工作落實(shí)年實(shí)施方案（專業(yè)21篇）

合理的方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和可持續(xù)性。如何制定一個(gè)切實(shí)可行的方案是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和解決的問題。我們整理了一些優(yōu)秀的方案案例，供大家學(xué)習(xí)和思考。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇一

實(shí)施計(jì)劃是指從目標(biāo)、要求、工作內(nèi)容、方法、工作步驟等方面對工作進(jìn)行全面、具體、明確安排的計(jì)劃文件。這是一種應(yīng)用寫作風(fēng)格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

組　長：呂道奎。

副組長：高雅，孫葉青，韓璟，陳立軍，陳光輝。

組　員：各部門負(fù)責(zé)人、各級組長、各班主任。

“五項(xiàng)管理”工作能否落到實(shí)處，關(guān)鍵在切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，細(xì)化管理措施，綜合施策，重在執(zhí)行與監(jiān)督。

1.每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)。分工明確，責(zé)任到人，有具體措施。

2.召開全校教師大會(huì)傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容，做到人人知曉，并通過班級群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件和學(xué)校公眾號(hào)“致家長的一封信”給學(xué)生家長。

3.對“五項(xiàng)管理”工作，做一次全面自查，對存在的問題及時(shí)整改。將“五項(xiàng)管理”統(tǒng)籌考慮,綜合施策,細(xì)化各項(xiàng)管理措施。

4.“五項(xiàng)管理”工作不是階段性的工作，是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容，要將其作為常規(guī)工作堅(jiān)持常抓不懈。

教學(xué)部印發(fā)關(guān)于“五項(xiàng)管理”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)材料，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師全員學(xué)習(xí)全部文件內(nèi)容。學(xué)校向?qū)W生和家長做好宣傳，廣而告之。通過主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、家長群、公眾號(hào)《致家長一封信》等不同形式積極教育引導(dǎo)，讓人人都了解“五項(xiàng)管理”規(guī)定的內(nèi)容。

(一)明確作業(yè)管理要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

1.把握作業(yè)育人功能。

教學(xué)部明確要求：在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣，幫助教師檢測教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評價(jià)、提高教育質(zhì)量。

2.合理調(diào)控作業(yè)總量。

按照“初中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過90分鐘”的要求，學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)由教學(xué)部每天對前一晚每個(gè)班級的作業(yè)量進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即通報(bào)，通過約談、監(jiān)督的方式整改不符合要求的班級作業(yè)量。班主任應(yīng)及時(shí)提醒各位家長，個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的，家長應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠。

3.科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式和內(nèi)容。

依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)部要求各年級組、備課組、教師個(gè)人學(xué)習(xí)印發(fā)的《高質(zhì)量作業(yè)管理》這一學(xué)習(xí)材料，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的作業(yè)，做到分類、分層布置作業(yè)，既要設(shè)計(jì)面向全體學(xué)生的鞏固性作業(yè)，也要設(shè)計(jì)具有選擇性、差異性的選擇作業(yè)，可探索分層布置作業(yè)，分必做作業(yè)和選做作業(yè)。學(xué)校提倡將家務(wù)勞動(dòng)、綜合實(shí)踐及體育活動(dòng)等納入家庭作業(yè)內(nèi)容。不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)，嚴(yán)禁教師在微信群、qq群等布置家庭作業(yè)。不布置機(jī)械重復(fù)性和懲罰性作業(yè)。不得給家長布置或者變相布置作業(yè)，不得讓家長代為布置作業(yè)。

4.規(guī)范作業(yè)批改。

學(xué)校教師對布置的學(xué)生作業(yè)必須全批全改，不得要求學(xué)生自批自改，強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當(dāng)。不得要求家長代為批改作業(yè)，不將家長的簽字作為評判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù)。通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情，采取集體講評、個(gè)別講解等方式有針對性地及時(shí)反饋，特別強(qiáng)化在校時(shí)間對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。同時(shí)，學(xué)校還利用信息技術(shù)手段對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行科學(xué)分析診斷。

5.嚴(yán)格實(shí)行無作業(yè)日制度。

在每學(xué)期的兩次評價(jià)日前，各年級為無書面家庭作業(yè)日，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，保證充足睡眠。

6.不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效。

組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo)，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。

7.對標(biāo)依規(guī)，確保落實(shí)。

教學(xué)部每學(xué)期進(jìn)行至少三次教學(xué)常規(guī)檢查，制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細(xì)則，并作為考核指標(biāo)。學(xué)校將面向家長、學(xué)生、教師開展不定期地隨訪或問卷調(diào)查，了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，及時(shí)整改。

(二)保證學(xué)生睡眠充足，培養(yǎng)良好作息習(xí)慣。

1.加強(qiáng)宣傳教育。

通過班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識(shí)科普,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。定期向家長宣傳睡眠對中學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風(fēng)報(bào)班、參加課外培訓(xùn)，避免學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù)。

2.合理布置作業(yè)。

布置作業(yè)堅(jiān)持“難易適度，數(shù)量適當(dāng)”的原則,不額外布置課后作業(yè)。

3.培養(yǎng)良好作息習(xí)慣。

引導(dǎo)學(xué)生制定作息時(shí)間表，保證中午半個(gè)小時(shí)以上的午休，每天睡眠時(shí)間不少于8小時(shí)。

(三)關(guān)于手機(jī)管理。

1.加大宣傳力度。

利用國旗下講話、班會(huì)、板報(bào)、演講、辯論賽等形式的活動(dòng)，引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起，堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園，并形成長效機(jī)制。

2.嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂。

嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂，嚴(yán)控電話手表的使用。為方便與家長聯(lián)系，學(xué)校各辦公室都有公用電話，班主任和任課老師隨時(shí)可以幫助學(xué)生取得與家長的聯(lián)系。

3.嚴(yán)格手機(jī)管理。

教學(xué)部和學(xué)生部將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況，做到有監(jiān)督、有落實(shí)。午休巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī)的，堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。

4.做好家校合作。

向家長宣傳《合肥壽春中學(xué)關(guān)于執(zhí)行“五項(xiàng)管理”規(guī)定》，號(hào)召家長以身作則，引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時(shí)間。

5.嚴(yán)禁“手機(jī)作業(yè)”

明確禁止教師用手機(jī)布置作業(yè)，不布置需要學(xué)生借助手機(jī)完成的作業(yè)，并通過公眾號(hào)、家長群、家長會(huì)告知家長，以得到家長支持。

(四)控制教輔種類，嚴(yán)格圖書管理。

1.激發(fā)閱讀興趣。

大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，設(shè)立閱覽室、共享書柜、電子閱覽室、班級圖書柜，用好校本教材《青草地》《每日一讀》《向經(jīng)典致敬》《向熱愛生活的人致敬》《少年情懷總是詩》等，開展豐富多樣的閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

2.科學(xué)推薦讀物。

按《教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知》推薦校園課外讀物，推薦目錄向?qū)W生家長公開，堅(jiān)持自愿購買原則。

3.嚴(yán)格圖書管理。

嚴(yán)格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊和進(jìn)室、進(jìn)班審查制度，及時(shí)補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書，方便學(xué)生閱讀，豐富閱讀體驗(yàn)。

4.營造書香氛圍。

學(xué)校教師論壇“朗讀者”活動(dòng)反響熱烈，同時(shí)定期向?qū)W生家長推薦家庭教育讀物，在學(xué)生家長中舉辦家長論壇“朗讀者”活動(dòng)，共同打造“書香校園”和“書香家庭”

5.嚴(yán)控教輔種類。

堅(jiān)持一科一輔的原則，禁止教師、家委會(huì)推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。學(xué)校采取多種形式嚴(yán)查各班亂征訂購買教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購買圖書情況，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級、評先評優(yōu)資格。

(五)加強(qiáng)體育管理，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

1.上好體育常態(tài)課，做好近視防控工作。

組織體育教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)，突破技能教授的重難點(diǎn)，讓學(xué)生樂學(xué)、樂練，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課。體育老師和班主任共同指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操，定期給學(xué)生講解愛眼護(hù)眼相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運(yùn)動(dòng)，緩解用眼疲勞。

2.創(chuàng)新體育特色課。

開設(shè)籃球、羽毛球、排球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導(dǎo)學(xué)生掌握一至兩項(xiàng)體育技能。每天利用大課間開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生在健康、快樂的氛圍中投入一天的學(xué)習(xí)生活。

3.設(shè)計(jì)個(gè)性化體育作業(yè)。

圍繞國家體質(zhì)健康測試項(xiàng)目，每周給學(xué)生布置一定量的個(gè)性化體育作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。針對不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。

4.組織豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。

以賽促學(xué)、以賽促練，結(jié)合運(yùn)動(dòng)季、比賽月開展籃球、排球、跳繩(長繩、短繩)、廣播操比賽等體育專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競技賽，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團(tuán)、校隊(duì)的專項(xiàng)訓(xùn)練，達(dá)到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長。

5.做好體質(zhì)檢測。

認(rèn)真做好每年一次的國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試，依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，如實(shí)記錄測試結(jié)果。完善學(xué)生體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生臺(tái)賬，針對體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生，制定相應(yīng)管理措施。

為貫徹2021年全國、全省教育工作會(huì)議精神，落實(shí)教育部關(guān)于中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”系列文件、《xx省加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”實(shí)施方案》及《xx區(qū)中小學(xué)長效落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案》，讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校、家庭的責(zé)任回歸家庭，家校共育，標(biāo)本兼治,綜合施策,全面促進(jìn)我校學(xué)生健康成長,結(jié)合xx區(qū)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

以總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“五育并舉”,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,確保中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理規(guī)范化、科學(xué)化。

2021年目標(biāo)：6月10日前各?！拔屙?xiàng)管理”要全部落實(shí)落地，形成工作方案、建立工作機(jī)制，營造落實(shí)“五項(xiàng)管理”的濃厚氛圍，年度取得明顯成效。

2021年后目標(biāo)：完善“五育”并舉育人體系，不斷健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)作業(yè)管理優(yōu)化、睡眠管理有效、手機(jī)管理加強(qiáng)、讀物管理規(guī)范、體質(zhì)管理強(qiáng)化，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

為進(jìn)一步加強(qiáng)對xx鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生“五項(xiàng)管理”的組織領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)研究，成立xx鎮(zhèn)中心學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體人員如下：

組長：xxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支書記校長副組長：xxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支委員副校長xxxxx區(qū)教育局第六責(zé)任區(qū)專職督學(xué)xxxxx區(qū)教育局第六責(zé)任區(qū)專職督學(xué)成員：xxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)?？傊瘑Txxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)?？傊瘑Txxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)?？傊瘑Txxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校教研專干xxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)報(bào)員領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心學(xué)校，xxx任辦公室主任，xxx、xxx任辦公室副主任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實(shí)做好中小學(xué)“五項(xiàng)管理”工作事宜。各小學(xué)也要成立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，切實(shí)履職盡責(zé)。

(一)加強(qiáng)作業(yè)管理1.把握育人功能。各校要嚴(yán)格執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》（教基廳函〔2021〕13號(hào)）要求，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持小學(xué)一年級零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣，幫助教師檢測教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評價(jià)、提高教育質(zhì)量。

小學(xué)其他年級每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘，切實(shí)保障中小學(xué)睡眠時(shí)間和體育鍛煉時(shí)間。各校要制定和完善作業(yè)管理細(xì)則，切實(shí)履行作業(yè)管理主體責(zé)任，每學(xué)期初抓好學(xué)生作業(yè)整體規(guī)劃工作，加強(qiáng)作業(yè)全過程管理。建立作業(yè)質(zhì)量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評價(jià)制度，加強(qiáng)對學(xué)科組、年級組統(tǒng)籌力度，構(gòu)建以年級組長和班主任為總協(xié)調(diào)人的學(xué)科作業(yè)協(xié)調(diào)機(jī)制，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)以及作業(yè)內(nèi)容、形式和數(shù)量。完善作業(yè)指導(dǎo)制度，指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)。教師不得使用手機(jī)微信、qq和釘釘?shù)确绞讲贾米鳂I(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)，嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)。

3.注重作業(yè)設(shè)計(jì)。各校要切實(shí)提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，將作業(yè)設(shè)計(jì)工作納入校本教研重要內(nèi)容，確保作業(yè)難度與課程標(biāo)準(zhǔn)一致，符合學(xué)生實(shí)際，不得超過課程標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校教務(wù)（教研）處要開展作業(yè)設(shè)計(jì)研究、指導(dǎo)與評比活動(dòng)。鼓勵(lì)建立教師試做作業(yè)機(jī)制，了解作業(yè)的難易程度、所需時(shí)間和適宜情況，杜絕隨意布置作業(yè)，不得將各種練習(xí)冊、試卷等不加選擇地作為作業(yè)。

4.規(guī)范作業(yè)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生學(xué)力情況，探索布置“基礎(chǔ)+拓展、基礎(chǔ)+分層、基礎(chǔ)+個(gè)性”等多種模式的分層作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè)，注重設(shè)計(jì)探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè),避免機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練，嚴(yán)禁給學(xué)生布置懲罰性作業(yè)。

5.嚴(yán)肅作業(yè)批改。教師要對布置的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行全批全改，不得要求學(xué)生自批自改。加強(qiáng)面批講解和集體講評，對存在的問題要做好學(xué)生答疑輔導(dǎo)，并使用鼓勵(lì)性和指導(dǎo)性評語批改作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和自我改進(jìn)。

(二)加強(qiáng)手機(jī)管理1.落實(shí)分類管理。要嚴(yán)格按照《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕3號(hào))要求，落實(shí)中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園，禁止帶入課堂的要求。

2.制定管理方案。各校按照“一校一案”的原則，在廣泛征求家長、教師、學(xué)生意見建議的基礎(chǔ)上，制定符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活實(shí)際的手機(jī)管理辦法。教師不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。對于違規(guī)帶手機(jī)進(jìn)校園的學(xué)生，要根據(jù)學(xué)生年齡、性格特點(diǎn)，切實(shí)做好有效引導(dǎo)，體現(xiàn)教育溫情，避免簡單粗暴管理行為。

3.加強(qiáng)技術(shù)支持。各校要通過設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線、公布學(xué)校應(yīng)急值班電話等措施，解決學(xué)生與家長便捷聯(lián)系溝通需求。

4.做好家校溝通。各校要?jiǎng)傂砸?、柔性?zhí)行中小學(xué)生手機(jī)管理的相關(guān)規(guī)定，要做好家校溝通工作，要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長,講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長應(yīng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

（三）有效睡眠管理1.加強(qiáng)科學(xué)睡眠教育。各校要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制，通過體育與健康課程、心理健康教育、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科普講座以及家長學(xué)校、家長會(huì)等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)，廣泛宣傳充足睡眠對于小學(xué)生健康成長的極端重要性，提高教師思想認(rèn)識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。

2.落實(shí)各學(xué)段睡眠時(shí)間。各校要嚴(yán)格按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕11號(hào))要求，落實(shí)學(xué)生睡眠時(shí)間要求，小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，確保中小學(xué)生充足睡眠時(shí)間。

3.規(guī)范作息時(shí)間。小學(xué)走讀生早上統(tǒng)一到校時(shí)間不早于8:00，對于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提前開門、妥善安置;寄宿學(xué)生早上起床時(shí)間原則上不早于7:00。各小學(xué)要普遍實(shí)行午休制度，應(yīng)保障學(xué)生必要的午休時(shí)間。要指導(dǎo)家長、學(xué)生特別是留守兒童做好作息安排。小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:20。

4.提高睡眠質(zhì)量。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉，指導(dǎo)家長避免孩子睡前接觸電子產(chǎn)品。對于到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的學(xué)生，教師應(yīng)有針對性的幫助學(xué)生分析原因，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，實(shí)事求是調(diào)整作業(yè)量。

(四)規(guī)范課外讀物管理1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。各校要把閱讀作為重要的教育教學(xué)內(nèi)容，鼓勵(lì)教師多將經(jīng)典引入課堂作為教育教學(xué)素材，大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,可設(shè)立讀書節(jié)、讀書角等,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,深化書香校園建設(shè)。注重開展形式多樣的閱讀活動(dòng),提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

2.嚴(yán)格遵守12條負(fù)面清單。各校嚴(yán)格落實(shí)《教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知》(教材〔2021〕2號(hào))要求，不得推薦或選用戲說黨史、國史、軍史，危害國家安全，存在科學(xué)性錯(cuò)誤，違規(guī)植入商業(yè)廣告，有違公序良俗等12條負(fù)面清單讀物為中小學(xué)生課外讀物。

3.規(guī)范推薦程序。各校要嚴(yán)格執(zhí)行課外讀物推薦程序，落實(shí)好初選、評議、確認(rèn)、公示、備案等環(huán)節(jié)，確保進(jìn)校園課外讀物的質(zhì)量。所有進(jìn)校園的課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開，堅(jiān)持自愿購買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買。

4.明確推薦主體。中小學(xué)校作為校園課外讀物的推薦主體，堅(jiān)持誰推薦誰負(fù)責(zé)，原則上每學(xué)年推薦一次，根據(jù)實(shí)際做好本校課外讀物遴選、審核工作，要嚴(yán)格把關(guān)、控制數(shù)量。原則上各校進(jìn)校園課外讀物參考教育部發(fā)布的《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》進(jìn)行推薦。

5.加強(qiáng)讀物管理。對于涉及民族、宗教、安全等內(nèi)容以的校園課外讀物，由區(qū)教育局同有關(guān)部門審核把關(guān)，明確價(jià)值取向和適宜性要求。學(xué)校一律不得接受讀物捐贈(zèng)。學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生攜帶讀物進(jìn)入校園的管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置，消除不良影響。

（五）強(qiáng)化體質(zhì)管理1.加強(qiáng)課程管理，開齊開足體育與健康課程。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級每周4課時(shí)，小學(xué)三至六年級每周3課時(shí)，學(xué)校、教師不得以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。2.加強(qiáng)活動(dòng)統(tǒng)籌，保證校內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間。各校要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，學(xué)校每天統(tǒng)一安排不少于30分鐘的師生全體參與的大課間體育活動(dòng)，每節(jié)課課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。學(xué)校要對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長保持溝通。

3.加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)、提高體育教學(xué)質(zhì)量。各校要建立“教會(huì)、勤練、常賽”機(jī)制建設(shè)，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。要組建各類體育社團(tuán)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球、籃球、排球等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的訓(xùn)練。要組織開展“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”“全員體育競賽”等多種形式的活動(dòng)，構(gòu)建完善的“校內(nèi)競賽—校級聯(lián)賽—選拔性競賽”競賽機(jī)制。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體教研，適時(shí)對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)，教師的指導(dǎo)要貫穿課程的整個(gè)過程。各校要健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。要建立教師定期培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)體育教師專業(yè)能力提升，專業(yè)體育教師不足的學(xué)校，要盡量實(shí)現(xiàn)體育教師專職化。

4.加強(qiáng)體質(zhì)監(jiān)測，做好體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)。各校要全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)辦法》等系列文件要求，明確分管負(fù)責(zé)人、安排專人負(fù)責(zé)，規(guī)范測試時(shí)間，不得占用體育課開展測試，認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，根據(jù)上報(bào)的數(shù)據(jù)分析、研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。

5.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)體育教師福利待遇。各校要保證體育教師各項(xiàng)福利待遇，體育教師（周工作量達(dá)到8課時(shí)）的工作服裝費(fèi)按照每年不低于1000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。體育教師課時(shí)酬金和超工作量酬金標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)與其它學(xué)科教師同等對待，學(xué)校每年用于體育工作的經(jīng)費(fèi)不得低于生均公用經(jīng)費(fèi)的5%。

6.加強(qiáng)氛圍營造，抓好師生家長健康教育。各校要強(qiáng)化近視防控、合理膳食的宣傳教育，要嚴(yán)格落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求，完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監(jiān)測機(jī)制。避免不良用眼行為,監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢,應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”要求,讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過40分鐘，對非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用單次不宜超過15分鐘,每天累計(jì)不宜超過1小時(shí);使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30-40分鐘后,應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)餐管理,有計(jì)劃地開展學(xué)校健康教育，合理膳食，養(yǎng)成健康的行為和生活方式,積極倡導(dǎo)家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起督促孩子參加體育鍛煉的責(zé)任，以身作則，模范帶頭，幫助孩子更多地參與體育鍛煉和戶外活動(dòng)，降低小眼鏡、小胖墩在學(xué)生中的占比。

（一）提高思想認(rèn)識(shí)。做好中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要舉措，關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事,是解決群眾急難愁盼問題的有效途徑。各校要站在為國家為民族培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度,增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感、緊迫感,細(xì)化工作措施,做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作,確保工作有序推進(jìn),取得實(shí)效。

（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”,是貫徹落實(shí)國家和省教育工作會(huì)議精神的具體體現(xiàn),是促進(jìn)學(xué)生健康成長的有效路徑,也是教育高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。各校要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),組織教師常態(tài)化學(xué)習(xí)“五項(xiàng)管理”工作文件，每學(xué)期至少集中組織學(xué)習(xí)一次。要充分發(fā)揮家長學(xué)校的家校溝通紐帶作用,并通過國旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校園廣播、致家長一封信、召開家長會(huì)等形式加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo)，提高學(xué)生素養(yǎng)和自我管理能力，使“五項(xiàng)管理”制度家長知曉,學(xué)生熟記,讓學(xué)生、家長以及社會(huì)各界普遍認(rèn)同并廣泛支持,使家長盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,不給孩子布置額外家庭作業(yè),督促孩子按時(shí)休息,積極參加體育鍛煉,監(jiān)督孩子不閱讀有害讀物,不看不健康的影視片,不玩有害游戲,教育孩子自覺遵守“五項(xiàng)管理”制度,形成家校共育合力。

（三）積極主動(dòng)作為。各校要結(jié)合文件精神、結(jié)合學(xué)校實(shí)情、結(jié)合形式要求，不等不靠、積極主動(dòng)作為，大膽創(chuàng)新方式，制定“五項(xiàng)管理”工作推進(jìn)實(shí)施方案、管理機(jī)制、信息報(bào)送機(jī)制、定期總結(jié)機(jī)制，把“五項(xiàng)管理”融入到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、學(xué)生成長全過程，形成廣泛的共識(shí)，盡早將“五項(xiàng)管理”變成家長、教師、學(xué)生的自覺行為。

（四）嚴(yán)格督查考核?！拔屙?xiàng)管理”將作為2021年教育督導(dǎo)1號(hào)任務(wù)，各校務(wù)必高度重視，區(qū)教育督導(dǎo)室和中心學(xué)校將對中小學(xué)“五項(xiàng)管理”工作采取校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等方式，開展常態(tài)化督導(dǎo)，確保“五項(xiàng)管理”落實(shí)落細(xì)。同時(shí),將“五項(xiàng)管理”納入學(xué)校目標(biāo)管理考核,對工作開展不扎實(shí)、問題整改不到位、敷衍塞責(zé)的學(xué)校，將通報(bào)并下達(dá)督辦通知，對問題嚴(yán)重且整改不力，視情況約談相關(guān)負(fù)責(zé)人，直至依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇二

根據(jù)縣委組織部《xx縣落實(shí)“四抓兩整治”全面加強(qiáng)各領(lǐng)域基層黨組織建設(shè)實(shí)施方案》精神，在機(jī)關(guān)各黨組織中深入開展“四抓兩整治”，結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)新時(shí)代黨的總要求，各機(jī)關(guān)黨組織要以黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化和“深化機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)”為抓手，以“四抓兩整治”為主要措施，切實(shí)在增強(qiáng)黨組織的政治功能、提升組織力上狠下功夫，將機(jī)關(guān)黨建工作與打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、疫情防控阻擊戰(zhàn)等重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合。

(一)抓基層黨組織帶頭人隊(duì)伍。

各機(jī)關(guān)黨組織要嚴(yán)格落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，黨支部書記原則上由本部門本單位黨員主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任。新任黨組織書記在任職6個(gè)月內(nèi)接受集中培訓(xùn)。工委計(jì)劃于4月20日左右對黨支部書記、副書記、黨務(wù)工作者進(jìn)行一次政治理論及黨建業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

(二)抓基層黨組織陣地建設(shè)。

1、機(jī)關(guān)各黨組織要通過建立專用黨建工作室或一室多用的方式，積極創(chuàng)造條件，建立完善黨員活動(dòng)實(shí)體陣地，為黨員開展活動(dòng)提供便利。

2、機(jī)關(guān)各黨組織要用好“甘肅黨建”信息化平臺(tái)虛擬陣地，積極有序做好平臺(tái)推廣使用，做到所有支部全部在線開展工作，所有黨員全部登陸使用。

(三)抓基層組織黨內(nèi)生活。

1、強(qiáng)化政治理論武裝，充分利用“甘肅黨建”信息化平臺(tái)和主題黨日、遠(yuǎn)程教育等途徑，組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話和指示精神，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”做到“兩個(gè)維護(hù)”。

2、加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，全面推行黨務(wù)公開，健全黨內(nèi)情況通報(bào)、情況反映、黨務(wù)信息發(fā)布等制度。落實(shí)黨組織書記述職評議制度，引導(dǎo)黨組織書記自覺接受黨員和群眾監(jiān)督。

3、嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度，充分利用“甘肅黨建”信息化平合，督促基層黨組織規(guī)范落實(shí)“三會(huì)一課”等組織生活制度，重點(diǎn)在豐富內(nèi)容、拓展形式、創(chuàng)新載體、提高質(zhì)量上下功夫。

(四)抓基層基礎(chǔ)保障。

1、機(jī)關(guān)各黨組織開展活動(dòng)所需資金列入本單位部門預(yù)算，保障黨建工作需要。

2、對個(gè)別為經(jīng)費(fèi)困難的黨支部給予支持，保證黨建工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(五)大力整治軟弱渙散黨組織。

1、對2019年已完成整頓的一個(gè)黨支部，責(zé)令其健全長效機(jī)制，鞏固提升整頓成效。

2、持續(xù)抓好排查整頓，按照應(yīng)納盡納、應(yīng)整盡整的原則，由工委書記帶隊(duì)逐支部調(diào)研排查。特別對2019年黨建工作相對薄弱的14個(gè)黨支部重點(diǎn)督導(dǎo)，整頓提升。

3、精準(zhǔn)落實(shí)整頓措施，以深入推進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化和機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)工作為抓手，以提升組織力、增強(qiáng)政治功能為重點(diǎn)，聚焦各支部突出問題，量身制定整頓方案，集中力量落實(shí)精準(zhǔn)整頓。

(六)大力整治黨員信教和涉黑涉惡問題。

1、深入開展黨員信教參教問題排查整治，對摸排出的信教參教黨員，建立幫教對子，“一人一策”促其轉(zhuǎn)化，做到不轉(zhuǎn)化不脫鉤;對拒不改正和經(jīng)黨組織教育仍不轉(zhuǎn)化的，按照黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定堅(jiān)決進(jìn)行組織處置。

