總結(jié)是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)著我們追求更好的自己。寫一份好的總結(jié)要注重組織結(jié)構(gòu)，條理清晰，邏輯性強(qiáng)。以下是小編為大家整理的幸福秘訣，希望大家能有一個(gè)幸福的人生。
班長(zhǎng)管理檢討書篇一
在xx月26日本學(xué)期剛開學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中，由于我工作的失職，造成了選舉結(jié)果不明確，公正性存在質(zhì)疑的惡果，我深表愧疚。作為班長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé)，做好自己的工作，為廣大同學(xué)服務(wù)，而本次選舉我卻沒有做到，對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評(píng)自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn)：
1、沒有令人滿意的工作態(tài)度，事先沒有做好準(zhǔn)備工作，想法過(guò)于簡(jiǎn)單，在實(shí)際操作中造成了諸多不便。
2、沒有與團(tuán)支書完全商量好，想法沒有達(dá)成一致就付之行動(dòng)，使得行動(dòng)不夠緊密。
3、對(duì)唱票沒有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督，導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問(wèn)與疏漏，是最大的失誤。
4、在后推優(yōu)時(shí)沒有按照票數(shù)多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué)，主觀意識(shí)犯錯(cuò)。
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重，對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害，我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生，為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù)，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。
1、在班級(jí)集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作，積極籌備，排除困難，為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>
2、行動(dòng)前與團(tuán)支書等班委進(jìn)行充分溝通，并且廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議，力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。
3、對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監(jiān)督，確保每次選舉的公正性，給大家一個(gè)滿意的結(jié)果。
4、不被主觀意識(shí)誤導(dǎo)，一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事，堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。
不僅是我，班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí)，希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠(chéng)懇的，我們的心靈是真誠(chéng)的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級(jí)建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn)，我與班委日后會(huì)更加小心，更加積極的投入到班級(jí)中去，汲取教訓(xùn)，真正為大家辦事，也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督，隨時(shí)提出意見、批評(píng)，我們會(huì)及時(shí)更正。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)管理檢討書篇二
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯(cuò)誤。
回顧本人的工作歷程，從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此，我感到萬(wàn)分愧疚，心情沉重。
分析我的錯(cuò)誤，具體有以下幾個(gè)方面：
第一，擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng)，從中收取小組長(zhǎng)的好處，經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二，擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢，最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情，文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了，我也表示承認(rèn)。
第三，身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中，我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾，導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的來(lái)說(shuō)，我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中，我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢?可能是我的能力不濟(jì)，擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間，沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力，導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí)，同學(xué)們對(duì)我意見很大，我決心認(rèn)真坦白，請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。
檢討人：___。
20__年__月__日。
班長(zhǎng)管理檢討書篇三
檢討書。
是班主任在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常采取的措施。作為一種教育手段的檢討書就是當(dāng)事學(xué)生道德社會(huì)化過(guò)程中的一種日常事件。本文是本站小編整理的班長(zhǎng)失職檢討書，僅供參考。
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識(shí)到去勸阻也自行離開，這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng)，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的。
規(guī)章制度。
有一句法的。
格言。
說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”，一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!
我們市營(yíng)2班。
口號(hào)。
“市營(yíng)2班，實(shí)力非凡;市營(yíng)2班，管理典范?！保谔?hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái)，談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書中，我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤，也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤，不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去，到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為班長(zhǎng)的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年x月x日。
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯(cuò)誤。
回顧本人的工作歷程，從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此，我感到萬(wàn)分愧疚，心情沉重。
分析我的錯(cuò)誤，具體有以下幾個(gè)方面：
第一，任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng)，從中收取小組長(zhǎng)的好處，經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二，荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢，最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情，文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了，我也表示承認(rèn)。
第三，無(wú)能無(wú)德、毫無(wú)威信。身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中，我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾，導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的來(lái)說(shuō)，我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中，我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢?可能是我的能力不濟(jì)，擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間，沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力，導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí)，同學(xué)們對(duì)我意見很大，我決心認(rèn)真坦白，請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年x月x日。
