在工作和學(xué)習(xí)中,報(bào)告是一種常見的溝通方式,用于傳達(dá)和分享信息。在編寫報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目的、受眾、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等。完整的報(bào)告除了文字內(nèi)容之外,還可以考慮添加配圖或樣例,讓讀者更好地理解和接受。
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇一
為了讓自己不在暑假虛度光陰,也在大學(xué)期間增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的綜合能力,我選擇了在暑假來(lái)利用自己的專業(yè)來(lái)做些事.
20xx年7月15號(hào)—20xx年8月25號(hào)
山西省太原市xx縣暑期畫室
進(jìn)入大學(xué)一年了,迎來(lái)了自己的第一個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)的美術(shù)專業(yè),所以在暑假時(shí)間的時(shí)候我也盡量與我的專業(yè)掛鉤。這次我是去一個(gè)暑期畫班義務(wù)幫忙教學(xué)。教學(xué)的對(duì)象主要是小學(xué)生,而內(nèi)容是兒童畫。畫兒童畫對(duì)我來(lái)說并不難,但最難的是與小孩子溝通,這也是我這次實(shí)習(xí)最大的挑戰(zhàn)。
這個(gè)畫室的主辦方也是我的老師,是兩個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生,但在我們縣里已經(jīng)辦了六年的暑期畫班,現(xiàn)在已經(jīng)有了一定的規(guī)模,今年大概有60多個(gè)學(xué)生,分成四個(gè)班教學(xué)。而我和一個(gè)老師負(fù)責(zé)小學(xué)以下的三個(gè)班,現(xiàn)在的小孩都是家中的獨(dú)生子,家里都當(dāng)寶養(yǎng)著,難免不會(huì)養(yǎng)成嬌縱的個(gè)性,所以讓他們聽話很不容易 ,這也是我這次實(shí)踐最大的困難。和小孩子溝通最需要的就是耐心還有技巧。沒有耐心什么事情都只是紙上談兵,雖然有時(shí)候真的是被這些小孩子搞的頭痛,但是他們的可愛又使自己放不下手。每個(gè)小孩的脾氣性格都不同,有的調(diào)皮搗蛋,有的表面看溫順乖巧但真的使起性子來(lái)還真讓人措手不及無(wú)能為力,有的要老師幫忙。而有的就喜歡自己親力親為,有的需要鼓勵(lì),有的就必須嚇唬,每個(gè)小孩的脾性都要摸清楚,這對(duì)我們來(lái)說很重要,有一個(gè)小孩記憶特別深,真的是調(diào)皮的叫人沒辦法收拾的一種,嚇唬鼓勵(lì)他都不怕。雖然很累而且我是義務(wù)幫忙,一個(gè)月的工資只是一包零食,但是聽到小孩們叫我一聲“老師”,我還是很激動(dòng)。最后一天是我們帶孩子們一起去爬山,這也是個(gè)我這次實(shí)踐的完美句號(hào)。
在老師的畫班結(jié)束后,我自己也有開始弄自己的畫班,也是免費(fèi)教學(xué),雖然學(xué)生不多,不到十個(gè),但對(duì)于新手的我來(lái)說已經(jīng)很滿足了。在畫室?guī)兔τ欣蠋煄е约海惺裁磫栴}都可以找老師,但自己弄就有點(diǎn)力不從心。在一段時(shí)間的適應(yīng)后,我也和小孩子們相處的很好了,只是她們說看著我不像老師,只叫我姐姐,這是我最大的遺憾處。這個(gè)體驗(yàn)也在20多天后結(jié)束了,希望在明年有更好的成績(jī)。
這次的實(shí)踐里,我們?cè)诤秃⒆觽兊慕虒W(xué)互動(dòng)中,不僅學(xué)到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對(duì)生活和做人有了新的認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了怎么與小孩子溝通,學(xué)會(huì)了照顧別人,但是我也有很多還不會(huì)的地方,我也會(huì)繼續(xù)努力做到更好。人都是在實(shí)踐體驗(yàn)中長(zhǎng)大的,經(jīng)驗(yàn)的不斷積累才能讓人不斷充實(shí),我還沒有真正的體驗(yàn)社會(huì),這次還是在別人的保護(hù)中來(lái)實(shí)踐。我想在以后我會(huì)慢慢成熟。工作的時(shí)候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。自己的努力一定會(huì)得到回報(bào)的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這是我們現(xiàn)在最缺少也最需要的。
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇二
輔導(dǎo)員說暑假要寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)蒙,因?yàn)榻?jīng)常聽到社會(huì)實(shí)踐這四個(gè)字,卻不知道它準(zhǔn)確的含義。今天我百度了一下,終于知道社會(huì)實(shí)踐是指假期實(shí)習(xí),對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。簡(jiǎn)而言之,就是為了提高當(dāng)代大學(xué)生的生存能力。查了之后心里竊喜,因?yàn)槲矣羞@樣的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),要寫的東西當(dāng)然不在話下。
這個(gè)暑假我沒有去什么單位工作,也沒有兼職。只有一次和爸爸去奇瑞制造廠去看了一下,做了點(diǎn)零碎的事情??倳r(shí)長(zhǎng)不超過四個(gè)小時(shí),所做的事情也只是些勞力活,并無(wú)什么感觸。但是這短暫的4個(gè)小時(shí)讓我想起了以前做暑假工的經(jīng)歷?,F(xiàn)在我就來(lái)說說我兩次暑假工的經(jīng)歷以及所引發(fā)的思考。
第一次暑假工是高一暑假的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我17歲。在家里太閑總是惹得父母不高興,其實(shí)是我不愿意在家里聽他們說教,毅然決然去找一份工作。在找工作之前,我認(rèn)真審視自己:一個(gè)不知天高地厚的高中生,還未成年的年紀(jì),去哪也不會(huì)要。最重要的是我只身一人去找工作,沒有朋友父母的陪伴,萬(wàn)一被騙了怎么辦?可是,再多障礙也無(wú)法阻止我的渴望。我還是一條街一條街一家店一家店的詢問:請(qǐng)問您這里需要暑假工嗎?有的店主會(huì)問我多大年紀(jì)然后說不好意思,有的店主像是和“暑假工”這三個(gè)字有仇似的,直接否決。說實(shí)話,一天找工作的經(jīng)歷,我確實(shí)受了不少打擊,尤其是我的自尊心不斷作怪,只是一些服務(wù)行業(yè),做的只是苦力活,有什么了不起,大不了不找了。心里幽居著一股傲氣,同時(shí)也憋著一股不服輸?shù)捻g勁決定再試試,最終在我一句“別看我年紀(jì)小,可我很能干”話下,一位餐飲店老板決定收下我。他帶著鄙夷的目光讓我迫不及待想表現(xiàn)出自己的實(shí)力,雖然當(dāng)時(shí)我什么都不會(huì),但我知道我可以很快學(xué)習(xí)。就這樣,終于開始了人生第一次工作之旅。
工作第一天,懷著極度興奮的心情,可是事情總事與愿違,古語(yǔ)總說的很對(duì)。第一天我就挨罵了,因?yàn)槲姨涡裕煺娴囊詾槊總€(gè)人只要把自己的事情做好就可以了。這家餐飲店是雙層樓,我主要在樓下工作,樓上是一位大學(xué)生。她突然說有急事要先回去,上班第一天我就要承擔(dān)樓下樓上雙重工作。當(dāng)然我會(huì)好好表現(xiàn),但我不服氣!所以到樓上工作時(shí)我根本不用心。下班的時(shí)候,老板把我叫出去嚴(yán)厲地對(duì)我說:“為什么你叫你頂一下樓上的事你好像就不高心似的?在這里,看到事情就要做,要找事做,我要不是看你這個(gè)年紀(jì),今晚就把你開了!”這是那晚老板對(duì)我說的話,真真切切,每個(gè)人只要把自己做得事做就行了,這句話一直是我的信仰,就從那晚在我腦海中消失不見。那晚我回家哭了好長(zhǎng)時(shí)間,下班回家爸媽坐在電視機(jī)前,看到我回來(lái)了問我覺得怎么樣,累不累啊之類的問題,我說很好。其實(shí)我多想依偎在他們身邊跟他們說我工作第一天就遭罵了,但是我相信一般人是不會(huì)的,路是既然是自己選擇的,就必須自己承擔(dān)。也許這就是在磨練我,我會(huì)變更強(qiáng),我心里默默的想。
就這樣工作了一個(gè)月,雖然有點(diǎn)機(jī)械做著差不多一樣的事情,但可以學(xué)到不少東西。第一,服務(wù)行業(yè)在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是這樣的:為人服務(wù),使人生活上得到方便的行業(yè),如飲食業(yè)、旅館業(yè)、理發(fā)業(yè)、修理生活日用品的行業(yè)等,為人服務(wù)放在首位,足見其性質(zhì)。工作中,抱著為人民服務(wù)的態(tài)度,輕輕上揚(yáng)嘴角,認(rèn)真對(duì)待每一位顧客,會(huì)突發(fā)現(xiàn)自己的行為真的可以影響很多人,存在的價(jià)值已經(jīng)在無(wú)形中提高。第二,做任何事都要有邏輯,要三思后做;這是王叔(老板)教給我的。他說我做事情,雖然很勤奮不偷懶,但是很亂,不知道怎樣優(yōu)化處理事情讓自己變輕松。我認(rèn)真思考他的話,像是被馴服后的小貓很聽話,最后發(fā)現(xiàn)的確如此。總覺得自己很累,一直把工作當(dāng)成是苦力活,根本沒有想到這也是需要頭腦的。心中要時(shí)刻的想著怎樣做才能既省體力、物力,小小的構(gòu)思就會(huì)讓許多事情變得很簡(jiǎn)單。第三,認(rèn)識(shí)到幽默的重要性。工作過程中難免會(huì)碰到故意刁難你的客人,有些人仗著“customerisgod”總會(huì)喜歡找點(diǎn)小麻煩,讓人忍無(wú)可忍,可是如果在這時(shí)和他們爭(zhēng)執(zhí),后果就太嚴(yán)重了。起初,我實(shí)在受不了這樣的客人,幾次差點(diǎn)大怒,忍住了,我問和我一起工作的阿姨,畢竟她們的經(jīng)驗(yàn)比我多,我得到的答案是:別理他們。好吧,就這樣不理那些人,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣會(huì)讓氣氛變得很尷尬,覺得自己很沒用。于是,我開始發(fā)揮我那些幽默細(xì)胞的作用,與其生氣還不如開懷一笑。有次,有位客人喝多了,和一起吃飯的朋友發(fā)生了嘴角,氛圍頓時(shí)緊張,我上前說了一句“派出所就在對(duì)面哦”,先是一片沉寂,他那些朋友大笑起來(lái),事情就這樣了。之后,王叔又說我了,“要是他向你仍酒瓶怎么辦?以后不要這么冒冒然!”他又這么嚴(yán)厲,但是必須承認(rèn)我還是很機(jī)靈的。這個(gè)實(shí)例只是想說明工作中幽默必不可少。最后一點(diǎn),老生常談卻非常重要的,就是和同事要和諧相處,沒有融洽的工作氛圍足以讓人窒息!至于怎樣處理,我的原則是天真開朗一點(diǎn),誤會(huì)解釋一下,不要記仇,其實(shí)這是我的制勝法寶。拿到第一筆工資那晚,我又稀里嘩啦哭了,那心情好像是全世界都在為你吶喊,自己越來(lái)越自信。這是第一次工作的經(jīng)歷,總體概括倆字“激動(dòng)”,受益匪淺。
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇三
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)踐期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)踐工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)服裝設(shè)計(jì)崗位工作實(shí)踐這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
在服裝設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)踐過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)踐工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)踐,并結(jié)合服裝設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的服裝設(shè)計(jì)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
在服裝設(shè)計(jì)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在服裝設(shè)計(jì)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)服裝設(shè)計(jì)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)服裝設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成服裝設(shè)計(jì)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)踐工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到服裝設(shè)計(jì)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)踐期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)服裝設(shè)計(jì)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)踐期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:
1、做好實(shí)踐期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)服裝設(shè)計(jì)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇四
