總結的目的不僅僅在于總結,更在于給自己一個新的開始。在寫總結之前,我們可以事先對所總結的內(nèi)容進行分類和整理,讓文章結構更加清晰。以下是一些優(yōu)秀教育者的故事和經(jīng)驗分享,希望能夠激發(fā)你對教育的熱愛和思考。
農(nóng)業(yè)本科論文篇一
摘要:休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟是我國近年來發(fā)展起來的一個新興產(chǎn)業(yè),這一產(chǎn)業(yè)的品牌化發(fā)展能夠極大地推動中國特色社會主義新農(nóng)村建設的進程。當前,國家層面上的政策導向和我國旅游行業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展為休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展提供了難得的發(fā)展機遇,所以休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展要積極順應市場從而走出一條品牌化發(fā)展之路。本文對休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌化進行了闡述,剖析了推進休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌化的重要意義,并提出了推動休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌化發(fā)展的幾點對策。所謂休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,主要是指以全面開發(fā)具備旅游價值的農(nóng)業(yè)資源以及農(nóng)產(chǎn)品為基礎,將農(nóng)業(yè)領域生產(chǎn)、科學技術運用、藝術加工以及游客參與等結合起來的一種農(nóng)業(yè)類旅游形式。休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟在國家政策導向的指引之下,加上新農(nóng)村建設的蓬勃發(fā)展,我國的休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟近年來得到了很好的發(fā)展,如今已經(jīng)成為旅游業(yè)的重要組成部分之一,也成為了旅游行業(yè)開發(fā)的焦點。但是,同時也要看到,我國休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展極度缺乏品牌化意識,從而妨礙了休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟實現(xiàn)更好的發(fā)展。為此,要對休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的品牌化發(fā)展問題實施更加全面的研究。
一、休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌化闡述。
休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌化主要是指旅游目的地應用具備一定知名度與影響力的品牌,體現(xiàn)出本地休閑農(nóng)業(yè)所具有的競爭性優(yōu)勢,這樣一來就能夠更加有效地應用休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟類產(chǎn)品的發(fā)展戰(zhàn)略之一。休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌化就要求休閑農(nóng)業(yè)類公司或者區(qū)域將資源方面的優(yōu)勢切切實實地優(yōu)勢轉換成為經(jīng)濟上的優(yōu)勢,一定要以市場的實際需求為主要導向,全面運用本地的各類資源,更加全面地進行規(guī)劃與布局,從而打造出自身的特色化品牌。就一般意義而言,休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌主要有兩種主要形式,即休閑農(nóng)業(yè)公共品牌以及休閑農(nóng)業(yè)企業(yè)品牌等。休閑農(nóng)業(yè)公共品牌主要是相對于某個區(qū)域來說的,它并不是某一特定企業(yè)獨有的,而是被本地區(qū)全部企業(yè)共同享有。
公共品牌具備了公共產(chǎn)品的主要特色,在具備了較好公共品牌的區(qū)域之中,休閑企業(yè)的品牌均可從公共化品牌之中得到相應的收益,但是要想真正打造良好的公共品牌,需要當?shù)卣腿渴芤嫫髽I(yè)一起加以努力。因為休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟具備了地域性,該地區(qū)的公共化品牌無法被別的地區(qū)所運用,就此而言其具備了排他性與獨占性。休閑農(nóng)業(yè)類公司的品牌和自身利益具有緊密的聯(lián)系,是以本地區(qū)的品牌為基礎加以豐富和完善的。休閑農(nóng)業(yè)類產(chǎn)品是一種十分重要的服務產(chǎn)品。和別的實物產(chǎn)品比較起來,休閑農(nóng)業(yè)類品牌與企業(yè)的聯(lián)系極為密切,其原因是休閑農(nóng)業(yè)類產(chǎn)品的品牌和所有權之間彼此分離,所以說,休閑農(nóng)業(yè)企業(yè)品牌之實質(zhì)為公共品牌個性化的體現(xiàn)。
二、推進休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌化的重要意義。
一是休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌化服務農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展之所需。休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌化能夠很好地促進我國的新農(nóng)村建設。以區(qū)域化視角,運用農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)類活動、農(nóng)業(yè)自然環(huán)境以及人文資源等,通過規(guī)劃和設計,形成具備自身特色、品牌化的休閑類旅游區(qū),從而產(chǎn)生了農(nóng)業(yè)與休閑彼此之聯(lián)系的區(qū)域化產(chǎn)業(yè),不僅能夠發(fā)揮出農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)平衡和農(nóng)村休閑游之成效,而且還能提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益。當然,休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌化還能很好地促進我國旅游扶貧之推廣和深化,從而農(nóng)村地區(qū)的和諧社會建設奠定良好的基礎。新成長起來的80后、90后農(nóng)民群眾,對于生活具備了更加全面、健康的把握以及追求。他們不僅能夠接受全新的觀念,從而創(chuàng)造出全新的生活,亟需生活于更好的生產(chǎn)、生活環(huán)境當中。二是休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)品牌化市場發(fā)展之所需。因為旅游休閑類產(chǎn)品具備了不可感知性、生產(chǎn)以及消費同時性等特征,導致消費者難以購置別的物質(zhì)產(chǎn)品,在購置之前就能事先了解到旅游休閑類產(chǎn)品之性能,所以運用信息傳遞的質(zhì)量以及品質(zhì),并且最終堅定消費者之行為。品牌是一種極為特殊的信息化載體,肯定能夠發(fā)揮出非常大的作用。在當前的經(jīng)濟條件下,競爭迫切需要建立自己的品牌。旅游休閑類產(chǎn)品能夠為旅游者們帶來精神上的滿足感以及多個方面享受的新型旅游休閑類產(chǎn)品,因而休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟能夠被愈來愈多的消費者們加以接受,所以人們在挑選休閑農(nóng)業(yè)類產(chǎn)品之時也肯定會傾向于挑選知名的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌。
三、推動休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌化發(fā)展的幾點對策。
1.健全完善準入、激勵以及監(jiān)管等保障體系。
為了保障休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌化建設能夠得到順利的落實,一定要全面調(diào)動起各級主體所具有的主觀能動性。一是要在休閑農(nóng)業(yè)行業(yè)協(xié)會或者當?shù)卣畽C構之中設置出負責品牌建設管理的部門,從而全面統(tǒng)籌休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌化建設的各項措施。二是要針對休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌化建設之需求,以全面論證、調(diào)研為基礎,制定出能夠大力支持休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌建設的相關準入機制以及認證機制,從而健全完善財政扶持和稅收優(yōu)惠等各類政策激勵體系,從而為休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌建設創(chuàng)設出較好的外部情境,這樣一來就增加了招商引資工作的力度,從而能夠吸引到富有實力的投資企業(yè)參與到休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌建設之中,并且培育出休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟示范集聚區(qū)以及示范點。三是要強化對休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟從業(yè)組織和個人監(jiān)管體系與治理工作。要從政府與行業(yè)等兩個不同層面加以考慮,從而引導與規(guī)范休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟從業(yè)經(jīng)營人員之行為,并且提供合理的休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟培訓服務,并且明確休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟參與者間各自的責、權、利關系,并且對損害自身品牌形象的休閑農(nóng)業(yè)企業(yè)與個人落實更加嚴格的監(jiān)督以及處理,進而保障休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌化建設能夠保持高效化地運轉。
2.強化宣傳推廣打造休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)濟品牌。
農(nóng)業(yè)本科論文篇二
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上,寫論文主要是反映學生對問題的思考,詳細內(nèi)容請看下文。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)既是對自然環(huán)境的適應又是對自然環(huán)境的改造,對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生直接的影響。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,生產(chǎn)者、消費者、分解者組成了一個完整的物質(zhì)循環(huán)。石化產(chǎn)品(如化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜、除草劑等)的廣泛而大量使用,破壞了原有物質(zhì)循環(huán)的平衡與穩(wěn)定,導致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動成為一個主要的溫室氣體來源。農(nóng)業(yè)用地釋放出的溫室氣體,超過全球人為溫室氣體排放總量的30%[1],已使農(nóng)業(yè)的發(fā)展陷入了新的困境。低碳經(jīng)濟是以低能耗、低排放、低污染為基礎的經(jīng)濟模式,其核心是技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和發(fā)展觀的轉變。
發(fā)展低碳農(nóng)業(yè),除了要秉承低碳經(jīng)濟的內(nèi)涵之外,還要突出資源的高效利用、綠色產(chǎn)品的開發(fā)、生態(tài)經(jīng)濟的發(fā)展,突出科技進步、產(chǎn)業(yè)升級、固碳減排。其關鍵在于提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)對氣候變化的適應性,降低農(nóng)業(yè)發(fā)展對生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的影響,維持生物圈的碳平衡。發(fā)展低碳農(nóng)業(yè),以生物和環(huán)境之間物質(zhì)循環(huán)和能量轉化為基本特征,實現(xiàn)石化產(chǎn)品使用減量化、農(nóng)業(yè)廢棄物的再利用和再循環(huán),既能減少溫室氣體排放、改善環(huán)境,又能提高經(jīng)濟效益[2],是可持續(xù)農(nóng)業(yè)的有效實現(xiàn)形式。
