報告是一種書面材料,通常用于對某一事件、項目或問題進(jìn)行分析和總結(jié)。在撰寫報告時,可以參考相關(guān)領(lǐng)域的研究和先前的報告結(jié)果。掌握報告寫作的技巧和方法,可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇一
現(xiàn)在城市污染越來越嚴(yán)重了,走在街上,不時還會聞到一股股惡臭味,不時還可以看到街旁、小巷里、市場里有一堆堆堆積如山的生活垃圾。這些垃圾不但毀了市容,而且還污染了空氣。為此我對“垃圾到底有什么危害?”展開了一次調(diào)查。
1.上網(wǎng)瀏覽,再網(wǎng)上查一些關(guān)于人們生活一天所產(chǎn)生的垃圾的數(shù)據(jù)。
2.查找書籍、報刊,了解。
3.實地調(diào)查問,去另鄰居問一天概有多少垃圾,如果處理這些垃圾。
1.中國僅“城市垃圾”的年產(chǎn)量就近1.5億噸,這些城市垃圾絕部分是露天堆放。每年年產(chǎn)1.5億噸的城市垃圾中,被丟棄的“可再生資源”價值高達(dá)250億元。北京市現(xiàn)日產(chǎn)垃圾13000噸,全年生產(chǎn)495萬噸,而且每年將以8%的速度遞增。
2.中國處理生活垃圾的方法除露天堆放外,還有衛(wèi)生填埋,這種方法避免了露天堆放產(chǎn)生的問題,其缺點是建填埋場占地面積,使用時間短(一般十年左右),造價高,垃圾中可回收利用的資源浪費了;再是焚燒,使垃圾體積縮小50%~95%,但燒掉了可回收的資源,釋放出有毒氣體,如二惡英、電池中的汞蒸汽等,并產(chǎn)生有毒有害爐渣和灰塵。
3.北京市現(xiàn)處理一噸垃圾花103.49元,一年的處理費用就是5億多元。這還不包括建設(shè)垃圾處理場的費用,建一座型垃圾填埋廠就得花1~2億元,建一座型垃圾焚燒廠就得花20多億元,這又是一筆很的支出。當(dāng)前量未經(jīng)分類就填埋或焚燒垃圾,既是對資源的巨浪費,又會產(chǎn)生二次污染。
4.垃圾嚴(yán)重污染水。體垃圾不但含有病原微生物,在堆放敗過程中還會產(chǎn)生量的酸性和堿性有機(jī)污染物,并會將垃圾中的重金屬溶解出來,形成有機(jī)物質(zhì),重金屬和病原微生物三為一體的污染源,雨水淋入產(chǎn)生的滲濾液必然會造成地表水和地下水的嚴(yán)重污染。
5.60%以上的城市生活垃圾主要是由小區(qū)居民的有機(jī)垃圾二次污染后所產(chǎn)生的,也就是說,小區(qū)有機(jī)垃圾的不斷增多是城市生活垃圾不斷增加的源頭。
1.做好垃圾分類。
2.少制造不必要的垃圾。
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇二
當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
1,今天的大學(xué)生生活全方位地與社會接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。
3,學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用??墒聦嵡笫牵咝K枷胝谓逃龑W(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習(xí)慣。
六、結(jié)論與建議。
綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。
那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題,我們能提出什么建議:
1.增強(qiáng)獨立意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力。
a,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;b,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。
2.克服攀比情緒。
樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。
通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的,但離散趨勢明顯,個體差異大。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
3.形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣。
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇三
(1)從中學(xué)生的消費額、消費準(zhǔn)則、消費對象等方面,了解目前高中生的普遍的消費狀況,進(jìn)而透視高中生的消費現(xiàn)狀。
(2)在研究性學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)和提高實踐、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作的能力。
(3)助同學(xué)們樹立正確的消費觀,形成良好的消費習(xí)慣。
1、立題、制定計劃方案。
2、搜尋資料和理論學(xué)習(xí)并設(shè)計一份調(diào)查問卷。
3、問卷調(diào)查、問學(xué)生。
4、結(jié)題。匯總資料、分析數(shù)據(jù)、討論、撰寫并修改結(jié)題報告。
在開放題中,如其中問及如果你有一筆錢會如何使用。多數(shù)同學(xué)認(rèn)為要享受人生,完成目前不能完成的事,并把剩余的存入銀行,極少數(shù)同學(xué)會去助他人。這表明對金錢的支配已形成自己個性化的觀念,知道該這樣去花,但同時也說明助別人的意識較單淡薄,以自我為中心,這也是生子女的通病。
問及對于捐款的看法:極多數(shù)同學(xué)贊同,表示愿意盡力而為獻(xiàn)一份心意,極少數(shù)同在表示贊同的同時也提出對政府的質(zhì)疑,希望不會讓政府污或錄用。這說明目前社會上的污受的風(fēng)氣已給學(xué)生造成了負(fù)面影響,使他們對社會,對政府產(chǎn)生了不信任感。
1、經(jīng)濟(jì)上依賴父母長輩,很少考慮價格因素,想買就買。
2、對時尚、對生活有著特的見解和追求。一方面,關(guān)注時尚,追求流行。另一方面,又崇尚個性化的特風(fēng)格,喜歡標(biāo)新立異,較少受別人左右,只要自己喜歡的就好,感于千篇一律,裝扮出富有“個性”的自我,這就容易造成盲目消費,浪費金錢。
3、消費的目的不再僅僅為了吃飽穿暖,而是為了吃好穿好,享受生活,而這種享受是以金錢為代價的。
4、在金錢的支配和消費兩方面自主性較。
同時,也有些誤區(qū):
1、追求。較注重外表,希望穿,吃,用,否則認(rèn)為自己在同學(xué)面前抬不起頭,不論家庭條件如何,也要打腫臉充胖子,逼迫父母滿足自己的要求,希望在服飾著裝得以自身價格的升華,映出虛榮與膚淺,這是很浮躁和淺顯的.舉動,容易造成盲目消費和攀比。
2、追求時尚。這實際上是一種盲目的從眾心理。從眾心理發(fā)生在中學(xué)生身上,并不奇怪,中學(xué)生整天生活在集體之中,自然會受集體中其他人的影響,但是在這種從眾心理的支配下,消費常常會出現(xiàn)浪費。
3、過早受到社會風(fēng)氣影響,人情消費向成年人看齊,同學(xué)之間送禮成風(fēng)?!岸Y上往來”,用貴重禮物為自己支撐面子。
4、不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況,花錢手腳,盲目消費,同學(xué)之間攀比成風(fēng);消費不夠合理等。
為了培養(yǎng)正常合理的消費能力,自覺地規(guī)范和調(diào)控消費行為,我們課題小組認(rèn)為:
1、學(xué)校要加力度對學(xué)生理財引導(dǎo)和勤儉節(jié)約的教育。教育學(xué)生樹立正確的消費觀,適度、科學(xué)、文明消費。
2、父母對孩子的愛要適度。對不合理要求,給予適當(dāng)?shù)呐u和教育,在金錢上加強(qiáng)“宏觀調(diào)控”,促成良好的消費習(xí)慣。
3、我們高中生要樹立適度的消費觀。既要考慮家庭的經(jīng)濟(jì)承受力,又要適中學(xué)生正常需求之度。
4、防止盲目消費,對一味追時髦,趕潮流。要提高自己的審美水平,接受科學(xué)的消費咨詢,多思考消費的實效,避免盲目。
5、要建立健康、文明、科學(xué)的生活方式,抑制不良消費。消費應(yīng)多投向發(fā)展性層次,訂購有益書刊,學(xué)電腦,經(jīng)常參加鍛煉,進(jìn)行健康的娛樂活動。當(dāng)然這在很程度上取決于我們是否有正確的審美標(biāo)準(zhǔn)與良好的生活方式。
過去人們說“清貧之志不敢忘”,今天我們要牢記“以艱苦奮斗為榮,以驕奢逸為恥”的榮辱觀,在修身、立志、促學(xué)、健體上下功夫,做一個正派而有風(fēng)采的當(dāng)代高中新青年。進(jìn)入21世紀(jì),競爭更加激烈了,有能力的人才能站住腳,而消費也是一種能力,我們不應(yīng)該浪費自己的能力,而只有正確利用這些能力,未來才會掌握在我們的手里!
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇四
須要明白一個情況或一個事件的時候,我們需要開展調(diào)查工作,并且最終的調(diào)查結(jié)果會寫在調(diào)查報告中。調(diào)查報告怎么寫才合適呢?下面是小編家整理的20xx年高中生消費狀況調(diào)查報告,希望能夠助到家。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們也從饑餓受凍的時代進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會的時代。這二、三十年來人民生活水平不斷提高,中學(xué)生的消費也隨之提高(特別是我們福清地處沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對比較發(fā)達(dá),中學(xué)生的消費水平提高的較多),但也出現(xiàn)了許多問題,如追求名牌、盲目攀比、鋪張浪費、買奢侈品、花錢手腳等問題層出不窮,為此本小組做了一次福清城鄉(xiāng)中學(xué)生消費狀況調(diào)查,分析中學(xué)生現(xiàn)在消費觀的弊端及原因并提出正確的消費觀念。
現(xiàn)在中學(xué)生生活在信息通訊,科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的新技術(shù)。他們的視野可能比長輩們還要廣闊,加上我國人民生活水平的不斷提高,中學(xué)生的消費市場成為商家的必爭之地。有的中學(xué)生能正確利用好手上的錢,但是有的人卻出現(xiàn)盲目消費的現(xiàn)象。為了更深入的了解中學(xué)生消費狀況,揭露這一現(xiàn)象,警示有這種行為的人,并建議正確的消費途徑,所以我們組選擇這個課題。
健康、合理、文明的生活消費,既關(guān)系到社會和集體的利益,又關(guān)系到個人的生活質(zhì)量和健康發(fā)展,關(guān)系到社會勞動生產(chǎn)率的提高,新的社會需求的改造,以及新的市場的開拓,所以中學(xué)生要樹立正確的消費觀,更要正確認(rèn)識當(dāng)前中學(xué)生在消費中所存在的問題。這次調(diào)查研究不僅可以培養(yǎng)學(xué)生課外實踐能力,而且可以增廣學(xué)生見聞,可以培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
1、與指導(dǎo)老師共同探討,確定研究課題。
2、小組成員分工,并選出一名組長。
3、在確定問卷調(diào)查表的問題。有自家月收入、主要的消費、每月的零花錢多少、一天概消費多少、平均每月花在衣著上是多少、買東西時是不是傾向與名牌、買東西較注重什么、擁有那些物品、每月的手機(jī)費用、裝飾品的購買、化妝品的購買、是否有計劃的消費等問題。
4、調(diào)查完之后,將調(diào)查表進(jìn)行統(tǒng)計分析。
(1)青少年自尊心強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:注重外表,很在意別人對自己的看法?,F(xiàn)在許多中學(xué)生穿的都是名牌的衣服,褲子,鞋子甚至襪子都要名牌,平時用的,吃的,喝的都要買好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同學(xué)面前炫耀,想別人都尊重自己,這樣很容易再同學(xué)之間形成攀比的風(fēng)氣,這樣,亂消費的現(xiàn)象更加嚴(yán)重?,F(xiàn)代信息通信技術(shù)發(fā)達(dá),中學(xué)生們對新產(chǎn)品,新技術(shù)十分敏感,加上青少年的好奇心強(qiáng),很容易把錢花在這上面。如手機(jī)和電腦,現(xiàn)在在中學(xué)生當(dāng)中,有的人在沒有必要的情況下購買了手機(jī)和電腦等,其實這樣做是很不理智的,是很浪費的,但是這種情況卻又履禁不改。
(2)父母對兒女的溺愛?,F(xiàn)在的中學(xué)生多數(shù)是生子女,父母對他們十分疼愛,很容易使他們養(yǎng)成要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨諸如這些以自我為中心的性格。錢用光了,又向父母要,父母不給,便發(fā)脾氣如此下去,輕則更加助長了他們亂消費的風(fēng)氣,重則使他們變得自以為是,一意孤行,不考慮別人處境的性格。
(3)還有很多其他的原因,這里不一一列舉。而總的來說,中學(xué)生亂消費都是受外界影響為主。
既然外界的環(huán)境不易改變,那么要培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣,只有從小開始培養(yǎng),從自身做起:有零用錢是正常的,但數(shù)額一定要合理;要合理地使用零用錢,不手腳,應(yīng)用則用,不要用在一些既昂貴,又不實用的東西上。如購買衣服鞋襪時,不必追求名牌,應(yīng)學(xué)會購買物美價廉的;當(dāng)自己買的東西不如別人好的時候,不必理回別人是怎樣看你的,只要自己堅信這樣做是對的;自己更加要多從父母的角度出發(fā),懂得錢是得來不易的,我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)儉,用得合理,這樣才會是父母感到放心。