尊敬的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親愛的戰(zhàn)友們：
我是六班班長(zhǎng)，年月入伍，下士警銜。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無(wú)方，今天中午午飯過(guò)后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問(wèn)題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對(duì)以此時(shí)做出以下檢查。
一、手機(jī)問(wèn)題一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作，這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問(wèn)題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。中隊(duì)在抓手機(jī)問(wèn)題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來(lái)的工作成績(jī)付諸東流。作為班長(zhǎng)，在中隊(duì)開展工作中起著至關(guān)重要的作用，部隊(duì)想要開展什么工作，班長(zhǎng)應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它，工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn)，而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒有好好的抓好落實(shí)，僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神口頭上的傳達(dá)一下，自以為這樣就算是完成了任務(wù)，或者說(shuō)是給自己在管理手機(jī)問(wèn)題上做出了工作，而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。
二、對(duì)于班里的管理工作麻木不仁，老好人思想嚴(yán)重，導(dǎo)致這種問(wèn)題的發(fā)生，班長(zhǎng)號(hào)稱是軍中之母，這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士，更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個(gè)好兵，做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變壞”，自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說(shuō)不講，任其肆虐滋生，看見就當(dāng)沒看見，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說(shuō)他幾句并沒有及時(shí)抓管理做工作，以至于讓戰(zhàn)士對(duì)條例制度，部隊(duì)管理感覺不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅，而最終導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。
三、思想麻痹松懈，責(zé)任心不強(qiáng)。勤訓(xùn)輪換開始以后，中隊(duì)人員減少，執(zhí)勤包值降低，對(duì)于戰(zhàn)士的管理也開始松懈，遇到問(wèn)題也是不說(shuō)不講，不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。從自己就開始對(duì)上級(jí)布置的工作大打折扣，在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作，試問(wèn)這樣一種心態(tài)怎么會(huì)不發(fā)生問(wèn)題?回頭想想自己這段時(shí)間過(guò)的是渾渾噩噩的，沒有管理頭緒，沒有工作思路，自己過(guò)著屬于自己的小生活，仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際，責(zé)任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導(dǎo)致了這必然的問(wèn)題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去，問(wèn)題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級(jí)。
我決定從新回到中隊(duì)管理中去，對(duì)于上級(jí)布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管，同時(shí)在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心，對(duì)班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng)，履好漬盡好責(zé)。也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。
以上是我的檢查，不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評(píng)指正。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年x月x日。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
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頁(yè)
1
2
班長(zhǎng)管理檢討書篇四
班長(zhǎng)管理失職檢討書，在我們做錯(cuò)事，違反紀(jì)律的時(shí)候，應(yīng)該寫一份檢討書反思!大家知道檢討書怎么寫嗎?以下是一份：班長(zhǎng)管理失職檢討書，歡迎大家閱讀!
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯(cuò)誤。
(宿舍衛(wèi)生檢討書)
回顧本人的工作歷程，從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。
為此，我感到萬(wàn)分愧疚，心情沉重。
分析我的錯(cuò)誤，具體有以下幾個(gè)方面：
第一，任人唯親、貪贓納賄。
擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng)，從中收取小組長(zhǎng)的好處，經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。
我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二，荒廢公務(wù)、自私自利。
擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。
前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢，最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。
這個(gè)事情，文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了，我也表示承認(rèn)。
第三，無(wú)能無(wú)德、毫無(wú)威信。
身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。
并且在具體工作當(dāng)中，我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾，導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的來(lái)說(shuō)，我的錯(cuò)誤就是這三方面。
這其中，我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。
怎么說(shuō)呢?可能是我的能力不濟(jì)，擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。
究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間，沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力，導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。
由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí)，同學(xué)們對(duì)我意見很大，我決心認(rèn)真坦白，請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。
此致!
尊敬的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親愛的戰(zhàn)友們：
我是六班班長(zhǎng)，年月入伍，下士警銜。
由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無(wú)方，今天中午午飯過(guò)后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。
事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問(wèn)題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。
對(duì)以此時(shí)做出以下檢查。
一、手機(jī)問(wèn)題一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作，這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。
特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問(wèn)題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。
中隊(duì)在抓手機(jī)問(wèn)題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來(lái)的工作成績(jī)付諸東流。
