社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案(匯總21篇)

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社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案(匯總21篇)
時間:2023-11-15 04:01:17     小編:影墨

通過制定合理的方案,可以有效地解決各種挑戰(zhàn)和難題。一個完美的方案需要合理分配資源和時間。小編為大家整理了一些經典的方案案例,希望能夠幫助大家更好地制定方案。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇一

為豐富學生校園生活,促進學生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,體驗感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍,特開展“我們的節(jié)日――元宵燈謎大會”活動。

3月2日

全體學生

節(jié)日文化長廊

1、一二年級利用晨會、午讀等時間參觀“春節(jié) 元宵”優(yōu)秀作品展 (由各班班主任負責)

2、三到六年級參加“燈謎大會”,具體安排如下:

具體時間(3月2日下午)

年級

工作人員

1:00――1:40

三年級

1:50――2:35

四年級

2:45――3:25

五年級

3:30―― 4:00

六年級

具體要求:

1、輪到活動的班級由班主任和任課老師一起帶隊,全程參與活動,維護好學生的秩序。

2、學生猜出燈謎后到工作人員處進行兌獎,正確者獲得2分積分卡一張。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇二

優(yōu)秀作文推薦!為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下:

一、活動時間:20xx年2月8日18:30~20:30。

二、活動地點:一期小區(qū)中軸線。

三、組織單位:xx花園管理處。

四、參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶。

五、活動內容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工:

1、管理組。

(1)整個活動協(xié)調由a負責,b協(xié)助。

(2)負責采購活動物資。

(2)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

(3)c、d、e、f負責現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),g、h負。

責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點前布置完畢;。

(4)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;。

(5)。

(6)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;。

活動結束后,協(xié)調保潔員清理現(xiàn)場。

2、維修組l負責現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。

3、安管隊。

(1)m負責當天活動安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導路面行車路線。

(2)18:10開始,2名安管員(n、o)在兌獎處旁充氣球,免費發(fā)放給參加活動的小朋友。

(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)。

(1)保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。5、兌獎處:

(1)備一空紙箱,工作人員(abc)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。七、兌獎。

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。

六、資源需求。

1、人力需求:30人。

2、設施設備:音響器材一套、話筒兩個。

七、注意事項。

1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;。

2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎;

3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇三

堅持以人為本,服務居民群眾的原則,進一步提高居民文明素質和社會文明程度,大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神,全面促進社區(qū)和諧建設。

二、活動地點:

社區(qū)文體活動室。

三、活動對象:

社區(qū)居民約60人。

四、活動時間:

20xx年x月xx日(農歷正月十五),上午9:00至11:00。

五、活動策劃內容:

(一)熱熱騰騰嘗元宵設置鍋具兩組,準備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,共度佳節(jié)。

(二)歌舞小段來助興品嘗元宵的同時,居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。

(三)史話元宵展示墻張貼4張海報,分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說,關于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等。活動室內奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂,貫穿活動始終。

(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設置謎語80條,其中包含關于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。

為弘揚中國傳統(tǒng)元宵文化,豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式。在元宵節(jié)來臨之際,金東方社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展元宵節(jié)活動。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇四

一、活動主題:

二、活動目的:

為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進社區(qū)居民之間的交流。

三、

活動時間:

20xx年x月xx日下午14:30x16:30。

四、活動地點:

七一七北院。

五、主辦單位:

行政西路社區(qū)。

六、活動總負責人:

候xx活動現(xiàn)場布置負責人:楊xx。

結束清場負責人:社區(qū)全體工作人員。

活動現(xiàn)場秩序維護負責人:李x、王x。

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:任x、靳x。

兌獎員:支x、李xx、喬xx。

禮品發(fā)放員:高xx、王xx、王xx。

在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

八、兌獎原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

九、活動內容:

1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,并準時在北院集合;。

2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;。

3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;。

4、活動結束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

十、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;。

2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;。

3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;。

4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;。

5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;。

6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇五

各年級、各組室:

農歷正月十五元宵節(jié),又稱“上元節(jié)”、春燈節(jié),是春節(jié)之后的.第一個重要節(jié)日,猜燈謎是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)習俗。為弘揚中華傳統(tǒng)文化,增添節(jié)目氣氛,渲染校園文化氣息。經研究由校工會和總支辦聯(lián)合舉辦有獎猜燈謎活動?,F(xiàn)將有關活動事項通知如下:

活動時間:xxx年x月22日(正月十五,星期一),

下午3:00——5:00。

活動地點:辦公樓一樓門廳和天井內。

參加對象:全校在崗教職工(含臨時人員)。

獎勵辦法:

凡猜對一至兩條燈謎者,獲三等獎,獎元宵一袋和中性筆一支或軟面抄一本;。

凡猜對三至五條燈謎者,獲二等獎。獎元宵一袋和時令花卉一盆或節(jié)能應急燈一臺;。

凡猜對六至九條謎語者,獲一等獎,獎元宵一袋和價值50元的色拉油一瓶。

凡猜對十條以上燈謎者,獲特等獎,獎元宵一袋和價值100元的獎品一份。

其它未盡事宜,解釋權在校工會。

校工會、總支辦。

xxx.1.18。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇六

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。

(二)經費保障。

1、社區(qū)文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助。

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動。

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

1、時間:2月13日(正月十四)下午13:00。

2、地點:社區(qū)旁圓形廣場。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇七

活動目的:元宵節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日。祥云社區(qū)借此佳節(jié)之際。特邀祥云社區(qū)所有的小朋友一起過元宵。大家一起開開心心猜燈謎,歡歡樂樂鬧元宵,親子互動樂融融!

活動時間:20xx年2月24日下午2:00。

活動地址:云海二期小區(qū)內。

參加對象:社區(qū)居民(最好是青少年)。

活動內容:。

親子闖關游戲--猜燈謎--制作燈籠—活動結束。

場地要求:有可以擺放游戲器材的平整空地,可以懸掛燈謎和燈籠的地方。

闖關游戲(共四關)。

第一關:愛拼就會贏,(t字之謎)。

目的:訓練孩子的思維能力和觀空間知覺,讓孩子學會用探索和運用各種不同的思維方式。

說明:各組對照白板上各種圖形,抽簽確定要擺的圖形,要求家長和孩子在2分鐘內共同拼出對應的圖形,到裁判處確認過關。

第二關:你來找,我來跑(眼明手快)。

目的:訓練孩子觀察力、視覺分辨能力。讓孩子快速區(qū)別物體的不同,提升閱讀和學習速度。

說明:每組家庭在規(guī)定的位置站好,裁判丟三顆骰子,家長找到相應的圖案,秘密告訴孩子讓孩子快速跑到這個圖案上,每年齡段輪流比賽取最快一名到裁判處確認過關。

第三關:同心協(xié)力(平衡臺)。

目的:訓練孩子的前庭平衡能力、提升注意力和視聽說協(xié)調能力。

說明:家長和孩子并排各自站平衡臺,孩子蹲起拿平衡臺邊上的沙包給站立的媽媽(可相互幫助),媽媽用沙包擊中不倒翁,到裁判處確認過關,在平衡臺上掉落,失敗重來。

第四關、沖鋒陷陣(萬象組合)。

目的:訓練孩子身體協(xié)調性和本體感,培養(yǎng)自信心和抗挫折能力,讓孩子更加獨立堅強。

說明:協(xié)助走過高低過河石、按摩球,鉆圈(父母過不去),走平衡板,讓孩子投沙包入框。沒投進孩子媽媽可以再拿沙包給孩子投,投進5個沙包。到裁判處確認過關。如果身體觸地后,失敗重來。

猜燈謎:至少猜出3個燈謎,可獲得制作燈籠材料。

制作燈籠:利用提供的制作材料,按說明步驟制作完成,寫上祝福語掛在現(xiàn)場展示。

活動結束!