為了更好的了解社會(huì),了解我們這個(gè)專業(yè),對(duì)這個(gè)專業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí),并從中獲得知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),以便于日后能夠從實(shí)際入手,更好的學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)。
在如今這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,作為我們學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的大一新生來(lái)說,還處于一種懵懂狀態(tài),我們還沒有非常深刻的認(rèn)識(shí)和了解我們這個(gè)專業(yè),想僅憑課本上和老師平時(shí)傳授的知識(shí)來(lái)把這個(gè)專業(yè)學(xué)好,那似乎是非常困難的。
我們不能只是閉門造車,應(yīng)走出學(xué)校,去外面體驗(yàn)一下市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。俗話說:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)親友介紹,我去了一家制造毛皮服裝的加工廠,被安排在毛皮切割的車間,主要進(jìn)行毛皮的切割。這在廠里面算是簡(jiǎn)單的活了??赡闱f(wàn)別小看這項(xiàng)工作,要想做好還必須得有一定的技藝。
專業(yè)人員給我示范了兩遍之后,我便親自動(dòng)手。首先得把毛皮內(nèi)外都清理干凈,整理好,然后按照事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線作好標(biāo)記,以便于裁剪。裁剪的時(shí)候,必須得相當(dāng)仔細(xì)。用長(zhǎng)里固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線慢慢切下,多一寸少一寸都不行,不僅這快毛皮浪費(fèi)了,而且這件衣服也不能做好。當(dāng)然,對(duì)于人家專業(yè)人員來(lái)說,做這項(xiàng)工作卻是不費(fèi)吹灰之力的。
我閑暇時(shí)間在廠里到處看了一下,我們這邊把毛皮切割好以后,再送到其他車間,那里的工作人員還要負(fù)責(zé)把毛皮背面浸水,然后在毛皮內(nèi)部加上一層襯布,用熨斗熨燙平整,最后是縫合。在這之前,我從來(lái)都不知道毛皮大衣是這樣做出來(lái)的,需要這么多道工序。
作為一名大學(xué)生,我們不能只一味的呆在學(xué)校里學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),實(shí)踐讓我走出課堂,走向應(yīng)用。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),才能解決各種問題。
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間應(yīng)該多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的`環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),可它使我認(rèn)識(shí)到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
今年寒假,我將社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所鎖定在了大連天津街古玩市場(chǎng)f4-11的翰韻堂,并隨同這家畫廊參加和舉辦了兩次大型展覽活動(dòng),而我不僅實(shí)踐的過程中獲得了較大的收獲,而且又得以為自己的未來(lái)謀求另一條出路。
這家畫廊參加了大連第十二屆藝術(shù)博覽會(huì),他們展出的是廣東佛山的畫家梁建華的作品。其作品以其扎實(shí)的基本工,高超的技法和獨(dú)特的風(fēng)格贏得了書畫界以及各參展商的好評(píng)。本次展覽,我有幸經(jīng)歷了從布展到撤展的全過程,真可謂學(xué)到了不少東西。先從布置展廳說起,首先,我們要將事先租用的三個(gè)展廳打通,使之連成一個(gè)較大的整體,之后要進(jìn)行精心的計(jì)算和安排,充分利用墻上的空間,在不破壞其整體效果的前提下,盡可能的將更多的作品展示出來(lái),之后就要將作品上墻。作品的最佳高度是使其中心同人的視線平行,為了實(shí)現(xiàn)這一目的,在懸掛作品的時(shí)候我們需要進(jìn)行精心的計(jì)算,在高度基本確定的前提下,才可以對(duì)平衡進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)整。接下來(lái)的幾天就是要守株待兔了。幾天的展覽過去后,我們也終于滿載而歸,這是我第一次親眼見到藝術(shù)品和rmb建立起實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系。
就大連地區(qū)而言,要將古玩字畫作為一個(gè)市場(chǎng)來(lái)發(fā)展還是面臨著很多困難的,在工資低,物價(jià)高的大背景下,人們對(duì)自我的滿足大部分還只停留在物質(zhì)層面,而那些物質(zhì)生活富足的人又有很少會(huì)去追求這方面的享受,其次,大連作為一個(gè)年輕的城市,她有著年輕人應(yīng)有的活力和奔放,但在歷史積淀方面就顯得有些薄弱,這就成為了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)障礙。由于受到家庭環(huán)境的影響,我從小就對(duì)古玩字畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,但在素質(zhì)教育的大環(huán)境下,我卻從未產(chǎn)生過把繪畫當(dāng)做職業(yè)的想法,并最終選擇了英語(yǔ)作為我的專業(yè)。時(shí)至今日,當(dāng)我有幸同畫家進(jìn)行交流的時(shí)候,我再次意識(shí)到,自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的。畫家有些時(shí)候是很風(fēng)光的,舉辦這次展覽他要做的也只是拿出自己的作品,其他的一切他都不需要去考慮,當(dāng)然,衣食住行的問題也有人爭(zhēng)相為其解決,而且統(tǒng)統(tǒng)不用自己花銷,但風(fēng)光的背后卻有著不為人知的艱辛。作為一名職業(yè)畫家,繪畫是他們的唯一經(jīng)濟(jì)來(lái)源,所以這就需要極好的心態(tài)去面對(duì)突如其來(lái)的賞識(shí)和批判,而繪畫,尤其是中國(guó)畫又是講求意境與韻味的,沒有了一顆放松的心,就不會(huì)產(chǎn)出好的作品。
在展覽的這幾天里,我不禁受到了文化藝術(shù)方面的熏陶,更意外的是我竟然有機(jī)會(huì)能夠讓自己的專業(yè)在這里大展拳腳。我們展出的作品吸引了一位來(lái)自俄羅斯的外國(guó)友人,我從她的表情里看出了她對(duì)我們的作品的喜愛,于是便鼓足勇氣上前用英語(yǔ)搭話,幾句話下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們還是可以進(jìn)行溝通的,由于發(fā)音的問題,我們之間還是要去將對(duì)方的意思進(jìn)行揣摩,不過基本不影響交流。我向她簡(jiǎn)單的介紹了中國(guó)畫以及中國(guó)的古典文化,她對(duì)此表示很感興趣。在送走這為外國(guó)友人后,我不禁想起了聽力老師跟我們說過的話,聽力的最高境界不是能聽懂bbc或voa,也不是能夠不借助字幕而看懂一部英文電影,而是能聽懂各個(gè)國(guó)家人說出的英語(yǔ)。努力吧!
這次社會(huì)實(shí)踐,我選擇了一個(gè)與自己專業(yè)看似毫不相干的領(lǐng)域,但卻意外的為自己開辟了一條新的道路,也許我真的可以在把英語(yǔ)掌握的前提下借用英語(yǔ)這個(gè)工具,為博大精深的中國(guó)文化更好的走向世界盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇五
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)踐期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)踐工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)服裝設(shè)計(jì)崗位工作實(shí)踐這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
在服裝設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)踐過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)踐工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)踐,并結(jié)合服裝設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的服裝設(shè)計(jì)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
在服裝設(shè)計(jì)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在服裝設(shè)計(jì)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)服裝設(shè)計(jì)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)服裝設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成服裝設(shè)計(jì)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)踐工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到服裝設(shè)計(jì)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)踐期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)服裝設(shè)計(jì)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)踐期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:
1、做好實(shí)踐期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)服裝設(shè)計(jì)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇六
暑期一個(gè)多月的服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐,這對(duì)于我來(lái)說是一次新的機(jī)會(huì),新的嘗試,新的體驗(yàn)。盡管我在校學(xué)的是服裝設(shè)計(jì)課程,但對(duì)于大多數(shù)的我們來(lái)說,對(duì)服裝設(shè)計(jì)可能仍停留在懵懂或者說一知半解。
通過這次實(shí)踐,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
在此次設(shè)計(jì)助理崗位實(shí)踐的過程中,讓我認(rèn)識(shí)到豐富的經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)接軌的深刻感受。包括學(xué)習(xí),生活,工作各個(gè)方面。
就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實(shí)踐它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。
就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來(lái)的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實(shí)自己。
就工作而言,無(wú)疑的是本次服裝設(shè)計(jì)助理實(shí)踐,我負(fù)責(zé)內(nèi)勤。整理文檔,聯(lián)系輔料廠家,發(fā)傳真,寄快遞,做色卡,貼面料,調(diào)面料等的“雜活”;并在設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)下,把設(shè)計(jì)搞給版師溝通,輔助設(shè)計(jì)師把樣衣完成。在余下的時(shí)間幫助設(shè)計(jì)師摳圖。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。
讓我意識(shí)到,展示給我們了多種職業(yè),擇不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中。工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
上面的認(rèn)識(shí)都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個(gè)人而言,本次設(shè)計(jì)助理實(shí)踐更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一名在校大學(xué)生,通過此次的實(shí)踐,更多的是對(duì)理論和實(shí)踐的差距。進(jìn)入了社會(huì),和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。
看著那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。而我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。
總的來(lái)說,我這一次實(shí)踐是比較成功的,能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)踐,感謝這次實(shí)踐的指導(dǎo)教師。這次實(shí)踐,一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)!
