課時安排計劃范文(18篇)

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課時安排計劃范文(18篇)
時間:2023-11-15 05:49:10     小編:琉璃

做好計劃可以減少工作壓力,提高工作滿意度。計劃中的行動步驟應(yīng)該符合實際情況和可操作性。小編搜集了一些成功人士的計劃經(jīng)驗,希望能給大家一些啟示和指導(dǎo)。

課時安排計劃篇一

期末考試結(jié)束了,如果要問我成績?nèi)绾?,那總得上個前六吧。我就心里想:這個暑假過的還能算好吧。

暑假開始沒幾天,媽媽就把一個月的時間都讓我去讀興趣班、奧數(shù)班、閱讀班知識補習班,跟平常上學沒兩樣。

可我心里想的暑假是這樣的:第一個項目就是去買很多很多漫畫書,還有一些關(guān)于國學知識的書籍但是漫畫書占據(jù)我要看的書的三分之二。

第二個項目就是去游泳館辦一張卡。

第三個項目就是去旅游,最好就是把離新昌近的每個景區(qū)游覽個遍。

第四個就是把暑假去作業(yè)做完然后接下來就是打游戲。

第五個當然是吃零食,最喜歡吃的就是麥當勞、kfc之類的。

第六個就是把同學請到家里來玩狼人殺。

這就是我夢寐以求的暑假,一個快樂的暑假,一個充足的暑假,但也是一個我遙不可及的暑假。

課時安排計劃篇二

(一)思想教育。

貫徹黨的兩思教育,在教學過程中滲透德育,健全德育、美育網(wǎng)絡(luò),加強教育科研,加快教育現(xiàn)代化,改革進取,全面提高學生的音樂素質(zhì),努力把教書育人提高到一個新階段,使學生成為:“四有”新人,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的優(yōu)秀品質(zhì)。并通過各種題材歌曲的學唱,中外名曲、名歌的欣賞,讓學生感受美的藝術(shù)和高尚的情操,培養(yǎng)他們的.創(chuàng)新精神、合作精神、環(huán)境意識、心理條件等,努力進取,為中國的明天奮發(fā)向上。

(二)音樂知識和技能訓練。

1、指導(dǎo)學生運用正確的姿勢和呼吸方法來演唱歌曲;

2、指導(dǎo)學生掌握正確的練聲方法;

3、初步欣賞一些小型的器樂曲,掌握音樂欣賞知識,并能培養(yǎng)學生學習音樂的興趣;

4、通過音樂知識的學習,加強學生對音樂的了解與興趣。

5、通過“拍拍敲敲”、“聽聽想想”、“唱一唱”等練習,提高學生的樂感和節(jié)奏感;

6、通過律動訓練培養(yǎng)學生的樂感和節(jié)奏感;

7、通過集體舞教學,提高學生的綜合素質(zhì)。

二、教學內(nèi)容。

本學期通過對學生坐姿、唱姿、合理呼吸的培養(yǎng),為學生的學習打下基礎(chǔ);通過對綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂課以及歌舞唱游課的教學培養(yǎng)學生的學習興趣,使學生能夠靈活運用,融會貫通,提高他們的素質(zhì)。本學期,我還加強了欣賞課、器樂課、歌舞唱游課的學習力度,注重音樂知識和技能、技巧訓練,培養(yǎng)學生的學習能力,并在教學過程中滲透德育,改革進取,加快教育現(xiàn)代化,使學生能在他們的薄弱環(huán)節(jié)上加強學習,通過綜合訓練,使學生的藝術(shù)修養(yǎng)、音樂素質(zhì)大大提高。

課時安排計劃篇三

為增進員工對部門的認同度和歸屬感,使各位員工真正地融入到部門大家庭當中,進而保持更好的工作心態(tài),與公司共同成長和發(fā)展。

二、活動主題。

客服部員工生日會。

三、活動時間。

每季度舉辦一期,每期約2~3個小時,具體時間提前通知。

四、活動場地。

公司三樓會議室,具體根據(jù)當期會議室安排。

五、活動對象。

1.當季度生日的員工;。

2.部門全體員工及領(lǐng)導(dǎo);。

六、活動程序安排。

1.準備工作:準備生日賀卡、蛋糕、飲料、小禮品;。

1.2邀請壽星員工,領(lǐng)導(dǎo)及部門所有同事參加活動;。

1.3提前購買好需要送給生日員工的禮品和參加活動獲勝員工的禮物;。

2.1舉辦者人開場;。

2.2請領(lǐng)導(dǎo)或舉辦者寄語,感謝員工為公司做的貢獻,表達部門對員工的祝福;。

2.2贈送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡;。

2.3壽星代表發(fā)表生日感言,并分享人生中最有意義的一件事;。

2.5唱生日歌,許生日愿望,分享生日蛋糕,合影留念;。

2.6生日會結(jié)束,清理場地。

七、費用預(yù)算。

課時安排計劃篇四

暑假就要來了,忙碌了一個學期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學習,應(yīng)該為你的暑假制定一個周密的學習計劃,這樣你的暑假才會過的充實。

一、近期工作安排

1、組織安排教師參加有關(guān)進修、培訓、學術(shù)交流會,加強管理、指導(dǎo)和監(jiān)督

把教育科研工作與師訓工作結(jié)合,強化參與科研的意識。

組織部分教師參加泰州市xx年新課程培訓活動;組織部分生物老師參加泰興市xx年暑期高中生物實驗培訓;組織教師參加泰興市xx年中小學教師繼續(xù)教育培訓;全員參加泰州市xx年公需科目網(wǎng)絡(luò)培訓;部分教師(去年漏報、新教師)參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓;安排理化生政史地各一名教師赴廣州參加新課改理念下的教學方法與策略暨教研創(chuàng)新經(jīng)驗交流會。

通過多種形式的培訓,使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng),確立正確的教育觀念,強化對新課標、新課程和教法的理論研討,了解本學科的發(fā)展趨勢,完善知識結(jié)構(gòu),提升知識層次,提高履行崗位職責和實施素質(zhì)教育的能力和水平。

2、嚴格落實規(guī)范課題管理與研究,對立項課題進行中期檢查

認真做好在研課題的過程性管理、指導(dǎo),保障課題研究順利高效地進行。

目前,我校有教師參與的課題,包括國家級2項、省級3項、泰州市級3項、泰興市級1項、校級8項,全校大多數(shù)教師都參與了有關(guān)課題的研究工作,按照科學的科研程序認真實施。

我們要求各課題組認真開展自查活動,查課題組開展活動的次數(shù)、活動內(nèi)容

;查課題研究進度、成效;查課題成員各自承擔任務(wù)的完成情況。

注重課題研究過程中各類資料的積累工作,階段性總結(jié)見實效,形成可以推廣的優(yōu)秀成果,以過程為主,堅持理論聯(lián)系實際的原則,做到學以致用。

二、暑期工作安排

1、鼓勵教師利用暑假開展讀書活動,認真撰寫讀書筆記、學習心得和教學反思

鼓勵教師們學會利用暑期多讀書、讀好書,幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習慣。

每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識等方面的專著,如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》等。

同時根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的`需要自選其它相關(guān)書籍和文章閱讀學習。

通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,塑造良好的教師形象,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),完善知識結(jié)構(gòu),提高專業(yè)水平和工作能力。

緊密結(jié)合自身的教育教學實際,積極撰寫教學論文、案例分析、教育教學敘事等。

生,反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學習先進的教育教學理論、經(jīng)驗,形成的觀點和看法用文形式記錄下來,寫出反思和隨筆。

