期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 04:01:25
期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生(模板19篇)
時間:2023-11-15 04:01:25     小編:翰墨

學(xué)會與他人溝通交流,建立良好的人際關(guān)系??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,提煉核心內(nèi)容,避免冗長和啰唆。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些新的思考角度。

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇一

親愛的同學(xué),敬愛的老師,各位叔叔阿姨:

大家下午好,感謝各位家長能在百忙之中抽空參加這次會議,結(jié)合這次英語成績的得與失,現(xiàn)在由我來向大家分享分享我的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗。英語測試通常都分為兩個板塊,一部分為聽力題,一部分為筆試題,而針對這次大家普遍失分較多的聽力,我想介紹這樣幾個我的學(xué)習(xí)方法。

首先,要想練好聽力,英語語感是十分重要的。大聲朗讀課內(nèi)以及課外英語短文,對我來說是每天的必修課。挺胸、坐直,放開嗓音,多次朗讀以增加對文章的熟練程度,適當(dāng)?shù)臅r候可以加快速度,多注意單詞之間的連讀,久而久之將口腔的肌肉活動開來,對英語的感覺自然產(chǎn)生。倘若單詞發(fā)音不準(zhǔn),建議先熟練掌握元音音標(biāo)與輔音音標(biāo)的讀音,識別單詞或遇到生詞時可以先嘗試根據(jù)所給音標(biāo)朗讀,再到網(wǎng)頁上搜索單詞,聽正確的讀法,與此同時,最好將美式英語和英式英語都聽幾遍,因為英美國人對有些單詞的讀法不盡相同,只有統(tǒng)統(tǒng)掌握,才能保證在做聽力測試時不被單國口音難住。

其次,各位家長可以嘗試為孩子營造很好的英語氛圍。母親常在早餐時間和晚餐時間為我播放英語文章,盡管許些單詞生疏難懂,但卻著實羨慕歐美人一口流利的英文。大家可以在手機上聽書軟件,利用這些空余的時間把劍橋英語、新概念英語或者教科書上的文章放給孩子聽,讓他們熟悉那種音調(diào),并逐漸對英語產(chǎn)生興趣,產(chǎn)生感覺,如此一來,當(dāng)考場上初次接觸那些并不熟悉的英語朗讀時,便能很快適應(yīng),而不會因為“錄音放的太快”“讀的不清楚等原因”在聽力上失太多得分。

倘若能很好地掌握口語,想必聽力方面也并不成太大的問題。

以上是我在英語聽力方面的經(jīng)驗。

接下來是筆試部分。其實筆試部分除閱讀理解題以外基本上是考察同學(xué)們對基礎(chǔ)知識的掌握情況,對于這部分的知識,倘若所有同學(xué)能在老師的指引下牢記并及時弄懂語法方面的難題,不折不扣的完成單詞默寫及短語默寫等日常小測驗,理應(yīng)不成太大問題。而大家需要給予最大注意的便是閱讀理解題。

我這次的失分也是在閱讀理解,對文章內(nèi)容掌握不夠,理解片面,或根本看不懂題目便是我們失分的重要原因,而這些問題歸根到底我認(rèn)為還是詞匯量的緣故。因此,這些詞匯便是靠日常的積累。也并不是說要找多難,多長的難詞來背,重要的是在平常做練習(xí)題時能夠自己動手,翻翻詞典,查查自己不懂的生詞,做上記號,時常鞏固,才可以從日常的積累中收獲。這就需要同學(xué)們不怕麻煩,有耐心翻詞典,有耐心背記。等到量足了,自然會有質(zhì)的飛越。

另外,對于讀記單詞也有困難的同學(xué),可以先反復(fù)的照我才開始的那個方法大聲朗讀,再遮住英文看著中文背誦,直至能將中英文對號入座了,再根據(jù)讀音記單詞拼寫,對特殊的單詞特殊記憶。將會有事半功倍的效果。

上面的這些都是我中學(xué)以來總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望大家能擇其精華,找到適合自己的,也能給大家多多少少的幫助。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇二

親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:

你們好!

等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣著望子成龍之心,來到我們xx中學(xué)xx班。在此,我代表全班xx名莘莘學(xué)子,對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細(xì)雨輕柔細(xì)膩,滋潤著我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。我們知道,你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢想。請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信,您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,一步一個腳印,堅持不懈地走向求學(xué)之路!請你們?yōu)槲覀冏院?,我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路走向成功!

今晚,削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會準(zhǔn)時盛在我們面前,那是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。因為有了你們的愛,我們才變得如此完美;因為有了你們的愛,我們才有徜徉學(xué)海的勇氣;因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍(lán)天的向往。親愛的爸爸、媽媽,千言萬語,道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實際行動向世人證明,我們是您最優(yōu)秀的兒女!

衷心祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長:

大家上午好!

我是八年級的學(xué)生xx。我榮幸能代表八年級xx名學(xué)生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了尹吉甫學(xué)校,選擇把我們送到這所學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。我在這里給各位家長提幾點建議:

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責(zé)任心強的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。

在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇四

合:大家好!

男:十分感謝各位叔叔、阿姨在百忙之中,抽空來參加我們的家長會!

女:在這里,我們代表三三班全體師生,真誠地向各位道一聲:

合:謝謝!

男:感謝各位對學(xué)校工作的積極配合;女:感謝各位對我們無微不至的關(guān)心與愛。

護(hù);

男:感謝各位對班級工作的大力支持!女:現(xiàn)在我們宣布:

合:2xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期,家長會。

正式開始!

男:第一項,簡單總結(jié)這一階段的學(xué)習(xí)情況。

及存在問題;

男:第三項,請家長自由發(fā)言或提問:女:第四項,請各位家長寫下家長寄語或建。

議;

男:各位叔叔、阿姨,鳥兒因強健翅膀而自。

由翱翔;

女:鮮花因奮力吐芬而美麗芳香;

男:讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,規(guī)范言。

行舉止,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;

女:用更高標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)要求;

合:為我們美好的明天而努力!

合:感謝各位的光臨,三三班家長會到此結(jié)。

束!請大家有序離席!

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇五

各位叔叔阿姨們:

大家好!

我叫___,我是_______的班長,在此,我首先感激各位教師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫忙!關(guān)于我讀書的一點微薄體會,也期望能與大家共同分享。

第一,學(xué)習(xí)必須要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自我的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每一天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不一樣就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個理解知識的過程,教師自然是這一過程中重要的主角,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)當(dāng)向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。可是,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

最終,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自我的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子必須會提高的!我們必須會取得更大的成績的!我的講話完了,多謝大家!

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇六

敬愛的各位家長:

你們好!

我是我們班的班長,xx。今天,我想與大家交流一下作為學(xué)生我們?nèi)粘5囊恍┬乃寂c我自己的感覺。

其實,在座的每一位家長每天都很忙碌。因為要賺錢養(yǎng)家,白天為工作而忙,而且一點閑瑕的時光都會為自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)。比如說午飯前后洗了全家的衣服,或是吃過晚飯,去為孩子買一本資料書,帶著孩子去洗澡等等。它們都表現(xiàn)了各位家長對孩子的關(guān)心。在這學(xué)期的課程中,我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,朱自清在《背影》中說過:“父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子?!敝熳郧蹇吹礁赣H的背影,淚很快流下來了。

