分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過程。如何寫一篇有說服力的議論文是每個寫作者都需要掌握的技巧，下面我來分享一些寫議論文的方法。看看這些范文，我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些共同點和規(guī)律，進(jìn)而提升自己的寫作水平。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級篇一
今天體育課上，梁老師拿著一個籃球?qū)ξ覀冋f：“今天的體育課，我們要玩一下打籃球。被選中的同學(xué)去打籃球，其他的同學(xué)打三毛球。”“啪！”梁老師拍了一下我的腦袋。雖然有點疼，可我很開心。我揉了揉腦袋，興奮地跳出了隊伍。梁老師一共選出了十個男同學(xué)?！澳隳隳隳隳?，一組！你你你你你，一組！”話音剛落，梁老師把籃球向我們一扔，我們接住球就跑到籃球架下打起了籃球比賽。
雖然我們十個人中只有幾個同學(xué)暑假期間學(xué)過籃球，但是大家你追我趕，你推我擋，一個同學(xué)搶到了籃球，立刻會有一個同學(xué)擋在他的.面前，切斷他前進(jìn)的路，他沒辦法，只得把球傳給另一個同學(xué)。突然，我看到球向我飛了過來。我興奮不已，趕緊伸出了雙手，籃球不偏不倚，正好飛到了我手中。我一看，籃架離我還有好遠(yuǎn)，投籃肯定中不了，我才不會自尋死路呢！“追兵”把我團(tuán)團(tuán)圍住，我被堵得無路可逃。這時，我發(fā)現(xiàn)隊友們紛紛向我招手，都希望我把球傳給他們。于是，我馬上出手，“嗖”地把球傳給了魯易凡，球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，我長長地舒了一口氣。但是，好景不長，球又被對方隊搶走了。就這樣，籃球在我們手中傳來傳去，就像一只頑皮的猴子躥上躥下。雖然，我們最后輸了，但我還是覺得開心極了，因為我太喜歡籃球這項運(yùn)動了！
媽媽以前當(dāng)過籃球運(yùn)動員，她說暑假時可以教我傳球和運(yùn)球，我好期待暑假快點到來呀！
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級篇二
其實日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。
生活日記就是要真實記錄一天的生活;觀察日記是把日常生活中的某一側(cè)面，通過有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來;隨感日記則是種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。
所以不用發(fā)愁寫日記，想寫出精彩的暑假日記，一起往下看吧。
生活日記怎么寫。
生活日記，就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題：
(1)內(nèi)容要真實。生活日記是自己經(jīng)歷的實在記錄，而且要給自己看的，內(nèi)容真實才有查考的價值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個人的面前。學(xué)校、家庭、社會，都會有時代的浪花飛濺，只要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會發(fā)現(xiàn)一個“寶藏”，就會有源源而來、取之不盡的真實材料。
(2)事情要有意義。有的同學(xué)說，日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的，或所見所聞所感的東西記下來，記得越多越詳越好。如有個同學(xué)寫正月初一的日記，把這一天當(dāng)中所有的事都記下來：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學(xué)校游園活動，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記……簡直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進(jìn)去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來，其他的不寫或略寫。
(3)語言要簡明、通順。寫生活日記，內(nèi)容可長可短，但語言必須通順明白。
(4)可以給日記加個題目。日記，一般不要寫題目。有的同學(xué)為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢?一是題目要準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡潔。題目不能太長，幾個字就能提挈全文。
觀察日記怎么寫。
就是把日常生活中的某一側(cè)面，通過有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來。可以寫零碎的片斷，不必講究文章結(jié)構(gòu);也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。經(jīng)常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養(yǎng)成觀察習(xí)慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達(dá)能力，這種日記最適宜我們小學(xué)生記。
要寫好觀察日記，必須注意以下幾點：
(1)觀察目的要明確，觀察。有多種多樣的目的，或為了積累寫作素材;或為了進(jìn)行科學(xué)實驗;或為了弄清楚某種“奧秘”……只有目的明確，觀察才有方向，才有重點。就是觀察同一對象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也就不一樣。
(2)觀察要全面細(xì)致，全面。就是要對事情發(fā)展的全過程，事物構(gòu)成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚;細(xì)致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點，規(guī)律和本質(zhì)。
(3)觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復(fù)進(jìn)行。這就要同學(xué)們有恒心。
(4)觀察日記的語言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此要求使用語言要準(zhǔn)確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。
隨感日記怎么寫。
這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。
要寫好隨感日記，要注意以下幾點：
(1)重點要寫“感”。隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自己的感想。因此重點應(yīng)該放在“感”字上。至于書本內(nèi)容，電影情節(jié)，事情經(jīng)過，都不能人作為重點來敘述。
(2)寫“感”要聯(lián)系自己的思想實際。寫隨感日記不能脫離自己的實際向空發(fā)議論，只有聯(lián)系自己的實際，才能寫出真情實感。
(3)寫“感”要實事求是。有的同學(xué)寫“感”，喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替“感”，而且還脫離實際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實。其實“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就寫什么感受，即使是一些暫時想不通的問題，也可以實事求是地寫出來。
一般寫法。
01【觀察日記】。
說明：把看到的人物、事物、景物、記下來，從細(xì)節(jié)出發(fā)，截取一個側(cè)面，反映一個中心。
范文：
xxxx年3月9日星期一晴。
早晨一起來，路過那棵奇怪的樹下，“咦?咋這么香?是什么花香啊?”同學(xué)們都很奇怪，不知道這個味道是從哪來。
下早自習(xí)后，天已大亮，再次經(jīng)過時，那種清清的淡淡的香味撲鼻而來，“一天都會清爽了，呵呵。”果真，這一天總是能聞到那股淡淡的香味。爽啊!
xxxx年3月11日星期三晴。
香味依舊，但又好似增濃了幾分。站在教室門口，遠(yuǎn)望那棵樹，樹頂上開滿了白色的花兒，一朵一朵的，都有一巴掌那么大了，遠(yuǎn)看真的好可愛，微風(fēng)一吹，花兒像芭蕾舞演員一樣，動作輕盈卻美麗。香味像舞劇里的悠悠的音樂，飄向每一個人。
就是這么精神倍爽!
