教務(wù)處副主任個人總結(jié)(模板16篇)

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教務(wù)處副主任個人總結(jié)(模板16篇)
時間:2023-11-15 03:46:19     小編:曼珠

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓(xùn)。一個完美的總結(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的內(nèi)容,并給出具體的改進(jìn)方向。范文中的總結(jié)內(nèi)容思路清晰,邏輯嚴(yán)密,讓人可以一目了然地了解到作者的工作和學(xué)習(xí)成果。

教務(wù)處副主任個人總結(jié)篇一

根據(jù)年度干部考核工作相關(guān)要求,現(xiàn)將本人xxxx年以來的思想和工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報如下:

一、政治理論學(xué)習(xí)。

積極參加支部和部門日常政治學(xué)習(xí)。在努力做好本職工作的同時,積極參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會精神,以及高等教育相關(guān)政策法規(guī)有關(guān)管理知識,掌握有關(guān)政策和工作發(fā)展趨勢。

二、業(yè)務(wù)工作。

1.根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,積極參與,認(rèn)真做學(xué)校合并組建十周年慶典的各項工作。

(3)協(xié)助主任做好慶典期間相關(guān)會務(wù)、接待等各項工作。

2.積極參與學(xué)校“十二五”規(guī)劃的調(diào)研和起草相關(guān)工作。積極做好與調(diào)研高校的聯(lián)系工作,并參加了赴武漢、廣東等地4所高校的.考察調(diào)研,撰寫了《“十二五”規(guī)劃編制工作赴湖北、廣東高校調(diào)研報告》。

3.加強(qiáng)制度建設(shè),根據(jù)學(xué)校工作安排,牽頭組織完成了《xxxx學(xué)院黨委常委會議事規(guī)則》、《xxxx學(xué)院校長辦公會議事規(guī)則》的修訂和《xxxx學(xué)院統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》的制訂工作。

4.組織做好學(xué)校綜合統(tǒng)計工作。按照上級機(jī)關(guān)有關(guān)部署和要求,主動與各相關(guān)部門做好溝通協(xié)調(diào),認(rèn)真組織做好一年一度的基層報表統(tǒng)計及相關(guān)綜合統(tǒng)計工作,并努力做到認(rèn)真核對,摸清家底,全面、科學(xué)地反映學(xué)校辦學(xué)的實際情況。

5.繼續(xù)努力做好有關(guān)文稿的撰寫、起草工作。一年來,在組織完成好學(xué)校各部門起草公文核稿、編號、信息上報等日常文字工作的同時,配合學(xué)校中心工作,努力做好學(xué)校年度工作總結(jié)、黨政工作要點、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、及本部門各類公文的起草等文稿的撰寫工作。

6.結(jié)合《xxxx學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求,認(rèn)真組織做好學(xué)生申訴處理有關(guān)工作,在確保學(xué)校規(guī)章制度的公證性與嚴(yán)肅性的同時,有效維護(hù)了廣大學(xué)生的合法權(quán)益。

7.努力做好日常服務(wù)及相關(guān)接待工作。工作中,注意以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律、法規(guī),以及學(xué)校的各項規(guī)章制度。辦公室具有被動性強(qiáng)的特點,各種事務(wù)繁雜,為此,在工作中注意努力克服消極、厭煩情緒,不計私利,服從工作安排,努力做好“為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為各部門各單位服務(wù)、為廣大師生服務(wù)”的各項工作以及有關(guān)的日常事務(wù)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。

三、存在的不足。

1.對待工作思想上不夠主動、積極,有時還存在消極畏難情緒,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,按部就班,工作中循規(guī)蹈矩。

2.在日常工作中,參謀助手作用發(fā)揮尚顯不足,在工作中不夠大膽,主管能動性發(fā)揮得不夠,工作效率還有待進(jìn)一步提高。

縱觀一年來的時間,我在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面均取得了一些進(jìn)步,但同時更多的,是在很多方面還存在著不足和這樣那樣的問題,距真正勝任并完成好黨辦、校辦的各項工作,還有很大差距。在今后的工作、學(xué)習(xí)中,我將時刻提醒自己,注意謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,努力克服和改正自身存在的缺點與不足,在各方面虛心向老同志求教、學(xué)習(xí),一方面進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政策理論水平;另一方面抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時不斷拓寬知識面,努力完成好辦公室的各項工作,爭取在平凡的工作崗位上干出好的成績。

教務(wù)處副主任個人總結(jié)篇二

20__年度繼續(xù)被借調(diào)到__市人民醫(yī)院工作,任病理科副主任。同時擔(dān)任九三學(xué)社__聯(lián)合大學(xué)煤醫(yī)支社副主委。在學(xué)校、醫(yī)院雙重領(lǐng)導(dǎo)下,從事臨床病理診斷和研究生指導(dǎo)工作。日常工作涉及常規(guī)組織病理診斷、細(xì)胞學(xué)診斷、術(shù)中快速冰凍診斷、免疫組化判讀等。

思想上自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立和努力踐行科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系。高舉“愛國、民主、科學(xué)”這一偉大旗幟,認(rèn)真履行建言獻(xiàn)策職責(zé),積極參與社會服務(wù)工作。

努力鉆研業(yè)務(wù),提高技術(shù)水平。虛心向老一輩專家學(xué)習(xí)、請教;熱心指導(dǎo)和幫助青年醫(yī)生。無醫(yī)療事故和糾紛。在完成日常工作的基礎(chǔ)上,為“三甲”醫(yī)院評審和重點學(xué)科的創(chuàng)建積極工作。完成新項目——骨髓活檢病理診斷52例,較上一年度(20例)有較大幅度提高,得到相關(guān)臨床科室的肯定。

指導(dǎo)青年醫(yī)生在核心期刊發(fā)表論文2篇。舉辦繼續(xù)教育項目1項——乳腺癌及相關(guān)病變組織病理學(xué)及免疫表型。參加第__屆中國病理年會并在分會場發(fā)言。指導(dǎo)的2名研究生順利獲得碩士學(xué)位,其中1名研究生獲得__聯(lián)合大學(xué)碩士研究生優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎。以通訊作者身份在核心期刊發(fā)表論文3篇,獲科研成果2項(分別為第二、第七完成人),主持__省科學(xué)技術(shù)研究與發(fā)展計劃項目1項,參與國家自然科學(xué)基金項目1項(第二主研人)。

當(dāng)選為__市醫(yī)學(xué)會第__屆病理學(xué)分會委員。晉升為主任醫(yī)師。獲九三學(xué)社__市委科教興國二等獎。

教務(wù)處副主任個人總結(jié)篇三

從x月24日踏入xx之門起,我就以xx為家,吃住和教師同宿舍、學(xué)習(xí)和學(xué)生同課堂。在指導(dǎo)思想上,以集團(tuán)“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”為理念,為動力,為指南;在工作上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,有條不紊,做到了不失位,不越位,不缺位;在生活上,不講條件,不多言語,埋頭苦干,在教師中起到了較好的帶頭作用。

作為學(xué)校的中層管理人員,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我注意加強(qiáng)“三心四意識”的學(xué)習(xí),向校長學(xué)習(xí)管理方法和管理藝術(shù),同時在全面領(lǐng)會和貫徹落實校長的的同時,積極主動地創(chuàng)新,提出合理有效的建議,多為校長分憂和解難,隨時完成校長布置的新的緊急工作任務(wù),并完善教務(wù)處,部署好長期和短期的教務(wù)管理工作,全面開設(shè)開齊國家標(biāo)準(zhǔn)課程,使學(xué)校的教務(wù)管理沒有出現(xiàn)前后銜接的斷痕,既保持了過去較好的發(fā)展勢頭,又有了新的發(fā)展方向和發(fā)展愿景。教務(wù)工作做到了目標(biāo)明、思路清,步子實,效果好。

一個月來,我先后兩次召開了教務(wù)助理和教研組長學(xué)習(xí)會議,部署學(xué)校教務(wù)處,指導(dǎo)她們寫好教研組和學(xué)科組工作計劃,先后兩次進(jìn)行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查,對教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個別教師存在的不規(guī)范問題,分別找其談話,指出問題,限期整改,防患于未燃。同時通過培訓(xùn)教研組長,使教研組長的管理水平得到了提高,加強(qiáng)了隊伍建設(shè)。并敢于為其分擔(dān)責(zé)任,對教研組長工作中解決不了的問題和發(fā)現(xiàn)的問題,積極協(xié)調(diào)解決和幫助解決。

