小學(xué)升旗手自我介紹稿(熱門24篇)

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小學(xué)升旗手自我介紹稿(熱門24篇)
時(shí)間:2023-11-15 05:11:13     小編:書香墨

生活中的點(diǎn)滴才是我們最真切的感悟,而不是那些華麗的詞句。在寫總結(jié)的過程中,可以參考相關(guān)的模板和范文,但要保持自己的個性和真實(shí)性。這是一份關(guān)于個人成長的總結(jié),希望能給你一些啟示;

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇一

大家早上好!

我是四(1)中隊(duì)的陳逸凡,今天能站在臺上,把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空,我感到非常的榮幸,我要感謝老師和同學(xué)們給我這次寶貴的機(jī)會。

我是一個興趣愛好廣泛的男孩兒,喜歡計(jì)算機(jī)、下圍棋,每個周三和周六晚上我都會利用課余時(shí)間去學(xué)圍棋,在黑白對決中我學(xué)到了許多圍棋的精髓,我現(xiàn)在是圍棋一級,有興趣的同學(xué)有空可以跟我下一盤哦!從二年級開始我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)logo語言培訓(xùn)課程,很長一段時(shí)間里,我放棄了大活動和中午休息時(shí)間在電腦房里苦練,競賽之前,更是每天堅(jiān)持練到很晚,終于功夫不負(fù)有心人,在去年的全市計(jì)算機(jī)logo程序設(shè)計(jì)競賽中我獲得兩個三等獎;我尤其喜歡體育運(yùn)動,打籃球、打乒乓、游泳、跳繩樣樣精通,實(shí)小的操場就是我的樂園,同學(xué)們稱我為運(yùn)動健將,體育老師叫我跳繩達(dá)人。我還是一個愛學(xué)習(xí),愛挑戰(zhàn)的男孩兒,課余時(shí)間喜歡閱讀各類課外讀物,盡情暢游在書的海洋里,沐浴知識,感悟生活,收獲快樂,快樂就是在去年的上海市“讀寫新天地杯”閱讀比賽中獲得一等獎。作為一名班干部,我將繼續(xù)保持熱愛勞動、熱愛集體的'優(yōu)點(diǎn),關(guān)愛身邊人,做好老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。我一定不辜負(fù)大家的信任,力爭做到!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我還將以更高的要求來鞭策自己,以實(shí)際行動為班級和實(shí)小添光彩。謝謝大家!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇二

大家好!我是xx班的xxx,很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任和職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個進(jìn)步了許多,我心里有幾分說不出的高興。

在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的.小女孩。

當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點(diǎn),不過,我會改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇三

升旗手不是哪個人都可以當(dāng)?shù)?在學(xué)校,輪值的班級可推選出兩位同學(xué)去擔(dān)任升旗手,以下是本站小編為你整理的小學(xué)升旗手的。

希望大家喜歡。

我叫徐逸鑫,現(xiàn)任三(2)班中隊(duì)委員.我是個活潑開朗的女孩,別看我長得文質(zhì)彬彬,可是個體育上的健將,在校運(yùn)動會上獲得60米第一名的好成績.我的興趣愛好十分廣泛,如:看書,運(yùn)動,唱歌,跳舞,我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)異,是班上的佼佼者.

我很高興能成為一名光榮的升旗手,我將以更高的要求嚴(yán)格自己,不愧于光榮的升旗手的稱號.

我自豪,我是一名光榮的升旗手!

我驕傲,我是一名光榮的升旗手!

