了宏村，一次令人難忘的經(jīng)歷，給我留下了深刻的印象。以下是我對宏村的心得體會。
第一段：宏村的自然風(fēng)景。
宏村坐落在黃山的腳下，四周山環(huán)水繞。村莊之中，小橋流水、青山綠水構(gòu)成了獨特的自然環(huán)境。我仰望著被云霧繚繞的黃山，感受著大自然的鬼斧神工。沿著村子里的小道穿行，到處都是綠草如茵，鮮花盛開。一棵棵古樹在村口矗立，給人一種肅穆和厚重的感覺。在村子里漫步，感受自然的氣息，我仿佛穿越時空，回到了古代。
第二段：宏村的歷史文化。
宏村有著1300多年的歷史，是一座有著悠久文化傳統(tǒng)的古村落。走進(jìn)宏村，可以看到許多保存完好的明清時期的古建筑。這些建筑精心雕刻，建筑風(fēng)格獨特，展示出古代中國的建筑藝術(shù)。其中，宏村的南湖學(xué)宮是一處集文化和教育為一體的場所。游覽學(xué)宮，我可以看到古代文人的書房和藏書，還有一些古代文物和文化遺產(chǎn)。這些都讓我領(lǐng)略到了宏村的深厚歷史文化底蘊。
第三段：宏村的民俗風(fēng)情。
在宏村里，我看到了許多傳統(tǒng)的民俗風(fēng)情。村子里的居民仍然保持著傳統(tǒng)的生活方式，衣著簡樸，生活紀(jì)律嚴(yán)整。他們非常熱情好客，歡迎我們的到來。我嘗到了當(dāng)?shù)氐奶厣〕?，觀看了村里的民間舞蹈表演，感受到了濃厚的鄉(xiāng)土氣息。聽說在春節(jié)期間，宏村還會舉辦傳統(tǒng)的慶?；顒樱瑢脮r會有熱鬧非凡的場面。
第四段：宏村的旅游發(fā)展。
宏村作為中國傳統(tǒng)古村落的代表之一，旅游業(yè)發(fā)展迅速。隨著宏村風(fēng)景名勝游覽區(qū)的修復(fù)和建設(shè)，越來越多的游客前來觀光旅游。這也給宏村帶來了許多機遇和挑戰(zhàn)。作為游客，我們應(yīng)該遵守當(dāng)?shù)氐奈拿髀糜我?guī)則，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，保持對自然環(huán)境的敬畏之心。同時，當(dāng)?shù)卣途用褚矐?yīng)該加強宏村的保護工作，確保宏村既能夠發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，又能夠保持原有的自然風(fēng)貌和歷史文化。
第五段：對宏村的感悟。
參觀宏村，我不僅僅是欣賞到了美麗的自然風(fēng)景和獨特的歷史文化，更重要的是體會到了宏村居民樸實的生活態(tài)度和熱情好客的精神。宏村給了我許多啟示，讓我意識到身處現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活中，我們也需要保持內(nèi)心的平靜和堅守傳統(tǒng)價值觀。同時，我也認(rèn)識到文化傳承和生態(tài)環(huán)境的重要性，我們應(yīng)該積極參與到保護和發(fā)展宏村的行動中，讓我們的后代也能夠欣賞到這樣美麗的古村落。
總結(jié)：
宏村是一座具有獨特自然風(fēng)景和悠久歷史文化的古村落。參觀宏村，可以感受到大自然的鬼斧神工，了解古代中國的建筑藝術(shù)，體驗傳統(tǒng)的民俗風(fēng)情。同時，對于我們來說，宏村也是一次尋找內(nèi)心平靜和保持傳統(tǒng)價值觀的機會。通過保護和發(fā)展宏村，我們可以繼承和傳承古村落的文化遺產(chǎn)，讓我們的后代也能夠欣賞到這樣美麗的地方。
安徽宏村寫生心得體會篇九
在我大四的最后一個寒假里，我有幸參加了學(xué)校組織的安徽寫生活動。這是一次獨一無二的機會，讓我有機會欣賞到安徽獨特的風(fēng)景和人文風(fēng)情。通過這次寫生，我深深感受到了藝術(shù)的魅力和生活的情趣。以下是我對這次安徽外出寫生的心得體會。
首先，安徽的自然風(fēng)光給我留下了深刻的印象。在寫生的過程中，我看到了如詩如畫的南屏山和九華山，以及翠綠的稻田和村莊。這些美麗的景色令人陶醉，使我們的筆端顯得格外靈動。我常常沉浸在這些美景里，盡可能地捕捉每一個瞬間的美，讓它們成為我作品的靈感來源。這次寫生讓我體驗到了自然景觀對創(chuàng)作的重要性，也讓我對自然的美更加敏感和熱愛。
其次，安徽的人文風(fēng)情也給我留下了深刻的印象。在這個古老的文化之地，我見到了許多傳統(tǒng)的建筑和民俗活動。比如，在黃山，在徽派古建筑的背景下，我看到了傳統(tǒng)的茶藝表演，讓我感受到了安徽傳統(tǒng)文化的獨特魅力。在合肥，我參觀了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)，這是一所具有現(xiàn)代化建筑風(fēng)格的高等學(xué)府，給我留下了深刻的印象。這些人文景觀讓我對中國傳統(tǒng)文化的獨特之處產(chǎn)生了更深的理解，并激發(fā)了我更多的創(chuàng)作靈感。
再次，與安徽當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)家互動，讓我對藝術(shù)的魅力有了更深的理解。在旅程中，我們有幸與當(dāng)?shù)氐漠嫾矣辛私涣骱秃献?。他們熱情地向我們展示了他們的作品，并分享了他們的?chuàng)作心得。通過他們的指導(dǎo)，我學(xué)會了更多的繪畫技巧，并在實踐中不斷提升自己的藝術(shù)水平。與這些藝術(shù)家的互動，不僅加深了我對繪畫的理解，也讓我意識到藝術(shù)是一個無止境的學(xué)習(xí)過程，需要不斷地追求和探索。
最后，這次寫生讓我更加認(rèn)識到創(chuàng)作的艱辛和樂趣。在寫生的過程中，我們需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，比如天氣的變化、時間的限制等等。但正是這些困難，讓我們更加珍惜每個創(chuàng)作的機會。同時，創(chuàng)作也帶給我們無盡的樂趣和滿足感，讓我們在藝術(shù)中找到了人生的真諦。通過不斷的創(chuàng)作，我更加深入地體會到了藝術(shù)的魅力和力量，它可以讓我們在平凡的生活中找到美的存在，讓我們回歸到內(nèi)心的自由和寧靜。
總而言之，這次安徽外出寫生的經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和感悟。我深刻體會到了自然風(fēng)光和人文風(fēng)情對于藝術(shù)創(chuàng)作的重要性，同時也更加認(rèn)識到了藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛和樂趣。通過與當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家的互動，我收獲了更多的創(chuàng)作技巧和靈感。這次寫生讓我對藝術(shù)充滿了熱情和信心，也使我更加堅定了追求藝術(shù)的決心。我相信這次經(jīng)歷將對我的藝術(shù)人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我在未來的創(chuàng)作中展現(xiàn)更多的才華和激情。
安徽宏村寫生心得體會篇十
宏村位于安徽省黟縣東北部，村落面積19.11公頃，宏村始建于宏村建于南寧紹熙年間（公元1131年），至今800余年。它背倚黃山余脈羊棧嶺、雷崗山等，地勢較高，常常云蒸霞蔚，時而如潑墨重彩，時而如淡抹寫意，恰似山水長卷，融自然景觀和人文景觀為一體，被譽為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。