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇七
在這次實(shí)習(xí)過程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識(shí),更讓我在這次外出實(shí)習(xí)中,有機(jī)會(huì)接觸社會(huì),鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實(shí)踐中開闊了思路,了解了更多的創(chuàng)意元素,使我在服裝設(shè)計(jì)方面得到了很大的啟發(fā),同時(shí)也總結(jié)了一些工作時(shí)要注意的東西。
通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我終于明白了以前的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐告訴我們的他們的實(shí)習(xí)感受,說以前在學(xué)校學(xué)服裝材料學(xué)的時(shí)候沒有好好聽,現(xiàn)在后悔的了,終于明白了這句話,原來(lái)真的是如此,原來(lái)不懂得服裝面料的服裝設(shè)計(jì)師不能夠發(fā)展的很好,設(shè)計(jì)出驚人的作品。
選擇服裝設(shè)計(jì)的材料是每一位設(shè)計(jì)師必須掌握的知識(shí),服裝設(shè)計(jì)最終的表現(xiàn)形式是以材料來(lái)再現(xiàn)作品的,運(yùn)用材料的特殊手段在人體上“包裝”,達(dá)到服裝設(shè)計(jì)的目的?,F(xiàn)代的服裝設(shè)計(jì)已把材料推向一個(gè)極為重要的位置,把材料過渡到人體上,充分利用各種材料不同的性能,進(jìn)行科學(xué)加藝術(shù)的設(shè)計(jì),使服裝作品更富有實(shí)用和審美的價(jià)值。
服裝設(shè)計(jì)材料的選擇和使用,決定了設(shè)計(jì)作品造型的效果,同時(shí)材質(zhì)的美感也表現(xiàn)出人衣交織的奇妙美感,不同材料的視感、觸感、質(zhì)感、量感、肌理等性能都為設(shè)計(jì)師帶來(lái)靈念。服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)有時(shí)也受到材料的啟發(fā),這種設(shè)計(jì)創(chuàng)意往往在另一層面上豐富了設(shè)計(jì)語(yǔ)匯,擴(kuò)大了服裝設(shè)計(jì)的表現(xiàn)力。
服裝設(shè)計(jì)的材料選擇運(yùn)用,已逐漸脫離過去陳舊的觀念,從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的范圍。從狹義的角度講,服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分,服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的,它還包括了多種的原料,如:皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此,多元化的材料為服裝設(shè)計(jì)師開闊了衣料來(lái)源的廣大空間。
同時(shí)還學(xué)到了我們要與別人坦誠(chéng)相待,這樣才能保持很好的溝通,其次我們要主動(dòng)積極去做事。在公司也讓我了解到我國(guó)面料市場(chǎng)的一些的現(xiàn)狀。
另外通過我在公司里的實(shí)習(xí)我明白了怎樣做才能成為一個(gè)設(shè)計(jì)師心態(tài)很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。擺正自己的位置,認(rèn)清自己的能力,才能安心的工作。其次風(fēng)格很重要,,做服裝設(shè)計(jì)要有自己的風(fēng)格,但自己的風(fēng)格也要與公司的服裝風(fēng)格相統(tǒng)一,不然早晚也會(huì)被公司,被社會(huì)淘汰。最后,溝通協(xié)調(diào)能力很重要,如果不懂得跟身邊的人溝通協(xié)調(diào),所謂的設(shè)計(jì)師也就做不下去了,不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。
通過學(xué)習(xí)和總結(jié),我提出的對(duì)我國(guó)面料市場(chǎng)與服裝市場(chǎng)的一點(diǎn)建議:中國(guó)的服裝市場(chǎng)是一個(gè)消費(fèi)者受企業(yè)指導(dǎo)的市場(chǎng),企業(yè)大量的概念營(yíng)銷就是在誘導(dǎo)消費(fèi)者。中國(guó)的消費(fèi)者對(duì)服裝的認(rèn)識(shí)還很初級(jí),主要是因?yàn)橹袊?guó)到現(xiàn)在還沒有建立起一套完整的或被消費(fèi)者認(rèn)可的著裝規(guī)范。隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)面料的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,對(duì)著裝也越來(lái)越講究。面料企業(yè)要多開發(fā)針對(duì)性強(qiáng)的功能纖維和功能面料,提高我國(guó)功能性面料的自主研發(fā)能力。從民用來(lái)講,企業(yè)要在對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)的自律道德標(biāo)準(zhǔn)上,開發(fā)適合不同產(chǎn)品類別和氣候的面料。
最后大學(xué)生活還剩不多的時(shí)間了,我們更加要認(rèn)清自己,要抓緊時(shí)間,珍惜學(xué)校所創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷充實(shí)自己,今后以更加積極的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的困難和挑戰(zhàn),多想解決現(xiàn)在我服裝界問題的方法從幼稚蛻變?yōu)槌墒斓摹?/p>
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇八
當(dāng)顧客問你價(jià)格的時(shí)候,你要在原價(jià)格的基礎(chǔ)上多報(bào)一些,讓顧客有還價(jià)的空間,這樣顧客心里會(huì)有一種“占到了便宜的”感覺,有了這種感覺,商品可以更快的銷售出去。另外,良好的服務(wù)態(tài)度和及時(shí)了解顧客的心理需求也是一個(gè)技巧。有一個(gè)顧客來(lái)我們店里,說他兒子今年高考,考的很不錯(cuò),我立刻向他表示出祝福,說恭喜他兒子,我說我也是一名在校大學(xué)生,然后聊了很多在大學(xué)里發(fā)生的事情,之后他說看著你那么好的服務(wù)態(tài)度也要買我們的衣服,可見抓住顧客的心理需求是多么的重要。
以前買衣服的時(shí)候,都會(huì)有服務(wù)員跟在后面介紹、推薦,總覺得沒有必要,自己看就可以,但實(shí)踐過后,事實(shí)并非如此。前幾次,客人進(jìn)店的時(shí)候,我并沒有跟在后面介紹,覺得他們?nèi)绻信d趣自然就會(huì)問我,但結(jié)果卻是客人都離開了,這讓我明白,等待是不可以的。于是,我也開始主動(dòng)推薦介紹,只有這樣客人才能真正的產(chǎn)生興趣。也就是這樣,我賣出了我的第一件衣服。這告訴了我,付出了努力,才回有回報(bào)。
不同,檔次也會(huì)不同,顧客聽了也會(huì)覺得很有道理而接受比較貴一些的衣服。我把曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際的銷售當(dāng)中,也是一次鍛煉的機(jī)會(huì),畢竟在以后的工作中,與人的溝通也是很重要的一部分。
貨架上缺貨了,要及時(shí)從倉(cāng)庫(kù)運(yùn)過來(lái),擺放到指定的位置上。永遠(yuǎn)都不要等著領(lǐng)班的告訴我們貨物太少了,要補(bǔ)貨了,才想著去補(bǔ)貨。等到他們告訴我們時(shí)就太晚了,我們的努力,我們的細(xì)心,我們的準(zhǔn)備,我們的心血就都被他們的這么一句話給埋沒了。所以,不要想著讓別人告訴我們?cè)摳墒裁?,我們要自己想著我們?cè)摳墒裁戳?
對(duì)于顧客,要永遠(yuǎn)保持微笑,要讓顧客知道你很高興為他(她)服務(wù)。我是作為一名銷售衣服的銷售員,每一位顧客到這購(gòu)買衣服,都是為了讓自己開心,穿的衣服舒服。所以對(duì)于每一位顧客要有不同的說法,要為顧客選好舒適的衣服。
在這短短的十幾天中,我也交到了不少的朋友,有很多時(shí)候,都是老顧客覺得這些衣服不錯(cuò),然后推薦給他的朋友,利用廣大的朋友圈,做到不少生意。所以說,結(jié)交到好的朋友,也是成功的關(guān)鍵。
雖然在這個(gè)炎炎的夏季是銷售衣服的淡季,但是我也完成了基本的銷售額。我以"善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活"為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。做的這份兼職確實(shí)讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)身邊的人和物也有了新的看法。更是用發(fā)生自己身上的事證明了在課本上學(xué)到的知識(shí)固然重要,可是要是利用到平日的生活中并不是件很容易的事,能夠讓別人承認(rèn)自己的知識(shí)和能力更是一件不容易的事。這些認(rèn)識(shí)也許不是很深刻,也許不是太透徹,但在暑假中學(xué)到的這些東西對(duì)我以后的人生必定是有益而無(wú)害的。以后如果有時(shí)間的話,不管是在學(xué)校里還是在家里我都還會(huì)再做一些類似的兼職。雖然賺的錢是有限的,但是學(xué)到的東西卻是無(wú)限的!
其實(shí)一個(gè)月的時(shí)間過得很快,在這個(gè)暑假生活中我過的很充實(shí),雖然每天上班很辛苦,在工作中也遇到了很多困難,但我覺得自己過得很充實(shí),很開心。在這其中遇到了自己從未有過的經(jīng)歷,讓我明白用錢容易賺錢難!
