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面試組織策劃活動篇一
武術(shù)表演策劃基礎(chǔ)參考文案五篇。
舞蹈表演策劃簡單參考范文五篇。
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動可以進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流與互動，進(jìn)一步塑造幼兒園良好形象，為更全面、細(xì)致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。
二、活動主題：
以“童心共圓中國夢”為主題。
三、活動目的：
邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長前來觀看，使學(xué)校和社會、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會，充分展示我園幼兒的風(fēng)彩，讓幼兒過一個(gè)有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容：文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。
五、活動時(shí)間：5月29日下午2：00。
六、活動地點(diǎn)：文體中心。
七、參加對象：幼兒園全體師生及家長。
八、組織機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：尤。
副組長：許、顏。
成員：林。
2、職責(zé)：
(1)組長：負(fù)責(zé)指揮本次活動各項(xiàng)事宜。
(2)副組長：許負(fù)責(zé)會場舞臺總調(diào)度及演出秩序。
顏負(fù)責(zé)會場安排(包括出入場)會場秩序。
(3)保衛(wèi)工作：張分局警員4名。
(4)保健工作：周。
(5)衛(wèi)生工作：蔡。
(6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負(fù)責(zé)。
(7)入口驗(yàn)票：幼兒園保安張公安分局警員四位。
(8)攝影、攝像：親親寶貝攝像組。
(9)音響設(shè)備：林。
(10)化妝:各節(jié)目指導(dǎo)教師。
(11)主持：高。
九、活動程序：
1.領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長入場。(2:00參加對象對照座位方案，根據(jù)安排，認(rèn)真排好座位，各班老師協(xié)助做好家長幼兒紀(jì)律管理。)。
2、5位主持人上臺主持。
3、園長致詞。
4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長。
5、文藝節(jié)目演出。
6、宣布活動結(jié)束。
十、注意事項(xiàng)：
2、所有參演人員在2:00以前，服裝、化妝到位，確保演出前服裝、化妝完整性;。
3、所有工作人員在2:00以前到場，協(xié)助演出前工作。
5、演出時(shí)，在主持人報(bào)幕的同時(shí)開始登臺準(zhǔn)備，但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;。
6、演出結(jié)束時(shí)，指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;。
7、演出結(jié)束后，幼兒交給家長管理，仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩;。
8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室，并注明曲目位置及節(jié)目名稱，演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。
9、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排，確保演出成功。
一、演出節(jié)目。
1、女聲獨(dú)唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：學(xué)校教師張媛媛。
2、口琴演奏：表演者：?？谇偕鐖F(tuán)。
3、配樂詩朗誦：表演者：學(xué)校教師黃小英、周偉。
4、銅管演奏：表演者：校銅管樂隊(duì)。
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊(duì)。
二、節(jié)目排練安排。
1、女聲獨(dú)唱由張媛媛老師自己負(fù)責(zé)排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團(tuán)活動指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)選曲與排練，張媛媛老師協(xié)助。
3、配樂詩朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負(fù)責(zé);朗誦由黃小英、周偉老師自己負(fù)責(zé)排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團(tuán)活動的指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)排練，張媛媛老師協(xié)助。
5、合唱由張媛媛老師負(fù)責(zé)選人并排練。
6、排練時(shí)間：六月下旬——十月上旬。
三、相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
1、女生獨(dú)唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準(zhǔn)備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準(zhǔn)備，ppt由袁曉翔負(fù)責(zé)制作。
4、銅管樂隊(duì)合奏的伴奏磁帶由指導(dǎo)老師準(zhǔn)備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準(zhǔn)備，著裝穿春秋校服。
6、將各個(gè)節(jié)目的伴奏與配樂串聯(lián)起來的工作由袁曉翔負(fù)責(zé)。
7、演出地點(diǎn)：階梯教室的打掃由校務(wù)辦負(fù)責(zé)，美化由鎮(zhèn)文化站有關(guān)人員負(fù)責(zé)。
四、彩排時(shí)間：十月十日下午。
五、文藝演出總負(fù)責(zé)人：黃小英、張媛媛。
工會。
為使我鎮(zhèn)廣大人民群眾過上一個(gè)祥和、愉快的春節(jié)，根據(jù)《文山縣委辦、政府辦關(guān)于做好元旦、春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》傳真電報(bào)[文機(jī)]110號文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的大會議提出的“弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園”的戰(zhàn)略部署，更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂、體育健身活動，歌頌“改革開放三十周年取得的巨大成就”。結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，現(xiàn)制定春節(jié)文藝演出活動方案(2)如下：
一、組織機(jī)構(gòu)。
組長：王繼彪(開化鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記、政法委書記)。
副組長：何佳睿(開化鎮(zhèn)社區(qū)工委主任助理)。
馬志許(開化鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理)。
成員：潘華美(開化鎮(zhèn)文化站站長)。
歐陽陽(開化鎮(zhèn)團(tuán)委書記)。
陳惠(開化鎮(zhèn)婦聯(lián)副主席)。
陳思元(開化鎮(zhèn)綜合辦工作人員)。
羅元慶(開化鎮(zhèn)社區(qū)工委駕駛員)。
二、演出時(shí)間。
鎮(zhèn)屬16個(gè)社區(qū)于20年1月26日、27日(大年初一、初二)。大年初一上午9：00至11：00由、沙壩、大興、永通、紅旗四個(gè)社區(qū)文藝隊(duì)演出，由永通社區(qū)文藝隊(duì)負(fù)責(zé)節(jié)目主持及音響設(shè)備。下午2：00至4：00由振華、高登、新平壩、梁子四個(gè)社區(qū)文藝隊(duì)演出。由振華社區(qū)文藝隊(duì)負(fù)責(zé)節(jié)目主持及音響設(shè)備。大年初二上午9：00至11：00由興隆、西山、螺蜂、臥龍四個(gè)社區(qū)文藝隊(duì)演出，由螺蜂社區(qū)文藝隊(duì)負(fù)責(zé)節(jié)目主持及音響設(shè)備。下午2：00至4：00由七花、文新、北橋、攀枝花四個(gè)社區(qū)文藝隊(duì)由文新社區(qū)文藝隊(duì)負(fù)責(zé)節(jié)目主持及音響設(shè)備。
三、演出地點(diǎn)。
16個(gè)社區(qū)統(tǒng)一在(休閑)廣場演出。
四、有關(guān)要求。
(一)每個(gè)社區(qū)安排文藝隊(duì)、選擇4個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加演出活動。
(二)1月20日5：00前各社區(qū)必須將文藝隊(duì)的演員名單、節(jié)目單上報(bào)文化站。
五、人員安排。
大年初一、由潘華美、陳惠、陳思元、羅元慶負(fù)責(zé)演出活動(陳思元負(fù)責(zé)圖片搜集、羅元慶負(fù)責(zé)駕駛)。
為推進(jìn)我校文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校取得喜人成績和全體師生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校文化氛圍。學(xué)校特在20年12月31日舉辦慶元旦·迎新年文藝匯演。具體方案如下：
一、活動主題。
激揚(yáng)青春?陽光成長。
――暨20年區(qū)第三中學(xué)元旦文藝匯演。
二、活動對象。
全體師生。
三、活動時(shí)間、場地。
20年12月31日12:40—15:00學(xué)校體育館。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：夏科平。
副組長：包增榮、駱建梁、戴衍義、沈小平、趙忠順。
組員：章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強(qiáng)、包軍祥，各班班主任。
五、節(jié)目來源分配。
1、每個(gè)班準(zhǔn)備參演節(jié)目至少一個(gè)，節(jié)目圍繞“激揚(yáng)青春?陽光成長”的主題，同時(shí)附音樂伴奏。每個(gè)班報(bào)送的節(jié)目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節(jié)目內(nèi)容必須健康，積極向上，富有時(shí)代感，能體現(xiàn)青年學(xué)生特色。
2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學(xué)校學(xué)生社團(tuán)比賽獲獎項(xiàng)目以展示機(jī)會(合唱團(tuán)、健美操等)。
3、文藝匯演設(shè)置各類優(yōu)秀表演獎10個(gè)，優(yōu)勝獎若干個(gè)，學(xué)校給予適當(dāng)獎勵。
六、演出節(jié)目要求。
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚，貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性;既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)。演出節(jié)目需經(jīng)過海選、精選最后確定。
