網(wǎng)絡對高中生的利與弊論文范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 05:41:16
網(wǎng)絡對高中生的利與弊論文范文(15篇)
時間:2023-11-15 05:41:16     小編:靈魂曲

總結(jié)可以加深對所學知識的理解和應用。培養(yǎng)良好的寫作習慣和思維方式,對于寫一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。

網(wǎng)絡對高中生的利與弊論文篇一

(一)金融服務對象廣泛。

普惠金融體現(xiàn)了金融公平,在這一體系中,不管是大型國有企業(yè)、壟斷企業(yè),還是小微企業(yè)、個人等,均有享受金融服務的機會,社會上各階層的金融需求都能得到有效滿足。目前,大型經(jīng)濟主體可以通過銀行信貸、股票市場等途徑獲得資金,但眾多弱勢群體仍然難以從正規(guī)金融途徑獲得資金,因此我國的普惠金融發(fā)展重點仍是弱勢群體,這可以通過小額信貸、小額保險等方式實現(xiàn)。

(二)金融產(chǎn)品豐富完善。

普惠金融體制下,服務對象眾多,金融需求特點不一,僅僅依靠我國單一、大銀行為主的金融服務體系,是無法滿足普惠金融需求的。普惠金融體制下,小額貸款、典當、擔保、p2p等多種金融機構(gòu)需要共同發(fā)展,提供多種類的金融功能和服務產(chǎn)品。不同的服務品種,具有自身的特點和優(yōu)勢,從而滿足不同群體的需求。

(三)耗費較多的資金成本。

要實現(xiàn)金融服務對象的全民覆蓋,必然要進行產(chǎn)品研發(fā)投入和基礎(chǔ)設施投入。以商業(yè)銀行為例,需要發(fā)展多種金融產(chǎn)品,涉及信貸投放、支付結(jié)算、理財保險等方面,才能滿足不同群體的需求,這就需要投入大量人力和資金進行研發(fā)。商業(yè)銀行的服務范圍若要拓展到農(nóng)村地區(qū),還需要構(gòu)建物理網(wǎng)點,投放atm機等硬件設施,提升網(wǎng)絡覆蓋范圍。但由于地廣人稀、客戶數(shù)量少、資金交易規(guī)模小,銀行在偏遠地區(qū)投入網(wǎng)點建設,往往又會入不敷出,達不到規(guī)模經(jīng)濟的要求。

(四)隱藏潛在風險。

潛在的金融風險一直是困擾普惠金融發(fā)展的最大障礙。普惠金融服務的小企業(yè)、個體工商戶、農(nóng)戶,往往是大型銀行機構(gòu)不愿服務的對象,他們具有抵押少、風險大、經(jīng)營不穩(wěn)定等弱點。近年來,小微企業(yè)倒閉、個體工商業(yè)主跑路的現(xiàn)象時有發(fā)生,給銀行帶來了部分不良貸款。此外,普惠金融業(yè)務種類繁多,風險種類不同,需要銀行具備較高的風險管控能力,才能全面應對風險威脅。

二、移動金融推動普惠金融發(fā)展的天然優(yōu)勢。

本文論述的移動金融,主要指手機銀行業(yè)務。,中國人民銀行發(fā)布《關(guān)于移動金融技術(shù)創(chuàng)新健康發(fā)展的指導意見》,助力移動金融發(fā)展,在經(jīng)過前期的市場預熱后,20有可能成為移動金融的普及年。移動金融具有手機使用人群廣、可以提供差異化的金融服務、運營成本較低、可以降低信息不對稱等特點,對于促進普惠金融發(fā)展具有天然優(yōu)勢。

(一)手機使用人群廣。

《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至6月末,我國手機網(wǎng)民規(guī)模達到5.27億,手機上網(wǎng)比例為83.4%,首次超過電腦上網(wǎng)80.9%的比例,手機成為第一大上網(wǎng)終端。以民生銀行為例,該行底擁有手機銀行客戶約100萬人,到20底達到1300萬戶,手機銀行日交易筆數(shù)已經(jīng)超過柜臺。在此背景下,大力發(fā)展移動金融,可以擴大普惠金融的客戶群體,拓寬服務范圍。

(二)可以提供差異化的金融服務。

移動金融具有獨特的個性化優(yōu)勢,用戶可以通過手機軟件綁定信用卡賬戶,實現(xiàn)手機支付水電費、買票、買理財?shù)葌€性化服務。在手機上,銀行可以征求用戶的意見和建議,及時了解客戶需求,與用戶實時互動,并提供更多個性化服務,從而提高用戶使用忠誠度。

(三)運營成本較低。

在移動金融模式下,銀行可以通過大數(shù)據(jù)系統(tǒng),對客戶的信用狀況、還債能力、交易記錄進行分析,通過較低成本就可以篩選出低風險的客戶,免除了用于實地調(diào)研、查閱賬目的人工費用,從而達到節(jié)約運行成本、降低信貸風險的目的。此外,在移動金融模式下,許多通過現(xiàn)金渠道進行支付的交易,可以通過手機完成電子支付,對于銀行來說,也降低了實體網(wǎng)點的運營壓力。對于偏遠農(nóng)村地區(qū)來說,即使沒有銀行網(wǎng)點,也可以通過手機銀行享受到金融服務,降低了物理網(wǎng)點建設成本。

(四)移動金融可以降低信息不對稱現(xiàn)象。

手機銀行業(yè)務的存在,使得眾多小微經(jīng)濟主體參與到銀行業(yè)務中來,并在系統(tǒng)中留下交易記錄、支付記錄、還款記錄,從而形成了數(shù)據(jù)龐大、信息豐富的大數(shù)據(jù)庫。銀行可以依托云計算手段,對大數(shù)據(jù)資源進行研究,分析客戶資信情況,降低了信息不對稱程度,為銀行尋找目標客戶提供了較好途徑。

三、借助移動金融發(fā)展普惠金融的'路徑選擇。

由于移動金融對于發(fā)展普惠金融具有獨特的優(yōu)勢,銀行機構(gòu)應大力發(fā)展移動金融業(yè)務,拓展移動平臺中介功能,開發(fā)大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng),做好手機銀行渠道建設。

(一)拓展移動平臺中介功能,擴大客戶覆蓋面。

目前手機銀行業(yè)務主要集中在資金查詢、轉(zhuǎn)賬匯款、交易支付等功能,隨著金融發(fā)展,這些功能已不能滿足普惠金融的需要,銀行應從以下方面改進:一是拓寬手機銀行融資功能。融資是當前小微企業(yè)最為迫切的金融需求。商業(yè)銀行可以借鑒p2p融資模式,為客戶提供傳統(tǒng)銀行信貸產(chǎn)品以外的融資渠道,拓寬自身融資中介功能。二是開展移動電子商務功能。目前,國內(nèi)已經(jīng)成立了多家規(guī)模較大的電子商務平臺,如淘寶網(wǎng)、京東網(wǎng)、蘇寧易購等,銀行可以與這些平臺合作開展移動支付功能,為用戶提供便捷的支付功能服務;通過交易積累客戶交易信息,擴充大數(shù)據(jù)庫信息量。三是加快業(yè)務種類覆蓋面。銀行在手機銀行業(yè)務上,可以適時增加保險、基金、理財?shù)冉鹑诜眨瑵M足不同用戶的需求。

