總結是一個學習的過程，可以幫助我們更好地學習和進步。總結應該客觀真實地反映我們的實際表現(xiàn)和成果。閱讀總結范文時，要關注作者的思維方式和邏輯思考，以便借鑒并運用在自己的總結中。
親子運動會活動總結反思篇一
xx年x月x日上午，我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進幼兒園的大門，因為今天將在這里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。
10：30分隨著《運動員進行曲》，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運動會場地，接下來教辦領導、各村領導，園領導給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運動會前我們給孩子們準備了五個游戲項目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個家庭可選兩項活動，我們根據(jù)選擇游戲項目進行分組，并做了統(tǒng)計，而且也為他們準備好了各個游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開始了，運動會項目豐富多彩：有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺，推小車等項目，比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行，小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎品，我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運動會，我們學前班共有很多家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動，增強孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動，總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。
親子運動會活動總結反思篇二
成功拉下帷幕，本次運動會的口號是：我健康，我運動，我快樂！我們本次運動會的目標是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì)；其次，通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童真，老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題，
所以我們老鷹哥哥在體育游戲設計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。我們設計的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，活動當天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。因為運動會兔子舞開場展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，也在拔河比賽場上展現(xiàn)了自己的風采。此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
親子運動會活動總結反思篇三
xx月9日，全園舉辦了運動會和親子活動，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”。在這次活動中我真實地驗證了這名諺語。首先是在運動會的入場儀式的排練方面出現(xiàn)了極大的困難，因為小班的幼兒自控能力較弱，他們不能完全按照老師的要求進行練習，在訓練場上老師有時候喊啞了嗓子，可還是有很多幼兒走起路來東張西望。其次是喊口號的訓練，幼兒喊出的口令有時沒有氣勢或者太小，這就需要老師反復的指導。值得欣慰的是本班幼兒在運動會場上的表現(xiàn)還是挺讓老師和家長滿意的。
在年級組的拖拉玩具比賽中，本班幼兒都比較努力，聽到“開始”個個都像小兔子一樣飛奔了出去，站在起跑線的小隊員和媽媽們激動的`跳著大聲喊“加油，加油，快跑呀！”游戲結束后，小伙伴們高興地跳進了隊伍中。其次是家長們之間的比賽啦！平日里不愛玩的爸爸們也積極參與到了拔河比賽中，爸爸們賽前互相研究最佳拔河的方法，龐大的隊伍、宏偉的氣勢，仿佛他們才是今天賽場上專業(yè)的運動員呢！媽媽們的表現(xiàn)也毫不遜色，首先是她們樂于參與游戲的精神是值得贊揚的，因為一位媽媽知道要站在大布袋里進行袋鼠跳很擔心自己會跌倒，有的甚至要退縮了，但是其他的媽媽們都會來鼓勵她繼續(xù)游戲。還有一位媽媽不小心摔了一跤以至于成績落后了，媽媽們不但沒有責備還上前幫她穿好鞋子，給我留下了深刻的印象。雖然本班不是第一名但是在游戲中卻增進了家長們之間的感情。
最后一項是小班的親子活動，在老師的精心設計、安排、組織下家長們玩“運寶寶”游戲。每位小朋友都能積極參加，興致勃勃，結束活動時小朋友們還吵著要玩。幼兒園的活動目的就是為了讓每位小朋友都活動起來，達到身心愉快，“運寶寶”生動有趣的游戲使家長和幼兒親密接觸,增進家人與孩子之間的感情.游戲中孩子和家長互相配合,溝通,體驗到了親人之間的其樂融融的快樂。接著又組織小朋友玩“烏龜爬”，鍛煉孩子爬的能力，發(fā)展孩子手腳的肌肉。在整個活動中，孩子們都很高興，家長們也不顧自己的身份背著孩子趴在地上做起了“烏龜爬”，和諧的氣氛一下子拉近了教師與幼兒、家長的距離。親子活動在潛移默化中為家園的交流與溝通提供了空間。短暫的半天活動很快就結束了，但大家頗感意猶未盡，相信這愉快的半天給孩子和家長留下了深刻的印象。幼兒在活動中親近著自然，在自然中盡情享受，這是孩子最需要的！家長也在活動中放飛工作勞碌之苦，在活動中體驗著快樂，親情更濃了。重要的是通過這次親子活動，不僅讓家長了解到了幼兒園里親子活動情況和活動安排，也使家長了解到了孩子各方面的能力程度。此次活動為家園共育創(chuàng)造了條件。對于孩子、家長、教師之間有了更深的了解，和更進一步的溝通。在家長的積極配合參與下，親子活動圓滿結束，活動效果較好，達到了預期的活動目標。
親子運動會活動總結反思篇四
在孩子、家長、老師們的歡聲笑語中，我們結束了四月份的第四屆春季親子運動會活動。這也是我們小班年級組家長和小朋友第一次參加這樣的活動，所以從準備到開展，都進行了積極的準備，從方案的制定和實施，都有每個老師的辛勞。并根據(jù)孩子們年齡段的特點制定了比賽項目。我們的宗旨是人人參與，開展各類競賽性游。
此次比賽的親子游戲有："騎大馬""奪紅旗""從頭忙到腳""玩報紙""踩氣球""烏龜爬"?；顒又写蠹叶挤浅５耐度耄_心。賽場上的氛圍格外熱鬧，特別在親子游戲時，平時，難得在爸爸背上撒嬌的小皇帝，今天，趴在爸爸的背上，小寶貝們開心的裂開了嘴。還有"從頭忙到腳"和"玩報紙"，忙得團團轉(zhuǎn)，看得出和孩子玩的時間不多?？煽茨前职?、他*的認真勁，我也忍不住為他們加油。小運動員們個個精神十足，都有一副奪冠的架勢。老師們也明確了分工，有的擔任主持人介紹規(guī)則發(fā)布口令，有的管理班級次序等等。孩子們首次接觸這樣的活動顯得格外興奮，還再加上許多熱心家長的觀戰(zhàn)顯得格外"熱鬧"。
