尚美少年事跡材料(模板18篇)

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尚美少年事跡材料(模板18篇)
時間:2023-11-15 04:43:21     小編:琉璃

總結(jié)是促使我們反思和深化思考的一個重要環(huán)節(jié),可以提升我們的自我認(rèn)知能力。堅持正確認(rèn)識自己的優(yōu)點和劣勢,才能更好地成長。以下是小編為大家總結(jié)的經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。

尚美少年事跡材料篇一

“時光荏苒,一瞬即逝”,十二年的時光就悄然而過了。幼年時由于家庭變故,從小就跟隨著外公外婆生活,盡管如此,并沒有影響我的健康成長。這些年,在老師和兩位老人的精心培養(yǎng)和呵護(hù)下,我斯文中透著機(jī)靈、溫和中透著堅強(qiáng),是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友。我熱愛祖國、熱愛集體,樂于助人,我成績優(yōu)異,愛好廣泛,特長突出,品學(xué)兼優(yōu),是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

在當(dāng)今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代,只有不斷地學(xué)習(xí),用知識武裝自己,才能跟上這日新月異的時代步伐,才能更加適應(yīng)這個社會,回報社會。因此我專心向?qū)W,孜孜以求。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘。我是一個虛心好學(xué),勤奮刻苦的學(xué)生。在學(xué)習(xí)路途上散發(fā)著一份堅韌向?qū)W的不竭動力。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),喜歡和老師、同學(xué)討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。學(xué)習(xí)上我始終透著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學(xué)習(xí)時也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,各門學(xué)習(xí)成績都能名列前茅。經(jīng)過辛勤努力,連續(xù)六年獲得了“三好學(xué)生”,多次獲得“勤學(xué)上進(jìn)星”、“世紀(jì)之星”等多項榮譽(yù)。在學(xué)好課本知識的同時,我還積極參加學(xué)?!皠?chuàng)建書香班級”課題活動。一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學(xué),還是童話故事,每晚臨睡前半小時我必看之,以增加自己的知識含量。至今看過的書籍有《上下五千年》、《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》、《海洋的秘密》、《四大名著》、《魯濱遜漂流記》以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,這良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了我的寫作水平,作文多次作為范文在班級交流,在老師的指導(dǎo)下,在歷屆懷化市信息技術(shù)課題研究活動《懷化市中小學(xué)生電子作品》競賽中,作文《我錯了》獲特等獎、《游防洪大堤》、《書--我的朋友》一等獎,《友誼破裂》、《我不再粗心》、《秋葉》、《胃的申訴》獲二等獎等榮譽(yù)。

我樂觀向上、樂于奉獻(xiàn),熱愛集體、關(guān)心他人。從小家庭的變故,并沒有擊垮我,反而生活的磨礪使我變得更加堅強(qiáng)。在我的成長過程中,雖缺乏了父母的愛,但贏得了外婆、外公、姨媽以及老師同學(xué)更多地關(guān)愛。在愛中,我也學(xué)會了關(guān)愛他人,無論是在抗冰救災(zāi)、還是汶川玉樹地震、西南旱災(zāi)以及各種幫困助殘中,在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛心時,我都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心。我以“幫助別人,快樂自己”為本,遇到一些需要幫助的人,都會主動伸出自己的雙手。在班級生活中,和同學(xué)們和睦相處,主動幫助那些有困難的同學(xué)。成績優(yōu)秀的我,只要有同學(xué)向我請教,不管多忙我都會及時耐心地一遍又一遍地給他們講解,仔細(xì)分析,教其學(xué)習(xí)方法,為他們解答疑難,直到同學(xué)弄懂為止。作為老師的小助手,在班里倡導(dǎo)成立了“一幫一”手拉手活動。使班上的幾名差生各方面都有很大的進(jìn)步,整個班級的成績有了很大的提高。由于事跡突出,曾多次評為“關(guān)愛星”成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。我的愛心贏得了同學(xué)、老師的信任,所以自入學(xué)以來,我一直擔(dān)任班干部,任職期間,我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給我的任務(wù),總能一絲不茍的完成。每次班干部值周時,都以身作則,積極主動組織同學(xué)們有序的晨掃、晨讀和課前準(zhǔn)備,協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師得力助手。作為大隊部值周隊干,每次準(zhǔn)時到崗、認(rèn)真巡視,主動勸阻一些不良行為,做到公正嚴(yán)格、認(rèn)真記錄、實事求是地反饋情況。

認(rèn)真的工作態(tài)度,高度的責(zé)任心,公正無私的工作作風(fēng),突出的組織工作能力,使我一次又一次地當(dāng)選“班級優(yōu)秀干部”和“少先隊隊干”。

“身體是革命的本錢”。我在勤奮學(xué)習(xí)的同事,不忘堅持體育鍛煉。作為一名學(xué)校籃球隊員之一,不管是嚴(yán)寒酷暑,還是艱苦的訓(xùn)練強(qiáng)度,從不間斷訓(xùn)練。成為?;@球隊中出色的中鋒隊員。于此同時,我還積極參加每年校運會,在校運會上,我勇敢頑強(qiáng),積極進(jìn)取,奮力拼搏,曾獲得過50m競賽第一、二名,為班集體在每年的校運動會成績名列前茅立下汗馬功勞。同時我也很熱愛勞動,不怕臟,不怕累。在學(xué)校大掃除和創(chuàng)建文明城市、做文明市民活動中,總是一馬當(dāng)先,帶頭去搞衛(wèi)生死角,有的地方甚至用手去掏撿。把教室和社區(qū)公共場所整理得井井有條,給大家營造了一個干凈舒適的環(huán)境。

