在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
假如給我三天光明讀書(shū)筆記三十篇篇一
《假如給我三天光明》是一本非常勵(lì)志,感人的書(shū)。書(shū)中講述的是海倫.凱勒在出生后的十九個(gè)月,因一場(chǎng)突發(fā)的疾病奪去了她的視力和聽(tīng)力,不久后又失去了說(shuō)話的能力,從此她跌入了黑暗與孤寂之中,她開(kāi)始消極,開(kāi)始變得越來(lái)越暴躁,直到安妮.莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。在安妮.莎莉文老師的教育和幫助下,海倫.凱勒憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的奮斗精神,克服了與人溝通的障礙,她學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話,學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多種國(guó)家的語(yǔ)言,并在24歲的時(shí)候以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為人類歷第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
海倫.凱勒自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力總是在我遇到困難,挫折的時(shí)候給予我力量,讓我堅(jiān)持下去,勇往直前。她說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧”。是的,知識(shí)是能量,是力量,假如每個(gè)人都能像海倫.凱勒一樣把對(duì)知識(shí)的渴望看作是一生的夢(mèng)想,然后每天帶著夢(mèng)想去學(xué)習(xí)、生活,那我們的人生將會(huì)變的更加精彩。假如每個(gè)人都用知識(shí)去點(diǎn)亮自己心中的那盞燈,那這個(gè)世界不會(huì)黑暗,將會(huì)是一片光明。
海倫.凱勒的一生雖然是在黑暗中度過(guò)的,可她卻給大家?guī)?lái)了一生的光明,我一定要學(xué)習(xí)海倫.凱倫自強(qiáng)不息的精神,要用知識(shí)的力量變?yōu)橛写髳?ài)的人,然后幫助更多需要幫助的人。
假如給我三天光明讀書(shū)筆記三十篇篇二
在這一年中,我讀了很多的書(shū),但讓我印象最深刻的還是《假如給我三天光明》。
這本書(shū)講的是一個(gè)外國(guó)女孩叫做海倫·凱勒。這個(gè)女孩在19個(gè)月的時(shí)候因病失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué),從小就生活在幽暗的環(huán)境中,她非常的絕望,但卻從來(lái)沒(méi)有放棄渴望得到知識(shí)的心。因此,家里人給她請(qǐng)來(lái)了一位教師——安妮·沙莉文小姐。在她們的共同努力下,海倫·凱勒用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦,學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
海倫·凱勒也許很可憐,因?yàn)樯咸旌退_(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,讓她一輩子都生活在黑暗里,但她非常的可敬,在自己的努力下,不僅學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)等五種語(yǔ)言,而且還入選了美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選的“20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。
讀了這本書(shū),我知道了就算身體方面不健全,就算命運(yùn)之神針對(duì)著我們,我們也不能向命運(yùn)屈服,而要像海倫·凱勒一樣,使自己成為一個(gè)有用的人。在我的生活里,也有過(guò)想放棄的時(shí)候。上學(xué)期的一個(gè)周末,老師布置了許多數(shù)學(xué)作業(yè),當(dāng)我寫(xiě)到關(guān)于面積的應(yīng)用題時(shí),有幾題不會(huì),而且用了很多種方法都算不出來(lái),心里覺(jué)得好煩躁,于是我放棄了。躺到床上,突然想起海倫·凱勒的故事,心想:那么大的困難她都能挺過(guò)去,對(duì)比之下,我這點(diǎn)小困難算什么呢?于是渾身充滿了力量,一骨碌爬起來(lái),把數(shù)學(xué)書(shū)本面積部分由淺而深的重新溫習(xí),掌握了面積的單位互換,輕松的把問(wèn)題解決了。
是海倫·凱勒鼓舞了我,她面對(duì)困難時(shí)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取,她熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),勇往直前,讓我學(xué)習(xí)到了用微笑面對(duì)生活,珍惜每一天的光明!