一個月來,我先后15次深入教師課堂聽課,并及時和聽課教師交流,肯定其優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)其不足,指出努力的方向。先后組織了全體新教師的展示課,并8次深入新教師最多的綜合組和語文組開展評課活動,運用現(xiàn)成案例指導(dǎo)教師領(lǐng)會新課改的精神,使教師們都有了新認(rèn)識新提高。對新教師、年輕教師進(jìn)行一對一的幫助,對老教師進(jìn)行新課改新理念的培訓(xùn),同時,通過聽課對教師的教學(xué)素養(yǎng)和水平也有了更深的了解,為打造和管理一支優(yōu)質(zhì)的教師隊伍奠定了基礎(chǔ)。

作為教務(wù)主任,我的崗位也在課堂,雖然管理工作千頭萬緒,但我仍然堅持帶頭上講臺講課,本學(xué)期我代五年級四個班的科學(xué)課本文來自,積極培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)的素養(yǎng),并舉辦了全國科普日xx外國語學(xué)校學(xué)生原創(chuàng)畫展,讓學(xué)生不喜歡的《科學(xué)》課深受學(xué)生喜愛。

身正為范,行勝于言。作為學(xué)校的行政,每周三我都第一時間上崗執(zhí)勤,帶領(lǐng)當(dāng)天值日教師全方位落實學(xué)校常規(guī)的管理制度,做到安全事故率為零。

教務(wù)處副主任個人總結(jié)篇四

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一、個人基本情況

廖智華,男,漢族,出生于1984年9月14日,小學(xué)一級教師,*預(yù)備黨員,大學(xué)本科文憑。xx年8月大學(xué)畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,現(xiàn)任汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作。xx年7月畢業(yè)于江西教育學(xué)院,獲取專科文憑。xx年參加成人高考,于xx年12月畢業(yè)于贛南師范學(xué)院,獲取本科文憑。個人業(yè)績排全鎮(zhèn)第三名。

二、基本工作情況

因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助,有老師們的大力支持,渡過了愉快的一學(xué)年?;仡欉@學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己。主要做了以下幾方面工作:

1、兢兢業(yè)業(yè)教書,對學(xué)生負(fù)責(zé)

一學(xué)年來,我擔(dān)任五(1)班的數(shù)學(xué)課、科學(xué)課和體育課,根據(jù)學(xué)校、教研組的工作安排,認(rèn)真制定學(xué)科計劃,并落實完成。我認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),仔細(xì)體會新課標(biāo)理念,理解教材的意境,根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的'教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到外校聽課、學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,務(wù)求精益求精。本學(xué)年,所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎。

嚴(yán)格按照教學(xué)大綱,認(rèn)真開展教學(xué)活動。在平時教學(xué)中,積極開展合作研討,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,同時使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展;課中課后對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo);注重學(xué)生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的訓(xùn)練。教學(xué)成績始終名列全鎮(zhèn)第一。

2、誠誠懇懇管理,對學(xué)校負(fù)責(zé)

在全體師生的共同努力下,學(xué)校繼續(xù)保持穩(wěn)定向上的發(fā)展。在今后,日常管理還要細(xì)致入微;多學(xué)習(xí)多研究,讓全體教師教學(xué)水平不斷提高。

最后相信我們將在以后的工作中會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學(xué)的快樂,讓我們期待著xx年的開始,一起走進(jìn)更幸福的明天!

教務(wù)處副主任個人總結(jié)篇五

在教學(xué)中,能堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,把是否有益于學(xué)生的終身發(fā)展作為實施課堂教學(xué)的主要依據(jù)。并能堅持以學(xué)生為主體,積極引導(dǎo)他們向好的方面發(fā)展。并能把知識教育和思想品德教育結(jié)合在一起,時刻不忘記對他們思想教育,把思想教育放在第一位。要求學(xué)生先學(xué)會做人,要學(xué)習(xí)知識。能努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)知識,在課堂教學(xué)中,大膽運用新的教學(xué)方法和教學(xué)技能,把知識的傳播用生動的多媒休展示出來,提高了教學(xué)效果,活躍了課堂氛圍。同時積極撰寫教育教學(xué)論文。

作為政教處副主任,能嚴(yán)格要求自己,帶頭吃苦,用自己的言行去影響教師,團(tuán)結(jié)所有教師,為他們排憂解難。認(rèn)真出好每期《鄭中家長報》,同時能做好學(xué)校的黑板報出版和檢查工作,做好櫥窗的更換工作,抓好團(tuán)隊建設(shè)。積極組織團(tuán)員同學(xué)開展各種活動,豐富學(xué)生的生活,培養(yǎng)他們積極向上的精神。

今年,我由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員,我深感身上的壓力更大,我感覺自己距離一名合格的黨員還有一段距離,還有許多工作做得不夠好。在以后的工作中,我爭取在各個方面更加嚴(yán)格地要求自己,向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。更加主動地、開創(chuàng)性地開展工作,更好地發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的作用。

回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在郝主任和全體教師的支持和幫助下,我圓滿的完成各項工作。下面我把一學(xué)期來的'主要工作情況總結(jié)如下:

一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。 首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè)。能在政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策。努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。作為學(xué)校大家庭的一員,積極維護(hù)學(xué)校的榮譽,盡心盡力做好每一項工作。在工作中注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們的良師益友,時時處處為人師表;在教學(xué)上我服從學(xué)校的安排,并及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,并做好政治筆記與理論筆記。

二、 注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。

作為政教處副主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,一學(xué)期來我端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。在工作中真正做到了:

在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都嚴(yán)格要求自己。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。

三、 愛崗敬業(yè),勤奮工作,不斷取得新發(fā)展。

本著以人為本,落實學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動,促使學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了自己應(yīng)做的事情。工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人坦誠,以工作為重、早來晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。

本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的形象工程,需要常抓不懈。一學(xué)期來學(xué)校的衛(wèi)生工作得到了一定程度的提升,在班主任的精心管理下,各班級內(nèi)部衛(wèi)生基本令人滿意,經(jīng)過增添衛(wèi)生保潔員,學(xué)校內(nèi)、外部環(huán)境的保持得到了大幅度的提高。但學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,隨地亂扔的現(xiàn)象還屢有發(fā)生,給學(xué)校的衛(wèi)生工作帶來了負(fù)面影響。因此今后加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,提升班主任的衛(wèi)生意識和考核是提升學(xué)校衛(wèi)生工作的關(guān)鍵。

四、盡職盡責(zé)、扎實工作,不斷取得新成績。

本學(xué)期我?guī)е膫€班的地理課,在教育工作中我始終能夠做到

我還兼任著八年級二班的班主任。在教育教學(xué)工作中我嚴(yán)格管理學(xué)生,關(guān)心學(xué)生生活,努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,一學(xué)期來,我班在學(xué)校的班級量化考核中取得了優(yōu)異的成績,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可。

五、工作中存在的不足和今后努力的方向。

反思過去一學(xué)期的工作,我還存在許多不足:

1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

在今后的工作中我要用用:“做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅持”來要求自己,爭取更好的成績。

1、加強(qiáng)個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。

3、做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。

4、多些溝通和理解,共同搞好工作。

教務(wù)處副主任個人總結(jié)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機(jī)會。今天,我參加競選的是教導(dǎo)處副主任一職,作為官莊小學(xué)的一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與這次活動,大膽的走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身更是一種財富的積累。不管怎樣,我都會珍惜這次經(jīng)歷。我之所以競聘這個崗位,是因為我具備以下優(yōu)勢:

第一:我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及良好的工作作風(fēng)。

在工作作風(fēng)中,我能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我來做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不假公濟(jì)私,與人爭名奪利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。

第二:具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。第三:具有較好的計算機(jī)操作及文字處理能力。

第四:具有一定的教育科研能力。通過三年的研究生生活,我具有了一定的科研能力,發(fā)表論文數(shù)篇,并獲得魯東大學(xué)科研一等獎,所寫畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀碩士論文。

下面我想談一談對所競聘崗位的認(rèn)識和上崗后的工作設(shè)想:

1.積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計,獻(xiàn)策,認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,服從大局,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做好主任的參謀與助手,踏踏實實的工作。

2.立足本職,服務(wù)大家。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,深入教師、學(xué)生中及時了解情況,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù)。

3.做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。

4.認(rèn)真落實各項課改措施,扎實穩(wěn)妥的推進(jìn)新課程改革。

今天我以一顆平常心參與競聘,如果競聘成功,是大家的厚愛與鼓勵,我一定以實際行動證明你們的選擇沒有錯!

