興趣是人們在特定領(lǐng)域或活動中產(chǎn)生的物質(zhì)和精神需求，它可以激發(fā)人們的熱情和動力。如何保持積極心態(tài)，應(yīng)對生活中的困難和挫折？下面是一些成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
少先隊集體事跡材料篇一
云壯志，他們的內(nèi)心迸發(fā)著無盡的朝氣與熱情。
一、強化基礎(chǔ)建設(shè)、注重日常管理。
1、團結(jié)向上的優(yōu)良隊風(fēng)。
四年級中隊現(xiàn)有隊員51人，其中男生29人，女生22人,是全校人數(shù)最多的一個班級，中隊通過新穎莊重的入隊儀式，凝聚班級核心，建立健全班級公約，中隊禮儀，樹立良好隊風(fēng)。通過開展實施“固定崗”和“輪流崗”，分批開展班級管理和小干部能力培養(yǎng)。中隊組織機構(gòu)合理，隊員奮斗目標(biāo)明確。隊員們關(guān)心集體，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，競爭意識強。
2、特色鮮明的有效管理。
人翁的責(zé)任感。而“輪流崗”，就是讓全班同學(xué)輪流（定期值日）擔(dān)任班委，體驗不同的'班委角色?！拜喠鲘彙庇砂嘀魅胃鶕?jù)班級實際設(shè)置崗位，要求每一個同學(xué)根據(jù)不同崗位的職責(zé)和要求，找到適合自己的崗位。一年來，在隊干部的帶領(lǐng)下，每個學(xué)生都有一定的自我管理能力，很好地完成各項工作。
二、堅持活動育人，在實踐中成長。
多年來，老戶朱小學(xué)七色彩虹中隊以黨的方針政策為指導(dǎo)，踐行社會主義榮辱價值觀，樹立大德育觀念，注重少先隊工作的實效性，開展豐富多彩的少先隊活動，充分發(fā)揮少先隊的育人作用，并取得可喜的教育效果。
1、注重養(yǎng)成教育，從點滴生活小事做起。
小學(xué)生是正在發(fā)展中的個體，我們從生活實際出發(fā)，注重孩子的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。無論什么時候走進(jìn)班級，你都會被深深震撼：教室內(nèi)外干干凈凈，桌椅擺放整整齊齊，墻壁板報井然有序，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無不顯示著隊員們的認(rèn)真和細(xì)心。
為了抓好日常行為規(guī)范教育、集體主義教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，我們組織開展了“紅領(lǐng)巾爭先”競賽活動，在活動中，我們中隊每位隊員都嚴(yán)格從自己做起，管好自己，通過參加競賽活動，我們中隊每位隊員在活動中也受到了教育，得到鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在學(xué)校的隨機檢查中，中隊多次被評為?！凹t旗班級”。
2、主題教育常抓不懈。
針對每學(xué)期各種節(jié)日（清明節(jié)、植樹節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)等）的特點，深入挖掘主題節(jié)日的教育意義，精心制定活動方案，開展相應(yīng)的活動，讓廣大隊員們在活動的開展過程中受到各種思想道德教育。例：在母親節(jié)開展想母親奉獻(xiàn)小心的“五個一”（給媽媽說一句祝福的話；幫媽媽做一件力所能及的事；寫一封給媽媽的信；為媽媽洗一次腳；為學(xué)校的女教師做一件有意義的事等）活動。
另外以學(xué)雷鋒活動為載體，廣泛開展“爭做新時代小雷鋒”社會實踐活動，其中，“環(huán)保小衛(wèi)士”“敬老愛老助老”、“愛心周末換位體驗”、“陽光助學(xué)”等各項系列活動常年開展，積極響應(yīng)上級團委號召，針對留守兒童及特殊少年兒童群體開展“手拉手，心連心”活動。先后針對此項主題開展“互幫互助”、“獻(xiàn)愛心，暖人心”、“我的伙伴我來幫”等主題活動30余次，幫助孩子們通過互聯(lián)網(wǎng)和外地家長溝通，幫扶特殊少年兒童解決實際困難，在日常生活中真切感受到集體的溫暖。
3、校內(nèi)外活動豐富多彩。
樂是他們一輩子也不會忘記的。“我是四好小公民”、“祖國發(fā)展我成長”、“文明禮儀伴我行”等），各中隊的少先隊員們圍繞主題積極確定活動內(nèi)容、選定活動形式（如：小品、武術(shù)、歌舞、朗誦、器樂演奏、三句半等），隊員們都能積極踴躍地參與。
三．取得的成績。
獲近年來有多名同學(xué)獲得校級、鎮(zhèn)級、縣級縣級“優(yōu)秀少先隊干部”稱號、有多人次榮獲鎮(zhèn)、縣級“優(yōu)秀少先隊員”稱號；中隊曾先后獲得校、鎮(zhèn)級“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團”、縣級“特色大隊”、縣級“紅旗大隊”、縣級“少先隊先進(jìn)集體”等光榮稱號。一年來，中隊多名隊員參加了各級各類比賽，所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績.其中朱靜云同學(xué)硬筆書法比賽獲得了縣級二等獎，鎮(zhèn)級一等獎。王蘭蘭、蔣遠(yuǎn)晴等幾名同學(xué)分別榮獲硬筆書法比賽鎮(zhèn)級二、三等獎；王宇航同學(xué)在靈璧縣電影進(jìn)校園觀后感評選中榮獲三等獎；多名同學(xué)在中心校舉行的運動會中獲得好名次。中隊在學(xué)校的廣播操評比中，榮獲“一等獎”。
中隊輔導(dǎo)員杜宇老師通過學(xué)校的支持、自身的努力，也多次榮獲縣級“農(nóng)遠(yuǎn)教壇新星”、縣級“能手”、“縣師德先進(jìn)個人”“縣優(yōu)秀教育工作者”等榮譽稱號，多篇少先隊論文在靈璧縣教研通訊發(fā)表。另外，由于工作突出，被共青團靈璧縣委評為宿州市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，作為靈璧縣唯一一名少先隊輔導(dǎo)員推薦到宿州市參加“第七屆全國少先隊代表大會少先隊輔導(dǎo)員代表”評選。
我們慶幸我們從事的育花的事業(yè)，是美的事業(yè)。這是一條永無止。
境的追求之路。相信我們四年級七彩陽光中隊全體師生會更加努力，以更加執(zhí)著的工作熱情培育學(xué)生在快樂中健康成長。
事跡簡介。
靈璧縣黃灣鎮(zhèn)老戶朱小學(xué)四年級七色彩虹中隊近年來創(chuàng)造性地開展工作，取得了較好成績，是貧瘠的土地上綻放的一朵美麗的花。
在杜宇老師的精心輔導(dǎo)下，中隊注重從日常生活抓起，把各項工作落在實處，通過新穎莊重的入隊儀式，凝聚班級核心，建立健全班級公約和中隊禮儀，樹立良好隊風(fēng)。通過特色鮮明的有效管理，培養(yǎng)隊員們自律自覺、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體，關(guān)注生活的良好行為習(xí)慣。
多年來七色彩虹中隊以黨的方針政策為指導(dǎo)，踐行社會主義榮辱價值觀，樹立大德育觀念，堅持活動育人，在實踐中成長。中隊十分注重養(yǎng)成教育，從生活實際出發(fā)，從點滴生活小事做起，注重孩子的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。結(jié)合時令特點認(rèn)真抓好主題教育，廣泛開展校內(nèi)外活動，讓優(yōu)良作風(fēng)得以傳揚。
少先隊集體事跡材料篇二
2019年11月，共青團中央、教育部、全國少工委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》，并以附件的形式發(fā)布了《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》。為貫徹落實這一文件精神，進(jìn)一步促進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒尤妗⒁?guī)范的開展，從源頭培養(yǎng)少先隊員組織歸屬感與光榮感，引領(lǐng)他們成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，苗山鎮(zhèn)中心小學(xué)多措并舉，保障爭章活動落地開花。
該校少工委結(jié)合學(xué)校實際情況，經(jīng)多次討論，修改，制定了《苗山鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾爭章實施細(xì)則》，確定各年級具體爭章種類、爭章目標(biāo)、工作流程、評價方式、頒章安排等，構(gòu)建“基礎(chǔ)章+特色章”的評價體系。印制“爭章手冊”，布置“爭章園”，讓少年兒童在獲得每一枚獎?wù)碌倪^程中懂得爭章的含義，享受在多彩少先隊活動中爭章的樂趣。
為幫助隊員充分挖掘紅色教育資源，讓爭章活動有聲有色，大隊及中隊通過邀請身邊的優(yōu)秀黨員講隊課，尋訪“最美共產(chǎn)黨員”等，讓隊員們領(lǐng)略黨員風(fēng)采，培養(yǎng)對黨的樸素情感。
新冠疫情期間，積極組織隊員尋找新時代最可愛的人，參與英雄中隊創(chuàng)建，并舉行校級英雄中隊風(fēng)采展，該?！袄钐m娟中隊”被評為區(qū)級英雄中隊。
通過輔導(dǎo)員引領(lǐng)與“線上+線下”相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)全國八少會精神和黨的十九屆五中全會精神，及時了解黨的好政策。引導(dǎo)隊員關(guān)心“時事政治”，“新疆棉”事件發(fā)生后，隊員們通過紅領(lǐng)巾廣播站，網(wǎng)絡(luò)等渠道積極發(fā)聲，以各種形式支持潔白的“新疆棉”。
為慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕，開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動，以“小手拉大手”“唱支紅歌給黨聽”等形式引導(dǎo)隊員學(xué)黨史，隊史。
開發(fā)社會教育資源，與社區(qū)合作，成立社區(qū)少工委，讓隊活動融入社會這所大學(xué)校。
一系列爭章活動不僅讓隊員接受了紅色教育，政治啟蒙，厚植愛國情懷，更得到了社會各界的一致好評，影響廣泛。
把“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒尤谌氲近h史的學(xué)習(xí)中，學(xué)校少工委以中國共產(chǎn)黨成立100周年為契機，確定了黨史的學(xué)習(xí)“2+3+x”模式。
1、兩類課程夯實素質(zhì)。
校少工委確定了“線上+線下”兩類課程模式。線上學(xué)習(xí)以隊員自主觀看全國少工委推出的“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”欄目為主。每周一升旗儀式上的“黨員老師講黨史”和少先隊活動課上的“輔導(dǎo)員講隊課”線下課程，把黨史教育和隊史教育有機融合，讓黨團隊的關(guān)系真正走進(jìn)隊員心中，使黨團隊的要求真正融入隊員血脈，激勵他們不斷為組織增添新的光彩。
2、三項行動散發(fā)光芒。