02【剪貼日記】。
說明：把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。
范文：
星期天下午，我和媽媽一起在客廳做了一幅剪貼畫。
剪貼畫中的太陽是用紅色和黃色的彩紙做的，還有一棵蘋果樹，樹上長滿了紅彤彤的蘋果，有兩個小朋友一起坐汽車去動物園游玩，動物園里有兩只小雞正在搶米吃，兩只可愛的小企鵝正在快樂地做游戲，還有一只小綿羊被關(guān)在了柵欄中，這只小綿羊太孤單了，它很想逃出去找朋友，可是怎么逃也逃不出去。
這就是我們做的剪貼畫，漂亮吧!
03【信息日記】。
說明：把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。
范文：
xxxx年7月15日星期四晴。
7月15日，我參加了叢臺公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的，我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘，我們的行駛速度大約是330米/分鐘。
培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次，購買學(xué)員票需花費160元，另加報名費5元，這樣，平均每次培訓(xùn)需花費大約10元。
檢票后，我興沖沖地跑進(jìn)游泳池，哇!主游泳池好大呀，它的長度是50米，寬度是25米，我口算了一下，它的面積是1250平方米。
教練開始教我們游泳動作要領(lǐng)了，隨后，我們就下水練習(xí)了。從8：30一直訓(xùn)練到10：00，大約要用1個半小時，一共培訓(xùn)16次，這樣整個培訓(xùn)下來，我總共接受培訓(xùn)24個小時。
教練還要求我橫游10個來回，大約有(25×2×10=500m)500米的水程，16次培訓(xùn)下來，我總共游了大約8000米。
經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉，本站的游泳水平比去年有了很大的提高，我決心明年接著練下去。
04【氣象日記】。
說明：把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來。
范文：
xxxx年4月20日陰雨。
滿天的烏云，灰沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。
忽然，電閃雷鳴，下起了毛毛細(xì)雨。千萬條細(xì)絲，蕩漾在半空中，小雨點兒像飛行員一樣，勇敢地從云朵上跳下來，給綠油油的田野洗了個涼水澡，麥苗喝足了水，不住地點頭。薔薇花經(jīng)過雨水的沖刷，顯得更加嬌嫩了。馬路上濕漉漉的，旁邊骯臟的水溝成了雨點兒們的舞臺，他們唱啊跳啊，跳出了一個個晶瑩透亮的泡泡，人們都加快腳步匆匆忙忙地走過。忽然一陣狂風(fēng)吹來，吹得風(fēng)車像停不住似的呼呼地轉(zhuǎn)著。魚缸的玻璃也變模糊了，小魚像見了深水炸彈一樣，拼命地逃竄。
漸漸地，雨變小了，池塘里水滿了，小鳥也探出頭來了。
05。
【臺歷日記】。
說明：把周圍實實在在發(fā)生的重要事情如實簡要地記在臺歷上，少則一句話，多則一段話。
06【摘錄日記】。
說明：把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來。
范文：
xxxx年8月9日晴讀《西游記》。
1.詩曰：佛即心兮心即佛，心佛從來皆要物。若知無物又無心，便是真如法身佛。法身佛，沒模樣，一顆圓光涵萬象。無體之體即真體，無相之相即實相。非色非空非不空，不來不向不回向。無異無同無有無，難舍難取難聽望。內(nèi)外靈光到處同，一佛國在一沙中。一粒沙含大千界，一個身心萬法同。知之須會無心訣，不染不滯為凈業(yè)。善惡千端無所為，便是南無釋迦葉。
2.遂手托凈瓶，白鸚哥前邊巧囀，孫大圣隨后相從。有詩為證，詩曰：玉毫金象世難論，正是慈悲救苦尊。過去劫逢無垢佛，至今成得有為身。幾生欲海澄清浪，一片心田絕點塵。甘露久經(jīng)真妙法，管教寶樹永長春。
3.他兩個在洞前，這場好殺!你看那：天王刀砍，妖怪槍迎。刀砍霜光噴烈火，槍迎銳氣迸愁云。一個是金皘山生成的惡怪，一個是靈霄殿差下的天神。那一個因欺禪性施威武，這一個為救師災(zāi)展大倫。天王使法飛沙石，魔怪爭強(qiáng)播土塵。播土能教天地暗，飛沙善著海江渾。兩家努力爭功績，皆為唐僧拜世尊。
07【學(xué)習(xí)日記】。
說明：把課上學(xué)到的、課外書刊讀、印象較深的、聯(lián)想記下來。
范文：
xxxx年10月26日晴。
原來一只籃球還可以演繹出這么多技巧與說法，不光光是把籃球丟進(jìn)筐里，而且需要我們掌握一系列的規(guī)則姿勢動作。就光運(yùn)球突破一項技術(shù)就有很多說法，還有投籃也非常需要掌握正確的身體姿勢，才能保證投籃的一個命中率。除此之外，籃球老師還向我們演示了一些籃球比賽的技戰(zhàn)術(shù)配合等知識，同學(xué)們都聽得認(rèn)認(rèn)真真，飽受熏陶。
然而，理想與現(xiàn)實總是有很大差距的?；@球老師也不忘給我們清醒頭腦的“當(dāng)頭一棒”，告誡我們要學(xué)好籃球，必須腳踏實地，一步一個腳印得打好基礎(chǔ)?；@球課的理論部分講解以后，剩下的時間就給我們來練習(xí)運(yùn)球了。一些特別有天賦的同學(xué)也被老師選去進(jìn)行“三步上籃”的練習(xí)。看著這樣一堂豐富多彩、樂趣滋潤的籃球課在眼前展現(xiàn)，我的心里也是喜盈盈得醉了。
08【活動日記】。
說明：記下參觀訪問活動和少先隊組織的各項活動，參加一次記一次，抓住要點寫。
范文：
xxxx年4月2日，星期五，天氣：陰。
今天，我光榮地加入了少年先鋒隊。
第二節(jié)課，我們站著整齊的隊伍來到操場上，準(zhǔn)備舉行“入隊”儀式。
當(dāng)紅領(lǐng)巾帶在我的胸前時，我十分激動，它是用無數(shù)烈士的鮮血染紅的。我想：“從今天開始我就是一名少先隊員了，我要好好學(xué)習(xí)，讓紅領(lǐng)巾更紅”。
09【實驗日記】。
說明：如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作，把過程、結(jié)果記下來。
范文：
xx年11月12日星期六天氣：晴。
今天，我想做一個小小的實驗，這個實驗可神奇了，我一直都想做這個實驗。這個實驗的第一步是先拿一個放大鏡和一張白紙，然后用鉛筆涂上一塊黑色接著在猛烈太陽的照射下，就可以做這個實驗了。