特別是整個村子呈“?！毙徒Y(jié)構(gòu)布局，更是被譽為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)的一大奇跡。那巍峨蒼翠的雷崗當(dāng)為牛首，參天古木是牛角，由東而西錯落有致的民居群宛如寵大的牛軀。以村西北一溪鑿圳繞屋過戶，九曲十彎的水渠，聚村中天然泉水匯合蓄成一口斗月形的池塘，形如牛腸和牛胃。水渠最后注入村南的湖泊，鵒稱牛肚。接著，人們又在繞村溪河上先后架起了四座橋梁，作為牛腿。歷經(jīng)數(shù)年，一幅牛的圖騰躍然而出。這種別出心裁的科學(xué)的村落水系設(shè)計，不僅為村民解決了消防用水，而且調(diào)節(jié)了氣溫，為居民生產(chǎn)、生活用水提供了方便，創(chuàng)造了一種“浣汲未防溪路遠(yuǎn)，家家門前有清泉”的良好環(huán)境。
宏村又名弘村，都是取宏廣發(fā)達(dá)之意。宏村汪九是唐初越國公汪華的后裔。村子始建于宋代，數(shù)百戶粉墻青瓦、鱗次櫛比的古民居群，特別是精雕細(xì)鏤、飛金重彩的被譽為“民間故宮”的承志堂、敬修堂和氣度恢宏、西樸寬敞的東賢堂、三立堂等，同平滑似鏡的月沼和碧波蕩漾的南湖，巷門幽深，青石街道旁古樸的觀店鋪，雷崗上參天古木和探過民居庭院墻頭的青藤石木，百年牡丹，森嚴(yán)的敘仁堂、上元廳等祠堂和93歲翰林侍講梁同書親題“以文家塾”匾額的南湖書院等等，構(gòu)成一個完美的藝術(shù)整體，真可謂是步步入景，處處堪畫，同時也反映了悠久歷史所留下的廣博深邃的文化底蘊。至清代宏村已是“煙火千家，棟宇鱗次，森然一大都會矣”，至今仍為際聯(lián)鎮(zhèn)人民政府所在地。至八十年代中期開始發(fā)展旅游業(yè)，喬石、朱钅容基等先后來宏村旅游考察，陳復(fù)禮、瓊瑤、陳凱歌等先后來宏村進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。進(jìn)入九十年代，宏村入境游客人數(shù)每年以40.5%的速度增長，其中又以港臺及海外游客為多。去年共接待中外游客4萬人次，門票收入60.8萬元，比上年增長8%。在11月30日，宏村被聯(lián)合國教科文組織列入了世界文化遺產(chǎn)名錄。
安徽宏村寫生心得體會篇十一
近期，我參加了一次安徽寫生考察活動。通過這次活動，我不僅領(lǐng)略了安徽的自然美景，還深刻理解了寫生對藝術(shù)創(chuàng)作的重要性。以下是對此次考察的體會和心得總結(jié)。
第二段：寫生帶來的感悟。
在安徽的山水間，我感受到了大自然的宏偉和秀美。參與寫生活動的過程中，我充分沉浸于大自然的懷抱中，用心觀察、用筆梳理，細(xì)膩地描繪出山水的神奇之處。在繪畫的過程中，我慢慢體會到大自然給予我的靈感和力量，我從中體味到了悠久的歷史和深厚的文化底蘊。這種感悟無論是對于繪畫，還是對于人生，都是一種寶貴而深刻的體驗。
第三段：安徽的獨特之處。
安徽是一座充滿了魅力的省份，她以她的略帶憂郁的美和獨特的文化而令人難以忘懷。安徽的山水靈秀，猶如一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我面前。特別是黃山，她詩意的山景、秀美的云海和奇特的奇石造型都給我留下了深刻的印象。在寫生中，我徹底領(lǐng)悟到了黃山的“筆架式”景觀的鮮明特點，這是獨一無二的。另外，安徽還以她的文化名人和歷史遺跡而著稱，如徽派建筑、廬州府衙等。這些閃耀著明亮的歷史星光的建筑不僅為我的寫生增添了色彩，也令我對安徽深深著迷。
第四段：寫生對藝術(shù)創(chuàng)作的影響。
通過這次寫生考察，我深刻理解到寫生對藝術(shù)創(chuàng)作的重要性。寫生是通過親身觀察、感受和創(chuàng)作的過程，將客觀事物轉(zhuǎn)化為主觀作品。它能提高藝術(shù)家對細(xì)節(jié)和構(gòu)圖的敏感性，培養(yǎng)藝術(shù)家的觀察能力，從而更好地創(chuàng)作出優(yōu)秀的藝術(shù)作品。寫生不僅能夠幫助藝術(shù)家捕捉大自然的美，還能夠拓寬我們的審美視野，培養(yǎng)我們對于美的感知。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次安徽寫生考察活動，我對寫生和藝術(shù)創(chuàng)作有了更深刻的理解。我深深感受到了大自然的美麗和獨特之處，也感受到了寫生對藝術(shù)創(chuàng)作的重要性。未來，我將繼續(xù)通過寫生來提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)，豐富自己的人生體驗。同時，我也期待著能夠參加更多這樣的寫生考察活動，去更多地探索大自然的美和藝術(shù)無限的可能性。
這次安徽寫生考察活動對我而言是一次寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我領(lǐng)略到了安徽的自然美景，更重要的是讓我深刻理解了寫生對藝術(shù)創(chuàng)作的重要性。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我相信我會在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上不斷進(jìn)步。
安徽宏村寫生心得體會篇十二
安徽是中國歷史文化名城，以得天獨厚的自然環(huán)境和悠久厚重的歷史文化為底蘊，形成了絢麗多彩的地域文化。安徽的自然景觀、人文景觀和各種文化符號、口味都各具特色。而色彩是一種特殊的文化形式，在安徽的記憶中留下了深深的印象。本文會介紹我從安徽色彩寫生中汲取到的感悟和體會。
第二段：環(huán)境與場景。
在寫生的過程中，環(huán)境和場景的選擇至關(guān)重要。安徽擁有豐富的自然景觀和人文景觀，如黃山、古老的古城長城、淳安杭州千山千島湖等著名景點。我選擇到黃山和古城長城參觀，黃山的山脈和云海呈現(xiàn)出一種詩情畫意，而古城長城則散發(fā)出一種古色古香的氣息。這些獨特的氛圍讓我感受到了安徽的文化底蘊和自然魅力，同時也被安徽色彩的豐富表達(dá)所吸引。
第三段：色彩的表達(dá)。
在安徽的山川河流中，不僅有雄偉壯觀的自然景觀，還有許多藝術(shù)家創(chuàng)造的人文景觀。在這些景點中，色彩成為了重要的表現(xiàn)手段。安徽的色彩源自于土著、歷史和文化。在我的筆下，它表現(xiàn)為靜態(tài)或動態(tài)的形態(tài)，有時是黑白灰的，有時是鮮艷而深刻的。安徽的色彩表達(dá)非常豐富，可以說是讓人眼花繚亂、猶如五彩繽紛的彩帶。
第四段：個人感受。
在寫生活動中，我感受到了安徽的獨特風(fēng)情和文化氣息。在用筆記錄一切的同時，我更多地試圖用心去感悟這種氛圍。安徽色彩的表達(dá)方式讓我感受到了一種自然的美，而自然的美又深深地滲透到這里的歷史文化中。它是一種無聲的說話，是一種呼之欲出的吟唱。你可以在這里聽到一座城市的鳴叫，在這里看到一段歷史的沉淀，也可以感受到一種無所顧慮的自然美好。
第五段：總結(jié)。
在寫生活動中，我體會到了安徽的色彩豐富多彩、文化沉淀濃厚的特點，同時也深刻認(rèn)識到自然氣息、人文氣息和色彩結(jié)合在一起形成的獨特魅力。安徽的色彩表達(dá)了地區(qū)文化的韻味，使我在感知世界的同時，更理解了這里的文化和歷史背景。這樣的感受和領(lǐng)悟是值得我們繼續(xù)深入探索和發(fā)掘的。
安徽宏村寫生心得體會篇十三
安徽是一個美麗多樣的省份，擁有豐富的自然景觀和悠久的歷史文化。在最近的一次寫生考察中，我有幸踏入這片美麗的土地，體驗了其中的風(fēng)土人情和文化底蘊。通過這次考察，我深切感受到了安徽的獨特魅力，對于藝術(shù)創(chuàng)作和自身的成長都有了很大的啟發(fā)。
第二段：自然美景的魅力。
安徽的自然美景令人陶醉，尤其是黃山的秀麗景色給我留下了深刻的印象。登上黃山的山頂，遠(yuǎn)處的群山云霧繚繞，令人如夢如幻。而仙境般的云海更是讓人心醉神迷。在黃山的景區(qū)內(nèi)，靜態(tài)的山水融入到我的筆觸之中，不斷地啟發(fā)著我的藝術(shù)創(chuàng)作靈感。我在畫紙上描繪著怪石嶙峋的奇景、云霧繚繞的山峰，仿佛畫筆和心靈融為一體。安徽的自然美景給了我不同尋常的創(chuàng)作靈感和動力。