（1）五個一行動即講一個黨史故事、學(xué)一個黨史人物、看一部紅色電影、訪一個紅色基地、唱一首紅色歌曲。校少工委在用好“五個一”線上教育資源的同時，發(fā)動各中隊開展線下“五個一”黨史教育活動。讓隊員們在輕松愉快的氛圍中品紅色歲月，接受紅色革命精神的洗禮，迸發(fā)磅礴激昂的前行動力。
（2）志愿行動。
薪火相傳，繼往開來。隊員們成立“紅領(lǐng)巾志愿小分隊”，自發(fā)走進(jìn)學(xué)校周邊小區(qū)，清理樓體小廣告，為年邁的爺爺奶奶打掃樓道衛(wèi)生，拔除綠化帶雜草，在出力流汗中體驗為他人服務(wù)的快樂，收獲一枚枚“勞動章”。
（3）暖心行動。
隊員們考慮到老人防火知識缺乏，在輔導(dǎo)員的幫助下，組成“紅領(lǐng)巾暖心小分隊”，用通俗易懂的語言向老人們講解家庭火災(zāi)預(yù)防知識，真正讓消防安全走進(jìn)家庭，走進(jìn)老百姓的心坎里。“暖心小分隊”主動牽起留守小伙伴的手，在幫助他們的同時，邀請他們加入到暖心行動中，一起感受集體的溫暖，共同踐行社會主義核心價值觀，增強社會責(zé)任感和實踐能力。
各中隊根據(jù)中隊實際情況，積極探索適合中隊特點的特色教育模式，成果顯著。一（二）中隊、三（一）中隊的“小手拉大手一起學(xué)黨史”活動在家長中引起了強烈反響。五（三）中隊的“黨史小劇場”，把課本中的紅色故事通過情景劇的形式再現(xiàn)。真實的革命歷史、稚嫩卻異常投入的現(xiàn)場表演，激勵隊員們堅定信念跟黨走，建功立業(yè)新時代。
在堅持重在爭章實踐體驗的基礎(chǔ)上，學(xué)校少先隊十分重視做好頒章的激勵工作。六月份，學(xué)校舉行了莊重?zé)崃?、活潑向上的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鳖C章儀式，搭建平臺讓隊員把爭章活動中最精彩的一面予以展示。儀式上，學(xué)校少工委成員親自為每位獲章隊員頒章。
該校少先隊組織建設(shè)完善，連續(xù)三年在建隊日期間召開少代會，通過隊員民主選舉成立由學(xué)校黨支部書記擔(dān)任少工委主任的學(xué)校少工委，建設(shè)了一支由工作能力強，教育經(jīng)驗豐富、熱愛少先隊事業(yè)的黨員和入黨積極分子擔(dān)任輔導(dǎo)員的“紅色”隊伍，并定期對他們進(jìn)行線上線下培訓(xùn)，提高他們的政治素質(zhì)和輔導(dǎo)能力。該校大隊輔導(dǎo)員吳秀秀在2020年市輔導(dǎo)員技能大賽中獲一等獎、2021年被評為濟南市優(yōu)秀團干部、當(dāng)選為萊蕪區(qū)少先隊名師工作室成員、區(qū)少工委委員并多次代表區(qū)參加省市級培訓(xùn)。在她的的帶動下，該校輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，研討已成為常態(tài)，爭章活動中，他們用兒童喜聞樂見的方式為隊員提供專業(yè)化的指導(dǎo)，引導(dǎo)他們聽黨話，跟黨走，將自己的小目標(biāo)自覺融入祖國發(fā)展的大目標(biāo)中。
打造規(guī)范化少先隊活動室、創(chuàng)建各具特色的紅領(lǐng)巾中隊角、紅領(lǐng)巾爭章園……充分挖掘校外資源，將萊東抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館打造為學(xué)校愛國教育基地。
規(guī)范使用紅領(lǐng)巾等少先隊標(biāo)志標(biāo)識。堅持民主選舉和定期輪換少先隊委，鼓勵隊員自主管理，自主組織活動，培養(yǎng)他們的小主人意識。該校隊員宋文韜被評為2020年度“市級優(yōu)秀學(xué)生干部”，王雨萱等被評為區(qū)級優(yōu)秀少先隊員。
少先隊集體事跡材料篇三
六(2)大隊是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，一個有極強凝聚力的集體，一個團結(jié)奮進(jìn)的集體。班級隊員們明白：一個良好的集體的形成，需要全體隊員的共同努力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我們六(2)大隊創(chuàng)建一個文明大隊、特色大隊。上課時，隊員們專注聽講，積極發(fā)言;下課了，隊員們?nèi)宄扇?，看書的，聊天的，做游戲的，相處得特別融洽。
我們提出了創(chuàng)建“書香班級”的口號，建立愛讀、樂讀的特色大隊。我們以學(xué)校少先隊、教導(dǎo)處的書香校園活動為依托，努力創(chuàng)建自己有特色的讀書活動。
本著“愛心以小步，道德成長一大步”的宗旨，我們開展了“祖國在我心中”、“祖國知識知多少”、“健康低碳，我要簡約時尚”、“手挽手，心連心，向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”、“愛心一小步，道德成長一大步”的主題隊會，并積極為我班同學(xué)的弟弟(患白血病)捐款;開展“學(xué)習(xí)明星”、“進(jìn)步明星”、“文明之星”、“閃亮之星”等評比活動，做到月月有主題，天天有評價，人人有機會，人人在進(jìn)步。我們積極參加學(xué)校開展的安全演練、文藝匯演、征文活動、讀書活動、經(jīng)典詩文朗誦、書畫比賽，掌握安全、自救知識，實現(xiàn)益智娛樂，身心健康成長。
主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進(jìn)行教育的良好陣地，由于活動形式多樣，接近學(xué)生的生活，很容易被學(xué)生理解與接受，在一次次活動中，隊員們受到點點滴滴的，然而又是日積月累的，反復(fù)強化的教育，同時對促進(jìn)一個良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。
正因為如此，六(2)大隊幾年以來碩果累累。王澤同學(xué)在我校多次出色擔(dān)任大型活動的主持人;楊涵同學(xué)的書法作品多次獲獎，;王永雪同學(xué)繪畫作品“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”榮獲我校繪畫作品比賽一等獎;史興家同學(xué)撰寫的數(shù)學(xué)論文《水桶為什么做成圓柱形的》數(shù)學(xué)小論文獲市級二等獎。因小干部工作得力，大隊多次榮獲學(xué)校每學(xué)期評出的“文明班級”流動紅旗，成為流動紅旗屢次光顧最多的大隊。
少先隊集體事跡材料篇四
一提起清河路第一小學(xué)六(6)大隊,在我們學(xué)校人人都知道這是一個團結(jié)友愛的集體，這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體,90名成員在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。幾年來我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。
1、主題隊會、主題班會、少先隊活動是對隊員們進(jìn)行教育的良好陣地，由于活動形式多樣，接近學(xué)生的生活，很容易被學(xué)生理解與接受，在一次次活動中，隊員們受到點點滴滴的，然而又是日積月累的，反復(fù)強化的教育，同時對促進(jìn)一個良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。
同學(xué)們還積極參加學(xué)校組織的各項活動，本學(xué)年學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí)，又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重，時間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí)，小隊長自告奮勇指揮，沒有一個叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時，學(xué)生們無不歡呼雀躍，大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。
2、孝心活動：我們大隊還利用一些傳統(tǒng)節(jié)日開展主題活動，在重陽節(jié)來臨之際，我們大隊去敬老院探望孤寡老人，發(fā)揮困生每位同學(xué)的特長為老人表演一個個自編自導(dǎo)的節(jié)目，義務(wù)為孤寡老人打掃，在活動中讓學(xué)困生的心靈得到凈化；在三月份開展學(xué)雷鋒活動，我們走出學(xué)校，走入社區(qū)，生為社區(qū)服務(wù)，開展“社區(qū)是我家，愛護靠大家”的活動；在父親節(jié)、母親節(jié)，我們開展“我為爸爸媽媽洗洗腳”等體驗活動，讓隊員體會到家長的辛苦，在體驗中，隊員懂得了感恩懂得了關(guān)愛別人。
近幾年，我們大隊多名隊員參加市級以上作文比賽，獲獎達(dá)10人次左右，多人作文在潁州晚報上發(fā)表。在各類藝術(shù)類考級中，30人次以上通過各項考級。其中戴程文在市舉行的圍棋棋王爭霸賽中獲得女子組稱號；我班戴程文、郭心睿等同學(xué)在潁州區(qū)藝術(shù)展演中表演的節(jié)目得到大家的一致好評。在每年科技節(jié)比賽中，我們大隊平均有15人次以上獲獎；在每年舉行的詩歌朗誦比賽中，平均有10人次以上獲獎。每年都有多名學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)級、市級的各項比賽。
成績只能代表過去，在今后的日子里，我們會更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，以不懈的努力把我們大隊這個家建設(shè)得更美好。六（6）大隊，這是一個團結(jié)向上、努力進(jìn)取、朝氣蓬勃的大隊。我們看到了希望，看到了這顆幼苗已破土而出，它有雨露滋潤，它有陽光照耀，因為我們堅信：“播種希望，收獲成功”！在今后的日子里，我們會更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，以不懈的努力把我們大隊這個家建設(shè)得更美好。
少先隊集體事跡材料篇五
賽口鎮(zhèn)龍賽小學(xué)401班中隊是一個充滿生機、活力、團結(jié)、自主等鮮明特征點的優(yōu)秀集體。在這個集體中，每個人都充分發(fā)掘自己的潛能，不斷提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。四年來，這個中隊在輔導(dǎo)員聶建文的帶領(lǐng)下相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅實的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。
歷年來學(xué)校把少先隊的“健康成長”系列主題活動的開展納入了學(xué)校德育的重點工作之一。具體組織實施該活動，確定本學(xué)年主題活動的幾個方面的選題，讓活動內(nèi)容符合學(xué)生年齡、心理、行為等特點，并確保每學(xué)期開展兩個主題活動。如：三年級的“師恩難忘”，與“安全系著你我他”，四年級的“誦革命詩詞，傳民族精神”，和“文明禮儀我能行”等豐富多彩的活動，開闊了隊員的視野，活躍了課余活動，調(diào)動了隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
