總結(jié)是一種重要的思維工具，可以幫助我們掌握復(fù)雜的知識和技能。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要對自己進(jìn)行全面而客觀的評估。總結(jié)范文可以啟發(fā)我們的思維，拓寬我們的視野，讓我們更好地理解總結(jié)的重要性和價值所在。
校慶活動工作總結(jié)篇一
我們白羊墅學(xué)校本著體現(xiàn)“多彩夢想，歡樂童年”的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，于6月1日組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?；顒??；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
此外，白羊墅學(xué)校全體師生意外收到一份驚喜：活動前一天由區(qū)人大組牽頭的10家成員單位的領(lǐng)導(dǎo)送來了慰問金，送來了關(guān)懷。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結(jié)歷年慶“六一”活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在“六一”表彰會期間穿插一年級孩子們的入隊(duì)儀式；之后是14個文藝節(jié)目的匯報演出，將節(jié)日氣氛推向高潮。
三、關(guān)愛未來，助教助學(xué)。
今年六一節(jié)白羊墅學(xué)校收到區(qū)人大辦、區(qū)總工會、區(qū)法院、區(qū)公安局、區(qū)民政局、區(qū)交通局、區(qū)農(nóng)委、區(qū)檔案局、區(qū)農(nóng)行、區(qū)煤運(yùn)公司每家單位20xx元的慰問金，圪臺村村委捐資500元，這些都體現(xiàn)了社會各界對教育、對兒童的多方關(guān)愛。
可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快而有意義的的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程，充分體現(xiàn)了讓孩子們“在活動中成長，體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂，感受了幸福成長的含義。
白羊墅學(xué)校。
20xx年6月2日。
校慶活動工作總結(jié)篇二
隆重的學(xué)校十周年校慶，在一片歡聲笑語中完美結(jié)束了，一年級組的所有老師們終于松了一口氣?；叵肫疬@兩個月以來，和孩子們一起準(zhǔn)備、排練節(jié)目，每一位老師都深有感觸。正是有了這一群全力付出的老師們和孩子們，我們一年級的節(jié)目才得順利、完滿的展示。
記得剛收到學(xué)校通知，一年級全體師生將參加校慶的節(jié)目演出，一年級老師和同學(xué)們都興奮不已。黃秀華老師馬上把節(jié)目定下來，利用音樂課上和孩子們練習(xí)起來，那些天的音樂課，郭麗賢、曾艷妮、宋小紅、張曉玲四位班主任除了協(xié)助，也在一旁認(rèn)真地學(xué)起了動作。
節(jié)目剛有雛形，黃秀華老師便接到的出差一周的通知，對于沒有太多音樂細(xì)胞的級組其他老師而言，頓時覺得群龍無首。怎么辦?黃秀華老師，把詳細(xì)的訓(xùn)練方案和級組長一一交待清楚，再三叮囑，要抓緊時間好好練。于是，課間操時間，下午第三節(jié)活動課，每個班的教室都響起了音樂聲。我們的副班主任王艷霞、陳亞柳、鄧麗瓊在班主任帶操時，走進(jìn)了學(xué)生隊(duì)伍里，一個一個地耐心糾正孩子們的動作。一節(jié)課下來，每一位老師的嗓子都啞了。
打了電話，指導(dǎo)我們訓(xùn)練的方法。于是，我們重振旗鼓，接著練。
教學(xué)的繁重，訓(xùn)練時間的緊迫，讓每一位一年級的老師緊崩著腦子的弦。不記得有多個午休時間，我們在忙著，批改作業(yè)，布置教室，制作道具，商討今天訓(xùn)練時出現(xiàn)的問題如何解決。其他年級的老師見了我們，總愛打趣地說：“你們一年級組的老師，可都是真正的‘骨干’教師啊!”是啊，因?yàn)槲覀冋娴氖翘萘?，這一段時間，張曉玲、曾艷妮、鄧麗瓊老師相繼病倒，郭麗賢老師的孩子不舒服，她多想在孩子身邊陪伴著，可是班級的工作讓她放心不下，帶著對孩子的牽掛，她留在了工作崗位上，校慶當(dāng)天，宋小紅、陳亞柳老師還在生病當(dāng)中，可是每一位老師都用“輕傷不下火線的精神”支撐著自己，我們不能倒下，一定要好好練。
校慶結(jié)束了，我們付出了努力，收獲了成功，一年級組是快樂的!