活動結束后，我靜下心來思考，從今天的運動會里也有許多感悟，要組織好幼兒運動會，也有許多講究。一個運動會的成功還跟各位工作人員的配合和盡責是分不開的，由于運動會上需要裁判員、主持持、安全和秩序管理者等多種分工，再加上孩子們遇到這樣的活動會格外興奮，更需要很好的組織，因此合理的分工合作顯得尤為重要。我想在下次的活動之前，年級組要列出需要安排的工作和較為詳細的分工，保證各個環(huán)節(jié)都有責任人，提高活動的質(zhì)量，如果碰到人手不夠還可以邀請班級家委會承擔裁判、安全管理者等工作，也發(fā)揮家長參與幼兒園活動的積極性。
在活動中的安全尤為重要的，這次活動中有兩名孩子受了點小傷，作為老師我們老師也在深深的反省，我們的規(guī)則沒有讓向家長將講述清楚。下次活動我們會將每一個游戲規(guī)則用書面的形式讓家長呈現(xiàn)，知道其中的安全規(guī)則。另外，活動中我們老師們應該始終以飽滿的情緒和積極鼓勵的態(tài)度，對待每一個參與活動的孩子，調(diào)動孩子們?yōu)閳錾线x手積極鼓勁兒和加油，讓每個孩子都能體會到參與體育活動的樂趣，感受被關注、被鼓勵的良好團隊氛圍。
在家長的反饋中，他們也希望我們園里也會多多開展這樣的活動，來促進家園關系和親子互動，希望家長們也多多參與到我們的活動當中來，讓孩子們感受爸爸、媽媽與平常不同的一面。也可以彌補因為平常工作忙，而忽略了孩子的溝通和互動哦!總之，這次活動還是畫上了一個圓滿的句號。
以上這篇是幼兒園小班親子運動會反思。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多活動反思盡在：心得體會望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。
親子運動會活動總結反思篇五
20__年12月1日，__幼兒園開展大班幼兒親子運動會，本次運動會以“玩轉(zhuǎn)__園”為主題開展親子定向運動。活動由家教負責人楊__老師、教科研主任潘__老師、課題負責人周_老師以及_幼行政團隊共同策劃。
活動前期班主任老師向大班的所有家長下發(fā)征詢單，在家長們的有力反饋下，大班93對家長積極報名參與。
活動開展當日，家長先集中三樓大舞，由專業(yè)人員進行培訓――介紹定向運動的相關知識、規(guī)則，地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后，家長們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號碼背心和老師孩子一同步行前往__園。
到達活動場地__園之后，首先進行親子運動會開幕式，由家教負責人楊老師致開幕詞，由大3班的兩名幼兒代表進行運動員宣誓，由大2班的家長代表進行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動感音樂聲中，活動正式拉開帷幕。
家長們分成abcde五組有序出發(fā)，起點打卡、仔細看地圖、尋找目標、完成游戲(尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影)定點敲章、按圖索驥、終點打卡。孩子們和爸爸(或媽媽)們?nèi)硇牡赝度胗螒?，她們玩著、尋找著、快樂著?/p>
當最后一對父子到達目的地之后，孩子們給予了熱烈的掌聲。活動最后，進行了頒獎與分享，在孩子和爸媽的共同配合下，為活動中的一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎的家庭進行表彰，并感謝每一對家長的參與。在每個班級的大合照留念中，活動畫上了圓滿的句號。
這樣的活動家長們滿意，孩子們開心。本次“定向運動”的開展，不僅增強了幼兒的體質(zhì)，提高了幼兒識圖辨圖的能力，體驗到了戶外越野帶來的樂趣，更是增進了親子之間的情感交流。
親子運動會活動總結反思篇六
秋高氣爽的_月，__學校迎來20__年的學前班親子運動會，本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題，所以在體育游戲設計上，都符合各班幼兒生理和心理特點，非常有趣味性?；顒赢斕?，孩子與家長們都玩的很開心，讓孩子們感覺到原來運動是如此的快樂。
為了這次運動會，學前組的老師們都十分辛苦，還有綜合組的老師們也都盡全力幫助我們，陳__老師主動幫忙搬來了家長們的椅子，朱__老師主動幫忙擦操場上的水，常金老師幫忙裝飾彩旗，王__老師給小朋友發(fā)星星等等，再次感謝這些美舍家人，有你真好。
隨著音樂的響起，張校長為本屆運動會致辭。首先，迎來了花束隊，他們整齊而有序，接著是各個學前班的方隊，孩子們手拿小紅旗，喊著口號，邁著整齊而有序的步伐進入場地。家長們認真觀看孩子們的表演，舞蹈，積極參加趣味運動項目。這次親子運動會，趣味十足，節(jié)目緊湊，有螞蟻搬豆，小腳踩大腳，球球聯(lián)手等等趣味游戲項目，這些游戲不僅鍛煉小朋友跑、搬運、蹦跳、合作能力，也使家長找回了久違的童年，他們與小朋友積極配合，運動會既充滿趣味又充滿溫馨。每個參與活動的小朋友都得到了比賽的獎品，各個班也拍了集體照，看著孩子們和家長們幸福的笑臉，仿佛時間也在此刻靜止。
這次運動會被稱為“親子運動會”，我想還有另一層含義：每個孩子都生活在家庭之中，今天好的運動成績要靠每個家庭成員包括父母、子女共同完成;同樣在今后的學習中，以至于將來的工作中，你們的一個小組、一個班級、一個學校、一個單位以至于以一個國家，都需要團結協(xié)作、互相幫助的團隊精神，才能取得好成績。孩子們，發(fā)揚團結協(xié)作的精神去爭取今天，明天及將來的人生的好成績吧!
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。親子運動會不僅能夠增進親子關系，更能讓家長們在繁忙的工作中放松一下。與此同時，也加強了家長和學校之間的關系。相信在下次活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
親子運動會活動總結反思篇七
十一月十六日上午，我們幼兒園組織了一次“親子運動會”。在組織親子運動會之前，我們針對小班幼兒的年齡特點和季節(jié)特點,選擇了一些適合小班幼兒的運動項目。既然這次舉辦的是親子運動會，那么內(nèi)容肯定要求爸爸媽媽和孩子一起參加的游戲上面，我們選擇了一些幼兒熟悉會玩的活動，如：小腳踩大腳，毛毛蟲賽跑，找寶寶等。這些活動幼兒在日常的體育鍛煉中已經(jīng)玩過，他們十分喜歡，并能更快地進入活動的情境，體驗運動的快樂，而且這些活動都比較簡單，家長在看一兩遍后可以比較容易的與孩子在家中練習，不給家長帶來學習的負擔。內(nèi)容處處以幼兒的實際需要和興趣著手，處處為家長設身處地著想。然后給所有家長發(fā)了親子運動會的邀請書。
通過這次親子運動會的互動讓家長了解了自己孩子在集體活動中的問題所在，從而采取有效的教育措施。如：有的幼兒交往能力比較弱，當家長在親子運動中發(fā)現(xiàn)這一問題后，家長和教師就會有意識的去引導幼兒與同伴交往，通過親子游戲，觀察他在活動中的表現(xiàn)，找出解決的辦法，直至他的交往行為向良性發(fā)展。再如：有的幼兒大膽表現(xiàn)的能力欠缺，在親子運動中，當家長發(fā)現(xiàn)后，就會更多的和孩子開展有關方面的親子游戲，使家園互動能得到更好的發(fā)揮其作用。而且，小班家長是我們新的朋友，老師與家長之間不僅要相互了解，而且家長和家長之間更要相互溝通，因為我們大家要相處三年，有很多事情得我們共同完成的。因此在邀請家長來園參與親子運動時是本著平等尊重的態(tài)度，是以家長作為合作伙伴關系，共同的目標是促進幼兒的發(fā)展。