上周二,大隊(duì)部高老師對我們四個升旗手進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練,給我們做示范,教我們禮儀,怎樣踏步,怎樣升旗,要注意哪些問題。我們練習(xí)了一遍又一遍,嘴都講干了,一直練到所有的禮儀、所有的動作都準(zhǔn)確無誤才各自回家。

為了在星期一的升旗儀式上表現(xiàn)得更好,我到少年宮老師那兒,向他請教朗讀方法,他認(rèn)認(rèn)真真地教我:朗讀時(shí)要微笑,讀時(shí)要有感情。一回到家,我就我盡最大的努力寫好稿子,再認(rèn)真地背誦,一直背到天黑,媽媽催我吃飯才停止。

20xx年4月17日早晨,我6點(diǎn)種就起床了,因?yàn)榻裉炀鸵?,我激動地在心中高喊:“我終于成為升旗手了!”7點(diǎn)05分,我特別認(rèn)真地系好紅領(lǐng)巾,背起書包,爸爸媽媽叮囑我:“上臺時(shí)不要緊張,要微笑?!蔽曳路鹩X得:媽媽爸爸在為我吶喊助威。然后,我就滿懷信心地向?qū)W校走去。

早讀一結(jié)束,我和馮伊帆等人就拿著國旗奔向操場。兩個大姐姐站在升旗臺的下面護(hù)旗,我和馮伊帆解開繩子,站在旗桿旁邊,等待著莊嚴(yán)時(shí)刻的到來。

上課鈴響了,同學(xué)們在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的樂曲聲中,排著隊(duì)走到操場上,先由小吳和小徐在國旗下說這次升旗的主題,我的心里這時(shí)既興奮又緊張,興奮的是我多年來的愿望即將實(shí)現(xiàn)了,緊張的是我畢竟是第一次升旗,萬一出了差錯怎么辦!我和馮伊帆走上升旗臺,說完自己的演講詞后,只聽廣播里喊:“受國旗!”兩位大姐姐捧著國旗和一位老師向我們這邊踏步走來,隨著她們有力的腳步,我的心臟像小兔子一樣“怦怦”直跳,快蹦到嗓子眼來了。她們走到馮伊帆面前,馮伊帆向國旗敬禮,然后接過國旗,轉(zhuǎn)身向我,我也向國旗敬禮,然后從馮伊帆手中接過國旗,激動得雙手哆嗦了好久,老師幫我們把它扣在升旗的繩子上。此時(shí),莊嚴(yán)的國歌奏響了,我緊張得差點(diǎn)忘了拉繩子。終于,五星紅旗在我們眼前緩緩升起,我深情地凝望著它,視線隨之上升,我的心也隨之升上祖國的萬里晴空,五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),這景象是多么莊嚴(yán),多么壯麗啊!

整整一天,我都沉浸在無比的幸福之中。

大家好!我是二(7)班的徐鴻潔同學(xué)。自從我背上書包踏進(jìn)校園,看到了五星紅旗在高昂而雄壯的國歌聲中冉冉升起時(shí),我就有一個夢想-——我要當(dāng)一名光榮的升旗手。

當(dāng)我上小學(xué)一年級時(shí),我加入了少先隊(duì)員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的高興。紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,它激勵我多做好事,做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員,爭當(dāng)一名光榮的升旗手。我這樣想,也這樣做,一個調(diào)皮任性的我,漸漸地用紀(jì)律規(guī)范約束自己,在我的不斷努力下和老師的幫助下,我改變了不少。

現(xiàn)在的我,課上專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)完成又快又好。每天早讀課上,同學(xué)們在我的帶領(lǐng)下,響起了朗朗的讀書聲。課后做好老師的小助手,還幫著老師處理一些班級事務(wù),為此老師非常喜歡我。今年我上二年級了,在老師的引導(dǎo)下,我漸漸地喜歡上寫字了,看著筆下的字一個個漂亮起來了,我是多么的高興啊!它讓我懂得只要我肯努力,我就會變得更優(yōu)秀。我的興趣愛好很廣泛,喜歡讀書、寫字、繪畫、唱歌、跳舞。上一學(xué)期我在學(xué)校開展的“三獨(dú)”比賽中獲一等獎呢。人不是十全十美的,我也有好多缺點(diǎn),我一定會努力改正的。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,相信我吧,我會加倍努力,為五星紅旗增添光彩!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇四

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是206班的陸天羽,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。

我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達(dá)成功的頂峰。

我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班里的每一位同學(xué)。

老師們、同學(xué)們,我一定會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

謝謝大家!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇五

親愛的同學(xué)們,老師們:

早上好!

