方案是通過分析和規(guī)劃而確定的一種行動方案，我們需要有一個周密的方案來應(yīng)對各種可能性。制定方案需要綜合考慮各種因素，如經(jīng)濟、社會、環(huán)境等。方案的實施需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
訪談方案策劃書篇一
2、節(jié)目版塊:和田探寶(物產(chǎn)指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下。
3、節(jié)目時長:1小時。
4、收聽平臺:和田廣播電臺______調(diào)頻。
5、播出時間:_____________。
二、欄目構(gòu)思:。
1、和田探寶。
和田是一個旅游(物產(chǎn))資源豐富的地區(qū)，把和田宣傳出去，讓更多的人了解和田;讓和田地區(qū)的旅游(物產(chǎn))資源更大程度上轉(zhuǎn)化成財富，是這個欄目的出發(fā)點。同時，也歡迎全國各地想要在和田地區(qū)宣傳自己的旅游產(chǎn)業(yè)(物產(chǎn))的廠商朋友提供節(jié)目線索?！霸诤吞?、話旅游”欄目既包括對和田本地旅游(物產(chǎn))資源的宣傳;也包括對和田以外其他地區(qū)的旅游資源的宣傳。
通過開辦這檔節(jié)目，還可以更好的引導(dǎo)聽眾的旅游消費，迎合現(xiàn)在逐漸興起的旅游熱潮。
2、旅人的故事。
引入人物形象，更好的與聽眾互動，同時為在和田、話旅游欄目打造文化氣息。
3、“嘟嘟”走天下。
為欄目增添趣味性，開闊聽眾視野，增加欄目收聽率。
三、欄目宗旨:。
全面展現(xiàn)和田旅游資源和物產(chǎn)資源，以發(fā)展和田旅游經(jīng)濟為重心，建設(shè)和諧健康的旅游(物產(chǎn))消費風(fēng)尚;引導(dǎo)和田“走出去，引進來”，促進和田地區(qū)與外界的聯(lián)系、合作。
四、欄目定位:談話類為主。
五、欄目風(fēng)格:歡快、輕松;富有知識性、趣味性;講求與聽眾的互動性。
六、播出內(nèi)容:。
1、和田探寶。
聽眾可以撥打熱線電話或發(fā)送短信參與近來發(fā)表自己的觀點;。
最后由主持人進行暢想，并做小結(jié)。
節(jié)目可邀請專家作嘉賓。節(jié)目進行中，可穿插節(jié)目宣傳口號和旅游資源的相關(guān)廣告。
2、旅人的故事。
主要內(nèi)容:讓曾經(jīng)走出和田的人來講述外面的故事;也可由來到和田的人講述對和田地區(qū)的印象。
可根據(jù)情況做多種專題:如和田地區(qū)考到外地的大學(xué)生、和田地區(qū)外出打工的人、來和田的援疆干部、來和田的鍛煉人員、志愿者等等。
聽眾參與方式:來信征稿、引入熱線電話、嘉賓訪談、短信講述等。
要求:以講述風(fēng)物為主，增加講述心情體會的內(nèi)容。
3、“嘟嘟走天下”(10分鐘左右)。
“嘟嘟”的聲音可以由兩個主持人中的男主持人的聲音經(jīng)過一定的技術(shù)處理后得到，要求做到可愛而不庸俗，類似卡通童聲，不可過度夸張。
以“嘟嘟”為主人公，由“它”來介紹世界范圍內(nèi)的旅游途中的神奇、知名景點和逸聞趣事。要求短小精悍、講求精、奇。
訪談方案策劃書篇二
2.工作表現(xiàn)，上年度有無違紀(jì)情況。
1.優(yōu)秀護士長的評選條件。
a積極投身人民健康事業(yè)，為護理事業(yè)的發(fā)展無私奉獻。
b以身作則，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，清正廉潔，群眾威望高，具有較強的組織管理能力，具備護理學(xué)科帶頭人的基本素質(zhì)和條件。
2.優(yōu)秀護士的評選條件。
a積極投身人民健康事業(yè)，為護理事業(yè)的發(fā)展無私奉獻。
b在本單位從事護理崗位工作1年以上的現(xiàn)任護士。
c熱愛護理事業(yè)，積極開拓進取，不斷提高護理專業(yè)水平在本?？漆t(yī)護人員和病人中有較高的滿意度。
d愛崗敬業(yè)，清正廉潔，且近一年未發(fā)生嚴(yán)重護理差錯及事故。
3.評選時間：四月下旬。
(二)護理崗位技能競賽。
1.競賽內(nèi)容：過敏性休克的搶救。
2.競賽選手：一名醫(yī)生兩名護士為一組。
3.時間：四月27--28日。
(三)護理演講比賽。
演講宗旨：通過演講，大力挖掘護士的內(nèi)在潛力，量化個人的工作水平，提高個道德素養(yǎng)和從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎(chǔ)。
1.演講內(nèi)容：如何做好一名責(zé)任護士。
2.參加人員:各科臨床護士。
3.要求:以自己在護理服務(wù)中體現(xiàn)自我價值為主線，展示當(dāng)代護士白衣天使光輝形象，演講既要展示藝術(shù)系，又要講求真實性，切實增強演講的效果。1500字以上。
時間：四月29--30日。
(四)成績評定與獎項設(shè)置。
由兩組分?jǐn)?shù)取平均分，設(shè)置一等獎一1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎數(shù)名。
訪談方案策劃書篇三
深入貫徹黨的xxx和區(qū)十二次黨代會精神，緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū)主題，以創(chuàng)建文明社區(qū)為契機，以滿足居民群眾需求、為群眾提供服務(wù)為宗旨，大力開展社區(qū)志愿者活動，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍，激發(fā)社區(qū)居民參與志愿者的熱情，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，健全社區(qū)志愿者服務(wù)工作體系和運行機制，推進我轄區(qū)社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
（一）圍繞四大關(guān)愛群體，開展四項志愿活動。
1、愛心助老志愿活動。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對象，開展精神慰籍、保健指導(dǎo)、家政服務(wù)、文化娛樂、權(quán)益維護等志愿服務(wù)，弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德，為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。