其實,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時候,我們也流下過很多淚,但這些父母都沒有看見,因為正值青少剛毅的我們怎么會讓這些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢?或許父母如果知道我們曾為他們而流淚會很感動,但事實往往與理想所對觸。所以,希望各位家長能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時候,多一些寬容,少一些責(zé)備,因為教育孩子在什么時候都可以,但萬一這個時候批評了,會對尚未形成完全人格的中學(xué)生心理上帶來很多打擊。下面,我想讓各位家長聽聽我們學(xué)生的心聲。我記得,我們班有位同學(xué)說過一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現(xiàn)的全是疲憊?!奔议L認(rèn)為孩子的世界很簡單,很輕松,有的吃,有的穿,沒有什么煩心事,其實事實并非如此。我先說說我的心里話:我們每天都很郁悶。一個來說,作業(yè)超多,多的時候住宿同學(xué)晚自習(xí)寫不完,走讀同學(xué)要寫到深夜十一、二點。我做過這樣一個估算,把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過十一張試卷。當(dāng)然這是考試前些天的作業(yè),比平時要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè),是壓力。要是沒有這些壓力,每天高高興興,做八個小時的作業(yè)也可以。每次,月考過后,許多同學(xué)都很傷心。他們是為了自己的難過,而是怕見到家長??!我們心里十二分地明白:家長每天把我們照顧得很好,不是為別的,就是為了讓我們好好學(xué)習(xí),兩年后順利考入贛中,然后考入一所有名的大學(xué)。我們是怕家長失望,傷心,所以才痛楚的。敬愛的各位家長,請你們改變一下思想,因為我們進(jìn)校學(xué)習(xí),成不了材也要成人??!如果你們把這么多壓力強加給我們,我猜測xx個學(xué)生中,很可能有xx人有心理疾病?;蛟S有的家長抱怨,認(rèn)為自己并沒有給學(xué)生壓力,也沒有什么過高要求,只是根據(jù)實際情況要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重,特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話,我們都會把它當(dāng)作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長一個不經(jīng)意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力,就沒有動力”,但希望家長能理解我們,因為在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動一下,我們很有可能會崩潰。最后,我想與大家交流一下學(xué)習(xí)的事情。到了初二,是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期。因為初一是基礎(chǔ),初三是沖刺,而初二就是努力的時候了。請各位家長務(wù)必在孩子過分玩耍之時,監(jiān)督孩子去學(xué)習(xí)。在日常生活中,多買一些閱讀性的書,因為拔尖的學(xué)生,數(shù)學(xué)、英語拉不出什么分,頂多你考xx,我考xx,所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養(yǎng)語感開拓知識面。所以請家長監(jiān)督孩子多看課外書,多寫日記。再一個來說,學(xué)生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什么好習(xí)慣,但希望各位家長也要通融一下,適當(dāng)?shù)亟o孩子一些玩耍的時間,不要把我們變成考試的機器,這樣我們也會理解家長,更努力地去學(xué)習(xí)。

最后,祝各位家長身體健康,萬事如意,祝各家的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,更加懂事!謝謝大家!

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇七

親愛的老師和家長們:

大家好!

我是一年級八班的李曉雨。我相信每個人都應(yīng)該記得我。我很榮幸再次站在這個講臺上。我很高興你在百忙之中抽出時間來參加這次會議。我代表七班的所有學(xué)生歡迎你。

首先,我想說的是,這里的每一個叔叔阿姨,都和自己的孩子息息相關(guān)。那就是父母和孩子之間的溝通。溝通就是和別人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進(jìn)相互了解,從而解決問題,化解矛盾。因此,良好的溝通環(huán)境對于父母和孩子之間的關(guān)系至關(guān)重要。

華南師范大學(xué)教育科學(xué)院副教授張博博士說:“父母是否稱職,并不取決于他們能否為孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件,而是取決于他們是否善于傾聽孩子的真實需求。目前,大多數(shù)父母不知道孩子需要什么。所以,父母給的是孩子不需要的,不在乎的。孩子一關(guān)注家長就覺得無聊幼稚。家長只看孩子能不能按時完成作業(yè),考試成績?nèi)绾??!?/p>

也許,是因為工作太忙,抽不出時間。也許是年齡差距大,興趣愛好不同,關(guān)注點不同,思維角度不同,也許還有更復(fù)雜的原因??赡苁峭饨绲膭?chuàng)傷,也可能是不恰當(dāng)?shù)恼`解。但不管什么原因,我們都要相信,世界上沒有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長和同學(xué)不妨試試這種換位思考的方法。當(dāng)你想到別人家的時候,你可能會看到一種完全不同的態(tài)度。

希望這次家長會后,叔叔阿姨們多和孩子交流,你會看到孩子的另一面,特別的一面。

我們現(xiàn)在高二,這學(xué)期要面臨學(xué)業(yè)水平考試。明年我們就要進(jìn)入高考考場了。我們知道我們承載著你們的希望,你們對我們寄予了厚望。我們永遠(yuǎn)不會辜負(fù)你的期望。展望未來的高考、學(xué)業(yè)水平測試、信息測試,我們將加倍努力,努力回報學(xué)校和老師的教學(xué)思想和你們的養(yǎng)育之恩。

在未來的日子里,我們一定會制定明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,繼續(xù)保持穩(wěn)健嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實基礎(chǔ),提高能力,在學(xué)業(yè)水平考試中爭取更大的輝煌。同時運動健身。因為我們知道成功的路上布滿了坎坷和荊棘,但我們清楚地知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就看不到彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們將以優(yōu)異的成績回報你!

謝謝!

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

您們好!這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。

尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇九

尊敬的老師,敬愛的家長們,大家上午好!

自我介紹一下,我叫王招遠(yuǎn),很榮幸能夠在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗。

首先,我的學(xué)習(xí)成績有了較大的提高,離不開老師們對我的指導(dǎo)和幫助,我要感謝他們,正是有了他們,我才有了站在這里與大家交流的機會。

下面我簡單的介紹一下我的一些不成熟的學(xué)習(xí)方法,希望老師們和家長們給予我指正:

首先是預(yù)習(xí),在老師講新課之前把要學(xué)的內(nèi)容獨立地預(yù)習(xí)一遍,預(yù)習(xí)對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。 我認(rèn)為 預(yù)習(xí)不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。

其次是認(rèn)真聽講,聽課是學(xué)習(xí)時最重要的環(huán)節(jié),聽課要認(rèn)真積極舉手發(fā)言,課堂上盡量把該背的知識會背,這樣學(xué)習(xí)效率才會提高。

然后是鞏固,平時做完題之后,可以及時地歸納、總結(jié)、分析,回顧習(xí)題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應(yīng)用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處,可以在上課老師講題的時候認(rèn)真聽,做好筆記。并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。當(dāng)發(fā)現(xiàn)出錯的地方,一定要把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。

第四是復(fù)習(xí), 復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運用中舉一反三。

第五是和同學(xué)交流,沒有一個人在學(xué)習(xí)上全知全能,也沒有一個在學(xué)習(xí)上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。

我的成績雖然提高了,但是還不太穩(wěn)定,希望各位老師能對我嚴(yán)加管教,同時我也會繼續(xù)努力的。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十

尊敬的老師、家長:

下午好!

我是咱班同學(xué)楊xxx的媽媽。首先感謝班主任于老師給我這個機會,和大家一起交流。

明年夏天孩子們就要中考了,今天學(xué)校搭建了這樣一個交流平臺,不僅恰是時候,而且也是用心良苦,其目的只有一個,那就是一切為了孩子。都希望咱們的孩子們能夠通過自己的努力,考個好成績,上個好學(xué)校!

所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。我的大女兒目前就讀北醫(yī)大,小女兒xxx的近期表現(xiàn)也不錯,好多人奇怪,為什么我的孩子不但懂事,而且成績還那么優(yōu)秀,相比之下,他們的孩子也不笨,為什么成績就是上不去?!

幾年前,我也曾為這些問題糾結(jié)過。最終,我在陪伴孩子一路走來的過程中找到了答案:

第一,我們必須接受自己的孩子不是“最聰明的,最了不起”的現(xiàn)實。

作為母親,我的潛意識里一直認(rèn)為xxx是很聰明的,很了不起的。不僅逃不出“孩子都是自己的好!”這個怪圈,而且因為她比同齡人小兩歲就上了小學(xué)一年級,而且還能在沒上過幼兒園的情況下,混個班級前幾名。

她上初一時,我終于痛苦地接受了:她不僅是個普通的孩子,而且因為比同學(xué)們小,各方面的確要笨得多。

我舉個例子:小學(xué)階段的5年時間里,在我的軟硬兼施之下,她雖然大量閱讀了課外書籍,但是她的閱讀分析題幾乎得不到分。既讀不懂文章,也表達(dá)不出僅有的一點點感受。這還不算,每到作文課,除了找我?guī)兔?,就是上網(wǎng)抄。在座的家長,你們是否也和我一樣,有過同樣的困惑?所以,那一年,是我最有挫敗感的一年,我只有承認(rèn)她真的不是個有悟性的女孩,才不會把自己氣壞、急瘋!和很多家長交流過孩子的問題,95%的家長都會說一句:“其實老師也說了,我家孩子是很聰明的,就是沒用心學(xué),只想玩。”一般情況下,我就不會再更深入地談下去了!你不能理解,在觀察能力、記憶能力、邏輯思維能力上,人與人是有差距的,那你就根本不可能找到解決問題的方向。

xxx的姐姐中考時,考到名著《三國演義》,好多孩子都沒看過,初一下半年,我就開始著手名著閱讀。哪些屬于名著,對于熱愛文學(xué)的我不是問題,家里的書柜里也早就存好的。難的是,怎樣用最短的時間,把她的閱讀興趣吸引進(jìn)去并且讓她開竅!

