讀后感是對所讀書籍內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)的一種形式。寫一篇較為完美的讀后感，首先要全面理解書中的內(nèi)容，做到心中有數(shù)。讀書不僅要關(guān)注故事情節(jié)的發(fā)展和人物的性格描寫，還要注意作者的寫作手法和思想意圖。別忘了借助查閱相關(guān)資料和別人的讀后感，可以幫助我們拓寬視野、發(fā)現(xiàn)更多的細(xì)節(jié)和深層次的意義。其次，讀后感的寫作要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考，不能簡單照搬他人的觀點(diǎn)，要注重自己的感受和體會。最后，一篇完美的讀后感需要有一個(gè)合適的結(jié)尾，可以是對書中情節(jié)的總結(jié)，也可以是表達(dá)自己的看法和建議。以下是一些感動人心的讀后感范文，讓我們一起來感受一下吧。
愛迪生傳的讀后感篇一
愛迪生是英國有名的科學(xué)家，愛迪生小時(shí)侯很刻苦學(xué)習(xí)的。
有一次，愛迪生的媽媽生病了好幾天，就叫愛迪生到菜市場上賣菜。愛迪生為了媽媽的健康而不上學(xué)了，去市場上賣菜，于是他想：“我?guī)妆緯タ?，那不就是兩全其美的事情?！彼搅瞬耸袌錾暇褪且贿呝u菜一邊看書，他只集中精力地看書不管賣菜，反正別人付了錢就行也不管付了多少錢，菜也隨便別人拿。還有一次愛迪生制作電燈泡。他為了找一根燈絲尋遍了很多地方才找到它，他是在火車上賣報(bào)得錢買制作的材料的。
有一次他在火車上做實(shí)驗(yàn)一不小心打倒了兩瓶化學(xué)物品就著火了。被車長趕下來了，也把他的化學(xué)物品給扔了下來。于是，他就去找了一個(gè)小破屋做實(shí)驗(yàn)屋，他不休不眠的做了好幾天，電燈實(shí)驗(yàn)終于成功了。
愛迪生就是這樣刻苦學(xué)習(xí)，才當(dāng)上了英國有名的科學(xué)家，我要向特學(xué)習(xí)從小當(dāng)愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，長大了要當(dāng)一名科學(xué)家。
愛迪生傳的讀后感篇二
那是一個(gè)星期天的晚上，我在明亮的臺燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書，心情久久不能平靜。雖然我沒有見過愛迪生，但是我的眼前卻清晰地浮現(xiàn)出他的形象：一個(gè)本來身強(qiáng)力壯的人，因勞累過度，兩眼布滿血絲，顯得疲憊不堪。我仿佛看到了愛迪生為了研制燈絲，不知疲倦地試驗(yàn)了1600多種材料。他夜以繼日地工作，俄了吃點(diǎn)餅干，困了就在椅子上躺一會兒，又繼續(xù)工作。正是因?yàn)橛辛诉@種堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神，愛迪生才終于找到了合適的燈絲，成功地發(fā)明了電燈，把光明帶給了人類。同學(xué)們，每當(dāng)夜幕降臨，大地一片漆黑，你在金黃姐眼的電燈下學(xué)習(xí)或娛樂時(shí)，你可曾想到這些看起來很普通的電燈，卻是發(fā)明家愛迪生用辛勤的汗水換來的呀！
愛迪生發(fā)明了這么多東西，是非常聰明、有著超人的本領(lǐng)嗎？不，正像他自己所說：“天才，不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水！”他研制蓄電他花了9年時(shí)間，試驗(yàn)了9000多種材料，失敗不下5萬次，最后連他的助手都不能堅(jiān)持了，但是他堅(jiān)韌不拔，毫不動搖，終于獲得了成功。他的每項(xiàng)發(fā)明都是通過艱苦勞動燕得的，都是他心血和汗水的結(jié)晶。
夜?jié)u漸地深了，媽媽催我睡覺，可是我毫無倦意，浮想聯(lián)翩……。
愛迪生傳的讀后感篇三
今年初通讀了電子書《愛迪生傳》。深深的被故事所感染。