下學期開學初,以教研組為單位,組織學習討論、研討交流,將論文交到學校,每人至少一篇。

2、搞好校本課程的開發(fā),完善校本課程體系

把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結(jié)合,積極探索校本課程的開發(fā)。

近年來,學校在原有校本課程如“時政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學習心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上,立足學生需要,體現(xiàn)學校特色,又開發(fā)出10多種新課程。

這些校本課程,為學生提供了多種選擇的可能,促進學生全面發(fā)展以及各項能力的全面提高。

利用暑期充裕的時間,各項校本課程可以充分挖掘課程資源,完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等,制訂好校本課程規(guī)劃,并具體組織實施。

搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢,使教材有利于對學生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。

一、暑期工作要點

(一)為10月份召開“科研工作會議”做好方案策劃、議程安排、資料收集、文件準備等與會議相關(guān)的籌備工作。

(二)做好“臺長”的策劃和聯(lián)絡(luò)、宣傳等前期準備工作。

(三)收集和整理好申請專業(yè)碩士點所需材料,隨時準備接受上級部門的檢查與評審。

(四)做好暑期值班安排,實行定時定人負責制,保持工作的延續(xù)性與穩(wěn)定性。

二、下學期工作重點

(一)突出重點工作

召開全??蒲泄ぷ鲿h。

擬定于10月21日召開科研工作會議,對科研工作進行全面的回顧、總結(jié)經(jīng)驗、分析不足,明確努力方向,并修訂審議相關(guān)規(guī)章制度。

2.組織全國臺長。

為了擴大我校的影響,加強我校與外校的科研溝通與交流,擬定于11月27日至28日舉辦“臺長”。

3.繼續(xù)推進專業(yè)碩士點申報工作。

組織相關(guān)二級學院、部門召開申碩工作會議,認真領(lǐng)會《碩士專業(yè)學位設(shè)置與授權(quán)審核辦法》文件精神,掌握了解申報專業(yè)碩士的相關(guān)政策及注意事項,認真準備申報材料,迎接上級的評審。

組織相關(guān)部門和人員到相關(guān)和高校調(diào)研考察,學取優(yōu)秀經(jīng)驗。

結(jié)合各自專業(yè)特色,整合學科力量,發(fā)揮合力優(yōu)勢,確保申碩工作順利進行。

4.加強重點學科建設(shè)。

對現(xiàn)有的三個省級重點學科加強指導(dǎo)和檢查,延伸其學科優(yōu)勢,形成“品牌學科”;認真組織有實力的學科積極申報浙江省第六批重點學科。

對現(xiàn)有的校級重點學科加強學術(shù)骨干的培養(yǎng),加大政策、資金的投入。

5.培育學術(shù)力量。

鞏固現(xiàn)有的學術(shù)力量,對有條件的專家、教授的相關(guān)成果加強包裝和成果推廣,擴大其在社會上的學術(shù)影響力。

培育有潛力的中青年教師,為其學術(shù)科研提供良好環(huán)境。

根據(jù)學校統(tǒng)一計劃,引進相關(guān)領(lǐng)域的博士、專家等人才,為學校科研力量增添新活力。

(二)抓好日常工作

做好本階段科研立項宣傳、統(tǒng)計、申報工作。

抓好國家社科基金等國家級項目、省自然科學基金等省部級項目、省科技廳等廳局級項目和校級項目的科研立項工作。

2.做好本階段科研成果的統(tǒng)計和整理工作。

根據(jù)上級相關(guān)部門的時間安排做好各級科研獎勵的申報、推薦工作。

及時做好本階段應(yīng)完成項目的結(jié)題工作和未完成項目的延遲結(jié)題工作。

根據(jù)學校相關(guān)科研獎勵管理規(guī)定,定期做好科研成果統(tǒng)計和獎勵工作。

3.做好研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊等學術(shù)科研團隊的管理工作。

目前,我校正在形成以學術(shù)研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊為發(fā)展平臺的學術(shù)隊伍和科研力量。

現(xiàn)有研究基地15個,有重點學科11個,有創(chuàng)新團隊9個,并且其力量正在不斷壯大。

本年度以來,我們從制度、人事、考核等方面加強了對這些學術(shù)團隊的管理,下一階段將繼續(xù)完善相關(guān)制度,優(yōu)化管理,提升水平。

4.繼續(xù)舉辦品牌學術(shù)活動。

“博士講壇”、“現(xiàn)代傳媒學術(shù)大講堂”等學術(shù)講座活動已舉辦多期,在師生中具有廣泛影響,我們將繼續(xù)推進并加強這些活動的建設(shè)。

同時,在條件成熟的情況下,我們將與社會上相關(guān)單位、企業(yè)聯(lián)合舉辦大型學術(shù)活動。

(三)抓好制度建設(shè)

完善科研部門內(nèi)部管理制度。

認真執(zhí)行《科研處行風建設(shè)公開承諾》,并對其中不合理之處加以修訂,切實提高科研管理和服務(wù)水平。

加強對二級學院科研秘書的管理,制定相關(guān)的管理和獎勵制度。

2.制定對研究基地等學術(shù)團隊的管理辦法。

縷清科研處與各研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊等的關(guān)系,從立項、結(jié)題、考核、評估、經(jīng)費等方面著手制定詳細的管理規(guī)定,優(yōu)化管理,充分調(diào)動各個學術(shù)團隊的積極性。

3.完善經(jīng)費管理制度。

認真執(zhí)行項目經(jīng)費管理、獎勵經(jīng)費管理、相關(guān)配套經(jīng)費管理、學術(shù)經(jīng)費管理及團體會費管理等,并深入調(diào)查,修訂講座、科研會議等學術(shù)活動管理條例。

我們堅持以“服務(wù)優(yōu)先,管理優(yōu)化”為工作原則,扎實、勤奮的推進科研處的各項工作,為全校師生營造良好的學術(shù)科研氛圍,為學校的科研發(fā)展提供良好環(huán)境。

一、制定暑假期生活計劃。

在教師和家長的指導(dǎo)下,結(jié)合自己的家庭生活實際,學生制定一個切實可行的暑假期生活計劃,計劃內(nèi)容包括:包括作息時間安排、學科學習及進度安排、實踐活動、讀書活動、書法練習、看電視電腦上網(wǎng)、家庭勞動、體育鍛煉、特長發(fā)展、走親訪友等內(nèi)容的安排,學習內(nèi)容安排詳細,學習時間安排得當。

二、暑假作息時間安排:規(guī)劃大致如下:每天起床6:30,午休:1小時,晚休10:00;每天學科學習(包括復(fù)習舊知識、預(yù)習新知識)不少于4小時;看電視、電腦上網(wǎng)時間每天不能超過2小時;實踐活動、讀書活動、書法練習、家庭勞動、體育鍛煉特長發(fā)展、走親訪友等時間安排可以根據(jù)本校實際作出恰當?shù)募s定,穿插其中,努力使每天的活動豐富多彩。

三、讀書成長。

1、寫一份讀書計劃:包括所讀的書目、每天的閱讀時間(每天應(yīng)不少于1小時)、閱讀的方法與內(nèi)容、筆記的撰寫、讀后感悟等。

2、讀一本好書:在暑假中,要閱讀好語文主題學習叢書,除此之外,根據(jù)自己的閱讀愛好,在老師和家長的幫助下,選擇一本自己喜愛的書,該書的內(nèi)容與思想對自己的學習與生活、思想與人生有一定的指導(dǎo)意義。

3、記一本讀數(shù)筆記。

讀書筆記的字數(shù)不少于10000字,寫讀書筆記,不要一味抄寫原著,而要寫出對精彩句子、片段的賞析與點評,在讀書的過程中有所思考,有所感悟,并隨時記下自己的心得,每個同學建立一個新的暑假讀書筆記本,假期后開學上交。