我把放大鏡放在太陽底下，照在白紙的黑塊上會出現(xiàn)一顆小小的亮點，我仔細(xì)的觀察，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)白紙上的那個亮點開始冒煙了，我小心的移動那個亮點，結(jié)果，白紙被燃燒出了一個洞，太神奇了。
朋友們，你們知道里面有什么奧秘嗎?仔細(xì)想想吧。
10【思考日記】。
說明：或叫心靈日記、自我教育日記、“道德長跑”日記)把自己對現(xiàn)實生活中的優(yōu)缺點和心理活動或道德品質(zhì)成長變化過程摘要記下來。最后一種形式要求較高，宜在高年級中有針對性地指導(dǎo)試用。
范文：
xx月xx日星期六天氣陰。
xx月xx日星期一天氣陰。
今天晚上，媽媽讓我澆花，我用兩個可比克瓶子澆的花，媽媽說：“大花澆兩瓶，小花澆一瓶，應(yīng)該慢慢澆，因為就象人喝水一樣，喝的急了對身體不好”。
xx月xx日星期二天氣多云。
今天下午，我和小伙伴們騎自行車，我們玩的很開心，小杰讓我跟著他后面，還讓小亮跟著我后面，我們一起追趕嬌嬌，我玩的很愉快。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級篇三
暑假是我們小孩子最盼望來臨的事，我也一樣。我盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假。
暑假的每個早晨，只要不下雨，我都會和哥哥以及我們的鐵頭朋友一起到家具城進(jìn)行晨讀。我們四人坐在一起，大聲朗讀語文課文。通過晨讀，讓我知道青頭不顧個人安危救紅頭的高貴品質(zhì);知道了老屋樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神;知道了白求恩大夫在十分嚴(yán)峻的情況下，把手術(shù)臺當(dāng)作陣地，忘我的堅持為傷員做手術(shù)，連續(xù)工作了69個小時的故事。
上午，我和哥哥一起寫暑假作業(yè)，一起預(yù)習(xí)三年級上冊的數(shù)學(xué)、英語課本知識，時不時我們倆還因為某一道練習(xí)題爭論的面紅耳赤，有時我們倆還進(jìn)行做題比賽，誰的分?jǐn)?shù)高媽媽會獎勵吃冰激凌。
下午，我會在家里看書。因為媽媽給我買的卷子上有很多課外習(xí)題，我要增長知識。再說，班里學(xué)習(xí)好的同學(xué)有很多，我想他們暑假一定也在好好學(xué)習(xí)，我可不想落后。晚上，我和小朋友在月光下做游戲，我們玩得可開心了!
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級篇四
對于四年級的學(xué)生們來說，可以多利用暑假的時間積累一些優(yōu)秀的。
作文。
美國社會心理學(xué)家費斯汀格，有一個著名法則，即“費斯汀格法則”：生活中的10%是由發(fā)生在你身上的事情組成，而另外的90%則是由你對所發(fā)生的事情如何反應(yīng)所決定。換言之，生活中有10%的事情是我們無法掌控的，而另外的90%卻是我們能掌控的。
費斯汀格在書中舉了一個例子?？ㄋ苟≡缟掀鸫埠笙词r，隨手將自己的高檔手表放在洗漱臺邊，妻子怕它被水淋濕了，就隨手拿過去放在餐桌上。兒子起床后到餐桌上拿面包時，不小心將手表碰到地上摔壞了?？ㄋ苟√蹛凼直?，就照兒子的屁股揍了一頓。然后黑著臉罵了妻子一通。妻子不服氣，說是怕水把手表打濕?？ㄋ苟≌f他的手表是防水的。于是二人猛烈地斗起嘴來。一氣之下卡斯丁早餐也沒有吃，直接開車去了公司，快到公司時突然記起忘了拿公文包，又立刻轉(zhuǎn)回家?？墒羌抑袥]人，妻子上班去了，兒子上學(xué)去了，卡斯丁的鑰匙留在公文包里，他進(jìn)不了門，只好打電話向妻子要鑰匙。妻子慌慌張張地往家趕時，撞翻了路邊水果攤，攤主拉住她不讓她走，要她賠償，她不得不賠了一筆錢才擺脫。待門打開拿到公文包后，卡斯丁已遲到了15分鐘，挨了上司一頓嚴(yán)厲批評，卡斯丁的心情壞到了極點。下班前又因一件小事，跟同事吵了一架。妻子也因早退被扣除當(dāng)月全勤獎，兒子這天參加棒球賽，原本奪冠有望，卻因心情不好發(fā)揮不佳，第一局就被淘汰了。
在這個事例中，手表被摔壞是其中的10%。后面一系列事情就是另外的90%。都是由于當(dāng)事人沒有很好地掌控那90%，才導(dǎo)致了這一天成為“鬧心的一天”。試想，卡斯丁在那10%產(chǎn)生后，假如換一種反應(yīng)。比如，他撫慰兒子：“不要緊，兒子，手表摔壞了沒事，我拿去修修就好了?！边@樣兒子高興，妻子也高興，他本身心情也好，那么隨后的一切就不會發(fā)生了?？梢?，你控制不了前面的10%，但完全可以通過你的心態(tài)與行為決定剩余的90%。
在現(xiàn)實生活中，常聽人抱怨：我怎樣就這么不走運(yùn)呢，每天總有一些倒霉的事纏著我，怎么就不讓我消停一下有個好心情呢，誰能幫幫我?這都是一個心態(tài)問題。其實能幫助自己的不是他人，而是自己。倘若了解并能熟練運(yùn)用“費斯汀格法則”處事，一切問題就迎刃而解了。
解釋：囊螢：晉代車胤小時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪：晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。家境貧窮，勤學(xué)苦讀。原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。后形容刻苦攻讀。比喻人勤學(xué)好問。
成語。
故事：
出處：
元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折：“雖無汗馬眠霜苦，曾受囊螢映雪勞。”
解釋：指恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力。鞠躬盡瘁，竭盡所能，貢獻(xiàn)出全部力量。盡瘁：竭盡勞苦。三國·蜀·諸葛亮《出師表》，“鞠躬盡瘁，死而后已?！?/p>
成語故事：
