節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 04:51:17
節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-15 04:51:17     小編:曼珠

總結(jié)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中進(jìn)步的見(jiàn)證,也是對(duì)自己付出的肯定。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該盡量用一些具體的例子來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)篇一

節(jié)約糧食也是一種美德,尤其是我們學(xué)生最需要去培養(yǎng)的。這一次就我學(xué)校要求學(xué)生節(jié)約糧食來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì)。

這次學(xué)校沒(méi)有要求我們節(jié)約糧食之前,我看到的是到處浪費(fèi)的行為,尤其是食堂吃飯浪費(fèi)的最多。都說(shuō)糧食得之不易,從種子到發(fā)芽到長(zhǎng)大到成熟,要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。雖然這是大家都知道的事情,但是在生活中真正去做到珍惜的卻很少。如果不是這次學(xué)校對(duì)我要節(jié)約糧食的要求,大概還會(huì)繼續(xù)浪費(fèi)很多的糧食。以往在食堂吃飯的同學(xué),都是大得多吃得少,一般都是會(huì)倒掉的,很少有人去真正的做到光盤(pán),就連我自己也是這樣的,所以說(shuō)說(shuō)的簡(jiǎn)單,做起來(lái)難得多。

這次學(xué)校在食堂內(nèi)貼了很多的關(guān)于節(jié)約糧食的標(biāo)語(yǔ),食堂阿姨也是被叮囑了的。在通知我們要節(jié)約后,我們?cè)谑程么蝻垼⒁潭紩?huì)跟我們說(shuō)吃多少,就打多少的飯菜,不夠再去向她添加。實(shí)際上這措施是不好實(shí)施的,學(xué)生會(huì)覺(jué)得自己權(quán)益被侵犯了,會(huì)覺(jué)得學(xué)校是故意不讓他們吃飯似的。因此我在觀察了一段時(shí)間后,包括自己也按照學(xué)校要求去做的時(shí)候,是有些不習(xí)慣的。但是于我來(lái)說(shuō),其實(shí)還算好的額,畢竟我本身吃的也不多,少給我大一點(diǎn),剛剛好,只是有一點(diǎn)不太習(xí)慣這樣而已。

在采取了這樣的措施一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)除了前期大家很難適應(yīng)后,后面同學(xué)們也都努力去適應(yīng)了,開(kāi)始知道要去節(jié)約糧食,也懂得節(jié)約的好處了。畢竟當(dāng)他們沒(méi)有吃飽的時(shí)候,阿姨是會(huì)再給他們添飯的,完全不會(huì)影響他們的溫飽。只是大家原來(lái)都習(xí)慣了浪費(fèi),還沒(méi)有把節(jié)約意識(shí)建立起來(lái),因而沒(méi)有辦法短期內(nèi)得到適應(yīng)。但是看著越來(lái)越多的人在努力應(yīng)學(xué)校這個(gè)要求去做,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是得到了緩解的,沒(méi)有像以前那樣嚴(yán)重。雖然還是會(huì)有,但是不可避免,畢竟實(shí)施的時(shí)間不長(zhǎng),那些為了告誡對(duì)大家不要浪費(fèi)糧食的標(biāo)語(yǔ)還沒(méi)能深入人心,大家自然這種意識(shí)也就不強(qiáng),還有待提升。不過(guò)我相信隨著時(shí)間的加長(zhǎng),大家一定會(huì)培養(yǎng)起這個(gè)習(xí)慣和意識(shí),一定會(huì)配合學(xué)校做好節(jié)約糧食的行動(dòng),也一定可以真正的做到節(jié)約。通過(guò)這樣大的一個(gè)措施,也讓我明白節(jié)約糧食是我們大家必須要去做到的,因?yàn)檫@樣生活才會(huì)越來(lái)越好。

今天,我剛吃完飯,從食堂出來(lái),看到一個(gè)小男孩拿著一個(gè)包子,咬了一口,隨手就扔了,我見(jiàn)此情景就趕緊跑了過(guò)去,要?jiǎng)駝衲莻€(gè)小男孩。“小朋友,你是幾年級(jí)的???”“我是四年級(jí)的,你要干什么呀?”“你不應(yīng)該把沒(méi)吃完的包子扔掉呀!因?yàn)槟鞘羌Z食呀!”“我想扔就扔,不用你管!”“你這么說(shuō)就錯(cuò)了,因?yàn)槟嵌际寝r(nóng)民們臉朝黃土背朝天,辛辛苦苦種出來(lái)的。”“我吃飽了,再吃就吐了。再說(shuō)了我扔包子關(guān)你什么事,真是狗拿耗子多管閑事!”“你這么說(shuō)就錯(cuò)了,糧食的用處可大了,俗話說(shuō),‘人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。’糧食除了可以吃,還可以做酒,制做味精。如果錢(qián)是寶,糧食就是寶中寶。

現(xiàn)在生活雖然好了,但是也不可以浪費(fèi)??!假如我們一天浪費(fèi)一個(gè)包子,全校所有人一天浪費(fèi)多少多少個(gè)包子,一年能浪費(fèi)多少個(gè)包子呢?就從小事說(shuō)起吧,浪費(fèi)東西就是浪費(fèi)錢(qián),你知道父母掙錢(qián)有多么不容易嗎?”“我錯(cuò)了,我以后再也不浪費(fèi)東西了!”“我希望你按你說(shuō)的做,再見(jiàn)!”

通過(guò)這件事我體會(huì)到了現(xiàn)在的人太浪費(fèi)了,我也做過(guò)這樣的事情,比如說(shuō)有了一個(gè)東西再買(mǎi),再買(mǎi)的東西就故意弄壞了。我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,不再浪費(fèi)東西了!

