總結(jié)是一個(gè)可以記錄和保留個(gè)人和團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的重要方式?？偨Y(jié)應(yīng)該體現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特性和思考深度，不要只追求空洞的文字堆砌。請(qǐng)大家根據(jù)自己的情況選擇適合自己的總結(jié)模板和寫作技巧。
地震應(yīng)急演練總結(jié)講話篇一
按照上級(jí)文件精神，結(jié)合“5.12”防震減災(zāi)日，我局于5月8日開(kāi)展了第一次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，本著“防震應(yīng)急、積累經(jīng)驗(yàn)”的原則，現(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：
演練活動(dòng)組織到位，為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我局成立了由龍章棣局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黨組副書記、副局長(zhǎng)龍憲武及分管應(yīng)急工作的副局長(zhǎng)潘啟斌為副組局長(zhǎng)，相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，局領(lǐng)導(dǎo)要求全體干部職工首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力;要注意安全，保障措施要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全體參演人員必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
總指揮通過(guò)四聲口哨通知演練開(kāi)始，參演人員先在辦公室內(nèi)找到厚書本等護(hù)頭具保護(hù)頭部，5分鐘后在疏導(dǎo)員的引導(dǎo)下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，馬上清點(diǎn)人數(shù)，向局長(zhǎng)匯報(bào)，局長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。這次活動(dòng)全局(包括辦公樓內(nèi)承租人員)共有23人參加，參演人員從辦公室撤離到門前廣場(chǎng)只用了1分多鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我局《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我局應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我局實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
雖然在這次的防震應(yīng)急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但是由于是第一次開(kāi)展地震疏散演練，在演練中還存在一定的問(wèn)題：個(gè)別人員重視程度不夠，在演練過(guò)程中出現(xiàn)嬉笑的情況，不很嚴(yán)肅對(duì)待。這是非常不利于防震教育的思想和行為，應(yīng)該引起我們的重視，并在以后的演練中加以改進(jìn)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)講話篇二
我們?nèi)熒?月14日舉行了地震應(yīng)急疏散逃生演練，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的逃生方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害?，F(xiàn)將我校緊急疏散演練活動(dòng)小結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)海類虎為組長(zhǎng)，組員：全體教師，信號(hào)員：海東宇。教室室內(nèi)指導(dǎo)組：各班班主任。
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
1、這此演練開(kāi)始聽(tīng)到“地震發(fā)生”的信號(hào)后，全體學(xué)生能及時(shí)抱頭，用書包等保護(hù)頭部、頸部、眼睛，掩住口鼻，以課桌、墻角為掩體躲避起來(lái)。進(jìn)行應(yīng)急避震演練，師生熟練的掌握了地震發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)的方法。
2、信號(hào)員通過(guò)廣播指揮，在教室上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的集合，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
3、這次活動(dòng)全校共有480多名師生參加，8個(gè)班級(jí)，學(xué)生從教室撤出只用了不到1分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張，又有條不紊。
為了紀(jì)念“512地震”、“玉樹(shù)地震”、“廬山地震”中遇難同胞，在演練結(jié)束后，我校全體師生舉行默哀紀(jì)念，增強(qiáng)師生珍愛(ài)生命的意識(shí)。
通過(guò)這次演練活動(dòng)我們充分認(rèn)識(shí)到了逃生演練的重要性和必要性，掌握了基本的逃生技能和方法，樹(shù)立珍愛(ài)生命，預(yù)防為主的安全意識(shí)。真正提高了突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，確保災(zāi)害降低到最小限度。這次演練活動(dòng)同時(shí)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)講話篇三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，增強(qiáng)全體師生的自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí)，構(gòu)建文明校園。樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年10月22日利用一天的時(shí)間，查看了全鄉(xiāng)11處小學(xué)的安全演練，下面就演練情況總結(jié)如下：
演練活動(dòng)組織到位，為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王德廣任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)李明珍任副組長(zhǎng)，各小學(xué)校長(zhǎng)任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各校教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)：對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
在各校的方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求各小學(xué)校長(zhǎng)教育學(xué)生，聽(tīng)到命令后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
在逐一到達(dá)各校后，各校演練小組組長(zhǎng)下達(dá)緊急疏散命令，隨著急促的鈴聲，全體師生都能夠有秩序地迅速撤離教室。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，中心校校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。并宣布xx學(xué)校地震逃生演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室。對(duì)于在演練過(guò)程中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤，要求各校就本校參加這次演練活動(dòng)后立即進(jìn)行分析、小結(jié)，從中查出本校的不足之處，并進(jìn)行整改、落實(shí)。
演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了各校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了各校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)講話篇四
為落實(shí)“供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”，進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳，提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識(shí)，確保全體員工生命和公司財(cái)產(chǎn)安全，公司結(jié)合實(shí)際，本著“以人為本，安全第一”的原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，一切事故都可以預(yù)防”的方針理念，我公司于20xx年6月29日09時(shí)20分至11時(shí)00分開(kāi)展了地震突發(fā)事件模擬演練。現(xiàn)將此次演練活動(dòng)總結(jié)如下：
公司多次組織過(guò)地震應(yīng)急演練，公司還請(qǐng)縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶，講解地震知識(shí)。
為了確保這次演練落到實(shí)處，公司作了很多的準(zhǔn)備工作，28日下午14時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場(chǎng)處置方案并討論地震應(yīng)急演練實(shí)施流程和細(xì)節(jié)，總結(jié)以往演練的不足并提出建議，會(huì)上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練，希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問(wèn)題，為以后的演練得到實(shí)際上的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。公司史副經(jīng)理對(duì)演練實(shí)施步驟等作出周密安排和全面講解，協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系，要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)演練活動(dòng)注意事項(xiàng)，以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。