愛迪生作為歷史偉人，他的光芒依舊。不得不讓我思索為什么。我想對人類而言：人生的本質(zhì)是創(chuàng)造。平凡的人通常是為了改善生活而積累財(cái)富，這也是創(chuàng)造。偉人則是通過自己的'工作改變?nèi)祟愇拿鞯倪M(jìn)程，之所以成為偉人，就是他對人類的意義是非凡的，所帶來的人類的進(jìn)步也是巨大的。愛迪生他通過一件件的發(fā)明完全改變了人類的生活方式。他的偉大，可以說是前無古人后無來者。
讀《愛迪生傳》能讓我深深地感受到創(chuàng)造的快樂。讓我常常有參與或者進(jìn)行創(chuàng)造的沖動。一個(gè)個(gè)故事讓人體驗(yàn)一次次的神奇、一次次的快感。有時(shí)我真想做點(diǎn)什么，象愛迪生一樣投入，象愛迪生一樣著迷，哪怕只是一件事，此生足矣。
讀《愛迪生傳》讓我認(rèn)識了一個(gè)曾經(jīng)平凡而又不凡的人物。說其平凡，他也象我們一樣在年青時(shí)期有過迷茫，有過為生活奔波，有過為工作勞累。他偷過懶、犯過錯(cuò)、有過喜怒哀樂。但他又同我們有那么多的不同，他超過常人數(shù)十倍的求知欲，他勤奮刻苦、不屈不撓、樂觀豁達(dá)，這些無疑是他一次又一次成功的基礎(chǔ)。
愛迪生傳的讀后感篇四
你了解愛迪生嗎？讀了《愛迪生的故事》這本書后，我終于知道愛迪生是一位美國的大科學(xué)家和大發(fā)明家。他發(fā)明了留聲機(jī)、電報(bào)機(jī)、電燈、有聲電影等上千項(xiàng)發(fā)明，造福了人類。
愛迪生從小就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，他不僅喜歡問為什么，還喜歡動手試一試。有一次，他看見母雞在孵蛋，很好奇，便從家里拿了幾個(gè)雞蛋，躲到一個(gè)地方，自己孵起蛋來，直到天黑了，他還在認(rèn)真地孵蛋呢。
愛迪生在課堂上總是喜歡問為什么，有時(shí)候，他會問老師一些稀奇古怪的問題，老師答不上來，便斥責(zé)他為“低能兒”，還把他攆出了學(xué)校。從此以后，他的母親成了他的“家庭教師”。后來愛迪生在媽媽的教育下，對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過讀書，愛迪生獲得了很多知識，為他后來搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。有一次，愛迪生在火車上做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果不小心，點(diǎn)燃了整節(jié)車廂，列車長很生氣，扔掉了他所有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
愛迪生雖然遭受了很多挫折和失敗，但是他沒有因此而放棄，反而更加堅(jiān)定地投入到科學(xué)實(shí)驗(yàn)中。經(jīng)過6000多次的失敗，愛迪生為人類發(fā)明了電燈，還給人類留下了大約20xx項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明作出了貢獻(xiàn)。
《愛迪生的故事》這本書，使我深深的體會到要取得優(yōu)異成績，必須要刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、頑強(qiáng)鉆研。也讓我懂得了失敗是成功之母，沒有失敗就不會有成功,不要因?yàn)橐淮蔚氖《趩?。更讓我領(lǐng)悟到了愛迪生的一句名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。今后我也要像愛迪生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種永不言敗，堅(jiān)韌不拔的精神,為祖國的科學(xué)事業(yè)而奮斗。
愛迪生傳的讀后感篇五