2、大力整治涉黑涉惡問題，結(jié)合掃黑除惡專項(xiàng)斗爭，對存在涉黑涉惡問題的黨員堅(jiān)決予以處理。

3、積極探索推進(jìn)黨員隊(duì)伍分類管理，加強(qiáng)違紀(jì)違法黨員信息互通和排查清理，不斷提高黨籍管理和組織關(guān)系管理水平。

嚴(yán)格落實(shí)黨組織書記第一責(zé)任人責(zé)任，各黨支部要結(jié)合實(shí)際召開專題會(huì)議研究部署，制定清單式推進(jìn)計(jì)劃，并建立相關(guān)印證資料工作臺(tái)賬，確保各支部“四抓兩整治”重點(diǎn)任務(wù)落地見效。工委將實(shí)時(shí)組織人員進(jìn)行工作指導(dǎo)。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇三

將生命的內(nèi)涵植根于心底，將生命的熱愛付諸于教學(xué)，創(chuàng)生命之佳績，爭教育之先鋒。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦學(xué)校黨支部關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)反饋問題整改落實(shí)情況工作報(bào)告范文。

按照xx區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知，根據(jù)xx支部的要求，我校黨支部認(rèn)真對照市委黨史學(xué)習(xí)教育第一巡回指導(dǎo)組xx月xx日到xx區(qū)第xx小學(xué)進(jìn)行巡回指導(dǎo)反饋的問題，開展了全面、深入的自查及整改工作，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇四

為進(jìn)一步貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校黨支部規(guī)范化建設(shè)，全面提升黨支部組織力，強(qiáng)化黨支部政治功能，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，根據(jù)《**區(qū)教育系統(tǒng)“四抓兩整治”加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本方案。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《黨章》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，深入貫徹習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話指示精神，把黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)放在更加突出的位置，加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，不斷提高黨支部建設(shè)質(zhì)量。堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)抓基礎(chǔ)、抓規(guī)范、抓長效，進(jìn)一步規(guī)范基層黨支部的組織、隊(duì)伍、載體、臺(tái)賬、組織生活和保障建設(shè)，推動(dòng)黨支部工作規(guī)范化水平全面提升。

保證黨和國家方針政策的貫徹執(zhí)行，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心開展工作，按規(guī)定參與學(xué)校重大問題的決策，服務(wù)教育改革發(fā)展、凝聚黨員職工群眾、建設(shè)校園文化環(huán)境，提升教育教學(xué)質(zhì)量，使黨支部切實(shí)擔(dān)負(fù)直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)。

(一)抓帶頭人隊(duì)伍建設(shè)。

1.學(xué)校黨支部書記要積極參加教育局機(jī)關(guān)黨委或區(qū)級以上黨組織部舉辦的政治理論及黨建業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，并堅(jiān)持立足崗位，充分利用微信、qq等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自學(xué)自修，參加培訓(xùn)，提高工作能力水平。

2.學(xué)校支部要安排黨務(wù)工作者參加上級安排的集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，以自主學(xué)習(xí)、以老帶新等方式，提升教育實(shí)效性。

3.學(xué)校黨支部要全面統(tǒng)籌“把黨員培養(yǎng)成骨干，把骨干培養(yǎng)成黨員”的人才隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃發(fā)展黨員推進(jìn)工作，進(jìn)一步提升黨員骨干的比例，把學(xué)校建設(shè)成為優(yōu)秀人才聚集地。

(二)抓陣地建設(shè)。

本著因地制宜、彰顯特色、務(wù)求實(shí)效的原則，打造簡約實(shí)用、資源共享的一室多用的活動(dòng)場所，同步推進(jìn)黨建信息化平臺(tái)的使用效率。

1.有固定的活動(dòng)場所：建設(shè)黨員活動(dòng)室。達(dá)到有場地、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有黨刊、有制度的“六有”標(biāo)準(zhǔn)，既有黨員活動(dòng)的功能，又有展示黨建工作成果的陣地。

2.有相關(guān)制度上墻：入黨誓詞、黨員權(quán)利和黨員義務(wù)等圖牌，黨支部工作職責(zé)、“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評議黨員等制度。

3.有黨務(wù)公開欄：黨組織機(jī)構(gòu)圖、黨員參加組織生活情況、黨費(fèi)收繳情況、發(fā)展黨員情況、黨支部開展主題實(shí)踐活動(dòng)情況等。

4.有學(xué)習(xí)教育必須的硬件設(shè)施，如桌椅、文件柜、多媒題播放器等設(shè)備和必要的圖書資料。

5.有“黨員活動(dòng)室”管理制度，設(shè)專人管理，做好每次活動(dòng)的記錄并存檔。

6.建好用好“甘肅黨建”信息化平臺(tái)虛擬陣地六大功能，積極有效做好平臺(tái)日常維護(hù)和推廣使用，引導(dǎo)黨員在線學(xué)習(xí)，規(guī)范開展支部各項(xiàng)生活，做到所有黨員全部在線開展學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)，所有黨員全部登錄使用，實(shí)現(xiàn)黨員教育管理線上線下全覆蓋。

7.全面推廣為民服務(wù)“一站式”服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，充分發(fā)揮黨建陣地和學(xué)校辦公平臺(tái)，盡最大努力為服務(wù)群眾提供便捷有效的服務(wù)。

(三)抓基層組織黨內(nèi)政治生活。

1.嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，強(qiáng)化政治理論武裝。充分利用“甘肅黨建”信息化平臺(tái)，通過“三會(huì)一課”、“主題黨日”等嚴(yán)格規(guī)范的黨內(nèi)生活，組織黨員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和十九大精神，促進(jìn)黨員增強(qiáng)黨性觀念，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

2.嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，實(shí)行計(jì)劃報(bào)備、全程紀(jì)實(shí)。每季度制定“三會(huì)一課”計(jì)劃，報(bào)上一級黨組織備案并向支部黨員公布，每半年向上一級黨組織報(bào)告落實(shí)情況。堅(jiān)持支部黨員大會(huì)每季度召開1次，支部委員會(huì)每月召開1次，黨小組會(huì)每月召開1至2次，每季度上1次黨課。

3.嚴(yán)格落實(shí)組織生活會(huì)制度，每半年召開1次組織生活會(huì)，遇有重要情況，及時(shí)召開。每年開展1次民主評議黨員工作，開展黨性分析，對黨員進(jìn)行評議，確定評議等次。穩(wěn)妥有序開展不合格黨員處置工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行雙重組織生活制度。

4.嚴(yán)格落實(shí)談心談話制度，黨支部書記與支部委員之間、支部委員之間、支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾代表之間開展經(jīng)常性談心談話，黨支部書記與支部委員每半年至少開展1次談心談話。

5.嚴(yán)格落實(shí)“主題黨日”制度，每月固定1天，確定主題和活動(dòng)時(shí)間，組織黨員開展集中學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞、黨性分析、民主議事、志愿服務(wù)等活動(dòng)，做到記錄規(guī)范、報(bào)備及時(shí)。

6.加強(qiáng)民主集中制建設(shè)。全面推行黨務(wù)公開，健全黨內(nèi)情況通報(bào)、情況反映、黨務(wù)信息發(fā)布等制度，落實(shí)支部書記述職評議制度，自覺接受黨員群眾監(jiān)督。

7.充分利用“甘肅黨建”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等信息化手段，豐富黨支部組織生活內(nèi)容、形式和載體，提高組織生活質(zhì)量。

8.全面推行黨員先鋒指數(shù)考評管理辦法，實(shí)行季度評分公示、年底綜合排名，實(shí)現(xiàn)黨員隊(duì)伍管理定量與定性相統(tǒng)一，推動(dòng)黨員自覺踐行先鋒標(biāo)準(zhǔn)。

9.做好發(fā)展黨員工作，發(fā)展黨員有年度計(jì)劃，注重在思想進(jìn)步、作風(fēng)優(yōu)良，專業(yè)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，愛崗敬業(yè)、工作實(shí)績突出的優(yōu)秀分子中發(fā)展黨員。

10.規(guī)范組織關(guān)系管理，每年對黨員組織關(guān)系進(jìn)行1次集中排查，黨員組織關(guān)系隸屬清楚，每名黨員都納入黨的組織。積極開展組織關(guān)系網(wǎng)上轉(zhuǎn)接，組織關(guān)系轉(zhuǎn)接規(guī)范有序。

11.嚴(yán)格黨費(fèi)管理和使用，督促黨員按時(shí)足額交納黨費(fèi)，及時(shí)規(guī)范填寫《黨費(fèi)證》，每年公布1次收繳情況。

12.落實(shí)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷機(jī)制，動(dòng)態(tài)建立退休職工、生活困難黨員、老黨員臺(tái)、模范黨員賬，每年至少開展1次關(guān)愛幫扶活動(dòng)。

13.嚴(yán)格落實(shí)在職黨員進(jìn)社區(qū)報(bào)到制度，督促黨員到居住地社區(qū)報(bào)到，8小時(shí)外接受社區(qū)黨組織教育管理，根據(jù)自身實(shí)際情況積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。及時(shí)與社區(qū)黨支部對接，全面掌握黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況，作為民主評議黨員的重要依據(jù)，促進(jìn)黨員“工作在單位、活動(dòng)在社區(qū)、奉獻(xiàn)雙崗位”。

(四)抓基層基礎(chǔ)保障。

保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，黨支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入單位經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保障工作需要。開展重大活動(dòng)時(shí)，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)撥付及時(shí)到位。嚴(yán)格執(zhí)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理有關(guān)制度，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理使用規(guī)范。

(五)大力整治軟弱渙散基層黨組織。

以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手，提升黨組織組織力，增強(qiáng)政治功能，集中力量整治黨建工作存在的各類問題。

(六)大力整治黨員信教和涉黑涉惡問題。

強(qiáng)化黨員教育管理，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，繼續(xù)排查黨員信教參教、涉黑涉惡問題和集中整治，針對性進(jìn)行集中教育和警示，對信教參教、涉黑涉惡黨員教師建立幫教結(jié)對，采取“一人一策”轉(zhuǎn)化措施，做到不轉(zhuǎn)化不脫鉤;對拒不改正和經(jīng)黨組織教育仍不轉(zhuǎn)化的，按照黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定和事業(yè)單位人員管理辦法進(jìn)行組織處置。

(一)制定方案。召開支委會(huì)議，討論研究《黨支部“四抓兩整治”實(shí)施方案》，形成具有可操作性的具體方案。

(二)組織實(shí)施。對照《黨支部“四抓兩整治”實(shí)施方案》，明確工作目標(biāo)、舉措和責(zé)任，根據(jù)單位實(shí)際積極推進(jìn)、有序展開，把各項(xiàng)要求逐一落實(shí)到位。

開展黨支部規(guī)范化建設(shè)，是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要舉措，是落實(shí)上級黨委關(guān)于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要部署。學(xué)校支部要把黨支部規(guī)范化建設(shè)和“四抓兩整治”作為加強(qiáng)黨建工作的重要抓手，抓好工作落實(shí)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。黨支部規(guī)范化建設(shè)作為學(xué)校政治工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，把黨支部規(guī)范化建設(shè)擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，在工作中集思廣益、互通有無、通力合作，把工作做實(shí)做細(xì)，做出實(shí)效。

(二)精心組織，務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量完成，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作來加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)，積極探索和總結(jié)黨支部規(guī)范化建設(shè)的方式方法，在完成規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上要有創(chuàng)新、有特色，通過進(jìn)一步完善黨支部工作制度匯編，制定黨支部工作相關(guān)考核辦法等手段、措施，有序推進(jìn)支部規(guī)范化建設(shè)工作，真正把黨支部規(guī)范化建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇五

各村（社區(qū)）黨委、黨支部、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織：

為進(jìn)一步深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決整治“四風(fēng)”問題，結(jié)合街道黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭相關(guān)工作內(nèi)容，對違規(guī)公款吃喝、違規(guī)收送禮品禮金、違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼、違規(guī)配備使用公務(wù)用車、提供或接受超標(biāo)準(zhǔn)接待等違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的情形進(jìn)行專項(xiàng)整治，現(xiàn)就相關(guān)工作實(shí)施方案通知如下：

街道各級黨組織和黨員干部務(wù)必提高政治站位，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)，市紀(jì)委五屆四次全會(huì)和區(qū)紀(jì)委五屆五次全會(huì)部署，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，綜合施策，突出重點(diǎn)、強(qiáng)化措施，堅(jiān)持抓重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，嚴(yán)查一批頂風(fēng)違紀(jì)案件，曝光一批典型問題，約談一批黨員干部，問責(zé)一批責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，開展一批專項(xiàng)治理，完善一批制度機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央決策部署和市委工作要求，全面深入徹底整改到位，以“點(diǎn)”帶“面”推動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定精神落地生根，堅(jiān)決維護(hù)好街道風(fēng)清氣正、健康清明的政治生態(tài)。

（一）整治重點(diǎn)。

1.以利用公務(wù)接待、加班、干部職工食堂、培訓(xùn)、應(yīng)急維穩(wěn)、黨建、工會(huì)活動(dòng)為名變相公款吃喝；嚴(yán)禁借考察、聯(lián)誼、招商、協(xié)調(diào)工作等名義搞相互吃請；在機(jī)關(guān)食堂超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍違規(guī)接待、虛列支出、虛開發(fā)票套取現(xiàn)金，通過機(jī)關(guān)食堂變相發(fā)放職工福利等問題。

2.重點(diǎn)整治街道黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、各村（社區(qū)）黨組織負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)干部和國家工作人員違規(guī)收取管理和服務(wù)對象“紅包”禮金問題。（“紅包”指禮金、支付憑證、提貨卡、消費(fèi)卡、禮品券等有價(jià)證券，微信“紅包”、電子禮品券、電子優(yōu)惠卡等網(wǎng)絡(luò)電子“紅包”。）。

3.街道各級黨組織，機(jī)關(guān)事業(yè)單位，以加班費(fèi)、值班費(fèi)、誤餐費(fèi)、拆遷費(fèi)等名目違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金等虛列支出，在街道轄區(qū)各企業(yè)違規(guī)報(bào)銷費(fèi)用等方式套取經(jīng)費(fèi)、發(fā)放津貼補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金，將工作經(jīng)費(fèi)、集體獎(jiǎng)勵(lì)未作明確規(guī)定的直接發(fā)放給個(gè)人；超標(biāo)準(zhǔn)超范圍，以購物卡、禮金等方式發(fā)放工會(huì)福利；違規(guī)發(fā)放疫情防控補(bǔ)助、交通補(bǔ)貼、通訊補(bǔ)貼、已公休假發(fā)公休補(bǔ)助和超標(biāo)準(zhǔn)繳納住房公積金等違反相關(guān)規(guī)定自行新設(shè)項(xiàng)目、擅自提高標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)發(fā)放已經(jīng)明令取消的津貼補(bǔ)貼等問題。

4.將公務(wù)用車、執(zhí)法執(zhí)勤等固定給個(gè)人使用；長期借用、占用下屬單位和企業(yè)等其他單位和個(gè)人的車輛；將公務(wù)用車用于接送個(gè)人上下班、辦私事等，將駕駛?cè)藛T長期用于個(gè)人私駕上下班；私油公供、私車公修、私票公報(bào)、私車公洗等問題。

5.公職人員辦理婚喪事宜不按婚事、喪事要求和申報(bào)備案規(guī)定的問題，以及村（社區(qū)）黨員和黨員干部違規(guī)辦理婚喪事宜的問題。

（二）整治措施。

1.督促主動(dòng)說清問題。各單位部門、村（社區(qū)）黨支部要切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。對公務(wù)接待凡單位報(bào)銷的餐飲發(fā)票必須符合有關(guān)政策規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)范圍報(bào)銷，報(bào)銷應(yīng)按報(bào)賬程序?qū)徟炞?，?yán)格按照（涪）紀(jì)委（20xx）11號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行，村（社區(qū)）嚴(yán)格按“三個(gè)零”制度村（社區(qū)）公務(wù)接待為“零”的要求執(zhí)行；對違規(guī)收送禮金禮品按“兩報(bào)告、兩上交”即黨員干部確實(shí)無法當(dāng)面拒收或無法事后退還的禮金，按照“限時(shí)、實(shí)名、說明事由”原則，區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部向區(qū)紀(jì)委報(bào)告上交，其他黨員干部向本級紀(jì)檢組織報(bào)告并交財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理；對違規(guī)發(fā)放津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和違規(guī)公務(wù)用車嚴(yán)格按照落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“30”問的要求執(zhí)行；對公職人員和村（社區(qū)）黨員干部違規(guī)操辦婚喪事宜的按涪陵委辦發(fā)（20xx）2號(hào)，涪陵委辦發(fā)（20xx）17號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行；若有違反上述規(guī)定的主動(dòng)向組織說清問題并按相關(guān)規(guī)定處理。街道領(lǐng)導(dǎo)干部要如實(shí)填寫廉政檔案，做到資產(chǎn)合法合規(guī)，為街道干部做好表率。

2.暢通舉報(bào)渠道。通過信訪舉報(bào)、上級交辦、工作檢查、督查走訪服務(wù)對象等方式和渠道發(fā)現(xiàn)的問題線索，對典型問題嚴(yán)肅查處、從嚴(yán)從快處理到位、達(dá)到查處一起、震懾一片的效果。設(shè)立并公開舉報(bào)電話，完善網(wǎng)絡(luò)、電話、信訪“三位一體”的舉報(bào)平臺(tái)，發(fā)動(dòng)社會(huì)監(jiān)督、媒體監(jiān)督。各部門要結(jié)合自身實(shí)際，多形式暢通舉報(bào)渠道，有效發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督作用。街道紀(jì)工委要及時(shí)溝通聯(lián)系線索移送，及時(shí)跟進(jìn)媒體曝光問題，加大執(zhí)紀(jì)審查調(diào)查力度。

3.開展專項(xiàng)督查和重點(diǎn)抽查。在全街范圍內(nèi)街道紀(jì)工委配合區(qū)監(jiān)委派駐第三監(jiān)察室定期不定期開展專項(xiàng)督查，加強(qiáng)對公務(wù)用車管理等制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，同時(shí)對重要時(shí)段、重點(diǎn)地段、重點(diǎn)部門開展不定期抽查。在街道范圍內(nèi)開展財(cái)務(wù)專項(xiàng)督查，加強(qiáng)對各種補(bǔ)助、津補(bǔ)貼、工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理、公務(wù)卡使用等制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對在專項(xiàng)督查中發(fā)現(xiàn)的共性問題進(jìn)行集中整治，要求限期整改、堅(jiān)決糾正對普遍存在的問題，對癥下藥、舉一反三、強(qiáng)化措施、建章立制。

4.開展走訪管理服務(wù)對象。在督查和平時(shí)工作檢查中對各村（居）、街道各部門公務(wù)經(jīng)費(fèi)運(yùn)行及專項(xiàng)整治工作情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，適時(shí)走訪管理服務(wù)對象，廣泛收集問題線索。重點(diǎn)檢查具有一定權(quán)力的重點(diǎn)部門，具備一定審批權(quán)、執(zhí)法權(quán)、管理權(quán)的部門。各村（居）和部門結(jié)合自身實(shí)際，組織專項(xiàng)檢查。

（三）執(zhí)紀(jì)問責(zé)。

1.督促主責(zé)部門發(fā)揮職能作用。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”“管行業(yè)必管作風(fēng)”的原則，對貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神不理，作風(fēng)建設(shè)流于形式，主體責(zé)任落實(shí)不到位，“探頭”作用沒有發(fā)揮，能發(fā)現(xiàn)的問題沒有發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題不報(bào)告不處置的黨組織必須嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

2.不斷完善制度。開展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神制度“回頭看”，堅(jiān)持邊查邊改，邊整治邊規(guī)范，督促主管部門、村（社區(qū)）不斷完善強(qiáng)化“三公”經(jīng)費(fèi)管理、公務(wù)接待、公務(wù)用車改革方面的制度。各村（社區(qū)）嚴(yán)格執(zhí)行“三個(gè)零”制度要求，進(jìn)一步理清政策界限，扎牢扎實(shí)制度的籠子。街道黨工委要進(jìn)一步同財(cái)政辦、黨群辦等單位梳理職工福利待遇政策，在嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)的同時(shí)，保障職工合法權(quán)利。

3.加大通報(bào)曝光力度。強(qiáng)化“一案雙查”，加大倒查追責(zé)力度，凡發(fā)生頂風(fēng)違紀(jì)、違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、造成不良影響受到黨紀(jì)政務(wù)處分的黨員干部，一律指名道姓通報(bào)曝光，按干部管理權(quán)限通過有關(guān)平臺(tái)向社會(huì)通報(bào)曝光，對執(zhí)紀(jì)審查中發(fā)現(xiàn)的“四風(fēng)”問題，優(yōu)先通報(bào)曝光，及時(shí)開展“以案四說”用身邊事教育身邊人。

（一）落實(shí)主體責(zé)任。街道各黨組織要堅(jiān)決落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，黨委書記、支部書記是抓貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神第一責(zé)任人，要堅(jiān)持以上率下，以身作則，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，抓好本村（社區(qū)）本部門本系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員要按照分工抓好職責(zé)范圍內(nèi)的作風(fēng)建設(shè)。紀(jì)工委要認(rèn)真履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的職責(zé)，加大查處力度，推動(dòng)工作落到實(shí)處。

（二）加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。20xx年白濤街道深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神堅(jiān)決整治“四風(fēng)”問題“4+1”專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，齊抓共管，形成合力。紀(jì)檢辦公室組織協(xié)調(diào)街道相關(guān)部門根據(jù)職責(zé)分工，抓好工作落實(shí)。

（三）強(qiáng)化協(xié)作配合。健全紀(jì)檢監(jiān)察、財(cái)政辦等監(jiān)督部門協(xié)作機(jī)制，強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)，共享監(jiān)督信息，織密監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新監(jiān)督方式，提高監(jiān)督實(shí)效，形成工作合力，定期開展調(diào)研督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作推進(jìn)過程中存在的突出問題。適時(shí)邀請財(cái)政辦、黨群辦、工會(huì)等主責(zé)部門進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。幫助紀(jì)檢監(jiān)察組織厘清政策界限，提升監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的水平和效果。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇六

副組長：高雅，孫葉青，韓璟，陳立軍，陳光輝。

組員：各部門負(fù)責(zé)人、各級組長、各班主任。

二、落實(shí)責(zé)任，注重實(shí)效。

“五項(xiàng)管理”工作能否落到實(shí)處，關(guān)鍵在切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，細(xì)化管理措施，綜合施策，重在執(zhí)行與監(jiān)督。

1.每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)。分工明確，責(zé)任到人，有具體措施。

2.召開全校教師大會(huì)傳達(dá)相關(guān)文件內(nèi)容，做到人人知曉，并通過班級群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件和學(xué)校公眾號(hào)“致家長的一封信”給學(xué)生家長。

3.對“五項(xiàng)管理”工作，做一次全面自查，對存在的問題及時(shí)整改。將“五項(xiàng)管理”統(tǒng)籌考慮，綜合施策，細(xì)化各項(xiàng)管理措施。

4.“五項(xiàng)管理”工作不是階段性的工作，是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容，要將其作為常規(guī)工作堅(jiān)持常抓不懈。

三、學(xué)習(xí)宣傳，掌握政策。

教學(xué)部印發(fā)關(guān)于“五項(xiàng)管理”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)材料，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師全員學(xué)習(xí)全部文件內(nèi)容。學(xué)校向?qū)W生和家長做好宣傳，廣而告之。通過主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、家長群、公眾號(hào)《致家長一封信》等不同形式積極教育引導(dǎo)，讓人人都了解“五項(xiàng)管理”規(guī)定的內(nèi)容。

四、大處著眼，小處著手，落實(shí)“五項(xiàng)管理”

（一）明確作業(yè)管理要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

1.把握作業(yè)育人功能。

教學(xué)部明確要求：在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣，幫助教師檢測教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評價(jià)、提高教育質(zhì)量。

2.合理調(diào)控作業(yè)總量。

按照“初中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過90分鐘”的要求，學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)由教學(xué)部每天對前一晚每個(gè)班級的作業(yè)量進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即通報(bào)，通過約談、監(jiān)督的方式整改不符合要求的班級作業(yè)量。班主任應(yīng)及時(shí)提醒各位家長，個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的，家長應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠。

3.科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式和內(nèi)容。

依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)部要求各年級組、備課組、教師個(gè)人學(xué)習(xí)印發(fā)的《高質(zhì)量作業(yè)管理》這一學(xué)習(xí)材料，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律的作業(yè)，做到分類、分層布置作業(yè)，既要設(shè)計(jì)面向全體學(xué)生的鞏固性作業(yè)，也要設(shè)計(jì)具有選擇性、差異性的選擇作業(yè)，可探索分層布置作業(yè)，分必做作業(yè)和選做作業(yè)。學(xué)校提倡將家務(wù)勞動(dòng)、綜合實(shí)踐及體育活動(dòng)等納入家庭作業(yè)內(nèi)容。不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)，嚴(yán)禁教師在微信群、qq群等布置家庭作業(yè)。不布置機(jī)械重復(fù)性和懲罰性作業(yè)。不得給家長布置或者變相布置作業(yè)，不得讓家長代為布置作業(yè)。

4.規(guī)范作業(yè)批改。

學(xué)校教師對布置的學(xué)生作業(yè)必須全批全改，不得要求學(xué)生自批自改，強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當(dāng)。不得要求家長代為批改作業(yè)，不將家長的簽字作為評判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù)。通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情，采取集體講評、個(gè)別講解等方式有針對性地及時(shí)反饋，特別強(qiáng)化在校時(shí)間對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。同時(shí)，學(xué)校還利用信息技術(shù)手段對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行科學(xué)分析診斷。

5.嚴(yán)格實(shí)行無作業(yè)日制度。

在每學(xué)期的兩次評價(jià)日前，各年級為無書面家庭作業(yè)日，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，保證充足睡眠。

6.不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效。

組織教師認(rèn)真研讀課標(biāo)，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。

7.對標(biāo)依規(guī)，確保落實(shí)。

教學(xué)部每學(xué)期進(jìn)行至少三次教學(xué)常規(guī)檢查，制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細(xì)則，并作為考核指標(biāo)。學(xué)校將面向家長、學(xué)生、教師開展不定期地隨訪或問卷調(diào)查，了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，及時(shí)整改。

（二）保證學(xué)生睡眠充足，培養(yǎng)良好作息習(xí)慣。

1.加強(qiáng)宣傳教育。

通過班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識(shí)科普，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。定期向家長宣傳睡眠對中學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風(fēng)報(bào)班、參加課外培訓(xùn)，避免學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù)。