2、愛心助殘志愿活動。發(fā)揚“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、技術(shù)培訓(xùn)、心理咨詢和日常生活照料等方面服務(wù)，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件，增強殘疾人自立自強、參與社會、服務(wù)社會能力。
3、愛心助困志愿活動。針對轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況，開展捐款捐物、結(jié)對助學(xué)和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術(shù)志愿服務(wù)，建立長期的，實實在在的扶貧對子，為困難群眾排憂解難，使他們感到社會關(guān)懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。
4、愛心助學(xué)志愿活動。引導(dǎo)社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士，特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的作用，開展宣講、輔導(dǎo)、教育、關(guān)愛等志愿服務(wù)，關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活，促進健康成長，讓他們享受“同一片藍天”。
（二）圍繞四項工作，開展四項志愿行動。
1、文明社區(qū)志愿行動。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)，組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為內(nèi)容的宣講培訓(xùn)活動，在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動，不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，提高和諧文明城區(qū)建設(shè)水平。
2、共享奧運志愿行動。集中開展以宣講奧林匹克知識、文明禮儀知識、觀賽知識為主要內(nèi)容的社區(qū)志愿者服務(wù)活動，傳播奧林匹克知識，弘揚志愿者精神，努力成為中華民族優(yōu)秀文化的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者和良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
3、文明交通志愿行動。集中開展文明交通志愿行動和文明路口志愿服務(wù)競賽活動，宣傳交通知識，協(xié)助民警值勤，維護交通秩序，勸導(dǎo)和影響廣大市民自覺遵守交通規(guī)則，革除出行陋習(xí)，提高個人文明素質(zhì)，營造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
訪談方案策劃書篇四
為了幫助大一新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯和大學(xué)生涯，幫助大家樹立理想與目標(biāo)，學(xué)工處特舉辦井岡山大學(xué)20xx年職業(yè)與大學(xué)生涯規(guī)劃與設(shè)計大賽系列活動，今晚我們在這隆重舉行的是系列活動之三，成功人士與專家訪談。廣大新生懷著興奮的心情進入塔，享受五彩繽紛的大學(xué)生活，面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，和市場經(jīng)濟中的負面影響，讀大學(xué)無用的思潮伴之而來？我們讀大學(xué)的目的到底是什么？今晚我們有幸邀請到了四位嘉賓專家，他們將用專業(yè)的眼光和成功的工作體會為我們撥開云霧，指點迷津。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的上常本次活動得到江西誠信人力資源服務(wù)有限公司和聯(lián)通吉安分公司的大力支持。在此也深表感謝。
參加今天訪談的有來自全校各學(xué)院的新生，還有一些領(lǐng)導(dǎo)和老師共計1余人。歡迎四位專家的到來。首先讓我們一起來認識四位嘉賓專家。
第一位是來自我校商學(xué)院的優(yōu)秀輔導(dǎo)員吳麗華老師，她是黨員，碩士研究生，管理學(xué)專教師，國家職業(yè)指導(dǎo)師。吳老師是我校在29年輔導(dǎo)員公開招聘選拔的優(yōu)秀人才，她在大學(xué)和讀研期間獲得了優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，“三好學(xué)生”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等很多榮譽，參與翻譯江西省電教館副館長張柄生所著《美國基礎(chǔ)教育新視點》一書英文資料。參加工作后，她全身心投入輔導(dǎo)員事業(yè)，用愛與智慧為學(xué)生解惑導(dǎo)航。她既是學(xué)生心中的好老師，又是學(xué)生的好姐姐，大家都親切稱她為華姐。她來校工作的時間不長，但獲得的榮譽卻不少。榮獲21年江西拾創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”大學(xué)生電子商務(wù)賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師，20xx年江西省輔導(dǎo)員論文比賽三等獎，成功指導(dǎo)學(xué)生申報大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目《高校校園消費外溢現(xiàn)狀及其應(yīng)對策略的研究》，還榮獲20xx―20xx年度社會實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)老師，就業(yè)工作先進個人、學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在21211學(xué)年中考核為優(yōu)秀。
