新學期校園安全宣講活動方案策劃(專業(yè)16篇)

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新學期校園安全宣講活動方案策劃(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-15 03:44:15     小編:HT書生

一個好的方案應該有清晰的目標和可行的操作步驟。在制定方案之前,我們需要對問題或目標進行充分的分析和思考。接下來,我們將介紹一些經(jīng)典的方案范文,希望能夠給大家提供靈感。

新學期校園安全宣講活動方案策劃篇一

以《安居區(qū)教育局關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

3月25日是全國第xx個中小學生的安全教育日,其主題是“普及安全知識,確保生命安全”。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,集中開展一個月的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

3月21日——4月20日。

普及安全知識,確保生命安全。

(一)組織動員。

3月26日(周一)升國旗儀式,鄭校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

(二)全體動員。

全體教師利用周一業(yè)務學習時間,學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。

(三)圍繞主題開展活動。

1.3月25日,向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識,確保生命安全”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

2.利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3.3月29日(周五)班隊活動課全校在教室觀看《小學生民防安全知識》動畫片。

4.3月26日舉行一次應急疏散演練。

5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

6.3月23日發(fā)放一份“安全知識測試卷”,學生帶回家與家長共同完成,周一班主任批改。

7.組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。具體活動安排。

8.各班要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。班主任篩選出“學校安全隱患”于3月30日上報學校。

9.3月23日舉行一次對乘坐公交車上下學與橫穿馬路學生的安全知識專題講座。10.3月27日中午召開各班安全委員會議。

1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2.充分發(fā)揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

5.學校結合安全教育月活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

新學期校園安全宣講活動方案策劃篇二

一、活動目的:

為了進一步深入教育學生安全第一、珍愛生命,落實規(guī)范化、長效化、制度化的普法、學法、用法機制,切實落實各項安全制度和措施,不斷提高師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,創(chuàng)建平安、和諧校園,感悟生命的價值和意義,珍愛生命,健康生活。

二、活動內(nèi)容:

1、x月x日,以交通安全教育為主題,開展系列活動。

2、班級、教室安全隱患突擊檢查活動。

三、活動范圍:

全校所有班級,全體師生。

四、具體安排:

1、啟動儀式:高校長作動員講話;。

2、交通安全教育活動安排:

(1)與小學生相關的交通法規(guī)知識講解。

(2)路途檢查學生交通安全情況。

(4)交通安全學習、檢查情況通報與整改。

3、班級、教室安全隱患突擊檢查活動安排:

(1)進行教室、宿舍安全大檢查。檢查重點是管制刀具或存在安全隱患的器具、宿舍明火、違紀物品等。

(2)防災避險知識講解。

(3)總結檢查教育結果。

五、活動要求:

1、各班主任要根據(jù)方案要求提前做好準備工作和籌備工作,確?;顒佑行蜷_展,取得實效。

2、各班要根據(jù)本年級的情況,利用班主任例會研究落實方案,組織班主任落實好檢查工作,通過檢查發(fā)現(xiàn)并及時解決問題和隱患。

3、班主任要加大宣傳力度,積極組織開展活動,增強全班同學的“安全無小事”意識。

4、班主任要加強協(xié)作配合,按學校統(tǒng)一安排將方案落實到位,將學生組織到位,確保教育實效。

新學期校園安全宣講活動方案策劃篇三

牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的.意識,充分認識加強中小學生消防安全教育工作的重要性和緊迫性,科學謀劃,周密部署,把第__個“119消防日”活動和中小學安全教育工作抓緊、抓好,全面落實好區(qū)相關安全教育的意見的各項要求,力爭使活動取得較好效果,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

二、活動目的。

開展消防安全教育日活動,是進一步強化學校安全管理,增強廣大中小學生消防安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力,遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據(jù)本校實際情況,集中開展消防安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間:

20__。

年11月4日——11月8日。

四、活動主題:

“認識火災,學會逃生”。

五、組織領導——安全教育領導小組。

組長:___。

副組長:___。

組員:各班主任。

六、活動安排:

1、組織動員。

11月4日(周一)升國旗儀式。

2、全體動員。

全體教師利用業(yè)余學習時間,學習有關校園安全知識條例。

3、圍繞主題開展活動。

(1)11月4日開始,在學校以班級欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。

(2)舉行主題班會,對學生進行一次專題性消防安全知識教育。

(3)學校利用“小百靈”廣播站進行消防安全知識宣傳。

(4)組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,立即整改。

(5)組織學生進行一次消防疏散演練。

(6)組織一次消防滅火演練。

七、活動要求。

1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、充分發(fā)揮學校廣播、板報報等教育陣地,開展消防安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的消防安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的消防安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、各班將開展“消防安全教育活動”的情況做好記載、總結。

5、學校結合消防安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的各種安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

新學期校園安全宣講活動方案策劃篇四

教學目的:

1.使同學們知道有哪些社會、家庭、校園的暴力傷害。2.了解踩踏事件產(chǎn)生的原因及應急措施。3.懂得一些溺水急求知識和消防安全知識。教學重難點:

1.如何防范和應對暴力傷害,保護自身安。2.懂得怎樣預防踩踏事件的產(chǎn)生。3.預防溺水事件發(fā)生懂得急救。教學過程:

一、防踩踏事件。

(一)出示案例:

案例一:2005年10月16日上午9時30分,新疆生產(chǎn)建設兵團農(nóng)一師第二中學附屬小學學生在下樓參加升國旗儀式時,發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學生死亡,12名學生受傷。

案例二:20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實驗小學課間操期間,發(fā)生40名學生擠壓事故,造成18名學生受傷。

案例三:20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件,目前已造成8人罹難、26人受傷,因此我們很有必要學會避免踩踏事故的相關知識,來保護自己和他人。

案例4:20xx年9月26日,云南省昆明明通小學發(fā)生踩踏事故,造成學生6人遇難、26人受傷,其中2人重傷。1.造成校園擁擠踩踏事故的原因:

(1)時間多在放學或集會、就餐之時,學生相對集中,且心情急迫。(2)事故發(fā)生地點多在教學樓一、二層之間的樓梯拐彎處。上面幾層的學生下到此處相對集中,形成擁擠。