我通過自己先瀏覽復(fù)習(xí)一遍,抽散步、聊天的功夫,把主要人物關(guān)系列出大綱、主要事件給她理清楚,每本書再花十幾、二十分鐘,講一遍給她聽,一旦掃除了閱讀障礙。剩下的事就簡單了,暑假時間比較輕松,她用兩天時間看完了《巴黎圣母院》,一個月的時間看完了四大名著和《傅雷家書》……當(dāng)然,是囫圇吞棗。之后,我們就有了很多深入的共同話題,開學(xué)后她還不時翻翻故事情節(jié),純屬娛樂。我提前背誦了大量的唐詩、宋詞、古文,忙里抽閑地分析給她聽,就當(dāng)是在陪她學(xué)習(xí)語法知識。所以,提前了兩年多的時間,在大多數(shù)孩子發(fā)愁閱讀與分析的時候,她已經(jīng)能獨立完成整篇的閱讀和分析,當(dāng)然,她的作文再也不用上網(wǎng)下載了,初三、初四的幾次大考,都在一次比一次進(jìn)步。因為我真正承認(rèn)了,她是只笨鳥,她的智力水平與那些優(yōu)秀生是有差距的,笨鳥只有先飛。

第二,當(dāng)孩子遇到困難的時候,你要理解并同情!

有天晚上,她在訂正數(shù)學(xué)作業(yè),老公壓抑了很久的火氣終于爆發(fā)了,拍著桌子吼道:你上課到底聽講沒有!這么簡單的題,訂正三次了,居然還是錯的!xxx哭了,一直摸不著竅門的她無助地看著我,我也發(fā)愁了。就在第二天上午,我有幸聽了關(guān)于這個章節(jié)的公開課,終于找到了她聽不懂課的緣由:

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十一

尊敬的老師,家長們:

大家好。

特別榮幸能代表同學(xué)們在這里發(fā)言,我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會:對你們的到來表示衷心的感謝!

時間過得很快,我們升入八年級有半年多了,半年多的時間里,我們八年級八班是令人羨慕的,團(tuán)結(jié)向上。勇于拼搏的班集體。,在學(xué)校組織的各項生活中,我們班總是名列前茅。

我們班的學(xué)習(xí)也在不斷地提高,都是因為同學(xué)們之間的努力和頑強拼搏的精神,一直都在進(jìn)步而我也在進(jìn)步。

我的進(jìn)步得益于我的直面面挫折和自信,由于初一的兩次失敗考試中,成績很不理想,失敗兩次的我并沒有放棄,而是使出渾身解數(shù)比以前更努力。想到和別人的差距很大,我的第一感覺并不是焦慮和不安,而是不服氣。我不服氣總比不上別人,我相信自己可以做的更好。所以“火只能把鐵煉成鋼,卻不能把鐵燒成灰燼”永遠(yuǎn)記在我的心里。它時刻激勵我直面面對挫折和挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成動力,拋開以前的浮躁,開始一步一個腳印扎實學(xué)習(xí)。所謂“一份耕耘一分收獲”,我的耕耘也換來了我所謂的進(jìn)步從開始升入初二的一千多名變成了現(xiàn)在的八百多名。“海闊天空”在勇敢以后。

對于自己的進(jìn)步,我有一下幾點與大家分享:

1、弄清題目的解題思路,從而把這種題融合會貫通。

2、上課認(rèn)真聽講,老師講的內(nèi)容必是精華中的精華,重點中的重點。

3、多獨立思考,這樣能夠更好地鍛煉自己獨立思維能力,考試中占優(yōu)勢。

4、認(rèn)真完成作業(yè),給自己制定計劃養(yǎng)成獨立性。

5、及時的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)所學(xué)的重點。

八年級是最關(guān)鍵的一年,是初中三年的轉(zhuǎn)折點。老師常說“在學(xué)習(xí)過程中,拼的不師誰聰明,而是誰更努力。我不比別人聰明,而是比別人更努力”。知道“笨鳥先飛”的例子,用我的努力來實現(xiàn)成功。

謝謝大家!

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十二

尊敬的家長、親愛的老師們:

我是六(3)班的葉夫同。本學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績提高了很多,這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo)。

這個學(xué)期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,還教給了我們很多新知識,新方法,這使得我們六年級同學(xué)成績普遍提高,在這里我代表六年級全體同學(xué)對老師的辛勤付出表示感謝,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!

在這里我還要感謝我們的父母,我們優(yōu)異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的??梢哉f父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,教我們怎樣做人,主動和老師溝通,了解我們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,還給了我們學(xué)好知識的勇氣和力量。每一次放月假,是你們督促我們寫好家庭作業(yè)。不管你們有多忙、多累,你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了問題,還能夠主動和我們交流,幫我們改正作業(yè)中的錯誤。完成好老師布置的作業(yè)后,你們還要抽查我們背誦的情況,抽查我們讀書的情況,為我們布置一些奧數(shù)題目,在你們無微不至的關(guān)心下,我們的進(jìn)步很快。

你們常說,自己要盡到做家長的責(zé)任。不管是寒假還是暑假,你們總是堅持每天早早起床,培我們一起讀英語,讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補習(xí)班,補習(xí)功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅實的基礎(chǔ),將來能以優(yōu)異的成績考上初中,順利的進(jìn)入大學(xué)生活,然后為祖國貢獻(xiàn)力量,做個對社會有用的人。

同時,父母也是我們的知心朋友。面對六年級同學(xué)的激烈競爭,月考給了我們每位同學(xué)不小的壓力。考試無常,誰都不可能成為考場上的常勝將軍。面對殘酷的考試,你們總是能夠以一個平和的心態(tài),給我們帶來寬慰、理解和信任。當(dāng)我們在月考中成績名列前茅或提高很大的時候,是你們告訴我們不要驕傲自滿,成績只屬于過去。當(dāng)我們在月考中每能夠發(fā)揮出應(yīng)有的水平,名落孫山時,又是你們鼓勵我們不要氣餒,你們常說,失敗并不可怕,可怕的是自己被失敗打垮,從此沒了信心。你們說,只要能在失敗中。

總結(jié)。

經(jīng)驗和教訓(xùn),重新振作起來,就一定會取得成功的,因為陽光總是在風(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌。

感謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績來回報你們,請你們看我們的實際行動吧!

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家上午好!

首先,我代表酉陽實驗校全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎,并對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù)!

老師無私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請讓我代表全校同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。

2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要,重。

要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進(jìn)步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

尊敬的老師,敬愛的家長們,我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”爸爸媽媽們請您放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學(xué)習(xí)。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您對我們的期望!

最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!

20xx年3月27日。

尊敬的各位叔叔阿姨:

晚上好!

我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進(jìn)步。

我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學(xué)期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學(xué)期,終于邁進(jìn)前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學(xué)習(xí)的過程是漫長的,在學(xué)習(xí)過程中,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長補短,不斷完善、改進(jìn),不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學(xué)習(xí)中暴露出的問題,制定出短、中、長期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進(jìn)步。

在這次考試中,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強項,我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:

首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,聽五讀十認(rèn)真完成,楊老師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯,現(xiàn)在功課比較多,平時做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

物理,陳老師說過,學(xué)物理一定要學(xué)會改錯,不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊的錯題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。

另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對分?jǐn)?shù)有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是“如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認(rèn)同,在平時作業(yè)考試中,爭取做到“我會我必對”。

在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)?,所以,我認(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學(xué)期的心得感受。

最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!

