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辯論賽具體流程方案篇一
激情飛揚(yáng)，辯出自我。
1，為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺。
2，通過本次活動(dòng)提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平。
優(yōu)良校風(fēng)月期間（3.5～4.5）。
預(yù)賽：各班教室決賽：階梯教室。
承辦班級：
協(xié)辦班級:。
參賽隊(duì)伍：中醫(yī)藥系。
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。
（二）復(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。
（三）半決賽。
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。
（四）決賽：
注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
（一）、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求（全場總計(jì)用時(shí)28分鐘）。
1、陳詞共6分鐘。
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
2、攻辯階段：
（1）正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
（2）反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
（3）正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
（4）反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
（5）正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。
（6）反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂枴９マq雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。（雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的`問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分）。
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。（辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分）。
5、公布結(jié)果，評委點(diǎn)評。
（二）、評判標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分。
（1）按辯論階段評分，計(jì)200分。
陳詞：30分。
攻辯：40分。
攻辯小結(jié)：20分。
自由辯論：60分。
回答觀眾提問：20分。
總結(jié)陳詞：30分。
（2）綜合印象分，計(jì)100分。
語言風(fēng)度：50分。
團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
（三）評分原則。
1、團(tuán)體部分：
（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。
（5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
第一條．初賽：在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見賽程表）。
第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反方。
第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
２、比賽服務(wù)。
為評委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù)，比如相應(yīng)的評委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、，以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。
３、比賽程序(由主持人完成)。
（1）、宣布辯題。
（2）、宣布比賽規(guī)則。
(3)、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場。
(4)、介紹參賽隊(duì)員。
(5)、介紹規(guī)則，評委及點(diǎn)評嘉賓。
(6)、比賽開始。
(7)、觀眾自由提問（暫定）。
(8)、評委團(tuán)評分后退席評議（辯手觀眾休息時(shí)間）。
(9)、評委團(tuán)入席，由點(diǎn)評嘉賓評析賽事。
(10)、宣布比賽結(jié)果。
辯論賽具體流程方案篇二
一.活動(dòng)背景：
宗旨：本次辯論賽主要是為豐富會員課外生活，增進(jìn)會員間友誼，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我協(xié)會會員風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開展活動(dòng)傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二.活動(dòng)時(shí)間：11月14日-——15日。
三.活動(dòng)地點(diǎn)：五教214室。
四.主辦單位：蘭州交通大學(xué)讀者協(xié)會。
五.活動(dòng)流程：(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)。
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。
(二)復(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。
(三)半決賽。
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。
(四)決賽：
六.比賽規(guī)則。
(一)時(shí)間。
全場總計(jì)用時(shí)30分鐘：
1、陳詞共12分鐘。
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘。
2、盤問階段共4分鐘。
(1)提問用時(shí)10秒，回答用時(shí)20秒。
(2)各隊(duì)累計(jì)用時(shí)2分鐘。
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，每方用時(shí)2分鐘。
(二)辯論規(guī)則。
1、盤問規(guī)則。
(1)每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了(每次提問只限一個(gè)問題)。
(2)對方提出問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則。
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
社團(tuán)辯論賽策劃書社團(tuán)辯論賽策劃書七.評判標(biāo)準(zhǔn)。
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。
(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定。
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分。
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝。
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
(四)點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
八.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。
一、團(tuán)體獎(jiǎng)。
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定。
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定。
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定。
二、個(gè)人獎(jiǎng)。
1、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：(一個(gè))決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
2.最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)：兩個(gè)(比賽過程中可以展現(xiàn)出自己實(shí)力與魅力，團(tuán)結(jié)隊(duì)友)。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
九.資金預(yù)算。
獎(jiǎng)品50元。
資料打印費(fèi)5元。
合計(jì)55元。
蘭州交通大學(xué)讀者協(xié)會。
二xx年十一月七日。
附：
一、比賽進(jìn)程(由主持人執(zhí)行)。
1、開場白。
2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
3、介紹參賽隊(duì)員。
4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓。
5、比賽開始。
6、評判團(tuán)遞交評分表，等待評定結(jié)果。
7、嘉賓點(diǎn)評。
8、公布結(jié)果。
9、比賽結(jié)束。
二、辯論賽比賽程序及時(shí)間規(guī)定(整場共40分鐘)。
2、攻辯階段(共用時(shí)4分鐘)：反方三辯提問正方三辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方二辯回答、提問正方二辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方一辯回答、提問正方一辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方三辯回答3、自由辯論階段(共20分鐘)：自由辯論階段(正方先開始)。
三、比賽要求。
(1)開場陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