(二)開發(fā)大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng),建立征信評級機制。

一是銀行充分利用電商交易平臺、綜合服務平臺,積累豐富的消費者信息、企業(yè)交易信息,實現(xiàn)線上信用評估、信貸服務、咨詢服務、支付結(jié)算和營銷服務,拓寬信息積累的渠道。二是采用計算機軟件做好客戶數(shù)據(jù)的自動分析,了解客戶的行為和金融服務需求,并根據(jù)分析結(jié)果調(diào)整產(chǎn)品研發(fā)、公關(guān)營銷、市場拓展等策略。三是根據(jù)客戶的還款信息、支付信息、財務狀況等信息,還可以建立征信評級系統(tǒng),為小微經(jīng)濟主體確定信用評級,并進行動態(tài)維護,作為發(fā)放信貸資金的重要依據(jù)。四是為理財產(chǎn)品設計提供幫助。銀行通過大數(shù)據(jù)分析客戶理財習慣,并邀請客戶在手機端上提出理財期限、金額、風險偏好需求,發(fā)行此類理財產(chǎn)品,改變過去單純由銀行發(fā)行標準化產(chǎn)品的模式。

(三)做好移動金融渠道建設,擴大手機終端在農(nóng)。

村地區(qū)的使用范圍首先,手機銀行要做好電子渠道建設,與微信、微博、第三方支付軟件等合作,提高電子服務渠道的客戶使用率。此外,在農(nóng)村地區(qū)依托集市、小商品交易聚集地等商圈,大力推廣移動支付業(yè)務。其次,銀行要加強農(nóng)村地區(qū)物理網(wǎng)點的建設與服務,對農(nóng)戶使用手機銀行業(yè)務如賬單查詢、轉(zhuǎn)賬匯款、水電費支付、話費支付等業(yè)務進行指導,提高農(nóng)民使用手機銀行的意愿。

(四)建立安全交易保障機制,降低移動金融風險。

銀行通過加強安全保障機制建設,提高客戶使用手機業(yè)務的信心。一是加強軟件、硬件管理,選擇可靠的電信運營商、軟件提供商,定期對手機銀行系統(tǒng)進行測試,發(fā)現(xiàn)問題后及時改進,同時各方還應相互協(xié)調(diào),建立起有效的應急機制,隨時應對風險發(fā)生。二是要建立客戶損失快速理賠制度,使銀行保持良好的公眾形象,維持公眾信心。

(五)改進用戶金融服務體驗,培養(yǎng)客戶使用習慣。

通過探索開展便民服務功能,如gps定位服務導航功能等,為客戶提供附近網(wǎng)點位置的自助導航,使客戶充分感受到金融服務的便利性。通過手機轉(zhuǎn)賬匯款,免收手續(xù)費,激勵客戶自覺使用手機業(yè)務。通過種種以客戶為本的“貼心”服務,真正促進普惠金融的實現(xiàn)。

網(wǎng)絡對高中生的利與弊論文篇二

20世紀60年代以來的一些局部戰(zhàn)爭和軍事沖突,特別是近期的幾場局部戰(zhàn)爭的實踐表明,軍事高技術(shù)的發(fā)展,武器裝備的變革,已經(jīng)極大地促進了作戰(zhàn)能力的提高,并將繼續(xù)推動現(xiàn)代戰(zhàn)爭發(fā)生一系列巨大變化。這些變化,無疑會對現(xiàn)代戰(zhàn)場產(chǎn)生巨大影響,使戰(zhàn)場形態(tài)在時間、空間、殺傷破壞力、作戰(zhàn)方式、指揮控制、物資耗費等方面出現(xiàn)一些新的特點。

首先,信息的獲取、傳輸、利用和對抗,不僅滲透到戰(zhàn)場的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)、各個角落,而且在作戰(zhàn)中的功能、地位和作用大大提高,使現(xiàn)代戰(zhàn)場置身于廣闊的電磁環(huán)境中,并向信息化發(fā)展。由于信息技術(shù)裝備的廣泛運用,創(chuàng)造了軟、硬殺傷相結(jié)合的電子戰(zhàn)手段,構(gòu)成了日臻完善的作戰(zhàn)“神經(jīng)系統(tǒng)”,使信息在作戰(zhàn)中的地位和作用發(fā)生了重大變化。信息能力將成為一種最重要的作戰(zhàn)能力,成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭手段的核心。

其次,兵力兵器遠距離作戰(zhàn)能力空前提高,使作戰(zhàn)空域向大縱深發(fā)展,作戰(zhàn)行動更加強調(diào)實施大縱深多方位打擊。軍事高技術(shù)的發(fā)展,極大地擴展了兵力兵器作戰(zhàn)的空間性能,使戰(zhàn)場的空間發(fā)生巨大變化,作戰(zhàn)向大縱深、高立體、前后方區(qū)別淡化發(fā)展。作戰(zhàn)偵察距離增大,現(xiàn)代偵察技術(shù)裝備可以在全球范圍內(nèi)進行全縱深、大面積地偵察與監(jiān)視,并覆蓋整個戰(zhàn)場。武器的射(航)程增大,現(xiàn)代身管火炮達16~50干米乃至70千米,火箭炮達35~40千米,反坦克導彈達3~200干米,地地戰(zhàn)術(shù)導彈達10~1000千米,艦艦導彈也達27~500千米。飛機的作戰(zhàn)半徑,現(xiàn)代戰(zhàn)斗機達600~1800千米,殲轟機達1200千米,攻擊機達千米,機載中遠程導彈射程也達1000千米?,F(xiàn)代戰(zhàn)略武器中,戰(zhàn)略轟炸機最大航程達12000~20000千米,機載戰(zhàn)略巡航導彈射程達2500~3000千米,洲際彈道導彈射程達10000~12000千米。兵力機動能力提高,使得實施大縱深作戰(zhàn)成為可能,同時,武器裝備的分布高度增大,使作戰(zhàn)空間向高低結(jié)合的空間立體化發(fā)展,使作戰(zhàn)行動更加強調(diào)“空地一體”,“??找惑w”,甚至“陸海空天一體”。

再次,在時間上,由于兵力兵器的'快速作戰(zhàn)能力的提高,以及在夜間和不良氣象條件下作戰(zhàn)能力的提高,使作戰(zhàn)行動的快速和全天候、全時辰等特性更加突出。由于軍事高技術(shù)的發(fā)展,各種夜視設備和具有全天候性能的光學電子設備將普遍裝備部隊,兵力兵器在夜間和不良氣象條件下的作戰(zhàn)能力將大大提高。坦克和反坦克、火炮、空襲和防空、遠程導彈等各種主要武器系統(tǒng)乃至作戰(zhàn)部隊,都將逐步具有全天候、全時辰的連續(xù)作戰(zhàn)的能力,將能夠在昏暗無光、硝煙彌漫的低能見度條件下和各種不良氣象條件下偵察、監(jiān)視目標,并通過瞄準和控制裝置進行攻擊。陸軍炮兵夜間瞄準距離將達3000米;空軍也將能實現(xiàn)夜間低空多目標攻擊。例如美軍f—15、f-16等戰(zhàn)斗機可裝上夜間低空導航與瞄準的紅外系統(tǒng),使飛機能在夜間離地面30~60米的極低空飛行,可在距目標10千米處同時發(fā)射6枚空地導彈各自命中目標。機載紅外夜視系統(tǒng)根據(jù)隱蔽物的溫度不同,較易發(fā)現(xiàn)目標,使夜間空襲效果超過白天。