低碳農(nóng)業(yè)是在應對氣候變化的背景下,針對現(xiàn)代石化農(nóng)業(yè)投資大、能耗高、污染嚴重、破壞生態(tài)環(huán)境等弊端,從保護資源環(huán)境的角度提出的。
近百年來,以化肥、農(nóng)藥為代表的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)蓬勃發(fā)展,為人類生產(chǎn)出足夠多的食物,曾讓人們欣喜若狂,各國政府紛紛采取系列措施支持石化農(nóng)業(yè)以增加糧食產(chǎn)量。為了保障國家糧食安全,中國采取了引進高產(chǎn)作物、提高復種指數(shù)、改善灌溉條件和使用化肥等措施,以滿足人口增長對農(nóng)產(chǎn)品增長的需求。
化肥使用量增加的初衷,是為了糧食作物的增產(chǎn)。根據(jù)中科院南京土壤研究所朱兆良院士的研究,1949-1998年每年的糧食和氮肥年用量的線性相關系數(shù)達到0.977[3]。在糧食取得高產(chǎn)的同時,氮肥的消耗量也逐年增加。2017年,中國氮肥施用量將近3000萬噸,約為1960年的55倍;2017年,中國消耗化肥5108萬噸,氮肥過剩近1000萬噸[3]。隨著對化肥等產(chǎn)品的依賴和粗放式的使用,過剩的化肥不斷釋放到環(huán)境中,中國化肥有效利用率只有30%-40%,其余的全都被浪費掉了[4]。中國每年因不合理施肥造成1000多萬噸的氮素流失到農(nóng)田之外,直接經(jīng)濟損失約300億元[5]。氮肥工業(yè)是以煤、石油和天然氣等不可再生資源為生產(chǎn)原料的,生產(chǎn)過程需要消耗大量的水和電,屬于高耗能和高污染行業(yè)??梢?氮肥的過量使用間接造成巨大的能源浪費。
石化農(nóng)業(yè)繁榮的背后,隱藏著無窮的禍端:一方面,極大地耗費了石油等不可再生資源,增加了農(nóng)業(yè)成本,降低了農(nóng)產(chǎn)品的競爭力;另一方面,大量的農(nóng)藥化肥殘留物污染了農(nóng)村的土壤、水源、空氣和農(nóng)產(chǎn)品,造成了環(huán)境污染和資源退化雙重后果,嚴重威脅人類的食物安全。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是溫室氣體的一個排放源,同時土壤圈是碳素的重要貯存庫和轉化器。土壤碳庫主要為有機碳,它們來自動植物和微生物的殘體、排泄物、分泌物等,這些成分分解后以土壤腐殖質(zhì)形式存在,相對穩(wěn)定。低碳農(nóng)業(yè)注重整體農(nóng)業(yè)能耗和排放的降低,注意保護環(huán)境、節(jié)約利用資源,把農(nóng)業(yè)發(fā)展建立在自然環(huán)境良性循環(huán)的基礎之上;保持生物的多樣性;生產(chǎn)無污染、無公害的各類農(nóng)產(chǎn)品等等,運用自然力和科技手段實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)過程有效循環(huán),保證資源的合理永續(xù)利用。發(fā)展低碳農(nóng)業(yè)可有效抵消農(nóng)業(yè)溫室氣體,實現(xiàn)人類社會的可持續(xù)發(fā)展。
氣候變化和已走向末路的石化燃料時代,給農(nóng)業(yè)和人類發(fā)展帶來新的挑戰(zhàn)[1]?,F(xiàn)階段概念要義的更新與高新技術的介入,使低碳農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵得以深化。低碳農(nóng)業(yè)不僅要像生態(tài)農(nóng)業(yè)那樣提倡少用化肥農(nóng)藥、進行高效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),而且在農(nóng)業(yè)能源消耗越來越多,種植、運輸、加工等過程中電力、石油和煤氣等能源的使用都在增加的情況下,還要更注重整體農(nóng)業(yè)能耗和排放的降低[6]。低碳農(nóng)業(yè)既是一個整體目標,也是一個復合的技術體系,其基礎應該是現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟[7]??梢?低碳農(nóng)業(yè)是對石化農(nóng)業(yè)的反思與超越。
傳統(tǒng)農(nóng)村生產(chǎn)生活中的節(jié)地、節(jié)水、節(jié)肥、節(jié)電、節(jié)柴等,只要是可以降低生產(chǎn)成本、保護生態(tài)環(huán)境、增強土壤固碳能力、減少溫室氣體排放的,都屬于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的有效而現(xiàn)實的減碳形式。低碳農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的區(qū)別在于,低碳農(nóng)業(yè)以現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟為特征,降低了農(nóng)業(yè)發(fā)展對生態(tài)系統(tǒng)的影響。聯(lián)合國糧農(nóng)組織估計,生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)可以抵消掉80%的因農(nóng)業(yè)導致的全球溫室氣體排放量。不再生產(chǎn)工業(yè)化肥每年可為世界節(jié)省1%的石油能源,不再把化肥用在土地上還能降低30%的農(nóng)業(yè)排放[8]。
近年來,低碳生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟模式被我國廣大農(nóng)村采用。如2017年農(nóng)業(yè)部推廣的十大類型生態(tài)農(nóng)業(yè)模式:南方“豬-沼-果”生態(tài)模式和配套技術;北方“四位一體”生態(tài)模式及配套技術;平原農(nóng)林牧復合生態(tài)模式和配套技術;丘陵山區(qū)小流域綜合治理模式和配套技術;草地生態(tài)恢復與持續(xù)利用生態(tài)模式和配套技術;生態(tài)種植模式和配套技術;生態(tài)畜牧業(yè)生產(chǎn)模式和配套技術;生態(tài)漁業(yè)模式和配套技術;設施生態(tài)農(nóng)業(yè)模式;觀光生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。這些模式和配套技術,具有低能耗、低排放、低污染的特征,促進了生態(tài)環(huán)境修復和農(nóng)民增收。例如,中部地區(qū)的江西是一個農(nóng)業(yè)資源豐富省份,從20世紀80年代開始實施“山江湖”工程,生態(tài)農(nóng)業(yè)的形式多種多樣,其中“豬-沼-果”生態(tài)模式在全國具有典型意義,在技術路線上有一個共同點,即從解決農(nóng)村生活能源入手,變革傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,發(fā)展以沼氣為紐帶的生態(tài)農(nóng)業(yè)。以沼氣池的建設為紐帶,把種植業(yè)、林果業(yè)、畜牧業(yè)、水產(chǎn)業(yè)和加工服務業(yè)這幾個不同的生態(tài)子系統(tǒng)聯(lián)系起來,建立了一個以沼氣為紐帶的大農(nóng)業(yè)循環(huán)體系。如在水果產(chǎn)區(qū)形成“豬-沼-果”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式;在鄱陽湖水產(chǎn)區(qū)形成“豬-沼-魚”模式;在城市郊區(qū)形成“豬-沼-菜”模式;在糧食產(chǎn)區(qū)形成“豬-沼-糧”模式等。沼氣將種植業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)連為一體,帶動了養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,促進了無公害農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn),形成了能流、物流和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)部的良性循環(huán),推進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整與升級。以沼氣為紐帶的生態(tài)農(nóng)業(yè)對節(jié)約資源,改善生態(tài)環(huán)境的作用顯著,昔日“山光、田瘦、人窮”的荒涼山村,出現(xiàn)了“山青、水綠、人富”的喜人景象。而低碳農(nóng)業(yè)科技入戶工程的實施,以發(fā)展綠色有機食品產(chǎn)業(yè)基地建設為主戰(zhàn)略,提升農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)化水平,大力推進測土配方精準施肥、生物防治病蟲害等實用技術,引導農(nóng)民使用有機肥,盡量降低種植成本,減少面源污染,更是有力地推進了低碳農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
農(nóng)業(yè)本科論文篇三
在農(nóng)村基礎設施建設中,受到各種因素的影響,導致農(nóng)村基礎設施建設中仍出現(xiàn)較多不足之處,具體如下。
(一)農(nóng)村基礎設施建設存在一定的滯后性,制約著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長。
當前農(nóng)村基礎設施建設存在一定的滯后性,這種問題如若不引起注意,則將會在發(fā)展之中進一步的制約著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長。農(nóng)村基礎設施建設存在一定的滯后性,制約著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長的主要原因在于,基礎設施建設無法達到合理化,有其在整體布局上,致使基礎設施建設的計劃難以與當?shù)貙嶋H發(fā)展性相符合。例如河南省欒川縣的面子工程,從此事件背后反映出的社會現(xiàn)實,即農(nóng)村基礎設施建設不但尚未農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展起到任何促進作用,還鋪浪費,花費了眾多建設資金,這種資金的浪費,將會影響其他建設的發(fā)展,進而對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟起著制約作用。
(二)農(nóng)村基礎設施建設效率低,影響農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長。
在農(nóng)村基礎設施建設如火如荼開展進程中,出現(xiàn)眾多農(nóng)村基礎設施建設效率低下的問題,就目前農(nóng)村基礎設施建設工程而言,其建設的特殊性導致了其在運營過程中的效率普遍不高。尤其體現(xiàn)在貧困地區(qū),受到建設規(guī)劃,以及農(nóng)村當?shù)匕l(fā)展的制約,導致農(nóng)村基礎設施建設難上加難,農(nóng)村基礎設施建設,一方面要做好先進科技與技術的引用,另外一方面還要做好相關的監(jiān)督工作。在國家投資建設中,出現(xiàn)農(nóng)村基礎設施建設效率低下,從而導致農(nóng)業(yè)招商引資的困難,使得農(nóng)村第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展不順,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展整體形象,既浪費了國家經(jīng)濟資源,也影響了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的有效增長。
(三)政府扶持力度不夠,阻礙著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長。
農(nóng)村基礎設施建設難以脫離政府扶持而獨立進行,但在農(nóng)村基礎設施建設中部分地區(qū)存在政府扶持力度不夠的問題,政府扶持力度不夠將直接影響政策的實施,導致政策落實不到位,政策落實不到位將導致農(nóng)村建設無法進行拓展,管理方法不到位,致使豆腐渣工程屢見不鮮,從而影響了農(nóng)村基礎設施建設力度,造成農(nóng)村基礎建設無法發(fā)揮其原本功能,并桎梏了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展與增長。
(四)機械化難以普及,基礎設施建設破壞耕地。
當前,農(nóng)村基礎設施建設由于各地區(qū)農(nóng)村實際情況不同,因此其規(guī)劃也存在較大的區(qū)別,在整體計劃之中,可以看出國家大力發(fā)展機械化,以其為減輕農(nóng)民負擔,造福農(nóng)民,但這種計劃并沒有根據(jù)各地區(qū)實際情況進行開展。有些山區(qū)地區(qū)農(nóng)村積極響應國家號召進行機械化建設,當?shù)卣度氡姸啵@些機械化建設,在實際難以運行,至此造成經(jīng)濟運行缺失,基礎設施資源浪費的現(xiàn)象。有些地區(qū)甚至在進行基礎設施建設過程之中,大力開墾農(nóng)地,致使周邊地區(qū)耕地遭到嚴重的破壞,農(nóng)村耕地遭到破壞直接影響農(nóng)業(yè)收入,因此這種農(nóng)村基礎設施建設發(fā)展中的不足體現(xiàn),制約的當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,阻礙當?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長。
二、優(yōu)化農(nóng)業(yè)基礎設施建設,促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長。
(一)加強技術引導,提升基礎設施建設效率。
農(nóng)業(yè)本科論文篇四
1、公共部門人力資源發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的制定與實施。
