三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿(匯總17篇)

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三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-15 03:35:04     小編:雁落霞

成果總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成果,激勵(lì)自己繼續(xù)努力??偨Y(jié)不僅要展示成果,還要提出自己的反思和改進(jìn)方案。以下是一些提高邏輯思維能力的練習(xí),希望對(duì)你有所幫助。

三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們?nèi)招幸簧啤贰?/p>

“日行一善”的意思就是每天做一件好事。這句話的出處是:古代有一個(gè)叫葛繁的人,他每天要求自己至少做一件好事,有人請(qǐng)教他如何“日行一善”,他說:“比如這里有條板凳倒了,礙人走路,就把它扶正放好,就是一善?!币患⒉蛔愕赖男∈乱苍S可以改變?nèi)说囊簧?,任何無私的充滿友善的舉動(dòng),都有可能給人帶來不可預(yù)想的喜悅。

有這樣一個(gè)寓言故事:一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉進(jìn)了河里。它近乎絕望地掙扎著。這時(shí)一只大鳥看見了這一幕,銜起一根小樹枝扔到它旁邊,小螞蟻掙扎著爬上了樹枝,終于脫險(xiǎn)回到了岸上。當(dāng)小螞蟻在岸邊曬身上的水時(shí),聽到了一個(gè)人的腳步聲。原來是一個(gè)獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻迅速地鉆進(jìn)了他的褲筒。就在獵人扣動(dòng)扳機(jī)的瞬間,小螞蟻拼命地咬了他一口。獵人一分神,子彈打偏了。槍聲把大鳥驚起,它振翅高飛逃走了。

這個(gè)故事告訴我們:宇宙中的萬物,即使是弱小的動(dòng)物,它們的善行也不會(huì)白費(fèi)。做人的道理也是一樣,一個(gè)人的命運(yùn),并不一定取決于某一次大的行動(dòng),更多的時(shí)候,取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。

老師們、同學(xué)們,讓我們把生活中所有的美好,用行動(dòng)記錄下來,感動(dòng)身邊的人,影響身邊的人!同學(xué)們,讓我們一起努力,日行一善吧!我的講話完了,謝謝大家!

三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇二

老師們、同學(xué)們:

早上好!三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠的美好月份,“一年之際在于春”,時(shí)至三月,春回大地,春風(fēng)和煦、百花爭(zhēng)艷,春天是美麗的,生活是美好的,而生命更是可愛的。人們把許多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月。今天是3月27日,是全國(guó)中小學(xué)安全教育日,今年的主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。

安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提。

對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個(gè)特殊的日子里,根據(jù)上級(jí)通知精神及我校實(shí)際情況,特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇三

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,現(xiàn)在有的同學(xué)染發(fā),男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)、女生帶首飾、等,這顯然與我們學(xué)生的身份不相稱。

三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇四

著名的法國(guó)作家巴比塞說過:“個(gè)性和集體融合起來,不會(huì)失去個(gè)性。相反,只有在集體中,才能得到高度的覺醒和完善”。

個(gè)體與集體是分子和物質(zhì)的關(guān)系,物質(zhì)是有分子組成的,分子離不開物質(zhì)。因此,個(gè)人所為直接關(guān)系到集體,任何一個(gè)人都不能脫離集體而得到自身發(fā)展。集體是個(gè)人的園地,可以說在現(xiàn)代社會(huì)中,人的每一項(xiàng)重要成績(jī)的取得,都離不開集體力量,離開了集體,再優(yōu)秀的人才也是孤掌難鳴。