這個中隊的活動內(nèi)容豐富，形式多樣，力求開闊隊員的視野，拓展知識，培養(yǎng)中隊干部的組織能力。
定期召開的主題中隊會是隊員接受愛國教育、豐富校園生活的重要方式。開學(xué)以來，中隊組織開展了“國旗在我心中”、“清明節(jié)經(jīng)典詩歌朗誦”、“地球是我家，保護靠大家”、“安全知識教育”、“課本劇表演”等形式多樣的主題中隊會。
結(jié)合學(xué)校大隊部的工作安排，聯(lián)系實際，隊員們在“雷鋒月”成立了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小隊”，打掃校外的人行道，巡視校園。
在“愛心義賣”活動中，隊員們紛紛奉獻(xiàn)愛心，把義賣的錢捐給了貧困地區(qū)的孩子。
在七一黨的生日那天，我們中隊組織開展“我為黨來唱支歌”活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的深厚感情。十一國慶節(jié)那天，組織大型的升國旗活動，增強他們的愛國熱情。
少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設(shè)。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊中隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神，比如，在一次“我讓校園更美麗”的.主題隊會活動中，我完全信任孩子一定會用他們的智慧，用他們的雙手讓自己的校園更美麗，沒有對他們過多的干涉，只進(jìn)行了必要的指導(dǎo)，他們把這次主題會搞得豐富多彩:親自動手制作出了實用美觀的垃圾箱，還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園;寫出了發(fā)自內(nèi)心的標(biāo)語提醒大家保護校園的一草一木。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不可思議的?！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。
結(jié)合學(xué)校書香校園的文化氛圍，中隊致力于“書香班級”的建設(shè)。建立了圖書角，隊員們紛紛解囊，貢獻(xiàn)出自己心愛的書刊，圖書管理認(rèn)真負(fù)責(zé)，營造了良好的讀書環(huán)境。在“科普閱讀月”中，隊員們推薦好書、寫讀后感、交流讀書感受，讀書氛圍濃厚。
結(jié)合學(xué)校的禮儀特色，中隊重視文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。使用“禮儀存折”規(guī)范隊員的禮儀行為，每周評比頒發(fā)“禮儀卡”，每月評比“禮儀之星”。為了加強培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣，開展了“大手拉小手，禮儀伴我行”的主題中隊活動。從活動的策劃、組織、開展教育的內(nèi)容、形式等都由隊員們自己組織完成。
進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧ΑＯ嘈盼覀冎嘘犎w師生會更加努力，結(jié)出更加豐碩的成果。因為我們堅信--今天的耕耘，明天的收獲?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！苯窈螅覀儠颖杜?，百尺竿頭更進(jìn)一步。
少先隊集體事跡材料篇六
蘭坪縣城區(qū)第一完全小學(xué)座落在縣城西邊美麗的蘭坪玉屏山腳下，學(xué)校創(chuàng)辦于1985年，至今已走過了26年的風(fēng)雨歷程。經(jīng)過26年的艱辛拼搏，現(xiàn)已發(fā)展成為一所“管理理念先進(jìn)、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)設(shè)備領(lǐng)先、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的“云南省一級示范小學(xué)”。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，布局典雅，風(fēng)格獨特，文化氣息濃郁，是培養(yǎng)人才理想的搖籃。
學(xué)校先后榮獲：國家教育部新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)校本培訓(xùn)“先進(jìn)集體”、“云南省一級示范小學(xué)”、云南省“青少年科技創(chuàng)新活動示范點”、云南省“綠色學(xué)?！?、云南省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！薄⒃颇鲜 皠趧蛹夹g(shù)教育先進(jìn)集體”、“語言文字工作先進(jìn)集體”、“雙合格家庭教育先進(jìn)集體”，縣級“文明單位”、“創(chuàng)建平安蘭坪示范校園”，省、州“文明學(xué)?！钡?。
多年來，學(xué)校少先隊以黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”，認(rèn)真落實“社會主義核心價值觀”，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，圍繞學(xué)校中心工作，做到“八個好”，以體驗教育為基本途徑，以常規(guī)養(yǎng)成教育活動為落腳點，開展豐富多彩的社會實踐活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力；不斷提高師生的安全防范意識，切實加強學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的'培養(yǎng)，保證少先隊工作文明、健康、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。全方位、多渠道地開展各種活動，樹立了誠實、勇敢、團結(jié)、活潑的良好隊風(fēng)，形成了團結(jié)、向上、快樂的隊集體，受到了省、州各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評，也受到了家長和社會的贊譽。
少先隊集體事跡材料篇七
五（1）中隊是一個團結(jié)友愛的集體，是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，是一個凝聚力強、生命力強、創(chuàng)造力強的集體。
五（一）中隊有45名成員。在這個溫暖的中隊家庭中，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛力，提高自己的素質(zhì)，給這個集體增添光彩。年輕，但有自信的幼稚，但敢于努力。在短短的四年多時間里，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，實的步伐留下了讓我們驕傲的足跡，展現(xiàn)了我們獨特的風(fēng)采。
成功的班級集團，必須有能干的班級隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任和學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們的工作能力高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，多能決定班級的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班干部以學(xué)生自我推薦、民主選舉的方式誕生，在班主任的訓(xùn)練指導(dǎo)下，現(xiàn)班干部們工作認(rèn)真，責(zé)任心強，各部門工作，合作為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。比較優(yōu)秀的中隊干部有中隊長市三好學(xué)員李星楠、中隊長縣三好學(xué)員呂萌、宣傳委校三好學(xué)員張靜、李思雨等。她們到處嚴(yán)格要求自己，履行職務(wù)，相互合作為中隊和學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
1、班級在活動中增強凝聚力。
上學(xué)期學(xué)校組織了中華古典詩文朗誦比賽。學(xué)生應(yīng)對沉重的期末學(xué)習(xí)，投入緊張的背誦。任務(wù)重，時間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí)，全班參加背誦活動的選手們沒有一個叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班時，學(xué)生們歡呼雀躍，大家的集體榮譽感和班級團結(jié)力更強。
2、活動中學(xué)生展示才能。
平時，學(xué)生積極參加各種活動，努力表現(xiàn)自己的才能。例如，設(shè)計班報、詩歌朗讀會等各種活動，提高了學(xué)生們的朗讀表現(xiàn)力，充分展示了表演能力的學(xué)生積極參加合唱、電子琴、微機、繪畫等課外組活動，大大提高了學(xué)生的才能、能力。上學(xué)期本中隊的王皓同學(xué)參加了《遼寧省第二十六屆科幻繪畫大賽》，取得了第三名的好成績。
五（一）中隊，茁壯成長的幼苗。我們用團結(jié)來彌補我們的不成熟，我們用精神來彌補我們的不完美，我們希望與熱情加強各方面的合作努力，改善不足。過去的成績是我們今后工作的最大動力，在今后的道路上，我們必須培育更多的幼苗。
少先隊集體事跡材料篇八
孫康博，開發(fā)區(qū)中學(xué)八年級三班的學(xué)生。
他熱愛祖國、關(guān)心集體；他尊敬師長、樂于助人；他自信樂觀、文明懂禮。小學(xué)時他加入了少先隊并獲得“優(yōu)秀少先隊員”“校園之星”“校園文明之星”等榮譽稱號。進(jìn)入初中后，每學(xué)期都被評為三好學(xué)生，并獲得過校園十佳等榮譽。他是一位優(yōu)秀的少先隊員。
在學(xué)習(xí)上，他努力進(jìn)取。對于自己的優(yōu)勢學(xué)科，他精益求精，針對弱勢學(xué)科，他及時總結(jié)加倍用功。正是這種認(rèn)真端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦專注的學(xué)習(xí)精神，讓他的成績在級部始終名列前茅。
他樂于助人，講文明懂禮貌，同學(xué)們都非常喜歡他。生活中他興趣廣泛：熱愛書籍，熱衷戶外運動，也喜歡培植盆栽和飼養(yǎng)小寵物。無論有什么樣的愛好，他都能做到有愛心，有恒心。在家中，他是媽媽的好幫手，是妹妹的好哥哥。他富有愛心，多次參加紅十字會的義賣籌款、社區(qū)服務(wù)等活動，還成為了陽光助殘志愿者一員。