我是六年級二班的xxx。今天,作為新學(xué)期的升旗手站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,在我的心里有很多努力的目標(biāo),當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時(shí)候,你是否也和我一樣有一股新的沖動,有一個新的.目標(biāo)在心中涌起呢?同學(xué)們,學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。讓我們一起向新的努力目標(biāo)出發(fā)吧!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇六

大家好,我是三(2)中隊(duì)的xxx,我是一個活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,在我的心里有很多追求的目標(biāo),今天被評為光榮的升旗手,我會將此作為一個新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,踏著堅(jiān)定的步伐向目標(biāo)邁進(jìn)。謝謝大家!

座右銘:不讀書的人,思維就會休止。

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇七

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是四(1)中隊(duì)的,今天能站在臺上,把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空,我感到非常的榮幸,我要感謝老師和同學(xué)們給我這次寶貴的機(jī)會。

我是一個興趣愛好廣泛的男孩兒,喜歡計(jì)算機(jī)、下圍棋,每個周三和周六晚上我都會利用課余時(shí)間去學(xué)圍棋,在黑白對決中我學(xué)到了許多圍棋的精髓,我現(xiàn)在是圍棋一級,有興趣的同學(xué)有空可以跟我下一盤哦!從二年級開始我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)logo語言培訓(xùn)課程,很長一段時(shí)間里,我放棄了大活動和中午休息時(shí)間在電腦房里苦練,競賽之前,更是每天堅(jiān)持練到很晚,終于功夫不負(fù)有心人,在去年的全市計(jì)算機(jī)logo程序設(shè)計(jì)競賽中我獲得兩個三等獎;我尤其喜歡體育運(yùn)動,打籃球、打乒乓、游泳、跳繩樣樣精通,實(shí)小的操場就是我的樂園,同學(xué)們稱我為運(yùn)動健將,體育老師叫我跳繩達(dá)人。我還是一個愛學(xué)習(xí),愛挑戰(zhàn)的男孩兒,課余時(shí)間喜歡閱讀各類課外讀物,盡情暢游在書的海洋里,沐浴知識,感悟生活,收獲快樂,快樂就是在去年的上海市“讀寫新天地杯”閱讀比賽中獲得一等獎。

作為一名班干部,我將繼續(xù)保持熱愛勞動、熱愛集體的優(yōu)點(diǎn),關(guān)愛身邊人,做好老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。我一定不辜負(fù)大家的信任,力爭做到最好!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我還將以更高的要求來鞭策自己,以實(shí)際行動為班級和實(shí)小添光彩。謝謝大家!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇八

我是xx班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。

我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達(dá)成功的頂峰。

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

“起來,不愿做奴隸的人們……”在國歌聲中,鮮紅的五星紅旗緩緩升起,升向蔚藍(lán)的天空。

大家好!我叫,來自三(3)中隊(duì)。

這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是老師和同學(xué)們對我的'信任,我必須會珍惜這次機(jī)會,平時(shí),我喜愛畫畫、看書。

我從五歲開始就學(xué)畫畫,幾年來,我風(fēng)雨無阻,每個星期堅(jiān)持去上課,從沒有缺過一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識,也教會了我用手中的畫筆,畫出我眼中的完美事物。

我從小就喜愛看書,常常與書為友,以書為伴。在書的海洋中遨游。

同時(shí),學(xué)校打造的書香校園理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。

書就像一個循循善誘的老師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。

我會記住這天這個光榮的時(shí)刻,鞭策自己,更加嚴(yán)格要求自己,在各方面精益求精,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。

謝謝大家!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自五(6)中隊(duì)的xxx。此時(shí)此刻,當(dāng)上升旗手。

的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎。

我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時(shí),我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時(shí)我笑著的`一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實(shí)踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。

今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十一

大家好,我是五(2)中隊(duì)的xxx。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,我會以一名小旗手的名義,以一個蓬勃向上小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。