運動會上家長、幼兒、老師都有說有笑，大家都在歡快而又緊的心情中忙碌著。家長和老師心與心的交流,互幫互助、真情相待,協(xié)作練習、共同前進,積極營造一種良好的活動氛圍，不僅有利于集體觀念的形成，同時也可以使自己生活愉快、心態(tài)平和、身心健康，有利于小班幼兒逐步養(yǎng)成熱情、開朗的性格,并更好地適應各種環(huán)境,形成良好的心態(tài)。整個運動會笑聲爽朗、掌聲不斷。家長和孩子都為了共同的目標而奮斗、努力，被比賽融合到了一起，大家一起吶喊、一起高興、一起為了勝利而激動、自豪。孩子和家長們盡情的體會親子運動所帶來的快樂，并感受家庭合作的樂趣，親子溝通的樂趣。
我運動、我健康、我快樂“全家總動員”的親子運動會給孩子提供了一個展示自我、感受成功的機會，家長們對這次運動會的形式都表示贊同，并希望我們開展更多類似活動。希望這樣的活動能成為我園的特色活動，并一直保持下去。
親子運動會活動總結反思篇八
瞧!五顏六色的花環(huán);帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊，伴著振奮人心的運動員進行曲，井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的游戲比賽環(huán)節(jié)呢，場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢松懈，都想為自己的團隊爭榮譽呢!老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項目，圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調(diào)動了所有人員的用心性，大家踴躍的表現(xiàn)，共創(chuàng)了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。
透過運動會，讓家長和寶貝增進了交流和默契，培養(yǎng)了感情，而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入群眾這個大家庭，讓她在活動中學會分工配合，團結協(xié)作，增創(chuàng)榮譽的團隊意識?？粗粋€個跑跳的身影，聽著一陣陣愉悅的歡笑，摸著一張張健康的粉臉，這就是參加親子運動會的精髓。生命在于運動，寶貝們的祖國的未來和期望，只有鍛煉出健康的身體，才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。
在以后的親子活動中，我們會盡量配合老師，爭取參與到每次活動中，給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句，本次活動圓滿謝幕，十分感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，謝謝你們。
親子運動會活動總結反思篇九
20xx年10月24日，xx區(qū)幼兒園第五屆親子運動會如期舉行。
這是一場親子間親密接觸和交流的運動會，家長個個激情高漲，寶寶們也都是興奮不己，爸爸媽媽們都擔任著運動員，和孩子們一起玩耍！
在歡快的音樂中，迎來了xx區(qū)幼兒園第五屆親子運動會，今日的天氣格外晴朗，孩子們和家長朋友們都精神抖擻，期待著運動會的開始。
生命在于運動，運動有益健康，一直以來我們鶴幼都是以《綱要》為基準，以健康為目標，發(fā)展體育運動，增強幼兒體質(zhì)，注重鍛煉幼兒的意志力，培養(yǎng)幼兒與人合作的能力，團隊精神和集體榮譽感，讓大家體驗運動的快樂。在運動會中參與的所有游戲和展示，凝聚著老師的心血和汗水；凝聚著孩子們的智慧和靈巧；凝聚著濃濃的家園情誼。
本屆親子運動會以“快快樂樂身體健康”為口號，以倡導體育健身的親子趣味運動為形式，通過幼兒和家長一起參與，伴著音樂的旋律，大家一起舞蹈、一起游戲，親子運動增進了家長和孩子之間的情感交流，讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長，不斷進步。
親子運動會活動總結反思篇十
為了開好本次運動會，我們大班教師們出謀劃策，認真做好每項工作。在11月28日，我們大班的小朋友、家長以及老師們，以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“快樂家庭、我快樂、我健康”為主題的親子運動會。
早上9:00我們大班的孩子聽著音樂拿著小凳子慢慢的來到操場上，然后整齊的排好隊，迎接著家長們?nèi)雸稣驹趯殞殏兊呐赃叄蠋焺t是以一個開場白的形式給各位家長打招呼，緊接著是一個熱身運動親子操《恰恰恰》。每位家長以及小朋友們都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著快樂的笑臉。接下來就是我們兩個大班喊出各班口號。第一個游戲《螃蟹夾球》是我們大一、大二班的孩子們比賽。第二個游戲是親子游戲《推小車》還是大一跟大二比賽，由于推小車需要掌握一定的技巧，所以家長們在比賽的過程中又激動又擔心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆。第三個也是親子游戲《快樂貼貼貼》、這個游戲是本次親子游戲最為精彩活動也是最有趣的，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語，家長和孩子們以及其她的老師和園長都積極參與進來；沒臨到的家長朋友們一直不斷的加油喝彩；不斷的助威鼓勵，把此次運動會推向的高潮。最后就是一個頒獎典禮和拍照留戀。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽爺爺奶奶展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長們更棒！但也存在著不足，現(xiàn)將優(yōu)缺點如下：
缺點：1、首先自我檢討一下，可能是因為兩個班第一次組織競爭性質(zhì)的比賽活動，有點激動也有點緊張，導致開幕式致詞的時候局面比較凌亂；2、進入會場時孩子和家長秩序沒有維持好，耽誤了比賽項目開始的時間；3、在游戲過程中，各班老師分工不明確，導致參加完比賽活動紀律比較亂。
通過這次運動會，我們的團隊更強了，我們的家園更緊密了；孩子們也更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂；游戲的快樂。同時也讓我學到了更多的知識，累積經(jīng)驗，爭取在下次活動中做的更好！
親子運動會活動總結反思篇十一
2012年11月1日，我們大班組舉辦了親子運動會，本次活動我們邀請了家長和孩子共同參與！通過“親子運動會”培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣，使孩子自主、自覺地參加體育鍛煉，同時協(xié)調(diào)并發(fā)展了孩子的動作，真正地讓孩子強身健體，增強體質(zhì)，提高了免疫力。
我們精心設計，組織了這場內(nèi)容豐富多彩的親子運動會。讓孩子在活動中體驗成功的喜悅，本次活動中，最精彩就是運動會入場式和親子運動會。親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。
在歡樂的氣氛中，我們的活動結束了。通過這次運動會，我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長們更棒！?籌備了近三周的的親子運動會已圓滿結束，緊張、擔心的情緒終于可以得到緩解，老師們?nèi)玑屩刎摗幕顒娱_展情況及家長反饋來看，活動比較成功，由此我們感到特別的滿足和欣慰。