孫康博同學(xué)是一位德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。在成長的道路上，他保持著樂觀與自信，無論干什么都有一股鉆研的勁頭。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，他將用自己的汗水與智慧，書寫更多的精彩人生，成為一個更優(yōu)秀的自己。
少先隊集體事跡材料篇九
在我校雛鷹中隊中，有一個杰出的小隊——夢想小隊。顧名思義，這個小隊里的隊員各個都是充滿夢想，會為實現(xiàn)夢想而不斷奮斗的。隊員們以小主人翁的姿態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團結(jié)進(jìn)取，積極向上。在這兩年來，夢想小隊的隊風(fēng)好，學(xué)習(xí)正，有號召力和凝聚力，使隊員得到全面的發(fā)展。隊員們在吸取集體給予的養(yǎng)分的同時，又給集體帶來勃勃生機。在我們的共同努力下，形成了一個優(yōu)秀小隊，隊員們樂在其中，收獲甚多。
在小隊里，有不少隊員非常喜歡看書，于是以他們小隊為首開展了中隊讀書角的建設(shè)，他們小隊參與的積極性最高，紛紛都拿出了自己最喜歡的書籍。小隊的讀書活動也得到了家長的大力支持，家長熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動，利用休息時間與孩子共同讀書，進(jìn)行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。隊長武國燕的媽媽帶頭積極參與“親子讀書”活動，還撰寫了文章發(fā)表在校刊上。小隊已經(jīng)成立了“小書蟲”俱樂部，他們經(jīng)常利用雙休日組織讀書活動，他們還組織開展讀書交流會，好書互相介紹、借閱，還一起逛書店、進(jìn)圖書室……隊員之間互相競爭，比賽誰看的書多，小隊中誰也不肯落后。在活動中，涌現(xiàn)出故事大王和小小讀書之星，在活動中，學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。
又如當(dāng)我們聽說五年級劉洋患了重病，學(xué)校組織了全班同學(xué)為那名病患捐款，我們毫不猶豫地將自己的一份愛心獻(xiàn)出來。在平時節(jié)假日，我們夢想小隊都會去敬老院看望老人們，看著他們滿足的笑容，我們也欣慰了。
“火車跑得快，全靠車頭帶”一個優(yōu)秀的小隊，其中隊干部的作用是不可忽略的。我們的小隊干部公正公平的處理小隊事務(wù)，他們會嚴(yán)格要求自己嚴(yán)于紀(jì)律，以身作則，在隊員中起到了良好的作用，在平時工作時，他們分工明確，協(xié)助合作。真正地成為老師的左右手，為優(yōu)秀小隊創(chuàng)建出謀獻(xiàn)策。因此，隊員們的.發(fā)展全面，成績優(yōu)異。
1、在祖國頌手抄報比賽中，李福鵬和王旭都獲得了一等獎。
2、小隊里的詩歌朗誦——《紅旗頌》在學(xué)校的古詩文朗誦中取得了佳績。
3、在學(xué)校舉行的班隊會活動中。小隊成員積極努力，取得了優(yōu)異成績。
“夢想”小隊正是這樣一直樂觀向上、積極進(jìn)取的集體，隊員們在隊集體中從充分感受著集體的溫暖，展示著自己的才能，亮出自己的色彩。愿“夢想”小隊能在藍(lán)天下飛得更高，更加茁壯成長，開辟更廣闊的天地。
少先隊集體事跡材料篇十
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，班級實行了責(zé)任田管理，人人有責(zé)任，人人來管理，由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。
有著這樣優(yōu)良的班風(fēng)，當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強，班干部在同學(xué)們心目中具有較強的號召力，如我班岳亭同學(xué)，在他的督促下，同學(xué)們在佩戴標(biāo)志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動到老師面前，請纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé)，如紀(jì)律方面紀(jì)律委員在老師未到時，讓同學(xué)們自覺背誦詩詞，上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的情況，若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)行教育；學(xué)習(xí)方面課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作，并做到及時記錄；除了班委，班級里還有一批能力強的學(xué)生們愿意為同學(xué)服務(wù)，幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理，在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結(jié)合。值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級工作，并做好值周記錄，在班會課上向同學(xué)們作匯報，讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯的效果。
我中隊在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實開展“雛鷹爭章”、爭當(dāng)“文明班級”活動，并將此項工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項工作全面結(jié)合。通過活動，激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，只要每天進(jìn)步一點點，就是最大的成功。其他中隊活動的主題我也是針對實際情況和學(xué)生特點選好主題展開活動。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章，清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料，在隊會上進(jìn)行交流，讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了，今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)，我就放手讓他們自己主持，自己排演，讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日，自己的狂歡節(jié)，事實也證明了如此。
在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進(jìn)步，整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
一份耕耘，一份收獲，近年來我們中隊取得了不少成績。在學(xué)校組織的各項活動中我中隊的隊員積極參與，并取得了不少成績，多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們六三中隊，我想中隊的每一個隊員明天會更好。
少先隊集體事跡材料篇十一
事跡材料，是指黨、政、軍機關(guān)為弘揚正氣、表彰先進(jìn)、宣傳工作，為本部門有突出事跡的集體和個人整理的書面宣傳材料。它們屬于商業(yè)文件。先進(jìn)事跡寫作屬于應(yīng)用寫作的范疇。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
女出生于1996年4月輕度智力殘疾。南京特殊教育師范學(xué)校附屬小學(xué)七年級中隊長。她身殘志堅學(xué)習(xí)認(rèn)真積極進(jìn)取團結(jié)向上樂于助人。是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在學(xué)習(xí)中，雖然有著輕度的智力障礙，記憶力較差，但老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，她總是能不折不扣地完成。課前能主動預(yù)習(xí)，課堂上聽講認(rèn)真，課后按時完成作業(yè)的同時還能積極幫助老師輔導(dǎo)其他同學(xué)。學(xué)習(xí)成績在班級排在前列。在——xx年度獲校寫比賽中年級組一等獎；——xx年度獲?？谒惚荣愔心昙壗M二等獎?！全@?？谒惚荣愔心昙壗M優(yōu)勝獎。同時，在、xx年連續(xù)三年獲得區(qū)三好學(xué)生的榮譽稱號。
xx同學(xué)雖然有著輕度的智力障礙，但是，并不影響她全面發(fā)展。身殘志堅的她，興趣愛好廣泛，喜歡畫畫、喜歡運動。為自己、學(xué)校和建鄴區(qū)甚至南京市都獲得過榮譽。
美術(shù)繪畫方面取得的成績：xx年11月?！拔耶嫾t領(lǐng)巾、我畫國旗、我畫隊徽”比賽中獲得優(yōu)勝獎；xx年5月在南京市中小學(xué)電腦制作活動中，作品“果籃”榮獲特教組電腦繪畫項目優(yōu)秀獎；xx年3月建鄴區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用競賽中，作品“遠(yuǎn)離煙草，健康生活”榮獲區(qū)一等獎；作品“大象”榮獲區(qū)二等獎；同年5月的南京市中小學(xué)電腦制作活動中，“大象”榮獲電腦繪畫優(yōu)秀獎；“遠(yuǎn)離煙草，健康生活”活動專項一等獎；繪畫作品“小兔乖乖”在xx年全國中小學(xué)生幼兒優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽中獲得銀獎。
體育運動方面取得的成績：在江蘇省第五屆特殊奧林匹克運動會中，代表南京市參賽，獲得“女子羽毛球雙打”第一名；“女子羽毛球單打b組”第三名；xx年12月?！半r鷹爭章”中榮獲“運動章”；xx年四月代表建鄴區(qū)，參加南京市第二屆殘疾兒運動會，榮獲“智障組羽毛球女子單打”項目第一名；及“智障組羽毛球女子雙打”項目第一名；xx年5月，代表學(xué)校參加在國泰民安社區(qū)舉辦的第四屆特奧運動會中獲得表彰嘉獎；xx年5月，代表學(xué)校參加在國泰民安社區(qū)舉辦的第五屆特奧運動會中獲得“羽毛球比賽個人冠軍”。
此外，她還多次在校積極參加文娛演出，校特色運動抖空竹訓(xùn)練中成績優(yōu)秀。
在平時生活中，能夠尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一直都擔(dān)任班級和大隊干部，所以，為班級和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會有威信。作為班干部，對于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來都主動做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題，向她請教，都能耐心幫助別人。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽。心地特別善良，非常富有愛心，看到班級家庭條件不好的同學(xué)缺少文具衣物，她常常把自己的帶給同學(xué)使用，不計回報。在校雛鷹爭章中獲得“愛心章”。