相信大家都知道這樣一個(gè)故事,有一滴小水珠從來沒有離開過大海的懷抱,他對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì)他被拋到了高處,剛開始還有些害怕,但漸漸地它被眩目的陽光,湛藍(lán)的大海陶醉了。它飄呀飄,忘記了一切。這時(shí),傳來了海媽媽焦急的聲音,“小水珠快回來,太陽會(huì)把你曬干的。”小水珠不在乎地回答:“媽媽,我再玩會(huì)兒,這太美了。”還沒等它說完,一束強(qiáng)烈的陽光照進(jìn)來,小水珠消失得無影無蹤。小水珠的力量單薄無法抵御強(qiáng)烈的太陽光,很容易被蒸發(fā)掉,但回到大海就不一樣了,那里有無數(shù)的小水珠,它們緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。

一滴水,只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸;一個(gè)人,只有融進(jìn)集體,才能展現(xiàn)它的才華和生命的價(jià)值,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量努力去思考認(rèn)真去總結(jié)。讓我們體會(huì)到“集體的凝聚力”是多么的重要。

集體是吸取營(yíng)養(yǎng)的寶庫,集體是個(gè)人發(fā)展的園地;集體是人類社會(huì)的基礎(chǔ)。我們的一生是一刻也不能離開社會(huì),不能離開集體的。

從小事做起,從身邊做起,并且在任何地方,任何時(shí)刻都必須從集體的角度思考,把集體的利益放在第一位,集體的利益高于個(gè)人利益,這就是集體主義原則“吾日三省吾身”只有在日常生活中,注意修養(yǎng)自己的品行,從我做起,從小事入手,有一分熱就發(fā)一分熱。盡可能的為集體做貢獻(xiàn),為他人獻(xiàn)愛心。這樣我們考慮問題的出發(fā)點(diǎn)就不會(huì)只局限于個(gè)人,而是從集體利益的高度來看問題,真正做到關(guān)心集體,熱愛集體。

學(xué)校是我們的家,為了學(xué)校的發(fā)展,為了學(xué)校的秩序,為了學(xué)校的未來。如果我們每一個(gè)人每天能老老實(shí)實(shí),誠(chéng)誠(chéng)懇懇的盡自己的責(zé)任,許多人的努力累積起來,就像千萬片雪花可以滾成一個(gè)大雪球一樣。就能匯成一種無以倫比的力量。那么,我們的這個(gè)大家庭就會(huì)更加和諧,更加美好。

最后,讓我們依靠集體的力量,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共創(chuàng)實(shí)驗(yàn)美好的.。

首先,要培養(yǎng)學(xué)生依法辦事的思想觀念,堅(jiān)決同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng),使社會(huì)法律得以真正實(shí)現(xiàn)。以及培養(yǎng)憲法和法律具有最高權(quán)威的觀念,使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在國(guó)家生活中所處的地位,無條件地服從和遵守國(guó)家的憲法和法律。最其重要的是培養(yǎng)大學(xué)生權(quán)利義務(wù)相一致的觀念。

法律最重要的精神即強(qiáng)調(diào)權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一性,公民要正確對(duì)待權(quán)利義務(wù)關(guān)系,既要依法行使法律賦予公民的權(quán)利,也要賦予公民的義務(wù),讓大學(xué)生形成正確的公民意識(shí),以社會(huì)主義法律為武器,捍衛(wèi)自己的正當(dāng)權(quán)利,在享有個(gè)人所擁有的權(quán)利時(shí),不忘記尊重和承認(rèn)他人的合法權(quán)利,不忘履行對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)他人的義務(wù)。同時(shí)應(yīng)杜絕一切不勞而獲的錯(cuò)誤思想,培養(yǎng)只有付出才有收獲的良好觀念。另外,應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生法律與自由相統(tǒng)一的觀念。所謂的自由是在法律下的自由,不要透過法律的光環(huán)做不應(yīng)該做的事,如果那樣終會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。

