保護(hù)環(huán)境為的演講稿題目大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 04:50:19
保護(hù)環(huán)境為的演講稿題目大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-15 04:50:19     小編:字海

可以通過練習(xí)和模仿優(yōu)秀演講稿,提高自己的演講水平。注意演講稿的時(shí)間控制,避免過長或過短。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的演講稿,從中感受演講的力量和魅力。

保護(hù)環(huán)境為的演講稿題目篇一

坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已覺臣,就會在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來,把握歷史機(jī)遇,化壓力為動(dòng)力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共有的家園。小編為大家整理了保護(hù)環(huán)境的主題演講稿范文500字3篇,希望對你有幫助。...

大自然與與人類已形成了一種惡性循環(huán),人類對大自然無限度的索取,而大自然也通過環(huán)境災(zāi)難的方式,報(bào)復(fù)人類。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。小編為你分享了20xx保護(hù)環(huán)境主題演講稿,希望能夠幫到你。...

環(huán)境保護(hù)又是指人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理,以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境。...

人類有了綠樹、鮮花和小草,生活才會更美麗。下面小編為你整理環(huán)保演講稿,希望能幫到你。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!這天是6月5日世界環(huán)保日。這天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。...

為了我們的地球,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,保護(hù)環(huán)境,從你從我做起!下面是小編為大家整理了20xx保護(hù)環(huán)境演講稿最新,歡迎大家閱讀。...

讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。下面小編給大家分享人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境演講稿,歡迎閱讀:人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境演講稿親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)...

如果每一個(gè)人都過低碳生活,那我們就保護(hù)了我們的地球,我希望大家都能夠過低碳生活,讓我們的地球變得更美麗。下面是小編為你整理的幾篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿,希望能幫到你喲。...

保護(hù)環(huán)境為的演講稿題目篇二

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個(gè)新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

昔日的春天報(bào)春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來,如柳絮一樣。

而現(xiàn)在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動(dòng)植物棲息地或生長地的喪失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動(dòng)物,使世界上許多種野生動(dòng)植物已經(jīng)滅絕或?yàn)l臨滅絕。那些優(yōu)美的景色也隨之消失了!

地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護(hù)這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后,工廠對環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo(hù)。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識,加強(qiáng)環(huán)保意識。就是要在全民族樹立起環(huán)保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識,讓他們知道不環(huán)保的危害。還要讓大家都認(rèn)識到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),要以少成多。保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的生存,而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的存亡!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。

其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對白色污染的處理,少使用塑料制品最后,要對清潔方面作改進(jìn)。使市容更整潔。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下建議:實(shí)行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、為地球、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

保護(hù)環(huán)境為的演講稿題目篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

學(xué)校提倡我們要做一個(gè)四有少年,第一點(diǎn)是“心中有祖國”,這也就是告訴我們自己的祖國就應(yīng)自己來保護(hù),其中包括保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校中,有許許多多的事情感動(dòng)著我,其中一件事讓我印象最深刻。

那一天早晨,太陽剛從東邊升上不久,我和我的同學(xué)小朱吃過早餐,去往教室的方向。在途中,我看見一位六年級的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒去管,則繼續(xù)往前走。我轉(zhuǎn)身跟小朱同學(xué)聊天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他手上竟然握著那個(gè)掉在地上的糖果紙。

我站在小朱面前,不解地皺著眉:“你為什么要去把這塊垃圾撿起來?為什么不去叫那位大哥哥撿起來呢?”

小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶,對我說道:“學(xué)校是我們的家,如果我們不僅不主動(dòng)去保護(hù)環(huán)境,還視而不見,那我們實(shí)在有愧為東華學(xué)子。

是呀!我們不僅不能亂丟垃圾,也應(yīng)該要主動(dòng)把別人的垃圾舉手之勞地?fù)炱饋?,做一個(gè)“心中有祖國”的少年!

地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?,屬于我們大家,我們要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)好環(huán)境,愛護(hù)地球!

保護(hù)環(huán)境為的演講稿題目篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!

同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?

為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

謝謝大家!

大家上午好!

今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。

同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。

我的演講完了,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境為的演講稿題目篇五

“天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡?!边@是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經(jīng)說過:“勤儉自持,可以處樂,可以儉約”,“無論是大家還是小家,士農(nóng)工商,勤儉節(jié)約,未有不興,驕奢倦怠未有不敗”。

翻開厚重的華夏歷史,由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉,文王成了圣人還親自上朝,日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之,夜以繼日,幸而得之,常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠,事無巨細(xì),勤到這種程度。陶侃綜理密微,就是竹頭木屑都儲于有用之物。范仲淹劃粥為食發(fā)奮攻讀,粗茶淡飯礪大志,始有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕唱。