活動也讓我們反思，更促我們成長。回顧整個活動的策劃、籌備和實施，讓我們感觸頗多，拿來和大家一起分享，是為了我們下次合作更加密切、活動更加完美：
一、細節(jié)決定成敗
“細節(jié)決定成敗”，是幾年前看過的一本書，一直以來都以此作為自己的工作的方向。細節(jié)往往被大家忽略，可有時候就是因為細節(jié)作祟，影響著整件事情的發(fā)展和效果。每個環(huán)節(jié)、每個步驟，包括有可能出現(xiàn)的狀況我們都有自己的應對措施，比如說：活動各程序的安排是不是緊湊，有遺漏；活動場地的布置，營造的溫馨、祥和的氛圍是否能達到預期效果；怎樣在各游戲中滲透堅持、不放棄、團結協(xié)作、互幫互助、親如一家的愛的教育等等……，這些都曾讓我們絞盡腦汁，當然百密一疏，依然出現(xiàn)了我們未曾考慮成熟的問題，比如在活動進行時教師沒有及時保存影像資料等，借這個機會，也向我們的家長表示誠摯的歉意。
二、快樂地工作
三、工作要扎實、效果要實在
工作要扎實，效果要實在這是我工作中所追求的。由于道具的制作傾注了老師家長的很多心血，如何使我們的道具產(chǎn)生正效益，我們經(jīng)過了一此又一次的改進和反復試驗，最終確定了“兩面開花”和“火車進洞”的兩個畫面。最先開始孩子們的板子舉得不平，效果不凸顯，于是我們與孩子們共同討論，一遍遍的嘗試，當我告訴孩子們“你愿不愿意當?shù)谝弧钡臅r候，孩子們的回答是肯定的。正是有這樣一個共同的奮斗目標，雖然練習很苦，但是孩子們依然很用心和認真。
當然，通過此次活動，孩子們獲得的不僅僅是表面的一些競賽，更多的是一種集體榮譽感的形成。當比賽過后，孩子們都在問我老師我們第幾名的時候，我告訴他們：你們都是第一名！是的，比賽的關鍵就是為了讓孩子們樹立自信、增強集體榮譽感，孩子們不是都做到了嗎？所以他們就是最棒的第一名！
通過這次活動，我們也會更加認識自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案，工作只會越做越好，請家長們一如既往的幫助我們，呵護我們，見證我們與孩子的共同成長！
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索親子運動會活動反思。
親子運動會活動總結反思篇十二
20xx年5月30日上午，我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進幼兒園的大門，因為今天將在這里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。
10：30分隨著，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運動會場地，接下來教辦領導、各村領導，園領導給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運動會前我們給孩子們準備了五個游戲項目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個家庭可選兩項活動，我們根據(jù)選擇游戲項目進行分組，并做了統(tǒng)計，而且也為他們準備好了各個游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開始了，運動會項目豐富多彩：有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺，推小車等項目，比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行，小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎品，我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運動會，我們學前班共有很多家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動，增強孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動，總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。
親子運動會活動總結反思篇十三
盼看已久的孩子們，開心的、早早的、來到幼兒園。甚至一些事先和老師打好招呼說不來(參加愛好班)的小朋友都準時來參加了我們的活動，這就說明孩子很愿意參加我們的活動。并且在活動中都布滿了熱情與自信。也很愿意把自己最好的一面展示給爸爸媽媽看。早操時，看著孩子那雙睜得大大的眼睛，有神的看著老師，似乎在告訴老師我和棒，你覺得呢···呵呵，孩子們你的表現(xiàn)老師都看見了，徐老師以你為榮。只是有個別小朋友在早操時到處找小朋友聊天，?？赐ㄟ^老師與你的交流能有進步哦!
家長們也是活動的主體，有了家長們的積極配合，才讓我們這次運動會更加出色，更加完美。家長在觀看孩子的進場與早操表演時，顯得非常認真、專注?？粗⒆幽钦J真樣兒，家長是不由的稱贊。在比賽環(huán)節(jié)中，家長是根據(jù)老師事先告知的比賽規(guī)則在家進行練習，才讓孩子有了更好的發(fā)揮!也是家長自覺的遵守游戲規(guī)則，才讓我們的比賽更加公平!但也有的家長沒有認真的觀看比賽規(guī)則，在“猜謎語”活動中有的家長出現(xiàn)打開一個謎面后發(fā)現(xiàn)不會答，就放進自己的口袋了，導致后來的家長就少謎面了。所以在今后各個環(huán)節(jié)中老師還是要加以改進，做到盡量沒有漏洞。
這次的運動會能夠這樣順利的開展跟我們的家長配合是分不開的，有了你們的積極配合和努力。才讓我們的運動會如此的出色和成功。在此，我感謝各位家長的幫助和理解!通過這次的運動會，我們的團隊跟強大了，我們的家園跟緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的聰明，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們最好的匯報。讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!同時我們熱忱歡迎您在12月底再次走進我們的幼兒園參加我們的“家園開放日”活動，參觀孩子在園半日活動，我們期待您的到來!!!!
星期三下午是個好天氣，操場被太陽公公照得暖烘烘的。我們大一班的全體小朋友和家長一起參加一年一度的秋季運動會。由于這是大班小朋友最后一次秋季運動會，所以我們做了充分的準備。在一周前，我們就以博客和書面形式對家長發(fā)出了真誠的邀請，因此參加的家長特別多，有好幾個家庭還來了三位家長。在幼兒方面，我們也進行了運動會的充分宣傳，在知識儲備和運動技能的準備上也下了很多功夫?？梢哉f，這次運動會是我們期待已久的。
當孩子們身著輕便的運動裝下樓時，迎接他們的是眾多家長的笑臉。我們事先為孩子們發(fā)放了跳繩，以便進行以下項目的緊密銜接。在《人民海軍向前進》雄壯有力的伴奏中，我們?yōu)榧议L表演了整齊的分列式，看孩子們個個挺直胸脯、精神抖擻的樣子，儼然成了一名光榮的小海軍戰(zhàn)士。家長們更是驚嘆這群五、六歲的寶寶們的精彩表現(xiàn)不禁鼓起掌來。接下來是準備活動，我們采用了充滿青春氣息的音樂《快樂阿拉蕾》，孩子們在老師的帶領下，利用跳繩進行頭部、胸部、腰部、腿部及全身的`熱身。