3、節(jié)目形式建議：
樂器類(二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等)。
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。
4、單個(gè)節(jié)目時(shí)長控制在6分鐘內(nèi)。
5、各節(jié)目指導(dǎo)老師、班主任必須提前準(zhǔn)備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶(剪輯好)等物品，并保管好，以便活動結(jié)束后及時(shí)歸還。
6、所有工作人員務(wù)必高度重視本次活動，齊心協(xié)力、全力以赴，以的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。
七、活動具體分工。
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。
組長：孫明浩。
組員：孫輝周芳董幼華。
任務(wù)：1、各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫明浩負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、節(jié)目篩選組織。
3、音樂教師負(fù)責(zé)節(jié)目篩選及班級節(jié)目訓(xùn)練指導(dǎo)、音樂伴奏指導(dǎo)等。
4、組織評委對節(jié)目現(xiàn)場評選。
第二項(xiàng)目組：后勤保障服務(wù)組。
組長：包軍祥。
組員：葛海杰朱兆兵及后勤人員。
任務(wù)：1、舞臺整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺裝飾設(shè)計(jì)方案等。
2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。
4、負(fù)責(zé)接通并檢查匯演電路，協(xié)助匯演期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
5、購買所需獎品等物品、對產(chǎn)生的各種費(fèi)用的收集、報(bào)銷。
第三項(xiàng)目組：宣傳報(bào)道組。
組長：章俊濤。
組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬。
任務(wù)：1、現(xiàn)場攝影、攝像。
2、對本次活動及時(shí)通過多種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道。
3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。
第四項(xiàng)目組：安全及場地組。
組長：孫明浩。
組員：鄒軍、王樹安、學(xué)校保安及年級工作組成員。
任務(wù)：1、制定活動應(yīng)急預(yù)案及活動場地劃分，搞好場地衛(wèi)生。
2、活動期間會場紀(jì)律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第五項(xiàng)目組：舞臺運(yùn)行組。
組長：吳麗萍。
組員：胡穎華、章躍群、黃志祥及學(xué)生干部若干。
任務(wù)：1、主持人選拔、培訓(xùn)。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動抽獎活動設(shè)計(jì)。
3、主持人形象設(shè)計(jì)、演員化妝。
4、負(fù)責(zé)后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及活動全流程的銜接，節(jié)目單的制作。節(jié)目的出場的協(xié)調(diào)，保證節(jié)目的連貫性。
5、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
6、負(fù)責(zé)舞臺應(yīng)急情況處置。
八、各階段任務(wù)及工作分配。
1、活動策劃準(zhǔn)備期(12月4日--12月15日)：
任務(wù)：a、節(jié)目收集：12月4日，德育處召開全體班級文藝委員會議，具體布置報(bào)名工作;各班班主任落實(shí)本班參演節(jié)目，并于12月10日前報(bào)孫明浩處。
b、選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備。
c、各年級抓緊時(shí)間排練，班主任適時(shí)檢查、督促。
2、活動協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(12月16日--12月24日)：
任務(wù)：a、12月16日、21日由孫明浩負(fù)責(zé)組織音樂教師對學(xué)生節(jié)目進(jìn)行海選。
b、校團(tuán)委協(xié)調(diào)組織節(jié)目組成員于12月24日對海選出的參演節(jié)目進(jìn)行彩排精選，確定最終20個(gè)參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
c、后勤保障組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設(shè)計(jì)方案，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
d、舞臺運(yùn)行組完成主持稿及互動抽獎設(shè)計(jì)。
3、活動倒計(jì)時(shí)期(12月24日--12月31日)。
任務(wù)：a、12月24日中午學(xué)校召開元旦匯演籌備會，協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。
b、12月25日德育處召開全體參演學(xué)生會議布置有關(guān)準(zhǔn)備工作。
c、12月28日召開班主任會議具體布置相關(guān)工作;參演節(jié)目下午彩排。
d、12月30日晚完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。
e、12月30日放學(xué)前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
f、12月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應(yīng)安全保障工作、負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生。
九、活動當(dāng)天具體安排。
一)12月31日有關(guān)時(shí)間安排。
2、上午9:10開始演員化妝，地點(diǎn)在6號樓音樂教室(具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學(xué)校健美操舞蹈隊(duì)安排在上午第四節(jié)課);音響師調(diào)試設(shè)備并對節(jié)目伴奏音樂進(jìn)行現(xiàn)場測試。
3、12:00—12:20讀報(bào)課安全教育，班主任強(qiáng)調(diào)假期安全及活動期間的紀(jì)律要求。
4、12:20聽廣播指揮各班整好隊(duì)有序進(jìn)場，要求全體同學(xué)待定端上凳子，有序到學(xué)校體育館，按學(xué)校統(tǒng)一指令到指定位置就座。
5、12:40左右活動正式開始。
6、15:00左右活動結(jié)束，學(xué)生退場進(jìn)教室，班主任進(jìn)教室對本次活動進(jìn)行簡單小結(jié)并管理自修。
7、15:30開始第一批正常放學(xué)(如有變化臨時(shí)通知)。
二)管理要求。
安保管理要求。
2、值日教師安排：按學(xué)校值日教師崗位職責(zé)要求。
3、放學(xué)要求：按正常放學(xué)要求依次放學(xué)(如有變化臨時(shí)通知)。
演出期間學(xué)生的管理要求。
1、進(jìn)出場由班主任帶隊(duì)，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學(xué)、特異體質(zhì)或身體欠佳的同學(xué)安排在班級后面。
2、各班參加演出的同學(xué)提前2個(gè)節(jié)目從舞臺南門進(jìn)入舞臺休息室準(zhǔn)備，演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。
3、演出期間各班必須維護(hù)場內(nèi)秩序，不得大聲喧嘩，不得互串座位，在場內(nèi)外走動，相互追逐打鬧，嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開會場，班主任做好點(diǎn)名工作，嚴(yán)肅請假制度。
4、保持場內(nèi)衛(wèi)生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內(nèi)。演出結(jié)束后德育處將對各班場地衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并記入班級考核。
5、做文明觀眾，本班同學(xué)和其他班級同學(xué)參加演出時(shí)均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班內(nèi)學(xué)生應(yīng)幫助參加演出的同學(xué)準(zhǔn)備服裝及表演道具，以更好地參加表演。
7、希各班認(rèn)真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。
三)相關(guān)工作人員安排。
1、總策劃：駱建梁。
2、活動方案、制定與落實(shí)：孫明浩。
3、舞臺導(dǎo)演：
4、場地安排：
5、秩序、衛(wèi)生：
6、音響、燈光(話筒準(zhǔn)備、調(diào)試等)：、廣告公司。
7、評委：
8、攝像、拍照：
9、主持人安排：
10、后勤服務(wù)：橫幅、評委桌子凳子準(zhǔn)備、舞臺布置、獎品購置等：等。
11、結(jié)分、獎狀、獎品準(zhǔn)備：、學(xué)生兩名。
12、頒獎：
13、化妝：專業(yè)化妝師1名(具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節(jié)課，九年級表演者和學(xué)校健美操舞蹈隊(duì)安排在上午第四節(jié)課)。
十、幾點(diǎn)說明。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個(gè)重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時(shí)，也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校的大好時(shí)機(jī)。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個(gè)和諧、文明、生機(jī)勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功，各獲獎節(jié)目及參演班級在期末考核中酌情加分。
4、各節(jié)目所需道具、服裝等一律自備。
5、節(jié)目單當(dāng)天發(fā)放。
4
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育，營造校園文化氛圍，豐富學(xué)生校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力。根據(jù)德育處計(jì)劃安排，并經(jīng)學(xué)校行政會研究，決定舉辦“元旦文藝匯演”。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：
活動時(shí)間：12月29日上午9：30—11：30。
活動地點(diǎn)：體育館。
參加對象：校董會領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分家長、小學(xué)部全體師生。
一、節(jié)目形式。
以歌舞為主，提倡采用英語類節(jié)目，也可以器樂演奏、時(shí)裝表演、課本劇等其它類型。
二、節(jié)目要求。