作為班長(zhǎng)，在中隊(duì)開展工作中起著至關(guān)重要的作用，部隊(duì)想要開展什么工作，班長(zhǎng)應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它，工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn)，而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒有好好的抓好落實(shí)，僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神口頭上的傳達(dá)一下，自以為這樣就算是完成了任務(wù)，或者說(shuō)是給自己在管理手機(jī)問(wèn)題上做出了工作，而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。
二、對(duì)于班里的'管理工作麻木不仁，老好人思想嚴(yán)重，導(dǎo)致這種問(wèn)題的發(fā)生，班長(zhǎng)號(hào)稱是軍中之母，這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士，更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。
教育他做一個(gè)好兵，做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。
在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。
常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變壞”，自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說(shuō)不講，任其肆虐滋生，看見就當(dāng)沒看見，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說(shuō)他幾句并沒有及時(shí)抓管理做工作，以至于讓戰(zhàn)士對(duì)條例制度，部隊(duì)管理感覺不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅，而最終導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。
三、思想麻痹松懈，責(zé)任心不強(qiáng)。
勤訓(xùn)輪換開始以后，中隊(duì)人員減少，執(zhí)勤包值降低，對(duì)于戰(zhàn)士的管理也開始松懈，遇到問(wèn)題也是不說(shuō)不講，不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。
從自己就開始對(duì)上級(jí)布置的工作大打折扣，在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作，試問(wèn)這樣一種心態(tài)怎么會(huì)不發(fā)生問(wèn)題?回頭想想自己這段時(shí)間過(guò)的是渾渾噩噩的，沒有管理頭緒，沒有工作思路，自己過(guò)著屬于自己的小生活，仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際，責(zé)任心是大幅度的往下降。
有想想自己真是愧對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導(dǎo)致了這必然的問(wèn)題的發(fā)生。
如果我再一味的這樣下去，問(wèn)題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級(jí)。
我決定從新回到中隊(duì)管理中去，對(duì)于上級(jí)布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管，同時(shí)在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心，對(duì)班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng)，履好漬盡好責(zé)。
也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。
以上是我的檢查，不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評(píng)指正。
在9月26日本學(xué)期剛開學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中，由于我工作的失職，造成了選舉結(jié)果不明確，公正性存在質(zhì)疑的惡果，我深表愧疚。
作為班長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé)，做好自己的工作，為廣大同學(xué)服務(wù)，而本次選舉我卻沒有做到，對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。
為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評(píng)自我。
我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn)：
1、 沒有令人滿意的工作態(tài)度，事先沒有做好準(zhǔn)備工作，想法過(guò)于簡(jiǎn)單，在實(shí)際操作中造成了諸多不便。
2、 沒有與團(tuán)支書完全商量好，想法沒有達(dá)成一致就付之行動(dòng)，使得行動(dòng)不夠緊密。
3、 對(duì)唱票沒有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督，導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問(wèn)與疏漏，是最大的失誤。
4、 在后推優(yōu)時(shí)沒有按照票數(shù)多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué)，主觀意識(shí)犯錯(cuò)。
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重，對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害，我十分自責(zé)。
為了避免類似情況的發(fā)生，為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù)，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。
1、 在班級(jí)集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作，積極籌備，排除困難，為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>
2、 行動(dòng)前與團(tuán)支書等班委進(jìn)行充分溝通，并且廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議，力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。
3、 對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監(jiān)督，確保每次選舉的公正性，給大家一個(gè)滿意的結(jié)果。
4、 不被主觀意識(shí)誤導(dǎo)，一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事，堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。
不僅是我，班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí)，希望大家大家能夠諒解。
我們的態(tài)度是誠(chéng)懇的，我們的心靈是真誠(chéng)的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級(jí)建設(shè)好。
我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn)，我與班委日后會(huì)更加小心，更加積極的投入到班級(jí)中去，汲取教訓(xùn)，真正為大家辦事，也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督，隨時(shí)提出意見、批評(píng)，我們會(huì)及時(shí)更正。
班長(zhǎng)管理檢討書篇五
尊敬的村領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
身為財(cái)務(wù)工作人員，本職工作性質(zhì)所在，工作的重中之重就是確保好資金安全，財(cái)務(wù)工作也是一份須要非常嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的`工作。我的錯(cuò)誤，充分暴露出我在工作上存在的現(xiàn)金管理意識(shí)不強(qiáng)、對(duì)管理制度的認(rèn)識(shí)不夠與危機(jī)預(yù)判能力不到位等不足與缺點(diǎn)。
如今，犯下了如此嚴(yán)重的失職錯(cuò)誤，除認(rèn)錯(cuò)反省之外，我必須做出深刻改正：
第一，重新審視工作當(dāng)中存在不符合制度規(guī)范的一切行為，切實(shí)加以糾正。重新認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍《村財(cái)務(wù)工作規(guī)則》，牢記規(guī)則，今后勢(shì)必妥善保管資金，每次離崗務(wù)必將資金鎖進(jìn)保險(xiǎn)柜。
第二，從此次錯(cuò)誤當(dāng)中深刻吸取教訓(xùn)，時(shí)時(shí)銘記在心，自己反思錯(cuò)誤細(xì)節(jié)，程度上避免今后發(fā)生同類錯(cuò)誤。
第三，通過(guò)此次錯(cuò)誤嚴(yán)肅正視自身工作行為，吃一切長(zhǎng)一智，提供自身工作危機(jī)意識(shí)。在每一步工作做到有足夠危機(jī)預(yù)判，盡己所能避免工作錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)在，面對(duì)造成如此嚴(yán)重的后果，我內(nèi)心十分痛苦與糾結(jié)。我十分希望警方能夠早些破案，讓村遭受的損失越小越好。此次錯(cuò)誤之后，我深感對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)，我將努力改正不足，盡努力為村做出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)管理檢討書篇六
敬愛的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，親愛的戰(zhàn)友們：
你們好!