第二位是來自深圳精智人生文化傳播公司總經(jīng)理。高級人力資源管理顧問、職業(yè)規(guī)劃和咨詢專家，余建明老師。余老師曾服務(wù)于霍尼韋爾、艾默生、偉創(chuàng)力、兆峰陶瓷、中船總公司、深圳市稅務(wù)局等世界5強企業(yè)。先后在企業(yè)內(nèi)擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理、生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)理、項目總監(jiān)、人力資源(經(jīng)理)總監(jiān)、高級獵頭顧問等。二十多年的人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)歷，在人力資源管理人才測評職業(yè)規(guī)劃等領(lǐng)域積累了廣泛的咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗；十年服務(wù)于某國家職業(yè)技術(shù)院校擔(dān)任過專業(yè)教師、班主任、經(jīng)濟管理教研室主任和學(xué)科帶頭人。負責(zé)參與了實驗室建設(shè)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和教材編輯等各個教學(xué)環(huán)節(jié)。
第三位是來自友利電電子(江西)有限公司人力資源部經(jīng)理尹瓊英女士。歡迎您。友利電是國際知名的一流跨國生產(chǎn)型集團企業(yè)，總部設(shè)在日本東京，是“東證”上市的國際性企業(yè)。主要生產(chǎn)無繩電話機及對講機，友利電集團的研究開發(fā)在日本、美國，營業(yè)在香港、美國，生產(chǎn)在中國、菲律賓等地。
第四位是來自江西賽科光電有限公司負責(zé)人、副總經(jīng)理鄭兵先生。歡迎。江西賽科光電有限公司是深圳賽科顯示器公司投資注冊的一家外資公司。專業(yè)生產(chǎn)液晶顯示器(lcd、lcm)及其配套電子零部件。
接下來我們切入主題，今天請四位來，目的是請你們指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)和大學(xué)生涯，先有請各位分別用1分鐘左右的時間從宏觀上來指導(dǎo)現(xiàn)場的同學(xué)。
訪談(先提共性的問題，再現(xiàn)場提問)。各位嘉賓，我們在新生中作了個調(diào)查，歸納了1個問題，由我來代問，想請你們來幫忙作答。(問題略)。
現(xiàn)場提問，五個。鄭兵回答兩個，其余三位各一個。吳老師側(cè)重回答考研方面的問題。
總結(jié)語，通過四位嘉賓的精心指導(dǎo)，讓大家懂得了讀大學(xué)的目的和意義，認識了自己，也認識了大學(xué)，更加認識了大學(xué)的生活。同時，每位同學(xué)可根據(jù)專家的精心指點，根據(jù)自己的性格特征，根據(jù)專業(yè)的發(fā)展前景，樹立自己的大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃好職業(yè)和大學(xué)生涯，做一個有理想，有道德，有紀(jì)律，有文化的社會主義現(xiàn)代化的合格建設(shè)者和接班人。
訪談方案策劃書篇五
采訪是新聞界詞匯,即記者為取得新聞材料而進行觀察、調(diào)查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動。是一種媒體信息的采集和收集。下面是校園采訪策劃范文，歡迎參閱。
采訪報道基調(diào)：學(xué)校師生出入校園乘坐校車難是我校交通的一大難題，望通過采訪，了解問題的原因，從而采取措施解決這一實際問題。
采訪時間：周五，師生出入校園高峰期。
采訪地點：校車站、學(xué)校正門口公交車站。
采訪報道對象：等車師生、公交車司機。
報道規(guī)模：持續(xù)兩周，跟蹤報道。
報道方式：轉(zhuǎn)述式和聯(lián)動式。與湘南在線聯(lián)合采訪報道。連續(xù)兩期。首周報道后，第二周以回訪的形再次到車站進行采訪拍攝，了解問題的解決情況，并將反饋的結(jié)果公布。
力量配置：指揮者——新聞一班新聞小組二組。
報道者——湘南在線。
采訪程序及計劃：
首先，在周五上午二節(jié)課后到達校車站進行采訪(因為此時校內(nèi)師生外出高峰期，受訪對象多且集中)，分別采訪師生，詢問他們等車、乘車的感受及以往的具體經(jīng)歷，同時收集他們對改善這一問題的有關(guān)建議。在這過程中記者要對個別突出的例子進行重點采訪。攝像師應(yīng)及時捕捉現(xiàn)場等車的師生們焦急的神情，以及大量師生擁堵在車站的龐大場面。
接著，對現(xiàn)場的公交車司機進行采訪，并將長期存在的學(xué)校校車乘坐難的問題和之前收集的師生建議和意見告知及轉(zhuǎn)達，再聽取他們的回答和解釋。然后，前往公交車總站，把對師生和車隊人員采訪時所得到的信息，一并轉(zhuǎn)達給工作人員，看他們會就此提出怎樣的解決和協(xié)調(diào)方法。
最后，將所有采訪獲取的信息資料，包括影像資料等進行后期整理、制作，完成后在湘南在線上播出。
注意事項：
采訪同時，攝像一定要隨時跟進，抓住細節(jié)，尤其師師生發(fā)表意見的時候，以便通過他們的語言和表情，突出等車的困難。
是公交車太少還是人太多?
記者：各位觀眾朋友們，現(xiàn)在是下午五點整，我現(xiàn)在是在湘南學(xué)院王仙嶺校區(qū)正門，大家可以看到，長長的隊伍已經(jīng)延續(xù)了幾十米，記者粗略的算了一下大約有100多人，而一輛公交車的載客量只有不到50人，說到這個問題學(xué)生們?nèi)呵榧崱?/p>
等車同學(xué)：半小時一班!
人不擠滿還不走!
人太多太亂，小偷猖獗!
車太少了!根本做不上!
*同學(xué)最：討厭每個周末都要去擠27路公車!車子少得可憐!人卻多得像螞蟻!每趟車都擠得緊緊的!而且車還是舊舊的!想壞不壞的!27路是一條很長的路線，從湘南學(xué)院到火車站!氣人的事情還不止這些!因為人多，賊給惦記上了!人多他好混水摸魚嘛!今天去上班，27路公車照樣是擠得滿滿的!站在我旁邊的是一個瘦瘦的，穿著像一個村里人中年男子就擠到我旁邊!從他東張西望的眼神中我發(fā)覺有點不太對勁!這不，他一直往我的包包靠!我怕他割我的包包就挪開了一點!誰知道她又往我的包包靠!我再挪!如此這搬來回了好幾次!估計他知道我發(fā)覺了他想做什么!就轉(zhuǎn)換目標(biāo)--旁邊有一個學(xué)生模樣的女生，肩上挎著一個包包!那名男子就用手上塑料袋擋著他的手，然后趁人擠就伸手過去拉開女生包包的拉鏈!碰巧來了一個大剎車，女生好像發(fā)覺了什么不對勁也把包包住懷里抱!當(dāng)時車上有好多人都看到了，可是沒人作聲!我是一個弱女子萬一那小偷發(fā)起飆來沒什么能力去跟他對抗，旁邊那么多彪形大漢難道就不敢站出來嗎?我現(xiàn)在知道為什么小偷那么多啦!就是因為我們太縱容他們了!不敢站出來!希望便衣民*多點留意下!
乙同學(xué)(臨床*)：每次到北湖校區(qū)做實驗時公交車都特別擠尤其是回來時車門打開都能立馬掉下幾個人希望改進!!
*同學(xué)：教師坐的校車那么空，為什么不讓學(xué)生上啊!?我實在忍不住了，有一次我想搭校車大巴,很客氣的問那司機,他竟然回絕了，后來我走到車站,看到眼前駛過那輛大巴。都沒幾個人坐!怒!