以班級為單位，每班報(bào)一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定(盡量采用集體節(jié)目，少用個(gè)人節(jié)目)，服裝、道具、化妝自備。
三、評分標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)行10分制，按以下四個(gè)方面進(jìn)行評分：進(jìn)出場(1分);舞臺形象(2分);服裝道具(2分);藝術(shù)表現(xiàn)(5分)。
四、獎勵辦法。
分一二年級、三四年級、五六年級三大組進(jìn)行評比。每個(gè)年級組設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎2—5名，可以并列。
班級考核加分：一等獎5分;二等獎3分;三等獎1分。
主辦部門：小學(xué)德育處。
舞臺總監(jiān)：王粼主任。
藝術(shù)指導(dǎo)：王雄濤老師、楊柳老師。
會場布置：林梅芳老師、門麗英老師。
會場。
組織：楊宏軍主任、謝光輝老師、王傳松老師、年級組長、班主任。
前臺：楊柳老師。
后臺：張玲老師、譚京滬老師。
燈光、音響：王雄濤老師。
攝像、攝影：羅冠老師、門麗英老師。
(請各班認(rèn)真準(zhǔn)備，保證節(jié)目質(zhì)量，上報(bào)節(jié)目時(shí)間：12月6—8號;彩排時(shí)間：12月26日下午4：00—6：00)。
一、匯演的宗旨。
通過匯演，挖掘和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作及表演人才，促進(jìn)優(yōu)秀作品產(chǎn)生，為我市在省級以上比賽取得好成績奠定基礎(chǔ)。
二、匯演內(nèi)容要求。
本次匯演分音樂、舞蹈、戲曲三個(gè)類別。
音樂節(jié)目包括聲樂和器樂，聲樂含獨(dú)唱、小組唱、合唱，器樂限民樂的獨(dú)奏、重奏、小合奏。
舞蹈節(jié)目以群舞為主，包括民間舞、健身舞和服飾表演。
戲曲節(jié)目包括小戲、小品、粵曲等。
此次匯演以創(chuàng)作為主。節(jié)目要求主題鮮明、健康向上，準(zhǔn)確、真實(shí)地反映老年人現(xiàn)實(shí)生活，富有時(shí)代氣息，體現(xiàn)時(shí)代精神;表演形式要求遵循藝術(shù)規(guī)律，具有一定的表演技巧。凡參加過第一屆演出的節(jié)目和在省級以上獲獎的作品原則上不予選送。
音樂、舞蹈類節(jié)目要求演出時(shí)間不超過6分鐘，戲曲類節(jié)目演出時(shí)間不超過。
10分鐘;除合唱和樂隊(duì)人員外，其它節(jié)目表演人員不超過20人。
三、匯演對象。
參加本次文藝匯演的演員必須是木市公民，年齡限男55歲(1948年12月31日前出生)以上，女50歲(1953年12月31日前出生)以上。參賽對象只限代表一個(gè)演出單位，其資格界定由各推薦單位自行把關(guān)。
四、匯演方式。
目備2個(gè))，市委老干部局系統(tǒng)和市退管會分別選送節(jié)目3個(gè)(音樂、舞蹈、戲曲類節(jié)目各1個(gè))，之后從參加復(fù)賽的節(jié)目中評選出15件優(yōu)秀作品參加決賽。
五、時(shí)間安排。
組織創(chuàng)作時(shí)間從發(fā)文之日起至年7月31日;。
初賽時(shí)間為8月1日至8月20日;。
向市組委會辦公室報(bào)送作品截止時(shí)間為8月25日;。
復(fù)、決賽時(shí)間安排在9月中下旬。
六、獎項(xiàng)設(shè)置。
本次匯演設(shè)金獎5名，銀獎10名，凡參加復(fù)賽的節(jié)目均為優(yōu)秀節(jié)目。獲得金、銀獎的節(jié)目由主辦單位頒發(fā)獎牌、證書和獎金，優(yōu)秀節(jié)目只發(fā)證書，以資鼓勵。
為保證匯演活動公平、公正、公開，組委會將成立專門的評審機(jī)構(gòu)，屆時(shí)邀請省、市級專業(yè)人員擔(dān)任評委，嚴(yán)格按照調(diào)演評獎辦法評定獎項(xiàng)(評獎辦法另發(fā))。
七、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)對匯演活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立佛山市第二屆老年文藝匯演組委會。
名譽(yù)主任:盧漢超(副市長、市老齡委主任)。
名譽(yù)副主任:黃紹強(qiáng)(市老齡委副主任)。
陳道明(市政府副秘書長)。
馬亮照(市民政局局長、市老齡委副主任)。
胡正士(市文化局局長)。
主任:陸永俊(市民政局副局長)。
副主任:廖之春(市文化局副局長)。
成員:馬新穎(市老齡辦主任)。
鐘新棠(市文化局社文科科長)。
黃白龍(市群眾藝術(shù)館副館長)。
彭山(市老齡辦副主任)。
組委會下設(shè)辦公室(設(shè)在市老齡委辦公室)，負(fù)責(zé)匯演各項(xiàng)工作的組織實(shí)施，負(fù)責(zé)人:馬新穎(兼)。
演出組:負(fù)責(zé)匯演節(jié)目的組織、選拔、編排、演出工作，負(fù)責(zé)人:黃白龍(兼)。
舞臺組:負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計(jì)制作和燈光、音響的裝置調(diào)控，負(fù)責(zé)人:楊健偉(佛山話劇團(tuán)副團(tuán)長)。
匯演活動由佛山市老齡工作委員會、佛山市文化局主辦，佛山市群眾藝術(shù)館承辦，備區(qū)老齡委、文化局協(xié)辦。
八、經(jīng)費(fèi)。
市直、各區(qū)選拔節(jié)目參加文藝匯演所需的經(jīng)費(fèi)(包括演出服裝、道具、用餐、交通費(fèi)等)由各參演單位自行解決。
面試組織策劃活動篇二
班會目的：
通過班會,讓同學(xué)們進(jìn)一步體會生命的可貴，更加熱愛生活。養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度，樹立為人民、為社會服務(wù)的遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神。
主題闡釋：
中華文明源遠(yuǎn)流長，歷經(jīng)五千年而生生不息,其根源就在于世代中華兒女自強(qiáng)不息的精神。從盤古開天辟地,到今天的社會主義盛世,期間多少滄桑,多少風(fēng)雨,我們都勇敢的走過了,也將勇敢的走向明天的輝煌。當(dāng)代青少年應(yīng)秉承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng),并將其發(fā)揚(yáng)光大,試看明日之世界,我中華必將傲然屹立。
班會設(shè)計(jì)：
課前將班會主題告知學(xué)生，使其對“自強(qiáng)不息”的意義先有一番思考，并安排學(xué)生做一個(gè)反映學(xué)生生活的小品，用以啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際認(rèn)識怎樣做到自強(qiáng)不息。
班會過程：
一、導(dǎo)入班會，激發(fā)學(xué)生情緒。
如果只剩下一只眼，你會不會哭泣?如果缺少了一條腿，你會不會悲傷?
如果失去了一雙手，你會不會痛不欲生?
如果同時(shí)失去了一只眼、一條腿、一雙手，你還活得下去嗎?即使活了下來，你還能感覺快樂嗎?(學(xué)生談感受)過渡：世上的確有這么不幸的人，但是這樣一個(gè)人居然能夠活得那么成功，那么快樂和幸福。下面我就給大家講一講臺灣傳奇畫家謝坤山的故事。
二、講述臺灣傳奇畫家謝坤山的故事。(邊講述邊展示幻燈片)。
謝坤山今年48歲，出生在臺灣屏東市一個(gè)貧寒之家。全家人靠著父親走村串鄉(xiāng)當(dāng)貨郎維生。因此，他12歲小學(xué)一畢業(yè)就不得不輟學(xué)進(jìn)了工廠，以賺錢幫補(bǔ)家用。16歲時(shí)，因一場意外工傷事故，強(qiáng)烈的高壓電流把他燒成一個(gè)"碳人"，一個(gè)活蹦亂跳的小伙子頓時(shí)變成了這個(gè)樣子。(見圖片)有人勸他的父母，讓他走了算了。但他母親堅(jiān)決不答應(yīng)，說：只要他能再叫我一生媽，我寧愿伺候他一輩子。在母親的精心呵護(hù)下，謝坤山活了下來，卻也從此失去了雙臂、左腿，后來又失去了一只右眼。面對巨大的不幸，他從精神到肉體都沒有跨掉。他說："我不去想我失去了什么，我只想我還擁有什么。"出院后，回到那個(gè)破爛的家。母親像照料新生嬰兒一般，一日三餐，先喂飽他，再去吃一點(diǎn)殘飯剩湯。為了減少母親的擔(dān)憂，也為了自己今后的生活，謝坤山苦苦思考，終于發(fā)明一套能夠自己進(jìn)食的用具。那是一個(gè)螺旋狀的中空鐵環(huán)，在鐵環(huán)尾端纏上活動的套子，再將一把湯匙的末稍焊彎成l型的錐狀物。等到要吃飯時(shí)，他將螺旋狀的鐵環(huán)套在右手殘存的短臂上，再把特制的湯匙插進(jìn)鐵環(huán)末端的套子里，就成了他的專用的餐具。謝坤山風(fēng)趣地將之命名為“坤山”牌自助餐具。以后，他又發(fā)明了許多這類用具，解決自己的吃喝拉撒問題。
就這樣，他從最簡單的獨(dú)自進(jìn)食、飲水、如廁、洗澡做起，克服了常人難以想象的重重困難，做到了生活自理。
沒有生活來源怎么辦?有人對他父親說：“你們家坤山條件多好啊，只要拿個(gè)破碗往廟門口一坐，一定會有很多人給錢的?！钡x坤山不愿這樣沒有尊嚴(yán)的活著。他開始用嘴咬住筆——學(xué)寫字、學(xué)畫畫。當(dāng)?shù)谝淮为?dú)自用下巴、嘴巴和殘存的只有十公分的右臂削好一支鉛筆時(shí)，他高興地鼓勵自己："謝坤山，你今天不僅削出了一支鉛筆，也把自己將來的路削出來了!"當(dāng)他終于能咬穩(wěn)筆把字寫得又小又工整時(shí)，他大聲地告訴自己："原來，世界上最棘手的事，都不是用手完成的!"經(jīng)過十多年艱苦卓絕的努力，他應(yīng)付日常生活輕松自如，擁有一個(gè)幸福美滿的家庭，他的繪畫作品得到了廣泛的認(rèn)同和好評，多次獲獎，多次舉辦個(gè)展。____年，他硬是"咬"出了一部十余萬字的自傳《我是謝坤山》!這本書在臺灣引起轟動并立刻成為暢銷書。全球發(fā)行量最大的期刊———美國《讀者文摘》獲悉他的事跡后，特地從美國總部派出主筆記者和攝影記者對他進(jìn)行人物專訪，并將用十多種語言隆重推出他挑戰(zhàn)生命極限的感人事跡。他現(xiàn)在不管多忙，每個(gè)月都會抽出幾天去醫(yī)院做義工，到學(xué)校到少年犯監(jiān)獄去演講。幫助那些遭遇不幸或身患絕癥活孤苦無依的人們，讓他們喪失信心的人們重新鼓起生活的勇氣。
這就是謝坤山，(展示投影，謝坤山的主要成績)連肢體健全的人都難以做到的事，他卻做到了，而且做得非常出色。
議論明確：熱愛生命;。
有高度的責(zé)任感;。
開朗、樂觀、自信：
執(zhí)著、有勇氣、有毅力;。
對生活感恩、以奉獻(xiàn)為榮;。
不向命運(yùn)屈服的抗?fàn)幘竦取?/p>
中國有句古話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！币鉃椤白匀坏倪\(yùn)行是剛健的,君子也要這樣努力向上,永不息止?！敝x坤山能克服生活中巨大的困難，靠的就是自強(qiáng)不息的精神。
我想，謝坤山就像一棵歷經(jīng)風(fēng)雨摧殘，卻傲然挺立的大樹。葉落了，枝殘了，但他把根深深地扎下，朝著理想的陽光努力向上，向上，終于撐出了屬于自己的一片天空。
三、聯(lián)系實(shí)際：
1、觀看小品表演(展現(xiàn)同學(xué)們平時(shí)對待學(xué)習(xí)三種不同態(tài)度)。然后讓學(xué)生談自己的看法。教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言適時(shí)加以引導(dǎo)，可以結(jié)合不久前結(jié)束的英語話劇表演談，也可以結(jié)合老師自己的體會談。讓學(xué)生明白：面對困難，很多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會發(fā)現(xiàn)困難不過如此。
引導(dǎo)點(diǎn)撥：有人說，“學(xué)生，以學(xué)為生?！辈灰г梗e極面對學(xué)習(xí)中的困難，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，克服它。
2、拓展：有一個(gè)農(nóng)夫和驢子的故事，有誰知道?能給大家講講一講嗎?