教務(wù)處副主任個人總結(jié)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個競聘演講的機(jī)會。我競聘的崗位是教導(dǎo)處副主任,主管教務(wù)工作。下面我就競聘崗位的優(yōu)勢向大家作一下簡要的匯報。

1.我有較為扎實的專業(yè)知識和較強(qiáng)的工作能力。

本人生于1973年,本科畢業(yè),中小學(xué)高級教師。自1991年參加工作以來,我勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。在普小工作的20年里,曾獲湖塘鎮(zhèn)青年教師評優(yōu)課一等獎,武進(jìn)區(qū)青年教師評優(yōu)課二等獎,被評為武進(jìn)區(qū)學(xué)科帶頭人。20xx年8月調(diào)入武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校,多次承擔(dān)市級公開課,均為本人獨立備課,獲同行的一致好評。先后參加常州市和江蘇省特教評優(yōu)課活動,獲省二等獎。我與梅校長共同主持的市級課題順利結(jié)題,被評為市級重點課題,并獲常州市優(yōu)秀課題成果二等獎,多篇論文發(fā)表于省級刊物,曾被評為武進(jìn)區(qū)教科研先進(jìn)個人,常州市學(xué)科帶頭人。在特校的八年里,作為班主任的我,已送走了兩屆畢業(yè)生,所教班級班風(fēng)正,禮貌好,愛勞動,個性突出,在各項比賽中均取得了較好的成績。曾被評為常州市優(yōu)秀班主任。

2.我能真心誠意的幫助其他老師。

雖然我不是中層領(lǐng)導(dǎo),不是教研組長,但我們數(shù)學(xué)教研組的老師們還是比較信任我,每次上市級或校級公開課,我都會放棄休息時間,多次給他們出點子,反復(fù)磨課,修改教案,讓他們盡量能上出自己的最高水平。當(dāng)然作為師傅,我對自己的徒弟花的心思會更多一些,這兩年我的徒弟是符王亞老師,不管符王亞老師上校級數(shù)學(xué)課還是上省級生活適應(yīng)課,我都會主動去聽課,打電話或微信反復(fù)交流出主意,希望她能成長的更快一些!

3.我具有創(chuàng)新意識和實踐精神。

在班主任工作方面,我會不斷的嘗試新的教育手段讓每個孩子都清楚的知道自己的優(yōu)點,并不斷地告訴他:他在那方面最棒!提高孩子們的學(xué)習(xí)積極性和自信心。在畢業(yè)課程的編寫方面,我與畢業(yè)班的幾位任課老師共同探討,做好總體策劃工作,并根據(jù)實際情況,或偶然的機(jī)遇不斷修改,不斷完善,學(xué)生在豐富多彩的活動中得到了鍛煉,當(dāng)家長看到精美的畢業(yè)紀(jì)念冊時,紛紛點贊,總的來說我們也算是交了一份滿意的答卷吧!

如果我有機(jī)會走上中層干部的工作崗位,我將盡自己最大的努力為大家服務(wù),回報領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持與信任,全力以赴干好學(xué)校的管理工作:

1.轉(zhuǎn)變角色,擺正位置。努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,工作中,力求做到“不出錯、多出彩”;做好老師們的勤務(wù)員,認(rèn)真為每位老師提供力所能及的幫助和服務(wù)。

2.扎實工作,銳意進(jìn)取。學(xué)校管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會聲譽。需要合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,扎實有效地開展課堂教學(xué)研討活動,及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗。創(chuàng)造性地做好社團(tuán)工作,讓更多的社團(tuán)成果成為武進(jìn)特校的一道亮麗的風(fēng)景線。

不管這次競聘的結(jié)果如何,我都會一如既往地做好自己的本職工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

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教務(wù)處副主任個人總結(jié)篇八

在沒有以前忙碌的日子里時間過得飛快,隨著腳步的步驟即將過完xx年,這也是難忘的一年,也是我個人成長和學(xué)習(xí)的一年,我作為一名涂裝車間的副主任,能夠認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)好車間員工,在部長·主任的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級領(lǐng)導(dǎo)的工作思路積極進(jìn)取,扎實工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,在整體工作方面取得完美成績。下面,我進(jìn)行述職報告,有什么不妥之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評與指正。

一、人員管理:由于我們車間人員較少情況下,在工作相對比較繁雜中,我積極調(diào)動各班組員工的積極性,有目標(biāo)有方向地安排完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù),在一年的工作之中,沒有因為人員管理的不協(xié)調(diào)而給車間、領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩,在全車間員工的努力配合下,是我們的各項工作都能順利完成。

二、日常管理:在今年的工作中,由于工作的需要,讓我管理各班組的靈活調(diào)配,負(fù)責(zé)勞保用品的領(lǐng)取發(fā)放和生產(chǎn)方面的日常后勤保障工作,從職工作的正常開展,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的號召,完成里車間內(nèi)玩的反新工作,使員工的工作環(huán)境有了很大進(jìn)步。

三、生產(chǎn)運作:我?guī)ьI(lǐng)員工配合生產(chǎn)任務(wù),認(rèn)真完成涂裝的噴涂工作,從自檢到互撿,嚴(yán)格把關(guān),保證產(chǎn)品的效率與質(zhì)量雙從得到完善,保證生產(chǎn)任務(wù)的正常運轉(zhuǎn)。

四、修補(bǔ)設(shè)備:積極響應(yīng)公司的號召,對各車間場地的設(shè)備進(jìn)行涂裝,把老舊的設(shè)備進(jìn)行處理、打磨、找平、涂裝,是老舊的設(shè)備煥然一新,從新回到新設(shè)備的程度,這樣大大提高了各車間的美感,改變了公的環(huán)境,為公司設(shè)備的翻新做到了我們應(yīng)有的責(zé)任。

總之,在一年的工作中,我們能以工作的責(zé)任感完成各項工作,大事在過程中還存在許多不足之處,這也是在今后工作應(yīng)該努力的方面。

教務(wù)處副主任個人總結(jié)篇九

尊敬的各位考核組成員,各位領(lǐng)導(dǎo):。

大家好!本學(xué)期我擔(dān)任初三1、2班的語文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作,同時任教務(wù)處副主任職務(wù)。

半年來,在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理,教學(xué)常規(guī),教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個字形容:任務(wù)重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快適應(yīng)了新的角色?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。

常規(guī)工作約定俗成,是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程,”在過去的半年里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。

一是抓好常規(guī)教學(xué),由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。

二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下,對當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。

五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂。考試結(jié)束后,對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。

六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。

學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽,經(jīng)過認(rèn)真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余,認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語文教材,做好教材分析中考考等點總結(jié)工作,受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學(xué),邯鄲十中,高北中學(xué)等學(xué)校,參加學(xué)科研討會,觀摩會等。

豐富多彩的學(xué)生活動是學(xué)校課程一個有益的補(bǔ)充,本學(xué)期,我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學(xué)生參加《語文周報》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎,暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會,初三優(yōu)生座談會極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。配合初二年級組,組織召開了初二教師期中質(zhì)量分析會,配合初一年級組召開了初一教師調(diào)度會等。

此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時間關(guān)系,在此不一一說明。

存在的問題。

一是本學(xué)期由于計劃外活動的增加,使得本學(xué)期的活動顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,但實際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平的計劃做的不是很好。

二是對過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒有做到計劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。

三是對有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動教師們的積極性,也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。

四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。

五是本學(xué)期對初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作,沒有很好的開展。

總之在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。謝謝大家!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教務(wù)處副主任個人總結(jié)篇十

作為第六批選派干部到畢橋鎮(zhèn)大義社區(qū)任職以來,我迅速轉(zhuǎn)變角色,緊緊圍繞選派工作“六句話”目標(biāo)要求,通過走訪村組干部、老黨員、困難戶,了解民情,聽取意見建議,并根據(jù)自己掌握的實際情況,對今年的工作計劃匯報如下:

一、抓基層黨組織建設(shè)。

為了進(jìn)一步嚴(yán)格村級各項工作制度,規(guī)范村級干部行為,進(jìn)一步加強(qiáng)以社區(qū)黨組織為核心的村級基層組織建設(shè),深化村級工作規(guī)范制度,確保村級各項工作都有章可循,有制可依,創(chuàng)造良好的村級工作環(huán)境,激勵社區(qū)干部想干事,干實事,會干事,為全面完成村級各項工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)社區(qū)兩委會研究,特制定以下工作制度,在以后的工作開展過程中,社區(qū)干部都嚴(yán)格按照以下制度執(zhí)行。

(一)黨總支工作規(guī)范。

首先明確社區(qū)黨支部工作職責(zé)和社區(qū)黨總支部書記職責(zé),然后建立黨員目標(biāo)管理制度、“三會一課”制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨支部會議制度、黨員大會制度、黨務(wù)公開制度。

(二)社區(qū)居委會工作規(guī)范。

首先明確社區(qū)委員主要職責(zé)和社區(qū)主任主要職責(zé),然后建立村級財務(wù)管理制度、村務(wù)公開制度、村干部學(xué)習(xí)制度、村干部例會制度、村干部考核制度、村委工作報告制度、村干部值班制度。