就讓這些法律意識(shí)貫穿我們的靈魂我們的骨子,好在我們內(nèi)心深處蕩氣回腸,讓法律意識(shí)不僅印在我們腦中心中,更要印在我們的行為之中,這樣就不難成為一個(gè)所謂意義上的法制達(dá)人。黑格爾也曾說過,法律的真理知識(shí),來自于立法人的修養(yǎng)。如果作為像我們這種新興的知識(shí)分子意識(shí),作到理解法律。在無形中,也能體現(xiàn)一個(gè)有教養(yǎng)修養(yǎng)的新型青年。如果人人都能作到這些,我們的國(guó)家我們的民族想不發(fā)展想不前進(jìn)都難?。?/p>

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三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇五

親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是古人為我們留下的教誨,意思是要我們學(xué)會(huì)感恩,不能忘恩。

感恩是中華民族的美德,我們應(yīng)謹(jǐn)記古人的教導(dǎo),時(shí)刻要感恩身邊的人。

要說感恩,首先要感恩我們的父母,如果沒有他們,就沒有我們,可能他們不能給我們很多錢財(cái)上的支持,但他們送給了我們最好的禮物,那就是——生命。沒有生命,我們就不能來到這個(gè)美麗的世界上,不能感受到陽光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽不到美妙的音樂。他們每天十幾個(gè)小時(shí)都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,從不叫苦。每天接送我們,從沒有間斷過。他們對(duì)于我們的學(xué)習(xí)給予最大的支持,我們不用擔(dān)心家里的任何事情,只需要好好學(xué)習(xí),可有多少同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,下課不仔細(xì)完成作業(yè),整天無所事事。所以,我們要學(xué)會(huì)孝敬父母,感恩父母。

其次,我們要感恩老師,老師像紅燭,燃燒自己照亮別人,還有一句古詩可以用來比喻老師,那就是——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們學(xué)會(huì)很多知識(shí)和做人的道理。老師總在我們失敗時(shí)而安慰和鼓勵(lì)我們,所以我們要感恩老師,讓我們努力學(xué)習(xí),用自己的進(jìn)步和一份滿意的答卷,讓老師覺得自己的付出是值得的。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩朋友,因?yàn)樗麄冊(cè)谀闶r(shí)安慰你;感恩絆倒你的人,因?yàn)樗屇愀訄?jiān)強(qiáng),感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄冏屇愎钠鹦判牡娘L(fēng)帆。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人!

三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

首先感謝學(xué)校的邀請(qǐng),讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下和大家分享責(zé)任的意義。什么是責(zé)任?我認(rèn)為責(zé)任有兩個(gè)方面的含義,一是去做職責(zé)內(nèi)的事情,另一方面是全力以赴將它做好。

責(zé)任表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是表里如一,言行一致,精益求精,一絲不茍,就是不講條件,找辦法不找借口;就是主動(dòng)做好分內(nèi)工作的同時(shí)還能給周圍的人幫助。這里我想和大家分享一則我工作中的小故事:就在兩個(gè)多月前,我們公司的一個(gè)大客戶需要我們半年內(nèi)編寫一個(gè)軟件,因?yàn)闀r(shí)間還很多,公司就把這個(gè)任務(wù)暫時(shí)放到了一邊,讓我們?nèi)プ龈o急的事情。

我想,盡早讓客戶用上方便快捷的軟件是我們的責(zé)任。于是我就一邊在上班時(shí)做緊急的任務(wù),一邊在空閑時(shí)做這個(gè)軟件。休息時(shí)間,我一有想法和靈感就會(huì)坐下來把它編寫成代碼。過了一個(gè)月,客戶突然打電話來摧,計(jì)劃變了,任務(wù)要在一個(gè)月內(nèi)完成。公司上下措手不及,如果不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)軟件,我們就很可能會(huì)丟了這個(gè)大客戶,大家都很著急。

而這時(shí)我已經(jīng)利用休息時(shí)間完成了這項(xiàng)任務(wù),當(dāng)大家看到我提交了軟件以后,都松了一口氣??蛻粢矝]想到我們能這么快完成,立即表示將和我們更深入地合作。我想,這是對(duì)責(zé)任心的一種肯定。