總之，xx同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
我校是一所縣直完全小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視少先隊工作，全校有15個中隊，在大隊部的組織下開展豐富多彩的活動，同時各中隊活動也開展得有聲有色。我校少先隊高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以第四次全國少代會精神為指導(dǎo)，大隊部緊緊圍繞“思想教育要創(chuàng)新，服務(wù)青年要具體，開展活動要扎實，基礎(chǔ)工作要打牢”的要求，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進(jìn)“雛鷹行動”，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期，我校續(xù)繼開展“創(chuàng)建文明、平安、和諧、清潔校園的評比”工作，通過去年的開展，我們已看到校風(fēng)、校容逐漸形成文明、和諧的氣氛。我們還要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，我們做到以下兩點：一是要求班主任(中隊輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到敦敦教導(dǎo)，堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還通過給家長寫封信或通過個別家訪，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：“清明節(jié)”開展“愛花、護綠、我能行”的一系列“我能行”等主題班會或中隊活動，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎，針對有些學(xué)生買零食的問題，除在晨會上、班會上對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育外，還規(guī)定不許帶零食到學(xué)校的規(guī)定，同時還讓學(xué)生開展討論：常買零食有什么害處?零花錢該如何用才有意義?讓大多數(shù)的學(xué)生達(dá)成共識：小學(xué)生應(yīng)該自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把零花錢用到有益的地方去，使學(xué)生改變了不良習(xí)慣。同學(xué)們還把零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。我校還利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行愛心教育，向家庭困難學(xué)生捐獻(xiàn)愛心;利用“教師節(jié)”、“婦女節(jié)”進(jìn)行感恩教育。
1、組織隊員、中隊輔導(dǎo)員積極參加全國各種創(chuàng)新活動。我們轉(zhuǎn)發(fā)了各種參賽的通知，并根據(jù)本校的實際情況提出輔導(dǎo)員人人動手設(shè)計，高年級中隊個個參與的要求。培養(yǎng)了輔導(dǎo)員和廣大少先隊員的創(chuàng)新、創(chuàng)造精神，提高了創(chuàng)新思維能力和實踐能力。
2、大隊部通過豐富多彩的隊活動培養(yǎng)隊員的能力，提高素質(zhì)。
(1)興趣小組活動：學(xué)校結(jié)合實際，積極挖掘現(xiàn)有資源，
(2)慶“五·一”勞動節(jié)開展系列活動：組織學(xué)生開展板報、勤工儉學(xué)活動，表達(dá)學(xué)生對勞動的熱愛。
(3)慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動：大隊部通過廣播、個別輔導(dǎo)等手段，對學(xué)校老隊員、新隊員進(jìn)行了一次隊知識培訓(xùn)與鞏固。并開展書法、繪畫、數(shù)學(xué)、作文等一系列活動，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。在自己的節(jié)日那天，一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式。開展有趣的游園活動、體操比賽活動讓學(xué)生玩得開心，提高學(xué)習(xí)的興趣。
(4)“抗震、防震”開展系列活動：大隊部和各中隊積極利用廣播、墻報、宣傳單等媒介讓在校學(xué)生、家長、“打工仔”等人了解“抗震、防震知識”、加強抗震、防震演練，并利用課余時間通過看電視、廣播、組織學(xué)生聽專題講座加強“抗震、防震知識。
沒有活動就沒有生命，學(xué)校把藝術(shù)章和環(huán)保章作為每個隊員必修章，每個中隊都有爭章樂園。你追我趕，在全體輔導(dǎo)員的積極配合下，這學(xué)期我校少先隊取得了顯著的成就。
1、鞏固陣地建設(shè)。精心布置好隊室，進(jìn)一步完善隊室管理開放制度，發(fā)揮隊室的教育功能。
2、組織隊干部定期檢查各中隊陣地，隊角、衛(wèi)生角、環(huán)保角、榮譽角布置，做到有特色有創(chuàng)新。
4、切實開展好中隊活動，本學(xué)期共舉行了三次中隊主題活動觀摩，進(jìn)一步優(yōu)化中隊活動評比方法，把觀摩活動和平時活動結(jié)合起來考評。
我們***鎮(zhèn)二完小中心小學(xué)少先隊是一個求實奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新的新世紀(jì)集體，我們將進(jìn)一步加強校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。
楚雄市東瓜鎮(zhèn)中心完小少先隊大隊部是在州、市團委和東瓜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的一個基層少先隊組織。歷年來，我們堅持“以德育人、服務(wù)育人”的工作理念，各項工作積極、認(rèn)真、有序的開展，做到了有組織、有陣地、有制度、有少先隊、有輔導(dǎo)員，各項工作都以五有十率為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合學(xué)校工作實際，堅持“德育為先、以人為本”，以少先隊為主陣地，認(rèn)真開展少先隊各項實踐活動，為我校少年兒童的健康成長搭建了廣闊平臺。
在歷年的常規(guī)工作中，我們主要開展好建隊節(jié)教育活動、元旦慶?；顒?、三月文明禮貌月活動和六·一國際兒童節(jié)慶?；顒拥瘸Ｒ?guī)活動，對少年兒童進(jìn)行愛國主義教育、隊史知識教育、集體主義教育、文明禮儀教育；同時，我們結(jié)合學(xué)校教育實際和各中隊實際開展雛鷹爭章教育活動、環(huán)保教育活動和“好習(xí)慣伴我行”教育活動等，通過主題隊會的形式開展形式多樣的教育活動，為學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀奠定了良好的基礎(chǔ)。
會、愛人民、愛集體、愛家人、愛自己，從小樹立主人翁責(zé)任感和集體主義感。
通過常規(guī)加實際的教育體系，我校廣大少年兒童逐漸養(yǎng)成了自強、自理、自立、自律、自愛的好習(xí)慣，學(xué)校的校風(fēng)校貌得到了大幅度的提高。師生精神風(fēng)貌表現(xiàn)出空前的良好勢頭。
班級的少先隊組織是班集體的核心，是班級各項活動的積極參與者。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊組織開展工作，是學(xué)校的重要工作之一。百年大計，教育為本。教育大計，以教人育人為本。特別是在少先隊建設(shè)上，我校本著務(wù)實、創(chuàng)新、以人為本這一思想，充分開展少先隊活動。通過活動讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生存、學(xué)會求知。以培養(yǎng)和造就社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)校每年都會做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動，植樹活動，清明節(jié)掃墓，國慶節(jié)前都會組織“愛我中華，貢獻(xiàn)自我”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是汶川大地震的發(fā)生，學(xué)生自發(fā)組織捐款，通過這一次次的活動來培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。由李新玲老師擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員，全力負(fù)責(zé)少先隊的活動，我校還大力為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，專門設(shè)置少先隊活動室，室中隊旗排列整齊，并且定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析，提高輔導(dǎo)員的工作水平。抓好少先隊干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊，增強對少先隊員及干部的培訓(xùn)和少先隊工作的經(jīng)驗交流。不斷提高干部的工作能力。
我校開展小組管理，我們的每一位少先隊員都成為小組中的一員。在小組中，他們是一個榮辱與共、共同進(jìn)退的團體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶，為使每一位成員進(jìn)步，各中隊開展了“手拉手”的活動。使他們找到了成功感和歸屬感，在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來得快樂，逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。我校還根據(jù)上級部門的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動。使我們的家長逐漸的學(xué)法、懂法。
加強中學(xué)生心理健康教育工作的開展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開展師生交流,心理健康咨詢，家長學(xué)校等活動，使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫作，積極投稿。我校六年級劉佳敏同學(xué)寫的慶祝國慶的作文，獲得了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》舉辦的活動優(yōu)秀獎。
總之，少先隊是一個大舞臺，只要我們用心去做，相信每個少先隊員都能在這個舞臺上展示出自己最自信的一面!