4、寫一篇好文:文章文體不限,內(nèi)容可以是讀書體會、收獲、名篇佳作、名家、名篇思想內(nèi)涵的挖掘和論述;也可以是暑假讀書活動中的故事等。

文章必須是原創(chuàng),嚴禁抄襲,一旦發(fā)現(xiàn),取消參評資格并在全校通報批評。

四、安排一定量的書法訓練。

搞好硬筆書法訓練,學生每人購買一本16k《硬筆書法練習本》,每天訓練時間不少于半小時,練習16k紙一張;假期中練習書法不少于30張。

有興趣的同學開展毛筆書法練習,在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上,提高自己的書法水平。

五、復(fù)習、預(yù)習課本知識。

假期中,除了完成學校統(tǒng)一布置的暑假作業(yè)外,學生根據(jù)自己的學習情況,自主地、系統(tǒng)地復(fù)習學過的知識,預(yù)習下學期的需要學習的新知識,做好復(fù)習或預(yù)習筆記;還可以閱讀與學科知識有關(guān)系的課外書籍,做一些課外練習題,閱讀一些課外讀物,拓展自己的知識面,為下一步的學習奠定良好的基礎(chǔ)。

六、開展有針對性的實踐活動。

假期時間較長,要求學生廣泛開展基于興趣與愛好的學科拓展性學習活動和豐富多彩的自然觀察、社會考察、科學探究等自主學習活動。

學生根據(jù)自己的活動情況,撰寫一份社會實踐活動報告。

七、開展室外體育鍛煉活動。

健康的體魄,是完美人生的保證,適當?shù)氖彝怏w育鍛煉,增強身體素質(zhì)。

假期中,根據(jù)自己的愛好與興趣,選擇一種或幾種體育鍛煉活動方式,例如:打籃球、乒乓球、羽毛球,踢足球、毽子,跳繩、跳舞、做游戲等,有危險性的體育活動,如:游泳等活動。

活動量要注意適度,由于天熱,活動時間白不要太長,活動量不要過大,注意身體健康。

課時安排計劃篇五

又一個愉快的暑假快來到了。這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃。

1、首先在爸爸媽媽的幫助下,定好學習計劃、作息時間,每天保證上下午各一個小時的學習時間。認真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書不少于一小時,把讀書的收獲記下來。

2、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認真完成。

3、要把媽媽給我在外面報的英語班、舞蹈班的課上完,按時完成老師布置的作業(yè)。

4、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。

5、我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生。

6、如果還有時間,上網(wǎng)查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,盡量擴大自己的知識面。

這就是我的暑假學習計劃,我一定認真遵守,度過一個快樂的暑假。

課時安排計劃篇六

書法是最具代表性的中國文化之一,面向外。

國學。

小學生書法進課堂是實施素質(zhì)教育的一個重要方面,書法是漢字書寫的藝術(shù)學習漢字寫為始,說的就是寫好漢字。把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高運用漢字這一交際工具的準確性和效率。一手好字,具有很高的審美價值,能使人聯(lián)想起美好的生活,得到各種美的享受。對小學生進行寫字教育,不僅僅是培養(yǎng)學生寫得一手好字,更是對學生進行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。本學期吳忠市區(qū)啟動小學生書法進課堂,誦經(jīng)典學書法就成了小學階段一項重要的基本功訓練。本學期教學目標。

一、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

1、首先,要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢。

從起始年級開始著手,教學生坐著寫字的時候,身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開,右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。

2、硬筆有硬筆的抓法,毛筆有毛筆的執(zhí)筆方法。使用哪種筆就規(guī)范哪種執(zhí)筆方法。

3、正確的寫字姿勢,不但跟寫好字有密切關(guān)系,而且對身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習慣。

4、筆墨紙硯是配套的,除了硬筆書法之外,學寫毛筆字要有配套的紙墨,即宣紙和墨汁。根據(jù)不同的年級和書寫的水平教學生使用規(guī)范的紙墨。同時要培養(yǎng)良好的用墨習慣。

5、在養(yǎng)成良好書寫習慣的同時,時刻注意滲透中國傳統(tǒng)文化教育,弘揚中國書法。落實真正意義上的書法教育。

二、選擇良好的書法教材和正確的書寫方法。

1、寫毛筆字應(yīng)根據(jù)不同年級指定不同教材,以標準的楷書字為范本指定臨行字帖,以書法教材,毛筆字貼規(guī)范的學習書法。不開形式上的書法課。更不以語文課上的寫字代替書法課。

2、書法不同于語文課上的寫字,除了寫夠一定得筆畫之外,要掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首,還有更重要的起筆、行筆、頓筆、回峰、收筆要求和技巧。對初學書法的小學生一定要嚴格要求,不求一堂課、一周、一月、一學期寫多少,但求一個字寫多好。

3、由筆畫到到結(jié)字,必須嚴格按照結(jié)字順序教學生描摹臨摹。

漢字的基本筆畫,主要有如下一些:點橫、豎、撇、捺、提、折、鉤等。

漢字的筆順規(guī)則,可分為基本規(guī)則和補充規(guī)則兩種:

基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。補充規(guī)則有先中間后兩邊、右上或里邊的點后寫等。

三、按計劃循序漸進有目標逐步開展。

本學期的書法教學可以是興趣和意識的啟蒙,但要把書法進課堂作為祖國文化教育不可缺少的一科長期深入開展。我校各年級任課老師可根據(jù)自身寫字功夫,書法修養(yǎng),以及書法自身特點,并結(jié)合本班學生的實際情況、認知規(guī)律制定計劃,選擇教法。并打算將書法教學逐步的進入正規(guī),深入持久的開展下去。逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺欣賞書法、勤于動筆的好習慣,提高書寫寫字能力,而且還要使學生從健康的誦經(jīng)典學書法內(nèi)容中吸取思想營養(yǎng),陶冶思想情操,提高精神境界,凈化心靈,樹立起健康向上的人生觀。最終達到弘揚中華文化傳承中華文明的宗旨。

在新的形勢下,為更好地“發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)展特色,創(chuàng)造品牌”,把書法教育“精大、做精、做強”,努力實現(xiàn)“以書載道,書道融匯育人”的教育目的,結(jié)合我校實際,特制定本計劃如下:。

一、指導(dǎo)思想。

為培養(yǎng)造就富有實踐能力和創(chuàng)新精神、能適應(yīng)現(xiàn)代社會生活、具備民族文化根基的現(xiàn)代人,堅持對學生進行“規(guī)規(guī)矩矩寫字,認認真真做事,堂堂正正做人”的教育,引領(lǐng)學生走進書法文化,了解祖國文化的博大精深,激發(fā)學生的民族自豪感,培養(yǎng)學生的民族意識和國家意識,并在這個過程中提高書法技能,促進身心及個性品質(zhì)的發(fā)展,最終使我校的書法特色教育再上新的臺階。

二、工作措施。

1、提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo);學校成立以劉校長為組長的“花園小學硬筆書法工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并明確一名副校長具體負責此項工作,力爭做到科學安排、穩(wěn)步推進、合理實施。。