所以在我看來,責(zé)任就是人性的升華,是做人的準(zhǔn)則。我希望我的孩子從小就做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。慶幸的是,在我們潛移默化的影響下,在學(xué)校老師悉心的教導(dǎo)下,毛越昊越來越懂得責(zé)任的含義。他每天認(rèn)真完成作業(yè),自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,空閑時(shí)還幫我們做些家務(wù),這正是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。那天,我接到了班主任王老師的電話,她表揚(yáng)毛越昊一直幫班級(jí)調(diào)試電腦,為每位上課的老師開好投影儀,在自己的.責(zé)任崗位上盡心盡責(zé)。我知道毛越昊受我的影響,很喜歡專研電腦,但沒想到他用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù),對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。身為他的家長(zhǎng),我也為他感到驕傲。

小朋友們,說到這里,你們明白責(zé)任是什么了嗎?其實(shí)責(zé)任就在我們身邊,責(zé)任是老師在課堂上循循善秀的教導(dǎo);責(zé)任是門衛(wèi)伯伯不管刮風(fēng)下雨,每天站在門口迎接同學(xué);責(zé)任是爸爸媽媽每天叫醒我們起床,輔導(dǎo)我們功課;責(zé)任是你們每天按時(shí)到校,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好值日生,幫助同學(xué)等等。責(zé)任就體現(xiàn)在我們做的每一件小事上。

也許,有時(shí)責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而責(zé)任的存在,本身就是上天留給世人的一種考驗(yàn),它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。愿所有的同學(xué)都用出色的表現(xiàn)為二十年后的自己負(fù)責(zé)。愿所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光芒。

三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自五年(4)班的xxx。今天我要演講的主題是《養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做有品位的學(xué)生》。

俗話說得好,“好記性不如爛筆頭?!别B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)我們來說至關(guān)重要。上課時(shí),老師在黑板上寫的內(nèi)容我們?nèi)舳寄苷J(rèn)真做筆記,不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣,在復(fù)習(xí)的時(shí),我們將能更容易掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn),做到“溫故而知新”。

而在課間時(shí),要把下一節(jié)課要用的書、本子和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好,這樣,在課上,老師要叫我們做題目時(shí),就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,也就提高了學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們,讓我們端正自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)有品位的.學(xué)生!

同學(xué)們,還記得容止格言中:頭容正肩容平胸容寬背容直嗎?這一樣也是好習(xí)慣的一種,我經(jīng)常就會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候趴在桌子上,歪著頭,心不在焉地寫作業(yè),有和我一樣的同學(xué)嗎?那就和我一起努力把它們改掉吧!大家相互之間還要監(jiān)督和提醒,這樣我們都在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂地成長(zhǎng),成為一名有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自xx班的xxx,很高興能在這里發(fā)言,今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《一分耕耘,一分收獲》。作為學(xué)習(xí)榜樣代表來發(fā)言,我很榮幸。說到我優(yōu)異的成績(jī),很大原因在于我不認(rèn)輸?shù)男愿瘛?/p>