二、高技術(shù)武器裝備將強制性地引起作戰(zhàn)方式的變革。

首先,高技術(shù)的應用,使電子信息技術(shù)、設備廣泛地滲透到各種武器裝備、各種作戰(zhàn)手段和戰(zhàn)場指揮控制中去,電子戰(zhàn)成為重要的作戰(zhàn)方式。作戰(zhàn)過程中從偵察、監(jiān)視到預警;從通信、指揮到控制;從情報處理到作戰(zhàn)決策,都離不開電子信息技術(shù)、設備。武器系統(tǒng)的先進程度,主要決定于其電子信息系統(tǒng)是不是先進。由于電子信息技術(shù)、設備被廣泛地應用于作戰(zhàn)的各個領(lǐng)域,因此交戰(zhàn)雙方爭奪電磁頻譜使用權(quán)和控制權(quán)的斗爭將異常激烈,這種斗爭主要表現(xiàn)為電子偵察與反偵察、電子干擾與反干擾、電子摧毀與反摧毀的斗爭。在以往的戰(zhàn)場上,這種電子斗爭主要作為作戰(zhàn)的一種支援保障手段,而現(xiàn)在,由于電子戰(zhàn)武器裝備得到了長足發(fā)展,可以通過軟殺傷和硬摧毀等手段,干擾、壓制和破壞敵方偵察、通信、指揮和控制系統(tǒng)以及先進的武器系統(tǒng),使之降低或喪失作戰(zhàn)效能,這就使得電子戰(zhàn)成為滲透到各個作戰(zhàn)領(lǐng)域的重要作戰(zhàn)手段,為現(xiàn)代作戰(zhàn)開辟了一個嶄新的戰(zhàn)場——電磁戰(zhàn)場。在現(xiàn)代電磁戰(zhàn)場上,將在不同高度上布有各種電子戰(zhàn)武器裝備平臺,這些電子戰(zhàn)武器裝備共同構(gòu)成了從太空到地(海)面遍及整個戰(zhàn)場的電子戰(zhàn)力量體系,在戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要作用。

其次,由于現(xiàn)代空襲作戰(zhàn)的空襲手段和兵器性能發(fā)生了質(zhì)的飛躍,使戰(zhàn)略空襲已可以摧毀對方軍事實力和戰(zhàn)爭潛力,戰(zhàn)略空襲已成為最重要的作戰(zhàn)方式。它已不再像以往那樣僅是戰(zhàn)斗支援手段,而成為能夠摧毀對方軍事實力和戰(zhàn)爭潛力、進而影響戰(zhàn)爭勝負的主要作戰(zhàn)方式,如海灣戰(zhàn)爭和科索沃戰(zhàn)爭所表現(xiàn)的那樣,海灣戰(zhàn)爭中,多國部隊在整個戰(zhàn)略空襲階段,摧毀了伊軍指揮通信系統(tǒng)的80%,軍事實力的50%;重創(chuàng)了伊空軍及防空體系,150架飛機被毀,95%的雷達無法運轉(zhuǎn),48個防空導彈陣地受重創(chuàng),約40個機場被炸;嚴重破壞了伊核生化武器生產(chǎn)和儲存設施;運輸補給量減少90%;煉油能力下降87%。猛烈的空襲使伊軍士氣低落,戰(zhàn)斗力急劇下降,為多國部隊順利實施地面作戰(zhàn)創(chuàng)造了極為有利的條件??扑魑謶?zhàn)爭中,北約部隊也通過轟炸迫使南聯(lián)盟屈服。戰(zhàn)爭實踐表明戰(zhàn)略空襲的作用對于作戰(zhàn)結(jié)果至關(guān)重要。

此外,各種導彈和精確制導技術(shù)的發(fā)展,使導彈打擊和導彈的攔截作戰(zhàn)成為重要作戰(zhàn)方式,其地位已居傳統(tǒng)的槍炮戰(zhàn)之上,各種作戰(zhàn)平臺都將適應導彈戰(zhàn)的需要。軍用衛(wèi)星的使用使反衛(wèi)星成為新的作戰(zhàn)任務和方式;計算機病毒、“電腦高手”攻擊及其防范將構(gòu)成信息戰(zhàn),等等。軍事高技術(shù)正在改變著今天和未來的作戰(zhàn)方式。

網(wǎng)絡對高中生的利與弊論文篇三

在今天的社會當中,網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們生活里面不可或缺的一個部分,網(wǎng)絡在人們的日常生活當中所占據(jù)的地位讓我們都覺得十分驚訝,從網(wǎng)絡的誕生到現(xiàn)在只是經(jīng)歷了短短了幾十年,但是網(wǎng)絡卻從無孔不入,只要找到了適合的地方就不斷地滲透進去人們的生活。或者有人會覺得網(wǎng)絡的過快的房展會給人們的生活帶來很多不必要的麻煩以及是問題的產(chǎn)生,可是從另外一個方向來說,網(wǎng)絡的廣泛使用使這個地球都連成了一個整天,無論你是在天南還是地北,都可以與遠在天涯海角的朋友們互聯(lián)信息,這樣的一個網(wǎng)絡屬性所帶給我們的更加是一個很好的機遇。

那么大家是否對網(wǎng)絡又有一些新的見解了呢?

再者現(xiàn)在有很多新的網(wǎng)絡平臺的誕生,例如大家都熟悉并且精通的微博,微博的誕生只是兩三年前的事情,可是大家看一看,現(xiàn)在哪一個年輕人是沒有微博的賬號的,哪一個年輕人不是“微博控”,當然我們在這里討論的主要不是微博這樣一個平臺,而是這樣一些新技術(shù)帶給我們的商業(yè)契機。大家應該都知道什么是網(wǎng)絡營銷吧,由于一系列的新技術(shù)的誕生致使網(wǎng)絡營銷走向了一個頂峰。先有網(wǎng)絡的誕生,再有網(wǎng)絡的一些流行玩意兒的誕生,這樣一切一切都是推動網(wǎng)絡營銷的向前發(fā)展,這一切一切都是為商業(yè)而服務的。

網(wǎng)絡對高中生的利與弊論文篇四

茫茫的非洲大戈壁灘上,不時刮起一陣大風,卷起漫天的黃沙。這里白天要面對太陽的炙烤,晚上卻又要受到寒風的侵襲,一年四季還要忍受缺水的困擾??删驮诮裢?,一株四色的小花——依米花綻放了。

“哇!原來外面的世界這么美呀!”小依米花贊嘆道。此時風早已經(jīng)平息,天上的星星照亮大地,留下了一片銀色光暈。突然,一星白光從天空劃過,轉(zhuǎn)眼又消失得無影無蹤。“那是什么?好漂亮呀!