進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程,讓同學(xué)們學(xué)會與陌生人溝通,怎樣對不認(rèn)識的人進(jìn)行調(diào)查問,培養(yǎng)了我們的實踐能力。讓我們也溶入社會,為社會盡一點力。雖然我們出的力并不是很,但是也可以給社會帶來一定的貢獻(xiàn)。這樣的活動讓我們覺得非常有意義。也會讓我們改掉不好的消費習(xí)慣。
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇五
隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們也從饑餓受凍的時代進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會的時代。這二、三十年來人民生活水平不斷提高,中學(xué)生的消費也隨之提高(特別是我們福清地處沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對比較發(fā)達(dá),中學(xué)生的消費水平提高的較多),但也出現(xiàn)了許多問題,如追求名牌、盲目攀比、鋪張浪費、買奢侈品、花錢大手大腳等問題層出不窮,為此本小組做了一次福清城鄉(xiāng)中學(xué)生消費狀況調(diào)查,分析中學(xué)生現(xiàn)在消費觀的弊端及原因并提出正確的消費觀念。
現(xiàn)在中學(xué)生生活在信息通訊,科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的新技術(shù)。他們的視野可能比長輩們還要廣闊,加上我國人民生活水平的不斷提高,中學(xué)生的消費市場成為商家的必爭之地。有的中學(xué)生能正確利用好手上的錢,但是有的人卻出現(xiàn)盲目消費的現(xiàn)象。為了更深入的了解中學(xué)生消費狀況,揭露這一現(xiàn)象,警示有這種行為的人,并建議正確的消費途徑,所以我們組選擇這個課題。
健康、合理、文明的生活消費,既關(guān)系到社會和集體的利益,又關(guān)系到個人的生活質(zhì)量和健康發(fā)展,關(guān)系到社會勞動生產(chǎn)率的提高,新的社會需求的改造,以及新的市場的開拓,所以中學(xué)生要樹立正確的消費觀,更要正確認(rèn)識當(dāng)前中學(xué)生在消費中所存在的問題。這次調(diào)查研究不僅可以培養(yǎng)學(xué)生課外實踐能力,而且可以增廣學(xué)生見聞,可以培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
1、與指導(dǎo)老師共同探討,確定研究課題。
2、小組成員分工,并選出一名組長。
3、在確定問卷調(diào)查表的問題。有自家月收入、主要的消費、每月的零花錢多少、一天大概消費多少、平均每月花在衣著上是多少、買東西時是不是傾向與名牌、買東西較注重什么、擁有那些物品、每月的手機(jī)費用、裝飾品的購買、化妝品的購買、是否有計劃的消費等問題。
4、調(diào)查完之后,將調(diào)查表進(jìn)行統(tǒng)計分析。
5、組長根據(jù)調(diào)查情況寫一篇調(diào)查報告總結(jié)。
經(jīng)調(diào)查所得,90%的學(xué)生家庭收入都是一般,僅有10%的人家庭收入較高。60%的學(xué)生月消費在100—200元之間,30%的學(xué)生月消費在200—400元之間,10%的學(xué)生月消費在500—700元之間。大部分學(xué)生一天的消費都是10元以下,中學(xué)生主要的消費是服飾、零食、話費等消費。30%的學(xué)生經(jīng)常買名牌鞋和化妝品。80%的同學(xué)認(rèn)為買衣服時應(yīng)注重服務(wù)態(tài)度和款式。高中生多數(shù)都擁有手機(jī);初中生多數(shù)擁有山地車,cd機(jī)等物品。大部分的學(xué)生都能做到有計劃的消費,還有相當(dāng)一部分的學(xué)生則存在亂消費的現(xiàn)象。引起學(xué)生亂消費的原因主要有如下幾個方面:
(1)青少年自尊心強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:注重外表,很在意別人對自己的看法。現(xiàn)在許多中學(xué)生穿的都是名牌的衣服,褲子,鞋子甚至襪子都要名牌,平時用的,吃的,喝的都要買好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同學(xué)面前炫耀,想別人都尊重自己,這樣很容易再同學(xué)之間形成攀比的風(fēng)氣,這樣,亂消費的現(xiàn)象更加嚴(yán)重。
現(xiàn)代信息通信技術(shù)發(fā)達(dá),中學(xué)生們對新產(chǎn)品,新技術(shù)十分敏感,加上青少年的好奇心強(qiáng),很容易把錢花在這上面。如手機(jī)和電腦,現(xiàn)在在中學(xué)生當(dāng)中,有的人在沒有必要的情況下購買了手機(jī)和電腦等,其實這樣做是很不理智的,是很浪費的,但是這種情況卻又履禁不改。
(2)父母對兒女的溺愛?,F(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)是獨生子女,父母對他們十分疼愛,很容易使他們養(yǎng)成"要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨"諸如這些以自我為中心的性格。錢用光了,又向父母要,父母不給,便發(fā)脾氣……如此下去,輕則更加助長了他們亂消費的風(fēng)氣,重則使他們變得自以為是,一意孤行,不考慮別人處境的性格。
(3)還有很多其他的原因,這里不一一列舉。而總的來說,中學(xué)生亂消費都是受外界影響為主。
既然外界的環(huán)境不易改變,那么要培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣,只有從小開始培養(yǎng),從自身做起:有零用錢是正常的,但數(shù)額一定要合理;要合理地使用零用錢,不大手大腳,應(yīng)用則用,不要用在一些既昂貴,又不實用的東西上。如購買衣服鞋襪時,不必追求名牌,應(yīng)學(xué)會購買物美價廉的;當(dāng)自己買的東西不如別人好的時候,不必理回別人是怎樣看你的,只要自己堅信這樣做是對的;自己更加要多從父母的角度出發(fā),懂得錢是得來不易的,我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)儉,用得合理,這樣才會是父母感到放心。
進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程,讓同學(xué)們學(xué)會與陌生人溝通,怎樣對不認(rèn)識的人進(jìn)行調(diào)查訪問,培養(yǎng)了我們的實踐能力。讓我們也溶入社會,為社會盡一點力。雖然我們出的力并不是很大,但是也可以給社會帶來一定的貢獻(xiàn)。這樣的活動讓我們覺得非常有意義。也會讓我們改掉不好的消費習(xí)慣。
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇六
隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,國民收入與國民支出的不斷增加,當(dāng)代高中生作為一群特殊的消費群體,有著特殊的消費心理。體現(xiàn)出消費觀超前和消費實力滯后的問題,這是因為一方面他們有著旺盛的消費需求,另一方面他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的立,消費受到了很的制約。特殊群體自然有特殊的特點,同時也難免存在一些非理性消費的問題。
當(dāng)代中學(xué)生生活在信息通訊、科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的新時代,他們的視野可能比長輩們還要廣闊,加上我國人民生活水平的不斷提高,中學(xué)生的消費市場成為商家的必爭之地。中學(xué)生作為無經(jīng)濟(jì)收入的特殊消費群體,有的能正確利用好手上的錢,有的卻出現(xiàn)亂消費的現(xiàn)象。為了更深入的了解中學(xué)生的消費狀況,揭露亂消費現(xiàn)象,并建議正確的消費途徑,我們小組做了這一調(diào)查。
1.引導(dǎo)中學(xué)生健康、合理、文明的消費,這既關(guān)系到我們中學(xué)生的生活質(zhì)量和健康成長,又關(guān)系到國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。所以,樹立正確的消費觀念至關(guān)重要。此項調(diào)查旨在了解我校學(xué)生的消費現(xiàn)狀,以及他們的價值觀。從而初步映當(dāng)代中學(xué)生的消費問題。
2.通過此項調(diào)查,讓我們學(xué)會互相協(xié)作,互相交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
(三)研究方法:主要采用調(diào)查法中的問卷調(diào)查并進(jìn)行必要的統(tǒng)計分析。
(四)研究過程:
我們的課題調(diào)查,主要采用的是問卷調(diào)查法。我們對肥西中學(xué)高中若干名學(xué)生進(jìn)行了消費狀況的問卷調(diào)查,回收的有效問卷80份,回收率100%。調(diào)查問題全部為客觀選擇題,然后對答卷進(jìn)行統(tǒng)計和綜合分析,并得出結(jié)論。再根據(jù)結(jié)論,提出了一些比較有建議性的意見。
1.準(zhǔn)備工作:
我們首先對課題的內(nèi)涵進(jìn)行探討,明白課題研究的內(nèi)容及目的。然后根據(jù)課題組每個成員的特點進(jìn)行了分工,并制定具體的學(xué)習(xí)計劃,安排好研究性學(xué)習(xí)的步驟。
2.調(diào)查過程:
在老師的指導(dǎo)下,我們通過各種渠道查詢資料。經(jīng)過討論制成了高中生消費狀況調(diào)查問卷。利用課余把調(diào)查問卷派到同學(xué)們的手中。調(diào)查對象是高二的學(xué)生。
3.統(tǒng)計過程:
采用人工統(tǒng)計法,組員利用課余時間對回收的80份卷進(jìn)行統(tǒng)計。
4.報告撰寫:
首先對統(tǒng)計的數(shù)據(jù)作認(rèn)真徹底的分析,另外還參考查詢到的資料,確定報告格式、討論目的、分析對象,撰寫成文。
1.據(jù)第1題的調(diào)查結(jié)果可以看出,部分中學(xué)生在沒有經(jīng)濟(jì)來源的情況下多依賴父母給予自己一定量的零花錢,而這些錢到底用在什么地方家長們一般并不多過問,這也在一定程度上為學(xué)生們的一些不必要消費提供了條件。這種情況對中學(xué)生的健康成長多少會有些不利的影響,應(yīng)該引起廣家長和學(xué)生的注意。
2.通過調(diào)查我們也發(fā)現(xiàn)這樣一點:相當(dāng)一部分的學(xué)生對自己的'消費并沒有一個合理的計劃。有人認(rèn)為能省則省是好的,其實不然,學(xué)過的我們都知道適當(dāng)?shù)南M也會拉動經(jīng)濟(jì)的增長。真正合理的消費是將錢用在該用的地方,這樣的話就不存在多不多,而是值不值的問題了!
3.在我們調(diào)查的項目中,有項調(diào)查結(jié)果讓我們很吃驚。為什么現(xiàn)在高中生在零食這方面的消費所占的比例較呢?現(xiàn)在高中生的家庭已不數(shù)去只為圖溫飽就行,相當(dāng)一部分的家庭已邁進(jìn)小康水平,生活質(zhì)量的提高了,一些家長們酒店隨便轉(zhuǎn),私家車隨便逛,從而也影響著當(dāng)代學(xué)生。部分學(xué)生的正餐都少吃或不吃,于是就在零食上做下嘴功夫,無時無刻身邊總有包小零食可解饞?,F(xiàn)在的高中生對零食的依賴程度之深不得不說令人擔(dān)憂。
1、中學(xué)生的家長應(yīng)該對中學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦碡斀逃?,引?dǎo)學(xué)生樹立正確的理財觀念,控制、監(jiān)督中學(xué)生的消費。中學(xué)生的零用錢要從源頭把關(guān),家長不要過度的溺愛孩子,那不是真正的讓孩子健康成長。家長們要積極的去鍛煉孩子,讓孩子不要過分的依靠父母,讓孩子去嘗試家里干家務(wù)的勞累,從而培養(yǎng)其自理能力,真正地讓懂得付出血汗之后得到果實的甘甜。家長也要引導(dǎo)中學(xué)生把這果實存起來,用到最需要的地方。所以說,家長有時“小氣”點也是愛!
2、在當(dāng)今的社會,隨著生活質(zhì)量的提高,經(jīng)濟(jì)、文化、科技、突飛猛進(jìn)的發(fā)展,人們的消費觀念也在不斷變化。中學(xué)生作為21世紀(jì)的新新人類,更不能忘本,要牢牢的記住“適度消費”原則,對鋪張浪費。既不超前、趕時尚潮流,也不滯后,過于古板,防止盲目攀高,一步到位的思想。合理消費應(yīng)首先考慮家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,進(jìn)行適度消費,不額外增加家庭負(fù)擔(dān)。中學(xué)生還應(yīng)增強(qiáng)勞動觀念,珍惜勞動成果,形成勤儉意識,自覺抵制不良消費。在物質(zhì)生活基礎(chǔ)消費的前提下,也要提高自己的能力和素質(zhì),必須重視精神消費。我們必須在學(xué)習(xí)上多花一些時間,從中吸取精神營養(yǎng),充實頭腦,提升自己。
總之:我們中學(xué)生要有一個正確的、合理的、科學(xué)的消費觀,而不是在于熱衷吃喝玩樂。要做一個對國家和人民有所貢獻(xiàn)的中國好公民,過一個無悔的人生,必須謹(jǐn)記“勞動是幸福的左手,節(jié)約是幸福的右手”這句至理名言。讓我們用這雙手去創(chuàng)造自己的幸福生活吧!