2、加大經(jīng)費投入,為書法教學工作提供有力經(jīng)費保障,以確保此項工作及相關(guān)活動的健康順利開展。

3、采取多種形式,從培養(yǎng)興趣入手,開展教師"三筆字(鋼筆字、毛筆字、粉筆字)"基本功考核,提高師生參與硬筆書法工作的積極性。

4、修訂課時計劃,每周增加2節(jié)寫字課;由郭瑞萍、姚艷梅、張健老師具體負責對全校學生進行寫字技巧指導(dǎo)。

5、每天下午利用課外活動的20分鐘時間,對學生進行硬筆書法的輔導(dǎo),并在各班開辟優(yōu)秀書法作品展示臺。

6、校園內(nèi)設(shè)立書法壁報欄、各班都開辦。

黑板報。

積極為學生搭建鍛煉自我、展示才華的平臺。

7、定期開展形式多樣的書法創(chuàng)作、展覽活動,組織學生參加各級各類書法大賽展覽,去施展才華,體驗成功感。

8、積極開展書法教育進社區(qū)活動;逢年過節(jié),組織書法特長生走上街頭、進入社區(qū)為群眾書寫。

春聯(lián)。

為烈軍屬送貼春聯(lián)等活動。

中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,并恰當?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學期的書法興趣班根據(jù)書法的自身特點,并結(jié)合學生的認知規(guī)律特設(shè)計以下教學計劃:

一、激發(fā)愛國、愛校情感。

通過講述書法淵源和字體演變,讓學生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學思想,美學追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個反映生命的藝術(shù),成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認的最高藝術(shù)”。通過學習書法,使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。

二、精選學習內(nèi)容。

目前小學書法教學中的思想品德教育,往往對上述幾點泛泛而談。如何使它真正落到實處?我覺得首要的是應(yīng)該正確認識少兒的年齡特征,從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先,闡明學書法道理、增強學習勇氣。在教學中要使學生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

三、教給正確方法。

在書法教學中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生,如桌子,墨盤等工具的清潔。通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字、衛(wèi)生習慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。

四、加強書法訓練。

漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀律”。加強臨帖教學,要求學生書寫時學誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。同時要求學員每天完成鋼筆臨帖二十個字,毛筆臨帖十個字。

五、開展形式多樣的書法活動。

為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度。給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華,本學期計劃開展如現(xiàn)場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽,建議班級開展寫字園地,學校分周、月辦好書法宣傳窗;組織學生參加校外各類書法競賽等。

六、活動時間。

每周兩次(星期一、星期四)。

課時安排計劃篇七

尊敬的各位老師:晚上好!

又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們寺下中心小學今天相聚在這里,共同為元月的壽星們慶祝。這是我們首次舉辦集體生日,希望今天的晚會能夠帶給大家快樂,幸福。希望所有的壽星們能夠度過一個難忘的生日。

這是一個喜慶的日子,歡歌與笑語在這里響起;。

這是一個不眠的夜晚,友情與祝福在這里升騰。

衷心祝福所有的在此,我們代表廖校長壽星們祝福!!宣布生日晚會現(xiàn)在開始.(音樂:查拉圖斯特拉如是說)。

朋友們下面就讓我們以熱烈的掌聲請出今晚的壽星和大家見面:。

三、晚會開始。

第一部分、發(fā)言。

(一)、壽星發(fā)言。

(二)、朋友眼中的壽星。

第二部分:深深祝福(獻上祝福歌曲)。

1、《豬,你生日快樂》。

2、《懷念過去》。

3、《朋友》。

第三部分:游戲。

1、酒或飲料比賽)每人面前準備一杯相同大小的紅酒或飲料(4人),每人發(fā)放吸管兩支、透明膠一卷,當一聲令下后,壽星們用透明膠將兩支吸管連接,并用連接好的吸管將身前的啤酒或飲料吸完。最先吸完的有獎(明天我去逛下,有小玩意兒的話,就買些做為“獎品”,沒有的話,就只有罰了――高歌一曲),最后一位有罰。(注意點:必須是兩根吸管連接起來才有效,不能用單獨的一根去吸)。

2、銜紙杯傳水。

目的:增進親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。

要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。

3、背瘸子。

目的:溝通配合能力,活躍氣氛。

游戲規(guī)則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。

其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

4、汽球。

目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

步驟:當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

第四部分:生日感悟。

今天的三位壽星是成功的,她們的業(yè)績是令人贊嘆的,但在我們的生活中,更多的人是平凡的,是的,是平凡的。正因為我平凡,所以我不會藐視平凡,我反而向往平凡。平凡不是一種墜落,卻是一種超脫。平凡不是平常,平凡是人生的追求。是啊,平凡的人生更容易激發(fā)人們對生活的向往,而美好的夜晚最能夠引發(fā)我們對人生的感嘆,不知道下一位朋友為我們帶來什么樣的節(jié)目呢,我們共同期待著(音樂:《快樂指南》)a:就在剛才我想起了一則生日的笑話——《太太的生日》:有這樣一位先生,他從來不幫太太做家務(wù)。終于到了太太一年一度的生日,那天,他突然心血來潮,對太太說:“你今天不用洗碗碟了。”太太喜出望外,含情脈脈的望著先生,說:“真太好了,謝謝你的幫忙?!笨墒牵@位先生卻回答說:“不,我是說,讓你留著明天再洗罷?!?.........

也有一則笑話:

妻子外出幾天,留下一些家務(wù)活給丈夫做。一、二、三、四,寫在紙條上,出于開玩笑,又在紙條上加上第五條:“多想想你的妻子?!睅滋旌?,妻子返家,丈夫向她報告完成家務(wù)情況,并遞回條子;條子上四條已劃了叉叉,只剩下第五條未劃。

“我一出家門,你就不想我啦?”

“第五條我也照做了,但還沒有做完。”丈夫回答。是啊,這雖是一則幽默故事,但在說過笑過之后,卻讓我們不由得深思,在您得到別人關(guān)愛的同時,是否也關(guān)注到了別人。既然關(guān)注到了別人,那么就不要緘吝,勇敢的去表達你的愛吧,不要讓我們的人生留有太多的遺憾!

三、晚會結(jié)束。

生日燭光點綴著夜的星空,真情的祝福充盈著愛的海洋。在這個綴滿星光、陽春的三月的夜晚,給我們留下了歡樂;這個迷人的夜晚,給我們帶來絢麗的色彩和深藏記憶深處永遠快樂的瞬間。表達不盡我們深深的祝福,歌唱不完那份濃濃的情意。和著鮮花和掌聲,在朋友們的祝福聲中,我們同壽星們一起,度過了這個難忘的夜晚。愿這個美好的夜晚給所有的老師帶來歡樂和祝福,愿我們的友情,長存在音樂殿堂。

今天的晚會到此結(jié)束。(音樂:《難忘今宵》)。

課時安排計劃篇八

我所執(zhí)教的三(3)班和三(4)班一共有學生125人。通過兩年的學習,學生總體說來,良好的學習習慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學都能很好的完成作業(yè),學習數(shù)學的興趣較高,但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生,還需要進一步培養(yǎng)。個別同學的基礎(chǔ)較差,學習的積極性不高,在這方面有待強化。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學習方式。本學期將在進一步培優(yōu)的基礎(chǔ)上,重點抓好后進生的培養(yǎng)。

二、教材簡析。

本冊教材的教學內(nèi)容包括:除法、認數(shù)、千克與克、加和減、24時記時法、長方形和正方形、乘法、觀察物體、統(tǒng)計與可能性及認識分數(shù)。

1、除法主要學習兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。這是學生在表內(nèi)除法和簡單的有余數(shù)除法的基礎(chǔ)上學習的。

2、認數(shù)是在學生認識1000以內(nèi)的數(shù)并能口算整百數(shù)加、減整百數(shù),整百數(shù)加整十數(shù)及相應(yīng)的減法的基礎(chǔ)上,教學認識10000以內(nèi)的數(shù)。