可它到哪里去了呢?”依米花一邊想,一邊搖動她那瘦小的葉子,四處張望起來,可最終還是沒找到。

“算了,不找了!”小依米花說道,“還是先好好欣賞一下這個世界吧!”兩天過去了。在這兩天中,小依米花快樂極了,她白天在陽光下起舞,雖然陽光灼熱,卻也勝過了她曾經(jīng)生活的地下;夜晚,欣賞那美麗的星辰和那最大最亮的月牙,即使是那透骨的寒冷也不能阻止她,因為那六年的艱辛早就讓她能適應這一切??闪钏z憾的是,她再也沒看到那劃破天際的白光——風告訴她那是流星。

現(xiàn)在又是一個夜晚,繁星閃爍??梢烂谆▍s是沒了心情,因為她那血色的花瓣快要謝了,這也預示她將要離開這個世界了,將再也看不到流星了。

“六年前我來到這個世界,在前五年的時間中我拼命地將根扎向地底。半個月之前,我終于積蓄到了足夠的養(yǎng)分,長出了葉,綻出了翠綠。兩天前,我開出了花兒,是一種包含紅、白、黃、藍四色花瓣的花兒,讓我六年期盼有了結(jié)果??涩F(xiàn)在,我的生命就要終結(jié)了,我的生命有意義嗎?”突然,依米花想起了昨天風伯伯告訴她白光是流星時說過的話:流星是天上的石頭,你看見的是它留在這個世間最美麗的一剎那,是它用生命開出的花,那是它生命的智慧——在僅擁有一次的生命中綻放出最美麗的花。

想到這里,依米花明白了,自己就如同那流星一樣,生命雖然會完結(jié),可卻綻放了美麗的花,正如流星留下的一剎那的光華。

一陣風吹來,依米花的花瓣也開始凋落。

“生命只有一次,但是我們一定要在僅有的一次生命中綻放出最美麗的花朵,這就是生命的智慧!”在最后一朵花瓣落下時,依米花說道。然后,她收起了葉子,安詳?shù)仉x開了這個世界。

又一顆流星劃過了天空,好像是在昭示著什么……。

網(wǎng)絡對高中生的利與弊論文篇五

“物竟天擇,適者生存?!敝挥袚碛辛俗晕疑娴闹腔郏拍芑畹脧娜荩畹脿N爛。

自然界中尚有這么多生存的智慧,作為人類的我們,也應該擁有自己的生存智慧。

著名主持人楊瀾,在自己主持事業(yè)更日日蒸上時,卻放棄了這份工作,反而選擇去國外學習進修。對此,只有讓自己不斷的提升,不斷的學習,才能夠在以后走的更遠,飛的更高。我想,這種適時的放棄,就是她生存立足的一個智慧。

曾令人念念不忘的許三多,他并不像其他士兵那樣聰明亦或有背景,他知道,有些愚笨的自己只有通過付出比別人多的.汗水,做夠比別人多的努力才會成為一名真正的、好的士兵。事實證明,他做到了,甚至比加緊人做的更好。我想,這種笨鳥先飛的精神,始至不渝的努力,堅持不懈的奮斗就是許三多——一個普通士兵的生存智慧。

我國著名歌作家、劇作家閻隸老先生,創(chuàng)作出了大量優(yōu)秀的歌曲,如今已經(jīng)年過七旬的他仍然堅持創(chuàng)作。他相信,自己付出的努力一定會有收獲的。我想,天道酬勤就是他老人家的生存智慧。

中國最年輕女總裁——董思陽,當她自己為孫燕姿的經(jīng)紀人所選中,要栽培她時,她并沒答應。在這推崇明星的時代里,很多人都為她感到惋惜。但她并不覺的遺憾,因為她自己知道自己的目標是什么,她選擇一邊打工,一邊上學,只為積累更多經(jīng)驗。上天不負有心人,最終,她開創(chuàng)了自己的公司,成為中國最年輕的女總裁。我想,選定目標并為之堅持不懈的奮斗就是董思陽的生存智慧。

網(wǎng)絡對高中生的利與弊論文篇六

追求快樂、享受快樂是人的一種動物性的本能,與生俱來,不需要后天學習??鞓肥歉泄偈艿酵饨缒承┬盘柎碳ず螽a(chǎn)生的一種對快感的情緒體驗,快感到來時,人處在極度興奮狀態(tài)之中,整個身心都溢滿一種愉悅、幸福、滿足、飄飄欲仙的感覺,為此他會忘記世間的一切煩惱。所以這樣的快樂,人會本能地去追求。然而人們不知道,快樂是需要成本的,在追求到快樂的同時,他會付出很多很多。

很多時候,快樂的成本很高,快樂的獲取與其成本之間是不成比例的。比如吸毒,吸食毒品后所產(chǎn)生的暫時的快樂,他所需要付出的成本可能是他的整個家庭的幸福,甚至是他的生命。吸毒產(chǎn)生的快樂只能是短暫的,否則就無需反復吸食了。然而吸毒付出的成本卻是巨大的,短暫與巨大之間根本就不成比例。

快樂常常要建立在別人的痛苦之上,“快樂建立在別人的痛苦之上”是一種損人利己的行為,人類為了防止這行為的發(fā)生,就建立了法律與道德標準,用來約束人類的這種行為。當一個的快樂建立觸犯了法律之后,他會付出身陷囹圄的法律成本。當一個人產(chǎn)生道德感之后,人會為失去道德而痛苦,心靈會備受煎熬,他會產(chǎn)生后悔、自責、負罪、無地自容的感覺,所以,人在追求快樂的時候,常常還要付出道德的成本。

追求觸犯法律的快樂常常是短暫的,身陷囹圄的時間是漫長的,所以其法律成本是很高的。追求觸犯道德底線的快樂常常也是短暫,后悔、自責、負罪、無地自容的痛苦體驗是漫長的,所以其道德成本也是很高的。這種快樂的成本與短暫的快感體驗之間是不成比例的。

對人的最大誘惑莫過于“快樂”??鞓肥且环N情感體驗,對人產(chǎn)生誘惑力的不外乎“名、利、情”,很多人可以拒絕“名、利”,卻難以斬斷“情感”的糾纏,“英雄難過美人關(guān)”道理正在于此,歷史上太多太多的英雄人物,一世的英名不就斷送在一個“情”字上嗎?呂布、唐玄宗、吳三桂等等,例子俯拾皆是。

在權(quán)衡“追求快樂”與“付出成本”之間利弊大小的過程中,考驗著一個人的意志力。意志力薄弱者,經(jīng)不起快樂的誘惑,把握不住自己的理性認知,明知追求某種快樂會付出慘痛的代價,然而他仍然會飛蛾撲火般地去追求對快樂的短暫體驗。動物界的螳螂,雄性在追求雌性進行戀愛時,有被吃掉的危險,然而,雄螳螂只要有機會就會義無反顧地往上湊。螳螂不會理性的思考,追求短暫的快樂只是本能,所以它的行為無可厚非。人不是螳螂,人是會思考的,會權(quán)衡利弊的,會比較分析的,人如果還停留螳螂的水平上,為追求快樂而不計成本,那是“腦子進水”“弱智”“腦殘”的表現(xiàn)。

網(wǎng)絡對高中生的利與弊論文篇七

一提到家,幾乎每個人都有一種感覺——溫馨、溫暖、而又充滿愛意。

家,是我成長的搖籃,是我永遠的港灣!家,為我遮雨,給我依靠;為我擋風,送我溫暖。家,讓我擁有自己的小窩,擁有一個自己的小天地,身旁還伴隨著幾只可愛的小動物玩具,舒適又溫馨。

我有一個知識淵博的爸爸,他在公安局工作,他胖胖的,我經(jīng)常拿他的肚子當我的枕頭,抱住他那雙胖乎乎的大手入睡,感覺好溫暖,好踏實。那高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去就是個文質(zhì)彬彬、挺有學問的人。我愛我的爸爸。

我們家還有一位窈窕主婦——我的媽媽,她瘦瘦的高高的,黑黑的眉毛下有雙“火眼金睛”,所以,我們家找東西都不用我和爸爸動手;她很愛干凈,在家總里里外外忙個不停,洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生是她每天的“必修課”;她還有一張能說會道的嘴巴,只要她說得對,她就會喋喋不休,把你問得啞口無言,雖然她有點愛嘮叨,但是,我還是非常愛我的媽媽。