由儉入奢易,由奢入儉難。窮奢極欲導(dǎo)致身死國滅的教訓(xùn)亦是數(shù)見不鮮。夏桀、商紂亡于奢靡無度,荒淫暴虐;秦始皇興建阿房宮豪華蓋世,終為楚人一炬;隋煬帝沉迷于燈紅酒綠,不理朝政,落的個(gè)身首異地;唐明皇沉醉于享受美色,而至安史之亂,是盛唐趨衰。

前世不忘后世之師。當(dāng)今我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就,人民的生活水平不斷提高,許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節(jié)儉到揮金如土,從粗茶淡飯到山珍海味,有的人甚至為了顯示自己的氣派,在菜肴里點(diǎn)綴金箔,以增加其含金量,另人咋舌。更有甚者,他們拿俸祿、吃皇糧,卻不為人們辦事。

可是,舉手投足之間,浪費(fèi)卻又是我們的慣常之舉,面對食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯,我們可曾有過一絲的憐惜,面對寢室里流過的自來水,我們可曾有過一絲自責(zé)。我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火紛飛的歲月,沒有經(jīng)歷過饑寒交迫的苦楚,因而不知道珍惜和節(jié)約的可貴,隨即把浪費(fèi)當(dāng)作無所謂??墒窃谑澜绲钠渌胤?,卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。

我們學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約,是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì),學(xué)習(xí)一種人格力量,也是為失敗做保險(xiǎn),因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,一旦奢侈浪費(fèi),必然敗家或自取滅亡。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)儉樸,用冷靜的眼光,著眼于我們的一生。深刻明白這樣一個(gè)道理:“儉,德之共也;侈,惡之大也。”

保護(hù)環(huán)境為的演講稿題目篇六

水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。這句話每個(gè)人都是知道的,但是又會有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢?人們老是洗完手不關(guān)水龍頭,用完淘米的水就那么倒掉,浪費(fèi)掉。

我們每人的生活都離不開水,在洗臉的時(shí)候要用;在喝水的時(shí)候要用;甚至是在小孩子玩潑水的時(shí)候也要用……水是那么,那么的重要但是人們還是不停的在浪費(fèi)水。

有一次,我們一家人到奶奶家去吃晚飯,我們都津津有味地吃著美味的飯菜,我吃完后,發(fā)現(xiàn)手特別臟,便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來的水,那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了,我便立刻去問了奶奶:“奶奶,你怎么不關(guān)水龍頭呢?那樣很浪費(fèi)水的呀!我把它關(guān)了吧!”“不用,不用?!蹦棠绦χf,“那是我是故意開著的,盛點(diǎn)水總是要用的呀,對吧?!蔽冶銢]有說什么,過了幾分鐘后,我又去了一趟洗手間,我看了看里面,只見那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿了,水都已經(jīng)嘩嘩地?fù)涑鰜砹?,便對奶奶說:“奶奶臉盆里的水裝滿了!”“那你把水龍頭關(guān)一下吧?!蹦棠陶f。我心想:在撲出來的幾分鐘里,也不知浪費(fèi)了多少的水啊!

不僅是節(jié)水,我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情啊!

星期日上午,風(fēng)和日麗,我和最好的同學(xué)到景色迷人的人民公園玩。

沿著長長的馬路,來到人民公園的大門口,那里盛開著各種各樣的鮮花,爭奇斗艷,芬芳迷人。有紅得似火的玫瑰,有白得像雪的百合、有黃得賽金的菊花、有粉得如霞的月季……像一片五彩繽紛的花海,美麗極了??墒牵铱吹搅艘恍┎缓椭C的現(xiàn)象,有人竟然伸手去摘花。

往右走,里面喲一個(gè)小池塘,池塘里的魚可多了,一朵朵荷花漂浮在水面,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。就在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)池塘邊有許多垃圾,而那管理這個(gè)池塘的人卻不清理。我搖搖頭,繼續(xù)往前走。

再往前走,我看見一群調(diào)皮的孩子在草坪上亂踩,把小草們都踩死了,我似乎感受到枯黃的草兒們悲憤的呼喊聲。還有許多叔叔阿姨在路上亂擺亂賣,阻擋住了人們的去路。還有的人騎著車輛在路上橫沖直撞,時(shí)時(shí)刻刻破壞安寧??粗@一切不和諧的現(xiàn)象,我的心情變得沉重起來。

為了我們家園的環(huán)境,我們制作了一個(gè)警示牌,上面寫著:1保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾,共同建設(shè)美麗的公園環(huán)境。2愛護(hù)花草樹木,因?yàn)樗鼈兪俏覀兊呐笥选?不準(zhǔn)亂擺賣,不準(zhǔn)車輛入園,和諧環(huán)境大家建!