二、抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

(一)修建楊竹山、桑園村民組水泥路。

楊竹山村民組是大義社區(qū)的村民組,村民依托南漪湖的優(yōu)勢,大多以生產(chǎn)螺螄為業(yè),但通往楊竹山的村路一直是泥濘不堪,很多群眾反映村路嚴(yán)重影響了他們的生產(chǎn)生活。桑園村民組的道路也和楊竹山一樣泥濘不堪,影響群眾的生產(chǎn)生活,為了解決老百姓反映的實際問題,計劃向扶貧辦資金修建楊竹山和桑園兩個村民組的水泥路,根據(jù)預(yù)算,楊竹山路需要資金30萬,桑園路需要資金13萬。雖然申報了一事一議項目,但這并不能從根本上解決資金問題,還需其他途徑籌措資金。

(二)黃村、下壩、楊竹山、劉塘大塘的深挖、加固工程。

向縣扶貧辦爭取黃村、下壩、楊竹山、劉塘四座大塘的深挖和加固工程資金,總投資30萬。這些大塘綜合整治項目建成,能有效解決老百姓水田灌溉問題,同時促進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、保障人民生命安全、對老百姓增收起著舉足輕重的作用。

(三)社區(qū)文化廣場的的建立。

文化是百姓生活不可或缺的一部分,農(nóng)村遠(yuǎn)離城市,各方面文化設(shè)施條件特別差,為了改善群眾的文化生活,豐富他們的業(yè)余生活,準(zhǔn)備向縣文廣站等相關(guān)部門申請資金建立社區(qū)文化廣場,預(yù)計投資15萬。

(四)為民服務(wù)大廳代辦點的建立。

為民服務(wù)大廳代辦點的建設(shè)黨的群眾路線教育實踐活動的一項重要任務(wù),有利于促進(jìn)行政審批制度改革,理清權(quán)責(zé)關(guān)系,推動簡政放權(quán),解決審批事項繁雜、審批程序繁瑣、審批效率低下等問題,促進(jìn)權(quán)力規(guī)范和陽光運行,提高辦事效率和服務(wù)效能。大義社區(qū)是郎溪僅存的幾個沒有為民服務(wù)大廳的村,為了更好地為人民服務(wù)、提高辦事效率,向縣民政局、發(fā)改委等部門爭取資金建立為民服務(wù)大廳代辦點,預(yù)計總投入120萬元。

(五)碼四路老柏油路的維修。

碼四路(原畢港路),位于集鎮(zhèn),原本是一條建設(shè)好的柏油路,但由于投入時間很長,車流量眾多,導(dǎo)致路面破損不堪,嚴(yán)重影響了集鎮(zhèn)形象和生產(chǎn)生活。為了改善這一狀況,準(zhǔn)備對碼四路老柏油路進(jìn)行重修,預(yù)計花費40萬。

(六)其他基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

豐收圩劃水溝的清淤和圍埂加固和雷河圩的圍埂加固工程;狀元小區(qū)主干道的綜合整治項目。

三、帶動農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì),勤勞致富。

第二,充分利用碼頭口水域資源,進(jìn)行多品種水產(chǎn)養(yǎng)殖,帶動農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富;第三,整合大義社區(qū)的家禽養(yǎng)殖業(yè),擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,改變銷售方式,形成產(chǎn)供銷一體化模式;最后充分利用碼頭口自然景觀,吸引外商投資,發(fā)展具有本社區(qū)特色的生態(tài)旅游業(yè)。

教務(wù)處副主任個人總結(jié)篇十一

在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求,精細(xì)管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項目標(biāo),是學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

1、加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查。及時了解并檢查各教師教學(xué)計劃執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。

2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)課改力度,堅持以學(xué)生為中心教學(xué)法的推廣使用,使我校的課改工作再上一個新臺階。

1、協(xié)助主任配合各年級的工作,負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。

2、做好教務(wù)主任的助手,定期不定期的向教務(wù)主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施。

3、對承擔(dān)的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

協(xié)助主任做好教務(wù)處工作,側(cè)重做好以下幾方面工作:

1、編寫課程表、早讀晚自習(xí)下班表、作息時間表,以及調(diào)課安排;

2、管理學(xué)科教學(xué)計劃、課堂教學(xué)秩序;

3、組織教學(xué)常規(guī)檢查;

4、管理學(xué)生學(xué)籍檔案,辦理、發(fā)放畢業(yè)證書;

5、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計上報工作;

6、組織開展公開課教學(xué)活動;

7、督導(dǎo)科組開展教研活動,以及撰寫論文;

8、做好每月教學(xué)津貼的核算;

9、完成學(xué)校交辦的其他工作。

教務(wù)處副主任個人總結(jié)篇十二

工作計劃是對一定時期內(nèi)的工作進(jìn)行安排和計劃時,提前制定工作計劃。事實上,有許多不同類型的工作計劃,不僅有時間長度,而且有范圍大小。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

在校長、分管校長、以及教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,具體協(xié)助教務(wù)主任負(fù)責(zé)、組織和管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求,精細(xì)管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項目標(biāo),使學(xué)校教育教學(xué)工作有新的起色,再上新臺階。

1、協(xié)助教務(wù)主任加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的督查。及時了解并檢查各任課教師履行職責(zé)的情況,經(jīng)常檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。

2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的平時單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

1、負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時向王善才主任通報并報告校長。

2、做好教導(dǎo)主任的助手,定期不定期的向教導(dǎo)主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施.。

3、對承擔(dān)的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

1、常規(guī)工作:

輔助教導(dǎo)處做好一切工作,在作業(yè)堅持方面,堅持間周一次檢查,并且做好記錄并總結(jié),遇到問題做到及時糾正。另外協(xié)助教導(dǎo)處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。

2、進(jìn)一步貫徹落實新課程理念。

全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度上課,提前備課,準(zhǔn)時上課,按時下課。每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,按時到校。適應(yīng)社會需要,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結(jié)合學(xué)校的實際情況,以青年教師為帶頭人,普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念,做到堅持課堂上教師有新思維,學(xué)生有新活力,定期聽評課交流經(jīng)驗,力使我校教學(xué)工作再度提高。

3、檔案工作。

做好檔案工作,新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬定各種計劃,做好存檔,并且堅持按照計劃執(zhí)行。

4、其它工作:

負(fù)責(zé)學(xué)校教師的職稱改革工作、學(xué)生學(xué)籍管理工作、學(xué)生畢業(yè)證的辦理等有關(guān)工作。我堅持服從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅信在學(xué)校行政的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。

依據(jù)學(xué)校工作計劃,深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面推動教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。

2.扎實開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

3、落實校本研修,搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

4、結(jié)合實際,開展多種學(xué)科競賽活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

一、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。

教學(xué)常規(guī)是落實在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起。備課,要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,每周備課檢查結(jié)果定期公布;上課,要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按職代會通過的《考勤制度》執(zhí)行。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛每一個學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。

1、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。

2、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。

二、扎實開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

1、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動為契機(jī),進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實施能力,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實施與研究為載體,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

2、加強(qiáng)教務(wù)處對各教研組的管理力度,從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,從每一課堂做起,加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

3、扎扎實實地上好綜合實踐活動課,積極組織教研組開展教研活動。教研活動時間要求教研組成員都要認(rèn)真對待,教研組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應(yīng)課程改革的需要。

4、組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實際情況,找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研,做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

5、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,仍要堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例,要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,教育隨筆。

三、搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

加強(qiáng)教師培訓(xùn),突出工作重點,切實推進(jìn)課程改革工作。

為了有效地落實課程標(biāo)準(zhǔn)精神,積極推進(jìn)課程改革,依據(jù)學(xué)校工作計劃,在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),提高教師對新課程的適應(yīng)能力,并以校教研組培訓(xùn)為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動,鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作,在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,要求每學(xué)科都有3-4個教學(xué)金點子,使課改工作充滿生機(jī)和活力。

1、繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

2、各教研組利用教研時間,繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,新課標(biāo),并做好學(xué)習(xí)記錄。

3、利用課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍,提高教師的`教育教學(xué)基本素質(zhì)。

四、結(jié)合實際,開展多種學(xué)科活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展多種學(xué)科競賽活動,盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。

在校長、分管校長、以及教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,具體協(xié)助教務(wù)主任負(fù)責(zé)、組織和管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求,精細(xì)管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項目標(biāo),使學(xué)校教育教學(xué)工作有新的起色,再上新臺階。

1、協(xié)助教務(wù)主任加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的督查。及時了解并檢查各任課教師履行職責(zé)的情況,經(jīng)常檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。

2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的平時單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

1、負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時向王善才主任通報并報告校長。

2、做好教導(dǎo)主任的助手,定期不定期的向教導(dǎo)主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施.。

3、對承擔(dān)的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

1、常規(guī)工作。

輔助教導(dǎo)處做好一切工作,在作業(yè)堅持方面,堅持間周一次檢查,并且做好記錄并總結(jié),遇到問題做到及時糾正。另外協(xié)助教導(dǎo)處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。