一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農(nóng)夫決定把枯井填上。當(dāng)泥沙落到驢子的背上時(shí)，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有時(shí)候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。
這再一次證明：奇跡總是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。
3、用一句話說說今后你將如何面對遇到的困難。
生回答，教師隨時(shí)引導(dǎo)。
以越野長跑的體會為例。
講謝坤山下棋：即使剩下一兵一卒，也要頑強(qiáng)的堅(jiān)持下去。
名言：在你堅(jiān)持不下去時(shí)，堅(jiān)持下去!
教師歸結(jié)：:貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持!(投影)。
過渡：讓我們高歌一曲《真心英雄》，讓自強(qiáng)的豪情在心中激蕩。
四、齊唱《真心英雄》。
五、結(jié)語：生活中難免有艱辛坎坷,但是不管環(huán)境多么惡劣,哪怕只有一抔土,一滴水,也要頑強(qiáng)地堅(jiān)持,根深深地扎下,執(zhí)著追尋著陽光,像樹一樣成長,長成祖國的棟梁。(投影)。
面試組織策劃活動篇三
給大家提供一個(gè)展示自我，交流，接觸的平臺。進(jìn)一步提升協(xié)會凝聚力，加強(qiáng)協(xié)會建設(shè)要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
11月29日（本周四）下午3:30點(diǎn)到5:00點(diǎn)
教二-502
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員
秘書部：負(fù)責(zé)通知與統(tǒng)計(jì)參加團(tuán)組織生活的人數(shù)，申請一個(gè)備用教室；
外聯(lián)部;準(zhǔn)備活動所需的道具，外購小禮品及零食；
活動策劃部：電腦，音箱
團(tuán)支部:做好本次活動的預(yù)算，向財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人列出活動中所需的費(fèi)用
秘書部：1-2個(gè)人在負(fù)責(zé)簽到，在活動中發(fā)放小禮品及獎品
外聯(lián)部：1-2負(fù)責(zé)拍照
a) 笛簫表演（丘雅婷《美麗的神話》）
b) 雙節(jié)棍（外聯(lián)部：熊林鵬）
c) 歌曲串燒（先鋒隊(duì)）
d) 魔術(shù)表演（宣傳部）
e) 倫巴（外聯(lián)部：楊婷）
f) 演唱(外聯(lián)部:鄭瀟)
g) 歌曲《和你一樣》（活動策劃部）
我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進(jìn)行搶答
注:客觀題與協(xié)會文化有關(guān)（如：口號，會歌）主觀題關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1,松鼠與大樹
目的：體驗(yàn)人際交往中主動交往及接納
2.拉網(wǎng)抓魚
目的：體驗(yàn)?zāi)哿?/p>
1.各部門之間可以工作的實(shí)際情況調(diào)動干事；
2..會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團(tuán)負(fù)責(zé)人請假；
3..活動結(jié)束后工作人員留下來清理現(xiàn)場.
氣球：10元 獎品30元
面試組織策劃活動篇四
活動地點(diǎn)：操場東區(qū)籃球場。
負(fù)責(zé)人：xx。
游戲規(guī)則：六人分為兩組，進(jìn)行歌詞pk，游戲開始前放一首歌，領(lǐng)唱的一起唱，暫停時(shí)接唱方可接唱另一方可強(qiáng)唱，先接唱3首歌的'一方獲勝。
活動地點(diǎn)：主席臺前。
負(fù)責(zé)人：xx。
游戲規(guī)則：兩人為一組，多組同時(shí)進(jìn)行，參賽者背靠背夾一個(gè)排球，游戲中手碰排球或排球落地需重新開始，負(fù)責(zé)人吹哨為開始信號，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多的一方獲勝。
游戲地點(diǎn)：百米跑到上。
負(fù)責(zé)人：xx。
游戲規(guī)則：三人以上參賽者為一組，參賽者依次排成縱隊(duì)，每個(gè)人嘴上叼一根吸管，由第一個(gè)人從桌上把橡皮筋掛到吸管上，然后傳給下一個(gè)人，以此類推，游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳橡皮筋最多一方獲勝。
活動地點(diǎn)：百米起跑處。
負(fù)責(zé)人：xx。
游戲規(guī)則：將有200個(gè)字謎掛在線上，猜正確可獲得獎品，需到負(fù)責(zé)人處確認(rèn)答案正確才可撕下字條。
活動地點(diǎn)：操場。
負(fù)責(zé)人：xx。
游戲規(guī)則：兩個(gè)人一組，多組同時(shí)進(jìn)行，一個(gè)同學(xué)（扮瞎子）背另一個(gè)同學(xué)（扮瘸子），背的同學(xué)眼睛需蒙住，被背的同學(xué)指引前進(jìn)路線，繞過路障到達(dá)終點(diǎn)，最早到達(dá)的一方獲勝。
活動地點(diǎn)：主席臺前草地。
面試組織策劃活動篇五
為認(rèn)真貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)會議精神，搞好學(xué)校陽光體育運(yùn)動已經(jīng)成為共識。為進(jìn)一步促進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動的開展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”號召，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動的重點(diǎn)，切實(shí)提高大學(xué)生健康素質(zhì)，以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，通過開展陽光體育活動，磨練青少年意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質(zhì)，再次掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮。為進(jìn)一步促進(jìn)我院的體育教學(xué)工作，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。根據(jù)教育部《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校相關(guān)文件，特制定本方案。
學(xué)院成立大學(xué)生陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全學(xué)院的體育教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長由分管教學(xué)副院長xx擔(dān)任，副組長由院黨委副書記、學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)組組長xx和院團(tuán)委書記xx擔(dān)任，成員為輔導(dǎo)員、學(xué)生會主席、團(tuán)委副書記、體育部部長。陽光辦公室設(shè)在院團(tuán)委。
（一）以宿舍為單位，全面開展基礎(chǔ)活動，保障陽光體育活動學(xué)生覆蓋率
舉辦引體向上（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠(yuǎn)、臺階踏步、校歌、冬季長跑等五項(xiàng)全校性集體活動，組織在校非畢業(yè)班學(xué)生參加，確保陽光體育活動的學(xué)生參與率在人均5項(xiàng)以上，保障全員覆蓋。
（二）以班級為單位，持續(xù)開展重點(diǎn)活動，形成學(xué)生體育鍛煉常態(tài)化
將男子引體向上、女子仰臥起坐以及立定跳遠(yuǎn)列為重點(diǎn)活動項(xiàng)目，要求學(xué)生以班級為單位于3月、4月、5月、9月、10月、11月每周進(jìn)行訓(xùn)練，每月進(jìn)行一次測試，并詳細(xì)記錄每個(gè)階段的訓(xùn)練數(shù)據(jù)和測試成績，培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的習(xí)慣與意識，形成體育活動常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
（三）以社團(tuán)為單位，聯(lián)合開展文化活動，推動體育活動形式創(chuàng)新發(fā)展
繼續(xù)引導(dǎo)和鼓勵我校各體育類社團(tuán)開展各項(xiàng)特色體育活動，著力組織相關(guān)社團(tuán)聯(lián)合開展體育嘉年華等三項(xiàng)覆蓋面廣、鍛煉度深的趣味運(yùn)動型活動，以社團(tuán)文化為平臺，努力促進(jìn)學(xué)生體育活動形式的創(chuàng)新發(fā)展。
（四）以學(xué)院為單位，特色開展承辦活動，深化二級學(xué)院開展體育活動的主導(dǎo)性
繼續(xù)支持二級學(xué)院承辦至少一項(xiàng)全校型體育活動，以各學(xué)院陽光體育學(xué)生骨干為發(fā)力點(diǎn)，構(gòu)思與設(shè)計(jì)學(xué)生喜愛的、具有影響力和吸引力的陽光體育活動，特別是與學(xué)生專業(yè)相關(guān)的特色型體育活動，開拓個(gè)性化陽光體育活動的窗口。
1、學(xué)生參加陽光體育運(yùn)動每學(xué)期設(shè)置2個(gè)學(xué)分，三年制大一學(xué)生及五年制大一、大二學(xué)生由任課教師管理考核，學(xué)生期末體育課成績合格，可取得學(xué)分；三年制大二學(xué)生及五年制大三、大四學(xué)生由學(xué)院負(fù)責(zé)管理和考核，達(dá)到每天1小時(shí)運(yùn)動的要求，可取得課外實(shí)踐學(xué)分。
2、大學(xué)生體能測試成績的使用。學(xué)生體質(zhì)測試成績不合格者不能評獎、評優(yōu)。畢業(yè)時(shí)，測試成績達(dá)不到50分者（三年制學(xué)生前兩年（五年制學(xué)生前四年）測試成績平均值的50%+畢業(yè)時(shí)測試成績的50%）按結(jié)業(yè)處理（因病或殘疾學(xué)生，憑醫(yī)院證明向?qū)W校提出申請并經(jīng)審核通過后可準(zhǔn)予畢業(yè)）。
3、院團(tuán)委、學(xué)生體育部、各班每月第一周向?qū)W院體育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)本月陽光體育運(yùn)動的實(shí)施方案。每月最后一周，上交活動總結(jié)、相關(guān)圖文資料。
4、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織本班陽光體育活動。院學(xué)生會負(fù)責(zé)各班陽光體育活動的考勤。
5、各班組織陽光體育活動情況每月進(jìn)行評比，評比結(jié)果直接作為年度先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部等各類先進(jìn)評選的依據(jù)。
1、輔導(dǎo)員組織班級陽光體育活動工作納入學(xué)院教學(xué)計(jì)劃，記入教學(xué)工作量。每學(xué)期按照19周計(jì)算，每指導(dǎo)一周計(jì)2個(gè)教學(xué)工作量（以班級為單位），每個(gè)工作量按35元發(fā)放課時(shí)津貼，班級陽光體育活動考核合格后予以發(fā)放。
2、加強(qiáng)安全教育、傷害預(yù)防和風(fēng)險(xiǎn)管理，穩(wěn)健、有序地開展體育鍛煉，確?；顒影踩?，依法妥善處置傷害事件。
3、加強(qiáng)安全防范管理。團(tuán)委學(xué)生會干部引導(dǎo)本班同學(xué)安全、文明、有序地參加活動。
4、如果遇到體育競賽，團(tuán)委學(xué)生會干部提前到達(dá)比賽場地進(jìn)行協(xié)調(diào)，各班快速、有序地進(jìn)入比賽場地進(jìn)行比賽。
5、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動時(shí)，有團(tuán)委學(xué)生會干部組織另行安排。