節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)篇二

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí),反對(duì)浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校號(hào)召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此,學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),學(xué)校舉行以“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”為主題的專(zhuān)題教育系列活動(dòng)。

學(xué)校成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長(zhǎng)的“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)工作專(zhuān)班。加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育實(shí)踐活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng),限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。

1、充分利用廣播、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、led顯示屏、主題班團(tuán)會(huì)等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”倡議書(shū)及學(xué)校實(shí)施方案,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)意識(shí)。

2、以班級(jí)為單位開(kāi)展以“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會(huì)活動(dòng),就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,從而幫助學(xué)生樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。

3、通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生餐廳的督查,查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食,愛(ài)惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過(guò)程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。

1、組織“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”簽名活動(dòng),要求全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)”的決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起。

2、實(shí)施光盤(pán)行動(dòng),積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。

3、在七年級(jí)舉辦以“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),在八年級(jí)舉

辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),讓節(jié)約意識(shí)深入學(xué)生內(nèi)心。以主題班會(huì)觀摩課的形式讓“節(jié)約糧食”的觀念更加深入師生的心中。

4、開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)師生共進(jìn)餐活動(dòng),發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺(jué)愛(ài)惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。

5、教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信攝影小組師生同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué),成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的行為在我們的校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)約行動(dòng)中來(lái),為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

xx中學(xué)

20xx年x月x日

節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)篇三

糧食來(lái)之不易,我們要節(jié)約糧食。

以前姥姥還在的時(shí)候,就經(jīng)常跟我說(shuō)有關(guān)糧食的故事。那時(shí)候社會(huì)的經(jīng)濟(jì)還沒(méi)有如今這般的發(fā)展,他們還只能靠天吃飯。每日里太陽(yáng)還沒(méi)有出山的時(shí)候,就已經(jīng)披著晨露去干活了。他們要做的事情可多了。地里的活都在等著他們,還有那一不留神就冒出了老高的雜草都等著他們?nèi)コ簟?/p>

當(dāng)時(shí)的他們哪有像現(xiàn)在人們這么悠閑,那時(shí)候一日三餐能吃上一次飯就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

我還清楚的記得姥姥說(shuō)的一個(gè)事實(shí),那是關(guān)于爺爺?shù)氖?。有一天爺爺在餐桌前吃飯,拿起筷子吃得正香,結(jié)果手一抖,有幾顆粒飯不小心掉到了地上,爺爺瞧著地上白胖胖的幾粒米飯嘆息了一聲,然后彎下身,伸出手將地上的飯粒拾了起來(lái)。爺爺別有深意的瞧著手心的飯粒,感慨了一聲:“糧食,怎么能浪費(fèi)呢?”說(shuō)著,吹了吹就將那幾顆飯粒吃下肚。

在他們眼里,就算只有幾顆飯粒都是不能浪費(fèi)的,也是浪費(fèi)不得的。糧食是用每一位農(nóng)民辛勤的汗水澆灌的,浪費(fèi)糧食更是對(duì)他們的一種不尊重。

現(xiàn)如今,有了雜交水稻,糧食的產(chǎn)量增加了許多倍,加之現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),播種糧食更多的被機(jī)器所替代,人們沒(méi)有之前那么的辛勞,但是也不要忘了,我們能夠有如今,也是靠著先輩的努力才擁有的,糧食依舊來(lái)之不易,我們要懂得節(jié)約糧食。

并且,如今在我們看不到的角落里,世界上還是有許許多多吃不上糧食的人,他們?nèi)淌艿酿囸I,他們皮包瘦骨,也許只要一碗、或者半碗糧食就能救他們一命。光如此,我們就沒(méi)有理由去浪費(fèi)糧食。

節(jié)約糧食不僅是一種良好的個(gè)人品德,更是一種善舉。

節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)篇四

我是糧食戰(zhàn)線上的一名新兵,2006年調(diào)入新單位。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和親自安排下,我和同志們一起進(jìn)行了為期一個(gè)多月的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《糧食行政執(zhí)法實(shí)用手冊(cè)》上下冊(cè)《糧食流通管理?xiàng)l例》三本書(shū),在學(xué)習(xí)中,我作了讀書(shū)筆記,并就一些疑難問(wèn)題請(qǐng)教了單位的老同志,然后進(jìn)行了認(rèn)真的思考和總結(jié)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我初步了解和掌握了一些糧食行業(yè)的基本知識(shí)和我國(guó)目前的糧食政策、法律、法規(guī)及相關(guān)的規(guī)定。逐步理解和認(rèn)識(shí)到全面推進(jìn)依法行政是糧食流通市場(chǎng)化改革的必然要求,也是糧食行政管理部門(mén)職能轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵?!都Z食流通管理?xiàng)l例》賦予了糧食行政管理部門(mén)明確的行政執(zhí)法職能。在糧食購(gòu)銷(xiāo)市場(chǎng)化改革不斷深入的新形勢(shì)下,認(rèn)真落實(shí)好糧食流通監(jiān)督檢查行政執(zhí)法工作,是糧食行政管理部門(mén)實(shí)現(xiàn)國(guó)家糧食調(diào)控目標(biāo)、確保國(guó)家糧食安全的重要保證。

在《糧食行政執(zhí)法實(shí)用手冊(cè)》一書(shū)中,我主要學(xué)習(xí)行政執(zhí)法與執(zhí)法監(jiān)督基礎(chǔ)理論及糧食流通監(jiān)督檢查行政執(zhí)法實(shí)務(wù)兩大塊內(nèi)容以及糧食行政管理部門(mén)行政執(zhí)法依據(jù)。通過(guò)第一篇的學(xué)習(xí),我初步了解了什么叫行政執(zhí)法(包括行政執(zhí)法的特征及種類(lèi)以及行政執(zhí)法的基本原則),行政執(zhí)法的依據(jù)(憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章、條例等);什么是行政執(zhí)法的主體以及行政執(zhí)法的特征和種類(lèi)。接著我們又學(xué)習(xí)了行政執(zhí)法的行為(行政許可、行政征收、行政處罰、行政強(qiáng)制)及行政執(zhí)法監(jiān)督(層級(jí)監(jiān)督、行政復(fù)議、行政訴訟、行政賠償)。通過(guò)第二篇的學(xué)習(xí),我基本掌握了糧食流通監(jiān)督檢查工作程序,明確了我們糧食行政職能部門(mén)最終目標(biāo)只有一個(gè),就是確保國(guó)家糧食安全。為了實(shí)現(xiàn)這一總目標(biāo),糧食行政管理部門(mén)需要兩個(gè)抓手,一是執(zhí)行宏觀調(diào)控的載體,包括企業(yè)和市場(chǎng)。二是實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)的機(jī)制,包括發(fā)揮載體調(diào)控作用的機(jī)制和市場(chǎng)監(jiān)管的機(jī)制。認(rèn)識(shí)到新時(shí)期做好糧食流通監(jiān)督檢查的意義有以下五點(diǎn):