再簡單的開場白后，我們馬上進入了激烈的競賽環(huán)節(jié)。這段時間，幼兒和家長們一直在進行跳繩多種玩法的探究和實踐中，家長以書面形式上交跳繩玩法幾十種，可見參與熱情的高漲。因此借助運動會這個機會，我們首先向家長展示我們探究的成果。由于時間的原因，我們不可能將整個過程展示出來，只是選擇了跳繩的一種擺法三種玩法。為激勵自己在比賽中獲得好成績，各隊的小隊員還創(chuàng)編出了加油口號，你聽：“紅隊紅隊，勇往直前!”“黃隊黃隊，戰(zhàn)無不勝!”“藍隊藍隊，必勝之隊!”“綠隊綠隊，勇者無敵”在一聲清脆的哨聲后，孩子們?nèi)缂^般沖出起跑線，以組為單位將跳繩擺成“一條龍”。細細的跳繩迅速在操場上開了花，由于跳繩的材質(zhì)不同，擺放起來并不簡單。但是孩子們?yōu)榱藸幍谝?，必須做到膽大心細。不到半分鐘，四條長龍赫然眼前。在這個簡單的擺放環(huán)節(jié)，考驗的是孩子們對圖陣的熟悉程度和對不聽話的跳繩的駕馭能力。綠組隊獲得了本環(huán)節(jié)的勝利，金老師在他們的隊旗上頒發(fā)小獎章。在三種玩法《走鋼絲》、《左右行進跳》和《交叉跳》中，孩子、家長魚貫展開激烈的競賽，不僅展示了我們的探究成果，還練習了孩子們的平衡、協(xié)調(diào)、身體靈活能運動技能，家長們學著孩子的樣子，邁開大步，放開矜持和拘謹，開心的跑來跳去，與孩子們笑成一片。你看李卓燁的爸爸，蹦跳起來像一只靈活的大袋鼠，為本組獲得寶貴的時間優(yōu)勢;隈立言的媽媽平時文文靜靜，跑起來巾幗不讓須眉。楊主任舉起相機，為我們記錄這些精彩的瞬間。比賽結束，獎章各歸其主。勝利的團隊眉開眼笑，暫時失敗的也不氣餒。因為后面還有更加精彩的項目等待他們。
在第一項比賽中，我們的體力耗費較大，因此第二個項目是相對放松的《打鴨子》。讓我們的雙腿和皮球來個“親密接觸”。家長們這些“大鴨子”站在圈中，靈活的躲閃著孩子們來自各方的猛力攻擊。別看孟響的爸爸身材魁梧，躲閃起來游刃有余;劉洋的爸爸平時不經(jīng)常露面，但是為了取得勝利卻當仁不讓。更有趣的是，在家長和孩子的兩次競爭中，這對父子倆都取得了最后的勝利，真是一對默契的“父子兵”。
雖進行的是體育競技，我們還滲透了關愛父母親人的社會教育。在吳老師、金老師準備場地的間隙，我們將幼兒帶離場地，互做“按摩”，先是爸爸媽媽幫寶寶按摩，寶寶們在給爸爸媽媽揉揉肩、捶捶腿，后來發(fā)展為家庭之間的互做按摩，既增進了親子感情，又加深了家庭與家庭之間的交流和溝通。
短短的休息過后，一個全新的挑戰(zhàn)正等待著我們的小隊員。因為我們要爬過茂密的叢林、鉆過低矮的山洞、走過狹窄的獨木橋“撿烙餅”。孩子們一下被生動的情境吸引住了，個個摩拳擦掌整裝待發(fā)。而家長們看著這些低矮的器材卻有點望而卻步，陳姿伊的媽媽還緊張的問一旁的女兒：“怎么玩呀?”女兒信心十足的說：“看我的就是了?！鄙诼曔^后，孩子們?nèi)缫粭l條小泥鰍穿越重重阻礙，撿到了香甜的“大烙餅”(飛盤)。輪到家長可就難了，這些“大巨人”在這個項目中有些吃力，但也能盡量按照比賽規(guī)則完成任務。孩子們被家長的表現(xiàn)逗得前仰后合，樂不可支。在宣布比賽結果時，一直落后的紅隊終于迎來了勝利，大人孩子歡呼起來。
最后我們?yōu)榧议L展示了早操，滿足家長的好奇心。這時孩子們個個成了小演員。家長的閃光燈一個勁的閃，還有的從頭到位全程錄像，孩子們呢，比奧斯拉紅地毯上的明星們還要榮耀，個個臉上掛著自豪的微笑。
最后一個環(huán)節(jié)，我們拿出準備好的獎狀發(fā)給家長，讓他們給自己的寶寶頒發(fā)獎狀，向他們獻上由衷的祝福。孩子和爸爸媽媽依偎在一起，分享獎狀上的詞句，向老師的辛勤勞動表示感謝，我們的運動會也在一片溫馨親情中落下了帷幕。
親子運動會活動總結反思篇十四
20__年_月_日上午，大朗鎮(zhèn)中心幼兒園“童心飛揚擁抱亞運”親子運動會隆重舉行開幕式。東莞市教育局領導、鎮(zhèn)黨委及鎮(zhèn)教辦領導親臨本次活動現(xiàn)場。本次開幕式共有600多名小朋友參加，有一千多名家長朋友及幼教同行共同參與。
眾志成城，成就精彩。
這次的親子運動會，對我園來說意義非凡，因為這次運動會要面向全市幼教同行進行展示，是我園創(chuàng)建省一級幼兒園邁出的第一步。因此，對全體教職員工而言，這次活動不僅是一次新嘗試，更是一場大挑戰(zhàn)。如何讓親子運動會成功舉辦，成為大家思考的重點。為此，領導班子成員多次組織召開級部會議、教師會議、全體教職工會議……。提議、討論、質(zhì)疑，釋疑，幾經(jīng)斟酌，幾經(jīng)規(guī)劃，“童心飛揚擁抱亞運”親子運動會方案終于敲定。
紙上談兵，實屬易事，如何落實親子運動會的方案，舉辦好本次親子運動會，成為我園全體教職員工行動的航標。為此，我園全體教師在國慶長假歸園后，白天在不耽誤正常一日教學活動之余，充分利用戶外活動時間，一邊抓排幼兒文藝節(jié)目，選音樂，摳動作，一邊則齊心協(xié)力訓練幼兒隊列;晚上，教師和保育員們加班加點，一方面進行環(huán)境創(chuàng)設，另一方面對全園家長代表分級部進行節(jié)目訓練，整整一個月的時間，她們喊啞了嗓子，也喊出了成績，吹破了哨子，也吹出了精彩。
最為難得的是我們的家長朋友們，運動會的方案一出，家長們便積極報名參加我們開幕式文藝表演中節(jié)目的排練，近200名家長，分批分組的在各級老師的組織下利用晚上和周六日的休息時間，不辭辛苦的排練，動作不整齊，練了又練，節(jié)奏沒卡準，聽了又聽，道具、服裝沒到位，家長主動為我們提供……。
不經(jīng)風雨，不見彩虹。為了讓開幕式能順利舉行，我們進行了多次的彩排，每一次的彩排都會有不同的問題發(fā)生，但正因為有了全園師生及家長的共同努力，我們克服了種.種困難，制定了如遇天氣問題的第二套執(zhí)行方案，對人員分流、場地安排等方面進行了多次的推演及修改，希望能將中心幼兒園最佳狀態(tài)展現(xiàn)在全市幼教同行及家長的眼前。
播種汗水，收獲精彩。
20__年_月_日上午，伴隨著溫暖的陽光，我們迎來了經(jīng)過1個多月精心籌備的親子運動會。一早，運動場上就熱鬧非凡，家長、同行們紛紛入場，而身穿紅色志愿者服裝的、由40名家長和14名鎮(zhèn)內(nèi)同行組成的義工隊，有條不紊的接待來賓、引導家長分流入座，更是中心幼兒園一道亮麗的風景線。
在主持人一聲“閃亮登場”的口令中，孩子們踏著整齊的步伐入場了。只見他們喊著響亮的口號，揮舞著手中的運動器械，精神抖擻的走過主席臺。大班孩子們的整齊有力，中班小朋友們的活力四射，小班寶寶們的天真可愛，足可媲美亞運健將的出場了。
運動會在周丹園長激情洋溢的開幕詞中正式拉開了帷幕。我們舉行了莊嚴的升旗儀式，而小運動員和裁判員鏗鏘有力的宣誓則久久回蕩在幼兒園的上空。隨后，由家長組成的各級啦啦隊分別登場亮相，為運動會加油助威，最后由孩子、家長和老師們帶來的文藝表演在現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲中精彩上演，特別是家長們的傾情獻藝，毫不遜色于專業(yè)的舞蹈演員，博得了陣陣喝彩。現(xiàn)場歡呼聲、掌聲此起彼伏。
珍藏精彩，再創(chuàng)輝煌。
親子運動會開幕式的精彩絕倫就此定格!老師們，你們的付出沒有白費，你們向幼教同行展示了你們的《青春魅力》;孩子們，你們的付出沒有白費，你們向爸爸媽媽宣告了你們是真正的《激情牛仔》;家長們，你們的付出沒有白費，你們告訴了孩子們你們是完美的潮爸潮媽(《michaeljackson》)，你們讓更多人明白父母與孩子之間的親密至斯，明白成長與快樂相隨。你們向大家展示出屬于中心幼兒園的風姿!
