自我勵(lì)志演講稿高中（優(yōu)秀20篇）

演講稿的目的是通過(guò)清晰、有條理和引人入勝的語(yǔ)言來(lái)影響、教育、娛樂(lè)或鼓舞聽(tīng)眾。想要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿，首先要明確自己的演講目的和受眾群體。以下是一些讓人印象深刻的演講稿，希望對(duì)你有所幫助。

自我勵(lì)志演講稿高中篇一

我們需要高考！

我們需要成功的高考！！

我們需要輝煌的高考?。?！

因?yàn)椋浩駷橹垢呖家廊皇沁x拔人才最重要的途徑，別無(wú)他法。過(guò)去是，現(xiàn)在是，未來(lái)也是！

因?yàn)椋焊呖家廊皇侨藗兏淖儭⒏纳苽€(gè)人、家庭命運(yùn)最重要的途徑之一，勝過(guò)他路。過(guò)去是，現(xiàn)在是，未來(lái)也是！

因?yàn)椋耗阋恢痹诟呖嫉牡缆飞鲜冀K在堅(jiān)持，那么就意味著，你渴望通過(guò)它去改變自己的命運(yùn)，讓自己擁有不一樣的人生。

因?yàn)椋何覀冸x勝利就是一步之遙！??！

高考，意味著拼搏，意味著奮斗、意味著耐得住寂寞，意味著是吃得苦，霸得蠻！

高考意味著要展示你的決心和意志！

高考意味著我們要戰(zhàn)勝自我！

高考意味著我們要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！

自我勵(lì)志演講稿高中篇二

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

“溫馨的畫(huà)面留藏著底片把所有目光都聚成焦點(diǎn)友情的主角微笑的藍(lán)天讓我們一起去做那快樂(lè)的主角?！边@是曾經(jīng)一起唱過(guò)的歌，友情珍貴無(wú)可替代。

記得你那時(shí)說(shuō)，我們就像是那甜美、冰涼的旺旺碎冰冰，你甚至還學(xué)著電視上說(shuō)著；‘你一半，我一半，彼此是彼此的另一半?！菚r(shí)被你逗樂(lè)了，一個(gè)勁地笑你愚昧、天真。

朋友，是在你孤單的時(shí)候陪你說(shuō)話的人；

朋友，是在你傷心的時(shí)候逗你開(kāi)心的人；

朋友，是在你失落的時(shí)候給你帶來(lái)快樂(lè)的人；

朋友，是在你陷入黑暗的時(shí)候給你帶來(lái)光明的人。

從那以后，我就已經(jīng)把這份純真、深刻的友情藏在了我的心里，藏在了那個(gè)叫“友誼”的地方。

我的演講完畢。

謝謝大家！

自我勵(lì)志演講稿高中篇三

過(guò)完了三天假期，我們已告別了不平凡的20xx年，又迎來(lái)了充滿希望的20xx年。迎著朝陽(yáng)的光輝，我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的`腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此，讓我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師向同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。

同學(xué)們，你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

走過(guò)20xx年，我們又長(zhǎng)大了一歲，又自信了一些，也成熟了一些。那么，也就意味著我們應(yīng)該對(duì)自己有更多的理性的反思與規(guī)劃。在取得進(jìn)步讓師長(zhǎng)欣慰的同時(shí)，我們每位同學(xué)也要不斷地反省自己：“我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”“我的學(xué)習(xí)方法可不可以再改進(jìn)、學(xué)習(xí)效率可不可以再提高一些呢?等等”正是在這樣的不斷反思中，我們才會(huì)對(duì)自身有越來(lái)越清晰的認(rèn)識(shí)，才會(huì)有更加有效的調(diào)整、更加合理的規(guī)劃，也才能不斷進(jìn)步?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有反思，就沒(méi)有進(jìn)步。很多高考狀元們說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步都是在對(duì)前一階段學(xué)習(xí)進(jìn)行反思的基礎(chǔ)上取得的?！睂W(xué)習(xí)如此，做人、做任何事情都是一樣的道理。

同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20xx年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著你去精彩地描繪呢!

同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!

自我勵(lì)志演講稿高中篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我和大家講一個(gè)真實(shí)的故事：

有個(gè)年青人，經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢(qián)。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。門(mén)一打開(kāi)后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō)：“goodmorningsir?！彼麤](méi)聽(tīng)懂。按照中國(guó)人的慣性思維，他在想：“是不是問(wèn)我叫什么名字?！?/p>

于是他大聲在說(shuō)：“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，門(mén)一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：“goodmorningsir?！彼悬c(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢？”于是他更大聲地說(shuō)：“我叫陳阿土?！?/p>

第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：“goodmorningsir”，他非常氣憤地說(shuō)：“我叫陳阿土?！碑?dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：“你才是笨蛋呢？人家問(wèn)你早上好呢！”

他突然覺(jué)得很羞愧，我賺了那么多錢(qián)，怎么文化水平這么低呢？于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ)，他學(xué)的第一句話就是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門(mén)，因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門(mén)，門(mén)一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō)：“goodmorningsir”，侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō)：“我叫陳阿土。”

這是為什么嗎？因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否，只要適合你的，就是最好的。

我要送給大家第一句話，這句話是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α?，人生才有可能成功?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來(lái)正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò)；用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

高考是一塊試金石，通過(guò)高考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松；這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽；這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

越來(lái)越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼；也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春，聆聽(tīng)高考的腳步。

我的演講完畢，謝謝大家！

自我勵(lì)志演講稿高中篇五

親愛(ài)同學(xué)們、老師們：

你們好！

今天我所講的題目是“夢(mèng)想”。首先給大家將一個(gè)故事吧。有這么一個(gè)人，小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué)，認(rèn)識(shí)的漢字也不多，他每天往返于家和圖書(shū)館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí)，他沒(méi)有退卻，依然堅(jiān)定，他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已，他所做的一切，只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，他付出了多少努力，一個(gè)人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生，他的夢(mèng)想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了夢(mèng)想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春。