祝我的同學(xué)們:開心快樂、學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。

今天站在這里講話的本應(yīng)是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認(rèn)為,因為無論是這次考試成績,和我自己預(yù)定的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。作為一個失敗者,就該思錯改過,在前些天里我給自己定下了一個奮斗目標(biāo)。為達(dá)到目標(biāo)就需要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我們可以現(xiàn)在家中預(yù)習(xí)一下我們明天要學(xué)的內(nèi)容,畫出重點的詞句,在旁邊打打邊批方便明天的學(xué)習(xí)。然后我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識都是在課堂上獲得的,所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認(rèn)為抓住課堂學(xué)習(xí)就應(yīng)該上課注意力高度集中,仔細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。同學(xué)們要有充沛的精力,學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。另外我們對學(xué)習(xí)要有興趣,因趣而學(xué),有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松。作為一個孩子,我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)也很重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從來沒有管過我學(xué)習(xí),也沒有強迫過我學(xué)習(xí),不會讓我感到自己很被壓迫,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

下一個期末考試我不會再讓他逃跑,我會好好把握住小學(xué)的最后的一個考試,我會盡力讓他考好,用自己的能力證明自己是成功者!

尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學(xué)們:

大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委托,作為班干代表,向各位家長匯報我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。首先,我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面我主要就我們班實際產(chǎn)生的一些問題來談一下我的看法。

知道從哪問,害怕老師責(zé)怪說,這個講過很多遍了,怎么還不會啊。等等等等。這些都是實實在在,我們的心理。很真實。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問題。但是因為以前真的是荒廢了太多了?,F(xiàn)在有激情,卻又力不從心,再加上現(xiàn)在復(fù)習(xí)課業(yè)壓力大,很多人就松勁了。長期下去一是打擊學(xué)習(xí)興趣二是對我們的心理也是一種傷害。

對于零基礎(chǔ)的同學(xué)或是基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說,期末是最難也最關(guān)鍵的時候?,F(xiàn)在是到了復(fù)習(xí),老師在課堂上側(cè)重基礎(chǔ),作業(yè)量也在增大,但是幾乎每一道題老師都是挨個講的,而且聽不懂的地方下課或自習(xí)都可以去問,沒有哪個老師是不愿意幫助同學(xué)的,只要你愿意學(xué),不論那一類的題是講過還是沒講過,作為一個老師是肯定會幫助的。不要自己先否定自己,不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)就是因為不會才學(xué)。你日復(fù)一日的去聽,去問。你的成績怎么能不提高。而且每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣。你只要堅持三個星期你就可以進(jìn)入一個非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。并且六大學(xué)科,有其共性也有特性。

就文綜來說,學(xué)習(xí)歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關(guān)系到你的政治這門課目是否學(xué)得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策、交通和環(huán)境的影響;而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區(qū)的積極影響及消極影響來確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。

而在理綜上,生物中需要化學(xué)的反映知識,化學(xué)中需要生物的生成道理,而物理中的電學(xué)知識中需要化學(xué)中的電池模塊的內(nèi)容,還有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能、光能等等。

高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異,還有一些學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)慢,沒找到合適的方法,或是態(tài)度不端正,有所松懈不下功夫,成績還不理想,或是應(yīng)為一些其他問題造成成績跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績,作為父母應(yīng)該多去溝通多去理解,畢竟,分?jǐn)?shù)的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進(jìn)步的,也有退步的,高一時期處于學(xué)習(xí)、生活及心理的斷乳期,各方面不會太穩(wěn)定,很容易造成學(xué)生與學(xué)校、家長、老師之間存在抵觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵支持,盡管分?jǐn)?shù)沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見,覺得很孩子氣,是在對于自己成績不好做辯解,但是我想說的是,孩子畢竟是自己的,家長應(yīng)該是最了解的,是否努力應(yīng)該是最清楚的。

家長和孩子之間應(yīng)該是知心朋友的關(guān)系,是可以無話不談,這樣的關(guān)系會積極的幫助孩子處理好人際關(guān)系,給孩子一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助孩子順利渡過青春期。關(guān)注孩子心理發(fā)展,有些問題要在平時的閑聊中,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了,采取粗暴武斷的教育方式。不要當(dāng)著外人指責(zé)孩子這也不行那也不對,更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子。換位思考一下,自己當(dāng)眾受到上級指責(zé)心情會怎樣呢?任何一個人,都希望得到別人的理解、贊揚和尊重。父母家人之間的互相關(guān)心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學(xué)會寬容,學(xué)會理解,這樣,他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系,有一個和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們真誠地希望家長能密切關(guān)注自己孩子的情況,及時掌握其在校表現(xiàn),成績情況及任課老師和班主任對其的評價,加強家校聯(lián)系,幫助老師做好孩子的思想工作,有問題共同商量一起解決。

總之,希望家長們給自己的孩子補充好物質(zhì)和精神上的營養(yǎng),在孩子身上多花點時間和精力,力求為子女營造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子以充沛的體力和精力投入學(xué)習(xí)。

最后我想說:我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持,學(xué)生的努力得到給家長的認(rèn)可,并堅信,在學(xué)校、老師、家長、學(xué)生四個方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。謝謝!

尊敬的各位家長:

大家好!

今天由我來為各位介紹本學(xué)期,我們班級的建設(shè)和成果。

時間匆匆流過,我們結(jié)束了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在這個學(xué)期中,我們經(jīng)歷了許多:入學(xué)教育、三次寫生、參加運動會并獲得第二名的好成績、召開《自尊自律弘揚正氣》主題班會、外出實踐、承接多門公開課、紅十字培訓(xùn)、聽法制講座、代表學(xué)校參加做健康北京人歌詠比賽等。我們初一(1)班這個大集體并不只是在這些活動中體現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)而緊張的班風(fēng),在上課間操時、冬季長跑時、水房站崗時、每次的小檢測的成績可以看出我們這個集體也是嚴(yán)肅而又活潑的。

我們這個班級不僅在年級起到了帶頭的作用,并且,我們班有很多地方與其他班與眾不同。每個周一的晨間由安全小組的同學(xué),為同學(xué)們帶來安全小講座,使講解人與同學(xué)們一起互動,了解安全知識,掌握安全技能。在每周二的晨間由讀書小組的同學(xué)位為大家?guī)硪恍┟喿x、散文小說以及分享自己讀過的書籍。在一定時間內(nèi),板報小組的同學(xué)們會和老師一起出謀劃策,辦好每一期的內(nèi)外板報,并且每一期的內(nèi)容與主題都與其他班不同?,F(xiàn)在請各位家長想您的左方看,第二個窗戶上的三盆花,花開的很漂亮吧!其實這些花本活不太久,但是坐在旁邊的郭可心同學(xué)卻一直堅持著照顧這些花。

嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)更促使我們這個班級的整體學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。我是我們班開門的同學(xué),本應(yīng)是全班第一個到班的,但是,我每次爬上樓梯后,都會看到有一兩個同學(xué)在年間辦公室問王老師數(shù)學(xué)題。在課間經(jīng)常會看見兩個好朋友一起背英語課文,互相講題的情景。在大幅科考試前的復(fù)習(xí)階段,每個課間,都會聽到一問一答的背復(fù)習(xí)資料的聲音。是的,我們這個班的學(xué)習(xí)氛圍也是比較濃厚的。

但是,在這生機勃勃的班集體中,也會看到一些小小的瑕疵。在課間,有的同學(xué)會在班里、樓道里打鬧,有的同學(xué)會經(jīng)常忘帶東西或忘記一兩項作業(yè),在考試前,有的同學(xué)會出現(xiàn)比較浮躁的心理。希望各位家長幫助他們改進(jìn)。

最后,希望各位家長和學(xué)生一起度過一個愉快的寒假!謝謝大家。

尊敬的老師,各位家長:

大家好!我是一(1)班xx的媽媽,小學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。

在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

一、對孩子多一些表揚和鼓勵。

有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進(jìn)步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現(xiàn)在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。

吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了?!迸畠郝犃耍倳雷套痰模麓螘诳?。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運?!笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要,發(fā)言稿《小學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿》。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。

什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。

所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。

然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

三、

培養(yǎng)孩子的獨立性。

以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會是個有責(zé)任心的人。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

親愛的老師們、叔叔們、阿姨們:

您們好!