(3)學生不易控制自己的情緒,遇事慌亂,常常出現(xiàn)擁擠并大喊大叫的現(xiàn)象,使場面失控。

(4)學生不善于自我保護,在擁擠時或彎腰拾物被擠倒,或被滑倒、絆倒,造成擠壓事故。

(5)平時缺乏對事故防范知識的學習和訓練,無應急措施。

(6)有個別學生搞惡作劇,遇有混亂情況時趨勢狂呼亂叫,推搡擁擠,以此發(fā)泄情緒或惡意取樂,致使慘劇發(fā)生。

1(7)樓梯較窄,不能滿足人員集中下樓需要。2.防擁擠踩踏常識:

(1)上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。(2)在上操、集合等上下樓活動中,不求快,要求穩(wěn)。(3)不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。

(4)各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。

(5)上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

(6)上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于及時有效地疏散。

(7)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,教師要及時組織疏導,防止事態(tài)進一步擴大。(8)一旦發(fā)生踩踏等安全事故,在現(xiàn)場的教師要馬上報告學校領導。(9)教師有責任教育學生遵守學校規(guī)定,特別是上下樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學生的高度重視。

3.公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件如何預防:

(1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

(2)如果到達樓層時有可以暫時躲避的宿舍、水房等空間,可以暫避一時。切記不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。

(3)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。

(4)遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

(5)如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

(6)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備,保護自己和他人。

(7)在擁擠的人群中,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

(8)在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。驚慌可以,萬萬不可失措。

(9)已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進方向保持一致,不要試圖2超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。

(10)如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應及時聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

(11)在出現(xiàn)火情、地震等緊急情況時,在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示合理正確的疏散學生。

(12)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。(13)發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。

(xx)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。(15)應順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易補人流推倒。(16)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。(17)當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時,要馬上停下腳步,同時大聲呼喊,告知后面的人不要向前靠近。

(18)若被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

(19)擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援;另一方面,在醫(yī)務人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。

(20)在救治中,要遵循先救重傷者的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

(21)當發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

二、防暴恐。

1.出示課件(出示一些暴力圖片)以上這些都是暴力行為,它對我們少年兒童造成很大的傷害。下面請同學們談談你知道的暴力事件。

3.請同學們以小組為單位展開討論:當你遇到以上不法侵害時你應當怎樣防范和應對?

集體交流討論的結果。

老師把同學們討論的方法總結在一起:在社會上遇到暴力傷害時,應以保護自身生命安全為首要原則,不要過多地顧及財物。不到萬不得已,不要硬拼,避免3造成更大的損失??梢暜敃r情況大聲呼救,向周圍的人發(fā)出求救信號或及時報警。事后要大膽告發(fā)壞人,為警察提供壞人的特征和偵破線索,協(xié)助他們盡快抓住壞人。

三、防溺水。

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教師進行詳細講解:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優(yōu)點和缺點。(2)如何開展岸上急救教師詳細講解急救步驟:

第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。

第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

新學期校園安全宣講活動方案策劃篇五

1、通過開學典禮,歡迎新伙伴,讓學生明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、通過班級學生互助手拉手,增進伙伴感情,共同營造積極向上的和諧氛圍。

教師代表、學生代表發(fā)言,進一步體會濃濃的師生情,為教育教學打下和諧育人環(huán)境,共促提高。

xx年9月1日上午8:00開始

1、活動籌備:少先隊總務處體育組

2、主席臺就座人員:孫xx蔣x李x

3、主持人:李x

4、參加人員:全體師生

1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生著裝整齊,佩戴紅領巾;

2、學生按班級排列,遵守會議紀律??迫谓處熢趯W生隊伍后面,班主任在本班隊伍前面;

3、典禮結束后有秩序退場。

1、總務處布置好主席臺,音響器材,請體育組劃分好各班就坐區(qū)域;

2、鄧云老師負責攝影,作好資料的留存;

學校操場

1、學生進場

2、宣布開學典禮正式開始

3、歡迎一年級新生入場

4、升國旗、唱國歌、唱校歌。

5、新學期校長寄語

6、一年級和六年級學生“手拉手”結對感言

7、開筆習字

8、新學期新誓言

9、宣布開學典禮結束,各班有次序退場

(宣布儀式開始)

主持人:親愛的老師們、同學們,大家早上好!當九月的第一縷陽光灑進我們學校的每一個角落,當我們度過愉快的暑假,回到了這美麗的校園,當熟悉的鈴聲再次在我們耳畔響起,我們又迎來了健康成長的新起點。我們又迎來了播種希望的新的學期。

(一)心手相牽,迎新伙伴。

1、迎接一年級新伙伴

今天,我們又迎來了一批新的伙伴,他們將和我們一起生活、學習,和我們一起成為xx小學大家庭中一員,不過,他們的年齡還小,需要我們高年級的同學們悉心呵護,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小伙伴。

2、歡迎新伙伴:一年級的新生在六年級學生的帶領下攜手步入操場。全場給以熱烈的掌聲,并宣布六年級將和一年級班級結成手拉手互助班級。在此,希望全體學生要互幫互助,高年級的同學要做低年級同學的好榜樣,并要不斷的幫助他們,低年級同學要向高年級同學學習,爭做優(yōu)秀的好孩子,歡迎他們成為我們xx小學大家庭的一員。

現(xiàn)在,我宣布xx小學xx年秋學期開學典禮正式開始!

(二)升旗儀式,愛我祖國。

1、升旗儀式:

(出旗、敬禮、升國旗、唱國歌)

2、升旗,少先隊員行隊禮!

3、唱國歌!

(三)師愛領航,寄語未來

主持人:同學們,我們xx小學是一個滿溢著愛,滿溢著溫暖的大家庭,它給予了我們生命成長的力量。新的學期,學校領導也對大家寄予了很大的期望,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長為開學典禮致辭!

校長致辭。(附后)

主持人:謝謝孫校長!孫校長的每句話語都充滿著對我們每一位老師和學生的期盼和希望,我們將以此為目標,以努力去換取我們成功的快樂!

主持人:今天我要給大家介紹兩位朋友,先請大家聽聽他們要跟我們說些什么呢?