2.合理布置作業(yè)。

布置作業(yè)堅(jiān)持“難易適度，數(shù)量適當(dāng)”的原則，不額外布置課后作業(yè)。

3.培養(yǎng)良好作息習(xí)慣。

引導(dǎo)學(xué)生制定作息時(shí)間表，保證中午半個(gè)小時(shí)以上的午休，每天睡眠時(shí)間不少于8小時(shí)。

（三）關(guān)于手機(jī)管理。

1.加大宣傳力度。

利用國旗下講話、班會(huì)、板報(bào)、演講、辯論賽等形式的活動(dòng)，引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起，堅(jiān)決拒絕手機(jī)進(jìn)入校園，并形成長效機(jī)制。

2.嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂。

嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂，嚴(yán)控電話手表的使用。為方便與家長聯(lián)系，學(xué)校各辦公室都有公用電話，班主任和任課老師隨時(shí)可以幫助學(xué)生取得與家長的聯(lián)系。

3.嚴(yán)格手機(jī)管理。

教學(xué)部和學(xué)生部將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)課堂相關(guān)情況，做到有監(jiān)督、有落實(shí)。午休巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機(jī)的，堅(jiān)決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。

4.做好家校合作。

向家長宣傳《合肥壽春中學(xué)關(guān)于執(zhí)行“五項(xiàng)管理”規(guī)定》，號(hào)召家長以身作則，引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時(shí)間。

5.嚴(yán)禁“手機(jī)作業(yè)”

明確禁止教師用手機(jī)布置作業(yè)，不布置需要學(xué)生借助手機(jī)完成的作業(yè)，并通過公眾號(hào)、家長群、家長會(huì)告知家長，以得到家長支持。

（四）控制教輔種類，嚴(yán)格圖書管理。

1.激發(fā)閱讀興趣。

大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，設(shè)立閱覽室、共享書柜、電子閱覽室、班級圖書柜，用好校本教材《青草地》《每日一讀》《向經(jīng)典致敬》《向熱愛生活的人致敬》《少年情懷總是詩》等，開展豐富多樣的閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

2.科學(xué)推薦讀物。

按《教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知》推薦校園課外讀物，推薦目錄向?qū)W生家長公開，堅(jiān)持自愿購買原則。

3.嚴(yán)格圖書管理。

嚴(yán)格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊和進(jìn)室、進(jìn)班審查制度，及時(shí)補(bǔ)充更新適合學(xué)生閱讀的圖書，方便學(xué)生閱讀，豐富閱讀體驗(yàn)。

4.營造書香氛圍。

學(xué)校教師論壇“朗讀者”活動(dòng)反響熱烈，同時(shí)定期向?qū)W生家長推薦家庭教育讀物，在學(xué)生家長中舉辦家長論壇“朗讀者”活動(dòng)，共同打造“書香校園”和“書香家庭”

5.嚴(yán)控教輔種類。

堅(jiān)持一科一輔的原則，禁止教師、家委會(huì)推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。學(xué)校采取多種形式嚴(yán)查各班亂征訂購買教輔資料和強(qiáng)制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購買圖書情況，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級、評先評優(yōu)資格。

（五）加強(qiáng)體育管理，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

1.上好體育常態(tài)課，做好近視防控工作。

組織體育教師進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)，突破技能教授的重難點(diǎn)，讓學(xué)生樂學(xué)、樂練，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課。體育老師和班主任共同指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操，定期給學(xué)生講解愛眼護(hù)眼相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運(yùn)動(dòng)，緩解用眼疲勞。

2.創(chuàng)新體育特色課。

開設(shè)籃球、羽毛球、排球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導(dǎo)學(xué)生掌握一至兩項(xiàng)體育技能。每天利用大課間開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生在健康、快樂的氛圍中投入一天的學(xué)習(xí)生活。

3.設(shè)計(jì)個(gè)性化體育作業(yè)。

圍繞國家體質(zhì)健康測試項(xiàng)目，每周給學(xué)生布置一定量的個(gè)性化體育作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。針對不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練量，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。

4.組織豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。

以賽促學(xué)、以賽促練，結(jié)合運(yùn)動(dòng)季、比賽月開展籃球、排球、跳繩（長繩、短繩）、廣播操比賽等體育專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競技賽，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團(tuán)、校隊(duì)的專項(xiàng)訓(xùn)練，達(dá)到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長。

5.做好體質(zhì)檢測。

認(rèn)真做好每年一次的國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試，依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，如實(shí)記錄測試結(jié)果。完善學(xué)生體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生臺(tái)賬，針對體質(zhì)健康不達(dá)標(biāo)的學(xué)生，制定相應(yīng)管理措施。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇七

為深入貫徹習(xí)近平總書記在解決“兩不愁三保障”突出問題座談會(huì)上的重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)市委、市政府關(guān)于“兩不愁三保障”回頭看大排查工作會(huì)議精神，根據(jù)萬委辦（20xx）110號(hào)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本方案。

按照市委、市政府落實(shí)“兩不愁三保障”回頭看大排查工作各項(xiàng)部署，6-7月，對全鄉(xiāng)所有建檔立卡貧困戶、易地扶貧搬遷戶和非建檔立卡特殊困難戶開展一次橫向到邊、縱向到底的拉網(wǎng)式大排查，按照“一村一村地查、一戶一戶地過、一項(xiàng)一項(xiàng)地問”的要求，不折不扣進(jìn)行對標(biāo)“體檢”，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，拿出過硬措施，分門別類推動(dòng)問題整改，確保脫貧工作務(wù)實(shí)、脫貧過程扎實(shí)、脫貧結(jié)果真實(shí)。

（一）所有建檔立卡貧困戶。

（二）所有易地扶貧搬遷戶。

（三）非建檔立卡特殊困難戶。

（一）排查“兩不愁”情況。重點(diǎn)排查貧困戶（包括已脫貧戶和未脫貧戶，下同）是否愁吃，是否愁穿，是否有比較穩(wěn)定的收入。

（二）排查“三保障”情況。

1．排查“義務(wù)教育有保障”情況。重點(diǎn)排查貧困戶家庭是否有義務(wù)教育階段孩子輟學(xué)失學(xué)，核查輟學(xué)失學(xué)原因；貧困學(xué)生資助政策是否落實(shí)到位。

2．排查“基本醫(yī)療有保障”情況。重點(diǎn)排查貧困戶是否納入基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助保障范圍；是否落實(shí)簽約醫(yī)生；縣域內(nèi)住院是否實(shí)行“先診療后付費(fèi)”“一站式服務(wù)”，是否存在“零自付”現(xiàn)象。

3．排查“住房安全有保障”情況。重點(diǎn)排查貧困戶是否有安全住房，享受哪類住房保障政策；易地扶貧搬遷人均住房建設(shè)面積、戶均自籌資金是否超標(biāo)，是否搬遷入住，搬遷后是否拆舊復(fù)墾復(fù)綠；有無穩(wěn)定收入來源。

（三）排查“用水用電廣電”情況。重點(diǎn)排查貧困戶是否有安全飲用水；是否通生活用電且能保障基本家用電器用電需求；能否收看電視。

同時(shí)，排查因?yàn)?zāi)因病因殘等導(dǎo)致的非建檔立卡特殊困難戶，根據(jù)實(shí)際情況和現(xiàn)有政策，給予相應(yīng)的幫助和關(guān)懷。

（一）工作準(zhǔn)備階段（6月6日—6月19日）。

1．組織排查力量。按照幫扶單位參與排查人數(shù)1:1配備業(yè)務(wù)骨干要求，我鄉(xiāng)組建6個(gè)排查工作小組，實(shí)行村內(nèi)交叉，逐村進(jìn)行排查，按照2名排查人員組成1個(gè)入戶排查小組；第一書記不直接參與所在村的排查、幫扶責(zé)任人不直接參與所幫扶對象的排查。

2．開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是召開鄉(xiāng)級動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)。在市視頻培訓(xùn)會(huì)議基礎(chǔ)上，由鄉(xiāng)黨委書記再次組織全體鄉(xiāng)干部、鄉(xiāng)屬單位負(fù)責(zé)人、村“三職”干部、第一書記和市大排查抽調(diào)人員參加的動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)。二是召開排查組業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)。鄉(xiāng)級培訓(xùn)會(huì)結(jié)束后，由鄉(xiāng)黨委書記主持召開排查組業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，對參與排查人員進(jìn)行全覆蓋培訓(xùn)。

3．確定非建檔立卡特殊困難戶。6月19日前，由村“兩委”和駐村工作隊(duì)負(fù)責(zé)，對轄區(qū)內(nèi)所有非貧困戶進(jìn)行認(rèn)真分析摸排，重點(diǎn)關(guān)注因?yàn)?zāi)因病因殘等導(dǎo)致的特殊困難群體，確定非建檔立卡特殊困難戶名單，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府審定后列入排查對象。

（二）試點(diǎn)排查開展階段（6月22日—6月24日）。

1.統(tǒng)籌人員集中試點(diǎn)排查。根據(jù)我鄉(xiāng)村基礎(chǔ)條件和貧困戶分布等特點(diǎn)，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究決定，選取老洼坪村為我鄉(xiāng)大排查工作試點(diǎn)村。統(tǒng)籌其余六個(gè)村村支兩委及駐村工作組力量，組成6個(gè)工作小組，按照大排查工作要求，逐戶摸排開展試點(diǎn)工作。

2．開展入戶排查。按照一進(jìn)、二看、三算、四核、五填、六評、七簽的“七步排查法”要求，對照排查問卷內(nèi)容，排查人員對建檔立卡貧困戶、易地扶貧搬遷戶、非建檔立卡特殊困難戶等進(jìn)行逐戶逐項(xiàng)排查核實(shí)，填寫排查問卷。

3.建立會(huì)商機(jī)制。建立問題溝通協(xié)調(diào)會(huì)商機(jī)制，各小組每天排查結(jié)束后，及時(shí)收集匯總問題，對于把握不準(zhǔn)的問題，上報(bào)鄉(xiāng)黨委。鄉(xiāng)黨委書記每天將召集排查組對發(fā)現(xiàn)的問題開展會(huì)商，能認(rèn)定的就地認(rèn)定，無法認(rèn)定的報(bào)市級會(huì)商認(rèn)定。

4.排查問卷確認(rèn)。入戶排查結(jié)束后，由第一書記、村“兩委”干部和幫扶責(zé)任人對排查問卷進(jìn)行復(fù)核，無異議的由第一書記、村支部書記、村主任、幫扶責(zé)任人簽字確認(rèn)。

5．問題核實(shí)確認(rèn)。對排查情況有異議的，由排查人員會(huì)同第一書記、村“兩委”干部、幫扶責(zé)任人一道再次入戶核實(shí)，形成一致意見后，由排查人員形成最終問卷，經(jīng)排查人員、第一書記、村支部書記、村主任、幫扶責(zé)任人和被訪者共同簽字確認(rèn)（核實(shí)結(jié)果無修改的，被訪者不簽字）。

6．排查問卷錄入。完成問題核實(shí)確認(rèn)后，排查人員將排查問卷錄入四川省脫貧攻堅(jiān)大數(shù)據(jù)平臺(tái)。

（三）全面鋪開排查階段（6月25日—7月20日）。

1．全面安排部署。我鄉(xiāng)按照萬源市大排查時(shí)間進(jìn)度及排查質(zhì)量的要求，在前期試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)黨委書記對大排查工作進(jìn)行全面安排部署，全面啟動(dòng)大排查工作。

2．全力啟動(dòng)落實(shí)。依照試點(diǎn)排查階段工作流程，認(rèn)真總結(jié)排查經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步優(yōu)化人員搭配及入戶排查問話的方式方法等，扎實(shí)開展好大排查工作。

（四）排查匯總和制定整改措施階段（7月21日—7月31日）。

1．制定整改措施。村“兩委”干部、駐村工作隊(duì)與貧困戶幫扶責(zé)任人對存在問題，逐項(xiàng)提出整改措施。

2．匯總排查情況。鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)辦根據(jù)排查情況，匯總形成問題清單，建立問題臺(tái)帳。同時(shí)將所有紙質(zhì)排查問卷分村分類裝訂成冊存檔備查。

3.對照標(biāo)準(zhǔn)整改。根據(jù)上級印發(fā)的整改方案，對標(biāo)“兩不愁三保障”標(biāo)準(zhǔn)，逐一落實(shí)整改措施，對直接影響脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)實(shí)現(xiàn)的問題，要立行立改；對工作中需進(jìn)一步改進(jìn)的問題，要采取針對性的措施持續(xù)整改；對需要長期逐步解決的問題，要明確階段性整改目標(biāo)。要準(zhǔn)確把握政策，對明顯超出標(biāo)準(zhǔn)的，予以糾正；對沒有明顯超標(biāo)的，保持政策穩(wěn)定性、連續(xù)性，少“翻燒餅”。

根據(jù)大排查工作開展情況形成排查報(bào)告，經(jīng)鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長簽字確認(rèn)后報(bào)市脫貧攻堅(jiān)辦。

（一）高度重視，落實(shí)責(zé)任。

根據(jù)市委、市政府要求，黨委政府決定成立茶埡鄉(xiāng)落實(shí)“兩不愁三保障”回頭看大排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌全鄉(xiāng)大排查工作，由鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長牽頭，親自部署抓牢抓實(shí)大排查工作，全鄉(xiāng)動(dòng)員、全員參與大排查工作。

（二）較真碰硬，排查整改。

各入戶排查組要嚴(yán)格對照“兩不愁三保障三有”脫貧標(biāo)準(zhǔn)，一村一村的查、一戶一戶的過、一項(xiàng)一項(xiàng)的問，不遮掩、不隱瞞、不留死角，及時(shí)查找存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改。

（三）認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅紀(jì)律。

落實(shí)“基層減負(fù)年”“脫貧攻堅(jiān)紀(jì)律作風(fēng)保障年”各項(xiàng)要求，落實(shí)，解決“留跡不留心”問題，既把問題排查清楚，堅(jiān)決整改到位，又避免形式主義官僚主義，實(shí)行清單化管理，防止“翻來覆去”折騰。堅(jiān)持“誰排查、誰審核、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”原則。

鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)辦負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)、分發(fā)排查問卷等資料,各排查組排查工作結(jié)束后，統(tǒng)一將問卷錄入手機(jī)app或電腦端，并將排查問卷交鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)辦；鄉(xiāng)黨政辦具體負(fù)責(zé)后勤保障。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇八

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的精神，切實(shí)抓好我鄉(xiāng)今冬明春安全生產(chǎn)工作，防范和遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生，確保全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想。

按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，深入貫徹實(shí)施安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)，集中時(shí)間、集中精力深入開展安全隱患排查整治工作。落實(shí)安全專項(xiàng)整治要求，強(qiáng)化安全責(zé)任制落實(shí)，確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，為我鄉(xiāng)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

加強(qiáng)隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任;抓好隱患排查整治工作，對檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患落實(shí)整改責(zé)任制，務(wù)必做到隱患整改有人檢查、有人跟蹤、有人落實(shí)、有人督查，做到不走形式、不留死角。強(qiáng)化社會(huì)安全宣傳教育，改善社會(huì)安全環(huán)境，增強(qiáng)抗御能力。努力實(shí)現(xiàn)杜絕重特大安全生產(chǎn)事故，減少一般事故，保持安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn)的目標(biāo)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保此次安全生產(chǎn)大檢查工作順利開展，成立20**年今冬明春安全生產(chǎn)大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

略

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室，***負(fù)責(zé)日常工作。

四、工作重點(diǎn)、時(shí)間及措施。

重點(diǎn)檢查人員密集場所和社會(huì)消防安全、道路交通、煙花爆竹、建筑、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、礦山水電企業(yè)等重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域。時(shí)間從***年***月底開始至***年***月底。突出抓好各領(lǐng)域安全監(jiān)管責(zé)任的落實(shí)和隱患整改工作。嚴(yán)格查處各類嚴(yán)重違法行為，對因不認(rèn)真履行工作職責(zé)和失職、瀆職而導(dǎo)致重特大事故發(fā)生的部門和單位，由上級嚴(yán)肅追究分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位責(zé)任人的責(zé)任。

(一)社會(huì)消防安全檢查監(jiān)管。進(jìn)入冬季，天干物燥，加上天氣寒冷，農(nóng)村取暖用電量增大，極易引發(fā)火災(zāi)。各村民委員會(huì)、各駐村干部要針對冬春季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā)特點(diǎn)，以30戶以上自然村和人員密集場所等單位場所為重點(diǎn)，全面開展火患清剿，確保排查不留死角、整改不留隱患。

(二)交通運(yùn)輸?shù)陌踩珯z查監(jiān)管。歲末年初及兩節(jié)期間農(nóng)民工大量返鄉(xiāng)，人流、物流激增，可能導(dǎo)致交通違法行為劇增，鄉(xiāng)安辦要聯(lián)合縣交警隊(duì)在提高安全監(jiān)管密度和力度上下功夫，加強(qiáng)對超員、超載車輛及貨車、農(nóng)用車、摩托車非法載客、行車超速、疲勞駕駛、酒后駕駛等違法違章行為的專項(xiàng)整治;進(jìn)一步強(qiáng)化對客運(yùn)車輛的安全監(jiān)管，嚴(yán)格車輛駕駛員資質(zhì)審查，嚴(yán)禁未經(jīng)檢查檢驗(yàn)合格的車輛參加營運(yùn)，嚴(yán)禁未取得駕駛資格的人員駕駛車輛;嚴(yán)禁將易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)品帶上車。加快整治危險(xiǎn)路段，加強(qiáng)對事故多發(fā)點(diǎn)、段和雨、雪天道路交通的疏導(dǎo)、監(jiān)管，保障雨、雪、霧等惡劣天氣狀況下道路交通安全。

(三)學(xué)校安全管理工作。各學(xué)校要根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，學(xué)生年齡特點(diǎn)，搞好學(xué)生的安全教育，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救、自護(hù)能力。要加大對留守兒童的管護(hù)，特別要加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全監(jiān)管，嚴(yán)格學(xué)校用電管理，嚴(yán)禁私拉亂接，嚴(yán)格學(xué)生宿舍管理員24小時(shí)值班制度。

(四)煙花爆竹的安全監(jiān)管。歲末年初是煙花爆竹銷售旺季，安辦要從經(jīng)營、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、燃放等各個(gè)環(huán)節(jié)著手，全面加強(qiáng)煙花爆竹安全監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊非法運(yùn)輸、儲(chǔ)存和經(jīng)營煙花爆竹的行為;加強(qiáng)節(jié)日期間市場監(jiān)督檢查，嚴(yán)防零售店連片經(jīng)營、超量儲(chǔ)存和違法違規(guī)經(jīng)營，嚴(yán)防不合格產(chǎn)品和違法產(chǎn)品流入市場。引導(dǎo)教育群眾文明安全燃放煙花爆竹。

(五)加強(qiáng)建設(shè)工程施工安全監(jiān)管。一些單位為了趕進(jìn)度、搶工期，組織員工加班加點(diǎn)、突擊施工、冒險(xiǎn)作業(yè)，易引發(fā)安全事故。要以防范建筑工程起重機(jī)械傷害、施工坍塌和高處墜落、缺氧窒息等四類生產(chǎn)安全事故為重點(diǎn)，組織對在建房屋建筑和基礎(chǔ)設(shè)施工程所涉及的深基坑、邊坡、模板、腳手架、建筑起重機(jī)械設(shè)備等施工部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)檢查和治理;對檢查發(fā)現(xiàn)的較大事故隱患，要限期整改，該停建整頓的工程絕不放過，該取締的工程決不手軟，該停用的設(shè)備堅(jiān)決停用。要加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查和故障搶修，確保供電、供水設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

(六)食品、藥品安全工作。歲末年初，各類紅白喜事增多，要切實(shí)加強(qiáng)對農(nóng)村集體聚餐的檢查，防止群體性食物中毒現(xiàn)象發(fā)生;要進(jìn)一步加強(qiáng)食品生產(chǎn)、加工、流通和消費(fèi)等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督，突出抓好分散在農(nóng)村的各類食品衛(wèi)生安全整治，有效遏制農(nóng)村出現(xiàn)的假冒偽劣食品。要切實(shí)加強(qiáng)食品藥品市場的監(jiān)督檢查，依法嚴(yán)厲打擊銷售假冒偽劣、霉變過期食品藥品的行為，預(yù)防食物中毒，進(jìn)一步整治和規(guī)范食品藥品流通環(huán)節(jié)經(jīng)營秩序，加強(qiáng)食品藥品衛(wèi)生許可和監(jiān)督。

五、工作要求。

(一)切實(shí)明確責(zé)任。這次安全生產(chǎn)大檢查工作是確保今冬明春安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定的重要措施。各單位、各部門要站在“立黨為公、執(zhí)政為民”的政治高度，把保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全作為第一要?jiǎng)?wù)，周密部署，明確責(zé)任，真抓實(shí)干。

(二)認(rèn)真做好自檢自查。全鄉(xiāng)各單位、各村要組織開展對轄區(qū)內(nèi)及分管行業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)經(jīng)營單位進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查;各生產(chǎn)經(jīng)營單位立即組織開展安全生產(chǎn)自檢自查自改活動(dòng)，全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，對排查出的隱患立即整改，做到措施、資金、時(shí)限、責(zé)任人、預(yù)案“五落實(shí)”。

(三)強(qiáng)化隱患治理。對檢查發(fā)現(xiàn)的各類隱患將采取強(qiáng)制措施予以整改;對整改無望、危險(xiǎn)性較大隱患的企業(yè)，依法予以停產(chǎn)整頓或關(guān)閉;對重大隱患實(shí)行掛牌督辦。重大隱患單位要制定整改方案，按照法律規(guī)定時(shí)限進(jìn)行徹底整改;各行業(yè)主管部門要認(rèn)真負(fù)起本行業(yè)安全生產(chǎn)檢查的主體責(zé)任，采取超常規(guī)措施，堅(jiān)決消除各類隱患，確保安全生產(chǎn)。

(四)嚴(yán)肅責(zé)任追究。全鄉(xiāng)各單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織好這次全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)大檢查工作，確保工作取得實(shí)效。對因工作部署不及時(shí)、責(zé)任落實(shí)不到位、措施不得力、態(tài)度不積極、安排有漏洞、檢查走過場、整改不到位而導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的，要依法依紀(jì)嚴(yán)肅追究事故單位主要負(fù)責(zé)人及有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和相關(guān)要求，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把“雙減”作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好，堅(jiān)持素質(zhì)教育，深化教育改革，多措并舉提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量，豐富課后服務(wù)供給，提升學(xué)校育人水平，有效減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，努力幫助家長解決放學(xué)后接送學(xué)生的實(shí)際困難，辦好讓人民滿意的教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定落實(shí)“雙減”工作實(shí)施方案。

一、總體要求。

1.指導(dǎo)思想落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著眼學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建學(xué)校良好教育生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒，有效減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

2.工作原則全面落實(shí)國家關(guān)于減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律規(guī)定，遵循教育規(guī)律，著眼學(xué)生身心健康成長，保障學(xué)生休息權(quán)利，明確家校協(xié)同責(zé)任，不斷提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3.工作目標(biāo)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升，進(jìn)一步提高作業(yè)布置科學(xué)性和合理性，學(xué)校課后服務(wù)基本滿足學(xué)生需要，學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園。學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)和家長相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)一年內(nèi)有效減輕、兩年內(nèi)成效顯著。

1.因材施策。教師要精心進(jìn)行作業(yè)布置，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，增強(qiáng)作業(yè)的層次性、適應(yīng)性和可選擇性，滿足學(xué)生的不同發(fā)展需求;要針對學(xué)生的能力和書寫等因素把作業(yè)劃分為“必做、鼓勵(lì)做和選做”三個(gè)層次。

2.激趣創(chuàng)新。減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)獨(dú)立性、責(zé)任心、創(chuàng)新精神。要避免因作業(yè)過多或難度過大而出現(xiàn)的敷衍、抄襲問題。

3.合理布時(shí)。把握作業(yè)內(nèi)容、形式和總量，嚴(yán)禁教師挪用擠占自習(xí)課時(shí)間。（1）遵法守規(guī)。嚴(yán)禁教師在微信群，群、短信和電話通知等方式布置家庭作業(yè)。（2）親批親改。教師必須親自批改作業(yè)，嚴(yán)禁家長、學(xué)生代勞。(二)作業(yè)布置基本要求立足學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)整體考慮，系統(tǒng)、科學(xué)、合理設(shè)計(jì)不同層次的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生自覺預(yù)習(xí)、及時(shí)整理和鞏固所學(xué)知識(shí)，并使知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。切實(shí)減少簡單記憶、機(jī)械重復(fù)的練習(xí)，精心選擇與學(xué)生基礎(chǔ)相適應(yīng)的、重在遷移運(yùn)用的作業(yè)。作業(yè)布置數(shù)量要適當(dāng)，難易要適度，配置要有梯度，以學(xué)生的認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)狀況、實(shí)際發(fā)展水平為依據(jù)，不得布置超越學(xué)生能力的作業(yè)。鼓勵(lì)音樂、美術(shù)、體育及科技等學(xué)科布置適量的實(shí)踐性作業(yè)。加強(qiáng)作業(yè)形式的靈活性和生動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力。

1.統(tǒng)籌確定確定作業(yè)量。教師布置家庭作業(yè)應(yīng)嚴(yán)格按照新課標(biāo)要求科學(xué)合理，分層篩選，不布置重復(fù)性作業(yè)，班主任對班級作業(yè)總量進(jìn)行把關(guān)，審查與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本班作業(yè)總量，班主任負(fù)責(zé)與各學(xué)科老師溝通，各學(xué)科老師相互協(xié)調(diào)，教導(dǎo)處按周課表統(tǒng)籌確定每天布置作業(yè)總量不超過90分鐘，并細(xì)化到每天的各學(xué)科。

2.精選作業(yè)內(nèi)容。學(xué)校各學(xué)科教研組(或備課組)必須堅(jiān)持研究學(xué)生作業(yè)布置的相關(guān)問題，在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面，經(jīng)過組內(nèi)成員集體討論，提出學(xué)生作業(yè)周布置計(jì)劃。精選作業(yè)內(nèi)容，實(shí)施有效作業(yè)，確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置要依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容及課程目標(biāo)要求，認(rèn)真精選具有典型性和代表性的習(xí)題，要有利于學(xué)生理解和鞏固所學(xué)知識(shí)，激活思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

3.科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式。豐富作業(yè)形式，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。作業(yè)形式應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，除布置一定量的家庭書面作業(yè)外，應(yīng)加強(qiáng)作業(yè)形式的靈活性和趣味性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力。既要有練習(xí)型、準(zhǔn)備型作業(yè)，也要有擴(kuò)展型、創(chuàng)造型作業(yè)。除書面作業(yè)外，要鼓勵(lì)編制口語交際作業(yè)、綜合實(shí)踐作業(yè)、實(shí)驗(yàn)操作作業(yè)，逐步實(shí)現(xiàn)作業(yè)形式的多樣化和個(gè)性化。