3、千克和克先教學千克的認識,再教學克的認識,然后安排了一個練習,鞏固對千克和克的認識。最后還安排了一次實踐活動。

4、加和減是在學生已經(jīng)熟練地口算20以內(nèi)的加、減法以及正確筆算三位數(shù)加、減三位數(shù)的基礎(chǔ)上,教學口算和在100以內(nèi)的兩位數(shù)加兩位數(shù)及相應(yīng)減法。

5、24時記時法主要有兩部分:認識24時記時法和有關(guān)經(jīng)過時間的簡單計算。

6、長方形和正方形是在學生初步認識長方形、正方形的基礎(chǔ)上,教學各自的特征、周長的含義及計算。

7、乘法內(nèi)容主要包括:整百數(shù)乘一位數(shù)的口算、三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算、乘數(shù)中間或末尾有0的乘法,及兩步連乘計算解決的實際問題。

8、觀察物體主要從正面、側(cè)面和上面觀察物體。

9、統(tǒng)計與可能性主要讓學生會畫“正”字記錄數(shù)據(jù),認識簡單的條形統(tǒng)計圖,初步體會有些事件發(fā)生的可能性是相等的,有些事件發(fā)生的可能性是有大小的。

10、認識分數(shù)是在學生認識了萬以內(nèi)整數(shù)的基礎(chǔ)上,聯(lián)系實際生活的需要認識簡單的分數(shù),通過把一個物體或一個圖形平均分成幾份,引導(dǎo)學生初步認識分數(shù)。

三、教學目標:

1、知識與技能。

(1)通過觀察、數(shù)數(shù)、交流、類推等活動,認識“萬”,知道10個一千是一萬,了解萬以內(nèi)數(shù)位順序表。理解10000以內(nèi)數(shù)的意義,掌握數(shù)的讀、寫法,能在具體情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系。

(2)會口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù),整百數(shù)加整百數(shù)及相應(yīng)的減法,整千數(shù)加、減整千數(shù),兩位數(shù)除以一位數(shù)(每一位都能整除)及整百數(shù)乘一位數(shù)。

(3)能正確估計兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的得數(shù)是幾十多,兩位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾十多,三位數(shù)乘一位數(shù)的積是幾位數(shù),三位數(shù)乘一位數(shù)的積大約是多少。能正確列豎式筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù),知道0與一個數(shù)相乘得0,會驗算除法。

2.過程與方法。

在解決問題的過程中,學會進行簡單的、有條理的思考,并在與同伴交流中逐步學會清晰地表達自己的觀點;能應(yīng)用學到的數(shù)學知識,解決日常生活中的一些簡單的實際問題,并在解決這些問題過程中初步體會到現(xiàn)實生活中蘊含大量的數(shù)學信息。

3.情感態(tài)度與價值觀。

感受數(shù)學和日常生活密切聯(lián)系,體會數(shù)與形都能用來描述現(xiàn)實生活中一些現(xiàn)象,逐步產(chǎn)生對數(shù)學的興趣,能積極參與數(shù)學活動;學習客觀地評價自己與評價他人。

四、教學重、難點:

重點:探索算法,正確進行除法的筆算。認識“萬”以內(nèi)的數(shù),合理靈活地比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。初步建立千克和克的質(zhì)量觀念,自主發(fā)現(xiàn)千克和克的關(guān)系。掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算方法,用兩步計算解決相關(guān)實際問題。理解24時計時法。

難點:商末尾有0且有余數(shù)的'除法。建立正確的千克和克的質(zhì)量觀。計算的正確性,合理估算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的結(jié)果。普通計時法和24時計時法之間的換算。

五、教學措施:

1.努力創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的課堂學習氛圍,切實做到以學生為中心,尊重、愛護每一位學生,因人因材施教,使每位學生都有收獲,都能享受到成功的愉悅。

2.堅持學生的學習習慣養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成一絲不茍、認真作業(yè),細心檢驗的學習習慣,養(yǎng)成整理錯題集,在班級中成立“一幫一”的學習小組,每天進行“錯題一掃清”的活動,幫助后進生每天都在進步,全面提高教學質(zhì)量。

3、尊重學生,注重學法滲透,學生自己能學懂的知識,盡可能讓他們自己學,把課堂中更多的時間留給學生自己去探索、交流和練習。

4、重視學生獲取知識的思維過程,培養(yǎng)學生初步的概括能力和邏輯思維能力。

5、結(jié)合教學內(nèi)容,適當滲透一些函數(shù)、集合、統(tǒng)計等數(shù)學思想方法。

6、重視創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。教學中盡量引導(dǎo)學生暴露思維過程,鼓勵學生多角度思考問題。

7、重視教學情景的創(chuàng)設(shè),關(guān)注學生的生活經(jīng)驗,提供豐富的感性材料,加強學生的操作活動,結(jié)合生活實際幫助學生建立有關(guān)的數(shù)學概念。

8、結(jié)合教學內(nèi)容,對學生進行思想品德教育和良好學習習慣的培養(yǎng)。如安排有一定教育意義的例題和形式多種多樣的練習題及數(shù)學游戲。

9、、家校合力,加大教育力度。

10、培養(yǎng)學生估測、估算的意識,重視培養(yǎng)學生的估測、估算能力。

11、讓學生通過解決實際問題來學習計算,提高教學的實效性,

12、運用“遷移”法進行教學,培養(yǎng)學生舉一反三的能力。

13、引導(dǎo)學生獨立思考、合作交流,讓學生體驗探究的樂趣。恰當、適時地運用小組合作學習方式,重視培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力。

14、重視直觀教學,充分發(fā)揮教具、學具的作用。

課時安排計劃篇九

化學是一門自然科學。它主要研究物質(zhì)在分子和原子水平上的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律,并創(chuàng)造新的物質(zhì)本質(zhì)上是自然界不存在的分子。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

本學期我擔任a、b兩個班的化學教學任務(wù),其中b班的基礎(chǔ)普遍較差,大部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,所以在教學中應(yīng)更要又耐心去輔導(dǎo),培養(yǎng)學生的學習興趣,做到因材施教,使學生在知識,能力,技能上都得到提高。

義務(wù)教育階段的化學課程一提高學生科學素養(yǎng)為主旨,激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生了解科學探究的基本過程和方法,培養(yǎng)學生的科學探究的能力,是學生獲得進一步學習和發(fā)展所需要的化學基礎(chǔ)知識和基本技能;引導(dǎo)學生認識化學在促進社會發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量方面的重要作用,通過學習化學培養(yǎng)學生的合作精神和社會責任感提高適應(yīng)未來社會的能力。

1、認識身邊一些常見物質(zhì)的組成,性質(zhì)及其社會生產(chǎn)和生活中的作用,能用簡單的化學語言予以描述。

2、形成一些最基本的化學概念,初步認識物質(zhì)的微觀構(gòu)成,了解化學變化的基本特征,初步認識物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間的關(guān)系。

3、了解化學與社會和技術(shù)的相互聯(lián)系,并能以此分析有關(guān)的簡單問題。

4、初步形成基本的化學試驗技能,能設(shè)計和完成一些簡單的化學試驗。

1、認識科學探究的意義和基本過程,能提出問題,進行初步的探究活動。

2、初步學會運用觀察,實驗等方法獲取信息,能用文字、圖表和化學語言表述有關(guān)的信息,初步學會運用比較,分類,歸納,概括等方法對獲取的細細進行加工。

3、能用變化與聯(lián)系的觀點分析化學現(xiàn)象,解決一些簡單的化學問題。

1、加強試驗的教學。

2、積極開展化學課外活動。

3、加強化學用語的教學。

4、重視元素和化合物知識的教學。

1.進一步激發(fā)學生學習化學的興趣,培養(yǎng)學生科學的學習態(tài)度和學習方法,培養(yǎng)學生的實踐能力及創(chuàng)新精神。

2.有計劃地復(fù)習一些重要的化學基本概念及原理,復(fù)習幾種常見元素及其化合物知識,復(fù)習一些實驗技能及化學計算技能,使學生基本上達到九年義務(wù)教育初中化學大綱的要求。