一、維護(hù)糧食市場(chǎng)流通秩序,保護(hù)種糧農(nóng)民、糧食經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者的合法權(quán)益。

二、打擊不法經(jīng)營(yíng)者的違法經(jīng)營(yíng)行為,維護(hù)國(guó)家糧食法律法規(guī)的嚴(yán)肅性。

三、保障國(guó)家糧食宏觀調(diào)控政策的貫徹落實(shí),為確保國(guó)家糧食安全服務(wù)。

四、保證糧食流通統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí),為國(guó)家宏觀調(diào)控提供可靠依據(jù)。

五、檢驗(yàn)糧食流通法律、法規(guī)、政策效果和反饋完善政策的建議。

以上是我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)粗淺的體會(huì)。

我愿和同事們一道繼續(xù)努力學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的行政執(zhí)法技能,切實(shí)做到依法行政,文明執(zhí)法。為下一步盡快的開(kāi)展工作奠定良好的基礎(chǔ)。

節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)篇五

糧食是人類(lèi)生活中必不可少的資源,糧食節(jié)約則成為人們生活中的一種迫切要求。為了更好地傳承和發(fā)揚(yáng)糧食節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),采取切實(shí)有效的節(jié)約措施,不僅能保護(hù)糧食資源,還能促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。在個(gè)人的日常生活中,我也深切體會(huì)到糧食節(jié)約的重要性,并總結(jié)了一些節(jié)約糧食的心得體會(huì)。

第一段:農(nóng)田耕作節(jié)約糧食。

農(nóng)田是糧食的源頭,耕作是糧食生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)農(nóng)田耕作中,合理施肥和節(jié)水灌溉是節(jié)約糧食的重要手段。合理施肥可提高施肥效果,避免肥料的浪費(fèi),對(duì)地球環(huán)境也有更好的保護(hù)。節(jié)水灌溉則能夠高效利用水資源,減少水的浪費(fèi),提高糧食產(chǎn)量。因此,在農(nóng)田耕作中,我們可以通過(guò)科學(xué)施肥、合理用水等措施來(lái)促進(jìn)糧食的生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)糧食的節(jié)約。

第二段:家庭生活節(jié)約糧食。

家庭生活是糧食消費(fèi)的重要環(huán)節(jié),如何在家庭中節(jié)約糧食,對(duì)于保護(hù)糧食資源也是至關(guān)重要的。首先,我們可以從購(gòu)買(mǎi)開(kāi)始,根據(jù)家庭實(shí)際消費(fèi)情況,合理制定購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃,避免食物過(guò)量進(jìn)購(gòu),從而減少糧食的浪費(fèi)。其次,在食物的處理上,我們應(yīng)當(dāng)注重做到剩菜剩飯的再利用,避免食物的浪費(fèi)。此外,烹調(diào)時(shí)的合理搭配和控制食物的攝入量,也是家庭節(jié)約糧食的重要措施。通過(guò)家庭的糧食節(jié)約,不僅可以保護(hù)糧食資源,還可以為家庭帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。

第三段:學(xué)校教育促進(jìn)節(jié)約糧食。

在學(xué)校中,通過(guò)教育的力量,可以進(jìn)一步促進(jìn)糧食節(jié)約。學(xué)??梢越M織豐富多彩的主題活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的糧食節(jié)約意識(shí)。例如,開(kāi)展糧食節(jié)約知識(shí)講座、節(jié)約餐具的推廣使用、糧食儲(chǔ)存和加工技術(shù)的培訓(xùn)等,都能夠提升學(xué)生的糧食節(jié)約意識(shí)。學(xué)校也可以與學(xué)生家庭聯(lián)合,開(kāi)展糧食節(jié)約家庭行動(dòng),通過(guò)家庭和學(xué)校的雙重教育,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

第四段:社會(huì)機(jī)構(gòu)倡導(dǎo)糧食節(jié)約。

社會(huì)機(jī)構(gòu)如餐廳、企事業(yè)單位等也應(yīng)當(dāng)在工作中強(qiáng)化糧食節(jié)約的意識(shí),并采取相應(yīng)的節(jié)約措施。餐廳可以合理控制飯菜的供應(yīng)量,減少浪費(fèi);企事業(yè)單位可以為員工提供精細(xì)化的用餐管理,提高糧食利用效率。同時(shí),政府和相關(guān)部門(mén)也應(yīng)當(dāng)加大對(duì)糧食節(jié)約的宣傳力度,組織各類(lèi)活動(dòng),推廣單位和個(gè)人參與糧食節(jié)約的行動(dòng)。

第五段:個(gè)人行動(dòng)參與糧食節(jié)約。

作為個(gè)人,我們應(yīng)當(dāng)積極參與糧食節(jié)約的行動(dòng),從細(xì)節(jié)做起。我們可以從自己的飲食習(xí)慣開(kāi)始,合理選擇食物,控制食物的攝入量。同時(shí),在日常生活中,我們也應(yīng)當(dāng)積極宣傳糧食節(jié)約的理念,增強(qiáng)他人的節(jié)約意識(shí)。只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),才能夠形成社會(huì)的節(jié)約風(fēng)尚。