希望警示牌上面的每一件事,大家都能自覺遵守做到。

保護(hù)環(huán)境為的演講稿題目篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起?!?/p>

大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬棵樹,“158.1666萬”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。

汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng),”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少??茖W(xué)家預(yù)計(jì),到20xx年,中國將有48個(gè)城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。

同學(xué)們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”

保護(hù)環(huán)境為的演講稿題目篇八

最近,淮安乃至全國大多數(shù)城市空氣質(zhì)量都十分差勁。淮安,這個(gè)歷史古城,已經(jīng)連續(xù)好幾天成為了全國空氣污染之最。每天早上起床,就見窗外霧霾一片,天空是清一色的暗灰,令人心里十分壓抑。

早晨出行時(shí),雖鼻子并不十分靈敏,聞不見什么特別異味,可那久高不下的pm2.5指數(shù)卻讓我知道,早上pm2.5已高達(dá)500多!這是一種有害健康的顆粒狀灰塵,而500多的指數(shù)已是大幅度在損害健康狀況!單從汽車釋放的尾氣便可看出來,在那烏黑的氣體中得有多少損害健康的物質(zhì)!

這些事情都是小事,看似不起眼,可做了便是環(huán)保。如果每個(gè)人都能環(huán)保,哪怕只是做些小事,都是在為我們生存的環(huán)境出一份力。

所以,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們把環(huán)??闯梢患總€(gè)人的身邊事吧。環(huán)保,從現(xiàn)在開始!

保護(hù)環(huán)境為的演講稿題目篇九

老師,同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。

為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境,凈化校園!

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境為的演講稿題目篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,你們知道什么是低碳嗎?告訴你們吧,低碳,就是指節(jié)能減排,現(xiàn)在,低碳已成為時(shí)尚了。

低碳,顧名思義就是指減低排放??墒?,怎么才能減低排放呢?我相信大家想到的第一點(diǎn)就是不開私家車。是的,要知道私家車的尾氣排放是很多的,再加上現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增長了,好多家庭都有私家車,有的不不止一輛,可見污染有多嚴(yán)重,而騎自行車就不一樣了,自行車沒有尾氣,健康,還可鍛煉身體,或者坐公交車,也沒有過多的尾氣,這個(gè)相信人人可以做到。

紙巾是人人必備的,可是你知道嗎,紙巾是用樹木做成的,樹木有許多用處,多用紙巾就是在浪費(fèi)樹,所以,我們應(yīng)該盡量少用紙巾,改用手帕,這樣也算我們?yōu)榈吞忌畛鲆环萘Α?/p>

除了以上所例舉的,低碳還包括更換節(jié)能燈泡,爬樓梯,手機(jī)不待機(jī),節(jié)約用水,收廢品,珍惜糧食,多植樹等等,讓我們做低碳達(dá)人,過一個(gè)低碳寒假吧!

保護(hù)環(huán)境為的演講稿題目篇十一

大家好:

衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進(jìn)步的精神之花。創(chuàng)建一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境,營造一種文明祥和的社會風(fēng)氣,構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村,是每一個(gè)人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭當(dāng)一個(gè)文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!

從現(xiàn)在起,積極投入到活動(dòng)中去,從每一天的學(xué)習(xí)生活中做起,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,努力消除不良習(xí)慣,時(shí)時(shí)處處講文明,不說臟話、粗話,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺養(yǎng)成愛清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。團(tuán)結(jié)就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來營造。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng),把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營造濃厚的氣氛,提高意識,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個(gè)文明人!

從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動(dòng),讓美化環(huán)境家喻戶曉,深入人心。每個(gè)村民都來遵守社會公德,保護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境,愛護(hù)公共設(shè)施,提高環(huán)境衛(wèi)生意識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會監(jiān)督,主動(dòng)勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為,從身邊小事做起,積極維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)衛(wèi)生設(shè)施,美化環(huán)境,愛護(hù)公物。以自己的良好行為來帶動(dòng)周圍的人,形成人人參與,人人為美化環(huán)境出力的良好社會氛圍。

保護(hù)環(huán)境為的演講稿題目篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在,全球都在實(shí)行低碳生活?!敖裉炷愕吞剂藛??”這句子話幾乎人人都掛在嘴邊,一見朋友就會問。可是說到底,你真的每天都低碳嗎?恐怕沒有。但是不管怎么樣,大家一定要有這樣的意識。其實(shí),我也有不低碳的時(shí)候,就拿這件事來說吧。

有一次,媽媽讓我去超市買點(diǎn)水果。我拿了錢正要沖出去,媽媽叫住了我,說:“陽陽,等一等!你忘拿了一樣?xùn)|西?!蔽彝O铝四_步,摸摸口袋,沒有忘拿東西呀!我又望望天空,太陽大得很,沒有要下雨的意思。于是,我問媽媽:“我忘拿了什么?”媽媽一臉嚴(yán)肅地說:“環(huán)保袋!”我一聽頓時(shí)恍然大悟。媽媽接著說:“你不是常常說要低碳、要低碳嗎?怎么輪到自己就做不到了?低碳要從一件件小事做起,要從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)做起!”聽了媽媽語重心長的話后,我慚愧得無地自容,深深地低下了頭。

少用一滴水,節(jié)約一度電,多用環(huán)保袋,少開一天車,少砍一棵樹……這樣的種種表現(xiàn),都是低碳的體現(xiàn)。低碳要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,日積月累,積少成多,這樣一天又一天地下去,一定可以使我們的家園——地球,再次煥發(fā)生機(jī)!