這是我從剛學(xué)英語的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。那一年,我九歲讀三年級(jí)了。但那個(gè)時(shí)候,我的適應(yīng)能力很差,還不足以令我容下英語這個(gè)項(xiàng)目。就是因?yàn)榻邮懿涣?,我才更加努力。每一?jié)英語課,我都聽得很認(rèn)真,但也很費(fèi)力。課后,我放棄了與同學(xué)們追逐打鬧的時(shí)光,安安靜靜的'坐在教室里,背著我怎么也背不熟的英語單詞。再多努力也無濟(jì)于事,我根本聽不懂老師講的任何一句話,最基本的蘋果的單詞,我也聽不懂,記不住。更讓我費(fèi)盡心機(jī)的是,老師居然宣布要考試!我沒有辦法了,所以,那一次英語考試,我只記得,我考的很不理想。發(fā)了下來,我也注意到許多同學(xué)向我投來嘲笑的目光,下課,我還要接受同學(xué)們的冷嘲熱諷。我并不氣餒,也不服輸。我知道自己對(duì)英語不擅長(zhǎng)的去做,去學(xué)習(xí)。媽媽也來幫我,每天我一寫完作業(yè),就和媽媽一起背單詞,默寫字母。有些單詞連媽媽也不知道怎么讀,但我無論是問老師還是上網(wǎng)搜查,我也要把它搞清楚。為了令我的成績(jī)上升,媽媽專門買了許多練習(xí)題,什么“速記手冊(cè)”,“英語金山王”,“一點(diǎn)通”......媽媽真是操碎了心。不止這些,媽媽買了許多單詞卡片,下載了許多英語教材,一有時(shí)間就抽查我的英語單詞、字母的背誦情況。有一次,媽媽告訴我,我就連做夢(mèng)時(shí)也在背單詞!我付出的汗水、淚水終于得到了回報(bào)。我經(jīng)過將近一個(gè)月的苦練,英語成績(jī)直線上升。我的成績(jī)不但名列前茅,還被評(píng)為了英語課代表呢!先前嘲笑我的同學(xué),個(gè)個(gè)都朝我投來羨慕的眼光。我笑了,笑得很甜,很甜......

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,因?yàn)橐环指乓环质斋@,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有收獲,一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋,希望你早日在知識(shí)的海洋里翱翔,豐收知識(shí)的果實(shí)。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自三年(1)班的xxx。今天我很榮幸成為了光榮升旗手,我演講的題目:講文明,懂禮貌,做個(gè)有品位的人。

做一個(gè)講文明、懂禮貌的人就要從小事做起,“只有腳踏實(shí)地做事,才能頂天立地做人”,因?yàn)椤靶∈虏蛔觯笫码y成”。

在學(xué)校,文明就是不遲到、不早退,不打架不罵人,是與同學(xué)真誠(chéng)相待,誠(chéng)實(shí)守信……。

親愛的同學(xué)們,文明離我們并不要遙遠(yuǎn),文明就在我們的身邊,融進(jìn)了我們生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果同學(xué)們都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)當(dāng)“有品味”的好少年,那么美麗的校園一定會(huì)春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十

老師們,同學(xué)們:

小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體。大家在參與交通的過程中如何保證自己的人身安全?

我們通常騎自行車或走路,我們總是要過馬路。但是過馬路一定要看左右交通,確定安全后再過。有人行橫道、立交橋或地下通道的地方,必須走人行橫道或過街設(shè)施。不要為了時(shí)間和速度隨意穿越。

安全旅行的三個(gè)技巧:走一會(huì)兒,騎第二次,騎第三次(這三個(gè)“會(huì)”的意思是保護(hù)自己的人身安全)。

1、走路時(shí),走在人行道上或路邊。過馬路時(shí),左右看看,紅燈停,綠燈走。不要亂跑,不要隨意穿越,不要在路上追逐嬉戲,不要爬欄桿,遵守規(guī)則,保護(hù)生命。

一、行人必須走人行道,沒有人行道的時(shí)候,走路邊(離路邊邊緣線1m以內(nèi)),注意前后車輛。

二、過車行道,一定要走人行橫道。如果沒有人行橫道,一定要提前看到左右車流,車流經(jīng)過后直行通過。不要追逐或匆忙。

第三,不準(zhǔn)在監(jiān)控車輛時(shí)或停在車輛后面突然過馬路,不準(zhǔn)在路上行走時(shí)突然回頭。這些都會(huì)導(dǎo)致司機(jī)措施不力,決策失誤,發(fā)生交通事故。