座右銘:只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十二

生活中,學(xué)習(xí)中,我們見多了各種各樣的。

有簡單的有幽默的同時(shí)也有個性的自我介紹。那么什么樣的才是豐富的自我介紹下面是本站小編整理的小學(xué)生升旗手自我介紹歡迎大家閱讀。

今天我是升旗手12月27日。今天,我是升旗手。

之所以當(dāng)升旗手,是因?yàn)橥瑢W(xué)們對我的認(rèn)可。在老師說我們班要選升旗手時(shí),每個人都想當(dāng)??衫蠋熣f,只有學(xué)習(xí)好、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、寫字好的學(xué)生才能爭當(dāng)升旗手。盡管我們班有許多符合要求的同學(xué),但最終我以15票擊敗了其他同學(xué),光榮當(dāng)選升旗手。我無比激動,真謝謝同學(xué)們對我的信任。

那天一大早,侯老師就告訴我,要我在教師操時(shí)就去國旗臺做準(zhǔn)備工作。教師操鈴一響,我就向國旗臺跑去,只見已有三個高年級的同學(xué)等在那里,兩男一女,都是幫我一起升國旗的。其中,兩個男生一個叫拉,一個叫加速、減速。終于要到升旗的時(shí)刻了,我緊張的心都要從嘴里蹦出來了。校長先給我?guī)狭艘粋€紅綬帶,綬帶上面有“光榮的升旗手”字樣。我往前一步,向操場上3000多名師生敬了個禮,便回去升旗?!袄?”一個大哥哥邊說邊高高拋起五星紅旗,另外一個大哥哥一會喊“快”一會喊“慢”,我終于在國歌和他們的指揮下完成了升旗。

在升旗時(shí),我感覺到我們班同學(xué)的目光全都聚集在我身上,好像在說:“陳博雨,加油!”升旗儀式結(jié)束后,老師還給我照了一張相片。那天,我一直都很興奮、很激動,我真正感受到了當(dāng)升旗手是多么光榮的事啊!

下周一,你是升旗手?!崩蠋煹脑捵屛页龊跻饬?。我那期中考試的分?jǐn)?shù)還歷歷在目,我考的分?jǐn)?shù),如此地讓老師失望,竟然還讓我當(dāng)升旗手,真令我大吃一驚。

終于挨過了假期,盼到了星期一。升國旗對于我一個還在讀書年齡的學(xué)生來說,是學(xué)校給予我的最大榮譽(yù)了。沒有人能夠抗拒得了,沒有人能夠抵擋得了旗手的誘惑。在全校上千名師生羨慕的目光里,將一面颯颯飄動的國旗送上旗桿頂端,那種榮耀、滿足、興奮、陶醉和自豪,是“諾貝爾”

獎也無法取代的。

尤其是我這樣一個崇尚英雄、視榮譽(yù)為生命的男孩。美中不足的是,這樣的榮譽(yù)落到單個學(xué)生身上的機(jī)會非常少。

俗話說:“時(shí)間不等人?!焙芸炀鸵炝?,我的心就像一只兔子,急速地怦怦直跳,似乎就要從喉嚨里冒出來。隨著大喇叭里的音樂,各班同學(xué)如潮水一樣,來到了操場,各就各位。站在高處看,還以為是一片黑色的海洋。隨著喇叭里的口令,就輪到了升旗手、護(hù)旗手事跡介紹。徐雅凡不慌不忙,有條不紊地介紹。我聽了,一下子漲紅了臉,羞得像個小姑娘。

國旗越升越高,在燦爛的陽光照耀下,顯得更鮮艷。國旗翻卷著,飄揚(yáng)著,一點(diǎn)一點(diǎn)地緩緩上升。雖然我不像天安門國旗班的戰(zhàn)士們升旗那樣莊嚴(yán),國歌一停,國旗正好升到頂,一分一秒也不差,但是我已經(jīng)心滿意足了。

今天,我是升旗手!

我很開心,因?yàn)槲耶?dāng)上升旗手了!