3.結(jié)合教學內(nèi)容進行思想教育和心理健康教育。

1.本期新課只剩第八章《酸堿鹽》,該章是初中化學的總結(jié)與歸納,是全冊教材的重點和難點,在講授了前面內(nèi)容的基礎(chǔ)上,將常見的無機物予以分類,從具體物質(zhì)的知識到一般的概念,使學生對初三化學有一個比較完整的認識。

2.本期初三面臨畢業(yè),總復(fù)習的任務(wù)是把初中所學習的知識進行歸納綜合,把學過的內(nèi)容整理成“知識點”,并將“知識點”連成“知識線”,再將“知識線”織成“知識網(wǎng)”,為學生畢業(yè)后走上就業(yè)崗位或繼續(xù)升學打好基礎(chǔ)。

1.本期繼續(xù)擔任三(3)班的化學教學,在去年上期的檢測中,三(3)班整體較好,在同鄉(xiāng)8個班中居于第一。

2.在去年下期的問卷調(diào)查中,班上的學生對化學課反應(yīng)普遍較好,對學習化學有較大的興趣,有利于本期教學工作的順利進行,但潛能生比例偏大,部分學生學習習慣欠佳,學習成績不好,已形成了一種惡性循環(huán),說明教師在平時的教學中要求督促不力,使部分學生缺乏學習的積極性和主動性,給教學帶來了被動,本期的教學要注意加大督查力度和輔導(dǎo)工作,使每一個學生都能順利畢業(yè)。

1.重視基本概念的教學與復(fù)習。

2.重視元素化合物知識的歸類和掌握。

3.加強化學用語的識記與訓練。

4.加強實驗技能的訓練。

5.加強計算技能的訓練。

作為初三化學教師,我一直在努力教學。初三學生是第一次接觸化學,對化學知識還是很不了解,所以我需要在教學上充分的對學生重點照顧,讓學生建立起學習化學的濃厚興趣,這才是我要教學的關(guān)鍵,我相信在以后的教學和學習中,興趣才是最好的教師,這樣學生就可以熱愛化學,在不斷的學習中得到更多的化學知識,能夠做的更好。

教學是一個塑造人類靈魂的過程,教學工作的效果直接關(guān)系到下一代人的成長,關(guān)系到中華民族的興衰,所以我們要以“三個面向”為政治導(dǎo)向,使培養(yǎng)出來的學生能夠適應(yīng)時代,并使他們在一定程度上能夠超越時代,真正能夠面向未來,面向現(xiàn)代化,同時在教學過程中,去做學生的貼心人,積極投入到新課程改革的浪潮中去,將新課程的理念貫徹到教學實踐中去,爭取將教學工作推上一個新的臺階。

本期我所任教的幾個班級中,x班學生相對基礎(chǔ)較好一些,學生的學習已經(jīng)形成了良好的習慣,班級學風較為濃厚,大多數(shù)學生都有很強的上進心和學習積極性,有極強的求知欲,這就為本期的教學提供了較好的教學素材,也對老師的教學工作提出較高的要求;但相對來說,xx卻是全校里較差的一個班,有的是因為沒有養(yǎng)成良好的學習興趣,有的是因為在生理上有一定的不足,而導(dǎo)致這些學生對學習產(chǎn)生了厭倦情緒,這就給教學工作的開展帶來了較大的難度,對于不同這樣差距比較大的學生,我們只能因材施教,對寄宿班和普通班做不同層次的要求,使學生能夠各取所需,在不同層次上得到充分的發(fā)展,同時又能輕松適應(yīng)較園生活,做到真以人為本。

初三年級的化學教材為新教材,分為上下兩冊,其中上冊為本期的教學內(nèi)容,它由七個單元組成:

第一單元走進化學世界從三個方面向?qū)W生介紹了化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,通過一些日常生活中的化學現(xiàn)象將學生帶入化學的殿堂,從而很自然地接受這門新的課程,并激發(fā)了學生的學習興趣。第二單元我們周圍的空氣首先從學生最熟悉的物質(zhì)空氣著手,研究了空氣的組成,學習了空氣中與人生命息息相關(guān)的一種氣體——氧氣,并探究了氧氣的實驗與工業(yè)制法。

第三單元自然界的水從水的組成,導(dǎo)入到微觀世界,了解了分子和原子,為使書本知識與實踐有機地結(jié)合起來,又對水的凈化與水資源的保護進行了分析。

第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘這一單元抽象地向?qū)W生介紹了物質(zhì)的微觀構(gòu)成,使學生學會去理解物質(zhì)是怎樣構(gòu)成的,為今后的探究打下基礎(chǔ)。

第五單元化學方程式這一單元讓學生懂得物質(zhì)不生不滅的道理,學會寫化學方程式,并初步引入了化學計算。

第六單元碳和碳的氧化物從學生比較熟悉的碳元素組成的一些物質(zhì)著手,對形成物質(zhì)最多的一種元素進行學習,并探究了二氧化碳的制取。第七單元燃料及其利用從燃燒的現(xiàn)象開始,去探究燃燒的條件,同時得出滅火的方法。讓學生從身邊去發(fā)現(xiàn)化學知識,了解燃料的種類以及燃燒對環(huán)境的影響。

啟發(fā)式教學,引導(dǎo)學生自主學習、合作學習、探究學習。

注重實驗教學,提高學生動手操作能力,要使得學生能在實驗中用探究的方法去學習,領(lǐng)會知識的內(nèi)涵,同時在一定程度上能夠?qū)W會去發(fā)明創(chuàng)造。

教學目的。

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,化學領(lǐng)域內(nèi)的探索成果關(guān)系到生產(chǎn)力的發(fā)展,通過初中化學的教育,激發(fā)學生探索自然變化規(guī)律,加強學習化學深層理論打下堅實的基礎(chǔ),鍛煉學生的獨立操作能力,培養(yǎng)學生的閱讀、思考與理解能力,提高分析問題與解決問題的能力,使學生做到學一行,精一行,真正做到學以致用。

走進化學世界5小時。

我們周圍的空氣6小時。

自然界的水7小時。

物質(zhì)構(gòu)成的奧秘8小時。

化學方程式6小時。

碳和碳和氧化物6小時。

燃料及其利用5小時。

復(fù)習5小時。

教學就是這樣?;瘜W對很多學生來說,是比較枯燥的,所以學習興趣最重要,我相信我會努力使更多的學生熱愛學習化學的。在不斷的教學中,我得到了很多的結(jié)論,那就是要一直不斷的努力教學才會出成績,我相信我會努力的,我會一直幫助學生做好這一學習工作的?,F(xiàn)實就是這樣,只要你去努力了,一定會有收獲,當然不努力是得不到學習上的進步的,我相信學生們能夠做的更好!