第四,晴天過馬路。如果有灰塵,就要避開,但不要盲目的搶上風(fēng);在雨雪天氣,不要用雨傘和雨衣遮住眼睛,以防與車輛碰撞。

第五,過路口要注意交通信號(hào),記得紅燈停,綠燈走。一些十字路口配有紅色和綠色人行橫道燈。綠燈亮?xí)r,允許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),行人不允許進(jìn)入人行橫道,但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,行人不允許進(jìn)入人行橫道。這時(shí),行人應(yīng)該在人行道上等候。

我們應(yīng)該規(guī)范我們的行走行為。在城市街道,你必須走在人行道上,在農(nóng)村道路,你必須走在路邊。

1、過馬路必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。

2、乘坐公交車時(shí),等公交車停下來,然后往下走,再往上走;不要把身體的任何部位伸出窗外,也不要把東西扔出車外。

3、不要乘坐超載車輛,更不要乘坐農(nóng)用車,尤其是人貨混合車。

4、12歲以下的兒童不應(yīng)該騎自行車。騎自行車要靠右走,速度不能太快,更不要留手,不要逆行,不要騎英雄的自行車。你不能在自行車后座載人,所以你應(yīng)該在轉(zhuǎn)彎時(shí)伸手。

5、路上遇到緊急情況,要馬上找大人幫忙。

6、如果發(fā)生交通事故,撥打122或110報(bào)警。如果你的同伴被車撞倒,你要寫下車牌號(hào)、車身顏色或車的其他特征。

同學(xué)們,完美的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造完美的未來,大家必須要培養(yǎng)禮貌交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全能夠遠(yuǎn)離交通事故。

三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十一

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的八一小學(xué)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝吧。

三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

早上好!

再次踏上這個(gè)講臺(tái),我感到很榮幸,很高興能和大家一起分享這個(gè)早上。很抱歉,我有點(diǎn)感冒。

最近聽朋友說起一部英國(guó)人拍的電影,片名叫《貧民窟里的百萬富翁》。

講述了孟買一位大膽執(zhí)著的小青年參加了一檔印度版的《誰想成為百萬富翁》電視直播節(jié)目,戰(zhàn)勝了教授律師醫(yī)生,最終成為了百萬富翁。

這位青年是一個(gè)孤兒,窮光蛋,也沒受過太多教育,憑什么過五關(guān)斬六將,拿到大獎(jiǎng)呢?

因?yàn)椤械念}目都剛好與他辛酸的經(jīng)歷有關(guān),我只能說這完全是巧合,運(yùn)氣。

或許我們也可以做做這個(gè)一夜致富的美夢(mèng)。

可事實(shí)真的是這樣嗎?

我想說的是,從這部片子我感受到,過去看似不堪回首的經(jīng)歷,正是他成功的原因。

過去現(xiàn)在經(jīng)歷的苦難,都可能是我們未來珍貴的財(cái)富。

財(cái)富并不是從天而降,早在你遠(yuǎn)離它的時(shí)候就已經(jīng)開始發(fā)芽。你今天的經(jīng)歷,就是未來財(cái)富的源泉。

面對(duì)困難,只要我們大膽執(zhí)著,放開心胸,事情就會(huì)簡(jiǎn)單很多。

我們所需要的是——自信,加上不斷的努力,一定能改變命運(yùn)!

謝謝大家!

三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)習(xí)雷鋒永向前。

有一位叔叔他曾說過這樣一句話——“力量從團(tuán)結(jié)來;行動(dòng)從勞動(dòng)來;智慧從思想來;榮譽(yù)從集體來!”這位叔叔做到了這幾點(diǎn),并且他非常勤勞樸實(shí),在乎集體榮譽(yù),擁有智慧和思想。相信同學(xué)們已經(jīng)猜到了吧!沒錯(cuò),他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒。