我很愛學(xué)習(xí),不僅在課堂上認(rèn)真聽講,而且還在課外上了補(bǔ)習(xí)班。家里的書大大小小加起來大約有90本了。

老師到班上宣布誰是升旗手的時(shí)候,我眼睛瞪得大大的,耳朵也仔細(xì)聽著,心怦怦直跳,希望那位光榮的升旗手就是我。結(jié)果如愿以償。

當(dāng)上了升旗手的我難免有點(diǎn)驕傲,可是,肩上的重?fù)?dān)就又多了一層,我還要為星期一早上的升旗儀式做準(zhǔn)備呢。

我早早地來到學(xué)校,生怕耽誤了排練的最佳時(shí)機(jī)。

正式開始升旗了,我站在升旗臺上,動也不敢動,像一個機(jī)器人。全校的師生都在看著我,我緊張得身上都在發(fā)熱。當(dāng)主持人喊道我名字的時(shí)候,我生硬的向前走了幾步,敬了禮。

國旗下講話時(shí),我轉(zhuǎn)身離開了升旗臺。老師講話時(shí),意想不到的事發(fā)生了!我身上掛著的,寫著“我是升旗手”的帶子掉了下來,撿吧,多丟人啊;不撿,多難看呀!我左右為難,但最終我沒有撿。

升旗儀式結(jié)束了,我冒了一身冷汗,舒了口氣。平常20分鐘的事,今天卻像20xx年那樣漫長。

看來升旗手也不好當(dāng)呀!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十三

大家好,我是xx班的。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。我在班中擔(dān)任中隊(duì)長的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生,曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎,在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

上周二,大隊(duì)部高老師對我們四個升旗手進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練,給我們做示范,教我們禮儀,怎樣踏步,怎樣升旗,要注意哪些問題。我們練習(xí)了一遍又一遍,嘴都講干了,一直練到所有的禮儀、所有的動作都準(zhǔn)確無誤才各自回家。

為了在星期一的升旗儀式上表現(xiàn)得更好,我到少年宮老師那兒,向他請教朗讀方法,他認(rèn)認(rèn)真真地教我:朗讀時(shí)要微笑,讀時(shí)要有感情。一回到家,我就我盡最大的努力寫好稿子,再認(rèn)真地背誦,一直背到天黑,媽媽催我吃飯才停止。

20xx年4月17日早晨,我6點(diǎn)種就起床了,因?yàn)榻裉炀鸵?,我激動地在心中高喊:“我終于成為升旗手了!”7點(diǎn)05分,我特別認(rèn)真地系好紅領(lǐng)巾,背起書包,爸爸媽媽叮囑我:“上臺時(shí)不要緊張,要微笑?!蔽曳路鹩X得:媽媽爸爸在為我吶喊助威。然后,我就滿懷信心地向?qū)W校走去。

早讀一結(jié)束,我和馮伊帆等人就拿著國旗奔向操場。兩個大姐姐站在升旗臺的下面護(hù)旗,我和馮伊帆解開繩子,站在旗桿旁邊,等待著莊嚴(yán)時(shí)刻的到來。

上課鈴響了,同學(xué)們在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的樂曲聲中,排著隊(duì)走到操場上,先由小吳和小徐在國旗下說這次升旗的主題,我的心里這時(shí)既興奮又緊張,興奮的是我多年來的愿望即將實(shí)現(xiàn)了,緊張的是我畢竟是第一次升旗,萬一出了差錯怎么辦!我和馮伊帆走上升旗臺,說完自己的演講詞后,只聽廣播里喊:“受國旗!”兩位大姐姐捧著國旗和一位老師向我們這邊踏步走來,隨著她們有力的腳步,我的心臟像小兔子一樣“怦怦”直跳,快蹦到嗓子眼來了。她們走到馮伊帆面前,馮伊帆向國旗敬禮,然后接過國旗,轉(zhuǎn)身向我,我也向國旗敬禮,然后從馮伊帆手中接過國旗,激動得雙手哆嗦了好久,老師幫我們把它扣在升旗的繩子上。此時(shí),莊嚴(yán)的國歌奏響了,我緊張得差點(diǎn)忘了拉繩子。終于,五星紅旗在我們眼前緩緩升起,我深情地凝望著它,視線隨之上升,我的心也隨之升上祖國的萬里晴空,五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),這景象是多么莊嚴(yán),多么壯麗啊!