2、進(jìn)一步貫徹落實新課程理念。

全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度上課,提前備課,準(zhǔn)時上課,按時下課。每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,按時到校。適應(yīng)社會需要,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結(jié)合學(xué)校的實際情況,以青年教師為帶頭人,普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念,做到堅持課堂上教師有新思維,學(xué)生有新活力,定期聽評課交流經(jīng)驗,力使我校教學(xué)工作再度提高。

3、檔案工作。

做好檔案工作,新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬定各種計劃,做好存檔,并且堅持按照計劃執(zhí)行。

4、其它工作。

負(fù)責(zé)學(xué)校教師的職稱改革工作、學(xué)生學(xué)籍管理工作、學(xué)生畢業(yè)證辦理等有關(guān)工作。我堅持服從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅信在學(xué)校行政的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。

本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一動車1、2班的語文教學(xué)工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),晚自習(xí)60余節(jié),早自習(xí)40余節(jié)。同時擔(dān)任初一動車1班的班主任工作,任教務(wù)處副主任職務(wù)。

1,開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

2,努力做好初中部高效課堂建設(shè),迎接了武安九中、四中,蘭村小學(xué),邱縣曙光中學(xué),磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí),確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善。

4,精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認(rèn)真組織聽評課活動。按照學(xué)校的文件精神,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課,力爭做到每節(jié)課都能達(dá)到聽課有效,上者有提高的.目的,真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。

5,牢固樹立質(zhì)量意識不動搖。在高效課堂建設(shè)的同時注重教學(xué)質(zhì)量不動搖,堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想,引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)有機(jī)融合。

6,努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考,做好成績分析,開好質(zhì)量分析會。由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作,通過教學(xué)質(zhì)量分析會,教師質(zhì)量意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時間關(guān)系,在此不一一說明??偟膩碚f,一學(xué)期以來,初中部教師牢固樹立質(zhì)量意識,一質(zhì)量為生命,各項工作取得了較大的進(jìn)步。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全方位充實提高自己。

2、增強(qiáng)工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。

3、加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理,力爭在各項工作再上新臺階。

4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心。

2.全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質(zhì)。

3.切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

4.嚴(yán)格課程管理,強(qiáng)化目標(biāo)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

1、2月17日(正月十五)協(xié)調(diào)其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報并送喜報。

2、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

4、2月27日召開處室會議和年級組學(xué)科組會議,商討如何提高教學(xué)質(zhì)量。

5、2月28日迎接武安市教研室聽課調(diào)研,全程陪同聽課、評課。

6、3月1日組織召開上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會。

7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書,并及時下午。

8、3月5日準(zhǔn)備學(xué)初視導(dǎo)相關(guān)工作。

9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,并作出周密部署。

10、3月10日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀摩學(xué)習(xí),并留部分教師觀摩學(xué)習(xí)一周。

11、3月13日召開全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專題會議。

12、3月14日迎接《初中生周報》記者聽課調(diào)研并與之座談交流。

13、3月14日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀摩學(xué)習(xí)。

14、3月15日迎接武安市第九中學(xué)到我校觀摩學(xué)習(xí),包括聽課,座談,評課,交流等。

15、3月15日下午組織召開學(xué)科組長班主任教學(xué)診斷分析會。

16、3月16日迎接市進(jìn)修學(xué)校調(diào)研。(聽課,交流,座談)。

17、3月16日修訂年級組學(xué)科組六橫六縱考核細(xì)則并公布。

18、3月17日布置初中部業(yè)務(wù)檢查。

19、3月19日迎接武安市教育局教育督導(dǎo)。

20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結(jié)果并總結(jié)業(yè)務(wù)檢查情況。

21、3月26日召開初中部家長會。

22、3月28日召開三月份月考預(yù)備會。

23、3月30日31日三月份月考。

24、4月1日遠(yuǎn)足。

25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學(xué)習(xí),

26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會。

27、4月10日召開初一初二3月份月考反思會。

28、4月11日組織評選閱讀指導(dǎo)科,信息技術(shù)整合比賽,論文比賽等相關(guān)競賽并上報武安市教育局。

29、4月14日召開教育督導(dǎo)評估會議,迎接省教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)。

30、4月17督導(dǎo)教育評估電子檔案建設(shè)情況。

31、4月18日參加初三高三提升教學(xué)質(zhì)量會議。

32、4月25日迎接市教研室調(diào)研。

33、4月26日初中部周測及導(dǎo)學(xué)評價案檢查并總結(jié)分析。

34、4月28日29日初中部期中考試。

35、5月3日期中考試質(zhì)量分析反思會

36、5月5日省“雙有效”工作檢查。

37、5月10日餐廳工作現(xiàn)場會,教務(wù)處準(zhǔn)備相關(guān)高效課堂材料。

38、5月15日初中部英語數(shù)學(xué)尖子生競賽。

39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術(shù)節(jié)”匯演。

40、5月30日制定提高初高中教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)措施。

41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。

42、6月7日六月份六橫九縱年級組學(xué)科組督導(dǎo)結(jié)果上報。

43、6月9日各年級各教師制定復(fù)習(xí)計劃。

44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預(yù)賽。

45、6月22日初中部期末考試考務(wù)會。

46、6月23日,24日初中部初一初二年級期末考試。

47、6月24日評卷登統(tǒng),分析成績。

48、6月25日初中部教師上交試卷分析,各類總結(jié),整理教學(xué)評估個人檔案。

總之:一學(xué)期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。

本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一動車1、2班的語文教學(xué)工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),晚自習(xí)60余節(jié),早自習(xí)40余節(jié)。同時擔(dān)任初一動車1班的班主任工作,任教務(wù)處副主任職務(wù)。

1,開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

2,努力做好初中部高效課堂建設(shè),迎接了武安九中、四中,蘭村小學(xué),邱縣曙光中學(xué),磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí),確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善。

4,精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認(rèn)真組織聽評課活動。按照學(xué)校的文件精神,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課,力爭做到每節(jié)課都能達(dá)到聽課有效,上者有提高的目的,真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。

5,牢固樹立質(zhì)量意識不動搖。在高效課堂建設(shè)的同時注重教學(xué)質(zhì)量不動搖,堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想,引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)有機(jī)融合。

6,努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考,做好成績分析,開好質(zhì)量分析會。由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作,通過教學(xué)質(zhì)量分析會,教師質(zhì)量意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時間關(guān)系,在此不一一說明??偟膩碚f,一學(xué)期以來,初中部教師牢固樹立質(zhì)量意識,一質(zhì)量為生命,各項工作取得了較大的進(jìn)步。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全方位充實提高自己。

2、增強(qiáng)工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。

3、加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理,力爭在各項工作再上新臺階。

4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心。

2.全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質(zhì)。

3.切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

4.嚴(yán)格課程管理,強(qiáng)化目標(biāo)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

1、2月17日(正月十五)協(xié)調(diào)其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報并送喜報。

2、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

4、2月27日召開處室會議和年級組學(xué)科組會議,商討如何提高教學(xué)質(zhì)量。

5、2月28日迎接武安市教研室聽課調(diào)研,全程陪同聽課、評課。

6、3月1日組織召開上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會。

7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書,并及時下午。

8、3月5日準(zhǔn)備學(xué)初視導(dǎo)相關(guān)工作。

9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,并作出周密部署。

10、3月10日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀摩學(xué)習(xí),并留部分教師觀摩學(xué)習(xí)一周。

11、3月13日召開全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專題會議。

12、3月14日迎接《初中生周報》記者聽課調(diào)研并與之座談交流。

13、3月14日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀摩學(xué)習(xí)。

14、3月15日迎接武安市第九中學(xué)到我校觀摩學(xué)習(xí),包括聽課,座談,評課,交流等。

15、3月15日下午組織召開學(xué)科組長班主任教學(xué)診斷分析會。

16、3月16日迎接市進(jìn)修學(xué)校調(diào)研。(聽課,交流,座談)。

17、3月16日修訂年級組學(xué)科組六橫六縱考核細(xì)則并公布。

18、3月17日布置初中部業(yè)務(wù)檢查。

19、3月19日迎接武安市教育局教育督導(dǎo)。

20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結(jié)果并總結(jié)業(yè)務(wù)檢查情況。

21、3月26日召開初中部家長會。

22、3月28日召開三月份月考預(yù)備會。

23、3月30日31日三月份月考。

24、4月1日遠(yuǎn)足。

25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學(xué)習(xí),

26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會。

27、4月10日召開初一初二3月份月考反思會。

28、4月11日組織評選閱讀指導(dǎo)科,信息技術(shù)整合比賽,論文比賽等相關(guān)競賽并上報武安市教育局。

29、4月14日召開教育督導(dǎo)評估會議,迎接省教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)。