雷鋒叔叔非常愛學(xué)習(xí)。雖然,他已經(jīng)是大人了,但是他覺得:我在別人眼中是大人,但我在祖國(guó)面前,卻是一個(gè)嬰兒!有一天,他在電影院,電影還沒開演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書,覺得奇怪:電影就要開演了,怎么還看書?小學(xué)生探頭一看,原來是他們的校外輔導(dǎo)員——雷鋒叔叔。“雷鋒叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書啊?”小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說:“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。這可是看一頁,算一頁,積少成多嘛!學(xué)習(xí)不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問小賈:“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思,答道:“不緊!”雷鋒親切地說:“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)很幸福,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)?!?/p>

所以在此倡議:1、讓我們發(fā)揚(yáng),雷鋒叔叔這種,從小事做起的助人為樂、毫不利己的精神。2、讓我們學(xué)習(xí),雷鋒叔叔擠出時(shí)間、刻苦讀書、認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

雖然,雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是雷鋒精神一刻也沒有消失過,因?yàn)槿巳诵闹卸加猩埔猓瑤椭鷦e人最快樂!同學(xué)們,讓我們與雷鋒精神一路同行,助人為樂記心間,學(xué)習(xí)雷鋒永向前!關(guān)愛他人,我助人,我快樂,讓我們像雷鋒一樣為了理想、為了明天而奮斗!

我的講話完畢,謝謝大家!

三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生》沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我二年級(jí)至今印象最深的一篇課文,名叫《雷鋒叔叔,你在哪里?》,是它又讓我認(rèn)識(shí)了一位偉大無私、助人為樂的共產(chǎn)黨員,一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員——雷鋒。

雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡見偉大,細(xì)微之處見精神。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。

1962年8月15日,雷鋒永遠(yuǎn)的離開了我們?!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”成了全社會(huì)的自覺行動(dòng)。40多年過去了,“雷鋒精神”依舊綻放著那耀眼的光芒,因?yàn)樯钪?,我們需要雷鋒。

現(xiàn)在正值學(xué)雷鋒活動(dòng)月。作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我們不用做驚天動(dòng)地的偉業(yè),就從身邊的`小事做起吧:撿起一片紙,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘;勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛好的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。這一切的一切都學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,快樂了別人,快樂了自己!

讓我們時(shí)刻發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,弘揚(yáng)中華魂!讓我們的名字和雷鋒聯(lián)系在一起!

我的演講完了,謝謝大家!

三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是六(1)班毛心雨。三月,我們沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛。此時(shí),我想我們都會(huì)想起一個(gè)平凡、樸實(shí)而又偉大的名字――雷鋒!

三月是學(xué)雷鋒月,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。只要能帶給他人溫暖,它就是“好事”。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。生活上,你可能擁有優(yōu)越的物質(zhì)條件,你從來不用為“錢”這個(gè)字而擔(dān)心。那么在你無憂無慮時(shí),你看到身邊那個(gè)焦慮的人了嗎?也許你的力量微不足道,但對(duì)于那個(gè)受到幫助的同學(xué)來說,你所做的就是一件大好事了,你就是他心中的雷鋒。學(xué)習(xí)上,每一個(gè)人接受知識(shí)都會(huì)有所差異,這是無法避免的。但經(jīng)過大家的努力,我們卻可以把這差異減到最小。你的一句提示,可能是帶領(lǐng)別人走出迷宮的方向;你的一聲鼓勵(lì),可能是別人繼續(xù)努力的動(dòng)力;你耐心的講解,可能是別人獲取新知識(shí)的階梯。請(qǐng)不要吝嗇你的知識(shí),將你所學(xué)到的,分享給身邊的同學(xué),大家共同進(jìn)步。