第三段：文化底蘊的獨特之處。
安徽豐富的歷史文化為我的藝術(shù)創(chuàng)作提供了源源不斷的靈感。在合肥，我有幸參觀了蜀山書院，體驗了古代文人雅士的生活之道。這里的文化氛圍濃厚，書院的各個角落充滿著歷史的沉淀和智慧的結(jié)晶。書院建筑的獨特之處和書院內(nèi)的文化展品都令人嘆為觀止。而壽春古城則展示了安徽的歷史底蘊和文化精髓。古城內(nèi)的文化街巷、傳統(tǒng)建筑以及古韻十足的人文景觀，都讓我深深體會到了安徽獨特的歷史文化。
第四段：民風(fēng)民俗的獨特韻味。
安徽的民風(fēng)淳樸，民俗文化生活豐富多彩。在蕪湖，我有幸參觀了蘭亭草堂，親身體驗了民間藝術(shù)的魅力。這里有傳統(tǒng)繪畫、書法、剪紙等豐富多樣的藝術(shù)展示，讓我感受到了民間藝術(shù)的獨特韻味。而在滁州，我參與了當(dāng)?shù)氐奈椠埍硌?，親身感受了濃厚的鄉(xiāng)土風(fēng)情。安徽的民風(fēng)民俗文化為我的藝術(shù)創(chuàng)作提供了寶貴的素材和靈感。
第五段：收獲與體會。
這次安徽的寫生考察讓我受益匪淺。我不僅體驗到了安徽的自然風(fēng)光和歷史文化，還深深感受到了藝術(shù)創(chuàng)作的力量和美學(xué)的精髓。安徽的自然美景、文化底蘊和民風(fēng)民俗的獨特魅力，都對我的藝術(shù)創(chuàng)作和審美觀念產(chǎn)生了重要的影響和啟發(fā)。這次考察讓我更加深入地了解了安徽這片土地，也讓我的藝術(shù)理念和創(chuàng)作技巧得到了極大的提升。
總結(jié)。
通過這次安徽的寫生考察，我深刻體會到了這片土地的獨特魅力，無論是自然美景、歷史文化還是民風(fēng)民俗，都給了我極大的啟發(fā)和創(chuàng)作動力。安徽的寫生考察讓我更加了解了這個美麗的省份，并讓我對于藝術(shù)創(chuàng)作和自身的成長產(chǎn)生了深刻的思考和體會。我相信，這次的經(jīng)歷將對于我的未來藝術(shù)道路和創(chuàng)作之路有著重要的影響。
安徽宏村寫生心得體會篇十四
安徽是一個具有濃郁文化底蘊的省份，這里充滿了各種色彩和生活情趣，讓人興致盎然。在這里寫生是一件很有意思的事情，因為無論你在哪里寫生，都能發(fā)現(xiàn)獨特的光影、色彩和情感。在這篇文章中，我將分享我在安徽進(jìn)行的色彩寫生的體驗，希望能給讀者帶來一些啟示和感受。
一、選擇合適的寫生場景。
在安徽，您可以選擇許多不同的地方進(jìn)行寫生，這些地方都充滿了獨特的色彩和魅力。從江淮平原到黃山，從鄉(xiāng)村到城市，每個地方都有其特色和美麗。所以，在選擇寫生場景時，要考慮不同的因素，例如您要畫什么類型的景色？您的風(fēng)格是寫生還是素描？您喜歡室內(nèi)還是戶外？等等。這些因素是非常重要的，可以影響您的寫生效果以及心情。
二、關(guān)注物體的色彩和光影。
在安徽，您可以看到許多獨特的色彩和光影，這些都是您作品的關(guān)鍵。您可以選擇一個充滿色彩和光影的場景進(jìn)行寫生，例如街市或農(nóng)田等地方。在畫畫時，要特別關(guān)注物體的顏色和光影變化，這有助于您更真實地再現(xiàn)場景，并創(chuàng)造出色彩和畫面的詩意。要注意光的方向、強度、反射及光線帶來的陰影變化等。
三、感受安徽的文化氣息。
安徽是一個充滿文化氣息的地方，這里有許多古老的文化遺產(chǎn)和建筑，例如黃山風(fēng)景區(qū)、徽州古城等，這些都是您寫生的好地方。在感受這些文化氣息時，您可以從不同的視角來考慮，例如：歷史、文學(xué)、哲學(xué)等方面。通過了解當(dāng)?shù)匚幕?，您可以更好地理解和塑造場景中的情感和情緒，讓畫作更加生動且豐富。
四、將情感融入作品。
寫生并不是簡單地記錄物體，更是一種情感的表達(dá)。通過觀察，您可以把圖像中的情感融入到您的作品中。例如，您可以選擇抓住深沉而神秘的氛圍，創(chuàng)造出神圣或激情的情緒，或者您也可以刻畫出充滿生命力的動態(tài)場景，讓人們感受到生物的生命力。此外，您可以采用不同的材料，例如粉筆、水彩、素描等，讓您更好地表達(dá)您的情感和心情。
五、融入自己的感覺和想法。
寫生，首先是自我的感受和想法。當(dāng)您在寫生時，不要僅僅重視外來因素，而是要將自己的感覺和想法融入到畫作中。這也就是說，在進(jìn)行寫生時，應(yīng)該讓自己能夠“身入”的去體驗情境，對所見、所想、所感進(jìn)行精神上的抵觸和融入。這樣，您才能在作品中完整地表達(dá)出自己的個性和感受。
總之，安徽是一個充滿色彩和文化氣息的地方，這里有許多美麗的景觀和歷史遺產(chǎn)，等待著您去畫出美麗的畫作。當(dāng)您進(jìn)行寫生時，請注意所選的場景和時間，考慮物體的色彩和光影以及場所的文化氣息；當(dāng)您開始寫生，情感要融入到作品中，以創(chuàng)造出更加深刻的視聽觀感。以上這些都是我的一些心得和體會，希望對讀者有所啟示。
安徽宏村寫生心得體會篇十五
在我心目中，安徽是一個充滿獨特風(fēng)情和豐富歷史文化的地方。近日，我有幸參加了一次安徽的寫生采風(fēng)活動，這次經(jīng)歷讓我更加深入地了解了這個地方的魅力。在接下來的文章中，我將分享我在安徽寫生采風(fēng)中的所見所聞，以及心得體會。
第二段：風(fēng)景如畫的黃山。
作為安徽最著名的景點之一，黃山以其奇特的山峰、云海和溫泉而聞名于世。我到訪黃山的那天正是天晴，清晨的陽光穿過云層灑在山谷間，形成了一幅絕美的畫卷。我用畫筆捕捉下那些陽光碎片，畫出了一幅充滿活力和神秘感的水彩畫。此外，我還注意到山上的云海不斷變幻，給山峰披上了層層紗巾。在那里，我學(xué)到了捕捉瞬間的重要性，即使是一朵云、一縷陽光，都可以成為畫作中的亮點。
第三段：富有民族風(fēng)情的宏村。
在寫生采風(fēng)的行程中，我們還造訪了安徽的宏村，這是一座擁有600多年歷史的古村落，以其明清建筑和宏村文化而聞名。走進(jìn)宏村，仿佛穿越時空，回到了過去的歲月。我在村莊的小巷中發(fā)現(xiàn)了許多具有獨特建筑風(fēng)格的古民居，它們雖然歷經(jīng)滄桑，但仍然保持著原有的風(fēng)貌。我尤其喜歡村中的池塘邊，那里有許多梅花樹，綻放著純潔而優(yōu)雅的花朵。我選擇了一棵梅花樹作為我的寫生對象，用一支精細(xì)的鉛筆，仔細(xì)勾勒出了它的枝干和花朵。宏村讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也啟發(fā)了我對傳統(tǒng)建筑和民俗的興趣。
第四段：歷史厚重的徽州古城。
徽州是安徽的一個歷史名城，這里保存著豐富的歷史建筑和文化遺產(chǎn)。我在徽州古城的街道上漫步時，仿佛穿越到了明清時期?；罩莨懦堑莫毺刂幵谟谄浣ㄖ裱胺幌锓置鳎诼淝逭钡脑瓌t，給人一種宏偉的感覺。我在古城的一處廟宇前面寫生時，看到許多人從教堂門前經(jīng)過，這讓我產(chǎn)生了對宗教文化的好奇。我決定把這一景象畫下來，用繪畫表達(dá)對不同文化的尊重和理解。在徽州古城的寫生過程中，我明白了歷史對于一座城市的重要性，它是城市文化的根基和靈魂。
第五段：總結(jié)與收獲。
在寫生采風(fēng)的過程中，我不僅鍛煉了自己的繪畫技巧，還豐富了自己對安徽的認(rèn)識和理解。黃山、宏村和徽州古城都展現(xiàn)了安徽獨特的自然風(fēng)光和人文景觀，每一個景點都教會了我如何去觀察和表達(dá)。我也更加了解了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化和歷史沿革。通過參與寫生采風(fēng)活動，我深深地感受到了藝術(shù)與旅行的魅力，以及它們的融合所帶來的樂趣和啟發(fā)。我將會繼續(xù)努力，繼續(xù)探索其他地方的美景，為我的繪畫增添色彩和靈感。