百尺竿頭，更進一步。今天的精彩將成回憶，明天的輝煌更待我們?nèi)?chuàng)造!本次親子運動會開幕式的圓滿舉行，使我園邁出了創(chuàng)建省一級幼兒園成功的第一步，體現(xiàn)了全體教職工的齊心協(xié)力，體現(xiàn)了家長的素質(zhì)及對我園工作的支持、配合。我們相信，在大朗鎮(zhèn)各級領導的關心指導下，在全體家長朋友的大力支持和配合下，在全體教職員工的積極進取下，大朗鎮(zhèn)中心幼兒園的明天一定更加輝煌!
親子運動會活動總結反思篇十五
xx月xx日，我園開展了一次美工親子活動，分兩個環(huán)節(jié)進行。
1、與全體家長針對美工這一活動行了調(diào)查問卷、座談，通過開展進一步達到親子和諧的關系。
2、四月份開展了“走進大自然之親子樂”，這一戶外野炊活動，從活動中看出家長們的激情也很高，小朋友們更是被戶外那種空曠的空氣以及大家的那種熱火朝天的氛圍所吸引，雖然在活動中不會親自搭爐灶、炒菜、生火??但他們知道做自己力所能力的事情，幫爸爸媽媽拾柴火，拿拿小鏟子、放放小鹽巴??這都體現(xiàn)了親子和諧的親系。
2、“跳躍”活動的開展可謂是一波三折，連續(xù)兩次發(fā)通知要開展活動，可天公不作美，都下起了大雨，所以最后將活動修改布置在家開展，時間就由家長自定了。
3、活動記錄表。
每次發(fā)的活動記錄表回收情況都不是很好，以及幼兒跟蹤記錄每次都不能入時收回。
1、通過開展學習“學前家庭教育”這一講座活動，有些家長的家教觀念轉(zhuǎn)變了很多，他說：“我會在平時的教育中做到耐心、恒心一點“”我也要改改我以前的做去了“家長的家教觀念轉(zhuǎn)變對我們的工作開展是一大推動和鼓舞。
2、每周發(fā)的家長談談自己的心得體會時，有些家長能很認真，很用心的去記錄，用美麗的語言表達出來，更是得到其他家長的欽佩。
3、我園的園報設立了一版專門記錄子課題活動的專欄，以便宣傳先進的教育觀。
4、在布置任務讓家長設計一份“親子和諧體育活動“的教案時，有很多家長結合自己在平時開展的活動而設計了許多我們意想不到的優(yōu)秀教案。
略
親子運動會活動總結反思篇十六
伴隨著國慶假日的日趨臨近，我校的秋季運動大會也在一片熱烈、火爆、和諧的氛圍中落下惟幕，這是一次盛大的體育慶會，一次團結的大會，是一次真正意義上的檢驗我校素質(zhì)教育改革成果的盛會。煦暖的驕陽照在運動場上、伴著歡快的樂曲，運動健兒們各個生龍活虎、奮勇拼搏、用優(yōu)異的運動成績彰顯著個人運動本色，向全校師生們充分展示著自己體育運動方面的才能;而一些來自教學一線的老師們也一改往日侃侃而談的嚴謹形象，從容地擔任著各自組別的裁判工作，他們一絲不茍的工作作風，感染著與會的同學們，從另一方面展示著自己身為人師的典范。也正是他們兢兢業(yè)業(yè)，有條不紊的工作，在全體同仁的共同努力下，才會使本次運動會圓滿、順利地舉行。
縱觀本次運動會，取得了令人滿意的效果，運動會上閃現(xiàn)出許多亮點，值得我們借鑒保留，具體如下：
一、運動會賽前籌備工作到位，及時。
本屆運動會得到了校委會領導的高度重視和大力支持。開學之初，王校長就將此次運動會的相關工作安排提到日程上來，陳校長也在班主任工作會議上將此項工作進行布置宣傳、具體安排相關事宜。在體育組的統(tǒng)一布署下，體育組的全體教師在運動會前僅一周的情況下，論文網(wǎng)積極配合、群策群力、確定運動會競賽項目，完成了運動員報名、秩序冊編排、競賽分組等工作，召開了裁判長會、各班級體育委員會議、賽會工作人員會議，對運動會上各方面的相關事宜做了統(tǒng)一部署、具體安排，使得本次運動會的各項賽程有條不紊的進行。正是大家的共同努力付出、精心準備，才會使運動會的前期工作得以順利完成，保證了運動會的如期舉行。
二、各檢閱隊伍準備充分。
1、刀旗隊：由初二年組選派男生每班7人，由徐立國負責,在訓練時間上學生們不計較長短;在訓練場上他們不怕吃苦、不怕烈日，從始至終無一人提出過分的要求，都在為運動會盡自己的一份努力。
2、花束隊：由初二年組選派女生每班7人，由郝云麗負責，以郝云麗為主教練的訓練隊伍，經(jīng)過幾次訓練，最后在表演時達到了活潑、整齊、色彩鮮明的效果，充分展示了我校女子的風采。
3、軍訓隊伍：從一年級選派每班四人，由呂忠偉負責，同學們積極訓練，各班主任都非常重視，派來了本班素質(zhì)好的學生參加訓練。在開幕式上，軍訓方隊114名同學身著迷彩服、邁著矯健的步伐、以飽滿的精神風貌走過主席臺前，寫作參考接受著與會領導、老師和3000多名學生的檢閱，他們用實際行動向大會展示著一年級新生的軍訓成果。盡管在他們稚嫩的臉頰上看不出一絲軍人的真正風采，但他們同樣得到了與會領導的贊賞與認可。
4、運動員隊伍：各個年級分別選派隊員，每班四人，由趙成銘、高峰負責。由于各年級選派的運動員質(zhì)量得不到保證、參差不齊，無形之中給訓練的教師帶來一定的困難。這樣趙、高兩位教師采用了不同的管理方法，把一、二年級運動員訓練的較好，相對來說收到了一定的效果。但也有不足之處，個別學生在老師離開時就亂說亂動，相互之間說鬧。因此建議以后訓練把各年級分開訓練，或者男女生各一半，選派的學生別全是最不聽話的學生，這就能避免一些不必要的擔心。
三、發(fā)揮體育精神，不怕臟，不怕累，積極為賽會服務。
1、體育教師精心準備、耐心指導，保證運動會的質(zhì)量。
根據(jù)學校的辦學特點、學生的身體特點以及學校的場地、器材等多種狀況，體育組的老師發(fā)揮了不怕苦，不怕累，不怕臟的體育精神，對校運動會的工作進行了積極、全面的準備，工作任勞任怨，一點不拖沓，這也是運動會成功開展的一個重要保證。運動會籌備期間，五位體育老師利用課上和課余時間對學生進行訓練指導，對各個班級不偏不向，等同對待。以此保證了運動會各個項目的精彩紛呈，給全校同學帶來了視覺上的沖擊、精神上的享受。
2、發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用，組織學生積極備戰(zhàn)。