按照《xxx供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案》文件，及局督導(dǎo)員的安排，6月29日上午09點(diǎn)20分，隨著警報(bào)的響起，公司地震應(yīng)急演練活動(dòng)正式開(kāi)始。按照以往的演練經(jīng)驗(yàn)，員工迅速戴好安全帽，拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動(dòng)共有148人參加，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，9：24分，148名參演人員中，除安排的15名被困人員外，其余人員到達(dá)指定地點(diǎn)集中，并進(jìn)行人員清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)工作；9：25分成立了信息、后勤、救援3個(gè)小組；9：30公司應(yīng)急辦通過(guò)衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報(bào)受災(zāi)情況（衛(wèi)星電話發(fā)出，但聽(tīng)不到局方回應(yīng)），隨后采取電話匯報(bào)，局方無(wú)應(yīng)答或正在通話中，又到調(diào)度室進(jìn)行匯報(bào)但聽(tīng)不清對(duì)方說(shuō)話；演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對(duì)整個(gè)演練過(guò)程中，安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員，同時(shí)也做好活動(dòng)記錄，填好活動(dòng)評(píng)價(jià)表。
演練結(jié)束，公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)會(huì)上，主要分析了活動(dòng)取得的成效和存在的問(wèn)題。王琰總經(jīng)理還安排了改進(jìn)工作。局督導(dǎo)員指出：4分鐘（包括避震20秒）除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達(dá)指定聚集點(diǎn)；感覺(jué)地震迅速戴好安全帽、抓水避震；傷員包扎等整個(gè)緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進(jìn)步。下面總結(jié)這次活動(dòng)存在的問(wèn)題：
存在的問(wèn)題與不足：與局應(yīng)急辦的通信不暢通；應(yīng)急物資不夠完善；救護(hù)過(guò)程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇，少許人員逃到樓下就開(kāi)始吹牛聊天，部分人員逃離過(guò)程中未戴安全帽、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒(méi)有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，才是進(jìn)步的關(guān)鍵，下面是總經(jīng)理總結(jié)會(huì)上按排的工作計(jì)劃和提出的問(wèn)題：
1、7月再進(jìn)行一次全面地震應(yīng)急演習(xí)，演習(xí)過(guò)程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。
2、7月7日前重新修編《地震應(yīng)急演練方案》；
3、地震自救互救知識(shí)的培訓(xùn)，提高員工自救互救能力和意識(shí)；
4、演練中暴露的通信問(wèn)題如何解決？
5、與上級(jí)部門如何做到無(wú)縫溝通？附：地震應(yīng)急演練圖片資料
地震應(yīng)急演練總結(jié)講話篇五
應(yīng)急預(yù)案。
》的一次檢驗(yàn)，而且也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，下面是本站小編給大家整理的小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練校長(zhǎng)總結(jié)講話，僅供參考。
各位老師、同學(xué)們：
我們今天成功地組織了全體師生進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散和消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。
由此，我想到了20xx年5.12汶川大地震時(shí)，緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無(wú)一人傷亡。究其原因，是該校不但平時(shí)對(duì)學(xué)校有安全隱患的教學(xué)樓進(jìn)行加固、維修，而且從20xx年開(kāi)始，每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練，地震來(lái)時(shí)全校2200多名學(xué)生，上百名老師，僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道，該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多，人員密集，學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，平時(shí)重演練，震時(shí)無(wú)傷亡。因此，在廣大師生中廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練，不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力，減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失，具有重要意義。為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能，提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力，我校開(kāi)展了此次地震應(yīng)急疏散和消防演練活動(dòng)。
在今天疏散演練過(guò)程中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了分鐘，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是，在今天的演練中，也有部分同學(xué)思想上還不夠重視，有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快，從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn)，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，不僅是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
同學(xué)們，老師們，前段時(shí)間，全國(guó)發(fā)生了多起校園傷亡事件，血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈，生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。
各位老師、同學(xué)們：
剛才舉行了我校地震應(yīng)急疏散演練，在今天的演練過(guò)程中，老師們組織到位，保障有力;全體同學(xué)積極配合，服從命令，按照預(yù)定的疏散路線，有序地撤離到了操場(chǎng)，整個(gè)撤離過(guò)程只用了2分鐘，沒(méi)有發(fā)生推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達(dá)到了演練的要求。但是，在今天的演練中，也有部分同學(xué)思想上還不夠重視，有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快，部分同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn)，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，不僅是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
同學(xué)們，災(zāi)難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。同時(shí)，希望全體師生能以這次演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
各位老師、各位同學(xué)：
四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)大地震，霎時(shí)間，一棟棟房屋倒下，一座座橋梁坍塌，一個(gè)個(gè)生命消失。數(shù)萬(wàn)人不幸遇難!數(shù)百萬(wàn)人失去家園!許多學(xué)校校舍坍塌，學(xué)生的學(xué)業(yè)無(wú)以為繼。突如其來(lái)的巨大災(zāi)難給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，震驚了中國(guó)，震驚了世界。而在汶川大地震發(fā)生時(shí)，平時(shí)多次演練的安縣桑棗中學(xué)2400多名師生卻僅用1分36秒就成功疏散到操場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)了“零傷亡”的奇跡，成為成功逃生的典范。正是由于該校平時(shí)堅(jiān)持開(kāi)展緊急疏散逃生演練，讓全校師生在這次大地震中幸免于難，可見(jiàn)學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展演練活動(dòng)的重要性，通過(guò)演練同學(xué)們的應(yīng)急反應(yīng)以及逃生能力會(huì)得到明顯地鍛煉和加強(qiáng)。汶川大地震，人員傷亡最多的是學(xué)校，也暴露了學(xué)校安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié)——加強(qiáng)在校生避震逃生疏散演練已刻不容緩!為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)安全工作精神、增強(qiáng)全體同學(xué)的安全意識(shí)，提高大家的自護(hù)自救能力，確保我校地震應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行，今天下午我們?nèi)缙陧樌瓿闪吮敬窝菥毣顒?dòng)，同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們、同學(xué)們，我們今天舉行緊急避震逃生疏散演練意義重大，通過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了地震發(fā)生時(shí)的逃生方法，達(dá)到了預(yù)期的目的。災(zāi)害無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預(yù)防為主，在場(chǎng)的每位同學(xué)作為未成年人，更應(yīng)該要提高安全防范意識(shí)，及時(shí)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、親戚、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注生命，關(guān)注安全，今天借此機(jī)會(huì)希望全體同學(xué)能以這次緊急避震逃生疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步配合學(xué)校把我們的校園安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)維護(hù)平安校園而不懈努力!