一年級:親愛的老師,大哥哥、大姐姐們,早上好,我是來自一(2)班的朱益輝,今天是我最高興的一天,因為從今天開始我就是一名小學生啦!能在xx小學學習,我感到無比的自豪。在老師和哥哥姐姐們的幫助下,我一定會好好學習,天天向上!謝謝大家!

六年級:大家好,我是六(2)班的王欣,今天我已經(jīng)是一名六年級的學生了,我們要努力成為一年級小弟弟、小妹妹們的榜樣,成為他們的朋友,給他們幫助,用實際行動帶領他們做一名知書達理的xx小學好少年!)

主持人:本學期,我們學校六年級的全體少先隊員將和一年級的小同學們結成“手拉手”友誼班,幫助他們更好更快地熟悉校園生活!

(四)啟迪智慧,啟蒙習字。

1、下面由我們六年級同學向一年級小伙伴送上小禮物(削好的鉛筆和方格本)

2、主持人:“人生聰明識字始”,識字寫字是學習文化的第一步。今天我們描紅筆畫簡單而意義深遠的“人”字,寓意著在人生的啟蒙階段,學會做人是最為重要的。

3、請王xx老師為我們示范“人”字的寫法,大家歡迎。(男老師抬上桌子和寫字板。)

王xx老師:同學們,這人字由一撇一捺構成,(范寫)先寫一撇,再寫一捺。請一年級新同學抬起右手,跟老師書空:一筆撇,二筆捺。

今天我們以一個“人”字開筆,要把這個“人”字寫得堂堂正正、穩(wěn)穩(wěn)當當、神采飛揚、氣勢非凡。這是因為我們進學校學習首先要學會做人,做人首先就必須堂堂正正,正地立身。這“人”字的一撇一捺要相互挨著,才能立穩(wěn),我們?yōu)槿嗽谑?,應該互相支持,互相幫助,才能構成和諧社會。

一年級學生在六年級學生的幫助下學寫“人”字。

(五)莊嚴宣誓,快樂成長。

主持人:新的學期,給我們希望,給我們信心,給我們力量,接下來,有請盛茜老師帶領全體隊員在國旗下宣誓:

(親愛的同學們,初升的朝陽里,鮮艷的國旗下,請跟著我一起,將你們的右手高高舉起,緊握成拳,讓我們一起莊嚴地宣誓:我,是xx小學學生,學習是我的天職,成才是我的方向。我牢牢地記著:今日小學生,明日大棟梁!記住我們的學風是:我能行!)

(結束語)

新學期要樹立新目標,希望我們xx小學的全體同學們從今天開始,從現(xiàn)在開始,認真對待每一天,認真對待每一件事,養(yǎng)好良好習慣,促進健康成長,期待在這學期結束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實,為我們xx小學的建設做出屬于我們的一份貢獻!最后再次祝老師們在本學期中身心健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長。

新學期校園安全宣講活動方案策劃篇六

教育意圖:

1、了解踐踏事情產(chǎn)生的原因。

2、懂得怎樣防備踐踏事情的產(chǎn)生。

3、遇到踐踏事情中的傷者怎樣辦。

教育預備:文檔材料、ppt課件。

教育進程:

一、出示事例。

以色列北部產(chǎn)生踐踏事情至少44人逝世150人受傷。

因而咱們很有必要學會避免踐踏事端的相關常識,來維護自己和別人。

(一)評論:

1、踐踏事情產(chǎn)生的原因。

2、怎樣防備踐踏事情的產(chǎn)生?

3、遇到踐踏事情中的傷者怎樣辦?

4、怎樣面臨校園踐踏事情?

(二)學生講話,同學糾正彌補。

教師清晰如下內(nèi)容:或許導致踐踏事端的原因。

1、人群較為會集時,前面有人跌倒,后邊人未留心,沒有停步。

2、人群遭到驚嚇,產(chǎn)生驚懼,如聽到爆炸聲、槍聲,呈現(xiàn)不知所措的失控局勢,在無安排無意圖的逃生中,彼此擁堵踐踏。

3、人群因過于激動(振奮、憤恨等)而呈現(xiàn)騷亂,易產(chǎn)生踐踏。

因好奇心唆使,專門找人多擁堵處去探究終究,構成不必要的人員會集而踐踏。

二、防備踐踏產(chǎn)生。

1、要時間堅持鎮(zhèn)定,進步警覺,盡量不要受周圍環(huán)境影響。

2、要事前了解所統(tǒng)轄范圍內(nèi)一切的安全出口,一同要保證安全出口處的四通八達。

3、當情不自禁混入紊亂人群中時,必定要雙腳站穩(wěn),捉住身邊一件結實物體。

安全脫險。

4、在跋涉中,發(fā)現(xiàn)慌張人群向自己方向涌來,應快速躲到一旁,或蹲在鄰近的墻角下,等人群曩昔后再脫離。

5、在擁堵紊亂的狀況下,雙腳站穩(wěn),捉住身邊一件結實物體(欄桿或柱子),但要遠離店肆和貨臺的玻璃窗。

6、在人群擁堵中跋涉時,要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,平放于胸前,輕輕向前折腰,構成必定空間,以堅持呼吸道曉暢。

7、當帶著孩子遭受擁堵的人群時,最好把孩子抱起來,避免其在紊亂中被踩傷。

8一旦被人擠倒在地,設法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,維護好頭、頸、胸、腹部。

9遭受擁堵的人流時,必定不要選用體位前傾或許低重心的姿態(tài),即便鞋子被踩掉,也不要輕率折腰提鞋或系鞋帶。

三、遇到傷者怎樣辦?