通過這次的研究性學(xué)習(xí),不僅讓我們了解了現(xiàn)代中學(xué)生的消費狀況,并且提高了我們立研究問題的能力。在這次研究的過程中,雖然我們遇到了許多困難,但我們沒有退縮,而是積極思考如何解決問題。在困難面前我們學(xué)會了堅持和忍耐,發(fā)揚了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,無論做什么,都會感受到我們是一個團(tuán)體的集體。這次研究對我們來說是一次特殊而有意義的經(jīng)歷,我們得到的不僅是自己的勞動成果,還有一次寶貴的社會實踐經(jīng)驗,這將會成為我們今后學(xué)習(xí)和工作的一次寶貴的經(jīng)驗。
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇七
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,花錢更容易了,足不出戶也能消費,人們每個月的開銷也越來越大。大學(xué)生,作為社會的新興力量群體,在消費過程中,一定程度上代表著社會前衛(wèi)的潮流方向。因此,本次對在校大學(xué)生消費進(jìn)行了一次調(diào)查,旨在了解大學(xué)生的消費觀念,以進(jìn)一步了解大學(xué)生群體的生活方式及行為習(xí)慣。
二、調(diào)查目的。
本次調(diào)查總的目的是為了了大學(xué)生的消費方式及消費觀念。
三、調(diào)查地點。
網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查。
四、調(diào)查時間。
11月15日至月22日。
五、調(diào)查范圍。
1.地理范圍:在校大學(xué)生。
2.時間范圍:年11月15日至11月22日。
3.調(diào)查對象:大一、大二、大三、大四在校大學(xué)生。
六、調(diào)查方法。
網(wǎng)絡(luò)問卷發(fā)布調(diào)查。
七、調(diào)查結(jié)果。
根據(jù)本次調(diào)研的目的和調(diào)查內(nèi)容,本次網(wǎng)絡(luò)調(diào)研活動對在校學(xué)生展開了調(diào)查,向他們發(fā)出了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,一共回收了38份有效問卷。依據(jù)調(diào)查的主要目的對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了歸類分析,并得出了相應(yīng)的結(jié)論。具體分析結(jié)果如下:
(一)普遍大學(xué)生平時的主要開銷都花費在伙食上。
普遍大學(xué)生平時的主要開銷都花費在飲食上,只有極少數(shù)大學(xué)生將主要的花銷花費在數(shù)碼產(chǎn)品上。由圖一可知,有81.6%的在校大學(xué)生將花銷花費在了伙食上,僅有13.2%左右的大學(xué)生將主要開銷花費在數(shù)碼產(chǎn)品上。由此可見,當(dāng)代的大學(xué)生們的生活費主要還是花在飲食上,服飾和日用品所占的百分比也較高分別為65.8%和60.5%,數(shù)碼產(chǎn)品這種價位較大的產(chǎn)品購買的人數(shù)極少,可以看出大學(xué)生的花費主要為生活必需品。
(二)大部分大學(xué)生們在購物時最注重的是價格因素。
由圖二可知,大學(xué)生在購物時最主要會考慮到產(chǎn)品的價格,價格因素占了73.7%,品牌因素只占了39.5%。因此,大部分大學(xué)生的消費還是比價理性的,不過也比較看重產(chǎn)品的實用性和外觀,這兩個因素所占百分比相同,都為71.1%。
(三)過半數(shù)的大學(xué)生在遇到錢不夠的情況都會選擇放棄購買。
有57.9%的大學(xué)生想買某樣?xùn)|西卻發(fā)現(xiàn)錢不夠的情況下都會選擇暫時先不買,只有18.4%的大學(xué)生會想做兼職掙錢再去購買,僅有2.6%的人選擇使用借貸產(chǎn)品先買下,由此可見,大學(xué)生的自制能力還不錯,但還是鼓勵大學(xué)生在有可能的情況下盡量自己賺錢去購買。
(四)生活費有盈余的情況下,大部分大學(xué)生選擇存入銀行。
由圖四可知,有將近一半的大學(xué)生,占44%,在生活費有盈余的情況下,會選擇存入銀行,僅有15.8%的同學(xué)會拿去理財,大學(xué)生應(yīng)該要學(xué)會對盈余的錢進(jìn)行合理、具體地規(guī)劃,而就依目前的數(shù)據(jù)來看,現(xiàn)在的大學(xué)生理財?shù)囊庾R比較淡薄。
(五)絕大部分大學(xué)生平時的生活費都來源于父母。
由圖五可知,73.7%的大學(xué)生的生活費都是父母按月寄送的,極少數(shù)大學(xué)生,占5.3%是來源于銀行貸款,靠自己兼職掙錢的只有34.2%。可以看出,大學(xué)生自己賺取生活費的占少數(shù),經(jīng)濟(jì)來源都得依賴父母。
(六)近半數(shù)的學(xué)生會在消費之前做好規(guī)劃。
由圖六可知,有近半數(shù)學(xué)生認(rèn)為在消費之前應(yīng)該做好規(guī)劃,占47.4%;秉持能省則省這種消費觀的學(xué)生占23.7%,而抱著想買就買這種心態(tài)的同學(xué)也不少,占了21.1%,即使沒錢也要借錢去買的同學(xué)極少,只占了5.3%。相對來說,大學(xué)生的消費方式還是比較理性的。
由圖七可知,大學(xué)生平均每月消費金額800-1200元之間的占36.8%,而31.6%的大學(xué)生平均每月消費金額在1200-1500元之間,僅有2.6%的大學(xué)生平均每月消費金額在500元以下,月平均消費在500-800之間元與2000元以上的同學(xué)所占百分比相同,均為10.5%,而剩下7.9%的大學(xué)生每月消費平均分布在1500—2000元。
(八)大部分學(xué)生每月在護(hù)膚著裝等形象消費上花費在300元以下。
由圖八可知,有將近一半的大學(xué)生44.7%每月在護(hù)膚著裝等形象消費中只花費300元以內(nèi),而在300—500之間的占了26.3%,500-800元之間的占了18.4%,800-1200元之間的占了7.9%,消費金額在1200元以上的僅占2.6%。可以看出,大學(xué)生還是比較在意形象裝扮的,每月在這方面的花費也不少。
九、結(jié)論和建議。
1、大學(xué)生消費觀念比較理性。相對來說,大學(xué)生的消費觀念還是比較理性的,沒有盲目的跟風(fēng)和一味的追求品牌,購物時比較看重價格,也比較注重產(chǎn)品的實用性,這是一個比較好的購物習(xí)慣。在遇到錢不夠的情況下多數(shù)都會選擇放棄購買而不是非要以別的方式買下產(chǎn)品,這些都能看出現(xiàn)代大學(xué)生消費比較理性,自制力較強(qiáng)。
2、大學(xué)生經(jīng)濟(jì)不獨立。如今,多數(shù)大學(xué)生每月開銷普遍在800-1500元之間,生活費都來自于父母給予,只有少數(shù)的大學(xué)生是靠自己兼職掙錢賺取生活費的。大學(xué)生過度依賴父母這是一個很不好的現(xiàn)象,我們應(yīng)該多鼓勵大學(xué)生在不影響學(xué)習(xí)的情況下兼職賺取生活費,以減輕父母的負(fù)擔(dān)。大學(xué)生在消費時應(yīng)該要要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地消費。極大多數(shù)大學(xué)生對于父母的給與都是心懷感恩的,所以,大學(xué)生應(yīng)該學(xué)好專業(yè)知識,找份好工作,將來回報父母,回饋社會。
十、總結(jié)。
此次網(wǎng)絡(luò)調(diào)查僅僅是在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行調(diào)查,存在無法控制調(diào)查對象的配額的缺陷。調(diào)查對是面向在校學(xué)生,但參與此次調(diào)查填寫問卷的學(xué)生對象不均勻,多集中在大三女生這個范圍中,而且此次收集到的問卷很少,僅有38份,問卷的題型比較單一化,測度項不完整,導(dǎo)致此次調(diào)查分析數(shù)據(jù)與現(xiàn)實情況存在偏差。希望以后的調(diào)查里能夠合理分配調(diào)查對象,多派發(fā)問卷進(jìn)行回收后再進(jìn)行分析,題型要做到精而簡。
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摘要:改革開放以來,我國在經(jīng)濟(jì)、政治、教育等方面取得了舉世矚目的成就,人民生活水平顯著提高,人們的消費觀念和消費方式也有很大變化!對于大學(xué)生而言,大學(xué)期間是需求不斷擴(kuò)張的發(fā)展時期,因而特別想以新異的消費形象,向社會展示自身成長成熟。他們希望通過消費上的新潮、時尚、前衛(wèi)來展示青春的活力,顯現(xiàn)自我的能力與價值,以便在注重經(jīng)濟(jì)價值的現(xiàn)代化社會中引起公眾的刮目相看,獲得更多脫穎而出的發(fā)展機(jī)會。
在調(diào)查中,有的大學(xué)生認(rèn)為,“社會在發(fā)展,消費是動力,追求前衛(wèi)和引領(lǐng)社會消費潮流也是大學(xué)生對社會進(jìn)步的貢獻(xiàn)?!碧岣叽髮W(xué)生生活質(zhì)量,促進(jìn)大學(xué)生健康成長,不僅是學(xué)校和家長的愿望,同時也是國家和社會關(guān)注的問題。在某種意義上說,發(fā)展大學(xué)生消費文化不僅可以豐富大學(xué)生生活,還可以以消費促生產(chǎn),帶動經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長。但在充分肯定大學(xué)生消費積極因素的同時,也不能不看到大學(xué)生在消費中的一些偏差。
本調(diào)研報告針對我校大學(xué)生的消費情況及其看法進(jìn)行了一次較為深入的實地調(diào)研,通過對學(xué)校各年級各層次同學(xué)進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查,同時結(jié)合其他高校的調(diào)查報告,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生消費情況在總體健康發(fā)展的大背景下,還存在諸多問題,如:不善于理財?shù)某嘧窒M,靠借貸維持而不計償還能力的超前消費,高于家庭或負(fù)收入水平和支付能力的早熟消費,偏信廣告的盲目消費,追求虛榮的炫耀消費,不考慮自身實際情況、只求和別人一樣的攀比消費,暴殄天物的奢侈消費等。因此,如何理性看待當(dāng)前大學(xué)生的消費情況,如何正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費觀念,家庭和學(xué)校乃至社會在這過程中又應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色,已是關(guān)系到當(dāng)代大學(xué)生消費觀念等多方面健康發(fā)展的關(guān)鍵。
(1)家庭平均月收入。
經(jīng)調(diào)查,家庭平均月收入在1000元以下的學(xué)生占23%,1000元~5000元占67%,5000元~10000元占7%,10000元以上3%。其中家庭月收入在1000元以下的學(xué)生來自城市的占4%,來自農(nóng)村的占96%??梢姡蟛糠重毨W(xué)生來自于農(nóng)村,我國的城鄉(xiāng)差別仍然巨大。而生活奢侈的學(xué)生絕大部分來自于城市。該數(shù)據(jù)與中國人目前的收入水平基本吻合:絕大部分中國人家庭夫婦月收入為2千元~5千元,貧困家庭與特別富裕家庭都是少數(shù)。一般來講,貧困家庭大學(xué)生的每月消費支出較少,而特別富裕家庭大學(xué)生的生活可能較奢侈,比如有的學(xué)生在校期間購買了20多萬元的轎車。這在我們學(xué)校是實實在在存在的。
(2)月平均消費金額。
月平均消費金額500元以下的占9.5%,500元~1000元占72.5%,1000元~2000元占14%,2000元以上占4%。由此可見,大部分學(xué)生的月平均消費金額為500元~1000元,每月消費金額超過2000元的只占4%,社會上一些輿論認(rèn)為大學(xué)生代表著高消費,代表著奢侈浪費的看法是片面的。
(3)每月的生活費。
大學(xué)生的生活費主要來自于家庭,也有一部分學(xué)生通過打工賺取生活費甚至學(xué)費。感覺生活費月月有余的學(xué)生占6%,感覺剛好夠花的占51.5%,感覺不夠花的占42.5%??梢娊咏话氲漠?dāng)代大學(xué)生用錢缺乏計劃性,缺乏理財能力。感覺月月有余的學(xué)生中,大一學(xué)生占69%,由此可見大一新生剛進(jìn)校門時消費項目較少。而感覺錢不夠花的學(xué)生中,大一至大四學(xué)生分別占16%,6%,44%,34%,可見隨著年級的升高,學(xué)生的消費項目逐漸增多,大三時戀愛的學(xué)生多,感覺錢不夠用的學(xué)生比例最高。
(4)消費方式。
大學(xué)生在消費時選擇能省則省的占10%,有計劃消費的占32%,想花就花的占54%,選擇其他的占4%。可見許多大學(xué)生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導(dǎo)致錢不夠花。
(5)每月的飲食開支。
每月飲食開支在300元以下的學(xué)生占10%,200元~400元占48%,400元~600元占32%,600元以上占10%。每月飲食開支在200元以下意味著每天的飲食開支只有6元多一點,在目前學(xué)校食堂一個炒肉3元錢左右的條件下,意味著這樣的學(xué)生每頓飯只能打一個菜,每天只能吃一頓肉。而每月飲食開支在600元以上的學(xué)生,除了正常的就餐外,幾乎天天買飲料喝。而這些數(shù)據(jù)與其他地區(qū)(如北京、上海)相比又是很低的,這主要是因為綿陽地區(qū)物價水平相對較低。無論是否貧困生,飲食開支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中一直存在一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費高的一個原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費。
(6)平常購買學(xué)習(xí)資料的錢。
大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%??梢姶髮W(xué)生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書。
(7)每月與戀愛相關(guān)的開支。