我是六班班長(zhǎng)，年月入伍，下士警銜。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無(wú)方，今天中午午飯過(guò)后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問(wèn)題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對(duì)以此時(shí)做出以下檢查。
一、手機(jī)問(wèn)題。
一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作，這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問(wèn)題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。中隊(duì)在抓手機(jī)問(wèn)題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來(lái)的工作成績(jī)付諸東流。
作為班長(zhǎng)，在中隊(duì)開展工作中起著至關(guān)重要的作用，部隊(duì)想要開展什么工作，班長(zhǎng)應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它，工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn)，而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒有好好的抓好落實(shí)，僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神口頭上的傳達(dá)一下，自以為這樣就算是完成了任務(wù)，或者說(shuō)是給自己在管理手機(jī)問(wèn)題上做出了工作，而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。
二、對(duì)于班里的管理工作麻木不仁。
老好人思想嚴(yán)重，導(dǎo)致這種問(wèn)題的發(fā)生，班長(zhǎng)號(hào)稱是軍中之母，這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士，更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個(gè)好兵，做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。
常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變壞”，自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說(shuō)不講，任其肆虐滋生，看見就當(dāng)沒看見，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說(shuō)他幾句并沒有及時(shí)抓管理做工作，以至于讓戰(zhàn)士對(duì)條例制度，部隊(duì)管理感覺不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅，而最終導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。
三、思想麻痹松懈，責(zé)任心不強(qiáng)。
勤訓(xùn)輪換開始以后，中隊(duì)人員減少，執(zhí)勤包值降低，對(duì)于戰(zhàn)士的管理也開始松懈，遇到問(wèn)題也是不說(shuō)不講，不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。從自己就開始對(duì)上級(jí)布置的工作大打折扣，在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作，試問(wèn)這樣一種心態(tài)怎么會(huì)不發(fā)生問(wèn)題?回頭想想自己這段時(shí)間過(guò)的是渾渾噩噩的，沒有管理頭緒，沒有工作思路，自己過(guò)著屬于自己的小生活，仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際，責(zé)任心是大幅度的往下降。
有想想自己真是愧對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導(dǎo)致了這必然的問(wèn)題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去，問(wèn)題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級(jí)。
我決定從新回到中隊(duì)管理中去，對(duì)于上級(jí)布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管，同時(shí)在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心，對(duì)班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng)，履好漬盡好責(zé)。也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。
以上是我的檢查，不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評(píng)指正。
檢討人：
20__年xx月xx日。
班長(zhǎng)管理檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)榕R近畢業(yè)了，所以這短時(shí)間班上流行起來(lái)互相讓同學(xué)給自己寫寄語(yǔ)，這個(gè)事情我也是知道的，我覺得是挺正常的事情，所以沒有重視，因?yàn)槲矣X得大家很有可能以后不會(huì)在一個(gè)高中一個(gè)班級(jí)讀書，所以寫一寫寄語(yǔ)也算是表達(dá)同學(xué)情的方式之一。結(jié)果卻沒有想到有非常多的同學(xué)不僅是下課休息的時(shí)間寫，還在上課的時(shí)間寫，現(xiàn)在我們身為初三的學(xué)生，本來(lái)任務(wù)就是比較重的了時(shí)間比較緊了，應(yīng)該是要抓住每一分鐘時(shí)間去做好學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，現(xiàn)在卻浪費(fèi)上課的時(shí)間來(lái)做這個(gè)事情，是我沒有管理好的地方，沒有及時(shí)制止他們?，F(xiàn)在這樣字的風(fēng)氣的盛行，我作為班長(zhǎng)是要付很大的責(zé)任的，因?yàn)槲夜芾硎毩恕?/p>
大家做了三年的同窗了，在一起上課一起吃飯，所以畢業(yè)之際給大家寫一寫寄語(yǔ)是非常值得發(fā)揚(yáng)得事情，不過(guò)任何得事情都要注意一個(gè)度，過(guò)猶不及，這件事情就是這樣子，大家要是利用下課、午休這樣的時(shí)間來(lái)寫的話，肯定不會(huì)有任何的錯(cuò)誤的，可是大家沒有克制好自己，到了上課都不去好好聽課去寫這個(gè)東西，有很大的一個(gè)原因，就是作為班長(zhǎng)的我沒有提醒好大家，讓大家對(duì)這個(gè)事情可能造成的危害沒有認(rèn)識(shí)到，甚至作為班長(zhǎng)的我還去參與了，所以讓大家覺得這樣子做事正確的，所以變本加厲到上課時(shí)間寫了。
當(dāng)初老師您選擇我做班長(zhǎng)，就是希望我能夠協(xié)助您的，自己的責(zé)任就是要管理好班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的，現(xiàn)在這個(gè)緊要的關(guān)頭，沒浪費(fèi)一分鐘都是一個(gè)非常大的損失，我應(yīng)該是要更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的，多去關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的，應(yīng)該要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且制止的，可是我不但沒有制止，還對(duì)自己的工作不上心，做事情都不細(xì)致。出現(xiàn)這樣的原因，我覺得最主要的就是自己的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，沒有把同學(xué)們的學(xué)習(xí)牢牢放在心上，所以就沒有想到這樣發(fā)展下去的危害。還有一個(gè)很大的錯(cuò)誤，就是作為班長(zhǎng)，自己是應(yīng)該要做好帶頭的作用的，應(yīng)該要更加注意自己，可是我卻不僅沒有提醒同學(xué)們寫寄語(yǔ)要注意時(shí)間，還自己去參與了，雖然是下課的時(shí)間。出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的原因，主要是我沒有認(rèn)識(shí)到自己班干部責(zé)任的重要性，思想上還存在許多不足，所以工作表現(xiàn)不行。
接下來(lái)的時(shí)間我不僅要更加關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)，督促好他們要在這最后幾個(gè)月里面更加努力讀書，不被其它事情影響了，我還要加強(qiáng)最自己的完善，增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)，處理事情更加細(xì)致！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)管理檢討書篇八
尊敬的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親愛的戰(zhàn)友們：
我是六班班長(zhǎng)，年月入伍，下士警銜。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無(wú)方，今天中午午飯過(guò)后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問(wèn)題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對(duì)以此時(shí)做出以下檢查。
一、手機(jī)問(wèn)題一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作，這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問(wèn)題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。中隊(duì)在抓手機(jī)問(wèn)題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來(lái)的工作成績(jī)付諸東流。作為班長(zhǎng)，在中隊(duì)開展工作中起著至關(guān)重要的作用，部隊(duì)想要開展什么工作，班長(zhǎng)應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它，工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn)，而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒有好好的抓好落實(shí)，僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神口頭上的傳達(dá)一下，自以為這樣就算是完成了任務(wù)，或者說(shuō)是給自己在管理手機(jī)問(wèn)題上做出了工作，而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。