(2)攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。
(3)自由辯論要求：見規(guī)則自由辯論規(guī)則。
1.辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行;。
3.在此時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制;。
4.當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;。
5.如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
6.比賽中，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
7.倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的'的辯論，切忌人身攻擊。
(4)總結(jié)陳詞要求：應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。
四.評分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)團(tuán)體分共100分。
2.綜合印象分，計(jì)20分語言風(fēng)度：5分;團(tuán)體配合、臨場反應(yīng)：15分。
(二)辯手個(gè)人得分每場總計(jì)100分。
每場比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得，
語言表達(dá)：20分整體意識：20分邏輯推理：20分。
辯駁能力：20分綜合印象：20分。
注：評委自帶礦泉水，打分筆。
辯論賽具體流程方案篇三
20xx年4月22日是第xxxx個(gè)世界地球日，今年的活動(dòng)主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--提高資源利用效益”。為了提高公眾節(jié)約集約利用資源意識，培養(yǎng)幼兒從身邊小事做起的環(huán)保意識，展現(xiàn)xxxx幼兒、老師、家長的良好精神風(fēng)貌，xxxx教育機(jī)構(gòu)將在4月19日開展“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，我是地球小衛(wèi)士”的環(huán)保主題活動(dòng)。我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球，讓我們一起來愛護(hù)她，保護(hù)她。
省婦聯(lián)、文明辦。
xxxxxx方園、公共頻道。
4月19日(周日)上午9點(diǎn)半——11點(diǎn)半。
橘洲公園。
xxxx東方園幼兒及家庭、公園游客。
1、人員：園內(nèi)1位負(fù)責(zé)人，40組家庭、5位指導(dǎo)老師(含后勤)。
2、環(huán)保物品：禁煙標(biāo)志和“環(huán)保小衛(wèi)士”胸貼(統(tǒng)一印制)、環(huán)保宣傳口罩(自制)、環(huán)保紙袋(自制)。
1、乘坐地鐵或公交車出行，并在車上宣傳環(huán)保，媒體跟蹤采訪。
2、開場歌舞，主持人宣布活動(dòng)開始。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、宣讀倡議書。
5、分組活動(dòng)，媒體跟蹤采訪。
6、活動(dòng)結(jié)束。
老師以及幼兒需著園服，佩戴“環(huán)保小衛(wèi)士”胸貼，幼兒需家長陪同參與，注意交通安全以及活動(dòng)現(xiàn)場安全。
辯論賽具體流程方案篇四
一、請參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團(tuán)領(lǐng)隊(duì)、教練、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀本策劃書，熟悉本次賽會的日程安排及比賽規(guī)則。
二、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團(tuán)應(yīng)遵守賽會各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特殊問題，請及時(shí)與大賽組委會聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證大賽順利進(jìn)行。
三、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團(tuán)應(yīng)于每場比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
四、參賽各院(系)、各學(xué)生組織、社團(tuán)須嚴(yán)格遵守比賽的各項(xiàng)紀(jì)律以及規(guī)則規(guī)定，并請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊(duì)請不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的意見，請與組委會聯(lián)系。
六、各參賽院(系)、各學(xué)生組織、社團(tuán)可以專門組織同學(xué)觀看本院(系)、學(xué)生組織、社團(tuán)隊(duì)伍參加的比賽，并且可以準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁吆蜆?biāo)語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要在現(xiàn)場大喊口號或大喝倒彩，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會都有權(quán)利組織并要求其離開比賽現(xiàn)場。
第一章活動(dòng)整體情況。
本屆辯論賽由各學(xué)院派出的院級辯論隊(duì)及其他正式學(xué)生組織、社團(tuán)(協(xié)會)派出的辯論隊(duì)參加，比賽分為初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。
活動(dòng)名稱：x2019年大學(xué)生辯論聯(lián)賽。
活動(dòng)目的：辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信及思辯能力，交流與論辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，發(fā)掘和培養(yǎng)西華大學(xué)辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神，以“關(guān)注時(shí)事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨，以活動(dòng)傳播科學(xué)精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，關(guān)注社會問題，盡展西華學(xué)子風(fēng)范。
活動(dòng)時(shí)間：2019年10月27日——2019年12月11日。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)學(xué)生活動(dòng)中心。
第二章參賽隊(duì)伍。
一、本屆辯論賽由各學(xué)院派出的院級辯論隊(duì)及其他正式學(xué)生組織、社團(tuán)(協(xié)會)派出的辯論隊(duì)參加比賽，具體隊(duì)伍數(shù)將于報(bào)名截止后確定。
二、每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手以及候補(bǔ)人員(至多四名)組成。(每場比賽上場隊(duì)員必須有一名異性選手參加)。
三、各院系代表隊(duì)的參賽辯手必須由本院(系)在校生組成。各正式學(xué)生組織、社團(tuán)(協(xié)會)代表隊(duì)必須由其內(nèi)部人員組成。每一名辯手只能參加一個(gè)辯論隊(duì)。
第三章比賽細(xì)則。
一、賽制：四vs四團(tuán)體辯論賽。
二、比賽形式：
本屆辯論賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊(duì)參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。
1.辯論賽開始。
2.主席致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊(duì)及所持立場。
3.介紹參賽隊(duì)員、評判團(tuán)成員、點(diǎn)評嘉賓和比賽規(guī)則。
4.開篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘。
5.攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘。
6.攻辯小結(jié)，每隊(duì)各1分30秒。
7.自由辯論，共10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。
8.反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
9.正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
10.評判團(tuán)成員退席評儀，工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。
11.觀眾自由提問。
12.評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言。
13.主席宣布本場比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。
14.本場比賽結(jié)束，退場。
1、陳詞。
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
2、開篇立論。
要求邏輯清晰，言簡意賅。
3、攻辯。
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻方控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時(shí)停止辯方之回答。攻辯時(shí)間內(nèi)，攻方應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時(shí)，辯方有權(quán)要求其停止。
(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時(shí)，辯方得說明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。