1.教師要認(rèn)真、及時(shí)批改學(xué)生的書面作業(yè)，做到書面作業(yè)全批全改，鼓勵(lì)教師對部分學(xué)生作業(yè)進(jìn)行面批，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。教師不得讓學(xué)生、家長代為批改作業(yè)。

2.注意作業(yè)批改規(guī)范。要根據(jù)學(xué)科作業(yè)特點(diǎn)，做到逐題批改防止漏批、錯(cuò)批。批改符號(hào)要規(guī)范，要有等級、時(shí)間以及激勵(lì)性和指導(dǎo)性評語。在批改作業(yè)時(shí)禁止使用侮辱性、嘲諷性言詞或符號(hào)。

1.星期一至星期四下午放學(xué)后。

2.星期五。

1.加強(qiáng)宣傳進(jìn)一步做好學(xué)生及家長的宣傳教育工作，做到公開、公正、透明，引導(dǎo)家長深刻認(rèn)識(shí)普及課后看護(hù)工作的意義。

2.及時(shí)整改及時(shí)總結(jié)課后服務(wù)工作開展以來的成功經(jīng)驗(yàn)和存在問題，做好自查自檢工作。

3.常態(tài)檢查加強(qiáng)對課后服務(wù)工作的監(jiān)督與指導(dǎo)，切實(shí)提高課后服務(wù)工作的質(zhì)量。

4.提質(zhì)增效做好課內(nèi)教學(xué)與課后服務(wù)內(nèi)容的有效整合，提高課后看護(hù)質(zhì)量，明確課后服務(wù)工作的“服務(wù)”定位，切實(shí)為學(xué)生減負(fù)，為家長減負(fù)。

三、保障措施。

2.豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生興趣愛好開放學(xué)校的圖書閱覽室、美術(shù)室、音樂室等，讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動(dòng)中解放出來，學(xué)校定期開展書法、美術(shù)、音樂、足球、籃球、科技小制作等社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時(shí)間和空間，促使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。學(xué)校自編適合學(xué)生的健身操，錄制視頻，教會(huì)學(xué)生，讓學(xué)生在課余時(shí)間和假日堅(jiān)持此項(xiàng)活動(dòng)，提高身體素質(zhì)，提升運(yùn)動(dòng)能力，做到勞逸結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng)，同時(shí)與家長合作控制學(xué)生居家上網(wǎng)時(shí)間，減少使用電子產(chǎn)品時(shí)間，遠(yuǎn)離游戲，遠(yuǎn)離直播平臺(tái)，讓學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀學(xué)校年度考核，并作為職稱評聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績效工資分配的重要參考。

xx。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十

“治庸、提能、問效”三年行動(dòng)啟動(dòng)以來，各地各單位作風(fēng)建設(shè)有序開展，工作取得初步成效，干部作風(fēng)持續(xù)向好。但通過督導(dǎo)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，一些地方和單位領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用發(fā)揮不到位，規(guī)定動(dòng)作走形變樣，減負(fù)措施落實(shí)不力，履職不擔(dān)當(dāng)不作為問題依然突出，“三不”“四客”等形式主義官僚主義問題還未得到有效解決，干部隊(duì)伍缺少生機(jī)與活力。聚焦問題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，為扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，主動(dòng)對接融入“不忘初心、牢記使命”主題教育，以奔跑狀態(tài)、戰(zhàn)斗姿態(tài)和激情擔(dān)當(dāng)、科學(xué)作為的新作風(fēng)加快推進(jìn)城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展，結(jié)合三年行動(dòng)方案安排，就2019年重點(diǎn)工作制定如下實(shí)施方案。

（一）市級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭調(diào)查研究、帶頭查擺問題、帶頭整改落實(shí)，特別是要帶頭查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“三不”“四客”等形式主義官僚主義突出問題，示范推動(dòng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。（責(zé)任單位：市委辦公室、市人大常委會(huì)辦公室、市政府辦公室、市政協(xié)辦公室，完成時(shí)限：2019年8月31日）。

（二）堅(jiān)持落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)基層工作聯(lián)系點(diǎn)制度，發(fā)揮相關(guān)職能部門作用，每月或每季度公開工作進(jìn)展情況。市級領(lǐng)導(dǎo)干部每月至少到聯(lián)系的村蹲點(diǎn)調(diào)研一次。（責(zé)任單位：市委辦公室、市人大常委會(huì)辦公室、市政府辦公室、市政協(xié)辦公室，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（三）常態(tài)化開展每月領(lǐng)導(dǎo)干部接訪下訪活動(dòng)，市級領(lǐng)導(dǎo)干部每月一次輪流到市信訪局開展大接訪或帶案下訪，各區(qū)（開發(fā)區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月到聯(lián)系點(diǎn)開展大接訪，以點(diǎn)帶面推動(dòng)積案化解、服務(wù)群眾解難題。（責(zé)任單位：市委辦公室、市人大常委會(huì)辦公室、市政府辦公室、市政協(xié)辦公室、市信訪局，各區(qū)、葛店開發(fā)區(qū)、市臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（一）召開全市作風(fēng)建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，通報(bào)全市作風(fēng)建設(shè)突出問題和典型案例，部署“回頭看”工作，安排下階段工作。（責(zé)任單位：市委辦公室、市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、市督查考評辦公室，完成時(shí)限：2019年6月30日）。

（二）聚焦“四查四看”開展“回頭看”，即查學(xué)習(xí)討論，看是否走深、走心、走實(shí)；查專項(xiàng)調(diào)研，看是否接地氣、到一線、重實(shí)效；查問題查擺，看是否聚焦“三不”“四客”和為基層減負(fù)形成問題清單；查整改效果，看是否立行立改、即知即改，為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（責(zé)任單位：各地各單位，完成時(shí)限：2019年8月31日）。

（三）組織對領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部開展“作風(fēng)體檢”，黨員干部（包括公職人員）作出反對“三不”“四客”的承諾。（責(zé)任單位：市委辦公室、市督查考評辦公室，完成時(shí)限：2019年7月31日）。

（四）適時(shí)組織對各地各單位“回頭看”工作進(jìn)行督促檢查，通報(bào)典型案例，對問題突出單位進(jìn)行組織處理或責(zé)任追究。（責(zé)任單位：市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、市委組織部、市督查考評辦公室，完成時(shí)限：2019年8月31日）。

（一）在“學(xué)新思想、學(xué)新辦法、學(xué)新標(biāo)桿”中提能。

1.采取學(xué)原著悟原理和“一人講、大家議、書記評”的方式，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)重要指示批示精神，學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察湖北、考察長江經(jīng)濟(jì)帶、推動(dòng)中部地區(qū)崛起工作座談會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于本領(lǐng)域工作的重要講話和指示精神，理解其核心要義和實(shí)踐要求，自覺對標(biāo)對表、及時(shí)校準(zhǔn)偏差。（責(zé)任單位：各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

2.采取走出去、請進(jìn)來和領(lǐng)導(dǎo)干部上講堂、掛職鍛煉等方式，圍繞“三城一化”建設(shè)、推動(dòng)城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展等戰(zhàn)略，加快培養(yǎng)鍛煉提升干部的專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、專業(yè)方法和治理本領(lǐng)。（責(zé)任單位：市委組織部、市委宣傳部，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

3.實(shí)施對標(biāo)管理，結(jié)合績效考評，瞄準(zhǔn)地區(qū)、行業(yè)、部門標(biāo)桿找差距，對標(biāo)全國、全省先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)，確立學(xué)習(xí)和追趕對象。（責(zé)任單位：市督查考評辦公室，各地各單位，完成時(shí)限：2019年7月31日）。

4.在全市深入開展“學(xué)習(xí)英雄張富清，不忘初心擔(dān)使命”活動(dòng)，遠(yuǎn)學(xué)張富清、近學(xué)白曉芬，并選樹宣傳一批秉持理想信念、保持崇高境界、堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型，大力宣傳學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、時(shí)代正氣、時(shí)代風(fēng)采，形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。（責(zé)任單位：市作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市委組織部、市委宣傳部，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（二）在“比激情、比擔(dān)當(dāng)、比實(shí)績”中治庸。

1.分級分層舉辦比拼趕超季度擂臺(tái)賽（如營商環(huán)境、項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、河湖長制、生態(tài)環(huán)保等）、每月工作創(chuàng)新現(xiàn)場展示會(huì)（如社區(qū)治理、文明創(chuàng)建、平安建設(shè)、垃圾分類等），聚焦熱點(diǎn)難點(diǎn)亮點(diǎn)開展大比武，持續(xù)在區(qū)域之間、部門之間、行業(yè)之間和單位內(nèi)部掀起改革創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)的熱潮，激活干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)在動(dòng)力。（責(zé)任單位：市委辦公室、市政府辦公室、市督查考評辦公室，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

2.在立足崗位亮身份、守承諾、作貢獻(xiàn)、當(dāng)先鋒中比拼搏奮斗的激情，推動(dòng)解決思想迷茫、精神不振、活力不足等突出問題。在打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、應(yīng)對和化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中比攻堅(jiān)克難的擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)解決怕這怕那、患得患失、不擔(dān)當(dāng)不作為等突出問題。在推進(jìn)“三城一化”建設(shè)、推動(dòng)城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展中比爭先創(chuàng)優(yōu)的實(shí)績，推動(dòng)解決工作平庸、不求有功但求無過和搞形象工程、政績工程等突出問題。（責(zé)任單位：各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（三）在“服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”中問效。

1.開展“千名干部進(jìn)百村訪萬戶”和機(jī)關(guān)干部進(jìn)社區(qū)“敲門”行動(dòng)，解決群眾操心事、煩心事、揪心事。（責(zé)任單位：市作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市委宣傳部，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

2.開展“千名干部進(jìn)千企、優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”行動(dòng)，構(gòu)建親清政商關(guān)系，深化“放管服”改革，打造一流營商環(huán)境。（責(zé)任單位：市經(jīng)信局、市發(fā)改委、市行政審批局，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

3.開展“黨員聯(lián)戶、組團(tuán)服務(wù)”行動(dòng)，落實(shí)為基層松綁減負(fù)政策措施和機(jī)關(guān)結(jié)對聯(lián)系基層制度，幫助和指導(dǎo)基層解難題辦實(shí)事。（責(zé)任單位：市直各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（一）干部不擔(dān)當(dāng)不作為專項(xiàng)整治。緊盯“三不”“四客”，查處一批不擔(dān)當(dāng)不作為的典型案件，調(diào)整一批不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部。（責(zé)任單位：市委組織部、市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（二）層層加重基層負(fù)擔(dān)專項(xiàng)整治。力戒形式主義官僚主義，重點(diǎn)整治文山會(huì)海（責(zé)任單位：市委辦公室、市政府辦公室，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）、村（社區(qū)）活動(dòng)場所掛牌過多過濫只掛牌不服務(wù)（責(zé)任單位：市督查考評辦公室、市委組織部、市民政局，各地各單位，完成時(shí)限：2019年6月）、微信qq工作群過多過濫（責(zé)任單位：市委宣傳部，各地各單位，完成時(shí)限：2019年8月31日）、隨意向村（社區(qū)）下卸責(zé)任（責(zé)任單位：市民政局，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）、過度留痕（牽頭單位：各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）等突出問題。

（三）漠視、侵害群眾利益問題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治對群眾關(guān)心的利益漠然處之，空頭承諾，推諉扯皮以及辦事不公、侵害群眾利益，不按規(guī)矩辦事、搞“熟人社會(huì)”“圈子文化”等突出問題。（責(zé)任單位：市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、市督查考評辦公室，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（四）營商環(huán)境突出問題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治“放管服”改革和減稅降費(fèi)政策落實(shí)不到位、新官不理舊賬、征地拆遷不力影響項(xiàng)目建設(shè)等突出問題。（責(zé)任單位：市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、市發(fā)改委、市行政審批局、市財(cái)政局，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（五）基層黨組織軟弱渙散突出問題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治黨員教育寬松軟，基層黨建主體責(zé)任缺失，基層黨組織對涉黑涉惡和黃賭毒問題視而不見、聽之任之、失職失責(zé)等突出問題。（責(zé)任單位：市委組織部、市委政法委，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（六）敷衍整改、虛假整改問題專項(xiàng)整治。重點(diǎn)整治對中央脫貧攻堅(jiān)巡視、中央環(huán)保督察、中央掃黑除惡督導(dǎo)、國務(wù)院大督查和省委巡視、省政府督查等巡視巡察督查反饋問題整改不力，打折扣、做選擇、搞變通等問題。（責(zé)任單位：市督查考評辦公室、市委巡察辦公室，各地各單位，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（一）整合各政務(wù)熱線平臺(tái)，打破行政壁壘，設(shè)立融咨詢、投訴、舉報(bào)為一體的12345熱線“一號(hào)通”，并依托“一號(hào)通”構(gòu)建“12345你呼我應(yīng)”互聯(lián)網(wǎng)效能監(jiān)督平臺(tái)，受理企業(yè)、市場主體和群眾最急最怨最煩問題解決落實(shí)情況訴求，及時(shí)分辦交辦轉(zhuǎn)辦督辦，適時(shí)向社會(huì)公布處理結(jié)果。（責(zé)任單位：市政府辦公室、市督查考評辦公室，完成時(shí)限：2019年8月31日）。

（二）聚焦?fàn)I商環(huán)境、三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、民生實(shí)事等重點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)，適時(shí)開展“電視問效”，以“紅臉出汗”推動(dòng)干部“干事流汗”。（責(zé)任單位：市委宣傳部、市督查考評辦公室、市融媒體中心，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（三）組織開展“雙評議”活動(dòng)，分地域評選營商環(huán)境季度最優(yōu)和最差，分窗口單位評選服務(wù)效能季度最優(yōu)和最差。（責(zé)任單位：市督查考評辦公室、市發(fā)改委、市行政審批局，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（一）實(shí)施鄂州城鄉(xiāng)融合高質(zhì)量發(fā)展績效考核評價(jià)制度，加快構(gòu)建日?？己?、分類考核、近距離考核、對標(biāo)管理的績效動(dòng)態(tài)考評體系，用特色創(chuàng)優(yōu)、共性基礎(chǔ)、動(dòng)態(tài)發(fā)展、效能評價(jià)“四張考卷”激活新“發(fā)動(dòng)機(jī)”，激勵(lì)和保障干部擔(dān)當(dāng)作為。（責(zé)任單位：市督查考評辦公室、市委組織部，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（二）出臺(tái)容錯(cuò)糾錯(cuò)實(shí)施辦法，將“三個(gè)區(qū)分開來”具體化、地方化、部門化，讓改革者有為、讓創(chuàng)新者出彩、讓擔(dān)當(dāng)者無憂。（責(zé)任單位：市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)，完成時(shí)限：2019年12月31日）。

（三）出臺(tái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和區(qū)直單位干部激勵(lì)關(guān)愛保障措施，合理提高基層干部的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇，營造拴心留人的良好環(huán)境，增強(qiáng)基層崗位的吸引力，維護(hù)基層干部的尊嚴(yán)，切實(shí)為基層干部減壓松綁。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十一

各處（室、中心、站、所）：

根據(jù)第5次月度工作調(diào)度會(huì)精神，8月份為重點(diǎn)工作督查落實(shí)月。為切實(shí)把重點(diǎn)工作督查落實(shí)月工作抓緊抓好，建立督查落實(shí)長效機(jī)制，特制定如下方案。

一、督查目的

加強(qiáng)對重點(diǎn)工作落實(shí)情況的督查，開展回頭看活動(dòng)，有利于促進(jìn)全局安排部署的重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作、黨建精神文明和黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實(shí)，建立每月督查落實(shí)制度，切實(shí)提高行政效能，為實(shí)現(xiàn)“一年一個(gè)新提升，三年一個(gè)新臺(tái)階，五年實(shí)現(xiàn)新跨越”的總體要求奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、督查形式

整個(gè)督查活動(dòng)由局辦公室、人事處、機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)檢監(jiān)察室共同組織實(shí)施，主要采取處室自查與辦公室、人事處、機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)檢監(jiān)察室督查抽查相結(jié)合的方式。各處（室、中心、站、所）要按照本方案的要求，全面深入開展好自查工作。

三、督查內(nèi)容

1、局黨組會(huì)議紀(jì)要決定的重大事項(xiàng)。

2、局長辦公會(huì)議紀(jì)要決定的重大事項(xiàng)。

3、月度工作調(diào)度會(huì)議紀(jì)要決定的重大事項(xiàng)。

4、全區(qū)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議和局里召開的重大會(huì)議的貫徹落實(shí)情況。

5、支部學(xué)習(xí)記錄、讀書筆記、檔案管理、學(xué)習(xí)心得和機(jī)關(guān)黨委部署的重大活動(dòng)的落實(shí)情況。

6、簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書的落實(shí)情況。

7、干部職工遵紀(jì)守法情況。

8、其它需要督查的.內(nèi)容。

四、督查時(shí)間安排

做好準(zhǔn)備工作。

（二）自查階段（8月9日—8月20日）。各處（室、中心、站、所）按照此方案，對照督查內(nèi)容，結(jié)合本處室工作，突出重點(diǎn)進(jìn)行自查，建立和落實(shí)每月自查工作責(zé)任制，對自查中發(fā)現(xiàn)沒有完成的工作，要及時(shí)采取措施確保完成；不能及時(shí)完成的，要提出措施，明確完成期限和責(zé)任人。自查結(jié)束后，于8月20日前將1—8月份本處室承擔(dān)的重點(diǎn)工作的自查報(bào)告（共承擔(dān)多少項(xiàng)內(nèi)容、完成多少項(xiàng)、完成情況、存在問題和下步工作，沒有完成的要說明原因）報(bào)局辦公室。

（三）督查階段（8月20日—8月31日）。局辦公室、人事處、機(jī)關(guān)黨委、監(jiān)察室將聯(lián)合有關(guān)處室對各處（室、中心、站、所）進(jìn)行抽查。抽查的主要內(nèi)容：重點(diǎn)工作完成情況；重點(diǎn)工作自查工作責(zé)任制的建立和落實(shí)情況；效能建設(shè)情況。

五、工作要求

(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展督查工作，是加強(qiáng)效能，推進(jìn)工作的重要舉措，是當(dāng)前全局統(tǒng)計(jì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。為加強(qiáng)對重點(diǎn)工作督查落實(shí)月的領(lǐng)導(dǎo)，成立由紀(jì)檢組長劉甘霜為組長，副巡視員黎志毅為副組長，辦公室主任段曉剛、人事處處長趙繼武、機(jī)關(guān)黨委專職副書記張彬、辦公室副主任楊培林和秘書董金成、李廣東為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。各處（室、中心、站、所）也要高度重視，處室負(fù)責(zé)人要親自部署，組織開展自查。

（二）突出重點(diǎn)，全面督查落實(shí)情況。各處（室、中心、站、所）在自查過程中，要突出重點(diǎn)，全面深入，不要走形式，走過場，要徹底排查沒有完成的重點(diǎn)工作，分析原因，找出對策，確保完成。

（三）健全制度，建立長效機(jī)制。各處（室、中心、站、所）要建立和落實(shí)每月自查工作責(zé)任制，確定專人負(fù)責(zé)，從本月開始每月對本處室承擔(dān)的重點(diǎn)工作完成情況進(jìn)行自查，并填寫《各處（室、中心、站、所）每月重點(diǎn)工作完成情況自查報(bào)告表》于下月5日前報(bào)辦公室，局辦公室、人事處、機(jī)關(guān)黨委、監(jiān)察室將視情況進(jìn)行督查抽查。

附件：1、各處（室、中心、站、所）每月重點(diǎn)工作完成情況自查報(bào)告表

2、自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局政務(wù)督辦單

自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局辦公室

二〇〇八年八月六日

附件1：

各處（室、中心、站、所）每月重點(diǎn)工作完成情況自查報(bào)告表

2017年 月

填表人： 審核人：

附件2：

自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局政務(wù)督辦單[2017]號(hào)

局各處室、各直屬單位：

為進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)工作落實(shí)，確保圓滿完成、市政府和局黨委安排部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，根據(jù)工作實(shí)際情況，決定在系統(tǒng)內(nèi)實(shí)行督查督辦制度，對機(jī)關(guān)各處室、各單位承擔(dān)的各項(xiàng)工作進(jìn)行督查督辦。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、主要目的

圍繞、市政府工作中心和本局各個(gè)階段的重點(diǎn)工作，通過督促、檢查等手段，及時(shí)了解情況，反映問題，協(xié)調(diào)關(guān)系，提出建議，維護(hù)政令暢通，確保、市政府及市建設(shè)局的各項(xiàng)決策、工作措施得到貫徹落實(shí)。同時(shí)，通過督查督辦，切實(shí)解決“四不”問題：即重大決策貫徹不及時(shí)、工作措施不落實(shí)、工作態(tài)度不主動(dòng)、工作任務(wù)完不成四大類問題；努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)”明顯轉(zhuǎn)變：即工作效率明顯提升、工作責(zé)任心明顯增強(qiáng)、工作積極性明顯提高、抓落實(shí)促發(fā)展的氛圍明顯優(yōu)化，為城鄉(xiāng)建設(shè)工作的健康快速發(fā)展，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十二

自查情況：我校黨支部對特色亮點(diǎn)的總結(jié)和材料上報(bào)工作相對不足。

整改情況：在今后的工作中，我校將立足實(shí)際加強(qiáng)總結(jié)提煉工作經(jīng)驗(yàn)、典型措施，爭取收到良好效果，形成制度和措施，積極向上級部門上報(bào)典型經(jīng)驗(yàn)材料。

在今后的黨史學(xué)習(xí)教育工作中，我校黨支部將以此次自查、整改為契機(jī)，更加深入開展好相關(guān)工作任務(wù)，定期進(jìn)行總結(jié)、研判，積極促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)的達(dá)成，有力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展和提高。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十三

根據(jù)醫(yī)藥高新區(qū)科教局黨總支《關(guān)于印發(fā)〈醫(yī)藥高新區(qū)科教局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)實(shí)施辦法〉的通知》(泰高新科教群組辦發(fā)〔xx〕12號(hào))精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就做好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作，制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求。

緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，始終聚焦整治“四風(fēng)”問題，扎實(shí)抓住整改落實(shí)和建章立制兩個(gè)關(guān)鍵，認(rèn)真回應(yīng)征求到的群眾意見，回應(yīng)對照檢查材料查擺的突出問題，回應(yīng)專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)上提出的批評意見，回應(yīng)上級黨組織和指導(dǎo)員點(diǎn)明的問題，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理，確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善作善成、取信于民。

二、方法步驟。

(一)認(rèn)真做好準(zhǔn)備，抓好工作部署。

1.堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫穿始終，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。通過召開中心組學(xué)習(xí)會(huì)、上黨課等形式，認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員學(xué)6月30日在中央政治局第16次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表的重要講話，學(xué)xxx省委、泰州市委及高新區(qū)黨工委有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)高新區(qū)黨工委陸書記在教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的講話。要通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化對作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化在黨憂黨的意識(shí)，把握從嚴(yán)治黨的要求，增強(qiáng)管黨治黨的責(zé)任，了解第三環(huán)節(jié)的工作要求，切實(shí)防止前緊后松、防止矛盾積壓、防止簡單粗糙、防止短期效應(yīng)，確保整改落實(shí)、建章立制工作取得實(shí)效。

2.對首批即知即改事項(xiàng)落實(shí)情況全面進(jìn)行“回頭看”。要對首批即知即改事項(xiàng)進(jìn)行“回頭看”，已經(jīng)解決的，要鞏固提高，防止反彈和回潮;尚未解決的問題要加大跟蹤力度，抓緊時(shí)間整改落實(shí);新發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)跟進(jìn)解決，確保即知即改。

(二)嚴(yán)肅認(rèn)真抓好整改落實(shí)。

主要突出三個(gè)重點(diǎn)，即持續(xù)用力解決“四風(fēng)”突出問題，下大力氣解決關(guān)系群眾的切身利益問題，攻堅(jiān)克難解決基層聯(lián)系服務(wù)群眾的問題。

1.嚴(yán)格按照“四個(gè)回應(yīng)”，針對“三個(gè)重點(diǎn)”，列出問題清單。

一要緊盯“四風(fēng)”頑瘴痼疾徹底改。緊盯作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)，特別是文山會(huì)海出現(xiàn)反彈“回潮”等問題;緊盯不作為、亂作為，門好進(jìn)了、臉好看了但事仍然難辦等問題;緊盯及時(shí)行樂、特權(quán)現(xiàn)象和揮霍浪費(fèi)、驕奢淫逸“隱形”“變種”，公款吃喝轉(zhuǎn)入“豪華食堂”、“農(nóng)家樂”等隱蔽場所，紅白喜事不請客但收禮等問題。

二要分層分類重點(diǎn)改。要按照《高新區(qū)科技教育局查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)實(shí)施辦法》(泰高新科教群組辦發(fā)〔xx〕10號(hào))中所列舉的問題重點(diǎn)整改。

三要對照“專項(xiàng)整治”逐項(xiàng)改。教育實(shí)踐活動(dòng)中，中央部署了“7+4”專項(xiàng)整治任務(wù)，省委部署了“八大專項(xiàng)治理行動(dòng)”。[即執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)“庸懶散、不作為、亂作為”專項(xiàng)治理行動(dòng);清理行政審批事項(xiàng)、簡化審批程序?qū)ｍ?xiàng)治理行動(dòng);生態(tài)環(huán)境專項(xiàng)治理行動(dòng);公款大吃大喝、違規(guī)公務(wù)接待、公款送禮專項(xiàng)治理行動(dòng);信訪積案專項(xiàng)治理行動(dòng);行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位超編、超職數(shù)配備和在編不在崗專項(xiàng)治理行動(dòng);減輕村(社區(qū))負(fù)擔(dān)專項(xiàng)治理行動(dòng);民生專項(xiàng)資金管理使用專項(xiàng)治理行動(dòng)。]最近中央和省委又相繼提出了明確要求，要集中整治黨員干部參賭涉賭、收“紅包”及購物卡、“吃空餉”、干部“走讀”、領(lǐng)導(dǎo)干部參加天價(jià)培訓(xùn)、“會(huì)所中的歪風(fēng)”，建設(shè)奢華浪費(fèi)以及培訓(xùn)中心的腐敗等問題，要嚴(yán)肅查處基層干部違法違紀(jì)行為特別是涉黑涉惡問題，要扎實(shí)做好“裸官”清理調(diào)整工作。

四要特別關(guān)注關(guān)系群眾切身利益問題扎實(shí)改。從群眾最關(guān)切、最直接、最現(xiàn)實(shí)的'問題入手，將教育民生問題，將關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、貧困兒童和特殊兒童等，將群眾反映強(qiáng)烈、久拖不決，目前有條件解決的老大難問題，作為重要內(nèi)容進(jìn)行整改。