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社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇八

為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:

:20xx年x月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)。

小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。

小區(qū)物業(yè)服務中心。

:小區(qū)業(yè)主、住戶。

:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

1、管理組。

(1)整個活動協(xié)調由z負責,z協(xié)助。

(2)負責采購活動物資。

(3)兌獎處(物業(yè)服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;。

(6)活動結束后,協(xié)調保潔員清理現(xiàn)場。

2、維修組。

z負責現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的`安裝,協(xié)助做好場地布置工作。

3、安管隊。

(1)z負責當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)。

(1)保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔小區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案小區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案。

5、兌獎處:

(1)工作人員(zz)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;。

2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎。

3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇九

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的'氣氛。

學校廣場。

工會,少先大隊,參加人員:xx。

1、場地布置:在校廣場路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

2、準備各種獎品。

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽,不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。

在學校廣場左右兩側各懸掛200條燈謎;在文化長廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1-3年級學生到一年級辦公室對答案;4-6年級學生到四年級辦公室對答案。

活動評選出優(yōu)勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。

每猜中一燈謎獲得一份獎品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

會場標語:賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,體驗鄉(xiāng)風民情海報內容:慶元宵猜燈謎活動地點:學校廣場兌獎地點:教學樓一年級辦公室(1-3年級)。

教學樓四年級辦公室(4-6年級)活動時間:20xx年2月24日下午3點--5點(正月十五)。

活動規(guī)則:

1、猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下。

2、猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案,根據(jù)答對與否進行獎勵。

3、猜謎者不能回答已經答過的燈謎。

4、燈謎活動評選出優(yōu)勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十

20xx年x月x日18:30~20:30。

一期小區(qū)中軸線。

xx花園管理處。

小區(qū)業(yè)主、住戶。

猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

1、管理組。

(1)整個活動協(xié)調由a負責,b協(xié)助。

(2)負責采購活動物資。

(2)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

(4)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;。

(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;。

活動結束后,協(xié)調保潔員清理現(xiàn)場。

2、維修組l負責現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。

3、安管隊。

(1)m負責當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導路面行車路線。

(2)18:10開始,2名安管員(n、o)在兌獎處旁充氣球,免費發(fā)放給參加活動的小朋友。

(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的.懸掛。

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)。

(1)保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。

5、兌獎處:

(1)備一空紙箱,工作人員(abc)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上兌獎處字樣的紅紙。

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。

1、人力需求:30人。

2、設施設備:音響器材一套、話筒兩個。

1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;。

2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎。

3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十一

1、場地備好,影響設備、燈光效果。

2、表演嘉賓的準備。

3、主持人對整個晚會的流程要清晰。

4、唱歌跳舞、跳動全場共舞,如:恰恰。

5、燈謎準備好,猜中燈謎的獎品也要準備好!