我的演講完畢，謝謝大家！

自我勵(lì)志演講稿高中篇六

以前有位同事得到的年終評(píng)語(yǔ)是：業(yè)務(wù)出色，態(tài)度認(rèn)真。以后在表達(dá)上需要再接再厲。

原來(lái)他什么都好，就是終日寡言少語(yǔ)，再加上一臉嚴(yán)肅表情，給人1種捉摸不透的感覺(jué)。既然摸不透，就要多加防范。因此，只要他在場(chǎng)，空氣就格外凝重。

話太少，會(huì)吃大虧。進(jìn)公司三年，眼看著其他同事紛紛升職，惟有他原地踏步。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，所有人都以為它是空氣。如果不是想到他正在操辦的事項(xiàng)，老板根本就想不起還有個(gè)這人。開(kāi)會(huì)的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，上班的時(shí)候，閑暇的時(shí)候，所有人都在七嘴八舌的閑話，惟獨(dú)他在角落里沉默，最絕的一次是公司組織集體活動(dòng)，老板數(shù)來(lái)數(shù)去發(fā)現(xiàn)少了1個(gè)人。這一次他發(fā)話了：還有我。

在大公司做事，會(huì)因?yàn)樵S多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心，學(xué)歷不漂亮要傷心，長(zhǎng)得丑要傷心，話太少就更要傷心了。

莫名其妙，讓人生了這么多芥蒂，恐怕這是話少的人意想不到的。

最近遇到1個(gè)保險(xiǎn)公司的高級(jí)代表，才28歲，就已經(jīng)做到華東區(qū)銷售總監(jiān)的職位。接觸下來(lái)，我感覺(jué)到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認(rèn)識(shí)十分鐘，她已經(jīng)從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫(yī)門(mén)診，并且熱情地把號(hào)碼抄給我，讓我有備無(wú)患，說(shuō)不定什么時(shí)候能介紹給自己的朋友。"幫人就是幫己?jiǎn)?"她還不忘剖析自己，"我這個(gè)人，智商不高，但情商挺好，人家和我呆在一起時(shí)總是挺開(kāi)心的。"的確如此，她的許多客戶如今都成了她的好朋友。

正在就讀mba的老同學(xué)如今主攻的就是"表達(dá)自己"。他們老師不僅逼著他們說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，并且鼓勵(lì)他們站起來(lái)說(shuō)，甚至站在桌子上揮著手臂說(shuō)。如果不說(shuō)，就不給學(xué)分。一向不喜歡在課堂上回答問(wèn)題的他，為了對(duì)得起高昂的學(xué)費(fèi)，只好向自己宣戰(zhàn)。

自我勵(lì)志演講稿高中篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是838班的張xx。相信很多同學(xué)應(yīng)該認(rèn)識(shí)我，在大家眼里，我扮演更多的通常是個(gè)諧星的角色?？墒谴蠹宜坪跬浟?，在我這看似狂野、實(shí)則狂野的外表下，也隱藏著一顆憧憬陽(yáng)光的心。所以，我站在這里，與大家分享關(guān)于學(xué)習(xí)我的看法。

我演講的主題是：青春與夢(mèng)想。

話說(shuō)這世間，唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)。花開(kāi)正好，微風(fēng)不燥，我們揚(yáng)帆，起航。

首先，青春，青春是什么顏色的?是五月的花海，燦爛無(wú)比;是海邊的浪花，永不停息;是仲夏的驕陽(yáng)，激情四射;青春在衡中，是絢麗多彩的。

原來(lái)啊，我常常想，別人尊重我，是因?yàn)?，我很?yōu)秀?？墒?，到了衡中才發(fā)現(xiàn)，別人尊重我，是因?yàn)?，別人很優(yōu)秀。這，是衡中學(xué)子，獨(dú)有的青春魅力。

同樣，正值青春，我們有犯錯(cuò)的權(quán)利。記得第一次交改錯(cuò)本，我問(wèn)老師要改多少?老師說(shuō)，根據(jù)個(gè)人情況，在精不在多。哦?是嗎?這可是您說(shuō)的。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我頓時(shí)綻放了一個(gè)耀眼的笑容。我心不在焉，草草了事，可是，改錯(cuò)發(fā)下來(lái)時(shí)卻是一片萬(wàn)紫千紅的樣子，上面有詳細(xì)的批注。評(píng)語(yǔ)是這樣的：這個(gè)改錯(cuò)改得不錯(cuò)，有些題改著改著就錯(cuò)了。我們老師青春活潑的力量，就這樣讓學(xué)習(xí)生活妙趣橫生。

其次，是這里青春的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)你滿眼都是追求卓越的字樣時(shí)，便也沒(méi)理由落后了。連我這個(gè)，被同學(xué)們譽(yù)為：古娜拉黑暗之神的人，也早已經(jīng)在前往卓越的路上。

我喜歡，在某個(gè)課間琢磨那些優(yōu)雅的、美麗的數(shù)學(xué)題：小東西，真別致。

我喜歡，在天清晨頭昏腦脹時(shí)，回想剛學(xué)過(guò)的，系統(tǒng)命名法：哇，這一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能。

相信，很多人的回答都會(huì)是清北這樣的頂尖名校。我們選擇它們不僅僅因?yàn)樗鼈兪敲＃€因?yàn)樗鼈冏涞某鞘校鼈兠利惖膫髡f(shuō)。對(duì)于癡迷于地理學(xué)科的我來(lái)說(shuō)，外面的世界，外面的城市就是我的夢(mèng)想。

我問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家伸出右手。看，它像什么?請(qǐng)大家五指并攏，放在腰間，慢慢高舉，舉過(guò)頭頂，張開(kāi)。成功了嗎?那恭喜你，你給自己，放了個(gè)煙花。