進(jìn)中隊”、“優(yōu)秀班集體”。
每學(xué)期，中隊輔導(dǎo)員朱燕麗都根據(jù)本中隊實際情況制。
又一批的隊員合格了，成為行為的標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。二、凝心聚力的中隊。
隊員們有強烈的集體觀念，有濃厚的中隊情感，有堅強。
的中隊核心，有自己的中隊特色。定期召開中隊會議，讓。
隊員給他們提出合理建議。中隊輔導(dǎo)員乘機抓住典型來教。
育隊員們。這樣調(diào)動了中隊委的積極性，激活了他們的主。
最高水平，爭取得到最滿意的成績。逃生演練、運動會、
國旗下的講話、演講比賽……無一不體現(xiàn)了我們中隊團結(jié)。
進(jìn)取的作風(fēng)。
五（1）中隊之所以有如此強的凝聚力，是因為隊員們。
有著強烈的集體榮譽感，大家將中隊視做一個大家庭，真。
正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“隊興我榮，隊衰我恥”的觀念。
我家，精心愛護她”等活動。每天一分鐘演講。在演講內(nèi)。
容上，突出實效性。如：周一以“我要…”為題，明確一。
周努力方向。周二以“我懂得了…”為題，明白一個道理……。
隊員們學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是五（1）中隊建設(shè)的突。
是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論。
總之，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在校少先大隊的指導(dǎo)下，在中。
隊輔導(dǎo)員朱燕麗的表率引領(lǐng)下，五(1)中隊成長為一個健康。
向上的中隊、凝心聚力的中隊、多姿多彩的中隊、勇于創(chuàng)新的中隊。
我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩，又加上天生的，一笑就變成月牙的眼睛，所以，只要有我在，班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉，聽見我快樂的笑聲。
我熱愛讀書，校前校后，午休課間，都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團結(jié)同學(xué)，每當(dāng)同學(xué)需要幫助，我都會主動站起來，伸出友誼之手;我熱愛集體，我經(jīng)常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長，六年學(xué)習(xí)生活，我從不和老師頂嘴，還經(jīng)常幫助老師做事;我積極向上，集體的大小活動，我都積極參加，爭取取得好成績;我成績優(yōu)異，六年中，一直努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，盡自己的努力取得優(yōu)異的成績;我陽光自信，能敢于推銷自己;我熱情開朗，對陌生人也熱情相待，能夠善待他人;我誠實守信，對待老師同學(xué)，親人父母，坦誠相待，遵守諾言;我勇于承擔(dān)，我能夠承擔(dān)起身邊的事情，即使犯了錯，也勇于承擔(dān)自己的錯誤，不推脫;我認(rèn)真聽講，每一堂課都認(rèn)真踏實，做好筆記，認(rèn)真復(fù)習(xí);我積極發(fā)言，上課經(jīng)常舉手，并熱愛發(fā)言。所以，我每次上學(xué)都充滿快樂。
我除了學(xué)好課內(nèi)知識，課余生活也十分豐富，我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設(shè)計、寫作、主持、演講，還在課余時間創(chuàng)建了自己的博客與網(wǎng)站，通過我的悉心“經(jīng)營”，它已經(jīng)成為了我的另外的一個家，不僅讓我豐富了知識，還充實了頭腦，讓我大大受益。
我還是個多才多藝的女孩，多次被評為三好學(xué)生，星級隊員，曾先后獲得天驕杯一二等獎，舞蹈等級證書，在我家里，證書就占了一大塊地方。
在家里，我也是一個懂事的孩子，懂得父母家長照顧我們的付出，所以，我格外的孝順自己的親人，互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜，比如前年姥姥過生日，我用自己平時買水?dāng)€下的錢為姥姥買了一盒巧克力，我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃，精心抄錄了一份日歷，還加上了自己的巧妙設(shè)計，讓媽媽著實驚喜。
在學(xué)校，我也是老師的得力助手，能夠為老師分擔(dān)，為班級做事。
但我知道，現(xiàn)在并不代表永遠(yuǎn)，要想保持并超越自己，唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松，作對社會有用的人。
我們六三中隊是一個溫暖、和諧的大家庭，是一個“團結(jié)友愛，學(xué)習(xí)勤奮，嚴(yán)肅活潑，積極向上”的中隊積極向上的優(yōu)秀班集體，團結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點?，F(xiàn)從以下幾個方面匯報我班集體情況：
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，班級實行了責(zé)任田管理，人人有責(zé)任，人人來管理，由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。
有著這樣優(yōu)良的班風(fēng)，當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強，班干部在同學(xué)們心目中具有較強的號召力，如我班岳亭同學(xué)，在他的督促下，同學(xué)們在佩戴標(biāo)志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動到老師面前，請纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé)，如紀(jì)律方面：紀(jì)律委員在老師未到時，讓同學(xué)們自覺背誦詩詞，上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的情況，若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)行教育;學(xué)習(xí)方面：課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作，并做到及時記錄;除了班委，班級里還有一批能力強的學(xué)生們愿意為同學(xué)服務(wù)，幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理，在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結(jié)合。值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級工作，并做好值周記錄，在班會課上向同學(xué)們作匯報，讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯的效果。
我中隊在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實開展“雛鷹爭章”、爭當(dāng)“文明班級”活動，并將此項工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項工作全面結(jié)合。通過活動，激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，只要每天進(jìn)步一點點，就是最大的成功。其他中隊活動的主題我也是針對實際情況和學(xué)生特點選好主題展開活動。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章，清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料，在隊會上進(jìn)行交流，讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了，今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)，我就放手讓他們自己主持，自己排演，讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日，自己的狂歡節(jié)，事實也證明了如此。
在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進(jìn)步，整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
一份耕耘，一份收獲，近年來我們中隊取得了不少成績。在學(xué)校組織的各項活動中我中隊的隊員積極參與，并取得了不少成績，多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們六三中隊，我想中隊的每一個隊員明天會更好。
高爽，開發(fā)區(qū)中學(xué)八年級六班學(xué)生。在幾年的學(xué)校生活之中,該同學(xué)做到了勤奮好學(xué)，工作負(fù)責(zé)，樂于助人,積極進(jìn)取,團結(jié)向上，努力做一個全面發(fā)展的好隊員,孝敬老人的好孩子，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,父母眼中的乖孩子，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在生活、學(xué)習(xí)等各方面她都給自己提出了高標(biāo)準(zhǔn),能夠從嚴(yán)要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在課堂上，守紀(jì)律,認(rèn)真聽講，勤學(xué)好問；在校園里，講文明，熱愛集體,尊師愛友,樂于助人;在家中，聽話懂事，尊老愛幼,幫助父母做自己力所能及的家務(wù)事。良好的行為習(xí)慣,促使她在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長。
高爽同學(xué)能學(xué)好書本知識，充分利用了課堂上45分鐘，認(rèn)真聽老師講課，積極大膽發(fā)言，認(rèn)真做好筆記，不懂的問題勇于提出來，對老師所講的內(nèi)容及時理解、消化和吸收，課后會把上課時的筆記復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，回憶老師講的重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中，她求知欲強，勇氣于質(zhì)疑，對所學(xué)的并不只是能理解的掌握，課外方面，也習(xí)慣閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識。
在日常生活中，她講文明懂禮貌,她會時刻注意自己的言行舉止，談吐文明。不僅如此,她還從小事做起,表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質(zhì)。同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到了困難，她都會伸出熱情之手給予力所能及的幫助。
高爽同學(xué)時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
五(七)中隊是具有時尚、活力、自主、常態(tài)等鮮明特征的優(yōu)秀少先隊集團。在這個動感中隊中，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛力，提高自己的素質(zhì)，給這個集體增添光彩。自己的干部可以自己選擇，自己的事情可以自己做，自己的進(jìn)步可以自己爭奪，自己的伙伴可以自己幫助。每個運動員都能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺地開展豐富多彩的少先隊特色活動。
好的班風(fēng)是班級工作順利開展，班級健康發(fā)展的前提。因此，我們提出了班是我家，我們是她的理念，集集體中每個同學(xué)的精心經(jīng)營，同心同德，為班級爭光，增加同學(xué)們的集體榮譽感，班級驕傲，團結(jié)合作，形成進(jìn)取的團隊精神，強大的班級凝聚力。
沒有規(guī)則就不能周圍，優(yōu)秀的班級集團要有完善的班級制度來管理。因此，五(7)中隊經(jīng)常組織班級委員會和班級會議，討論班級建設(shè)計劃和問題，發(fā)揚民主精神，調(diào)動很多同學(xué)的積極性，讓大家參加班級管理和建設(shè)。督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，做好各項常規(guī)工作，為班級建設(shè)順利前進(jìn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一個班級的班級風(fēng)格建成后，才能有濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)格，營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，在這個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境共同進(jìn)步。慢慢地，孩子們相信耕作、收獲的道理，孩子們在每次活動中都能進(jìn)步、提高，受到老師們的好評，讓老師們高興。優(yōu)秀的學(xué)生更加興奮，中學(xué)生不再中游，后進(jìn)學(xué)生也要不斷進(jìn)步。
成功的班級集團，必須有能干的班級隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任和學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們的工作能力高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，多能決定班級的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班級干部以學(xué)生推薦、選舉演講、民主選舉、定期交替的方式誕生，在中隊領(lǐng)導(dǎo)和各班級教師的訓(xùn)練指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班級干部們工作認(rèn)真，責(zé)任感強，可以由各部門工作，相互合作為班級集團建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