學(xué)習(xí)雷鋒不該只是在三月;創(chuàng)造感動(dòng),可以是在時(shí)時(shí)刻刻。師生、同學(xué)之間,主動(dòng)一個(gè)親切的笑容,簡(jiǎn)單一句內(nèi)心的問候,何嘗不是彼此感情的共融;生活學(xué)習(xí)中,當(dāng)他人面臨困難,熱情伸出援助之手,必將喚起由衷的激動(dòng)。就讓我們一起繼續(xù)努力吧!不管是在學(xué)校,在社會(huì)的每個(gè)角落,把我們的“善行”發(fā)揮她的巨大作用,指引我們做人處世,走正確的道路。同學(xué)們,行動(dòng)吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十六

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

經(jīng)過了一周的學(xué)習(xí)生活,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)。1963年的3月5日,是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的日子。50年來,學(xué)雷鋒活動(dòng)一直方興未艾、蓬勃發(fā)展,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國(guó)人。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國(guó)青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬于世界”。

是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。

然而,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠(chéng)信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。而在校園里,也有部分不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn),也有少數(shù)同學(xué),從未想過幫助別人,認(rèn)為學(xué)雷鋒早已過時(shí)。其實(shí)無論社會(huì)如何發(fā)展,無論你走到哪里,都需要愛心,需要善良,需要雷鋒精神,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù),雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人,無數(shù)件小事、好事成就了這位平凡的人。因此,我們?nèi)匀灰牙卒h精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。在此,希望同學(xué)們能做到“五講”。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學(xué),在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)一份真情,力所能及地去幫助他人。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,要做到嚴(yán)于律己。雷鋒同志有一句名言:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。”遵守校紀(jì)校規(guī),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時(shí)間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說,“力量從團(tuán)結(jié)來,榮譽(yù)從集體來?!痹谂c別人交往時(shí),要寬容大度,互相理解,正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠(chéng)實(shí)守信,互幫互助,用一件件點(diǎn)滴小事,去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學(xué)習(xí)上珍惜時(shí)間,腳踏實(shí)地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。

同學(xué)們,我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)拉開帷幕,希望大家要以本次活動(dòng)為契機(jī),狠抓班級(jí)管理和班集體建設(shè),營(yíng)造和諧氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)文雅教室、文明校園,使我們的學(xué)習(xí)、工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。全體同學(xué)要以實(shí)際行動(dòng)投入其中,全體共青團(tuán)員要起到模范帶頭作用,樹正氣,講文明,促和諧,自覺抵制不良風(fēng)氣,努力培養(yǎng)良好的思想品德,讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因?yàn)樗耜柟庖粯訙嘏四?,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人、溫暖校園!

三月學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十七

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為推進(jìn)中學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,本次活動(dòng)的主題為“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。

當(dāng)前,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了,我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過分”,我們還要樹立“安全教育重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確要求全體教職員工要高度重視學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全保障,并制定了學(xué)校安全工作的預(yù)案。班主任老師應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校園、和諧社會(huì)的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,教育全面,對(duì)安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。還要積極開動(dòng)腦筋,想辦法擠出時(shí)間,利用班會(huì)、自習(xí)課時(shí)間,向?qū)W生們進(jìn)行安全教育,使安全教育真正能夠進(jìn)入課堂。我們要實(shí)現(xiàn)由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉(zhuǎn)變。確保廣大學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)中學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:我們興明中學(xué)要?jiǎng)?chuàng)建“平安校園”,確保校園寧靜、和諧,讓全體師生平安,愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。

總之,這些法規(guī)和措施的相繼出臺(tái),為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心,麻痹大意,必須要有“安全第一”的意識(shí),切實(shí)建立起校園安全教育體系。

同學(xué)們,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏這樣的事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。今后,對(duì)于發(fā)生在校園內(nèi)的以上違紀(jì)行為,學(xué)校將予以嚴(yán)懲,對(duì)于打架、斗毆、敲詐等不良事件尤其是群毆事件學(xué)校將予以嚴(yán)厲打擊,必要時(shí)我們將主要責(zé)任人移交司法部門追究其刑事責(zé)任。

安全!讓我們從校園做起,安全!讓我們每一名師生從自身做起!

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