(5)每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題，否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時(shí)，攻方得要求其停止，并拒絕回答。
(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(7)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以l鈴聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
(8)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
4、自由辯論。
(1)自由辯論時(shí)間總共為10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。
(2)自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
(3)在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。
(4)當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會有兩聲鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
(5)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
(6)自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
(7)自由辯論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊(duì)的成績。
5、結(jié)辯。
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問。
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
7、時(shí)間提示。
攻辯階段，用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
五、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。
一、團(tuán)體部分：
1、陳詞階段：
——破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智。
——邏輯合理，嚴(yán)密。
——理論、事實(shí)證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力。
2、攻辯階段：
——提問簡明，擊中要害。
——辯論有理、有據(jù)、有力，說服力強(qiáng)。
3、攻辯小結(jié):。
——符合攻辯態(tài)勢，能強(qiáng)化本方攻辯成果。
4、自由辯論階段：
——攻防轉(zhuǎn)換有序，把握戰(zhàn)場主動(dòng)權(quán)。
——針對對方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁。
——堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地。
5、回答觀眾提問：
——正面回答觀眾提問。
——有力維護(hù)本方觀點(diǎn)。
6、總結(jié)陳詞：
——全面歸納對方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻。
——全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù)。
六、個(gè)人部分。
1.辯論時(shí)立論的時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度。
2.實(shí)例證據(jù)的翔實(shí)、充分、細(xì)膩。
3.策略、技巧、邏輯性。
4.語言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度。
七、抽簽安排。
本次辯論賽以單循環(huán)形式進(jìn)行。本次比賽對抽簽進(jìn)行了以下安排：
1.本次比賽的辯題由各辯論隊(duì)和西華大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部推薦，并由組委會決定，在首次比賽前一次性公布。
2.前三輪比賽辯題綁定抽簽。
3.2019年冠亞軍所屬院系，即人文學(xué)院、生物工程學(xué)院，直接進(jìn)入復(fù)賽。
比賽采取組內(nèi)循環(huán)，最后由最終的組冠軍參加半決賽。
辯論賽具體流程方案篇五
二、本次活動(dòng)目的：
1，為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺。
2，通過本次本次活動(dòng)提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平。
三、本次活動(dòng)時(shí)間：優(yōu)良校風(fēng)月期間（3.5～4.5）。
四、本次活動(dòng)地點(diǎn)：：預(yù)賽：各班教室決賽：階梯教室。
五、主辦班級：
承辦班級：
協(xié)辦班級:。
六、比賽要求：
參賽隊(duì)伍：中醫(yī)藥系。
辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
七、本次活動(dòng)流程：（具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知）。
（一）辯論資格賽。
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。
（二）復(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。
（三）半決賽。
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。
（四）決賽：
注：每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
八、比賽規(guī)則。
（一）、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求（全場總計(jì)用時(shí)28分鐘）。
1、陳詞共6分鐘。
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
2、攻辯階段：
（1）正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
（2）反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
（3）正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
（4）反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒。
（5）正方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。
（6）反方一辯做攻辯小結(jié)，用時(shí)1分鐘。
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘。（雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分）。
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。（辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的'稿件，適當(dāng)扣分）。
5、公布結(jié)果，評委點(diǎn)評。
（二）、評判標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分。
（1）按辯論階段評分，計(jì)200分。
陳詞：30分。
攻辯：40分。
攻辯小結(jié)：20分。
自由辯論：60分。
回答觀眾提問：20分。
總結(jié)陳詞：30分。
（2）綜合印象分，計(jì)100分。
語言風(fēng)度：50分。
團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
（三）評分原則。
1、團(tuán)體部分：
（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識”。
（5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
（四）勝負(fù)判定。
1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝（評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分）。
2、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
（五）點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
辯論賽具體流程方案篇六
時(shí)間。
1
正方一辯言。
3分鐘。
2
反方一辯發(fā)言。
3分鐘。
3
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。
2分鐘。
4
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。
2分鐘。
5
正方三辯選擇反方二辯或三辯行一對一攻辯。
2分鐘。
6
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。
2分鐘。
7
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。
2分鐘。
8
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。
2分鐘。
9
自由辯論（正方先開始）。
15分鐘。
10。
反方四辯總結(jié)陳詞。
3分鐘。
11。
正方四辯總結(jié)陳詞。
3分鐘。
辯論賽具體流程方案篇七
二、活動(dòng)目的：
1、為學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺。
2、通過本次活動(dòng)提高廣大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平。
三、參賽對象：359班，360班。
四、活動(dòng)時(shí)間：待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館階梯教室。
六、辯題：中學(xué)生使用手機(jī)利大于弊，還是弊大于利?