校慶活動工作總結(jié)篇三
20__年十二月十八日，這一天將永遠(yuǎn)定格在歷史的長河中，銘刻在懷化技校人的記憶里。那一刻，給我們的不只是簡單的歡呼與興奮，不只是我們?nèi)松鷼v程的短暫插曲或片斷。那一刻，給我們的是一種新的體驗(yàn)，一種作為懷化技校人的無比自豪。它是一種印證，印證了懷化技校過去的曲折和艱難;它是一種展示，展示了懷化技校今天的發(fā)展與現(xiàn)狀。它又是一種演繹，演繹著懷化技校明天的燦爛與輝煌。應(yīng)該講，天時、地利、人和，再加技校人的認(rèn)真、努力和奉獻(xiàn)，懷化技校建校三十周年校慶慶典活動取得了圓滿成功。校慶雖然已經(jīng)過去，但校慶的忙碌而喜慶的場面令我們久久難忘，有一種熱愛學(xué)校的感情更深沉地持續(xù)著，那是一種精神財富，其意義和價值已經(jīng)超越了校慶本身。
建校三十周年慶典活動和諧、熱烈、簡約、吉祥，受到來自上級領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、廣大師生和社會各界的普遍贊譽(yù)，在懷化技校發(fā)展史上寫下了濃墨重彩的一筆。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、弘揚(yáng)精神，開創(chuàng)未來，現(xiàn)將校慶慶典活動總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一。
懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展史上絕無僅有的盛事，更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事，也是展示學(xué)校發(fā)展與成就，倍受廣大教職員工和社會關(guān)注的大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住校慶活動作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇，通過校慶，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，凝聚人心，塑造形象，建設(shè)和諧校園，為技師學(xué)院而奮斗。
三十年校慶慶典活動既是對學(xué)校三十年辦學(xué)歷史的凝煉和總結(jié)，又是學(xué)校承前啟后繼往開來的嶄新起點(diǎn)。利用籌備校慶的機(jī)會，認(rèn)真回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，明確辦學(xué)目標(biāo)，理清辦學(xué)思路，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。通過舉辦校慶活動，充分展示懷化技校發(fā)展的成就，爭取社會各界對學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機(jī)會，把歷屆校友聯(lián)絡(luò)起來，使他們情系懷化技校，從各方面支持母校的發(fā)展，成為學(xué)校發(fā)展的寶貴資源。
校慶活動從籌備到慶典日的工作，始終是在上級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的支持與關(guān)注下，在學(xué)校黨委和行政的具體領(lǐng)導(dǎo)下，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。學(xué)校專門成立了以羅向東校長為組長、黨委書記王進(jìn)軍為顧問，其它校領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人為成員的三十年校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)校慶辦公室，具體制訂校慶活動的方案、措施、工作進(jìn)程及督促，檢查、落實(shí)執(zhí)行情況。從啟動到籌備再到慶典活動都作出詳細(xì)的規(guī)劃和措施。特別是最后階段，學(xué)校將校慶慶典活動工作進(jìn)行了更為詳盡的細(xì)化，由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，責(zé)任到人，實(shí)行一天一匯報，兩天一碰頭，極大地提高了工作效率。如王書記分管的印制校慶掛歷和請柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務(wù);羅校長負(fù)責(zé)的光碟制作組的同志們善于打硬仗，在時間緊，難度大的情況下，不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務(wù);戴付副校長負(fù)責(zé)的編印校慶紀(jì)念冊的同志們，在任務(wù)的攻堅(jiān)階段，工作到凌晨4時多，也要保質(zhì)完成任務(wù)……。特別是市社主要負(fù)責(zé)人對學(xué)校校慶工作非常關(guān)注，除多次予以重要指示外，慶典日的前幾天，還多次親臨學(xué)校給予指導(dǎo)。所以說，各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)注與支持，是校慶活動成功的保證。
二、精心策劃，注重創(chuàng)新。
回顧三十年建校的風(fēng)雨歷程，總結(jié)歷年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，彰顯三十年輝煌成就，是整個校慶籌備工作中一項(xiàng)艱苦細(xì)致而又貫徹始終的工作。根據(jù)我校的實(shí)際，此次校慶活動的組織、策劃本著“隆重、儉仆、祥和、上進(jìn)”的原則，從領(lǐng)導(dǎo)到員工，集思廣益，精心策劃。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀(jì)念冊、掛歷、請柬、學(xué)校發(fā)展的光碟制作、慶典活動指南、捐資證書等的文字撰寫、編排選稿、校對印制;從文藝節(jié)目角本策劃，節(jié)目定稿、演員挑選、音樂制作、編排練習(xí)、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營造、裝飾;從領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友的邀請;從學(xué)校的成果展示;從舞臺大氣精美的設(shè)計(jì)和整個慶典日活動的安排;特別是慶典活動的文藝演出，更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈，從“今天是你的生日”到“二十年后再相會”，體現(xiàn)了懷化技校人昂揚(yáng)的精神面貌和較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平，為校慶活動的圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