今天我讀了一個(gè)愛迪生的故事。愛迪生，生于年、死于9年。在他偉大的一生中發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等等，000多項(xiàng)發(fā)明。愛迪生小時(shí)候是一個(gè)愛問，問題、好奇心強(qiáng)、愛做實(shí)驗(yàn)的孩子。八歲時(shí)，愛迪生上小學(xué)念書。上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師教+=的算術(shù)。小朋友都跟著老師讀，只有愛迪生問老師為什么+=？老師被問的張口結(jié)舌。上語文課時(shí)，老師教關(guān)于星星和月亮的詩歌，他卻纏著老師問：“為什么星星和月亮不掉下來了?！睂τ谶@些問題老師答不上來就罵愛迪生是笨蛋、糊涂蟲、低能兒。校長也覺得他只會影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)就讓他退學(xué)。可憐的愛迪生僅上了個(gè)月的學(xué)就回家了。從此愛迪生開始了自學(xué)。每天晚上，人們用得是油燈照明。愛迪生決定一定要發(fā)明電燈。愛迪生開始尋找通電后能發(fā)光的燈絲。他的朋友勸他別人做都失敗了。愛迪生不相信，他試了00多金屬，可是結(jié)果都失敗了，但是他不放棄。改變了方法，開始尋找纖維的'東西。愛迪生和助手們每天用許多東西做實(shí)驗(yàn)。有一天愛迪生像觸電似的跳起來：“去買棉線！”終于有一截棉線成功裝進(jìn)玻璃泡，通電后亮了起來。就在這一天電燈終于被發(fā)明了。
愛迪生發(fā)明了電燈，給千家萬戶帶來了光明。因此他稱為了發(fā)明大王。我很敬佩他那種堅(jiān)持不懈、毫不氣餒、刻苦鉆研的精神。
愛迪生傳的讀后感篇六
讀了《愛迪生做燈絲》這本書后，我感到十分慚愧。想想愛迪生他那時(shí)為了做燈絲不知用了多少材料，試驗(yàn)了多少次，可是都失敗了，為此不斷受到人們的.嘲笑和諷刺，然而在這種情況下，愛迪生并不灰心，仍然繼續(xù)堅(jiān)持不懈地做他的試驗(yàn)，直到成功。這種鍥而不舍的精神，真令人敬佩。
再想想我，每當(dāng)在學(xué)習(xí)上碰到一些較難的題目時(shí)，就不愛動腦筋，馬上放到一邊不去管它了。兩者相比較，真是天地之差。愛迪生不知失敗了多少次，卻從沒有灰心過。而我呢？就連一道難題想都不愿意想，真是太不應(yīng)該了。
同時(shí)，我還想告訴大家：受到失敗和挫折不要?dú)怵H，不要喪失信心。要相信，只有堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力，最后一定會成功的。因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮甭铮?/p>
愛迪生傳的讀后感篇七
今天，我有幸拜讀了胡適寫的一篇名叫《終身做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的愛迪生》的文章。文章主要寫了：愛迪生從11歲開始做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，直到84歲去世，所以大家都稱他為科學(xué)圣人。在新澤西州的愛迪生實(shí)驗(yàn)室里保存著他2500冊的實(shí)驗(yàn)記錄，每冊有250頁，或300頁。最早的一冊是他31歲（1878）的記錄。
在我們的生活中，也有類似的事情。比如說，昆蟲學(xué)家法布爾。他從小就喜歡捉昆蟲，遇到不認(rèn)識的昆蟲就喜歡去鉆研。也可以稱他為“昆蟲圣人”。他用一生的心血編寫了十卷《昆蟲記》。他在寫第十一卷時(shí)就去世了。
又如說，我國著名的醫(yī)學(xué)家——李時(shí)珍。他走遍了大江南北，嘗遍百草。直到他去世之前，終于完成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。一直到現(xiàn)在還在廣泛使用。
說了上面兩個(gè)正例，我現(xiàn)在要說一個(gè)反例。就像成語故事——《濫竽充數(shù)》里說的：從前，有一個(gè)南郭先生，他不學(xué)無術(shù)。因?yàn)辇R王喜歡聽吹竽，而且是合奏，所以南郭先生就混了進(jìn)去，和其他的樂師吃著一樣的死后，由他的兒子來繼承王位。因?yàn)樗膬鹤酉矚g聽獨(dú)奏，所以南郭先生只好逃走了。
這些事例告訴我們：只有付出才能得到回報(bào)，如果你不付出你就永遠(yuǎn)也得不到回報(bào)。
愛迪生傳的讀后感篇八
愛迪生是舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家。