漢末，曹操的兒子曹丕廢去漢獻(xiàn)帝，改國號為魏，自己做了皇帝，即魏文帝。這時，占據(jù)四川一帶的劉備，也宣告登基，即歷史上所稱蜀漢的“先主”。劉備以諸葛亮為丞相，定都成都。于是，連同江南(江東)的東吳，就正式出現(xiàn)了魏、蜀、吳三國的局面。(參看“三顧茅廬”)，不久，劉備去世，劉備的兒子劉禪襲位為“后主”。諸葛亮繼續(xù)任丞相，并受封為“武鄉(xiāng)侯”，蜀國一切軍政大權(quán)，都操在他手里，由他裁決。諸葛亮是一貫主張聯(lián)吳伐魏的，這時他仍然一面和東吳結(jié)好，一面南征孟獲，平定南中諸郡，以消除后顧之憂，然后充實軍備，練兵習(xí)武，積極準(zhǔn)備北伐魏國。出兵的時候，曾上表后主，力勸聽信忠言，任用賢臣，這就是后來流傳的《前出師表》。可是這次北伐，沒有完成，就暫時退兵回蜀。過了一些時候，諸葛亮又發(fā)動了第二次北伐，當(dāng)時蜀國臣子官員中，頗有反對興師動眾的，諸葛亮因此又上一表，分析當(dāng)時局勢，說明蜀漢與曹魏勢不兩立，必須北伐。這就是后來和《前出師表》同樣流傳的《后出師表》。
諸葛亮的前后兩次出師表，所表現(xiàn)的忠貞氣節(jié)，使文章被人千古傳頌。
《后出師表》的末后有一句道：“臣鞠躬盡瘁，死而后已……”這就是人們常引用的一句成語。
出處：
明·宋濂《先府君蓉峰處士阡表》：“祖妣夫人與顯考鞠躬盡瘁，誓勿蹶其門。”
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級篇五
我的故鄉(xiāng)揚(yáng)州是一個很美麗的城市。揚(yáng)州是座古城，人們都稱古城揚(yáng)州。這幾年來揚(yáng)州發(fā)生了巨大的變化水更清了，樹更密了小花小草也更旺盛了。馬路變寬了，鐵路也修好了現(xiàn)在我們揚(yáng)州有火車了去哪旅游都方便了。揚(yáng)州的潤揚(yáng)大橋最為壯觀，是亞洲第1，世界第3長。
“天下三分明月夜，二分無賴是揚(yáng)州”。"淮左名都""富甲天下"的揚(yáng)州城，是將江澤民同志的故鄉(xiāng)。
杭州有西湖，我們揚(yáng)州有瘦西湖。我們揚(yáng)州的瘦西湖可不比杭州的西湖差到哪哦，瘦西湖一進(jìn)門就是楊堤春柳可美了。
揚(yáng)州的小籠包可還吃了叫人吃了以后還想吃。怎么樣想吃吧?想吃就來揚(yáng)州玩。
揚(yáng)州是一個很美的地方快到揚(yáng)州來旅游吧!
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級篇六
在一個彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來到了孫中山故居，站在門口，綿綿細(xì)雨從自己的頭頂落下，我看到了門旁寫著“天下為公”四個大字。
走進(jìn)門口，大家看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽著百鳥的歌聲，昆蟲的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚在池塘中開心的嬉戲，看著我也心曠神怡。
來到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹，這棵樹，是孫中山先生在檀香山帶回來親手種植的，目前已經(jīng)是重點保護(hù)文物。進(jìn)來參觀后，我發(fā)現(xiàn)，這些家具大部分都是孫中山親自擺設(shè)的。
當(dāng)我來到門口時，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個巨大的操場，操場兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。
走出門口，仔細(xì)地一看門前，引入眼簾的是那幾個大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”，這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境高雅，真是大飽眼福。這個時候，父親給了我一個需要，就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于是，我就有了一個學(xué)習(xí)的目的了，心里這團(tuán)學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來了，必須要燒到紀(jì)念中學(xué)！注意是學(xué)習(xí)的火焰！
加油！為我們的目的而奮斗！
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級篇七
提起冰箱就讓我忍俊不禁，因為童年的我和冰箱有關(guān)的一件事，現(xiàn)在回想起來仍覺得記憶猶新。
淮南的夏季，溫度可高了，有時候高達(dá)40℃以上，就連柏油馬路上都可以烙面餅了，這就是人們常說的“火爐”啊!
在我五歲時的一個夏天，媽媽把我送到姥姥家就去上班了。那時的天氣十分悶熱，走在哪里都是熱的，畫會兒畫，感覺熱;看會兒動畫片，感覺還是熱;連電風(fēng)扇扇出來的風(fēng)也是熱的。我沒轍了，只好扯著衣服跑著說：“我熱啊，我熱啊，我熱啊?！蓖馄排苓^來說：“乖乖，別再鬧了，外婆還要去給你燒飯?！蓖馄抛吆?，我又開始鬧起來了，一會從沙發(fā)的這一邊滾到那一邊，一會兒從這一邊滾到那一邊。
突然，我眼前一亮，嘿!有了，冰箱!此時我如同從地獄重見了光明，迅速沖到冰箱旁，急忙打開門，哇!一股冷氣撲面而來，好爽啊!好酷啊!我剛要坐下，不好，冰箱燈亮著，可能有電，我趕緊關(guān)上門，也不管三七二十一，拔掉電源插頭，哈哈，這下安全了。于是，我坐在冰箱里，架起二郎腿，一手拿著杯子，一手拿著飲料，自斟自飲，活像一位神仙，得意極了。
姥姥做完家務(wù)活，沒有看見我的人影，以為我在和她捉迷藏，就滿屋子找。床下、壁櫥、沙發(fā)后面、門后，都沒有我的影子，急得一屁股坐在沙發(fā)上，好半天才回過神來，連忙大聲喊著：“寶貝，你在屋里嗎?別嚇姥姥了，出來吧，我獎勵你吃冰激凌。”看到姥姥著急的樣子，我擔(dān)心姥姥的血壓升高，于是，很不情愿地從冰箱里出來，姥姥看到我，一把拉住我的手，正準(zhǔn)備責(zé)問我時，突然，手一松，驚訝地說：“你怎么了?哪里不舒服嗎?怎么小手這么涼?”我沖著她詭異地笑了笑，這時她才恍然大悟，全明白了。
晚上，媽媽爸爸來接我，姥姥把此事說了一遍，媽媽問我：“為什么要坐在冰箱里?”我連忙回答，像是在為自己辯護(hù)一樣：“冰箱里涼快，屋里好熱。”一句話，惹得姥姥、媽媽、爸爸哄然大笑。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級篇八
1、獨從敬亭山2、望洞庭3、憶江南。
[唐]李白[唐]劉禹錫[唐]白居易。
眾鳥高飛盡,湖光秋月兩相和,江南好,。
孤云獨去閑.潭面無風(fēng)鏡未磨.風(fēng)景舊曾諳.