總結(jié):糧食節(jié)約是一項(xiàng)關(guān)乎全人類(lèi)的大事,只有通過(guò)每個(gè)人的共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)糧食資源的可持續(xù)利用。我們可以從農(nóng)田耕作、家庭生活、學(xué)校教育、社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人行動(dòng)五個(gè)方面入手,推動(dòng)糧食節(jié)約的進(jìn)程。通過(guò)節(jié)約糧食,我們不僅能夠?yàn)樽约旱募彝ズ蜕鐣?huì)帶來(lái)實(shí)際效益,還能夠?yàn)楸Wo(hù)地球環(huán)境和未來(lái)人類(lèi)提供可持續(xù)的發(fā)展。

節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)篇六

和往常一樣,我的碗里又剩了許多飯菜,媽媽唉聲嘆氣,爸爸則怒氣沖沖地命令我把碗里的飯菜吃干凈。我沒(méi)有理會(huì),用寫(xiě)作業(yè)的理由搪塞著,跑回了自己房間。

其實(shí)在更小的時(shí)候,我一點(diǎn)不挑食也不浪費(fèi),身體很強(qiáng)壯,幾乎沒(méi)有生過(guò)病。自從不再吃光碗里的飯菜而喜歡吃一大堆零食后,我變得越來(lái)越胖,體質(zhì)也下降了,感冒生病是常事。爸爸媽媽都在為我想辦法,可我就是不聽(tīng)他們的勸告。

又是一天,我不出意外的再次剩了飯菜,但這次媽媽沒(méi)有嘮叨,爸爸也沒(méi)有生氣。原來(lái)是爸爸媽媽為我不愛(ài)吃飯感到奇怪,現(xiàn)在反倒變成我奇怪了。奇怪了沒(méi)多久,我便興奮起來(lái)。但興奮也沒(méi)有持續(xù)多久,吃完飯的媽媽把我拉進(jìn)房間,講了一個(gè)故事。

一個(gè)城市里,住了一名小女孩。這個(gè)小女孩經(jīng)常浪費(fèi)糧食,從原來(lái)的強(qiáng)壯變成了現(xiàn)在的弱不禁風(fēng)。她每天能吃到許多好吃的,她的媽媽總能燒出香噴噴的飯菜,但她仍然浪費(fèi)著。

在一個(gè)村莊里,也住了一名小女孩。她的家里很貧窮,經(jīng)常為一日三餐而發(fā)愁。她只有年邁的奶奶照顧,自己每天還要天不亮就起來(lái)割草喂家里唯一的牛,好讓它耕地。她如果能吃上一些肉,已經(jīng)很不得了了。

城里的小女孩每天浪費(fèi)著,村莊里的小女孩卻連飯也吃不飽。

故事講完了,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地看著我,說(shuō):“知道那個(gè)城市里的女孩是誰(shuí)嗎?”

我慚愧地低下了頭,不用說(shuō),那就是我。

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”媽媽背出了一首詩(shī)。

我急忙說(shuō):“我背過(guò)!”

“那你真的懂了嗎?真的做到了嗎?”

我再次低下了頭。

節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)篇七

吃著香香的米飯,吃著可口的菜,我不知不覺(jué)得想起《憫農(nóng)》這首古詩(shī)。

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)告訴我們每一粒飯都包含著農(nóng)民伯伯的汗水,告訴我們要節(jié)約糧食,不挑食,把碗中的米飯都吃光。我們的糧食來(lái)之不易,全是靠農(nóng)民伯伯冒著寒冷和炎熱辛辛苦苦中出來(lái)的,所以我們要節(jié)約糧食,我以前也是不節(jié)約糧食,后來(lái)我是看了一個(gè)電視節(jié)目,我才知道要節(jié)約糧食,節(jié)目里放的是一個(gè)小孩,他父母已經(jīng)過(guò)世了,留下他一個(gè)人,他在路邊看見(jiàn)了包子,高興極了,老板問(wèn)他有沒(méi)有錢(qián),他說(shuō)沒(méi)有錢(qián),那個(gè)老板臉色一下子就黑了。說(shuō):“沒(méi)錢(qián)還不快滾?!卑涯莻€(gè)小孩趕跑了,接著來(lái)到了烤鴨店門(mén)口,看見(jiàn)那烤鴨直流口水,可那老板連聞都比給他聞,就把他轟出去了,路上,他看見(jiàn)地上有包子,正當(dāng)用手去那的時(shí)候,一只狗把包子搶走了,最后,這個(gè)孩子餓死了。看了這個(gè)節(jié)目,讓我知道了要節(jié)約糧食。

所以,當(dāng)我們吃著香香的米飯時(shí),就要想起《憫農(nóng)》這首詩(shī),想起節(jié)約糧食。

當(dāng)你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時(shí),你是否知道這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來(lái)的。糧食是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的寶貴資源。

目前,我國(guó)的人均耕地面積還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界水平,每年都要進(jìn)口大量的糧食才能滿足需求。節(jié)約糧食、珍惜糧食應(yīng)該成為我們每個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng)。作為青少年,我們更應(yīng)該成為節(jié)約糧食的表率。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極參加節(jié)糧活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)糧知識(shí),自覺(jué)增強(qiáng)節(jié)糧意識(shí),每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),每天奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),用我們的行動(dòng),用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人。盛飯要適量,吃多少盛多少,把我給大家提一些節(jié)糧的方法:碗里的飯吃干凈,做到不隨便剩飯剩菜;不偏食,不挑食;到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家;積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

同學(xué)們,一粥一飯來(lái)之不易,讓我們以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起。

節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)篇八

本次黨的十八屆四中全會(huì),確立了“一個(gè)目標(biāo)、五大體系、一個(gè)基本原則、六大任務(wù)”,闡明了依法治國(guó)的重大意義、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和重大任務(wù),描繪了“法治中國(guó)”的新藍(lán)圖、新愿景、新目標(biāo),為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)指明了方向。全會(huì)凸顯了“六個(gè)第一次”、“八大關(guān)鍵詞”和“十大亮點(diǎn)”,提出了一系列推進(jìn)法治建設(shè)新思想、新論斷、新舉措,是我們黨對(duì)治國(guó)理政方式認(rèn)識(shí)上的一次重大飛躍,是總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、探索執(zhí)政規(guī)律的必然選擇,是全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放的重要保障,對(duì)我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政、國(guó)家長(zhǎng)治久安、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)有著重大而深遠(yuǎn)的意義。