為擴(kuò)大校慶的社會影響，廣泛聚集興校力量，精心打造學(xué)校品牌。校慶籌備對三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學(xué)校網(wǎng)站上重點(diǎn)突出了校慶內(nèi)容、營造濃烈的校慶氣氛，宣傳學(xué)校歷史，介紹杰出校友，發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學(xué)校還與媒體緊密接觸，以獲得社會各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時了解我校三十年校慶籌備情況，學(xué)校先后多次在“懷化日報”上對學(xué)校的校慶進(jìn)展情況進(jìn)行了宣傳報道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達(dá)到全市知曉，傾城共睹的地步。校內(nèi)，通過召開各種類型的專題會議，對師生員工進(jìn)行廣泛宣傳動員，闡明校慶的目的和意義。同時在在校學(xué)生中組織各種“我為校慶做貢獻(xiàn)”的活動，使整個校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過一系列宣傳發(fā)動，師生員工統(tǒng)一了思想，激發(fā)了熱情，調(diào)動了積極性，以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動的熱潮中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次向市委、市政府及有關(guān)部門匯報校慶進(jìn)展工作，各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度評價。校慶慶典期間，上級領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門、企事業(yè)單位，兄弟學(xué)校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達(dá)了對我校校慶的祝賀，既擴(kuò)大了我校的社會影響，也提升了學(xué)校的社會知名度。
校慶活動工作總結(jié)篇四
護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校校慶籌備工作于20xx年6月下旬正式啟動，至20xx年9月27日圓滿結(jié)束。自確定20xx年9月舉辦瀘州醫(yī)學(xué)院建校60周年校慶以來，護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開院校辦公會和校慶籌備工作會議，于20xx年6月下旬正式啟動成立了“護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組”以及校慶辦公室、各籌備工作組等組織機(jī)構(gòu)，明確了各工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)分工，在學(xué)院的統(tǒng)籌安排和指導(dǎo)下，分解工作任務(wù)予以落實(shí)。在學(xué)院黨政和校慶領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，師生員工的艱苦努力付出，校慶各項(xiàng)工作得以有序順利的開展。現(xiàn)將護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校校慶工作總結(jié)如下。
一、校友聯(lián)絡(luò)。
護(hù)理學(xué)院成立于20xx年，建院時間短，畢業(yè)校友數(shù)量相對較少，聯(lián)系校友工作較為簡單，而衛(wèi)校的建校歷史與瀘州醫(yī)學(xué)院同步，畢業(yè)學(xué)生多，分布廣，很多衛(wèi)校畢業(yè)的校友希望能參加校慶，校友信息的征集與聯(lián)絡(luò)工作較為復(fù)雜與困難。在沒有任何資料的情況下，由胥興貴副院長牽頭，多次組織相關(guān)人員會議，最大限度挖掘校友資源，由原班主任老師以及三附院校友作為聯(lián)系人提供校友名單，充分調(diào)動三附院護(hù)理部以及在三附院工作的衛(wèi)校校友的積極性，發(fā)揮他們的作用，積極與校友聯(lián)絡(luò)，極力邀請校友回校參加校慶，并鼓勵校友用各種形式為母校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。通過積極努力的工作，最終保證了校友聯(lián)絡(luò)的順利進(jìn)行。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，此次校慶共有130余名衛(wèi)校校友回到母校參加校慶。
二、校友接待。
校友接待組老師在9月24日校友報到前就做好了充分的準(zhǔn)備和安排，除設(shè)點(diǎn)接待護(hù)理學(xué)院校友外，還專門設(shè)點(diǎn)接待衛(wèi)校校友，分發(fā)校慶材料，領(lǐng)取紀(jì)念品，做到了安排周密，熱情周到、秩序井然。9月24日晚，護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校在瀘州大酒店舉行了校友歡迎晚宴，共有130余名校友參加了晚宴，新老校友共敘對母校、老師的感恩之情，懷舊追昔，氣氛溫暖、熱烈。
三、校友座談會。
9月24日下午5點(diǎn)，在城北新校區(qū)召開了護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校校友座談會。座談會由護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校黨總支書記鄒清主持，護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校院（校）長鞠梅首先介紹了護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校的發(fā)展歷史以及以后的發(fā)展規(guī)劃，然后由校友自由發(fā)言，抒發(fā)對母校的感情，同時也對母校進(jìn)一步的發(fā)展建言獻(xiàn)策，提出了許多寶貴的建議。通過校友座談，使校友們更加了解學(xué)校的發(fā)展與取得的成就，也激發(fā)了教職員工及學(xué)生對學(xué)校的熱愛之情。
校慶的目的之一是總結(jié)歷史成就，對內(nèi)凝聚精神，對外展示風(fēng)貌。因此，宣傳工作是校慶工作的重要內(nèi)容之一。通過校慶更加系統(tǒng)地梳理了護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校的發(fā)展歷史，總結(jié)了護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校所取得的成就。通過在衛(wèi)校校友邀請函中附上護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校簡介，做校慶專欄及宣傳櫥窗、展板、ppt等圖文并茂的方式，讓校友了解母校的發(fā)展和成就，提高護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校在社會的知名度與美譽(yù)度。
五、不足之處。