今天你低碳了嗎?我相信,再有人問起你時(shí),你一定會自信地回答:“我低碳了!”

保護(hù)環(huán)境為的演講稿題目篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大,窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”

只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會做的更好。

冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。

原來,電器開著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

每當(dāng)我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會上前去阻止。我會把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又的像只小動(dòng)物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!

當(dāng)夜幕降臨,晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進(jìn)家里來,大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺絲絲的涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得??!

這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。

聽說在網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬,不僅能避免在銀行排隊(duì),還能減少紙質(zhì)單據(jù)在運(yùn)輸過程中消耗的能源,于是我便開始向朋友學(xué)習(xí)在網(wǎng)上購物、交水電費(fèi)、交電話費(fèi)等,非常省時(shí)省力。

我不僅在家中養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣,在單位也是如此。比如,盡可能少用打印紙,用過的打印紙反面再打印一次,能通過網(wǎng)絡(luò)傳閱的材料、文件,都用電子郵件發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)和同事。

另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。

低碳,意指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,這是我們倡導(dǎo)的低碳生活方式,改變過去以增加能源消耗和溫室氣體排放為代價(jià)的“面子消費(fèi)”。

保護(hù)環(huán)境為的演講稿題目篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健N覀冸x不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水??墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,因?yàn)槿祟悓ψ匀粺o止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來一個(gè)式子:大自然綠色環(huán)保人你自己看完后,你還會覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

保護(hù)環(huán)境為的演講稿題目篇十五

大家好,我是xxx班的xxx,我今天的演講題目是:節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境。

近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類的健康與生存。

作為21世紀(jì)的主人,每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感?,F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。

我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色健康生活,呵護(hù)人類共同家園。

我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀?;鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi)0.4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水,相應(yīng)產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí),或保證一臺冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí)。

在我們學(xué)校中仍有長明燈現(xiàn)象,學(xué)生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:

1、看到光線充足,能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉。

2、看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它能擰緊;

3、就餐時(shí)吃多少買多少,不攀比,不浪費(fèi),不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類,便于回收利用。

4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換;

5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。

6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。

如果能做到以上這些,那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學(xué)生

“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。

讓我們積極行動(dòng)起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)我們美麗的校園。

保護(hù)環(huán)境為的演講稿題目篇十六

古往今來,地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無數(shù)代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是,現(xiàn)在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類只有一個(gè)地球母親;地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)?!罢鹊厍蚰赣H”已經(jīng)成為全世界人民的強(qiáng)烈呼聲。

事實(shí)上,地球上沒有絕對的廢物,一切都可以回收利用。但是,人為的干預(yù)使得這種循環(huán)出現(xiàn)了偏差,出現(xiàn)了無法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是,那么就是惡性循環(huán)。這樣,地球的資源就會枯竭。然后,地球危在旦夕。保護(hù)措施應(yīng)盡可能接近地球的自循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該更“有遠(yuǎn)見”,而不是把重點(diǎn)放在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。我們應(yīng)該從人性和自然的角度出發(fā)。

目前,世界各地都存在不同程度的環(huán)境污染問題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染越來越國際化,近年來危險(xiǎn)廢物的越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。

環(huán)境污染會對生態(tài)系統(tǒng)造成直接破壞和影響,如荒漠化和森林破壞,也會對生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接危害。有時(shí),這種間接環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環(huán)境影響。這種源于環(huán)境污染的環(huán)境效應(yīng)是滯后的,當(dāng)污染發(fā)生時(shí)往往難以檢測或預(yù)測。然而,一旦發(fā)生,就意味著環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到了非常嚴(yán)重的程度。當(dāng)然,環(huán)境污染最直接和最容易感受到的后果是,它降低了人類環(huán)境的質(zhì)量,影響了人類生活、健康和生產(chǎn)活動(dòng)的質(zhì)量。比如城市空氣污染導(dǎo)致空氣污染,人的發(fā)病率增加;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源質(zhì)量普遍下降,威脅人民健康。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,還會造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)保意識的提高,人們因污染引發(fā)的糾紛和沖突逐年增多。

讓我們關(guān)愛自然,熱愛地球,手挽手,肩并肩,心連心,筑起綠色大堤,保衛(wèi)資源、環(huán)境、地球和我們美麗的家園。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12063877.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