記得有一次,我們一家去青島旅游,到了晚上,我們要到賓館里住宿了,結(jié)果找了一個下午也沒找到。最后,我們終于找到了一家賓館,但是只有一間空房了,所以,我和左貝妮與吳老師和媽媽擠在兩個床上睡的覺,而爸爸和左叔叔呢,就只能勉強在車里睡了一夜。

好不容易熬到從青島趕回來,爸爸媽媽都不約而同的感嘆:“哪里也不如家里好!”我也累壞了,躺在我那舒適而又柔軟的小床上,頓感睡意濃濃,“還是家里好??!”我不禁贊嘆道。

我愛我那溫馨舒適而又溫暖的家,我愛我的爸爸媽媽,只要在家里,我沒有恐懼感,我很放心,我很大膽的在家里做每一件我能夠做的事情,我喜歡我的家,我愛我的家,我愛我的爸爸和媽媽?。?/p>

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

網(wǎng)絡對高中生的利與弊論文篇八

十八個路人匆匆而過,留下一串冷漠。卻讓矮小瘦弱的陳賢妹的輕輕一抱,瞬間融化了道德的堅冰。

從十樓落下的一瞬間,八零后媽媽吳菊萍面對陌生的孩子毅然伸出自己的雙手,讓人性的本能在瞬間綻放。

善念就是如紅燭一般地燃燒了自己照亮了整個世界,將自己的一切無私地奉獻給社會上每一個需要幫助的人。善念就是張麗莉推開孩子的瞬間,就是吳斌忍著劇痛停車的剎那,就是快樂巴郎的一件件義舉。

“勿以善小而不為”

二戰(zhàn),人類的災難,血與火的考驗。南丁格爾卻拋卻榮華富貴,毅然走上了戰(zhàn)場,做了一名戰(zhàn)地護士。簡易的帳篷內(nèi),那紅紅的燈光,抹平了多少英雄的創(chuàng)傷;隆隆的炮聲里,那微弱的燈光,傳遞著幸福安詳;鄙夷的目光中,那圣潔的燈光,閃爍著愛神的光芒。做一名護士,救死扶傷。

南丁格爾,愛的天使,提燈的女神。手中微弱的燈光是善良的導航,她的每一步足跡都是自我善念的張揚。正是因為有了南丁格爾的不離不棄,堅守內(nèi)心的善念,才有了今天白衣天使的光輝,才有了一個個勇敢活下來的生命奇跡。假如面對戰(zhàn)士們痛苦的呻吟,面對病房里不時散發(fā)的惡臭,她退卻了,那么不知將會有多少可憐的靈魂在孤寂的曠野中飄蕩。二戰(zhàn)中僅存的善念也將被無情地抹去。

“掃地恐傷螻蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈”。

不俗即仙骨,多情即佛心??嘈南蚍穑^午不食,嚴守戒律,悲天憫人弘一法師以文化與生命的智者身份將愛與憐惜灑遍了整個世界。生時,輕搖藤椅,飄然入座,憐憫小蟲,為的是讓它們匆匆逃逸;死時,龕腳墊水,挽救生命,為的是讓它們不致無謂喪命。其善可見一斑。

正是因為弘一法師心懷善念,由人及物,處處關(guān)懷,所以盡管烽火連天,餓殍遍野,不能救黎民于水火之中,他依然不忘踐行“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的古訓,搖椅救生命,清水活小蟲,用自己悟道的佛法普救眾生。

“君子莫大乎與人為善”。

當法西斯狂潮怒卷歐洲,當猶太人的命運還在暴風驟雨中飄搖,那漫天遍野的黑暗中一位外交官正盡自己最大的努力去幫助一個個掙扎在死亡線上的猶太人。他就是被譽為“中國的辛德勒”的駐奧地利大使何鳳山。頂住上司的壓力,抗住反對的呼聲,一支筆在黑暗的時代為幾千名猶太逃難者簽放“生命簽證”,仁之善者,莫過于此。

何鳳山使百家之人得以絕處逢生,使沉溺之身攀上生命方舟,使亂世生命重建入世信心,使域外驚識中華文明,感其萬里之善,大愛無邊。正是因為何鳳山心存善念,置危險于不顧,頃全身之力救助一個個陌路人,才無愧于“正義的外交官”這一稱呼,才讓中華大善,譽滿世界。正如他自己所說“富有同情心,愿意幫助別人是很自然的事,從人性的角度看,這也是應該的”,這是他內(nèi)心最真實的呼喚。

善念無邊。善念可以是對陌生人伸出的無私的援助之手;善念可以是盡自己的全力保全他人的生命;善念也可以是在不經(jīng)意間于心間的一縷溫暖的陽光。以善為德,塑造一個充滿大愛的自我。

網(wǎng)絡對高中生的利與弊論文篇九

理性思辨是涉及思考、辨析、判斷以及推理的具有周密邏輯性的思維活動。隨著社會的進步與發(fā)展,思辨能力已成為當今時代對每個公民的普遍要求。在此背景下,理性思辨也成為檢測高中學生議論文寫作水平的一把標尺??v觀學生的議論文寫作現(xiàn)狀,普遍是記敘抒情有余、理性思辨不足。本文對高中生議論文寫作中理性思辨能力培養(yǎng)的策略進行了相關(guān)研究,給出了可能的解決之道。

議論文寫作理性思辨能力。

隨著教育改革的不斷深化,風靡多年的外語在高考中有分數(shù)比例下降的趨勢,而作為中國人母語的語文將在高考中占更大比例。高考語文中比分最重的當為寫作,高考寫作中比例最大的當為議論文。近年來高考作文命題出現(xiàn)了新變化,強調(diào)理性思辨能力。然而毋庸諱言,當今高中生的議論文寫作現(xiàn)狀,仍然是長于記敘和抒情,說理能力較差,理性思辨能力就更顯不足。而基于未來議論文寫作趨勢的要求,對高中生理性思辨能力的培養(yǎng),必然要引起我們語文教師的高度重視。

我們先來看一組高考作文題:“水的靈動,山的沉穩(wěn)”(20xx年江蘇),“提籃春光看媽媽”(20xx年安徽),“詩意的生活”(20xx年湖南),“有什么,沒有什么”(20xx年江西),“為什么會這樣,為什么不能這樣”(20xx年安徽),分析這些題目,我們會有一個有趣的發(fā)現(xiàn):前幾年的題目偏重抒情,近兩年的題目偏重議論和思辨。一向引領(lǐng)全國命題方向的上海也是如此,從20xx年的“必須跨過這道坎”,20xx年的“他們”再到20xx年的“一切都會過去,一切不會過去”,20xx年的“更重要的事”,都遵從這一變化。這種變化不是隨機的,也不是偶然的。我們有理由相信,這種變化在近幾年還會持續(xù)下去。理由就是它順應了時代的發(fā)展,反映了時代的需要。正如法國思想家帕斯卡爾所說:“人是一棵會思想的蘆葦”,理性思維是人類思想成熟的重要標志。無論是大學學習還是進入社會,理性思維都尤為重要。所以大學在入學考試中,以作文題目的形式來考察學生的理性思辨能力,可以說是切中肯綮之舉。