通過這次社社會(huì)實(shí)踐,我更加深刻的理解了“學(xué)以致用”這四個(gè)字,我們應(yīng)該把在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)用在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣學(xué)習(xí)才顯得更加有意義。同時(shí),我也看到了社會(huì)的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)自己,才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,使自己的能力立于他人之上,才會(huì)在千萬(wàn)人中脫穎而出。以后,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把自己塑造成為就業(yè)大潮中的佼佼者,社會(huì)的可用之才。
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇九
為期兩個(gè)月的寒假社會(huì)實(shí)踐生活已經(jīng)過去,這期間遇到過很多挫折,也收獲到很多經(jīng)驗(yàn)。
我實(shí)踐的公司是杭州朗美睿服飾有限公司,朗美睿服飾公司主營(yíng)皮草,歐、韓、各類精品女裝,其服飾以時(shí)尚、個(gè)性十足,極具潮流的品牌定位,充分展現(xiàn)女性的自信、自由、個(gè)性的時(shí)代氣息。“朗美?!币造n麗時(shí)尚的款型、含蓄而兼?zhèn)€性的細(xì)節(jié)處理,流暢且恰到好處,“朗美?!钡娘L(fēng)格,簡(jiǎn)潔高雅,莊重大方,成熟華貴。公司里的同事技術(shù)純熟,在實(shí)踐期間給予我很多的幫助。
這次實(shí)踐對(duì)于我這個(gè)還未踏出大學(xué)校門的學(xué)生的幫助很大。因?yàn)檫@次實(shí)踐我見識(shí)了各種流行的面料和訂面料的整個(gè)流程,進(jìn)一步了解了服裝行業(yè)。懂得了對(duì)待工作要嚴(yán)肅而認(rèn)真,不能以隨隨便便的態(tài)度來(lái)應(yīng)付的道理。不認(rèn)真就會(huì)出錯(cuò),出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)大大小小第二次損失。還有一點(diǎn)就是人要謙虛,只有虛心求教才能學(xué)到更多東西,思維才不會(huì)被局限在一個(gè)小天地之內(nèi),才有可能成為一個(gè)成功的服裝設(shè)計(jì)師。
這次實(shí)踐使我對(duì)未來(lái)的事業(yè)有了成熟的感覺,不僅僅是一次經(jīng)歷,她承載著我的感情,有我感興趣的人有我感興趣的事,最重要的是引起了我的思考,經(jīng)一事,長(zhǎng)一智。我覺得在這一段時(shí)間日子過得很充實(shí)、開心我覺得用金錢是買不到的這么好的一個(gè)體驗(yàn)感受。只可以說這是我一段難忘的經(jīng)歷,它讓我開闊視野,鍛煉和提高自己,學(xué)會(huì)了吃苦耐勞。工作是辛苦的,錢不是容易賺的。我的路還有很長(zhǎng),我要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地前進(jìn)!在實(shí)踐那段時(shí)間,在匆忙下我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)直接跟顧客交流是件很愉快的事情。無(wú)論從何處起步,無(wú)論具體從事哪種工作,認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ),而這其中曠日持久的平淡是最難忍受也是必須忍受的,這是一個(gè)月實(shí)踐日子帶給我最深的感觸。作為一個(gè)準(zhǔn)畢業(yè)生,我想我需要更多的磨練。
這次實(shí)踐雖然很短,但我們學(xué)到了不少,它是我們由學(xué)校向社會(huì)接軌的一個(gè)環(huán)節(jié),它必不可少。通過這次實(shí)踐我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過程,提高了動(dòng)手能力和實(shí)際解決問題的能力。向工人師傅們和設(shè)計(jì)師老師學(xué)到不少的經(jīng)驗(yàn)。這是個(gè)知識(shí)化的社會(huì),知識(shí)是必備的。機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人留著。這次實(shí)踐是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試,在這個(gè)過程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考能力的提升,實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn),同時(shí)也積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我第一次與社會(huì)接軌,從學(xué)校到社會(huì),讓我感到了理論與實(shí)踐的重要性,沒有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性,要學(xué)會(huì)于人好好相處,關(guān)愛他人它鍛煉我們的動(dòng)手能力和處事能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力,為以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們開始走出象牙塔,了解外面的市場(chǎng)與流行趨勢(shì)。接觸到了很多不同風(fēng)格的設(shè)計(jì)師。我們對(duì)市場(chǎng)上的常用面料和特殊面輔料也有了一定的了解,這些了解都有益于我們以后的設(shè)計(jì)和工作。經(jīng)過這次實(shí)踐中,我們都發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我們會(huì)把這些反饋到學(xué)習(xí)中去,去提升自己的能力,不斷調(diào)整,以便成為一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師。
雖然工作很累,工作內(nèi)容卻讓我見識(shí)到了更多更廣的服裝相關(guān),都是在學(xué)校未曾接觸過的,不只是服裝生產(chǎn)還有為人處事等多方面。通過這次生產(chǎn)實(shí)踐也大大地提高了我對(duì)服裝行業(yè)的興趣,也知道自己以后正式步入社會(huì)所要面臨的壓力,我明白,只有不斷地磨練自己,提高自己才能在社會(huì)洪流中立足!雖然實(shí)踐的時(shí)間不是很長(zhǎng)但我覺的我不僅學(xué)習(xí)了很多專業(yè)以外的知識(shí),而且也學(xué)習(xí)了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和待人處事的方法。這對(duì)我畢業(yè)以后踏上工作崗位有很大的幫助。這次的社會(huì)實(shí)踐也證實(shí)了我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的能力去克服困難,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距。
這次實(shí)踐讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗(yàn),感受到了這個(gè)職業(yè)的壓力,再就是職業(yè)道德的熏陶,讓我感動(dòng)的是,這是理論與實(shí)踐的一次嘗試,是理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn),在這個(gè)過程中,我獲得了團(tuán)體協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考能力的提升,同時(shí)也鞏固了專業(yè)技能,為日后投身建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次做設(shè)計(jì)師助理實(shí)踐,我也了解了作為一名合格的設(shè)計(jì)師要具備的素質(zhì)和能力。所以,我們不難看出,成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師需要多方面的能力。繪畫功底的深淺與否,不是成為服裝設(shè)計(jì)師的唯一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和要求。關(guān)鍵是其繪圖水平能否滿足他的工作需求。再則,國(guó)外有許多著名設(shè)計(jì)師都是從裁縫做起,也有很大一部分設(shè)計(jì)師并未受過專業(yè)院校的教育,沒有多少繪畫功底。但是,作為一名設(shè)計(jì)師能把款式圖繪制交代清楚是必需的,不論用何種工具和表現(xiàn)手法。
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十
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一、目的。
為了更好的了解社會(huì),了解我們這個(gè)專業(yè),對(duì)這個(gè)專業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí),并從中獲得知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),以便于日后能夠從實(shí)際入手,更好的學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)。
二,必要性。
在如今這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,作為我們學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的大一新生來(lái)說,還處于一種懵懂狀態(tài),我們還沒有非常深刻的認(rèn)識(shí)和了解我們這個(gè)專業(yè),想僅憑課本上和老師平時(shí)傳授的知識(shí)來(lái)把這個(gè)專業(yè)學(xué)好,那似乎是非常困難的。
我們不能只是閉門造車,應(yīng)走出學(xué)校,去外面體驗(yàn)一下市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。俗話說:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的標(biāo)準(zhǔn)。
三,實(shí)踐過程。
經(jīng)親友介紹,我去了一家制造毛皮服裝的加工廠,被安排在毛皮切割的車間,主要進(jìn)行毛皮的切割。這在廠里面算是簡(jiǎn)單的活了??赡闱f(wàn)別小看這項(xiàng)工作,要想做好還必須得有一定的技藝。
專業(yè)人員給我示范了兩遍之后,我便親自動(dòng)手。首先得把毛皮內(nèi)外都清理干凈,整理好,然后按照事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線作好標(biāo)記,以便于裁剪。裁剪的時(shí)候,必須得相當(dāng)仔細(xì)。用長(zhǎng)里固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線慢慢切下,多一寸少一寸都不行,不僅這快毛皮浪費(fèi)了,而且這件衣服也不能做好。當(dāng)然,對(duì)于人家專業(yè)人員來(lái)說,做這項(xiàng)工作卻是不費(fèi)吹灰之力的。
我閑暇時(shí)間在廠里到處看了一下,我們這邊把毛皮切割好以后,再送到其他車間,那里的工作人員還要負(fù)責(zé)把毛皮背面浸水,然后在毛皮內(nèi)部加上一層襯布,用熨斗熨燙平整,最后是縫合。在這之前,我從來(lái)都不知道毛皮大衣是這樣做出來(lái)的,需要這么多道工序。
四,心得體會(huì)。
作為一名大學(xué)生,我們不能只一味的呆在學(xué)校里學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),實(shí)踐讓我走出課堂,走向應(yīng)用。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),才能解決各種問題。
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間應(yīng)該多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),可它使我認(rèn)識(shí)到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
輔導(dǎo)員說暑假要寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)蒙,因?yàn)榻?jīng)常聽到社會(huì)實(shí)踐這四個(gè)字,卻不知道它準(zhǔn)確的含義。今天我百度了一下,終于知道社會(huì)實(shí)踐是指假期實(shí)習(xí),對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。簡(jiǎn)而言之,就是為了提高當(dāng)代大學(xué)生的生存能力。查了之后心里竊喜,因?yàn)槲矣羞@樣的社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),要寫的東西當(dāng)然不在話下。
第一次暑假工是高一暑假的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我17歲。在家里太閑總是惹得父母不高興,其實(shí)是我不愿意在家里聽他們說教,毅然決然去找一份工作。在找工作之前,我認(rèn)真審視自己:一個(gè)不知天高地厚的高中生,還未成年的年紀(jì),去哪也不會(huì)要。最重要的是我只身一人去找工作,沒有朋友父母的陪伴,萬(wàn)一被騙了怎么辦?可是,再多障礙也無(wú)法阻止我的渴望。我還是一條街一條街一家店一家店的詢問:請(qǐng)問您這里需要暑假工嗎?有的店主會(huì)問我多大年紀(jì)然后說不好意思,有的店主像是和“暑假工”這三個(gè)字有仇似的,直接否決。說實(shí)話,一天找工作的`經(jīng)歷,我確實(shí)受了不少打擊,尤其是我的自尊心不斷作怪,只是一些服務(wù)行業(yè),做的只是苦力活,有什么了不起,大不了不找了。心里幽居著一股傲氣,同時(shí)也憋著一股不服輸?shù)捻g勁決定再試試,最終在我一句“別看我年紀(jì)小,可我很能干”話下,一位餐飲店老板決定收下我。他帶著鄙夷的目光讓我迫不及待想表現(xiàn)出自己的實(shí)力,雖然當(dāng)時(shí)我什么都不會(huì),但我知道我可以很快學(xué)習(xí)。就這樣,終于開始了人生第一次工作之旅。
工作第一天,懷著極度興奮的心情,可是事情總事與愿違,古語(yǔ)總說的很對(duì)。第一天我就挨罵了,因?yàn)槲姨涡?,天真的以為每個(gè)人只要把自己的事情做好就可以了。這家餐飲店是雙層樓,我主要在樓下工作,樓上是一位大學(xué)生。她突然說有急事要先回去,上班第一天我就要承擔(dān)樓下樓上雙重工作。當(dāng)然我會(huì)好好表現(xiàn),但我不服氣!所以到樓上工作時(shí)我根本不用心。下班的時(shí)候,老板把我叫出去嚴(yán)厲地對(duì)我說:“為什么你叫你頂一下樓上的事你好像就不高心似的?在這里,看到事情就要做,要找事做,我要不是看你這個(gè)年紀(jì),今晚就把你開了!”這是那晚老板對(duì)我說的話,真真切切,每個(gè)人只要把自己做得事做就行了,這句話一直是我的信仰,就從那晚在我腦海中消失不見。那晚我回家哭了好長(zhǎng)時(shí)間,下班回家爸媽坐在電視機(jī)前,看到我回來(lái)了問我覺得怎么樣,累不累啊之類的問題,我說很好。其實(shí)我多想依偎在他們身邊跟他們說我工作第一天就遭罵了,但是我相信一般人是不會(huì)的,路是既然是自己選擇的,就必須自己承擔(dān)。也許這就是在磨練我,我會(huì)變更強(qiáng),我心里默默的想。