二、對(duì)于班里的'管理工作麻木不仁，老好人思想嚴(yán)重，導(dǎo)致這種問(wèn)題的發(fā)生，班長(zhǎng)號(hào)稱是軍中之母，這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士，更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個(gè)好兵，做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變壞”，自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說(shuō)不講，任其肆虐滋生，看見就當(dāng)沒看見，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說(shuō)他幾句并沒有及時(shí)抓管理做工作，以至于讓戰(zhàn)士對(duì)條例制度，部隊(duì)管理感覺不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅，而最終導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。
三、思想麻痹松懈，責(zé)任心不強(qiáng)。勤訓(xùn)輪換開始以后，中隊(duì)人員減少，執(zhí)勤包值降低，對(duì)于戰(zhàn)士的管理也開始松懈，遇到問(wèn)題也是不說(shuō)不講，不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。從自己就開始對(duì)上級(jí)布置的工作大打折扣，在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作，試問(wèn)這樣一種心態(tài)怎么會(huì)不發(fā)生問(wèn)題?回頭想想自己這段時(shí)間過(guò)的是渾渾噩噩的，沒有管理頭緒，沒有工作思路，自己過(guò)著屬于自己的小生活，仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際，責(zé)任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導(dǎo)致了這必然的問(wèn)題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去，問(wèn)題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級(jí)。
我決定從新回到中隊(duì)管理中去，對(duì)于上級(jí)布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管，同時(shí)在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心，對(duì)班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng)，履好漬盡好責(zé)。也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。
以上是我的檢查，不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評(píng)指正。
xxx。
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)管理檢討書篇九
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇"班長(zhǎng)管理失職的檢討書"，以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯(cuò)誤。
回顧本人的工作歷程，從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此，我感到萬(wàn)分愧疚，心情沉重。
分析我的錯(cuò)誤，具體有以下幾個(gè)方面：
第一，任人唯親、貪贓受hui。擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的.同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng)，從中收取小組長(zhǎng)的好處，經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二，荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢，最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情，文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了，我也表示承認(rèn)。
第三，無(wú)能無(wú)德、毫無(wú)威信。身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中，我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾，導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言?？偟膩?lái)說(shuō)，我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中，我對(duì)于"荒廢公務(wù)、自私自利"這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢?可能是我的能力不濟(jì)，擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間，沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力，導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面?，F(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí)，同學(xué)們對(duì)我意見很大，我決心認(rèn)真坦白，請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。
檢討人：_________。
__________年________月________日。
班長(zhǎng)管理檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
今天在操場(chǎng)上操，整完隊(duì)，我們開始上操，上操有點(diǎn)不整齊，我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話，我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒有去管，而是自己做自己的'，當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班長(zhǎng)真是沒有盡到職責(zé)時(shí)，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我自己，我這個(gè)沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長(zhǎng)。這時(shí)候我想：一定不要忘了這次教訓(xùn)，以后一定不要再犯了。老師帶一位同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng)，但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心，很難過(guò)，更失望，我們沒有盡到責(zé)任。老師，以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué)，可今天被別人責(zé)罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒嘗過(guò)壞滋味，那時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此，我向每一個(gè)老師說(shuō)聲：對(duì)不起，老師，我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲：有點(diǎn)信心吧！把這次深刻的教訓(xùn)記住，爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái)，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)管理檢討書篇十一
尊敬的老師：
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀咱們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的'班委也沒有意識(shí)到去勸阻也自行離開，這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)！責(zé)任心不強(qiáng)，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”，一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去！咱們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班，實(shí)力非凡；市營(yíng)2班，管理典范。”，口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái)，談何說(shuō)是管理典范呢？這個(gè)問(wèn)題值得咱們各班委深思！在這份檢討書中，我嚴(yán)重的指出了咱們班所犯的錯(cuò)誤，也要感謝譚老師及時(shí)為咱們指出錯(cuò)誤，不然咱們一定會(huì)不停地延續(xù)下去，到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了！經(jīng)過(guò)這次的事件后，咱們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為班長(zhǎng)的我，我也非常愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予咱們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)管理檢討書篇十二
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好!