1、陽光體育運(yùn)動所謂“陽光體育運(yùn)動”,就是讓學(xué)生走出教室,走進(jìn)大自然,走到陽光下,享受陽光的溫暖,享受運(yùn)動的快樂,讓運(yùn)動給學(xué)生帶來快樂、帶來健康。“陽光體育運(yùn)動”的主體是指大中小學(xué)生,其外延不僅指向校內(nèi)、課內(nèi)，而且指向社區(qū)、家庭和其他團(tuán)體與部門。
2、“陽光體育運(yùn)動”的緣起為促進(jìn)我國青少年體質(zhì)健康水平的不斷提高,強(qiáng)健青少年的體魄,黨中央、國務(wù)院于最近幾年對青少年體質(zhì)健康問題高度重視，各行政管理部門采取種種措施以扭轉(zhuǎn)青少年體質(zhì)連年下降的狀況。
3、發(fā)展各種身體機(jī)能的活動能力，促進(jìn)學(xué)生身心正常生長發(fā)展，培養(yǎng)對體育活動的廣泛興趣和愛好，培養(yǎng)與同伴友好相處的品質(zhì)。
4、以體育活動為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康，快樂的發(fā)展，提高能力，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等品質(zhì)。
5、享受體育活動的各種樂趣，將一些基本的技術(shù)技能在活動游戲中加以運(yùn)用，增強(qiáng)能力，培養(yǎng)自信心和抗挫折的能力，注重活動安全、關(guān)愛他人、善于合作、勇于進(jìn)取的品質(zhì)。
面試組織策劃活動篇六
一、關(guān)愛老人敬老院探訪活動是總隊(duì)長期長效、定時(shí)定點(diǎn)的服務(wù)項(xiàng)目之一。
二、時(shí)間：每一個(gè)月的第二個(gè)星期天的早上(半天)。
(早上8：30準(zhǔn)時(shí)集合，9：00準(zhǔn)時(shí)坐公車出發(fā)——11：30結(jié)束)。
三、集合地點(diǎn)：掛綠廣場噴水池志愿小屋。
四、參加人數(shù)：60名以內(nèi)，參加人員，總隊(duì)隊(duì)友和社會愛心人士。
五、此項(xiàng)目是增城市愛心荔香義工分隊(duì)隊(duì)負(fù)責(zé)的。隊(duì)長：梁文雁，副隊(duì)長：溫艷玲。
1、負(fù)責(zé)帶隊(duì)的隊(duì)長必須清點(diǎn)好人數(shù)，無論是探訪前還是探訪后。各隊(duì)友也需要多加留意?？紤]到某些老人有老人癡呆癥，他們大多是不記得自己做過什么的，就算走出敬老院后也不知道，隊(duì)友如發(fā)現(xiàn)有不認(rèn)識的人混在隊(duì)伍中間，試圖出院，要及時(shí)報(bào)告帶隊(duì)的隊(duì)長或者在敬老院值班的保安，他們會處理的。
2、如果有隊(duì)友帶禮物去探訪的話，隊(duì)里是不建議帶食物去。帶一些手工藝之類的禮物，老人家收到后一樣會很開心的。因?yàn)槭澄锏馁|(zhì)量安全問題很難保證，而且隊(duì)友在不熟悉老人喜歡吃什么或是老人的身體情況允許吃什么的情況下，不要帶。
3、被探訪的老人也有一定的年齡了，大部分老人身體都會有些病痛。有些老人會有老人癡呆癥。會經(jīng)常不記得自己做過些什么，甚至是一分鐘以前的事。部分老人會常說自己沒吃飯，或是沒有飯吃，其實(shí)都是她們忘記自己已經(jīng)吃過了。隊(duì)友們不要輕易誤會敬老院的工作人員會虐待老人，我們要相信并尊重工作人員。
4、如果有老人家提出要求要到院子里曬太陽或是去散步，隊(duì)友先不要輕易答應(yīng)，要先征求工作人員的同意?？紤]到老人家的安全問題，還會要慎重起見。推輪椅時(shí)，要注意在停下的時(shí)候要把輪椅兩邊的開關(guān)鎖好。推輪椅上坡時(shí)：老人先上;下坡時(shí)，隊(duì)友先下。
5、在和老人談話時(shí)，和以聽為主。談話內(nèi)容是積極向上的。
6、老人家畢竟在衛(wèi)生方面沒有隊(duì)友們那么講究，希望隊(duì)友能體諒并理解。
七、總隊(duì)有一千多名隊(duì)友，所以一般的活動，是不會主動的去通知隊(duì)友參加活動的，需要所有有時(shí)間的隊(duì)友主動報(bào)名參加活動。
備注：所有的活動，新老隊(duì)友都可以報(bào)名參加，包括剛剛報(bào)名申請的。
所有公益項(xiàng)目活動負(fù)責(zé)總負(fù)責(zé)人：陳耿東。
參加活動的隊(duì)友必須注意人身安全和財(cái)務(wù)安全。
八、報(bào)名方式和聯(lián)系人：
發(fā)姓名+手機(jī)號碼+活動名稱到以下負(fù)責(zé)人qq或手機(jī)。
面試組織策劃活動篇七
活動地點(diǎn)：萬綠湖、野趣溝、鏡花緣、漂流。
活動車輛：一臺中巴車。
活動安排：
1、__月__日早9：30點(diǎn)北京大廈集合出發(fā)，前往河源。
2、12：00抵達(dá)河源后與當(dāng)?shù)芈眯猩缃哟?lián)系，對方接團(tuán)安排導(dǎo)游、午餐。
3、午餐后游覽華南地區(qū)最大的人工湖萬綠湖，湖上游船觀光后前往鏡花緣風(fēng)景區(qū)：溶洞探險(xiǎn)、客家歌舞表演、游泳等。
4、入住新世界大酒店，四星級標(biāo)準(zhǔn)雙人間。安排晚餐。
5、晚餐后前往萬綠湖觀賞亞洲第一彩色音樂噴泉。
6、__月__日8：00開始早餐，9：00出發(fā)前往野趣溝自然風(fēng)景區(qū)游玩，項(xiàng)目包括水上滑道，水中蹦極等，前往狐貍坳木徑攀爬，銀龍瀑布漂流。約5～6小時(shí)小時(shí)，午餐。
7、午餐后返回深圳。
活動費(fèi)用：
1、290元/人，含全體人員三正餐一早餐、酒店住宿一晚、萬綠湖游船費(fèi)用、景點(diǎn)首張門票及導(dǎo)游服務(wù)。
2、早餐為酒店自助式早餐，正餐標(biāo)準(zhǔn)為八菜一湯，酒店為四星級標(biāo)準(zhǔn)。
3、該活動經(jīng)費(fèi)不包括車輛費(fèi)用。
當(dāng)?shù)亟哟汉釉词写笞匀宦眯猩纭?/p>
其他注意事項(xiàng)：
1、此次活動安排一部車輛，由辦公室王珺負(fù)責(zé)全程組織和安排，任何人不得在活動期間不打招呼私自脫離集體。
2、原則上工會活動不提倡攜帶家眷。
3、請參加人員自帶泳衣。
面試組織策劃活動篇八
為了促進(jìn)學(xué)員之間相互熟悉，相互認(rèn)識，讓學(xué)員懂得如何管理和調(diào)動團(tuán)隊(duì)展開活動，加強(qiáng)班級的管理，增強(qiáng)班集的活力以及讓學(xué)員懂得自我管理，一方面也加強(qiáng)他們平時(shí)的溝通和協(xié)調(diào)的能力。
二、活動時(shí)間和地點(diǎn)。
12月18日（星期日）下午14:00，農(nóng)生樓（二教）201。
三、活動內(nèi)容及開展形式。
1、秘書部人員先將活動所需pop筆、pop紙、剪刀、便利貼、氣球、報(bào)紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團(tuán)支部調(diào)研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進(jìn)行。
2、全體集中到201。以每個(gè)學(xué)校的支教隊(duì)為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙（2盒pop筆四隊(duì)人員共用），用20分鐘的時(shí)間設(shè)計(jì)各隊(duì)的隊(duì)旗、對歌、隊(duì)名等。設(shè)計(jì)完后各隊(duì)派代表對自己隊(duì)的隊(duì)旗進(jìn)行講解。
3、進(jìn)行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個(gè)對的隊(duì)長，隊(duì)長仔細(xì)閱讀以后向隊(duì)員介紹游戲的玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。（最好整體一起游戲，不用分開，由出游戲的人宣布游戲規(guī)則）。
（1）一塊五角：各隊(duì)派出8名同學(xué)（男女各四名，具體人數(shù)可由實(shí)際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報(bào)出相應(yīng)的價(jià)目，游戲者迅速自由組合（時(shí)間為5秒），落單者接受懲。
（2）蠶爬行：四隊(duì)人員分別在起點(diǎn)線后排成4行縱隊(duì)，每人發(fā)一張舊報(bào)紙，把中間挖2個(gè)洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報(bào)紙以及前面隊(duì)友身后報(bào)紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后，齊心合力蹲著走前進(jìn)，左右腳要齊步，中途撕破報(bào)紙則要重新開始。未撕破報(bào)紙而先到達(dá)中點(diǎn)的隊(duì)為優(yōu)勝。
（3）踩氣球：每對人數(shù)五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍(lán)）然后在指定的場地內(nèi)進(jìn)行互踩。
（4）信任背摔：
1、游戲簡介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感。
2、場地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）。
3、需要器材：束手繩,圍脖（用來罩住眼睛）。
4、游戲時(shí)間：30分鐘左右。
5、活動目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。
6、游戲完成后，大家合影并清理現(xiàn)場垃圾以及打掃衛(wèi)生。
備注：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項(xiàng)目一切以安全為原則，具體項(xiàng)目可適當(dāng)增減。
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面試組織策劃活動篇九
為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié)，豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神，提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會，特?cái)M定本活動方案。
20___年5月x日14：00—17：00;。
卡拉ok歌唱比賽。
公司大會議室。
4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。
（一）主辦部門：綜合辦公室。
（二）活動總指揮：__。
（三）活動策劃及主持人：__。
（四）裁判組：由各部門主管及兩名員工代表。
（五）后勤、物品采購及綜合支持：__。
對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳；
一等獎：1名獎金__元二等獎：2名獎金__元。
參與獎根據(jù)報(bào)名人數(shù)除一、二等獎外均獲得，獎品__元以內(nèi)紀(jì)念品。
（一）比賽獎金。
（二）飲料、瓜子、花生。
面試組織策劃活動篇十
2.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)？
3.你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的關(guān)系？（處事能力）
4.對策劃部的工作，你有哪些可預(yù)見的困難？
第二輪
策劃：主要是去一個(gè)留守兒童學(xué)校（紅旗小學(xué)）需要給留守兒童送去溫暖，具體活動方案自己策劃。
策 劃 書（例子）
一,活動題目
春季分組登山比賽 二,活動意義
通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神
三,活動前期準(zhǔn)備
四,活動內(nèi)容
將所有參加活動的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊(duì)長一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動目的
通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識
六,活動總結(jié)
通過成功的進(jìn)行本次登山比賽活動,使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動作用.