2、基于企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃研究。
3、企業(yè)人力資源動態(tài)戰(zhàn)略規(guī)劃研究。
4、民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與核心人才培養(yǎng)。
5、不同行業(yè)人力資源管理模式比較研究。
6、傳統(tǒng)文化對人力資源管理的影響。
7、基于文化差異的跨國公司人力資源管理模式研究。
8、我國家族企業(yè)人力資源管理問題研究。
9、關于中國民營科技企業(yè)人力資源問題的對策研究。
10、中國西部人力資源管理模式及發(fā)展方向研究。
11、國有企業(yè)人力資本投資的研究。
12、我國銀行實施客戶關系管理的研究。
13、人力資源管理的人本理念。
14、人力資源管理發(fā)展新趨勢及其啟示。
15、試論信息時代人力資源開發(fā)與管理模式的研究。
16、中小企業(yè)人力資源問題研究。
17、中國老齡人才資源開發(fā)戰(zhàn)略。
18、人力資源咨詢業(yè)現(xiàn)狀分析。
21、人力資源與可持續(xù)發(fā)展研究。
22、人力資本與教育發(fā)展。
23、中國人事管理制度的演進。
24、現(xiàn)代人力資源管理中的信息保障。
25、人力資源會計研究。
26、論企業(yè)人才流失的原因與應對策略。
27、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃影響因素分析。
28、企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的現(xiàn)狀分析。
29、企業(yè)人力資源規(guī)劃研究30、某公司員工滿意度調(diào)查。
31、提高人力資源管理人員素質(zhì)的途徑分析。
32、如何提高知識型員工的忠誠度。
33、中美企業(yè)人力資源管理模式比較分析。
34、企業(yè)人事部改名為人力資源部的思考。
35、對“海歸”變“海帶”現(xiàn)象的分析。
36、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略的關系-一家企業(yè)的調(diào)研報告。
37、新新人類給人力資源管理帶來的挑戰(zhàn)。
38、政府職能在人才中介發(fā)展中的角色轉換。
39、招聘廣告中存在的問題及改進方法40、淺談人力資源管理就業(yè)前景的就業(yè)展望。
41、儒家/道家思想對企業(yè)人力資源管理的影響。
42、我國民營企業(yè)人力資源管理的不足與對策。
43、外資企業(yè)與國內(nèi)企業(yè)人力資源管理比較。
44、政府/公共部門/非營利組織人力資源管理的特點、問題與對策。
45、論人力資源管理活動的外包。
46、怎樣利用職工中的非正式群體。
47、企業(yè)人力資源危機的預警管理。
48、團隊精神在企業(yè)人力資源管理中的運用。
49、淺析工作分享的運作及其對當今中國的價值。
50、美、日等國人力資源管理模式及其對我國的啟示。
51、民企人力資源管理現(xiàn)狀個案研究。
二、招聘問題研究。
1、招聘中的信息不對稱研究。
2、企業(yè)人力資源招聘的風險分析及防范。
3、企業(yè)招聘中人力資源的評估模型的建立。
4、企業(yè)招聘過程中存在的問題及其規(guī)避。
5、“人才租賃”政策分析。
6、人才素質(zhì)測評研究。
7、企業(yè)內(nèi)部招聘和外部招聘的對比研究。
8、校園招聘的現(xiàn)狀分析與對策研究。
9、招聘面試方案的設計與應用研究。
10、招聘會中采用的招聘技術現(xiàn)狀調(diào)查。
11、“無領導小組討論”在企業(yè)招聘中的應用。
12、關于某企業(yè)人才招聘體系方案設計的思考。
13、如何招聘到好人才。
14、試析中國就業(yè)制度中的歧視因素。
三、績效問題研究。
1、戰(zhàn)略與績效考核的橋梁——平衡計分卡實施研究。
2、平衡記分卡在團隊績效考核中的應用。
3、基于工作績效的雇員流動機制研究。
4、國有企業(yè)績效考評問題研究。
5、股票期權在業(yè)績評價中的作用。
6、工作績效評估中的信度問題研究。
7、公共事業(yè)部門的激勵和工作效率。
8、中層行政管理人員評價體系的建立9、360度考核在中國企業(yè)的運用。
10、淺析信任對高績效團隊建設的影響。
11、平衡記分卡在我國的應用現(xiàn)狀與發(fā)展對策。
12、溝通在績效管理中的作用分析。
13、kpi的應用于分析研究——以某企業(yè)為例。
14、企業(yè)知識型員工績效考核模式研究。
15、企業(yè)績效考核系統(tǒng)研究。
16、知識型員工績效考核指標構建。
17、關于企業(yè)管理人員績效考評研究。
18、企業(yè)管理人員績效考核體系研究。
19、幾種績效考評方法比較分析20、某行業(yè)績效管理中的問題與對策。
21淺析勝任素質(zhì)模型在績效管理中的作用。
四、培訓與職業(yè)生涯問題研究。
1、企業(yè)員工培訓風險管理研究。
2、企業(yè)職工培訓激勵機制研究。
3、企業(yè)人力資源培訓流程分析。
4、員工培訓在提升企業(yè)人力資本中的作用分析。
5、民營企業(yè)員工職業(yè)生涯設計問題研究。
6、大學生如何做好職業(yè)規(guī)劃。
7、企業(yè)培訓資源研究。
8、公共就業(yè)與人力資源管理。
9、崗位責任制與人員聘任制研究。
10、勞動力轉移與城市化發(fā)展。
11、勞動資源開發(fā)與我國現(xiàn)代化建設。
12、獵頭公司與人才流動分析。
13、擴招后高校如何創(chuàng)新就業(yè)指導工作。
14、戰(zhàn)略性員工培訓體系的設計研究。
15、中小企業(yè)培訓體系研究。
16、大學生彈性就業(yè)與靈活就業(yè)問題的研究。
17、在職培訓——企業(yè)人力資本投資行為分析。
18、如何進行有效的培訓需求評估。
19、企業(yè)培訓體系的設計與應用分析。
20、國有、民營、外資企業(yè)培訓模式比較分析。
21、國有、民營、外資企業(yè)培訓現(xiàn)狀比較分析。
22、員工職業(yè)發(fā)展路徑分析。
23、拓展訓練模式對企業(yè)人力資源管理的應用分析。
24、職業(yè)生涯管理分析。
25、論員工和組織在員工職業(yè)生涯管理中的責任。
26、某企業(yè)人力資源培訓模式的探析。
27、論當前中國經(jīng)理人員市場化的困難與障礙。
28、經(jīng)濟全球化下的員工素質(zhì)要求。
29、論勞動力市場中的弱勢群體30、企業(yè)如何走出“培訓困境”
31、應屆畢業(yè)生就業(yè)問題分析。
32、論人力資源管理視角下的勞動爭議。
33、企業(yè)培訓中存在的問題、原因、對策。
34、大學生工作尋訪的心態(tài)與行為研究。
五、員工關系管理。
1、我國社會保障制度的現(xiàn)狀與立法建議。
2、對我國勞動合同制度的若干思考。
3、我國現(xiàn)行勞動爭議處理制度的不足與完善。
4、主觀幸福感與工作行為的關系探討。
5、人格與工作滿意度的關系探討。
6、現(xiàn)代工資理論與企業(yè)薪酬體系設計。
7、我國社會保障制度探析。
8、現(xiàn)代企業(yè)管理中的勞資關系與工會作用。
9、現(xiàn)代企業(yè)管理中的人力資本投入與產(chǎn)出問題。
10、轉型經(jīng)濟條件下雇傭關系的變化研究。
11、人力資本與社會資本關系研究。
12、員工社會保障問題研究。
13、我國社會保障體系的完善。
14、勞動合同短期化相關問題的研究。
15、我國勞動關系的歷史與現(xiàn)狀。
16、我國勞動力市場發(fā)展分析。
17、我國民營企業(yè)人力資源的開發(fā)與管理。
18、我國農(nóng)村人力資源狀況調(diào)查分析。
21、我國人力資本投資現(xiàn)狀分析。
22、我國人力資本投資與人力資本收益比較分析。
23、我國增加就業(yè)和再就業(yè)的對策。
26、下崗職工再就業(yè)心理狀況分析及對策。
27、我國剩余勞動力現(xiàn)狀分析。
28、我國失業(yè)問題的現(xiàn)狀及對策。
31、勞動需求方視角的可雇用性與可雇用技能的研究。
六、員工流動。
1、跨國公司人力資源本地化的環(huán)境分析和模式選擇。
2、中國農(nóng)村勞動力轉移與城市化問題研究。
3、中國勞動力流動及戶籍問題研究。
4、中西部地區(qū)如何吸引人才。
5、彈性就業(yè)與靈活就業(yè)問題的研究。
6、基于工作績效的雇員流動機制研究。
7、如何處理員工的“職位壟斷”就業(yè)和勞動力市場。
8、中國人口流動與控制的研究。
9、職業(yè)聲望研究理論與實踐。
10、服務企業(yè)人力資源管理模式選擇研究。
11、中小型制造業(yè)企業(yè)吸引和留住核心員工的對策研究。
12、中國家族企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新與組織效能研究。
13、人才資源國際流動的問題研究。
14、國有企業(yè)/高科技產(chǎn)業(yè)/it企業(yè)/民企如何應對員工流失。
15、緣何中國止不住“外流的水”——中國國企人才外流的原因分析。
16、福利與員工流動關系。
17、國內(nèi)民工流動遷移的心理成本分析。
18、試論政府對勞動力市場中介組織的監(jiān)督。
19、我國現(xiàn)行勞動爭議處理制度的不足與完善20、論我國靈活多樣的就業(yè)方式。
21、略論企業(yè)人才流失的原因與應對政策。
22、基于職業(yè)聲望視角的大學生就業(yè)行為實證研究。
23、國有企業(yè)過剩就業(yè)錢析。
24、中國制造業(yè)企業(yè)多元化經(jīng)營與人力資源策略研究。
25、論我國勞動力市場/人才中介市場的培育和完善。
26、精神獎勵在激勵中的作用分析。
七、薪酬激勵問題研究。
1、淺談知識型員工及其有效激勵制度的構建。
2、淺析激勵理論在人力資源管理中的作用。
3、國有企業(yè)經(jīng)營者年薪制的思考。
4、淺析目前我國國有企業(yè)薪酬的特點及存在問題。
5、企業(yè)薪酬管理公平性對員工工作績效的影響。
6、國企雇員福利的需求與設計。
7、工資報酬的性別差異。
8、優(yōu)秀員工的人力資本價值分析和激勵設計。
9、激勵理論新發(fā)展的研究。
10、績效考核方法研究。
11、中小企業(yè)績效考核與薪酬管理。
12、中外薪酬制度比較研究。
13、薪酬制度設計方法研究。
14、股份制企業(yè)中的薪酬管理問題研究。
15、薪酬構成及其功能研究。
16、關于企業(yè)職工持股若干問題的研究。
17、公司如何平衡各部門員工的績效工資。
18、it企業(yè)如何進行有效的薪酬制度設計。
21、企業(yè)報酬與福利制度研究。
22、企業(yè)薪酬制度選擇研究。
23、上市公司薪酬問題研究。
24、如何進行有效的外部勞動力市場薪酬調(diào)查。
25、對人力資源經(jīng)理崗位人員的市場薪酬調(diào)查報告。
26、以具體崗位為例,比較海氏評估法和ipe評估法。
27、電腦公司的銷售人員的獎金設計。
28、淺析寬帶薪酬的設計與應用。
29、寬帶薪酬在薪酬管理中的應用30、不同類型企業(yè)薪酬模式的對比研究。
31、企業(yè)薪酬制度的現(xiàn)狀與對策研究。
32、企業(yè)薪酬管理模式探析。
33、高科技企業(yè)知識型員工薪酬設計研究。
34、企業(yè)素質(zhì)模型與能力工資制設計。
35、淺析股票期權激勵機制在公司治理中的作用。
36、員工持股計劃在我國國有企業(yè)中的應用。
37、論中國中小企業(yè)如何吸引和保留核心員工。
38、搭建企業(yè)與員工共同發(fā)展的平臺——莫讓彼此“薪事”重重。
39、從“委托—代理”關系看現(xiàn)代公司激勵40、從隱性契約看員工激勵。
41、企業(yè)家族激勵機制的個案分析研究。
42、職工持股計劃在高技術產(chǎn)業(yè)的探索與實踐。
43、高科技產(chǎn)業(yè)人才流失率的成因分析與對策研究。
44、基于xx高科技企業(yè)的薪酬戰(zhàn)略設計。
45、基于xx國有企業(yè)內(nèi)部工資分配制度的選擇與創(chuàng)新。
46、國有企業(yè)推行“經(jīng)理股票期權”薪酬制的思考。
八、職業(yè)經(jīng)理人與政府公務員職業(yè)化研究。
1、職業(yè)經(jīng)理人與政府公務員職業(yè)化內(nèi)涵。
2、職業(yè)經(jīng)理人與政府公務員職業(yè)化路徑和對策。
3、職業(yè)經(jīng)理人與政府公務員職業(yè)化實證研究。
4、職業(yè)經(jīng)理人與政府公務員職業(yè)化發(fā)展路徑調(diào)查。
5、完善國家公務員的考核制度。
6、健全國家公務員的監(jiān)督制度。
7、中國公務員薪酬制度研究。
9、政府公務員素質(zhì)狀況調(diào)查。
10、政府公務員選拔機制研究。
11、政府公務員職業(yè)特征研究。
12、政府公務員體系及崗位設置研究。
13、政府公務員工作內(nèi)容研究。
14、政府公務員考核管理機制研究。
15、政府公務員激勵機制研究。
16、政府公務員保障機制研究。
17、政府公務員職業(yè)通道研究。
18、論公務員制度的發(fā)展與改革。
19、我國公務員隊伍建設的現(xiàn)狀和趨勢20、職業(yè)經(jīng)理人信用問題研究。
21、職業(yè)經(jīng)理人激勵與約束機制研究。
22、職業(yè)經(jīng)理人的選擇機制研究。
23、職業(yè)經(jīng)理人成長路徑及對策研究。
24、職業(yè)經(jīng)理人治理機制研究。
25、職業(yè)經(jīng)理人效用模型研究。
26、職業(yè)經(jīng)理人的市場薪酬水準研究。
27、職業(yè)經(jīng)理人的績效評估體系研究。
28、職業(yè)經(jīng)理人的道德建設研究。
29、關于我國職業(yè)經(jīng)理人制度的現(xiàn)狀及思考。
九、女性人力資源開發(fā)。
1、性別差異與職位升遷問題研究。
2、女性高層管理人員的人力資源管理。
3、女性管理層的激烈問題。
4、女企業(yè)家人力資源開發(fā)障礙分析。
5、女性競爭的市場制度障礙分析。
6、玻璃天花板問題研究。
7、女大學生的就業(yè)分析。
8、分析已婚婦女的工作——家庭沖突。
9、hrm與擇偶的經(jīng)濟分析——博弈分析。