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對(duì)我班同學(xué)違紀(jì)行為不加以管理有了深刻認(rèn)識(shí)。我感到很抱歉，因?yàn)檫@是我的工作沒有做到位的原因。
在xxx班我擔(dān)任班長(zhǎng)，我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我，因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。在班級(jí)管理時(shí)，因?yàn)槲业臎_動(dòng)，造成了一些同學(xué)對(duì)我產(chǎn)生了怨恨的心理。其實(shí)我也不愿意這樣，我也希望和每個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系，但是事實(shí)是這樣，我們誰(shuí)也改變不了。我希望同學(xué)們能理解我。同時(shí)，我對(duì)個(gè)別平時(shí)關(guān)系蠻好的朋友的沖動(dòng)，我求你的原諒。
回顧我如此的錯(cuò)誤行為，面對(duì)造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)。
第二，今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
借今天這個(gè)班會(huì)的機(jī)會(huì)，我求同學(xué)老師們的原諒，我一定能把xxx班管理好。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)管理檢討書篇十三
尊敬的班主任：
您好!
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識(shí)到去勸阻也自行離開，這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們管理無(wú)方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng)，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到“文明出于細(xì)節(jié)”，一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!
我們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班，實(shí)力非凡;市營(yíng)2班，管理典范。”，口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái)，談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書中，我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤，也要感謝_老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤，不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去，到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后，我們也深刻的.了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為班長(zhǎng)的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
檢討人：___。
____年____月____日。
班長(zhǎng)管理檢討書篇十四
尊敬的xx老師：
您好！
今天在操場(chǎng)上操，整完隊(duì)，我們開始上操，上操有點(diǎn)不整齊，我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話，我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒有去管，而是自己做自己的，當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班長(zhǎng)真是沒有盡到職責(zé)時(shí)，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我自己，我這個(gè)沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長(zhǎng)。這時(shí)候我想：一定不要忘了這次教訓(xùn)，以后一定不要再犯了。老師帶一位同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng)，但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心，很難過(guò)，更失望，我們沒有盡到責(zé)任。老師，以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué)，可今天被別人責(zé)罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒嘗過(guò)壞滋味，那時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此，我向每一個(gè)老師說(shuō)聲：對(duì)不起，老師，我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲：有點(diǎn)信心吧！把這次深刻的教訓(xùn)記住，爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái)，要知道，英雄并不同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說(shuō)一句：非常抱歉，我錯(cuò)了！我此項(xiàng)工作管理監(jiān)督的失職，是我工作以來(lái)這么長(zhǎng)犯下的非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分地說(shuō)明我在思想上、政治意識(shí)上存在嚴(yán)重欠缺，在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽，在工作上怠慢。
總而言之，我工作管理監(jiān)督失職的原因種種，然而我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭(zhēng)事實(shí)，我并不想說(shuō)出其它種種緣由來(lái)掩蓋我的'錯(cuò)誤。此次我這項(xiàng)工作管理監(jiān)督失職，歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。以后，首先我要與我們相關(guān)責(zé)任人盡全部努力，采取補(bǔ)救措施，全面逆補(bǔ)當(dāng)事人的損失，其次要進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)這次事件前因后果，引以為戒，制定出有效的措施，全面完善我們的工作，堅(jiān)決杜絕此類事件的再次發(fā)生。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)管理檢討書篇十五
尊敬的老師：
在9月26日本學(xué)期剛開學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中，由于我工作的失職，造成了選舉結(jié)果不明確，公正性存在質(zhì)疑的惡果，我深表愧疚。作為班長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé)，做好自己的.工作，為廣大同學(xué)服務(wù)，而本次選舉我卻沒有做到，對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評(píng)自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn)：
1、沒有令人滿意的工作態(tài)度，事先沒有做好準(zhǔn)備工作，想法過(guò)于簡(jiǎn)單，在實(shí)際操作中造成了諸多不便。
2、沒有與團(tuán)支書完全商量好，想法沒有達(dá)成一致就付之行動(dòng)，使得行動(dòng)不夠緊密。
3、對(duì)唱票沒有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督，導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問(wèn)與疏漏，是最大的失誤。
4、在后推優(yōu)時(shí)沒有按照票數(shù)多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué)，主觀意識(shí)犯錯(cuò)。
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重，對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害，我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生，我會(huì)努力更好的給同學(xué)們提供服務(wù)，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
檢討人：__________。
____年________月________日。
班長(zhǎng)管理檢討書篇十六
我是六班班長(zhǎng)，20xx年xx月入伍，下士警銜。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無(wú)方，今天中午午飯過(guò)后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問(wèn)題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對(duì)以此時(shí)做出以下檢查。