公交司機：人多我也沒辦法。
隨后記者又來到了公交總公司，經(jīng)理是這樣解釋的。
訪談方案策劃書篇六
她們，像蝴蝶一樣輕盈，像羽毛一樣溫柔，她們在一個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，把簡單和平凡演繹成無數(shù)個精彩的瞬間，她們奉獻最寶貴的.青春，換取千家萬戶的健康幸福！她們用陽光的心態(tài)，親切的微笑，營造出和諧溫馨的工作氛圍，她們是沒有翅膀的天使！卻用行動締造生命的守護神！她們是醫(yī)生完美的partner！她們就是——我們可親可敬的護士們！
為了紀(jì)念“”國際護士節(jié)，促進護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示護理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻。鄭大三附院生殖中心科委會決定表彰護理工作中的優(yōu)秀者，評選出三名最美護士。
一、最美護士評選條件：
1、熱愛護理工作，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)中起到模范表率作用。
2、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無遲到早退，無違法違紀(jì)行為。
3、護士長不參與評選。
二、最美護士評選辦法：
1、無記名投票。
2、發(fā)表“身邊感人的人或事”征文優(yōu)秀者，投稿者不限范圍（醫(yī)生、實驗室、護理、患者等）。
3、收到過感謝信或表揚信者優(yōu)先。
4、對科室做出突出貢獻者優(yōu)先。
三、最美護士獎勵辦法：
1、科室提出表揚。
2、頒發(fā)榮譽證書。
3、利用科主任津貼獎勵200元。
四、投票時間：
20xx年5月8日下午17：30。
五、投稿截止日期：
20xx年5月8日截止。
訪談方案策劃書篇七
第一部分：前言（現(xiàn)實環(huán)境分析）。
如今社會，越來越多的人感覺到了來自各方面的壓力，無論是在工作中，學(xué)習(xí)中還是在與家人，同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏，拼得焦頭爛額，身心倍感疲憊，很多時候，他們感覺前途渺茫，不知道下一步該怎么去走，這時候一檔合適的訪談節(jié)目，有時候在一定程度上就像一盞指路明燈，為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場沉浮的人減減壓，分享一下成功寶典。
第二部分：欄目定位。
（一）欄目概述。
一、欄目名稱：《傾聽》。
二、節(jié)目類型：訪談類。
三、節(jié)目主旨：剖析嘉賓的內(nèi)心世界，讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓。
四、節(jié)目定位：人物訪談類。
五、節(jié)目風(fēng)格：輕松，自然，隨意，減壓。
六、節(jié)目時長：40分鐘。
訪談方案策劃書篇八
通過對大四畢業(yè)生的訪談，了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷，聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗，為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗，提升在校生的就業(yè)競爭力。
化學(xué)化工學(xué)院06級學(xué)生
走訪的形式
化學(xué)化工學(xué)院團委學(xué)生會
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進部
20xx.04～20xx.06
被采訪者宿舍外走廊等
一、宣傳：
出海報一份，貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員，由他們傳達信息給各自班里的同學(xué)，可報名參與采訪活動，班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。
三、秘書處提供大四師兄師姐的資料
1、聯(lián)系采訪對象，約定時間進行采訪。（采訪由2-3個人一組）；
2、按約定的時間地點進行采訪，并做好記錄及拍照；
4、所有采訪結(jié)束后，把全部成果再進行一次整理，整理成電子版的部門刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。
2、采訪時要注意禮貌。
策劃部 提供詳細的活動策劃方案
就業(yè)促進部
確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設(shè)計采訪問題、進行采訪、整理采訪結(jié)果。
宣傳部
制作宣傳海報
秘書處
提供大四師兄師姐的資料
打印費0.4*15元 海報費20元
總計26元
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進部
20xx年3月25日
訪談方案策劃書篇九
2、采訪目的：通過采訪葉老師這個萬千老師的縮影而了解大多數(shù)老師的思想，從而贊揚老師無私奉獻的精神。
3、采訪對象：體育老師葉建寶。
4、采訪對象簡介：北方民族大學(xué)體育老師，選修課教集郵學(xué)。教學(xué)成績優(yōu)異，是大家公認的好老師。
5、采訪時間及地點：20xx/xx/24體育部辦公室。
6、采訪的主題：了解老師的教學(xué)生涯，解密老師獨特的教學(xué)方法。
7、采訪方式：采用預(yù)約座談方式采訪。
8、采訪步驟：通過一個問題打開局面然后由外到里逐層深入，悟出老師的思想精髓。
9、提問提綱：
a、為什么選擇教體育，當(dāng)初為何選擇體育這個專業(yè)？
b、這么多年的教學(xué)生涯中，做出這么多成績，背后有哪些心酸的故事？
d、半決賽打得異常激烈，雙方比分不相上下，您是怎樣領(lǐng)導(dǎo)隊員直至最終進入決賽？
g、在這幾年教集郵課的過程中你有沒有遇到什么困難，又是怎樣解決的呢？
1、利用通信手段提前一星期進行預(yù)約。征得同意后將采訪提綱發(fā)于其本人。同時將時間、地點、采訪時長告知對方并達成共識。
2、采訪前準(zhǔn)備必須證件、器材等相關(guān)物品。如照相機、采訪本、錄音筆、等。
3、收集被采訪者個人資料。
整理收集到的資料。整理訪談的問答記錄。
a、采訪需提前幾天預(yù)約，否則被采訪者由于公務(wù)，采訪可行性不高。
b、對于問題提法得當(dāng)，有技巧，有取舍。本次采訪成功率將不低。
1、對提問問題為基本問題，若準(zhǔn)備前已經(jīng)可靠得知，可略過?？杉磁d追問問題。
2、須注意提問方式。
3、本次采訪活動依照該策劃進行，如遇不可預(yù)知等特殊情況，可另行修改或隨機應(yīng)變。
訪談方案策劃書篇十
2、確保走訪社員的安全
xx年5月8日
羅小芳，項明明
1、5月4日~5月5日：組長擬定策劃
2、5月7日21：30在辦公室全組集體完善策劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容
3、5月8日8：收集整合資料
策劃人員具體分工：
1)熟悉和完善走訪用表及回訪注意事項
2)學(xué)習(xí)和完善走訪路途中的注意事項，向已下鄉(xiāng)的社員收集相關(guān)經(jīng)驗，