整整一天,我都沉浸在無比的幸福之中。

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十四

升旗手自我介紹范文,下面小編為你獻(xiàn)上

升旗手自我介紹

,歡迎閱讀與借鑒。

親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!

我是**班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。

我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達(dá)成功的頂峰。

今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!

謝謝大家!

大家好,我是二年三班****。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,每天進(jìn)步多一點(diǎn)。

我是一個活潑開朗的`女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。在一,二年級的“百靈鳥”歌會上,我演出了獨(dú)唱“站在世界領(lǐng)獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人。

我是一個善良。充滿愛心的女孩。汶川大地震時(shí),我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品,參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動,并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人。

大家好,我是*班的**。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。

我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,一步一個臺階,成績在穩(wěn)步上升,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅(jiān)信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實(shí),我不相信命運(yùn),命運(yùn)總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!

今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

歲月匆匆而過,我人生道路上的無數(shù)個第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

當(dāng)升旗手是我很久以來的愿望,這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

上星期,我在操場上玩,我看見了一個錢包,我趕緊把錢包撿起來,交給了校長,校長打開錢包,里面有幾百元現(xiàn)金,校長當(dāng)眾表揚(yáng)了我,說我是一個拾金不昧的好孩子,還說讓我做下一周的升旗手。聽了校長的話,我心里非常激動。

星期一早晨,陽光明媚,我高高興興地走在上學(xué)的路上,小鳥在枝頭唱歌,好像在向我表示祝賀。

升旗的時(shí)間到了,同學(xué)們跑到操場上站好,等待著這莊嚴(yán)的'時(shí)刻,我站在升旗臺上,心里像揣了一個小兔子一樣,砰砰直跳,我從輔導(dǎo)員手里接過五星紅旗,掛在升旗繩上,這時(shí),國歌奏響,同學(xué)們唱起了國歌,五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺上,我感到無比自豪。

望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我浮想聯(lián)翩:五星紅旗是祖國的象征,是烈士用鮮血染紅的,我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),為國爭光,讓國旗更加鮮艷。

第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷,讓我終生難忘。

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十六

尊敬的`老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元。此時(shí)此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎。

我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時(shí),我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實(shí)踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。

今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

今天是星期一,又是學(xué)校升國旗的日子。今天的旗手,由我和我們班的另外兩名同學(xué)擔(dān)任,我感到十分驕傲和自豪。

當(dāng)雄壯的國歌聲奏響,我們手中的五星紅旗冉冉升起,我的心激動得幾乎停止了跳動。迎著朝陽,五星紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)招展,映襯著藍(lán)天、白云,顯得更加莊嚴(yán)。

五星紅旗啊,你是我們中華人民共和國的象征,你是我們炎黃子孫的驕傲。伴著雄壯的國歌聲你一次又一次地升起,升起在1949年的開國大典上,升起在1997年香港的`上空,升起在澳門回歸的日子,升起在中華奧運(yùn)健兒奪得世界冠軍的賽場上,升起在南極的冰川上,隨著"神7"飄揚(yáng)在浩瀚的太空中......你的一次一次升起,都讓每一個中國人激動、驕傲、自豪,是你,讓我們永遠(yuǎn)挺直了脊梁。

撫摸著胸前心愛的紅領(lǐng)巾,再看看鮮艷的五星紅旗,我的心久久不能平靜。我知道,它們的顏色,都是革命先烈用鮮血和生命換來的。我們今天的幸福生活、我們能夠快樂的學(xué)習(xí)和健康成長,都來的多么不容易啊!