我很高興我的父母讓我在xx中學(xué)學(xué)習(xí),這里可能沒有其他學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,但這里有更關(guān)心學(xué)生的老師。我們很高興看到校園里越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我希望我能和同學(xué)們一起努力,讓我們初中二年級的學(xué)習(xí)更上一層樓。

下面和大家交流一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

在我看來,學(xué)習(xí)過程分為四個步驟,即預(yù)習(xí)――聽課――復(fù)習(xí)――總結(jié)。因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個步驟入手,做好每一步,瞄準(zhǔn)目標(biāo)。

準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新知識。“良好的開端是成功的一半”,當(dāng)對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了初步的印象,我們便可以更好的接受新知識。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,先試著解決,如果能解決,那是最好的,如果你真的解不出來,沒關(guān)系,可以把問題先寫下來,等老師上課的時候幫忙講解。

課堂學(xué)習(xí)是我們最重要的學(xué)習(xí)方式,因此,掌握課堂學(xué)習(xí),等于掌握學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

在課堂上認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,對于昨天預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,仔細(xì)聽仔細(xì)想。帶著問題去聽,專心致志地聽,我們就會集中精力,課堂效率就會大大提高。

同時要養(yǎng)成上課記筆記的習(xí)慣,“好記性不如爛筆頭”,你可以整理出知識的線索和要點,使之條理分明,便于復(fù)習(xí)和記憶。記筆記,要有選擇性地記,記下重難點,不要聽到什么要就寫什么,那樣會花費太多的時間和精力。

復(fù)習(xí)也是必不可少的環(huán)節(jié)?!皽毓识隆保趶?fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,梳理一遍知識,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,這樣也就學(xué)到了新知識。

復(fù)習(xí)的時候,要有明確的目標(biāo),對自己沒有掌握,沒有理解或已經(jīng)不熟悉的知識要花更多的精力,通過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強鞏固。

課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),但比復(fù)習(xí)好。它可以明確學(xué)習(xí)的重點和難點,從而讓你調(diào)整學(xué)習(xí)方向。

老師們、叔叔們、阿姨們,我們將加倍努力學(xué)習(xí),爭取考出理想的成績向您們匯報,報答學(xué)校和老師的教誨之恩,報答父母的教養(yǎng)之恩。

非常感謝。

我是一位普通的家長,記得上幼兒園開始我就很關(guān)愛辛成,把他的生活成長記錄下來,我想不會留許多的財產(chǎn)給他,但我會留下許多成長的資料給他,讓他知道成長中的點點滴滴。我只想把我的心得與大家分享。

我對兒子的要求和在座的家長一樣,希望他有文化、有知識、懂禮貌、各方都得到發(fā)展,我們都有疑問要如何教育好自己的孩子?有好多的書教我們怎樣怎樣教育自己的孩子,但每個孩子都是不一樣的,現(xiàn)在他們已經(jīng)十歲了有了獨立的思想和交流空間,他開始會反問你了,也會反駁你的觀點了,你著急了,我要如何教育好他,你不用著急了,現(xiàn)在開始你需要的就是要提供一切可能的條件讓他獨立思考、獨立完成他的作業(yè)和家務(wù)活了,留有空間給他思考,會思考的小孩就回讀書。

說句老實話,我本人不喜歡現(xiàn)在的教育模式,現(xiàn)在的教育是不開放式的,會抹殺掉孩子的創(chuàng)造力,他會走進(jìn)一個模式里不具有靈活性,現(xiàn)在的我們能為孩子提供什么呢?我自己有些不成熟的想法:

2、每天都給孩子擁抱,告訴他我們很關(guān)心他的一切。還要告訴他如何關(guān)愛別人、關(guān)愛社會、班集體。

3、為他征訂一份或多份自己喜歡的書籍,讓他每天看半個小時的書,他可以從書中學(xué)到許多的詞匯、許多的句子,讓他有個睿智的大腦。

4、讓孩子有一樣自己的興趣愛好(畫畫、圍棋、象棋、跳舞、跆拳道、鋼琴等等)讓他與朋友溝通交流。

5、最少讓他喜歡上一項體育運動,籃球、游泳、乒乓球、羽毛球、騎自行車等等。

6、為了更好的配合老師的教育,要讓他們一定要喜歡上各科老師,有些學(xué)生很感性,這課老師喜歡我,我就好好學(xué),老師都不喜歡我,我就不好好學(xué),天天被批評,孩子就會不想學(xué)習(xí),家長重要的是如何引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí),喜歡老師。

8、現(xiàn)在的孩子都是獨子,都是我們的寶貝,我們從不讓他做重活,不讓他洗碗、不讓他洗衣服、不帶他去買菜、不交他如何去郵局寄信等等,盡量不讓他受苦受累,自己累點不算什么,其實是害了他。我們要告訴他如何做事,如何做人的道理。

9、我們家長也要學(xué)學(xué)心理學(xué),如何釋放孩子的壓力,我工作中遇到一位老師,她的孩子22歲在大學(xué)讀本科,孩子本來要畢業(yè)了,因為一些事情選擇了結(jié)束生命,花一樣的年齡,孩子心理有問題不愿意給我們家長說,有解不開的疙瘩,沒地方釋放。不要以為孩子們還小沒有煩勞,沒有憂愁,我們需要深入到孩子的心里,了解他在想什么,想得到什么?給孩子個釋放的空間。

10、來說說我去昆明看到的:昆明學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍真是好,昆明老師瘋狂,家長也瘋狂,學(xué)生很苦,連草稿紙都有要求,學(xué)英語的、補數(shù)學(xué)的、補語文的,學(xué)可以加分的各種興趣愛好,小學(xué)生升初中,去小初班補習(xí)2萬元??丛谛睦锛痹谛睦?,我想是不是兒子以后沒法和昆明的學(xué)生比呢?心急沒用,結(jié)合實際,用現(xiàn)有的資源提供好的環(huán)境同樣能創(chuàng)造孩子美好的未來,用愛、用關(guān)心、引導(dǎo)孩子如何自覺的學(xué)習(xí),發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)更重要。

以上是我的一些不成熟想法與大家共同交流。

各位親愛的老師,尊敬的家長們:

大家好!今天我很高興能作為學(xué)生代表發(fā)言,首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

自我進(jìn)入實驗中學(xué)以來,我覺得我發(fā)生了非常大的變化。首先在品德方面,我本是一個脾氣倔強,不服輸?shù)哪泻?,但是,我在這里看到了同學(xué)們互相忍讓,一點斗嘴也沒有,從而形成了一個和睦相處的集體。我被那樣的氣氛感染了,俗話說:退一步海闊天空。我也漸漸學(xué)會理解和尊重他人。逐漸融入了這個班級體,在同學(xué)們中的威信也漸漸提高,于是被選上了數(shù)學(xué)委員,還當(dāng)上了副班長。這就知道,一個人的品德修養(yǎng)是多么的重要!我希望在座的家長都要告誡孩子們要“以禮待人”。要學(xué)會尊重和理解他人。

接著我給大說一說關(guān)于學(xué)習(xí)成績方面的,步入初中生活后,以及將來,都是知識的社會,沒有知識根本活不下去。但是,我們班的學(xué)習(xí)成績卻不如我們所想象的那么好,只有一個問題:課堂氣氛不夠活躍!只要在課堂上的時間加上晚上的復(fù)習(xí),所掌握的知識一定比死記硬背的要好。雖然我們班的優(yōu)秀生已經(jīng)比較積極的帶動全班去學(xué)習(xí),但是同學(xué)們或者是害羞,或者是怕會答錯問題而不敢出聲!這就成了主要拖累班集體成績后退的重要原因!所以家長們可以回到家后多教育一下自己的孩子上課要積極!