在校慶籌備的四個月時間里，護(hù)理學(xué)院·衛(wèi)校校慶辦公室在各部門的配合下做了很多艱苦細(xì)致的工作，但籌辦的任務(wù)重、頭緒多，在開展具體工作中也難免有一些做得不足之處。如有些環(huán)節(jié)銜接較粗糙，有些細(xì)節(jié)安排不到位，工作計(jì)劃性不強(qiáng)、來賓和校友邀請、接待聯(lián)絡(luò)方面做得還不夠周密、細(xì)致，校史資料挖掘深度不夠等。另外，校友聯(lián)絡(luò)工作前期不到位，特別是優(yōu)秀校友的挖掘力度還需要進(jìn)一步加大，等等。這些都應(yīng)該引起我們的重視，認(rèn)真加以總結(jié)分析，為今后的工作提供借鑒。
校慶活動工作總結(jié)篇五
振奮，震撼人心的xx市第xx中學(xué)校慶50周年閉幕了。但校慶的宏大場面歷歷在目，一直在我心中回蕩，給我?guī)砹藷o數(shù)次的激動和感動。
校慶工作中，音樂組負(fù)責(zé)所有文藝節(jié)目的排練，我把我和郭麗老師負(fù)責(zé)排練的節(jié)目進(jìn)行總結(jié)：
開場曲《少年中國說》的合唱排練，由原唱隊(duì)人員和八年級的六十名學(xué)生組成。排練時間為8月20日一直到演出，每天下午排練兩到三節(jié)課。從那時起，我就沒少麻煩李想老師，他經(jīng)常快速從e區(qū)5樓到d區(qū)1樓幫我調(diào)節(jié)音響系統(tǒng)。
壓軸曲校歌《夢想開始的地方》由百名青年教師組成，排練時間為周三、周五第七。八節(jié)課。老師們各有各的工作，尤其班主任老師，最忙最累，他們的時間都用在班級和學(xué)生身上了。所以老師們很難集中，但青年教師們思想高度重視，積極參加排練。青年教師李一鶴首次擔(dān)當(dāng)小六年的班主任。班主任工作對她來說是新的挑戰(zhàn)，她克服了很多困難，認(rèn)真參加排練。因此百人大合唱校歌是校慶活動中排練次數(shù)最少的一個大型節(jié)目。
晚會節(jié)目的合唱曲《牧場上的家》、《中國娃》由?！按褐暋焙铣獔F(tuán)演唱。我和郭麗老師負(fù)責(zé)合唱團(tuán)的排練，合唱團(tuán)自組成到現(xiàn)在，我們利用學(xué)生自習(xí)課或間操、午休時間進(jìn)行排練，現(xiàn)在已排成五首歌曲了。從今年4月份開始，郭麗老師自己利用午休時間排練，到4月末我開始和她一起排練。
校慶晚會節(jié)目從4月開始，進(jìn)行初選、復(fù)選，再從復(fù)選的參演節(jié)目和人員再次進(jìn)行優(yōu)化組合。我個人負(fù)責(zé)排練的晚會節(jié)目為四個：分別為表演唱《偶像派》，8年3班，八名女生及畢業(yè)生田夢允。男聲獨(dú)唱《青花瓷》，演唱：陳鵬老師，伴舞：9年7班六名、9年21班五名。女生獨(dú)唱《爸爸的雪花》，演唱：8年12班周小琳，伴舞：8年4班四名、8年8班一名、8年13班四名、八年十六班兩名。女聲獨(dú)唱，《祝福祖國》伴舞9年6班六名，9年21班，演唱原畢業(yè)生：方圓。
協(xié)調(diào)、解決好排練中參演人員與排練時間的沖突以及節(jié)目與節(jié)目間的沖突是保證節(jié)目質(zhì)量的關(guān)鍵。在整個過程中，我細(xì)致、耐心，完全按照計(jì)劃去執(zhí)行。完全按照領(lǐng)導(dǎo)要求去做。
參演學(xué)生的積極性、他們的情緒直接影響到節(jié)目是否完美。在排練過程中我嚴(yán)格控制自己的情緒、盡量面帶笑容。到了最關(guān)鍵時刻、我從朋友手中要來了肯德基票獎勵他們：“老師現(xiàn)在不是大款，也不是小款，不是v，也不是i，就是p，此票優(yōu)惠，請孩子們接受”。大大調(diào)動了孩子們的積極性。保證了節(jié)目的質(zhì)量。
為了讓節(jié)目更完美，我接受同行們的各種合理化建議，給我提出建議最多，我采用最多的就是郭麗老師。
最后再現(xiàn)給全場觀眾的文藝節(jié)目，領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長們有目共睹。
本次活動再次歷練了我自己，再次凈化了我的心靈，無數(shù)次的激動、無數(shù)次的感動。我真是太愛你們了、青年教師們；我真是太喜歡你們了，我可愛的學(xué)生們！
最后，我再次感謝李xx老師，再次感謝李xx老師。感謝xx中所有支持我工作的老師們。
校慶活動工作總結(jié)篇六
公元20xx年10月5日，秋風(fēng)送爽，陽光明媚，在舉國歡慶的日子里，我們上高中學(xué)迎來了90華誕。此次校慶工作，非常成功，這得益于（1）上中歷史悠久，校友眾多；（2）縣委縣政府、教育局的高度重視；（3）學(xué)校工作立意較高，目標(biāo)明確；（4）調(diào)動了各方面的積極性，有廣泛地參與性；（5）我們學(xué)校有一批能打拼、敢拼的干部隊(duì)伍，有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)；（6）有全縣各部門的通力協(xié)作。在此，我代表高三年級對本次校慶工作進(jìn)行總結(jié)，并對年級管理工作進(jìn)行反思。
一、在學(xué)校各處室、各部門的大力協(xié)助下，我們做好了以下工作：
（一）安全工作。安全重于泰山，安全工作是學(xué)校工作的基石，校慶中的安全更加如此。
1、嚴(yán)格執(zhí)行在校慶期間的教師、學(xué)生車輛的有序停放的規(guī)定；
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生進(jìn)出校門佩戴學(xué)生證的管理規(guī)定；
3、認(rèn)真組織年級學(xué)生在參與校慶活動中的候場、進(jìn)場、退場的秩序井然，并在樓道口安排了專門的班主任負(fù)責(zé)樓道的安全，確保無安全事故的發(fā)生。
4、10月4日至5日，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，安排好住校學(xué)。
生在外國語用餐的問題，確保了學(xué)生的安全。
（二）衛(wèi)生工作。
1、10月4日上午學(xué)生9：00返校，進(jìn)行了年級衛(wèi)生大掃除，要求教室、走廊及樓道保持“六面光”，班主任進(jìn)行了帶頭和督查，年級進(jìn)行了檢查并進(jìn)行了評比和小結(jié)。
2、10月5日早上6：30，組織了住校生再次進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
3、在大操場相關(guān)區(qū)域內(nèi)每班安排1—2人進(jìn)行退場后的清掃工作。
（三）其它工作。
1、按照政教處要求，校慶期間教師、學(xué)生服裝要統(tǒng)一，戴白手套和道具的統(tǒng)一。
2、積極鼓勵和支持年級中的志愿者參與此次活動并給予表揚(yáng)。
3、高三體育特長生在此次校慶工作中的準(zhǔn)備前及幕后付出了辛勤的汗水和努力，值得肯定和表揚(yáng)。
4、高三藝術(shù)生們也為校慶的演出從南昌及時趕回并做出了不少貢獻(xiàn)。
5、動員高三年級全體教師參與各項(xiàng)活動，做到了全員參與。
二、不足的方面及反思。
（一）個別學(xué)生的安全意識不夠，體現(xiàn)在學(xué)生證的佩戴、上下學(xué)的騎電動車等。
（二）個別學(xué)生的衛(wèi)生自覺性較差，有帶食品進(jìn)校園，亂丟亂扔、吃游食等。
（三）個別班主任重視程度不夠，不能很好的在學(xué)生中起到示范帶頭作用，應(yīng)付了事，積極性不夠高等。