可是，煙花雖美，轉(zhuǎn)瞬即逝。現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們伸出你的煙花，把它攥成拳。大家看，它又像什么?請(qǐng)大家把你的右拳置于你的耳邊，如果你能清楚地聽(tīng)到脈搏的律動(dòng)，那么我告訴你，這，是生命。

我們的夢(mèng)想很美，很遠(yuǎn)大;但只有把掌握成拳，用盡全力，揮向生活，這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。

同學(xué)們，你有沒(méi)有感到一種震撼?相信很多人都會(huì)跟我一樣，因?yàn)檫@是一種念想。一種發(fā)自內(nèi)心、由內(nèi)而外的對(duì)城市和未來(lái)的渴望。

少年們?cè)缫巡幌刖心嘤谶@里，只能在所謂抖音和電影里去觀望別人的生活?？墒?，為什么我們就只能做那個(gè)躲在陰暗的角落里，新鮮的舞臺(tái)之上，光鮮亮麗的別人的那個(gè)卑微的人。這樣不行，一點(diǎn)都不好玩。

我們會(huì)走出去，順境也好逆境也好，人生本就是一場(chǎng)與種種困難無(wú)休無(wú)盡的斗爭(zhēng)，一場(chǎng)敵眾我寡的斗爭(zhēng)。

我曾把自己向往的大學(xué)熱愛(ài)的城市拍成照片貼在課桌上。每當(dāng)我精疲力竭時(shí)，都要看一下它，然后質(zhì)問(wèn)自己：就這樣啦，你就這點(diǎn)東西?你真的真的到了最后歇斯底里不能堅(jiān)持的地步了嗎?你的理想是詩(shī)理想是夢(mèng)，理想是遠(yuǎn)方的田野，是穿越世界的旅行!但現(xiàn)在你能做的所有，只是把手握緊，厚積薄發(fā)。你只有付出，付出你的時(shí)間，堵上你的尊嚴(yán)，拿出你的全部，你的everything!

當(dāng)別人打游戲時(shí)你在學(xué)習(xí)，當(dāng)別人睡懶覺(jué)時(shí)你在學(xué)習(xí)，你含著淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑!

沒(méi)有人，在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。盡管生活，它會(huì)剝奪你的所愛(ài)，踐踏你的尊嚴(yán)，把你踩在腳下遍體鱗傷，但你怎能倒下。你的身后，是摯愛(ài)的人。那些受過(guò)的傷都將成為你的勛章，都是你送給未來(lái)的自己最好的禮物!我，也有夢(mèng)想啊。

我告訴自己，總有一天，我會(huì)站在金色的舞臺(tái)上，聚光燈打向我，攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)我，所有人的目光注視著我，我能站在臺(tái)上侃侃而談。此刻，世界只有我一人。

我要讓平日里輕蔑我的對(duì)手知道，我要讓他們親口說(shuō)出那三個(gè)字：你贏了!

如果說(shuō)，青春是足跡，

那夢(mèng)想一定叫做遠(yuǎn)方。

請(qǐng)同學(xué)們相信：

生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài);。

人間值得，未來(lái)可期。

自我勵(lì)志演講稿高中篇八

各位同學(xué)們：

大家早上好，今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位學(xué)子，經(jīng)歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來(lái)。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰(shuí)有不平事，此時(shí)此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，凱旋，是你我共同的愿望和目標(biāo)。

沖鋒的號(hào)角即將吹響，這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì)，這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng)，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。

還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自身的無(wú)數(shù)種死法，這種人不用說(shuō)，要么他殺，要么*，這是懦夫。

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎，無(wú)論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情時(shí)刻提醒我們：精神不死，斗志永在!

真正的猛士除了勇字當(dāng)頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的狀態(tài)。

“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，才能在實(shí)戰(zhàn)來(lái)臨之際，也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自身，只有這樣，才能保證。

自我勵(lì)志演講稿高中篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我發(fā)言的題目是，尊嚴(yán)來(lái)自實(shí)力，成績(jī)?cè)从趯?shí)干。

我們每個(gè)人都希望得到別人的尊重，都想擁有尊嚴(yán)。而尊嚴(yán)從何而來(lái)？實(shí)踐證明，尊嚴(yán)來(lái)自實(shí)力，實(shí)力來(lái)自拼搏，實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)。

時(shí)常聽(tīng)到有些人抱怨自己的父母不夠有權(quán)有勢(shì)，抱怨自己的成績(jī)?nèi)绾稳绾蔚牟缓茫г箘e人看不起自己。但是各位，請(qǐng)不要忘記，一個(gè)人想要有尊嚴(yán)的生活，想要得到別人的尊重，就必須用自己的實(shí)力來(lái)證明。想要獲得更多尊重，就必須更努力地去拼搏，去奮斗，從而提升自己的實(shí)力。如果將時(shí)間浪費(fèi)在怨天尤人，不思進(jìn)取上，不僅不會(huì)贏得別人的尊重，長(zhǎng)此以往，還有可能無(wú)法立足。

所以說(shuō)，想要獲得別人的尊重，與其抱怨，不如思變，與其瞻前顧后，不如奮力一搏，搏出成績(jī)，拼出實(shí)力。一個(gè)人想要贏得別人的認(rèn)可，就必須隨時(shí)充實(shí)自己。人的能力不是天生的，成長(zhǎng)需要鍛煉，經(jīng)驗(yàn)需要積累。所謂金子在哪都會(huì)發(fā)光，發(fā)光的是他強(qiáng)大的實(shí)力。一個(gè)人是否有尊嚴(yán)，在于能否把握住自己的生命，能否去自由的實(shí)現(xiàn)自己的志向。

實(shí)干做出成績(jī)。什么叫不簡(jiǎn)單？能夠把簡(jiǎn)單的是天天做好，就是不簡(jiǎn)單。什么是不容易？能把大家都公認(rèn)的十分容易的事非常認(rèn)真地做好它，就是不容易。只有一天天的腳踏實(shí)地，不斷前進(jìn)，實(shí)干奮斗，才能做好事，做成事，做出成績(jī)，做出尊嚴(yán)。