謝謝!
地震應(yīng)急演練總結(jié)講話篇六
為了加強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)全校師生應(yīng)對(duì)緊急事件的能力。保證在發(fā)生緊急事件時(shí)全校師生能迅速撤離危險(xiǎn)區(qū)，最大限度地減少事故帶來(lái)的損害，切實(shí)保障師生的安全。學(xué)校按照上級(jí)主管部門的安排，于3月13日大課間時(shí)間進(jìn)行了二次防震樓內(nèi)撤離安全應(yīng)急演練，現(xiàn)將應(yīng)急演練情況總結(jié)如下：
為了提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力，同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”，使更多的人學(xué)會(huì)緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。保證全體師生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散，使安全事故損失降到最低范圍。
1、學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、保衛(wèi)小組，全面負(fù)責(zé)本次應(yīng)急演練工作。
2、政教處制定樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急預(yù)案，下發(fā)到全體教師。
3、學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議，全面部署樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急演練活動(dòng)。
4、演練過(guò)程：快到當(dāng)天上午的大課間時(shí)間，我校全體師生突然聽(tīng)到學(xué)校的電鈴響起了警示音，接著廣播內(nèi)不斷傳來(lái)：“學(xué)校發(fā)生一點(diǎn)緊急情況，各位老師立即將學(xué)生疏散到操場(chǎng)上的安全地帶！”“不要驚慌，不要擁擠，按照秩序有序疏散！”。一時(shí)間，整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái)，雖然嘈雜但卻非常有序?！笆枭r(shí)按指定通道逃生”、“逃生過(guò)程中身上任何東西掉落都不要停下來(lái)?yè)?，迅速撤離”。根據(jù)緊急事件應(yīng)急預(yù)案，樓內(nèi)疏散撤離緊張有序地進(jìn)行。在學(xué)校的精心組織下，第一次演練用時(shí)2分41秒，第二次演練用時(shí)2分37秒。全校6個(gè)教學(xué)班（幼兒班除外）及全體教職員工14人安全疏散撤離到學(xué)校操場(chǎng)、教學(xué)樓兩側(cè)及前面的空闊地帶。
1、全體同學(xué)在班主任有序、負(fù)責(zé)的組織下，服從命令，聽(tīng)從指揮，行動(dòng)統(tǒng)一，步調(diào)一致，圓滿完成了地震應(yīng)急疏散演練任務(wù)。
2、在本次演練中，盡管撤離迅速，時(shí)間較短，但全校師生安全到達(dá)指定地點(diǎn)，無(wú)一人出現(xiàn)意外，公物未受一點(diǎn)損失，這充分說(shuō)明了班主任負(fù)責(zé)任的意識(shí)和全校師生具有高度的安全意識(shí)。
3、本次演練，充分說(shuō)明了我校師生在緊急問(wèn)題、全局問(wèn)題上的態(tài)度。在各級(jí)部門的精心組織下，任課教師全員參與，維護(hù)學(xué)生安全，作現(xiàn)場(chǎng)撤離指導(dǎo)，他們就好比學(xué)生的定心丸，在“緊急關(guān)頭”給學(xué)生以及時(shí)的幫助。
4、周密的組織和精心的安排是本次演練活動(dòng)勝利的成因。本次活動(dòng)政教處首先下發(fā)了應(yīng)急演練活動(dòng)通知與預(yù)案，作了周密的部署。其次學(xué)校又在演練前召開(kāi)了教師會(huì)議，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
5、全體師生在本次演練活動(dòng)中學(xué)到了地震及其它緊急情況下從樓內(nèi)撤離的技巧、知識(shí)和自我保護(hù)的措施，知道了如遇此類問(wèn)題如何自衛(wèi)、互助和從樓內(nèi)疏散。
1、一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足，疏散過(guò)程中嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑，缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊張感。
2、還有些同學(xué)可能認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)毫無(wú)意義，認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上。但我們都看到了5、12大地震的嚴(yán)重后果，應(yīng)該知道安全疏散的重要性。
通過(guò)本次緊急事件應(yīng)急疏散撤離演練，有效增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)，我們必需認(rèn)真對(duì)待這樣的演練才可能對(duì)突發(fā)的危機(jī)事件有充分的認(rèn)識(shí)和必要的自救能力，今后我們將針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題作更進(jìn)一步的指導(dǎo)，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)緊急情況的意識(shí)及訓(xùn)練。
地震應(yīng)急演練總結(jié)講話篇七
井龍小學(xué)地震應(yīng)急疏散演習(xí)總結(jié) 為了加強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)全校師生應(yīng)對(duì)緊急事件的能力。保證在發(fā)生緊急事件時(shí)全校師生能迅速撤離危險(xiǎn)區(qū)，最大限度地減少事故帶來(lái)的損害，切實(shí)保障師生的安全。學(xué)校按照上級(jí)主管部門的安排，于3月13日大課間時(shí)間進(jìn)行了二次防震樓內(nèi)撤離安全應(yīng)急演練，現(xiàn)將應(yīng)急演練情況總結(jié)如下：
為了提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力，同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”，使更多的人學(xué)會(huì)緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。保證全體師生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散，使安全事故損失降到最低范圍。
1、學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、保衛(wèi)小組，全面負(fù)責(zé)本次應(yīng)急演練工作。
2、政教處制定樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急預(yù)案，下發(fā)到全體教師。
3、學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議，全面部署樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急演練活動(dòng)。
4、演練過(guò)程：快到當(dāng)天上午的大課間時(shí)間，我校全體師生突然聽(tīng)到學(xué)校的電鈴響起了警示音，接著廣播內(nèi)不斷傳來(lái)：“學(xué)校發(fā)生一點(diǎn)緊急情況，各位老師立即將學(xué)生疏散到操場(chǎng)上的安全地帶！”“不要驚慌，不要擁擠，按照秩序有序疏散！”一時(shí)間，整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái)，雖然嘈雜但卻非常有序?！笆枭r(shí)按指定通道逃生”、“逃生過(guò)程中身上任何東西掉落都不要停下來(lái)?yè)?，迅速撤離”??根據(jù)緊急事件應(yīng)急預(yù)案，樓內(nèi)疏散撤離緊張有序地進(jìn)行。在學(xué)校的`精心組織下，第一次演練用時(shí)2分41秒，第二次演練用時(shí)2分37秒。全校6個(gè)教學(xué)班（幼兒班除外）及全體教職員工14人安全疏散撤離到學(xué)校操場(chǎng)、教學(xué)樓兩側(cè)及前面的空闊地帶。