五要針對“為官不為”堅(jiān)決改。把工作不在狀態(tài)、萎靡不振、得過且過的，對中央、省市委和高新區(qū)黨工委部署要求不認(rèn)真執(zhí)行甚至變形走樣的，對群眾訴求推三阻四、沒有好處的事拖著不辦的，對改革發(fā)展穩(wěn)定問題不上心、不研究，不違規(guī)不違紀(jì)但也不干事不擔(dān)責(zé)的，列入清單進(jìn)行整改。

2.圍繞問題清單領(lǐng)導(dǎo)班子制定整改方案。按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限的“四有”要求，要認(rèn)真制定整改方案，與人對應(yīng)、與事對應(yīng)，明確具體目標(biāo)、推進(jìn)措施、責(zé)任主體和進(jìn)度安排，經(jīng)局黨總支審核把關(guān)后，以適當(dāng)方式進(jìn)行公開。

3.圍繞問題清單領(lǐng)導(dǎo)干部及基層黨組織制定整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施，并在班子或單位內(nèi)部公開。學(xué)校黨組織要針對具體問題明確整改措施，并向群眾公布。

(三)務(wù)實(shí)有效抓好建章立制工作。

針對“四風(fēng)”問題產(chǎn)生的深層次原因，切實(shí)做到“四風(fēng)”蔓延到哪里，制度就完善到哪里，黨員干部活動(dòng)到哪里，制度的籠子就扎到哪里。

1.列出制度建設(shè)清單，制定制度建設(shè)計(jì)劃。在承接和落實(shí)好中央、省市和高新區(qū)科教局層面出臺(tái)的一系列加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)制度的基礎(chǔ)上，對本校已有的制度進(jìn)行一次全面梳理，拿出制度建設(shè)清單，制定制度建設(shè)計(jì)劃。對于中央、省市和區(qū)局出臺(tái)的各類制度，要結(jié)合實(shí)際制定完善配套制度和實(shí)施細(xì)則;對于實(shí)踐證明行之有效的制度，著力抓好落實(shí);對于不適應(yīng)密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要求，與現(xiàn)行的法規(guī)相違背的，要予以廢止;對于與新形勢新任務(wù)要求不相符合的，要予以修訂;對于制度缺位的，要抓緊研究建立新制度。制度建設(shè)清單和計(jì)劃要經(jīng)督導(dǎo)組審核把關(guān)。

2.分類制定相關(guān)制度。學(xué)校要重點(diǎn)圍繞科學(xué)民主決策、黨務(wù)政務(wù)公開和各部門辦事公開，圍繞便民服務(wù)、高效服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，健全完善制度機(jī)制，并認(rèn)真抓好落實(shí)。

3.公示并形成制度匯編。制度建設(shè)要?jiǎng)?wù)實(shí)管用，確?？蓤?zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責(zé)。制定每項(xiàng)制度都要深入研究討論，廣泛聽取群眾意見，特別是關(guān)系群眾切身利益的制度，要從群眾角度出發(fā)，不能只方便自己、不方便群眾。防止制度建設(shè)中的形式主義，對那些重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、簡單照搬照抄、重復(fù)建設(shè)甚至搞制度作秀的，要堅(jiān)決叫停。建立的各項(xiàng)制度，都要采取適當(dāng)方式進(jìn)行公開，在修改完善、正式出臺(tái)后，形成匯編，及時(shí)報(bào)活動(dòng)辦。

(四)認(rèn)真做好總結(jié)工作。

1.召開整改情況通報(bào)會(huì)，組織民主評議。專門召開領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部整改情況通報(bào)會(huì)，組織民主評議。參會(huì)人員范圍在參照領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)范圍的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步擴(kuò)大普通群眾代表參加的范圍和比例。評議表在會(huì)前一天與領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部整改情況通報(bào)材料一同發(fā)放，會(huì)后由指導(dǎo)員現(xiàn)場收回匯總。

2.開展領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍情況綜合分析研判。高新區(qū)黨工委督導(dǎo)組將對科教局領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行綜合分析研判，形成綜合分析研判材料?？平叹謾C(jī)關(guān)各黨組織專題聽取督導(dǎo)組(指導(dǎo)員)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)綜合分析情況的反饋意見，集中開展一次領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍情況綜合分析研判，有針對性地提出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的具體措施，建立健全加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍日常管理長效制度。

3.召開教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。適時(shí)召開教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，由黨組織主要負(fù)責(zé)同志主持并講話;指導(dǎo)員講話，對教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)并提要求。參會(huì)人員范圍參照動(dòng)員大會(huì)范圍確定。召開總結(jié)大會(huì)要先報(bào)上級黨組織批準(zhǔn)，并由上級黨組織統(tǒng)籌會(huì)議時(shí)間安排。

三、以整改落實(shí)為契機(jī)，繼續(xù)加大基層服務(wù)型黨組織建設(shè)力度。

要從鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度出發(fā)，把加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，作為整改落實(shí)的重要任務(wù)，作為衡量活動(dòng)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，立足分類施策，使我校黨組織面貌有一個(gè)大變化，使廣大基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力有一個(gè)大的提升。

1.整頓建強(qiáng)基層組織。大力加強(qiáng)基層黨組織班子建設(shè)，建立健全培養(yǎng)選拔機(jī)制，健全黨員干部教育培訓(xùn)制度。

2.健全民主管理機(jī)制。全面推行和落實(shí)群眾議事、民主決策、黨務(wù)公開、校務(wù)公開、民主理財(cái)、民主監(jiān)督和民主管理等各項(xiàng)制度。凡涉及群眾基本權(quán)益的重大事項(xiàng)，都要按照黨組織提議、黨政聯(lián)席會(huì)商議、教代會(huì)表決的程序決策，決議內(nèi)容和實(shí)施結(jié)果公開。

3.提升服務(wù)群眾能力。要堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”、黨組織“統(tǒng)一活動(dòng)日”、黨性定期分析、民主評議黨員等黨內(nèi)組織生活制度和各項(xiàng)黨員管理制度，不斷提高基層黨組織發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。鼓勵(lì)黨員干部聯(lián)系貧困戶、五保戶、殘疾人、農(nóng)村空巢老人和留守兒童，幫助解決實(shí)際困難。全面推行在職黨員到社區(qū)報(bào)到制度，宣傳黨的政策，了解社情民意，反映群眾訴求，參加志愿服務(wù)。

四、始終堅(jiān)持嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)措施嚴(yán)紀(jì)律，切實(shí)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。

對于中央和省市委部署開展的專項(xiàng)整治任務(wù)，要保持“準(zhǔn)、狠、韌”的勁頭，抓住不放、深入推進(jìn)，不達(dá)目的不收兵。

1.嚴(yán)肅查處不正之風(fēng)和違法違紀(jì)行為。對違法違紀(jì)問題，以“零容忍”態(tài)度發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，絕不搞例外、絕不姑息遷就。對頂風(fēng)違紀(jì)的，實(shí)行“一案雙查”，既要追究當(dāng)事人責(zé)任，還要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，形成強(qiáng)大震懾。

2.切實(shí)做好處理不合格黨員工作。以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，穩(wěn)妥有序地探索處置不合格黨員、健全黨員出口機(jī)制。注重運(yùn)用民主評議黨員結(jié)果，對評議結(jié)果較差的，長期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員，嚴(yán)格按照黨章和黨紀(jì)黨規(guī)辦事，掌握政策、慎重處置，該說服教育的說服教育，該組織處理的組織處理。

3.嚴(yán)格把握政策界限。對有這樣那樣問題的黨員、干部，既要嚴(yán)格按照黨章和有關(guān)紀(jì)律規(guī)定嚴(yán)肅處理，又要慎重穩(wěn)妥，防止簡單粗糙。已經(jīng)有明確規(guī)定的按規(guī)定執(zhí)行，規(guī)定不明確的要認(rèn)真研究，形成明確政策意見。要立足教育提高，對犯有一般性錯(cuò)誤的干部，只要主動(dòng)講清問題，深刻認(rèn)識(shí)，認(rèn)真糾正，有的可不予追究，有的可免于處分。對在教育實(shí)踐活動(dòng)中主動(dòng)查擺收“紅包”，不構(gòu)成違法和嚴(yán)重違紀(jì)、主動(dòng)如數(shù)上交、如實(shí)報(bào)告組織的，根據(jù)情節(jié)，可不予處分、免于處分或減輕處分;不上交、不主動(dòng)報(bào)告組織的，依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

六、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1.主要領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé)。一把手要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自主持制定整改方案、專項(xiàng)整治方案、為民辦實(shí)事方案和制度建設(shè)計(jì)劃，牽頭協(xié)調(diào)解決整改中的難點(diǎn)問題。定期主持召開黨組織會(huì)議，適時(shí)召開一把手專項(xiàng)述職或工作推進(jìn)會(huì)，有力有序推動(dòng)整改工作開展。要堅(jiān)持敢抓敢管，狠抓落實(shí)，既要抓好下面的整改，也要抓好自己的整改，不能用抓下面代替抓自己;既抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的整改，又督促班子成員搞好個(gè)人和分管領(lǐng)域的整改。

2.上下聯(lián)動(dòng)合力整改。對需要上下聯(lián)動(dòng)整改的事項(xiàng)要認(rèn)真梳理分析，該上級主動(dòng)的上級要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，該下級主動(dòng)的下級要主動(dòng)解決，該上下共同拿方案的要共同研究解決辦法。要建立聯(lián)動(dòng)整改機(jī)制，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合資源、集中力量解決問題。行業(yè)系統(tǒng)主管部門要結(jié)合職能職責(zé)，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)和幫助解決基層反映的問題特別是涉及群眾切身利益的問題，對整改工作進(jìn)行安排部署和督促檢查。

3.加大專項(xiàng)整治的組織力度。在落實(shí)“八大專項(xiàng)整治行動(dòng)”整治要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作需要，明確牽頭和責(zé)任部門，提出整改落實(shí)要求和時(shí)限，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，一個(gè)一個(gè)交賬。

4.強(qiáng)化輿論宣傳和引導(dǎo)。大力宣傳推動(dòng)整改落實(shí)、建章立制工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法，宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐成果、制度成果、理論成果，宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，宣傳廣大群眾對活動(dòng)的感受評價(jià)，營造良好輿論氛圍。及時(shí)曝光反面典型，發(fā)揮警示作用。

5.堅(jiān)持兩手抓兩促進(jìn)。注重統(tǒng)籌兼顧，把推進(jìn)整改落實(shí)、建章立制與推動(dòng)中心工作結(jié)合起來，與穩(wěn)步提質(zhì)、促進(jìn)改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、防范風(fēng)險(xiǎn)結(jié)合起來，與保障和改善教育民生結(jié)合起來，以教育實(shí)踐活動(dòng)的成效推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展、造福人民群眾。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十四

根據(jù)醫(yī)藥高新區(qū)科教局黨總支《關(guān)于印發(fā)〈醫(yī)藥高新區(qū)科教局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)實(shí)施辦法〉的通知》(泰高新科教群組辦發(fā)〔2019〕12號(hào))精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就做好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作，制定如下實(shí)施方案。

緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，始終聚焦整治“四風(fēng)”問題，扎實(shí)抓住整改落實(shí)和建章立制兩個(gè)關(guān)鍵，認(rèn)真回應(yīng)征求到的群眾意見，回應(yīng)對照檢查材料查擺的突出問題，回應(yīng)專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)上提出的批評意見，回應(yīng)上級黨組織和指導(dǎo)員點(diǎn)明的問題，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理，確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善作善成、取信于民。

(一)認(rèn)真做好準(zhǔn)備，抓好工作部署。

1.堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫穿始終，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。通過召開中心組學(xué)習(xí)會(huì)、上黨課等形式，認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員學(xué)6月30日在中央政治局第16次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表的重要講話，學(xué)習(xí)中央、省委、泰州市委及高新區(qū)黨工委有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)高新區(qū)黨工委陸書記在教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的講話。要通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化對作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化在黨憂黨的意識(shí)，把握從嚴(yán)治黨的要求，增強(qiáng)管黨治黨的責(zé)任，了解第三環(huán)節(jié)的工作要求，切實(shí)防止前緊后松、防止矛盾積壓、防止簡單粗糙、防止短期效應(yīng)，確保整改落實(shí)、建章立制工作取得實(shí)效。

2.對首批即知即改事項(xiàng)落實(shí)情況全面進(jìn)行“回頭看”。要對首批即知即改事項(xiàng)進(jìn)行“回頭看”，已經(jīng)解決的，要鞏固提高，防止反彈和回潮;尚未解決的問題要加大跟蹤力度，抓緊時(shí)間整改落實(shí);新發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)跟進(jìn)解決，確保即知即改。

(二)嚴(yán)肅認(rèn)真抓好整改落實(shí)。

主要突出三個(gè)重點(diǎn)，即持續(xù)用力解決“四風(fēng)”突出問題，下大力氣解決關(guān)系群眾的切身利益問題，攻堅(jiān)克難解決基層聯(lián)系服務(wù)群眾的問題。

1.嚴(yán)格按照“四個(gè)回應(yīng)”，針對“三個(gè)重點(diǎn)”，列出問題清單。

一要緊盯“四風(fēng)”頑瘴痼疾徹底改。緊盯作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)，特別是文山會(huì)海出現(xiàn)反彈“回潮”等問題;緊盯不作為、亂作為，門好進(jìn)了、臉好看了但事仍然難辦等問題;緊盯及時(shí)行樂、特權(quán)現(xiàn)象和揮霍浪費(fèi)、驕奢淫逸“隱形”“變種”，公款吃喝轉(zhuǎn)入“豪華食堂”、“農(nóng)家樂”等隱蔽場所，紅白喜事不請客但收禮等問題。

二要分層分類重點(diǎn)改。要按照《高新區(qū)科技教育局查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)實(shí)施辦法》(泰高新科教群組辦發(fā)〔2019〕10號(hào))中所列舉的問題重點(diǎn)整改。

三要對照“專項(xiàng)整治”逐項(xiàng)改。教育實(shí)踐活動(dòng)中，中央部署了“7+4”專項(xiàng)整治任務(wù)，省委部署了“八大專項(xiàng)治理行動(dòng)”。[即執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)“庸懶散、不作為、亂作為”專項(xiàng)治理行動(dòng);清理行政審批事項(xiàng)、簡化審批程序?qū)ｍ?xiàng)治理行動(dòng);生態(tài)環(huán)境專項(xiàng)治理行動(dòng);公款大吃大喝、違規(guī)公務(wù)接待、公款送禮專項(xiàng)治理行動(dòng);信訪積案專項(xiàng)治理行動(dòng);行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位超編、超職數(shù)配備和在編不在崗專項(xiàng)治理行動(dòng);減輕村(社區(qū))負(fù)擔(dān)專項(xiàng)治理行動(dòng);民生專項(xiàng)資金管理使用專項(xiàng)治理行動(dòng)。]最近中央和省委又相繼提出了明確要求，要集中整治黨員干部參賭涉賭、收“紅包”及購物卡、“吃空餉”、干部“走讀”、領(lǐng)導(dǎo)干部參加天價(jià)培訓(xùn)、“會(huì)所中的歪風(fēng)”，建設(shè)奢華浪費(fèi)以及培訓(xùn)中心的腐化等問題，要嚴(yán)肅查處基層干部違法違紀(jì)行為特別是涉黑涉惡問題，要扎實(shí)做好“裸官”清理調(diào)整工作。

四要特別關(guān)注關(guān)系群眾切身利益問題扎實(shí)改。從群眾最關(guān)切、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題入手，將教育民生問題，將關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、貧困兒童和特殊兒童等，將群眾反映強(qiáng)烈、久拖不決，目前有條件解決的老大難問題，作為重要內(nèi)容進(jìn)行整改。

五要針對“為官不為”堅(jiān)決改。把工作不在狀態(tài)、萎靡不振、得過且過的，對中央、省市委和高新區(qū)黨工委部署要求不認(rèn)真執(zhí)行甚至變形走樣的，對群眾訴求推三阻四、沒有好處的事拖著不辦的，對改革發(fā)展穩(wěn)定問題不上心、不研究，不違規(guī)不違紀(jì)但也不干事不擔(dān)責(zé)的，列入清單進(jìn)行整改。

2.圍繞問題清單領(lǐng)導(dǎo)班子制定整改方案。按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限的“四有”要求，要認(rèn)真制定整改方案，與人對應(yīng)、與事對應(yīng)，明確具體目標(biāo)、推進(jìn)措施、責(zé)任主體和進(jìn)度安排，經(jīng)局黨總支審核把關(guān)后，以適當(dāng)方式進(jìn)行公開。

3.圍繞問題清單領(lǐng)導(dǎo)干部及基層黨組織制定整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施，并在班子或單位內(nèi)部公開。學(xué)校黨組織要針對具體問題明確整改措施，并向群眾公布。

針對“四風(fēng)”問題產(chǎn)生的深層次原因，切實(shí)做到“四風(fēng)”蔓延到哪里，制度就完善到哪里，黨員干部活動(dòng)到哪里，制度的籠子就扎到哪里。

1.列出制度建設(shè)清單，制定制度建設(shè)計(jì)劃。在承接和落實(shí)好中央、省市和高新區(qū)科教局層面出臺(tái)的一系列加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)制度的基礎(chǔ)上，對本校已有的制度進(jìn)行一次全面梳理，拿出制度建設(shè)清單，制定制度建設(shè)計(jì)劃。對于中央、省市和區(qū)局出臺(tái)的各類制度，要結(jié)合實(shí)際制定完善配套制度和實(shí)施細(xì)則;對于實(shí)踐證明行之有效的制度，著力抓好落實(shí);對于不適應(yīng)密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要求，與現(xiàn)行的法規(guī)相違背的，要予以廢止;對于與新形勢新任務(wù)要求不相符合的，要予以修訂;對于制度缺位的，要抓緊研究建立新制度。制度建設(shè)清單和計(jì)劃要經(jīng)督導(dǎo)組審核把關(guān)。

2.分類制定相關(guān)制度。學(xué)校要重點(diǎn)圍繞科學(xué)民主決策、黨務(wù)政務(wù)公開和各部門辦事公開，圍繞便民服務(wù)、高效服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，健全完善制度機(jī)制，并認(rèn)真抓好落實(shí)。

3.公示并形成制度匯編。制度建設(shè)要?jiǎng)?wù)實(shí)管用，確保可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責(zé)。制定每項(xiàng)制度都要深入研究討論，廣泛聽取群眾意見，特別是關(guān)系群眾切身利益的制度，要從群眾角度出發(fā)，不能只方便自己、不方便群眾。防止制度建設(shè)中的形式主義，對那些重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、簡單照搬照抄、重復(fù)建設(shè)甚至搞制度作秀的，要堅(jiān)決叫停。建立的各項(xiàng)制度，都要采取適當(dāng)方式進(jìn)行公開，在修改完善、正式出臺(tái)后，形成匯編，及時(shí)報(bào)活動(dòng)辦。

(四)認(rèn)真做好總結(jié)工作。

1.召開整改情況通報(bào)會(huì)，組織民主評議。專門召開領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部整改情況通報(bào)會(huì)，組織民主評議。參會(huì)人員范圍在參照領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)范圍的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步擴(kuò)大普通群眾代表參加的范圍和比例。評議表在會(huì)前一天與領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部整改情況通報(bào)材料一同發(fā)放，會(huì)后由指導(dǎo)員現(xiàn)場收回匯總。

2.開展領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍情況綜合分析研判。高新區(qū)黨工委督導(dǎo)組將對科教局領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行綜合分析研判，形成綜合分析研判材料?？平叹謾C(jī)關(guān)各黨組織專題聽取督導(dǎo)組(指導(dǎo)員)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)綜合分析情況的反饋意見，集中開展一次領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍情況綜合分析研判，有針對性地提出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的具體措施，建立健全加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍日常管理長效制度。

3.召開教育實(shí)踐。

活動(dòng)總結(jié)。

大會(huì)。適時(shí)召開教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，由黨組織主要負(fù)責(zé)同志主持并講話;指導(dǎo)員講話，對教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)并提要求。參會(huì)人員范圍參照動(dòng)員大會(huì)范圍確定。召開總結(jié)大會(huì)要先報(bào)上級黨組織批準(zhǔn)，并由上級黨組織統(tǒng)籌會(huì)議時(shí)間安排。

三、以整改落實(shí)為契機(jī)，繼續(xù)加大基層服務(wù)型黨組織建設(shè)力度。

要從鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度出發(fā)，把加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，作為整改落實(shí)的重要任務(wù)，作為衡量活動(dòng)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，立足分類施策，使我校黨組織面貌有一個(gè)大變化，使廣大基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力有一個(gè)大的提升。

1.整頓建強(qiáng)基層組織。大力加強(qiáng)基層黨組織班子建設(shè)，建立健全培養(yǎng)選拔機(jī)制，健全黨員干部教育培訓(xùn)制度。

2.健全民主管理機(jī)制。全面推行和落實(shí)群眾議事、民主決策、黨務(wù)公開、校務(wù)公開、民主理財(cái)、民主監(jiān)督和民主管理等各項(xiàng)制度。凡涉及群眾基本權(quán)益的重大事項(xiàng)，都要按照黨組織提議、黨政聯(lián)席會(huì)商議、教代會(huì)表決的程序決策，決議內(nèi)容和實(shí)施結(jié)果公開。

3.提升服務(wù)群眾能力。要堅(jiān)持和完善“三會(huì)和一課”、黨組織“統(tǒng)一活動(dòng)日”、黨性定期分析、民主評議黨員等黨內(nèi)組織生活制度和各項(xiàng)黨員管理制度，不斷提高基層黨組織發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。鼓勵(lì)黨員干部聯(lián)系貧困戶、五保戶、殘疾人、農(nóng)村空巢老人和留守兒童，幫助解決實(shí)際困難。全面推行在職黨員到社區(qū)報(bào)到制度，宣傳黨的政策，了解社情民意，反映群眾訴求，參加志愿服務(wù)。

對于中央和省市委部署開展的專項(xiàng)整治任務(wù)，要保持“準(zhǔn)、狠、韌”的勁頭，抓住不放、深入推進(jìn)，不達(dá)目的不收兵。

1.嚴(yán)肅查處不正之風(fēng)和違法違紀(jì)行為。對違法違紀(jì)問題，以“零容忍”態(tài)度發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，絕不搞例外、絕不姑息遷就。對頂風(fēng)違紀(jì)的，實(shí)行“一案雙查”，既要追究當(dāng)事人責(zé)任，還要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，形成強(qiáng)大震懾。

2.切實(shí)做好處理不合格黨員工作。以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，穩(wěn)妥有序地探索處置不合格黨員、健全黨員出口機(jī)制。注重運(yùn)用民主評議黨員結(jié)果，對評議結(jié)果較差的，長期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員，嚴(yán)格按照黨章和黨紀(jì)黨規(guī)辦事，掌握政策、慎重處置，該說服教育的說服教育，該組織處理的組織處理。

3.嚴(yán)格把握政策界限。對有這樣那樣問題的黨員、干部，既要嚴(yán)格按照黨章和有關(guān)紀(jì)律規(guī)定嚴(yán)肅處理，又要慎重穩(wěn)妥，防止簡單粗糙。已經(jīng)有明確規(guī)定的按規(guī)定執(zhí)行，規(guī)定不明確的要認(rèn)真研究，形成明確政策意見。要立足教育提高，對犯有一般性錯(cuò)誤的干部，只要主動(dòng)講清問題，深刻認(rèn)識(shí)，認(rèn)真糾正，有的可不予追究，有的可免于處分。對在教育實(shí)踐活動(dòng)中主動(dòng)查擺收“紅包”，不構(gòu)成違法和嚴(yán)重違紀(jì)、主動(dòng)如數(shù)上交、如實(shí)報(bào)告組織的，根據(jù)情節(jié)，可不予處分、免于處分或減輕處分;不上交、不主動(dòng)報(bào)告組織的，依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

1.主要領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé)。一把手要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自主持制定整改方案、專項(xiàng)整治方案、為民辦實(shí)事方案和制度建設(shè)計(jì)劃，牽頭協(xié)調(diào)解決整改中的難點(diǎn)問題。定期主持召開黨組織會(huì)議，適時(shí)召開一把手專項(xiàng)述職或工作推進(jìn)會(huì)，有力有序推動(dòng)整改工作開展。要堅(jiān)持敢抓敢管，狠抓落實(shí)，既要抓好下面的整改，也要抓好自己的整改，不能用抓下面代替抓自己;既抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的整改，又督促班子成員搞好個(gè)人和分管領(lǐng)域的整改。

2.上下聯(lián)動(dòng)合力整改。對需要上下聯(lián)動(dòng)整改的事項(xiàng)要認(rèn)真梳理分析，該上級主動(dòng)的上級要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，該下級主動(dòng)的下級要主動(dòng)解決，該上下共同拿方案的要共同研究解決辦法。要建立聯(lián)動(dòng)整改機(jī)制，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合資源、集中力量解決問題。行業(yè)系統(tǒng)主管部門要結(jié)合職能職責(zé)，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)和幫助解決基層反映的問題特別是涉及群眾切身利益的問題，對整改工作進(jìn)行安排部署和督促檢查。

3.加大專項(xiàng)整治的組織力度。在落實(shí)“八大專項(xiàng)整治行動(dòng)”整治要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作需要，明確牽頭和責(zé)任部門，提出整改落實(shí)要求和時(shí)限，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，一個(gè)一個(gè)交賬。

4.強(qiáng)化輿論宣傳和引導(dǎo)。大力宣傳推動(dòng)整改落實(shí)、建章立制工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法，宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐成果、制度成果、理論成果，宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，宣傳廣大群眾對活動(dòng)的感受評價(jià)，營造良好輿論氛圍。及時(shí)曝光反面典型，發(fā)揮警示作用。

5.堅(jiān)持兩手抓兩促進(jìn)。注重統(tǒng)籌兼顧，把推進(jìn)整改落實(shí)、建章立制與推動(dòng)中心工作結(jié)合起來，與穩(wěn)步提質(zhì)、促進(jìn)改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、防范風(fēng)險(xiǎn)結(jié)合起來，與保障和改善教育民生結(jié)合起來，以教育實(shí)踐活動(dòng)的成效推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展、造福人民群眾。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十五

本科生導(dǎo)師制對于充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，建立新型的師生關(guān)系，實(shí)施因材施教和個(gè)性化培養(yǎng)，推動(dòng)教學(xué)團(tuán)學(xué)一體化，構(gòu)建合作與互動(dòng)的育人機(jī)制，形成全程育人、全員育人、全面育人的良好氛圍，建設(shè)與教學(xué)應(yīng)用型大學(xué)相符的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要的作用和意義。為了全面做好本科生導(dǎo)師制工作，根據(jù)《中共長江師范學(xué)院委員會(huì)長江師范學(xué)院關(guān)于實(shí)施本科生導(dǎo)師制的指導(dǎo)意見》，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本方案。