我興趣廣泛,愛好課外閱讀、寫作、打籃球、書法、剪紙、吹葫蘆絲……在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。書法在第十二屆“素質(zhì)杯”全國少年兒童書畫賽中獲銅獎,在第xx屆“素質(zhì)杯”全國少年兒童書畫賽中獲銀獎,還獲得中國藝術(shù)科技研究所藝術(shù)考級中心發(fā)放的“八級”證書。在懷化市信息技術(shù)課題研究活動《懷化市中小學(xué)生電子作品》競賽中,繪畫《美麗的城市》榮獲二等獎;《數(shù)學(xué)手抄報》獲特等獎;作文均獲特等、一等、二等獎;在懷化市中小學(xué)(小學(xué)組)信息技術(shù)知識與操作技能競賽中獲三等獎;在懷化市中小學(xué)素質(zhì)教育實踐基地榮獲“剪紙小能手”稱號。

“梅花香自苦寒來”,由于我各方面表現(xiàn)突出,二〇一〇年六月榮獲共青團(tuán)懷化市委、懷化市教育局、懷化市少工委聯(lián)合頒發(fā)的懷化市“十佳四好少年”稱號?,F(xiàn)已拿到長沙長郡麓山國際學(xué)校的錄取通知書。

洋溢著青春朝氣的我愛自己,更愛祖國,我要積極進(jìn)取,以“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,構(gòu)筑一個更高的騰飛平臺。

尚美少年事跡材料篇二

__來自于__友誼中學(xué)初20__級5班。作為友中的一名學(xué)子,從進(jìn)校的那一刻起,他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引?!百t德、賢能、賢達(dá)”六個字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向,他一步一個腳印勤學(xué)創(chuàng)新,向著人生的一座座高峰努力攀登著。

由于父親經(jīng)常在外工作,一年難得回家?guī)状?,母親工作又忙,所以父母從小就教導(dǎo)他:男子漢要獨立自主,勤奮好學(xué)。每當(dāng)看到父親疲憊的身影,母親青絲夾雜著幾縷白發(fā),他都會在心里暗下決心:一定要發(fā)憤圖強(qiáng),勤奮上進(jìn)!

從小學(xué)開始,無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上,智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上,老師突發(fā)奇想,讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做,一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語著,摸不清老師哪門子路,但也只得“謹(jǐn)遵師命”。

智茗心想,不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題,因為經(jīng)驗告訴他,最后兩道一般是壓軸題。幾個同學(xué)想跟智茗合作解題,但被他拒絕了,因為他想獨立思考,去征服它。放學(xué)回家的路上,智茗在心里計算著,低頭深思著,仍“百思不得其解”,好幾次都差點撞到了電線桿上。回到家他忽然想起,有一道和以前做過的一道題很類似,但又不完全相同,于是找出原來的那道題仔細(xì)看了看,理出點思路來,但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做,一會用那種方法做,雖然中途遭遇了幾次失敗,但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負(fù)有心人”啊!

然而面對另外一道題,智茗的腦子里卻一片空白,無從下手。夜深人靜了,他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算……第二天早上一起來,睜開疲倦的雙眼,智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”,直到有些乏味時,一抬眼看看鐘:7點20分。哦,快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前,狼吞虎咽吃了幾口,隨即背上書包,拿上牛奶,跟媽媽道了別,飛快地向?qū)W校跑去。他的大腦不停運轉(zhuǎn),實在沒轍了,就去問老師——不是問老師怎么做,而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當(dāng)天晚上智茗又是通宵達(dá)旦地演算……第二天終于給了老師一個完美的答案。事后有人告訴智茗,那道題是最難的,他長長地舒了一口氣,與難題“斗”真是其樂無窮呀。

老師告誡過大家,勤能補(bǔ)拙,創(chuàng)新才會有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思,同時也勇于實踐創(chuàng)新。

這不,生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏χ参镉绊懙膶嵗?,智茗主動向?qū)W習(xí)小組請纓去找例子,他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料,結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物,一一列出其特點,并劃定了幾個尋找區(qū)域,準(zhǔn)備好了小剪刀、標(biāo)本袋、放大鏡之類工具。

周末,智茗全副武裝,按計劃搜尋目標(biāo)——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的,例如楓葉有五片小花瓣,每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢,居然連一根莖都沒有,全都是光滑的葉子。

拿回家后,智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉,和其它銀杏葉的整片黃不同,這片樹葉的葉面有一小塊綠色,其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會不會與光照有關(guān)呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹葉中仔細(xì)翻找起來,可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑,想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對,就是那里,智茗三步并作兩步跑下樓,果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個星期后,當(dāng)他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時,淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。原來,光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報,同學(xué)們夸贊他善于觀察,老師也表揚(yáng)他勇于實踐。

奇妙的大自然,多彩的生活,這些都需要我們?nèi)ヌ剿?。相信智茗會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力,大膽實踐,勇于創(chuàng)新。

尚美少年事跡材料篇三

我叫陳越,是松陽縣匯文中學(xué)701班的一名學(xué)生。小時候,爸爸就曾告訴我我的名字“越”的期中一層含義:勇于超越,超越自己,超越父輩,銘記家族的殷切期望。

我媽媽是一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的中學(xué)科學(xué)教師,他們悉心教導(dǎo),從小就培養(yǎng)了我熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神和動手實踐的能力。

平時的我喜歡自己動手做一些模型:船模、航模和機(jī)器人,上手無一不精;也喜歡看一些科學(xué)性的雜志,如《十萬個為什么》、《機(jī)器人》等科普書籍;央視頻道“我愛發(fā)明”也是是我喜歡的欄目,從中學(xué)到了很多的科學(xué)知識。

爸爸媽媽幫助我在家里建立了一個實驗室,讓我能做各種各樣的科學(xué)小實驗。如用顯微鏡觀察各種各樣的微觀生物,使我驚嘆微小的世界也有這么多的生命在頑強(qiáng)的生存;觀察小魚尾鰭血管中的血液流動情況,并用手機(jī)拍下紅細(xì)胞一個一個通過血管的微觀景象;通過天文望遠(yuǎn)鏡觀察月球表面的環(huán)形山,了解了“吳剛伐桂”的古老傳說。還曾經(jīng)用各種各樣“藥品”混合起來觀察它們的變化情況,我把它們命名為“毒藥”或“補(bǔ)藥”。在這些實驗中自得其樂。