1.擁堵踐踏事端產(chǎn)生后,一方面從速報警,等候救援,另一方面,在醫(yī)務人員抵達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學的辦法打開自救和互救。

2.在救治中,要遵從先救重傷者、白叟、兒童及婦女的準則。判別傷勢的根據(jù)有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈息短促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有顯著外傷,血流不止者傷勢較重。

四、小結。

自評及反思:

安全教育的最終目標是促進學生構成安全行為,然后在學習日子中遠離安全事端。校園是公共場所,學習是團體性日子,學生是未成年、缺少責任感的人群,安全隱患難以避免。咱們要做好的便是防患于未然。防患于未然,重中之重是扎扎實實抓好養(yǎng)成教育,標準學生的行為習慣,引導學生以文明的行為在安全的環(huán)境中學習、日子、生長。校園和教師特別是班主任,應仔細安排和引導學生積極打開五光十色的有利身心的課外活動。以此去占據(jù)學生課余時間和空間,使之遠離安全事端。

新學期校園安全宣講活動方案策劃篇七

x月x日至x月x日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;x月x日至年底為持續(xù)推進階段。

以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規(guī)則意識、文明意識,為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻。

1、“指尖上的文明交通”活動。各團學組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優(yōu)勢,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī)、交通安全知識、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負責單位:校院兩級團學組織新媒體中心)。

2、“文明交通,安全出行”活動。目前,我校學生使用電動車的人數(shù)越來越多,其中有許多為超標電動車,也有學生開小車到校上課。各班舉行一次以關注交通安全為主題的班會課,教育學生注意交通安全,校內(nèi)盡量以步行為主,不使用不合格、超標電動車,各類車輛按指定地點有序停放。(負責單位:各班級)。

3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動。倡導文明交通,加強校內(nèi)車輛通行秩序,進一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度,鼓勵、發(fā)動學生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動,用手機、相機記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負責單位:校自律會)。

4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會、主題團日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規(guī)明禮”觀念深入人心。

新學期校園安全宣講活動方案策劃篇八

教學目標:

班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的安全意識,能懂會用一些基本常用的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

教學要求:

知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。

能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。

覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

教學重點:危害安全的行為,及自救措施。

教學方法:導、讀、議、評相結合。

課時:一課時。

教學過程:

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

案例:某年某月某日,課間操下課后,實驗小學一樓樓梯間發(fā)生了一起踩踏事件,造成4名輕傷。

二.通過案例大家談對策。

1.平時可能出現(xiàn)的危險情況:

(1)上下樓梯時,不按順序行走。

(2)下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

(3)玩上下樓梯游戲。

(4)許多同學擠成一團趕緊擠進去看看出了什么事。

2.如何預防踩踏事故的發(fā)生。

(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

(4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

(5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

(9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

同學們在輕松活躍的活動中掌握了防踩踏安全知識,知道了踩踏事故的危害和如何預防踩踏事故發(fā)生的一些基本常識.在以后的生活當中,大家就要在自己頭腦中牢固地樹立起一種安全防范的意識防止踩踏事故的發(fā)生,這樣才能讓自己和他人的人生能夠過得平安、快樂也提高了自我救護能力。讓我們記住珍愛生命,安全第一!

四.班會反思:

通過這次主題班會,使同學們真正從思想上懂得了安全的重要性、迫切性。從不同角度提高了學生的安全意識,并將安全落實到自己的日常生活中去,真正體會到安全必須從自我做起。增強學生的防范意識和自我保護意識,提高自救自護和互救互助的能力。從而提升了學生們自護自救和應對突發(fā)事件的能力,有力確保了校園安全穩(wěn)定的正常秩序。

新學期校園安全宣講活動方案策劃篇九

一、活動概況:

1.活動內(nèi)容:迎新年文藝表演。

2.活動時間:xx年元月一日(元旦)。

3.舉辦單位:武漢理工大學管理學院青年志愿者協(xié)會。

4.活動地點:星光老人公寓三樓走廊。

5.活動背景:xx年即將過去,xx年就要到來,為了讓老人們在敬老院中感受到節(jié)日的熱鬧氣氛,特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關心。

6.活動目的:弘揚志愿者精神,發(fā)揚我國敬老愛老的精神。

7.活動負責人:楊建發(fā)覃艷魯。

二、活動步驟:

1.負責人與星光老人公寓的院長及合肥車友網(wǎng)有關負責人進行活動的溝通,確定活動場地以及活動場地,時間,人數(shù),節(jié)目類型內(nèi)容的要求。與老人們溝通,了解他們的喜好,紅歌歌曲為主,加入一兩首現(xiàn)代的流行歌曲,老人們要求最好有粵語歌,廣西的山歌,戲曲節(jié)目。

2.與管理學院大一大二各個班級團支書聯(lián)系,宣傳活動目的以及內(nèi)容(主要是歌曲演唱,樂器表演以及相聲表演),要求團支書兩天之內(nèi)將活動人員,表演節(jié)目名單上交到負責人處。

3.收集好名單之后,通知參與班級進行排練,并在一周之后進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練,杜絕蒙混過關。

4.負責人帶領一些志愿者購買裝飾品,到敬老院準備活動場地裝飾,場地布置,安排節(jié)目名單,并準備好話筒,音響。

5.在xx年12月30號召集演員們進行最后的彩排,再次強調(diào)注意事項以及活動時間安排。

6.元旦早上八點在南湖學府平價超市門口集合出發(fā)到敬老院,預計八點半到達。布置場地,老人們就位之后開始進行表演,加上互動的環(huán)節(jié)。

7.估計活動十一點結束,帶隊回到學校。

8.負責人統(tǒng)計名單后做好活動總結,計算演員的工時。新聞部發(fā)布新聞,照片。

三、注意事項:

1.天氣的原因,帶隊出發(fā)時間可能會受到影響。

2.活動地點是在走廊上,人數(shù)較多,預計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節(jié)目。

3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。

四、活動經(jīng)費:

裝飾品預計100元。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

新學期校園安全宣講活動方案策劃篇十

教育意圖:

1、了解踐踏事情產(chǎn)生的原因。

2、懂得怎樣防備踐踏事情的產(chǎn)生。

3、遇到踐踏事情中的傷者怎樣辦。

教育預備:文檔材料、ppt課件。

教育進程:

一、出示事例。

以色列北部產(chǎn)生踐踏事情至少44人逝世150人受傷。

因而咱們很有必要學會避免踐踏事端的相關常識,來維護自己和別人。

(一)評論:

1、踐踏事情產(chǎn)生的原因。

2、怎樣防備踐踏事情的產(chǎn)生?

3、遇到踐踏事情中的傷者怎樣辦?

4、怎樣面臨校園踐踏事情?