本次調(diào)查遺漏了戀愛開支,但據(jù)我們調(diào)查過程中口頭了解到:在每月與戀愛相關(guān)的開支中,選擇50元以下的占12%,50元~100元占4.5%,100元~200元占15.5%,200元以上占22%,另外46%的學(xué)生回答沒有戀愛。由此可見談戀愛的學(xué)生,每月在戀愛方面要比其他學(xué)生平均多支出100元以上。
(8)平均每月電話費。
平均每月電話費支出在20~30元以下的大學(xué)生占20%,30元~50元占38%,50元~80元占36%,80元以上占6%。大多數(shù)大學(xué)生的電話費支出在50元~100元之間。少數(shù)學(xué)生遠(yuǎn)程戀愛,煲電話粥,導(dǎo)致每月話費在150元以上。
(9)每月用于上網(wǎng)的平均消費金額。
大學(xué)生每月用于上網(wǎng)的平均消費金額在10元以下的占8%,10元~30元的占21%,30元~50元的占39%,50元以上的占32%。由此可見大部分學(xué)生都只是適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生并不是想象中的那么多。(10)當(dāng)手中有余錢時最愿意選擇的消費項目。29.5%的大學(xué)生選擇吃喝,24%選擇旅游,17.5%選擇穿著打扮,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他??梢娒褚允碁樘?,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。還有很多人選擇外出觀光旅行,可見大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。迪廳,ktv等娛樂方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛。
(11)采用哪種方式進(jìn)行消費。
大部分學(xué)生購物都喜歡現(xiàn)金消費,三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信-用-卡(creditcard)消費方式。可見,一些比較先進(jìn)的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會成為大學(xué)生錢包里的必備品。學(xué)生使用信-用-卡(creditcard)也逐漸悄然成風(fēng)。但與此同時也有許多同學(xué)是選擇在學(xué)校周邊的商業(yè)區(qū)購物。
(12)男女生間的消費差異。
調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代的大學(xué)生中,男女方戀愛支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面,男生的開銷遠(yuǎn)比女生大,而在形象包裝方面,女生又會略勝一酬。在對于每月支出是否有預(yù)算有計劃的這一項調(diào)查中,選擇有計劃的女同學(xué)為42%,男同學(xué)則為37.1%。
(13)日常資金來源和家庭收入。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個百分點。而貧困生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會付出更多的努力。可見,家庭較貧困的學(xué)生有著更迫切地鍛煉自己、早日投入社會的意識。
(14)大學(xué)生對自身消費現(xiàn)狀的看法。
無論貧困生還是非貧困生,對于自身的消費現(xiàn)狀,三分之一的人表示是覺得剛剛好的,一成的貧困生覺得自身消費現(xiàn)狀偏低。而剩下的大部分,都是認(rèn)為自身的消費現(xiàn)狀是偏高的,同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗,但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應(yīng)對措施,可見,大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣和成熟的消費觀。
2、調(diào)查結(jié)果分析。
通過以上調(diào)研結(jié)果可以看出,大學(xué)生的基本生活消費和心理整體上是現(xiàn)實的、合理的,但離散趨勢明顯,個體差異大。主要歸納為以下幾個方面:
(1)理性消費仍為消費主流。
大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而玩樂方面的支出不算多。由此可見,大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識為主,而不會沉迷于玩樂。由于消費能力有限,大學(xué)生消費時都會較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學(xué)生消費的主流。
(2)大學(xué)生消費有其不理性的一面。
大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費,沖動消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機(jī)產(chǎn)品來說,目前,有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。
(3)大學(xué)生更側(cè)重時尚性消費。
學(xué)生思想活躍,對新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費的趨附性強(qiáng),娛樂消費占全部消費額的比重很大。對企業(yè)而言,中國移動做的較好,他們借助流行時尚代言人周杰倫為“m-zone”加油助威,同時利用學(xué)生追求物美價廉的心理,推出學(xué)生卡,從而贏得不菲的業(yè)績。
(4)大學(xué)生的消費構(gòu)成跟上社會發(fā)展的潮流,與社會接軌。
從調(diào)查中可以看出,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個小社會,大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式,進(jìn)而提早融入社會。而銀行卡、信-用-卡(creditcard)等消費方式也受到大學(xué)生們歡迎,可見,大學(xué)生作為社會上一個活躍的群體,雖然在經(jīng)濟(jì)實力上未能跟上社會,但消費意識上卻早已和社會發(fā)展同步。
(5)消費呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。
大學(xué)生在實現(xiàn)溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個消費熱點。部分手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會擁有一些如照相機(jī)、mp3等數(shù)碼產(chǎn)品。可見,大學(xué)生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。
二、問題的解決思路及辦法。
1、家庭、學(xué)校、社會多方引導(dǎo)。
(1)家長應(yīng)從自身做起,改變不好的消費觀念。
家庭教育在注重孩子德,智,體多方面培養(yǎng)的同時,也要重視對孩子消費觀的培養(yǎng)。另外,許多家長要摒棄那種和別人比氣派要面子的思想。家長們應(yīng)該交給孩子一種樸素簡約優(yōu)惠實用的消費理念,讓其逐漸養(yǎng)成自力更生、不鋪張浪費的好品質(zhì)。
(2)形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣。
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
(3)社會不良消費風(fēng)氣的影響是大學(xué)生不良消費習(xí)慣形成的根本。
因此,社會應(yīng)該逐漸調(diào)整整體消費結(jié)構(gòu)。高消費這種導(dǎo)向錯誤的助長了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。另外,現(xiàn)今社會上流行著透的支的消費方式也應(yīng)該逐步改變,從而引導(dǎo)大學(xué)生的消費習(xí)慣和方式趨于合理!
2、在校大學(xué)生應(yīng)提高自身意識。
(1)合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成,增強(qiáng)理財意識。
要在社會的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟,學(xué)生們對自身的消費現(xiàn)狀需要有更理性的思考,在大學(xué)生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費心理和良好的消費習(xí)慣。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費,提倡“量入為出”有計劃的消費。注意發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺抵制不良消費風(fēng)氣影響。
(2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。
大學(xué)生沒有獨立的經(jīng)濟(jì)來源,所以在消費的過程中要做到“一切從實際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費標(biāo)準(zhǔn),而不能因為攀比而一味追求名牌和高標(biāo)準(zhǔn)、高消費。要克服這種心理,大學(xué)生們就應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。
(3)貧困生應(yīng)正視自身消費現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費心態(tài)。
貧困生們作為大學(xué)生中一個特殊的群體,消費能力是相對落后的,但是他們的消費欲望并沒有衰減。所以,貧困生更要注重正視自身的實際情況。調(diào)查中一位貧困生說過這樣一句話:“在清掃校道時,我會對走過的每個人微笑,因為我知道,靠自己雙手掙的錢是最光榮的”。這是一種很好的心態(tài),貧困生應(yīng)積極地面對自身情況,按切身實際分配消費。
(4)注重精神消費,養(yǎng)成健康習(xí)慣。
通過對西南科技大學(xué)大學(xué)生消費狀況的調(diào)查,可以看出,當(dāng)前大學(xué)生的基本生活消費總的來說是現(xiàn)實的、合理的,但也存在不少問題,這主要是由于家庭情況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。在大學(xué)生中培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀和消費觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
大學(xué)四年,如金歲月,學(xué)習(xí)是主題。然而消費問題也非常重要。從表面上看消費是個人行為,但從更深層的意義上說,消費心理、消費意識,是一種精神文化現(xiàn)象。因此,在大學(xué)校園,應(yīng)該積極倡導(dǎo)量力而行的理性化消費。因此,在大學(xué)校園,應(yīng)該保持自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、克勤克儉的優(yōu)良傳統(tǒng),不應(yīng)盲目攀比,恣意享樂,應(yīng)該積極倡導(dǎo)量力而行的理性化消費。
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇八
近年來,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度迅猛,人民的生活水平日益提高,其中成年人的消費問題成為社會輿論話題。現(xiàn)在獨生子女越來越多,很多家長都疼愛自己的孩子,因此總是滿足孩子的要求。(家長也是很無奈。)青少年花錢的開銷結(jié)構(gòu):
零花錢是青少年可以在很大程度上都是自主支配的開銷,尤其能夠體現(xiàn)出他們的消費意愿和傾向。調(diào)查結(jié)果顯示,他們的零花錢開銷結(jié)構(gòu)有三個最為顯著的方面:一是購買書型這是開銷最主要的部分(累計占72.4,排第一位)其中用于購買課外書報的支出大于用于購買學(xué)習(xí)輔助書籍的支出;二是購買體育娛樂方面的高科技產(chǎn)品,如cd/音樂磁帶,電腦軟件/電子游戲軟件,以及vcd/dvd/影帶(累計占52%排第二位);三是購買零食/飲料(占48%,排第三位)。學(xué)習(xí);求知和迷戀新奇事物是青少年時期人們的主要特點。因此,用于精神追求或生理需要的支出占據(jù)了說要方面,而購買零食/飲料也是青少年的身心特點的表現(xiàn)。
當(dāng)今青少年在人際交往方面,表現(xiàn)出了更多的獨立化,成人化的特征等等,喜歡名牌服裝是越來越多的青少年的心理需求。而這種心理又是對服裝的作用的認(rèn)識為基礎(chǔ)的?!皩τ谌丝恳卵b”這句話有多大的程度的合理性?調(diào)查表明:11.9%的被調(diào)查者認(rèn)為“非常合理”,49.6%的人認(rèn)為“較為合理”,表示中性的“一般”態(tài)度的人數(shù)比例為29.1%而有5.1%人認(rèn)為較不合理,1.9%認(rèn)為“極不合理”,另有2.4%認(rèn)為“不清楚”??傮w上看,當(dāng)今的青少年對于人的外在層面的東西給予了極大的重視;應(yīng)該說這與對人的內(nèi)在層面的東西的重視并非對立的,而且在后面我們還將看到,這種對外在方面的強(qiáng)調(diào)是自我取向性質(zhì)的,即主要是為了使自己有良好的心理感受。
綜以上調(diào)查,中學(xué)生首先應(yīng)該樹適度消費觀,其次,中學(xué)生要防止盲目消費;第三,中學(xué)生要抵制不利于健康的消費內(nèi)容。
過去人們說“清貧之志不敢忘”,今天,仍要提倡勤勞儉樸的生活觀,中學(xué)生應(yīng)當(dāng)從消費行為上發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德!
——奮斗組(組長:__超)。
當(dāng)今世界,隨著生活消費水平的提高和家庭子女的減少我們學(xué)生的消費水平也悄悄發(fā)生了變化。
對此,我們對6班學(xué)生做了一次全面的調(diào)查。
調(diào)查問題:1.你父母的月收入是多少?
2、你家有幾個孩子,幾個人上學(xué)?
3、你每月的生活費,零花錢是多少?
4、你能算一下你所花費的錢占家庭收入的多少?
5、你每周的錢花在哪里?