讀了《愛迪生》這本名人傳記，使我對愛迪生的了解，提高了一個(gè)層次，受到了很大的啟發(fā)。
愛迪生的文化程度極低，但對人類的貢獻(xiàn)卻這么大。是因?yàn)樗擞幸活w好奇的心，一種親自試驗(yàn)的本能外，他還具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。
在書中我還知道，愛迪生是個(gè)好學(xué)的孩子。小時(shí)候的他很善于觀察周圍的事物。從小就喜歡畫畫，而且畫得不錯(cuò)。此外，他還很喜歡嘗試做自己沒有做過的事情。正因?yàn)檫@樣，他在小時(shí)候曾經(jīng)做出過多少與他的年齡極不相稱的大膽事來。當(dāng)他看到摔破茶杯，就會問：“茶杯掉到地上，怎么就會破了呢？”當(dāng)哥哥捉到了蜻蜓，他也要問：“蜻蜓的眼睛怎么會長到頭頂上呢？”這些問題對于我們來說，都好像是很自然的事，從來不會去問個(gè)為什么。但對于愛迪生來說，這個(gè)世界到處是數(shù)不清的奇異事物。其實(shí)，平時(shí)的我們，如果也能仔細(xì)觀察自己身邊發(fā)生的事情，事事做個(gè)有心人，相信有朝一日我們也能有所發(fā)明創(chuàng)造的。所以，我也要學(xué)愛迪生那樣，學(xué)會每做一件事都要多問個(gè)為什么，這樣才能學(xué)到更豐富的知識。
因此，偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們：“巨大的成就，出于艱巨的勞動?！睕]有付出，沒有勞動，就不會有好的成績，好的收獲。
愛迪生傳的讀后感篇九
我們常見的電燈泡是美國大發(fā)明家愛迪生發(fā)明的。電燈泡是利用產(chǎn)生光的器具。它由一個(gè)中空的玻璃泡和泡內(nèi)極細(xì)的.線圈（燈絲）組成。當(dāng)電流通過燈絲時(shí)，電燈泡就會發(fā)熱，直到白熱化發(fā)出亮光為止。電燈泡的發(fā)明把人類帶到了一個(gè)光明的世界。
電燈的發(fā)光部件是燈絲，從書中我知道燈絲是愛迪生選了1600多種金屬材料做燈絲，但都失敗了。為此，英國一些著名的專家諷刺他的研究是“在干一件蠢事”，一些記者也斷言“愛迪生的理想已成泡影”，但愛迪生毫不氣餒，堅(jiān)持進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn)。最后選擇了金屬鎢作為燈絲。
經(jīng)過13個(gè)月的連續(xù)作戰(zhàn)，6000多種材料，7000多次的實(shí)驗(yàn)，最終取得了突破的進(jìn)展，人們把實(shí)驗(yàn)持續(xù)到最后的那一天——1879年10月21日定為電燈發(fā)明日。這樣，電燈開始進(jìn)入普通老百姓的家庭生活中。
從愛迪生發(fā)明電燈泡這件事中，我深刻體會到做任何一件事，都不能放棄，堅(jiān)持不懈研究，才能獲得成功。
愛迪生傳的讀后感篇十
我讀了《愛迪生》這本書后，愛迪生那細(xì)致入微的觀察力、堅(jiān)忍不拔的毅力、無比深邃的科學(xué)思想、可歌可泣的奉獻(xiàn)精神深深地感染了我，值得我們這一代人應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
首先我來給大家簡單地介紹一下愛迪生的兩個(gè)小故事吧。
愛迪生小時(shí)候有一次他聽到別人“濕柴怕猛火”的'議論后，不相信決定自己來試試。他找來了一些濕柴，到谷倉旁拿些干柴來引火，當(dāng)愛迪生剛把干柴點(diǎn)燃還沒放進(jìn)濕柴，火苗一下子旺了起來瞬間把谷倉給化為灰燼了，試驗(yàn)沒有完成反而招來了鄰居們的一陣嘲笑！
從以上兩個(gè)小故事中，我們看到愛迪生那熱愛科學(xué)，永不放棄的探索精神，以至于到后來他發(fā)明了我們眾所周知的電燈泡更是給我們?nèi)祟悗頍o限的幸福。愛迪生的忘我、舍我，無畏、無私的科學(xué)品質(zhì)是我們這一代人時(shí)刻必須要學(xué)習(xí)的。為了將來更好地為社會、為全人類作出貢獻(xiàn)，我們要從現(xiàn)在抓起，學(xué)習(xí)豐富的文化知識，掌握正確的科學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)前輩們不怕苦不怕累的作風(fēng)，刻苦鉆研、不斷進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，把自己鍛煉成對社會、對人類有用之才。