影響一個(gè)人成長(zhǎng)的最大障礙，不是環(huán)境或他人，而是自己的惰性。滿足自我，原諒自我，為自己開(kāi)脫，是“不甘寂寞”的大事做不來(lái)，小事做不了的“灑脫”，這些都會(huì)阻礙我們前進(jìn)的步伐，將我們拉入深淵。

墜落于地的鳥(niǎo)兒正亟待風(fēng)起。即將到來(lái)的期末考試，是我們高中三年中少有的證明自己實(shí)力，贏得別人尊重的好機(jī)會(huì)。開(kāi)始奮斗的最好時(shí)間有兩個(gè)，一個(gè)是已經(jīng)逝去的昨天，而另一個(gè)就是陽(yáng)光明媚的今天。同學(xué)們，讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始，為了自己的尊嚴(yán)與成績(jī)，共同奮斗吧！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

自我勵(lì)志演講稿高中篇十

人生道路如同內(nèi)褲，沒(méi)有一條不是自己選的；或眼光明媚，或荊棘荒野。無(wú)一不是對(duì)我們的歷練，而這些道路都通向一扇大門(mén)，一扇推開(kāi)便可收獲成功，收獲事業(yè)的.大門(mén)。有些人會(huì)因道路上的美麗風(fēng)景而駐足，精彩卻留有遺憾的過(guò)完一生；也有些人會(huì)因門(mén)前那道看似無(wú)法逾越的溝壑而哀怨，在嘆息聲中平淡且無(wú)意義的任由時(shí)光的流逝。一個(gè)是不積極進(jìn)取，安于現(xiàn)在；一個(gè)是怨天尤人，渴望成功。成功就像一塊蛋糕，誘惑著無(wú)數(shù)人。

成功是什么？相信每個(gè)人都有自己獨(dú)特的理解。我所認(rèn)為的成功，是超越自己，達(dá)到自己心中的目的；哪怕是最卑微，最簡(jiǎn)單的目的。但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，成功便是成為各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。

那么，成功的基礎(chǔ)是什么？我認(rèn)為是自信。

自信來(lái)源于生活，是對(duì)自己的信任與肯定，而積極樂(lè)觀的面對(duì)生活則是一個(gè)人自信的來(lái)源。

天鵝總是會(huì)揚(yáng)起它高傲的頭顱來(lái)向世人展現(xiàn)它的美麗，因?yàn)樗嘈牛?，才是最美的?/p>

我們生活在一個(gè)堅(jiān)持不懈卻不思進(jìn)取的時(shí)代；一個(gè)敢愛(ài)敢恨卻不負(fù)責(zé)任的時(shí)代；一個(gè)追求超越卻尖酸刻薄的時(shí)代；一個(gè)充滿著激情與活力卻逐漸喪失道德，背棄信義的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都帶著一副名為虛偽，自私與貪婪的面具；在這樣一個(gè)時(shí)代，堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)選擇樂(lè)觀，選擇微笑；懦弱的人會(huì)選擇逃避，選擇死亡。而這種笑，不是一味的傻笑，也不是強(qiáng)顏歡笑，而是發(fā)自內(nèi)心深處最真實(shí)的笑；它能讓我們找回早已迷失的自我，但在此之前，先學(xué)會(huì)了解自己！

癩蛤蟆想吃天鵝肉，而青蛙坐井觀天，最后青蛙變成了一道菜肴被擺上了餐桌，而癩蛤蟆卻被當(dāng)作金蟾供奉著，所以長(zhǎng)相并不重要，重要的是有理想。但仍有人因在意別人的眼光而為自己外貌的不出眾而活得自卑；也有人因家庭的不富裕而感嘆上天的不公。與其花費(fèi)時(shí)間在這上面，不如去尋找并發(fā)掘自己身上的閃光點(diǎn)，找尋最美的自己，做不加任何掩飾的最真實(shí)，最快樂(lè)的自己。

其實(shí)我講的這些都來(lái)自于生活，假如你懂得欣賞生活，品味生活；你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活像一杯熱茶，苦澀中仍散逸著清香；生活并不是昏天黑地，每天告訴一邊自己，我還活著，活在陽(yáng)光下。

自我勵(lì)志演講稿高中篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛，可你偏偏忘卻：昨日的美好留下的只有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無(wú)，能抓住的，只有這無(wú)法逃逸的今日！

步入高中，意味著我們?cè)谌松飞弦呀?jīng)成功邁出了一步，可這也揭開(kāi)了另一個(gè)挑戰(zhàn)的神秘面紗，我們感激命運(yùn)，將一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)在我們這充滿無(wú)限激情和活力的青年時(shí)代鋪開(kāi)，讓我們蛻去年少的`脆弱，將我們的膽識(shí)和勇氣，堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

人生之路，何止千里？短短數(shù)個(gè)寒暑，卻可能決定一生的命運(yùn)?？晌覀儫o(wú)需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步，前進(jìn)道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已！高中三年的畫(huà)卷在我們面前緩緩張開(kāi)，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過(guò)。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試，也不是為了交一份成績(jī)單給老師，父母，而是為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績(jī)。高中三年，我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競(jìng)放，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。

一位詩(shī)人在一首詩(shī)中這樣寫(xiě)道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，今天在你腳下，明天是未來(lái)，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別，牢記千里之行，始于足下的警言，堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。