10、當前經(jīng)濟形勢下城鎮(zhèn)女性就業(yè)現(xiàn)狀分析。
11、人力資源管理當前面臨的問題之一——性騷擾。
十、溝通與人際交流。
1、信任對企業(yè)人力資源管理的價值。
2、危機管理中的溝通技巧研究。
3、溝通對實現(xiàn)績效目標的影響。
4、人際關系的溝通技巧。
5、人際交往的藝術。
6、當代領導者素質(zhì)研究。
7、e時代下現(xiàn)代領導應具備的素質(zhì)探討。
8、情感激勵與企業(yè)文化建設。
9、民營企業(yè)管理者領導行為與員工歸屬感分析。
10、民營企業(yè)人力資源管理模式及其效用分析。
11、民營企業(yè)公司創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理。
12、管理者領導行為與工作場所氣氛的關系研究。
13、策略分析論企業(yè)風險溝通的困境與障礙。
14、談企業(yè)領導的誠信。
15、論人際關系的協(xié)調(diào)與溝通。
農(nóng)業(yè)本科論文篇五
摘要:北京地區(qū)具有豐富的文化底蘊和旅游資源,開展面向留學生的游學項目能夠提高留學生的漢語實踐水平,促進留學生對中國文化的了解和認知,提高北京地區(qū)對外漢語教育和旅游產(chǎn)品的附加值,具有重要的現(xiàn)實意義。游學項目的內(nèi)容設計應根據(jù)留學生的漢語水平,基于他們的興趣和切實需求,建構實用性強、定位明確的體驗式內(nèi)容體系;同時,“學”的項目必須與“游”緊密結合,根據(jù)留學生不同的漢語水平設計具體項目。根據(jù)游學項目兼顧“游”和“學”的特點,游學項目實施包括“游前學”、“游中用”、“游后評”三個基本環(huán)節(jié)。
關鍵詞:北京;游學項目;內(nèi)容設計;實施模式。
一、北京地區(qū)實施游學項目的意義和現(xiàn)狀。
第二語言教學中的“游學”(studyabroad)主要是指通過游覽、參觀等跨文化體驗方式進行目的語學習并了解目的語文化的教育模式?!坝螌W”將“游”與“學”結合起來,以游促學,以學導游,既能提高學生的第二語言水平又能夠促進留學生對目的語文化的了解和認知,富有實用性和趣味性,越來越受到留學生的青睞。
北京地區(qū)發(fā)展游學項目具有重要的現(xiàn)實意義。北京市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃中將旅游產(chǎn)業(yè)作為內(nèi)容之一。發(fā)展旅游必須依托文化資源,進行合理的文化定位才能獲得突破。發(fā)展游學項目可以將對外漢語教育和北京地區(qū)的旅游資源結合起來,從而增加對外漢語教育和旅游產(chǎn)品的附加值,既能促進北京市留學生規(guī)模的增長,又能增加北京旅游行業(yè)的效益,在實踐中提高留學生的漢語水平,促進留學生對中國文化的了解和認知,有助于漢語文化的國際推廣。
在北京地區(qū)發(fā)展游學項目也具有極強的可行性。就旅游魅力而言,北京有豐富的人文資源和文化積淀,留存了大量物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是一座傳統(tǒng)和現(xiàn)代結合的大都市。就對外漢語培訓能力而言,北京擁有北京大學、清華大學、北京語言大學等眾多的知名高校,還擁有經(jīng)貿(mào)類、醫(yī)學類等專業(yè)高校,這些高校具有豐富的對外漢語培訓經(jīng)驗,擁有大量專業(yè)的對外漢語培訓人才,能夠為留學生學習漢語提供優(yōu)質(zhì)的師資、教育資源和高質(zhì)量的課程,另外,近年還迅速崛起了不少優(yōu)秀的民營語言培訓機構,也具有較強的培訓實力。就語言環(huán)境而言,相較于南方語境,北京話比較接近于普通話,留學生沉浸其中,有助于掌握比較地道的漢語。
很多國內(nèi)外的語言培訓機構都認識到了北京地區(qū)游學項目的巨大潛力,紛紛推出了形式各異的北京游學項目,游學項目呈現(xiàn)出了井噴之勢。在這一趨勢下,奧運會前夕,國內(nèi)近百家旅游、漢語教學及相關機構在北京召開了關于游學項目的全國論壇,探討相關發(fā)展策略,推動了漢語游學項目的發(fā)展。與項目開展的火熱程度相比,對外漢語界對于游學項目的研究卻尚處于起步階段,不能適應游學市場迅速發(fā)展的需要,亟待成熟完善。
就游學項目目前的發(fā)展情況看,存在不少待改進之處:其一,內(nèi)容設計缺乏系統(tǒng)性。內(nèi)容設計是游學項目的核心,但是目前卻缺乏比較明確的設計標準,導致“游”的內(nèi)容以旅游、獵奇為主,不能系統(tǒng)深入地體現(xiàn)中國文化特點。其二,實施模式缺乏科學性?!坝巍迸c“學”缺乏有機聯(lián)系,“學”的漢語在“游”的過程中很難應用,有些項目甚至并未在“游”的部分設計漢語實踐的內(nèi)容,只是半天學漢語,半天游玩。導致“學”與“游”只是被生硬拼湊在一起的兩部分,缺乏相關性,造成學生感到漢語學習難度大、實用性不高,對于漢語學習畏難情緒日益嚴重,甚至會逐漸放棄漢語學習,只對旅游部分感興趣。因此,應深入研究游學項目的內(nèi)容設計和實施模式,才能從根本上推動游學項目的發(fā)展。
二、游學項目內(nèi)容設計。
游學項目的內(nèi)容設計應根據(jù)留學生的漢語水平,基于他們的興趣和切實需求,建構實用性強、定位明確的體驗式內(nèi)容體系;同時,“學”的項目必須與“游”緊密結合,學是游的語言基礎,游是學的實踐應用,實現(xiàn)二者的互相促進,切實促進留學生對中國的了解,在實踐中提高留學生的漢語水平和文化認知能力。
1.“游”的內(nèi)容設計。
“游”不只是“旅游”,而是“游覽”、“游歷”?!坝巍钡哪康脑谟谑沽魧W生通過對中國社會文化現(xiàn)象的親身體驗、經(jīng)歷等,能夠對中國社會文化形成比較客觀、深入的理解。因此除了對一些知名旅游景點的參觀之外,還應包括對中國社會文化的多種體驗方式。
內(nèi)容設計上應以文化為核心,以中國人的價值觀和思維方式為主線,設計相關游學專題;將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活結合起來,將中國與世界的融合體現(xiàn)出來,在跨文化背景下展現(xiàn)北京的變化和發(fā)展;既要緊扣北京的區(qū)域優(yōu)勢和特點,也要以點帶面,促進留學生對中國文化的理解和認知;同時各高校應將游學項目與本校的學科優(yōu)勢結合起來。
在類別上,應根據(jù)學生需求設計項目,應具有明確的指向性和實用性。項目設計不應為“俯瞰式”,而應為“融入式”,讓留學生切實接觸到北京人的生活,感受中國文化。因此“游”的內(nèi)容可包括以下五大專題,每個專題下設相關小專題。簡要例示如下:
(1)吃在北京:品嘗烤鴨、涮羊肉等北京特色菜或爆肚、豆汁兒等特色小吃、簋街等餐飲一條街品味特色美食。學做麻婆豆腐、宮保雞丁等特色中國菜。
(2)住在北京:游覽胡同和四合院等民俗建筑,游覽故宮、天安門等皇家建筑,北京新農(nóng)村游(如密云等民俗旅游地)。
(3)玩在北京:傳統(tǒng)風景名勝游(游覽長城、頤和園等風景名勝地),現(xiàn)代娛樂游(三里屯兒、歡樂谷等),傳統(tǒng)藝術游賞(看京劇、功夫表演、學寫書法、學畫中國畫等),文化創(chuàng)意區(qū)游覽。
(4)購物在北京:包括傳統(tǒng)商圈(潘家園、琉璃廠等)、現(xiàn)代商圈(西單、王府井、藍色港灣等)、特色商圈(虹橋、馬連道、秀水等)等,根據(jù)留學生的興趣和具體情況進行組合搭配。
(5)養(yǎng)生在北京:中醫(yī)診脈;中醫(yī)按摩、足療、針灸、刮痧;學打太極拳等。
這種設計分類以北京人的日常生活為切入點,既能使留學生比較全面地體驗中國人的日常生活,也有助于所“學”漢語內(nèi)容的實用性,便于學生在“游”的實踐中應用漢語進行溝通交流以及分析、解決問題。一些小活動在每個項目實施過程中都可以靈活運用,幫助留學生感受中國風俗文化,增強項目趣味性。在設計具體的游學項目時,專題式的結構方式比較靈活,可以根據(jù)留學生的興趣和時間進行調(diào)整。
2.“學”的內(nèi)容設計。
設計學習內(nèi)容時應根據(jù)漢語內(nèi)在規(guī)律和留學生的文化認知規(guī)律,重視漢語水平和文化認知能力的雙重提高。“學”應從“游”出發(fā),圍繞專題內(nèi)容進行學習,通過游覽過程引導學生深入觀察中國人的社會生活,進行與此相關的語言實踐。設計學習內(nèi)容時,應根據(jù)留學生的學習時間和語言水平設計項目的難度梯度。根據(jù)留學生的游學時間安排,可分為短期項目、中期項目和長期項目。短期項目主要指一個月以內(nèi)的游學項目,中期項目指一個月以上至三個月的學習項目,長期項目指三個月以上的學習項目。游學時間不同,涉及到的游學內(nèi)容的廣度和深度不同。
根據(jù)語言水平,游學項目可以分為初、中、高級。初級項目主要針對接受過半年以內(nèi)漢語培訓的留學生;中級項目主要針對接受過半年以上至一年時間漢語培訓的學生;高級項目主要針對接受過一年以上漢語培訓的留學生。語言水平不同,項目實施中留學生的學習任務難度不同。
(1)初級水平留學生的漢語學習應側重日常交際中常用的詞匯和簡單句式,文化學習主要以感受、了解表層文化為主,如中國的建筑、飲食等。教學目標為:通過學習,在游覽過程中能夠理解他人比較簡單的.話語,能夠就簡單話題與他人進行溝通,表達自己的意圖,能夠完成簡單的交際任務,通過各種實踐活動對中國文化有初步的了解。
(2)中級水平留學生的漢語學習應側重一般的社會文化專題所涉及的詞匯和能夠表達較復雜意義的復句學習。文化學習主要側重培養(yǎng)文化認知能力。教學目標為:在游覽過程中能就一般社會現(xiàn)象與他人進行溝通;能夠與他人合作處理游覽過程中遇到的一般事務,能夠比較完整清晰地敘述游覽過程和個人感受,通過各種實踐活動能在跨文化交際背景下比較客觀地理解中國社會文化現(xiàn)象。
(3)高級水平留學生的漢語學習應側重較專業(yè)的詞匯學習以及成段表達能力的訓練。文化學習主要側重于培養(yǎng)運用文化知識處理跨文化問題的能力。教學目標為:能夠就中國社會文化的主要專題內(nèi)容與他人進行比較深入的交流;能夠與他人合作處理游覽過程中遇到的比較復雜的事務;能夠用比較準確恰當?shù)恼Z言表達對于社會文化現(xiàn)象的深層感受,能夠運用已有的文化知識較好地解決具體的社會文化問題。
三、游學項目實施模式。
根據(jù)游學項目兼顧“游”和“學”的特點,游學項目實施包括“游前學”、“游中用”、“游后評”三個基本環(huán)節(jié)?!坝吻皩W”環(huán)節(jié)通過搭建支架、個人探索、協(xié)作學習等環(huán)節(jié)幫助學生掌握一定的漢語詞匯,初步了解和思考相關社會文化現(xiàn)象?!坝沃杏谩杯h(huán)節(jié)通過系列任務創(chuàng)設情境,幫助學生在實踐中親身體驗、觀察中國社會現(xiàn)象,并應用漢語完成實踐任務,對相關社會現(xiàn)象進行描述和評價?!坝魏笤u”是每個具體的游學活動后的評估與反思,包括學生自我評價、小組內(nèi)部互評、教師評價等,幫助學生反思自己的學習策略,總結學習經(jīng)驗和教訓。通過這三個環(huán)節(jié),能夠培養(yǎng)留學生運用漢語聽、說、讀、寫的綜合能力,在跨文化背景下比較客觀、恰當?shù)胤治錾鐣幕F(xiàn)象的能力,有助于漢語水平和文化認知水平的提高。
在實際操作中,應注意兩方面的問題:
其一,不同水平留學生的游學項目雖然基本專題和實施策略相似,但是涉及內(nèi)容和任務難度卻有顯著差別。應根據(jù)留學生的具體情況,在他們的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)搭建適當支架,促進綜合能力的提高。因為篇幅所限,下面僅以初級水平的教學模式為例簡單介紹一下“游前學”和“游中用”這兩個環(huán)節(jié)。
1.游前學。
支架搭建:教師根據(jù)專題提供相應詞語和基本語言結構,輔助學生掌握基本餐飲用語,了解一般食品和典型中國菜的名稱,熟悉就餐語言等。
個人探索:查詞典,能說出大部分跟自己國家一樣的食品名稱。
協(xié)作學習:學生以小組為單位,制作典型中國菜,包括購買原料,尋找食譜,制作全過程。小組成員要恰當分工與合作。
2.游中用(情境創(chuàng)設)。
請對中國人進行調(diào)查,然后做成ppt,進行展示。
其二,在實際操作中,根據(jù)學習時段的不同,游學內(nèi)容和實施策略也應有所不同。比如對于長期生,可以在項目開始就設計一個整體任務,作為最終的考核任務,留學生可以在整個游學期間分步驟完成。通過游學期間各個專題內(nèi)容的學習,學生在游學結束時將能夠獲得對于北京、中國人的較完整印象。
對于短期生,涉及的內(nèi)容和任務可以更集中一些。比如中高級階段的短期生“玩在北京”專題,相關教學任務可以進行如下設計:首先,提供預備任務,要求學生提前搜集景點有關資料,介紹景點的位置、歷史、相關故事和傳說。全組修改討論后,提前交給老師,教師進行修改后再返還給學生。然后,游覽過程中要求學生提前搜集資料,介紹每個地方的風土人情,或者介紹自己國家同類景點等。還可以要求留學生同時用漢語完成本專題相關調(diào)查任務。比如,就某一專題對景點的中國游客進行采訪,也可以采訪他們的游覽感受。要求學生最好配備錄音筆、照相機、小型攝影機等,方便后期對采訪資料進行加工。最后,游覽結束后要求留學生寫出游覽指南,包括行車路線、人均消費、最佳景點推薦、個人游覽感受、團體游覽感受、中國人對這一景點的態(tài)度調(diào)查等,輔以圖片和照片,做成不同語種的游覽手冊,贈與或賣給其他留學生。
四、擴大游學項目規(guī)模的策略和意義。
為了建設高品質(zhì)的游學項目,各高校與漢語培訓機構應與各相關機構進行積極合作。比如,與國家漢辦合作,通過遍布世界各地的孔子學院網(wǎng)絡擴大游學產(chǎn)品的知名度,擴大生源;與北京地區(qū)各大旅行社保持良好的合作關系,由旅行社運用良好的專業(yè)知識和豐富資源為“游”的內(nèi)容實現(xiàn)提供優(yōu)質(zhì)服務;與國外各大學聯(lián)合,從而保證比較固定、優(yōu)質(zhì)的生源,這類留學生水平、學習需求比較統(tǒng)一,便于教學和管理;利用北京跨國企業(yè)、海外駐京機構眾多的優(yōu)勢,與北京各大跨國公司、使館合作,為其職員及家屬等提供定制服務;與知名的旅游類網(wǎng)站合作,擴大信息流通渠道,便于留學生通過網(wǎng)絡了解相關游學項目,實現(xiàn)在線報名,為有相關游學意愿的留學生提供便捷、高效的服務。通過各個相關機構的合作,能夠實現(xiàn)多方共贏,既能為相關產(chǎn)業(yè)帶來可觀的利潤和人氣,推動對外漢語教學的研究和發(fā)展,也有助于促進漢語文化的國際傳播。