現(xiàn)在,我們要用努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、熱愛祖國這樣的實(shí)際行動來報(bào)答革命先烈;長大后,我們還要用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)盛,更加美好,來維護(hù)國旗的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。

五星紅旗,你是我們的驕傲,五星紅旗,我們?yōu)槟阕院馈?/p>

我驕傲,我自豪,因?yàn)榻裉煳沂巧焓?,我親手升起了五星紅旗。

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張xx。我是一個稱職的學(xué)習(xí)委員,我的`工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因?yàn)槲业男〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,偶爾也會有不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動健將。

這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴(yán)格要求自己!努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十九

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五(5)中隊(duì)的xx,我是一個活潑開朗、樂于助人的小女孩,是同學(xué)們的好伙伴。

我還是一個好學(xué)上進(jìn),有禮貌的好學(xué)生。課堂上,我能積極發(fā)言,從不分心;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)。

我興趣廣泛,在外面學(xué)了許多藝術(shù)課,如跳舞、畫畫、古箏等等。獲得了不少獎項(xiàng),媽媽常說我,人小事多。當(dāng)然,我所取得的成績離不開老師的培育和諄諄教導(dǎo)。成績只能屬于過去。

路漫漫,在今后的成長道路上。我會牢記:“沒有,只有更好?!蔽蚁嘈庞兄静辉谀旮?。

今天,鮮艷的五星紅旗能在我的手中冉冉升起,我感到無比地自豪,我要感謝老師給了我這次機(jī)會。成為升旗手是一種榮耀,它不僅代表著站在五星紅旗下莊嚴(yán)的那一刻,也代表了對我的嘉獎。

老師常說,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只要勤奮,什么事都能完成,在今后的學(xué)習(xí)中,我不會辜負(fù)老師對我的期望,爭取取得更好的成績來回報(bào)學(xué)校和老師。

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇二十

我將自己準(zhǔn)備已久的話滾瓜爛熟地背了一遍,速度非???。三(1)班的'那位同學(xué)背得也挺流利的。不過這只是模擬訓(xùn)練。接下來又對我們進(jìn)行了升國旗訓(xùn)練,我們總是不能和國歌協(xié)調(diào)起來,不是比國歌快,就是比國歌慢,怎么也練不好。

時(shí)間可過得真快,不一會兒就有很多班級下來了,我們也就停止了練習(xí)。看見那么多人,我的心便怦怦直跳了起來,像提著十五個吊桶————七上八下的,腳也發(fā)起抖來,真是太緊張了!升旗儀式正式開始了,先進(jìn)場,接下來就輪到升旗手自我介紹了。場下有那么多人,讓我的心一下子跳到了喉嚨口,剛才還背得很熟練的話,現(xiàn)在也被那結(jié)結(jié)巴巴的話給代替了,說得真是語無倫次,亂七八糟。我真恨不得找個地洞鉆下去。

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇二十一

老師們,同學(xué)們:

大家早上好。

我是來自四(3)中隊(duì)的xx。

我是一個活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑對一切,對生活充滿了希望。課堂上,我能積極發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見解。課后,我能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

我興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動。很幸運(yùn)能當(dāng)上護(hù)旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸。

護(hù)旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的那一刻,同時(shí)也是對于我的不斷進(jìn)步的嘉獎。

成績只屬于過去,人生的路還很遠(yuǎn),在今后的成長道路上,我將繼續(xù)努力,努力做到?jīng)]有最好,只有更好。

??謝謝大家。

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇二十二

大家好,我是五(2)中隊(duì)的?。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,我會以一名小旗手的名義,以一個蓬勃向上小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。座右銘:只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

大家好,我是五(2)中隊(duì)的,我是一個活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,在我的心里有很多追求的目標(biāo),今天被評為光榮的升旗手,我會將此作為一個新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,踏著堅(jiān)定的步伐向目標(biāo)邁進(jìn)。謝謝大家!

座右銘:不讀書的人,思維就會休止。

大家好,我是五(2)中隊(duì)的,今天我光榮地成為一名升旗手,站在國旗下,內(nèi)心無比地驕傲和自豪。我會永遠(yuǎn)銘記今天,讓這個神圣時(shí)刻激勵我永遠(yuǎn)向前。謝謝大家!

座右銘:含淚播種的人一定能含笑收獲。

大家好,我是五(2)中隊(duì)的,我朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!謝謝大家!座右銘:沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

大家好!我是。很高興我能當(dāng)上本次的升旗手,我的愛好特別廣泛:喜歡運(yùn)動,閱讀課外書以及唱歌。我很喜歡學(xué)習(xí),并且能與同學(xué)和諧相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病?,F(xiàn)在,我決定改掉這些毛病。爭取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。最后我想說,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動力并存,希望下一次的升旗手會是你。謝謝大家!