（四）部分學(xué)生的參與性不強(qiáng)，積極性不高等。
反思：通過此次校慶工作，深深體會到一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作離不開全員參與，離不開示范、榜樣的力量。在今后的年級管理工作中，努力做到：1、要有明確的目標(biāo)，要有預(yù)見性；2、努力挖掘，制定一些激勵機(jī)制，充分調(diào)動全年級師生的積極性，其實(shí)表揚(yáng)的力量是無窮的。3、年級工作要精也要細(xì)，突出創(chuàng)新性。4、要發(fā)揮好班主任的示范到頭的引領(lǐng)作用；5、要有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的年級干部隊(duì)伍；6、任何工作重在落到實(shí)處，思想態(tài)度要端正，絕不然應(yīng)付了事，麻痹大意。
總之，校慶的圓滿成功，這也將更加鞭策我們的20xx屆高考，我也相信，借上中90華誕的東風(fēng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，在全體高三師生的共同努力下，必將譜寫上中高考的新輝煌！
校慶活動工作總結(jié)篇七
歷經(jīng)0年的艱苦努力，學(xué)校取得了大的發(fā)展。但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持冷靜與審慎，讓人欽佩。針對此次校慶活動，特別提出圍繞“效率、品質(zhì)、文化”三原則，舉辦一個“熱烈、奔放、求實(shí)、簡樸”的0年校慶，實(shí)現(xiàn)“回顧歷程，展示成果;求實(shí)創(chuàng)新，突出特色”的總體目標(biāo)。要使活動在廣大師生、家長心中留下深厚的情感，特別是在老師的心中，不僅留下深厚情感，更要燃起濃濃的工作熱情。
按照學(xué)?？傮w布置。幼兒園所負(fù)責(zé)的工作主要有以下幾項(xiàng)：
一、配合學(xué)校收集整理《000發(fā)展大辭典》的文字工作。
二、配合學(xué)校做好《發(fā)展大影集》照片的收集、補(bǔ)照與整理工作。
三、幼兒部00年上學(xué)期老家長的感恩回訪工作。
四、“誰是000人”的演講與表彰活動。0、校慶的環(huán)境宣傳。
六、結(jié)合六一的校慶文藝匯演。校慶籌備期。
為更好地完成以上工作，幼兒部在學(xué)期初就針對校慶進(jìn)行了全面而周密地布置與籌備。
首先，劃分了三個時段：
第一階段：準(zhǔn)備階段。時間：3月1日—4月30日。主要是進(jìn)行節(jié)目的預(yù)設(shè)及相關(guān)物品的配備。
第二階段：查漏補(bǔ)缺。時間：5月5日—5月27日。主要是進(jìn)行整體活動的檢查與審核。
第三階段：校慶活動。時間：5月28月。當(dāng)天活動的順利進(jìn)行。其次，進(jìn)行了組織安排：
為使校慶活動的準(zhǔn)備和落實(shí)更有序，劃分了園辦協(xié)調(diào)組、文案組、家長聯(lián)絡(luò)回訪組、宣傳組、慶典活動組、接待組、校園環(huán)境及后勤保障組等七個工作小組。并落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人員。
在整個校慶活動中，重頭戲有三個方面，一是000人演講，二是老家長感恩回訪及園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，三是校慶文藝匯演。
在“000人”演講活動中，幼兒園發(fā)動全體教師積極參與，并進(jìn)行了班組選拔等程序。整個活動開展的很熱烈。達(dá)到了“回顧歷程、求實(shí)創(chuàng)新”的目的，在教職工中掀起了一股愛校愛家熱潮。特別是在全校演講與表彰大會上，幼兒園四位參賽老師用自己的真情實(shí)感，讓全校教職員工感受到了一名000人的自豪與感動。
在對老家長的回訪中，幾位負(fù)責(zé)人非常用心。大家都按照王校做出的具體要求，認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行了落實(shí)。特別是一些離開河南的老家長，老師們還想盡一切辦法聯(lián)系，將我們的感恩之情傳達(dá)到。讓人感動的是，家長們雖因各種原由離開了我們學(xué)校，但是對我們學(xué)校的教育理念及教育行動還是贊不絕口的，對我們的感激之情，表示了理解和感謝。達(dá)到了我們的預(yù)期效果。在環(huán)境布置中，各班組進(jìn)行了認(rèn)真的教研，結(jié)合我校建校特點(diǎn)和本班實(shí)際，進(jìn)行了以“0年、成長、快樂、展望”等為主題的宣傳和展示，受到了家長們的普遍認(rèn)可。
在校慶節(jié)目的準(zhǔn)備過程中，各節(jié)目負(fù)責(zé)人做了大量工作。
在服裝秀《5彩旋律》的準(zhǔn)備中，老師們不但要選出合適音樂以配主題，更是動手為三個篇章設(shè)計(jì)每一件衣服。000三位老師經(jīng)常利用下班時間進(jìn)行服裝趕制。最難得的是完全用廢舊材料自行設(shè)計(jì)制作，甚至還發(fā)動部分家長參與其中，整個節(jié)目沒有讓學(xué)校做任何準(zhǔn)備，又使家園共育落到實(shí)處。
在大合唱《太陽-媽媽》的排練中，000等大班組的老師們要照顧70多名幼兒，從站隊(duì)型、練唱歌到跟曲子，特別是孩子們的表情，老師們付出了很多的智慧與汗水。還有中班組的英語童話劇，000老師也是付出了很大的努力的。
000》的很多道具也是000兩位負(fù)責(zé)老師一件件做出來的，而且效果特別好。
教師組的舞蹈也很出彩。這是大家每天都加班練習(xí)的結(jié)果。這里要特別感謝后勤的000兩位老師的加盟，在沒有一點(diǎn)舞蹈認(rèn)知的基礎(chǔ)上，兩位能很快地融入，并做到動作熟練，非常難得。
近三個月過去了，再回頭看我們經(jīng)過的每一件事，總會發(fā)現(xiàn)一些不足與欠缺。比如節(jié)目編排的精心程度，孩子表演力的展現(xiàn)，舞臺預(yù)設(shè)的構(gòu)思等等細(xì)節(jié)方面。特別是在團(tuán)體操與節(jié)目匯演的過度環(huán)節(jié)上，沒能把控住現(xiàn)場，導(dǎo)致家長秩序一時失控，這都需要我們在下一次活動中加以改進(jìn)和提高。
總之，正是有了統(tǒng)一的布署和每位節(jié)目負(fù)責(zé)人的不懈努力，各部門間的通力合作，特別是后勤采購的鼎力支持，才使得我們幼兒部的校慶活動得以順利推進(jìn)。最重要的是，通過校慶，加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)認(rèn)同、情感歸屬和勃勃的工作動力。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的有力領(lǐng)導(dǎo)下，以后幼兒園的各項(xiàng)工作會開展的更好。
校慶活動工作總結(jié)篇八
中秋文藝晚會得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作，對晚會的定位、節(jié)目內(nèi)容等許多相關(guān)問題提出了具體要求，并及時幫助我們解決在籌備過程中出現(xiàn)的困難和問題，同時，學(xué)校各個學(xué)年辦的大力支持也是晚會得以成功的重要條件。此外，高二一班的大力配合解決了我們場地問題，學(xué)生會團(tuán)委學(xué)生的無私奉獻(xiàn)積極籌劃，這一切都使我們的各項(xiàng)工作在十分寬松的環(huán)境中得以順利進(jìn)行。