如：如何搭順風(fēng)車？坐車和步行如何選擇？如何問路？等等走訪人家不在時怎么辦？
3)學(xué)習(xí)和完善走訪采集信息的注意事項及向已走訪過的中心人員收集相關(guān)經(jīng)驗，
如：聽不懂方言怎么辦？進門如何介紹來訪目的？
主問技巧及主問和輔問如何配合？
4）5月15日：在七號樓前中午12：30全組集體學(xué)習(xí)大家整合好的資料，負責(zé)人務(wù)必給每一位組員一份書面的學(xué)習(xí)資料，方便大家回去消化。
5）5月20日~5月22日：大家自己消化走訪的所有資料，務(wù)必弄清每一項內(nèi)容，并積極思考，提出問題，若有問題匯報組長，再臨時決定開會一起解決。同時對培訓(xùn)形式進行討論確定。
相信經(jīng)過大家的共同努力，一定能順利完成走訪培訓(xùn)，大家加油哦。
附：關(guān)于組織xx年走訪校友活動的通知
訪談方案策劃書篇十一
30分鐘
筆架山信息平臺視頻播放
今年觀看國慶大閱兵的人數(shù)創(chuàng)歷史新高，反響熱烈，隨后關(guān)于大閱兵的報道是鋪天蓋地，許多看過的人都感觸頗深，與閱兵相關(guān)的話題在網(wǎng)絡(luò)上更是引發(fā)了熱烈的討論。
把演播室做為主陣地，用錄播的方式，以主持人引導(dǎo)，嘉賓訪談、視頻畫面相結(jié)合的“1+2”（即一個主持人加兩個被采訪嘉賓）訪談節(jié)目。
本期節(jié)目是以國慶大閱兵為切入點，話題圍繞今年國慶閱兵展開討論，想了解這次國慶閱兵在大學(xué)生這個群體當(dāng)中有怎樣的影響，因此請來兩名在讀的大學(xué)生擔(dān)任嘉賓發(fā)表意見，主要談?wù)摽赐甏箝啽母邢搿⒅赖年P(guān)于大閱兵現(xiàn)場的、背后的故事。對事件進行評論，以討論的方式進行，在不與國家利益相沖突的情況下，實話實說，暢所欲言。
通過這一期節(jié)目來告訴觀眾更多關(guān)于閱兵的事情，從而擴大觀眾的知識面，培養(yǎng)觀眾的愛國情操。間接的了解大學(xué)生對待國家舉行此次閱兵的態(tài)度。
這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針對韓園學(xué)生的訪談節(jié)目，圍繞國慶閱兵這一熱點事件，由大學(xué)生當(dāng)嘉賓來討論和評論，節(jié)目以朋友間談話的方式進行，嘉賓表達的都是自己觀點，這樣的開放式的談話讓觀眾覺得更加具有交流感和親切感，討論的氣氛更加活躍。
導(dǎo)播一名，主持人一名，嘉賓兩名。
一男一女（蕭偉潮、李少瓊）
李少瓊，女，學(xué)校廣播臺、筆架山信息平臺主要負責(zé)人，思維敏捷，觀點新穎獨特、語言組織能力強。
蕭偉潮，男，廣播臺時政部編輯，表達清晰流暢，思維縝密，關(guān)心國家大事，對時事政治有深入的了解。
1先播一段視頻引出，主持人先點評一下這次閱兵的創(chuàng)新和亮點，創(chuàng)造之“最”。
2.介紹嘉賓，進入訪談內(nèi)容，先問嘉賓對閱兵的整體感受。然后切入國慶閱兵的那些事。分為閱兵現(xiàn)場的事，閱兵背后的故事[如：包括閱兵村發(fā)生的事，老百姓（如：沒被選上進行閱兵的人和一般的老百姓的故事，閱兵前的準(zhǔn)備工作）] 。中間穿插視頻和圖片，主持人與嘉賓共同聊。
3.最后播放視頻和圖片（有關(guān)閱兵后的激動喜悅，社會各界的反響）主要突出普天同慶的感覺。
訪談方案策劃書篇十二
這是一個值得驕傲的日子。389年前的這一天，世界上三個頂尖的文學(xué)大師，西班牙的塞萬提斯，英國的莎士比亞，秘魯?shù)募訝栁骼鳌ǖ隆ɡňS加相繼辭世。因此，這個日子后來成了西方的守護日，西班牙形成給親友贈書的習(xí)俗。10年前，聯(lián)合國教科文組織宣布，4月23日為“世界讀書日”。據(jù)悉，至今已有120多個國家和地區(qū)參與活動。
一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民 族的`閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，中華兒女為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，幾千年來書與無數(shù)的偉人結(jié)下了不解之緣。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來，事關(guān)民族的興衰。
促進同學(xué)們多讀書、精讀書、讀好書；使快樂讀書的思想深入大學(xué)校園中，使之成為讀書的一種附加情感；提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓讀書成為一種習(xí)慣和生活方式，在校大學(xué)生要把讀書當(dāng)成樂趣，學(xué)有成效。
身為大學(xué)生的我們，讀書更是大學(xué)生活中最重要的一部分，為了能夠促進同學(xué)們多讀書、精讀書、讀好書，特舉辦“校園讀書日”活動。
書香飄校園，校園讀書日
一、活動時間：20xx年04月22日- 20xx年04月29日
二、活動對象：我校大學(xué)生
階段輕松些，因此，我們可以憑借興趣，大量，廣泛閱讀我們有興趣，喜愛的書籍。
三、活動地點：教學(xué)樓前
四、主辦單位：
五、資源需要：學(xué)校圖書館提供的書籍；學(xué)生捐助書籍
4月22日：大師講座
學(xué)分。
1、注意對圖書的保護，不得撕毀圖書、不得在圖書上亂寫亂畫
2、借書時登記準(zhǔn)確，定期歸還
3、大師論壇過程中，注意會場秩序
4、活動過程中，注意人身安全
責(zé)任人：
主要參與者：
活動效果的評估，主要有以下幾個方面：
1、活動最終的目的達到預(yù)期效果，陶冶學(xué)生情操使同學(xué)能夠融入其中，積極參與；
2、其他方面：起到宣傳作用，促進同學(xué)們多讀書、精讀書、讀好書；提高大學(xué)生讀書的積極性，讓在校大學(xué)生要把讀書當(dāng)成樂趣，學(xué)有成效。
邀請函
親愛的同學(xué)們：
在第18個世界讀書日來臨之際，為進一步在校園中形成：多讀書，精讀書，讀好書活動，北京聯(lián)合大學(xué)商務(wù)學(xué)院團委學(xué)生會于20xx年4月22日—4月29日舉辦“書香飄校園，校園讀書日”活動，同時舉辦大師論壇與漂流書等活動。
團委學(xué)生會誠邀您參加本次活動。
我們期待著您的到來，共享知識帶來的快樂！
此致，
敬禮
訪談方案策劃書篇十三
隨著社會的發(fā)展人民生活水平的提社會上逐漸出現(xiàn)了名為啃老一族的人群，他們以啃食父母的血汗為自己生活的全部，這些人對于工作受高眼底，從而造成了他們高不成低不就的現(xiàn)象，但是這些孩子是幸福的，因為他們的父母可以承擔(dān)他們所需要的，可是有些孩子面對生活他們無從選擇，就像背著有精神病的父親，領(lǐng)著妹妹上學(xué)的洪占輝，面對生活的重傷，為了可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，為了更好的養(yǎng)家糊口，他不得不去自謀生路，在學(xué)?？煲ｋ娭?，他早就買好了蠟燭，在下雨之前他就已準(zhǔn)備好了雨傘去賣，在空閑的時間他會買一些筆和本去各個宿舍賣，等等，就是這樣養(yǎng)活著全家。
還有北大的才子在讀完了四年的大學(xué)之后，面對社會的選擇他職能選擇回到老家賣肉但他沒有墮落，他用自己的方式，將自己的生意，辦的紅紅火火。
青春無悔，努力追尋!