就這樣工作了一個(gè)月,雖然有點(diǎn)機(jī)械做著差不多一樣的事情,但可以學(xué)到不少東西。第一,服務(wù)行業(yè)在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是這樣的:為人服務(wù),使人生活上得到方便的行業(yè),如飲食業(yè)、旅館業(yè)、理發(fā)業(yè)、修理生活日用品的行業(yè)等,為人服務(wù)放在首位,足見其性質(zhì)。工作中,抱著為人民服務(wù)的態(tài)度,輕輕上揚(yáng)嘴角,認(rèn)真對(duì)待每一位顧客,會(huì)突發(fā)現(xiàn)自己的行為真的可以影響很多人,存在的價(jià)值已經(jīng)在無(wú)形中提高。第二,做任何事都要有邏輯,要三思后做;這是王叔(老板)教給我的。他說我做事情,雖然很勤奮不偷懶,但是很亂,不知道怎樣優(yōu)化處理事情讓自己變輕松。我認(rèn)真思考他的話,像是被馴服后的小貓很聽話,最后發(fā)現(xiàn)的確如此。總覺得自己很累,一直把工作當(dāng)成是苦力活,根本沒有想到這也是需要頭腦的。心中要時(shí)刻的想著怎樣做才能既省體力、物力,小小的構(gòu)思就會(huì)讓許多事情變得很簡(jiǎn)單。第三,認(rèn)識(shí)到幽默的重要性。工作過程中難免會(huì)碰到故意刁難你的客人,有些人仗著“customerisgod”總會(huì)喜歡找點(diǎn)小麻煩,讓人忍無(wú)可忍,可是如果在這時(shí)和他們爭(zhēng)執(zhí),后果就太嚴(yán)重了。起初,我實(shí)在受不了這樣的客人,幾次差點(diǎn)大怒,忍住了,我問和我一起工作的阿姨,畢竟她們的經(jīng)驗(yàn)比我多,我得到的答案是:別理他們。好吧,就這樣不理那些人,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣會(huì)讓氣氛變得很尷尬,覺得自己很沒用。于是,我開始發(fā)揮我那些幽默細(xì)胞的作用,與其生氣還不如開懷一笑。有次,有位客人喝多了,和一起吃飯的朋友發(fā)生了嘴角,氛圍頓時(shí)緊張,我上前說了一句“派出所就在對(duì)面哦”,先是一片沉寂,他那些朋友大笑起來(lái),事情就這樣了。之后,王叔又說我了,“要是他向你仍酒瓶怎么辦?以后不要這么冒冒然!”他又這么嚴(yán)厲,但是必須承認(rèn)我還是很機(jī)靈的。這個(gè)實(shí)例只是想說明工作中幽默必不可少。最后一點(diǎn),老生常談卻非常重要的,就是和同事要和諧相處,沒有融洽的工作氛圍足以讓人窒息!至于怎樣處理,我的原則是天真開朗一點(diǎn),誤會(huì)解釋一下,不要記仇,其實(shí)這是我的制勝法寶。拿到第一筆工資那晚,我又稀里嘩啦哭了,那心情好像是全世界都在為你吶喊,自己越來(lái)越自信。這是第一次工作的經(jīng)歷,總體概括倆字“激動(dòng)”,受益匪淺。
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十一
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的寒假社會(huì)實(shí)踐期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)踐工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)服裝設(shè)計(jì)崗位工作實(shí)踐這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
在服裝設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)踐過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)踐工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)踐,并結(jié)合服裝設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的服裝設(shè)計(jì)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
在服裝設(shè)計(jì)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在服裝設(shè)計(jì)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)服裝設(shè)計(jì)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)服裝設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成服裝設(shè)計(jì)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)踐工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到服裝設(shè)計(jì)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)踐期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)服裝設(shè)計(jì)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)踐期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:
1、做好實(shí)踐期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)服裝設(shè)計(jì)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十二
實(shí)踐時(shí)間:7月1日——8月28日。
實(shí)踐內(nèi)容:輔導(dǎo)小學(xué)三年級(jí)至五年級(jí)語(yǔ)文。
為了豐富自己的暑假生活,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增加自己的耐心和責(zé)任感,更多的將自己的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,并通過自己努力和勞動(dòng)為家庭減輕一定的負(fù)擔(dān),所以我決定讓這個(gè)暑假過的充實(shí)而又豐富多彩。
來(lái)到的第一天見到馮校長(zhǎng),他把教課的情況給我慎重的說一下,說這即是對(duì)我們大學(xué)生一次鍛煉,也是對(duì)我們即將步入社會(huì)的一次考驗(yàn),聽后我滿懷信心的答應(yīng)下來(lái)了,我相信我一定會(huì)善始善終。
1、開學(xué)第一天按照事先分好的任務(wù)給學(xué)生安排就座。
2、與學(xué)生相互認(rèn)識(shí)。
3、給學(xué)生詳細(xì)介紹下以后的學(xué)習(xí)流程,以及對(duì)大家的要求。
此學(xué)習(xí)流程分三個(gè)階段:
第一階段7月5日至7月17日為作業(yè)階段,這階段要求學(xué)生把暑假作業(yè)及老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,之后再有老師一一講解,更進(jìn)一步的夯實(shí)基礎(chǔ)。
第二階段7月18日至8月8日為復(fù)習(xí)階段,這階段讓學(xué)生再熟悉下學(xué)過的知識(shí),再加上每天一練一總結(jié),然后每周一大考,更進(jìn)一步鞏固舊知識(shí)。
第三階段8月9日至8月26日為預(yù)習(xí)階段,這階段讓學(xué)生提前熟悉下要學(xué)的內(nèi)容,回到學(xué)校再學(xué)時(shí)就得心應(yīng)手了。
正式開始此次暑假課程輔導(dǎo),讓學(xué)生能夠勞逸結(jié)合,適當(dāng)合理的安排課程的種類、順序、數(shù)量,努力做到使學(xué)生在快樂中探求真知,能夠鞏固舊知識(shí)又能學(xué)到新知識(shí),對(duì)一位求知者多好啊!
在輔導(dǎo)接近尾聲的`階段,對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,了解學(xué)生在整個(gè)暑假輔導(dǎo)過程中的收獲所得,并將真實(shí)情況適當(dāng)?shù)姆从辰o學(xué)生家長(zhǎng),以幫助孩子以后的學(xué)習(xí)中更好的取得進(jìn)步。
應(yīng)該對(duì)此暑假培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到什么?收獲了多少?并鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加努力。
實(shí)踐結(jié)果:此次暑假輔導(dǎo)班“小小老師”的實(shí)踐使自己的生活非常充實(shí),豐富多彩,沒有虛度光陰。
經(jīng)過這短暫的二個(gè)月,學(xué)到了不少東西,像市場(chǎng)許多潛規(guī)則,經(jīng)過社會(huì)的洗禮以后,慢慢從稚嫩走向成熟,慢慢的蛻變,不會(huì)像以前一樣那么幼稚,有時(shí)候也就是另一種形式的無(wú)知。
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十三
社會(huì)實(shí)踐第三天的上午,我們來(lái)到了錢鐘書故居。它位于無(wú)錫市健康路新街巷,是錢家祖遺產(chǎn)業(yè)。錢鐘書故居是由他的祖父建造的,并提名為繩武堂。用來(lái)勉勵(lì)錢氏子孫勤奮讀書,安份守業(yè),和睦相處,繼承家風(fēng),錢鐘書在這里度過了童年,少年,青年時(shí)期,繩武堂敦厚質(zhì)樸奮進(jìn)的家風(fēng),都在他心中留下了不可磨滅的印象。
這所宅第是一組江南常見的具有傳統(tǒng)風(fēng)格的民居建筑,是無(wú)錫為數(shù)不多的書香宅邸。在這里前后共兩進(jìn),面闊均為七間,后在西北角擴(kuò)建了一些房間,因?yàn)閳@內(nèi)有一束盛開的梅花,所以叫梅花書屋。
故居在遠(yuǎn)離主街的巷落的深處,我們走進(jìn)這小小的庭院,四周靜悄悄的,庭院綠蔭滿布,路磚上爬滿青苔,似乎也想沾染大師的文學(xué)豪氣,清末時(shí)的建筑,古色古香,窗板鏤空的雕紋,廳堂故居的布置還有匾額——繩武堂。
離開時(shí),我們佇立回望,這紀(jì)念館也許在喧鬧的都市中有些冷清,但對(duì)一生淡泊的文學(xué)大師來(lái)說,也許正是他希望的寧?kù)o吧。
下午吃過飯,我們來(lái)到了薛福成故居,這里完整地保留了薛先生生前的場(chǎng)景,令人浮想聯(lián)翩。
整個(gè)房子平面布局規(guī)整,功能劃分嚴(yán)謹(jǐn)。它分中、東、西三條軸線,前窄后寬,中軸線上由門廳、轎廳、正廳、后堂、轉(zhuǎn)盤樓、后花園組成。
將軍門由兩扇“和合”大門組成,東側(cè)門框?yàn)殚T當(dāng),西側(cè)門框?yàn)閼魧?duì),意思是“門當(dāng)戶對(duì)”。抬頭看將軍門門額,可以看到光緒皇帝親筆寫的藍(lán)底金字――“欽使第”。在廳堂轉(zhuǎn)彎處見有“薛家實(shí)業(yè)展”。老一代的無(wú)錫人對(duì)薛福成的實(shí)業(yè)創(chuàng)辦是有口碑的。他家的絲廠和收絲遍及當(dāng)時(shí)的各水碼頭。我認(rèn)為,他也許是推動(dòng)無(wú)錫當(dāng)時(shí)民族新興工業(yè)起到一定作用的一員。
參觀完薛福成故居,我們?cè)诓簧岷土魬僦薪Y(jié)束了這次無(wú)錫的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過一個(gè)白天的車程,我們赴汶川實(shí)踐隊(duì)于14號(hào)在成都的一家青年旅店匯合。為了提高社會(huì)實(shí)踐的效率,我們分成了兩個(gè)小組。男生小組在第二天來(lái)到了汶川縣,并且在當(dāng)天的下午來(lái)到汶川共青團(tuán)進(jìn)行對(duì)接。
女生小組則留在青旅對(duì)學(xué)姐進(jìn)行采訪活動(dòng)。
16號(hào)的上午為了了解汶川地震前后汶川縣高考情況,男生小分隊(duì)來(lái)到了汶川縣教育局,在這里,招生辦朱主任熱情地接受了我們的采訪,介紹了地震之后教育局為了保障考生的正常高考所做的工作,并且向我們提供了很多有價(jià)值的資料。同時(shí)作為一名母親,朱主任也向我們介紹了她的女兒在震后的心理歷程以及當(dāng)時(shí)刊發(fā)的一篇文章。
此時(shí)女生分隊(duì)已經(jīng)來(lái)到汶川并對(duì)一位學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了采訪。
下午,女生分隊(duì)到汶川縣第一中學(xué),了解了汶川地震時(shí)學(xué)校采取的措施,并且采訪了汶川縣第一中學(xué)的一名老師和校長(zhǎng)。
而男生分隊(duì)則走訪了汶川縣疾病預(yù)防控制中心和汶川縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局了解相關(guān)情況。
在汶川地震中,映秀是地震震中,為了更加詳細(xì)地了解地震的相關(guān)情況,8月17日我們一行人來(lái)到了映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)遺址和5.12地震遇難者公墓。
第二天我們實(shí)踐隊(duì)走訪人民醫(yī)院之后返回成都,結(jié)束了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
汶川回望感受一。
現(xiàn)在的汶川,繁華的看起來(lái)根本不像一個(gè)縣城。一切皆是重建,房屋規(guī)劃的好,大叔大嬸廣場(chǎng)舞跳的六,在七月半這個(gè)特殊的日子夜生活擼串散步也十分平常。
仿佛已經(jīng)沒有人記得八年前,生活呈現(xiàn)著他原本的秩序。
當(dāng)我去到震中映秀,映秀已經(jīng)被修建成大型的教育基地。這里中學(xué)遺址特地保持原本的模樣。只有這里才能嗅到災(zāi)難曾經(jīng)降臨的氣息。我們一行蹭著講解。映秀的講解員我想一定是全中國(guó)感情朗誦功底最好的講解員。聲情并茂雖然操著一口川普但內(nèi)容依然讓人想哭。
她說呀,這里以前是怎樣,現(xiàn)在塌的都認(rèn)不出來(lái)了。這里還埋著幾個(gè)學(xué)生,那里有老師護(hù)著孩子就再也沒有出來(lái)。
她說呀,以前汶川的老人十分節(jié)省,但是地震過后就想通了,覺得人生不過如此,生命如此脆弱只有一次,該怎樣過就怎樣過。
這里公墓的設(shè)計(jì)很特別,折線形向上的設(shè)計(jì),沿旁是遇難者的名字,刻著生卒年。當(dāng)時(shí)學(xué)弟看著一個(gè)二零零八年四月出生的孩子指著指給我們看。也不知道是該覺得幸運(yùn)還是不幸。幸運(yùn)的是他還太小,不知疼痛。不幸的是他還沒來(lái)的及看看這世界,他就已經(jīng)離開。還有些人甚至生卒年不詳。
紀(jì)念館里有一堵墻,模仿的是當(dāng)時(shí)汶川舊景。泥糊的墻面上貼滿了孩子的獎(jiǎng)狀,漂亮的手包就掛在墻上,等著孩子回家。
可惜,最后這個(gè)孩子很可能就成為這公墓石碑上一個(gè)名字。僅此而已。
你說,以后會(huì)不會(huì)好?