農(nóng)業(yè)本科論文篇六
隨著工業(yè)化進程加快和人口增長,工業(yè)“三廢”和城市生活污水與廢棄物的排放量日益增長,農(nóng)田被迫作為消納污染物的場所,受到嚴重污染;我國農(nóng)業(yè)自然資源也處于高負荷運行狀態(tài),不僅自然資源生態(tài)性能得不到恢復和提高,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)本身化學農(nóng)藥和化肥用量劇增,也給農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)造成很大影響,點源污染、面源污染和立體污染并存,使環(huán)境污染不僅將“小污”變成“大污”,而且“小污”已經(jīng)釀成“大害”,給生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展設置了障礙。因此,加強農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護,大力推進生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
(二)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有利于提高人民群眾的生活質(zhì)量。
由于大量施用化肥、農(nóng)藥,不僅引起水體污染,造成生態(tài)環(huán)境的破壞,而且使糧食、蔬菜、水果和其他農(nóng)副產(chǎn)品中的有毒成分增多,影響食品安全,危害人體健康;況且,食品供給的鏈條越來越長,環(huán)節(jié)越來越多,增加了食品被污染的可能性。特別是轉基因食物出現(xiàn)使人們對食品安全更為擔心。所有這一切,都使得消費者越來越青睞生態(tài)、環(huán)保食品,從而推動了生態(tài)農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展,有利于從根本上改善農(nóng)村人居環(huán)境改善,提高人民群眾的生存質(zhì)量和生活質(zhì)量。
(三)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有利于提高農(nóng)產(chǎn)品的國際市場競爭力。
目前,世界上普通農(nóng)產(chǎn)品普遍供大于求,國際市場越來越關注農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)環(huán)境、種植方式和內(nèi)在質(zhì)量,對食品衛(wèi)生和質(zhì)量的監(jiān)控越來越嚴,標準也越來越高,尤其是對與農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和貿(mào)易有關的環(huán)保技術和產(chǎn)品衛(wèi)生安全標準要求更加嚴格。各國在降低關稅的同時,與環(huán)境、技術相關的非關稅壁壘日趨森嚴。由于農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境惡化,導致了農(nóng)產(chǎn)品污染加劇,農(nóng)產(chǎn)品競爭力下降,生態(tài)農(nóng)業(yè)能有效地控制和提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì),成為應對綠色壁壘的有效途徑。
農(nóng)業(yè)本科論文篇七
時光飛逝,在華東師范大學的學習生涯隨著論文的完成即將結束,回首一路走過的足跡,不禁感慨良多。
首先要感謝我論文的指導老師xxx教授,在論文的寫作過程中,老師在繁忙的教學工作中抽出休息時間來審閱我的論文,提出了極具價值的意見和建議,使我的論文得以順利完成。老師淵博的知識、嚴謹?shù)膶W風、和藹的態(tài)度,深深的影響著我。
感謝我的家人,正是你們的支持和包容,為我創(chuàng)造了良好的環(huán)境和堅強的后盾,如此,我才能全神貫注的投入到論文的寫作過程中。
感謝每一位同學,大家為了共同的理想?yún)R集到了一起,一起學習,一起討論,同窗的歲月里我們相互幫助,共同提高。同窗的友誼讓我倍感珍惜,希望在往后的日子里,友誼日久彌新。
最后,感謝評審我的論文的各位老師和學者,你們提出的寶貴意見讓我思路大開,受益匪淺。
由于論文的寫作時間有限,且本人學術水平也有限,本文中難免存在各種疏漏、不足和錯誤,敬請大家批評指正。
農(nóng)業(yè)本科論文篇八
1.將零件結構劃分為零件、功能結構和基因單元三個層次,以功能結構為單位組織基因單元,有利于實現(xiàn)基于功能的零件概念設計。
2.提出了產(chǎn)品骨架單元的提取方法,通過插入、刪除、替代、分解、整合、克隆、派生等多種骨架單元置換手段,在保持功能不變的條件下,對產(chǎn)品進行變型設計。與傳統(tǒng)的基于尺寸的產(chǎn)品參數(shù)化設計不同,上述變形設計能導致產(chǎn)品結構的變化,因而為創(chuàng)新型設計提供了有效的cad手段。骨架單元表示完整地體現(xiàn)了該結構與產(chǎn)品中其他結構的約束關系。在保證產(chǎn)品中各結構單元有序性、一致性的前提下,減少了所附加大數(shù)據(jù)量,有利于在概念設計中,對設計方案反復進行斟酌與修改。
3.在關聯(lián)設計中,歸納總結了五種關聯(lián)的約束模型,為詳細設計階段自動生成導出單元提供了設計依據(jù)。
4.以圖形單元置換、疊代技術為核心,構造了單元化產(chǎn)品信息建模原型系統(tǒng)。在此基礎上開發(fā)了mcadds系統(tǒng),并在沖剪機床設計xjd型轉轍機傳統(tǒng)系統(tǒng)設計中獲得了成功的應用。
5.論文內(nèi)容豐富、條理清晰、結構完整,特別是在運用cad技術輔助產(chǎn)品的變型設計以及在設計過程中對設計方案的反復修改方面有重要突破。本文是一篇優(yōu)秀的博士學位論文,建議提交答辯。
從某種角度來說,研究生學位論文評語既是對研究生學位論文研究工作的評價,也反映了評閱人綜合水平。既反映了評閱人的學術水平,也反映了評閱人的寫作文風。它屬于應用寫作中一種專業(yè)應用文寫作,值得我們研究。
2、x同學的碩士畢業(yè)論文《消費者網(wǎng)上購物的網(wǎng)站體驗對網(wǎng)上購買意愿影響的實證研究》在相關文獻研究和時事動態(tài)分析的基礎上,研究了網(wǎng)站體驗的組成要素,以及網(wǎng)站體驗對消費者網(wǎng)絡購買意愿的影響,其選題具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義。
論文發(fā)現(xiàn)論網(wǎng)站的易用性體驗、網(wǎng)站的有用性體驗、網(wǎng)站的視覺體驗、價格體驗、商品體驗、服務體驗、信譽體驗等七個方面的體驗可以很好地解釋網(wǎng)站體驗的內(nèi)涵,利用sor模型分析得知網(wǎng)站體驗對購買意愿有顯著正向影響,情緒和感知風險是網(wǎng)站體驗和購買意愿之間的部分中介變量。論文采用規(guī)范分析和實證分析等方法來論證自己的觀點,研究方法較為科學。論文在以下幾個方面有所創(chuàng)新:一是構建了網(wǎng)站體驗研究的新模型,二是比較系統(tǒng)地運用實證分析方法從多角度分析影響網(wǎng)絡購買意愿的因素。論文有相當?shù)睦碚撋疃?。論文觀點鮮明,論證清晰有力,論據(jù)充分可靠,數(shù)據(jù)準確,資料詳實,文獻綜述豐富而規(guī)范,其中論文關于網(wǎng)站體驗對購買意愿的影響的觀點具有一定的新的見解。不足之處在于網(wǎng)站體驗的維度還不夠全面,尤其是網(wǎng)站技術因素部分,未來還可以考慮研究網(wǎng)速等網(wǎng)站技術因素對網(wǎng)站體驗的解釋力度。
論文結構嚴謹,層次分明,采用了遞進式的分析結構,邏輯性強,文筆流暢,表達清晰,重點突出。文章格式符合學術規(guī)范。反映作者具有較強的獨立科研能力。論文表明作者掌握了企業(yè)管理學專業(yè)的基本理論和分析方法,論文達到了碩士學位論文水平,同意其參加論文答辯,并建議授予碩士學位。
3、該課題選題新穎,緊密結合臨床,設計合理,屬于本學科研究熱點,研究工作具有一定的理論意義與實際價值。論文的內(nèi)容與題目基本相符,結構完整,格式規(guī)范,層次清楚,條理分明,語言通順流暢,內(nèi)容豐富。文獻材料收集豐富詳實,基本涵蓋了本學科相關的主要文獻,并對本學科發(fā)展趨勢有一定的歸納作用。數(shù)據(jù)資料充分,論述過程嚴謹,思路清晰,綜合運用了所學知識解決問題,分析方法選用得當,結果可信。論文撰寫嚴肅認真,推理符合邏輯,結論和建議具有現(xiàn)實意義,是一篇有較高學術價值的碩士生論文。
該論文反映出了作者在本門學科方面堅實的理論基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識以及良好的科研能力。達到了碩士學位論文的要求,建議安排答辯。
4、x同學的學位論文《基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型的分析和研究》選題于教育部委托中山大學開展的高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)項目。該論文研究成果對于構建高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)具有一定的先導性意義。
本文主要圍繞著高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型這個問題展開分析和研究。論文首先對已有的專業(yè)設置數(shù)據(jù)模型進行綜述,分析其在功能性、預測性、分析性以及挖掘性方面的不足之處,然后結合高校本科專業(yè)設置的實際需求,引入數(shù)據(jù)挖掘技術、數(shù)據(jù)倉庫和olap,構建基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型??偟膩碚f,論文框架清晰,邏輯嚴謹,行文體現(xiàn)了自己的學術思考及思辨結論,有自己的創(chuàng)見。
本文的寫作符合碩士研究生畢業(yè)論文規(guī)范,學術水準較好,體現(xiàn)了兩年學習的成果,可進入答辯程序。
論文長于思辨和綜合,而短于對實際需求和現(xiàn)實情況的考量,比如各用戶對于專業(yè)設置的需求以及數(shù)據(jù)挖掘中數(shù)據(jù)的可采集性及可用性等。建議今后在相關研究中采取更廣泛視角。
5、x同學的碩士畢業(yè)論文《電信融合計費系統(tǒng)設計與應用》在相關文獻研究和時事動態(tài)分析的基礎上,探討了既可以維持運營商利益同時也使消費者利益最大化的融合計費方式,并結合現(xiàn)實運營商的計費系統(tǒng),設計了幾個場景,進行了模擬分析驗證,論證了該系統(tǒng)功能夠滿足了融合計費的實際工作需要,達到了設計目標。
該論文選題具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義。論文以3g計費的基本流程為依據(jù),采用全集中處理模式,搭建了集數(shù)據(jù)采集功能,預處理功能,計費功能,利用數(shù)據(jù)挖掘技術進行融合結算分析等功能的融合計費賬務系統(tǒng)平臺。該平臺旨在實現(xiàn)客戶的融合,即客戶品牌與付費方式的融合;業(yè)務的融合,即實現(xiàn)跨業(yè)務、跨產(chǎn)品、跨客戶的產(chǎn)品捆綁、交叉優(yōu)惠,實現(xiàn)業(yè)務經(jīng)營與計費策略的完整銜接;計費方式的融合,即在線計費與離線計費的融合;付費方式的融合,即預付費和后付費的融合。充分體現(xiàn)了3g網(wǎng)絡下滿足現(xiàn)有用戶全部需求,發(fā)揮運營商服務到極致的工作目標,對目前電信融合方式具有一定的現(xiàn)實意義。
論文采用規(guī)范分析和實證分析等方法來論證自己的觀點,研究方法較為科學。論文在以下幾個方面有所創(chuàng)新:一是構建了融合結算分析的新模型,二是比較系統(tǒng)地運用實證分析方法從多角度分析影響融合結算的因素。三是平臺設計理念新穎,投資低,可操作性強。論文有相當?shù)睦碚撋疃?。論文觀點鮮明,論證清晰有力,論據(jù)充分可靠,數(shù)據(jù)準確,資料詳實,文獻綜述豐富而規(guī)范。不足之處在于電信融合計費的實驗論證還不夠全面,有效工作量不夠。
論文達到了碩士學位論文水平,同意其參加論文答辯,并建議授予碩士學位。
6、該論文選題合理,為提供理論支持,研究意義重大。
該論文引用文獻具有代表性和科學性,對有關的中外文獻材料進行綜合分析和歸納整理,掌握了研究背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容,文獻綜述豐富而規(guī)范。
論文借助統(tǒng)計分析軟件對進行了因素分析,論文內(nèi)容豐富、條理清晰、結構完整,資料收集詳實,數(shù)據(jù)準確,論證清晰有力,論據(jù)充分可靠,結論可靠。
該論文研究結果表明,,研究具有很強的實踐價值和操作性,充分反映了作者對于知識掌握的全面性,對于實踐有經(jīng)驗,有分析,有思考,有建議。
論文格式正確,結構嚴謹,層次分明,書寫規(guī)范,邏輯嚴密,語言流暢,重點突出,反映了作者具有較強的獨立科研能力。論文總體優(yōu)秀,同意提交答辯,建議授予農(nóng)學碩士學位。
農(nóng)業(yè)本科論文篇九
摘要:廣西已基本建成大、中、小相結合,畜、引、提相補充的農(nóng)業(yè)水利工程體系,現(xiàn)有高效節(jié)水灌溉工程168處,有效灌溉面積151.9萬hm2,占耕地面積的59.4%。但現(xiàn)有的農(nóng)田水利設施仍滯后于生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn),無法有效滿足生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)的需求,主要表現(xiàn)為沒有足夠的水源、缺乏完善的渠系配套設施及尚未形成大面積的園田化生產(chǎn)基地。因此,今后應加大投資建設力度、提高水資源利用效率、加強灌區(qū)科學管理、發(fā)展節(jié)水型灌溉農(nóng)業(yè)、重視生態(tài)環(huán)境保護等,以促進廣西農(nóng)田水利產(chǎn)業(yè)的均衡發(fā)展。