1)嘉賓：北師大院長，心理學(xué)家
2)觀眾：在校大學(xué)生及父母
1)要求主持人符合本欄目的風(fēng)格，要求主持人支持風(fēng)格清新自然，使人有親切感。
2)能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言的表達自己的想法。
3)要求反應(yīng)敏捷，能夠應(yīng)對嘉賓的各種問答
2)播出形式：錄播，屬于新聞訪談類形式，有現(xiàn)場觀眾，在節(jié)目錄制期間，要求穿插一定的影像資料，更好的為節(jié)目服務(wù)，使節(jié)目更具有說服力。
3)主持人點出事件的重點，保證嘉賓的觀點能夠順暢表達，確保節(jié)目能夠達到預(yù)期的目的。
4)播出內(nèi)容：
從身邊尋找那些普通而又不平常的人來講述一段不可磨滅的記憶，說出他們自己內(nèi)心的感受。
1.《青春無悔》能夠讓受眾從一個個案例身上看到自己的影子，能夠感同身受，拉近節(jié)目與觀眾的距離感。
2.嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都可以成為我們舞臺的主色
(一)、運作模式：
制片人制度，需要既懂節(jié)目運作、又懂節(jié)目經(jīng)營的人做制片人。
圍繞節(jié)目定位，經(jīng)營該時段節(jié)目，制片人要保持相對的獨立性。
(二)、建立電視欄目視覺識別系統(tǒng)
2、欄目形象宣傳片。這是提升頻道形象的又一種重要手段，長度在20秒左右。欄目形象宣傳片的立意要高，要能代表整個欄目的特色和地位。畫面音樂也應(yīng)非常講究，視覺沖擊力要強。形象宣傳片有如欄目的廣告，不僅要講究創(chuàng)作手法，還要講究創(chuàng)作主題。
(三)、人員設(shè)置
主持人(一名)：負責(zé)串詞的攥寫，把握現(xiàn)在節(jié)目節(jié)奏，起到橋梁作用編導(dǎo)(兩名)：負責(zé)每期節(jié)目的策劃、撰稿、導(dǎo)演，把握整個播出節(jié)目及相關(guān)事宜。
攝像(兩名)：外景拍攝、訪談現(xiàn)場拍攝
編輯(一名)：負責(zé)剪輯、合成、節(jié)目包裝
燈光(二名)：負責(zé)節(jié)目錄制期間的燈光的補給。
化妝師(一名):負責(zé)節(jié)目錄制期間主持人、嘉賓的化裝，補妝。
訪談方案策劃書篇十四
通過采訪數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長，介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷，展開對他們在本科期間的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點建議，和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問題的指導(dǎo)。
xx學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動旨在提供一個平臺，讓廣大同學(xué)能夠認清自己的前路，更好的了解社會和企業(yè)對于人才專業(yè)知識及職場素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn)，解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個難題：沒有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無實現(xiàn)自我價值的途徑而陷入幻想空想、對職業(yè)愿望缺乏全面深入認識以致于脫離現(xiàn)實。
此次活動能夠提供一個與有成功經(jīng)驗的人士交流的機會，得到其對大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議，使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
xxx學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會職業(yè)規(guī)劃興趣小組
活動時間：
10月21日晚：再次核實采訪人數(shù)、職責(zé)；
10月22日：正式采訪。
活動地點：待定
訪談對象：待定
訪談方式：以座談形式展開，面對面采訪。
1、前期準(zhǔn)備階段
（1）聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長，詳細整理人物資料（姓名、考研或保研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片）。
（2）由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳，招募采訪志愿者。宣傳形式為：海報+宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團成員宣傳。
（3）對參加采訪的干事、志愿者進行簡單培訓(xùn)、分組、分工。
2、采訪實施階段
（1）再次確定采訪人數(shù)、職責(zé)，檢查采訪所需物品（相機、紙筆）。
（2）以事先準(zhǔn)備好的訪談提綱為基礎(chǔ)，依事先的分組分工對受訪者進行訪談（靈活處理）。
（3）采訪結(jié)束，向生涯人物表示感謝，帶領(lǐng)采訪人員離開。
3、后期總結(jié)階段
（1）由采訪人員根據(jù)訪談記錄寫新聞稿。
（2）對采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進行處理，制作刊物。
（3）召集參與訪談的干事，收集他們關(guān)于活動策劃、宣傳以及對訪談過程的意見和建議。
（4）要求訪談小組組長針對本次活動做成總結(jié)（ppt電子版，可使用部分訪談?wù)掌?/p>
注意：
1、宣傳：
（1）大海報2張，分別貼于大一男女宿舍樓下。
（2）制作傳單，由干事向大一同學(xué)分發(fā)。
（3）輔導(dǎo)員口頭通知。
（4）由本社成員宣傳。
2、對采訪志愿者分組的要求：
（1）每個成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。
（2）每個成員的職責(zé)盡量明確，并確定一位成員為小組長。
（3）每組成員不超過4個。
（4）訪談時做好記錄、拍照工作。
3、對所有采訪者的要求：
（1）面談時一定要守時守禮，不浪費他人時間。
（2）訪談小組成員在活動前設(shè)計出訪談提綱，可圍繞以下要點進行：專業(yè)行業(yè)、
單位名稱、職業(yè)（職位）、工作性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。
（3）采訪前做好準(zhǔn)備，生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。