每堂活動課在中隊長的組織下，全班同學(xué)都在精心準(zhǔn)備:詩歌朗讀，歌曲唱歌，展示給父母的禮物……看到他們的團結(jié)合作，熱情投入，父母和老師們都很高興！
課馀時間，為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義，提高孩子們的愛國感情，五(七)中隊領(lǐng)導(dǎo)老師在家長的協(xié)助下組織學(xué)生參觀黑龍江省革命博物館、東北烈士紀(jì)念館、哈爾濱烈士陵園等愛國主義教育基地。
五(七)中隊兩次成為學(xué)校紅領(lǐng)巾值周崗值周班，為全校同學(xué)服務(wù)。
響應(yīng)全國少工委建立動態(tài)中隊，開展五小活動呼吁，五(七)中隊也開展了班內(nèi)特色五小活動。
1.紅領(lǐng)巾小健將足球和體育游戲等活動。
在中隊成員張軼軒、楊家銘兩位健將的帶領(lǐng)下，五(7)中隊虹飛籃球隊、綠蔭足球隊成立，在隊長的帶領(lǐng)下，足球隊和籃球隊每天早上繼續(xù)訓(xùn)練，每周進(jìn)行一次友誼比賽。此外，中隊領(lǐng)導(dǎo)老師帶領(lǐng)的小胖腿減肥訓(xùn)練隊每天堅持跳繩和跑步。這種活動增強了身體和凝聚力。
2.紅領(lǐng)巾小百靈歌唱活動。
中隊文藝委員蘇若琳和王昕同學(xué)組織成立了五(7)合唱隊和舞蹈隊，兩隊每周利用晚看護的時間進(jìn)行基本工作訓(xùn)練，在第32屆校園藝術(shù)節(jié)上他們創(chuàng)作的歌伴舞《我愛你的中國》獲得了最佳表演獎。
3.紅領(lǐng)巾小書蟲讀書活動。
學(xué)校組織了書香校園活動，我們班利用早上的課，組織同學(xué)們認(rèn)真閱讀，背誦古典詩文，在活動中使運動員們對國學(xué)感興趣，提高了運動員們的文學(xué)修養(yǎng)。在朗讀比賽中，球員們積極背誦，發(fā)現(xiàn)不會背誦的同學(xué)，互相幫助，最后取得了良好的成績，同時增強了班級球員的凝聚力。
4、紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)意活動。
四年級上學(xué)期，五(七)中隊開展了手工創(chuàng)新活動，人人參加，到處創(chuàng)新，天。
天創(chuàng)作為活動宗旨，以公平公正，放飛夢想為活動原則，學(xué)生們創(chuàng)作熱情高漲。通過評比，徐睿的《智能攝像頭》倪成鈞的《機械搬運工》等作品獲得了本次比賽的優(yōu)秀獎項，獲得了紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客的榮譽稱號。
5.紅領(lǐng)巾小主人崗位服務(wù)活動。
上高年級以來，五(7)中隊在中隊長的指導(dǎo)下組織紅領(lǐng)巾服務(wù)隊，自愿進(jìn)入學(xué)校低年級班級，幫助低年級班級提水，教育眼睛健康體操，掃除等活動，受到全校老師的稱贊，獲得2019年上半年虹一最美的班級稱號。
五(七)中隊，一棵茁壯成長的幼苗。用團結(jié)來彌補我們的不成熟，用精神來彌補不完美，我們希望和熱情加強各方面的合作努力，改善不足。過去的成績是我們今后工作的最大動力，在今后的道路上，五(7)中隊的所有選手都會更加努力，取得更豐富的成果。因為我們相信今天的耕作是明天的收獲。
我們班是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。
良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識、有計劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀;運用典型事例，進(jìn)行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導(dǎo)向，批駁錯誤的輿論;經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。
心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評價等。
我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，運動會、主題班會、各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生評比就是一個很好的例子，為了集體的榮譽，班長邱偉光、中隊長劉暢、課代表孟芳和幾名同學(xué)一共十幾名同學(xué)，每天中午放學(xué)后，都犧牲自己的休息時間，主動自覺的留下來將班級室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強，有的同學(xué)另一科好，大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論。
在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進(jìn)步，整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
我們班幾年來取得了可喜的成績，多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力，班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校文明教育活動，我們班進(jìn)行了“做文明學(xué)生，向不良行為告別”的征文和演講活動，使學(xué)生提高了文明素質(zhì)，自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進(jìn)行了《只有一個地球》和《學(xué)校是我家，精心愛護她》的主題班隊會，使學(xué)生認(rèn)識到——學(xué)校是我家，精心愛護她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。
進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧?。團結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
班級的少先隊組織是班集體的核心，是班級各項活動的積極參與者。積極熱情的指導(dǎo)和幫助本校少先隊組織開展工作，是學(xué)校的重要工作之一。百年大計，教育為本。教育大計，以教人育人為本。特別是在少先隊建設(shè)上，我校本著務(wù)實、創(chuàng)新、以人為本這一思想，充分開展少先隊活動。通過活動讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生存、學(xué)會求知。以培養(yǎng)和造就社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)校每年都會做好學(xué)習(xí)雷鋒的活動，植樹活動，清明節(jié)掃墓，國慶節(jié)前都會組織“愛我中華，貢獻(xiàn)自我”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習(xí)。特別是汶川大地震的發(fā)生，學(xué)生自發(fā)組織捐款，學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡通過這一次次的活動來培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。由李新玲老師擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員，全力負(fù)責(zé)少先隊的活動，我校還大力為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，專門設(shè)置少先隊活動室，室中隊旗排列整齊，并且定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作和案例分析，提高輔導(dǎo)員的工作水平。抓好少先隊干部的培養(yǎng)。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊，增強對少先隊員及干部的培訓(xùn)和少先隊工作的經(jīng)驗交流。不斷提高干部的工作能力。
我校開展小組管理，我們的每一位少先隊員都成為小組中的一員。在小組中，他們是一個榮辱與共、初中先進(jìn)班集體事跡共同進(jìn)退的團體。他們之間相互督促、相互監(jiān)督、相互幫扶，為使每一位成員進(jìn)步，各中隊開展了“手拉手”的活動。使他們找到了成功感和歸屬感，在小范圍內(nèi)享受學(xué)習(xí)帶來得快樂，逐步在大集體中感受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。我校還根據(jù)上級部門的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動。使我們的家長逐漸的學(xué)法、懂法。
加強中學(xué)生心理健康教育工作的開展和校園精神文明建設(shè)。在學(xué)校開展師生交流,心理健康咨詢，家長學(xué)校等活動，使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫作，積極投稿。我校六年級劉佳敏同學(xué)寫的慶祝國慶的作文，獲得了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》舉辦的活動優(yōu)秀獎。
總之，少先隊是一個大舞臺，只要我們用心去做，先進(jìn)集體主要事跡相信每個少先隊員都能在這個舞臺上展示出自己最自信的一面!
少先隊集體事跡材料篇十二
涂xx，女，現(xiàn)年8歲，現(xiàn)就讀于南康市實驗小學(xué)二（8）班。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻(xiàn)的好助手；同學(xué)眼中，她更是個處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴(yán)以律己，模范遵守校紀(jì)校規(guī)。
幼兒園時，她就曾任班級的紀(jì)律委員和副班長等職，在學(xué)校，處處以身作則，模范地遵守校紀(jì)校規(guī)，贏得了老師和同學(xué)的一致好評。
進(jìn)入小學(xué)，她能嚴(yán)格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在平時的學(xué)習(xí)中，一板一眼，加強練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。
她能在這項活動中，始終嚴(yán)格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則，在同學(xué)們的心中樹立了威信。
課堂上，她總是專注地聽老師講課，認(rèn)真的做好筆記；課外活動中，她嚴(yán)守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴(yán)以律己，以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。
團結(jié)同學(xué)，全力奉獻(xiàn)班級管理。
處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。
她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來越好。
每一天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境；爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。上課時專心致志，課下作業(yè)認(rèn)真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動，取得不錯的成績。
總之，作為一名實驗小學(xué)的普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的；作為八班的“領(lǐng)頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。
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少先隊集體事跡材料篇十三
xx，是xx區(qū)第八小學(xué)少先大隊四(3)中隊的隊員，在這四年的小學(xué)生活中，她勤奮樂學(xué)、積極進(jìn)取、團結(jié)同學(xué)、誠實守信，她時刻以少先隊員的隊章來約束自己，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員。
一、學(xué)習(xí)中，她是強者!
入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付諸于行動。她守紀(jì)律，講文明;積極帶本中隊的少先隊員開展各項有益活動。學(xué)習(xí)上，她認(rèn)真踏實、求知欲強，不懂就問，能很好地理解和掌握所學(xué)知識;但她并不滿足于課堂上所學(xué)知識，課下閱讀了大量的課外書籍，《笑貓日記》、《長襪子皮皮》、《時代廣場的蟋蟀》……早已成為她的知心朋友，伴她在知識的海洋里渡過了許多快樂的時光。除此之外，她還參加了揚琴演奏班的學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，雖然只學(xué)了一年，但已經(jīng)考過了二級，前不久還去了海淀少年宮參加揚琴獨奏的比賽?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，是呀!辛勤的付出，終會有豐厚的回報：自入學(xué)以來，她多次榮獲學(xué)?！叭蒙?、“優(yōu)秀少先隊員”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號;曾連續(xù)兩年獲得全國“葉圣陶”杯讀寫知識競賽一等獎。在成績面前，饒芯夷從不驕傲自滿，仍一如既往地學(xué)習(xí)，人上有人，天外有天的道理她一直謹(jǐn)記在心。
二、生活中，她是能者!