大家好!我是。很高興能成為本次的升旗手。上學(xué)期各方面都取得了一定的成績。平時(shí),我是一個愛護(hù)植物的同學(xué),我愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。愛護(hù)花草樹木就是愛惜生命。謝謝大家!

大家好!我是。第一次當(dāng)升旗手,是老師和同學(xué)們對我的信任,因此感到非常高興!我平時(shí)很喜歡看課外書,作文選、讀者、微型小說都讓我愛不釋手,被大家稱為“小書迷”。我被《中華二十四孝故事》深深感動了,決定今后要像他們一樣孝敬長輩。在家做個聽話的孩子,在學(xué)校做一個讓老師放心的.好學(xué)生!謝謝大家!

大家好!我是。我喜歡讀書,通過讀書我欣賞到了自然中最美麗的風(fēng)景;通過讀書,我逐步學(xué)會了去欣賞藝術(shù)作品;“書是我們最好的朋友”,這個道理,現(xiàn)在我也慢慢地懂了。因?yàn)?,這個好朋友一直在幫助我進(jìn)步,直到我今天成為了光榮的升旗手。我的下一個奮斗目標(biāo)是當(dāng)個讀書“小博士”!讓我們常讀書,讀好書,一起努力吧。

大家好!我是。在班級課堂上,我是積極發(fā)言的自信男孩;在興趣愛好班上,我是活潑開朗的陽光小子。在學(xué)校運(yùn)動場上,我是健步如飛的追風(fēng)少年。我熱愛運(yùn)動,運(yùn)動讓我擁有了健康的身體和不斷拼搏、奮發(fā)上進(jìn)的精神,運(yùn)動使我明白了堅(jiān)持的重要,陰冷的天氣擋不住我鍛煉的熱情,遇到困難我也從不輕言放棄。我會繼續(xù)努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇二十三

盯著我看3秒鐘,你會發(fā)現(xiàn)我那圓圓的大玉盤(臉)上掛著兩顆珍珠般的小眼睛,一個筆挺的小鼻子和一張能說會道的.小嘴巴。特別是我老讓媽媽給我理各種奇形怪狀的發(fā)型,特別引人注目。

我愛發(fā)言的好處真不少呀,有一次我去圖書館的路上,發(fā)現(xiàn)南廣場在進(jìn)行有獎?chuàng)尨?,雖然人群中都是大人,可我并不害怕,仍然舉起了手,這些題太簡單了,(一邊的宣傳單上都有答案),我一連答對了好多題,所以得到了好多的獎品!我高興極了!主持人還表揚(yáng)我了呢,觀眾也熱烈地為我鼓掌。

謝謝大家給我這個機(jī)會,我一定當(dāng)好我的升旗手。

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇二十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自六(一)班的徐葭露,今天,能作為一名升旗手站在這里,我倍感榮幸。一直以來,每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望,而如今這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了。在這里,我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對我的關(guān)心、支持與信任!

在班級里,我擔(dān)任中隊(duì)長一職,也是年級的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中,我品學(xué)兼優(yōu),成績在班上名列前茅,年年被評為“三好學(xué)生”,不僅努力做好老師的得力小助手,也力爭做好同學(xué)們的好榜樣。因?yàn)槲抑溃簱?dān)任的職務(wù)越多,責(zé)任心就要越強(qiáng)。

我的興趣愛好也十分廣泛:看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國金獎,獲得過學(xué)校“綜合素質(zhì)競賽”金獎,獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關(guān)心與培養(yǎng),在這里我要再次感謝他們!

在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,只要一有空,我就會幫家里干力所能及的家務(wù)活兒,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理,相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴(yán)格要求自己,不斷的提升完善自己,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。

同學(xué)們!沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學(xué)的每一員,讓我們大家共同努力,一起前行。為成為新時(shí)期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!

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