（4）注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
（5）尊重被采訪者，注意保護他們的信息安全和個人隱私。
相機、簽字筆、記事本、雙面膠等。
1、此次活動主要負責(zé)人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組；
3、招募采訪志愿者負責(zé)人：
4、對志愿者進行培訓(xùn)人員：
5、人物采訪帶隊負責(zé)人：
宣傳單200份：30元刊物制作費：150元獎品：xx0元
其他（車費、飲料）：90元總計：390元
訪談方案策劃書篇十五
各班級：
為幫助我校學(xué)生盡早了解職業(yè)、了解社會、了解校友擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗和人生經(jīng)歷，提高學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃意識和能力，使更多的同學(xué)能夠分享，學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心將于xx年繼續(xù)組織學(xué)生開展校友走訪活動。就業(yè)指導(dǎo)中心提供部分校友名單，各班級協(xié)助做好組織工作，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
xx年第二學(xué)期5月下旬
1、了解職業(yè)世界和外部就業(yè)環(huán)境
2、搜集成功校友的擇業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，作為在校大學(xué)生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型案例，起到榜樣和引領(lǐng)的作用。
3、通過尋訪活動，擴大學(xué)生參加社會實踐的范圍，引導(dǎo)學(xué)生認識社會、服務(wù)社會，在實踐中提高自身的綜合素質(zhì)和競爭力。
4、收集校友在學(xué)校人才培養(yǎng)方面的建議和意見，為學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)提供參考資料。
5、采集校友對學(xué)校就業(yè)工作的建議，進一步提高我校的就業(yè)工作水平。
1、專業(yè)特點和可能從事的職業(yè)以及行業(yè)的發(fā)展前景
2、校友的擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷；
3、通過校友感受學(xué)校的發(fā)展歷程，為山東大學(xué)的人才培養(yǎng)獻計獻策;
4、校友對在校大學(xué)生學(xué)習(xí)、擇業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的建議；
5、校友在本行業(yè)所做出的突出成就。
1、有較強的組織協(xié)調(diào)能力；
2、責(zé)任心強，組織紀(jì)律觀念較強，有良好的團隊協(xié)作能力；
3、身體健康，吃苦耐勞；
4、有一定的文字功底和采訪經(jīng)驗，能夠順利完成人物走訪任務(wù)。
有意參加者，請?zhí)顚憟竺砗?，以班級為單位?月20日前，送至臨床就業(yè)服務(wù)中心辦公室7—408.
為了加強進一步加強學(xué)生的思想道德水平建設(shè)，讓每個同學(xué)學(xué)生在進行專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，能夠保持樂觀向上，積極進取的人生態(tài)度，我們將學(xué)院建立至今涌現(xiàn)的杰出校友的事跡加以宣傳，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)校友，不僅僅是看到如今的驕人業(yè)績，更要看到他們在困難面前如何保持積極的斗志，以期掀起一股學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友的熱潮。
人生短暫，每個人都不想碌碌無為地過完自己的一生。但是也有一些杰出的人才在取得一定的成就之后，由于缺乏一定的思想品德修養(yǎng)，走上了一條不歸之路。可謂是一失足成千古恨。所以為了使我們的學(xué)生不光具有優(yōu)秀的專業(yè)知識，還具有崇高的思想品質(zhì)，我們學(xué)院策劃了這次“知名校友風(fēng)采展”活動。
生活是一部沒有文字的書，充滿了坦途和坎坷，他教會了我們許多的人生的哲理，作為在事業(yè)中取得了輝煌成就的校友來說，生活的含義更加的豐富，其中的滋味更是耐人尋味。我們希望通過這次的活動的開展和深入，杰出校友的人生閱歷和光輝的業(yè)績能夠幫助同學(xué)們樹立良好的追求目標(biāo)，為他們在前進的道路上指明前進的方向，對他們產(chǎn)生積極而深遠的意義。
前期信息收集
學(xué)院五十年間，出現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人士，他們各自在自己的崗位上做出了巨大的成就。我們在經(jīng)過一系列的調(diào)查活動的制約，優(yōu)秀校友雖然未必全面包括，但是可以確定的是，我們選出的這些已完全有資格成為學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀代表。
中期宣傳及評選
在獲得預(yù)期的資料后，采訪對象的事例做成展板，放在學(xué)院大廳展覽一段時間，同時通過學(xué)院學(xué)生會的積極宣傳工作，讓每個同學(xué)都能夠自發(fā)的、主動的參與到這項活動之中來，與此同時，我們也會收集從同學(xué)中的來的反饋信息，并盡量讓他們提出自己希望知道的更多的關(guān)于校友的情況，我們盡力予以解答。
后期總結(jié)和反饋工作
訪談方案策劃書篇十六
（1）訪談對象，訪談時間，訪談地點以及以何種方式進行訪談。
（2）訪談前的準(zhǔn)備
（3）記錄訪談內(nèi)容編寫工作分析計劃表
（1）李榮峰、朱雪婷工作分析計劃表
（2）沙永和、謝德軍職位分析訪談提綱
（3）朱雪婷、陳海燕、沙永和、謝德軍四個人對任職者李榮峰進行訪談，并由陳海燕記錄訪談主要內(nèi)容。訪談結(jié)束后由朱雪婷、陳海燕對訪談記錄進行整理。
（4）沙永和、謝德軍負責(zé)撰寫訪談計劃書
訪談對象：優(yōu)特格爾醫(yī)療用品公司生產(chǎn)部硅膠注塑機操作技師時間：20xx年2月25日
地點：義豐樓
持續(xù)時間：3個小時
預(yù)期目標(biāo)：對注塑機操作技師這個職位有一個詳細的了解，對其工作任務(wù)，職責(zé)，權(quán)限等各方面做一個具體分析。