作為糧食局黨總支書(shū)記、局長(zhǎng),我認(rèn)為在今后的工作中應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

(一)要深入開(kāi)展法律學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高依法行政的意識(shí)和能力。要組織機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員有計(jì)劃地學(xué)習(xí)法律知識(shí),要針對(duì)當(dāng)前依法行政的薄弱環(huán)節(jié),突出學(xué)習(xí)憲法、法律和法規(guī),以及與糧食流通工作密切相關(guān)的專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)規(guī)章。要通過(guò)主要負(fù)責(zé)同志依法行政集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討等形式,提高領(lǐng)導(dǎo)依法決策、依法管理的能力和水平,同時(shí)要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)糧食行政執(zhí)法人員的專(zhuān)門(mén)法律培訓(xùn),做到依法行政。

(二)嚴(yán)格實(shí)行糧食收購(gòu)準(zhǔn)入制。在辦理糧食收購(gòu)資格證過(guò)程中,要嚴(yán)格依法審核國(guó)有、民營(yíng)、個(gè)體等申請(qǐng),對(duì)不符合規(guī)定條件、不按法定程序提交和履行法定義務(wù)的,一律不給予辦理糧食收購(gòu)資格證。要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家糧食收購(gòu)政策,要定期進(jìn)行市場(chǎng)檢查,維護(hù)糧食收購(gòu)市場(chǎng)正常秩序。對(duì)縣級(jí)儲(chǔ)備糧最高庫(kù)存量要依法核定和檢查。要主動(dòng)作為,要善治善為,絕不能慢作為、不作為,甚至亂作為,做到有法可依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán),保護(hù)公民、法人的合法權(quán)益,保障全縣糧食安全。

(三)加強(qiáng)對(duì)糧油市場(chǎng)的監(jiān)管。為確保百姓吃上放心糧油,與工商、物價(jià)等部門(mén)聯(lián)動(dòng),加大對(duì)糧食市場(chǎng)的整頓力度,嚴(yán)厲打擊摻雜使假、以次充好等違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為;建立健全規(guī)章制度,采用宣傳車(chē)、刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、發(fā)放資料等形式,進(jìn)行全方位宣傳,提高糧食經(jīng)營(yíng)者依法經(jīng)營(yíng)的意識(shí);規(guī)范糧食收購(gòu)主體的經(jīng)營(yíng)行為,凈化糧食流通市場(chǎng),確保糧食流通市場(chǎng)規(guī)范化、經(jīng)?;?、法制化。

通過(guò)廣泛深入學(xué)習(xí),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到重要講話和全會(huì)重要決策部署上來(lái),以十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面推進(jìn)依法行政,確保全縣糧食流通安全,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的沁水篇章做出糧食人應(yīng)做的貢獻(xiàn)。

節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)篇九

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí),反對(duì)浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校號(hào)召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此,學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),學(xué)校舉行以“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”為主題的專(zhuān)題教育系列活動(dòng)。

學(xué)校成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長(zhǎng)的“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)工作專(zhuān)班。加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育實(shí)踐活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng),限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。

1、充分利用廣播、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、led顯示屏、主題班團(tuán)會(huì)等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”倡議書(shū)及學(xué)校實(shí)施方案,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)意識(shí)。

2、以班級(jí)為單位開(kāi)展以“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會(huì)活動(dòng),就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,從而幫助學(xué)生樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。

3、通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生餐廳的督查,查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食,愛(ài)惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過(guò)程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。

1、組織“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”簽名活動(dòng),要求全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)”的決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起。

2、實(shí)施光盤(pán)行動(dòng),積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。

3、在七年級(jí)舉辦以“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),在八年級(jí)舉。

辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),讓節(jié)約意識(shí)深入學(xué)生內(nèi)心。以主題班會(huì)觀摩課的形式讓“節(jié)約糧食”的觀念更加深入師生的`心中。

了,糧食的用處可大了,俗話說(shuō),‘人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌?!Z食除了可以吃,還可以做酒,制做味精。如果錢(qián)是寶,糧食就是寶中寶。現(xiàn)在生活雖然好了,但是也不可以浪費(fèi)??!假如我們一天浪費(fèi)一個(gè)包子,全校所有人一天浪費(fèi)多少多少個(gè)包子,一年能浪費(fèi)多少個(gè)包子呢?就從小事說(shuō)起吧,浪費(fèi)東西就是浪費(fèi)錢(qián),你知道父母掙錢(qián)有多么不容易嗎?”“我錯(cuò)了,我以后再也不浪費(fèi)東西了!”“我希望你按你說(shuō)的做,再見(jiàn)!”

通過(guò)這件事我體會(huì)到了現(xiàn)在的人太浪費(fèi)了,我也做過(guò)這樣的事情,比如說(shuō)有了一個(gè)東西再買(mǎi),再買(mǎi)的東西就故意弄壞了。我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,不再浪費(fèi)東西了!

節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)篇十

隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人們的消費(fèi)意識(shí)也在不斷提高。然而,大量的消費(fèi)過(guò)程中也帶來(lái)了很多不好的后果,比如過(guò)度的浪費(fèi)糧食和水資源。因此,為了保護(hù)我們的環(huán)境和資源,我們需要更多地了解“節(jié)約糧食節(jié)約水”是什么。在這個(gè)過(guò)程中,我們要理解,對(duì)于我們生存的這個(gè)地球,節(jié)約糧食和水資源是非常重要的。

糧食和水是我們生存所必需的資源。然而,現(xiàn)今世界上有很多貧窮的國(guó)家,他們令人惋惜的吃不飽飯,并且缺乏足夠的水來(lái)滋潤(rùn)整塊土地。隨著聚集的人口越來(lái)越多,世界上所需的糧食和水的需求也逐年增加。為了合理地利用糧食和水,我們必須充分意識(shí)到它們的珍貴,才能真正節(jié)約糧食和水。