一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作，這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問(wèn)題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。中隊(duì)在抓手機(jī)問(wèn)題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來(lái)的工作成績(jī)付諸東流。作為班長(zhǎng)，在中隊(duì)開展工作中起著至關(guān)重要的作用，部隊(duì)想要開展什么工作，班長(zhǎng)應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它，工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn)，而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒有好好的抓好落實(shí)，僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神口頭上的傳達(dá)一下，自以為這樣就算是完成了任務(wù)，或者說(shuō)是給自己在管理手機(jī)問(wèn)題上做出了工作，而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。
老好人思想嚴(yán)重，導(dǎo)致這種問(wèn)題的發(fā)生，班長(zhǎng)號(hào)稱是軍中之母，這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士，更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個(gè)好兵，做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變壞”，自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說(shuō)不講，任其肆虐滋生，看見就當(dāng)沒看見，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說(shuō)他幾句并沒有及時(shí)抓管理做工作，以至于讓戰(zhàn)士對(duì)條例制度，部隊(duì)管理感覺不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅，而最終導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。
勤訓(xùn)輪換開始以后，中隊(duì)人員減少，執(zhí)勤包值降低，對(duì)于戰(zhàn)士的管理也開始松懈，遇到問(wèn)題也是不說(shuō)不講，不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。從自己就開始對(duì)上級(jí)布置的工作大打折扣，在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作，試問(wèn)這樣一種心態(tài)怎么會(huì)不發(fā)生問(wèn)題？回頭想想自己這段時(shí)間過(guò)的是渾渾噩噩的，沒有管理頭緒，沒有工作思路，自己過(guò)著屬于自己的小生活，仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際，責(zé)任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導(dǎo)致了這必然的問(wèn)題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去，問(wèn)題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級(jí)。
軍人是自己事務(wù)的決定者、發(fā)展的促進(jìn)者、前途的把握者、命運(yùn)的主宰者，要獨(dú)立地去面對(duì)自己所遇到的一切問(wèn)題，要獨(dú)立承擔(dān)作為一個(gè)社會(huì)的人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。一旦確立屬于自己的自主精神，就可以確立自己的目標(biāo)、定位人生境界、計(jì)劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路、尋求發(fā)展動(dòng)力、從而形成一種自我發(fā)展，自我約束的力量。人人都離不開監(jiān)督，人人都需要監(jiān)督。沒有監(jiān)督，就會(huì)出現(xiàn)混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監(jiān)督，它在人所發(fā)生的一切社會(huì)實(shí)踐中形成，同時(shí)又反過(guò)來(lái)，監(jiān)督人的社會(huì)時(shí)間，從而促使人民自我要求、自我改進(jìn)，發(fā)揮自我約束力，最終養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法、自的良好習(xí)慣。
每一個(gè)骨干都希望自己的同志做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好軍人形象，也使我們的軍隊(duì)有一個(gè)良好形象。每一個(gè)戰(zhàn)友也都希望部隊(duì)給自己一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)和生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，破壞了連隊(duì)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò)，那么就不會(huì)有良好的工作環(huán)境形成。對(duì)這次的問(wèn)題自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，對(duì)違反條例條令的同志給予懲罰也是應(yīng)該的，造成如此大的影響，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受部隊(duì)給予的處理。
對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我沒有用自己在部隊(duì)所學(xué)的條令條例去管好自己班級(jí)的隊(duì)員，我不僅僅只是愧對(duì)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，更對(duì)不起我班級(jí)所在的每一個(gè)學(xué)員，我沒有以身作則，沒有做好自己分內(nèi)的事情，作為一個(gè)部隊(duì)的班長(zhǎng)，沒有起到積極的帶頭作用。我知道，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我此次的行為肯定是非常生氣。我也知道，對(duì)于軍人，不觸犯軍規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力工作。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好努力，各方面都力爭(zhēng)上游。
我在此向領(lǐng)導(dǎo)保證，在今后的每一次工作當(dāng)中我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)向每一個(gè)學(xué)員展示積極的部隊(duì)精神面貌，堅(jiān)決杜絕在以后的工作當(dāng)中再出現(xiàn)類似的事情，我會(huì)嚴(yán)格的要求每一個(gè)學(xué)員，杜絕不會(huì)出現(xiàn)學(xué)員試下使用手機(jī)的情況。一切行動(dòng)聽黨指揮，我會(huì)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)好部隊(duì)的每一個(gè)條例條令，在實(shí)際的工作當(dāng)中運(yùn)用落實(shí)到實(shí)處，不徇私舞弊，不法外開恩，沒有規(guī)矩，不成方圓，每一個(gè)在部隊(duì)的人都應(yīng)該遵循所在部隊(duì)的規(guī)章條例。而我作為一個(gè)班長(zhǎng)，一定會(huì)起到積極的帶頭作用，我會(huì)約束好我班級(jí)的每一個(gè)學(xué)員，讓每一個(gè)學(xué)員在平時(shí)的生活以及工作和訓(xùn)練當(dāng)中，都能夠展現(xiàn)全新的精神面貌。
在今后無(wú)論在工作還是在別的方面我都會(huì)用條例條令嚴(yán)格要求自己和班級(jí)的每一個(gè)人，我會(huì)吸取這次教訓(xùn)，將它當(dāng)成我人生的警鐘，我會(huì)在今后連隊(duì)的工作生活中更加的努力，不僅把專業(yè)知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好嚴(yán)守紀(jì)律。但是，我犯的錯(cuò)誤辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同志的深切期望，對(duì)此我深感慚愧。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。今后，我一定要吸取這次事件的深刻教訓(xùn)，積極參加政治教育和理論學(xué)習(xí)，努力遵守條令條例和上級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，一切行動(dòng)聽指揮，做到執(zhí)行條令條例不折不扣，令行禁止，做一名合格的軍人。請(qǐng)組織在今后的工作中考驗(yàn)我。
以上就是我關(guān)于自己此次工作失誤的全部檢討內(nèi)容了，如果有什么不足之處的話，還希望各位領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友能夠及時(shí)的批評(píng)和指正。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)管理檢討書篇十七