謝謝。

自我勵(lì)志演講稿高中篇十二

光陰有最好的輕功。我們都敵不過(guò)他，只能默默地看他遠(yuǎn)去。

這個(gè)夏天，我跨過(guò)“高考”這條讓人又愛(ài)又恨的門(mén)檻。它見(jiàn)證我為夢(mèng)想不斷努力的汗水，見(jiàn)證我為夢(mèng)想起早貪黑的身影，也見(jiàn)證我曾有過(guò)放棄有過(guò)失落有過(guò)沮喪的念想。也許懷舊是永遠(yuǎn)的主題，難道是因?yàn)閷?duì)過(guò)去的日子的難以割舍?還是因?yàn)閷?duì)過(guò)去的某些人某些事難以從心底抹去?或許兩者都是吧!然而當(dāng)一切完結(jié)之時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)抱怨過(guò)的，心不甘情不愿的時(shí)光怎么美的不可思議?，F(xiàn)在的我已在一個(gè)全新的地方，看著周圍這陌生的環(huán)境陌生的人，我知道從現(xiàn)在開(kāi)始它開(kāi)啟我對(duì)生活新的認(rèn)知，在這里我將繼續(xù)揚(yáng)帆起航，點(diǎn)亮夢(mèng)想之光。

軍訓(xùn)這段時(shí)間里，也曾抱怨過(guò)天氣太熱，站軍姿太累。都說(shuō)“吃的苦中苦，方為人上人?！贝蟮览砣巳藭?huì)說(shuō)，可真正做到的又有幾人。但我喜歡東坡的一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！闭窃谶@段時(shí)間有汗水，有笑聲，更有無(wú)與倫比的回憶。那操場(chǎng)上空不時(shí)飄蕩著各連拉歌的聲音，那一瞬間，我聽(tīng)到的是熱血沸騰的少年為青春為未來(lái)奮斗的聲音。也許最快樂(lè)的時(shí)光就是看別的教官懲罰學(xué)生做俯臥撐，最放松的感覺(jué)就是在訓(xùn)練之后的那一聲哨聲。就這樣，苦中有甜的感覺(jué)，時(shí)時(shí)勉勵(lì)著自己，終于圓滿的完成這“大學(xué)的第一課”。

曾經(jīng)我以為，上大學(xué)我會(huì)有自己的時(shí)間去做自己想做的事;曾經(jīng)我以為，上大學(xué)我可以擺脫父母的管制逃脫父母的手掌心，我會(huì)感到快樂(lè);曾經(jīng)我以為，上大學(xué)我依舊可以和一群同學(xué)鬧的不可開(kāi)交。然而，那些是我以為，現(xiàn)在的我并沒(méi)有自己空閑的時(shí)間做我自己想做的事;現(xiàn)在的我并不會(huì)因?yàn)檫h(yuǎn)離父母而感到快樂(lè)。相反的，只有在離開(kāi)家時(shí)，才知道真正關(guān)心掛念自己的還是最親最親的父母。在這所陌生的城市，想家的時(shí)候，我就告訴自己:家不是讓你待著，而是讓你去遠(yuǎn)方的時(shí)候想著，那里永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。

到后來(lái)我才漸漸地明白，所有你想要的東西必須要靠你自己的努力去爭(zhēng)取。每一件與眾不同的絕世好東西，其實(shí)都是以無(wú)比寂寞的勤奮為前提的。要么是血，要么是汗，要么是大把大把的曼妙青春好時(shí)光。當(dāng)我清楚自己要什么的時(shí)候，就必須付出一定的代價(jià)。所以，我現(xiàn)在努力的去多填補(bǔ)知識(shí)上和心里的空缺，我喜歡讀書(shū)，喜歡一個(gè)人坐在無(wú)憂無(wú)慮的在午后陽(yáng)光下捧著自己喜歡的書(shū)，看著那陽(yáng)光灑在書(shū)桌上的喜悅，感受書(shū)籍帶給我的愉悅心情。三毛說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)多，容顏?zhàn)匀桓淖?，許多時(shí)候，自己可能以為看過(guò)的書(shū)籍都成過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里。在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。”我堅(jiān)信在這里的時(shí)光中，我會(huì)成為我想成為的人。

因?yàn)槟贻p，所以堅(jiān)信，我能到達(dá)的愿不止這些，我走的更遠(yuǎn)。

因?yàn)槲业拇髮W(xué)才剛開(kāi)始。

自我勵(lì)志演講稿高中篇十三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我演講的主題是“勵(lì)志人生”!

首先，我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題，什么時(shí)候你會(huì)感到最難過(guò)?什么時(shí)候感到最孤獨(dú)?什么時(shí)候感到最無(wú)助?而此時(shí)，你最需要什么，是安慰?是鼓勵(lì)?還是需要繼續(xù)催著你拼命奔跑，從不放棄?以上我所說(shuō)的這些，你自己能夠給予自己?jiǎn)?如果你能，那么明天仍是晴空。如果不能，那也請(qǐng)你也繼續(xù)的鼓舞自己，告訴自己沒(méi)有什么是不能過(guò)去的，因?yàn)闀r(shí)間在走，我們也在走，一切都會(huì)過(guò)去。

如果你總是覺(jué)得難過(guò)，請(qǐng)你每天早上記得看看鏡子里的自己，對(duì)她笑一笑，做個(gè)鬼臉，或者大聲地沖她喊一聲，“朋友，今天你好啊!記得加油哦!”在最美好的清晨給自己打足氣，準(zhǔn)備好一天的力氣放到生活中去，你的生活才會(huì)豐滿而歡喜。

我們現(xiàn)在面臨的最大的阻礙和挑戰(zhàn)便是我們的高考了，我現(xiàn)在是一名高二學(xué)生，臺(tái)下有高一的學(xué)弟學(xué)妹們，還有我們高三做最后沖刺的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。無(wú)論我們處在一個(gè)什么樣的情況，我們只要有足夠強(qiáng)的信心和毅力，最終迎接我們的，一定是屬于自己的徽章。只有自己不后悔了，一切才擁有價(jià)值。所以，同學(xué)們，請(qǐng)你們舉起雙手為自己加油，為陪伴你一同奮斗的彼此加油，讓我們把最最衷心的掌聲送給自己，送給對(duì)方!