節(jié)約糧食和水的方法有很多。我們可以從小的事情著手,例如減量化飲食、重視餐廳餐盤(pán)中剩余的食物、減少洗澡用水時(shí)間等。此外,我們還可以在日常生活中做到不隨意亂扔垃圾、減少浪費(fèi)紙張和一次性用品等。通過(guò)這些小的改變和意識(shí)上的轉(zhuǎn)變,我們可以幫助減少當(dāng)下世界上的浪費(fèi)和污染。

第四段:節(jié)約糧食和水是我們每個(gè)人的責(zé)任。

人類(lèi)行為的改變,必須從每個(gè)人的行為習(xí)慣開(kāi)始。這種節(jié)約的精神必須來(lái)自我們每個(gè)人的內(nèi)心,這樣才能真正落到實(shí)處。讓我們學(xué)會(huì)珍惜美好的生活和自然資源,更重要的是在我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪懈吨T行動(dòng)。

第五段:結(jié)論。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),節(jié)約糧食和水是非常重要的。我們需要充分認(rèn)識(shí)到糧食和水資源的珍貴,使我們積極地思考如何節(jié)約和開(kāi)發(fā)這些資源。同時(shí),只有我們意識(shí)到保護(hù)自然環(huán)境和資源的重要性,才能從源頭上減少浪費(fèi)和污染。因此,我們每個(gè)人都有義務(wù)與責(zé)任來(lái)加強(qiáng)糧食、水資源的保護(hù)和節(jié)約,為全球環(huán)境的改善作出貢獻(xiàn)。

節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)篇十一

“叮鈴鈴”最終盼來(lái)了第三節(jié)課的下課鈴。我們吃午飯的時(shí)間到啦!同學(xué)們個(gè)個(gè)早已餓得“前胸貼著后背”了。雖然外面還在下著雨,同學(xué)們不得不穿上了雨衣,但這卻絲毫沒(méi)有影響我們向食堂進(jìn)發(fā)的速度。

離食堂大老遠(yuǎn)我們就聞到了從食堂里飄來(lái)的一陣陣飯菜的香味,我邊走邊在想:“今日會(huì)吃什么呢?是雞米花嗎?嗯!不錯(cuò)?;蛘呤区喨猓肯胂刖秃贸?。還是糖醋排骨?嗯!真香!”不知不覺(jué)我們到了食堂,大家趕快來(lái)到二樓坐到自己的座位上。呀!原來(lái)今日吃大家都喜愛(ài)的大成漢堡呀。不僅如此,今日喝的湯還是小排玉米湯呢!看著餐盤(pán)里的美食,我們這群“吃貨”早就耐不住性子啦,趕快拿起我們的“吃飯武器”勺子、叉子,向著我們餐盤(pán)里的美食“發(fā)起進(jìn)攻”。

我迫不及待地夾起大成漢堡,張大嘴巴咬了一口,接著再挖一勺米飯放進(jìn)嘴中。嗯,糯糯的米飯中夾雜著一絲絲大成漢堡的辣味,真是好吃的不得了!盡管大成漢堡不是真正的'漢堡,但他卻“色香味”俱全,金燦燦的不規(guī)章圓形,就像是一朵追著太陽(yáng)跑的向日葵。聞一聞,一股香味撲鼻而來(lái),令人垂涎欲滴,再咬上一口,外脆里嫩,雖然它是用油炸的,但卻油而不膩,讓你吃了以后回味無(wú)窮。

正值我吃的正香時(shí),轉(zhuǎn)頭一看,我發(fā)覺(jué)丁思遠(yuǎn)同學(xué)把大成漢堡變成了“真正的漢堡”。只見(jiàn)他先拿起一片大成漢堡,在上面放滿了糯糯的白米飯,緊接著他又拿出另一片大成漢堡,把它蓋在上面,這樣一來(lái)不就是“名副其實(shí)的漢堡”了嗎?他張大嘴巴,一口咬了下去,中間的米飯都被擠了出來(lái),掛在了他的嘴邊,那副模樣真是又滑稽又得意。由于有了這道菜大局部人都“光盤(pán)”了,只有少局部人還剩許些米飯,原來(lái)大家都愛(ài)吃大成漢堡!

“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這是我們從小就學(xué)的詩(shī)句,就是告知我們每一粒大米都來(lái)之不易。我們要學(xué)會(huì)珍惜糧食,節(jié)省用餐。而且食堂的阿姨每天為我們辛苦的煮飯燒菜也很不簡(jiǎn)單,我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)敬重她人的勞動(dòng)成果。不能由于挑食,遇到自己不喜愛(ài)吃的就鋪張。節(jié)省糧食,從我做起!“光盤(pán)”最榮耀!

節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)篇十二

在這個(gè)世界上,糧食是寶貴的,它是我們賴(lài)以生存的基本資源之一。隨著人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,糧食短缺的問(wèn)題日益嚴(yán)重。因此,節(jié)約糧食成為了一種必要的生活方式,也是我們每個(gè)人應(yīng)該秉持的價(jià)值觀。

在我的生活中,我一直秉持著節(jié)約糧食的理念。每次吃飯時(shí),我都會(huì)盡可能地吃完自己盤(pán)子里的食物。即使是普通的米飯,我也會(huì)一粒一粒地吃,不會(huì)浪費(fèi)任何一粒糧食。此外,我還經(jīng)常關(guān)注新聞報(bào)道,了解世界各地的糧食危機(jī),從而更加珍惜我們所擁有的食物。

節(jié)約糧食的重要性在于,它不僅可以減少糧食浪費(fèi),還可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,保障人們的溫飽問(wèn)題。作為一個(gè)普通人,我們應(yīng)該從小事做起,盡可能地節(jié)約糧食,保護(hù)我們的環(huán)境。同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注全球糧食危機(jī)的問(wèn)題,為解決糧食短缺貢獻(xiàn)自己的力量。