我也實驗中學(xué)會了如何有效地觀察,并記錄各種各樣的實驗數(shù)據(jù),從這些雜亂無序的數(shù)據(jù)中簡單的分析原因及結(jié)果,讓我了解了事物的本來面目和內(nèi)在規(guī)律。

每個學(xué)期學(xué)校都會舉辦一屆科技作品比賽,比如水火箭就是我喜歡的一項。我曾經(jīng)制作了一個水火箭,把一個空的大可樂瓶裝滿水,然后用軟木塞塞緊瓶口,再用氣筒打氣。打過十幾次之后,氣壓就會將可樂瓶彈射出去幾十米遠(yuǎn),噴射出去的水汽向前上方畫出一條美麗的彩虹。

在小學(xué)期間,由校內(nèi)外舉辦的各種科技制作大賽,我也屢屢獲獎,但都是二等獎三等獎,一直沒有獲得一等獎,好勝的我下定決心在下一次比賽中一定要獲得一次一等獎。

這個學(xué)期的科技創(chuàng)新大賽我自己早有了一個規(guī)劃,利用家里的廢棄手機(jī)和裝紅酒的小木桶,利用光學(xué)成像原理,制作一個“高科技”作品--投影儀。

投影儀是利用了一個裝紅酒的小木桶,四周密封。外面有一側(cè)是活動的小木板,可以從兩邊的軌道抽出來。合上后密封效果很好,不漏光。正是我需要的。然后在木盒前用鋸子鋸出一個橫截面,可以裝鏡頭。鏡頭是是由兩個去掉手柄的放大鏡,1個10元左右。兩個鏡片用膠水粘在一起,然后再把它們粘在剛才的截口上。在盒子內(nèi)放入兩個體積相等的長方形藥盒,只作為播放器的支架,支架上可以安放手機(jī),但一定要倒著放,調(diào)整好手機(jī)的亮度和焦距,蓋上蓋子就大功告成。在室內(nèi)較暗的環(huán)境下播放起來也清晰,效果不錯。參加縣里比賽終于獲得第一名并參加了市里的比賽。

這次比賽更加增強(qiáng)了我的自信心,也明白自己還有很多的不足,同時也讓我明白了很多的做人道理,在我們看來很陌生的東西,只要我們勇于嘗試,敢于探索,注重細(xì)節(jié),還是會有許多收獲的。同學(xué)們,敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,其樂無窮——讓我們積極行動起來!

尚美少年事跡材料篇四

我叫xx,是xx市xx中心小學(xué)四年級一班的學(xué)生。今年11歲。是一個品學(xué)兼優(yōu),積極上進(jìn)、性格開朗、樂觀自信的少先隊員。從一年級至今我一直是班干部,年年被評為校三好學(xué)生。

在家里,我愛我的長輩,特別是爺爺奶奶,他們在農(nóng)村,我?guī)缀趺總€星期都和爸爸媽媽回去看望他們,爺爺身體不好,我?guī)椭鵂敔敵运?,攙扶著爺爺出去散步。自己的零花錢,我舍不得花,都攢起來給爺爺奶奶買禮物。鄰居都羨慕爺爺奶奶有一個孝順的好孫女。在家里,我還幫助爸爸媽媽做家務(wù)。幫他們掃地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸媽媽工作忙,有時我還幫助他們做飯等他們回來吃。媽媽夸我非常懂事。在我們住的家屬院,看見媽媽的同事,我都熱情地的稱呼爺爺奶奶、叔叔阿姨好,他們都夸我是個懂禮貌的好孩子。

在學(xué)校里,我是老師的小幫手,幫助老師管理班級學(xué)習(xí)與紀(jì)律,幫助老師收發(fā)做業(yè),做一些力所能力的事。只要是老師交給我的任務(wù)我都會認(rèn)認(rèn)真真地完成,我有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,不論是班里組織什么活動,我都積極參加,并幫助老師一起策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,先后參加了跳繩比賽,拔河比賽,歌唱比賽,每次都取得較好的成績。我還擔(dān)任學(xué)校紀(jì)律檢查員,我勤勤懇懇,每天早早到校,以身作則,并大膽負(fù)責(zé),不怕得罪人,為管好學(xué)校路隊紀(jì)律盡職盡責(zé)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),主動幫助基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),使他們盡量不掉隊,不為班級拉分。同學(xué)在生活上有什么困難,我都能盡己所能幫助他們,大家都喜歡我,信任我,被同學(xué)親切在稱為知心小姐姐。2008年汶川大地震的時候,看到和我一樣的小同學(xué)失去了爸爸媽媽,失去了家園,我很傷心,和媽媽一起為他們捐款300多元,為他們奉獻(xiàn)了一片愛心。

伴隨著世界一體化的發(fā)展和祖國日新月異的變化,為了長大后能夠適應(yīng)時代發(fā)展的要求,作為一名新生代的少年兒童,我覺得應(yīng)該視野開闊,胸懷大志。所以在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,從一點一滴做起,刻苦學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的地方積極向老師請教。所以自己門門功課成績是優(yōu),為班級爭得了榮譽(yù)。另外,為了豐富視野,擴(kuò)展知識面,我堅持課外閱讀,讀書是我的一大樂趣。從童話故事到歷史書籍,每天晚上睡覺前讀書是我的必修課,我先后讀了著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫的《笑貓日記》等系列作品,讀了《少年毛澤東》、《少年周恩來》等書籍,讀了提高了我的寫作能力。