和大家講一個(gè)我生活中的小事，記得高一剛進(jìn)來(lái)成績(jī)不是很好，每次考試都十分失落，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是失望透頂。直到后來(lái)班主任和我聊天時(shí)，她的一句話突然點(diǎn)醒了我。她說(shuō)，“你是為了什么學(xué)習(xí)?”我說(shuō)，“因?yàn)槔硐??！彼粗业难劬](méi)有說(shuō)話，我突然有一些心虛?！昂孟癫皇抢硐?。”我又怯怯的和她說(shuō)?！澳悄阆牒米约簩W(xué)習(xí)的理由，只有找到了你渴望的東西，你才會(huì)對(duì)這個(gè)事情擁有欲望，才會(huì)更加想要戰(zhàn)勝它，占有它，這才是讓你進(jìn)步的突破口?！彼f(shuō)完之后我沉默了很久很久。

直到前幾天，我才明白，我努力學(xué)習(xí)并不是真切為了理想，而是來(lái)自家庭的'壓力和眾多人的期盼，一個(gè)人如果長(zhǎng)期被壓力征服，那么他所做的掙扎會(huì)限制自己的努力，從而達(dá)不到一個(gè)好的效果。后來(lái)，我終于找到了讓我不懈努力的理由，那就是我的欲望，不論是通俗些來(lái)說(shuō)為了將來(lái)的物質(zhì)生活，還是只是為了片刻的榮耀，這都是我內(nèi)心的渴望，只有遵循內(nèi)心最真實(shí)的想法，才能抵達(dá)你想要去的地方，成為你想成為的人。所以同學(xué)們，請(qǐng)你們思考一下自己為什么要刻苦學(xué)習(xí)，這么些年的堅(jiān)持源于什么，請(qǐng)不要麻木的像沒(méi)有靈魂的人，做著沒(méi)有思想的工作，欲想抵達(dá)無(wú)法抵達(dá)的彼岸。

說(shuō)了很多，我只想告訴大家的是，怎么讓自己變成想變成的樣子，首先要認(rèn)清自己，告訴自己你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，在問(wèn)一問(wèn)自己內(nèi)心的渴望。只有都明白了這些之后，你才是一個(gè)明白的人，你才能在每天清晨很自信的告訴自己，你很棒，你真的很棒!

欲望，在某種程度上來(lái)說(shuō)是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的東西，利用好了它，能夠?yàn)槟銕?lái)你所想不到的收獲和驚喜。因此，請(qǐng)我們大家守好自己的欲望，頑強(qiáng)的為自己做一次奔跑吧!無(wú)論路有多長(zhǎng)，帶著堅(jiān)定的決心，我們無(wú)所畏懼!

自我勵(lì)志演講稿高中篇十四

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

在這風(fēng)雨過(guò)后，它沒(méi)有倒下，而是生存了下來(lái)。它那弱不禁風(fēng)的樣子竟挺住了如此強(qiáng)勁的沖擊，這堅(jiān)強(qiáng)的信念使我不由得反思自己。

那是期中考試前的一個(gè)星期，這周的周練成績(jī)讓我心如刀割，那一個(gè)個(gè)刺目的分?jǐn)?shù)偏偏標(biāo)在了最顯眼的地方，我仿佛跌入了谷底，再也爬不出來(lái)了。

這些打擊使我漸漸地消極了，我對(duì)即將迎來(lái)的大考也沒(méi)了什么信心?；蛟S我也就只能這樣了，這怎么可能會(huì)考好嗎。我心中沒(méi)了底，害怕起來(lái)。就在這時(shí)父親回來(lái)了，他也知道了我的成績(jī)?！耙灰鋈プ咦?？”父親看著我，問(wèn)道?！昂冒。　蔽乙仓荒苡袣鉄o(wú)力的回答道。

父親似乎猜到了我的心理，想出來(lái)讓我散散心，不要那么糾結(jié)。我也知道他的好心的?？晌椰F(xiàn)在真心不想出去，只想著自己靜一靜?？筛赣H仍強(qiáng)拉我出來(lái)，我也就只好答應(yīng)了。

出了家門(mén)，外面的景色還是很美的。那時(shí)正值春天與夏天交界之時(shí)，空氣還是涼爽舒適的，那一陣陣風(fēng)刮過(guò)，吹在人身上，把一天的煩惱都吹走，頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)身子都飄飄然了。那棵棵樹(shù)也左右搖擺，“莎莎”的聲響好像在給風(fēng)打節(jié)奏。

在看著路邊的那些樹(shù)時(shí)，我忽然間發(fā)現(xiàn)了那棵與眾不同的樹(shù)，它不像那么茂盛，那么挺拔，那么高大，但它也佇立于風(fēng)中，長(zhǎng)得很好。我正好奇時(shí)，父親趕來(lái)開(kāi)口說(shuō)：“這就是我要你看的東西，它就是那棵發(fā)育不好的小樹(shù)。”

這次我是驚訝了，父親所說(shuō)的小樹(shù)是一棵命運(yùn)不好看的樹(shù)，它在很小的時(shí)候就已經(jīng)受過(guò)傷，長(zhǎng)得比別的樹(shù)都慢。在移植過(guò)來(lái)時(shí)，還掛了很長(zhǎng)一段時(shí)的營(yíng)養(yǎng)液，現(xiàn)在才勉強(qiáng)生存了下來(lái)，但還是殘缺不齊，上頭被人砍過(guò)得樹(shù)輪處毫無(wú)生機(jī)，只有雜枝才活了下來(lái)。

我再走近一瞧，那傷口處竟冒了芽，那綠芽只有手指頭大小，或許可以不足為奇?？烧且?yàn)槟莻谔幍木G芽，大樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)。父親不由感嘆：“誰(shuí)也沒(méi)有想到，這樹(shù)居然又活過(guò)來(lái)了?！?/p>

