當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
王爾德童話讀后感篇一
《快樂王子》是王爾德童話里最著名的一個(gè)童話故事，內(nèi)容非常豐富、非常優(yōu)美，我很喜歡這本書里的快樂王子這篇故事，故事主要講了快樂王子活著的時(shí)候，不知道什么叫憂愁和貧困。在他死后被塑成雕像，俯瞰著整座城市，雖然他的心是用鉛做的，但他看到了所有的罪惡和不幸也忍不住要流淚?？鞓吠踝由砩嫌泻芏嘟鹌蛯毷?，小燕子有很好的辦事能力，全心全意的做好了快樂王子的信使?？鞓吠踝有牡胤浅Ｉ屏迹退J(rèn)識(shí)的小燕子一起幫助貧苦人民，對(duì)最底層的貧困的人奉獻(xiàn)了他們的所有，他們被上帝譽(yù)為了最珍貴的神。
讓我感動(dòng)的不僅僅是快樂王子把自己寶劍上的紅寶石送給了女縫衣工給它生病的孩子看病，而且還把自己世上稀有的藍(lán)寶石眼睛送給了寫劇本的年輕人，讓他買柴火取暖完成他的作品，同時(shí)把另一只藍(lán)寶石眼睛送給了賣火柴的小女孩，最后她把一片片的金子分給了窮人。為了幫助貧苦的人，快樂王子的眼睛瞎了，他什么都沒有了，只有小燕子陪伴著他，我很欣賞他們無私的愛。
《王爾德童話》這本書，我雖然沒看完，但是這本書很有價(jià)值，豐富了我的業(yè)余生活，也讓我懂得了很多做人的道理!
王爾德童話讀后感篇二
初識(shí)奧斯卡·王爾德，是在新華書店閑逛時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)一本名為《夜鶯與玫瑰》的童話集子，林徽因譯本，封面是大朵大朵形態(tài)各異的玫瑰，十分精美，便情不自禁掏錢買下了它。閑來無聊時(shí)，在春風(fēng)中翻閱手中的書本，從此便對(duì)這本童話集愛不釋手。
于是，也便認(rèn)識(shí)了他——此生深深不舍的英倫紳士，奧斯卡·王爾德。
奧斯卡·王爾德，這個(gè)擁有“童話王子”稱號(hào)、與蕭伯納齊名的大才子，在維多利亞女王時(shí)代的英國，舉凡提及他的大名，無人不為其驚世才學(xué)感嘆不已。他身兼劇作家、小說家、詩人、散文家于一身，所在領(lǐng)域，無不留下精彩奪目的華章。他的戲劇、詩歌、小說等作品流傳甚廣，傳世的名言警句更是數(shù)不勝數(shù)。而更讓人津津樂道的，則是他與阿爾弗萊德·道格拉斯的'曠世奇戀。而他的驟然離世，更像是一曲未能演奏完便戛然而止的斷章，空留一聲婉轉(zhuǎn)而憂傷的嘆息，在歲月的裂隙中久久回響。
《夜鶯與玫瑰》是王爾德的童話集《快樂王子與其他故事》中的最著名的童話之一。這個(gè)憂傷的童話顯然不是如我們想象當(dāng)中的那么美好。
童話是寫給孩子看的，可是王爾德的某些童話卻并不太適合給孩子看，尤其是這篇《夜鶯與玫瑰》。它的結(jié)局太現(xiàn)實(shí)，太耐人尋味。
王爾德童話讀后感篇三
我讀完《王爾德童話》后我懂得了很多道理。
首先是我們都以為有些是都是一樣的，我打發(fā)一個(gè)比喻說好人做了好事就會(huì)有好報(bào)，可是在王爾德童話里面可不是這樣的!王爾德做了好事，可是他并沒有得到好報(bào)。所以這個(gè)故事告訴我們不要沒有去做過或嘗試的事就覺得這件事情很難!可是萬萬沒想到這件事情并不難，并不跟你想象的.一模一樣!