一、導(dǎo)師的組織與管理。

1.學(xué)院成立本科生導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：黨總支書記。

副組長：院長、副院長。

秘書：團(tuán)委書記。

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)學(xué)院本科生導(dǎo)師制方案的制定，本科生導(dǎo)師的選聘、工作考核和管理。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)院團(tuán)委辦公室。

主任：團(tuán)委書記。

成員：年級輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書、班導(dǎo)師代表、項(xiàng)目導(dǎo)師代表。

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本科生導(dǎo)師制工作實(shí)施的日常管理工作，包括導(dǎo)師的遴選、聘任及改聘，導(dǎo)師工作過程的具體指導(dǎo)、管理，導(dǎo)師的年度工作考核，導(dǎo)師制工作評估、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與評優(yōu)工作等日常管理工作，以及年級輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師、項(xiàng)目導(dǎo)師之間的工作協(xié)調(diào)和開展有關(guān)工作研討、交流活動(dòng)等。

二、導(dǎo)師的定位與分類。

1.學(xué)院實(shí)施的本科生導(dǎo)師制是一項(xiàng)以教學(xué)班為基礎(chǔ)，以學(xué)科專業(yè)活動(dòng)為依托，以學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣為橋梁，以導(dǎo)學(xué)為重點(diǎn)，以導(dǎo)向?yàn)檠a(bǔ)充，著眼于學(xué)生專業(yè)成長和教師學(xué)術(shù)發(fā)展的人才培養(yǎng)制度。導(dǎo)師的主要職責(zé)在于引導(dǎo)學(xué)生專業(yè)成長、強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)能力、提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。具體講就是在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科專業(yè)活動(dòng)（以各級各類學(xué)科競賽為主，包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目競賽、挑戰(zhàn)杯競賽、學(xué)生科研立項(xiàng)以及其他具有學(xué)科專業(yè)屬性的活動(dòng)）的基礎(chǔ)上，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行成長方向、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面的培養(yǎng)和指導(dǎo)，形成“學(xué)科專業(yè)活動(dòng)指導(dǎo)+”的導(dǎo)師模式。

2.學(xué)院實(shí)施的本科生導(dǎo)師制以導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)形式開展工作。導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)以“班導(dǎo)師+項(xiàng)目導(dǎo)師”的方式組建，班導(dǎo)師以班為單位配備，項(xiàng)目導(dǎo)師以競賽項(xiàng)目為單元組團(tuán)。班導(dǎo)師是該班學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展、專業(yè)成長的規(guī)劃師、引路人、培訓(xùn)者；項(xiàng)目導(dǎo)師是學(xué)生以賽帶練、以練促賽、學(xué)用結(jié)合、實(shí)踐成才的訓(xùn)練師、教練員和同行者；班導(dǎo)師在競賽項(xiàng)目實(shí)施過程中，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，為項(xiàng)目導(dǎo)師和項(xiàng)目學(xué)生提供直接或間接的服務(wù)與幫助。

三、導(dǎo)師的資格與條件。

1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。

2.具有愛國守法、敬業(yè)愛生、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、服務(wù)社會(huì)、為人師表的師德素養(yǎng)。

3.具有豐富的專業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，較高的學(xué)術(shù)理論水平、科技創(chuàng)新能力和實(shí)踐應(yīng)用能力。

4.熟悉教育規(guī)律，熟悉專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)以及行業(yè)人才需求狀況，熟悉專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

5.原則上具有碩士研究生及以上學(xué)歷或中級及以上職稱。

四、導(dǎo)師的職責(zé)與任務(wù)。

導(dǎo)師的職責(zé)包括核心任務(wù)、增值服務(wù)和拓展工作，即核心任務(wù)（以學(xué)科專業(yè)活動(dòng)指導(dǎo)為主，是必須做的任務(wù)）+增值服務(wù)（以成長發(fā)展多維引導(dǎo)為主，是應(yīng)該做的任務(wù)）+拓展工作（以團(tuán)學(xué)工作協(xié)助為主，是可以做的任務(wù)）。其中：

1.核心任務(wù)。

導(dǎo)師的核心任務(wù)是以學(xué)科專業(yè)活動(dòng)指導(dǎo)為主的學(xué)生專業(yè)成長、實(shí)踐成才全程指導(dǎo)。班導(dǎo)師借助學(xué)科背景，抓住學(xué)科專業(yè)活動(dòng)的動(dòng)員、訓(xùn)練、督促、總結(jié)等工作環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)科專業(yè)活動(dòng)，尤其是在學(xué)科競賽活動(dòng)上，幫助學(xué)生全力參賽、高質(zhì)量參賽。項(xiàng)目導(dǎo)師利用專業(yè)優(yōu)勢，著重在學(xué)科專業(yè)活動(dòng)上給予學(xué)生全面、深入的理論、方法和路徑指導(dǎo)，幫助學(xué)生以賽帶練、以練促賽，在各級各類競賽中不斷提升專業(yè)能力，增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力，取得好成績。班導(dǎo)師也可兼任項(xiàng)目導(dǎo)師，直接參與項(xiàng)目的競賽指導(dǎo)。鼓勵(lì)不同專業(yè)的導(dǎo)師，根據(jù)競賽需要，開展交叉指導(dǎo)，形成項(xiàng)目導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。

2.增值服務(wù)。

（1）學(xué)科專業(yè)活動(dòng)指導(dǎo)+人生規(guī)劃引導(dǎo)。通過學(xué)科專業(yè)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生把握鍛煉機(jī)會(huì)、積極參與競爭、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，針對性幫助個(gè)體學(xué)生認(rèn)清優(yōu)勢和不足，明確努力方向和路徑，找準(zhǔn)奮斗目標(biāo)，調(diào)整成就預(yù)期。同時(shí)，班導(dǎo)師要結(jié)合專業(yè)實(shí)踐要求，幫助學(xué)生完善學(xué)業(yè)規(guī)劃，并指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生執(zhí)行學(xué)業(yè)規(guī)劃。

（2）學(xué)科專業(yè)活動(dòng)指導(dǎo)+專業(yè)學(xué)習(xí)引導(dǎo)。通過學(xué)科專業(yè)活動(dòng)，幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)專業(yè)課程學(xué)習(xí)特點(diǎn)和專業(yè)能力矩陣要求，分段分類給予學(xué)生專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、專業(yè)能力提升、綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面的方法和路徑指導(dǎo)。并及時(shí)在學(xué)生中開展專業(yè)教育、榜樣教育、學(xué)業(yè)警示教育等教育活動(dòng)，指導(dǎo)班團(tuán)組織持續(xù)開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)。

（3）學(xué)科專業(yè)活動(dòng)指導(dǎo)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)。以學(xué)科專業(yè)活動(dòng)為依托，發(fā)現(xiàn)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培育和強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，鼓勵(lì)和支持學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇敢創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，結(jié)合學(xué)生個(gè)體特點(diǎn)和行業(yè)人才需求狀況，引導(dǎo)學(xué)生端正就業(yè)觀念，積極組織學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目競賽，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。

（4）學(xué)科專業(yè)活動(dòng)指導(dǎo)+遵章守紀(jì)引導(dǎo)。通過學(xué)科專業(yè)活動(dòng)，利用思想交流和實(shí)踐交流機(jī)會(huì)，遵照大學(xué)生思想政治教育的總體要求，適時(shí)進(jìn)行遵章守紀(jì)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)則意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和契約精神。

3.拓展工作。

班導(dǎo)師具有長時(shí)間跟蹤教育引導(dǎo)一個(gè)班的良好基礎(chǔ)，可為年級輔導(dǎo)員做好干部選拔、年度選優(yōu)、綜合評估、獎(jiǎng)助貸免、處罰處分等工作提供參考意見。

五、導(dǎo)師的選聘與改聘。

1.班導(dǎo)師配備原則上實(shí)行一班級一導(dǎo)師、一師導(dǎo)一班級，特殊情況也可一師導(dǎo)兩班級，由學(xué)院根據(jù)學(xué)生和導(dǎo)師情況及實(shí)際需要統(tǒng)一安排。導(dǎo)師以專任教師為主，也可以是教學(xué)及科研管理人員。班導(dǎo)師的任期一般至本班學(xué)生三年級完（即應(yīng)屆班3年、專升本班1年），原則上保持相對穩(wěn)定性，無特殊情況，個(gè)人不得中止導(dǎo)師工作。

2.項(xiàng)目導(dǎo)師配備原則上一項(xiàng)目一導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，由學(xué)院根據(jù)導(dǎo)師情況和學(xué)生學(xué)科項(xiàng)目需要統(tǒng)一安排。根據(jù)學(xué)科項(xiàng)目需要，不同學(xué)科、不同專業(yè)的導(dǎo)師可協(xié)同指導(dǎo)，班導(dǎo)師可以加入某些項(xiàng)目的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目導(dǎo)師以專任教師為主，也可以是教學(xué)及科研管理人員。項(xiàng)目導(dǎo)師的任期一般為項(xiàng)目實(shí)施期，原則保持相對穩(wěn)定性，項(xiàng)目實(shí)施期間無特殊情況，個(gè)人不得中止導(dǎo)師工作。

3.學(xué)院對于因?qū)煿ぷ骺己瞬环Q職或因工作失誤造成嚴(yán)重后果的導(dǎo)師，取消其導(dǎo)師資格，由學(xué)院本科生導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組改聘。

六、導(dǎo)師的考核與待遇。

1.學(xué)院每年對導(dǎo)師工作滿意度進(jìn)行考核,考核工作由學(xué)院本科生導(dǎo)師工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，導(dǎo)師工作滿意度的考核內(nèi)容包括學(xué)生滿意度、所在班級學(xué)生的平均學(xué)習(xí)成績、補(bǔ)考率、英語四六級過級率、競賽項(xiàng)目、與學(xué)科專業(yè)相關(guān)的競賽活動(dòng)的參與人數(shù)和獲獎(jiǎng)情況等，其中競賽項(xiàng)目包括學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目競賽、挑戰(zhàn)杯競賽和學(xué)生科研立項(xiàng)（以類為單位統(tǒng)計(jì)）等與學(xué)科專業(yè)相關(guān)的競賽活動(dòng)，學(xué)科專業(yè)競賽活動(dòng)項(xiàng)目和競賽項(xiàng)目均以教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、招生就業(yè)處等部門認(rèn)定為準(zhǔn)?？己私Y(jié)果作為教師年度考核的重要內(nèi)容之一。學(xué)院每年評選一次優(yōu)秀導(dǎo)師，并給予表彰，在晉升職務(wù)或職稱時(shí)同等條件下給予優(yōu)先考慮。對不能認(rèn)真履行導(dǎo)師職責(zé)、考核不合格的將取消導(dǎo)師資格，并與個(gè)人年度考核掛鉤，同時(shí)減少或取消導(dǎo)師工作津貼。

2.學(xué)院根據(jù)班導(dǎo)師的工作量和工作質(zhì)量考核情況發(fā)放班導(dǎo)師工作津貼，根據(jù)項(xiàng)目導(dǎo)師指導(dǎo)的學(xué)科專業(yè)競賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況并在原有學(xué)科競賽指導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)、挑戰(zhàn)杯競賽指導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽指導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)生科研指導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上適當(dāng)給予補(bǔ)充項(xiàng)目導(dǎo)師工作津貼。

3.學(xué)院根據(jù)學(xué)校規(guī)定并結(jié)合本院實(shí)際設(shè)立本科生導(dǎo)師制專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)暫定70元/生.年（最終以學(xué)?？己私Y(jié)果確定的生均發(fā)放數(shù)+學(xué)院發(fā)放數(shù)10元/生.年為準(zhǔn)）。學(xué)院本科生導(dǎo)師津貼={專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)×50%×本班學(xué)生人數(shù)+專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)×25%×（本班校級學(xué)科專業(yè)活動(dòng)項(xiàng)目數(shù)/學(xué)院校級學(xué)科專業(yè)活動(dòng)項(xiàng)目數(shù)）+專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)×25%×（本班市級及以上競賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)數(shù)/學(xué)院市級及以上競賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)數(shù)）}×導(dǎo)師工作滿意度。

七、本方案自頒布之日起實(shí)施，由學(xué)院本科生導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十六

根據(jù)省、市、區(qū)委有關(guān)精神要求和我區(qū)《第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的安排，街道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)于2009年12月9日整體轉(zhuǎn)入整改落實(shí)階段。為了確保整改落實(shí)階段各項(xiàng)工作落到實(shí)處，收到實(shí)效，現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：

一、目標(biāo)要求。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重在整改。切實(shí)解決好影響和制約科學(xué)發(fā)展的問題，黨員干部黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)上的突出問題及群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。進(jìn)一步建立和完善體制機(jī)制，真正使黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠。

二、工作安排。

在認(rèn)真抓好分析檢查報(bào)告的基礎(chǔ)上，搞好階段小結(jié)并申請轉(zhuǎn)段，召開階段總結(jié)和工作推進(jìn)會(huì)，安排整改落實(shí)階段工作。

（一）認(rèn)真組織“回頭看”，確保分析檢查階段工作質(zhì)量和順利轉(zhuǎn)段（2009年12月10日-15日）。

要在認(rèn)真做好分析檢查報(bào)告工作的基礎(chǔ)上，對前階段工作進(jìn)行總結(jié)。對分析檢查不深入，問題查找不準(zhǔn)確，原因分析不透徹，努力方向不明確的要限時(shí)“補(bǔ)課”，各單位對分析檢查階段工作情況和黨員、干部參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行自查，轉(zhuǎn)段前要上交總結(jié)報(bào)告，對分析檢查沒有達(dá)到要求的，要延長時(shí)間，進(jìn)行“補(bǔ)課”，經(jīng)街道分包領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收合格后召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)，轉(zhuǎn)入整改落實(shí)階段。

（二）制定整改落實(shí)方案（2009年12月16日—25日）。

1、理清思路明確努力方向（2009年12月16日）。

制定整改落實(shí)方案前，要對分析檢查階段廣泛征求意見查擺出來的問題進(jìn)行全面分析和歸類梳理，找準(zhǔn)突出問題，認(rèn)真分析產(chǎn)生問題的根源，進(jìn)一步明確整改重點(diǎn)和努力方向。

2、形成整改落實(shí)方案征求意見稿（2009年12月17日—19日）。

要把征求意見和分析檢查出來的問題，進(jìn)行全面分析和歸類梳理，一項(xiàng)一項(xiàng)地梳理，在此基礎(chǔ)上列出重點(diǎn)整改內(nèi)容。特別是要以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，把影響和制約全區(qū)及本單位科學(xué)發(fā)展的根本問題作為整改重點(diǎn)；把黨員干部黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)上存在的突出問題作為整改重點(diǎn)；把人民群眾反映的突出問題和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題作為整改重點(diǎn)。對每項(xiàng)整改內(nèi)容都要明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求：區(qū)分輕重緩急和難易程度，明確到什么時(shí)間達(dá)到什么目標(biāo)，既要有近期目標(biāo)，又要有中長期安排，對于具備條件、在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間可以解決的問題，要立即整改落實(shí)；對于那些難度大、需要較長時(shí)間才能解決的問題，要列出時(shí)間表，逐步予以解決；明確整改落實(shí)措施：對需要整改落實(shí)的問題逐項(xiàng)研究分析，拿出解決問題的有效措施和具體辦法。對涉及多個(gè)部門、多個(gè)單位的問題，要協(xié)調(diào)配合，上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng)，形成合力加以解決；明確整改落實(shí)責(zé)任：建立健全整改落實(shí)責(zé)任制，逐項(xiàng)明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、承辦部門，把任務(wù)分解細(xì)化，把責(zé)任落實(shí)到人。對整改落實(shí)作出公開承諾。采取適當(dāng)方式公布整改落實(shí)方案，對重要事項(xiàng)作出公開承諾，落實(shí)情況向黨員、群眾通報(bào)，自覺接受監(jiān)督。

3、開展廣泛征求整改意見活動(dòng)（2009年12月20日）。

街道和社區(qū)分別廣泛征求各方面對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改方案的意見和建議。

4、修改完善整改落實(shí)方案（2009年12月21日—25日）。

整改落實(shí)方案在征求意見稿形成后，在廣泛征求意見和建議的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修改完善。

整改落實(shí)方案形成后，各活動(dòng)單位通過召開黨員干部大會(huì)和宣傳專欄向黨員、群眾通報(bào)，向社會(huì)公布，讓干部群眾清楚整改內(nèi)容、清楚整改目標(biāo)、清楚整改措施、清楚整改時(shí)限。各社區(qū)整改落實(shí)方案經(jīng)街道分包領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)街道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室備案。

（三）集中解決突出問題（2009年12月25日—2010年2月10日）。

各活動(dòng)單位要在前段邊學(xué)邊改、邊查邊改的基礎(chǔ)上，根據(jù)整改落實(shí)方案，集中力量解決一批影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，辦幾件群眾普遍期待的實(shí)事好事。街道建立健全整改落實(shí)督促檢查制度和責(zé)任追究制度，對各活動(dòng)單位受客觀條件限制，一時(shí)不能解決的問題，跟蹤問效，確?；顒?dòng)結(jié)束之后有人過問、有人來抓，逐步落實(shí)，力戒形式主義和短期行為。

（四）完善體制機(jī)制（2010年1月11日—2010年1月20日）。

前階段調(diào)查研究、分析檢查成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路，不斷完善體制機(jī)制，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)造良好的政策制度環(huán)境。

1、查找制度缺陷。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，對照科學(xué)發(fā)展觀要求，從體制機(jī)制上認(rèn)真進(jìn)行梳理、反思，對現(xiàn)有的各項(xiàng)政策、措施、意見辦法、規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)清理，檢查是否符合中央的方針政策和國家的法律法規(guī)，是否符合實(shí)際，是否有利于科學(xué)發(fā)展，是否存在相互抵觸問題，是否銜接配套，找準(zhǔn)抓住影響和制約科學(xué)發(fā)展的制度缺陷。

2、做好廢、立、改工作，形成長效機(jī)制。在全面清理制度缺陷的基礎(chǔ)上，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，做好廢、改、立工作。對該廢止的及時(shí)廢止，對需要完善的及時(shí)修改完善，在創(chuàng)新體制機(jī)制上出成果、見成效。

（五）總結(jié)測評（2010年2月15日—2月25日）。

1、認(rèn)真探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。街道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室開展總結(jié)經(jīng)驗(yàn)工作，對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)階段每個(gè)環(huán)節(jié)的情況進(jìn)行回顧分析，總結(jié)提煉開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，上升為理性認(rèn)識(shí)，形成典型經(jīng)驗(yàn)。

各單位要對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)，對“自選動(dòng)作”的工作抓住各自特色進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束前對整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況從主要做法和特點(diǎn)、主要成效、主要體會(huì)、主要問題及原因剖析、努力方向及主要措施等方面形成工作總結(jié)，于2010年1月10日前上交區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室。

2、加強(qiáng)對內(nèi)對外宣傳。充分發(fā)揮本級新聞媒體的作用，積極爭取上級新聞媒體的支持，深挖特色，發(fā)掘典型，營造聲勢，進(jìn)一步加大對內(nèi)、對外宣傳的力度。

3、客觀公正組織測評。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開展?jié)M意度測評，測評主要有兩項(xiàng)內(nèi)容：一是解決突出問題的滿意度，二是對活動(dòng)開展情況的滿意度。

科學(xué)制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)民生、解決突出問題、體制機(jī)制等測評指標(biāo)，召開由黨員干部、“兩代表一委員”、民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士代表等參加的測評會(huì)，測評開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的群眾滿意度。

三、工作要求。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，特別是分包社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，保證以足夠的時(shí)間和精力抓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要分工負(fù)責(zé)?！耙话咽帧币讨鞒终姆桨傅闹贫ê腕w制機(jī)制的修定，班子成員都要積極參與分析研究、討論修改。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭整改，帶頭抓落實(shí)，集中解決突出的問題。

（二）確?；顒?dòng)成效。整改落實(shí)階段時(shí)間緊、任務(wù)重。必須防止和克服松懈情緒，要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和周密細(xì)致的作風(fēng)做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，正確處理好時(shí)間與進(jìn)度的關(guān)系，既要保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，又要保證工作質(zhì)量；既要嚴(yán)格遵循程序，又要保證不走過場。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)格按照中央、省、市、區(qū)委的要求深入推進(jìn)。

(三)加強(qiáng)督辦檢查。街道分包領(lǐng)導(dǎo)要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和高度負(fù)責(zé)的精神，對各單位整改落實(shí)方案的制定、突出問題的解決措施、體制機(jī)制的完善和建立、總結(jié)和測評等環(huán)節(jié)的工作要加強(qiáng)檢查督辦和指導(dǎo)，對工作不落實(shí)、活動(dòng)走過場的單位要通報(bào)批評、要督促補(bǔ)課；對具備解決條件的突出問題不解決，群眾意見大的單位要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，督促整改，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為群眾滿意工程。

2009年12月9日。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十七

分析檢查階段已經(jīng)結(jié)束，為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入、扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效，按照縣教育局黨委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排部署，做好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的最后一個(gè)階段，重點(diǎn)抓好制定整改落實(shí)方案和整改落實(shí)措施、解決突出問題和完善體制機(jī)制兩項(xiàng)工作。為保證我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得扎實(shí)成效，進(jìn)一步鞏固第一階段集中學(xué)習(xí)、調(diào)查研究和第二階段對照檢查、分析問題的成果，確保整改落實(shí)階段取得實(shí)效，現(xiàn)制定學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第三階段工作整改落實(shí)方案如下：

一、總體要求。

整改落實(shí)階段是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要階段，也是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。整改落實(shí)階段要更加注重突出重點(diǎn)、突出特色、突出成效，著重抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問題兩個(gè)環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌做好群眾滿意度測評和總結(jié)提高兩項(xiàng)工作，下功夫解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題，辦一批群眾迫切希望辦的好事實(shí)事，研制完善一批當(dāng)前迫切需要的規(guī)章制度，努力在解決突出問題、完善制度機(jī)制、改善教學(xué)環(huán)境、構(gòu)建和諧校園等方面取得新突破，以解決辦學(xué)行為中的突出問題、推進(jìn)“兩個(gè)加快”的實(shí)際行動(dòng)和成效，展示學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，讓群眾切身感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來的新變化。

二、時(shí)間安排。

整改落實(shí)階段從2010年元月開始，到2010年2月基本完成。

三、主要工作安排。

（一）召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)（元月上旬）。

認(rèn)真召開學(xué)校全體黨員及教職工代表參加的轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)?；仡櫩偨Y(jié)分析檢查階段工作，全面部署整改落實(shí)階段任務(wù)。

（二）整改落實(shí)階段以“解決突出問題、完善制度機(jī)制、實(shí)現(xiàn)人民滿意”為主線，切實(shí)抓好三方面工作：

認(rèn)真制定整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子要以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，針對查找出來的突出問題以及師生、學(xué)生家長、群眾比較集中的意見，制定切實(shí)可行的整改落實(shí)方案，把提出的整改思路和措施、解決問題和完善制度的工作具體化，使整改落實(shí)工作有章可循、群眾滿意度測評有據(jù)可依。重點(diǎn)做到“四明確一承諾”：

一是明確整改落實(shí)項(xiàng)目。對查擺出來的問題進(jìn)行認(rèn)真分析和歸類，把重點(diǎn)整改的問題和需要完善的制度一項(xiàng)一項(xiàng)列出來。尤其要把解決影響本?？茖W(xué)發(fā)展的重大問題以及群眾反映強(qiáng)烈的突出問題納入整改落實(shí)項(xiàng)目。

二是明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限。按照問題的輕重緩急和解決的難易程度，分門別類的提出什么時(shí)間達(dá)到什么目標(biāo)的具體要求。對活動(dòng)期間內(nèi)解決的問題和出臺(tái)的制度按照倒計(jì)時(shí)要求提出具體步驟；對需要一段時(shí)間才能解決的問題和出臺(tái)的制度列出時(shí)間進(jìn)度表，創(chuàng)造條件逐步解決。確定整改落實(shí)目標(biāo)要符合實(shí)際，力求通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)。

三是明確整改落實(shí)措施。對確定的整改項(xiàng)目，要根據(jù)整改目標(biāo)和時(shí)限要求，逐項(xiàng)認(rèn)真研究，分別提出有效措施和具體辦法。整改落實(shí)措施要充分吸收群眾的合理意見和建議，確保整改落實(shí)措施的針對性和可操作性。

四是明確整改落實(shí)責(zé)任。建立健全整改落實(shí)責(zé)任制，逐項(xiàng)明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門，把整改責(zé)任落實(shí)到人。

五是作出整改落實(shí)的公開承諾。整改落實(shí)方案形成后，要采取適當(dāng)?shù)姆绞皆谝欢ǚ秶鷥?nèi)公布，作出整改落實(shí)的公開承諾，自覺接受群眾監(jiān)督。

（三）集中解決突出問題。

要依據(jù)整改落實(shí)方案，集中力量，攻堅(jiān)克難，切實(shí)解決突出問題，多辦惠民之事，推進(jìn)制度機(jī)制創(chuàng)新，以解決突出問題、服務(wù)師生、完善制度機(jī)制的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校發(fā)展、取信于民。具體落實(shí)好三個(gè)方面要求：

一是解決問題要突出重點(diǎn)。要根據(jù)縣教育局黨委部署要求，充分結(jié)合本校實(shí)際，著力解決影響制約學(xué)校科學(xué)重建和科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決黨員干部黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力解決師生員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。重點(diǎn)解決教師隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、教育行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)校及周邊環(huán)境整治、培養(yǎng)高素質(zhì)人才等方面的突出問題。要結(jié)合實(shí)際，找準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn)，力爭在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間取得一批實(shí)踐成果。

二是創(chuàng)新機(jī)制要結(jié)合實(shí)際。要按照科學(xué)發(fā)展觀要求，從推進(jìn)學(xué)校發(fā)展出發(fā)，著力解決制度缺失和制度障礙等突出問題，建立完善推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)重建和科學(xué)發(fā)展的政策措施、規(guī)章制度。要對現(xiàn)有的措施、辦法和規(guī)章制度進(jìn)行一次系統(tǒng)清理，區(qū)分“廢、改、立”三種類型，該廢止的及時(shí)廢止，需要完善的及時(shí)完善，需要新建的抓緊新建。要選擇幾項(xiàng)當(dāng)前迫切需要而且實(shí)踐基礎(chǔ)又比較好的制度，精心研制，成熟一個(gè)出臺(tái)一個(gè)，力爭在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間取得一批制度成果。