講解員說,當(dāng)年地震過后,許多父母想再生一個(gè)。可是由于地震波的影響,許多孩子生出便已是畸形。
表面上看,映秀似乎很好。重建的一切,國(guó)家給予大量資源補(bǔ)貼,有什么不好?
你說映秀很好?從映秀回汶川的路上其中一段土路,塵埃飛揚(yáng),一路顛簸的比我在體驗(yàn)館中體驗(yàn)的模擬八級(jí)地震更有甚。
如果說沒有八年前的那場(chǎng)地震,現(xiàn)在的映秀恐怕仍是那個(gè)群山環(huán)繞閉塞的小村莊,絕對(duì)不會(huì)是如今光景。
有人說,逝去的生命就讓它逝去吧,活著的人應(yīng)該將日子過得更美好。
我想,映秀的確做到了。
只可惜,那些貼在墻壁上的獎(jiǎng)狀不會(huì)再增加了,那個(gè)書包再也不會(huì)有小主人愛惜的把他背起了。涂鴉中的那個(gè)小村莊再也回不來(lái)了。
汶川回望感受二。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從武漢出發(fā),至成都,一路前往阿壩州汶川縣城,以及震中映秀,感觸頗深。自然的力量是可怕的,人定勝天這句話目前仍是任重道遠(yuǎn)。
我們小分隊(duì)主要承擔(dān)了學(xué)生和教師的采訪任務(wù),這些都對(duì)我們有最直觀的的沖擊。于我而言,這個(gè)特殊的年份一直以來(lái)都猶如去年,似乎怎么也飄不走。
汶川地震已經(jīng)過去了八年了,汶川縣城在國(guó)家和廣州的援建支持下已經(jīng)煥然一新,如今的城鎮(zhèn)建設(shè)遠(yuǎn)優(yōu)于比其他的地區(qū),八年的時(shí)間也逐漸抹去了地震帶來(lái)的驚恐和焦慮,汶川還是那個(gè)距離成都3個(gè)小時(shí)的美麗縣城,只有在我們逐漸深入的采訪中才能打開一些塵封的記憶,或是驚覺一些潛移默化的影響。
這些影響或多或少都改變了經(jīng)歷過地震的汶川人的人生軌跡或是生活方式,這些都是歷劫之后的人們最可貴的感受——生存,唯有生存,永恒。
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十四
為了更好的了解社會(huì),了解我們這個(gè)專業(yè),對(duì)這個(gè)專業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí),并從中獲得知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),以便于日后能夠從實(shí)際入手,更好的學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)。
在如今這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,作為我們學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的大一新生來(lái)說,還處于一種懵懂狀態(tài),我們還沒有非常深刻的認(rèn)識(shí)和了解我們這個(gè)專業(yè),想僅憑課本上和老師平時(shí)傳授的知識(shí)來(lái)把這個(gè)專業(yè)學(xué)好,那似乎是非常困難的。
我們不能只是閉門造車,應(yīng)走出學(xué)校,去外面體驗(yàn)一下市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。俗話說:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)親友介紹,我去了一家制造毛皮服裝的加工廠,被安排在毛皮切割的車間,主要進(jìn)行毛皮的切割。這在廠里面算是簡(jiǎn)單的活了??赡闱f(wàn)別小看這項(xiàng)工作,要想做好還必須得有一定的技藝。
專業(yè)人員給我示范了兩遍之后,我便親自動(dòng)手。首先得把毛皮內(nèi)外都清理干凈,整理好,然后按照事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線作好標(biāo)記,以便于裁剪。裁剪的時(shí)候,必須得相當(dāng)仔細(xì)。用長(zhǎng)里固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線慢慢切下,多一寸少一寸都不行,不僅這快毛皮浪費(fèi)了,而且這件衣服也不能做好。當(dāng)然,對(duì)于人家專業(yè)人員來(lái)說,做這項(xiàng)工作卻是不費(fèi)吹灰之力的。
我閑暇時(shí)間在廠里到處看了一下,我們這邊把毛皮切割好以后,再送到其他車間,那里的工作人員還要負(fù)責(zé)把毛皮背面浸水,然后在毛皮內(nèi)部加上一層襯布,用熨斗熨燙平整,最后是縫合。在這之前,我從來(lái)都不知道毛皮大衣是這樣做出來(lái)的,需要這么多道工序。
作為一名大學(xué)生,我們不能只一味的呆在學(xué)校里學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),實(shí)踐讓我走出課堂,走向應(yīng)用。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),才能解決各種問題。
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間應(yīng)該多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),可它使我認(rèn)識(shí)到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
為了更好的了解社會(huì),了解我們這個(gè)專業(yè),對(duì)這個(gè)專業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí),并從中獲得知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),以便于日后能夠從實(shí)際入手,更好的學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)。
在如今這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,作為我們學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的大一新生來(lái)說,還處于一種懵懂狀態(tài),我們還沒有非常深刻的認(rèn)識(shí)和了解我們這個(gè)專業(yè),想僅憑課本上和老師平時(shí)傳授的知識(shí)來(lái)把這個(gè)專業(yè)學(xué)好,那似乎是非常困難的。
我們不能只是閉門造車,應(yīng)走出學(xué)校,去外面體驗(yàn)一下市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。俗話說:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)親友介紹,我去了一家制造毛皮服裝的加工廠,被安排在毛皮切割的車間,主要進(jìn)行毛皮的切割。這在廠里面算是簡(jiǎn)單的活了??赡闱f(wàn)別小看這項(xiàng)工作,要想做好還必須得有一定的技藝。
專業(yè)人員給我示范了兩遍之后,我便親自動(dòng)手。首先得把毛皮內(nèi)外都清理干凈,整理好,然后按照事先裁好的服裝的樣板在毛皮上劃線作好標(biāo)記,以便于裁剪。裁剪的時(shí)候,必須得相當(dāng)仔細(xì)。用長(zhǎng)里固定的切割毛皮的刀沿著所劃的線慢慢切下,多一寸少一寸都不行,不僅這快毛皮浪費(fèi)了,而且這件衣服也不能做好。當(dāng)然,對(duì)于人家專業(yè)人員來(lái)說,做這項(xiàng)工作卻是不費(fèi)吹灰之力的。
我閑暇時(shí)間在廠里到處看了一下,我們這邊把毛皮切割好以后,再送到其他車間,那里的工作人員還要負(fù)責(zé)把毛皮背面浸水,然后在毛皮內(nèi)部加上一層襯布,用熨斗熨燙平整,最后是縫合。在這之前,我從來(lái)都不知道毛皮大衣是這樣做出來(lái)的,需要這么多道工序。
作為一名大學(xué)生,我們不能只一味的呆在學(xué)校里學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),實(shí)踐讓我走出課堂,走向應(yīng)用。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),才能解決各種問題。
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間應(yīng)該多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十五
其次,之所以出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的間題,大學(xué)生自身也存在著不少間題。
一方面許多的大學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高,缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力極差。
在具體的工作中勝任不了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),且怨天尤人;另一方面,大學(xué)生中也存在錯(cuò)誤的就業(yè)觀念許多大學(xué)生受到傳統(tǒng)觀念的束縛,對(duì)工作的期望值過高。
他們始終以“天之驕子”身份自居,姿態(tài)過高,對(duì)自身和現(xiàn)實(shí)缺乏準(zhǔn)確的評(píng)估,缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。
這些都要求加強(qiáng)大學(xué)生自身素質(zhì)修煉與轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展理念,要認(rèn)清自身的現(xiàn)狀,不能太急功近利,合理地降低就業(yè)期望值,要注重自身經(jīng)驗(yàn)的積累和技能的培養(yǎng)。
要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐鍛煉,抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)努力提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,通過多形式、多渠道的方式主動(dòng)尋找就業(yè)之路。
另外,出現(xiàn)這樣現(xiàn)狀的另一個(gè)原因就是一一企業(yè)。
自20下半年金融危機(jī)的余波逐漸隱退,就業(yè)形式大大回暖。
許多的企業(yè)雖面臨用工荒的窘態(tài),但一些用人單位對(duì)大學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)歧視和性別等歧視甚是嚴(yán)重,不能提供合理的平臺(tái)。
另外還有一些企業(yè)對(duì)勞動(dòng)法的實(shí)施力度不夠,缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的經(jīng)營(yíng)理念,以至于眼睜睜的看著人才流失。
這主要表現(xiàn)在企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對(duì)勞動(dòng)法的實(shí)施力度不夠。
許多企業(yè)對(duì)畢業(yè)生ja是挑三揀四,提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款,擅自延長(zhǎng)試用期,無(wú)償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動(dòng)成果。
國(guó)家雖在這一方面加大力度規(guī)范、調(diào)整,但企業(yè)配合不積極。
如果說每個(gè)企業(yè)的薪資都和公務(wù)員、事業(yè)性單位員工基本工資相持平,并為每位員工依法辦理象公務(wù)員所享有的養(yǎng)老保險(xiǎn)、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)等社會(huì)保障,切實(shí)做好保證勞動(dòng)者合法權(quán)益,這樣的話他們就不會(huì)再與公務(wù)員做對(duì)比、追求公務(wù)員之路現(xiàn)象就會(huì)隱退,從而腳踏實(shí)地的為企業(yè)服務(wù)。
除此之外,大學(xué)生最低生活得不到保障,政府機(jī)制不夠完善也在一定程度上造成了大學(xué)生就業(yè)難和生活難的間題。
現(xiàn)在無(wú)論是對(duì)農(nóng)民還是到國(guó)家干部、公務(wù)員等不同群體都制定落實(shí)了相關(guān)保障措施:像公務(wù)員他們擁有相對(duì)較高的待遇、完善的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)保障;農(nóng)民也逐步推行養(yǎng)老保險(xiǎn),實(shí)施農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),并給生活困難戶發(fā)有低保補(bǔ)貼。
而未就業(yè)大學(xué)生呢?什么都役有,成為一個(gè)被忽視的弱勢(shì)群體、邊緣人群。
對(duì)此國(guó)家在以人為本的情況下也應(yīng)當(dāng)制定未就業(yè)學(xué)生相關(guān)保障體系,以促進(jìn)社會(huì)均衡、和諧發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)注意建設(shè)。
另?yè)?jù)調(diào)查,有很大一部分高校畢業(yè)生雖然都有著自行創(chuàng)業(yè)的激情,但絕大部分都被這樣那樣的困難所限制。
國(guó)家、政府雖在某種程度上有所優(yōu)撫。
但對(duì)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)機(jī)制還不夠完善,在政策上還存在程序復(fù)雜化等多方面問題。
在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,國(guó)家、政府應(yīng)當(dāng)加大創(chuàng)業(yè)資金投放,政策優(yōu)撫等。
應(yīng)從政策上支持引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),為有志創(chuàng)業(yè)的青年學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、幫助其融資并給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策,做到“扶上馬、送一程”。