在我的人生經(jīng)歷中,我深刻地感受到了節(jié)約糧食的重要性。每次看到新聞報(bào)道中那些因?yàn)轲囸I而死亡的人們,我深感愧疚。我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的,盡可能地節(jié)約糧食,為那些需要幫助的人們伸出援手。同時(shí),我們也應(yīng)該從小事做起,從自己做起,盡可能地節(jié)約糧食,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)篇十三

x國(guó)人口超過(guò)xx億,人均耕地面積不到x畝,是世界人均值的x,如此寶貴的耕地,每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國(guó)東部x多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的x畝的警戒線。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后,糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷(xiāo)售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)x%,也就是說(shuō),我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有x億公斤被白白浪費(fèi)掉。稍微關(guān)心時(shí)政的人都知道,我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó),且進(jìn)口數(shù)量逐年增加。

在每年為此花費(fèi)巨額外匯的同時(shí),糧食安全問(wèn)題也已經(jīng)成為從中央高層到社會(huì)輿論普遍關(guān)注的重大問(wèn)題。在這種背景下,觸目驚心的浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,更令人擔(dān)憂。

現(xiàn)在生活水平提高了,還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問(wèn)。面上看,掉幾粒米是小事,可世界上的任何財(cái)富,都是勞動(dòng)者以自己的心血和汗水創(chuàng)造的。珍惜這種創(chuàng)造的成果,不僅是對(duì)社會(huì)財(cái)富的愛(ài)護(hù),也是對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)創(chuàng)造的尊重、對(duì)勞動(dòng)者的尊重。糧食是勞動(dòng)者付出辛勤勞動(dòng)、大自然消耗大量資源產(chǎn)生的財(cái)富,浪費(fèi)它就是白白丟棄勞動(dòng)成果、無(wú)端犧牲生態(tài)環(huán)境,最終受害的還是人類(lèi)自己。一位學(xué)者就曾指出:“可持續(xù)發(fā)展,這句話在今天的世界上首先是指糧食?!蔽覀兝速M(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,丟棄的是對(duì)勞動(dòng)人民的一真摯情感,丟棄的是做人的一種品格和精神。我國(guó)現(xiàn)在還不富裕,在一些貧困地區(qū)還有將近xx萬(wàn)人尚未解決溫飽問(wèn)題。人皆有食,也并不是每個(gè)公民都曾實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想。世界性缺糧的狀況在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)也不會(huì)得到根本轉(zhuǎn)變。因此,浪費(fèi)一粒糧食也是很可恥的行為。

節(jié)約糧食,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。有了節(jié)約意識(shí),做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜。

尊重勞動(dòng)成果、減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已成為現(xiàn)代人的一種自覺(jué)意識(shí)。珍惜糧食吧,這是在珍惜你的生活!

建設(shè)節(jié)約型社會(huì),關(guān)系到我們每一個(gè)人。節(jié)約資源,健康生活,讓我們從珍惜糧開(kāi)始做起吧。

這就是本站給你們分享的關(guān)于節(jié)約糧食心得體會(huì)篇了,看完之后,你們都知道怎么寫(xiě)了嗎?要是還有什么精彩的文章內(nèi)容,也可以和小編一起分享哦。

節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)篇十四

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí),反對(duì)浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校號(hào)召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此,學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),學(xué)校舉行以“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”為主題的專(zhuān)題教育系列活動(dòng)。

學(xué)校成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長(zhǎng)的“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)工作專(zhuān)班。加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育實(shí)踐活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)批評(píng),限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。

1、充分利用廣播、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、led顯示屏、主題班團(tuán)會(huì)等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”倡議書(shū)及學(xué)校實(shí)施方案,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)意識(shí)。

2、以班級(jí)為單位開(kāi)展以“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”為主題的班會(huì)活動(dòng),就我國(guó)人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,從而幫助學(xué)生樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。

3、通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生餐廳的督查,查找浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食,愛(ài)惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過(guò)程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。

1、組織“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”簽名活動(dòng),要求全體師生踴躍參加,并進(jìn)行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)”的決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起。

2、實(shí)施光盤(pán)行動(dòng),積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的`飲食消費(fèi)習(xí)慣。

3、在七年級(jí)舉辦以“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),在八年級(jí)舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),讓節(jié)約意識(shí)深入學(xué)生內(nèi)心。以主題班會(huì)觀摩課的形式讓“節(jié)約糧食”的觀念更加深入師生的心中。

4、開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)師生共進(jìn)餐活動(dòng),發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺(jué)愛(ài)惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。

5、教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不4、開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)師生共進(jìn)餐活動(dòng),發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺(jué)愛(ài)惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。

節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)篇十五

首先,我們要知道,中國(guó)的糧食現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀的。我國(guó)谷物、棉花,肉類(lèi)總產(chǎn)量均占世界第一位??墒前慈丝谄骄司屑Z食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國(guó)家。更令人感慨的是,新中國(guó)的今天不是比一千多年前的唐宋王朝糧食不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤?。?!根據(jù)20人口普查統(tǒng)計(jì),我國(guó)人口已達(dá)十三億。而我國(guó)的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問(wèn)題成為我國(guó)第一個(gè)大問(wèn)題。如今,浪費(fèi)糧食應(yīng)該是最可恥的行為之一,因?yàn)槔速M(fèi)糧食就相當(dāng)于慢性自殺!大家看到,現(xiàn)在鋪張浪費(fèi)的人越來(lái)越多,浪費(fèi)的花樣百出,雖說(shuō)目前我們中國(guó)人是餓不死的,但中國(guó)人口每年凈增長(zhǎng)1200萬(wàn)人,如果現(xiàn)在浪費(fèi),以后的中國(guó)人只有餓死的份兒!

另外,我們應(yīng)該有“一飯一粟當(dāng)思來(lái)之不易”的樸素情感?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,從選種、播種,鋤草、施肥、收割到加工等,每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少辛勞!所以,我們珍惜糧食也是對(duì)他們勞動(dòng)的一種尊重。正是有了他們的勞動(dòng),我們才能吃得飽,吃得好;也正是有了他們的勞動(dòng),當(dāng)自然災(zāi)害如:地震、水災(zāi)、旱災(zāi)等襲來(lái)時(shí),國(guó)家才能調(diào)撥大批救災(zāi)物資,而其中的糧食成為災(zāi)民們的第一所需,也許平時(shí)在你看來(lái)從不放心上的普通食物會(huì)成為別人救命的稻草和天下最美味的食品!