調(diào)查地點:xx中學(xué)9(6)班。
調(diào)查人:奮斗組全體成員。
所以,我們要養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習(xí)慣,減少父母的負(fù)擔(dān)。
——烈焰組(組長:曹xx)。
當(dāng)今社會,可謂說是處于一個“金錢時代”,而我們青少年是我們這個社會群體的重要組成部分,隨著國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益增強(qiáng),而我們每個人的個人消費也在逐步增加,據(jù)各方面的數(shù)據(jù)顯示,98%的孩子都有零花錢,是因為家長們都抱著“再窮也不能窮孩子”的一種心態(tài)。
現(xiàn)在的青少年的消費結(jié)構(gòu)已不是單一型,而是享受型,高檔型,時尚型,甚至是向多元化發(fā)展?,F(xiàn)在的社會有著“金錢是萬能的,沒有金錢是萬萬不能的”的一種金錢觀,而這種觀念也在潛移默化的影響著青少年。
根據(jù)青少年在金錢方面的消費,我們組對這種情況進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示,青少年的消費主要在學(xué)習(xí)、飲食、娛樂等其他方面。零食占42%,學(xué)習(xí)用品占37%娛樂占19%,其他方面占3%。在青少年的消費中人情交往也是學(xué)生消費的主體,例如在生日聚會時送禮物,過節(jié)送卡片,在青少年中間存在攀比心理,追求時尚與潮流,致使青少年的消費總額增長?,F(xiàn)在的青少年都是家里的獨苗,幾乎父母都不想孩子受苦,對孩子的要求百依百順,盡量滿足孩子的需求。
我們青少年的這樣的肆無忌憚的消費,會增大父母的負(fù)擔(dān),我們應(yīng)該學(xué)會體替父母減輕負(fù)擔(dān),不要浪費父母的血汗親,能少花錢就少花錢,在滿足自己的生活必須的消費之后,不要再花費多余的錢了。
——飛虎隊(組長:孫xx)。
(1)中學(xué)生零花錢的消費。
(2)中學(xué)生零用錢的三大"流向":購書、儲蓄、買零食。
調(diào)查結(jié)果顯示:零用錢用來購買書籍的學(xué)生人數(shù)占了被調(diào)查總數(shù)的38.30%;進(jìn)行儲蓄占了被調(diào)查總數(shù)的77.66%;買零食、飲料等占了被調(diào)查總數(shù)的39.36%,這3類用途的中選率明顯高于其他用途。而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占了被調(diào)查總數(shù)的23.40%;體育運動花費占了被調(diào)查總數(shù)的18.08%用自己零(本文來自本站,轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。)用錢買衣服的(包括服裝和鞋類)占了被調(diào)查總數(shù)的19.15%。大多數(shù)的家長認(rèn)為書籍是學(xué)生成長的精神養(yǎng)分,現(xiàn)在的文化書市也較為繁榮,課外的,課內(nèi)的;娛樂性的,電腦知識類的;趣味愛好類的,文學(xué)小說類的,等等書籍在圖書市場上都能買到,所以家長對于孩子購買書籍也持贊成態(tài)度,總希望孩子能多長知識,所以書籍消費成了學(xué)生零用錢的一大消費方向。他們購買的書籍大部分是報刊雜志、接著是漫畫書分別占了被調(diào)查總數(shù)的43.60%、34.04%。大多數(shù)中學(xué)生們都把自己的零用錢用在了購書上,這實際上是中學(xué)生們對于文化消費的一種表現(xiàn),許多青少年們朋友對未來生活充滿著渴望,因此許多青少年通過各種各樣的書籍來填充自己的業(yè)余生活和精神需要,這一現(xiàn)象應(yīng)該引起家長們的注意。
(3)調(diào)查建議。
——夢之隊(組長:李xx)。
每天放學(xué)時,各個中小學(xué)校門口的一些雜貨店、小吃攤就熱鬧起來了,店門攤前擠滿了各個年級的學(xué)生。他們這些學(xué)生對正確消費觀的理解有多深。讓我們先從最小的最貼近生活的“零用錢”著手。請看我們的一些調(diào)查結(jié)果。
寒假中及開學(xué)不久,我們對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98.6%沒有的僅占1.4%。
現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,誰不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己孩子身上放上一些零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長中的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不用什么零用錢了。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:在初中生中,每月零花錢在50元以下的占了絕大多數(shù),其比例為70.2%;而51-100元的占14.9%;101-200元的占6.4%;201元以上的占8.5%。而高中生零用錢的數(shù)目則相對平均,在不同的區(qū)間中所占的比例均比較接近。其中所占比例最高的為201元以上,占30.4%。其次為151-200元的占26.1%;而100元以下和101-150元的零用錢均占21.7%。
相對來說,高中生各方面的開支較多,學(xué)習(xí)上的花費明顯多于初中生。對于在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫,與此同時,同學(xué)們的生活花費和日常零用錢,也隨之“水漲船高”。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:同學(xué)們的零用錢絕大多數(shù)來自父母,占了94.4%;來自祖父母、外祖父母的占了19.7%;其他親戚給的占7.0%;以及其它的占4.2%。分析發(fā)現(xiàn),高中生相對于初中生,通過獎學(xué)金獲得一些零用錢的比例略高一些。
以上是我們根據(jù)調(diào)查情況得出的一些結(jié)論。
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇九
(1)從中學(xué)生的消費額、消費準(zhǔn)則、消費對象等方面,了解目前高中生的普遍的消費狀況,進(jìn)而透視高中生的消費現(xiàn)狀。
(2)在研究性學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)和提高實踐、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作的能力。
(3)助同學(xué)們樹立正確的消費觀,形成良好的消費習(xí)慣。
1、立題、制定計劃方案。
2、搜尋資料和理論學(xué)習(xí)并設(shè)計一份調(diào)查問卷。
3、問卷調(diào)查、問學(xué)生。
4、結(jié)題。匯總資料、分析數(shù)據(jù)、討論、撰寫并修改結(jié)題報告。
在開放題中,如其中問及如果你有一筆錢會如何使用。多數(shù)同學(xué)認(rèn)為要享受人生,完成目前不能完成的事,并把剩余的存入銀行,極少數(shù)同學(xué)會去助他人。這表明對金錢的支配已形成自己個性化的觀念,知道該這樣去花,但同時也說明助別人的意識較單淡薄,以自我為中心,這也是生子女的通病。
問及對于捐款的看法:極多數(shù)同學(xué)贊同,表示愿意盡力而為獻(xiàn)一份心意,極少數(shù)同在表示贊同的同時也提出對政府的質(zhì)疑,希望不會讓政府污或錄用。這說明目前社會上的污受的風(fēng)氣已給學(xué)生造成了負(fù)面影響,使他們對社會,對政府產(chǎn)生了不信任感。
1、經(jīng)濟(jì)上依賴父母長輩,很少考慮價格因素,想買就買。
2、對時尚、對生活有著特的見解和追求。一方面,關(guān)注時尚,追求流行。另一方面,又崇尚個性化的特風(fēng)格,喜歡標(biāo)新立異,較少受別人左右,只要自己喜歡的就好,感于千篇一律,裝扮出富有“個性”的自我,這就容易造成盲目消費,浪費金錢。
3、消費的目的不再僅僅為了吃飽穿暖,而是為了吃好穿好,享受生活,而這種享受是以金錢為代價的。
4、在金錢的支配和消費兩方面自主性較。
同時,也有些誤區(qū):
1、追求。較注重外表,希望穿,吃,用,否則認(rèn)為自己在同學(xué)面前抬不起頭,不論家庭條件如何,也要打腫臉充胖子,逼迫父母滿足自己的要求,希望在服飾著裝得以自身價格的升華,映出虛榮與膚淺,這是很浮躁和淺顯的舉動,容易造成盲目消費和攀比。
2、追求時尚。這實際上是一種盲目的從眾心理。從眾心理發(fā)生在中學(xué)生身上,并不奇怪,中學(xué)生整天生活在集體之中,自然會受集體中其他人的影響,但是在這種從眾心理的支配下,消費常常會出現(xiàn)浪費。
3、過早受到社會風(fēng)氣影響,人情消費向成年人看齊,同學(xué)之間送禮成風(fēng)?!岸Y上往來”,用貴重禮物為自己支撐面子。
4、不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況,花錢手腳,盲目消費,同學(xué)之間攀比成風(fēng);消費不夠合理等。
為了培養(yǎng)正常合理的消費能力,自覺地規(guī)范和調(diào)控消費行為,我們課題小組認(rèn)為:
1、學(xué)校要加力度對學(xué)生理財引導(dǎo)和勤儉節(jié)約的教育。教育學(xué)生樹立正確的消費觀,適度、科學(xué)、文明消費。
2、父母對孩子的愛要適度。對不合理要求,給予適當(dāng)?shù)呐u和教育,在金錢上加強(qiáng)“宏觀調(diào)控”,促成良好的消費習(xí)慣。
3、我們高中生要樹立適度的'消費觀。既要考慮家庭的經(jīng)濟(jì)承受力,又要適中學(xué)生正常需求之度。
4、防止盲目消費,對一味追時髦,趕潮流。要提高自己的審美水平,接受科學(xué)的消費咨詢,多思考消費的實效,避免盲目。
5、要建立健康、文明、科學(xué)的生活方式,抑制不良消費。消費應(yīng)多投向發(fā)展性層次,訂購有益書刊,學(xué)電腦,經(jīng)常參加鍛煉,進(jìn)行健康的娛樂活動。當(dāng)然這在很程度上取決于我們是否有正確的審美標(biāo)準(zhǔn)與良好的生活方式。
過去人們說“清貧之志不敢忘”,今天我們要牢記“以艱苦奮斗為榮,以驕奢逸為恥”的榮辱觀,在修身、立志、促學(xué)、健體上下功夫,做一個正派而有風(fēng)采的當(dāng)代高中新青年。進(jìn)入21世紀(jì),競爭更加激烈了,有能力的人才能站住腳,而消費也是一種能力,我們不應(yīng)該浪費自己的能力,而只有正確利用這些能力,未來才會掌握在我們的手里!