相看兩不厭,遙望洞庭山水翠,日出江花紅勝火.
只有敬亭山.白銀盤里一青螺.能不憶江南.
4、鄉(xiāng)村四月5、四時田園雜興6、漁歌子。
[宋]翁卷[宋]范成大[唐]張志和。
綠遍山原白滿川,晝出耘田夜績麻,西塞山前白鷺飛,。
子規(guī)聲里雨如煙.村莊兒女各當(dāng)家.桃花流水鱖魚肥.
鄉(xiāng)材四月閑人少,童孫未解供耕織,青箬笠,綠蓑衣,。
才了蠶桑又插田.也傍桑陰學(xué)種瓜.斜風(fēng)細(xì)雨不須歸.
描寫自然風(fēng)光的古詩名句。
大漠孤煙直，長河落日圓。(王維)。
幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山。(王士縝)。
落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。(黃庭堅)。
浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。(辛棄疾)。
春江潮水連海平，海上明月共潮生。(張若虛)。
關(guān)于誠信、友愛、尊老愛幼的名句。
言必信，行必果?！墩撜Z.子路》。
與朋友交，言而有信?！墩撜Z.學(xué)而》。
已所不欲，勿施于人?！墩撜Z.顏淵》。
精誠所加，金石為開?！逗鬂h書.廣陵思王荊傳》。
愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！睹献?離婁下》。
老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼?！睹献?梁惠王上》。
農(nóng)業(yè)諺語：
清明前后，種瓜點豆。
朝霞不出門，晚霞行千里。
天上魚鱗斑，曬谷不用翻。
雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。
螞蟻搬[有蛇過道，明日必有大風(fēng)雨到。
春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。
與戰(zhàn)爭有關(guān)的成語：
知已知彼百戰(zhàn)百勝運(yùn)籌帷幄決勝千里。
出其不意攻其不備圍魏救趙聲東擊西。
四面楚歌腹背受敵草木皆兵風(fēng)聲鶴唳。
兵貴神速突然襲擊神出鬼沒所向無敵。
關(guān)于生命感悟的名人名言：
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把。
限的生命，投入到無限的`為人民服務(wù)之中去。(雷鋒)。
我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出。
在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。(巴金)。
對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他。
之憂，樂他人之樂。(愛因斯坦)。
描寫田園風(fēng)光的古詩名句。
采菊東籬下,悠然見南山。(陶淵明)。
人閑桂花落，夜靜春山空。(王維)。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(蘇軾)。
黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。(趙師秀)。
鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉。(王駕)。
獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。(白居易)。
形容人的精神與意志的成語：
雄心壯志堅定不移堅忍不拔自強(qiáng)不息。
聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴。
知難而進(jìn)無堅不摧知難而退碌碌無為。
一暴十寒寸進(jìn)遲退有始無終半途而廢。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級篇九
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。（日記）。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機(jī)會，想好后再回答?！北幻勺⊙劬Φ娜苏f：“先生，我想你大概是認(rèn)錯人了?！薄斑€有兩次機(jī)會?！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。
被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認(rèn)錯人了，請你把手拿開?！薄昂玫模曳砰_，你不能偷看?！狈砰_手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級篇十
秋已悄然而至，到處都是涼颼颼的，使人的心里也涼颼颼的。因為此時的他正身處他鄉(xiāng)，和家人相隔千里，難以相見，心中的惆悵油然而生。
他想了許久，決定用書信表達(dá)對親人的情感，也給親人報個平安。不過，張籍覺得自己想表達(dá)的情感太多，不知該從何說起。
當(dāng)他思前想后開始寫時，便覺得自己想表達(dá)的根本寫不完便匆匆地把這封信寫完。不過他反復(fù)擔(dān)心，擔(dān)心家人不理解他的意思，也擔(dān)心自己表達(dá)的情感不足當(dāng)張籍把信交到送信人手中時還三番五次把信拿回來，拆了又拆，看了又看，封了又封。送信人很快便不耐煩了，說：“你到底是寄還是不寄，我又不是你自己一個人的，我還要給別人寄呢!”張籍急忙說到：“對不起，給你，給你。”
張籍看著送信人遠(yuǎn)去的背影，心里想：秋風(fēng)啊!你把我的思念帶走吧!
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級篇十一
今天我和媽媽一起參加親子活動。我們?nèi)ネ]漂流，我們先去風(fēng)景區(qū)，我們是坐船去的，我們?nèi)ド厦娴男u。小島上有：秋千、吊木墩、吊木板。接著我們?nèi)コ燥?，桐廬那里的飯店叫桐廬飯店，那里的菜幾乎都是辣的，我還吃了一個卷起來的米粉皮呢!
最后我們再去漂流，漂流的水很清，有時候水很深，有時候卻很淺，碰到急流要拉好扶手。我們到急流底下的時候水會濺到船上，我就得把水吸進(jìn)水槍里再把水射出去。我還跟朋友們玩打水仗，我還近距離射吳楷陽的臉，弄得吳楷陽全身濕透，最可怕的是媽媽差點兒被一只牛虻咬了一口。
我們漂流完了就回家，我覺得漂流真好玩，我以后還要來!
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小學(xué)生暑假唱歌感言四年級篇十二
暑假終于來了，我真想去長途旅行一次，可爸爸很忙，媽媽也沒空。我只好看著我房間里的中國地圖，假想著這一次又一次的旅行。
望著地圖許久，黑龍江好像一只巨大的恐龍；吉林仿佛是一只正在奔跑的獨角獸；青海似乎是一只匍匐在地的兔子……整個中華人民共和國就像一只雄雞，傲立在東方。
當(dāng)我的指尖滑過內(nèi)蒙古自治區(qū)時，我仿佛看見了一望無際的草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草原像一塊碧綠的翡翠，又像一張舒適的地毯。這里到處都是羊群、蒙古包和駿馬。羊群們在草地上奔跑……這里真是太美太壯觀!