在學(xué)校下發(fā)關(guān)于中秋晚會的通知后，許多住宿學(xué)生都積極準(zhǔn)備節(jié)目，甚至在晚會前一晚通宵排演，保證了晚會的水平。校團(tuán)委學(xué)生會成員也積極參與，出謀劃策，推薦主持人，并積極參加演出。
校團(tuán)委在接到任務(wù)后，就開始了緊張的策劃工作。首先動員住宿學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目，然后聯(lián)系申報場地，學(xué)生會團(tuán)委成員積極準(zhǔn)備，收集游戲，準(zhǔn)備道具，布置場地。他們放棄了在這個日子里和家人團(tuán)聚的機(jī)會，從始至終堅(jiān)持到最后。大家這種敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會的水平。
總之，在大家的共同努力下，我們家在外地的住宿學(xué)生度過了一個愉快的中秋佳節(jié)。這次活動不僅減少了同學(xué)們“佳節(jié)倍思親”的感慨，而且豐富了同學(xué)們的課余文化生活，使同學(xué)們更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛我們的學(xué)校。
校慶活動工作總結(jié)篇九
三月二十九日，我校迎來了六周年的校慶，在當(dāng)天早上八點(diǎn)多，我們就積極忙碌的開展校慶晚會的準(zhǔn)備工作直至晚會結(jié)束的收場工作，在晚會當(dāng)天，我們的工作是忙碌的、辛苦的，但是我們學(xué)生會的兄弟姐妹沒有任何的抱怨。最終大家的辛苦沒有白費(fèi)，校慶晚會圓滿落幕?，F(xiàn)在我就對本次校慶晚會的總結(jié)分為三個階段：
第一：晚會的前期準(zhǔn)備工作，
第二：晚會開始的工作，
第三：晚會的收場工作。
大家從早上八點(diǎn)多就到晚會現(xiàn)在做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，雖然那天大家早上很早就起來了，但是也沒有一個是抱怨的，都積極的投入到晚會的準(zhǔn)備工作當(dāng)中來，搬椅子，桌子、地毯等，中午十二點(diǎn)多才開始才去吃午飯，吃完午飯都沒有休息就投入到工作現(xiàn)場當(dāng)中來繼續(xù)工作，各個部門分工合作，配合做好晚會的前期準(zhǔn)備工作，體現(xiàn)了我們學(xué)生會團(tuán)結(jié)互助的友愛大家庭。
晚會大家吃完晚飯后準(zhǔn)備開始，七點(diǎn)半做好晚會開始的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，調(diào)試音響，燈光、話筒等工作。八點(diǎn)晚會正式開始，學(xué)生會各個部門各司其職，我們部門工作職責(zé)是給晚會表演者搬道具收道具。雖然我們沒得看晚會，但是晚會取得圓滿的成功，我們是感到快樂的。這個階段是缺點(diǎn)是有些部門太閑了，有些部門太累太忙，主要原因是在于沒有互相協(xié)調(diào)、相互幫助。
晚會到十一點(diǎn)多才結(jié)束，在收場工作中，各個部門都能積極參與，雖然大家都忙了一天，但是還是堅(jiān)持搬東西，沒有一個放棄的。但是在收場工作接近尾聲的時候，有些部門提前離開，給少數(shù)人員工作到一點(diǎn)多。雖然大家都很累，但是這一點(diǎn)我們還是沒做好。
在本次晚會工作當(dāng)中，總的來說還是成功的，雖然有點(diǎn)不足，但是我們還是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，把缺點(diǎn)更正。
校慶活動工作總結(jié)篇十
1.以《國家中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)識研究創(chuàng)建中新情況，新問題，堅(jiān)持教育和管理相結(jié)合，治理和建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)正常的教學(xué)秩序，營造健康和諧的育人環(huán)境。
2.通過活動開展，要有效地促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步構(gòu)建和諧校園的有效工作機(jī)制，減少違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生，使學(xué)校育人環(huán)境有一個較大的改善。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx；
副組長：xxx；
成員：各級段長、各班班主任
1.班主任是活動的主導(dǎo)，要精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，完成任務(wù)不打折扣、不敷衍。
2.學(xué)生是活動的主體，全員參與是關(guān)鍵，要積極引導(dǎo)學(xué)生積極、主動地參與到活動中來。在活動中受到熏陶，在過程中逐步提高。
3.促進(jìn)學(xué)生樹立“向陋習(xí)告別，同文明握手”的決心和勇氣，真正能分清是非美丑，并自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求。
4.培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、自尊自愛等健康文明的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
5.形成崇尚文明、志趣高雅、積極進(jìn)取、齊心協(xié)力的良好班風(fēng)。
1.宣傳發(fā)動階段（每期第一周）
成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。
分層召開動員大會，充分利用校、班級的板報進(jìn)行輿論宣傳，創(chuàng)設(shè)濃厚的活動氛圍。各班級在德育處、團(tuán)委、班主任指導(dǎo)下召開班、團(tuán)干部會議，研究具體措施并落實(shí)到具體的人。
2.具體實(shí)施階段（第二周——學(xué)期結(jié)束前兩周）
通過多種形式活動、考評，采取各種措施，全面促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。
3.總結(jié)表彰階段（學(xué)期最后兩周）
根據(jù)學(xué)校評比措施和各班完成任務(wù)的過程與成效作出綜合評價，評出行規(guī)達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級；根據(jù)學(xué)生個人表現(xiàn)及成績，各班評出行規(guī)標(biāo)兵。
1.行為習(xí)慣
（1）課間活動時不出現(xiàn)追跑、尖叫、講粗話、打架等不良行為。
（2）自行車、電瓶車擺放在指定地點(diǎn)，不亂停放，不在校內(nèi)騎車。
（3）不在校內(nèi)摘折花木、不踐踏花草。
（4）愛護(hù)公物，嚴(yán)禁破壞公物。