1、全體同學(xué)在班主任有序、負(fù)責(zé)的組織下，服從命令，聽(tīng)從指揮，行動(dòng)統(tǒng)一，步調(diào)一致，圓滿完成了地震應(yīng)急疏散演練任務(wù)。
2、在本次演練中，盡管撤離迅速，時(shí)間較短，但全校師生安全到達(dá)指定地點(diǎn)，無(wú)一人出現(xiàn)意外，公物未受一點(diǎn)損失，這充分說(shuō)明了班主任負(fù)責(zé)任的意識(shí)和全校師生具有高度的安全意識(shí)。
3、本次演練，充分說(shuō)明了我校師生在緊急問(wèn)題、全局問(wèn)題上的態(tài)度。在各級(jí)部門的精心組織下，任課教師全員參與，維護(hù)學(xué)生安全，作現(xiàn)場(chǎng)撤離指導(dǎo)，他們就好比學(xué)生的定心丸，在“緊急關(guān)頭”給學(xué)生以及時(shí)的幫助。
4、周密的組織和精心的安排是本次演練活動(dòng)勝利的成因。本次活動(dòng)政教處首先下發(fā)了應(yīng)急演練活動(dòng)通知與預(yù)案，作了周密的部署。其次學(xué)校又在演練前召開(kāi)了教師會(huì)議，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
5、全體師生在本次演練活動(dòng)中學(xué)到了地震及其它緊急情況下從樓內(nèi)撤離的技巧、知識(shí)和自我保護(hù)的措施，知道了如遇此類問(wèn)題如何自衛(wèi)、互助和從樓內(nèi)疏散。
1、一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足，疏散過(guò)程中嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑，缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊張感。
2、還有些同學(xué)可能認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)毫無(wú)意義，認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上。但我們都看到了5.12大地震的嚴(yán)重后果，應(yīng)該知道安全疏散的重要性。
通過(guò)本次緊急事件應(yīng)急疏散撤離演練，有效增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)，我們必需認(rèn)真對(duì)待這樣的演練才可能對(duì)突發(fā)的危機(jī)事件有充分的認(rèn)識(shí)和必要的自救能力，今后我們將針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題作更進(jìn)一步的指導(dǎo)，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)緊急情況的意識(shí)及訓(xùn)練。
地震應(yīng)急演練總結(jié)講話篇八
20xx年4月1日下午，根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“應(yīng)急疏散演練預(yù)案”，全體師生通過(guò)實(shí)踐演練，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?，F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況，我校成立里以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，我校擬定了《應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，我們對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。做到各個(gè)樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。
2、4月1日，學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。活動(dòng)中，全校師生都能服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）由于樓層相對(duì)較高疏散通道小用了2分半鐘，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。演練活動(dòng)結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
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地震應(yīng)急演練總結(jié)講話篇九
為了紀(jì)念5.12汶川大地震，為了提高全校師生在密集場(chǎng)所應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，保證全校師生在地震臨震時(shí)最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，我校于20__年5月9日上午進(jìn)行了地震應(yīng)急演練，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
一、演練目的。
提高廣大師生防震抗災(zāi)自救能力，熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生地震時(shí)，有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)安全緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
時(shí)間：20__年5月9日上午。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：_。
副總指揮：_。
四、工作小組。
1、疏散指揮小組：_。
職責(zé)：負(fù)責(zé)各班疏散路線指揮、引導(dǎo)。
2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：_。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)禁止學(xué)生和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。
3、救護(hù)小組：_。
職責(zé)：
(1)負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等;。
(2)負(fù)責(zé)通知受傷學(xué)生班主任及家長(zhǎng);。
4、宣傳小組：_。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。
5、對(duì)外聯(lián)絡(luò)小組：_。
職責(zé)：如有需要，撥打110、119、120求助電話，請(qǐng)求援助。
6、演練計(jì)時(shí)：_。
五、演習(xí)過(guò)程(自護(hù)-疏散-互救)。
1、總指揮：宣布臺(tái)叢小學(xué)師生防震抗災(zāi)演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始，各小組迅速啟動(dòng)突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。
2、第一次警報(bào)聲響(哨聲)，在教室里的師生迅速下蹲躲在課桌下，就地避險(xiǎn)(臨震警報(bào)，假想地震發(fā)生了，師生自護(hù))。
3、大約一分鐘，第二次警報(bào)聲響后，上課教師或靠門的學(xué)生立即把門打開(kāi)，按照(從門口開(kāi)始)先前再后的順序，各班迅速撤離。(計(jì)時(shí)開(kāi)始)班主任迅速到自己班級(jí)，帶領(lǐng)學(xué)生沿各班自己疏散路線從就近安全出口撤離(班主任最后撤離)。有分工的老師同時(shí)迅速上崗(注意把學(xué)生交給班主任)。為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。