關鍵詞:農(nóng)業(yè)水利;生態(tài)農(nóng)業(yè);發(fā)展措施;廣西。
0引言。
農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎,而水利是農(nóng)業(yè)的命脈,在改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件及提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力方面發(fā)揮重要作用[1,2]。我國灌溉農(nóng)田占總耕地面積的1/3,而水利工程80%的供水量用于農(nóng)田灌溉。因此,水利工程洪旱澇漬兼治,改土治水并舉,是實現(xiàn)“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的前提。農(nóng)業(yè)水利傳統(tǒng)意義上主要是指灌溉,包括直接為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村生活服務的水利工程系統(tǒng)及其管理隊伍。按照水利深化改革目標及國家產(chǎn)業(yè)政策,逐步建立適應社會主義市場經(jīng)濟的水利新體制及其相應的運行機制,因此有必要根據(jù)實際情況,探討建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水利的途徑,以促進水利產(chǎn)業(yè)的均衡發(fā)展。
1廣西農(nóng)田水利建設現(xiàn)狀。
經(jīng)過幾十年的努力,廣西已基本建成大、中、小相結合,畜、引、提相補充的農(nóng)業(yè)水利工程體系。廣西現(xiàn)有灌溉面積在2.00萬hm2以上的大型灌區(qū)11個,0.07~2.00萬hm2的中型灌區(qū)276個,6.67~66.67hm2的灌區(qū)(片)40627個,高效節(jié)水灌溉工程168處,設計灌溉面積200.9萬hm2,有效灌溉面積151.9萬hm2,占耕地面積的59.4%[1]。全國人均有效灌溉面積0.65hm2,而廣西人均有效灌溉面積僅0.47hm2,只達全國平均水平的72.3%;全國人均旱澇保收面積0.47hm2,而廣西人均旱澇保收面積0.37hm2,只達全國平均水平的78.7%。此外,廣西現(xiàn)有0.1m3/s以上渠道總長59156km,防滲渠道22752km,防滲率僅38.5%。
2存在的問題。
由于特定的歷史原因,原建設標準低、配套不完善;建成后管理投入不足,許多灌區(qū)從竣工之日起就帶“病”運行,加上后期無力系統(tǒng)維護,工程老化失修、嚴重破損[3]。廣西現(xiàn)有灌區(qū)干支渠道和建筑物完好率僅有50%左右,帶“病”運行問題突出,安全性能差;干支渠道和建筑物的.平均實有率70%,有效灌溉面積遠達不到設計水平,僅為設計灌溉面積的68%,導致50%以上的耕地得不到灌溉或灌溉保證率低。據(jù)統(tǒng)計,廣西多數(shù)灌區(qū)的灌溉保證率低于75%,有的甚至低于50%;廣西現(xiàn)有的1680萬hm2旱地只有15%得以有效解決灌溉問題,多數(shù)依然靠天吃飯[1,4]。此外,大部分灌溉設施存在老化失修的問題,尤其是在邊遠的貧苦山區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)尚未從根本上改變“靠天吃飯”的被動局面。隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展,特別是生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)對農(nóng)田水利提出了更高的新要求,但目前廣西現(xiàn)有的農(nóng)田水利設施仍滯后于生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)模化生產(chǎn),無法有效滿足生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)的需求,主要表現(xiàn)為:一是沒有足夠的水源;二是缺乏完善的渠系配套設施;三是尚未形成大面積的園田化生產(chǎn)基地。此外,廣西的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍然存在春旱夏洪危害頻繁現(xiàn)象,既增加農(nóng)戶的勞動強度及生產(chǎn)成本,影響生產(chǎn)效益,又挫傷農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。尤其是春季缺水問題十分突出,嚴重影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展;而邊遠山區(qū)由于缺乏控制性徑流調(diào)節(jié)工程,夏季的防洪標準也不高。再者,廣西大部分地區(qū)尚未推廣使用田間節(jié)水灌溉技術,水資源浪費嚴重。上述問題已成為制約現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)發(fā)展的瓶頸,亟待得到有效解決。
3發(fā)展措施。
3.1加大投資建設力度。
農(nóng)業(yè)水利基礎建設需要大量的資金投入,因此要改變以往農(nóng)田水利建設單純靠政府與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))集體投入的現(xiàn)狀,實現(xiàn)多方籌資、多方投入,允許民間資本進入農(nóng)田水利建設市場,并適當吸收外資[5]。首先,在自治區(qū)層面應建立農(nóng)田水利維護基金機制,各級財政要堅定持久地增加投入,大力扶持農(nóng)村公益性水利設施建設。其次,制定優(yōu)惠政策,拓寬投資渠道,吸引社會資金進入農(nóng)業(yè)水利基礎設施建設,大力發(fā)展民營水利。其三,整合水利、農(nóng)業(yè)、開發(fā)、國土、交通等部門資源,集中人力、物力、財力,有序推進水源工程、灌排工程、土地平整、交通道路等工程建設。
3.2提高水資源利用效率。
廣西部分地方仍然存在“上游串漫灌、下游無水灌”的現(xiàn)象。究其原因,主要是渠系配套設施不完善,一些溝渠年久失修、淤塞、滲漏嚴重[3]。因此,首先要堅持全面科學規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧、標本兼治的原則,無水源地區(qū)要新建灌溉設施,已有的灌溉設施要進行加固、配套、續(xù)建,干旱缺水地區(qū)要增補骨干治旱工程。其次要通過深化水利管理體制改革,對水利工程確權劃界,明確所有權與使用權。第三要增加調(diào)蓄工程,提高春季用水保證程度。春季缺水是影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的關鍵問題之一,可適當興建控制性山區(qū)水庫,增強對徑流的調(diào)節(jié)能力,有效解決春旱夏洪的問題。
3.3加強灌區(qū)科學管理。
加強對農(nóng)田水利工程的保養(yǎng)與維修,使其安全運行,并延長工程使用年限。同時,應盡快改革灌區(qū)管理體制,組建對水資源進行統(tǒng)一管理的權威機構,加強管理機構的行政管理職能,實現(xiàn)對水資源的統(tǒng)一配置、統(tǒng)一調(diào)度和統(tǒng)一管理[2],以適應資源、環(huán)境、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的需求。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))水管站負責跨行政村的農(nóng)田水利管理與維護,指導村組加強農(nóng)田水利管理與維護;灌區(qū)管理站負責灌區(qū)的農(nóng)田水利管理與維護;水庫管理站負責水庫及其設施管理與維護;村委會負責支持自然村的農(nóng)田水利管理與維護。
3.4發(fā)展節(jié)水型灌溉農(nóng)業(yè)。
調(diào)整農(nóng)業(yè)結構和布局,適當壓縮耕作面積,努力提高作物單產(chǎn),充分利用夏季豐水,使農(nóng)業(yè)種植結構符合水資源時空分布規(guī)律,并加大節(jié)水型灌溉技術的推廣力度[6]。各地應加強對作物需水規(guī)律的研究,確定并制定適合本地區(qū)的作物灌溉制度。由于農(nóng)作物耐旱品種和普通品種的需水量差異較大,因此建議缺水地區(qū)重點引種并推廣耐旱高產(chǎn)農(nóng)作物,改進栽培技術,如選用早熟、耐旱、高產(chǎn)的作物優(yōu)良品種,同時采取保墑耕作措施及節(jié)水栽培技術。針對田間工程,應積極試驗并推廣細流溝灌、小畦灌、膜上灌、膜下滴灌、低壓管道輸水等節(jié)水灌溉新技術,形成一套以山區(qū)水庫—渠道防滲—節(jié)水灌溉—豎井灌排與明渠排水相結合的節(jié)水型灌溉模式。如水稻種植區(qū)繼續(xù)實行廣西水利系統(tǒng)《千萬畝水稻節(jié)水灌溉技術開發(fā)》中薄、淺、濕、曬的科研成果,經(jīng)濟作物區(qū)實行噴淋式節(jié)水澆灌或分行交替澆灌方式等[3]。
3.5重視生態(tài)環(huán)境保護。
走可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)農(nóng)業(yè)之路,就必須要有良好的生態(tài)環(huán)境。因此,加強廣西生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的前提就必須統(tǒng)籌規(guī)劃合理配置生態(tài)和農(nóng)業(yè)用水,保證最低限度的生態(tài)用水,保護生態(tài)資源,按照供需平衡的原則,合理確定灌區(qū)農(nóng)業(yè)用水。同時,要重建森林生態(tài)系統(tǒng),改善水源生態(tài)環(huán)境,提高水源林比例,發(fā)揮利用森林植被的涵養(yǎng)水源功能[4],增加水資源系統(tǒng)的供水能力。
4結束語。
大力發(fā)展以灌區(qū)續(xù)建配套和節(jié)水灌溉為主的農(nóng)業(yè)灌溉水利工程,是切實改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力與農(nóng)業(yè)水利化水平的重要措施。因此,必須在全面掌握農(nóng)田水利灌溉工程現(xiàn)狀的基礎上,制定各級農(nóng)田水利規(guī)劃(農(nóng)業(yè)水利化規(guī)劃),進一步加強農(nóng)田水利基本建設的科學合理性,有計劃、分步驟的實現(xiàn)農(nóng)業(yè)水利化。
參考文獻:
農(nóng)業(yè)本科論文篇十
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。我是一名2012屆
本科生
,就讀于山西農(nóng)業(yè)大學,我的姓名是郭宇奇,所讀專業(yè)是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境。在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規(guī)章制度、社會公德,尊敬師長,團結同學樂于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。通過我的努力進入了學校的輔修專業(yè)課程《計算機網(wǎng)絡》的學習,同樣以優(yōu)良的成績圓滿畢業(yè),能連接局域網(wǎng)及interne的.接入。在校期間我還利用業(yè)余時間學習了許多計算機知識,word、autocad、photoshop、及c語言、匯編語言、html等都得以學習和掌握。特別是對word、autocad的應用十分熟練。我已經(jīng)具備了計算機操作的基本能力,并且堅信會在計算機應用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍的天空。(轉載時請注明本文由大學生個人簡 歷網(wǎng)官方提供)
英語是我擅長的科目之一,通過了全國大學英語四級考試,我在英語閱讀與寫作上更顯優(yōu)勢,借助詞典能閱讀翻譯專業(yè)型英文資料,總之我有著相當?shù)挠⒄Z簡歷水平。
平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養(yǎng)藝術能力,有藝術才會樹立好形象,才能用計算機設計出代表個人、企事業(yè)單位的好標志。
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農(nóng)業(yè)本科論文篇十一
本文闡述了土木工程施工的特點,分析了土木工程施工中存在的問題,提出了加強土木工程施工管理的措施。
土木工程;施工管理;思考。
1.1施工復雜性。
由于使用功能的多樣性,使土木工程類型多樣化,在土木工程類型和使用功能相同的情況下,不同土木工程施工的地理環(huán)境也會引起施工的差異,這就使土木工程施工具有復雜性。
1.2施工流動性。
土建工程施工不固定在某一個地區(qū),沒有固定的生產(chǎn)和生活場所,土木工程施工流動性非常大,使施工工作人員的生活極為不方便。特別在一些偏遠的郊區(qū),員工的生活單調(diào),工作積極性不高,從而使工程生產(chǎn)效益不高。
1.3施工周期長。
由于土建工程的體積較大、施工具有復雜性和流動性,致使土木工程施工周期長的特點,這就要求土建工程和工作人員相對穩(wěn)定,施工單位某種管理的風格能夠保持較長的時間,從而使土木工程施工的管理具有連續(xù)性,容易持續(xù)改進。
1.4施工環(huán)境惡劣。
由于土木工程的體積較大,使得土木工程施工多為露天作業(yè),施工環(huán)境相對惡劣,受天氣環(huán)境變化的影響較大。施工計劃常因雨雪、風暴、洪水等氣候變化被中斷。使施工單位必須根據(jù)實際情況更改施工計劃。因此,在土木工程施工中制定出確實可行,預見性強的施工計劃非常重要。