切實(shí)解決創(chuàng)業(yè)資金、技術(shù)等問題。
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十六
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。于是,在初中生活的最后一個(gè)寒假,我們九(2)班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,期望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。天早早的,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自身印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來(lái),然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,期望你能認(rèn)真地看一下,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,謝謝!”聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們的舉動(dòng)迎來(lái)了許多行人們的贊揚(yáng)。就比如說,我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí),道路的清潔工人看見我們?cè)趲退麄兊拿?,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚(yáng),團(tuán)員們就有了動(dòng)力,繼續(xù)埋頭苦干。
很快,天就黑了下來(lái)。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成。從這次活動(dòng)中,我也懂得了許多。
張瑞敏曾說過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自身。勞動(dòng)中,我知道了許多自身的不足之處。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自身不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自身的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十七
作為一名大二的學(xué)生,抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,在暑假我開始了我的假期社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn),終于成為實(shí)踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在工作中我多聽多學(xué)多做,按時(shí)超量的完成任務(wù)。在這期間所做雖無(wú)大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。前言萬(wàn)事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情開起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。
一、實(shí)踐目的。
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,但是我為了親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。對(duì)于實(shí)踐,也是一個(gè)艱辛的過程,我覺得我們不能被這點(diǎn)苦難所嚇倒。而且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的銷售市場(chǎng)中,掌握正確的銷售流程和高超的客戶服務(wù)技巧,全面提高銷售能力,系統(tǒng)講授了現(xiàn)代銷售的理念、方法、技巧及注意事項(xiàng),詳細(xì)了解了銷售準(zhǔn)備、尋找客戶、接近目標(biāo)顧客、銷售洽談、異議處理客戶關(guān)系維持等方面的知識(shí)。我從中了解全新的銷售模式,掌握銷售過程中的相關(guān)技能,打破傳統(tǒng)的銷售模式。主要是提高了自己各方面的能力包括如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。
二、實(shí)踐時(shí)間。
7月20日-8月20日。
三、實(shí)踐地點(diǎn)。
智慧書店。
烈日炎炎,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在這樣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。那年我還沒有到書店上班之前,我有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。俗話說:做壞人簡(jiǎn)單,做好人難?。≈灰鲆患氖?,在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無(wú)數(shù)的好事,但還不一定能改變。要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情??!于是,我制定了以下幾大要點(diǎn):
一、我決不破壞書店的規(guī)矩。
俗話說:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。
二、不管是誰(shuí),隨喊隨到。
三、如果沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。
在書店的工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)也學(xué)會(huì)了一些銷售技巧:接待技巧至關(guān)重要,對(duì)進(jìn)門的顧客主動(dòng)詢問,面帶微笑,對(duì)自己所銷售的書籍詳細(xì)介紹,真正做到了主動(dòng)式銷售?!安祛佊^色”,營(yíng)業(yè)員職業(yè)的特殊性要求他們具有敏銳的觀察力,善于從消費(fèi)者的外表神態(tài)、言談舉止上揣摩各種消費(fèi)者的心理,正確判斷消費(fèi)者的來(lái)意和愛好,有針對(duì)性的進(jìn)行接待。
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
10.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的作用與內(nèi)容要求。
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十八
宣講2007年中央“一號(hào)文件”《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》及近四年連續(xù)關(guān)于農(nóng)業(yè)的“一號(hào)文件”,國(guó)家其他的惠農(nóng)政策,主要對(duì)象是農(nóng)村基層干部和農(nóng)民,使國(guó)家有關(guān)方針政策能夠更好地服務(wù)于農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。同時(shí)調(diào)研基層政府貫徹和落實(shí)一號(hào)文件的具體措施和情況,了解農(nóng)民群眾對(duì)中央一號(hào)文件的認(rèn)識(shí)程度,了解農(nóng)民群眾對(duì)國(guó)家政策的反映。
(二)科技下鄉(xiāng)。
結(jié)合中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)及擬實(shí)踐地點(diǎn)提出的具體要求,做好前期科技材料以及人力資源準(zhǔn)備,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層,根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要,傳播和推廣實(shí)用技術(shù),幫助群眾解決生產(chǎn)技術(shù)難題,培訓(xùn)科技人才。
1、農(nóng)業(yè)科技服務(wù)。
組織農(nóng)業(yè)科技服務(wù)隊(duì),送技術(shù)下鄉(xiāng)。針對(duì)地方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際,通過開設(shè)系列講座、技術(shù)培訓(xùn)、播放科普錄像,上門指導(dǎo)等形式,推廣農(nóng)業(yè)科技成果,傳授農(nóng)村實(shí)用技術(shù),幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遇到的科學(xué)、技術(shù)問題。
2、信息科技服務(wù)。
利用高校信息網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),收集適于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的政策、法規(guī)、技術(shù)、市場(chǎng)等方面的最新資料,對(duì)農(nóng)民收集、發(fā)布農(nóng)業(yè)信息進(jìn)行培訓(xùn),建立農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展信息站,為地方政府和農(nóng)民群眾提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的信息幫助,并促成一批具有應(yīng)用和推廣價(jià)值的科研成果向生產(chǎn)實(shí)際的轉(zhuǎn)化。
3、農(nóng)村發(fā)展講座。
組織青年老師、博士生、碩士生和地方農(nóng)業(yè)部門專家為農(nóng)村基層干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理人員、專業(yè)戶、普通農(nóng)民開辦政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、種養(yǎng)殖技術(shù)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座,開拓農(nóng)村干部群體的視野,提高他們的知識(shí)與政策水平。
4、考察農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。
積極組織開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),發(fā)揮我校同學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì),以小分隊(duì)和個(gè)人相結(jié)合的形式積極開展農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念。通過植綠護(hù)綠,治理環(huán)境污染,同時(shí)通過進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,舉辦環(huán)保講演,在基層宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念,參與各種治理環(huán)境污染的工作和活動(dòng)。
5、宣傳現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展前沿狀況。
今年的“一號(hào)文件”著重講到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,我們作為農(nóng)業(yè)院校的最高學(xué)府,又身處北京這樣一個(gè)信息中心,在社會(huì)實(shí)踐過程中應(yīng)該積極宣傳現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展前沿狀況,給農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種等信息,為信息比較匱乏的農(nóng)村帶去新的氣息,為農(nóng)業(yè)增收和農(nóng)村致富提供信息支持。
(三)文化下鄉(xiāng)。
1、送教下鄉(xiāng)。
組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區(qū)為中小學(xué)教師開展網(wǎng)絡(luò)、英語(yǔ)、音樂、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn),幫助中小學(xué)教師擴(kuò)大知識(shí)面,提高計(jì)算機(jī)操作基本技能,提高貧困地區(qū)的教育教學(xué)水平;舉辦中小學(xué)生文化輔導(dǎo)班,為中小學(xué)生輔導(dǎo)功課,幫助他們開闊視野,實(shí)施素質(zhì)教育。
2、送書下鄉(xiāng)。
通過多種渠道送實(shí)用科普?qǐng)D書下鄉(xiāng),主要籌集適應(yīng)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)需求的科技文化圖書以及打工維權(quán)圖書,在加強(qiáng)原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年科技圖書站的建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)援建一批鄉(xiāng)村圖書站,在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是一些貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助建立科技讀報(bào)欄,豐富和提高農(nóng)村青年的知識(shí)文化水平,促進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)用科技的推廣。
3、送法下鄉(xiāng)。
以憲法、刑法、民法、婚姻法、森林法、土地法、義務(wù)教育法等法律為重點(diǎn)內(nèi)容,向農(nóng)民宣傳和普及法律知識(shí),增強(qiáng)農(nóng)民的法律意識(shí)和法制觀念,推進(jìn)農(nóng)村的民主法制建設(shè)。