一年四季是春天打一城市名長春。

人言此山天外來打一個書名岳飛傳。

羌音打破蒼暮聲打一個字槍。

魯迅逝世一世紀。打一成語百年樹人。

建國方略。打一字玉。

七仙女嫁出去一個。打一成語六神無主。

拍一個巴掌。打一地名五指山。

石頭旁邊有塊皮打一字破。

柳拂翠首攜幼主打兩字羽櫻。

橋頭佳人相道別打一字櫻。

相依相伴對殘月打一字羽。

頭帶兩根雄雞毛,身穿一件綠衣袍,手握兩把鋸尺刀,小蟲見了拼命逃。打一小動物。螳螂。

小小諸葛亮,獨坐軍中帳,擺成八卦陣,專抓飛來將。打一生活中常見動物蜘蛛。

上上下下,不上不下猜一字卡。

姚明一溜煙打一體育詞語男子長跑。

書簽猜一字頰。

中山立志振華夏古書目文心雕龍。

出水芙蓉猜花名荷花。

啞姑打一成語妙不可言。

一點不假旅游勝地名滇池。

行行重行行河南地名漯河。

十分精巧廣東地名湛江。

洞房花燭夜中藥名桔梗。

國際第一司法名詞扣押。

兒童不宜猜數(shù)學用語無限大。

地獄狹窄猜兩字小區(qū)。

懸崖勒韁猜一國家名危地馬拉。

七六打一國家名稱希臘。

七打一日常生活用品皂。

愿用家財萬貫,買個太陽不下山(4字教育用語)。

自費留日。

狼牙山壯士跳崖(成語)五體投地。

公主出世禮貌用語貴姓。

呂奉先雄心十足猜時人一布什。

不難分解。錦打一昆蟲蜥蜴。

魯迅逝世一世紀。(打一成語)百年樹人。

建國方略。(打一字)玉。

七仙女嫁出去一個(打一成語)六神無主。

拍一個巴掌(打一地名)五指山。

什么動物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐?打一動物青蛙。

石頭旁邊有塊皮(打一字)破。

去競賽原是笨狗(nba球員)畢比。

成績棒總是閑云(西游記地名)高老莊。

受感動全是漢子(物理名詞)激光束。

喊聲長定是煙煙(復姓二)呼延/段干。

謎面:小小諸葛亮,獨坐軍中帳,擺成八卦陣,專抓飛來將。打一生活中常見動物。蜘蛛。

墻上掛燈謎打一動物名壁虎。

爺爺當先鋒打南北朝人名祖沖之。

又一個星期打古代文獻名周易。

盼天明打一歐洲首都巴黎。

---來源網絡整理,僅供參考。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十二

在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動?,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:

一、活動主題。

濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵。

二、活動時間。

20__年2月__日__時。

三、活動地點。

__社區(qū)工作站廣場。

四、參加人員。

居民小組干部,企業(yè)工會主席,居民等等。

五、活動程序。

1、介紹領導、來賓。

2、領導致辭。

3、節(jié)目表演:

4、游戲活動:

5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進行)。

6、現(xiàn)場抽獎。

六、人員安排。

人事后勤部負責:舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等。

宣傳策劃部負責:與服務中心交接,主持人,現(xiàn)場煮湯圓人員,部分表演節(jié)目,游戲安排等等。

服務中心人員:部分節(jié)目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等。

治保部門負責:協(xié)助活動物資移動,活動當天安保及突發(fā)事件處理。

其它工作人員:服從活動當天工作安排。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十三

尊敬的xx園各位業(yè)主、住戶:

您好!

為歡度元宵節(jié)佳節(jié),共享節(jié)日的快樂,物業(yè)公司定于xx年2月24日元宵節(jié)當日晚上18:00—19:00在6號樓門洞舉辦"猜燈謎"活動(現(xiàn)場開辟了兒童謎語專區(qū)),凡猜對謎語的.可獲紀念品一份,敬請廣大業(yè)主積極參加。

祝全體業(yè)主元宵節(jié)快樂!

物業(yè)管理有限公司。

園項目部。

xx年2月20日。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十四

20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09:30——10:30。

圖書館二樓閱覽部。

1、2月x日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地布置:2月x日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、2月x日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。

2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的.謎面當場封題,不能再猜。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十五

20xx年xx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓、比廚藝、鬧元宵”為主題,引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

x月xx日(農歷正月十五日)下午1:30,在社區(qū)xx公園(xx社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規(guī)則:居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。

裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

(二)煮湯團

社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

(三)猜謎語

比賽規(guī)則:每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十六

為了營造良好的`節(jié)日文化氛圍,豐富我們老干部的節(jié)日文化生活,我們xx鎮(zhèn)老干部黨支部元宵節(jié)文娛活動作為我們老干部的傳統(tǒng)活動來舉行,每年的正月十六、十七都會利用我們老干部的活動日,舉辦元宵節(jié)猜謎語活動,而且每年的活動均辦得豐富多彩,紅紅火火,讓我們全體老干部在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),xxx年我們xx鎮(zhèn)老干部元宵節(jié)猜燈謎活動方案如下。

xxx年xx鎮(zhèn)老干部元宵節(jié)猜燈謎活動繼續(xù)以“歡樂文明過春節(jié),和諧喜慶鬧元宵”為主題,引導全體老干部積極參加健康文明的文化活動,豐富和活躍老干部節(jié)日文化生活。通過此次猜燈謎活動來加深大家對傳統(tǒng)文化的認識,營造猜燈謎、鬧元宵,其樂融融,歡度雙節(jié)的和諧氛圍。

1、時間:xxx年x月7日(農歷正月十六)上午,xxx老干部;xxx年x月8日(農歷正月十七)上午,國強片老干部。

2、地址:xxx年x月7日(農歷正月十六)上午,xxx老干部活動室;xxx年x月8日(農歷正月十七)上午,國強片老干部活動室。

3、主辦:xx鎮(zhèn)老干部黨支部。

4、策劃:xxx。

5、組織:xxx。

我們堅持重在參與的人人有獎原則,每人以抓鬮的方式抓起一個謎面,可以相互交流,給大家適當?shù)乃伎紩r間以后,依次按謎面向大家報出答案,如果抓到由老干部自己出的謎面重新?lián)Q抓一個謎面。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十七

尊敬的業(yè)主(住戶):

您好!為了豐富小區(qū)業(yè)主(住戶)的文化生活,在新春佳節(jié)即將結束之際,物業(yè)管理處將舉辦一年一度的"鬧元宵、猜燈謎、好運連連樂不停"的活動。具體安排如下:

小區(qū)東門旱地噴泉處。

猜燈謎。

現(xiàn)場有240條難度不等的謎語,由業(yè)主(住戶)現(xiàn)場解謎,每答對一條將獲得一份獎品。為了保證業(yè)主(住戶)的'廣泛參與,每人最多限猜5條謎語。

物業(yè)管理處誠摯邀請各位業(yè)主(住戶)及親愛的小朋友屆時參加本次活動。

在此管理處全體員工恭祝各位業(yè)主(住戶)元宵節(jié)快樂!鼠年萬事如意!

物業(yè)管理分公司當代城市家園管理處。

20xx年xx月xx日。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十八

各年級、各組室:

農歷正月十五元宵節(jié),又稱“上元節(jié)”、春燈節(jié),是春節(jié)之后的'第一個重要節(jié)日,猜燈謎是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)習俗。為弘揚中華傳統(tǒng)文化,增添節(jié)目氣氛,渲染校園文化氣息。經研究由校工會和總支辦聯(lián)合舉辦有獎猜燈謎活動?,F(xiàn)將有關活動事項通知如下:

活動時間:xx年x月22日(正月十五,星期一),下午3:00——5:00。

活動地點:辦公樓一樓門廳和天井內。

參加對象:全校在崗教職工(含臨時人員)。

獎勵辦法:

凡猜對一至兩條燈謎者,獲三等獎,獎元宵一袋和中性筆一支或軟面抄一本;。

凡猜對三至五條燈謎者,獲二等獎。獎元宵一袋和時令花卉一盆或節(jié)能應急燈一臺;。

凡猜對六至九條謎語者,獲一等獎,獎元宵一袋和價值50元的色拉油一瓶。

凡猜對十條以上燈謎者,獲特等獎,獎元宵一袋和價值100元的獎品一份。

其它未盡事宜,解釋權在校工會。

校工會、總支辦。

20xx年xx月xx日。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇十九

【活動時間】元宵節(jié)晚上20:18。

【活動對象】騰飛教育學校學生以及家長(我們的家長也可以把自己的朋友拉進群里,為你的孩子贏獎學金。歡迎校外學生及家長參加)。

【活動地點】各自溫馨的家【活動內容】做猜燈謎、得獎勵。

【活動目的】。

1、讓學生們了解元宵節(jié)的來歷風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

【活動流程】。

1、前期準備。

騰飛教育學校老師搜集整理燈謎。各老師在活動期間,給家長發(fā)送微信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2、人員分工。