除了上課要積極外,自己的努力還是很重要的,自學(xué)是獲取知識的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言,教師只是引路人,學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體,學(xué)習(xí)中的大量問題,主要自己去解決。

第一:自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣:提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材,自主查找資料,研究新知識的要點重點,發(fā)現(xiàn)疑難,從而可以在課堂內(nèi)重點解決,掌握聽課的主動權(quán),使聽課具有針對性。

第二:專心上課的習(xí)慣:學(xué)生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認(rèn)真聽老師講課,抓住重點、難點,邊認(rèn)真聽邊積極思考。找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。

第三:積極思考的習(xí)慣:俗話說:發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。要善于提出問題,要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,通過大腦進(jìn)行信息加工,總結(jié)得出事物的一般規(guī)律和特征.第四:善于提問的習(xí)慣:要積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題,帶著知識疑點問老師,問同學(xué)。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生。

第五:切磋琢磨的習(xí)慣:要和同學(xué)們互相切磋,相互比高低,才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動力。這只是在同一班,而這里有18個班,壓力之大,更給了我們一個鍛煉的機會,看自己在全級排多少名,在實驗中學(xué)著良好的環(huán)境當(dāng)中最能激發(fā)人的潛力。

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十三

各位叔叔、阿姨:

上午好!

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮”的班級。可是我班同學(xué)都很懂事,學(xué)習(xí)上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個十分優(yōu)異的班級。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以,能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸。

我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。

愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。

有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場。

爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)耄抢餂]有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!

20年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當(dāng)然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了運河中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實基礎(chǔ),提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

大家下午好!我是五年級的班長,我叫___。

首先請允許我代表全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!

“可憐天下父母心”。你們?yōu)榱宋覀?,不辭工作的繁忙,如期來到學(xué)校參加這次家長會,使我們感到萬分欣喜和激動。

敬愛的各位家長,你們來到學(xué)校也能感覺到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,這要感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師處處為了我們著想,在原來的地方由于環(huán)境、噪音等各個方面對我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的影響,現(xiàn)在我們來到了學(xué)校的總部看到的、聽到的、說到的、想到的、各個方面都給了我們很大的震撼!我們下定決心要好好學(xué)習(xí),為家長爭光、為學(xué)校爭光、更是為了我們的將來著想。

現(xiàn)在我們很幸福,因為我們有疼愛我們的父母,關(guān)心我們的老師。自從來到學(xué)校的總部我們各個班級的精神面貌發(fā)生了很大的變化,在生活上、在學(xué)習(xí)中,每個人難免會出現(xiàn)這樣那樣的困難。每當(dāng)這個時候,班主任和老師們都會伸出援助之手,為我們排憂解難,同學(xué)們那鼓勵的眼神更使我們信心倍增。

但是,敬愛的爸爸媽媽,您可曾知道,給我們最大精神力量的還是您。是您把省吃儉用積攢下來的錢供奉我們學(xué)習(xí),把我們送到太和八中來讀書,是您風(fēng)里來、雨里去,日夜忙碌著去掙錢、辛苦的去工作,卻從來不說一聲:“我很累”;也是您不畏歲月風(fēng)霜的吹打,仍然伸著堅強的臂膀呵護(hù)著我們,卻從來沒有訴過一聲苦每當(dāng)想到這些,我們就精神奮發(fā),勇氣倍增。

各位叔叔、阿姨,您一定對我們寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表八中小學(xué)部的全體同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在八中各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激我的學(xué)校、我的老師,我更感激我的爸爸媽媽們,感謝你們對我們無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我校全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!(敬禮)

爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!

謝謝大家。

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__班的__。炎暑消逝,秋風(fēng)婉柔,新的學(xué)年已經(jīng)拉開了帷幕,又是一個新起點的沖刺,又是一段滿懷憧憬的跋涉。今天,很高興能站在這里發(fā)言,借此機會請允許我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師深情地道一聲:“老師,您辛苦了,謝謝你們!”

這學(xué)期,我們校園里又迎來了七年級的新同學(xué),我代表全校師生向你們的到來致以最熱烈的歡迎!歡迎你們加入金郊初中這個溫暖、祥和的大家庭,感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的血液。今天,你們懷揣著夢想與憧憬,帶著父母的殷殷期盼,躊躇滿志地跨入了金郊初中的大門。初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,你們一定要盡自己最大的努力,追趕時間的腳步,勤奮學(xué)習(xí),不懈追求,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我相信,在金郊三年的拼搏時光,一定會成為你們?nèi)松袧饽夭实囊还P!

八年級的同學(xué)們,經(jīng)過一年的青春洗禮,你們已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在你們開始了承上啟下的新旅程。請記住“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒?!背醵@一年是分水嶺,很多人會因為缺少堅持而落下了腳步,只能眼睜睜地看著自己與成功失之交臂。所以,你們應(yīng)該學(xué)會珍惜時間,努力學(xué)習(xí),為明年的初三沖刺奠基,無論如何都不要輕言放棄。這樣你們才能有底氣微笑著對自己說:“你好,未來!”

邁入初三門檻的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚地認(rèn)識到,知識改變命運,夢想創(chuàng)造未來!“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。選擇了讀書,我們就選擇了拼搏。汪國真先生說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠靼祝斓莱昵?;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們更明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄?!皶?dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年?!蔽覀兿嘈牛褐灰行判?,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。20__年六月的輝煌必然屬于我們!

同學(xué)們,榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳。來吧,讓我們整裝待發(fā),滿懷信心迎接挑戰(zhàn),任它長路漫漫,看我們策馬揚鞭!

謝謝大家!

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十六

各位老師、家長們,下午好。

今天諸老師安排我發(fā)言,其實我是不敢上來作發(fā)言的。但不支持諸老師工作,我又不好意思。因為我在教育兒女方面真的沒有什么好的成功經(jīng)驗和方法,有一次和諸老師聊天交流了一些教育小孩的方法,諸老師說還可以,你在家長會說說大家交流一下吧。但我感覺是普普通通。在座的很多家長可能和我一樣,小孩現(xiàn)階段很多表現(xiàn)和小學(xué)的時候不一樣了,變化很大,小學(xué)時候的教育家長說什么他幾乎都說好或行,你叫他跟你去那里都會去。現(xiàn)在不行了,你跟他說話很多時候都會嫌你太煩甚至頂撞你,你叫他做什么或者去那里他喜歡才會去,不喜歡的你怎么說,他都很難去做,他長大了有了自己的主見,身體上發(fā)育了,思想也發(fā)生了變化,很多家長都知道這是剛剛進(jìn)入了比較反叛的年齡了。但是他們對有些道理似懂非懂的,做法似對非對,甚至是錯誤的,他自己卻認(rèn)為是對。我?guī)е@些問題請教了一些前輩和老師,他們是過來人,有成功經(jīng)驗也有教訓(xùn),前輩他告誡我初一初二這個年齡階段一定要重視,要跟緊他,因為這是他人生一個轉(zhuǎn)折點,他的人生觀,學(xué)好學(xué)壞的重要階段,到了初三特別是到了高中開始,他的人生觀和性格基本定型了,你就不用太操心了。如果現(xiàn)在跟不緊,他的性格向不怎么好方向走,一但定型,你想改變他就艱難了,他說累死你埃因為他們的兒女都已讀高中了,有好的也有壞的活生生例子放在那里。前輩告誡我現(xiàn)在這兩三年抓緊了以后就輕松多了。我向他們請教了一些教育理念和做法,我現(xiàn)在也努力這樣做,但不知道效果怎樣,這是我在學(xué)習(xí)別人的做法,不一定是對,我向大家講出來,只是交流一下,所以一開始我說不敢上來發(fā)言,因為其實這里很多家長都有很好的教育方法和成功的經(jīng)驗。我是班門弄斧。