在老師和家長的精雕細(xì)琢下，她像一棵充滿活力的幼苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，處處都是她忙碌的身影，整理房間、拖地板、洗自己的小衣服……;在學(xué)校里，每逢大掃除，她總是搶臟活、累活干。獨生子女的嬌生慣養(yǎng)早已和她劃清了界限。幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣;對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊，是老師最得力的助手。
三、鍛煉中，她是毅者!
剛剛升入四年級的時候，就聽體育老師說四年級要進(jìn)行體能測試，體育對于饒芯夷來講，是個軟肋，她為了不給學(xué)校抹黑，每天早晨6:20從家里出來，步行上學(xué)，7:00到校后就開始圍著那環(huán)形跑道跑步。汗水打濕衣襟、大腿磨破、腳趾出血!--------這些都是家常便飯!但她從叫苦，不喊累。每天晚上睡前還要堅持做兩組仰臥起坐。她憑著自己堅強的毅力和執(zhí)著的信念，已收貨了累累碩果。
四、隊員中，她是師者!
作為學(xué)校的學(xué)習(xí)委、班里的班長，她組織班里其他班干部和一些成績不理想的隊員一起組成了幫扶小組，主動關(guān)心班上有困難的隊員。休息的時候，班里總是有一些隊員喜歡圍在她的身邊，向她請教學(xué)習(xí)中遇到的困難，她總是耐心地給予講解，儼然成了他們的小老師。
這就是xx，一位平凡中透著不平凡的陽光女孩，一位出類拔萃的優(yōu)秀少先隊員?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”饒芯夷在以后的學(xué)習(xí)生活中，還要不斷地努力，不斷地完善自我，使自己成為祖國建設(shè)的棟梁之材!
少先隊集體事跡材料篇十四
我叫李同，今年11歲，是中心街小學(xué)五年級三班學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從小學(xué)一年級至今，我一直擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，每次考試成績都名列前茅，并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平時的學(xué)習(xí)和生活。
我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)。因此，在每次考試中成績都名列前茅，年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。生活中，我不斷的充實自己的課外知識，課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》……在精通電腦的媽媽的指導(dǎo)下，還積極地學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。
我是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀(jì)不大，但我卻非常懂事。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護公共財物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。
在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我，家里充滿了歡歌笑語。
在學(xué)校，我愛自己的班級，愛每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動影響著周圍的每個人，因此，只要是與我同桌過的同學(xué)，他們的成績會慢慢提升，連字跡也越寫越漂亮，經(jīng)常得到同學(xué)家長的夸講?！皫椭鷦e人，快樂自己”成為了我的座右銘，學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請教，不管多么忙，我都會停下來，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué)，還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。
我的人緣特好，每次競選班干部，我的選票都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他同學(xué)，令人震驚。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項活動，不怕臟不怕累，不管嚴(yán)寒酷署，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時為了完成學(xué)校、班級交給的板報，手抄報，繪畫任務(wù)，常常深夜都沒有合眼休息。
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動，不僅陶冶了情操，還讓我對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎，還多次被學(xué)校評為優(yōu)秀小主持，小書法家，小繪畫家。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學(xué)生規(guī)范漢字書法》比賽小學(xué)組獲一等獎，同年6月在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中擔(dān)任主持人，并獲得一致好評。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常擔(dān)任主持和演講。年底，榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。我的軟筆書法已過專業(yè)考試柒級，并多次榮獲四川省人才藝術(shù)大賽一等獎。
一分耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
少先隊集體事跡材料篇十五
xxx，女，10歲，就讀于河口區(qū)河安小學(xué)四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩，特別擅長寫文章、畫畫、學(xué)英語、彈鋼琴，喜歡做各種科學(xué)小實驗。
文章多次在報刊上發(fā)表。xxx擅長寫作，并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發(fā)表，并多次在全國、省、市小學(xué)生征文比賽中獲獎。文章先后發(fā)表在《當(dāng)代小學(xué)生》《天天愛學(xué)習(xí)》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高，被全國期刊《天天愛學(xué)習(xí)》編輯部選為特約小編輯，被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。
積極向社會奉獻(xiàn)愛心。依靠自己的能力，用自己發(fā)表文章獲得的稿費和壓歲錢，去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后，她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿，專程從日照趕到河口看望xxx，更加堅決了孩子幫助他人的信念。xxx決心以后會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進(jìn)行了采訪，并先后三次專題報道。
創(chuàng)新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力，從二年級開始，創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊，每月一期，自己既是記者，又是編輯，并發(fā)動全班同學(xué)積極投稿，調(diào)動了同學(xué)們的寫作熱情，用自己發(fā)表文章掙得稿費再給投稿的同學(xué)發(fā)獎品，調(diào)動了全班同學(xué)的寫作熱情，活躍了班級氣氛。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并獲得多個獎項。從一年級開始，年年被評為“三好學(xué)生”，“背詩小能手”等榮譽稱號，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定優(yōu)秀，名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎、全國中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風(fēng)采大賽小組賽第一名，決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2019年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學(xué)“英語風(fēng)采”大賽獲“最佳風(fēng)采獎”等。并于2019年12月，在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中，春節(jié)期間參加了山東電視臺少兒頻道春節(jié)晚會的錄制。
少先隊集體事跡材料篇十六
我叫小趙，20xx年2月出生，漢族，是xx市xx小學(xué)xx班學(xué)生。很幸運被班主任推薦，參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選，我既感到激動，又感到自豪。借些機會，我認(rèn)真地回想了這五年來的團體生活，我為自己是這個大團體中的一員而驕傲！我們每一天的提高和成長，都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師辛勤付出的結(jié)果，正是你們培育了一代又一代“育才精英”，而我只是一個代表罷了。
在學(xué)校，我是一名好學(xué)生。模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，成績優(yōu)秀。作為班干部，時刻注意當(dāng)好班主任的助手，對班工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織本事。熱愛班團體，處處為團體著想，為教師分憂，多次組織參加學(xué)校和班級文化體育活動，為班級爭了光。在抓好自己學(xué)習(xí)的同時，還積極主動熱心地幫忙其他同學(xué)。明白“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”的道理，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，耐心地幫忙，毫無保留地講解，促進(jìn)了全班同學(xué)共同提高。
在家里，我是一名好孩子。雖然我和所有同學(xué)一樣，是爸爸媽媽的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養(yǎng)，而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如，幫媽媽擇菜洗碗，幫爸爸倒茶端水，父母生病時，還為他們端水送藥。我明白我的成長也傾注了他們的心血，我要用行動來回報他們，用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子。在外出活動時，我堅持做到不亂仍雜物，主動清理白色垃圾，在公共汽車上，我積極主動為老人讓座，在公園里，我熱心幫忙小朋友。我覺得，我們也是小公民，增強公民意識，提高道德修養(yǎng)，應(yīng)從我做起，這也應(yīng)當(dāng)是我們小學(xué)生必須做到的。
我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。五年來，我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。除學(xué)習(xí)成績連年名列前茅并被評為學(xué)校三好學(xué)生外，我還克服了重重困難，參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí)，如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語等，并且都取得了可喜的成績，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景，當(dāng)同學(xué)們飛走相告并喊著二(2)班小趙時，我感到了自豪，也正是從那時開始，我下定決心，必須要寫出更多更好的作文，為班級和學(xué)校爭光。四年來，“河北省育才小學(xué)”的名字?jǐn)?shù)十次在省內(nèi)外各種報紙雜志上出現(xiàn)，我明白我的愿望實現(xiàn)了，但我決不會驕傲，我會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，多為育才小學(xué)爭光。
少先隊集體事跡材料篇十七
我叫xxx，今年11歲，是中心小學(xué)中隊的一名小學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從小學(xué)一年級至今，我一直擔(dān)任班上的班長，每次考試成績都名列前茅，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平時的學(xué)習(xí)和生活。
我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)。因此，在每次考試中成績都名列前茅，年年被學(xué)校評為四好少年和優(yōu)秀干部。生活中，我不斷的充實自己的課外知識，課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》。
我是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀(jì)不大，但我卻非常懂事。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護公共財物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。
在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是爸爸、媽媽的好幫手。
“幫助別人，快樂自己”成為了我的座右銘，學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請教，不管多么忙，我都會停下來，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項活動，不怕臟不怕累，不管嚴(yán)寒酷署，積極參加校值日活動。
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動，不僅陶冶了情操，還讓我對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常演講。我的鋼琴已經(jīng)考過了十級，舞蹈也考過了七級。
少先隊集體事跡材料篇十八
xx同學(xué)自上學(xué)以來，能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評。
xx同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時，她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來在明天?！?/p>
xx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因為再過一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
xx同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長，深知責(zé)任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項活動，提升班級形象，她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。
xx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
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