看到此,有人會(huì)說(shuō),我也想節(jié)約,可如何去做呢?在這,我有幾個(gè)小小的建議供大家參考:去餐館吃飯,不要因?yàn)橐孀泳拖裹c(diǎn),其實(shí)夠吃就行,不要太奢侈。在餐館就餐后,如還有剩菜,就要打包回去吃,千萬(wàn)不要覺(jué)得很丟人,這其實(shí)是一件很光榮的事情。在家吃飯時(shí)吃多少盛多少,少盛點(diǎn),因?yàn)槌酝炅诉€可以再盛。還有,不要養(yǎng)成挑食的習(xí)慣,認(rèn)為不好吃的就隨便丟棄。

最后,我大聲呼吁,人人應(yīng)以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥!請(qǐng)大家珍惜糧食,杜絕浪費(fèi),從自身做起!

節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)篇十六

節(jié)約糧食,不是說(shuō)你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣。記住:節(jié)約糧食從我做起。

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。同學(xué)們,為了讓貧苦家庭早日遠(yuǎn)離饑餓,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),以勤儉為榮,以浪費(fèi)為恥,自覺(jué)抵制奢靡腐敗之風(fēng),從細(xì)微處做起,用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人,為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手,每年平均奪去10000000人的生命,由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!社會(huì)糧食狀況令人心痛,這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊,從根本上扭轉(zhuǎn)消費(fèi)觀念、節(jié)約糧食值得我們學(xué)生深思,從我們小學(xué)生做起。

從小我們就學(xué)會(huì)了一句古詩(shī)“誰(shuí)知盤(pán)中餐、粒粒皆辛苦”。但又有多少人真正了解這句詩(shī)的含義呢?暑假時(shí)我曾在水頭田垅里看到農(nóng)民伯伯、阿姨們,頭頂烈日,有的腳踩打谷機(jī),汗流浹背,渾身濕透;有的彎腰弓背,在燙腳的水中插秧的情景,才懂得一粒糧食一滴汗的真正含義。是呀,每一顆糧食都是農(nóng)民的血汗凝成的,我們一定要特別珍惜。

節(jié)約糧食團(tuán)課心得體會(huì)篇十七

糧食,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的,沒(méi)有了糧食,我們就很難生存。

往事點(diǎn)點(diǎn),匯成了我記憶的海洋。心中,每每泛起幾朵銀白的浪花,讓我回味讓我珍藏,我體會(huì)出人生的真諦與樂(lè)趣。

記得小時(shí)候,幼兒園的老師就教我們唱“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”之類(lèi)節(jié)約糧食的兒歌,教育我們珍惜每一粒糧食,不要浪費(fèi);媽媽也做了榜樣,她在洗米時(shí)總是很小心地淘米,把掉落的米粒小心翼翼地?fù)炱饋?lái)放進(jìn)鍋里。這使我懂得了愛(ài)惜糧食。

“糧食”,相信這兩個(gè)字大家都很熟悉。糧食是從農(nóng)民伯伯長(zhǎng)滿老繭的手中困難地“流”出來(lái)的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)糧食也不怎么貴,所以有許多人會(huì)浪費(fèi)糧食,對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)糧食只是一種好不值錢(qián)的東西,但是其實(shí)它是沾過(guò)農(nóng)民伯伯辛勤汗水的`寶貴物品。我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食!!

每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦。愛(ài)惜糧食是每個(gè)人都應(yīng)該做的,大家不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。

為了節(jié)約糧食,我和爸爸媽媽也付出了很大的努力:我每頓飯都把碗里的飯粒扒的干干凈凈;在外面吃飯,爸爸媽媽從不鋪張浪費(fèi),能吃多少點(diǎn)多少。有一次,媽媽看我吃得這么干凈,便半開(kāi)玩笑地說(shuō):“今天女兒的碗可以不用洗了。”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

我們一定要愛(ài)惜糧食,不要浪費(fèi)糧食,因?yàn)樵闾<Z食就是糟蹋農(nóng)民伯伯的心血,浪費(fèi)糧食就是浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。

同學(xué)們,珍珠為寶,稻米為王,存糧如存金,有糧不擔(dān)心啊!愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi),珍惜糧食,從我做起!節(jié)約糧食心得體會(huì)篇俗話說(shuō):“民以食為天?!奔Z食是人們生活中不可缺少的生活物資。每年的10月16日是世界糧食日,節(jié)儉糧食是全人類(lèi)共同推崇的一種美德,尤其是在我們中國(guó),更是有著節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我是從小被泡在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子,全家人整天眾星捧月似的慣著我,他們把我捧在手心里怕掉了,含在嘴里怕化了,事事都依著我、順著我,漸漸的我成了家里名副其實(shí)的小公主。

在家人的寵愛(ài)下,我逐漸養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣,那就是頓頓吃飯總愛(ài)剩飯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爺爺奶奶會(huì)無(wú)奈地?fù)u著頭,唉聲嘆氣地說(shuō):“唉!此刻的孩子,真是身在福中不知福啊,你看看,這么好的飯菜就這么扔了,多可惜??!想當(dāng)年咱們小時(shí)候哪吃過(guò)這些東西啊,連一頓飽飯都吃不著!”小時(shí)候,聽(tīng)了這些話我感覺(jué)不以為然。之后,我學(xué)習(xí)了《憫農(nóng)》這首詩(shī),“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!蔽也琶靼琢思Z食的來(lái)之不易。于是,我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,絕不再浪費(fèi)糧食了。

同學(xué)們,讓我們從自我做起,從此刻做起,繼承中華民族厲行節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),力爭(zhēng)做一個(gè)珍惜糧食的好學(xué)生吧!

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