然而,與此要求不相對應的是目前學生寫作的實際水平。由于學生固有的寫作習慣(初中是以記敘和抒情為主),自身的閱歷(涉世不深)以及社會大環(huán)境(浮躁)等因素影響,目前高中學生的理性思辨能力較弱也是不爭的事實。例而不議,以敘代議,說理空泛等問題比比皆是。我們當然不能坐以待斃,在不能改變歷史的情況下,我們還是可以有所作為的。讓我們先從了解理性思辨內(nèi)涵和理性思辨的具體要求談起。

思辨本是一個哲學術(shù)語,是思考辨析的意思。思考指的是分析、推理、判斷等思維活動;辨析指的是對事物的情況、類別、事理等的辨別分析。高中議論文中的思辨主要為理性思辨,理性是與感性相對而言的,從哲學角度說,理性思辨也就是辯證思維,從寫作角度說,就是要求學生從事物的整體出發(fā)進行思考和分析問題。具體而言,高中議論文中理性思辨對學生主要有以下三方面的要求。第一,看事情的角度應客觀全面,切忌以偏概全;應注重關(guān)聯(lián),而非單一古板;應著眼長遠,切勿局限當前。()第二,重點不止是發(fā)現(xiàn)問題,而是看到問題折射出的現(xiàn)實問題,找到根源并提供解決之道。第三,對問題的分析不僅要合乎邏輯,而且要辯證發(fā)散,善于變換角度,善于反證是非。

(一)強化邏輯思維。

理性思辨與邏輯思維關(guān)系密切,二者你中有我我中有你。思辨能力是長期訓練所形成的,較為抽象且復雜,與之相比,邏輯能力較為明確、簡單。因此,邏輯思維訓練可被視為是理性思辨能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。上文提到的“以敘代議”“例而不議”的議論文寫作毛病,主要就是由邏輯思路混亂引起的。邏輯思維會教會學生最簡單的“擺事實,講道理”的議論文寫作思路。例如寫《我們要勤儉節(jié)約》,學生可能會寫張三勤儉節(jié)約,李四勤儉節(jié)約,王五勤儉節(jié)約……所以我們要勤儉節(jié)約。盡管有觀點有事例,但油水分離,語段也就沒有說服力。結(jié)合高中階段的寫作要求和學習特點,教師可重點訓練假設分析,因果分析,對比分析,條件分析等邏輯思維方法。

(二)合理運用辯證思維規(guī)律。

辯證思維是指以變化發(fā)展的視角認識事物的思維方式。不同于邏輯思維中事物“非此即彼”“非真即假”的認知,在辯證思維中,事物可以在同一時間里“亦此亦彼”“亦真亦假”。辨證思維在承認世間萬物互相聯(lián)系,互相影響的前提下,感受和思考人與自然的關(guān)系,進而得到某種結(jié)論。辯證思維主要包括對立統(tǒng)一、量變質(zhì)變以及否定規(guī)律等內(nèi)容。學生在議論文寫作過程中,特別是在對感性材料進行思維加工時,可以運用歸納演繹、分析綜合、抽象具體等方法進行分析。這樣寫出的文章更符合客觀規(guī)律,更易使人信服。

(三)用全面發(fā)展的眼光看問題。

寫作中大家面對的題目或材料是相同的,而每個人所寫出的文章卻各有千秋,這是因為個人對題目或材料有著不同的理解和闡釋。這些個性化的理解,單從體驗角度而言,可能無所謂對錯,但對寫作而言,立意高下也是客觀存在的。這當中最大問題就是看問題偏頗,膚淺,短視。在議論文寫作中,教師應引導學生用全面發(fā)展的眼光看問題。要立足于客觀全面中認識事物,看到事物的積極面和消極面,并通過正反兩面的對比分析來還原出事物的真實性質(zhì)。還應立足于發(fā)展的視角看問題。要超越當前視角的局限性,發(fā)現(xiàn)事物可能存在的變化及可能的發(fā)展方向,避免因視角過于單一或停滯不前的限制而造成對觀點的理解有失客觀公允。

高考改革的大幕已經(jīng)拉開,作為一線老師,我們無可逃避,只能迎難而上。面對高考作文重理性思辨的發(fā)展趨勢,面對學生理性思辨能力薄弱的現(xiàn)狀,我們都在絞盡腦汁,苦想對策。本文從教學實踐出發(fā),提出了一些策略和辦法,拋磚引玉。希望有更多專家學者共同關(guān)注這個話題,借以提高議論文寫作的教學效果,也為國家培養(yǎng)出有思想的綜合人才。

網(wǎng)絡對高中生的利與弊論文篇十

記得剛上一年級的時候,我是個怯懦的女生。在課堂上,能不舉手發(fā)言我堅決不舉手,即使被提問到了也是聲音小得幾乎只有自己能聽見。我甚至不太敢看老師的目光。您發(fā)現(xiàn)了這個問題,也跟媽媽談了我的表現(xiàn)。在接下來的日子里,是您期待的目光;是您仔細而又耐心的教導;使您的鼓勵讓我變得活潑起來,也愛舉手發(fā)言了。于是,我的學習成績一天天變好!我更喜歡在學校里和老師學習的日子!

記得二年級的時候,我們班上有個同學特別的矮,于是有些調(diào)皮的同學就嘲笑他。您知道了,批評了嘲笑他的同學,您說,有一天他也會長得和我們一樣高!所以在后來的日子里,我們班的同學都相處得像一個大家庭一樣,互相關(guān)心互相幫助!

記得三年級的時候,因為分班,老師也有了改動。還好您仍然是我的班主任,只是數(shù)學老師換了??墒俏矣行┬∏榫w了,是您告訴我,每一個老師都會對我們好的。是啊!現(xiàn)在我們已經(jīng)愛上了數(shù)學課,當然更愛我們的數(shù)學老師!我開始喜歡我們學校的其他老師,開始學會了對學會了對老師微笑和問好!

記得您常在放學的時候給一些沒鞏固好知識的同學補課,我竟然有些羨慕他們呢!于是,我們班的成績在一天天變樣!您熟悉我們每個人,包括小脾氣,小缺點您都知道!所以在我們心里,您就像媽媽一樣親近!

現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,有許多人說我是小才女。其實我自己知道,我只是一個很普通的女孩。因為有了老師,我才能學得好,學得優(yōu)秀。我也才能學到許多課外的知識。

老師!我喜歡聽您親切的聲音,那聲音就像一縷清風,撥去我們心中的烏云。我更覺得,老師!您就是山谷里那株清雅的香蘭!清香了整個山谷,卻從不宣揚自己的功績!——20xx年教師節(jié)快樂!祝愿所有的老師!節(jié)日快樂!天天快樂!