關(guān)于注塑車間的操作技師的訪談報告訪談?wù)撸旱谖逍〗M成員
任職者：李xx
訪談時間：20xx年2月25日報告撰寫人：沙永和、謝德軍
職位簡介：隸屬于公司生產(chǎn)部，主要負責(zé)生產(chǎn)過程中相關(guān)技術(shù)工作。
工作概要：根據(jù)公司生產(chǎn)計劃，監(jiān)控和管理生產(chǎn)過程，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各操作崗位作業(yè)，維護機器設(shè)備，以保證產(chǎn)品質(zhì)量達標(biāo)和生產(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)。
1、按照生產(chǎn)計劃，認真完成生產(chǎn)任務(wù)，并保證產(chǎn)品的質(zhì)量；
2、指導(dǎo)本注塑機操作員正確操作機器和本小組其他工序操作員按規(guī)范作業(yè)；
3、根據(jù)生產(chǎn)需要，完成各次磨具卸載和安裝，做好工藝的調(diào)試和參數(shù)的設(shè)置；并按照產(chǎn)品類型更換對應(yīng)屬性的原材料膠桶。
4、按照工作規(guī)范，認真做好磨具按產(chǎn)品類別和型號安置，并定期維護及檢查；
5、填寫每日工作產(chǎn)量報表及工作日志。
工作關(guān)系：隸屬生產(chǎn)部由生產(chǎn)主管直接管轄，主要負責(zé)傳達執(zhí)行生產(chǎn)主管下達的任務(wù)和報告生產(chǎn)狀況，對下主要管理生產(chǎn)基部和喉罩兩個產(chǎn)品的操作崗位，及時指導(dǎo)與協(xié)助員工完成生產(chǎn)任務(wù)。
工作環(huán)境：與外界完全隔離的無塵車間。
資格條件：高中及同等學(xué)歷，擁有注塑機操作技能認證書，有較高的理解能力、判斷能力，責(zé)任心強，身體健康。
工作過程：每天上班的前一段時間根據(jù)生產(chǎn)的需要，進行相應(yīng)的磨具安裝，對注塑機進行產(chǎn)品工藝的參數(shù)設(shè)置，給機器加溫，再開始生產(chǎn)，并對整個生產(chǎn)過程進行監(jiān)控以保證產(chǎn)品質(zhì)量。指導(dǎo)并協(xié)調(diào)本小組員工作業(yè)，完成該日生產(chǎn)任務(wù)。
（1）工作分析是一個漫長而艱辛的過程，要做好必須認真對待，仔細去做。
（2）一個團隊需要加強團隊合作能力，各盡其才，相互配合。
（3）工作分析對企業(yè)的發(fā)展有巨大的促進作用，但做好它去路途艱辛。
訪談方案策劃書篇十七
參觀金星啤酒集團有限公司。
二、活動背景。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們學(xué)到了很多的專業(yè)知識，但一個普遍存在的現(xiàn)象不容忽視，即我們的'學(xué)習(xí)更多停留在理論層面上，而缺少應(yīng)有的社會實踐，也正是因為這樣，我們對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏深入的理解，并且不能真正掌握和運用。那么作為經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院的學(xué)生，我們需要經(jīng)常走進企業(yè)，實地了解和學(xué)習(xí)其經(jīng)營管理的各個方面。通過這種社會實踐活動，我們能夠加深對專業(yè)知識的理解，增強學(xué)習(xí)動力，進而提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
三、活動目的。
企業(yè)參觀訪問是我們德魯克管理論壇的特色活動。其目的是給升達學(xué)子提供一個走進企業(yè)進行實地參觀的機會。通過親身體驗，使大家真切地感受和學(xué)習(xí)一個企業(yè)的組織文化、運營流程和管理模式。從而擴大我們的視野，增強我們對社會的了解，同時也能夠加深我們對專業(yè)知識的理解，做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。
四、活動簡介。
參觀企業(yè)：金星啤酒集團有限公司。
參加人員：管理論壇所有成員、團學(xué)會意愿成員和其他社團意愿成員(共計42人)。
活動時間：12月1號。
活動流程：
(三)11月30號告知參加同學(xué)有關(guān)參觀訪談的注意事項(附錄);。
(四)12月1號中午13:00所有人員在校門口集合，13:20乘校車準(zhǔn)時出發(fā);。
(活動時間一個半小時左右)。
(六)16:00點準(zhǔn)時返校，17：00到校，參觀結(jié)束。
(七)活動反饋：論壇成員當(dāng)晚舉行參觀心得交流會，并做活動總結(jié);非論壇成員，公示論壇官方郵箱(......)，供大家以郵件的方式反饋活動感受和對論壇活動的建議。
升達大學(xué)德魯克管理論壇。
附錄參觀訪談注意事項：
a所有成員統(tǒng)一服裝(穿校服),論壇成員要佩戴論壇胸章;。
a參加人員要提前對金星集團有所了解，并準(zhǔn)備兩個管理問題，以備與管理層座談交流;。
a參觀過程中要注意個人的言行舉止，維護好升達形象。
訪談方案策劃書篇十八
2、確保走訪社員的安全
xx年5月8日
羅小芳，項明明
1、5月4日~5月5日：組長擬定策劃
2、5月7日21：30在辦公室全組集體完善策劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容
3、5月8日8：收集整合資料
策劃人員具體分工：
1)熟悉和完善走訪用表及回訪注意事項
2)學(xué)習(xí)和完善走訪路途中的注意事項，向已下鄉(xiāng)的社員收集相關(guān)經(jīng)驗，
如：如何搭順風(fēng)車？ 坐車和步行如何選擇？ 如何問路？等等 走訪人家不在時怎么辦？
3) 學(xué)習(xí)和完善走訪采集信息的注意事項及向已走訪過的中心人員收集相關(guān)經(jīng)驗，
如：聽不懂方言怎么辦？ 進門如何介紹來訪目的？
主問技巧及主問和輔問如何配合？
4）5月15日：在七號樓前中午12：30全組集體學(xué)習(xí)大家整合好的資料，負責(zé)人務(wù)必給每一位組員一份書面的學(xué)習(xí)資料，方便大家回去消化。
5）5月20日~5月22日：大家自己消化走訪的所有資料，務(wù)必弄清每一項內(nèi)容，并積極思考，提出問題，若有問題匯報組長，再臨時決定開會一起解決。同時對培訓(xùn)形式進行討論確定。
相信經(jīng)過大家的共同努力，一定能順利完成走訪培訓(xùn)，大家加油哦。
附： 關(guān)于組織xx年走訪校友活動的通知
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12081758.html】