總結(jié)起來，參加安徽寫生采風(fēng)活動是一次充實而難忘的經(jīng)歷。對于我來說，這不僅是一次繪畫的旅行，更是一次心靈的洗禮。通過觀察和寫生，我更加了解了安徽的獨特之處，也提升了自己的審美和創(chuàng)作水平。我相信這次經(jīng)歷會對我的繪畫之路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，并使我成為更好的藝術(shù)家。
安徽宏村寫生心得體會篇十六
近期，我作為一名美術(shù)院校的學(xué)生，有幸參加了一次安徽寫生考察活動。這次寫生考察讓我有了一個全新的視覺體驗，也帶給我許多思考和啟示。在寫生考察期間，我深入體驗了安徽的獨特文化和風(fēng)情，欣賞了得天獨厚的自然風(fēng)光。這次經(jīng)歷不僅拓寬了我的眼界，也對我的藝術(shù)修養(yǎng)產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：感受鄉(xiāng)村風(fēng)景的美麗。
接下來的日子里，我們考察了安徽的鄉(xiāng)村風(fēng)光。那里的田園風(fēng)光令我心曠神怡，一派寧靜和諧的景象。點點綠色構(gòu)成了原始森林的色彩圖案，清澈的溪水穿過田野，在陽光的照耀下泛起微弱的金色光芒。在這個美麗的地方，我不僅感受到了大自然的魅力，還發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村藝術(shù)的獨特之處。受到自然的啟發(fā)，我迅速拿起畫筆，將這美麗的畫面記錄了下來。
第三段：感悟古城文化的博大精深。
接著，我們來到了安徽著名的古城。這座城市保存著豐富的歷史和文化遺產(chǎn)，讓人流連忘返。我在古城的街角，發(fā)現(xiàn)了許多隱藏的景點和古建筑。這些建筑雖然已有數(shù)百年的歷史，但仍然得以完好地保留下來。在這里，我被古老的建筑風(fēng)格和傳統(tǒng)裝飾深深吸引。這些古老的建筑是工匠們智慧和精神的結(jié)晶，我感受到了古代藝術(shù)的底蘊和魅力。通過仔細(xì)觀察和寫生，我了解到古城文化的博大精深，也對中華傳統(tǒng)文化有了更深層次的認(rèn)識。
第四段：感悟自然風(fēng)光的壯麗與宏偉。
除了鄉(xiāng)村風(fēng)光和古城文化，我還有幸欣賞到安徽的自然風(fēng)光。安徽的自然資源十分豐富，山水相依，形成了壯麗而宏偉的景色。在山的盡頭，我看到了一片綿延起伏的云海，煙霧彌漫，宛如仙境。在尋找最美畫面的過程中，我欣賞到了大自然的雄偉和神奇之處。壯麗的自然景象為我提供了豐富的創(chuàng)作素材，并且激發(fā)了我的靈感和想象力。
第五段：感悟加強藝術(shù)修養(yǎng)的重要性。
通過這次安徽寫生考察，我收獲了許多。我認(rèn)識到，作為一名藝術(shù)學(xué)生，不僅需要學(xué)習(xí)繪畫技巧，還需加強自己的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。只有通過親身體驗，我們才能更好地感受到文化之美，提高自己的藝術(shù)鑒賞能力。同時，更加強調(diào)了寫生的重要性。通過寫生，我們可以記錄下大自然的美麗和人文的魅力，將它們轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的視覺語言。這次寫生考察深刻地教會了我如何在真實的環(huán)境中捕捉瞬間和靈感，并將其化為繪畫的力量。
總結(jié)：
通過這次安徽寫生考察，我深刻地認(rèn)識到了藝術(shù)與生活的緊密聯(lián)系。只有通過親身感受，我們才能真正發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟大自然的美麗和人文的魅力。這次考察不僅讓我收獲了許多寫生經(jīng)驗，更讓我和藝術(shù)之間建立了更深厚的聯(lián)系。我相信，這次寶貴的經(jīng)歷將對我的創(chuàng)作和藝術(shù)發(fā)展產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。
安徽宏村寫生心得體會篇十七
近日，我有幸參加了一次安徽寫生采風(fēng)活動，這是一次充滿啟發(fā)和意義的經(jīng)歷。在這次活動中，我深入了解了安徽的自然風(fēng)光、人文景觀及其它豐富多彩的文化元素，同時也加深了對寫生采風(fēng)這一藝術(shù)活動的認(rèn)識和理解。在這里，我將分享我在安徽寫生采風(fēng)中的心得體會。
在這次活動中，我最深刻地感受到了安徽獨特的自然風(fēng)光之美。首先，安徽是我國山水之間的一朵奇葩。在江淮平原與南京交界處的揚州,那里的秋天總是十分美麗的。每年的11月，梅嶺的落花是滿山遍野的，那是一個美麗的季節(jié)，總讓我想入非非。在寫生采風(fēng)中，我細(xì)細(xì)品味了宛如詩畫的豐富景色，感受到了大自然的震撼力和它對人的啟發(fā)。
其次，安徽的人文風(fēng)景也令人流連忘返。安徽是一個歷史悠久的省份，擁有豐富的文化資源。比如，在徽州古城，我見到了精美的徽派建筑和獨特的民俗風(fēng)情，仿佛穿越回了古代。而在黃山上，我驚嘆于古代文人墨客留下的題字，每一字都帶有濃濃的詩意和哲理。這些景觀和歷史文化遺跡為我的寫生采風(fēng)增添了深度和厚度。
除了風(fēng)景和人文，安徽的特色文化也不容忽視。安徽有著豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，如徽劇、皖南木版年畫、徽派繪畫等都是頗具特色的文化符號。在寫生采風(fēng)中，我盡情感受這些文化藝術(shù)的魅力，盡管我并不懂得這些藝術(shù)的所有細(xì)節(jié)，但是它們帶給我的是一種深深的觸動和靈感。
在這次活動中，我實踐了寫生采風(fēng)這一藝術(shù)創(chuàng)作的方式和方法。我發(fā)現(xiàn)，寫生采風(fēng)是一種具有挑戰(zhàn)性的創(chuàng)作方式，要求我們以感知者的身份與被感知的對象建立聯(lián)系，捕捉瞬間，并將之化為藝術(shù)作品。這是一種沉浸式的創(chuàng)作方式，讓我更加專注和投入，同時也錘煉了我的觀察能力和審美提高。
此外，寫生采風(fēng)還是一個與人交流和互動的過程。在我寫生的過程中，我與其他參與者進(jìn)行了討論和交流，分享了自己的感受和藝術(shù)靈感。我從他們身上學(xué)到了很多，拓寬了我的視野，也結(jié)交了新的朋友。這種交流和互動不僅豐富了我的寫生經(jīng)驗，也讓我更好地理解了寫生采風(fēng)這一藝術(shù)形式的魅力。
通過這次安徽寫生采風(fēng)的經(jīng)歷，我深深地感受到了安徽的自然美、人文美和文化美，也更加深入地認(rèn)識到寫生采風(fēng)這一藝術(shù)活動的價值和意義。通過與自然親近，探索世界，我們能夠提高我們的觀察力，啟發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，同時也更加熱愛生活和珍惜眼前的美好。這次寫生采風(fēng)的經(jīng)歷將成為我寶貴的記憶，并且會繼續(xù)鼓舞我在多樣的自然與文化中去尋找創(chuàng)作的靈感和動力。
安徽宏村寫生心得體會篇十八
實習(xí)人數(shù):87人。
四、實習(xí)內(nèi)容：風(fēng)景水粉、速寫寫生。
五、實習(xí)目的:。
1、提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力;。
2、培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力;。
3、鍛煉自己的表現(xiàn)技法，加強對素描色彩的掌握能力;。
4、增加班級集體榮譽感.