愛迪生傳的讀后感篇十一
聽人們說，愛迪生是一位偉大的科學(xué)家。今天，我懷著崇敬地心情讀了《愛迪生》這篇文章。從書上的對愛迪生的簡歷，我們就可以知道，他一生發(fā)明無數(shù)，受到了世界人民的愛戴和尊敬。
愛迪生一生刻苦鉆研，努力拼搏。一次，當(dāng)他想找出電燈里面燈絲的材料，找出了很多材料，但是這些材料都很不盡人意，在遇到電產(chǎn)生的高溫下，全都融化了，可是他不怕困難，終于找出了鎢，一種耐高溫的材料。愛迪生不僅忠實(shí)于發(fā)明，而且也沒有害怕實(shí)驗(yàn)時(shí)對他的危害。
有一次，他在火車上做實(shí)驗(yàn)，忽然實(shí)驗(yàn)中的磷飛了出來，導(dǎo)致火車上起了大火。車長看見后，猛地打了愛迪生一個(gè)耳光，這一打不要緊，竟把他的耳朵給打聾了。但是愛迪生卻還繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)。
我多么想和愛迪生一樣，在知識的海洋里探索，在書本中獲得人生的道理，在實(shí)驗(yàn)中獲得成功的喜悅——可是，在和愛迪生一對比，就發(fā)現(xiàn)差遠(yuǎn)了。我有時(shí)遇到復(fù)雜的幾何題，就把它扔到一邊去了，老師課余時(shí)間留下的一些精典題對它不聞不問。像這樣，真不知猴年馬月才那達(dá)到愛迪生的境界。
“書山有路勤為盡，學(xué)海無涯苦作舟?！惫湃说腵這句話說的好。很有哲理。既然古人都知道我們要努力學(xué)習(xí)，不斷探索，而我們作為21世紀(jì)的人為什么做不到呢？只要我們努力上進(jìn)，不斷地探知未來的世界，克服一系列的問題，解答一系列的奧秘。相信我們也可以像愛迪生一樣，造福人類，受到人們的尊重和愛戴。
愛迪生傳的讀后感篇十二
媽媽常常對我說：“人的一生要有一個(gè)目標(biāo)，并為了這個(gè)目標(biāo)而不斷的努力，這樣生活才會有方向，有動力，而離目標(biāo)也會越來越近。
愛迪生是世界著名的發(fā)明家。他只上過三個(gè)月的學(xué)，十二歲就開始賣報(bào)。他熱愛科學(xué)，常常省下錢來去買科學(xué)書報(bào)和化學(xué)用品，而他做實(shí)驗(yàn)的器具是從垃圾堆里撿來的。
有一次，愛迪生賣完報(bào)在火車的角落里聚精會神地做實(shí)驗(yàn)，突然一瓶白磷倒了，白磷一遇到空氣馬上燃燒了起來，車長非常生氣，把愛迪生的東西全都扔下了車，還狠狠地打了他一個(gè)耳光，把他的一只耳朵打聾了。但是這樣也并沒有動搖愛迪生鉆研科學(xué)的決心。他省吃儉用重新做起了實(shí)驗(yàn)，硝酸差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛，硫酸差點(diǎn)燒毀了他的衣服，但他并沒有被嚇到，還是堅(jiān)定地做著實(shí)驗(yàn)。
后來在愛迪生的不懈努力下，他發(fā)明了電燈等一千多種東西，成為了偉大的科學(xué)家。
愛迪生的這個(gè)故事讓我明白了，不要被任何困難嚇倒，要勇敢面對，只要持之以恒，努力進(jìn)取，相信一定會離自己的目標(biāo)越來越近的。
愛迪生傳的讀后感篇十三
愛迪生的故事告訴我們，遇到困難，不要放棄，多動腦，勤學(xué)好問，堅(jiān)持到底，才能成功。
在愛迪生15歲那年，一件事情改變了他的人生軌跡。那是一個(gè)盛夏的早晨，愛迪生像往常一樣在鐵路主干線上賣報(bào)紙，在行經(jīng)途中，看見一個(gè)三歲左右的小男孩在鐵軌中間玩拋石子的游戲，突然一列火車從他的身后駛來，大事不好！愛迪生急忙拋下報(bào)紙，奮不顧身的沖上去，搶救那個(gè)小男孩。
最后，愛迪生抱著那個(gè)男孩摔倒在碎石鋪成的路基上，男孩得救了，愛迪生身上扎進(jìn)了許許多多的碎石子，路人看到這種情況，紛紛給愛迪生鼓掌，表揚(yáng)他敢于見義勇為的行為。