xx社團(tuán)策劃部
x年x月x日
（談自己來自哪里，說說自己在大學(xué)的理想。
談自己對加入部門的渴望。
自己的愛好特長，最好與所報(bào)的部門有所掛鉤，延伸出一些談話最好）
（考察學(xué)生的應(yīng)變能力，對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度）
（考察學(xué)生的語言表達(dá)能力，和對事情的總結(jié)能力。）
（考察學(xué)生做事的目標(biāo)感）
（考察學(xué)生的語言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度）
（很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干，這是一個(gè)很好的`驗(yàn)證問題。）
（考察學(xué)生的創(chuàng)新精神）
（應(yīng)變能力）
(處事藝術(shù))
面試組織策劃活動篇十一
時(shí)下正值公務(wù)員考試面試高峰期，廣大考生正在積極備戰(zhàn)。山東公務(wù)員考試網(wǎng)提醒正在備考的考生朋友，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類面試題是公務(wù)員考試面試中的?？碱}型之一，也是廣大面試考生備考的重點(diǎn)之一，山東公務(wù)員考試網(wǎng)將從公務(wù)員面試的測評標(biāo)準(zhǔn)入手，分析如何回答計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類試題中有關(guān)活動策劃的問題。
一、熟悉考試測評標(biāo)準(zhǔn)很重要
計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類面試題是直接考察考生能力的面試題型之一，一般根據(jù)招考職位的要求來設(shè)計(jì)試題，主要是通過考察考生在特定的情境下開展工作的思路，來判斷考生解決問題的能力，也是公務(wù)員考試中較為常見的面試題型之一。
其中，策劃活動是此類試題?？嫉男问?。通過觀察考生如何對自己、他人、部門的活動做出計(jì)劃、排出日程、提出調(diào)配資源的方案，并對沖突各方的利益根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行協(xié)調(diào)的行為，來判斷考生在組織計(jì)劃協(xié)調(diào)方面的能力。
為達(dá)到測評的目的，該類試題常常有以下幾個(gè)考察點(diǎn)：
1、依據(jù)部門目標(biāo)，預(yù)見未來的要求、機(jī)會和不利因素，并做出計(jì)劃?？疾炜忌_定目標(biāo)、分析風(fēng)險(xiǎn)和制定計(jì)劃的能力。
2、看清相互依賴的沖突各方之間的關(guān)系。考察考生分析自身及環(huán)境以及沖突各方優(yōu)劣勢、及相互矛盾的能力。
3、根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要和長遠(yuǎn)利益作出恰當(dāng)選擇?？疾榭忌鷪?zhí)行計(jì)劃的傾向性和目的性。
4、及時(shí)作出決策。考察考生迅速作出決策的能力。
5、調(diào)配、安置人、財(cái)、物等有關(guān)資源，并協(xié)調(diào)好各方面的工作。綜合考察考生的溝通能力、協(xié)調(diào)能力以及資源的利用和分配能力。
考生在作答之前，首先需要知道考試考的是什么，不能想當(dāng)然地想說什么就說什么，只有命中了得分的要點(diǎn)，才能夠獲得考官的認(rèn)可。而得分點(diǎn)的設(shè)置，恰恰就跟考評要素息息相關(guān)。
二、針對測評要素設(shè)計(jì)答題思路
所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，只有知道了面試的測評標(biāo)準(zhǔn)，按照試題的要求來作答，才有可能用簡練恰當(dāng)?shù)恼Z言獲得好的分?jǐn)?shù)，否則就很有可能長篇大論卻不得要領(lǐng)。
針對以上測評標(biāo)準(zhǔn)，中公教育專家對策劃活動類的試題進(jìn)行了分析，得出一個(gè)大致的作答方法，幫助考生理清思路：
1、依據(jù)目標(biāo)、預(yù)見機(jī)會和挑戰(zhàn)，這一條要求考生策劃的'活動一定要具有真實(shí)性與可行性。
因?yàn)槭窃谔摂M狀態(tài)下，同時(shí)也因?yàn)楹芏嗫忌]有這方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以在解決問題時(shí)往往會異想天開。最后自認(rèn)為設(shè)想很好，卻沒有解決實(shí)際問題、達(dá)到預(yù)期的效果，造成失分。
2、看清沖突各方之間的關(guān)系。
這其實(shí)是決策時(shí)非常重要的依據(jù)。策劃一次活動其實(shí)就是一次資源的整合和矛盾的梳理，因此搞清楚矛盾雙方的需求、矛盾、利益關(guān)系非常重要。這時(shí)候可以采用swot分析法將各方面情況綜合分析，即分析矛盾雙反的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和挑戰(zhàn)，相比較之后方能得出一定結(jié)論，指導(dǎo)決策。
3、權(quán)衡現(xiàn)實(shí)需要和長遠(yuǎn)利益。
這是考察考生的大局觀和全局觀。一次活動的策劃一定有其所在的環(huán)境和歷史特點(diǎn)：例如策劃一次軍烈屬的慰問，是響應(yīng)我黨擁軍愛民的號召；組織一次捐贈活動，是為了緬懷自然災(zāi)害中遇難的同胞。許多活動都是事出有因。因此必須要從大局和長遠(yuǎn)出發(fā)，小的活動要服務(wù)于大的背景，切不可為了眼前利益而損害了長遠(yuǎn)。
4、及時(shí)作出決策。
這是考察考生是否能夠迅速地、果斷得判斷情勢，作出決定。在這個(gè)問題上，切忌優(yōu)柔寡斷、瞻前顧后?？忌鷳?yīng)該明白，機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)是并存的，任何決策都不可能完全規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，因此我們只能根據(jù)實(shí)際需要選擇風(fēng)險(xiǎn)大或者風(fēng)險(xiǎn)小的方案。另外，還應(yīng)該提醒考生，決策者應(yīng)當(dāng)對自己的決定負(fù)責(zé)，尤其是活動遭遇失敗或者受到否定時(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任，彌補(bǔ)過失才是做好的選擇。推脫責(zé)任只會給考官留下難擔(dān)大任的印象。
5、協(xié)調(diào)安置資源。
這個(gè)評測點(diǎn)考察的其實(shí)是考生的溝通和協(xié)調(diào)能力。溝通和協(xié)調(diào)的過程中，能夠體現(xiàn)出考生多方面的素質(zhì)。只要考生秉著“大事講原則、小事講風(fēng)格”的原則，就能夠較好地協(xié)調(diào)處理各個(gè)方面的矛盾，為活動的進(jìn)行創(chuàng)造必要的便利，最后實(shí)現(xiàn)活動所需要達(dá)到的目標(biāo)。
面試組織策劃活動篇十二
為了迎接教師節(jié)，xx中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。
1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”
2.開展“老師，我想對您說”活動。具體步驟如下：各班班長、團(tuán)支書積極行動起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話，各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后，各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.“祝福送恩師”活動。從9月10日，各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備，號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對鋪張浪費(fèi)和相互攀比。
4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。ta在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20x教師節(jié)即將到來的時(shí)刻，莘莘學(xué)子將用歌聲，用美文來表達(dá)對ta的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動要求如下：各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲，也可以寫點(diǎn)播信，贈送給喜愛的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會，用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。要求：主題班會圍繞“感恩”話題進(jìn)行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。
6.給老師提一條建議活動：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。
7.給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長在主題班會課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學(xué)生活動：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。
面試組織策劃活動篇十三
重新發(fā)現(xiàn)中國中醫(yī)太美，重新發(fā)現(xiàn)中國中醫(yī)太美。
1)普及中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識。
2)傳播中國中醫(yī)文化，重溫中醫(yī)歷史傳奇。
3)認(rèn)識生命，貼近自然，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4)提高學(xué)生中醫(yī)理論水平，重新發(fā)現(xiàn)中國中醫(yī)太美。