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯(cuò)誤。
回顧本人的工作歷程，從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此，我感到萬(wàn)分愧疚，心情沉重。
第一，擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng)，從中收取小組長(zhǎng)的好處，經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二，擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢，最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情，文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了，我也表示承認(rèn)。
第三，身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中，我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾，導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的來(lái)說(shuō)，我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中，我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢？可能是我的能力不濟(jì)，擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間，沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力，導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí)，同學(xué)們對(duì)我意見很大，我決心認(rèn)真坦白，請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。
檢討人：xxx。
班長(zhǎng)管理檢討書篇十八
尊敬的xxxx老師：
您好！
今天在操場(chǎng)上操，整完隊(duì)，我們開始上操，上操有點(diǎn)不整齊，我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話，我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒有去管，而是自己做自己的，當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班長(zhǎng)真是沒有盡到職責(zé)時(shí)，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我自己，我這個(gè)沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的.班長(zhǎng)。這時(shí)候我想：一定不要忘了這次教訓(xùn)，以后一定不要再犯了。老師帶一位同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng)，但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心，很難過(guò)，更失望，我們沒有盡到責(zé)任。老師，以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué)，可今天被別人責(zé)罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒嘗過(guò)壞滋味，那時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此，我向每一個(gè)老師說(shuō)聲：對(duì)不起，老師，我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲：有點(diǎn)信心吧！把這次深刻的教訓(xùn)記住，爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái)，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
班長(zhǎng)管理檢討書篇十九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
鑒于9月3日早班期間，我班員工xxx睡崗的違紀(jì)行為，作為帶班班長(zhǎng)我懷著愧疚的心情作如下深刻檢討：
1、員工xxx雖有身體不適，但上班期間睡崗已違反了公司《員工崗位管理制度》，構(gòu)成違紀(jì)行為。作為班長(zhǎng)，我個(gè)人工作細(xì)節(jié)不到位，沒有做到充分及時(shí)地對(duì)班組檢查，導(dǎo)致睡崗情況的發(fā)生，負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
2、此睡崗情況的發(fā)生，給其他同事帶來(lái)了惡劣的影響。雖未造成安全事故，但由于工作的失職給公司帶來(lái)了安全隱患，如果發(fā)生事故，后果將不堪設(shè)想。我深刻認(rèn)識(shí)到自己工作責(zé)任心還不夠，沒有把工作做到深入細(xì)致。
3、我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。作為起著橋梁、紐帶的班組長(zhǎng)，在做好本職工作的同時(shí)不僅是班組的“率先垂范”，更要端正工作態(tài)頭，嚴(yán)肅班組工作作風(fēng)，對(duì)很多事情還得深入管控，保持工作細(xì)節(jié)的落實(shí)，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
4、要誠(chéng)心的謝謝領(lǐng)導(dǎo)，如果不是xxx經(jīng)理的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的.及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。今后在及時(shí)了解班組員工的身體狀態(tài)的同時(shí)，要主動(dòng)關(guān)心，熱情幫助，努力營(yíng)造溫馨和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍，做到全班人員帶有飽滿的情趣投入車間作業(yè)，合理分配工作。堅(jiān)持“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主”，嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)規(guī)章制度和員工手冊(cè)辦事。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。希望自己的失職，給其他班組長(zhǎng)敲響警鐘。為及時(shí)改變此班長(zhǎng)失職檢討書20xx―9現(xiàn)狀，杜絕類似事情的發(fā)生，在全班人員聆聽xxx經(jīng)理垂訓(xùn)后，我們也在班組進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的反省，認(rèn)識(shí)到睡崗影響的惡劣性。同時(shí)本人決心在今后的工作中深刻吸取教訓(xùn)，把本次睡崗事件給班組所帶來(lái)的負(fù)面影響轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力，認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持“安全第一”思想不動(dòng)搖，把嚴(yán)肅工作紀(jì)律放在首位，盡職盡責(zé)，勤勉工作。
2、充分發(fā)揮班前會(huì)的作用，加強(qiáng)同事之間的溝通，樹立安全意識(shí)，嚴(yán)守安全操作規(guī)程。
3、加強(qiáng)跟班、帶班質(zhì)量，加大自查自糾力度，做到班后認(rèn)真總結(jié)，分析當(dāng)班工作中存在的不足和差距，加以改進(jìn)和完善。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《員工管理手冊(cè)》，提高安全防范意識(shí)，做到預(yù)防為主，真正把這次睡崗事件的警鐘落實(shí)到思想深處，把安全文化理念真正的樹立起來(lái)，從行為動(dòng)態(tài)上做到規(guī)范達(dá)標(biāo)，嚴(yán)格要求自己和班組成員。
同時(shí)，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我，今后在工作中除嚴(yán)肅自己，將自己的工作做好做精，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮的帶班人員外，與班組成員多溝通協(xié)作，嚴(yán)抓，嚴(yán)管，嚴(yán)考核，決不姑息任何一個(gè)人并承諾會(huì)積極努力帶好自己的團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的精神，保安全，保質(zhì)量，保生產(chǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組，打造一支附有激情活力、團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍并保證絕不會(huì)再有類似事情發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
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