(二)學生講話,同學糾正彌補。

教師清晰如下內(nèi)容:或許導致踐踏事端的原因。

1、人群較為會集時,前面有人跌倒,后邊人未留心,沒有停步。

2、人群遭到驚嚇,產(chǎn)生驚懼,如聽到爆炸聲、槍聲,呈現(xiàn)不知所措的失控局勢,在無安排無意圖的逃生中,彼此擁堵踐踏。

3、人群因過于激動(振奮、憤恨等)而呈現(xiàn)騷亂,易產(chǎn)生踐踏。

因好奇心唆使,專門找人多擁堵處去探究終究,構成不必要的人員會集而踐踏。

1、要時間堅持鎮(zhèn)定,進步警覺,盡量不要受周圍環(huán)境影響。

2、要事前了解所統(tǒng)轄范圍內(nèi)一切的安全出口,一同要保證安全出口處的四通八達。

3、當情不自禁混入紊亂人群中時,必定要雙腳站穩(wěn),捉住身邊一件結實物體。

安全脫險。

4、在跋涉中,發(fā)現(xiàn)慌張人群向自己方向涌來,應快速躲到一旁,或蹲在鄰近的墻角下,等人群曩昔后再脫離。

5、在擁堵紊亂的狀況下,雙腳站穩(wěn),捉住身邊一件結實物體(欄桿或柱子),但要遠離店肆和貨臺的玻璃窗。

6、在人群擁堵中跋涉時,要用一只手緊握另一手腕,手肘撐開,平放于胸前,輕輕向前折腰,構成必定空間,以堅持呼吸道曉暢。

7、當帶著孩子遭受擁堵的人群時,最好把孩子抱起來,避免其在紊亂中被踩傷。

8一旦被人擠倒在地,設法使身體蜷縮成球狀,雙手緊扣置于頸后,維護好頭、頸、胸、腹部。

9遭受擁堵的人流時,必定不要選用體位前傾或許低重心的姿態(tài),即便鞋子被踩掉,也不要輕率折腰提鞋或系鞋帶。

1.擁堵踐踏事端產(chǎn)生后,一方面從速報警,等候救援,另一方面,在醫(yī)務人員抵達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學的辦法打開自救和互救。

2.在救治中,要遵從先救重傷者、白叟、兒童及婦女的準則。判別傷勢的根據(jù)有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈息短促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有顯著外傷,血流不止者傷勢較重。

自評及反思:

安全教育的最終目標是促進學生構成安全行為,然后在學習日子中遠離安全事端。校園是公共場所,學習是團體性日子,學生是未成年、缺少責任感的人群,安全隱患難以避免。咱們要做好的便是防患于未然。防患于未然,重中之重是扎扎實實抓好養(yǎng)成教育,標準學生的行為習慣,引導學生以文明的行為在安全的環(huán)境中學習、日子、生長。校園和教師特別是班主任,應仔細安排和引導學生積極打開五光十色的有利身心的課外活動。以此去占據(jù)學生課余時間和空間,使之遠離安全事端。

校園安全無小事。校園領導和教師要做有心人,安全教育從點滴小事抓起,要把安全的種子撒播進每一個學生的心田,讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹。那時咱們必將收成更多的吉祥、幸福和安定,咱們的校園咱們的社會愈加調(diào)和夸姣。

新學期校園安全宣講活動方案策劃篇十一

xxxx學院體藝樓

xxxx學院

xxxx學院新聞部

xxxx

xxxx學院大一新生

活動目的:為了迎接我院新的師弟師妹,為了迎接新的一年,我院特開此活動,目的是為了豐富同學們的校園生活,提高同學們的創(chuàng)新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力;讓同學們感受學院對我們深深的愛戀,對我們的美好未來充滿祝福,讓我們永遠記住這個美麗的學院。

活動對象:全體新生以及所有團委的成員

歲月匆匆,一年就這樣過去了,迎來了新一屆應天學院的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到應天學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委打算通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎新同學的到來,表達對新同學的關心與期望,讓他們能更多地了解學院的優(yōu)秀歷史,使他們能盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時,我們通過這個文藝晚會發(fā)掘我們學院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng),還借它豐富大家的課余生活,提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。

這臺文藝晚會的主題是:新生目前非常需要了解大學生活和校園文化,盡可能快的適應大學生活,所以這次晚會突出一個愛字,借文藝晚會把大家對新同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快的開始大學四年的學習和生活。

學院新生每班編排一個節(jié)目(參賽人數(shù)不限),學校里的每個社團排一個節(jié)目(從中選優(yōu)),形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學生活貼近主題。具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負責和組織策劃。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。晚會開始前半個小時,來自全校的學生觀眾及評委老師陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(動聽的音樂)。晚會進行時,可以使用各種道具活躍現(xiàn)場氣氛整臺晚會從前至后都要拍攝記錄。

1全體學生及嘉賓入場

2主持人致開幕詞

3主持人介紹嘉賓

4請學校領導講話宣布晚會正式開始

5文藝表演

6頒獎

主持人宣布晚會結束,歡送嘉賓

新學期校園安全宣講活動方案策劃篇十二

三、活動的目的及意義:

為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣,彰顯個性風采,由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節(jié)”隨著科學和社會的發(fā)展,培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強化我校后勤服務集團提供服務的質量,讓廣大師生在對后勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

本次美食文化節(jié)包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動,是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強同學們的食品安全意識,豐富同學們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進駐二師,目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化,倡導綠色、健康、安全、營養(yǎng)的飲食觀念,增強大學生安全食品意識,提高學生的動手實踐能力,展現(xiàn)當代大學生的風采,是我校師生理論結合實踐以及科技創(chuàng)新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。,此外,本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結合,是為了加強企業(yè)與高校的聯(lián)系,為學生今后邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報;建立學生示范崗,負責解答涉及食品營養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題,提供切實幫助,積極實踐美食文化節(jié)活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。

四、活動時間:本學期。

活動地點:西區(qū)籃球場。

五、活動人員:全校師生。

六、活動小結。

1.發(fā)揚中國美食文化傳統(tǒng),展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。

2.展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。

3.樹立大家對健康飲食的理念。

七、活動具體內(nèi)容:。

之一:“名家廚房大展拼”

設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。

之二:廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼。

各參賽小組現(xiàn)場制作,以展示自己的廚藝。

之三:“瓜果創(chuàng)意大賽”

各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。

之四:“水果拼盤大賽”

由各選手發(fā)揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內(nèi)通過對各水果進行拼盤和造型設計,發(fā)揮其想象力和動手能力.