七、賽制：4隊(duì)4公開賽。
八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“xxxxxxxxxxx”正方，觀點(diǎn)是“xxxxx”;反方，觀點(diǎn)是“xxxxxxxxxxxxx”。
2、主持人介紹評委。
3、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
4、主持人介紹比賽程序。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
7、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、比賽規(guī)程：
1、開篇立論階段：
分別由正反方一辯陳詞立論，時(shí)間各為3分鐘;。
2、功辯階段：
3、功辯小結(jié)：
雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié)，時(shí)間為正反方各1分30秒;。
4、自由辯論階段：
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論，辯論時(shí)間為正反方各5分鐘;。
5、總結(jié)陳詞：
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時(shí)間各為3分鐘。
6、辯論結(jié)束。
辯論賽具體流程方案篇八
一、請各系學(xué)生會、學(xué)習(xí)部長、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
二、請各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。同時(shí)，各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
三、請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
四、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊(duì)請不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁?、?biāo)語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
辯論賽具體流程方案篇九
1、開場白。
2、隊(duì)員入場，介紹參賽隊(duì)及其所持立場，介紹參賽隊(duì)員，介紹評委及其點(diǎn)評嘉賓。
3、比賽開始。
4、評判團(tuán)交評分表后退席評議。
5、評判團(tuán)入席，點(diǎn)評嘉賓評析賽事。
6、宣布比賽結(jié)果(包括最佳辨手)。
1、陳詞階段。
正方一辯發(fā)言(三分鐘)。
反方一辨發(fā)言(三分鐘)。
2、盤問階段。
(1)反方三辯提問。
(2)正方一辯回答、提問。
(3)反方一辯回答、提問。
(4)正方二辯回答、提問。
(5)反方二辯回答、提問。
(6)正方三辯回答、提問。
(7)反方三辯回答。
(每人30秒，共3分鐘)。
3、盤問總結(jié)。
正方二辨(1分30秒)。
反方二辨(1分30秒)。
4、自由辯論階段。
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。(各四分鐘)。
5、總結(jié)階段。
反方四辯總結(jié)陳詞(四分鐘)。
正方四辯總結(jié)陳詞(四分鐘)。
時(shí)間。
1、陳詞共6分鐘。
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
2、盤問階段共6分鐘。
(1)提問用時(shí)10秒，回答用時(shí)20秒。
(2)二辨陳詞共3分鐘,。
3、自由辯論階段共用時(shí)8分鐘，每方用時(shí)4分鐘。
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)8分鐘，每方用時(shí)4分鐘。
規(guī)則。
1、盤問規(guī)則。
(1)每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了(每次提問只限一個(gè)問題)。
(2)對方提出問題時(shí)，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則。
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
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辯論賽具體流程方案篇十
通過此次詩歌朗誦比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，感恩共產(chǎn)黨，使同學(xué)們懂得我們的`幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
20xx年10月1日。
以班為單位參賽，各班可根據(jù)需要，自制道具。
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。
2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3、參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
2、參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。
3、參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏。
4、參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
內(nèi)容(20分)。
語言(20分)。
形象儀表(10)分。
表達(dá)形式(20分)。
表達(dá)效果(30分)。
總分：要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，有感染力服裝整齊，儀表大方形式多樣表情自然，能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達(dá)感情。
本次活動(dòng)，高年級組、低年級組各評選出一個(gè)獲獎(jiǎng)班級。
1、現(xiàn)場總指揮：xx。
2、現(xiàn)場副總指揮：xx。
3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：xx。
4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負(fù)責(zé)人：xx。
5、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：值周教師各班班主任。
6、照相：xx。
7、會場布置：xx。
辯論賽具體流程方案篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級的新隊(duì)員，我叫xx。
今天我光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)，成為一名少先隊(duì)員，我的心情是多么的激動(dòng)！我代表新隊(duì)員，向我們的老師說聲謝謝！
敬愛的老師，是您把我們從一個(gè)無知的孩子，培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。
在您的教育下，我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護(hù)和佩戴紅領(lǐng)巾，為它增添新的光彩。我們決心做到以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾，象愛護(hù)自己的眼睛一樣的愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
2、熱愛中國少年先鋒隊(duì)，積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，講文明懂禮貌，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我的發(fā)言完了。謝謝大家！
辯論賽具體流程方案篇十二
??3.介紹參加代表隊(duì)及所持立場。
??4.介紹參賽隊(duì)員。
??5.介紹規(guī)則、評委及點(diǎn)評嘉賓。
??6.比賽開始。
??7.觀眾自由提問。
??8.評委團(tuán)評分后退席評議。
??9.評委團(tuán)入席，由點(diǎn)評嘉賓評析賽事。
??10.宣布比賽結(jié)果‘。
??11.辯論賽結(jié)束。
辯論賽具體流程方案篇十三
一、活動(dòng)目的：
通過此次詩歌朗誦比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，感恩共產(chǎn)黨，使同學(xué)們懂得我們的`幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月1日。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
以班為單位參賽，各班可根據(jù)需要，自制道具。