聽(tīng)罷，我頓時(shí)懂了父親的意思，他這話的意思。是啊，這樹(shù)正是我的榜樣，我不就像那棵小樹(shù)苗嗎？我正這一個(gè)個(gè)阻礙所困擾，喪失了信心，這怎么可能成功呢。我應(yīng)像這棵樹(shù)一樣，堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，才能換來(lái)生存的可能?。?/p>

我懂了，我知道了該如何面對(duì)這困難了。我不能逃避，我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。感謝這棵樹(shù)，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

我的演講完畢。

謝謝大家！

自我勵(lì)志演講稿高中篇十五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

放飛夢(mèng)想流光溢彩的年華，誰(shuí)沒(méi)有自己心中五彩的夢(mèng)想？用心去編織，用勤奮去創(chuàng)造，只為這個(gè)夢(mèng)想變的更精彩，更動(dòng)人，只為這個(gè)夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí)。放飛夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單卻不缺乏色彩。

放飛夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是要做一個(gè)出色的作家。只因?yàn)槲乙梦沂种行⌒〉墓P描繪出五彩繽紛的世界；我要用我手中小小的筆寫(xiě)出色彩斑斕的人生；我要用我手中小小的筆打造出光輝燦爛的生命；我要用我手中小小的筆勾畫(huà)出遼闊無(wú)際的蒼穹；我要用我手中小小的筆勾勒出廣闊遼遠(yuǎn)的大地；我要用我手中小小的筆描寫(xiě)出瑰麗多彩的真諦。

放飛夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是我要做一個(gè)出色的作家。只因?yàn)槲乙獙?xiě)出人生的真諦；我要喚醒沉睡的人們；我要證明

中國(guó)

放飛夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是我要做一個(gè)出色的作家。只因?yàn)槲乙梦业奈淖謱?xiě)出心中的感觸；

我要用我的文字寫(xiě)出心中的想法；

我要用我的文字寫(xiě)出真正的世界；我要用我的文字寫(xiě)出真正的人生；我要用我的文字寫(xiě)出真正的生命；我要用我的文字寫(xiě)出真正的美麗；我要用我的文字寫(xiě)出真正的色彩；我要用我的文字寫(xiě)出真正的故事；我要用我的文字寫(xiě)出真正的校園；我要用我的文字寫(xiě)出真正的

中國(guó)

自我勵(lì)志演講稿高中篇十六

大家好!

三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了xxx中校園;今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓xxx湖、xxx塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，樂(lè)戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。

謝謝大家!

自我勵(lì)志演講稿高中篇十七

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我演講的主題是：“為夢(mèng)想沖刺?！?/p>

是的，終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。

準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到××中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?，不為眼下的`失敗而懊喪，因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

可以說(shuō)，xx中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間，這6個(gè)月，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在6個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說(shuō)它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”

聽(tīng)完之后，他突然覺(jué)得很羞愧，我賺了那么多錢(qián)，怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ)，他學(xué)的第一句話就是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門(mén)，因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門(mén)，門(mén)一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō)：“goodmorningsir”，侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō)：“我叫陳阿土?！?/p>

大家都笑了，但是，這是為什么嗎?道理很簡(jiǎn)單，在這個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功源自堅(jiān)定的信念，信念是每個(gè)人心中永恒的主題，沒(méi)有正確與否，只要適合你的，就是的。

我要送給大家第一句話，這句話是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒?，只能今天成功了，人生才有可能成功?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來(lái)正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

高考是我們?nèi)松囊坏揽?，但我更認(rèn)為高考是一塊試金石——通過(guò)了高考，金子才會(huì)經(jīng)過(guò)更好的磨練，發(fā)出更加耀眼的光芒。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

越來(lái)越臨近的xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

為了夢(mèng)中的理想，為了堅(jiān)定的信念，為了明天的美好，為了將來(lái)的成功，讓我們一起努力吧，我相信，只要不斷的奮斗與拼搏，信念就會(huì)轉(zhuǎn)化為成功，我們的人生才會(huì)豐富多彩，讓我們昂起頭挺起胸，充滿自信的迎接高考的到來(lái)。

自我勵(lì)志演講稿高中篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我發(fā)言的題目是：高三，責(zé)任與奮斗同行。

人們常說(shuō)，生活的旅途是一張沒(méi)有退路、充滿坎坷、不可預(yù)測(cè)的單程車票，其悲壯多于溫情，險(xiǎn)阻多于順暢，那么，我要說(shuō)，在逆流航行的途中，我們還很幸運(yùn)，因?yàn)橛欣蠋?、家長(zhǎng)和同學(xué)們的全程關(guān)愛(ài)。是的，當(dāng)我們遇到挫折，我們會(huì)不自覺(jué)地想起了他們?？山酉聛?lái)的日子呢？我們不該自立嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，我們應(yīng)該斬?cái)嘁蕾嚨牧痈?，撕掉脆弱的?biāo)簽，抬起高貴的頭顱，挺直堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，去笑對(duì)人生中的種種挑戰(zhàn)。

高三了，考試多是難免的。前幾天看到隔壁班同學(xué)的“高三誓言”。其中一個(gè)同學(xué)“高三了，不能裝嫩了”的誓言開(kāi)頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩！說(shuō)得真好！也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣，考得稍不如意就怨天尤人，遇上點(diǎn)困難就似霜打的茄子……今天，我們?cè)僖膊荒苎b了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。我們會(huì)鼓起勇氣，不管是遭遇風(fēng)沙還是擱淺，都要肩負(fù)責(zé)任，自立自強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想風(fēng)雨兼程，無(wú)怨無(wú)悔；我們也會(huì)心懷感恩，無(wú)論是對(duì)幫助、關(guān)愛(ài)過(guò)我們的老師父母同學(xué)和朋友，還是對(duì)那些素未謀面的他人，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，感恩其實(shí)也是一種責(zé)任！