為了提高自己的綜合素質(zhì),我先后參加了拉丁舞培訓(xùn)班,經(jīng)考試合格,獲得中國國際標(biāo)準(zhǔn)舞總會頒發(fā)的銀牌證書。在2010年山東膠東半島“中陽”杯國際標(biāo)準(zhǔn)舞公開賽中獲得第五名的好成績。我參加了游泳培訓(xùn)班,學(xué)到了游泳技能;參加了寶威學(xué)堂英語班的學(xué)習(xí),獲得了“三好學(xué)生獎”。我愛好旅游,到過湖南、濟(jì)南、蒙山等旅游圣地,游覽著祖國的大好河山,培養(yǎng)了愛國主義情懷。我還愛好溜冰,在學(xué)溜冰的時候,在媽媽的鼓勵下,我不怕吃苦,不怕摔跤,刻苦練習(xí),終于學(xué)會了溜冰,我感到非常自豪。在參加這些活動的過程中,由于我性格開朗,大家都愿意和我玩。特別在旅游的時候,我為大家唱歌,說笑話,出腦筋急轉(zhuǎn)彎,我因此結(jié)交了許多好朋友,這對我來說一筆豐厚的財富。

雖然是個獨生女兒,但爸爸媽媽培養(yǎng)了我獨立自主的能力。上學(xué)放學(xué)的時候,我和幾個同學(xué)作伴自己走,不用爸爸媽媽接送。獨自去上輔導(dǎo)課,很多時候我一個人去買菜或者去買早餐。爸爸媽媽工作忙,不在家的時候,我就自己一個人在家讀書,寫作業(yè),吃飯,不讓爸爸媽媽操心。有一次,我因為頑皮,腿受了傷,到醫(yī)院縫了5針,但我忍著痛不哭。生病的時候,我從不耽誤上學(xué)。每每遇到困難的時候,我從不退縮,總能想辦法解決,媽媽夸我是個樂觀堅強(qiáng)的好孩子。

尚美少年事跡材料篇五

xx是xx學(xué)院實驗小學(xué)六年級(1)班學(xué)生,今年12歲,六(1)中隊班長,實驗大隊委干部。他是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)友善、樂于奉獻(xiàn),并且全面發(fā)展、學(xué)有所長的好少年。多次被評為實驗小學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,文明學(xué)生等榮譽(yù)稱號。

xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現(xiàn)實。從入學(xué)以來,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,講文明,熱愛集體,樂于助人;熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。他學(xué)習(xí)刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學(xué)習(xí)過程中即使遇到挫折,他也能以樂觀的心態(tài)去面對。他懂得作為一名班干部,自身的素質(zhì)首先要過硬。學(xué)習(xí)成績就是一個很重要的方面,上課時他坐姿端正,能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。老師布置的作業(yè),他總能在較短的時間內(nèi)完成,并且正確率較高,同學(xué)們都很佩服他。休息日,他還會去上奧數(shù)課,增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)能力。做奧數(shù)題是他最開心做的事情之一,日積月累,題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到文學(xué)名著,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,充實自己,增長了知識。

功夫不負(fù)有心人,他付出了辛勤的勞動,得到了豐碩成果,從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直名列前茅,多次獲得班級全優(yōu)生、三好學(xué)生等稱號。他在xx年迎奧運全國小學(xué)生金牌作文大賽獲三等獎,xx年“實驗杯”數(shù)學(xué)競賽獲二等獎,xx年“感動xx”5.12汶川大地震哀悼會上獻(xiàn)詞,xx年慶祝xx學(xué)院成立30周年主題會上獻(xiàn)詞,xx年“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽獲優(yōu)秀獎,xx年全疆科普知識競賽獲二等獎,xx年實驗小學(xué)升旗儀式上擔(dān)任主持人,xx年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中,與其他參賽同學(xué),為學(xué)校獲得xx賽區(qū)二等獎,xx年在“暗夜保護(hù)”倡議儀式上獻(xiàn)詞,xx年“創(chuàng)新思維”數(shù)學(xué)競賽獲二等獎,xx年“xx百名民族團(tuán)結(jié)小使者圓夢首都”活動宣讀啟動宣言,xx年“關(guān)工委成立20周年暨全區(qū)關(guān)心下一代工作表彰大會”上作為領(lǐng)頌獻(xiàn)詞。

在一張張獎狀面前,他從不驕傲,因為,他還要不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

作為班長,他不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是班里的小當(dāng)家,他積極參加中隊活動,身為班干部,他對班級的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影,就這樣,他依然每天都樂呵呵的,依然忙碌著,充實著自己的學(xué)習(xí)生活。

他不僅是老師的.得力助手,還是同學(xué)們的榜樣。他很懂事,在同學(xué)們的眼里,他學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀。和同學(xué)相處的都很好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,還樂于幫助同學(xué)。每學(xué)期,老師都安排學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)和他坐同桌,這些同學(xué)一有疑難困惑,他都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。他除了在學(xué)習(xí)上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。

他從小就對籃球有極大的興趣,不僅喜歡打籃球,而且也很關(guān)注籃球賽事。他熱愛體育運動,精力充沛,經(jīng)常和朋友比賽投籃;他還喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽看過大海,爬過長城,有時間他還會在互聯(lián)網(wǎng)上遨游,和同學(xué)聊聊qq,交流暢想使他十分快樂。

在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙,沒有時間照顧他,因此他養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。此外,他還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。他平時不亂花錢,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會交給媽媽保存起來,自己的零花錢,也會小心翼翼地保管好。學(xué)校組織向貧困小學(xué)獻(xiàn)愛心的時候,他不僅把錢都拿了出來,還要求媽媽多買一些學(xué)習(xí)用品。小小的他,總是這么善良,善解人意。

如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是xx的真實寫照,那么永不服輸便是他永遠(yuǎn)的座右銘。他在努力學(xué)習(xí)的同時,也在享受著成長的快樂!