當(dāng)我的目光掃過廣西壯族自治區(qū)時，我已經(jīng)來到了桂林。真不愧是“桂林山水甲天下??！”桂林的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；桂林的水真綠啊，仿佛是一塊碧綠的翡翠；桂林的水真靜啊，好像一塊明亮的鏡子。桂林的山更壯觀，拔地而起、各不相連，真是一個大天堂啊！
我看著地圖還游覽了熱鬧繁華的上海、熱鬧迷人的北京……這次的旅行我喝過了傣族的清水；吃過了各種美食；聞過了花草的芳香；騎過了奔騰千里的馬兒……我真喜歡和地圖去旅行！
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級篇十三
今天，妹妹來我們家玩，吃過早飯，家里的大人們帶著我們一起下樓，來到小區(qū)的游樂場。
媽媽提議，我和妹妹今天搞個跳繩比賽，贏了的有獎品，媽媽就近從超市買了些小孩子們愛吃的零食和玩具，放到小區(qū)的坐凳上，算是獎品臺了。
妹妹先跳，只見，她拿了跳繩站了出來，開始了，滿姨看著手中的表，我和媽媽一起計數(shù)，大概40秒鐘過去，妹妹才磕磕碰碰跳了39個，一分鐘到，滿姨喊道，51個，妹妹一分鐘跳了51個。妹妹顯然對這個成績不滿意，她生氣地說：“不行，不行，我要重新來過?！?/p>
我們拿她沒辦法：“好吧，好吧?！边@次，妹妹的表現(xiàn)確實與剛才不一樣了，她調(diào)整了一下呼吸，輕松地跳著，終于跳了72個。
該我了，開始，我有一些緊張。馬上，我深呼吸了一口，手腳并用，過程中我還不停的調(diào)整，使手腳配合更協(xié)調(diào)，不到一分鐘，我就跳了86個。我贏了，媽媽給我評了個最佳成績獎，給妹妹評了鼓勵獎，我們都得到了獎品。
真是一次開心的跳繩比賽!
暑假，我在鄉(xiāng)下奶奶家玩的很開心，天天當(dāng)小菜農(nóng)。每天上午，我最愛做的事就是拎著菜籃子跟奶奶去菜地。
奶奶家的菜地很大，里面有好多瓜果蔬菜：紅彤彤的西紅柿，紫紅色的茄子，小燈籠似的青辣椒，青綠細(xì)長的豇豆一根根爬在藤架上隨風(fēng)擺動。那種想吃什么就摘什么的感覺，真好。
中午，我又想喝奶奶燒的的西紅柿雞蛋湯了。于是，我輕輕摘下幾個鮮嫩的西紅柿，軟軟的，光滑的，真想立即咬一口。抬頭看看奶奶，她正在摘黃瓜，我也好奇地跟了過去?？粗粋€個亭亭玉立、翠綠的黃瓜，我忍不住伸手想摘一個。但不知怎么，我的手突然被刺痛了一下，像被小蟲子咬了一般。仔細(xì)一看，原來黃瓜表面長了許多的小刺。于是，我小心翼翼地捏著黃瓜，輕輕擰下瓜蒂，再慢慢地把它放進(jìn)籃子里。
不一會兒，籃子里就裝滿了各種新鮮蔬果。跟在奶奶后頭，提著沉甸甸的籃子，我歡快地跑回家。一想到中午就能品嘗到的是自己親手采摘的果實，心里美滋滋的。
我喜歡暑假，尤其喜歡去老家過暑假，享受當(dāng)菜農(nóng)的每一天。
暑假里的一天晚上，我與家人們吃過了晚飯，來到了東河，東河在早上并不太引人注目，但是，每當(dāng)夜幕降臨，或者有什么大型活動時，就會格外引人注目，上映一場“水上音樂會”。
這一晚過的可真快樂呀!
在我的暑假生活中，最值得記憶的是那一次去動物園。
那天，烈日高照，爸爸帶我去了動物園，我可高興了。
我長這么大第一次去動物園，常常在電視里看那些可愛的動物。從來沒有近距離得看，在沒有出發(fā)前我的心就已經(jīng)到了。在想著動物們?yōu)榱松钤诖蟛菰希鼈兇蚨分鵂幊持?，為了自己的子女忙碌著。在我的遐想中我們到了動物園門口。
“很好，就是空間太小了我們不舒服，我們要自由，要我們的親人，要我們的伙伴?！?/p>
我心里特難受拉著爸爸走出了動物的監(jiān)牢，好幾天心里不舒服。
今天早上，姑姑帶著哥哥和我一起，去“鐵騎兵團(tuán)”玩。我們上了公交車，一路上，我和哥哥有說有笑，不知不覺就到了賀龍站。我們下了車，沿著廣場一直走，到了主樓，我們沿著樓梯上去，就到了“鐵騎兵團(tuán)”了。
一推門進(jìn)去，就能看見各式各樣、琳瑯滿目的玩具，還有我喜歡的小洋娃娃……
姑姑先去買了游戲幣，因為人太多了，和哥哥一起拿著幣轉(zhuǎn)了很久也沒能找到自己喜愛的小游戲。
突然，我眼睛一亮，“挾娃娃”的游戲機(jī)空出了一臺，太好了，我叫上哥哥，一起沖到游戲機(jī)前。我先來，我投進(jìn)了兩枚幣，我用手小心的控制住夾子，看準(zhǔn)了躺在機(jī)器里的娃娃，先向左，對準(zhǔn)娃娃，再把夾子向下挾去，夾子挾住了一只kity貓，沒想到，kiyt貓連滾帶拽把旁邊的一只綠色的小兔子也帶了出來，一下就挾了兩個娃娃，運(yùn)氣真不錯。后來，哥哥也挾了一個娃娃出來。我們在里面還玩了大半天，今天運(yùn)氣不錯，玩了游戲還有小小的收獲，我和哥哥都很開心。
我覺得“鐵騎兵團(tuán)”是小朋友們玩游戲的好天地，使我們感受到了童年的快樂。
暑假里,媽媽帶我去池塘撈魚.
池塘邊建了一圈圍墻,圍墻外邊種了許多綠樹,綠油油的草地上有一條能走人的過道,天上還有好幾只鳥在嘰嘰喳喳地叫著,使我想盡快去看看池塘是什么樣的.