主要采取以教學(xué)與講座相結(jié)合為主，視頻學(xué)習(xí)為輔的方式，邀請中醫(yī)學(xué)專業(yè)教師，中醫(yī)從業(yè)者專家學(xué)者，鐵桿中醫(yī)愛好者等一些具備豐富的中醫(yī)理論基礎(chǔ)的教師，中醫(yī)師等。同時(shí)播放一些名老中醫(yī)的優(yōu)秀中醫(yī)理論知識教學(xué)和講座。經(jīng)過他們的講座和教學(xué)，提高大家中醫(yī)知識理論水平，領(lǐng)悟中醫(yī)的偉大之處。
1、普及資料：
a)醫(yī)史介紹。
b)針灸的使用與急救。
c)中醫(yī)陰陽五行學(xué)說。
d)中醫(yī)經(jīng)典著作介紹如：《黃帝內(nèi)經(jīng)》，《神農(nóng)本草經(jīng)》等。
e)中醫(yī)與生命。
f)常用方劑的使用等。
2、聯(lián)系嘉賓：
在活動開展之前，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系好嘉賓教師，向嘉賓教師發(fā)送邀請書。確定好嘉賓教師后應(yīng)當(dāng)主動與嘉賓教師溝通，確定好所授課或者講座的方向與主題。同時(shí)及時(shí)和嘉賓教師聯(lián)系，通告其具體的時(shí)間地點(diǎn)，如嘉賓教師太多，因先制定好嘉賓的授課時(shí)間，然后傳送一份給嘉賓教師，如有時(shí)間上的沖突，應(yīng)及時(shí)調(diào)整。
3、普及學(xué)習(xí)周期：
周期為一周，周一至周五晚上，每次授課或者講座的時(shí)間為2個(gè)小時(shí)左右。
4、參與人員：
本協(xié)會會員，中醫(yī)愛好者。
5、活動場地：
活動場地工作主要由組織部負(fù)責(zé)，具體要求是盡量保證在活動開展過程中，活動的場地不發(fā)生變動，能夠滿足我們活動開展的要求。場地確定后，要及時(shí)通告有關(guān)人員。
6、宣傳動員：
a)活動前三天，利用網(wǎng)絡(luò)，橫幅，展板，海報(bào)，傳單等方式進(jìn)行廣泛宣傳。
b)在下課或吃飯時(shí)間設(shè)立專門的咨詢點(diǎn)，為大家講解回答活動相關(guān)資料。
以上工作主要由宣傳部門負(fù)責(zé)落實(shí)。
7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
視實(shí)際情景而定。
8、贊助支持：
待定（由外聯(lián)部具體落實(shí)）。
面試組織策劃活動篇十四
為豐富員工的業(yè)余生活，增強(qiáng)企業(yè)活力，促進(jìn)員工工作效率的提高，營造和諧、快樂的企業(yè)發(fā)展環(huán)境，特制定本活動方案。
20__年，公司員工活動將盡量選取大家喜聞樂見、通俗易懂的節(jié)目內(nèi)容，并結(jié)合形式較為新穎、能充分展示年輕人活力的節(jié)目。一方面能夠滿足公司大部分員工的喜好，吸引廣大員工的參與;另一方面能夠使新加入的青年員工快速融入公司，特別是應(yīng)屆畢業(yè)生，在活動的參與和組織過程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。
全年活動安排如下：
三月份：三人籃球賽。
五月份：臺球比賽。
八月份：迎新舞會(待定)。
十二月份：運(yùn)動會。
組長：
副組長：
組員：
一、前期準(zhǔn)備階段。
1、完成活動初步策劃，包括活動內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2、請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示做出相應(yīng)整改。
3、完善策劃方案。
4、組委會和工作人員的確定及分工。
二、中期組織階段。
1、活動的準(zhǔn)備工作，包括道具的購買、與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)等。
2、活動的宣傳工作。
三、后期總結(jié)階段。
1、向上級匯報(bào)活動完成情況。
2、組委會和工作人員召開總結(jié)會議。
一、活動概況。
1、比賽項(xiàng)目：
體育比賽類活動包括三個(gè)單項(xiàng)賽事和迎春運(yùn)動會。
單項(xiàng)賽事：三人籃球、臺球。
運(yùn)動會：競技類項(xiàng)目和趣味類項(xiàng)目。
2、比賽辦法：
單項(xiàng)比賽和運(yùn)動會中的競技類比賽采取淘汰制，賽前抽簽分組。
運(yùn)動會中的趣味類比賽根據(jù)各隊(duì)的比賽得分或完成時(shí)間決定勝負(fù)關(guān)系。
3、報(bào)名辦法：
個(gè)人報(bào)名：以個(gè)人名義參加比賽，由部門上交組委會。
報(bào)名方法：以部門為單位進(jìn)行報(bào)名，由部門上交組委會。
4、獎勵辦法：
各項(xiàng)比賽均獎勵前三名獲勝選手或前三支獲勝隊(duì)伍。
二、活動流程。
1、前期宣傳：
(1)活動舉辦前兩周開始宣傳，實(shí)時(shí)報(bào)道比賽進(jìn)程。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳利用公司emc和飛秋兩個(gè)平臺進(jìn)行宣傳。
(3)海報(bào)宣傳自行設(shè)計(jì)富有激情和活力的海報(bào)內(nèi)容，利用印刷海報(bào)進(jìn)行宣傳，較前者。
更加形象、有影響力。
2、活動準(zhǔn)備。
(1)裁判員、記分員的確定。
(2)宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)和擺放。
(3)比賽器材、道具和獎品的準(zhǔn)備。
(4)接收報(bào)名。
(5)對基礎(chǔ)較差的參賽人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)。
3、比賽組織。
(1)根據(jù)報(bào)名情況制定賽程安排。
(2)賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位。
(3)現(xiàn)場總指揮協(xié)調(diào)裁判員和記分員的工作。
(4)賽后及時(shí)公布比賽結(jié)果。
4、后期工作。
(1)整理圖片及文字報(bào)道，以新聞的方式在公司emc平臺上發(fā)布。
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示。
(3)向上級匯報(bào)活動開展情況。
(4)頒獎典禮，請領(lǐng)導(dǎo)為獲勝選手頒獎。
5、工作人員安排。
現(xiàn)場指揮1名，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)工作。
裁判員、記分員若干。
攝影師1名，負(fù)責(zé)圖片采集。
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、
2、
每次活動海報(bào)+照片沖洗費(fèi)用三等獎品+獎狀(300元/單項(xiàng);12月運(yùn)動會：元/)。
迎新舞會策劃。
一、舞會概況。
地點(diǎn)：公司五樓活動室。
時(shí)間：八月份(具體時(shí)間待定)。
參加人員：1、到場嘉賓(是否請領(lǐng)導(dǎo)參加)。
2、表演人員(內(nèi)部邀請、外部聘用)。
3、舞會對象：所有有意參加的公司員工。
活動內(nèi)容：舞會將以交際舞為主，有慢三慢四、快三塊四、恰恰、兔子舞等多種較為大。
眾化的舞種。期間穿插歌舞表演、游戲、等活動，并并頒發(fā)紀(jì)念品。
二、活動流程。
1、前期宣傳：
(1)舞會舉辦前兩周開始宣傳，分階段性進(jìn)行，舞會后跟蹤報(bào)道。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳利用公司emc和飛秋兩個(gè)平臺進(jìn)行宣傳。
(3)海報(bào)宣傳自行設(shè)計(jì)富有激情和活力的海報(bào)內(nèi)容，利用印刷海報(bào)進(jìn)行宣傳，較前者。
更加形象、有號召力。
2、活動準(zhǔn)備。
(1)活動準(zhǔn)備。
a、主持人的確定，臺詞，服裝等。
b、邀請舞蹈隊(duì)及有才華的個(gè)人表演節(jié)目，必要時(shí)自行準(zhǔn)備節(jié)目。
c、策劃小游戲及神秘節(jié)目。
d、擬定舞會設(shè)備管理制度。
e、編排節(jié)目出場順序。
f、道具及食品酒水的準(zhǔn)備。
g、劃分舞會場地。
(2)場地準(zhǔn)備。
a、活動現(xiàn)場背景及裝飾的布置。
b、桌椅擺設(shè)，食品酒水等的擺放。
c、場地的規(guī)劃，即舞池、休息區(qū)、后場等的規(guī)劃。
d、影音設(shè)備的安裝調(diào)試、節(jié)目道具的擺放。
3、舞會現(xiàn)場(內(nèi)容安排)。
(1)場地布置人員提前入場，安裝調(diào)試影音設(shè)備、布置會場。
(2)維持秩序人員在開始前引導(dǎo)入場，并維持現(xiàn)場秩序。
(3)舞會準(zhǔn)時(shí)開始，主持人致開幕詞。
(4)節(jié)目1表演。
(5)第一環(huán)節(jié)舞會：熱身舞，有領(lǐng)舞。
(6)節(jié)目2表演。
(7)第二環(huán)節(jié)舞會：恰恰、交誼舞。
(8)節(jié)目3表演及趣味小游戲。
(9)第三環(huán)節(jié)舞會：兔子舞、恰恰等集體舞，將氣氛帶進(jìn)高潮。
(10)抽獎及派發(fā)禮物，主持人致閉幕詞。
(11)舞會結(jié)束，合影留念，清理場地。
4、后期工作。
(1)整理圖片及文字報(bào)道，以新聞的方式在公司emc平臺上發(fā)布。
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示。
(3)向上級匯報(bào)活動開展情況，清算費(fèi)用。
(4)召開工作人員總結(jié)會議，總結(jié)活動得失。
5、工作人員安排。
現(xiàn)場指揮1名，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)工作。
主持人2名，男女各1人。
現(xiàn)場秩序維護(hù)，負(fù)責(zé)維護(hù)舞會現(xiàn)場秩序。
迎賓人員，負(fù)責(zé)迎接參與者，及禮品發(fā)放等。
燈光師，負(fù)責(zé)燈火效果控制。
影音師，負(fù)責(zé)播放音樂、視頻攝影師1名，負(fù)責(zé)圖片采集。