尚美少年事跡材料篇六

王璽玉,今年7歲,是甘州區(qū)試驗場學(xué)校二年級的一名學(xué)生。任班級的班長,是一個活潑開朗的男孩。他愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng)。

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。王璽玉同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。對親人他是一個孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌、見到鄰居,同學(xué)父母,大聲說“叔叔阿姨好”。他與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長的喜愛的喜愛。他也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。他還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。

在學(xué)校,他是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。他尊重老師,有不會的問題總會打破砂鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。他熱心幫助同學(xué),他們有不懂的問題,他總是能詳細(xì)地為他們講明白,知道弄懂為止。他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上他主動要求和后進(jìn)生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。在學(xué)習(xí)上對于博大復(fù)雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好。

服務(wù)員。他從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級到二年級都是他管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,他總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,他常年堅持。在一年級下學(xué)期時,有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),他突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)今天病了沒有來上學(xué),窗戶關(guān)了嗎?他覺得好像沒關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)?;丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r候他的身上都淋濕了。像這樣的事情他做了很多。他從沒向別人說過,但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽(yù)。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找他問這問那。對于這些,他沒有半句怨言。

在社會中,他是一個稱職的小公民。他遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。他熱愛科學(xué),愛做實驗,對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個明白。他積極保護(hù)環(huán)境,從不隨手扔垃圾。

這就是他,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

尚美少年事跡材料篇七

小余,女,今年十一歲,就讀于綏陽縣育紅小學(xué),四(3)班副班長。小余同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。

學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

作為一名班干部,她處處以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項校紀(jì)校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時,他主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

由于家庭原因,父親早亡,自己是一個受人資助的孩子,所以她總報著一顆感恩的心回報社會,回報身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動,都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈活動,好都毫不猶豫把自己平時節(jié)約的錢捐贈出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈,平時班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,她都樂意細(xì)心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對待。

尚美少年事跡材料篇八

在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生&&他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長燕xx。

在學(xué)校,燕xx同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的領(lǐng)頭雁。時間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。燕xx同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地面對。在同學(xué)心中,燕xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對,幫助鼓勵他們。

在社會,他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。彎彎腰,撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。

這就是美德好少年燕xx,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,燕xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

尚美少年事跡材料篇九

xx,女,11歲,xx縣xx鄉(xiāng)中心完小五年級班長。她心地善良,獨立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一向來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自我,把自我打造成既是爺爺奶奶的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。

打小起,xx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在奶奶懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學(xué)會了自理自立。

上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爺爺奶奶對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爺爺奶奶外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都由爺爺奶奶承擔(dān)。除了農(nóng)活,奶奶還要做菜做飯,洗衣。還要照顧xx及年幼的弟弟,很是辛苦。懂事的xx每一天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓爺爺奶奶操心。做完作業(yè)就開始幫奶奶做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉奶奶在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫捶背揉肩,之后說故事,講笑話,唱歌給奶奶聽,讓奶奶的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。

一次,奶奶生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,看奶奶吃了才又拿了自我貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給奶奶抓藥。然后為奶奶端上開水,看奶奶把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著奶奶,直到奶奶感覺好多了熟睡過去后,何春秀做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

xx不僅僅是對奶奶這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。不僅僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爺爺奶奶說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爺爺奶奶買一本她喜歡的書作為獎勵。

在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自我,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報奶奶為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。

xx同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自我贏得廣泛的榮譽(yù)。在xx鄉(xiāng)中心完小就讀的五年時光,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干部二次。但這一切都不重要,重要的是在何春秀同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛幼的中華美德,才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

尚美少年事跡材料篇十

xxx同學(xué)是xx區(qū)xx學(xué)八年級(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長,學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。進(jìn)入初中至今,她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系團(tuán)體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

在學(xué)校,她勤學(xué)苦練,刻苦鉆研知識,入校以來成績優(yōu)異。她積極參加學(xué)校組織的活動,不管是文藝活動還是體育,都積極踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中,她總是全力以赴參與,最終都能取得比較好的成績;她自信、大方,一向以來,她都是教師的好助手,她多次參加學(xué)校外的實踐活動,從中不斷提高自我的學(xué)習(xí)水平。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,團(tuán)體榮譽(yù)感較強(qiáng)。在教師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

在家里,在每一天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自我的事情自我獨立完成,今日的事今日做好,是她對自我的一慣要求。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧。

學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,梁千禧都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自我的動手本事,增強(qiáng)社會職責(zé)感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人,幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場、街道等打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下,全班學(xué)生都積極投入到了這項活動當(dāng)中。

xxxx同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。她正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢想和追求為筆,積極和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。

尚美少年事跡材料篇十一

__,男,彝族,2012年4月出生于云南省__市,今年十歲,就讀于__市實驗小學(xué)四年級三班。他活潑開朗、清雅端莊、誠實守信、自立自強(qiáng)、尊師敬老,熱愛班級,努力學(xué)習(xí),積極向上,是老師眼中的小助手,同學(xué)眼中的知心朋友,長輩眼中的好孩子。

尊敬師長,篤學(xué)上進(jìn)。在學(xué)校里,他自覺遵守校紀(jì)校規(guī),做到不遲到,謹(jǐn)記老師的殷殷教誨,常懷感恩之心,視老師為父母,對老師們恭敬有禮。能用心完成老師交給的任務(wù),眼中有活,主動幫老師收發(fā)作業(yè)、管好班級課堂紀(jì)律,默默地為班級做力所能及的事;看到老師的水杯里沒水時,會主動為老師接好溫水,請老師喝;與同學(xué)發(fā)生小摩擦?xí)r,從不斤斤計較;同學(xué)的學(xué)具忘帶時,會主動把自己的學(xué)具借給同學(xué)使用,用小小的行動為老師和同學(xué)帶來溫暖。記得有一次,他的同桌生病了,老師詢問有誰愿意幫助同學(xué)把當(dāng)天需要完成的試卷帶給她。__主動舉手幫忙,晚上回到家,她第一件事就是讓媽媽主動聯(lián)系同學(xué),還認(rèn)真的給同學(xué)講解了當(dāng)天老師教授的知識要點,指導(dǎo)同學(xué)順利完成家庭作業(yè)。課堂上,他專心聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一次作業(yè),做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。有時會早早的在學(xué)校完成作業(yè),回家后合理安排時間閱讀課外書籍,增長見識。