進(jìn)了圍墻,我們立刻開始撈起魚來.我一撈就撈上來兩三條,不一會就撈了一小桶魚,我高興地歡蹦亂跳,更加專心地?fù)破痿~來.誰知魚也學(xué)會躲了,我撈了好長時間才撈上了兩條魚,我十分生氣,把魚網(wǎng)往地上一扔,說:"我不撈了!"過了一會兒,我猛地一撈.哇!一條小蝦,這條小蝦全身是銀白色的,兩根須翹得高高的,好像在說:"看我多威風(fēng)!" 突然,一只白色的鳥飛了過去.我問媽媽:"這是什么鳥?"媽媽說;"這是只白鷺,'一行白鷺上青天'就是描寫白鷺的." 我又問:"上青天是不是死了呢?"媽媽笑著回答:"上青天是飛上藍(lán)天,怎么會死了呢?" 我想:我真好笑,連飛上藍(lán)天和死了也分不清,真是的! 后來,我們撈了很多魚,雖然天氣很熱,但是我們還是很高興,我想:下次我還要讓媽媽帶我來這里撈魚.
每個人都會認(rèn)為暑假是開開心心的，但我的暑假卻充滿著痛苦，不是因為作業(yè)，也不是因為培訓(xùn)班，更不是因為發(fā)燒，感冒這些體內(nèi)傷。我的痛苦之處就是皮肉傷。
我計算過了，每當(dāng)?shù)介L假時我就會平凡的出現(xiàn)種種病癥，或是摔了一交狠的……我認(rèn)為難道是老天爺故意和我過不去？挨，其實這些都怪我不注意。
最慘的就是這個暑假了，飲食不注意，晚上吃龍蝦等等，結(jié)果第二天肚子上長了個癤子，本來以為沒事，后來就讓它去，結(jié)果過了不久，肚子越來越疼，媽媽才感覺到事情的嚴(yán)重性，于是就去了醫(yī)院，到了醫(yī)院后，醫(yī)生說我這是膿包，原來是癤子，但現(xiàn)在惡化了，然后醫(yī)生說現(xiàn)在必須要去開刀。于是我就乖乖的躺到了手術(shù)臺上，我本以為醫(yī)生會打麻醉針，但沒想到醫(yī)生說這種情況打不得麻醉針，那時可把我嚇?biāo)懒?，但為了以后不再痛，必須要忍一下了，就這樣，醫(yī)生就開始開刀了。那痛的感覺別提有多慘，媽媽說這樣就好比是八路軍中了子彈拔彈一樣，她看著都不忍心，太惡心了。開完刀后，醫(yī)生還說以后每天都要來換藥，害得我好苦，但畢竟不痛了。
這真是個痛苦的暑假呀！
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級篇十四
1869年，范特霍夫從鹿特丹五年制中學(xué)畢業(yè)了。選擇什么樣的職業(yè)呢?在當(dāng)時，化學(xué)作為一門學(xué)問已有很多人進(jìn)行了研究，但是人們普遍認(rèn)為化學(xué)不是一種職業(yè)，從事化學(xué)的人，還要兼做其他工作才能夠維持自己的生活。父親為了讓他多增加一些知識，才支持他做化學(xué)實驗。要把化學(xué)做為一種職業(yè)，做一個化學(xué)家，父親就難以同意了。因為這樣做恐怕連自己的生活都維持不了。為此，父子倆爭辨了多次，但是必須有一個結(jié)論才行呀。
一天晚飯過后，父子倆又開始討論這個老話題了。
“中學(xué)畢業(yè)了，你打算上哪個學(xué)校?”父親心平氣和地問道。當(dāng)然，選擇學(xué)校也就是選擇職業(yè)了。
“學(xué)習(xí)化學(xué)對我比較合適，爸爸，你說對嗎?”兒子說出了心里話。
父母并不想讓他成為一個化學(xué)家，而想把他培養(yǎng)成一名工程師。幾經(jīng)周折，范特霍夫進(jìn)入了荷蘭的臺夫特工業(yè)?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)。這個學(xué)校雖然是專門學(xué)習(xí)工藝技術(shù)的，但講授化學(xué)課的奧德曼卻是一個很有水平的教授。他推理清晰，論述有序，很能激發(fā)起人們對化學(xué)的興趣。范特霍夫在奧德曼教授的指導(dǎo)下進(jìn)步很快。由于范特霍夫的努力，僅用了2年時間就學(xué)完了一般人3年才能學(xué)完的課程。1871年，范特霍夫畢業(yè)了，他終于說服了父母，可以全力進(jìn)行化學(xué)研究了。
為了打好基礎(chǔ)，找準(zhǔn)研究的方向，必須拜師求教。范特霍夫只身來到德國的波恩，拜當(dāng)時世界著名的有機(jī)化學(xué)家佛萊德·凱庫勒為師。佛萊德·凱庫勒是個傳奇的化學(xué)家，他在夢中見蛇在狂舞，首尾相接，從而解決了苯環(huán)的結(jié)構(gòu)。在波恩期間，范特霍夫在有機(jī)化學(xué)方面受到了良好的訓(xùn)練。隨后，他又前往法國巴黎向醫(yī)學(xué)化學(xué)家武茲請教。1874年，回到荷蘭，在烏特勒支大學(xué)獲得博士學(xué)位。從此他就開始了更深入的研究工作。
范特霍夫首先提出了碳的四面體結(jié)構(gòu)學(xué)說。過去的有機(jī)結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為有機(jī)分子中的原子都處在一個平面內(nèi)，這與很多現(xiàn)象是矛盾的。范特霍夫的理論糾正了過去的錯誤。
但是這一新的理論卻遭到了一些權(quán)威人士的反對，當(dāng)時德國有機(jī)化學(xué)家哈曼·柯爾比就是其中一個。這位老科學(xué)家倚老賣老，根本不愿學(xué)習(xí)新的東西。在沒有認(rèn)真研究的情況下，就毫無根據(jù)地把范特霍夫斥責(zé)了一頓。范特霍夫?qū)@位才先生的高論嗤之以鼻，不與其辯論。這一下可氣壞了老柯爾比，他跳著腳非要與范特霍夫一比高低。
范特霍夫本來就想與這些化學(xué)界的權(quán)威們爭一高低，因為事實是遲早會說話的。既然柯爾比不遠(yuǎn)千里從德國來到荷蘭，那也只好以禮相見了。畢竟范特霍夫是晚輩，當(dāng)柯爾比氣勢洶洶地沖進(jìn)范特霍夫的辦公室時，范特霍夫已經(jīng)恭恭敬敬地等候他了。待柯爾比的火氣稍稍減退之后，范特霍夫平心靜氣地向他陳述了自己的觀點，并請柯爾比用事實來批評自己的理論。