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇十
從我們有生命之時起,人們就開始有了消費,消費是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧kS著生活水平的提高,消費方式越來越多。高中生作為其中不可缺少的一部分,他們中的多數(shù)都擁有屬于自己的一筆財富零花錢,同時也形成了初步的消費觀。作為一名現(xiàn)代高中生,該怎樣合理消費成了我們面臨的重問題。
學(xué)生在消費中很程度上是根據(jù)自己的喜歡,興趣進(jìn)行的,以致于某一項或是幾項的支持超出限額,影響其他的正常消費,我們調(diào)查的主要有二個方面:
1、學(xué)校有30%的學(xué)生擁有手機(jī),話費超過60元的找了61%,而且將15%以上的零花錢用于上網(wǎng)的學(xué)生也近3成。
2、學(xué)生主要的消費內(nèi)容為飲食,服飾和娛樂,而對書籍的消費相對較少。
男生和女生相比,消費結(jié)構(gòu)也有一些明顯差異。把零用錢用于體育用品的男生比女生多19%,用于娛樂的多18%,用于購買報刊雜志的多11%,女生只是用于購買書籍的人數(shù)比男生多8%??傮w來說,男生的消費愿望顯然強(qiáng)于女生。
通過這次調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在部分高中生在消費方面都存在著種種問題,這些可能是由于多方面的原因造成的。其中部分同學(xué)表示現(xiàn)在很多中學(xué)生還沒有形成正確的消費觀,在購物中也存在著不正常的消費心理,沒有做到合理消費。
消費結(jié)構(gòu)映著人的文明程度,在衣食不愁的基礎(chǔ)上,高中生的消費正在向多方面發(fā)展的層次邁進(jìn)。過去人們說清貧之志不能忘,今天,我們?nèi)杂刑岢趧诤啒愕纳钣^。從消費行為上發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣,為未來面對社會做好充足的準(zhǔn)備。
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇十一
一、研究目的:
(1)從中學(xué)生的消費額、消費準(zhǔn)則、消費對象等方面,了解目前高中生的普遍的消費狀況,進(jìn)而透視高中生的消費現(xiàn)狀。
(2)在研究性學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)和提高實踐、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作的能力。
(3)幫助同學(xué)們樹立正確的消費觀,形成良好的消費習(xí)慣。
二、研究過程:
1、立題、制定計劃方案。
2、搜尋資料和理論學(xué)習(xí)并設(shè)計一份調(diào)查問卷。
3、問卷調(diào)查、訪問學(xué)生。
4、結(jié)題。匯總資料、分析數(shù)據(jù)、討論、撰寫并修改結(jié)題報告。
在開放題中,如其中問及如果你有一大筆錢會如何使用。多數(shù)同學(xué)認(rèn)為要享受人生,完成目前不能完成的事,并把剩余的存入銀行,極少數(shù)同學(xué)會去幫助他人。這表明對金錢的支配已形成自己個性化的觀念,知道該這樣去花,但同時也說明幫助別人的意識較單淡薄,以自我為中心,這也是獨生子女的通病。
問及對于捐款的看法:極大多數(shù)同學(xué)贊同,表示愿意盡力而為獻(xiàn)一份心意,極少數(shù)同在表示贊同的同時也提出對政府的質(zhì)疑,希望不會讓政府貪腐或錄用。這說明目前社會上的貪腐賄賂的風(fēng)氣已給學(xué)生造成了負(fù)面影響,使他們對社會,對政府產(chǎn)生了不信任感。
三、通過調(diào)查與分析認(rèn)為,高中生目前的消費狀況具有以下特點:
1、經(jīng)濟(jì)上依賴父母長輩,很少考慮價格因素,想買就買。
2、對時尚、對生活有著獨特的見解和追求。一方面,關(guān)注時尚,追求流行。另一方面,又崇尚個性化的獨特風(fēng)格,喜歡標(biāo)新立異,較少受別人左右,只要自己喜歡的就好,反感于千篇一律,裝扮出富有個性的自我,這就容易造成盲目消費,浪費金錢。
3、消費的目的不再僅僅為了吃飽穿暖,而是為了吃好穿好,享受生活,而這種享受是以金錢為代價的。
4、在金錢的支配和消費兩方面自主性較大。
同時,也有些誤區(qū):
1、追求名牌。較注重外表,希望穿名牌,吃名牌,用名牌,否則認(rèn)為自己在同學(xué)面前抬不起頭,不論家庭條件如何,也要打腫臉充胖子,逼迫父母滿足自己的要求,希望在服飾著裝得以自身價格的升華,反映出虛榮與膚淺,這是很浮躁和淺顯的舉動,容易造成盲目消費和攀比。
2、追求時尚。這實際上是一種盲目的從眾心理。從眾心理發(fā)生在中學(xué)生身上,并不奇怪,中學(xué)生整天生活在集體之中,自然會受集體中其他人的影響,但是在這種從眾心理的支配下,消費常常會出現(xiàn)浪費。
3、過早受到社會風(fēng)氣影響,人情消費向成年人看齊,同學(xué)之間送禮成風(fēng)。禮上往來,用貴重禮物為自己支撐面子。
4、不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況,花錢大手大腳,盲目消費,同學(xué)之間攀比成風(fēng);消費不夠合理等。
為了培養(yǎng)正常合理的消費能力,自覺地規(guī)范和調(diào)控消費行為,我們課題小組認(rèn)為:
1、學(xué)校要加大力度對學(xué)生理財引導(dǎo)和勤儉節(jié)約的教育。教育學(xué)生樹立正確的消費觀,適度、科學(xué)、文明消費。
2、父母對孩子的愛要適度。對不合理要求,給予適當(dāng)?shù)呐u和教育,在金錢上加強(qiáng)宏觀調(diào)控,促成良好的消費習(xí)慣。
3、我們高中生要樹立適度的消費觀。既要考慮家庭的經(jīng)濟(jì)承受力,又要適中學(xué)生正常需求之度。
4、防止盲目消費,反對一味追時髦,趕潮流。要提高自己的審美水平,接受科學(xué)的消費咨詢,多思考消費的實效,避免盲目。
5、要建立健康、文明、科學(xué)的生活方式,抑制不良消費。消費應(yīng)多投向發(fā)展性層次,訂購有益書刊,學(xué)電腦,經(jīng)常參加鍛煉,進(jìn)行健康的娛樂活動。當(dāng)然這在很大程度上取決于我們是否有正確的審美標(biāo)準(zhǔn)與良好的生活方式。
過去人們說清貧之志不敢忘,今天我們要牢記以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥的榮辱觀,在修身、立志、促學(xué)、健體上下功夫,做一個正派而有風(fēng)采的當(dāng)代高中新青年。進(jìn)入21世紀(jì),競爭更加激烈了,有能力的人才能站住腳,而消費也是一種能力,我們不應(yīng)該浪費自己的能力,而只有正確利用這些能力,未來才會掌握在我們的手里!
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇十二
調(diào)查對象:大一學(xué)生(不分性別)。
調(diào)查方式:抽樣調(diào)查。
調(diào)查原因:了解大一學(xué)生自主理財?shù)那闆r。
調(diào)查人數(shù):70人。
隨著經(jīng)濟(jì)社會的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更加突出而直接地影響我們世界觀的形成和發(fā)展,進(jìn)而對我們一生的品德行為有重要的影響。所以,作為一名大學(xué)生,“財商”也是大學(xué)生活中一個必不缺少而重要的知識,為了掌握大一新生對“財商”的認(rèn)識與“理財”的概念,故此在中南民族大學(xué)隨機(jī)的對大一同學(xué)進(jìn)行面對面的問答與大概的統(tǒng)計,并整理和分析了調(diào)查結(jié)果。
在問答時,主要通過圍繞以下三個問題來問的:
1、一個月消費在多少之間?
2、在名牌與非名牌之間更傾向哪一方?
3、有沒有儲蓄的想法?
在問答中,根據(jù)有效數(shù)據(jù)分析:6%的同學(xué)月消費為1000元以上,73%的同學(xué)月消費為500-800元,21%的同學(xué)月消費為500元以下。在對名牌與非名牌之間的選擇調(diào)查中,79%的同學(xué)傾向與兩者之間。再繼續(xù)調(diào)查了上述的第三個問題,90%的同學(xué)都回答沒有儲蓄的想法!
從這個調(diào)查中我們可以總結(jié)出三大問題:
(1)現(xiàn)在的大學(xué)生消費都趨于500元-800元之間,雖然不是很高但也不能說低。
(2)現(xiàn)在的大學(xué)生過分追求時尚與名牌,存在攀比心理,所以導(dǎo)致消費支出上漲。
(3)大學(xué)生的儲蓄觀念淡薄,這也影響到他們今后的理財,不小心也會成為所謂的“月光族”。
而且據(jù)調(diào)查所知,大學(xué)生的消費多半的支出在電話費與服裝方面。在被調(diào)查的大學(xué)衙,一半以上的大學(xué)生每月用于手機(jī)費在50-100元之間,而一半以上的大學(xué)生每月用于學(xué)習(xí)上的`花費在20元以下,2%的大學(xué)至此項花費不足10元,就業(yè)壓力的加大,大學(xué)生需要學(xué)習(xí)更多的技能,所以應(yīng)該課后買輔導(dǎo)書加以充電,此外也要有許多大學(xué)生復(fù)印與學(xué)習(xí)有關(guān)的資源來充實自己的知識,這是一項積極的消費,我們應(yīng)該大力提倡這種有意義的消費。
隨著生活條件的不斷提高,在服裝方面的消費也越來越成為大學(xué)生不可小看的支出,再加上她們對名牌的傾向,所以一些女生每個月平均下來用于衣服的消費在100-300元之間,也就是一筆不小的數(shù)目。
所以從整體調(diào)查來看,有些消費是必須的,例如火食費等,但有的可以避免的消費我們應(yīng)該盡量克制,要知道對于那些貧困山區(qū)的孩子來說,我們眼中的一元錢勝似于他們心中的十元錢。如果我們樹立一個正確的消費觀,價值觀,不盲目地與他們攀比,不過分地追求時尚流行,合理的規(guī)劃自己的支出消費,在消費時謹(jǐn)記要勤儉節(jié)約,那樣也會對我們的思想道德有很大的提高。如果能做到簡單的記財與預(yù)算提高消費質(zhì)量,把再一筆錢花在刀刃上的話,那么對于在大學(xué)生活中的“財商”來說,我們可謂是贏家了。
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇十三
《女性生活藍(lán)皮書:中國女性生活狀況報告no9》今天在京發(fā)布。該書由中國婦女雜志社、華坤女性生活調(diào)查中心和華坤女性消費指導(dǎo)中心共同編撰、社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版?!杜陨钏{(lán)皮書》,通過大量第一手調(diào)查數(shù)據(jù)呈現(xiàn)女性生活狀況,包括《第10次中國城市女性生活質(zhì)量調(diào)查》《中國城市女性消費狀況調(diào)查報告》《中國女性資產(chǎn)評估從業(yè)人員狀況調(diào)查》《產(chǎn)后重返職場哺乳期媽媽工作生活狀況調(diào)查》《城市女性和家庭旅游變化趨勢初探》,以及有關(guān)維護(hù)女性消費權(quán)益、“中國城市女性生活質(zhì)量指標(biāo)體系建設(shè)學(xué)術(shù)專論”等方面的文章。
《女性生活藍(lán)皮書》中《第10次中國城市女性生活質(zhì)量調(diào)查報告》顯示,被調(diào)查女性對生活質(zhì)量感知良好,總體評價指數(shù)為63.2分,主觀評價為74.9分,62.0%的城市女性感到幸福。36.1%的女性對個人收入感到滿意,比增加。城市女性個人收入平均為7267.2元,女性對家庭收入的貢獻(xiàn)率平均為32.3%。41.5%的女性對工作表示滿意,工作使女性“經(jīng)濟(jì)獨立”“更自信、更受尊重”“生活更充實精彩”。職業(yè)女性面臨不同程度的工作壓力是普遍現(xiàn)狀。61.8%的被調(diào)查女性認(rèn)為自己健康,超過五成女性的精神狀態(tài)是積極向上、開朗樂觀,62.0%的女性感到幸福,61.0%的女性名下有房產(chǎn)。對居住環(huán)境總體評價分別為60.4分,比上年有所提高。
《女性生活藍(lán)皮書》中《中國城市女性消費狀況調(diào)查報告》顯示,,被調(diào)查女性家庭收入用于消費、儲蓄、投資的比例是61:23:16,消費比例比上年顯著上升。被調(diào)查女性最大一筆開支用于購買服裝服飾的人數(shù)最多,已連續(xù)7年穩(wěn)居個人最大一筆開支的第一位;女性個人旅游開支最大,家庭房產(chǎn)開支最大。67.7%的人外出旅游;91.8%的人網(wǎng)購,比上年顯著上升,網(wǎng)購消費占家庭支出的15強(qiáng)。52.3%的被調(diào)查者參加了各種形式和內(nèi)容的培訓(xùn),平均支出為5138.8元。
是我國政府關(guān)于“把男女平等作為促進(jìn)我國社會發(fā)展的一項基本國策”提出20年,女性資產(chǎn)評估從業(yè)人員已成為資產(chǎn)評估行業(yè)的重要力量,在為國家經(jīng)濟(jì)社會做出貢獻(xiàn)的同時,也推動著女性自身的發(fā)展與進(jìn)步。《女性生活藍(lán)皮書》中《中國女性資產(chǎn)評估從業(yè)人員狀況調(diào)查》顯示,女性資產(chǎn)評估從業(yè)人員隊伍是一支以中青年為主、高學(xué)歷、專業(yè)集中、技術(shù)性強(qiáng)的高素質(zhì)隊伍,性資產(chǎn)評估從業(yè)人員是一支工作適應(yīng)性強(qiáng)、職業(yè)忠誠度和工作滿意度高的穩(wěn)定的隊伍,77.6%的被調(diào)查女性認(rèn)為資產(chǎn)評估師首要核心競爭力是“專業(yè)勝任能力”,女性資產(chǎn)評估從業(yè)人員工作時間長、出差多、工作壓力大,65.3%的女性資產(chǎn)評估從業(yè)人員具有較強(qiáng)的幸福感,女性資產(chǎn)評估從業(yè)人員與男性從業(yè)者有著明顯的差異。