所以這個(gè)故事告訴我們你沒有去嘗試做做過的事情一定要去嘗試一下。
王爾德童話讀后感篇四
王爾德童話這本書里的童話都是給所有心里面有愛的人看的，以為里面的每一個(gè)故事講的都是要有愛心。比如《快樂王子》他講的就是愛，他把自己身上的金片都取下來送給那些貧困的人們把自己用藍(lán)寶石做的眼睛取下來送給窮人。再比如說《星孩》他原本認(rèn)為自己很漂亮，比誰都強(qiáng)，還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物和一些殘疾人。比如他們把荊棘刺進(jìn)鼴鼠朦朧的眼睛里，他們就會(huì)哈哈大笑。向路邊的麻風(fēng)痹人扔石頭，他們也會(huì)很高興。但是最后星孩明白了不能那樣做，那樣會(huì)傷了別人的心的。他找到了他的媽媽和爸爸，原來他的媽媽和爸爸是國王和王后，從此星孩當(dāng)上了國王。
我的結(jié)果是，誰說童話是給小孩子看的，王爾德的童話是給所有心中有愛的人看的。
王爾德童話讀后感篇五
這本書里包含四個(gè)童話故事，分別是《快樂王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》和《少年國王》。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起來都會(huì)有深刻的感動(dòng)。
故事中，王子用自己的東西換來了別人的幸福，夜鶯用生命換來了一朵紅色的玫瑰。小男孩使自私的巨人擁有了寬闊的胸懷。少年國王因?yàn)閴?mèng)見很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套。他們善良樸實(shí)的心靈，追求美好事物的愿望，令我們敬慕，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們要向故事里的這些好人學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛心的人。
王爾德童話讀后感篇六
讀了《王爾德童話》這本書讓人看了又想看。
書中我最喜歡《星孩》這篇文章。文中主要講了幾個(gè)窮人在觀看流星雨時(shí)，他們意外獲得了一個(gè)剛出生的小孩，而這幾個(gè)窮人都說自己太窮，不能收養(yǎng)他，最后，一個(gè)好心的窮人收養(yǎng)了這個(gè)孩子，孩子漸漸長(zhǎng)大，但是變得越來越自私，直到有一天一個(gè)女乞丐出現(xiàn)，原來她是星孩的母親，但是他嫌棄他的母親，并把她趕走了，直到星孩變的丑陋無比，他才知道他對(duì)母親太殘忍，太邪惡，最后他便出去尋找母親。
這個(gè)故事告訴我們不能只看一個(gè)人的外貌，只有內(nèi)心善良的`人才是最美麗的人。
王爾德童話讀后感篇七
寒假里，我讀了《王爾德童話》，里面收集了《了不起的火箭》、《夜鶯和玫瑰》、《少年國王》、《忠實(shí)的朋友》、《快樂王子》、《星孩》等十篇文章，《王爾德童話》讀后感?！锻鯛柕峦挕愤@本書，很令人感動(dòng)，很有教育意義。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。
王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起。來都會(huì)有深刻的感動(dòng)。其中，我最喜歡的是"快樂王子"生前是一個(gè)過著無憂無愁的生活的王子，他死后被做成了一個(gè)雕像高高聳立在城市上空，他渾身鑲滿了薄薄的金片，明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆燦燦發(fā)光的碩大紅寶石。但當(dāng)他看到了自己城市中所有的丑惡和貧苦時(shí)，于是他拜托小燕子去幫助城市中貧苦的人們。他先把劍柄上的紅寶石送給貧苦的繡花女工，接著他又把一個(gè)藍(lán)寶石眼睛送給貧窮的作家，然后他把另一顆藍(lán)寶石眼珠送給了廣場(chǎng)上賣火柴的小女孩，最后他把渾身鑲滿的黃金葉片一一送給窮人。結(jié)果，快樂王子變得難看及了而幫助他實(shí)現(xiàn)心愿的小燕子也因?yàn)闆]有及時(shí)飛往南方而凍死在他的腳下。
讀了這個(gè)故事我深深地被"快樂王子"和小燕子的精神所感動(dòng)，他們都有一個(gè)憐憫之心，他們可以不顧自己的生命，盡自己的一切幫助貧困，我也要向他們學(xué)習(xí)。
王爾德童話讀后感篇八