之五:“美食知識互動”

1.在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動.并贈送小禮品。

2.現(xiàn)場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內(nèi)!在活動中有從中抽出現(xiàn)場觀眾若干名,活動最后評出幸運星,將得到我們的精美獎品!

之六:“美食攝影展”

活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風采等。

之七:“天使禮物”———生日禮物、免費食品大派送。

在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送?;锕軙Ξ斕爝^生日的同學派發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),并對最先登記的五名同學另發(fā)獎品,作為美食節(jié)禮品。

之八:大學生美食文化節(jié)舞會。

次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈,然后大家集體參加,后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺,大家一起度過一個狂歡夜。

八、活動參與人員:

1、以院系為單位的比賽團隊與少數(shù)民族團隊。

2、以宿舍為單位的代表隊。

3、校內(nèi)各食堂代表隊。

4、各團啦啦隊及后援團。

5、比賽各評委。

6.學生代表及大眾評委。

7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織。

九、活動流程:。

一、前期報名及宣傳:。

1.從-----開始在學校各人流量大的地方張貼活動簡要介紹及報名方式.召集更多的人參與活動。

2.在校廣播臺點播增加活動的影響力度。

3.在適當?shù)攸c設點宣傳及做為報名點。

1.海報宣傳:印有贊助商的宣傳內(nèi)容張貼在學校各人口流動密集地方。

2.廣播點歌:以贊助商的名義為本活動點歌,同時可以宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址。

二、活動的舉辦工作。

1、活動前,各活動團體提前準備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供,參賽者可自帶做菜特殊調(diào)料),并事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分廚藝現(xiàn)場表演,以便能使更多同學嘗到美食。

2、活動開始后廚藝能手們各顯神通,各系啦啦隊活躍現(xiàn)場,增加各隊食品觀眾品嘗投票量,并請各位評委和現(xiàn)場同學看、聞、嘗、品,并根據(jù)菜及其它參賽作品的色、香、味進行現(xiàn)場投票。

3、于所有團隊中評出“最佳組織獎”(整體組織)、“最佳廚藝獎”(評委團評定)、“最佳創(chuàng)意獎”(食品的色香味),“最受歡迎獎”(同學投票)等獎項各一名,并在少數(shù)民族團隊中加評“特色風味獎”,優(yōu)秀獎若干?,F(xiàn)場設投票箱,觀眾現(xiàn)場品嘗現(xiàn)場投票,當天公開投票結果,由評委向獲獎團隊及獲獎者個人頒獎并合影留念。

十、備注:

本屆美食文化節(jié)是第二屆,我們將美食節(jié)前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧并且收回重評,以此增強每屆“美食文化節(jié)”的連續(xù)性,同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調(diào)研我們吸取了一些經(jīng)驗,我們將把獎狀設計與制作面向贊助商家或食堂,可以結合該商家或食堂的企業(yè)文化、宣傳要求等,為其提供更為有效的宣傳手段,同時也希望通過此種途徑來為今后的美食節(jié)提供固定贊助商;當然也不會丟掉我校“美食文化節(jié)”的核心內(nèi)容,堅決避免過重的商業(yè)味道。

十一、活動器材:。

1.展板。

2.活動場地布置物品及其他相關物品:彩色氣球橫幅。

3.各種比賽所需物品:雨蓬10個水桶10個水瓢10個盤子若干。

鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10個。

醬油、鹽、油、調(diào)料、醋各10份。

垃圾桶6個桌子20個椅子若干。

4.榮譽證書。

經(jīng)費預算:。

獎品費用元。

氣球元。

條幅元。

證書元。

化裝及服裝費元。

其他元。

共計元整。

十二、活動籌備工作人組成員員名單。

策劃組。

總策劃:_x。

策劃書:_x。

執(zhí)行組:(負責“文化節(jié)”所有工作的布置、安排、指揮、落實)。

組長:_x。

副組長:_x等。

組員:_x等。

聯(lián)絡組、禮儀組:(負責“文化節(jié)”籌備、開展期間的所有聯(lián)絡、傳達文起草工作,“文化節(jié)”當天的禮儀、接待、介紹工作)。

組長:_x。

副組長:_x。

組員:禮儀隊成員。

后勤組:(負責“文化節(jié)”過程中所有后勤保障工作。配合活動組布置活動現(xiàn)場,保障活動現(xiàn)場的衛(wèi)生,參賽者提出的合理需求)。

組長:_x。

副組長:_x。

組員:生活部委員。

機動、突發(fā)事情處理組:(負責維護“文化節(jié)”活動現(xiàn)場的秩序,配合其他部門工作。完成主席團交待的任務,處理活動現(xiàn)場突發(fā)事件,保障活動順利開展)。

組長:_x。

副組長:_x。

組員:紀檢部委員。

宣傳組:(負責“文化節(jié)”前、中、后期所有的宣傳任務,制作宣傳板、宣傳單,活動現(xiàn)場所需的所有宣傳工作)。

組長:_x。

副組長:_x。

組員:宣傳部委員。

新聞、材料組:(負責“文化節(jié)”前、中、后期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作,保障新聞宣傳工作及時、到位。收集、整理“文化節(jié)”所有的材料,做好材料歸檔工作)。

組長:_x。

副組長:_x。

組員:秘書部委員。

活動組:(負責“文化節(jié)”前期的報名、咨詢工作,活動現(xiàn)場布置工作,活動需要物品的采集、籌備,活動后期現(xiàn)場清理工作,活動所有物品的回收、清點工作)。

組長:_x。

副組長:_x。

組員:組織部委員。

外聯(lián)組:(負責“文化節(jié)”外聯(lián)工作:贊助,與個食堂聯(lián)系合作程序,邀請、接待來賓工作,向來賓介紹“文化節(jié)”相關事宜工作)。

組長:_x。

副組長:_x。

組員:外聯(lián)部委員。

相信在學校及集團領導、同學的大力支持下,在各部門的密切合作與周密安排下,本屆美食文化節(jié)將取得圓滿成功!