收集200條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱、古詩句等方面。按難易程度分成三類。(負責人:朱校長時間節(jié)點:20:18)。

主持人(負責人:孟校長)。

獲獎記錄(負責人:朱老師)。

1、活動說明:本次活動準備200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易、),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為30元、20元、10元,)。第1-80條燈謎為易;第81-160條燈謎為中;第161-200條燈謎為難。

2、兌獎原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎金,第一個猜對燈謎者確認答案正確后,把自己的截圖保存發(fā)到群里,開學后到校簽名后方可領取獎金。該獎金是獎給騰飛教育學校的學生,交費或者續(xù)費后沖抵學費,不能以現(xiàn)金形式領取??赊D讓。

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇二十

共聚祥云鬧元宵。

元宵節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日。祥云社區(qū)借此佳節(jié)之際。特邀祥云社區(qū)所有的小朋友一起過元宵。大家一起開開心心猜燈謎,歡歡樂樂鬧元宵,親子互動樂融融!

20xx年2月24日下午2:00。

云海二期小區(qū)內。

社區(qū)居民(最好是青少年)。

場地要求:有可以擺放游戲器材的平整空地,可以懸掛燈謎和燈籠的地方。

闖關游戲(共四關)。

第一關:愛拼就會贏,(t字之謎)。

目的:訓練孩子的.思維能力和觀空間知覺,讓孩子學會用探索和運用各種不同的思維方式。

說明:各組對照白板上各種圖形,抽簽確定要擺的圖形,要求家長和孩子在2分鐘內共同拼出對應的圖形,到裁判處確認過關。

第二關:你來找,我來跑(眼明手快)。

目的:訓練孩子觀察力、視覺分辨能力。讓孩子快速區(qū)別物體的不同,提升閱讀和學習速度。

說明:每組家庭在規(guī)定的位置站好,裁判丟三顆骰子,家長找到相應的圖案,秘密告訴孩子讓孩子快速跑到這個圖案上,每年齡段輪流比賽取最快一名到裁判處確認過關。

第三關:同心協(xié)力(平衡臺)。

目的:訓練孩子的前庭平衡能力、提升注意力和視聽說協(xié)調能力。

說明:家長和孩子并排各自站平衡臺,孩子蹲起拿平衡臺邊上的沙包給站立的媽媽(可相互幫助),媽媽用沙包擊中不倒翁,到裁判處確認過關,在平衡臺上掉落,失敗重來。

第四關、沖鋒陷陣(萬象組合)。

目的:訓練孩子身體協(xié)調性和本體感,培養(yǎng)自信心和抗挫折能力,讓孩子更加獨立堅強。

說明:協(xié)助走過高低過河石、按摩球,鉆圈(父母過不去),走平衡板,讓孩子投沙包入框。沒投進孩子媽媽可以再拿沙包給孩子投,投進5個沙包。到裁判處確認過關。如果身體觸地后,失敗重來。

猜燈謎:至少猜出3個燈謎,可獲得制作燈籠材料。

制作燈籠:利用提供的制作材料,按說明步驟制作完成,寫上祝福語掛在現(xiàn)場展示。

活動結束!

社區(qū)開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案篇二十一

一、活動主題:

我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

二、活動時間:

20__年x月x日下午。

三、活動地點:

__街道辦事處。

四、參加人員:

__街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

五、活動內容:

(一)全體人員共同制作專屬元宵。

全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同制作面盞。

面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。__街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資:

燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12048002.html】

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