一是少用命令式,多用商量式的方法跟他溝通。想要他做某件事多說一些我想做這件事,你這樣做好不好,你想怎么做啊,你的意見怎樣,多聽聽他的意見。少說你要這做,快點去做,馬上去做等很硬的口氣,比如他上網(wǎng)太久要求他下網(wǎng),你上了這么久好啦,還上十五分鐘就下了好不好啊,不要說馬上下網(wǎng),讓他心里有緩沖適應(yīng)的時間,他容易接受而不反對平靜聽話下了。叫他馬上下網(wǎng)他會很不開心。對他做的事情你不認(rèn)同或認(rèn)為不對時少說你不能這樣做,你這樣做是不對,你這樣做怎么行啊這些話。多用引導(dǎo)的方法,你如果這樣做的話會有什么樣不好的效果,你想清楚沒有啊,你是不是考慮那樣做會更好呢。

二是了解和掌握他的生活和學(xué)習(xí)的同學(xué)圈子,他在學(xué)校和回到家和那些同學(xué)玩和聯(lián)系得多一點。圈子里的同學(xué)行為對個人影響是很大的,圈子里面喜歡做什么,個人會跟從,喜歡打球的他們會經(jīng)常一起去打球,喜歡玩什么電腦游戲的一般都會去玩,如果圈子里小孩個個或大部分都表現(xiàn)比較好的,你大可放心,他的圈子有不好表現(xiàn)他也會有。多和班主任溝通了解他在學(xué)校的情況,最好能認(rèn)識他圈子里的同學(xué),并且同學(xué)的家長也一帶認(rèn)識,比如星期六日組織他們一班同學(xué)和家長一起活動或吃頓飯,大家認(rèn)識了平時可以互相溝通多聯(lián)系,這樣會觀察和了解到他們更多情況,引導(dǎo)他們參加一些健康活動,他們也開心,家長也可以交流到教育的方法。如果他們?nèi)ψ佑惺裁床缓玫谋憩F(xiàn),我們家長和班主任也可以共同商量合作解決,人多力量大,事半功倍。

三、管教外松內(nèi)緊。我感覺他們現(xiàn)在面對壓力是比較大的,如果家長再給太多壓力他,效果不一定很好,但你一點不緊張又不合情理,有些家長說不要太緊張但心里還是會緊張的,怎么緊張好都盡量不要在他面前表露出來??荚嚥焕硐肓硕嗾f一些鼓勵的話,他和一些你不認(rèn)識的人或異性朋友交往多了不要拼命追問他這個人怎樣怎樣的,盡量通過其他途徑例如向班主任了解他的同學(xué)朋友情況。在家庭教育父母要分工和合作,一起商量不要互相埋怨。我聽老師講課我們中華傳統(tǒng)要求父親的責(zé)任是教導(dǎo)兒女在社會上做人的方向、人生觀和價值觀的取向;母親的責(zé)任是給予他家庭溫暖和愛心,培養(yǎng)他對社會對家庭要有愛心。我們父母要明確責(zé)任,平時教育方式上不要兩個人都做好人或者都做壞人,有分工有合作,共同做好家庭教育。以上的意見是我一些不成熟的做法,不對的請大家批評指正,我發(fā)言完畢,謝謝諸老師、謝謝大家。

李翰華

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十七

校訓(xùn):求真、求善、求美。

教育理念:走近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生。

校風(fēng):真實。

教風(fēng):講真話,做實事。

學(xué)風(fēng):言行一致。

辦學(xué)特色:寄宿立校,藝體興校。

管理策略:道德奠基,制度推進(jìn),文化引領(lǐng)。

1、完善規(guī)章制度。

結(jié)合學(xué)校實際和新的目標(biāo)要求,充分聽取教職工的意見和建議,逐步完善學(xué)校規(guī)章制度,初步構(gòu)建了《學(xué)校管理手冊》和《獎勵性績效工資實施方案》。

2、規(guī)范用人制度。

根據(jù)國家法律法規(guī)和上級有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合本校實際情況,實行了教職工全員聘用制度、后勤職工招聘制度、后勤職工考核上崗制度等。20xx年暑期辭退七名代課教師無一異議。

3、加強后勤管理。

嚴(yán)格執(zhí)行安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,層層落實安全責(zé)任,確保師生安全,教育秩序正常,學(xué)校被評為新北區(qū)首批“平安校園”、江蘇省“安全文明學(xué)校”。經(jīng)費管理嚴(yán)格規(guī)范。堅持教育收費程序,落實收費公示制。加強教育收費的管理,建立健全監(jiān)督機制,學(xué)校由專門的財務(wù)審計小組按月對學(xué)校的收費及時審計。爭取新華村委支持六萬多元,為校舍屋頂新做一次防水工程,請求區(qū)鎮(zhèn)兩級撥款20萬元,新建學(xué)生勞動實踐基地。

高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作。加強對生活教師、食堂、檔案的管理。建立了財產(chǎn)管理制度。繼獲得“常州市示范圖書館”稱號后,20xx年獲評“常州市第三批實驗室建設(shè)先進(jìn)單位”,“新北區(qū)學(xué)校資產(chǎn)管理先進(jìn)集體”,總務(wù)主任巢海峰獲評先進(jìn)個人。

4、重視過程管理。

抓好教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格落實制度,重視了過程管理、細(xì)節(jié)管理。教職工制度意識逐漸增強,工作態(tài)度好、熱情高、主動發(fā)展意識強,工作效率和質(zhì)量呈穩(wěn)步上升趨勢。

5、重視依法治校和民主管理。

在強調(diào)制度管理的基礎(chǔ)上,我們重視民主管理和思想管理的研究與實踐,取得了較好的效果。如20xx年開了兩次教代會;經(jīng)常與教職工談心交流;召開中學(xué)分流教師、藝體教師、畢業(yè)班教師等專題座談會;執(zhí)行行政人員滿意度測評制度;發(fā)放調(diào)查問卷,認(rèn)真傾聽教職工和學(xué)生家長的意見與建議并及時答復(fù);解決教職工的實際困難;堅持校務(wù)公開、經(jīng)費審計;評先評優(yōu)堅持民主集中的原則;嚴(yán)格執(zhí)行《重大事項議事制度》等。組織師生進(jìn)行法律知識考試、開展法制教育周等活動,20xx年終于獲評“常州市第八批依法治校先進(jìn)單位”,并獲評“20xx年度新北區(qū)先進(jìn)教工之家”。

1、加強黨員干部隊伍的建設(shè)與管理。認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)行政干部學(xué)習(xí)會議制度,重視行政人員的思想作風(fēng)建設(shè),20xx年有三人向黨組織遞交了入黨申請書,預(yù)備黨員王玉霞同志按期轉(zhuǎn)正,周曉紅開始辦理組織發(fā)展手續(xù)。在編教師36名(40周歲以下的有31人),現(xiàn)有中學(xué)高級教師2人,占5.6%;小學(xué)高級(中學(xué)一級)教師22人,占61.1%。市、區(qū)級以上骨干教師6人(市級學(xué)科帶頭人1人,市骨干教師1人,區(qū)骨干教師1人,市教學(xué)能手1人,市教壇新秀1人,國家心理咨詢師1人),占16.7%。

2、加強班主任隊伍的建設(shè)與管理。進(jìn)一步推廣術(shù)科老師擔(dān)任班主任和正副班主任雙選雙聘制度。

3、促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校繼續(xù)以制度為基礎(chǔ)和保障,加強管理,促進(jìn)教師的主動發(fā)展。20xx年1人獲評小中高,4人獲評小高職稱。

4、全面落實教育教學(xué)反思制度。積極開展教育科學(xué)研究活動,要求青年教師至少參加一項課題研究,20xx年中,曹敏華、何曉燕、陳建春等老師9篇論文獲全國性大獎或發(fā)表,在區(qū)以上獲獎或發(fā)表的文章總計達(dá)45篇,已經(jīng)超過當(dāng)時37個在編教師數(shù),顯示我校教師隊伍建設(shè)的是有效的。