放寒假的時(shí)候，我讀了《王爾德童話》這本書，很令人感動(dòng)，很有教育意義。
這本書里包含四個(gè)童話故事，分別是《快樂王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》和《小國王》。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起來都會(huì)有深刻的感動(dòng)。
故事中，王子用自己的東西換來了別人的幸福。夜鶯用生命換來了一朵紅色的玫瑰。小男孩使自私的巨人擁有了寬闊的胸懷。小國王因?yàn)閴?mèng)見很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套。他們善良樸實(shí)的心靈，追求美好事物的愿望，令我們敬慕，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要向故事里的這些好人學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛心的人。
星期六，我隨手從書架上挑了一本書，題目是《王爾德童話》。
我原以為這本書只不過跟《安徒生童話》一樣，沒什么意思。可是和我想象的不一樣。這是一本存有寓意的書。其中一篇《快樂王子》讓我深受感觸。快樂王子為了幫助國民，竟然不惜一切代價(jià)。把什么紅寶石呀藍(lán)寶石呀金片呀等各種貴重物品都捐給了他們，使他們過上了較好的生活。自己卻變成了一個(gè)廢雕。而另一篇《自私的巨人》和《快樂王子》恰恰相反。巨人不懂春天為什么總是不來，并且還把正在花園里玩耍的孩子們趕出來。日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過一位小男孩的舉動(dòng)，他才懂得了：“原來沒有孩子的地方就沒有春天。”
我繼續(xù)入神的看著，那篇《夜鶯與玫瑰》讓我有所感動(dòng)。夜鶯為了幫助一位學(xué)生，犧牲了自己。用針刺進(jìn)了胸膛，還要唱歌，把白玫瑰染紅。最后死了。
其實(shí)，我最大的感觸就是：幫助別人的同時(shí)，也要保護(hù)自己。
王爾德童話讀后感篇九
讀了《王爾德童話》這本書讓人看了又想看。
書中我最喜歡《星孩》這篇文章。文中主要講了幾個(gè)窮人在觀看流星雨時(shí)，他們意外獲得了一個(gè)剛出生的小孩，而這幾個(gè)窮人都說自己太窮，不能收養(yǎng)他，最后，一個(gè)好心的窮人收養(yǎng)了這個(gè)孩子，孩子漸漸長(zhǎng)大，但是變得越來越自私，直到有一天一個(gè)女乞丐出現(xiàn)，原來她是星孩的母親，但是他嫌棄他的母親，并把她趕走了，直到星孩變的丑陋無比，他才知道他對(duì)母親太殘忍，太邪惡，最后他便出去尋找母親。
這個(gè)故事告訴我們不能只看一個(gè)人的外貌，只有內(nèi)心善良的人才是最美麗的人。
王爾德童話讀后感篇十
《王爾德童話》是英國的王爾德寫的一本童話故事書。
我讀了王爾德童話后，覺得這本書寫的非常好，有很多形容詞，它們形容了，人的動(dòng)作表情心情和語言，還形容了景物，建筑，動(dòng)物和自然現(xiàn)象。
這本書上學(xué)有許多故事，每一個(gè)故事有著不同的道理。書上寫有快樂王子，夜鶯與玫瑰，少年國王和我們學(xué)過的自私的巨人等故事。快樂王子是說一個(gè)雕像奉獻(xiàn)了自己所有的東西給有需要的人夜鶯與玫瑰是說一只夜鶯看見一個(gè)大學(xué)生想要一朵玫瑰，它就用生命換了一朵玫瑰給大學(xué)生參加舞會(huì)。不過，大學(xué)生遭到拒絕，他就把玫瑰扔了。少年國王是說一個(gè)農(nóng)村的孩子是一個(gè)王國的國王，后來，他就進(jìn)皇宮過上美好的生活。自私的巨人我們已經(jīng)學(xué)過了，我就說一點(diǎn)點(diǎn)，這故事是說分享能得到快樂。
令我印象最深的是《快樂王子》。這篇童話講訴了快樂王子是座雕像，它全身上下鑲滿了薄薄的金片。在太陽光的照耀下金光閃閃，光芒四射。它和可愛的燕子成了好朋友。小王子以前是快樂無憂的，因?yàn)樗浅８挥??？僧?dāng)他站在高處看到窮苦百姓生活在水深火熱之中時(shí)，他流淚了。為了救窮苦百姓，小王子讓燕子把它身上包括眼睛上的金片全送給窮人。失去了一切的小王子變得昏暗無光。小燕子為了送金片沒有遷移。最后小燕子被凍死在寒冷的城市，當(dāng)燕子倒下去時(shí)，小王子的心也“咔嗒”一聲碎了！
讀完《王爾德童話》這本名著后，覺得這本書上有一些深?yuàn)W的地方讀不明白，還有些詞不理解，但可以從每一個(gè)故事背后，知道作者當(dāng)時(shí)的心情。