（5）不亂刻亂畫，不在課桌上擺放零食，飲料等。
（6）嚴(yán)禁吸煙、酗酒、外出上網(wǎng)。
（7）禁止帶鞭炮、棍棒、刀具等危險物品進(jìn)校園。
（8）不帶寵物到校園。
（9）不隨意進(jìn)出教師辦公室。
（10）不拿他人財物。
（11）不帶手機(jī)進(jìn)校。
2.衛(wèi)生習(xí)慣
（12）不隨地吐痰，吐口香糖，不亂扔果皮、紙屑、包裝物，嚴(yán)禁從樓上向下拋物。
（13）認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生，做到窗明幾凈并及時清除垃圾。
（14）各班要及時回收并處理可回收垃圾。
（15）便后及時沖水。
（16）搞好環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生。
3.班級管理
（17）保管好班級財產(chǎn)。
（18）組織學(xué)生做好跑操及課外活動。
（19）放學(xué)及時關(guān)好門窗。
（20）注意節(jié)約用電、用水，杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象出現(xiàn)，及時關(guān)閉投影儀等教學(xué)設(shè)備。
（21）早讀要認(rèn)真讀書，嚴(yán)禁將前一天作業(yè)帶到早讀做。
詳見校五項(xiàng)競賽標(biāo)準(zhǔn)與要求。
1.每天由行政值班和教師值班人員考評，統(tǒng)計(jì)各班得分并及時公布。
2.一學(xué)期統(tǒng)計(jì)，取段總分前2名為行規(guī)達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級，獎200元。其余班級為達(dá)標(biāo)班級，獎100元。班級中有嚴(yán)重違紀(jì)行為的，評為未達(dá)標(biāo)班級，不予獎勵。
3.班主任根據(jù)班級方法，行規(guī)達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級評出4名標(biāo)兵學(xué)生，達(dá)標(biāo)班級評2名標(biāo)兵學(xué)生，未達(dá)標(biāo)班級設(shè)1名標(biāo)兵學(xué)生。
4.行規(guī)先進(jìn)班級班主任將作為優(yōu)秀班主任候選人，達(dá)標(biāo)先進(jìn)班級將作為先進(jìn)班集體候選班級。
校慶活動工作總結(jié)篇十一
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的'興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
端午節(jié)前兩天
1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
校慶活動工作總結(jié)篇十二
今年是我校100年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
回顧光榮歷史，展望美好未來。
閎約深美，春華秋實(shí)。
時間：20xx年12月場次：一場（彩排兩場）時長：100分鐘。
南京藝術(shù)學(xué)院音樂廳。
南京藝術(shù)學(xué)院校慶籌備委員會。
1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的.主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進(jìn)行銜接和貫穿。3.舞臺美術(shù)將各方面藝術(shù)與回顧南藝的歷史、一展當(dāng)下風(fēng)采以及展望美好未來相結(jié)合，突出學(xué)院百年風(fēng)采，將大屏幕播出的歷史畫面融入節(jié)目，給以視覺與聽覺上的享受。
4.燈光音響設(shè)計(jì)：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排"走臺"階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
主體觀眾：全校師生特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、南藝名師（各專業(yè)領(lǐng)域代表性人物）、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友。
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。初步設(shè)想由2位我校播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，2位省市電視臺的節(jié)目主持人（可由第一學(xué)歷是我校的播音主持專業(yè)畢業(yè)男女各1位）。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題；
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
（二）要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
（一）籌措方式：
1、學(xué)校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：經(jīng)費(fèi)籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀(jì)念品）。
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校慶活動工作總結(jié)篇十三
溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)創(chuàng)辦的全日制高職院校。20xx年將迎來十周年華誕。學(xué)校十載的風(fēng)雨滄桑、艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)展成就，凝聚著幾代教育工作者的心血。歷經(jīng)滄桑，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終堅(jiān)持育人為本、德育為先，在學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育中主動融入地域文化和人文精神，建立了創(chuàng)業(yè)教育的“三體系三園區(qū)”；建立創(chuàng)業(yè)課程體系，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)知識教育；建立創(chuàng)業(yè)文化體系，豐富校園第二課堂活動；建立創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體系，開辟精品園、商貿(mào)園和草根園，提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，形成濃郁的區(qū)域特色、職業(yè)教育特色。