4、送文藝下鄉(xiāng)。
促進(jìn)“鄉(xiāng)風(fēng)文明”,推廣高雅藝術(shù),以文藝匯演、培訓(xùn)、宣傳等多種形式開展送文藝下鄉(xiāng)工作,推動(dòng)廣大農(nóng)民對(duì)高雅藝術(shù)的認(rèn)知,促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)子感受高雅藝術(shù)的魅力。
5、奧運(yùn)知識(shí)宣講。
新北京、新奧運(yùn),今年是北京奧運(yùn)的決戰(zhàn)之年,綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)的理念更需在廣大的農(nóng)村廣為宣傳,全民奧運(yùn)也更期待農(nóng)民朋友的參與,北京奧運(yùn)需要在我們廣大的農(nóng)村開花結(jié)果。通過多種形式宣傳奧運(yùn)知識(shí),鼓勵(lì)全民參與,為北京奧運(yùn)會(huì)做出我們的貢獻(xiàn)。
(四)專題調(diào)研。
結(jié)合當(dāng)前黨政部門和人民群眾關(guān)注的問題,確定調(diào)研課題和內(nèi)容,組織學(xué)生開展調(diào)查研究工作,并形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為地方政府制定發(fā)展規(guī)劃、解決一些緊迫的現(xiàn)實(shí)問題提供決策依據(jù)。
鼓勵(lì)廣大同學(xué)在暑假期間結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人興趣,就當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的、文化的等各方面問題,先進(jìn)的人物和典型事件進(jìn)行調(diào)查研究,分析并撰寫調(diào)查報(bào)告。特別是在新農(nóng)村建設(shè)過程中,圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”五個(gè)方面開展的典型工作及典型人物層出不窮,應(yīng)對(duì)這些事件或人物進(jìn)行深入剖析,籌備新農(nóng)村建設(shè)典型案例庫(kù),供建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村參考。
(五)專業(yè)實(shí)習(xí)。
結(jié)合各專業(yè)學(xué)科特色和學(xué)院力量,開展豐富多樣的專業(yè)實(shí)習(xí)。今年社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)大家組隊(duì)開展實(shí)習(xí)活動(dòng),可以聯(lián)系相關(guān)的政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、涉農(nóng)公司等,到工作的一線開展內(nèi)容豐富、效果明顯的實(shí)踐,提高大家對(duì)各機(jī)構(gòu)工作開展模式、工作能力需求等方面的認(rèn)知。通過極具針對(duì)性和專業(yè)性的實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生對(duì)于就業(yè)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情,提高學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十九
**市人民政府行政服務(wù)中心于20xx年8月31日落成并正式對(duì)外辦公,其前身是2002年6月26日成立的**市行政審批服務(wù)中心。行政服務(wù)中心作為**市人民政府的派出機(jī)構(gòu),主要依據(jù)《行政許可法》對(duì)進(jìn)入中心的職能部門進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理,按照“便民、規(guī)范、高效、廉潔”的原則,為公民、法人和其他社會(huì)組織提供“一站式”服務(wù)。
我被安排在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)委員會(huì)這一窗口,初到這個(gè)部門心里比較茫然,覺得工商管理專業(yè)和這個(gè)部門不是很對(duì)口,擔(dān)心自己做不好,認(rèn)為自己只能做一些不需要了解太多業(yè)務(wù)的工作,例如打掃辦公室衛(wèi)生。但是當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)部門,我發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的。我在這里不僅學(xué)到了一些業(yè)務(wù)上的東西,更讓我學(xué)會(huì)了一些走向社會(huì)的人生道理。
第一:真誠(chéng)待人,善于溝通。其實(shí),學(xué)生實(shí)習(xí)期間最讓人感慨的并不是專業(yè)知識(shí)的局限,而是人際關(guān)系的處理方面。如何與別人進(jìn)行溝通,這才是我們進(jìn)入社會(huì)所面臨的最重要的問題。在學(xué)校里人際關(guān)系比較單純,同學(xué)之間基本不存在直接的利害關(guān)系;而一到單位,則基本是被領(lǐng)導(dǎo)、別人幫助,一時(shí)間這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換讓人很不適應(yīng)。進(jìn)入單位后,作為一個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)生年齡小、資歷低、業(yè)務(wù)生疏,如何與其他人建立一種較為平等的人際關(guān)系,相互溝通,盡快融入新的.環(huán)境中,成了我們所面臨的最大困難。
我剛走進(jìn)部門時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對(duì)工作也不了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們很樂意幫助我,還教會(huì)我業(yè)務(wù)流程,讓我深感不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的。
第二:勤奮虛心。處長(zhǎng)告訴我這樣一句話,不論年齡,不論職位,只要業(yè)務(wù)優(yōu)于你,就可以稱得上師傅,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?。通過這次學(xué)生實(shí)習(xí),我深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),并不是名師嚴(yán)教就會(huì)讓你水到渠成,靠的是自己設(shè)身處地的去揣摩、去分析、去感悟,理論固然重要,但是單憑紙上談兵,永遠(yuǎn)不會(huì)立足于社會(huì)。我在農(nóng)委學(xué)生實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,通過處長(zhǎng)和同事的耐心指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了一些業(yè)務(wù)流程,但是實(shí)踐中卻發(fā)現(xiàn)了一些問題。就拿較為簡(jiǎn)單地制定統(tǒng)計(jì)表來(lái)說,在制表時(shí)我沒有考慮太多,只是有多少個(gè)數(shù)據(jù)就設(shè)計(jì)了多少個(gè)行列,經(jīng)過處長(zhǎng)指點(diǎn)我才認(rèn)識(shí)到,這樣制表不僅不正規(guī)還會(huì)對(duì)以后的工作帶來(lái)一定的麻煩,比如新增數(shù)據(jù)時(shí)就會(huì)無(wú)從下手。平時(shí)在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
第三:激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,就如來(lái)窗口辦事的人形形色色,然而不管是什么人,工作人員都要以熱情的態(tài)度去接待,去全心全意為老百姓辦事。除了到窗口來(lái)辦事的以外,還有很多人通過各種渠道做咨詢,我學(xué)生實(shí)習(xí)的這段時(shí)間就遇到網(wǎng)上咨詢,雖然提出的問題不是我們部門直屬,但是處長(zhǎng)依舊給有關(guān)部門打電話咨詢,很認(rèn)真地回復(fù)了百姓的問題,讓我真正理解了為百姓服務(wù)這句話。除了激情,還要有耐心,耐心讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。有些工作也許不是很復(fù)雜,但是卻要求工作中不能有失誤,我學(xué)生實(shí)習(xí)的這段日子里,正巧趕上有一批證件年審,農(nóng)委的同事很耐心地一個(gè)個(gè)在電腦上登記,又一個(gè)個(gè)地制作新證。這不單單是業(yè)務(wù)上的熟練,更主要的是用自己的耐心來(lái)做好百姓的工作。
第四:條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,其實(shí)我們應(yīng)抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,這一點(diǎn)也是我從學(xué)生實(shí)習(xí)中學(xué)到的。處長(zhǎng)告訴我在機(jī)關(guān)工作最主要的就是讀懂文件,把上級(jí)的文件讀懂傳達(dá)下去,把百姓的問題總結(jié)反映上去。為了鍛煉這一點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)讓我根據(jù)上級(jí)文件制定一個(gè)申報(bào)材料要求。起初,我覺得比較迷茫、無(wú)從下手,把厚厚的文件簡(jiǎn)要、全面地概括成兩頁(yè)紙談何容易,但是當(dāng)我靜下心來(lái),特別是看處長(zhǎng)在讀文件時(shí)很有條理的把要點(diǎn)都畫下來(lái),這給了我很大的啟示。他們做事很講究條理,遇到問題時(shí)會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策,不會(huì)做一些無(wú)用功,工作效率也得到提高。
服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇二十
實(shí)踐時(shí)間:
__市云龍鎮(zhèn)敬老院。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。有些“狡猾”的人不情愿付諸于行動(dòng),便會(huì)以??我太小了幫助不了別人或者別人不需要我的幫助等等為借口來(lái)拒絕。我或許更欣賞“當(dāng)別人摔倒了,順勢(shì)扶她一把”,“當(dāng)別人口渴得像火燒一樣時(shí),能幫他獲取一瓢之飲”。
今天是周日,我“組織”了一個(gè)小組:一共四人,來(lái)到了云龍鎮(zhèn)敬老院。我們此行主要是想陪陪孤寡老人,幫他們打掃打掃衛(wèi)生,整理整理房間。
目標(biāo)明確后我們向者目的地進(jìn)發(fā)。我們來(lái)到了敬老院門口,映入我們眼簾的是??一個(gè)約莫七十來(lái)歲的老奶奶在掃院子里的垃圾。我們按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),可是總不能直接上前去“搶”掃帚吧!為了不顯冒失,我們決定先上前去“搭訕”。
后來(lái),我們知道了那位老奶奶的故事:老奶奶姓李,明年就滿八十歲了,是敬老院里最年長(zhǎng)的。她的兒子夭折了,老伴兒也在前幾年罹患癌癥去世了。李奶奶現(xiàn)在就僅僅靠著國(guó)家每月發(fā)的微薄的補(bǔ)貼節(jié)省著過日子。可是我們一點(diǎn)也沒有覺察出老人生存得悲悲怨怨。她對(duì)現(xiàn)在的生活狀況非常滿足,還不住地感念:“現(xiàn)在國(guó)家的政策就是好?。 蹦┝?,她還勸我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
知道了李奶奶的背景后,我們想要為她做點(diǎn)什么的念頭更強(qiáng)烈了。我們得幫幫她,至少今天我們要幫她收拾收拾院子及房間。李奶奶在三番五次地推卻后,還是坦然地接受了我們的請(qǐng)求。這下,我們一行四人便甩開了膀子開工了。我們先接著去掃了院子,然后幫老人拆洗了床單、被套及此時(shí)閑置的蚊帳??赡苁情L(zhǎng)時(shí)間地使用,我們漂洗了四五次才讓它們有點(diǎn)“廬山真面目”。也難怪,李奶奶力不從心啊。當(dāng)時(shí)的我們那叫一個(gè)“大汗漓淋、揮汗如雨”??!我便想:要是有臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī)該多省事兒??!但我們都沒有覺得煩躁,反而很快樂。這也許就是??助人為樂吧!最后我們擦拭了電風(fēng)扇上的灰塵;用雞毛撣子拂去了墻面的蜘蛛網(wǎng);用拖把把床底下的塵土打掃了。李奶奶在一旁還不時(shí)樂呵呵地念叨:“孩子們,要當(dāng)心??!我一個(gè)老婆子沒有那么講究,稍微擦擦就行了!”我們也不知哪兒來(lái)的這般干勁兒,環(huán)顧四周,勤勞的“果實(shí)”已歷歷在目。此時(shí)心里像吃了蜜糖一般。
大致我們能想到做的都已經(jīng)幫李奶奶打理好了。我們接著又去了隔壁的幾戶老人家里干了些活兒便準(zhǔn)備收工了。老人們見我們要走了,紛紛都聚過來(lái)了。他們握著我們的手,不停地說“謝謝你們了!”,“你們真是熱心腸的孩子!”,“謝謝!”。李奶奶還追上來(lái)給了我們幾塊都已化了的糖果。盛情難卻,我們象征性的一人拿了一顆糖美滋滋地品嘗起來(lái)。其實(shí)這糖并不是很美味的,但它卻勝于那些好的糖果,或許里面有我們真誠(chéng)的付出。
在老人們感激的目光及話語(yǔ)中,我們漸漸離開了他們的視線。最后我大聲回應(yīng)他們“如果你們不介意,我們有空還會(huì)來(lái)的?!闭f這句話時(shí),我覺得我真?zhèn)ゴ?。我能讓一些年逾古稀的老人期盼著,我是多么幸福?。?/p>
現(xiàn)在,我更堅(jiān)信了:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。讓我們都去使使我們的綿薄之力,讓愛灑滿社會(huì)的每個(gè)角落!
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