生育是職業(yè)女性人生中的一個重要環(huán)節(jié)?!杜陨钏{(lán)皮書》中《產(chǎn)后重返職場哺乳期媽媽工作生活狀況調(diào)查》顯示,70.6%的被調(diào)查者休完產(chǎn)假后按時上班。超過八成女性仍在原單位、原崗位、原職位工作。寶寶1周歲前,85.2%的女性沒有被單位安排上夜班、加班、出差。重返職場后,女性的主要精神狀態(tài)是疲憊。70.6%的被調(diào)查者希望產(chǎn)后實行“彈性工作制”。50.4%被調(diào)查者使用了每天1小時的哺乳時間。僅有15.6%的被調(diào)查女性所在單位配備了哺乳室,37.7%的單位配備了保存母乳設(shè)備。73.9%的被調(diào)查者認(rèn)為“應(yīng)堅持母乳喂養(yǎng),且盡可能時間長點”,26.1%的女性加入“背奶族”,北京女性加入“背奶族”的比例最大。生育寶寶,重返職場,被調(diào)查者的三大感受是:幸福、辛苦和快樂。66.8%被調(diào)查者有了寶寶后,幸福感“提升了”。
《女性生活藍(lán)皮書》中《城市女性和家庭旅游變化趨勢初探》顯示,旅游已成為被調(diào)查女性休閑度假的主要方式。20xx-,平均每年有62.7%的女性和家庭外出旅游。家庭旅游支出20xx年為5666.1元,增至15079.6元,年均增幅27.7%。旅游方式中,“跟團(tuán)游”呈下降趨勢,“自由行”被更多女性選擇,出境游增加。
消費安全依然是被調(diào)查女性關(guān)注與擔(dān)憂的問題。被調(diào)查女性的三大焦慮依次是:“物價上漲,生活成本高”“空氣和環(huán)境污染嚴(yán)重”“缺乏閑暇時間”。在網(wǎng)絡(luò)消費中,近七成的被調(diào)查者因質(zhì)量問題退過貨。超過八成的被調(diào)查者個人信息被泄露。雖然女性在教育、就業(yè)等方面進(jìn)步顯著,但從調(diào)查數(shù)據(jù)看,女性資產(chǎn)評估從業(yè)人員與男性從業(yè)者有著明顯的差異,在數(shù)量、收入、工作適應(yīng)性等方面,都與男性從業(yè)者有著明顯的差異。哺乳期女性更因為疲于應(yīng)對寶寶和工作而疲憊不堪,希望得到家人、工作單位和社會的更多幫助。
《女性生活藍(lán)皮書》預(yù)測,今年,城市女性消費預(yù)期的五大熱點是:孩子教育、買房/租房/裝修、旅游、請客送禮和買汽車。超過八成的被調(diào)查者及家庭有投資理財計劃。為避免網(wǎng)絡(luò)購物糾紛,被調(diào)查者給電商提出的五大建議是:不做虛假宣傳;不出售假冒偽劣和低價誤導(dǎo);及時解決售后問題;不泄露個人信息;不搞霸王條款。
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇十四
一直以來,大學(xué)生都是一個備受關(guān)注的特殊群體。在如今的消費觀不斷改變的情況下,大學(xué)生的消費狀況也成為了一大熱點。大學(xué)生年輕,有激情,剛剛擺脫束縛,他們有著不同以往的消費觀念。強(qiáng)烈的消費欲望與有限的經(jīng)濟(jì)實力造就了大學(xué)生矛盾的消費觀。借這次機(jī)會就大學(xué)生的消費情況做了一次調(diào)查,希望對大家有所幫助。
從調(diào)查的結(jié)果看,月消費在1000元以上的只有少數(shù),一成左右,800—1000元的大概占兩成,500—800元的是主流,大概是四成,而少于500的也有兩成。在這些學(xué)生當(dāng)中,一半的都有電腦,幾乎都有手機(jī),不過價格不等,因此通訊與網(wǎng)絡(luò)費用也成了不小的開支。大學(xué)生的主要消費項目有:伙食費,服裝費,戀愛費用,網(wǎng)絡(luò)費用等。
一.伙食費。
雖然大部分的學(xué)生平時都在學(xué)校用餐,但校外就餐已經(jīng)成為大學(xué)生飲食消費中必不可少的一部分,每月到個體餐館就餐或小吃店消費的比例達(dá)到了被調(diào)查總?cè)藬?shù)的100%。而且各種形式的聚會已成為在校大學(xué)生飲食消費的一個重點。對于同學(xué)之間花錢請客,大部分同學(xué)認(rèn)為偶爾可以但不要太頻繁。調(diào)查發(fā)現(xiàn),幾乎所有學(xué)生每學(xué)期都要參加各類同學(xué)聚會。這部分消費基本上每學(xué)期需要幾百塊。調(diào)查中了解到,大學(xué)生和同學(xué)朋友聚會一般選擇在普通餐廳,但也有人選擇在高檔餐館。聚會的理由有很多:老鄉(xiāng)相識、放假歸來、過生日、考試得高分、當(dāng)了班干部、得了獎學(xué)金等都要請客吃上一頓。不請都會被看作不夠交情。這實際上都是社會潛移默化的影響。
二.服裝費。
如今的大學(xué)生越來越注重自己的形象,因而對服裝的檔次要求越來越高,男生買衣服都喜歡買最貴最好的,以彰顯自己的品味。女生的衣服總是買不完,只要自己喜歡的都會買回來,不喜歡了,馬上就不穿了。大學(xué)生越來越傾向名牌,一方面為了滿足自己的實用需求,一方面也希望能夠增加自己的被關(guān)注度。購買名牌產(chǎn)品更是能夠滿足人們的虛榮心。多數(shù)人都會希望人們注意到他們擁有的名牌產(chǎn)品??梢娺x擇名牌產(chǎn)品對幫助大學(xué)生自己的交往,能夠起到一些作用。由于在讀書期間,主要生活費來自父母,而購買著名品牌的消費品需要花費大量的金錢,所以大學(xué)生大都不希望父母知道自己擁有名牌。
三.戀愛消費。
調(diào)查者中表示超過一半大學(xué)生承認(rèn)有戀愛經(jīng)歷,每月用于戀愛消費的錢從幾十到幾百不等。大學(xué)生戀愛支出主要在吃飯、零食、逛街等方面,禮品消費是戀愛消費中絕對的"大頭",逢年過節(jié)(情人節(jié)、圣誕節(jié)等)或是倆人過生日及特殊的紀(jì)念日,戀人之間必要互送禮物,此項花費少則幾十元,多則數(shù)百元。還有就是戀愛的通訊費用,情侶間基本上每天多會有聯(lián)系,自然大多數(shù)都在手機(jī)等上面,因此產(chǎn)生的費用不容小視,特別是異地之間,每月花費基本過百,這些都得自己買單。
四.學(xué)習(xí)消費。
相比而言,除去學(xué)費,如今的大學(xué)生花費在學(xué)習(xí)方面的費用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于從前。借用流行點的說法就是90后、80后的學(xué)習(xí)消費要大大小于70后、60后?;蛟S是如今的消費水平要好于從前,而書籍、電子產(chǎn)品泛濫,除此之外,如今的網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá),學(xué)生可以直接從網(wǎng)絡(luò)上下載資源,從而省去了一大筆開銷。如此,大學(xué)生的學(xué)習(xí)消費將越來越少,比例將愈加降低。在可自由支配零花錢中學(xué)習(xí)消費僅占7%,排在各項花費的最后。用于購買書報、學(xué)習(xí)用品,資料打印的費用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及其他消費。而在購物娛樂中的消費卻占可自由支配零花錢的41%,近大半的花費在這娛樂消遣方面,至少是在消費數(shù)量的比重上,出現(xiàn)了精神方面的消費重購物娛樂,輕視專業(yè)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,不由得引人重視。
五.娛樂消費。
對于此項消費,通過對比以往的消費情況,可以明顯的知道,大學(xué)生用于娛樂的錢是越來越多,且娛樂項目也是紛繁復(fù)雜,逛街,k歌,旅游……對于這種現(xiàn)象不得不讓我們思考,雖然現(xiàn)在倡導(dǎo)的是多元的學(xué)習(xí)生活,倡導(dǎo)大學(xué)生做出校園多實踐,而且隨著家庭收入的提高我們越來越不擔(dān)心金錢的來源,但是卻忽略了許多我們原本應(yīng)有的良好品質(zhì),也忽略了學(xué)習(xí)的重要,這樣或許是得不償失。
我們是大學(xué)生,社會的焦點,在消費的觀念上雖然是理性消費占據(jù)主流,但是越來越多的跡象表明大學(xué)生的消費觀念正在悄悄的改變,也預(yù)示著未來人們的消費觀念一定是不同的。大學(xué)生已成為如今社會消費人群中不可缺少的一部分,我們大學(xué)生的消費觀念也將影響著未來生活的消費變化,正確消費觀念,合理的消費方式才是我們現(xiàn)如今越要關(guān)注的問題。
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇十五
農(nóng)大周圍市場的牛奶包裝。
網(wǎng)絡(luò)搜集,通過搜集相關(guān)材料和對牛奶的包裝的了解;實地考察,通過在農(nóng)大周圍市場和超市柜臺上市的包裝設(shè)計開展調(diào)查。調(diào)查品牌:蒙牛、伊利、特侖蘇、旺仔調(diào)查目的:
1、了解市場牛奶包裝的市場現(xiàn)狀技具體情況,同時分析該類商品在個城市的整體情況。
2、收集牛奶包裝在各個超市的市場分布、銷售價格、銷售狀況、銷售人群以及銷售方法。并對其進(jìn)行分析,以此尋找牛奶在包裝上的最佳突破點。
3、了解消費者的喜好、習(xí)慣、年齡層次,確保能更好地定位商品的報裝效果。
4、觀察同等商品的不同造型結(jié)構(gòu),了解它們的各自優(yōu)勢,以及能把它們的優(yōu)勢更好的運用到自己的商品中,以尋求更好的設(shè)計理念。
5、了解該類商品的一個銷售環(huán)境以便更好地設(shè)計包裝產(chǎn)品。
1、了解牛奶包裝的市場價值。
2、考察牛奶包裝形式(包裝材料、產(chǎn)品形象、主色調(diào))。
3、調(diào)查牛奶的消費情況及現(xiàn)存包裝問題。
4、觀察和分析消費人群的購買原因和封面愛好。
兒童消費者、學(xué)生消費者等。牛奶的消費市場主要有三大塊,兒童是牛奶的主要消費群體,首先,由于年齡不是很大,身體和大腦處于發(fā)育階段,牛奶可以很好的補(bǔ)充各種營養(yǎng);其次,有些孩子從小就沒母乳吃,喝牛奶長大。
本次調(diào)查歸納總結(jié)。
通過這次的調(diào)查,使我明白了包裝設(shè)計形象的影響之大。使我懂得了,要真正做好一個產(chǎn)品的設(shè)計不是那么容易,它是與其他事物有著密切聯(lián)系的,是將具體的事物、事件、場景、抽象的精神、理念、方向通過特殊的圖案定下來的,是人們在看到設(shè)計的同時自然產(chǎn)生聯(lián)想,從而對設(shè)計作品認(rèn)同。從而提高產(chǎn)品的銷售量,達(dá)到盈利的目的。
牛奶包裝存在的不足。
1、包裝形勢比較單一。
2、色彩和內(nèi)容不夠明顯、大膽。
3、包裝設(shè)計過于簡單和雷同,包裝材料不夠環(huán)保。
4、包裝視覺沖擊力不夠強(qiáng)。
對包裝設(shè)計的思考。
對市場各種包裝形式的受歡迎程度,調(diào)查顯示結(jié)果如下:從消費者對包裝的次序可以看出,紙質(zhì)方形盒更受人們的歡迎,送禮是顯得好看而且看起來大方。禮品盒式的包裝更有大的市場潛力,小包裝則適合工作時、休閑、娛樂時使用。塑料袋裝的牛奶正在逐漸下降。
在現(xiàn)在的信息化社會,包裝對一個產(chǎn)品的銷售有很的大的影響,不僅能起到宣傳的作用,而且還在使用的過程中方便、環(huán)保。從美術(shù)角度來看,包裝注意圖案設(shè)計的和諧、活潑、高雅、色調(diào)使人賞心悅目,布局要得體;從品牌的宣傳角度來看,包裝要突出產(chǎn)品的商標(biāo)和特點,使人們看到時通俗易懂,易于理解、記憶。牛奶包裝應(yīng)該大膽的設(shè)計,在外形上要顯眼,突出產(chǎn)品的內(nèi)容和特性,讓消費者更多的了解這個產(chǎn)品,一看到這個產(chǎn)品就覺得與眾不同,有種想買的沖動。包裝要從消費者的理念出發(fā),根據(jù)社會的發(fā)展和人們的需要來進(jìn)行設(shè)計,這樣才能更好的達(dá)到包裝的效果,達(dá)到最終的目的。
合理的包裝應(yīng)做到對食品有更好的保護(hù)作用,方便攜帶、貯存、運輸、使用,并且食用后的包裝材料能進(jìn)行回收再利用,做到環(huán)保。
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇十六
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的增長、國民收入的增加和人們消費觀念、健康觀念的變化,高附加值的功能化、人性化的產(chǎn)品日漸受到消費者青睞。而對于關(guān)系國計民生的乳品行業(yè)更是如此,各乳品行業(yè)更是紛紛推出各自的營銷策略,伊利集團(tuán)更是嶄露頭角,伊利系列產(chǎn)品創(chuàng)就了不菲的利潤。為了解其營銷的策略,為此,我們就伊利系列產(chǎn)品(奶制品)進(jìn)行分析和研究其不同品種的差價、不同地點差價以及顧客對伊利系列產(chǎn)品(奶制品)價格的敏感度、價格對其銷售量的影響等。
具體情況如下:
主要分析和研究伊利系列產(chǎn)品(奶制品)中不同品種的差價、不同地點差價以及顧客對伊利系列產(chǎn)品(奶制品)價格的敏感度、價格對其銷售量的影響,從而分析出其營銷的策略。
20xx年5月16號――5月22號。
(1)實地調(diào)查。
(2)觀察法。
(3)問卷調(diào)查。
(4)網(wǎng)上調(diào)查。
本次調(diào)查我們小組成員共發(fā)出了調(diào)查問卷50份,收回50份,回收率達(dá)100%。
伊利系列產(chǎn)品(主要為奶制品)、抽樣調(diào)查50個消費者(主要進(jìn)行問卷調(diào)查)。
1、應(yīng)用實地調(diào)查方式、網(wǎng)上調(diào)查法,主要調(diào)查以下幾個方面:
(1)伊利系列產(chǎn)品(奶制品)間價格情況調(diào)查。
(2)不同地點的伊利系列產(chǎn)品(奶制品)價格情況。
(3)在同一地點伊利系列產(chǎn)品(奶制品)價格間差異的主要影響因素。
(4)在不同地點伊利系列產(chǎn)品(奶制品)價格間差異的主要影響因素。(即相同的產(chǎn)品在不同地點的價格差異)。
(5)調(diào)查伊利集團(tuán)所采取的營銷策略等。
2、采用問卷方式(為了更好、更快的了解和分析市場,主要選擇在我校附近進(jìn)行問卷調(diào)查),對以下幾個方面進(jìn)行調(diào)查:
(1)消費者是否了解伊利系列產(chǎn)品(奶制品)的種類?