運動會前各班的體育委員和體育骨干們，充分發(fā)揮個人體育才能，心得體會彰顯個性，發(fā)揮個人在體育運動方面的才能。他們以實際行動帶動了班級更多的體育愛好者參與運動、一起努力。利用課余時間積極帶領學生訓練，相互鼓勵，不能參加比賽的學生也在一旁吶喊助威，為同學加油。在運動場上，運動員們競爭激烈，充分發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神，勝不驕敗不餒，有始有終，頑強拼搏，貢獻著自己的光和熱，為班級爭光，為集體爭光，向大會充分展示了自己的體育才能和良好的組織能力。
3、增加新的集體游戲項目。
全體體育組成員在過去運動會經(jīng)驗的基礎上重新設置了一些游戲項目，而且在人數(shù)的確定上也較以往不同，目的是使更多的學生走出教室，沐浴驕陽，親身去參與感受陽光運動帶給我們的無窮樂趣，使全民健身運動在學校得到更好的體現(xiàn)。
四、裁判員隊伍，工作認真、任勞任怨。
本屆運動會的裁判員本著對大會負責的精神，尊重參賽選手，文明裁判、嚴肅認真、不徇私情、秉公辦事，在大會組委會的正確領導下，所有的裁判長、裁判員都在盡心盡力的工作，論文參考圓滿的完成了各項裁判工作?？偛门虚L負責協(xié)調(diào)各裁判長之間的關系，及突發(fā)問題的處理,保證大會的順利進行。
1、檢錄處的工作是運動會賽事進程的關鍵環(huán)節(jié)，在馬洪君主任的帶領下，在各位生活老師的積極配合下，圓滿地保證了大會競賽項目的順利進行，為大會的提前結束贏得了時間上的保證。
2、器材組的老師在安排場地器材的同時，也擔負著本屆運動會的后勤保障工作，他們時刻關注著場上的比賽，及時快捷地為比賽服務。
3、田賽組裁判長趙成銘老師認真負責，賽前對裁判員老師進行實地培訓，做好分工，整個比賽中跳高、跳遠場地比賽順利，沒出現(xiàn)任何問題。
4、本屆運動會中有幾位非體育專業(yè)老師擔起了裁判長工作，他們是檢查組裁判長汪海江校長、總記錄長鄭海英老師、檢錄長馬洪君主任、跳遠裁判長鄒立光老師、起點裁判長長陳海老師、游戲裁判長佟中學老師和張玉恩老師、終點記錄長張洪霞老師，他們憑著對體育事業(yè)的熱愛、對工作認真負責的態(tài)度，出色的完成了賽會交給的工作任務。
5、各裁判組的老師大多數(shù)都能善始善終，認真工作，任勞任怨.在本次運動會中都發(fā)揮著重要的作用。范文參考網(wǎng)尤其是身處教學一線的老師們徹徹底底地擔了一回準裁判，他們在裁判長的帶領下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務，得到參賽運動員的一致認可，也增加了裁判工作的新體驗。值得一提的是游戲組的所有裁判員，能夠頂著工作量大壓力，本著能完成多少就進行多少的原則，硬是將三個年級44班級男、女相當于88個代表隊參賽的4個游戲，共計88.2=372個，在大家的一次次精心嚴格的裁決下，提前順利完成所有游戲比賽，沒有出現(xiàn)任何分歧，為運動會的提前結束提供了保證。而宣傳組、獎品組、評比組、醫(yī)務組的工作人員都能及時到位，工作認真，在各自的崗位上出色地完成了自己的工作任務，保證了運動會的順利進行。
親子運動會活動總結反思篇十七
1月13日上午，伴隨著一曲《喜洋洋》的歡快音樂，拉開了20xxxx幼兒園早教班迎新活動的序幕，此次活動以親子運動會的形式開展。
雖然天氣特別寒冷，但絲毫沒有影響家長和寶寶參加活動的熱情，很多親子家庭都準時來到了活動現(xiàn)場，著實令我們欣喜。
活動開始以“擊鼓傳球”的集體游戲把全體親子帶入一個歡快而緊張的氛圍，之后六個競技類比賽項目將活動推向了高潮。所有參賽的大小運動員們都能以積極飽滿的情緒投入每一項比賽，之后的決賽環(huán)節(jié)更是精彩萬分，充分表現(xiàn)出他們超強的比賽意識。最后是令人期待的頒獎環(huán)節(jié)，本次活動決出6個一等獎、6個二等獎和6個三等獎，同時還有5個“年度全勤寶寶”和12個“年度優(yōu)秀寶寶”。當他們雙手捧著這樣珍貴的榮譽，臉上露出了無比燦爛的笑容。
整場活動持續(xù)了將近兩個小時，活動室內(nèi)歡聲笑語此起彼伏！通過這樣一次不尋常的親子活動，讓家長和寶寶們感受到了不一樣快樂和體驗。
親子運動會活動總結反思篇十八
20xx年12月1日，xx幼兒園開展大班幼兒親子運動會，本次運動會以“玩轉(zhuǎn)xx園”為主題開展親子定向運動?；顒佑杉医特撠熑藯罾蠋煛⒔炭蒲兄魅闻死蠋?、課題負責人周x老師以及x幼行政團隊共同策劃。
活動前期班主任老師向大班的所有家長下發(fā)征詢單，在家長們的有力反饋下，大班93對家長積極報名參與。
活動開展當日，家長先集中三樓大舞，由專業(yè)人員進行培訓——介紹定向運動的相關知識、規(guī)則，地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后，家長們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號碼背心和老師孩子一同步行前往xx園。
到達活動場地xx園之后，首先進行親子運動會開幕式，由家教負責人楊老師致開幕詞，由大3班的兩名幼兒代表進行運動員宣誓，由大2班的家長代表進行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動感音樂聲中，活動正式拉開帷幕。
家長們分成abcde五組有序出發(fā)，起點打卡、仔細看地圖、尋找目標、完成游戲（尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影）定點敲章、按圖索驥、終點打卡。孩子們和爸爸（或媽媽）們?nèi)硇牡赝度胗螒颍齻兺嬷?、尋找著、快樂著?/p>
當最后一對父子到達目的地之后，孩子們給予了熱烈的掌聲?；顒幼詈螅M行了頒獎與分享，在孩子和爸媽的共同配合下，為活動中的一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎的家庭進行表彰，并感謝每一對家長的參與。在每個班級的`大合照留念中，活動畫上了圓滿的句號。
這樣的活動家長們滿意，孩子們開心。本次“定向運動”的開展，不僅增強了幼兒的體質(zhì)，提高了幼兒識圖辨圖的能力，體驗到了戶外越野帶來的樂趣，更是增進了親子之間的情感交流。