通過這個(gè)故事及這本書，我學(xué)到了很多知識，知道了愛迪生不僅是一個(gè)發(fā)明家，還是一個(gè)敢于見義勇為的人。我要學(xué)習(xí)愛迪生奮不顧身的精神；忠于職守，夜以繼日的精神；勤勤懇懇的精神。
所以我要好好學(xué)習(xí)，把自己的功課學(xué)好。還要學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，不能隨心所欲。
愛迪生傳的讀后感篇十四
愛迪生，這位世界著名的發(fā)明家，大家一定都認(rèn)識。但你們知道他的故事嗎？想知道的話，就跟我來吧。
愛迪生小時(shí)候是一個(gè)超級闖禍大王。有一次，他看到鄰居用氣球做一種飛行裝置試驗(yàn)，愛迪生異想天開。找來一些藥劑，混在一起，讓一個(gè)傭工吃下去。結(jié)果，害得人家差點(diǎn)沒了命！不過愛迪生懂事后，簡直是個(gè)神童。九歲自己就建起了一個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)室，十二歲就當(dāng)了報(bào)童，而且是圖書館里的一個(gè)“小書蟲”。愛迪生的秘密實(shí)驗(yàn)室可不是說說的，里面擺滿了橫七豎八的架子，架子上還有許多溶液和粉劑呢。
讀了這本書，我覺得我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)愛迪生愛發(fā)明和刨根問底的精神。
我以前根本不會刨根問底。有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，想了好久都想不出來。媽媽一眼就看出來了，把答案告訴了我，俺把答案寫上去后，就什么都沒問。以前俺也壓根兒的沒有想過要搞什么發(fā)明創(chuàng)造。
回想起這件事，我真后悔，當(dāng)時(shí)沒有問媽媽為什么這道題是這個(gè)答案！我現(xiàn)在決定，以后遇到每一道題都要問個(gè)清楚。
愛迪生傳的讀后感篇十五
愛迪生刻苦鉆研，發(fā)明了近兩千多種東西，獲得了很多國家高級學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎?wù)?，受到了全世界人民的尊敬和愛戴?/p>
我讀了這篇課文，里面的愛迪生刻苦鉆研是為了讓人們得到更多的東西。
有一次，他做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，硫酸毀了他的衣服。還有一次，硝酸差一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險(xiǎn)嚇倒，仍然繼續(xù)進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn)，終于取得了驚人的成功。
愛迪生這樣堅(jiān)持，是為了人們的生活美好，為了讓人們更溫暖，更舒服，更快樂。愛迪生每天離不開實(shí)驗(yàn)室，刻苦鉆研科學(xué)，具有堅(jiān)持不懈、勇敢、不放氣的精神。
《愛迪生》這篇課文使我體會到：要取得優(yōu)秀的成績是不容易的，必須付出艱苦的勞動。古人有句話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽医K于領(lǐng)會到這句話的意思了。
愛迪生傳的讀后感篇十六
我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心里，越看越有趣。
愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué)，他在人生的道路上，有流浪饑餓的痛苦，有數(shù)不清的令人沮喪的失敗，可他一心愛科學(xué)，一步一個(gè)腳印地往前走。
每一次實(shí)驗(yàn)，愛迪生都是沒日沒夜地工作，肚子餓得厲害，他就隨便吃點(diǎn)東西，眼皮困得睜不開，他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知?dú)v經(jīng)了多少個(gè)不眠之夜，多少個(gè)辛勞的白天，他終于到達(dá)了成功的彼岸。