30、4月17督導(dǎo)教育評估電子檔案建設(shè)情況。

31、4月18日參加初三高三提升教學(xué)質(zhì)量會議。

32、4月25日迎接市教研室調(diào)研。

33、4月26日初中部周測及導(dǎo)學(xué)評價案檢查并總結(jié)分析。

34、4月28日29日初中部期中考試。

35、5月3日期中考試質(zhì)量分析反思會。

36、5月5日省“雙有效”工作檢查。

37、5月10日餐廳工作現(xiàn)場會,教務(wù)處準(zhǔn)備相關(guān)高效課堂材料。

38、5月15日初中部英語數(shù)學(xué)尖子生競賽。

39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術(shù)節(jié)”匯演。

40、5月30日制定提高初高中教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)措施。

41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。

42、6月7日六月份六橫九縱年級組學(xué)科組督導(dǎo)結(jié)果上報。

43、6月9日各年級各教師制定復(fù)習(xí)計劃。

44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預(yù)賽。

45、6月22日初中部期末考試考務(wù)會。

46、6月23日,24日初中部初一初二年級期末考試。

47、6月24日評卷登統(tǒng),分析成績。

48、6月25日初中部教師上交試卷分析,各類總結(jié),整理教學(xué)評估個人檔案。

總之:一學(xué)期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。

堅持以“十六大”精神為指導(dǎo),努力實踐“三個代表”重要思想,通過學(xué)習(xí)“二期課改”,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”,注重教學(xué)方式創(chuàng)新,形成與“二期課改”相適應(yīng)的教學(xué)模式,初步形成學(xué)生主動活潑、主動發(fā)展的局面,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上一個新的平臺。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)“二期課改”,全面推進(jìn)以德育為核心,以創(chuàng)新精神實踐能力的培養(yǎng)為重點的素質(zhì)教育。

2、進(jìn)一步完善教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控。

3、大力推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究,實踐體驗和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

4、加強(qiáng)教研組、備課組的建設(shè),發(fā)揮好年級組長的協(xié)調(diào)功能。

5、積極探索牛津英語的教學(xué)模式,積累經(jīng)驗。

6、切實做好新教師的培養(yǎng)工作,建立“師徒制”,為新教師架設(shè)舞臺,創(chuàng)造機(jī)會,迅速成長。

7、積極開展教學(xué)評比活動。

8、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),做到“老年教師模范,中年教師示范,青年教師規(guī)范”。

1、備課做到“四個有”,即“腦中有大綱,胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動學(xué)生參與意識。

2、課堂教學(xué)做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點;發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點;讓學(xué)生施展才能的面廣一點;給學(xué)生靈活安排的時間有一點”。

3、批改作業(yè)要有激勵性評價機(jī)制,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進(jìn)每個學(xué)生個性的最佳發(fā)展。

4、加強(qiáng)教師上課的組織管理意識和提高組織管理能力。

5、加強(qiáng)命題研究,建立“月考”制度,單元測試要列“雙向”細(xì)目標(biāo),進(jìn)行兩次測試,第二次為矯正測試。

6、舉辦研究性專題公開教學(xué)活動(有效教學(xué)研究)。

7、實施新教師“一二三培養(yǎng)工程”,即“一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺,三年教有所長”。

8、抓好牛津英語教學(xué)工作,音標(biāo)教學(xué)、詞匯教學(xué)要有計劃、重落實,教法銜接,語文閱讀課、作文教學(xué)要有計劃、重修改,提高學(xué)生的興趣,調(diào)動學(xué)生的積極性。

9、重視和加強(qiáng)初三畢業(yè)班教學(xué)工作,成立初三領(lǐng)導(dǎo)小組。

10、運轉(zhuǎn)教學(xué)監(jiān)控機(jī)制,做到每月一次抽查、交流備課筆記。教研活動、備課活動定時間、定地點、定主題。逐步走向規(guī)范化、人性化軌道;每月一次年級組長、教研組長、備課組長列會。

11、積極探索分層教學(xué)新模式,讓“快班,慢班”得到和諧的發(fā)展。

12、積極開展教科研活動,以研促教。

13、開展第二課堂活動,搞好“拉差補(bǔ)缺”工作。

14、及時做好資料歸檔工作。

1、年級組長、教研組長、備課組長會議。

2、學(xué)生座談會。

3、“月考”。

5、教研組活動。

6、備課組活動。

7、抽查備課教案。

8、區(qū)合格教研組驗收。

9、教研組長、備課組長培訓(xùn)。

10、年級組長、教研組長、備課組長例會。

11、第二課堂啟動。

12、秋季運動會籌備。

1、召開運動會。

2、備課組、教研組活動。

3、教學(xué)評優(yōu)推選工作。

4、課堂教學(xué)評比活動(觀摩課、示范課、展示課)。

5、期中考試安排工作。

6、新教師培訓(xùn)。

7、“月考”。

8、年級組長、教研組長、備課組長例會。

9、教案交流。

10、學(xué)生座談會。

11、成立初三領(lǐng)導(dǎo)小組,初三主課教師會議。

1、期中考試質(zhì)量分析。

2、學(xué)科平衡工作。

3、學(xué)生座談會。

4、家長會。

5、“月考”。

6、教研組、備課組活動。

7、年級組長、教研組長、備課組長例會。

8、分層教學(xué)研究。

9、抽查教案。

10、初三主課教師會議。

1、教研組、備課組活動。

2、新教師教學(xué)活動(亮相課)。

3、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

4、“月考”。

5、學(xué)生座談會。

6、年級組長、教研組長、備課組長例會。

7、抽查教案。

8、教師座談會。

1、教研組、備課組活動。

2、期末考試工作安排。

3、撰寫年級組、教研組、備課組總結(jié)。

4、上交教案、教研組記錄、備課組記錄、聽課記錄。

5、評優(yōu)工作。

6、期末質(zhì)量分析。

教務(wù)處副主任個人總結(jié)篇十三

作為第六批選派干部到畢橋鎮(zhèn)大義社區(qū)任職以來,我迅速轉(zhuǎn)變角色,緊緊圍繞選派工作“六句話”目標(biāo)要求,通過走訪村組干部、老黨員、困難戶,了解民情,聽取意見建議,并根據(jù)自己掌握的實際情況,對今年的。

工作計劃。

匯報如下:

一、抓基層黨組織建設(shè)。

為了進(jìn)一步嚴(yán)格村級各項工作制度,規(guī)范村級干部行為,進(jìn)一步加強(qiáng)以社區(qū)黨組織為核心的村級基層組織建設(shè),深化村級工作規(guī)范制度,確保村級各項工作都有章可循,有制可依,創(chuàng)造良好的村級工作環(huán)境,激勵社區(qū)干部想干事,干實事,會干事,為全面完成村級各項工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)社區(qū)兩委會研究,特制定以下工作制度,在以后的工作開展過程中,社區(qū)干部都嚴(yán)格按照以下制度執(zhí)行。

(一)黨總支工作規(guī)范。

首先明確社區(qū)黨支部工作職責(zé)和社區(qū)黨總支部書記職責(zé),然后建立黨員目標(biāo)管理制度、“三會一課”制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨支部會議制度、黨員大會制度、黨務(wù)公開制度。

(二)社區(qū)居委會工作規(guī)范。

首先明確社區(qū)委員主要職責(zé)和社區(qū)主任主要職責(zé),然后建立村級財務(wù)管理制度、村務(wù)公開制度、村干部學(xué)習(xí)制度、村干部例會制度、村干部考核制度、村委。

工作報告。

制度、村干部值班制度。

二、抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

(一)修建楊竹山、桑園村民組水泥路。

楊竹山村民組是大義社區(qū)的村民組,村民依托南漪湖的優(yōu)勢,大多以生產(chǎn)螺螄為業(yè),但通往楊竹山的村路一直是泥濘不堪,很多群眾反映村路嚴(yán)重影響了他們的生產(chǎn)生活。桑園村民組的道路也和楊竹山一樣泥濘不堪,影響群眾的生產(chǎn)生活,為了解決老百姓反映的實際問題,計劃向扶貧辦資金修建楊竹山和桑園兩個村民組的水泥路,根據(jù)預(yù)算,楊竹山路需要資金30萬,桑園路需要資金13萬。雖然申報了一事一議項目,但這并不能從根本上解決資金問題,還需其他途徑籌措資金。

(二)黃村、下壩、楊竹山、劉塘大塘的深挖、加固工程。

向縣扶貧辦爭取黃村、下壩、楊竹山、劉塘四座大塘的深挖和加固工程資金,總投資30萬。這些大塘綜合整治項目建成,能有效解決老百姓水田灌溉問題,同時促進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、保障人民生命安全、對老百姓增收起著舉足輕重的作用。