網(wǎng)絡對高中生的利與弊論文篇十一

倦鳥思巢,落雨歸根。世界上最溫馨的地方,莫過于家,家是永遠的避風港。

我們每個人都懷揣著自己的夢,因而離開了爸媽,踏上了求學的征程。當我們踏進公寓的那一刻,宿舍就注定成為我們青春路上的一個家。

回憶剛踏進校門時,大家都不適應高中生活,因而上課不認真聽講,經(jīng)常私下搞小動作,都以為老師會看不見。其實,早已被老師一一看在眼里,只不過沒有當堂點名說出而已,老師以包容的心態(tài)諒解了我們罷了。晚上,老師來宿舍查宿,時常叮囑:“好好休息,晚上別著涼感冒了?!?/p>

時光飛逝,漸漸地習慣了許多,改變了許多,可是有些事情從未改變。我們適應了高中學習,生活變得獨立了。老師深切的關(guān)懷始終如一,從未改變。

老師時常說“在樓道里要做到‘三輕‘保持安靜,不要打擾他人,更不要在樓道里追逐打鬧……”可是我們當做耳旁風一樣,壓根兒沒放在心。有一次,我和同學在樓道里打鬧,恰好被老師撞個正著。當我和他被叫到值班室里,都以為這下肯定會有懲罰在等待了,沒想到老師那嚴肅的表情變溫和了,親切地說“以后別在樓道里追逐打鬧了,要替他人著想,給你們經(jīng)常說怎么不聽啊?!毕虏粸槔@事也就告一段落了?!?/p>

在老師的教導下,我再也沒法類似的錯誤,我在青春路上,我們成長的腳印傾注著老師深切的關(guān)懷和醇醇教誨,蘊含著同學的幫助,爸媽的希望和牽掛。凡事都有再三考慮。改變了自己為人處事的方法。在學校這個大家庭中,讓我更加明白了做事需要態(tài)度。

網(wǎng)絡對高中生的利與弊論文篇十二

一次,老師讓我們寫一篇愛的議論文——偉大的母愛。我心想:母愛、母愛是什么呢?母親的愛又給誰呢?我跑回家,打開電腦。開始查母愛,愛的議論文,可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛的愛的議論文,可是都是寫自己的媽媽。

后來,媽媽說:“張婷,還沒吃吧,快下來吃飯啦。”我沒應媽媽。媽媽就又喊了許多下,我急了,說:“不吃。”媽媽又說:“怎么能不吃飯呢,不吃會餓著的,快下來。”我還是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說:“快吃吧!看看我給你做了什么?!蔽衣犚娏?,又覺的是有點餓的。轉(zhuǎn)身一看,??!原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面,還是辣的呢。可是,我沒查到資料,還是沒吃,就說:“先放在那里,我等會會去吃的?!眿寢層终f:“等會再吃是會冷掉的,還是現(xiàn)在吃吧!”我說:“如果,我沒查到的話是不會吃的,你再不下去,我就永遠不吃了?!闭f完,媽媽就說:“好吧我走了?!?/p>

然后,我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的愛的議論文,我開心極了,我又看了看題目,啊,是母愛誒。我心想:我不用去查母愛的愛的議論文的資料了,母愛就在我們生活中,母親,對我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到,我為什么不可以寫今天媽媽給我送面的愛的議論文呢?于是,我把電腦關(guān)了,把愛的議論文簿拿和圓珠筆拿了出來,開始寫《偉大的母愛》了。第二天,老師看了我的愛的議論文,說:“你的愛的議論文寫的不錯,來讀給大家聽聽。”當時我太高興了,充滿自信、響亮的讀出來給同學聽。

母愛是純潔的,它是一顆心靈的種子;

母愛是美好的,它在萬罐蜂蜜里最甜的;

母愛是溫暖的,它是萬道金光里最亮的;

母愛是千方白態(tài)的,它有著一切力量是時刻鼓舞你;

問世間母愛為何物,只教為人父母才知曉。

母愛是蒲公英,這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個角落。

母親我永遠愛著你,你的身體撐起了我人生的整個藍天;謝謝你我的母親!

網(wǎng)絡對高中生的利與弊論文篇十三

在知識經(jīng)濟環(huán)境下,生產(chǎn)的知識化、資產(chǎn)的無形化和全球經(jīng)濟一體化,對會計人員的分析、判斷和決策能力有了更高的要求。會計工作中不確定因素的增多、業(yè)務處理的多樣化、會計管理職能的增強,都要求會計人員建立科學合理的知識結(jié)構(gòu)與之相適應。

一、現(xiàn)代會計人員應具有的素質(zhì)。

(一)良好的職業(yè)道德。所謂會計職業(yè)道德,是指會計人員職業(yè)品德、職業(yè)紀律、專業(yè)勝任能力及職業(yè)責任等的總稱。會計職業(yè)道德的核心是愛崗敬業(yè),要具備良好的職業(yè)道德,首先要具備強烈的責任感和事業(yè)心。一個有志于企業(yè)財務管理工作的人,應該注重加強工作責任感和事業(yè)心的自身培養(yǎng);其次要明確企業(yè)財務管理的目標。財務管理人員是企業(yè)經(jīng)濟命脈的主導力量,一名優(yōu)秀的財務管理人員希望通過自己出色的工作使企業(yè)的經(jīng)濟活動上升到一個新的水平,財務管理人員想要引領(lǐng)企業(yè)在經(jīng)濟大潮中勇往直前,就需要認清企業(yè)的財務管理目標;最后應具備一定的政策水平。中央對于經(jīng)濟體制改革、會計的改革、政策的變化,都需要財務管理人員密切關(guān)注?,F(xiàn)階段我國要按照完善社會主義市場經(jīng)濟體制的要求,完善會計政策和制度體系。高層次的財務管理人員應關(guān)注宏觀政策,把握重大會計政策出臺的背景、意義、原則和理念,找出解決辦法。

(二)知識更新能力。客觀上來說,對于技術(shù)手段的更新和會計職能的轉(zhuǎn)變,要求財務管理人員努力鉆研業(yè)務、及時更新知識、完善知識結(jié)構(gòu),成為一名綜合型合格的財務管理人才。財務管理人員是企業(yè)中的重要角色,更應該以精益求精的工作精神和態(tài)度,努力提高專業(yè)技術(shù)能力和職業(yè)勝任能力。知識經(jīng)濟時代新經(jīng)濟現(xiàn)象層出不窮,會計制度(準則)更新得很快,如果跟不上形勢,不能及時掌握新知識,稍有不慎就會“失之毫厘,謬以千里”,給企業(yè)和職工造成嚴重的損失。財務管理人員要跟上時代的步伐,就要不斷更新專業(yè)知識,補充和擴展專業(yè)知識,拓展業(yè)務技能,提高自己的業(yè)務水平和政策水平。這樣才能提高和改進財務管理工作,使自己具有與現(xiàn)代科技發(fā)展和市場經(jīng)濟需要相適應的多方面技能。

(三)人際溝通能力。財務活動處于各種管理活動的中心,工作涉及范圍廣、人員多,因此必須處理好各方面的`關(guān)系。企業(yè)財務管理人員一方面要貫徹上級的思想方針;另一方面要監(jiān)督約束經(jīng)濟活動。企業(yè)財務管理人員應該運用激勵的手段來調(diào)動下屬,與他們一起實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營管理目標。平時注意與各部門及人員溝通,處理好人際關(guān)系,工作才能取得事半功倍的效果。企業(yè)財務管理人員不僅要與銀行、稅務、審計以及政府有關(guān)部門建立良好的關(guān)系,為企業(yè)贏得社會資源,還要善于與股東溝通。對企業(yè)而言,股東也要參與公司的管理,企業(yè)財務管理人員應向其提供決策所需要的信息,以便股東做出正確的決策。

(四)過硬的身體素質(zhì)與心理素質(zhì)。健康的身體和旺盛的精力,是財務工作者做好財會工作的最基本條件。會計人員的心理素質(zhì)主要是意志心理素質(zhì)和能力心理素質(zhì),良好的心理素質(zhì)是會計人員高效工作的關(guān)鍵。面對日趨激烈的競爭,會計人員不可避免地面臨知識經(jīng)濟時代到來的心理問題,加之會計人員處于一種相對“靜”而實為緊張的工作環(huán)境,更容易產(chǎn)生心理疾患。會計人員在確認、計量、報告會計信息時所反映出來的心理狀態(tài)是會計行為形成和發(fā)展的直接動因。會計人員心理素質(zhì)的差異導致會計行為的差異,從而形成不同質(zhì)量的會計信息。因此,會計人員要始終保持一種平和的心態(tài),寵辱不驚,遇事沉穩(wěn),保持理智,學會自我調(diào)節(jié)。