四、比賽規(guī)則：
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。
2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3、參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。
五、比賽評分細(xì)則：
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
2、參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。
3、參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏。
4、參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
六、具體評分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容(20分)。
語言(20分)。
形象儀表(10)分。
表達(dá)形式(20分)。
表達(dá)效果(30分)。
總分：要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，有感染力服裝整齊，儀表大方形式多樣表情自然，能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達(dá)感情。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次活動(dòng)，高年級組、低年級組各評選出一個(gè)獲獎(jiǎng)班級。
八、組織保障：
1、現(xiàn)場總指揮：xx。
2、現(xiàn)場副總指揮：xx。
3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：xx。
4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負(fù)責(zé)人：xx。
5、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：值周教師各班班主任。
6、照相：xx。
7、會場布置：xx。
辯論賽具體流程方案篇十四
1、全體立正。
2、出旗。（奏隊(duì)歌，全體隊(duì)員敬禮）
3、唱隊(duì)歌。（全體少先隊(duì)員齊唱）。
4、宣布新隊(duì)員名單。
5、授予隊(duì)員標(biāo)志。（授予者雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員。新隊(duì)員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊(duì)員打上領(lǐng)結(jié)，接著互相敬禮）。
6、宣誓。（由儀式主持人領(lǐng)讀，讀誓詞時(shí)舉右手）。
7、老隊(duì)員代表講話。
8、新隊(duì)員代表講話。
9、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
10、退旗。（奏隊(duì)歌，全體隊(duì)員敬禮）
11、儀式結(jié)束。
附：
1、入隊(duì)誓詞：
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！”
2、老隊(duì)員發(fā)言：
我很榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下代表全體少先隊(duì)員向新入隊(duì)的新隊(duì)員們表示衷心的祝賀。我首先為你們加入少先隊(duì)深感自豪！少先隊(duì)是個(gè)正義的組織，它每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我們奮勇向前，它每分每秒都在提醒我們：你是一名光榮的少先隊(duì)員！胸前揚(yáng)起的紅領(lǐng)巾會鄭重地告訴你：今天的旅途已經(jīng)開始，明天的美好等你去開拓。在這里，我作為一名老隊(duì)員，有一句話要告訴大家：“未來的路是自己走出來的，新的一天也需要你自己去創(chuàng)造?！敝x謝大家！
3、新隊(duì)員發(fā)言：
我們從今天開始成為了光榮的少先隊(duì)員，我們要遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，為隊(duì)旗增添光彩。
辯論賽具體流程方案篇十五
??根據(jù)學(xué)院各班級的課程時(shí)間安排比賽。
??比賽具體規(guī)則:。
??一、比賽形式：
??比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。
??1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊(duì)抽簽分為8組，
??2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊(duì)伍分10個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.
??3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分4個(gè)組直接進(jìn)入決賽.
??三、比賽程序及用時(shí)規(guī)定。
??1正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分。
??反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒。
??3正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒。
??反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒。
??4正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分。
??5自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
??6觀眾向反方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
??觀眾向正方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
??7觀眾向反方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
??觀眾向正方提問一個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘除四辯外任意辯手回答。
??8反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。
??注:全程比賽用時(shí)38分鐘。
??四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
??1、隊(duì)員入場。
??2、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
??3、主持人介紹參賽隊(duì)員。
??4、主持人介紹評委。
??5、主持人介紹比賽程序。
??6、主持人宣布比賽開始。
??7、辯論結(jié)束后評委評議。
??8、評委代表點(diǎn)評此場比賽。
??9、主持人宣布比賽結(jié)果。
??10、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
??五、辯論賽細(xì)則。
??1、時(shí)間提示。
??當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
??2、陳詞。
??提倡即興陳詞，用詞恰當(dāng)。
??3、開篇立論。
??立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
??4、攻辯。
??(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
??(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
??(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
??(4)每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。
??(5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
??5、自由辯論。
??這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
??6、觀眾提問。
??觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
??7、結(jié)辯。
??辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
??六、評判。
??1.主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判.