親子運動會活動總結反思篇十九
1月13日上午，伴隨著一曲《喜洋洋》的歡快音樂，拉開了幼兒園早教班迎新活動的序幕，此次活動以親子運動會的形式開展。
雖然天氣特別寒冷，但絲毫沒有影響家長和寶寶參加活動的熱情，很多親子家庭都準時來到了活動現(xiàn)場，著實令我們欣喜。
活動開始以“擊鼓傳球”的集體游戲把全體親子帶入一個歡快而緊張的氛圍，之后六個競技類比賽項目將活動推向了高潮。所有參賽的大小運動員們都能以積極飽滿的情緒投入每一項比賽，之后的決賽環(huán)節(jié)更是精彩萬分，充分表現(xiàn)出他們超強的比賽意識。最后是令人期待的頒獎環(huán)節(jié)，本次活動決出6個一等獎、6個二等獎和6個三等獎，同時還有5個“年度全勤寶寶”和12個“年度優(yōu)秀寶寶”。當他們雙手捧著這樣珍貴的榮譽，臉上露出了無比燦爛的笑容。
整場活動持續(xù)了將近兩個小時，活動室內(nèi)歡聲笑語此起彼伏！通過這樣一次不尋常的親子活動，讓家長和寶寶們感受到了不一樣快樂和體驗。
親子運動會活動總結反思篇二十
為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我班家委會統(tǒng)籌安排，組織開展了慶“六一”親子運動會，激發(fā)學生熱愛生活，熱愛環(huán)境、關愛伙伴的豐富情感，受到廣大家長的一致稱贊。
6月1日兒童節(jié)下午3：00，孩子們在家長的帶領下，陸陸續(xù)續(xù)來到被盛開的金雞菊花圍繞的沭河公園籃球場，因為活動沒有開始，孩子們在花叢、草叢中嬉鬧著。幾個女孩們跑著去捉翩翩飛舞的彩蝶，粉色的、紅色的裙子在花叢中伴著歡快的笑聲飄蕩；幾個男孩趴在草叢中找小蟲子，從樹葉的閃隙中落下的陽光斑駁地投射在他們的臉上；幾個孩子去澆水管道中漏水的“噴泉”邊玩水，清涼的小水珠像珍珠一樣落滿他們的頭發(fā)：更多的孩子開始拿著籃球、跳繩在球場上開始活動起來。
時間到了，活動開始。家委會的同志們先讓孩子們自己報名，選擇愿意參加的比賽項目，有十八個男生選擇了夾球跳（接力），十三個同學選擇了跳繩比賽，有十四個同學選擇了定點投籃，剩下的同學選擇了撕名牌游戲。比賽在緊張有趣的“定點投籃”項目中拉開序幕，一位同學手持籃筐，另一名同學向籃筐內(nèi)投球，一個，兩個……同學們之間配合默契，每投中一個,都會迎來同學和家長們的的歡呼喝彩。
“兩腿夾球”項目分為兩個組，兩個組的男生兩腿間夾上排球，有的努力向前跳，有的裂裂歪歪的向前走，還有的橫著向一側跳，現(xiàn)場的觀眾捧腹大笑的同時，不忘給本隊的隊友們吶喊加油“王浩加油”、“周資涵加油”！
“撕名牌”是孩子們的自創(chuàng)項目，他們每個人背上貼一張姓名條，然后相互撕掉。孩子們既要努力去撕別人的名牌，又要小心防備自己的名牌被別人撕掉，更要防著自己隊伍里的“內(nèi)奸”，真是眼觀六路，耳聽八方，現(xiàn)場驚險連連，妙趣橫生。
整個籃球場上精彩紛呈，孩子們歡聲笑語，父母們談笑風生，整個現(xiàn)場洋溢著歡樂濃濃的親情。
活動結束后，穆xx小朋友說：“今天下午玩的真開心！”王xx媽媽說：“這樣的活動多搞一些，家長孩子都高興！”
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親子運動會活動總結反思篇二十一
12月18日上午，xx幼兒園順利召開了第六屆“家園牽手、童趣童樂”為主題的親子趣味運動會。
親子運動會在嘹亮的《運動員進行曲》中拉開了序幕。小運動員們穿著整齊的服裝，邁著自信的步伐，高喊著“我運動，我健康，我快樂，我最棒”的口號雄赳赳氣昂昂地進入運動場地。在精彩的的開幕式上，進行了莊嚴的升旗儀式，隨后吳園長發(fā)表了熱情洋溢的開幕詞。開幕式后，全體幼兒進行了團體操表演！老師們也進行了激情四射健美操演出！贏得了觀眾的陣陣喝彩和掌聲。
接著進行了班級組親子趣味游戲比賽，老師們精心策劃的豐富多彩、妙趣橫生的游戲，讓參賽的家長比孩子們更加緊張、投入，全力以赴，親身體驗到了親子活動帶來的幸福與溫馨。整個活動孩子們、家長們的歡笑聲、加油聲此起彼伏.
親子運動會活動總結反思篇二十二
xx月30日，全園舉辦了自我服務能力的親子活動，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”。在這次活動中我真實地驗證了這名諺語。首先是資料的準備，接著又是幼兒的訓練，反反復復修改，盡量把活動做到最好，值得欣慰的是本班親子活動還是挺讓老師和家長滿意的。
這次活動，是邀請幼兒和家長一起的活動。家長和幼兒參與游戲的積極性都非常高。幼兒都很愿意到前面來參加游戲。雖然在比賽過程中有的幼兒穿脫衣物的速度比較慢，但也并不影響我們活動的進行，孩子都努力做到最好，老師家長都挺高興，比賽結果不重要，重在參與，讓孩子懂得自己長大了，自己的事情應該自己做，并通過這次活動能夠加強幼兒自我服務的'意識，養(yǎng)成良好的生活習慣。
本次活動的亮點：
1、在比賽開始前準備的一個小律動，讓家長都看到自己的孩子在幼兒園是很不錯的；
2、活動井井有條，一環(huán)扣一環(huán)；
3、在第四輪比賽，家長幼兒一起完成，是活動設計的趣味點，特為家長也設計了一個“心靈手巧獎”
4、分享視頻《家》較有教育意義，家長幼兒都看得很認真。
本次活動的不足：家長與幼兒的互動較少。
短暫的親子活動很快就結束了，但大家頗感意猶未盡，相信這愉快的一個小時給孩子和家長留下了深刻的印象。幼兒在活動中鍛煉了自我服務能力，也體會到了快樂，這是孩子最需要的！家長也在活動中放飛工作勞碌之苦，在活動中體驗著快樂，親情更濃了。重要的是通過這次親子活動，不僅讓家長了解到了幼兒園里親子活動情況和活動安排，也使家長了解到了孩子各方面的能力程度。此次活動為家園共育創(chuàng)造了條件。對于孩子、家長、教師之間有了更深的了解，和更進一步的溝通。在家長的積極配合參與下，親子活動圓滿結束，活動效果較好，達到了預期的活動目標。
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