二、提高會計人員素質(zhì)的途徑。

(一)加強會計人員的法制觀念,提高會計人員職業(yè)道德水平。企業(yè)應定期舉辦學習班和講座,組織會計人員認真學習會計法、會計準則以及黨和國家的有關(guān)方針與政策,只有這樣才能提高他們嚴格遵守財經(jīng)紀律和財務制度的自覺性,增強大家的責任心和榮譽感,消除顧慮,大膽工作。

(二)抓好繼續(xù)教育,注意知識更新。一方面企業(yè)可以組織學習班、專題講座、研討會,也可以組織會計人員外出學習和考察,為提高會計人員的素質(zhì)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境;另一方面會計人員也應該加強學習的自覺性,結(jié)合會計專業(yè)技術(shù)資格考試,通過自學不斷地提高自己的知識水平和業(yè)務素質(zhì)。當然,自學是一個系統(tǒng)工程,不是一蹴而就的。因此,要根據(jù)個人情況,制定合理的自學計劃,只有這樣才能適應時代對會計人員的要求。

(三)不斷實踐。目前,我們的會計隊伍有一個明顯的“斷層”,一方面是有豐富經(jīng)驗的老會計年齡偏大,干工作往往是心有余而力不足;另一方面是近幾年畢業(yè)的大中專畢業(yè)生,由于會計教育與實踐脫節(jié),畢業(yè)后難以在短時間內(nèi)擔當重任。所以,剛參加工作的年輕會計人員必須盡快把自己學習的書本知識用到實際工作中去,通過實踐不斷提高自己的知識水平和業(yè)務素質(zhì)。只有不斷學習和實踐,才能促進會計人員素質(zhì)的更快提高。

(四)完善會計人員獎懲制度。獎勵作為一種激勵手段,它是用正強化手段激發(fā)人的行為動機。通過獎勵那些勇于開拓會計革新局面的會計人員,激發(fā)所有會計人員改變工作方式和作風,走出“賬房”,深入實際,不斷提高業(yè)務素質(zhì)。同樣,懲罰也是一種有效的激勵手段,當其行為結(jié)果不為社會所需要時,懲罰就是一個很好的負強化手段。通過懲罰制度,對那些墨守成規(guī)、不思進取、不能完成本職工作,甚至玩忽職守、造成經(jīng)濟損失的會計人員給予處罰,以督促會計人員努力工作,盡職盡責,把好會計關(guān)。

總之,提高會計人員的理論素養(yǎng)和知識技能,提高會計人員的職業(yè)判斷能力主要應從兩個方面入手:一是加強職業(yè)道德建設,強化法制教育,要求會計人員在不違反法律法規(guī)和會計制度的基礎(chǔ)上處理會計業(yè)務;同時,切實加強誠信建設,保持職業(yè)良知,牢固樹立務實求真的職業(yè)操守,從根本上消除虛假現(xiàn)象的發(fā)生。二是通過后續(xù)教育加強業(yè)務培訓,幫助會計人員熟悉和掌握新的會計處理方法和程序。規(guī)范企業(yè)會計核算工作,保證企業(yè)會計信息質(zhì)量發(fā)揮積極作用,建立有效管理機制,促進企業(yè)又好又快發(fā)展。

網(wǎng)絡對高中生的利與弊論文篇十四

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”當熟悉的旋律又一次在耳畔響起,我再次想起了您,牛老師。雖然您現(xiàn)在不是我的語文老師,不是我的班主任,但我依然熱愛您,眷戀您。您那熟悉的面龐深深地印在了我的腦海里。您是夜空中的一彎明月,用溫柔的光照耀著我前進,您默默無聞地奉獻,不曾顧及自己。我的成長,離不開您的淳淳教導。

牛老師,在我的眼里,你對待我們那么公平,公正,你沒有把我們看的“乳臭未干”,而是如成人一樣尊重我們每一個人。您那么像媽媽,你的笑,如春風化細雨一樣滋潤著我們。您還記得嗎?四年級的一次班隊課上,站在講臺上講話的您突然略一停頓,對著我們深鞠一躬,溫和地說;“對不起,同學們,有時候我脾氣不好,罵了你們,請原諒!……”我們面面相覷,沉默了很久,不知如何作答。后來,不知誰帶頭說了一句“老師,沒關(guān)系!”大家才齊聲說“老師,沒關(guān)系!”。牛老師,您說得那么懇切,做得那么真誠。那深深的一躬,讓我心中流過一股暖流,心里就好像是地殼里的巖漿在翻涌,幾分溫暖,幾分感動。

牛老師,您是一位辛勤的園丁,為了我們的進步,加班加點成了您的家常便飯。您總是在放學后為我們批改配套練習冊,修改作文。您老是為班里的幾個“活寶”在放學后還要另起“灶臺”,給他們補補“營養(yǎng)”。您那么耐心,給我們鼓勵和認可,讓我們每一個人相信自己。

牛老師,您為我們做得“荷葉尖尖”的作文封皮那么漂亮,讓我們每個同學的作文就像是一本精美的作文集。翻著它,就聽得見你的鼓勵,看得見你充滿期許的目光。您的敬業(yè),讓我明白了,一個人要有責任心;您的關(guān)愛教育,讓我懂得了愛的真諦!

牛老師,我永遠感謝你!在這個冬天,我愿變成一條既漂亮又溫暖的圍巾,擋住您上班路上的凜冽寒風!在這20xx的感恩節(jié)到來之際,我想為您唱一首歌來表達我崇高的敬意?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

網(wǎng)絡對高中生的利與弊論文篇十五

家,永遠都是我們的避風港!有大家才有小家!無論在外面發(fā)生了什么事,回到家里,任何煩惱都能消除。

記得那次期中考試,我語文考砸了,原因是作文寫離題了。我拖著沉重的步伐回到家里,警覺的的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,就問我:“怎么啦?期中考試沒考好?”我難過地說:“是,語文寫離題了,總分只有70分。”說完,我失望地嘆了口氣。這時,爸爸走了過來,拍了拍我的背,說:“沒關(guān)系的,一次考試證明不了什么,無論考得好還是不好,已經(jīng)過去了,下次考好點就行了。”好好也說:“是呀,失敗乃成功之母,不要泄氣,努力就好?!蔽尹c了點頭,說:“嗯,我下次一定要考好!”爸爸媽媽都望著我笑了。

有家真好!有家真好!家能讓不愉快變得愉快,家能為你消除煩惱,家是我們永遠的避風港。就在今年臨近過年的時候,突然來了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭--新型冠狀病毒,本來在這個吃團圓飯的日子里,讓一些人決定了放棄回家的機會,他們就是防控疫情的工作者們。面對這場疫情,他們放棄了與家人團聚的機會,穿上了他們的戰(zhàn)服,與病毒戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在,我們不能出門,必須得呆在家中,這讓我們感受了家的重要性。然而那些不怕生死的一線人員,舍小家,成全大家,讓我們能平安度過實在令人佩服,讓人淚目,我們嘗且可以呆在自己的小家里面,他們每時每刻都在與病毒戰(zhàn)斗,稍有不慎就將失去生命。

家,永遠都是我們的避風港!有大家才有小家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12078824.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