成功靠勤奮。這是我讀書的最大收益。記得有一次參加語文考試之前，以為自己取得好成績一定是十拿九穩(wěn)，于是我就馬馬虎虎地復(fù)習(xí)，結(jié)果語文只得了76分。從那以后，我下決心認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，決不馬虎。我利用課余時(shí)間認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于取得了好成績。由此，我真正認(rèn)識到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奮。
看著愛迪生的畫像，我不禁想到了他的一句名言：“天才，是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感?！蔽胰鄙凫`感，所以，更需花費(fèi)百分之百的血汗來勤奮學(xué)習(xí)。
愛迪生傳的讀后感篇十七
寒假的一個(gè)晚上，我坐在明亮的臺燈下，一口氣讀完了《愛迪生》，心情久久不能平靜。我深深地被愛迪生一生中的20xx多種發(fā)明感動！
愛迪生為了做實(shí)驗(yàn)，列車長打聾了他的右耳，硫酸燒了他的衣服，硝酸差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。但他并沒有被危險(xiǎn)嚇倒，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，終于取得了驕人的成績。難道愛迪生特別聰明、有著超人的本領(lǐng)嗎？不，他小時(shí)候?qū)W習(xí)成績很差，被老師認(rèn)定是低能兒，只上過三個(gè)月的學(xué)，只有流浪、饑餓和數(shù)不清的失敗，可他一心熱愛科學(xué)，一步一個(gè)腳印地向前走。
我多么渴望能像愛迪生那樣，為人類造福。然而我同愛迪生相比，簡直是天壤之別，真感到羞愧！平時(shí)我學(xué)習(xí)不踏實(shí)，有時(shí)又怕艱苦，一遇到困難就想后退，一道題做不出來，就不想動腦筋再做了，半途而廢，有了一點(diǎn)點(diǎn)成績，就沾沾自喜，缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的精神。讀了這個(gè)故事，我終于明白了：只有踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，我們才能成為未來中國的愛迪生。
愛迪生傳的讀后感篇十八
愛迪生是位偉大的發(fā)明家、企業(yè)家和電學(xué)家，被稱為“世界發(fā)明大王”。他除了在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造。
愛迪生的第一項(xiàng)發(fā)明是投票計(jì)數(shù)器，那時(shí)候他才二十一歲。1877年發(fā)明唱機(jī)的時(shí)候，他接見了總統(tǒng)海斯，跟總統(tǒng)講解了唱機(jī)的原理。1879年，他經(jīng)過千次的挫折發(fā)明了高阻力白熱燈。1915—1918年，他完成發(fā)明共39項(xiàng)之多，其中最著名的有魚雷機(jī)械裝置，噴火器和水底潛望鏡等等。
愛迪生在發(fā)明白熱燈的時(shí)候，他遇到兩個(gè)根本上的難題：第一是由于這種燈連接到同一條線上，如果要熄一盞燈，就會把所有的燈熄滅，怎樣才能讓每個(gè)家庭都能應(yīng)用？第二是要制作發(fā)光的新燈。除了要能發(fā)光外，要是容易燃燒成灰也不行。多次試驗(yàn)失敗后，他偶然看見兩年前電話送話器內(nèi)含碳素的塊粒，靈感突然就來了。他用棉線烤成碳素線，但這些好不容易烤成的線卻很容易散開。一次、兩次……他費(fèi)了兩天功夫，終于把線裝進(jìn)燈泡。這就是眾人所期望的碳絲白熱電燈。
這本書告訴我們，生活中一定要確定目標(biāo)，要堅(jiān)持不放棄，不回頭。就如俗話所說：一分耕耘，一分收獲。
愛迪生說：“如果你希望成功，就應(yīng)該以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵?！?/p>
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