2.1土木工程施工流程問題。
土木工程施工是一個綜合、系統(tǒng)和復雜的項目,科學完善的施工流程是保證土木工程施工質(zhì)量的前提和基礎。因此,關于土木工程施工方面論文范文數(shù)據(jù)庫在土木工程施工的過程中,科學合理的安排與優(yōu)化施工工序和各個工作流程具有至關重要的意義。而目前我國許多土木工程施工單位在實際的施工過程中,沒有規(guī)范和完善的施工工藝流程,致使了土木工程施工中浪費嚴重,施工效率低。
2.2土木工程施工現(xiàn)場問題。
土木工程施工現(xiàn)場是土建工程最后成形的場所,也是各種物流、人流以及信息流的匯集地,土木工程施工現(xiàn)場狀況如何關系著土木工程施工的質(zhì)量。而目前我國土建工程施工現(xiàn)場普遍存在著混亂的現(xiàn)象,施工現(xiàn)場比較臟、亂、差,具體表現(xiàn)在施工現(xiàn)場不夠整潔、設備的擺放較亂、設備面貌不美觀、施工垃圾堆積較多、機械停放不按規(guī)定、材料堆放較亂、施工場地的道路被占用、施工人員工作的精神面貌差、積極性不高以及工作效率不高等等。這與文明安全施工建設標準的要求相差甚遠。
2.3土木工程施工管理問題。
土木工程施工管理是土建工程管理的重要組成部分,其不僅關系著土木工程施工質(zhì)量,而且還關系著整個土建工程質(zhì)量。土木工程施工管理是一項綜合系統(tǒng)復雜的工作,其涉及施工材料、施工技術、質(zhì)量、進度等方面的管理。目前我國土木工程施工管理比較落后,本位主義、虛假和腐敗的現(xiàn)象普遍存在,對土木工程施工造成了嚴重的影響。
隨著經(jīng)濟社會的迅速發(fā)展,加快了土木工程建設的步伐,不斷的增加了土建工程建設的數(shù)量,同時也對土木工程施工提出了更高的要求。在這種形勢下,土木工程施工中的問題不斷增多,嚴重影響著整個土建工程質(zhì)量。因此,要增強土木工程建筑施工管理必須依靠先進的科學技術,提高企業(yè)的創(chuàng)新意識,熟練的掌握建筑工程項目管理的專業(yè)知識。
科學合理的土木工程施工管理制度,有利于規(guī)范施工現(xiàn)場的各種行為,預防土建工程出現(xiàn)各種問題,保證施工質(zhì)量。土木工程施工單位要科學合理的規(guī)劃和設計施工方案,在土木工程施工中要采用新的施工工藝流程,科學安排土木工程施工的進度,加強對施工隊伍的管理工作,完善激勵機制。針對施工過程中遇到的技術問題,要做出相應合理科學的解決措施。還要相關部門的技術人員要共同進行相關的審查和管理工作。
3.1建立完善土木工程施工管理制度。
3.2加強土木工程施工管理意識。
在土木工程施工管理中,將土建工程質(zhì)量管理放在第一位。注重加強施工質(zhì)量的管理,提高土建工程人員的施工質(zhì)量意識,以使施工單位及技術工程人員,加強對土木工程施工質(zhì)量問題的重視。同時還要注重施工現(xiàn)場的安全管理,由于土木工程施工具有周期長、人員工種多、露天作業(yè)及環(huán)境條件惡劣的特點,這就增加了土建工程施工現(xiàn)場管理的`難度。針對這種問題,土木工程施工單位在實際的施工過程中,需要加強施工現(xiàn)場安全管理意識,以保證土木工程施工順利開展。
3.3加強對土木工程施工管理。
在土木工程施工管理中要以具體情況為依據(jù),進行科學合理施工管理。這樣有利于預防土木工程施工中出現(xiàn)各種問題。做好土木工程施工問題的預防,要從土木工程施工前和施工過程管理進行。
3.3.1土木工程施工前管理。
土木工程施工的順利開展,需要土木工程施工單位做好土木工程施工前期的施工材料、進度和技術等管理工作。施工前的管理要以工程進度的要求為根據(jù),充分做好了解和統(tǒng)計各種施工材料的質(zhì)量和需求狀況方面相關要求的工作。同時,施工材料的供應方式要符合材料管理的要求和目標。最后,施工單位還要對現(xiàn)場進行合理規(guī)劃和布置,以使施工工程的順利開展得到保障。
3.3.2土木工程施工過程管理。
土木工程施工單位要對施工人員進行相應的技術培訓,加強其施工水平,使其在施工中能正確的使用施工技術,特種設備需專業(yè)人員操作,避免因操作不當帶來的安全隱患。對土木工程施工的質(zhì)量,要按照要求進行嚴格的審查,及時解決發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題。同時在土木工程施工中還要注重工程施工現(xiàn)場的管理。土木工程施工過程中的材料管理要根據(jù)合同的具體要求,來保證土木工程施工過程中的具體需要。科學合理的材料管理,可以保障材料的供應。在施工過程中的材料管理時,需要做好材料的現(xiàn)場驗收工作,掌握了解工程施工的進度;適時對現(xiàn)場材料的供應安排和計劃做出調(diào)整及加強現(xiàn)場材料的管理工作。這樣有利于避免資源的浪費和閑置。
3.4加大土木工程項目質(zhì)量控制力度。
健全的質(zhì)量保證體系是保障建筑工程質(zhì)量的重要基礎。企業(yè)自上而下應該有一整套質(zhì)量責任制度,以國家的相關法律法規(guī)為重要依據(jù),將質(zhì)量責任細化、量化,層層落實、道道把關、人人有份。安全生產(chǎn)是土木工程施工管理的大事,施工技術員是工人的直接領導,必須十分重視安全。在施工中必須做到事事派專人負責,及時地糾正和處理違章作業(yè)行為,把不安全性降低到最低,從而確保工人有利的,安全的工作環(huán)境,將事故消滅在萌芽狀態(tài),最后還要嚴格執(zhí)行工程驗收規(guī)范,加大監(jiān)督管理工作。此外,還應完善土木工程施工項目的運行機制。落實“兩層分離”及“兩制建設”的運行機制。通過落實項目法施工,可以促進管理層與作業(yè)層分離,各級責任明確,最后形成壓力和動力的統(tǒng)一,調(diào)動起施工項目管理的積極性。并建立承攬任務拓寬市場的激勵機制。企業(yè)沒有任務,就談不上工程項目管理,企業(yè)員工就要失業(yè),企業(yè)會面臨倒閉。因此,企業(yè)必須采取一切有利于承攬任務拓寬市場的措施,調(diào)動員工關心企業(yè)和承攬任務的積極性。
土木工程施工是一項系統(tǒng)復雜的項目,在進行實際的施工中,土木工程施工單位需要正確的認識到施工中存在的各種問題,并結合土木工程施工的特點,通過采取科學、合理和有效的預防措施,不僅能夠避免施工中的安全隱患,提高施工質(zhì)量,而且還能合理配置土木工程施工資源,從而帶來良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
[1]朱云龍。淺析土木工程施工中存在的問題及解決對策[j]。價值工程,2012,(07)。
[2]李浩。淺談土建工程施工的控制與管理[j]。中國新技術新產(chǎn)品,2012,(04)。
[3]李成斌。淺談當代土木建筑施工的問題與對策[j]。經(jīng)營管理者,2011,(02)。
[4]張維。目前土木建筑施工的問題分析與對策[j]??萍假Y訊,2012,(07)。
農(nóng)業(yè)本科論文篇十二
光陰似箭,白駒過隙。轉眼間四年大學本科生活即將結束,陪伴我走入象牙塔的筆記本依然伴著我,忠實地書寫全部情緒。從仙桃到武漢,從武漢到北京,從北京到杭州,在我最開心的時候,它記錄了絢爛的幸福與歡樂;在我孤獨彷徨的時候,它是唯一的伙伴,用沉默安撫絕望的靈魂。此刻,行將畢業(yè),成了學校老人的我依然坐在這個老伙計面前敲敲打打,將浮躁擊碎,將煩惱碾成一枚枚靈動的小字。
可憐天下父母心,這些年來,真的十分感激爸爸媽媽的默默支持關心。雖然他們總是不在身邊,也很少管我,可是每當遇到挫折或小有成績,總是有他們在。
身在杭州時總是思念北京的大街小巷和武漢的美味小吃。十分感激陳盼學長和張平學長對我的照顧和指點,雖然錯失了新浪,還是十分感激在新浪的經(jīng)歷對我的熏陶。論文的開題是在新浪的工作中得到的靈感,雖然沒有親手去做新浪微博客的工作,也算是把這個課題按照原先的思路完成了,小有欣慰。
四年中歷次備考,都過得還算順暢。唯一一次熬夜復習貢獻給了《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》,還要感激劉琴給我的習題和答案,感激出題的教師超綱導致一些題目大家都不會,于是我也渾水摸魚地混了了七十幾。在計算機雙學位畢設焦頭爛額的時候,符輝和王楠給了我巨大的幫忙,真如雪中送碳。感激符輝同學爽快又耐心地幫我修改代碼,感激王楠的幫忙。當我被“陶天下,贏學?!睂W?;顒拥墓ぷ餮蜎]的時候,同學在作業(yè)代碼完成部分給了我最大的幫忙,還要感激他們在我成長中的一些點滴陪伴,那些都將成為學校完美的回憶。
感激104寢室的bt室友帶給我簡便的生活氛圍;感激大姐大陪我吃火鍋;感激媛子和魯小蜜跟我在北京瞎逛;感激海燕陪我一齊去北京找工作教我ps;感激我親愛的老友們總是陪我到處瘋在難過的時候安慰我,一向陪伴我折騰;感激雪琴總是聽我話撈;感激周錦增和羅西對我工作上的巨大幫忙;感激孫薈小瑛給我很多家的溫暖;感激全哥葉挺曉露的照顧。
農(nóng)業(yè)本科論文篇十三
光陰似箭,白駒過隙。轉眼間四年大學本科生活即將結束,陪伴我走入象牙塔的筆記本依然伴著我,忠實地書寫全部情緒。從仙桃到武漢,從武漢到北京,從北京到杭州,在我最開心的時候,它記錄了絢爛的幸福與快樂;在我孤獨彷徨的時候,它是唯一的伙伴,用沉默安撫絕望的靈魂。此刻,行將畢業(yè),成了校園老人的我依然坐在這個老伙計面前敲敲打打,將浮躁擊碎,將煩惱碾成一枚枚靈動的小字。
可憐天下父母心,這些年來,真的十分感謝爸爸媽媽的默默支持關心。雖然他們總是不在身邊,也很少管我,但是每當遇到挫折或小有成績,總是有他們在。
身在杭州時總是思念北京的大街小巷和武漢的美味小吃。十分感謝陳盼學長和張平學長對我的照顧和指點,雖然錯失了新浪,還是十分感謝在新浪的經(jīng)歷對我的熏陶。論文的開題是在新浪的工作中得到的靈感,雖然沒有親手去做新浪微博客的工作,也算是把這個課題按照原先的思路完成了,小有欣慰。
四年中歷次備考,都過得還算順暢。唯一一次熬夜復習貢獻給了《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》,還要感謝劉琴給我的習題和答案,感謝出題的老師超綱導致一些題目大家都不會,于是我也渾水摸魚地混了了七十幾。在計算機雙學位畢設焦頭爛額的時候,符輝和王楠給了我巨大的幫忙,真如雪中送碳。感謝符輝同學爽快又耐心地幫我修改代碼,感謝王楠的幫忙。當我被“陶天下,贏校園”校園活動的工作淹沒的時候,同學在作業(yè)代碼完成部分給了我最大的幫忙,還要感謝他們在我成長中的一些點滴陪伴,那些都將成為校園完美的回憶。
感謝104寢室的bt室友帶給我簡單的生活氛圍;感謝大姐大陪我吃火鍋;感謝媛子和魯小蜜跟我在北京瞎逛;感謝海燕陪我一齊去北京找工作教我ps;感謝我親愛的老友們總是陪我到處瘋在難過的時候安慰我,一向陪伴我折騰;感謝雪琴總是聽我話撈;感謝周錦增和羅西對我工作上的巨大幫忙;感謝孫薈小瑛給我很多家的溫暖;感謝全哥葉挺曉露的照顧。
農(nóng)業(yè)本科論文篇十四
1.論文選題有意義,在吸收學術界研究成果的基礎上,有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學術規(guī)范。今后要進一步總結經(jīng)驗,對音樂教育模式進行比較,這樣可以把音樂教學教得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。
2.研究內(nèi)容具有現(xiàn)實性和可操作性。選題社會熱點問題,邏輯結構嚴謹。觀點表達清楚,論述全面。語言平實簡潔,通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結合起來。但論據(jù)還不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
3.該生查閱文獻資料能力較差,不能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。
4.該生查閱文獻資料能力強,能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力強。
5.文章篇幅符合學院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整,層次結構安排存在一定問題,主要觀點不夠突出,邏輯性較差,沒有個人見解。
6.語言表達一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
7.本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結經(jīng)驗,對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。
8.語言表達較差,格式符合規(guī)范要求;占有資料較少,其時效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。
9.文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。
10.論文評語——中:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有一定難度,工作量一般。選題具有學術研究(參考)價值(實踐指導意義)。該生查閱文獻資料能力一般,能收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力一般。文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結構安排一般,主要觀點集中郵一定的邏輯性,但缺乏個人見解。文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務于論點。語言表達一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
11.論文的選題很好,有創(chuàng)意。據(jù)了解,作者是在商務英語的學習中接觸到maslow的心理學理論的。而初次讀到jacklondon的thecallofthewild則是在大學二年級的英語閱讀課上。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是jacklondon的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,她對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。作者的寫作態(tài)度比較認真,能按照學校的要求與自己在開題報告中擬定的寫作進度分階段地完成論文的研究與寫作計劃。對于初稿中從形式到內(nèi)容等方方面面的錯誤,一經(jīng)指出,作者都能認真對待,反復修改。盡管語言仍略顯稚嫩,但論文條理清晰說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。