六、疏散管理。
聽(tīng)從指揮，聽(tīng)到第二次警報(bào)聲響起就有序撤離教學(xué)樓，由班主任帶領(lǐng)沿疏散路線從就近安全出口撤離。所有在崗人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防走廊擁擠事故發(fā)生。
七、撤離后學(xué)生安全管理：
操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：于紫韻(指定各班集合地點(diǎn)，做好學(xué)生思想安撫工作)。
各班主任組織本班學(xué)生按指定地點(diǎn)集合待命，并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告指揮(應(yīng)到幾人，實(shí)到幾人，受傷幾人)。要求在2分鐘內(nèi)完成。疏散引導(dǎo)小組繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。
八、救助演練。
互救組馬上開(kāi)展工作，對(duì)受傷的學(xué)生進(jìn)行急救處理，放到安全的地方，等醫(yī)院救護(hù)車來(lái)后送往醫(yī)院。一名老師帶四到五名學(xué)生為一組進(jìn)行救護(hù)。
九、宣布活動(dòng)結(jié)束。
通過(guò)本次演練，提高了全校師生防震抗災(zāi)自救能力，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
地震應(yīng)急演練總結(jié)講話篇十
各位老師、各位同學(xué)：
四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)大地震，霎時(shí)間，一棟棟房屋倒下，一座座橋梁坍塌，一個(gè)個(gè)生命消失。數(shù)萬(wàn)人不幸遇難!數(shù)百萬(wàn)人失去家園!許多學(xué)校校舍坍塌，學(xué)生的學(xué)業(yè)無(wú)以為繼。突如其來(lái)的巨大災(zāi)難給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，震驚了中國(guó)，震驚了世界。而在汶川大地震發(fā)生時(shí)，平時(shí)多次演練的安縣桑棗中學(xué)2400多名師生卻僅用1分36秒就成功疏散到操場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)了“零傷亡”的奇跡，成為成功逃生的典范。正是由于該校平時(shí)堅(jiān)持開(kāi)展緊急疏散逃生演練，讓全校師生在這次大地震中幸免于難，可見(jiàn)學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展演練活動(dòng)的重要性，通過(guò)演練同學(xué)們的應(yīng)急反應(yīng)以及逃生能力會(huì)得到明顯地鍛煉和加強(qiáng)。汶川大地震，人員傷亡最多的是學(xué)校，也暴露了學(xué)校安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié)——加強(qiáng)在校生避震逃生疏散演練已刻不容緩!為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)安全工作精神、增強(qiáng)全體同學(xué)的安全意識(shí)，提高大家的自護(hù)自救能力，確保我校地震應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行，今天下午我們?nèi)缙陧樌瓿闪吮敬窝菥毣顒?dòng)，同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們、同學(xué)們，我們今天舉行緊急避震逃生疏散演練意義重大，通過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了地震發(fā)生時(shí)的逃生方法，達(dá)到了預(yù)期的目的。災(zāi)害無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預(yù)防為主，在場(chǎng)的每位同學(xué)作為未成年人，更應(yīng)該要提高安全防范意識(shí)，及時(shí)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、親戚、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注生命，關(guān)注安全，今天借此機(jī)會(huì)希望全體同學(xué)能以這次緊急避震逃生疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步配合學(xué)校把我們的校園安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)維護(hù)平安校園而不懈努力!
謝謝!
地震應(yīng)急演練總結(jié)講話篇十一
為落實(shí)“供電局地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”，進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳，提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識(shí)，確保全體員工生命和公司財(cái)產(chǎn)安全，公司結(jié)合實(shí)際，本著“以人為本，安全第一”的原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，一切事故都可以預(yù)防”的方針理念，我公司于6月29日09時(shí)20分至11時(shí)00分開(kāi)展了地震突發(fā)事件模擬演練?，F(xiàn)將此次演練活動(dòng)總結(jié)如下：
公司多次組織過(guò)地震應(yīng)急演練，公司還請(qǐng)縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶，講解地震知識(shí)。
為了確保這次演練落到實(shí)處，公司作了很多的準(zhǔn)備工作，28日下午14時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場(chǎng)處置方案并討論地震應(yīng)急演練實(shí)施流程和細(xì)節(jié)，總結(jié)以往演練的不足并提出建議，會(huì)上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練，希望這次演練能更加全面地突顯出存在的`問(wèn)題，為以后的演練得到實(shí)際上的進(jìn)步作貢獻(xiàn)。公司史副經(jīng)理對(duì)演練實(shí)施步驟等作出周密安排和全面講解，協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系，要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)演練活動(dòng)注意事項(xiàng)，以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。
按照《xxx供電局地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案》文件，及局督導(dǎo)員的安排，6月29日上午09點(diǎn)20分，隨著警報(bào)的響起，公司地震應(yīng)急演練活動(dòng)正式開(kāi)始。按照以往的演練經(jīng)驗(yàn)，員工迅速戴好安全帽，拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動(dòng)共有148人參加，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，9：24分，148名參演人員中，除安排的15名被困人員外，其余人員到達(dá)指定地點(diǎn)集中，并進(jìn)行人員清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)工作；9：25分成立了信息、后勤、救援3個(gè)小組；9：30公司應(yīng)急辦通過(guò)衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報(bào)受災(zāi)情況（衛(wèi)星電話發(fā)出，但聽(tīng)不到局方回應(yīng)），隨后采取電話匯報(bào)，局方無(wú)應(yīng)答或正在通話中，又到調(diào)度室進(jìn)行匯報(bào)但聽(tīng)不清對(duì)方說(shuō)話；演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對(duì)整個(gè)演練過(guò)程中，安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員，同時(shí)也做好活動(dòng)記錄，填好活動(dòng)評(píng)價(jià)表。