有了責(zé)任，萬(wàn)不可缺少奮斗，否則，責(zé)任便變成了一句空話。做人如此，學(xué)習(xí)亦然，高三更是這樣。

高三如綿延千里的高大山脈，肉眼不可能望到盡頭。盡管如此，我們不會(huì)彷徨，更不會(huì)退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍，我們將堅(jiān)守“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的座右銘，我們將充滿不進(jìn)名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海，我們?nèi)詫ⅰ耙聨u寬終不悔”；也許前面“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我們必將“上下而求索”，我們發(fā)誓百折不回，永不言棄，永不言敗。

高三僅剩10個(gè)月時(shí)間，三百個(gè)日日夜夜，長(zhǎng)嗎？?jī)赡瓴贿^(guò)是一眨眼，“三十八年”也只不過(guò)是區(qū)區(qū)“彈指一揮間”，我們?cè)僖膊荒苡脼跬邪钍街e言麻痹、欺騙自己，再也不能高三全體同學(xué)：

時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息，我們不知不覺(jué)在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的`歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。旅程中，雖偶有心酸與疲憊，但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長(zhǎng)的動(dòng)力！

現(xiàn)在，我們迎來(lái)了高考復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻，我們壯志在胸，我們激情滿懷！自信的學(xué)習(xí)氛圍，使我們不再徘徊，自強(qiáng)不息的精神，激發(fā)了我們無(wú)窮的潛力，艷陽(yáng)驕陽(yáng)，進(jìn)一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。

在學(xué)習(xí)上，我們從未有過(guò)今天這樣充實(shí)。高考沖刺，時(shí)不我待！在我們面前，雖然高考顯得很強(qiáng)悍，顯得不近人情，但我們絲毫不懼怕高考，因?yàn)槌掷m(xù)的神專思聚的學(xué)習(xí)，使我們今天有了沖刺高考的籌碼！迎戰(zhàn)高考，我們?nèi)孕枳孕?，我們?huì)一如既往地堅(jiān)持，讓學(xué)習(xí)始終充滿動(dòng)力，富有效率，直到最后征服高考。縱使山路十八彎，我們也依然執(zhí)著，永不言敗。也許挫折在所難免，但我們決不會(huì)在挫折面前退縮，我們會(huì)讓挫折成為人生進(jìn)步、成功的階梯。

父親的白發(fā)，母親的皺紋，老師的苦心，好友的鼓勵(lì)，那殷殷期盼的眼神，奔波勞累的身影，正是我們努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取的不歇?jiǎng)恿Γ?/p>

陽(yáng)光下，前方的道路依舊在無(wú)邊地延伸著，我們帶著希冀與執(zhí)著，堅(jiān)定地昂首前行。我們堅(jiān)信，執(zhí)著的追求，不懈的努力，一定會(huì)在最后的沖刺中把握自己的命運(yùn)，讓多年的期盼與夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，使生活中的丑小鴨變成美麗可愛(ài)的白天鵝！

自我勵(lì)志演講稿高中篇十九

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我叫xx，來(lái)自高三(2)班，我今天演講的題目是：矢志不渝，追逐夢(mèng)想。

高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方，也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山，在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰(shuí)愿意功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬，奮起直追，才對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，更重要的，是對(duì)得起自己。

步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了，在9月的黃岡調(diào)研考試中，我取得了較好的成績(jī)。在此，我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的。

前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響，覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味，做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，別人用四五遍才能掌握的知識(shí)，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度，我開(kāi)始放松了學(xué)習(xí)，一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底，我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線，成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。面對(duì)這樣的結(jié)果，我迷茫了，但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，開(kāi)始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里，都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是，他們開(kāi)始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的`談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導(dǎo)下，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，理解老師講的重點(diǎn)，課后針對(duì)性地做一套套的卷子，再總結(jié)錯(cuò)誤，慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此，我很感激我的老師們對(duì)我的付出，也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們，如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴，或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知，那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上，否則你的成績(jī)就是空中樓閣，沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，我們必須在書(shū)本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)?；蛟S已經(jīng)有人厭倦，疲憊，準(zhǔn)備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長(zhǎng)的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí)，這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。

每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想，夢(mèng)便是門(mén)，而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤(pán)散沙，都不用風(fēng)吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當(dāng)下開(kāi)始，從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開(kāi)始，一步步展望和計(jì)劃高三，一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有，一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng)，圓夢(mèng)天有，讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!我的完畢，謝謝大家!

自我勵(lì)志演講稿高中篇二十

尊敬的老師們，同學(xué)們：大家好!今天我演講的主題是：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步，時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上，我們無(wú)法選擇自己的未來(lái)，卻可以為未來(lái)去放手一搏，去拼出自己的價(jià)值，展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開(kāi)的絢麗，讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng)，不要讓懦弱的錯(cuò)過(guò)成為回首的過(guò)錯(cuò)。

戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?！币虼?，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來(lái)的道路何等崎嶇，都會(huì)風(fēng)雨兼程，勇敢面對(duì)。為理想活著，為你的未來(lái)活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無(wú)目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知，那么你就只能在錯(cuò)過(guò)朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過(guò)星辰和月亮，無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。

徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷，近乎絕望?？晌覀円蛎靼祝非髩?mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的，人生難免經(jīng)歷起起落落，悲歡離合，但不管這場(chǎng)人生電影上演什么場(chǎng)景，我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一直未曾放棄，雖然不確定未來(lái)的成敗，但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。

夢(mèng)想留下希望，留下明白，也留下無(wú)可估量的寶藏，奮斗過(guò)的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開(kāi)云霧，我們看見(jiàn)未來(lái)在招手，夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說(shuō)的那樣：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自己，堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功，我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。

追逐夢(mèng)想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。或許一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想，不論天涯海角，只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪，即使是再小的帆，也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。

我的夢(mèng)，我的未來(lái)。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽(yáng)耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng)，努力拼搏，永不言敗。在回眸過(guò)往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著道，我的未來(lái)。

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