(三)社區(qū)文化廣場的的建立。

文化是百姓生活不可或缺的一部分,農(nóng)村遠(yuǎn)離城市,各方面文化設(shè)施條件特別差,為了改善群眾的文化生活,豐富他們的業(yè)余生活,準(zhǔn)備向縣文廣站等相關(guān)部門申請資金建立社區(qū)文化廣場,預(yù)計投資15萬。

(四)為民服務(wù)大廳代辦點的建立。

為民服務(wù)大廳代辦點的建設(shè)黨的群眾路線教育實踐活動的一項重要任務(wù),有利于促進(jìn)行政審批制度改革,理清權(quán)責(zé)關(guān)系,推動簡政放權(quán),解決審批事項繁雜、審批程序繁瑣、審批效率低下等問題,促進(jìn)權(quán)力規(guī)范和陽光運行,提高辦事效率和服務(wù)效能。大義社區(qū)是郎溪僅存的幾個沒有為民服務(wù)大廳的村,為了更好地為人民服務(wù)、提高辦事效率,向縣民政局、發(fā)改委等部門爭取資金建立為民服務(wù)大廳代辦點,預(yù)計總投入120萬元。

(五)碼四路老柏油路的維修。

碼四路(原畢港路),位于集鎮(zhèn),原本是一條建設(shè)好的柏油路,但由于投入時間很長,車流量眾多,導(dǎo)致路面破損不堪,嚴(yán)重影響了集鎮(zhèn)形象和生產(chǎn)生活。為了改善這一狀況,準(zhǔn)備對碼四路老柏油路進(jìn)行重修,預(yù)計花費40萬。

(六)其他基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

豐收圩劃水溝的清淤和圍埂加固和雷河圩的圍埂加固工程;狀元小區(qū)主干道的綜合整治項目。

三、帶動農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì),勤勞致富。

第二,充分利用碼頭口水域資源,進(jìn)行多品種水產(chǎn)養(yǎng)殖,帶動農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富;第三,整合大義社區(qū)的家禽養(yǎng)殖業(yè),擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,改變銷售方式,形成產(chǎn)供銷一體化模式;最后充分利用碼頭口自然景觀,吸引外商投資,發(fā)展具有本社區(qū)特色的生態(tài)旅游業(yè)。

一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育。

但是11月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告:xx年財務(wù)上將有大的變動,實行《新會計準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財務(wù)部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學(xué)習(xí)情況報告。

二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算。

1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。

3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強(qiáng)各種費用開支的核算。及時進(jìn)行記帳,編制出納日報明細(xì)表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

總之在新的一年里,我會借改革契機(jī),繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。

一、指導(dǎo)思想:

在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求,精細(xì)管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項目標(biāo),使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

二、主要職責(zé):

1、協(xié)助主任配合各年級的工作,負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。

2、做好教務(wù)主任的助手,定期不定期的向教務(wù)主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施。

3、對承擔(dān)的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

三、具體工作。

1、編寫教導(dǎo)處計劃、總結(jié)及其他文字工作。

2、制定本學(xué)期校歷、作息時間表。

3、組織教學(xué)常規(guī)檢查,寫出總結(jié),及時反饋問題。

4、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計上報工作。

6、組織開展公開課教學(xué)活動及外出聽課活動。

7、組織安排校內(nèi)語言文字工作的宣傳活動,并開展一系列活動。

8、完成學(xué)校交辦的其他工作。

教務(wù)處副主任個人總結(jié)篇十四

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份。

工作計劃。

了??墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面小編給大家整理的教務(wù)處副主任。

范文。

一、指導(dǎo)思想:

在校長、分管校長、以及教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,具體協(xié)助教務(wù)主任負(fù)責(zé)、組織和管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求,精細(xì)管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項目標(biāo),使學(xué)校。

教育。

教學(xué)工作有新的起色,再上新臺階。

二、本學(xué)期中心工作:

1、協(xié)助教務(wù)主任加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的督查。及時了解并檢查各任課教師履行職責(zé)的情況,經(jīng)常檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。

2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的平時單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

三、主要職責(zé):

1、負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時向王善才主任通報并。

報告。

校長。

2、做好教導(dǎo)主任的助手,定期不定期的向教導(dǎo)主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施.。

3、對承擔(dān)的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有。

總結(jié)。

并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

四、具體工作:

1、常規(guī)工作:

輔助教導(dǎo)處做好一切工作,在作業(yè)堅持方面,堅持間周一次檢查,并且做好記錄并總結(jié),遇到問題做到及時糾正。另外協(xié)助教導(dǎo)處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。

2、進(jìn)一步貫徹落實新課程理念。

全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度上課,提前備課,準(zhǔn)時上課,按時下課。每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,按時到校。適應(yīng)社會需要,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結(jié)合學(xué)校的實際情況,以青年教師為帶頭人,普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念,做到堅持課堂上教師有新思維,學(xué)生有新活力,定期聽評課交流。

經(jīng)驗。

力使我校教學(xué)工作再度提高。

3、檔案工作。

做好檔案工作,新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬定各種計劃,做好存檔,并且堅持按照計劃執(zhí)行。

4、

其它。

工作:

負(fù)責(zé)學(xué)校教師的職稱改革工作、學(xué)生學(xué)籍管理工作、學(xué)生。

畢業(yè)。

證的辦理等有關(guān)工作。我堅持服從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅信在學(xué)校行政的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。

本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一動車1、2班的語文教學(xué)工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),晚自習(xí)60余節(jié),早自習(xí)40余節(jié)。同時擔(dān)任初一動車1班的班主任工作,任教務(wù)處副主任職務(wù)。

1,開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

2,努力做好初中部。

高效課堂。

建設(shè),迎接了武安九中、四中,蘭村小學(xué),邱縣曙光中學(xué),磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí),確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善。

4,精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認(rèn)真組織聽評課活動。按照學(xué)校的文件精神,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課,力爭做到每節(jié)課都能達(dá)到聽課有效,上者有提高的.目的,真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。

5,牢固樹立質(zhì)量意識不動搖。在高效課堂建設(shè)的同時注重教學(xué)質(zhì)量不動搖,堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想,引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)有機(jī)融合。

6,努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考,做好成績分析,開好質(zhì)量分析會。由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作,通過教學(xué)質(zhì)量分析會,教師質(zhì)量意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時間關(guān)系,在此不一一說明??偟膩碚f,一學(xué)期以來,初中部教師牢固樹立質(zhì)量意識,一質(zhì)量為生命,各項工作取得了較大的進(jìn)步。

二:主要問題:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全方位充實提高自己。

2、增強(qiáng)工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。

3、加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理,力爭在各項工作再上新臺階。

4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作。

方法。

提高工作效率。

三:下學(xué)期工作謀劃。

1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心。

2.全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質(zhì)。

3.切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

4.嚴(yán)格課程管理,強(qiáng)化目標(biāo)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

1、2月17日(正月十五)協(xié)調(diào)其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報并送喜報。

2、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

4、2月27日召開處室會議和年級組學(xué)科組會議,商討如何提高教學(xué)質(zhì)量。

5、2月28日迎接武安市教研室聽課調(diào)研,全程陪同聽課、評課。

6、3月1日組織召開上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會。

7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書,并及時下午。

8、3月5日準(zhǔn)備學(xué)初視導(dǎo)相關(guān)工作。

9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,并作出周密部署。

10、3月10日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀摩學(xué)習(xí),并留部分教師觀摩學(xué)習(xí)一周。

11、3月13日召開全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專題會議。

12、3月14日迎接《初中生周報》記者聽課調(diào)研并與之座談交流。

13、3月14日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀摩學(xué)習(xí)。

14、3月15日迎接武安市第九中學(xué)到我校觀摩學(xué)習(xí),包括聽課,座談,評課,交流等。

15、3月15日下午組織召開學(xué)科組長班主任教學(xué)診斷分析會。

16、3月16日迎接市進(jìn)修學(xué)校調(diào)研。(聽課,交流,座談)。

17、3月16日修訂年級組學(xué)科組六橫六縱考核細(xì)則并公布。

18、3月17日布置初中部業(yè)務(wù)檢查。

19、3月19日迎接武安市教育局教育督導(dǎo)。

20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結(jié)果并總結(jié)業(yè)務(wù)檢查情況。

21、3月26日召開初中部家長會。

22、3月28日召開三月份月考預(yù)備會。

23、3月30日31日三月份月考。

24、4月1日遠(yuǎn)足。

25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學(xué)習(xí),

26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會。

27、4月10日召開初一初二3月份月考。

反思。

會。

28、4月11日組織評選閱讀指導(dǎo)科,信息技術(shù)整合比賽,論文比賽等相關(guān)競賽并上報武安市教育局。

29、4月14日召開教育督導(dǎo)評估會議,迎接省教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)。