這本書有一些人生道理，可以用到生活上面去。所以他婦孺皆知是理所當(dāng)然的，這就是我對(duì)這本名著的感受。
王爾德童話讀后感篇十一
書的序言里說《快樂王子》預(yù)寫了王爾德的一生。我倒覺得《夜鶯與玫瑰》才更為貼切。月光下夜鶯抵死歌唱，歌唱由死亡完成的愛情，歌唱在墳?zāi)怪幸膊恍嗟膼矍?。夜鶯用鮮血浸染玫瑰，我要求你報(bào)答的只是你要做一個(gè)真正的戀人。
夜鶯用生命澆灌的玫瑰被扔進(jìn)陰溝。就像自深深處里王爾德對(duì)波西的譴責(zé)——給他寫的詩他拿去發(fā)表，拿他的真情當(dāng)虛榮的資本，用他的付出當(dāng)賭注去對(duì)抗自己仇恨的父親;王爾德為他破了產(chǎn)，多少珍貴的書籍被抄走，而波西卻快意于讓自己的父親吃了點(diǎn)小虧(王爾德破了產(chǎn)沒法承擔(dān)訴訟費(fèi)就只有波西的父親承擔(dān)了)。
很難認(rèn)為王爾德只是一個(gè)“唯美”和“享樂”的人。他認(rèn)為“美”與“樂”是好的，不代表他輕視丑陋，或是不能理解痛苦。他的字里充溢著基督的情懷，他的內(nèi)心擁有對(duì)萬事萬物的同理心和想象力。他同情處于不幸境地的人們(《快樂王子》)，諷刺只具有“美”的外形而缺乏靈魂存在(例如《神奇的火箭》)——或者也可以看成是作者的自省;對(duì)于美而沒有心靈的存在，他感到痛惜而難以真正憎恨(例如《星孩》)，他總相信他們總有一天會(huì)領(lǐng)悟，能達(dá)到他想要的那種表里如一的美好(或許也是他對(duì)波西的希望)。
在王爾德的哲學(xué)里，“靈魂“與”心靈“是不同的所指，前者是”理性“，后者是”感情“。沒有了感情，理性可以變得很邪惡。就像《漁夫和他的靈魂》里所寫，沒有心的靈魂會(huì)誘惑人為了實(shí)際的”好處“不擇手段。而在作者看來，”心“所需要的愛遠(yuǎn)比那些實(shí)際的“好處”重要得多。為了愛的緣故，靈魂(理性)可以放棄，唯有心靈才是人生最本質(zhì)——于是更加能理解，為何他將波西剖析得鞭辟入里，而他還是由著自己的心，最終毀了自己的生命。他的整個(gè)人生就是在為自己的哲學(xué)做詮釋，波西是上帝的安排。
《星孩》的最后，作者說星孩只做了三年的國王就去世了，因?yàn)橹八呀?jīng)受了太多的磨難——就像王爾德，體驗(yàn)了世間至苦，完滿了自己的人生陳述，出獄后三年就死去了。
臨終的時(shí)候，羅比在他的身邊。波西不在。羅比就像《夜鶯與玫瑰》里的橡樹，不能勸阻夜鶯的犧牲，而只能默默地守護(hù)。
我想《神奇的火箭》可能是作者的自省或自嘲。百年之后人們?yōu)樗趥惗亓⒌乃芟裆嫌≈囊痪湓挘簑eareallinthegutter,butsomeofusarelookingatthestars。
王爾德童話讀后感篇十二
《王爾德童話》讀后感寒假里，我讀了《王爾德童話》，里面收集了《了不起的火箭》、《夜鶯和玫瑰》、《少年國王》、《忠實(shí)的朋友》、《快樂王子》、《星孩》等十篇文章?！锻鯛柕峦挕愤@本書，很令人感動(dòng)，很有教育意義。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起。來都會(huì)有深刻的感動(dòng)。其中，我最喜歡的是“快樂王子”生前是一個(gè)過著無憂無愁的生活的王子，他死后被做成了一個(gè)雕像高高聳立在城市上空。他渾身鑲滿了薄薄的金片，明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆燦燦發(fā)光的碩大紅寶石。但當(dāng)他看到了自己城市中所有的'丑惡和貧苦時(shí)，于是他拜托小燕子去幫助城市中貧苦的人們。他先把劍柄上的紅寶石送給貧苦的繡花女工，接著他又把一個(gè)藍(lán)寶石眼睛送給貧窮的作家，然后他把另一顆藍(lán)寶石眼珠送給了廣場(chǎng)上賣火柴的小女孩，最后他把渾身鑲滿的黃金葉片一一送給窮人。結(jié)果，快樂王子變得難看及了而幫助他實(shí)現(xiàn)心愿的小燕子也因?yàn)闆]有及時(shí)飛往南方而凍死在他的腳下。
讀了這個(gè)故事我深深地被“快樂王子”和小燕子的精神所感動(dòng)，他們都有一個(gè)憐憫之心，他們可以不顧自己的生命，盡自己的一切幫助貧困，我也要向他們學(xué)習(xí)。
405班閻泓
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