三是落實(shí)整改要求真務(wù)實(shí)。解決突出問題要立足實(shí)際，量力而行，要?jiǎng)?chuàng)造條件盡力而為，務(wù)求實(shí)效。在問題整改中，既要防止畏難情緒、無所作為，又要避免搞形式主義和短期行為。在問題整改中，學(xué)校?！耙话咽帧币H自掛帥，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，抓好落實(shí)。通過扎扎實(shí)實(shí)抓整改、辦實(shí)事、解難題、促發(fā)展，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)、群眾的檢驗(yàn)和歷史的檢驗(yàn)。

（四）實(shí)事求是測評總結(jié)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，及時(shí)組織師生員工進(jìn)行滿意度測評，認(rèn)真做好總結(jié)工作。滿意度測評主要包括兩方面內(nèi)容：一是群眾對整改落實(shí)方案和解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的滿意度；二是對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展情況的滿意度。在總結(jié)工作中，要認(rèn)真總結(jié)我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本做法及特點(diǎn)、基本經(jīng)驗(yàn)、主要成效、存在的不足和問題、鞏固擴(kuò)大成果的努力方向及主要措施五項(xiàng)內(nèi)容。

（五）繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí)。

在前兩個(gè)階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際、當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)形勢急劇變化的實(shí)際和廣大師生黨員的思想實(shí)際，繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫穿始終。通過報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、研討會(huì)等形式，組織黨員干部學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)講話精神，研讀中央規(guī)定的必讀書目，進(jìn)一步加深對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深化理論學(xué)習(xí)，切實(shí)做到學(xué)以致用、用有所成，為解決影響學(xué)校、專業(yè)部科學(xué)發(fā)展的突出問題、解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題、創(chuàng)新和完善促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的長效機(jī)制奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

（六）積極穩(wěn)妥地推進(jìn)制度創(chuàng)新。

要把解決突出問題和創(chuàng)新完善體制機(jī)制結(jié)合起來，以體制機(jī)制的創(chuàng)新促進(jìn)問題解決，把解決問題中形成的好辦法好經(jīng)驗(yàn)用制度的形式鞏固下來。一方面要對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行清理。按照廢、改、立分類，對現(xiàn)有政策、制度、辦法進(jìn)行系統(tǒng)清理，對一些不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的制度，該廢止的立即廢止，該修訂的及時(shí)修訂完善。另一方面要確定制度建設(shè)的重點(diǎn)。針對學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制中與科學(xué)發(fā)展不適應(yīng)的地方，努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

（七）做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

1.對照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要求，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段的各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告要做到情況清楚、評價(jià)準(zhǔn)確、分析透徹、特色鮮明，全面反映學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本情況、主要做法和特點(diǎn)，取得的主要成效、積累的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的努力方向和主要措施等。

2.學(xué)校總結(jié)報(bào)告縣教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（八）召開學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，組織群眾滿意度測評。

1.召開學(xué)?？偨Y(jié)大會(huì)和組織群眾滿意度測評工作。

2.要通過群眾滿意度測評，進(jìn)一步征求意見、改進(jìn)工作，讓師生員工感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的成效。滿意度測評結(jié)果要通過會(huì)議、簡報(bào)等形式及時(shí)向師生員工公布。

（九）做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的后續(xù)工作。

1.總結(jié)大會(huì)召開之后，要繼續(xù)做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的后續(xù)工作。重點(diǎn)做好集中解決突出問題、體制機(jī)制的創(chuàng)新等有關(guān)工作。

2.學(xué)校支部要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)材料整理歸檔工作。

四、幾點(diǎn)要求。

整改落實(shí)階段工作任務(wù)重、要求高，要結(jié)合實(shí)際，切實(shí)貫徹落實(shí)中央精神和上級黨委的部署要求，真正做到高度重視、態(tài)度認(rèn)真、措施到位、成效明顯。在具體實(shí)施中要注意把握以下要求：

（一）繼續(xù)深化學(xué)習(xí)。要毫不放松地抓好理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)理解，深入學(xué)習(xí)貫徹中央精神和省、市、縣委的重大決策部署，引導(dǎo)廣大黨員教師運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的立場、觀點(diǎn)和方法改造客觀世界和主觀世界，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)科學(xué)重建、科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成，真正做到講黨性、重品行、作表率。

加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀“三進(jìn)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，狠抓落實(shí)。要把科學(xué)發(fā)展觀“三進(jìn)”工作與學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和學(xué)校思想政治工作、未成年人思想道德建設(shè)等工作結(jié)合起來，增強(qiáng)針對性和實(shí)效性，確?？茖W(xué)發(fā)展觀“三進(jìn)”工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

（三）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要加強(qiáng)對整改落實(shí)階段工作的具體指導(dǎo)，統(tǒng)籌抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和當(dāng)前各項(xiàng)工作，及時(shí)總結(jié)宣傳好做法、典型經(jīng)驗(yàn)和工作成效。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭整改落實(shí)、帶頭躬身實(shí)踐、帶頭服務(wù)師生。要堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量、形式服從效果的原則，既把握好進(jìn)度和節(jié)奏，又注重質(zhì)量和效果，圓滿完成本階段各項(xiàng)任務(wù)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)善始善終，向上級黨組織和人民群眾交出一份滿意的答卷。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2010年1月7日。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十八

為扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作，根據(jù)《中共xx街道工作委員會(huì)關(guān)于做好第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段有關(guān)工作的通知》（x發(fā)〔2010〕2號(hào)）文件要求，特制定本實(shí)施方案。

一、總體要求。

整改落實(shí)階段是集中體現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要階段。要對照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)要求，圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快新城建設(shè)、服務(wù)行政中心、惠及地區(qū)群眾”為載體，更加突出實(shí)踐特色，更加突出實(shí)際成效，制定切實(shí)可行的整改落實(shí)方案，重點(diǎn)解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，重點(diǎn)破解群眾迫切希望解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，重點(diǎn)完善保證科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，切實(shí)取得一批推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果和制度成果，推進(jìn)我村城鄉(xiāng)一體化建設(shè)。

二、工作安排。

整改落實(shí)階段從1月初開始，至2月底基本結(jié)束。

（一）做好整改落實(shí)階段準(zhǔn)備工作（1月初至1月10日）。

1、制定整改落實(shí)階段工作方案。根據(jù)街道黨工委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室的工作部署，結(jié)合本村實(shí)際，制定整改落實(shí)階段工作方案。

根據(jù)學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段查找出的突出問題和征求到的意見建議，以領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為依據(jù)，按照“四明確一承諾”（明確整改落實(shí)項(xiàng)目，明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)措施，明確整改落實(shí)責(zé)任，并向群眾作出公開承諾）的要求，認(rèn)真研究制定整改方案，進(jìn)一步細(xì)化、深化本辦科學(xué)發(fā)展的整改思路、措施，具體做到“四明確一承諾”。

（三）集中解決突出問題（1月12日至2月28日）。

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭破難題。根據(jù)整改方案，明確整改責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭整改必須是群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題、反映強(qiáng)烈的重點(diǎn)問題、影響全局的突出問題。

2、建立制度抓落實(shí)。建立整改問責(zé)等制度，狠抓問題落實(shí)。

（四）建立健全體制機(jī)制（貫穿始終）。

1、搞好制度清理。對現(xiàn)有的各類政策措施、意見辦法、規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)清理，該廢止的及時(shí)廢止，需要完善的及時(shí)修訂完善，需要新建的按照“要精、要管用”的原則，抓緊時(shí)間，注重質(zhì)量。

推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)政策規(guī)定和規(guī)章制度。

3、注重政策性和科學(xué)性。充分借鑒調(diào)查研究的成果，充分運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，充分聽取各方面意見和建議，特別是要聽取利益相關(guān)群體和工作對象、服務(wù)對象的意見和建議。同時(shí)，注意完善落實(shí)制度的工作機(jī)制和配套措施，加強(qiáng)相關(guān)制度的協(xié)調(diào)銜接，確保各項(xiàng)制度行得通、管得住、用得好。

三、工作要求。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。高度重視整改落實(shí)階段的工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作職責(zé)。辦公室主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，投入足夠精力抓整改。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理清思路。繼續(xù)把深化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)作為整改落實(shí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，采取多種方式，進(jìn)一步抓好黨員、干部的學(xué)習(xí)。

3、突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。要切實(shí)把握整改落實(shí)階段的工作重點(diǎn)，著力做好破難攻堅(jiān)工作。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇十九

落實(shí)2015年度市縣教育工作會(huì)議精神實(shí)施方案 在第30個(gè)教師節(jié)期間，市、縣均組織召開了教育工作會(huì)議，就教育優(yōu)先發(fā)展作了全面部署，并就抓好教育工作提出了具體意見，明確了今后一個(gè)時(shí)期的奮斗目標(biāo)?，F(xiàn)就會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，制訂如下實(shí)施方案。

一、主動(dòng)謀劃教育優(yōu)先發(fā)展

縣教育局要加強(qiáng)政策研究，主動(dòng)向市教育局、、縣政府匯報(bào)教育工作，在上級支持下有效地開展工作，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展各項(xiàng)政策措施。抓住市、縣正在進(jìn)行社會(huì)公共服務(wù)設(shè)施專項(xiàng)規(guī)劃的機(jī)遇，統(tǒng)籌全縣中小學(xué)布局調(diào)整（含普通高中與職業(yè)教育）、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、均衡發(fā)展縣評估驗(yàn)收、新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建、全面改薄、城區(qū)義務(wù)教育“倍增計(jì)劃”等工作，納入專項(xiàng)規(guī)劃，明確提出需要上級支持解決的土地、資金、人力資源等方面的需求。各相關(guān)部門要保證教育規(guī)劃優(yōu)先安排、財(cái)政優(yōu)先保障、公共資源優(yōu)先滿足發(fā)展。

二、全面推進(jìn)教育七大跨越

（一）由教育大縣向教育強(qiáng)縣跨越

抓住提升教育教學(xué)質(zhì)量這條主線，完善質(zhì)量競爭機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)過程管理與督導(dǎo)，及時(shí)診斷問題。義務(wù)教育階段學(xué)校、普通高中學(xué)校要切實(shí)以教學(xué)為中心，狠抓畢業(yè)班教學(xué)，確保質(zhì)量再提升。以教學(xué)質(zhì)量為主要考核指標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)校及教師將主要精力放在教學(xué)上。努力形成群英燦爛、人才輩出的局面，向全省第一方陣邁進(jìn)。

（二）由九年義務(wù)教育向全程教育跨越

結(jié)合城鎮(zhèn)化和中心村建設(shè)規(guī)劃以及中小學(xué)布局調(diào)整工作，編修全縣學(xué)前教育規(guī)劃。按規(guī)劃建設(shè)公辦幼兒園，推進(jìn)公辦園管理體制改革，滿足“?；尽钡男枰?；大力發(fā)展民辦普惠性幼兒園，滿足“多層次”的需要。合理整合并大力發(fā)展高中教育，建設(shè)新職業(yè)與成人教育中心。通過引進(jìn)、聯(lián)辦等方式逐步引進(jìn)高等教育，發(fā)揮市場化的作用，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研對接。

（三）由就近就便入學(xué)向規(guī)?；?、綜合性辦學(xué)跨越

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整。高質(zhì)量建好保留學(xué)校，添置硬件，美化環(huán)境，解決后顧之憂，重師資，強(qiáng)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。增強(qiáng)吸引力，變撤并學(xué)校為引導(dǎo)學(xué)生到更好的學(xué)校讀書。提前謀劃，早做宣傳，精心組織新一年試點(diǎn)鎮(zhèn)的布局調(diào)整工作。規(guī)范程序，主動(dòng)做好風(fēng)險(xiǎn)評估，落實(shí)聽證、會(huì)議、走訪等環(huán)節(jié)，做好重點(diǎn)人群的疏導(dǎo)穩(wěn)控工作，增強(qiáng)工作的針對性，防止集體大規(guī)模上訪，確保學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)圓滿完成。

（四）由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育跨越

全面深化基礎(chǔ)教育課程改革，改進(jìn)德育、體育和美育工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育。正確理解“減負(fù)”的實(shí)質(zhì)，在“教師提升、課堂高效”上多下功夫。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)的精神，陽光的心態(tài)，健全的人格，強(qiáng)健的體魄，優(yōu)秀的成績。引入“綠色指標(biāo)”評價(jià)體系，以質(zhì)量評價(jià)為核心，在多元、立體、互動(dòng)等方面進(jìn)行探索，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)市情、縣情教育，結(jié)合實(shí)際搞好地方課程、學(xué)校課程的教學(xué)工作。

（五）教師由“經(jīng)師”向“人師”跨越

一是堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。組織全縣廣大教育工作者深入學(xué)習(xí)、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。改善學(xué)校德育工作，適應(yīng)不同學(xué)段學(xué)生年齡與心理特點(diǎn)，增強(qiáng)針對性，與時(shí)俱進(jìn)，將核心價(jià)值體系建設(shè)作為全縣各級各類學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容。二是持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，嚴(yán)格落實(shí)懲戒制度。教育廣大教師看重自己的職業(yè)，敬重自己的事業(yè)；選樹優(yōu)秀教師典型，弘揚(yáng)正能量；正風(fēng)肅紀(jì)，對個(gè)別道德敗壞的“害群之馬”保持零容忍，依法懲處。

（六）由單項(xiàng)創(chuàng)新向全面深化改革跨越

定全縣校長培養(yǎng)計(jì)劃，建立梯次完備、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的后備干部人才庫；加強(qiáng)校長在職培訓(xùn)，選派一些年富力強(qiáng)，有潛力、有作為的校長到名校跟班學(xué)習(xí)；規(guī)范校長管理，健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，賦予校長必要的人權(quán)、財(cái)權(quán)、事權(quán)，優(yōu)化履職環(huán)境，加強(qiáng)履職監(jiān)督。完善教師補(bǔ)充機(jī)制，適當(dāng)引進(jìn)在職名師和高素質(zhì)人才，對于偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)教師的缺額，試行定向招聘，規(guī)定服務(wù)期限；加強(qiáng)教師培訓(xùn)改革，扭轉(zhuǎn)形式主義的傾向，重培訓(xùn)實(shí)效；在聯(lián)盟學(xué)校之間，強(qiáng)力推進(jìn)教師交流，城區(qū)學(xué)校教師實(shí)行無校籍管理，按學(xué)科配置教師資源，實(shí)現(xiàn)共享互補(bǔ)；多部門聯(lián)動(dòng)，研究出臺(tái)全縣教師交流方案，落實(shí)相關(guān)補(bǔ)助及政策支持措施，逐步推進(jìn)教師在縣域合理流動(dòng)，打破教師交流的瓶頸；建立教師綜合評價(jià)機(jī)制，適時(shí)打破職稱聘任“終身制”，激發(fā)隊(duì)伍活力；研究績效考核工作，最大程度發(fā)揮績效工資的激勵(lì)調(diào)節(jié)作用，調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性。在名校、名校長、名師培育上，打造本土教育品牌。確定標(biāo)準(zhǔn)，制訂評選與考核辦法，明確待遇與優(yōu)惠政策，同時(shí)建立退出機(jī)制。

（七）由政府主導(dǎo)辦教育向集中社會(huì)力量共同辦教育跨越 進(jìn)一步優(yōu)化民辦教育發(fā)展環(huán)境，落實(shí)支持民辦教育的優(yōu)惠政策，規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，鼓勵(lì)民辦教育做大做強(qiáng)。積極與省內(nèi)、市內(nèi)民辦教育品牌學(xué)校對接，引進(jìn)有實(shí)力的社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)來廬興學(xué)。利用政策杠桿，鼓勵(lì)布局調(diào)整中富余或接近退休的教師到本縣民辦學(xué)校任教。發(fā)揮“鯰魚效應(yīng)”，形成公、民辦教育有序競爭、共同發(fā)展的局面。組織各城區(qū)學(xué)校、各完職中以及其他有條件的初中、小學(xué)，積極聯(lián)系校友設(shè)立獎(jiǎng)、助學(xué)金，拓寬教育視野，助力學(xué)校建設(shè)與管理。

三、全方位優(yōu)化教育環(huán)境

一是指導(dǎo)督促全縣各中小學(xué)整章建制。各校要就教學(xué)、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、校容校貌、教師管理、學(xué)校文化等建立一套健全的管理、考核制度，全面落實(shí)?？h教育局機(jī)關(guān)各科室要分片包干，負(fù)責(zé)督查學(xué)校的常規(guī)管理，承擔(dān)連帶責(zé)任。二是建立多種交流平臺(tái)，完善工作監(jiān)督機(jī)制。各中小學(xué)要利用家長學(xué)校、家長委員會(huì)等平臺(tái)，加強(qiáng)與家長的溝通，贏得理解與支持；多種渠道接受媒體與社會(huì)對學(xué)校工作的監(jiān)督、批評、舉報(bào)，對受舉報(bào)、曝光并經(jīng)查實(shí)的學(xué)校，校長要公開整改承諾，限期改正，情節(jié)嚴(yán)重的，根據(jù)相關(guān)程序進(jìn)行處理。三是各鎮(zhèn)黨委、政府以及縣直相關(guān)部門要圍繞教育工作，形成合力。落實(shí)屬地管理、行業(yè)管理責(zé)任，切實(shí)做好校園周邊環(huán)境整治、交通安全、食品安全、衛(wèi)生及傳染病防控、教師考錄、職稱評聘、人才引進(jìn)等各項(xiàng)工作。

根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神專項(xiàng)督導(dǎo)工作的通知》精神，結(jié)合我校的工作實(shí)際，特制訂我校學(xué)習(xí)這次會(huì)議精神的宣傳活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

4月12日，我縣召開了2015年度全縣教育教學(xué)工作會(huì)議，這次會(huì)議意義重大，影響深遠(yuǎn)。我們要充分認(rèn)識(shí)教育工作會(huì)議精神，深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握上級領(lǐng)導(dǎo)講話，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、凝聚共識(shí)，牢牢把握提高質(zhì)量這個(gè)主題，通過改革創(chuàng)新推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)這次的學(xué)習(xí)工作。 組 長：孫 智（校長）

副組長：劉愛紅 趙子萍

成 員：羅寶霞 朱振東 王 芳 豐文娟

三、學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容與方法

（一）學(xué)習(xí)重點(diǎn)

著重學(xué)習(xí)崔、周局長在全縣教育教學(xué)工作會(huì)議上的講話，明確我縣教育工作的總體思路，學(xué)習(xí)宣傳“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針，學(xué)習(xí)宣傳“基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列”的戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)習(xí)宣傳“堅(jiān)持以人為本、全面提升教學(xué)質(zhì)量”的戰(zhàn)略主題，學(xué)習(xí)宣傳《教育規(guī)劃綱要》關(guān)于教育改革、發(fā)展和保障的主要任務(wù)和政策舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作、辦好人民滿意職業(yè)教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

（二）具體活動(dòng)

以多項(xiàng)活動(dòng)為載體，確保學(xué)習(xí)宣傳收到實(shí)效。

1.開展全體教職工集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。學(xué)校校務(wù)

會(huì)要集中安排專題學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀講話精神，充分交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，研究討論貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》的具體措施。二是抓好黨員干部的學(xué)習(xí)。要運(yùn)用組織生活、職工政治學(xué)習(xí)等多種形式學(xué)習(xí)。三要抓好廣大教師的學(xué)習(xí)。全校充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等宣傳工具，采取多種方式組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極倡導(dǎo)教師自發(fā)學(xué)習(xí)。

2.開展座談研討、專題講座活動(dòng)。通過此次活動(dòng)進(jìn)一步加深廣大師生對這次會(huì)議精神的理解和認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生員工對實(shí)施綱要的學(xué)習(xí)熱情，為全面推進(jìn)我校的教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展凝聚共識(shí)，聚集力量，形成重視、關(guān)心、參與和支持學(xué)校改革發(fā)展的良好氛圍。

3.開展“我為教育改革發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)，積極組織廣大干部、師生員工為我校教育改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，集思廣益，集中民智，以更新的思路、更好的措施，結(jié)合社會(huì)需求、教育規(guī)律、學(xué)校特點(diǎn)，破解當(dāng)前我校教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，使全校教育工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，更加符合這次會(huì)議精神要求，科學(xué)謀劃未來我校教育改革發(fā)展的總體戰(zhàn)略和規(guī)劃。更加符合人民群眾的新期待，在更高起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我校教育又好又快發(fā)展。

四、學(xué)習(xí)要求

1.高度重視，精心組織。要充分認(rèn)識(shí)好學(xué)習(xí)縣教育教學(xué)工作會(huì)議精神的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，認(rèn)真實(shí)施。

2.重點(diǎn)實(shí)施，濃墨重彩。要把學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神與學(xué)校管理年、管理能力提升工程、辦學(xué)質(zhì)量提升工程活動(dòng)等工作相結(jié)合。

3.貼近實(shí)際，創(chuàng)新形式。把學(xué)習(xí)宣傳工作深入到具體的教育教學(xué)的工作實(shí)踐中，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排，把學(xué)習(xí)宣傳教育教學(xué)會(huì)議精神落到實(shí)處。

2015年4月23日

3月15日，召開了領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，對第十一屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議和政協(xié)第十一屆全國委員會(huì)第五次會(huì)議精神進(jìn)行了傳達(dá)，提出了推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)工作。會(huì)議召開之后，我單位及時(shí)召開了黨組會(huì)和干部大會(huì)，認(rèn)真組織傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神，研究部署中心工作。為抓好會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，按照有關(guān)要求，結(jié)合中心實(shí)際制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以貫徹落實(shí)全國“兩會(huì)”精神為指導(dǎo)，深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入推進(jìn)政府審批、監(jiān)管、服務(wù)、監(jiān)督創(chuàng)新工作落實(shí)，為產(chǎn)業(yè)襄陽、都市襄陽、文化襄陽和綠色襄陽建設(shè)提供高效的行政服務(wù)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

實(shí)施行政審批、市場監(jiān)管、公共服務(wù)、社會(huì)監(jiān)督四個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新，充分整合行政資源、社會(huì)資源，實(shí)現(xiàn)政府服務(wù)社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、信息化，打造全國服務(wù)環(huán)境最優(yōu)城市。

三、工作內(nèi)容及措施

（一）行政審批創(chuàng)新。立足于實(shí)現(xiàn)行政審批“項(xiàng)目最少、流程最優(yōu)、辦的最快、服務(wù)最好”的目標(biāo)，減少審批事項(xiàng)，優(yōu)化審批流程，提升審批效能。

1、認(rèn)真實(shí)施行政審批“兩集中兩到位”。在政府公布我市 －1－

保留的市級審批事項(xiàng)100項(xiàng)、管理服務(wù)事項(xiàng)155項(xiàng)后。督促各單位及時(shí)做好相應(yīng)的'調(diào)整工作，并組織進(jìn)駐我單位辦理。

2、大力推進(jìn)市場主體增量工作。采取無償代辦、前置許可改后置許可、簡化經(jīng)營地址證明材料、簡化驗(yàn)資手續(xù)、微型企業(yè)實(shí)收資本實(shí)施零登記等措施降低市場主體準(zhǔn)入門檻，迅速使我市成為投資洼地，以吸引更多的投資主體，確保我市經(jīng)濟(jì)主體在數(shù)量和質(zhì)量上有一個(gè)巨大的飛躍。

3、抓好工業(yè)、文化旅游、物流、房地產(chǎn)、商貿(mào)服務(wù)業(yè)審批流程優(yōu)化和落實(shí)。

一是文物考古勘探和審批前移。在取得用地規(guī)劃紅線或土地交易中心發(fā)布土地出讓公告后，組織進(jìn)場進(jìn)行文物考古勘探，凡不需搶救性發(fā)掘的，在摘牌前完成文物考古審批工作。

二是簡化安監(jiān)審批手續(xù)和涉及國-家-安-全事項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目的審查手續(xù)。國-家-安-全局的涉及國-家-安-全事項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目審查與項(xiàng)目用地規(guī)劃許可聯(lián)辦，一般項(xiàng)目的安全監(jiān)督手續(xù)簡化辦理。

三是整合建委各項(xiàng)手續(xù)，城建委的項(xiàng)目報(bào)建、質(zhì)量監(jiān)督、安全監(jiān)督、合同備案、檔案報(bào)送、新型墻體材料使用、散裝水泥使用、勞務(wù)分包備案、施工許可等手續(xù)全部合并為施工許可證一項(xiàng)辦理。

四是簡化工業(yè)項(xiàng)目招投標(biāo)手續(xù)。非國有投資的工業(yè)項(xiàng)目，原則上不要求組織公開招投標(biāo)，由投資主體自行組織，需要招投標(biāo)手續(xù)的由公共資源交易中心直接辦理。

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五是實(shí)施聯(lián)合審圖和竣工聯(lián)合驗(yàn)收。城建委、消防支隊(duì)、氣象局、民防辦、環(huán)保局、安監(jiān)局等部門進(jìn)駐我單位開展聯(lián)合審圖工作。工業(yè)、物流和文化旅游項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收統(tǒng)一由我單位牽頭組織，房地產(chǎn)項(xiàng)目的聯(lián)合驗(yàn)收統(tǒng)一由城建委牽頭組織。

（二）市場監(jiān)管創(chuàng)新。規(guī)范行政機(jī)關(guān)對企業(yè)的檢查行為，嚴(yán)格控制和減少各種檢查，杜絕影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營的隨意檢查、重復(fù)檢查和多頭檢查。建立統(tǒng)一的綜合監(jiān)管服務(wù)平臺(tái)，對市場監(jiān)管相關(guān)信息實(shí)施實(shí)時(shí)告知、督辦、評價(jià)和公開，確保市場開放有序。

理機(jī)制。除執(zhí)行緊急公務(wù)、處理突發(fā)事件和公安、環(huán)保、安監(jiān)執(zhí)法外，所有檢查計(jì)劃、檢查對象、檢查單位、檢查人員、檢查項(xiàng)目、檢查結(jié)果等實(shí)施網(wǎng)上公開。

2、改進(jìn)營業(yè)執(zhí)照和組織機(jī)構(gòu)代碼證年審服務(wù)方式。營業(yè)執(zhí)照和組織機(jī)構(gòu)代碼證的年審由工商局和質(zhì)監(jiān)局負(fù)責(zé)短信、語音或書面告知提醒。工商營業(yè)執(zhí)照每五年、組織機(jī)構(gòu)代碼每四年按規(guī)定審驗(yàn)一次，其他年度簡化辦理。工業(yè)園區(qū)內(nèi)企業(yè)的年審工作，由工商局和質(zhì)監(jiān)局提供上門服務(wù)，園區(qū)外的實(shí)行網(wǎng)上辦理。

3、規(guī)范中介機(jī)構(gòu)服務(wù)。協(xié)助優(yōu)化辦清理規(guī)范行業(yè)協(xié)會(huì)和中介機(jī)構(gòu)，建立中介機(jī)構(gòu)服務(wù)平臺(tái)，打破地區(qū)、行業(yè)封鎖和壟斷，形成市場競爭。開展規(guī)范行業(yè)協(xié)會(huì)專項(xiàng)清理工作，理順政府、行政機(jī)關(guān)與行業(yè)協(xié)會(huì)的關(guān)系，堅(jiān)持人員、財(cái)務(wù)、名稱、業(yè)務(wù)、辦公場地五脫鉤，切實(shí)解決“明脫暗不脫”和“利益輸送”等問題。