演練結(jié)束，公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)會(huì)上，主要分析了活動(dòng)取得的成效和存在的問(wèn)題。王琰總經(jīng)理還安排了改進(jìn)工作。局督導(dǎo)員指出：4分鐘（包括避震20秒）除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達(dá)指定聚集點(diǎn)；感覺(jué)地震迅速戴好安全帽、抓水避震；傷員包扎等整個(gè)緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進(jìn)步。下面總結(jié)這次活動(dòng)存在的問(wèn)題：
存在的問(wèn)題與不足：與局應(yīng)急辦的通信不暢通；應(yīng)急物資不夠完善；救護(hù)過(guò)程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇，少許人員逃到樓下就開(kāi)始吹牛聊天，部分人員逃離過(guò)程中未戴安全帽、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒(méi)有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，才是進(jìn)步的關(guān)鍵，下面是總經(jīng)理總結(jié)會(huì)上按排的工作計(jì)劃和提出的問(wèn)題：
1、7月再進(jìn)行一次全面地震應(yīng)急演習(xí)，演習(xí)過(guò)程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。
3、地震自救互救知識(shí)的培訓(xùn)，提高員工自救互救能力和意識(shí)；
4、演練中暴露的通信問(wèn)題如何解決？
5、與上級(jí)部門如何做到無(wú)縫溝通？附：地震應(yīng)急演練圖片資料。
地震應(yīng)急演練總結(jié)講話篇十二
(一)成立組織機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作中，鄉(xiāng)黨委高度看重，為包管演練運(yùn)動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，調(diào)劑成立了地震應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)應(yīng)急演練工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮。由黨委副書記兼鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，民政分管領(lǐng)導(dǎo)、平安分管領(lǐng)導(dǎo)和黨政分管領(lǐng)導(dǎo)3名領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，形成“上下齊抓共管”工作格局。堅(jiān)持做到思想到位，步伐落實(shí)，并進(jìn)一步完善敬老院防震減災(zāi)演練預(yù)案，責(zé)任落實(shí)到人，切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位，組織到位，責(zé)任到位，步伐到位。
(二)統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)。我院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)防震減災(zāi)工作會(huì)議、文件精神，實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)對(duì)防震減災(zāi)工作演練的指示，要求xx鄉(xiāng)敬老院全體治理人員及入住白叟在2019年防震減災(zāi)演練工作中降服麻痹思想和僥幸心理，清醒認(rèn)識(shí)到今年防震減災(zāi)形勢(shì)，認(rèn)真落實(shí)防震減災(zāi)責(zé)任制，牢靠建立防震減災(zāi)工作無(wú)小事，應(yīng)急演練真正容身于防大災(zāi)、抗大災(zāi)、搶大險(xiǎn)，進(jìn)一步進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)，積極做好各項(xiàng)工作。
積極參加應(yīng)急演練。結(jié)合今年汛期前的地震應(yīng)急演練，專門組織白叟參加了全院防震避震應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng)，通過(guò)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)步了白叟的應(yīng)急避災(zāi)才能。
5月9日，我院組織開(kāi)展了以平安分散、醫(yī)療救治、衛(wèi)生防疫為主要內(nèi)容的地震應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng)。
此次演練運(yùn)動(dòng)模擬5月9日下午15時(shí)00分xx鄉(xiāng)敬老院模擬地震發(fā)生，地震發(fā)生后組織敬老院白叟快速有序到達(dá)平安地帶。
20xx年的地震應(yīng)急演練運(yùn)動(dòng)，我院積極介入，查驗(yàn)了在地震應(yīng)急狀態(tài)下敬老院在人員、裝備的籌備到位環(huán)境，以及快速反映和處置才能。我鄉(xiāng)應(yīng)急部門通過(guò)演練，認(rèn)真查找應(yīng)急狀態(tài)下人員、物資、裝備的籌備、到位環(huán)境以及演練歷程中存在的問(wèn)題和不夠，實(shí)時(shí)整改落實(shí)，以進(jìn)步應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的反映和處置才能，最大限度地低落地震災(zāi)害及其次生災(zāi)害可能造成的人員傷亡和康健危害，掩護(hù)敬老院白叟的身體康健和生命平安。
地震應(yīng)急演練總結(jié)講話篇十三
為使廣大師生了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，20xx年5月16日我校舉行了全校師生地震逃生演練。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟(jì)、眾志成城，演練因此十分成功?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，中心校制定了活動(dòng)方案和計(jì)劃，成立了由高塬小學(xué)校長(zhǎng)張柱任組長(zhǎng)，教務(wù)主任涂耀偉、總務(wù)主任楊文海、政教處田玉瀟為副組長(zhǎng)，各班班主任等為組員的的地震疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì)，部署演練工作。會(huì)上要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)，還著重強(qiáng)調(diào)，活動(dòng)一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請(qǐng)大家不要慌，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了３分多鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室，各位老師及時(shí)做好了總結(jié)，鞏固提高了學(xué)生地震逃生演練的效果。