尊老愛幼,文明有禮。在小區(qū)里,見到認(rèn)識的長輩他會主動向長輩問好,打招呼;每次進(jìn)出單元門時,會主動幫別人開門,讓別人先走;看見小朋友摔跤,會主動去把小朋友扶起來,很溫柔的哄哄小朋友,鼓勵他要勇敢,負(fù)責(zé)任地把小朋友送到他媽媽面前??吹叫∨笥央S手亂扔果皮紙屑,會主動上前用在學(xué)校學(xué)到的知識給小朋友講解愛護(hù)公共衛(wèi)生、美化環(huán)境的好處,帶頭把垃圾分類投放到垃圾桶。在公交車上,看見年邁的長輩會主動給他們讓座,引得大家都投來稱贊的目光,夸他是一個有禮貌、懂事的好孩子。

孝敬長輩,體貼父母。在家里,__乖巧聽話,會幫家人分擔(dān)力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、分?jǐn)[餐具、收拾碗筷、洗碗,整理自己的房間。如果幫不上忙,就會主動陪伴弟弟,和他一起玩耍。吃飯的時候,會夾好吃的菜分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽;也會學(xué)習(xí)“孔融”讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟先吃,自己最后吃。獲得獎勵時會和弟弟一起分享。在爸爸、媽媽忙的時候,會耐心的帶著弟弟讀書、制作手工,陪伴弟弟不去打擾爸爸、媽媽,用暖心的話語告訴爸爸、媽媽:“爸爸、媽媽你們放心,我會領(lǐng)好小弟,你們安心工作吧!”;奶奶煮飯勞累,他會主動給奶奶揉揉肩膀;奶奶頭疼,他會給奶奶按摩頭部、捶捶后背等;爺爺常年高血壓腦供血不好,每次出門為了讓爺爺少彎腰、低頭,他總是俯下身子給爺爺穿鞋、系鞋帶。陪爺爺、奶奶散步時,會給爺爺奶奶講學(xué)校的趣事,生怕爺爺奶奶在家孤陋寡聞;同時,會把自己的理想講給他們聽。還說:“等自己長大后要當(dāng)一名解放軍,是那種可以保護(hù)國家安全的特種兵?!比ケWo(hù)更多的人。勵志現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,力爭用優(yōu)異的成績來回報父母。

樂觀向上,心懷夢想。__身上還有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求力量,在課余時間,他不僅喜歡廣泛閱讀各類書籍,還堅持用廣博的知識充實自己。遇到難題,他總是迎難而上虛心向老師、同學(xué)請教或查閱資料解決。總以“做最好的自己”為作為座右銘,來鞭策自己,要求自己。每個學(xué)期,他都會在父母的幫助下,制定貼合自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),努力認(rèn)真、持之以恒的追求自己的目標(biāo),不斷促使自己進(jìn)步。

在老師們的殷殷教誨中,__懂得了尊敬老師、孝敬長輩,和兄弟姐妹們和睦相處,用最有效、最暖心的實際行動踐行著“尊師孝親”。相信在今后的學(xué)習(xí)、生活中,他會靠著自己點滴的進(jìn)步,繼續(xù)努力,以“身邊的榜樣”為標(biāo)桿,爭做“新時代好少年”,走向更燦爛的明天。

尚美少年事跡材料篇十二

于xx是倪洼小學(xué)三年級的學(xué)生,他入學(xué)以來一直要求上進(jìn),在各個方面都非常突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔(dān)任班級體育委員職務(wù),年年被評為?!叭脤W(xué)生”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下:

于福盛同學(xué)堅持用知識充實自己,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志,他虛心好學(xué),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),成績均衡發(fā)展。當(dāng)然,在刻苦學(xué)習(xí)的同時,他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因為只有強(qiáng)健的體魄才能爭當(dāng)四好少年。

于福盛他性格開朗,誠實守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻(xiàn);在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。

對待同學(xué),他從來都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

于福盛同學(xué)對學(xué)校布置的各項任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成,在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛心活動中,于福盛每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評為我校的`“”獻(xiàn)愛心大使”在班級同學(xué)和低年級同學(xué)眼中于福盛一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學(xué)生在放學(xué)時家長還沒有來接,他會主動地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)。

總之,于福盛同學(xué)洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年!

尚美少年事跡材料篇十三

小瑤是杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)的一名普通學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩、獨立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在村里,她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會,她是一位誠實守信,熱心公益活動的好少年。

她勤奮學(xué)習(xí),每門功課都名列前茅。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的`自我。對于學(xué)校大隊部,這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影;在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項活動早在她讀二年級的時候,她在放學(xué)的路上,撿到一個錢夾子,里面裝著錢和一個手機(jī)。她用這個手機(jī)找到了正在著急尋找錢包的失主。后來失主找到學(xué)校大隊部,寫了表揚(yáng)信,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊部也號召全校學(xué)生向她學(xué)習(xí)。

在社會中,她遵守社會公德,熱心公益活動。去年的3月5日,她在老師的影響帶動下,和同學(xué)一起在到小區(qū),為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次,在汶川地震中,自動捐助了自己的100元壓歲錢。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠信和守禮為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。