管部門進(jìn)行行業(yè)監(jiān)督。待條件成熟后，逐步推進(jìn)行業(yè)公共資源交易監(jiān)管機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)的分離，真正做到“管辦分離”，實(shí)現(xiàn)公共資源交易的公正、公平、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。

（三）公共服務(wù)創(chuàng)新。建立市、區(qū)兩級公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立公共服務(wù)受理平臺(tái)，開通12345政府服務(wù)熱線，整合市直各部門的服務(wù)熱線電話，開發(fā)公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，整合信箱、政風(fēng)行風(fēng)信箱、各市直部門咨詢和投訴信箱，通過政府服務(wù)熱線和網(wǎng)絡(luò)及時(shí)接收個(gè)人、企業(yè)的咨詢和訴求，形成一條個(gè)人、企業(yè)與政府溝通的通暢渠道。設(shè)立市、區(qū)兩級公共服務(wù)調(diào)度平臺(tái)，市級調(diào)度平臺(tái)設(shè)在市我單位，負(fù)責(zé)對個(gè)人、企業(yè)的訴求進(jìn)行分辦、督辦和結(jié)果反饋。實(shí)行個(gè)人、企業(yè)咨詢類問題及時(shí)答復(fù)，訴求類事項(xiàng)限時(shí)解決，實(shí)現(xiàn)對個(gè)人、企業(yè)公共服務(wù)全覆蓋。

（四）社會(huì)監(jiān)督創(chuàng)新。建立政府各項(xiàng)工作落實(shí)情況的績效考評機(jī)制，建立完善監(jiān)督體系，搭建監(jiān)督平臺(tái)，設(shè)立電子監(jiān)察大廳，為人大、政協(xié)、紀(jì)檢監(jiān)察部門、媒體和個(gè)人、企業(yè)的監(jiān)督提供途徑。

四、工作要求

響我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展展的審批性障礙，不斷優(yōu)化投資環(huán)境，最大限度地服務(wù)好市民和企業(yè)，為“四個(gè)襄陽”建設(shè)增光添彩。

（二）理清思路，明確目標(biāo)。打造公共服務(wù)平臺(tái)，建立一條市民、企業(yè)同、市政府溝通的暢通渠道，是融洽黨群關(guān)系的重要舉措。改善行政審批服務(wù)，提升行政審批效能，是打造全國經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境最優(yōu)城市的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要在、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全面推進(jìn)行政審批創(chuàng)新、市場監(jiān)管創(chuàng)新、公共服務(wù)創(chuàng)新、社會(huì)監(jiān)督創(chuàng)新各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提升自身服務(wù)水平和能力，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)提供高效的行政服務(wù)環(huán)境。

（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)協(xié)調(diào)。上述工作由中心黨組書記、主任劉強(qiáng)負(fù)總責(zé)，各分管領(lǐng)導(dǎo)按照責(zé)任分解各負(fù)其責(zé)，抓好分管事項(xiàng)，各責(zé)任單位負(fù)責(zé)具體工作的承辦。各分管領(lǐng)導(dǎo)要督促檢查事項(xiàng)辦理情況，各承辦人員要積極辦理，同時(shí)加強(qiáng)請示匯報(bào)。對需要其他部門支持或涉及幾個(gè)責(zé)任部門的工作任務(wù)，要注重統(tǒng)籌、主動(dòng)溝通、協(xié)調(diào)配合，努力形成上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng)、合作推進(jìn)的良好局面。

（四）嚴(yán)格督辦，確保落實(shí)。各項(xiàng)工作任務(wù)按時(shí)完成各部要結(jié)合工作職責(zé)，嚴(yán)格按照本方案明確的內(nèi)容抓好落實(shí)。所有工作要在2012年上半年前全部完成。副主任湯青山、網(wǎng)絡(luò)部長汪朝暉負(fù)責(zé)全程跟蹤督辦。

2012年3月16日

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇二十

按照縣委統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)將水利系統(tǒng)《關(guān)于落實(shí)追趕超越要求實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合實(shí)際認(rèn)真組織實(shí)施。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神和xx總書記系列重要講話特別是來陜視察重要講話精神為指導(dǎo)，按照省委、市委、縣委落實(shí)追趕超越的要求，全體干部職工以實(shí)現(xiàn)追趕超越、圓滿完成水利工作年度任務(wù)為目標(biāo)，緊緊圍繞縣第十五次xx提出的目標(biāo)任務(wù)，加快推進(jìn)“民生水利”、“生態(tài)水利”建設(shè)，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、奮力實(shí)現(xiàn)追趕超越目標(biāo)。

二、基本原則。

（一）突出民生水利建設(shè)重點(diǎn)。切實(shí)抓好民生水利工程項(xiàng)目建設(shè)落實(shí)，重點(diǎn)加大對項(xiàng)目的爭跑力度，確保關(guān)系廣大群眾安全的中小河流治理、嘉陵江治理、漢江堤防建設(shè)和農(nóng)村供水民生項(xiàng)目資金落實(shí)，使民生水利項(xiàng)目能順利實(shí)施。

（二）繼續(xù)深化水利改革。持續(xù)深化小型水利工程管理體制改革，落實(shí)管護(hù)責(zé)任和管護(hù)經(jīng)費(fèi)，確保小型水利工程長期發(fā)揮效益。

（三）堅(jiān)持整體推進(jìn)與分類開展相結(jié)合。各黨支部、各單位要緊緊圍繞追趕超越目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合本單位實(shí)際，統(tǒng)一部署、明確目標(biāo)、制定措施，立好軍令狀、寫好承諾書，定好作戰(zhàn)圖，把思想、行動(dòng)統(tǒng)一到全局追趕超越的決策部署上。做到一個(gè)項(xiàng)目有一名分管領(lǐng)導(dǎo)和一支技術(shù)及項(xiàng)目管理人員，使本單位、本科室承擔(dān)的工作目標(biāo)任務(wù)不拖后腿，所有工作全覆蓋、無死角，與全局追趕超越工作同步推進(jìn)。

（四）堅(jiān)持問題導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合。各單位、各黨支部和黨員干部職工要把解決問題貫穿追趕超越工作始終，準(zhǔn)確把握在追趕超越工作措施和自身精神狀態(tài)兩方面存在的差距和不足，列出問題清單，細(xì)化整改措施，推動(dòng)工作落實(shí)，為追趕超越消除障礙、鋪平道路。

三、趕超目標(biāo)。

（一）追趕超越對象。

追趕勉縣水利局，學(xué)習(xí)略陽縣水利局。

（二）追趕超越預(yù)期目標(biāo)（未來五年總體目標(biāo)及20xx年追趕超越目標(biāo)）。

未來五年總體目標(biāo)：

（1）水源工程。

規(guī)劃新建后河?。?）型水庫1座，新增庫容920萬m3，解決寧強(qiáng)縣城11萬余人飲水水源問題，并解決25850畝農(nóng)田的灌溉問題。

（2）防災(zāi)減災(zāi)工程。

江河治理：漢江綜合整治7.5km，保護(hù)19520人的安全；治理重要支流嘉陵江寧強(qiáng)縣內(nèi)3km，保護(hù)21000人的安全；治理4條中小河流16km，保護(hù)50440人的安全；建設(shè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、移民安置點(diǎn)防洪工程12km,保護(hù)854xx人的安全；治理山洪溝2條7.5km，保護(hù)7000人的安全；治理病險(xiǎn)水庫1座。

（3）灌排工程。

規(guī)劃對23km大林堰灌區(qū)進(jìn)行節(jié)水改造，新增灌溉面積4200畝；建設(shè)寧強(qiáng)縣小型農(nóng)田水利重點(diǎn)縣工程,新增灌溉渠道77km，新增灌溉面積4190畝；進(jìn)行小型農(nóng)田水利基本建設(shè)，新增灌溉渠道61.80km，新增灌溉面積12029畝；建成大安鎮(zhèn)、廣坪鎮(zhèn)、鐵鎖關(guān)鎮(zhèn)、二郎壩鎮(zhèn)4處抗旱應(yīng)急水源工程；新建寧強(qiáng)縣肖家壩2000畝茶園噴灌工程1處,并配套噴灌設(shè)施1套。通過以上工程建設(shè)，使寧強(qiáng)縣內(nèi)大部分片區(qū)達(dá)到遇澇能排，遇旱能灌的目標(biāo)。

（4）城鄉(xiāng)供水工程。

建成集鎮(zhèn)和新型社區(qū)供水工程14處，新增日供水量9878m3，解決8.742萬人的飲水問題；建農(nóng)村供水254處，新增日供水量15499m3，解決19.3736萬人的飲水問題；對350處供水工程進(jìn)行提質(zhì)增效，解決15.3368萬人的飲水水質(zhì)問題；實(shí)施3處城市水源地保護(hù)工程、54處集鎮(zhèn)水源地保護(hù)工程、269處農(nóng)村水源地保護(hù)工程，確保城鄉(xiāng)居民水量、水質(zhì)達(dá)標(biāo)安全；建移民安置點(diǎn)供水工程72處，新增日供水量4786m3，解決4.2143萬人的飲水問題。

（5）水保生態(tài)工程。

扎實(shí)開展水保生態(tài)治理，嚴(yán)守生態(tài)功能保障基線。治理丹江口庫區(qū)及上游水土流失315km2;實(shí)施生態(tài)清潔小流域治理工程、坡耕地水土流失綜合治理工程、煤炭石油天然氣資源開采水土流失補(bǔ)償費(fèi)項(xiàng)目；治理嘉陵江流域水土流失面積200km2。

（6）水電及農(nóng)村電氣化工程。

實(shí)施寧強(qiáng)縣魚洞水電站等5處以電代燃項(xiàng)目，新增水電裝機(jī)27590kw，年增收3255萬元；實(shí)施天生橋水電站等4處增效擴(kuò)容改造工程，新增水電裝機(jī)4000kw，年增收496萬元；新建陽平等9個(gè)電站，新增水電裝機(jī)36430kw，年增收4453萬元。

（7）庫區(qū)移民工程。

實(shí)施大中型水庫移民后期扶持項(xiàng)目50個(gè)、大中型水庫庫區(qū)和移民安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目33個(gè)、大中型水庫移民重點(diǎn)接安村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)省級財(cái)政專項(xiàng)項(xiàng)目10個(gè)、小型水庫移民后期扶助項(xiàng)目2個(gè)，從根本上改善移民生產(chǎn)生活條件，提高庫區(qū)移民的生活水平。

（8）漁業(yè)及漁業(yè)資源保護(hù)。

實(shí)施漁業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖池塘改造項(xiàng)目、現(xiàn)代漁業(yè)示范園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目、冷流水養(yǎng)殖建設(shè)項(xiàng)目、稻田養(yǎng)殖建設(shè)項(xiàng)目、大鯢繁育與養(yǎng)殖基地建設(shè)項(xiàng)目、休閑漁業(yè)基地建設(shè)項(xiàng)目、水產(chǎn)品質(zhì)量安全及保障體系建設(shè)項(xiàng)目、漁業(yè)資源保護(hù)項(xiàng)目。

（9）水政水資源管理。

嚴(yán)格落實(shí)“三條紅線”，落實(shí)用水總量指標(biāo)控制，加強(qiáng)水生態(tài)環(huán)境監(jiān)督管理，嚴(yán)格水資源論證和環(huán)境影響評價(jià)制度。到2020年度用水總量控制在0.73億立方米。實(shí)施水政執(zhí)法能力建設(shè)及水產(chǎn)品檢測能力建設(shè)，大力改善水政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高水利綜合執(zhí)法能力。

20xx年追趕超越目標(biāo)：

1、寧強(qiáng)縣20xx年度用水總量控制在0.712億立方米。全縣完成水產(chǎn)品養(yǎng)殖產(chǎn)量0.078萬噸。

2、組織實(shí)施好漢江大安段綜合治理工程，新建重力式堤防1.5公里，完成投資1500萬元。

3、組織實(shí)施好嘉陵江燕子砭段防洪工程，新建堤防xx00米，完成投資3000萬元。

4、繼續(xù)做好中小河流治理工作，新建玉帶河漢源七星池段防洪工程，治理河段2公里，完成投資1600萬元。

5、實(shí)施25個(gè)脫貧村供水工程，解決33981人飲水困難，總投資3042.97萬元。

6、實(shí)施小型農(nóng)田水利項(xiàng)目縣建設(shè)。新建堰壩23座，泵站5座，加固塘壩1座，新建改建灌溉堰渠19.73公里。

7、實(shí)施寧強(qiáng)縣舒家河小流域治理，治理水土流失面積10.36平方公里。

8、投資510萬元，在廣坪、青木川、二郎壩鎮(zhèn)實(shí)施大中型庫區(qū)移民后期扶持河堤、道路等基礎(chǔ)設(shè)施10個(gè)項(xiàng)目建設(shè)。

四、主要任務(wù)。

（一）水源工程。規(guī)劃新建后河?。?）型水庫1座。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：周杰；責(zé)任科室：工程計(jì)劃科）。

（二）防災(zāi)減災(zāi)工程。

1、江河治理：漢江綜合整治7.5km，保護(hù)19520人的安全；治理重要支流嘉陵江寧強(qiáng)縣內(nèi)3km，保護(hù)21000人的安全；治理4條中小河流16km，保護(hù)50440人的安全；建設(shè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、移民安置點(diǎn)防洪工程12km，保護(hù)854xx人的安全。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：周杰；責(zé)任科室：工程計(jì)劃科）。

2、山洪溝治理：治理山洪溝2條7.5km，保護(hù)7000人的安全。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王如彩；責(zé)任科室：防汛辦）。

3、病險(xiǎn)水庫治理：治理病險(xiǎn)水庫1座。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：吳清瑞；責(zé)任科室：農(nóng)水科）。

（三）灌排工程。

1、灌區(qū)改造：對23km大林堰灌區(qū)進(jìn)行節(jié)水改造；（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：吳清瑞；責(zé)任科室：農(nóng)水科）。

2、小型農(nóng)田水利基本建設(shè)：灌溉渠道建設(shè)：新增灌溉渠道77km，進(jìn)行，新增灌溉渠道61.80km，新增灌溉面積12029畝；建成漢源街道辦事處、陽平關(guān)鎮(zhèn)、青木川鎮(zhèn)、二郎壩鎮(zhèn)等4處抗旱應(yīng)急水源工程；對寧強(qiáng)縣玉帶河、嘉陵江澇區(qū)進(jìn)行治理；新建寧強(qiáng)縣肖家壩2000畝茶園噴灌工程1處,并配套噴灌設(shè)施1套。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：吳清瑞；責(zé)任科室：農(nóng)水科）。

（四）城鄉(xiāng)供水工程。

建農(nóng)村供水254處，對350處供水工程進(jìn)行提質(zhì)增效，建移民安置點(diǎn)供水工程72處。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：周杰；責(zé)任科室：城鄉(xiāng)供水科）。

（五）水保生態(tài)工程。

治理丹江口庫區(qū)及上游水土流失、治理嘉陵江流域水土流、實(shí)施生態(tài)清潔小流域治理工程、坡耕地水土流失綜合治理工程。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：水保站站長；責(zé)任單位：寧強(qiáng)縣水保站）。

（六）水電及農(nóng)村電氣化工程。

實(shí)施寧強(qiáng)縣魚洞水電站等5處以電代燃項(xiàng)目，實(shí)施水電站增效擴(kuò)容改造工程建設(shè)。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：周杰；責(zé)任科室：工程計(jì)劃科）。

（七）庫區(qū)移民工程。

實(shí)施大中型水庫移民后期扶持項(xiàng)目、大中型水庫庫區(qū)和移民安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目建設(shè)。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：侯德中；責(zé)任單位：水庫移民工作局）。

（八）漁業(yè)及漁業(yè)資源保護(hù)。

實(shí)施漁業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖項(xiàng)目、現(xiàn)代漁業(yè)示范園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目、水產(chǎn)品質(zhì)量安全及保障體系建設(shè)項(xiàng)目和漁業(yè)資源保護(hù)項(xiàng)目。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：杜景喜；責(zé)任科室：漁政站）。

（九）水政水資源管理。

加強(qiáng)水資源管理，嚴(yán)格落實(shí)“三條紅線”，落實(shí)用水總量指標(biāo)控制，加強(qiáng)水生態(tài)環(huán)境監(jiān)督管理，實(shí)施水政執(zhí)法能力建設(shè)。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：杜景喜；責(zé)任科室：水資辦）。

（十）黨的建設(shè)。

夯實(shí)黨建主體責(zé)任，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，強(qiáng)化黨章學(xué)習(xí)和黨規(guī)黨紀(jì)教育，落實(shí)三會(huì)一課制度，規(guī)范組織生活，開展教育培訓(xùn)，提升干部職工業(yè)務(wù)能力和為民服務(wù)水平。全面落實(shí)干部鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”，引領(lǐng)干部激情干事、干凈做人、自我超越。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：杜景喜；責(zé)任科室：辦公室）。

（十一）黨風(fēng)廉政建設(shè)。

落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步健全責(zé)任體系、推動(dòng)責(zé)任落實(shí)。增強(qiáng)制度的執(zhí)行力，完善權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)局紀(jì)檢組織建設(shè)。扎實(shí)開展以“激情、干凈、超越”為主題的深化作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，堅(jiān)決防治“四風(fēng)”反彈。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：杜景喜；責(zé)任科室：局紀(jì)檢組）。

五、保障措施。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組成立追趕超越領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由局黨組書記擔(dān)任，副組長由局黨組成員擔(dān)任，各站隊(duì)和局科室負(fù)責(zé)人為成員。負(fù)責(zé)全系統(tǒng)追趕超越的組織協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)追趕超越的.日常工作。各單位要圍繞追趕超越目標(biāo)，積極謀劃、主動(dòng)作為，迅速調(diào)整充實(shí)本單位的追趕超越領(lǐng)導(dǎo)小組。要結(jié)合本單位追趕超越目標(biāo)，制定具體方案，健全工作機(jī)制，將目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到人頭。

（二）夯實(shí)責(zé)任。各項(xiàng)追趕超越目標(biāo)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任科室長要在工作中以身作則、率先垂范，要帶頭挑重?fù)?dān)，想辦法、添措施，夯實(shí)工作責(zé)任，確保工作任務(wù)的落實(shí)和追趕超越目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。做到一級帶動(dòng)一級、一級督促一級、一級推動(dòng)一級，形成上下聯(lián)動(dòng)的良好局面。包抓聯(lián)系點(diǎn)的局領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常指導(dǎo)聯(lián)系單位的追趕超越活動(dòng)。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，扎實(shí)抓好本單位追趕超越目標(biāo)，推動(dòng)全系統(tǒng)追趕超越目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

（三）注重宣傳引導(dǎo)。各單位要加大對本單位、本科室承擔(dān)的追趕超越工作任務(wù)宣傳，注重挖掘、總結(jié)追趕超越中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性，形成九牛爬坡，個(gè)個(gè)出力，你追我趕的強(qiáng)勁勢頭。

（四）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。局黨組成立追趕超越工作督導(dǎo)檢查組，采取明察暗訪、重點(diǎn)抽查、專項(xiàng)檢查等手段，對追趕超越工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，強(qiáng)力推動(dòng)追趕超越工作的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

（五）實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn)。各單位要把追趕超越工作與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“治四病”專項(xiàng)整治、落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”緊密結(jié)合，加大問題解決力度，促進(jìn)全局追趕超越目標(biāo)任務(wù)順利完成。

工作落實(shí)年實(shí)施方案篇二十一

為了全面提升教育教學(xué)管理水平及質(zhì)量，加強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，把德育工作落到實(shí)處，營造優(yōu)美的育人氛圍，樹立良好的校風(fēng)，構(gòu)建“管理育人，教育育人，服務(wù)育人，全員育人，全程育人”的德育機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全員參與、共同育人的目的，最大限度的提高學(xué)生的整體素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校集體研究，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

面對學(xué)生思想道德建設(shè)中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，動(dòng)員多方力量，整合多種資源對學(xué)生思想道德、心理健康、行為規(guī)范等方面的指導(dǎo)，真正構(gòu)建起“管理育人、教育育人、服務(wù)育人、全員育人、全程育人”的德育機(jī)制，以“面向全體學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”為宗旨，引導(dǎo)廣大教職工樹立“人人都是德育工作者”的教育理念，努力探索新形勢下學(xué)校德育工作新模式，從而有效地促進(jìn)所有學(xué)生健康、快樂、幸福地成長。

二、目的意義。

1、動(dòng)員多方力量，整合多種資源，初步形成學(xué)校“全員育人”的局面。

2、實(shí)施親情化、個(gè)性化和全員化的德育模式，不斷提高德育的實(shí)效性。

3、通過分組細(xì)化及導(dǎo)師的指導(dǎo)，重在過程，動(dòng)態(tài)把握學(xué)生的成長及發(fā)展軌道。

三、概念界定。

“全員育人導(dǎo)師制”：即在保持現(xiàn)行班級的前提下，以宿舍和走讀生兩部分單獨(dú)進(jìn)行分組，每組的學(xué)生都有一名任課教師擔(dān)任導(dǎo)師。導(dǎo)師在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還要全面負(fù)責(zé)該組學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和思想引導(dǎo)等方面的教育，隨時(shí)為學(xué)生提供全方位、個(gè)性化的育人服務(wù)。班主任為本班導(dǎo)師組組長，定期召集導(dǎo)師，針對責(zé)任組內(nèi)的問題，一起分析學(xué)生的日常表現(xiàn)，因人施教，全程指導(dǎo)。

“全員育人”的涵義：一是要面向全體學(xué)生，使組內(nèi)每一層面的學(xué)生都能受到來自導(dǎo)師的親情關(guān)懷和來自同伴的友情幫助，讓每一位學(xué)生在具體的生活情景中，在情感交流與互助合作中不斷進(jìn)步，關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。二是根據(jù)班內(nèi)教師任課情況，由學(xué)校政教處確定導(dǎo)師（原則上以文化課教師為主，其他教師自薦，自薦者優(yōu)先聘用；藝術(shù)班的.專業(yè)輔導(dǎo)教師要安排聘用），相關(guān)導(dǎo)師都有責(zé)任組，都要對組內(nèi)的每一位學(xué)生的健康成長全面負(fù)責(zé)、全程指導(dǎo)，并在責(zé)任組內(nèi)創(chuàng)造有利于學(xué)生成長的最佳人文環(huán)境。教師在具體指導(dǎo)學(xué)生成長，在與學(xué)生的互動(dòng)交流過程中，實(shí)現(xiàn)教書育人和個(gè)人的專業(yè)發(fā)展。

“育人”的目標(biāo)：全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面落實(shí)新課程理念，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的能力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美等全面發(fā)展，責(zé)任心強(qiáng)。人格健全的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

“導(dǎo)師”的涵義：導(dǎo)師必須履行教書與育人的雙重職責(zé)?！皩?dǎo)師”在學(xué)養(yǎng)、視野、道德品位、人格魅力等方面，應(yīng)高于一般意義上的教師，是終身學(xué)習(xí)著的教師。

四、組織實(shí)施。

組長：副組長：成員：

2、具體分工。

高一年級：高二年級：高三年級：

3、職責(zé)：

（1）根據(jù)學(xué)校安排，制定工作計(jì)劃和細(xì)則，召開有關(guān)會(huì)議及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，提出改進(jìn)意見和措施，思考學(xué)校德育發(fā)展方向，引領(lǐng)廣大教師在全校實(shí)施全員育人導(dǎo)師制。

（2）檢查督導(dǎo)導(dǎo)師對所帶學(xué)生的指導(dǎo)情況。

（3）年級主任以評價(jià)導(dǎo)師所帶學(xué)生的成績?yōu)橹鳎烫幍陌壷魅我栽u價(jià)導(dǎo)師的宿舍管理及常規(guī)管理為主。

五、導(dǎo)師工作職責(zé)。

1、對受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育，保護(hù)學(xué)生的心理健康，教育學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義、愛學(xué)校、愛生活、愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的道德和心理品質(zhì)，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做遵紀(jì)守法、明理誠信的好學(xué)生。

2、教育受導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，輔導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績。

3、關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣和個(gè)性特長。

4、協(xié)助學(xué)校、班主任對受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的教育。

5、經(jīng)常與受導(dǎo)學(xué)生家長取得聯(lián)系，積極爭取家長在教育學(xué)生方面的支持。

6、與班主任及其他任課教師要經(jīng)常溝通交流，并對受導(dǎo)學(xué)生的操行品德及評定提出意見和建議。

7、每位導(dǎo)師應(yīng)為學(xué)生做好有關(guān)成長檔案記錄，如活動(dòng)記錄、談心記錄、家訪記錄等，注意積累素材并撰寫成功的育人案例，每學(xué)期每人至少一篇。

8、以上各項(xiàng)工作各位導(dǎo)師要結(jié)合自己的實(shí)際情況，自行安排時(shí)間處理。

六、制度要求。

1、摸底調(diào)查，建立檔案。

導(dǎo)師要調(diào)查所帶學(xué)生，為他們建立檔案，內(nèi)容包括學(xué)生家庭詳細(xì)情況、學(xué)生道德品質(zhì)、心理健康和學(xué)生跟蹤檔案等，記錄受導(dǎo)學(xué)生成長過程中的閃光點(diǎn)和不足之處，并提出改進(jìn)措施。

2、建立家訪聯(lián)系制度。

建立定期和不定期的家訪、電話聯(lián)系制度。每月至少與受導(dǎo)學(xué)生家長聯(lián)系一次，每位導(dǎo)師必須對受導(dǎo)學(xué)生本人及其家庭有清晰地了解，對其家庭情況簡要分析，密切與家長聯(lián)系，共同探索有利于促進(jìn)孩子健康成長的有效方法，及時(shí)與學(xué)生家長溝通，幫助和指導(dǎo)家長改進(jìn)家庭教育方法。

3、談心和匯報(bào)制度。

導(dǎo)師堅(jiān)持每半月至少與學(xué)生個(gè)別談心一次，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，在學(xué)習(xí)方法、生活、行為等方面幫助其制定切實(shí)可行的計(jì)劃，同時(shí)要求受導(dǎo)學(xué)生每半月向“導(dǎo)師”匯報(bào)生活、學(xué)習(xí)情況。建立導(dǎo)師跟蹤手冊，記錄師生活動(dòng)全過程。

4、“全員育人導(dǎo)師制”領(lǐng)導(dǎo)小組不定期舉行導(dǎo)師、受導(dǎo)學(xué)生座談會(huì)，聽取導(dǎo)師育人情況匯報(bào)。

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