課時安排計劃篇十

為了增強醫(yī)院團隊精神,加強員工歸屬感,進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力,讓每位員工切實感受到醫(yī)院大家庭的溫暖,特制定以下員工生日福利方案。

一、適用范圍:西安現(xiàn)代婦產(chǎn)醫(yī)院。

二、適用人員:醫(yī)院所有員工。

三、福利項目:

1、生日禮物、加餐、生日賀卡。

加餐:由行政部提前一天發(fā)給員工加餐券一張(中餐、晚餐都可以使用),員工憑加餐券可到食堂免費領(lǐng)取“長壽面一碗(加荷包蛋)”,原則上加餐券本人當日使用有效,如員工生日當日恰逢節(jié)假日或休息等其它原因可延后或提前使用.生日賀卡:賀卡由行政部統(tǒng)一購買,生日賀卡內(nèi)容請醫(yī)院內(nèi)部平面設(shè)計人員設(shè)計,上要印有醫(yī)院的logo.有公司的簡介、生日祝福及醫(yī)院總經(jīng)理簽字。生日賀卡由行政部統(tǒng)一管理,并在員工生日的前一天交給經(jīng)營部,由經(jīng)營部主任在員工生日當天親自送至員工手中。

生日禮物:50元/人標準。

(1)生日蛋糕卷:員工可憑禮品卷到指定店鋪領(lǐng)取生日蛋糕或其它糕點(50元標準)“注:需要在長安區(qū)內(nèi)尋找蛋糕店合作”

(2)禮物:按每位員工50元標準購買:日用品、餐具、豆油、水果等。

(3)超市購物卷:與華潤萬家合作,購買面值50元的超市購物卷。(一次性夠買5000元(100張)優(yōu)惠50元。既每張成本45元。有限期兩年。)注:以上3項只選其中一項。

在醫(yī)院的宣傳欄里設(shè)一個員工生日專欄,每天對于過生日的同事,附上生日的祝福。

3、生日祝福短信。

行政部在每月25號前篩選下月度生日人員名單及具體生日(以身份證或是各個部門統(tǒng)計的實際時間為準),并以通知通告的形式提交經(jīng)營部經(jīng)理審批。經(jīng)營經(jīng)理審批后,交由醫(yī)院總經(jīng)理,由醫(yī)院總經(jīng)理親自發(fā)生日祝福短信給當月過生日的員工。

四、責任部門。

1、行政部:負責生日員工的信息統(tǒng)計和賀卡的制作及相關(guān)費用的申請。

2、經(jīng)營部、各部門負責人:按照行政部提供的生日人員名單,在員工生日當天將加餐券、生日禮物(生日禮卷)親自送至員工手中。

五、具體要求:

1、行政部在每月25號前篩選下月度生日人員名單及具體生日(以身份證或是各個部門統(tǒng)計的實際時間為準),并以通知通告的形式提交經(jīng)營部經(jīng)理審批。

2、審批后的人員名單復(fù)印,行政部和經(jīng)營部各留一份。行政部每天下班前打印第二天生日人員的名單及祝福語張貼于員工生日專欄里。

3、行政部按照審批后的名單,提前一天準備好生日賀卡、加餐券(經(jīng)蓋章有效)、生日禮物(生日禮卷)并于每天下班前交至經(jīng)營主任。

4、員工生日當天早上,由經(jīng)營部經(jīng)理(主任)、行政部主任及各部門人負責人親自把生日賀卡、加餐券、生日禮物(生日禮卷)送給員工并給予祝賀。

六、費用預(yù)算。

生日員工每人每次50元左右,具體分解如下:

1、加餐券:中餐(晚餐)約5元左右。

2、賀卡:3元/人左右。

3、生日祝福(短信祝福、生日專欄):0元。

費用總合計:(1)每位員工費用:50元/人。

(2)每月總費用:全院員工120人,按每月平均10人過生日,每月總費用500元。

七、其他規(guī)定。

1、生日賀卡請醫(yī)院內(nèi)部平面設(shè)計人員設(shè)計,要印有醫(yī)院的logo.上面有公司的簡介、生日祝福及醫(yī)院總經(jīng)理簽字。

2,加餐券由行政部自行設(shè)計打印,但必須蓋章有效。

課時安排計劃篇十一

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到暑假了,這是我們大家都熱切盼望的假期,那是因為我們可以盡情的玩耍了,但在老師和家長的教導(dǎo)下,我知道不能光想著玩,要過一個有意義的假期。我的暑假計劃如下:

1、集中時間完成學校下發(fā)的《暑假生活》,按照學校部署的暑假活動項目一一進行實踐。

2、每周抽出1--2天的時間預(yù)習四年級的課本知識,為開學能夠盡快適應(yīng)新學期學習而準備。

3、每天練習書寫毛筆字10張,爭取能夠參加本屆“全利來杯”書法比賽。

4、每天練琴1小時,使自己的琴技更加熟練。

5、每天堅持晨練,讓自己的身體更健康。

6、全家一起旅行,我希望能去大海邊盡情玩耍。

以上就是我初步的暑假計劃,媽媽說:“看起來簡單,但做起來可不一定怎樣?!蔽乙欢▓猿植恍傅穆男形易约褐贫ǖ挠媱?,讓媽媽看看這個即將成為xx年級大學生的我,是怎樣的一個全新的我!

課時安排計劃篇十二

快樂的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。

1.爭取6月21日至7月10日完成語、數(shù)兩門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習語文二年級上冊,并有重點的選擇背誦練習中的古詩、兒歌、成語等。

3.每天練習寫一面字。

4.每天完成一面口算。

5.每天讀書兩小時。

6.每天可以看看動畫片,但時間不能太長。

7.完成寫話,寫寫日記。

1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:自己洗澡、洗小件的衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2. 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

4、和父母去北京旅游。

這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

課時安排計劃篇十三

采取集體組織,分組進行的方式,到工程現(xiàn)場系統(tǒng)地了解實際工程。

在一些主要的、交通量大的路段分車型、分時段進行高峰時段交通量調(diào)查,并對調(diào)查資料進行整理與分析。

考察交叉口類型、位置、信號燈配置、交通組織,調(diào)查主要交叉口高峰小時各流向交通量,并對調(diào)查資料進行整理與分析。

交通樞紐位置(如大型公交車站、火車站、飛機場、港口、多條路線交匯點等)停車場設(shè)置情況,停車規(guī)模、收費標準、周邊路網(wǎng)情況、停車場出入口設(shè)置等。

課時安排計劃篇十四

以下是本人為大家整理的關(guān)于《14年幼兒園班主任工作計劃安排》文章,供大家學習參考!

第一:開學的一第一天要做出本班特色的新穎的開學歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的快樂!第二:第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的,還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。

第三:第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學活動。還要開展的本周的主體活動。活動區(qū)和教學活動時相聯(lián)系,要投放本周主體活動所需要的物品。

第四;班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。

第五:班級可以開展“寒假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來開展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!

第六:還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結(jié)友愛!第七:可以根據(jù)不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

第八;教師要準備一些新穎的戶外游戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!