尚美少年事跡材料篇十四

張xx,男,9歲,韭菜臺鎮(zhèn)楊塘小學(xué)三年級學(xué)生。

在學(xué)校,他尊敬老師,是老師的得力助手,課間主動幫老師打掃衛(wèi)生。

xxx爺爺家里開商店,可是爺爺眼睛不太好,他就主動幫助爺爺照看商店,有年紀(jì)大的老人來買東西,他會幫著開門,如果東西不太重還會幫著送到家里。

爸爸媽媽種植300多米大棚非常辛苦,他經(jīng)常幫爸爸、媽媽做力所能及的.家務(wù)活。

爸爸媽媽在大棚里沒有時間吃飯,他就把包子買好送到大棚里。

商店前面有個洼坑,下雨天會有積水,看見有老人過來他就會扶著繞過去。

村子里的人都夸xxx真懂事。

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尚美少年事跡材料篇十五

大家好!我叫胡潁婕,是南方一小六年級三班的一名少先隊員,現(xiàn)任班級的學(xué)習(xí)委員。

我從小受到父母親的嚴(yán)格教育和良好熏陶,平時團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,愛好廣泛、尊敬師長;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對待學(xué)習(xí)一絲不茍,是老師的得力小助手。自上學(xué)以來,我?guī)缀趺磕甓急辉u為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,還多次被評為jq標(biāo)兵和人文之星。

在學(xué)習(xí)的道路上,我要踏踏實際上實的走好每一步,有句格言:“一分耕耘,一分收獲。”只要肯付出就會有好的回報。無論受到多么大的挫折,都必須克服挫折,解決困難。取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒,爭做一名名副其實的好少年”。我勤奮學(xué)習(xí),對知識有一種求知的欲望,有一顆追求上進(jìn)的心。在班級中,我積極地參加各類班級活動,如、選舉中隊委員、好書推薦、國旗下展示、詩歌朗誦等活動,都有我積極參加的身影。因為我知道,這些都是一種進(jìn)步,一種成長,一種鍛煉,能讓我向著更高的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。記得二年級上學(xué)期時,我擔(dān)任了語文課代表的職位??墒?,由于我不重視班級工作以及上課表現(xiàn),都沒有調(diào)整好狀態(tài),老師對我不太滿意,便讓其他同學(xué)替代了我的位置。因為以前,我從未擔(dān)任語文課代表,所以這次對我來說也算是一次不小的機(jī)會,但卻讓機(jī)會溜走了。所以,我盡力調(diào)整狀態(tài)!課堂上經(jīng)常能看見我高高舉起的手,作業(yè)上認(rèn)認(rèn)真真,答卷時的正確率也很高。一次家長會,媽媽與老師交談,回來后告訴我,老師對我也有好評。這是一次鼓舞,讓我越發(fā)勤勤懇懇。下半學(xué)期,競選班干部時,我也勇敢地上了講臺,競爭語文課代表。同學(xué)們也見到了我的優(yōu)秀,便將票投給了我,最終,我以最高票數(shù)當(dāng)選。之后,我努力盡到職責(zé),做好了語文老師的小助手。這是我學(xué)習(xí)生活的一個小插曲,但是它讓我領(lǐng)悟了許多:只有保持良好的態(tài)度,不驕不躁,勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真,才會使得自己越來越好,步入一個更高的階段!

我品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我在班級中,有很多朋友。六年級以來,老師的工作便越發(fā)繁多,而作為老師的助手,理所應(yīng)當(dāng)幫老師分擔(dān)一些。班級中有一些成績暫時落后的同學(xué),在做一些題目時,便總想來偷看他人的答案,我的同桌便是其中的一位。記得那天,他又把頭朝我座位靠,想來抄??晌夷菚r正在做一道需要仔細(xì)敘述的題目,便跟他說:“你先思考后面的題目,相信你會做出來的?!彼坪跛蚕嘈抛约海阕屑?xì)地開始閱讀后面的短文,并認(rèn)認(rèn)真真地完成較簡單的題目?!斑@道題選b吧。”他見我也開始了閱讀,便來征求我的意見。我細(xì)細(xì)讀了讀題,的確,是那個答案。我便表揚(yáng)了他:“真不錯!”他也不好意思似的撓了撓頭,全然不見他身上的霸王氣概。這告訴了我,我要以真心去感染一些暫時品行惡劣的同學(xué),得到的收獲是很大的。人們不是常說“只有以真心對待別人,才能換得別人的真心”嗎?出版報,更體現(xiàn)了我為班級的服務(wù)意識。每當(dāng)臨近月底全校檢查板報時,班主任便提前幾天告訴了我、易熙儒和唐欣言。我當(dāng)天收集需要用的資料,第二天下午放學(xué)便留下來出版報。記憶最深的一次,老師不在,只能由我和易熙儒全權(quán)負(fù)責(zé)。那天我們整整用了一個多小時才出完。正是深秋,5點多,天便暗了下來,風(fēng)也開始呼呼的刮著??墒俏也⒉挥X得勞累,相反,是一種自豪,我為班級服務(wù)了!

我剛開始成為班干部的時候,只顧著和性格愛好相近的同學(xué)們要好,而沒有注意和班上其他同學(xué)的交流,結(jié)果在改選班干部的時候落選了,當(dāng)時心里有點失落。我回家把事情告訴父母親以后,他們鼓勵我不要認(rèn)輸,告訴我說,年少時經(jīng)歷挫折是件好事,能促進(jìn)自己更好得成長。因此我沒有灰心失意,反而鼓起干勁改進(jìn)自己,增加自己與全體同學(xué)們的交流,學(xué)會多從同學(xué)們的立場出發(fā)想問題。后來改選班委,連續(xù)多次被同學(xué)們投信任票給予連任,說明同學(xué)們認(rèn)可了我的進(jìn)步。同時我也更加注意以身作則,起到模范帶頭作用。對工作,我更加認(rèn)真負(fù)責(zé),老師們交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。作為課代表,我經(jīng)常提前到校,檢查、整理同學(xué)的作業(yè)。