總之，在全校師生的積極參與和共同努力下，地震疏散演練活動(dòng)收到了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的.目的，為今后可能發(fā)生的自然和地質(zhì)性災(zāi)害中，師生能夠及時(shí)脫險(xiǎn)、避險(xiǎn)和盡可能的減少災(zāi)害帶來(lái)的損失，奠定了基礎(chǔ)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)講話篇十四
20xx年5月12日，是汶川大地震x周年的紀(jì)念日。學(xué)校為了增強(qiáng)我們的防范意識(shí)，特地在下午舉行了一次別開(kāi)生面的避震演練。
下午第二節(jié)課剛上課，徐老師就來(lái)到教室里給我們講在避震演練中需要注意的幾個(gè)地方，然后演練就正式開(kāi)始了。廣播里傳來(lái)了孫校長(zhǎng)的緊急通告："余姚現(xiàn)在發(fā)生4.5級(jí)地震，請(qǐng)同學(xué)們做好避震工作!"隨后便是一陣緊急的鈴聲，同學(xué)們像一窩蜂似的涌向墻角：有的大喊大叫著，還不時(shí)地發(fā)出"咯咯"的笑聲;有的則像發(fā)生了真地震一樣，一臉的緊張。教室里一下子亂成一團(tuán)!一班人都蹲在墻角處，有的雙手抱頭，有的躺在地上，有的坐在同學(xué)的身上當(dāng)馬騎。我呢!個(gè)子最小，就按老師的要求躲在桌子下，由于是演練，我也一點(diǎn)兒不緊張，反倒覺(jué)得很好玩。過(guò)了幾分鐘后，鈴聲戛然而止。廣播里又傳來(lái)了校長(zhǎng)的命令："請(qǐng)各班排好隊(duì)在操場(chǎng)集中!"鈴聲再次響起。同學(xué)們迅速站起來(lái)，跑出教室，以迅雷不及掩耳之勢(shì)列成兩隊(duì)，然后火速奔向操場(chǎng)。
到達(dá)操場(chǎng)后，我們發(fā)現(xiàn)已有好多同學(xué)站在那兒了。他們有的講空話，有的玩游戲，有的你推我搡的，隊(duì)伍三三兩兩，很不整齊，沒(méi)有一點(diǎn)逃生的緊張氣氛。后來(lái)，陳校長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)："這次避震演練非常失敗，原因在于同學(xué)們沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。在地震時(shí)，為了提高我們的自救能力，希望同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這次演練，下面再來(lái)一次!"于是，我們回到了教室，徐老師對(duì)剛才的演練進(jìn)行了總結(jié)批評(píng)。隨后，第二次避震演練又開(kāi)始了。因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，同學(xué)們也基本掌握了避震要領(lǐng)，態(tài)度也嚴(yán)肅多了。我們只用了四分鐘的`時(shí)間，便轉(zhuǎn)到了安全地帶。這一回可得到了校長(zhǎng)和老師們的肯定。
這次避震演練，既是對(duì)四川大地震中的遇難者的懷念，又增強(qiáng)了我們的防范意識(shí)，使我們?cè)诮窈蟮纳钪忻媾R危險(xiǎn)時(shí)有了一定的逃生經(jīng)驗(yàn)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)講話篇十五
井龍小學(xué)地震應(yīng)急疏散演習(xí)總結(jié)為了加強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)全校師生應(yīng)對(duì)緊急事件的能力。保證在發(fā)生緊急事件時(shí)全校師生能迅速撤離危險(xiǎn)區(qū)，最大限度地減少事故帶來(lái)的損害，切實(shí)保障師生的安全。學(xué)校按照上級(jí)主管部門的安排，于3月13日大課間時(shí)間進(jìn)行了二次防震樓內(nèi)撤離安全應(yīng)急演練，現(xiàn)將應(yīng)急演練情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、保衛(wèi)小組，全面負(fù)責(zé)本次應(yīng)急演練工作。
2、政教處制定樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急預(yù)案，下發(fā)到全體教師。
3、學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議，全面部署樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急演練活動(dòng)。
生一點(diǎn)緊急情況，各位老師立即將學(xué)生疏散到操場(chǎng)上的安全地帶！”“不要驚慌，不要擁擠，按照秩序有序疏散！”。一時(shí)間，整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái)，雖然嘈雜但卻非常有序?！笆枭r(shí)按指定通道逃生”、“逃生過(guò)程中身上任何東西掉落都不要停下來(lái)?yè)欤杆俪冯x”??根據(jù)緊急事件應(yīng)急預(yù)案，樓內(nèi)疏散撤離緊張有序地進(jìn)行。在學(xué)校的精心組織下，第一次演練用時(shí)2分41秒，第二次演練用時(shí)2分37秒。全校6個(gè)教學(xué)班（幼兒班除外）及全體教職員工14人安全疏散撤離到學(xué)校操場(chǎng)、教學(xué)樓兩側(cè)及前面的空闊地帶。
1、全體同學(xué)在班主任有序、負(fù)責(zé)的組織下，服從命令，聽(tīng)從指揮，行動(dòng)統(tǒng)一，步調(diào)一致，圓滿完成了地震應(yīng)急疏散演練任務(wù)。
2、在本次演練中，盡管撤離迅速，時(shí)間較短，但全校師生安全到達(dá)指定地點(diǎn)，無(wú)一人出現(xiàn)意外，公物未受一點(diǎn)損失，這充分說(shuō)明了班主任負(fù)責(zé)任的意識(shí)和全校師生具有高度的安全意識(shí)。
3、本次演練，充分說(shuō)明了我校師生在緊急問(wèn)題、全局問(wèn)題上的態(tài)度。在各級(jí)部門的精心組織下，任課教師全員參與，維護(hù)學(xué)生安全，作現(xiàn)場(chǎng)撤離指導(dǎo)，他們就好比學(xué)生的定心丸，在“緊急關(guān)頭”給學(xué)生以及時(shí)的幫助。
4、周密的組織和精心的安排是本次演練活動(dòng)勝利的成因。本次活動(dòng)政教處首先下發(fā)了應(yīng)急演練活動(dòng)通知與預(yù)案，作了周密的部署。其次學(xué)校又在演練前召開(kāi)了教師會(huì)議，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
5、全體師生在本次演練活動(dòng)中學(xué)到了地震及其它緊急情況下從樓內(nèi)撤離的技巧、知識(shí)和自我保護(hù)的措施，知道了如遇此類問(wèn)題如何自衛(wèi)、互助和從樓內(nèi)疏散。
1、一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足，疏散過(guò)程中嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑，缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊張感。
2、還有些同學(xué)可能認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)毫無(wú)意義，認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上。但我們都看到了5、12大地震的嚴(yán)重后果，應(yīng)該知道安全疏散的重要性。
通過(guò)本次緊急事件應(yīng)急疏散撤離演練，有效增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)，我們必需認(rèn)真對(duì)待這樣的演練才可能對(duì)突發(fā)的危機(jī)事件有充分的認(rèn)識(shí)和必要的自救能力，今后我們將針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題作更進(jìn)一步的指導(dǎo)，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)緊急情況的意識(shí)及訓(xùn)練。
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。......