??2.評分標(biāo)準(zhǔn)。
??團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分。
??(1)按辯論階段評分，計(jì)200分。
??每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
??3.勝負(fù)判斷。
??(1)每場比賽的勝負(fù)判斷由五個(gè)老師的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝。
??(2)單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
??七、辯論賽題目:。
??13+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)。
??2環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)。
??3人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)。
??4好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)。
??5學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)。
??6高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)。
??7大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))。
??8網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個(gè)性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個(gè)性化)。
??9臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)。
??活動(dòng)預(yù)算：
??1.獎(jiǎng)品300元。
??2.打印費(fèi)30元。
??3.其他費(fèi)用70元。
??合計(jì):400元。
??工作分配：
??工作分配大致如下。(具體可能需要臨時(shí)調(diào)整)。
??1.主持人:@@@@。
??2.記時(shí)員：張李。
??3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作：@@^^&&___。
??獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
??1.團(tuán)體前三名。
??2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干。
??2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干。
##結(jié)束。
辯論賽具體流程方案篇十六
一、年會主題：
增加公司于員工之間的凝聚力。
二、年會目的：
1、感謝公司員工一年來的辛勤工作，增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工間的互動(dòng)與交流;。
3、通過年會的舉辦，了解員工對公司未來發(fā)展的期望;。
三、年會時(shí)間安排：
(1)年會策劃及準(zhǔn)備期(__月__日至__月__日)：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。
(2)年會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(__月__日至__月__日)：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計(jì)時(shí)期(__月__日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節(jié)目單確定)。
(4)年會正式演出時(shí)間：__年__月__日晚至。
四、年會節(jié)目報(bào)名方式：
1、及時(shí)通報(bào)名、電話報(bào)名、現(xiàn)場報(bào)名。
2、聯(lián)系人：
3、聯(lián)系方式：
五、參會人員：
六、年會節(jié)目要求：
1、歌曲類：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;。
(2)青春、陽光、健康、向上;(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;。
(2)具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。
(4)相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
(1)喜慶、熱鬧反映生活的相聲、小品;。
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);。
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
4、每個(gè)部門所報(bào)節(jié)目不限;。
5、提倡跨部門組合報(bào)名;。
1、參會人員入場。
2、主持人宣布年會開始。
3、總經(jīng)理董事長講話。
4、表彰。
5、聯(lián)歡會節(jié)目表演。
6、互動(dòng)小游戲。
7、閉幕詞各位來賓、各位代表、__公司20_年年會即將落下帷幕，我謹(jǐn)代表年會組委會對本次大會的圓滿成功表示熱烈地祝賀!本次年會得到各地方代表蒞臨參會歡聚烏市積極響應(yīng)和熱情支持。下面我宣布：__公司20_年年會勝利閉幕!謝謝大家!
注意事項(xiàng)：
1、明確年會的主題和目的;。
2、初步確定年會性質(zhì);。
3、提交預(yù)算;。
4、策劃內(nèi)容，分工執(zhí)行;。
5、年會時(shí)間按排;。
6、年會地點(diǎn)選擇;。
7、年會亮點(diǎn);。
辯論賽具體流程方案篇十七
少年兒童提出的“快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，以“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”為工作理念，以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚(yáng)為主題，以“好習(xí)慣伴我快樂成長”行動(dòng)為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大兒童團(tuán)員的光榮感、使命感、責(zé)任感。
20xx年5月30日（周五）上午8：30—9：00。
上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)。
全體二年級學(xué)生。
1、隊(duì)課：5月30日之前。
5月30日之前，以班級為單位，在小學(xué)二年級學(xué)生中，以隊(duì)課形式學(xué)習(xí)隊(duì)章，學(xué)會隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號、入隊(duì)誓詞等隊(duì)前教育“十知道”，知道少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，熱愛少先隊(duì)的標(biāo)志，了解少先隊(duì)員的行為標(biāo)準(zhǔn)，明白少先隊(duì)員肩負(fù)的責(zé)任，并通過對少先隊(duì)光榮歷史的了解，明白“先鋒”的真正涵義，深刻體會少先隊(duì)員是每一位少先隊(duì)員驕傲的名稱。