這位老權(quán)威暗暗地吃了一驚，眼前的年輕人非同小可，講述觀點時條理清楚，論證有據(jù)，不可不服呀?？聽柋犬吘惯€是要講道理、講事實的。平心而論，范特霍夫的理論是正確的，他剛來時的火氣完全消失了，并邀請范特霍夫去普魯士科學(xué)院工作。范特霍夫?qū)嵤虑笫恰⒅t虛謹(jǐn)慎的態(tài)度使很多人都能心悅誠服地接受他的理論。19，瑞典皇家科學(xué)院收到的20份諾貝爾化學(xué)獎候選人提案中，有11份提名范特霍夫。這一年的諾貝爾化學(xué)獎頒發(fā)給范特霍夫，他當(dāng)之無愧。
1901年12月10日，對于范特霍夫來說是一個值得紀(jì)念的日子，對于人類也是一個紀(jì)念的日子，這一天，首次頒發(fā)諾貝爾獎，范特霍夫是第一位諾貝爾化學(xué)獎的獲獎?wù)?。非常有趣的是，范特霍夫?chuàng)立的碳的四面體結(jié)構(gòu)學(xué)說并不是獲獎原因，而是他的另外兩篇著名論文《化學(xué)動力學(xué)研究》和《氣體體系或稀溶液中的化學(xué)平衡》使他獲得首屆諾貝爾化學(xué)獎。
193月1日，范特霍夫在柏林附近的斯特利茨逝世。終年59歲。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級篇十五
早上醒來，發(fā)現(xiàn)才五點，可我們的火車六點半才能到站??！沒辦法，只好和被我吵醒但還不斷打著呵欠的哥哥說話，消磨時間，說著說著，火車就到站了。
一下火車，清新的空氣撲面而來，坐車的倦意消退不少，我們要住在軍興小區(qū)，可是由于地形不熟我們迷路了，只好讓房東開車來接我們。不一會兒，房東就開車趕到了。他先幫我們把行李放回家，然后把我們送到了我們旅行的第一站—承德避暑山莊。
一進(jìn)入承德避暑山莊，我們就看到了四大景區(qū)之一的宮殿區(qū)，有氣勢恢宏的皇宮，也有周邊的小宮殿相襯，很是壯觀。
然后我們到了山區(qū)，又坐著觀景車在山里游了四大景點。
因為太熱了，也就沒去游平原區(qū)和湖區(qū)這兩個景點。回到旅館已經(jīng)是下午一點了，天氣很熱，我們出去吃完飯就在旅館呆了一個下午。由于第二天還要去棒槌山，到了六點我們吃完晚飯，看了會兒電視，八點就睡覺了。
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級篇十六
時間過得真快，這個暑假快要結(jié)束了。暑假對我們小學(xué)生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的。這個暑假我過得也很有意義，快樂極了！
每天上午我總是先做作業(yè)，聽英語。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心?。√鞖獠缓脮r，我就去找李紅麗玩芭比娃娃；有時我也會去找王淑冰，我們在一起玩姐妹游戲。天氣好一點時，我就會和奶奶在老年之家打羽毛球，我還會和曾芬一起到足球場踢足球。
暑假將要結(jié)束，新的一學(xué)期將要開始。我力爭在五年級成為三好學(xué)生，掌握更多的新知識。
我左盼右盼，上盼下盼，終于把暑假盼來。意想中的暑假是快樂無憂，笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥無味，毫無生機(jī)的。
領(lǐng)成績單的日子終于來了，媽媽知道我成績之后臭罵了我一頓，“這孩子，平時讓你多用功讀書，你不要，這回看你爸不收拾收拾你?！?/p>
一回家，我本想被媽媽爸爸臭罵一頓就應(yīng)該沒事了，就和朋友約好了每天下午4點去比賽游泳。但正式放假的第一天早晨，家里出現(xiàn)了一個陌生人，連忙告訴了媽媽，媽媽說：“是你的假期老師，在這兩個月里，你準(zhǔn)備接受那個老師的魔鬼式訓(xùn)練吧?！蔽倚南耄喊?，還以為被罵罵就沒事了，看來我天天都得違約了。媽媽，您又為何不能給我一點兒自由的空間。
爸爸媽媽，我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛，很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！也許在家長眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時期，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主！
暑假，是每個學(xué)生都盼望的。而過暑假期間，很多學(xué)生都會說：“還不如上學(xué)呢”是媽媽的嘮叨升級了，是我們能得到自由，但因為某些原因卻把自由謀殺了。
那就來看看的假生活，是不是在水深火熱中。
早晨，太我陽公公早已升空，溫暖的陽光照著大地。聽，是小鳥在唱歌；是人在鍛煉；是我醒來的時刻。早早起床的我，穿好衣服就去外面鍛煉身體?；丶?，媽媽把早餐擺在我面前，幸?；\罩著我全身。我們一家吃了一頓溫馨的早餐。
上午，媽媽做家務(wù)，我在玩電腦，爸爸上班了，
暑假一天天的再重復(fù)，可我卻一點也不膩。這就是我的暑假，一個溫馨又快樂的暑假。我真高興！
小學(xué)生暑假唱歌感言四年級篇十七
今天下午，我寫完作業(yè)正想出去玩，突然聽到媽媽喊我去幫忙剝毛豆，我看見豆角上都長著小毛毛不知怎么辦，媽媽走過來說：“兒子，毛毛不刺手，只要你剝豆角時手不要摸自己皮膚就行，摸了身上會很癢的，注意看我怎么剝的?！眿寢屜饶闷鹨粋€豆角，再用大拇指指甲對準(zhǔn)豆角邊上一條線，使勁一捏，三粒豆豆一下蹦了出來。我照著媽媽的樣子，一邊剝一邊哼著歌，不到半小時我就剝了一大盤，得意地大叫：“媽媽，手下敗將被我一個個打倒了?！眿寢屪哌^來看了一下我的戰(zhàn)果，笑呵呵地說：“兒子，戰(zhàn)俘司令還挺胸戴帽向你挑戰(zhàn)呢!我需要心服口服的光頭司令，帶小毛毛外殼的豆豆可不能吃?！?/p>
于是我又開始修理這些頑固的小嘍啰們?！鞍?，做家務(wù)也不容易，都要仔細(xì)認(rèn)真。”我長嘆一口氣說著。媽媽聽了說：“兒子真聰明!剝毛豆還能從中悟出道理，以后多幫媽媽干點事?！甭犃藡寢尩姆Q贊，我高興極了。
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