十多天來對徽派建筑的觸摸、受徽州古文化的熏陶，已讓我對這片寧靜祥和之福地產(chǎn)生了種濃厚的依戀之情。它那高高的馬頭墻、幽深的古巷，粉墻青磚黑瓦的古民居，精雕細(xì)琢的明清雕刻，極具魅力的明清家具，無不令人徘徊踟躇、流連忘返。
依計劃我們由專業(yè)老師帶隊，于9日從學(xué)校出發(fā)，在安徽黟縣進(jìn)行我們的寫生實習(xí)。經(jīng)過十幾小時的顛簸，終于來到了宏村。當(dāng)時是傍晚，分，落日的余輝打在村口古橋上，給古橋暈上了淡淡的一抹胭脂。到處是寫生歸來的學(xué)生，三五成群。由于大家都很疲勞，我們先去飯店落了腳。
第二天一早，我就見識到了宏村的美。站在水龍頭前，不經(jīng)意地抬頭，層層疊疊的屋頂，遠(yuǎn)處的山在薄霧的籠罩下若隱若現(xiàn)，宛如含羞的少女蒙著面紗。宏村的早晨微涼，略帶寒意。古老的青石板小路，古樸的民居建筑，在青山綠水的映襯下格外靜謐。
導(dǎo)游帶我們參觀了這個被稱為“中國畫里鄉(xiāng)村”的村落。宏村旅游，形象地說，是一次穿越“牛肚”的旅游。不識牛肚真面目，只緣身在牛肚中?！吧綖榕ｎ^，樹為角，橋為牛腿，屋為身，鑿湖為牛肚，引泉為牛腸”，宏村的古人在5前，便開始在建筑領(lǐng)域里探索“仿生學(xué)”。他們按照“?！钡男蜗笤O(shè)計整個村落布局。從而為宗族帶來了興旺。牛形村落是當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)的一大奇跡。
村口的兩棵古樹，是牛的兩個犄角，一棵紅揚，一棵銀杏。以前村里有嫁娶之事，就繞紅揚三圈，寓意百年好合;村里有高壽老人過世，就繞銀杏三圈，寓意子孫后代高福高壽。沿著卵石小徑，我們來到了牛芻胃“南湖”。湖邊有著名的南湖書院，民國時期的駐英大使汪大婱、當(dāng)代著名科學(xué)家李小娟在此接受過啟蒙教育。
牛胃是一個半月形的池塘，曰“月沼”。所謂“花開則落，月圓則虧”，汪氏族人追求花未落月未缺的境界，始終對美好事物抱有希望。由于風(fēng)景秀美，很多影視劇都在此取景，比如《畫魂》、《風(fēng)月》，《臥虎藏龍》里“蜻蜓點水”的鏡頭等等。80年代發(fā)行的安徽民居的郵票也是以月沼旁的建筑為主題的。
順著蜿蜒曲折的巷子，腳邊是清水潺潺的“牛腸”，在這個保留著古味的村落里,我感受著前人留給我們的文化遺產(chǎn)。這里的美沒有辦法用言語表達(dá)，這里的景色是可遇而不可求的，一縷清風(fēng)，一抹紅霞，每一條小路，每一汪流水，每棵樹每朵花，就連那一尾小草也叫人禁不住產(chǎn)生憐惜之情，青山綠水陽光之間，叫我們流連忘返，沉醉其中。
這里川媚山秀，氣候宜人，湖光山色，獨領(lǐng)神韻。地勢較高，常常云蒸霞蔚，時而如潑墨重彩，時而如淡抹寫意。恰似巨幅長卷，融自然景觀與人文景觀于一體，仿佛身處蓬萊仙境之中。
馬頭墻、青石板路、各色的磚雕石雕木雕、對聯(lián)，濃郁的書香氣息彌漫其中，寒窗苦讀，讀書第一的寓意無處不在。好一個文化村落。
單一個月沼就給我千變?nèi)f化的感受：陽光下的半月湖就好象是嬌羞的新嫁娘，歡欣喜悅?！对賱e康橋》里有這么一句：“在康橋的柔波里，我愿做一株水草”.在月沼動人的水波中，我愿化做池塘里的一尾魚，一只鴨。雨打月沼分外妖，微風(fēng)徐來，水波不興。這是畫家的天堂，是攝影愛好者的夢境，是一切對美有傾慕之心的人向往之地。色彩如此豐富多姿，每一秒都有新的顏色涌現(xiàn)出來，每一秒鐘又有色彩失去，就像波浪，一陣陣地，但又不象波浪，它們沒有留下任何痕跡，只在你眼前一閃，還未等你發(fā)出贊嘆之聲，又有更美的音符展現(xiàn)出來，連綿不絕。
最美好的一刻留下來，用我們對藝術(shù)的熱愛之心，讓時間定格在宏村最絢麗的季節(jié),速寫。
是我們訓(xùn)練的主要目的.
宏村依山傍水而建，村后以青山為屏障，同學(xué)們在寫生創(chuàng)作中，紛紛以自己最廣闊的情懷來展現(xiàn)這里建筑的獨特與風(fēng)景的美麗，在繪畫中容入了自己的感情，同時鍛煉了自己，展示了自己的繪畫風(fēng)格。同學(xué)們在寫生期間，起早摸黑，早早的拿上速寫本在村里的每一個角落進(jìn)行寫生，直到很晚才依依不舍的回來。在寢室里同學(xué)們各自拿出自己的作品，相互交流，相互討論，學(xué)習(xí)氣氛十分融洽。
我們寫生的第二站是屏山，15號我們又展轉(zhuǎn)到了屏山，在這里，我們的丁院長在萬春飯店門口主持了我們學(xué)校的掛牌儀式，雖然儀式很簡單，但對我們藝術(shù)系來說意義很深遠(yuǎn)。眾所周知，皖南為山區(qū)，一般都是山村風(fēng)格布局，可是進(jìn)入屏山古村卻是“小橋流水人家”的江南景。村里舒氏家族聚族而居，相傳已有1100多年歷史，是一個“養(yǎng)在深閨人未識”的旅游勝地。
屏山現(xiàn)仍然是皖南重要的養(yǎng)蠶基地，因為老鼠是蠶的天敵，所以家家都養(yǎng)貓，也是村中一大特色。屏山的秀麗在于村中一條吉陽溪，小溪曲曲彎彎，穿村而過，兩岸具有江南特色的古建筑沿河而建，十余座各具特色的石橋橫跨溪上，橋下不時有村婦浣洗的搗棰聲。村中主要的古建筑有菩薩廳、光裕堂、成宜堂等祠堂，其中的舒慶馀堂是我國目前極為少見的明代建筑。小學(xué)校對面的“御前侍衛(wèi)祠堂”，現(xiàn)在雖然像澳門的“大三巴牌坊”一樣，只剩下一個牌樓，但是依稀可以想象到當(dāng)年的氣勢。村中有少許高樓，是欣賞古村全貌的望臺，村中的建筑多有重重疊疊的馬頭墻，到處是白墻灰瓦的民居，不但是一派古風(fēng)猶存的氛圍，而且具有江南水鄉(xiāng)特有的美。
我們自己跟著導(dǎo)游在屏山里轉(zhuǎn)了一圈，使我們真正的了解了屏山。天人合一藏風(fēng)得水桃花源，千年承耕讀興商故里地，地處世界文化遺產(chǎn)西遞、宏村之間的屏山。唐宋時稱長寧里，就是長久安寧的地方，“都”是古代鄉(xiāng)鎮(zhèn)的自然建制。唐代末年，九都看中這快風(fēng)水寶地，舉族從廬江遷來九都。這里山環(huán)水繞，地域開闊，北有狀如屏風(fēng)的屏風(fēng)山坐靠背，也因此得名屏山村。南邊有石山作照山，東有吉陽山、三姑峰與西邊的雙風(fēng)山合為左右抱山。吉陽山在北段，是村中吉陽河的發(fā)源地。三姑峰三峰并峙，形狀大小相差不大，據(jù)古傳是村中一富戶三個女兒入山游玩摘食仙桃所化...