學(xué)院堅(jiān)持秉承“厚德長技”的校訓(xùn)，全力推行“雙證書”制度，與市人才交流中心共建大學(xué)生就業(yè)之家，建立企業(yè)信息庫、畢業(yè)生回訪制度，開通多渠道的就業(yè)服務(wù)措施等，為學(xué)生構(gòu)筑全方位的就業(yè)保障體系，20xx年畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)99.29%，名列全省同類院校前茅，20xx年被評為浙江省普通高校就業(yè)工作優(yōu)秀單位。
十周年華誕將是學(xué)校發(fā)展的一個里程碑。為了回顧學(xué)校歷史，展示辦學(xué)成就，凝聚師生情感，弘揚(yáng)溫職院的精神，學(xué)校擬定于20xx年12月舉行10周年校慶活動，相約新老師生、校友，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情。為使十周年校慶活動得以順利開展，特擬定此方案。
為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，弘揚(yáng)學(xué)院“厚德長技”的辦學(xué)精神，展望美好的未來，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速。
傳承、開拓、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新。
（一）通過本次校慶活動為切入點(diǎn)，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變，擴(kuò)大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽(yù)度。
（二）通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽(yù)與自豪感。
（三）以本次活動為機(jī)遇，充分展現(xiàn)溫職院的所取得的成就與榮譽(yù)，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
活動時間:20xx年12月初。
活動地點(diǎn)：溫職院茶山校區(qū)。
溫職院及分校新老校友，各界相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
（一）前期階段（校慶前2個月）。
1.成立校慶專門組織。
（1）校慶主委會。
主要負(fù)責(zé)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi)，確定各工作組人員，制訂校慶十周年活動方案；落實(shí)具體工作，擬定各工作小組計(jì)劃。
主要負(fù)責(zé)校慶文藝慶典活動的策劃、組織，編寫晚會主持串詞;學(xué)生征文等比賽評比；制訂節(jié)目的流程、風(fēng)格、形式等細(xì)節(jié)問題。
（3）后勤保障組。
主要負(fù)責(zé)校園總體環(huán)境整治及綠化、美化、衛(wèi)生工作;布置校內(nèi)環(huán)境，營造氣氛；校慶籌備工作所需物品的供應(yīng);負(fù)責(zé)慶典場地安排和布置。
（4）聯(lián)絡(luò)組。
主要負(fù)責(zé)外線各方面與本校的聯(lián)絡(luò)。首先制作出校友通訊錄。
（5）安全保衛(wèi)組。
主要負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，保證學(xué)校的正常秩序；建立規(guī)范的進(jìn)出門登記制度；加強(qiáng)校園的管理，限制各種車輛的出入和停放；熱情接待與來訪人員，使學(xué)校秩序井然有序。
（6）接待小組。
主要負(fù)責(zé)接待和安排嘉賓、校友的食宿。
2、媒體宣傳。
（1）運(yùn)用學(xué)院計(jì)算機(jī)系，建立校慶專題網(wǎng)頁，及時發(fā)布校慶有關(guān)信息；
（2）編輯校慶校報校刊及海報；發(fā)布校慶公告。
（3）運(yùn)用學(xué)院人文傳播系傳媒專業(yè)，拍攝學(xué)院10周年校慶宣傳片。
3.邀請嘉賓、校友。
由聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)；以電子郵件、請柬等方式邀請。邀請函樣式見附件。
4、校園文化建設(shè)。
校慶活動工作總結(jié)篇十四
20____年是我校建校80周年，我院根據(jù)學(xué)校校慶籌備工作的安排，以及時、高質(zhì)量地完成學(xué)校下發(fā)到我院的各項(xiàng)籌備工作任務(wù)，為保證80周年校慶的順利推薦做貢獻(xiàn)為指導(dǎo)思想。制定了工作方案：
并根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求成立學(xué)院校慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)學(xué)院校慶辦公室及7個工作組。
（一）歷史文化學(xué)院校慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
主要主責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院校慶籌備工作，配合學(xué)校各單位、各部門做好校慶的籌備工作。
（二）、主要做法。
1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。80周年校慶活動是我校展示辦學(xué)成就、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和習(xí)坎精神的平臺，更是凝聚各界力量、促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要契機(jī)。學(xué)院高度重視、統(tǒng)一思想，以高度的責(zé)任感和使命感，扎實(shí)工作，將各項(xiàng)校慶工作籌備工作組織好、落實(shí)好。為保證校慶活動順利進(jìn)行添磚加瓦的同時展現(xiàn)歷史文化學(xué)院優(yōu)良的精神風(fēng)貌。
2.統(tǒng)籌謀劃，狠抓落實(shí)。校慶籌備工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，我院將按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，周密安排，認(rèn)真落實(shí)，確保責(zé)任到位、措施到位、人員到位，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)籌備工作。
3.密切配合，通力協(xié)作。院內(nèi)多次召開班子、系領(lǐng)導(dǎo)、教職工、師生志愿者的會議，樹立起全局觀念，與其他院系及各單位、各部門通力合作，共同推薦工作。學(xué)院各工作單位要協(xié)調(diào)一致積極參與、支持和配合學(xué)校工作做好相關(guān)工作，保證圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
（三）、主要成效。
校慶期間我院共向100位校友發(fā)出邀請函，有20多位校友在校慶日當(dāng)天回母校參加慶典，并為母校捐款捐物。有兩個班在校慶前回母校團(tuán)聚。
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