（精選5篇）總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要......
地震應(yīng)急演練總結(jié)講話篇十六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全治理，增加全體師生的自我愛(ài)護(hù)力量和安全防范意識(shí)，構(gòu)建文明校園。樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校于2022年10月22日利用一天的時(shí)間，查看了全鄉(xiāng)11處小學(xué)的安全演練，下面就演練狀況總結(jié)如下：
演練活動(dòng)組織到位，為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王德廣任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)李明珍任副組長(zhǎng)，各小學(xué)校長(zhǎng)任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各校教師首先從思想上要引起重視，增加安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)展安全意識(shí)教育，抓住這次演練時(shí)機(jī)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)：對(duì)于這樣的活動(dòng)，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。
在各校的方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說(shuō)明。對(duì)這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)展，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散挨次和留意事項(xiàng)。要求各小學(xué)校長(zhǎng)教育學(xué)生，聽(tīng)到命令后，全校師生必需聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從命令，馬上快速、安全進(jìn)展疏散，不能再整理物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)覺(jué)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫忙一起逃離危急地。要求根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的`任務(wù)。
在逐一到達(dá)各校后，各校演練小組組長(zhǎng)下達(dá)緊急疏散命令，隨焦急促的鈴聲，全體師生都能夠有秩序地快速撤離教室。到達(dá)目的地，各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)。并宣布xx學(xué)校地震逃命演練活動(dòng)完畢，請(qǐng)各班有秩序地回到教室。對(duì)于在演練過(guò)程中消失的一些錯(cuò)誤，要求各校就本校參與這次演練活動(dòng)后馬上進(jìn)展分析、小結(jié)，從中查出本校的缺乏之處，并進(jìn)展整改、落實(shí)。
演練按預(yù)案進(jìn)展，整個(gè)演練過(guò)程既緊急、劇烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)?！缎@突發(fā)安全大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了各校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施，而且也提高了各校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全大事的力量，更進(jìn)一步增加師生的安全意識(shí)，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量，整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。
地震應(yīng)急演練總結(jié)講話篇十七
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校專門成立了由校長(zhǎng)張德臣任總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案；召開(kāi)全體教師集中學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)；各位班主任老師要以演練為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的逃生、自救的能力和互救的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“一定”，即活動(dòng)中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位，才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
在地震逃生實(shí)施方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任叮囑學(xué)生，聽(tīng)到警報(bào)后，立即快靜、齊迅速安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地帶達(dá)到安全地帶。要求每位教師按照各自的分工職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
今天的演練內(nèi)容包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是防震自救演練(發(fā)生大地震)；二是疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震)。在演練活動(dòng)，每位教師盡職盡責(zé)，確保了演練活動(dòng)井然有序，演練效果良好。
警報(bào)響起，總指揮張德臣校長(zhǎng)下達(dá)開(kāi)始防震自救演練的命令后，班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行防震自救，疏散防踩踏演練，組織本班學(xué)生有序，聽(tīng)從樓層領(lǐng)導(dǎo)指揮，按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離；科任教師按分工要求，在指定位置，積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達(dá)安全地帶地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。這次活動(dòng)全校共有485名師生參加，從三樓學(xué)生、二樓學(xué)生、一樓學(xué)生、幼兒班撤離到安全地帶（操場(chǎng)）只用了1分20秒。整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！兜卣鹛由枭⒀菥殞?shí)施方案》的一次檢驗(yàn)，提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生地震，能及時(shí)采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
演練活動(dòng)結(jié)束后,各班學(xué)生有秩序地回到教室，各位班主任及時(shí)做好總結(jié)，鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動(dòng)的`效果。
這次逃生疏散演練警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善，檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度，對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，是非常必要的、有益的。
但是，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。
為切實(shí)抓好安全工作，確保師生的生命安全，學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、在正常教學(xué)時(shí)出現(xiàn)突發(fā)事件，全校師生要沉著冷靜，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進(jìn)行疏散。
2、避免上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象，避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。
3、要加強(qiáng)飲食、防火、防盜、防震等方面的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練，切實(shí)提高安全意識(shí)。
4、在體育活動(dòng)、課外活動(dòng)中，要注意人身安全。
5、遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。
地震應(yīng)急演練總結(jié)講話篇十八
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在學(xué)校各部門的精心安排下，全體老師的認(rèn)真組織下，全校師生的積極配合下，今天演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)，緊急撤離和醫(yī)療救護(hù)”三個(gè)科目的演練，整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。
學(xué)校組織這次活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高師生的自救自護(hù)能力，在剛才的演練中，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證這次演練的成功。
隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，我們今天防震應(yīng)急演練，意義重大，通過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們的預(yù)期目的，災(zāi)害無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預(yù)防在先，同學(xué)們作為未成年人，我們更要提高安全防患意識(shí)，及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，掌握在緊急情況下，機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好，做實(shí)，把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護(hù)平安校園，和諧校園而不懈努力。
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