可能是受到姐姐的熏陶,看書也成為了我的一大愛好。課余時間,我會去讀一些有益與我們的課外書籍,為自己補(bǔ)充更多的知識,如歷史書、小說書、作文書、散文書,它們都是我的好朋友,為我增添了許多額外的知識。《意林·小文學(xué)》、《學(xué)友文摘》、《天天愛學(xué)習(xí)》、《故事作文》是我愛看的雜志,書中有趣的科學(xué)知識、歷史典故、神秘探險故事等既有趣又增長見識。我還看過《三國演義》(兒童版)、《伊索寓言》、《窗邊的小豆豆》、《智慧背囊》、《西頓動物故事》、《第七條獵狗》等好多書。

在家里,我主動承擔(dān)了一部分家務(wù),來鍛煉自己吃苦耐勞的品格,減輕父母的負(fù)擔(dān)。為了增強(qiáng)體質(zhì),成為祖國的棟梁,我積極參加學(xué)校的各項活動和興趣小組,打乒乓球、跑步、滑板、溜冰??各種各樣的鍛煉,磨練了我的筋骨,堅強(qiáng)了我的意志,讓我感悟到“世上無難事,只怕有心人。”的道理,以更積極樂觀的心態(tài)面對生活學(xué)習(xí)中的困難。是花就要開放,是樹就要成長。我就像一朵花朵,在陽光的沐浴下快樂、幸福地成長!這就是我——胡潁婕,一個不屈不撓的女孩,一個活潑開朗的女孩,一個勤奮學(xué)習(xí)的女孩。在我的人生詞典里,沒有失敗,沒有挫折,沒有困難,有的只是熱愛生活,向著更高的目標(biāo)不斷進(jìn)取,不斷努力!

尚美少年事跡材料篇十六

小樂,來自岱山職業(yè)技術(shù)學(xué)校17物流團(tuán)支部。有集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心團(tuán)結(jié)同學(xué),待人真誠友善。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,多次獲得一、二等獎學(xué)金及校三好學(xué)生、校優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)。作為團(tuán)支書,她非常認(rèn)真且努力,積極有效地完成各項任務(wù),并組織同學(xué)參加各類有意義的活動,并為活動出主意、想辦法,為集體積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。體育,是她的特長。

每一次的訓(xùn)練她都會按時參加,認(rèn)真對待,不抱怨,有著迎難而上、積極奮進(jìn)的體育精神。她多次代表校參加了市田徑運動會,取得了個人第一名,讓她有了通往省一級比賽的入場券。從市到省,是一個跨度。比賽肯定要更加充滿競爭,心里的害怕不小于激動。面對強(qiáng)勁的敵人以及不適應(yīng)的場地,讓比賽又多了一份艱難。面對困難,她迎難而上,用最大的激情最飽滿的精神狀態(tài)投入激烈的比賽。最終的成績雖然只是個第三名,但她敢闖敢拼不服輸?shù)膭蓬^,獲得大家的認(rèn)可,也因此獲得了“省優(yōu)秀運動員”的稱號。這是她努力的結(jié)果,也是激勵她前進(jìn)的動力。她將繼續(xù)刻苦訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)體育精神,突破自我,為集體爭光。

尚美少年事跡材料篇十七

張xxx同學(xué),是xxx市第二十四小學(xué)一年級二班的班長。她是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己。在各位老師的孜孜教導(dǎo)下,張xxx同學(xué)以《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,除了勤學(xué)樂知、助人為樂、熱愛勞動之外,還是一個尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上的好學(xué)生。現(xiàn)將她的事跡材料匯報如下:

張xxx同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽講,善于動腦,積極發(fā)言。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,她的各科成績始終在班級名列前茅。

張xxx同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。

對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個懂事的孩子。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。

張xxx同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長,在學(xué)校這個大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

她有一顆真誠善良的心。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還不講衛(wèi)生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。張xxx同學(xué)主動要求和他同桌,每當(dāng)他犯毛病時,張xxx就耐心開導(dǎo),沒想到,沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛(wèi)生了。

老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來張xxx同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,只有同桌把我也當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進(jìn)去?,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然有進(jìn)步了”。沒想到,張xxx同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

張xxx同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見有3名同學(xué)在教室外等著,很內(nèi)疚。

第二天又提前十幾分鐘到校,從此,同學(xué)們再也沒有在教室外邊等過。學(xué)校開展各項活動,她總是積極響應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽(yù)。在得知學(xué)校要舉行運動會時,她每天清晨帶領(lǐng)運動員訓(xùn)練。在她堅持不解的努力下,我班在運動會中取得了較好的成績。

在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

張xxx同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外,還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次,做課間操后,有同學(xué)去摘校園里小樹的葉子,她馬上制止,并給他們講這種不文明行為的危害,還給他們說:“你摘了小樹的葉子,小樹會疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下,最后大家達(dá)到一致意見:愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小樹苗,爭做環(huán)境文明的小衛(wèi)士!

張xxx勞動積極肯干,臟活、累活她總是搶在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。

對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。就拿上次的事來說吧!有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,張xxx就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”

尚美少年事跡材料篇十八

小婷,女,11歲,現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好孩子。

小婷同學(xué)家境貧寒,爸爸在外工作,媽媽又患有慢性病,一人在家操持家務(wù),還要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

在家里,從來不亂花錢,不買零食吃,吃飯時,從不亂倒飯菜,決不浪費一粒糧食,如果有什么好吃的東西,她總是給媽媽妹妹留著,讓她們先吃,主動地幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

在學(xué)校學(xué)習(xí)時,她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費紙張,不追求時尚學(xué)習(xí)用品,將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外,有時她會看到水龍頭沒關(guān)上,就馬上過去關(guān)上它,以防水資源的浪費。每次下課時,她都會主動關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失。學(xué)習(xí)中,一張紙,她都不會隨便丟棄;一塊橡皮,她要用到不能再用為止;教室里,她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的.錢當(dāng)做班費。

她覺得勤儉節(jié)約是一種品質(zhì),會改變每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到勤儉節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

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