2、儀式部分：5月30日上午8：30——9：00儀式議程：苗苗今天換領(lǐng)巾、規(guī)范儀式添光榮、隊(duì)員感受表心聲、師長寄語談期望。
一、開場白：
主：親愛的同學(xué)們！敬愛的。輔導(dǎo)員老師們！下午好！又是一個(gè)陽光燦爛的日子。您瞧！火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式，見證苗苗的茁壯成長！上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌）。
二、正文：
1、主：全體立正！出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?。
2、主：唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（背景音樂起）。
3、主：我們的隊(duì)旗高高地飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光，我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。今天，我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。下面，請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單！
4、主：請輔導(dǎo)員為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾?。ū尘耙魳菲穑?。
5、主：佩戴紅領(lǐng)巾?。ū尘耙魳菲穑?。
6、主：請大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓?。ㄐ亩Y畢）。
7、主：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，入隊(duì)是一次理想啟航。此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)；此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章，好好學(xué)習(xí)，天天向上！此刻戴上紅領(lǐng)巾，心情一定十分激動(dòng)，請新隊(duì)員代表表決心。
9、主：全體立正！請大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號！
10、主：全體立正！退旗！敬禮?。ㄉ院颍┒Y畢?。ū尘耙魳贰锻似旄琛罚?/p>
11、主：上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”
辯論賽具體流程方案篇十八
10月16是重陽節(jié)。通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)汪子頭小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情"主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)汪子頭小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以"念親恩、感親意、抒親情"為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。
3、開展"爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主"的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的'時(shí)間進(jìn)行"三分鐘小故事演講"。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；
1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識敬老愛老活動(dòng)對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。
各班教室。
一至六年級全體學(xué)生。
辯論賽具體流程方案篇十九
前言：金風(fēng)送爽，稻谷飄香，在這個(gè)金色的季節(jié)里新的學(xué)期如期而至，在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)化學(xué)化工學(xué)院的學(xué)生風(fēng)采，在院團(tuán)委、學(xué)生會的組織下“青春之聲”辯論賽即將拉開帷幕!
(一)活動(dòng)形式：本次辯論會，以班為單位進(jìn)行，每個(gè)班級派出四名選手參加比賽。通過抽簽的形式?jīng)Q定對戰(zhàn)雙方、題目及正反方。
(二)活動(dòng)流程：
第一項(xiàng)：主席宣布比賽開始，介紹題目，對陣雙方，各方辯手。
第二項(xiàng)：程序辯論，立論陳辭，對辯，攻辯，攻辯小結(jié)，自由辯論，結(jié)辯陳辭。
第三項(xiàng)：評委審議，打分，提問及觀眾提問環(huán)節(jié)。
第四項(xiàng)：評委點(diǎn)評，宣布比賽結(jié)果及比賽最佳辯手。
第五項(xiàng)：主席宣布比賽結(jié)束及下場比賽題目。
(三)評判機(jī)構(gòu)：為體現(xiàn)比賽公平的原則比賽設(shè)評委席和仲裁席。評委評判比賽成績，如一方對比賽結(jié)果存在疑義可由該班班長向仲裁提出，仲裁將根據(jù)比賽情況投票做出最終判決。
(四)評委及仲裁組成：評委將由校辯論隊(duì)成員組成，成員待定(預(yù)賽3人，決賽5人)。仲裁將由輔導(dǎo)員，學(xué)生會成員組成，成員三人待定。
(五)比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法：比賽評出冠亞軍及比賽優(yōu)秀辯手、最佳辯手。最佳辯手在決賽中產(chǎn)生，優(yōu)秀辯手在各場比賽中產(chǎn)生。最佳辯手，冠亞軍隊(duì)伍將頒發(fā)證書，優(yōu)秀辯手頒發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品待定。
(六)比賽時(shí)間、地點(diǎn)：待定。
(七)比賽規(guī)則，評判章程另附。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
比賽須知。
一、請各參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
二、請各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。
三、請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
四、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊(duì)請不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
六、各班專門組織本班同學(xué)觀看本班隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁?、?biāo)語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
七、本規(guī)程最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
辯論題目。
1、春運(yùn)期間火車票應(yīng)不應(yīng)該漲價(jià)。
2、影視明星到大學(xué)當(dāng)教授利大于弊(弊大于利)。