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
面試組織策劃活動篇十五
利用端午節(jié)這個(gè)中國幾千年來的民俗節(jié)日，邀請國際友人及青少年共同參加，在更好地了解端午節(jié)習(xí)俗，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵的同時(shí)，向外籍嘉賓宣傳酒店、spa等項(xiàng)目，讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的深意。
西餐廳及戶外。
內(nèi)部及外部大客戶（約50人，20組家庭）。
三、活動時(shí)間。
四、價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)。
免費(fèi)。
活動亮點(diǎn)：
3、累計(jì)卡的運(yùn)用，累計(jì)卡是由一張a4的pvc材質(zhì)制作的卡片，上有公司logo及端午節(jié)活動照片，分成16小塊，大小不一，拼成后是一張完整的圖片，利用兒童貪玩、好奇心重的心理，達(dá)到酒店宣傳。
活動促銷的目的，另外因?yàn)榭砷L期保留還可作為一種宣傳的手段。
4、活動延伸，五絲的習(xí)俗是在第一場大雨后扔于水流中，故在活動過后的第一個(gè)下雨日邀請當(dāng)日參加人員前來一同將五絲放于氣球內(nèi)，并于工作人員將氣球拋至湖中，后由其他工作人員拾起，后所有人員到西餐廳吃飯，并體驗(yàn)其他酒店項(xiàng)目。
優(yōu)惠政策：
1、增值活動項(xiàng)目。
憑活動入場券，在西餐廳或其他廳可享受特價(jià)親子套餐xx元，可享受親子特價(jià)房xx元，可享受餐廳xx折優(yōu)惠。
2、凡在活動期間凡參加xx活動除享受xx折優(yōu)惠外，另贈送累計(jì)卡3張。
3、現(xiàn)場辦理spa卡可享受xx折優(yōu)惠，另贈送累計(jì)卡1張。
4、支付xx元即可獲得親子游泳票一張，另贈送累計(jì)卡1張。
5、報(bào)名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權(quán)益外，另贈送累計(jì)卡2張。
6、購買旅游產(chǎn)品套餐的客戶除產(chǎn)品本身享有的權(quán)益外，另贈送累計(jì)卡2張。
7、獎項(xiàng)設(shè)置及獎品負(fù)責(zé)人：xxx。
（1）獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎、二等獎、三等獎、幸運(yùn)獎。
（2）獎品：
以客戶體驗(yàn)產(chǎn)品及贊助商贊助的物品等。
六、活動預(yù)算。
1、場地布置：xx。
2、食品預(yù)算：xx。
3、各類優(yōu)惠券共計(jì)18張。
一、活動目的
借xx這一良好商機(jī)，通過有計(jì)劃的促銷活動，吸引人流，提高全店的銷售額，增強(qiáng)本超市的美譽(yù)度，在消費(fèi)者心目中樹立“平價(jià)實(shí)惠“的形象。
二、時(shí)間段。
2021年x月x日——x月x日，總計(jì)一周時(shí)間。
三、促銷主題。
“歡天喜地賀xx，明禮守信待親友”。
四、詳細(xì)方案。
（一）購物有“禮”
主要內(nèi)容：凡于x月x日-x月x日在本超市購物，并且購物金額達(dá)200元的前10名顧客，憑購物小票至客服總臺，免費(fèi)領(lǐng)取5kg大米一袋。每張小票限領(lǐng)一袋，每日10袋送完即止。
（二）執(zhí)行要點(diǎn)。
1、不管采取何種宣傳方式進(jìn)行宣傳，都須注明“每張小票限領(lǐng)一袋，每日10袋送完即止，”否則極易引起客訴。
2、贈品發(fā)放處另設(shè)，要注意：耐心和禮貌。
（三）喜從天降。
主要內(nèi)容：凡于x月x日至x月x日，在本超市購物的顧客，都有機(jī)會免費(fèi)獲得所購商品。在此五天內(nèi)，本超市將在每天的早、中、晚，不定時(shí)舉辦兩次“喜從天降”活動。在活動開始時(shí)，當(dāng)時(shí)每個(gè)收銀臺前的第一位顧客，即為參賽者，只要抽出的乒乓球上顯示的是您所在的收銀臺號，那么您就是當(dāng)次活動的幸運(yùn)兒，就會體會到一份“喜從天降”的喜悅。
（四）執(zhí)行要點(diǎn)。
此活動所需道具為：
1、乒乓球。
2、抽獎箱一個(gè)。（可用商品包裝箱，但不要太大，箱子須密封，在箱頂上要開一小洞，大小以能剛剛伸進(jìn)一只成人手，同時(shí)基本無縫隙為宜）。
3、電動小喇叭一個(gè)。
在此活動開始時(shí)，有簽單權(quán)（購物免費(fèi)）的負(fù)責(zé)人需在場。
此活動操作過程為：
1、廣播通知開始活動。
2、所有收銀員停止收銀動作。
3、主持人簡單介紹游戲規(guī)則。
4、邀請一名顧客協(xié)助抽獎。
5、主持人宣布中獎收銀臺號后。
6、主持人宣布中獎?wù)咚徤唐方痤~后。
7、中獎顧客發(fā)言。
8、宣布活動結(jié)束。
（五）我為特價(jià)狂。
（一）主要內(nèi)容：
為了回報(bào)廣大本地人民對我超市一直以來的惠顧，本超市將在x月x日-x月x日，推出為期7天的“我為特價(jià)狂”這一促銷活動。屆時(shí)將會有眾多生鮮、食品、百貨類的促銷商品供您選購，我們將期待著您的再次光臨。詳情見傳單或超市海報(bào)，本次活動為期7日，到期即恢復(fù)原價(jià)。
（二）主要內(nèi)容：
在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，有很多的夢想都希望能在今年實(shí)現(xiàn)。只要您2021年x月x日至x月x日在本超市購物，并且購物金額在50元以上，您就有資格參加此項(xiàng)活動。請持收銀小票至客服總臺換取抽獎券，并將抽獎券副聯(lián)投至抽獎箱中。本超市將于x月x日晚上八點(diǎn)鐘在超市門口公開抽獎。（具體詳情見超市海報(bào)）。
1、執(zhí)行要點(diǎn)：
一等獎微波爐一臺（兩名）。
二等獎家用櫥具一套（六名）。
三等獎手套或者帽子一份（十名）。
紀(jì)念獎紀(jì)念品100份。
注：紀(jì)念品要求供應(yīng)商提供。
2、此活動需用道具：
（1）抽獎箱一個(gè)。
（2）抽獎券若干張，抽獎券須有正、副券，正、副券上須有相同號碼。
注意事項(xiàng)：
以方便核對。
（2）此活動具體方案要在超市入口顯著位置以海報(bào)形式告知顧客。
（3）如果超市入口附近方便的話，可將獎品的實(shí)物顯著陳列出來；
如果有困難，也將獎品的圖片陳列出來。
（4）在活動開始后，店內(nèi)廣播需以每半小時(shí)一次的頻率將信息告知顧客。
一、活動分析
并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業(yè)額，讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。
二、活動時(shí)間。
xx年xx月xx日。
三、推薦活動標(biāo)題。
千里聞艾香“明珠”禮尤多。
四、活動內(nèi)容。
（一）“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽。
在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動，促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后，將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象：現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民。
活動方式：
1、在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
2、由顧客自行評出前三名，及最上鏡“棕子獎”。
3、得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。
5、比賽結(jié)束后，將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。注：此活動需控制時(shí)間和參與人數(shù)（具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定）。
（二）端午飄香、釣香粽比賽。
活動時(shí)間：xx月xx日。
活動地點(diǎn)：商場西門。
活動內(nèi)容：端午節(jié)到了，想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎？那就快來參加我們的比賽吧！
凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿200元可參加“釣香粽比賽”，滿200元釣一次（1分鐘），滿400元釣2次，以此類推，多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品，禮品數(shù)量有限，先到先釣，釣完為止。
道具：竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等！禮品即所得釣得的“粽子”。
（三）“頂天立地”立蛋大賽。
活動內(nèi)容：活動當(dāng)天凡購物滿xx元均可參加，參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀(jì)念品一份。
活動時(shí)間：5分鐘，每人限玩一次。
活動地點(diǎn)：商場西門。
活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報(bào)名參加。
預(yù)期效果：通過這個(gè)“新式”的玩法，讓大家購物從樂。
1、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動宣傳。（1輛停于購物中心，2輛自行安排）。
2、會員手機(jī)短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等！
六、各部門協(xié)調(diào)工作。
1、企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫，宣傳。
2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作。
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
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