我們寫生的第三站是西遞?！拔鬟f”距黟縣縣城8公里，始建于北宋皇祐年間(公元1049～1054年)，距今已有近千年的歷史，為胡姓人家聚居之地，現(xiàn)有居民300余戶，人口1000余人。整個村落呈船形，四面環(huán)山，兩條溪流從村北、村東經(jīng)過村落在村南會源橋匯聚。村落以一條縱向的街道和兩條沿溪的道路為主要骨架，構(gòu)成東向為主、向南北延伸的村落街巷系統(tǒng)。所有街巷均以黟縣青石鋪地，古建筑多為木結(jié)構(gòu)、磚墻維護，木雕、石雕、磚雕豐富多彩，巷道和建筑的設(shè)計布局協(xié)調(diào)，村落空間變化靈活，建筑色調(diào)樸素淡雅。
西遞現(xiàn)保存有完整的明清古民居124幢，祠堂3幢，包括凌云閣、刺史牌樓、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青云軒、膺福堂等，都堪稱徽派明清古民居建筑藝術(shù)之典范，從而被譽為“中國明清民居博物館”。西遞村中各家各戶的宅院都頗為富麗雅致：精巧的花園、黑色大理石制作的門框、漏窗，石雕的奇花異卉、飛禽走獸，磚雕的樓臺亭閣、人物戲文，及精美的木雕，絢麗的彩繪、璧畫，都體現(xiàn)了中國古代藝術(shù)之精華。其“布局之工，結(jié)構(gòu)之巧，裝飾之美，營造之精，文化內(nèi)涵之深”，為國內(nèi)古民居建筑群所罕見，是徽派民居中的一顆明珠。西遞村已開放的保存較好的古民居有十二三個。
西遞“敬愛堂”中有一個大大的“孝”字匾，乃南宋哲。
學(xué)家、教育家朱熹所書，運筆渾厚，氣勢恢弘，字的圖象從右看，好像一個仰面作輯敬老孝順的后生，孝也!可左邊看，那就是猴子在張口大喊、拳打腳踢，不孝也!該字既是書法又是圖畫，朱熹書之是巧合還天意，太有意思了。
西遞村原有牌坊十多個，現(xiàn)只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊，建于明萬歷六年的“胡文光牌坊“，當(dāng)時的西遞人胡文光登嘉靖乙卯科進(jìn)士，先為江西萬載縣知縣，后為膠州刺吏，遷荊王府長史，授予四品朝列大夫。因其政績顯著，皇帝遂恩準(zhǔn)敕建這座石坊。牌坊高12.3米，寬9.95米，系三間四柱五樓單體仿木結(jié)構(gòu)，通體采用不易風(fēng)化的”黟縣青"大理石。
因為22號要回學(xué)校，我們在西遞只住了一天，23號我們帶著留念踏上了回校的列車。
寫生實習(xí)已經(jīng)已經(jīng)回來好幾天了，滿腦子里還是有很多的“馬頭墻”?；蛟S這就是收獲吧!深深刻在腦子里的特色。
我們寫生的目的是：
一、提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力;。
二、培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力;。
三、鍛煉自己的表現(xiàn)技法，加強對素描色彩的掌握能力;。
四、增加班級集體榮譽感。
這些目的在我們集體努力下得以實現(xiàn)，但我們還是有很多的不足，適應(yīng)能力和應(yīng)變能力也有待提高。學(xué)校給我們這次外出寫生的機會，把握這次機會我們學(xué)會了也懂得了許多，包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。
寫生使我對這門課有了進(jìn)一步的了解，不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的的事物盡管平凡，但它是美的，要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力去研究美，用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美，去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事，幾像老師說的那樣，即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙地亂畫，因為那根本就不能算是作品，只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué)，從中可以體會出人生的哲理。
寫生實習(xí)結(jié)束了，我們回到了學(xué)校，但不一樣的是我們對以后的學(xué)習(xí)有了更明確的目標(biāo)，對美的感受也有所提高，對沒一件事情都有了新的認(rèn)識。
總之，我們學(xué)校這次社會實踐對培養(yǎng)創(chuàng)造藝術(shù)人才具有十分必要的現(xiàn)實和歷史意義，這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。因為藝術(shù)離不開生活，豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。讓我們在藝術(shù)中創(chuàng)造出能反映時代，體現(xiàn)主旋律的力作，產(chǎn)生良好社會效果，激動人心的優(yōu)秀作品。
安徽宏村寫生心得體會篇十九
二、實習(xí)地點：安徽黟縣宏村、屏山、西遞。
三、實習(xí)人數(shù):87人。
四、實習(xí)內(nèi)容：風(fēng)景水粉、速寫寫生。
五、
實習(xí)目的。
:
1、提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力;。
2、培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力;。
3、鍛煉自己的表現(xiàn)技法，加強對素描色彩的掌握能力;。
4、增加班級集體榮譽感.
十多天來對徽派建筑的觸摸、受徽州古文化的熏陶，已讓我對這片寧靜祥和之福地產(chǎn)生了種濃厚的依戀之情。它那高高的馬頭墻、幽深的古巷，粉墻青磚黑瓦的古民居，精雕細(xì)琢的明清雕刻，極具魅力的明清家具，無不令人徘徊踟躇、流連忘返。
依計劃我們由專業(yè)老師帶隊，于9日從學(xué)校出發(fā)，在安徽黟縣進(jìn)行我們的寫生實習(xí)。經(jīng)過十幾小時的顛簸，終于來到了宏村。當(dāng)時是傍晚，分，落日的余輝打在村口古橋上，給古橋暈上了淡淡的一抹胭脂。到處是寫生歸來的學(xué)生，三五成群。由于大家都很疲勞，我們先去飯店落了腳。
第二天一早，我就見識到了宏村的美。站在水龍頭前，不經(jīng)意地抬頭，層層疊疊的屋頂，遠(yuǎn)處的山在薄霧的籠罩下若隱若現(xiàn)，宛如含羞的少女蒙著面紗。宏村的早晨微涼，略帶寒意。古老的青石板小路，古樸的民居建筑，在青山綠水的映襯下格外靜謐。
導(dǎo)游帶我們參觀了這個被稱為“中國畫里鄉(xiāng)村”的村落。宏村旅游，形象地說，是一次穿越“牛肚”的旅游。不識牛肚真面目，只緣身在牛肚中?！吧綖榕ｎ^，樹為角，橋為牛腿，屋為身，鑿湖為牛肚，引泉為牛腸”，宏村的古人在520xx年前，便開始在建筑領(lǐng)域里探索“仿生學(xué)”。他們按照“?！钡男蜗笤O(shè)計整個村落布局。從而為宗族帶來了興旺。牛形村落是當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)的一大奇跡。
村口的兩棵古樹，是牛的兩個犄角，一棵紅揚，一棵銀杏。以前村里有嫁娶之事，就繞紅揚三圈，寓意百年好合;村里有高壽老人過世，就繞銀杏三圈，寓意子孫后代高福高壽。沿著卵石小徑，我們來到了牛芻胃“南湖”。湖邊有著名的南湖書院，民國時期的駐英大使汪大婱、當(dāng)代著名科學(xué)家李小娟在此接受過啟蒙教育。
牛胃是一個半月形的池塘，曰“月沼”。所謂“花開則落，月圓則虧”，汪氏族人追求花未落月未缺的境界，始終對美好事物抱有希望。由于風(fēng)景秀美，很多影視劇都在此取景，比如《畫魂》、《風(fēng)月》，《臥虎藏龍》里“蜻蜓點水”的鏡頭等等。80年代發(fā)行的安徽民居的郵票也是以月沼旁的建筑為主題的。
順著蜿蜒曲折的巷子，腳邊是清水潺潺的“牛腸”，在這個保留著古味的村落里,我感受著前人留給我們的文化遺產(chǎn)。這里的美沒有辦法用言語表達(dá)，這里的景色是可遇而不可求的，一縷清風(fēng)，一抹紅霞，每一條小路，每一汪流水，每棵樹每朵花，就連那一尾小草也叫人禁不住產(chǎn)生憐惜之情，青山綠水陽光之間，叫我們流連忘返，沉醉其中。
這里川媚山秀，氣候宜人，湖光山色，獨領(lǐng)神韻。地勢較高，常常云蒸霞蔚，時而如潑墨重彩，時而如淡抹寫意。恰似巨幅長卷，融自然景觀與人文景觀于一體，仿佛身處蓬萊仙境之中。
馬頭墻、青石板路、各色的磚雕石雕木雕、
對聯(lián)。
濃郁的書香氣息彌漫其中寒窗苦讀讀書第一的寓意無處不在。好一個文化村落。
單一個月沼就給我千變?nèi)f化的感受：陽光下的半月湖就好象是嬌羞的新嫁娘，歡欣喜悅。《再別康橋》里有這么一句：“在康橋的柔波里，我愿做一株水草”.在月沼動人的水波中，我愿化做池塘里的一尾魚，一只鴨。雨打月沼分外妖，微風(fēng)徐來，水波不興。這是畫家的天堂，是攝影愛好者的夢境，是一切對美有傾慕之心的人向往之地。色彩如此豐富多姿，每一秒都有新的顏色涌現(xiàn)出來，每一秒鐘又有色彩失去，就像波浪，一陣陣地，但又不象波浪，它們沒有留下任何痕跡，只在你眼前一閃，還未等你發(fā)出贊嘆之聲，又有更美的音符展現(xiàn)出來，連綿不絕。
最美好的一刻留下來，用我們對藝術(shù)的熱愛之心，讓時間定格在宏村最絢麗的季節(jié),速寫。
是我們訓(xùn)練的主要目的.