后勤產(chǎn)業(yè)集團學工辦。

學生食堂伙食管理委員會。

_年x月x日。

新學期校園安全宣講活動方案策劃篇十三

通過這次活動,借助促銷活動的影響,在提高整體銷售部的基礎上,全面提升校園超市的企業(yè)整體形象,提升企業(yè)的品牌知名度和美譽度。

幽雅舒適的購物環(huán)境。5、通過促銷活動,達到宣傳超市、促進銷售的目的。6、通過活動,曠大超市知名度,提高校園超市在學校的美譽度,進一步增強校園超市在學校的整體影響力。

三、活動時間。

20xx年1月1日----20xx年1月3日。

四、活動主題。

炫彩冬日歡樂購物新年禮。

五、活動地點。

校園超市一樓學校文化廣場六、活動形式歌舞表演+特價+限時搶購+大抽獎七、活動內(nèi)容活動一:歌舞表演抓住學生好奇和湊熱鬧的心態(tài),校園超市將在文化廣場舉行歌舞表演,屆時邀請學校舞蹈隊的成員進行現(xiàn)場表演。

1、活動現(xiàn)場將設立三個促銷攤位。

活動規(guī)則。

3、請依此排隊購買特賣場商品,每張購物小票限購其中一種商品。

4、所有參與活動的購物小票為當日單張購物小票,隔日無效,小票不可累加。5、本活動解釋權歸本超市所有?;顒尤撼袑⒃诖黉N活動時間內(nèi),把部分敏感的暢銷商品降價促銷以吸引學生,把學生引進超市,以促進營業(yè)額的提高。

商品促銷價格變動表。

商品名稱規(guī)格單位數(shù)量原售價促銷價差價。

牛奶120ml盒303.503.200.30。

百事可樂355ml罐3032.50.50。

果粒橙480ml瓶3032.800.20。

小太平疏達餅80g包102.802.500.30。

膠皮筆記本120頁本203.502.501.00。

佳潔士鹽白牙膏90g條204.003.500.50。

市將在1月1日在文化廣場舉行歡樂元旦活動,屆時有神秘表演,希望同學們屆時捧場。2、pop宣傳海報a、制作商品特價優(yōu)惠海報b、制作小型宣傳卡片c、制作橫幅宣傳九、活動贊助采購部必需在方案批準之日起負責與供應商聯(lián)系洽談促銷商品價格以及供貨要求,爭取供貨商冠名贊助,提供部分活動所需設備和人力,實現(xiàn)共贏。

六、活動經(jīng)費。

七、活動要求。

八、預計效果。

1、通過嘉賓的互動表演吸引學生,再加上特價銷售,預計能在現(xiàn)場完成300—500元的商品銷售。

2、整個促銷活動3天,預計將完成銷售商品3000—4000元,預計獲取凈利潤400—600元。

3、通過此活動,曠大了校園超市的知名度,提高校園超市在學校的美譽度,提高校園超市在學校消費市場的占有率,為超市的品牌持續(xù)經(jīng)營打下基礎。

新學期校園安全宣講活動方案策劃篇十四

x月x日—x日晚,相關工作人員準備就緒,并且迎接早到的新生。x月x日—x日,相關工作人員進校安排迎新工作,接待好提前報到學生。

x月x日及以后,迎接晚到新生。

(一)x月x日(星期x)下午17:00前,物理工程學院完成宿舍和被褥的領取工作,同時保證新生桌椅的安排到位。

(二)x月x日(星期x)到x月x日(星期x)下午17:00前,完成系樓宣傳欄的裝飾工作,由團總支宣傳部負責完成。同時,未免有早到的同學,秘書處、社會實踐部和勤工助學部等部門在上午8:00—12:00,下午2:00到5:00分別派委員在部長室值班。

(三)x月x日(星期五)下午17:00前,體育部將迎新工作人員所用到的桌椅、帳篷和物理工程學院的宣傳牌搬到孔子文化廣場規(guī)定位置。編輯部和紀檢部的。工作人員準備就緒。同時在系樓20布置好新生接待點和注冊收費點。下午18:00開始,正式開始迎新。

(四)x月x日(星期六)上午6:00到9月8日晚18:00,在孔子文化廣場和系樓進行迎新。

注:

1、新生接待點:桌椅數(shù)量不低于6套。

2、注冊收費點:9張桌子,10把椅子。

3、迎新所需桌椅勿從考研或者上課的教室搬取,以免影響正常的教學工作。

(一)時間

1、9月7日(星期六):上午6:00——晚上24:00。

2、9月8日(星期日):上午24:00——晚上18:00。

(二)所有工作人員請務必提前半小時到場。

(一)新生接待點:xx廣場。

(二)新生注冊收費點:x系樓209

(三)新生領取被褥點:x系樓203

(一)新生接待點工作程序

1、工作人員認真核對新生錄取通知書和準考證。

2、帶領新生去系樓報道。

3、新生到收費大廳交費(家長在接待點休息)。

(二)各學院注冊收費點工作程序

1、(秘書處)核對新生姓名,告知新生學號。同時在電腦上注冊。

2、(組織部)收取新生的戶口遷移證和黨、團組織關系,裝進信封,并在信封上寫上學生的姓名和專業(yè)。

3、(團總支素質拓展部)工作人員收取費用。兩位工作人員收錢,一位做固定錢數(shù)的捆綁,還有一位負責把錢收起來,并在新生表格上劃勾。

4、(學習部)費用收取完畢,一位同學開收據(jù)。

5、(宿管部)新生報學號,隨機分配宿舍并分配鑰匙。

6、(宿管部)電腦操作人員根據(jù)學號、錄取通知書和交費單據(jù)在電腦中輸入信息,把各種單據(jù)一并交給新生,并叮囑其認真核對。

7、編輯部發(fā)院報。

8、新生拿著單據(jù)去203教室領取被褥。

秘書處

1、總體負責指揮和協(xié)調(diào)整個迎新工作。

2、負責總體布置會場、派遣交通車。

3、提供迎新工作證(學生)、飲水設施、大桶純凈水和傘具給各部門,負責學生到校自行采購行李的工作。

宿管部

1、提供新生的住宿信息。

2、領取被褥。

3、做好新生的宿舍安排工作,制訂和落實早到和晚到學生住宿預案。

學習部

1、收據(jù)的管理工作

2、給新生家長講解學院信息,解答疑問

體育部

1、在x廣場上設置2個垃圾點,特別是要負責餐后垃圾的及時清理和運輸工作。

2、負責迎新地點的擺設。

團總支宣傳部

1、做好迎新宣傳及報道工作,做好學院標牌制作、懸掛布標、空飄等工作。

2、在系樓二樓和三樓制作宣傳欄。

3、在x廣場布置用于介紹學院基本情況和發(fā)展情況以及學生會主要人員的宣傳欄和展板。

4、做好新生入學時有關圖片、資料的收集等工作。

組織部

在軍訓期間做好新生黨組織關系的辦理工作。

勤工助學部

貧困生的注冊和系崗的招生。

其他各部

根據(jù)具體情況待定

注:

1、認真填寫宿舍資源分配表并做好登記,以免重復安排。

2、工作人員為每個新生設立一個信封,用于裝新生的戶口遷移證、黨團組織關系。

3、保持開啟“綠色通道”,及時把握學生欠費情況。

4、所有新生在辦理手續(xù)的過程中,不接受轉專業(yè)、調(diào)換宿舍、減免費用等各類申請,要嚴格按照學校的即定計劃進行。

5、特別叮囑老生:

(1)嚴禁老生以各種名義安排新生住到有空床位的宿舍。

(2)嚴禁在學校管轄范圍內(nèi)擺攤設點。

(3)嚴禁以老鄉(xiāng)會的名義接待新生。

(4)無論是老生,還是新生,若有違反上述規(guī)定的,都將進行清理,并給予相應處分。

6、迎新期間,各報到點每2小時一次向學生處報告本學院實際的報到人數(shù)。

7、迎新結束后,務必將借用的桌椅完整地搬回到指定教室并擺好,以免影響正常的教學工作。

8、x日晚迎新結束后,請將住宿安排表復印一份交給秘書處,用于晚到新生的住宿安排。

9、x日晚各位班主任必須與新同學見面,選配臨時班干部或負責人,叮囑學生注意保管好個人財物、采取各種方式與家里取得聯(lián)系,交代新生有關軍訓事宜,協(xié)調(diào)解決軍訓期間出現(xiàn)的各種問題。

10、迎新工作結束之后,請團總支認真整理學生的戶口遷移證、

黨團組織關系,并到相關部門集體辦理手續(xù)。

1、要求參加迎新工作的學生佩帶胸牌,標志明顯,穿著整潔、大方,并注意文明禮貌和行為舉止,嚴禁穿短褲和拖鞋。

2、教師應穿白色襯衣、深色褲子。

新學期校園安全宣講活動方案策劃篇十五

地擴大銷售額,實現(xiàn)銷售業(yè)績的增長。

所有在校大學生以及周邊小區(qū)居民。

時間:20xx年3月1日——20xx年3月10日。

地點:校園超市內(nèi)。

“盡享超低價,新學期巨獻”

1、活動期間,每3天前100名到超市的顧客城市獲得康師傅飲品一瓶,而且一次性消費滿58元可免費獲得護手霜一支;滿78元可免費獲得精巧套杯;滿98元可獲得高檔鼠標一個;滿108元可免費參與“購物大抽獎”活動:特等獎:數(shù)碼單反相機(1名);一等獎:超市500元購物卡(3名);二等獎:大毛絨玩具一個,價值200元(5名);三等獎:高檔毛巾一條(20名)。

2、價格促銷,活動期間生活必須品一律打七折,食品類一律八折。

3、限時購置,將品牌化拆品和睡衣做為限時促銷商品來銷售,時間為3月3日和4日。

4、限量購置,將袋拆整提紙抽、洗衣液設為限量購置商品,由于價格自制,所以每人限購2件。

1、在活動現(xiàn)場掛大幅橫幅,突出活動主題內(nèi)容,而且設有活動征詢臺;。

2、安排人員在校園展板,寢室張貼有關超市促銷活動的海報;。

3、安排工做人員在學生上課、下課的必經(jīng)之路上發(fā)放宣傳單;。

4、在學校的校園期刊或報紙上登促銷廣告。

人員安排:

(1)安排足夠數(shù)量的效勞人員,并佩帶工做卡或綬帶,便于識別和引導效勞;。

(2)現(xiàn)場要有一定數(shù)的秩序維持人員;。

(3)現(xiàn)場征詢?nèi)藛T,銷售人員既要分工明確又要互相配合;。

(4)應急人員(一般由指導擔任,如遇政府本能機能部門干涉等情況應及時公關處置)。

新學期校園安全宣講活動方案策劃篇十六

一、活動目的:

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間:20xx年3月15日下午14:30——16:20。

三、活動地點:大操場。

四、活動內(nèi)容:背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球。

五、參加人員:全校師生。

六、活動安排:

(一)背后投球(1、2年級)。

1.活動規(guī)則:每隊10名學生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內(nèi)),投進一個為本隊計1分,3次都進計3分,一個都未進計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效,計0分。

2、活動組織人員:主裁:劉盛勇副裁:葉興健記分員:鐘梅。

自愿服務者4名高年級學生(撿球、監(jiān)督)。

裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)。

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(二)趣味pk棒傳遞(3、4年級)。

1.活動規(guī)則:每隊30名學生參加(男、女生各15人),學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處,發(fā)令后,從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據(jù)傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次。(每個年級4隊同時進行)。

若中途掉棒,只能由掉棒學生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住,否則算違規(guī)失??;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。

2、活動組織人員:主裁:黃躍副裁:陳力強記錄:李仁信。

自愿服務者4名高年級學生(監(jiān)督)。

裁判還要負責準備場地和器材(4根pk棒)。

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

(三)背靠背夾球(5、6年級)。

1.活動規(guī)則:每隊20名學生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分,10輪的累計得分為本隊得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。

2、活動組織人員:主裁:覃昌明副裁:劉德榮記分員:周小剛。

自愿服務者4名中年級學生(撿球、監(jiān)督)。

裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)。

3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。

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