12.該論文選題具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義。論文以g計費的基本流程為依據(jù),采用全集中處理模式,搭建了集數(shù)據(jù)采集功能,預處理功能,計費功能,利用數(shù)據(jù)挖掘技術進行融合結算分析等功能的融合計費賬務系統(tǒng)平臺。該平臺旨在實現(xiàn)客戶的融合,即客戶品牌與付費方式的融合;業(yè)務的融合,即實現(xiàn)跨業(yè)務跨產(chǎn)品跨客戶的產(chǎn)品捆綁交叉優(yōu)惠,實現(xiàn)業(yè)務經(jīng)營與計費策略的完整銜接;計費方式的融合,即在線計費與離線計費的融合;付費方式的融合,即預付費和后付費的融合。充分體現(xiàn)了g網(wǎng)絡下滿足現(xiàn)有用戶全部需求,發(fā)揮運營商服務到極致的工作目標,對目前電信融合方式具有一定的現(xiàn)實意義。
13.作者在一稿的基礎上作了比較認真的修改。論文從內(nèi)容到形式上都有很大的改進。從網(wǎng)上下載的兩個與文章內(nèi)容關系不大的流程圖已被刪除。前言中的部分內(nèi)容已按要求移到了正文部分。添加了結論部分,盡管內(nèi)容還有待充實。參考文獻部分已重排但仍有不規(guī)范的地方。
14.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結構完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從jacklondon的生平中尋找作家與其小說中某個人物的關聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關的資料,但僅限于資料的羅列,如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的,而恰恰在這一點上,作者所下的功夫還不夠。
15.畢業(yè)論文設計總結的結構完整,各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。作者試圖從東西方文化對比的角度分析跨國公司內(nèi)的文化沖突并尋找解決的途徑。為了寫好這篇論文作者顯然查閱了大量的資料,論述比較充分,條理也很清晰。遺憾的是,由于作者本人沒有跨國公司的工作經(jīng)歷,也沒有去跨國公司作相應的考察,因此,她的論述只能基于閱讀中獲得的二手資料,而所謂東方文化又多以日本的資料為代表,要解決人們更為關心的在華跨國公司內(nèi)的文化沖突問題,讀者更需要的則是中西文化的對比,這方面作者雖然在以后各稿中補充了一些,仍顯不足。
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農(nóng)業(yè)本科論文篇十五
現(xiàn)如今,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學研究能力。那要怎么寫好論文呢?下面是小編為大家整理的本科論文評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、該課題選題新穎,緊密結合臨床,設計合理,屬于本學科研究熱點,研究工作具有一定的理論意義與實際價值。論文的內(nèi)容與題目基本相符,結構完整,格式規(guī)范,層次清楚,條理分明,語言通順流暢,內(nèi)容豐富。文獻材料收集豐富詳實,基本涵蓋了本學科相關的主要文獻,并對本學科發(fā)展趨勢有一定的歸納作用。數(shù)據(jù)資料充分,論述過程嚴謹,思路清晰,綜合運用了所學知識解決問題,分析方法選用得當,結果可信。論文撰寫嚴肅認真,推理符合邏輯,結論和建議具有現(xiàn)實意義,是一篇有較高學術價值的碩士生論文。
2、從答辯可以看出該生總體專業(yè)基礎比較扎實,準備工作充分,對論文內(nèi)容非常熟悉,能簡潔明了的陳述設計思想和過程,系統(tǒng)展示流暢,回答問題有理有據(jù),基本概念清楚,論文有一定創(chuàng)新。希望繼續(xù)完善論文中的部分文字和符號,爭取規(guī)范使用。
3、xx同學的碩士畢業(yè)論文《消費者網(wǎng)上購物的網(wǎng)站體驗對網(wǎng)上購買意愿影響的實證研究》在相關文獻研究和時事動態(tài)分析的基礎上,研究了網(wǎng)站體驗的組成要素,以及網(wǎng)站體驗對消費者網(wǎng)絡購買意愿的影響,其選題具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義。
4、該論文引用文獻具有代表性和科學性,對有關的中外文獻材料進行綜合分析和歸納整理,掌握了xx的研究背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容,文獻綜述豐富而規(guī)范。
5、在十分鐘的陳述中,該生介紹了論文的主要觀點、內(nèi)容與結構,以及論文的寫作過程,條理清晰,語言無大錯,對老師的提問做出了基本正確的回答,體現(xiàn)了一定的專業(yè)素養(yǎng)。但設計過程有點小問題,流程圖不很完善,希望及時糾正。
6、xx同學的學位論文《基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型的分析和研究》選題于教育部委托中山大學開展的高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)項目。該論文研究成果對于構建高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)具有一定的先導性意義。
7、在五分鐘的陳述中,該生介紹了論文的主要內(nèi)容與結構,以及為此進行的研究,顯示出對所研究的問題有一定的認識。視頻設計很漂亮,但不太符合專業(yè)要求,若多從計算機專業(yè)的角度對實現(xiàn)過程進行設計則更好。
8、論文借助統(tǒng)計分析軟件對xx行了因素分析,論文內(nèi)容豐富、條理清晰、結構完整,資料收集詳實,數(shù)據(jù)準確,論證清晰有力,論據(jù)充分可靠,結論可靠。
9、該生專業(yè)素養(yǎng)比較好,對所提問題回答流利,正確率高,對實現(xiàn)過程中遇到的難題認識到位,時間把握得當,若能用比較新的運行環(huán)境進行實現(xiàn)相對好。
10、論文陳述清晰明白,開門見山,直接入題。對老師的提問能流利作答,思路清晰,但對論文中的部分代碼解釋不楚,有少量語言錯誤,望今后的研究中多創(chuàng)新。
11、結合數(shù)學知識用計算機技術來處理地質(zhì)問題,對方法原理掌握透徹,論文有比較好的創(chuàng)新。對快速傅里葉和小波變換圖的結果分析到位,處理結果良好,計算機基礎素養(yǎng)好。答辯中主要問題回答準確、深入。論文中變換的指標若有對比會更好。
12、該生在規(guī)定時間內(nèi)比較流利、清楚的`闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當回答與論文有關的問題,態(tài)度謙虛,體現(xiàn)了比較扎實的計算機基礎。建議把圖像的打開功能用適當?shù)奈淖直磉_出來,繼續(xù)完善使論文格式規(guī)范化。
13、該論文選題合理,為xx提供理論支持,研究意義重大。
14、該生流利地陳述了寫作該論文的目的、理論與實踐意義,古玩網(wǎng)站設計過程很規(guī)范,但實體和概念之間聯(lián)系少,整個設計應該盡量符合計算機方面的要求。
15、該論文反映出了作者在本門學科方面堅實的理論基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識以及良好的科研能力。達到了碩士學位論文的要求,建議安排答辯。
16、該生陳述清楚,回答問題流利。雖論文立意比較好,有一定的研究價值,但構架和內(nèi)容都比較龐大,需要較強的獨立研究能力,論文題目和客戶端登陸服務器模塊也需稍作修改。該生準備工作充分,環(huán)節(jié)陳述完整,論文構思清晰,體現(xiàn)了較好的專業(yè)基礎,時間把握也很好。就是論文中有需求但缺乏需求分析,對部分答辯問題回答不太清楚,圖的表示方式不規(guī)范。
17、本文的寫作符合碩士研究生畢業(yè)論文規(guī)范,學術水準較好,體現(xiàn)了兩年學習的成果,可進入答辯程序。
18、答辯的準備工作充分,對老師的提問能詳實回答,并對設計過程中所遇困境能反復探討研究,找出更好的解決方法,專業(yè)技術比較好。若能結合專業(yè)改進使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動態(tài)的則更好,不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對,望改進。
19、答辯過程中,該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練、扼要的陳述論文的主要內(nèi)容,條理清晰,創(chuàng)新點明顯,回答問題時反映敏捷,表達準確,系統(tǒng)演示熟練,專業(yè)素養(yǎng)很高,經(jīng)答辯委員會商議,一致同意其成績?yōu)閮?yōu)秀。
20、該論文研究結果表明,xx,研究具有很強的實踐價值和操作性,充分反映了作者對于xx知識掌握的全面性,對于xx實踐有經(jīng)驗,有分析,有思考,有建議。
農(nóng)業(yè)本科論文篇十六
(一)變量檢驗。
將cd生產(chǎn)函數(shù)轉化為線性模型,能夠有效抵消時間序列數(shù)據(jù)自身的差異性和異方差,使數(shù)據(jù)更加平滑;同時凸顯參數(shù)估計意義,使估計結果更準確。被解釋變量和部分解釋變量均為增長趨勢,可以初步判斷這些數(shù)據(jù)屬于非平穩(wěn),因此要對數(shù)據(jù)進行adf檢驗。對各個變量進行單位根adf檢驗的結果,結果顯示各個變量的t值均大于5%顯著性水平下的.臨界值,不能拒絕原假設,即各變量都存在單位根。對各變量取一階差分后再進行adf檢驗。各變量一階差分后的t值均小于5%顯著性水平下的臨界值,拒絕原假設,即一階差分后的變量不存在單位根,為平穩(wěn)的序列。同時,也表明解釋變量即各類農(nóng)村公共產(chǎn)品對于農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值之間存在著穩(wěn)定的均衡關系。至此,模型已經(jīng)通過計量經(jīng)濟學檢驗。
(二)模型確定。
運用計量軟件eviews6.0輸入新疆-時間序列數(shù)據(jù)進行計算。擬合優(yōu)度可決系數(shù)顯著,說明新疆農(nóng)村公共產(chǎn)品供給與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長模型與樣本觀測值擬合優(yōu)度較好;dw值=1.635179,基本接近于2,而且變量轉換為平穩(wěn)的數(shù)據(jù)。因此,該模型是穩(wěn)定而可靠的,一定程度上可以反映農(nóng)村公共產(chǎn)品對新疆農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長效應變化狀況。
二、研究結論。
文章通過對新疆—20的相關數(shù)據(jù)進行實證分析,得到如下研究結論:。
(1)在文章研究的新疆農(nóng)村公共產(chǎn)品供給要素中,農(nóng)用機械動力的影響對新疆農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長產(chǎn)生的效應最大,隨后是化肥使用、農(nóng)田水利和農(nóng)村電力。在這里需要特別注意農(nóng)村教育,農(nóng)村教育的彈性系數(shù)為負值,說明農(nóng)村教育水平的提高并沒有直接促使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長,實質(zhì)是反映農(nóng)業(yè)人口的受教育年限已不能真實反映農(nóng)村從業(yè)勞動力受教育水平,當前新疆農(nóng)村地區(qū)受高水平教育的人員的凈流出,導致農(nóng)村智力水平有效實際供給嚴重不足。
(2)以1998-年數(shù)據(jù)實證分析可以看出,加大新疆農(nóng)村機械化水平投入、加大化肥合理施用量和技術應用、加強農(nóng)村電網(wǎng)改造和推行節(jié)水灌溉技術是增加新疆農(nóng)村公共產(chǎn)品供給必要手段。
農(nóng)業(yè)本科論文篇十七
感謝我的導師xxx教授,他們嚴謹細致、一絲不茍的作風一向是我工作、學習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝我的室友們,從遙遠的家來到這個陌生的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情,維系著寢室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨日。四年里,我們沒有紅過臉,沒有吵過嘴,沒有發(fā)生上大學前所擔心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一齊吃每年元旦那頓飯了吧,沒關系,各奔前程,大家珍重。但愿遠赴米國的c平平安安,留守復旦的d,e&f快快樂樂,揮師北上的g順順利利,也愿離開我們寢室的h&i開開心心。我們在一齊的日子,我會記一輩子的。
感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報,你們永遠健康快樂是我最大的心愿。
在論文即將完成之際,我的情緒無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫忙,在那里請理解我誠摯的謝意!
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