宏村依山傍水而建，村后以青山為屏障，同學(xué)們在寫生創(chuàng)作中，紛紛以自己最廣闊的情懷來展現(xiàn)這里建筑的獨特與風(fēng)景的美麗，在繪畫中容入了自己的感情，同時鍛煉了自己，展示了自己的繪畫風(fēng)格。同學(xué)們在寫生期間，起早摸黑，早早的拿上速寫本在村里的每一個角落進(jìn)行寫生，直到很晚才依依不舍的回來。在寢室里同學(xué)們各自拿出自己的作品，相互交流，相互討論，學(xué)習(xí)氣氛十分融洽。
我們寫生的第二站是屏山，15號我們又展轉(zhuǎn)到了屏山，在這里，我們的丁院長在萬春飯店門口主持了我們學(xué)校的掛牌儀式，雖然儀式很簡單，但對我們藝術(shù)系來說意義很深遠(yuǎn)。眾所周知，皖南為山區(qū)，一般都是山村風(fēng)格布局，可是進(jìn)入屏山古村卻是“小橋流水人家”的江南景。村里舒氏家族聚族而居，相傳已有1100多年歷史，是一個“養(yǎng)在深閨人未識”的旅游勝地。
屏山現(xiàn)仍然是皖南重要的養(yǎng)蠶基地，因為老鼠是蠶的天敵，所以家家都養(yǎng)貓，也是村中一大特色。屏山的秀麗在于村中一條吉陽溪，小溪曲曲彎彎，穿村而過，兩岸具有江南特色的古建筑沿河而建，十余座各具特色的石橋橫跨溪上，橋下不時有村婦浣洗的搗棰聲。村中主要的古建筑有菩薩廳、光裕堂、成宜堂等祠堂，其中的舒慶馀堂是我國目前極為少見的明代建筑。小學(xué)校對面的“御前侍衛(wèi)祠堂”，現(xiàn)在雖然像澳門的“大三巴牌坊”一樣，只剩下一個牌樓，但是依稀可以想象到當(dāng)年的氣勢。村中有少許高樓，是欣賞古村全貌的望臺，村中的建筑多有重重疊疊的馬頭墻，到處是白墻灰瓦的民居，不但是一派古風(fēng)猶存的氛圍，而且具有江南水鄉(xiāng)特有的美。
我們自己跟著導(dǎo)游在屏山里轉(zhuǎn)了一圈，使我們真正的了解了屏山。天人合一藏風(fēng)得水桃花源，千年承耕讀興商故里地，地處世界文化遺產(chǎn)西遞、宏村之間的屏山。唐宋時稱長寧里，就是長久安寧的地方，“都”是古代鄉(xiāng)鎮(zhèn)的自然建制。唐代末年，九都看中這快風(fēng)水寶地，舉族從廬江遷來九都。這里山環(huán)水繞，地域開闊，北有狀如屏風(fēng)的屏風(fēng)山坐靠背，也因此得名屏山村。南邊有石山作照山，東有吉陽山、三姑峰與西邊的雙風(fēng)山合為左右抱山。吉陽山在北段，是村中吉陽河的發(fā)源地。三姑峰三峰并峙，形狀大小相差不大，據(jù)古傳是村中一富戶三個女兒入山游玩摘食仙桃所化...
我們寫生的第三站是西遞?！拔鬟f”距黟縣縣城8公里，始建于北宋皇祐年間(公元1049～1054年)，距今已有近千年的歷史，為胡姓人家聚居之地，現(xiàn)有居民300余戶，人口1000余人。整個村落呈船形，四面環(huán)山，兩條溪流從村北、村東經(jīng)過村落在村南會源橋匯聚。村落以一條縱向的街道和兩條沿溪的道路為主要骨架，構(gòu)成東向為主、向南北延伸的村落街巷系統(tǒng)。所有街巷均以黟縣青石鋪地，古建筑多為木結(jié)構(gòu)、磚墻維護，木雕、石雕、磚雕豐富多彩，巷道和建筑的設(shè)計布局協(xié)調(diào)，村落空間變化靈活，建筑色調(diào)樸素淡雅。
西遞現(xiàn)保存有完整的明清古民居124幢，祠堂3幢，包括凌云閣、刺史牌樓、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青云軒、膺福堂等，都堪稱徽派明清古民居建筑藝術(shù)之典范，從而被譽為“中國明清民居博物館”。西遞村中各家各戶的宅院都頗為富麗雅致：精巧的花園、黑色大理石制作的門框、漏窗，石雕的奇花異卉、飛禽走獸，磚雕的樓臺亭閣、人物戲文，及精美的木雕，絢麗的彩繪、璧畫，都體現(xiàn)了中國古代藝術(shù)之精華。其“布局之工，結(jié)構(gòu)之巧，裝飾之美，營造之精，文化內(nèi)涵之深”，為國內(nèi)古民居建筑群所罕見，是徽派民居中的一顆明珠。西遞村已開放的保存較好的古民居有十二三個。
西遞“敬愛堂”中有一個大大的“孝”字匾，乃南宋哲。
學(xué)家、教育家朱熹所書，運筆渾厚，氣勢恢弘，字的圖象從右看，好像一個仰面作輯敬老孝順的后生，孝也!可左邊看，那就是猴子在張口大喊、拳打腳踢，不孝也!該字既是書法又是圖畫，朱熹書之是巧合還天意，太有意思了。
西遞村原有牌坊十多個，現(xiàn)只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊，建于明萬歷六年的“胡文光牌坊"，當(dāng)時的西遞人胡文光登嘉靖乙卯科進(jìn)士，先為江西萬載縣知縣，后為膠州刺吏，遷荊王府長史，授予四品朝列大夫。因其政績顯著，皇帝遂恩準(zhǔn)敕建這座石坊。牌坊高12.3米，寬9.95米，系三間四柱五樓單體仿木結(jié)構(gòu)，通體采用不易風(fēng)化的"黟縣青"大理石。
因為22號要回學(xué)校，我們在西遞只住了一天，23號我們帶著留念踏上了回校的列車。
寫生實習(xí)已經(jīng)已經(jīng)回來好幾天了，滿腦子里還是有很多的“馬頭墻”。或許這就是收獲吧!深深刻在腦子里的特色。
我們寫生的目的是：
一、提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力;。
二、培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力;。
三、鍛煉自己的表現(xiàn)技法，加強對素描色彩的掌握能力;。
四、增加班級集體榮譽感。
這些目的在我們集體努力下得以實現(xiàn)，但我們還是有很多的不足，適應(yīng)能力和應(yīng)變能力也有待提高。學(xué)校給我們這次外出寫生的機會，把握這次機會我們學(xué)會了也懂得了許多，包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。
寫生使我對這門課有了進(jìn)一步的了解，不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的的事物盡管平凡，但它是美的，要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力去研究美，用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美，去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事，幾像老師說的那樣，即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙地亂畫，因為那根本就不能算是作品，只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué)，從中可以體會出人生的哲理。
寫生實習(xí)結(jié)束了，我們回到了學(xué)校，但不一樣的是我們對以后的學(xué)習(xí)有了更明確的目標(biāo)，對美的感受也有所提高，對沒一件事情都有了新的認(rèn)識。
總之，我們學(xué)校這次社會實踐教學(xué)對培養(yǎng)創(chuàng)造藝術(shù)人才具有十分必要的現(xiàn)實和歷史意義，這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。因為藝術(shù)離不開生活，豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。讓我們在藝術(shù)中創(chuàng)造出能反映時代，體現(xiàn)主旋律的力作，產(chǎn)生良好社會效果，激動人心的優(yōu)秀作品。
4月3號下午，我們踏上了去往安徽的列車，對于我來說這是我的一次出省，心中無比的喜悅，我們藝設(shè)同學(xué)經(jīng)過了二十多小時的顛簸，4號終于到了宏村，下車后大家臉上都洋溢著微笑5號導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們進(jìn)村游覽，我們踏著青石小路，嬉笑著來到了南湖，在它的旁邊有一個南湖書院這岑經(jīng)是，當(dāng)代著名的科學(xué)家李小娟受教的地方，宏村古人在520xx年前便開始在建筑領(lǐng)域里探索“仿生學(xué)”他們按照牛的形象布局整個村落，從而為祖宗帶來了興旺，牛形村落是當(dāng)時歷史的文化遺產(chǎn)，恰似山水長卷，與自然景觀融為一體，20xx年11月30日，被聯(lián)合國教科文組織列入了文化遺產(chǎn)名錄，被譽為”中國畫里的鄉(xiāng)村”村后以青山為屏障，同學(xué)在此寫生紛紛從自己最廣闊的情懷來展現(xiàn)這里的建筑的特別和風(fēng)景的美，在繪畫中融入了自己的感情，也同時鍛煉了自己，展示了自己的繪畫風(fēng)格。同學(xué)們在村里還與其他院校的同學(xué)相互交流，共同探討，學(xué)習(xí)氣氛很融洽。在這打的幾天里，我包攬了很多美景，很多古徽州工藝，親身感受到了向往已久的古建筑。