30、4月17督導(dǎo)教育評估電子檔案建設(shè)情況。

31、4月18日參加初三高三提升教學(xué)質(zhì)量會議。

32、4月25日迎接市教研室調(diào)研。

33、4月26日初中部周測及導(dǎo)學(xué)評價案檢查并總結(jié)分析。

34、4月28日29日初中部期中考試。

35、5月3日期中考試質(zhì)量分析反思會

36、5月5日省“雙有效”工作檢查。

37、5月10日餐廳工作現(xiàn)場會,教務(wù)處準(zhǔn)備相關(guān)高效課堂材料。

38、5月15日初中部英語數(shù)學(xué)尖子生競賽。

39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術(shù)節(jié)”匯演。

40、5月30日制定提高初高中教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)。

措施。

41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。

42、6月7日六月份六橫九縱年級組學(xué)科組督導(dǎo)結(jié)果上報。

43、6月9日各年級各教師制定復(fù)習(xí)計劃。

44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預(yù)賽。

45、6月22日初中部期末考試考務(wù)會。

46、6月23日,24日初中部初一初二年級期末考試。

47、6月24日評卷登統(tǒng),分析成績。

48、6月25日初中部教師上交試卷分析,各類總結(jié),整理教學(xué)評估個人檔案。

總之:一學(xué)期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。

一、指導(dǎo)思想:

在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求,精細(xì)管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項目標(biāo),使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

二、主要職責(zé):

1、協(xié)助主任配合各年級的工作,負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。

2、做好教務(wù)主任的助手,定期不定期的向教務(wù)主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施。

3、對承擔(dān)的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

三、具體工作。

1、編寫教導(dǎo)處計劃、總結(jié)及其他文字工作。

2、制定本學(xué)期校歷、作息時間表。

3、組織教學(xué)常規(guī)檢查,寫出總結(jié),及時反饋問題。

4、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計上報工作。

6、組織開展公開課教學(xué)活動及外出聽課活動。

7、組織安排校內(nèi)語言文字工作的宣傳活動,并開展一系列活動。

8、完成學(xué)校交辦的其他工作。

一、指導(dǎo)思想:

在校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求,精細(xì)管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項目標(biāo),使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

二、本學(xué)期中心工作:

1、加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查。.及時了解并檢查各職級教師履行職責(zé)的情況,經(jīng)常檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。

2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的月考和期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的.積極工作,提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)課改力度,堅持杜郎口教學(xué)模式推廣使用,使我校的課改工作再上新的臺階。

三、主要職責(zé):

題和意見及時處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時向主任通報并報告校長。

2、做好教務(wù)主任的助手,定期不定期的向教務(wù)主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施.。

3、對承擔(dān)的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

四、具體工作:

1、常規(guī)工作:

輔助教導(dǎo)處做好一切工作,在作業(yè)堅持方面,堅持間周一次檢查,并且做好總結(jié),對教師學(xué)生作業(yè)嚴(yán)格要求,遇到問題及時糾正出來。另外輔助教導(dǎo)處組織月考、安課、查空堂等常規(guī)工作。

2、扎實推進(jìn)課程改革。

全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度上課,提前候課,準(zhǔn)時上課,按時下課。每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,按時到校。適應(yīng)社會需要,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結(jié)合學(xué)校的實際情況。堅持使用杜郎口教學(xué)模式在我校推廣,以青年教師為帶頭人,普及全校教師使用杜郎口模式,做到堅持使用導(dǎo)學(xué)案上課,定期聽評課交流經(jīng)驗,力使課改工作再度提高。

3、檔案工作。

做好檔案工作,新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬定各種計劃,做好存檔,并且堅持按照計劃執(zhí)行。

4、雙。

愛好。

工作:

對于“雙愛好”舞蹈社團(tuán)進(jìn)一步加大社團(tuán)人員,在原有的基礎(chǔ)上提升舞蹈效果,本學(xué)期是。

健身操。

在社團(tuán)內(nèi)全面普開,以致普遍全校。

5、其它工作:

負(fù)責(zé)學(xué)校電子工作接受上報等材料。學(xué)校臨時安排的的工作本學(xué)期學(xué)校東遷新校,學(xué)校工作任務(wù)到,我堅持服從領(lǐng)導(dǎo)安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅信在領(lǐng)導(dǎo)的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。

一、指導(dǎo)思想:

在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。堅決貫徹落實學(xué)校學(xué)期工作要求,精細(xì)管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項目標(biāo),是學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

二、本學(xué)期中心工作:

1、加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查。及時了解并檢查各教師教學(xué)計劃執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。

2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)課改力度,堅持以學(xué)生為中心教學(xué)法的推廣使用,使我校的課改工作再上一個新臺階。

三、主要職責(zé):

1、協(xié)助主任配合各年級的工作,負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。

2、做好教務(wù)主任的助手,定期不定期的向教務(wù)主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施。

3、對承擔(dān)的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

四、具體工作。

協(xié)助主任做好教務(wù)處工作,側(cè)重做好以下幾方面工作:

1、編寫課程表、早讀晚自習(xí)下班表、作息時間表,以及調(diào)課安排;。

2、管理學(xué)科教學(xué)計劃、課堂教學(xué)秩序;。

3、組織教學(xué)常規(guī)檢查;。

4、管理學(xué)生學(xué)籍檔案,辦理、發(fā)放畢業(yè)證書;。

5、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計上報工作;。

6、組織開展公開課教學(xué)活動;。

7、督導(dǎo)科組開展教研活動,以及撰寫論文;。

8、做好每月教學(xué)津貼的核算;。

9、完成學(xué)校交辦的其他工作。

教務(wù)處副主任個人總結(jié)篇十五

20xx年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首的近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。回顧即將過去的這個學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報如下:。

本人能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級兩個班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計,精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。本學(xué)年主要做了以下工作:。

學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報。

2、、在校長的指導(dǎo)下,和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。

3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。

4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論,做好學(xué)習(xí)記錄。

5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學(xué)習(xí)各位教師的.先進(jìn)經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

6、每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。

7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本年度平時工作重點抓課堂教學(xué),抓“聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效”的實施情況。

每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師“課堂教學(xué)改革”的實施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評審活動,有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。

8、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的各種競賽活動。

9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。

在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,特別是全體初三教師的努力,今年我校初三取得歷史成績。

10、協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相,順利完成了與全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。

11、認(rèn)真組織六、九年級的月考工作,并狠抓考風(fēng)考紀(jì),以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),收到了很好的社會效益。

金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:。

1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。

在管理方面,依賴性比較強(qiáng),缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機(jī)敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當(dāng)。

2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高,新的教學(xué)思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導(dǎo)教學(xué)上,在某些時候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。

比如:對部分小科教學(xué)理解掌握不夠,以及在教學(xué)發(fā)展判斷上不夠準(zhǔn)確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強(qiáng),口語交際及變通能力急需提高。

3、主動學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。

主動參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少,且有時不能按需所取。

4、新的課改理念與教學(xué)評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。

說白了,在教學(xué)時強(qiáng)調(diào)新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。

5、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結(jié),使每項活動真正落實到實處。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教務(wù)處副主任個人總結(jié)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。

大家好!我叫xxx,現(xiàn)年44歲,中共黨員,從教23年,20xx年8月開始任西龍虎峪中學(xué)教務(wù)處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報:

作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責(zé),熱愛本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,主動、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項任務(wù),傾心做到"上情下達(dá)","下情上曉",對學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當(dāng)好校長的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。任現(xiàn)職以來,我先后被評為鎮(zhèn)級"三育人"先進(jìn)個人和縣級誠信教師。

自xx年年9月任學(xué)校教務(wù)處干事以來,我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任初三物理教學(xué)工作外,還給王榮興主任當(dāng)好助手。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立干的意識,幫助校長排憂解難。作為教務(wù)處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題,不講交情,不講關(guān)系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過多計較自己的個人得失。20xx年8月任職教務(wù)處副主任以來,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計劃,并組織實施,使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光,放學(xué)護(hù)送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一始工作。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到"三不":不計較工作時間長,不計較工作任務(wù)重,不計較做的事情多。

為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),一年多來,只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會,我都不會放過。不管是學(xué)校里的還是縣里的公開課,我都盡量去參加,去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并參加兄弟友好學(xué)校間的"同課異構(gòu)"活動。工作中不斷向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)、討教,學(xué)習(xí)新課程理念,率先投入到新課改的教學(xué)實驗當(dāng)中。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。

做到學(xué)期有工作計劃、總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴(yán)格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。

清清白白做人,干干凈凈做事。嚴(yán)格執(zhí)行中心校的禁酒令,不接受學(xué)生家長宴請和饋贈。我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

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