課時安排計劃篇十五

1、加強護士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,落實到每一個護理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷{、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,舉辦了精神科護士學習班,x月份又舉辦了護士禮儀培訓班,請南華酒店老師指導(dǎo),并從中選拔了11名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽,并取得了優(yōu)異的成績,展現(xiàn)三院護士的風采,同時為三院爭了光。

2、加強愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了整體護士素質(zhì)及應(yīng)急能力,全年的'病人滿意度提高到97.6。

3、加強業(yè)務(wù)學習,護理部每月組織業(yè)務(wù)講座共計36學時,護士長積極認真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業(yè)務(wù)學習,每周一題晨會提問,堅持危重病人護理查房,加強護理人員三基訓練,組織2次技術(shù)操作考試,均取得優(yōu)異的成績,合格率達100。

4、選派護理人員外出進修共4人,護士長3次參加學習班共計22人次。

5、鼓勵在職護理人員參加護理大專學習,現(xiàn)專科畢業(yè)58人,本科學習的22人,提高了整體水平。

課時安排計劃篇十六

本次假期長達兩個月,近60天,加上又是孩子們上小學后第一個暑假。

因此,制定一個《暑假時間安排表》就顯得尤為重要。

建議如下:

1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。

比如上午8—9點寫作業(yè)或練字。

晚上7點30分到8點讀書。

時間不要長。

其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的積極性。

家長只能建議。

3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。

但要保證其它時間段的正常學習。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現(xiàn)較好的,家長要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。

讓孩子自信地堅持下去。

但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。

特別說明,獎勵應(yīng)該由家長在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。

不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。

5、時間安排表開學帶來,進行評比。

主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。

與安排學習時間的多少和學習的態(tài)度和效果無關(guān)。

但不做強制要求,可以放棄參加。

時間表:

6點50:起床并朗讀詩歌一首。

7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。

8點—8點半:完成暑假作業(yè)。

12點—1點:午睡

晚上7點—7點半:閱讀半小時

晚上8點半:準時睡覺

補充說明:

一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。

二、每天看電視時間不超過1小時。

三、每周固定兩天,自由安排時間。

但要晚上和爸爸媽媽溝通。

四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

課時安排計劃篇十七

一、指導(dǎo)思想:

以***教育理論和黨的十六大為指針,以學校工作計劃為準繩,結(jié)合年段特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,一年級工作計劃。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、主要工作及目標:

1、以?!拔迳ā备傎惢顒訛楦軛U,結(jié)合班級“小紅花”、“小星星”等競賽活動,狠抓學生日常行為規(guī)范教育,促進良好的班風、學風的永盛。

2、各班制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的'特長。

3、班隊聯(lián)合,開展形式多樣的學科競賽,促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

4、年級教師團結(jié)一致敬崗愛業(yè),踏實工作,積極扶植培育優(yōu)秀生、特長生,面授輔導(dǎo)學困生,把持教學質(zhì)量關(guān),讓家長放心,讓社會放心。

5、認真完成學校分配的各項任務(wù),搞好校德育組、體育組組織的各項活動。

1、報到注冊,抓好開學工作,穩(wěn)定教學秩序;

2、認真批寒假作業(yè),做好寒假情況小結(jié);

3、舉行開學式;

4、布置教室,刊出班報;

5、開展“情系西部同齡人,捐款助學獻愛心”活動;

6、競選小干部;

7、召開小干部會,指導(dǎo)培訓小干部的工作;

8、開展“五色花”、“小星星”、“小紅花”競賽活動,加強學生的日常行為規(guī)范教育、安全教育等。

1、開展“向雷鋒同志學習”四十周年紀念活動,每個隊員爭做好事1―2件;

2、3月12日植樹節(jié),開展“綠色小衛(wèi)士”活動;

3、慶?!叭恕眿D女節(jié),為媽媽、奶奶做一件孝敬事;

4、舉行校第七屆讀書節(jié)系列活動;

5、參加市書法特長生等級考核;

6、各班開展風箏比賽;

7、校長跑比賽;

8、刊出班報;

9、小干部培訓;

10、征訂夏季校服;

11、加強安全教育(本月最后一周為安全教育周);

12、第一次聽課周活動,工作計劃《一年級工作計劃》。

1、校法制講座;

2、春游,祭掃烈士墓;

3、刊出年級宣傳窗及班報;

4、校廣播操比賽;

5、第2次聽課周活動;

6、故事比賽;

7、配合勞動課開展小巧手比賽;

8、召開小干部會,第三期小干部培訓;

9、填寫家校聯(lián)系冊。

1、開展“我的精彩我展示”特長生評比活動;

2、參加教師愛生日記征文比賽;

3、刊出班報;

4、校仰臥起坐比賽;

5、詩歌朗誦比賽。

6、改選小干部,擴大培訓范圍;

7、大掃除一次;

8、各班進行德育工作小結(jié),改進教育方法,提高教育效果;

9、家訪部分學生。

1、慶祝“六?一”,表彰優(yōu)秀特長生;

2、刊出班報;

3、午睡開始,做好安全教育工作;

4、復(fù)習迎考,查漏補缺,介紹先進學習經(jīng)驗。

5、做好夏季衛(wèi)生教育工作,檢查學生的個人衛(wèi)生和飲食情況;

6、評比各類積極分子;

7、班隊工作總結(jié);

8、布置暑假活動內(nèi)容。

課時安排計劃篇十八

在公文流轉(zhuǎn)方面,總結(jié)這半年來的經(jīng)驗,對于明年的工作必須有細致的安排,公文流轉(zhuǎn)是平時工作的重點,落實每份文件的簽字以及領(lǐng)導(dǎo)意見的傳達,提升公文流轉(zhuǎn)的及時性,確保流轉(zhuǎn)過程中無誤;同時跟領(lǐng)導(dǎo)溝通、匯報工作時務(wù)必講究技巧,察言觀色,不該說的千萬別說。

在檔案管理方面,一方面,將存檔工作理出頭緒來,以便文件查閱,快速準確地找到文件,規(guī)范文件存檔管理。一方面,涉及到工程竣工驗收,檔案管理驗收,這就要求自己在去學檔案管理的時候,務(wù)必很認真,同時結(jié)合公司的實際,多問多想,同時將學到的東西運用于實際,在實踐中檢驗自己所學。

在出文方面,第一要求其他部門講求出文程序,將程序閉合,以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)時間為準出文。第二出文時,不慌不忙,自己讀一下,一是避免失誤,二是增加自己的公文寫作的知識,三也是了解公司近況的便捷方式之一。第三凡是上報四川公司的文件務(wù)必細心檢查避免出錯。

在公文寫作方面,將2011年接觸到的所有公文格式、公文類別,做一個類別寫作特征總結(jié),區(qū)分年底工作總結(jié)與民主生活會發(fā)言材料的不同感情色彩,一個是工作上的總結(jié)匯報,一個是思想上的動態(tài)匯報。同時在平時按部就班的工作里,堅持學習,凡是四川公司來的文件都看一看,不求全部記得,但求記住精華和思路。

在印章管理方面,因為涉及到責任問題,所以凡重大事項必須領(lǐng)導(dǎo)簽字,才予以蓋章,項目部來的蓋章也需領(lǐng)導(dǎo)簽字,如果要蓋空白章,必先領(lǐng)導(dǎo)簽字。不能因為感情色彩而影響工作質(zhì)量,該有的手續(xù)必須全。

除了以上工作重點,平時還必須注意以下幾點。

一、工作態(tài)度,態(tài)度決定一切,在領(lǐng)導(dǎo)或者同時面前,工作一定要表現(xiàn)出認真盡責,好的態(tài)度就決定好的工作質(zhì)量;工作方向,工作需要方向感,樹立正確的目標,選擇好的學習榜樣,人才會越走越遠,思想上會提升一大截,思考問題會越來越全面,對于以后自己獨立開展工作非常重要。

二、工作策略,第一工作要講究策略,尤其是別人要你幫忙而你不想幫的時候,一定要有好的借口,不是我不幫而是幫不了。當然空閑的時候,幫點小忙,別人會感激你,你也好開展工作,互惠互利吧。第二就是不能因為人熟,而感性用事,凡工作必講求程序,話可以委婉地說,但結(jié)果必須是程序完滿,避免責任落到自己頭上。第三就是人要多笑,俗話說不打笑臉人,笑臉迎人給別人的印象總是好的。第四,跟領(lǐng)導(dǎo)打交道是我的弱項之一,首先要給他們好的印象,就是凡事認真,考慮周全,適時提醒,不多言多語。其次就是業(yè)余時,多跟他們交流,一是有助于了解領(lǐng)導(dǎo),二是有助于自己的學習,學習他們思考問題時的立足點在哪。

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