出此之外我還接觸了很多人，見識了很多事物，學(xué)會了很多東西，在寫生的過程中同學(xué)們團結(jié)友愛，互相照顧，相互交流，相互督促。在這幾天里，同學(xué)們了解了許多，也認(rèn)識了許多事物，為這里的風(fēng)景，古建筑，街道所迷惑。為這里的人文，歷史所感慨。在宏村里畫建筑，在適合不過了，搞高的馬頭墻，曲徑通幽的小巷子，還有滿目的綠色，再加上完美的徽派建筑.速寫一開始不是很順利，總是停留在那黑瓦上，更像是去表現(xiàn)一種肌理的效果，用線不是太活，到后來就好多了，線比較自然流暢了，原來速寫中存在的問題，都得到了解決了。接著我們又來到了南坪，天人合一藏風(fēng)得水桃花源，千年承耕讀興商故里地，地處世界文化遺產(chǎn)西遞、宏村之間的屏山。唐宋時稱長寧里，就是長久安寧的地方，“都”是古代鄉(xiāng)鎮(zhèn)的自然建制。唐代末年，九都看中這快風(fēng)水寶地，舉族從廬江遷來九都。這里山環(huán)水繞，地域開闊，北有狀如屏風(fēng)的屏風(fēng)山坐靠背，也因此得名屏山村。南邊有石山作照山，東有吉陽山、三姑峰與西邊的雙風(fēng)山合為左右抱山。吉陽山在北段，是村中吉陽河的發(fā)源地。
三姑峰三峰并峙，形狀大小相差不大，據(jù)古傳是村中一富戶三個女兒入山游玩摘食仙桃所化...一天的時間熟悉環(huán)境，接下來就應(yīng)該步入正軌了，我們開始寫生了!由于我們在學(xué)校過慣了安逸的生活，連速寫都快不會畫了，所以第一天在那里畫真的是丟人，就當(dāng)是練手好了，不過收獲還是有的，也算知道了自己來屏山的目的。一開始不敢在很多人的地方畫畫，就躲在比較偏僻的地方，畫了幾天總算有些收獲，有點長進(jìn)，對于技法等的掌握也有了一定的提高，有的時候還感覺自己畫得不錯，不過經(jīng)常有一些別的學(xué)校的同學(xué)和好奇的游客在旁邊觀望一下，當(dāng)然也免不了評論一下，聽到的話也是有好有壞。通過寫生實習(xí)，我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)，那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩，因為自然界的顏色實在是太多了。
為了提高我們對藝術(shù)的審美，色彩的認(rèn)識和對徽派建筑的了解，我們又到了西遞、讓我們更了解了安徽這座古城的文化，也讓我們擁有這座城市而感到驕傲。第二天，早上由導(dǎo)游帶我們?nèi)ビ^光，走到古村口那有條河，那條河是人們用來洗衣服、洗菜用的，河上有兩座石橋，橋面都是由大塊的石板鋪設(shè)的，看起來很厚重，據(jù)說哦是三四百年前留下的，說是那里有個官為了感謝皇恩而建造的，那里的房子大部分都有三四百年之久，房屋的特色是：外觀都建有“碼頭墻”。房屋里面都是用木頭建造的，門窗的雕刻很精致很細(xì)膩，看了無人不贊嘆前人的高超的雕刻技術(shù)，廳堂里都有一塊露天的地方，那里放著一口大水缸，每逢下雨，水就會從瓦上滴落于缸中，這就是民間流轉(zhuǎn)的“肥水不留外人田”。
廳堂都有一張高桌和兩條長凳，有的有太師椅和一個小矮桌，共喝茶聊天之用。我們來到一個有“八字門”的房屋，此門罩寫著“天官上卿”四個大字，是當(dāng)時一個大官得到皇帝的賞賜而建造的。有些房子已經(jīng)破損或倒塌，但它還是我們眼中一道不可或缺的景點，它畢竟經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷盡了人間滄桑，它是歷史的見證。導(dǎo)游領(lǐng)我們觀賞了一圈后，就讓我們自由觀賞。在我們返回住宿的地方的時候，山間蒸發(fā)著雨霧，縈繞于山頭上，那里空氣很清新。第二天，我們開始了來這里的目的，各自帶上速寫本、鋼筆，出去寫生了，這里景點十分豐富，讓我們無從下筆，到底先畫哪處，我們還是先觀察了幾處后，才在小巷中開始動筆了，這里的房屋外墻都是白色的，瓦是黑色的，一律都是黑白配，但這就是這里的風(fēng)格，這里的特色，不張揚，不妖艷，有一種古樸的純美?？磯蛄朔比A的都市的眼睛，得到了洗禮和享受這簡單的視覺體會。
接下來的日子，我們的任務(wù)中，每次出去畫畫我都戴上牛仔帽，背上畫畫工具獨自去河邊選景，每次畫，我都會畫水、樹、小木屋。這樣的意境太完美了，每次畫畫我都會全身心投入于其中。我也感覺到我畫畫的水平有了很大的提高，河上有很多橋，我的畫中少不了一張有橋的。在那里七點半有時老師來檢查作品和指導(dǎo)，同學(xué)們都會把自己的作品交給老師講評，大家都認(rèn)真聽講，在哪里我們會得到許多畫畫的知識，對畫畫技能很有幫助，第二天我們畫畫時就會注意老師對自己的建議，因此，我每次作畫都有不小的提高。也因此更喜歡讓老師點評自己當(dāng)天的作品了。在畫畫當(dāng)中我們也能了解了一些建筑的構(gòu)造。16日我起的特別早，為同學(xué)們盛好早餐，這也是最后的早餐了，同學(xué)們好像沒有往日的嬉笑了，大家都埋頭吃自己的，大家都沉默了，大家都有依依不舍之情，但還是拿著行李上車了，一路上大家都拼命的往車窗看，希望能多看一眼，我的脖子酸了，開始陷入了回憶，我回憶著那些古老的房屋，那“小橋流水人家”的意境，還有和村民談笑風(fēng)生地畫面，那畫畫好時，得到老師表揚的心情，還有和同學(xué)們一起游玩，一起去畫畫，一起進(jìn)餐，這都讓我難以忘懷。車上放著dvd小品，很搞笑，但大部分的同學(xué)的注意力都在窗外，有的干脆閉目沉默了，有的笑了，但那是很不真實的笑。
車在路上飛馳著，心卻往后想著，過了二十個鐘頭左右，終于又回到了熟悉的校園，好像從夢境中回到了現(xiàn)實。在這兩周的寫生實習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多東西，畫畫的技巧有所提高，對古代建筑有了一些了解，讓我知道如何團結(jié)同學(xué)，增進(jìn)我們之間的友情，快樂的日子總是那么短暫，也許是我們太珍惜那段日子了，在玩的時候我們要盡情的玩，在學(xué)的時候我們要拼命的學(xué)。婺源你如此多嬌與多情，迷住了我的雙眼，留下了我的心!對于藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說，寫生的目的在于了解建筑的特色，徽派建筑是一大建筑派別。
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安徽宏村寫生心得體會篇二十
安徽，一個風(fēng)景如畫的地方，幾經(jīng)跋涉，我來到了這里開展寫生之旅。在這段時間里，我深刻地體會到了安徽的獨特韻味和人文景觀。下面，我將通過五個方面來分享我的安徽外出寫生的心得體會。
【第一段】。
安徽的自然風(fēng)光是我邁入這片土地的第一印象。在這里，山清水秀，宛如一個天然的花園。我選擇了黃山作為第一站，這是一座巖石奇特、景色壯麗的名山。登上山頂，恍若置身于仙境一般。云海、奇松、溫泉等奇景令我流連忘返。此外，屯溪古街的水鄉(xiāng)風(fēng)情、西遞宏村的古民居，也給我留下了深刻的印象。安徽的自然風(fēng)光以其獨特的美麗和魅力，給我留下了難忘的記憶。
【第二段】。
安徽的人文景觀讓我感悟到了民俗之美。安徽是一個擁有深厚歷史文化底蘊的地方，古代的文人墨客為這里留下了許多動人的詩篇。我在溫州道堂聆聽了安徽古曲，領(lǐng)略了傳統(tǒng)的傳藝文化。同時，我還有幸欣賞了戲曲表演，感受到了藝術(shù)的獨特魅力。此外，品嘗了安徽的特色美食，如徽菜、徽酒等，更是讓我了解了安徽深厚的飲食文化。在這些體驗中，我感受到了安徽人民對于傳承文化的熱愛和自豪。
【第三段】。
安徽的民風(fēng)民俗讓我領(lǐng)悟到了勤勞和誠實的精神。在與當(dāng)?shù)氐木用窠涣髦?，我深刻地感受到了安徽人民的樸實和善良。他們對待游客熱情友好，無私地分享自己的故事和經(jīng)驗。我深深被他們的真誠和熱情所感動，這也讓我更加愛上了這片土地。
【第四段】。
在安徽的寫生過程中，我多次遇到了挑戰(zhàn)和困難。為了獲得更好地畫筆，我不得不在山間河邊跋涉，一路尋找靈感。同時，我還需要面對天氣變化和光線條件的變幻，這對于我來說是一個巨大的考驗。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我成長、讓我不斷探索自己的能力極限。我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)，調(diào)整自己的腦袋，讓每一幅畫作準(zhǔn)確表達(dá)我的情感與感知。
【總結(jié)】。
安徽外出寫生之行讓我收獲頗豐。我不僅欣賞到了安徽獨特的自然景觀和人文風(fēng)光，也感受到了安徽人民的淳樸和熱情。我也更加明白了外出寫生的意義，通過觀察和體驗，更好地了解一個地方的風(fēng)土人情，并將這些素材融入自己的創(chuàng)作之中。安徽，你讓我體驗到了生活的多彩和美好。我會將這次經(jīng)歷深深地刻在我心中，時?；貞浧疬@片土地的風(fēng)景和回憶。
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