假如給我三天光明讀書(shū)筆記三十篇篇三
我輕輕地合上書(shū),腦海里一直浮現(xiàn)著海倫.凱勒的聲影。剛閱讀完《假如給我三天光明》這本書(shū),心情真是跌宕起伏,一會(huì)玩欣喜若狂,一會(huì)兒激動(dòng)萬(wàn)分,一會(huì)兒悲痛萬(wàn)分,久久不能平復(fù)。
這本書(shū)主要講了:海倫.凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)急病導(dǎo)致雙眼失明、雙耳失聰,從此,她就和這個(gè)世界“隔絕”了。這使海倫的童年充滿了苦澀,她是那么的不幸,但她很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗床灰?jiàn),聽(tīng)不到,所以很難向人表達(dá)她想要的,想說(shuō)的。直莎莉文老師的到來(lái),成為了海倫人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。莎莉文老師教會(huì)海倫寫(xiě)字、閱讀、算術(shù)等,帶她去拜訪名人讓海倫學(xué)會(huì)說(shuō)話。海倫通過(guò)自己的努力先后到了劍橋女子中學(xué)、德克利夫?qū)W院上學(xué)。她還和莎莉文老師到各地區(qū)演講,發(fā)起的募捐活動(dòng)也得到了許多人的大力支持。最后便是希望給她三天光明的時(shí)間。
在這本書(shū)中,我最喜歡這段話:“失明的我可以對(duì)那些能夠充分利用天賦視覺(jué)的人們一個(gè)忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸秒一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如你再也不能嗅聞品嘗。充分利用每一個(gè)感官,通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!”我為什么會(huì)這一段話呢?因?yàn)檫@段話表達(dá)了海倫希望四肢健全的人充分利用自己的天賦,應(yīng)該想擁有光明是多么的幸福,告訴人們要珍惜這份幸福,所有我喜歡。
讀完了這本書(shū),我心想:海倫.凱勒真堅(jiān)強(qiáng)呀!海倫向人們表明對(duì)生活的熱愛(ài)和渴望。她雖然雙目失明,但是心中充滿光明,海倫不怕困難、勇于面對(duì)困難、堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。對(duì)于莎莉文老師我想用一句古詩(shī)來(lái)贊美她那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”莎莉文老師把她全部的愛(ài)都傾注在海倫身上,海倫才能有巨大的成就。我非常敬佩莎莉文老師,想對(duì)她說(shuō)一聲:“您辛苦了!”
《假如給我三天光明》這本書(shū),讓我明白了許多道理,有許多精神值得我學(xué)習(xí)。讀完這本書(shū),讓我首席匪淺,所以我想介紹這本書(shū)給大家。朋友,有機(jī)會(huì)可以來(lái)讀一讀,會(huì)讓你有所收獲的。
假如給我三天光明讀書(shū)筆記三十篇篇四
在無(wú)止境的學(xué)習(xí)里,閱讀是必不可少的點(diǎn)綴。在這漫長(zhǎng)的暑假中,我閱讀了不少中外名著,其中最吸引我的是一本外國(guó)名著--《假如給我三天光明》,這是海倫·凱勒的自傳。
這本書(shū)的作者海倫·凱勒出生19個(gè)月后,一場(chǎng)意外讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音,變成了聾子和瞎子,連說(shuō)話都困難。在她完全失去活著的信心時(shí),她認(rèn)識(shí)了一個(gè)如同圣母一般的好老師——安妮·莎莉文小姐,她一直為海倫指引人生方向,像蠟燭一樣無(wú)怨無(wú)悔地燃燒自己,使思想消極的海倫重拾對(duì)生活的熱愛(ài),重新變回一個(gè)陽(yáng)光向上的女孩兒。在莎莉文老師的幫助下,經(jīng)過(guò)海倫·凱勒的不懈努力,她順利地考上了大學(xué)——哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),還掌握了英、法、德、拉丁文和希臘五種語(yǔ)音。
看完這本書(shū),被海倫·凱勒不屈服于命運(yùn)的精神深深觸動(dòng)著,鼓舞著。我想,她之所以能創(chuàng)造出這樣的奇跡,靠的是一顆不屈不撓的心。
這讓我想起了我的一次經(jīng)歷。我參加全國(guó)鋼琴晉級(jí)比賽,老師給我選擇了一首很長(zhǎng)的曲子。對(duì)于第一次彈這么長(zhǎng)曲子的我來(lái)說(shuō),真是太有挑戰(zhàn)性了。曲子節(jié)奏多變,跨度大,要彈好得花比平時(shí)多很多的時(shí)間。于是我抓緊每分每秒進(jìn)行練習(xí)。每天放學(xué)回家,我一做完作業(yè)馬上練習(xí)彈琴;早晨起床后,我也趁著還沒(méi)得吃早餐的時(shí)間多練習(xí)。有時(shí)彈得手都麻了,真想放棄,但海倫·凱勒的身影馬上出現(xiàn)在我的腦海中,好像對(duì)我說(shuō):“小芯,你看我一個(gè)身體殘疾的人都能取得成功,我相信你也一定可以的。"于是,我又埋頭苦練,正是由于我的不懈努力,我沖進(jìn)了全國(guó)賽,并獲得了一等獎(jiǎng)的好名次。
我想,我們都是平凡的人,雖然不是每個(gè)人都能像海倫·凱勒那樣創(chuàng)造奇跡,但如果我們遇到困難堅(jiān)持不放棄,那么我們平凡的人生也一定會(huì)綻放出不平凡的生命之花。
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