5、堅持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,以實施績效工資和黨員干部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機,高度重視師德師風(fēng)建設(shè),特別關(guān)注“80后”的職業(yè)道德教育。開展“五項嚴(yán)規(guī)”、“五條禁令”的學(xué)習(xí)測試活動,繼續(xù)“168愛生行動”等,使和諧校園初步顯現(xiàn):縱向比,我校學(xué)生數(shù)下降不多,一年中教師數(shù)因為清退代課教師和自然退休而少了十人;橫向比,我校的師生比明顯大于周邊學(xué)校,但我校工作照常運轉(zhuǎn),有些還有突破,如住宿班學(xué)生數(shù)較上學(xué)年就有明顯上升。我們?yōu)檫@一升(住宿生數(shù))一降(教師數(shù))而自豪,因為這不僅僅是減少負(fù)債、增加收入的經(jīng)濟問題,也是我校維持穩(wěn)定與創(chuàng)優(yōu)發(fā)展的存亡大事,更是幫助特殊家庭、創(chuàng)建和諧社會的政治問題。

1、明確了辦學(xué)理念,培育群體價值觀。

我校在減負(fù)增效的大背景下,從生命的本質(zhì)、教育的本真出發(fā),堅持“啟迪智慧,潤澤生命”的教育哲學(xué),堅持“走近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生”的教育理念,尊重每一個生命個體,讓每個孩子享受學(xué)習(xí)、享受生活、享受快樂。在此基礎(chǔ)上,我們明確地提出了“啟迪智慧,幸福生活”的辦學(xué)理念。

“啟迪智慧,幸福生活”意味著我校所追求的辦學(xué)目標(biāo)和過程是:著力培養(yǎng)智慧型教師和學(xué)生,打造智慧型課堂和學(xué)校管理模式,構(gòu)建高品質(zhì)的學(xué)校文化,為每個孩子現(xiàn)實的幸福和未來的幸福提供基礎(chǔ)和保障,即為每個孩子整個生命歷程的幸福提供現(xiàn)實的服務(wù)和未來的保障,辦人民滿意的教育。

2、以書為友,營造書香校園。

繼續(xù)實施“讀書工程”,豐富師生人文內(nèi)涵,定期開展讀書活動,學(xué)校每年都舉行讀書節(jié),營造書香教室、書香校園。

3、制定學(xué)校形象文化識別系統(tǒng)。

學(xué)校整體規(guī)劃形象文化識別系統(tǒng)。包括:辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校歌以及校旗、?;盏纫曈X識別系統(tǒng)。逐步規(guī)范各種儀式、典禮。

4、加強校風(fēng)、校貌的建設(shè),注重學(xué)校的宣傳。重視與家長和社區(qū)之間的溝通,學(xué)校關(guān)工委、家長學(xué)校正?;顒?。

5、開展豐富多彩的德育活動。密切與江邊特勤消防中隊、艾.歐.史密斯公司等德育基地的聯(lián)系,讓學(xué)生感悟生命的偉大與快樂,(獲評新北區(qū)雙擁工作先進(jìn)單位,艾.歐.史密斯公司還在我校設(shè)立“獎教金”、“獎學(xué)金”基金會,每年八千多元獎勵優(yōu)秀師生);重視法制教育和心理健康教育,保障學(xué)生的身心健康。主要有:“告別陋習(xí),與文明同行”系列主題活動;消防知識講座,寄宿生逃生演習(xí);九月“民族精神月”,十月“國慶六十周年”大型愛國教育活動,十一月讀書節(jié)、十二月體育節(jié)、元旦聯(lián)歡……何曉燕老師獲評班隊活動方案設(shè)計常州市一等獎。

6、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)再上新臺階。在不久前的市級一級校園網(wǎng)驗收中,我校網(wǎng)頁的美觀實用性獲得驗收組成員的高度評價。

7、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,至今所有術(shù)科沒有故意停上一節(jié)。

1、學(xué)校能充分認(rèn)識藝體教育對學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的重要性,堅持實施“藝體先行”的辦學(xué)戰(zhàn)略。重視對藝體教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理。加強興趣活動和晚自修的管理。為豐富學(xué)生生活,增強學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校每年都舉行藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)。

2、小學(xué)生男子籃球運動在我校廣泛開展,連續(xù)四年穩(wěn)居全區(qū)第一,并在大市級比賽中占居一席之地,20xx年暑假獲大市第四名和常州市陽光體育交流賽第六名。小學(xué)生乒乓球隊也在區(qū)級比賽中連續(xù)三年保持前三名位置。

3、兩年來,學(xué)生有百余幅美術(shù)作品獲獎或在省市級乃至國家級刊物上發(fā)表;師生的樂器演奏得到了校內(nèi)外人士的交口稱贊。有多名學(xué)生通過了鋼琴、古箏、琵琶2--7級不等的器樂考核;吳茜茹同學(xué)獲評江蘇省婦聯(lián)組評的繪畫二等獎,周小燕老師獲評“江蘇省慶六一書畫賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,周舟同學(xué)獲評“20xx年度全國好少年好兒童”、全國“星星火炬杯”兒童歌曲比賽金獎和常州市藝術(shù)節(jié)聲樂比賽二等獎;在“金鑰匙”科技知識競賽中,我校獲一個省級二等獎,兩個市級優(yōu)秀獎。本周六(22日),我校有兩個文娛節(jié)目要到薛家農(nóng)民廣場參加區(qū)級演出,歡迎前往捧場。

1、有正確的成才觀念。不要死壓孩子得高分,今天的小學(xué)生,大學(xué)只要向上就肯定有的上,關(guān)鍵要讓孩子有向上的生活、學(xué)習(xí)心態(tài)。最怕孩子只想玩電腦、看電視,不肯出門、不想吃喝;或者出門就是打架、飯店聚餐等做壞事。要求個別走讀班的學(xué)生家長每天接送孩子上下學(xué),周末休息在家要嚴(yán)加管束,不要私自到河里玩水,特別強調(diào)不許給孩子現(xiàn)金。

2、幫助調(diào)節(jié)心理。每天盡量多陪護(hù)孩子,六年級不少孩子處于生長發(fā)育期,要重視與孩子的心理溝通,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時與老師溝通,協(xié)調(diào)解決。

3、關(guān)心孩子生活。盡量在家做飯給孩子吃,不要給錢買早飯、午飯,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子不買吃的買玩具或小零食吃。穿的只要不破就行。保證孩子的睡眠時間,監(jiān)督是否躲在被窩里看電子書、玩游戲機。女生要不斷提高人身安全防范的意識與能力。

4、教育孩子學(xué)會感恩。敬重長輩,尊重教師,愛護(hù)學(xué)校和社會公物。農(nóng)民廣場的照明、廣播系統(tǒng),學(xué)校景物損壞嚴(yán)重。

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):

大家好!

而現(xiàn)在進(jìn)入秋節(jié)了,是該收獲的時候了。

回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣獲得優(yōu)秀的成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,本學(xué)期是我們初中生活的最后一個學(xué)期了,在各個方面都要為其他年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,給學(xué)校留下好的印象。我們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí),同時還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因為我們不但要面臨中考,有些同學(xué)可能要提前接受一些高級學(xué)校的選拔考試。因此,我們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!成功一定屬于有準(zhǔn)備的人!

同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,成功的通過我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,發(fā)揚我們實中人勤奮好學(xué)拼搏的精神。回報老師對我們辛勤的教導(dǎo),回報親人對我們深情的期望!

在這里,我祝同學(xué)們踏踏實實,勤勤懇懇,讓我們和×中一起,去共同見證中考的輝煌吧!

謝謝大家!

期試后家長會發(fā)言稿學(xué)生篇十九

各位家長:

你們好。我是學(xué)生xxx,我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

在此,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因為我們已經(jīng)盡力了。每一天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。

我們期望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,就應(yīng)適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。期望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

一年多來,這個學(xué)校給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫忙,相處融洽,在應(yīng)對班群眾榮譽時,大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。雖然我沒有機會上重點中學(xué)學(xué)習(xí),但是我沒有后悔,人生三百六十行,行行出狀元,此刻社會需要的是動手潛力強的技術(shù)型人才,而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業(yè)學(xué)校就是根據(jù)社會的需要開辦專業(yè)的。例如:根據(jù)國際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班,根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運用與維修班等等。同時給我留下的另一個印象是學(xué)校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母,在那里,我們看到的是人性化的管理,得到的是溫暖的關(guān)懷,學(xué)到了做人的道理,獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費的待遇,有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們在學(xué)習(xí)上必須會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次考試過后,根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子必須會進(jìn)步的!我們必須會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

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