3、出租車遇到醉漢有權(quán)(無權(quán))拒載。
4、服務(wù)業(yè)應(yīng)該(不應(yīng)該)提倡付小費(fèi)。
5、中小學(xué)生考試成績有(沒有)必要作為隱私加以保護(hù)。
6、全國高考因該統(tǒng)一命題(應(yīng)該分省獨(dú)立命題)。
7、名人免試就讀名牌大學(xué)利大于弊(弊大于利)。
8、應(yīng)該(不應(yīng)該)實(shí)行安樂死。
9、在校大學(xué)生結(jié)婚利大于弊(弊大于利)。
10、餐廳有權(quán)(無權(quán))禁止自帶酒水。
11、網(wǎng)絡(luò)語言會沖擊(豐富)中國語言文化。
12、大學(xué)生做保姆是就業(yè)觀念的進(jìn)步(是人才貶值)。
13、電子競技引入大學(xué)校園利大于弊(弊大于利)。
14、在日常交往中應(yīng)該(不應(yīng)該)提倡aa制。
15、現(xiàn)階段黃金周應(yīng)該(不應(yīng)該)取消。
16、大學(xué)教育應(yīng)該(不應(yīng)該)以市場為導(dǎo)向。
17、內(nèi)在美能(不能)代替外在美。
18、超前消費(fèi)利大于弊(弊大于利)。
19、整容可以(不可以)改變命運(yùn)。
20、善必(未必)有善報(bào)。
21、大學(xué)生自殺現(xiàn)象主要?dú)w責(zé)于社會(個(gè)人)。
22、餐廳應(yīng)不應(yīng)該全面禁煙。
23、人類應(yīng)不應(yīng)該克隆人。
24、選秀節(jié)目對青少年的影響利大還是弊大。
25、讓初中生出國留學(xué)利大于弊還是弊大于利。
26、現(xiàn)代社會，女子大學(xué)有無存在的必要。
27、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)不應(yīng)該實(shí)名化。
28、大學(xué)生談戀愛利大于弊還是弊大于利。
29、女大學(xué)生當(dāng)全值太太是不是社會資源的浪費(fèi)。
30、理想人才以仁為主，以智為主。
策劃書附：“青春之聲”辯論賽評分細(xì)則。
(一)各項(xiàng)分?jǐn)?shù)：
第一階段，立論陳辭：(30分)。
首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示，時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。
第二階段，對辯環(huán)節(jié)：(15分)。
首先由正方的除一辯外任意一名辯手向反方指定選手提問，反方回答并向正方提問雙方交替進(jìn)行(中途不得換人)累計(jì)時(shí)間2分鐘時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。
第三階段，攻辯環(huán)節(jié)：(40分)。
首先由正方一名選手(除一辯及對辯選手外)向反方除一辯及對辯選手外任意一名選手提問，提問方提問30秒，回答方時(shí)間1分鐘。問題數(shù)量不限，時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。此環(huán)節(jié)兩輪四次。(正方vs反方，反方vs正方，正方vs反方，反方vs正方)被攻方只需回答不許反問，不可拒絕回答，如出現(xiàn)人身攻擊行為由評委裁決。
第四階段，攻辯小結(jié)：(15分)。
由雙方一辯就攻辯環(huán)節(jié)的具體情況作出總結(jié)，可指出對方錯(cuò)誤，亦可申述己方觀點(diǎn)，時(shí)間1分半，時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。由正方開始。
第五階段，自由辯論：(60分)。
首先由反方提問，雙方累計(jì)時(shí)間各4分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)員提示。一方時(shí)間到時(shí)，另一方仍可發(fā)言，也可放棄發(fā)言，放棄不影響比賽成績。
第六階段，總結(jié)陳辭：(40分)。
首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)員提示。時(shí)間終了落座。
(二)評分原則：
1、立論：對所持立場是否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次進(jìn)行闡述;對辯題是否有多角度的理解;辯論過程中是否緊扣辯題，并始終堅(jiān)持己方立場。
2、論證：語言是否流暢、邏輯性強(qiáng);論據(jù)是否充分且有說服力;事實(shí)引用是否得當(dāng);推理過程是否明晰且合乎邏輯;說理是否透徹。
3、辯駁：反駁是否有力，有理;反應(yīng)是否機(jī)敏;用語是否得體;對對方的糾纏是否有有效的處理方法。
4、提問：提問是否合適，能否抓住對方的要害，問題是否簡單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清楚的評委應(yīng)適當(dāng)扣分。
5、回答：是否正面回答對方的問題，回答是否中肯，能否給人以有理有據(jù)的感覺，不回答或不正面回答問題或答非所問的評委應(yīng)相應(yīng)的扣分。
6、配合：是否有團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)友之間能否相互支持;論辯銜接是否流暢;自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致;問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對方以有力打擊。
7、結(jié)辯：是否針對比賽，指出對方錯(cuò)誤是否犀利，內(nèi)容是否深刻，邏輯是否清晰，維護(hù)己方觀點(diǎn)是否鮮明，能否給觀眾耳目一新的感覺。
8、形式：比賽形式是否新穎，不拘一格。合理運(yùn)用規(guī)則，提高比賽的觀賞性。
9、辯風(fēng)：是否尊重評委，尊重觀眾,尊重對方辯友;是否對對方辯友有攻擊性言語;個(gè)人表演是否得當(dāng)、落落大方，且有幽默感。
(三)優(yōu)秀辯手，最佳辯手產(chǎn)生原則：
優(yōu)秀辯手由評委投票選出，最佳辯手由決賽時(shí)現(xiàn)場觀眾投票選出。評選原則參評分細(xì)則。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
辯論賽具體流程方案篇二十
??由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
??(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
??(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
??(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
??(三)勝負(fù)判定。
??1、評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分;。
??2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;。
??3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
??4.評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選。
??(四)點(diǎn)評。
??每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
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