(2)在伊利系列產(chǎn)品(奶制品)中消費者較常購買的是哪種產(chǎn)品?
(3)消費者購買奶制品的時間間隔?
(4)消費者一次性購買奶制品的數(shù)量?
(5)消費者是否愿意購買與新品試用裝捆綁的產(chǎn)品?
(6)消費者對伊利系列產(chǎn)品(奶制品)的消費心理價格標(biāo)準(zhǔn)?(定價是多少是愿意購買)。
3、采用觀察法,了解以下的問題:
(1)購買伊利系列產(chǎn)品(奶制品)的消費群主要是?(對不同地點而言)。
(2)一天中哪個時間段為購買高峰期?
1、伊利系列產(chǎn)品(奶制品)的消費群體分析情況。
本次問卷調(diào)查主要選擇在西鄉(xiāng)塘市場的利克隆超市進(jìn)行,據(jù)數(shù)據(jù)顯示:主要的消費群體大部分是附近的在校生達(dá)68%,其它占32%。出現(xiàn)此現(xiàn)象原因可能是所調(diào)查地段的人群分布所決定的,由于在利克隆超市附近聚集了各個學(xué)校,在校生占消費群體的比例自然比較高,此調(diào)查數(shù)據(jù)雖然有一定的局限性,但也有一定的參考價值。
主要消費群體的分析圖。
2、伊利系列產(chǎn)品(奶制品)在不同地段的分布情況以及價格趨勢。
從20xx年開始,整個乳品行業(yè)激烈動蕩,競爭進(jìn)入白刃戰(zhàn),營銷戰(zhàn)、價格戰(zhàn)此起彼伏,但在這個危機(jī)重重、險象壞生的過度時期,伊利集團(tuán)采用了有效地營銷戰(zhàn)略,從中崛起。直至今日伊利一系列的產(chǎn)品相聚推出,搶占了一定的有利市場。但由于各方面的原因其系列產(chǎn)品的分布情況及價格各不同。據(jù)此次調(diào)查資料顯示:在調(diào)查的地點中,西鄉(xiāng)塘市場的利克隆超市以及沃爾瑪超市伊利系列產(chǎn)品(奶制品)較為齊全,種類較多,達(dá)伊利系列產(chǎn)品(奶制品)的90%以上,而清川路口的威爾佳超市較少只占了30%,廣西農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院的商店、西鄉(xiāng)塘市場1-2個早餐攤點占5%或基本上沒有;在幾個調(diào)查地段中沃爾瑪超市的價格屬最高,下來就是利克隆超市、廣西農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院的商店和西鄉(xiāng)塘市場1-2個早餐攤點,價格最低的為清川路口的威爾佳超市。經(jīng)分析得出主要的原因有以下幾點:
(1)由于各個地段所分布的消費人群不同。
(2)消費人群的經(jīng)濟(jì)能力不同。
(3)銷售量的多少。
(4)整銷與零銷所致。
不同地段伊利系列產(chǎn)品的價格及占有情況分析圖。
3、伊利系列產(chǎn)品(奶制品)受消費者的喜愛情況。
在伊利系列產(chǎn)品(奶制品)中,常規(guī)牛奶所占比例最高,為45%,主要在于其價格較為被消費者所接受,同時其營養(yǎng)價值比位居第二的乳飲品高,所以決定了其受喜愛的比例;位居第二的是乳飲品,所占比例為35%,其主要被當(dāng)成飲品,因其開胃而被消費所接受;高端奶、兒童牛奶分別占了16%、4%,雖然高端奶其營養(yǎng)價值比常規(guī)牛奶高,但由于其價格比常規(guī)牛奶的高出很多,大部分消費者無法接受,另外所調(diào)查的地段大部分都屬于在校生,消費群體的經(jīng)濟(jì)能力較低,而致使其所占的比例明顯偏低;調(diào)查地段的主要消費群體是附近的在校生,附近的居民消費群體雖然也有一定的比例,但他們認(rèn)為常規(guī)牛奶就能補(bǔ)充小孩所需的營養(yǎng)也就沒必要特地去買兒童牛奶,因此其所占比例也不高。
消費者對伊利系列產(chǎn)品的喜愛程度分析圖。
4、消費者購買頻率分析。
消費者購買伊利系列產(chǎn)品(奶制品)沒有一個固定的時間,但購買的頻率相當(dāng)頻繁,其中一個月購買一次的占了44%,半個月購買一次的占36%,一周購買一次的只占了18%,1~2天購買一次的占2%。我們分析得出出現(xiàn)此現(xiàn)象的主要原因有:所購買的奶制品具有一定的存放期限;消費者一般一次性購買較多的奶制品。
消費者購買頻率分析圖。
5、消費者對伊利系列產(chǎn)品(奶制品)的心理價位的分析。
隨著信息化水平的不斷提高、產(chǎn)品的多元化,消費者對各個產(chǎn)品的價位都具有一定的標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)調(diào)查可知:價位在1.5~2.5的最易被消費者所接受,約占52%,其次是2.6~3.5的價位,占了48%,3.6~4.5以上的基本上消費者無法接受。
消費者能接受的價格分析圖。
6、購買伊利系列產(chǎn)品(奶制品)的高峰期分析。
我小組就一天中,早上、中午、晚上三個不同時間段的消費者購買情況進(jìn)行觀察分析得出:其中晚上為一天中的購買高峰期,早上、中午基本上購買奶制品的寥寥無幾。
7、消費者對伊利系列產(chǎn)品(奶制品)新產(chǎn)品的反應(yīng)情況。
面對競爭日益激烈的乳業(yè)市場,企業(yè)間的競爭已演變?yōu)槠放茟?zhàn)略,“新伊利,滋養(yǎng)生命活力”引領(lǐng)了伊利集團(tuán)的崛起,伊利集團(tuán)不斷推出新產(chǎn)品、新包裝,大打“低碳、綠色”新概念,塑造綠色形象,同時在保證質(zhì)量的同時,其外延“營養(yǎng)、健康和個性化”愈發(fā)地受到重視。經(jīng)本次調(diào)查可知:伊利系列產(chǎn)品(奶制品)的新產(chǎn)品受到廣大消費者的喜愛,但也有少數(shù)消費者不予以支持。主要原因在于:
(1)畢竟是新產(chǎn)品其是否比舊產(chǎn)品更具營養(yǎng)價值不敢確定。
(2)價格比一般的產(chǎn)品價格更高,對部分的消費群體來說無法接受。
(3)舊品牌在消費者的心中具有一定的影響力。
(4)新產(chǎn)品的創(chuàng)新與優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)而取得了更多消費者的喜愛、滿足了消費者的喜新性。
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇十七
隨著改革開放的進(jìn)一步深化,我國的經(jīng)濟(jì)實力、綜合國力不斷增強(qiáng),人民生活水平不斷提高,消費問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,從1998到xx年,短短7年,中國大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到xx多萬。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,愈加作為一個特殊的消費群體出現(xiàn)。同時大學(xué)生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體,具有表率和示范的作用。
他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新變化,又具有不同于同齡人的消費觀。重視大學(xué)生消費的新變化,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費觀,不僅有益于大學(xué)生的健康成長,也將會對社會消費的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點。
當(dāng)代大學(xué)生不僅消費能力在提高,而且在消費結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢,除了基本的生活消費、學(xué)習(xí)消費外,當(dāng)代大學(xué)生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對在校大學(xué)生消費較高的現(xiàn)象。
xx學(xué)院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個學(xué)生做。
了一項“在校大學(xué)生月生活費多少”的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),月費用1000元以上的人占20%,月費用500-1000元的人,占50左右%,月費用500元以下的人,占30%左右。在他們班的學(xué)生當(dāng)中,超過35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機(jī),因此網(wǎng)絡(luò)與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據(jù)了更大的份額。
調(diào)查表示,在中國,一向都是“再窮也不能窮孩子”,孩子考上大學(xué)了,就要錢給錢,要物買物,這不僅導(dǎo)致部分家庭財政透支,還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習(xí)慣。他的研究發(fā)現(xiàn):大學(xué)生消費中的趨同心理、攀比心理。
大學(xué)生的消費心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,往往采取與大多數(shù)人相一致的消費行為,多數(shù)同學(xué)在消費過程中“從眾”性較強(qiáng),這也就是大學(xué)生消費時的“趨同心理”。趨同心理表現(xiàn)為消費者看到別人購買某種物品時,哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會隨大流購買,以保證自己與群體的一致性。
而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會發(fā)展成為攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理實際上是一種超越自我價值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在對物質(zhì)生活的高*——追、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。
當(dāng)做現(xiàn)實社會優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費,追求一種脫離經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展以及個人消費承受能力的消費;第六是情緒化消費,把對消費品的占有、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會中的一個特殊的消費群體,其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高"財商",就成為高校的重要課題。
1.消費方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時代。
都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等,"刷卡"時代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話來說,就是"卡一刷,錢就花"。
2.消費多元化傾向。
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機(jī)、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費熱點。調(diào)查中,當(dāng)問及"在經(jīng)濟(jì)條件許可情況下,最想做的事情是什么"時,大部分學(xué)生選擇了"旅游",其次是"買電腦",反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
3.理性消費是主流。
父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求"花得值",因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。
無論是在校內(nèi)還是校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。
4.追求時尚和是不老的話題。
大學(xué)生站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于。
潮流,這是共同特點。最突出的消費就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機(jī)的消費項目。有調(diào)查表明學(xué)生手機(jī)擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計算機(jī)系同學(xué)的話來形容,他們簡直就把電腦當(dāng)成自己的"情人知己"。
再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追"新"族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,"是否流行"緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于產(chǎn)品,當(dāng)問到"如果經(jīng)濟(jì)許可,會否購買產(chǎn)品"時,80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇十八
3.調(diào)查對象:村內(nèi)各收入階層的幾位代表。
4.調(diào)查方式:去家中訪問以及進(jìn)行問卷調(diào)查。
為了解當(dāng)前人們的生活情況,從消費、收入方面對xx鎮(zhèn)xx村居民生活水平進(jìn)行調(diào)查,我做了幾張調(diào)查問卷并對村內(nèi)各收入階層的幾位代表進(jìn)行了調(diào)查,數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
月收入:xx元。
月支出:xx元。
從信息分析可以得出,xx鎮(zhèn)居民消費水平總體呈穩(wěn)步增長態(tài)勢,這主要原因在于近年來居民的收入水平是不斷提高的;居民消費結(jié)構(gòu)和消費方式都發(fā)生了從量到質(zhì)的改變。
一,從長遠(yuǎn)看,增加居民收入是推動居民消費的根本措施。近兩年,農(nóng)民收入有了較大幅度的增長,農(nóng)民的購買力提高了,對收入的預(yù)期也提高了,消費水平就明顯提高,消費對經(jīng)濟(jì)的拉動作用明顯增強(qiáng)。
二,隨著收入的大幅增長,消費支出也大幅增加,消費結(jié)構(gòu)也有了明顯的改變。另外隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場化進(jìn)程的加快,交通和通訊工具不斷進(jìn)入尋常百姓家,農(nóng)民外出頻繁,對外交往不斷擴(kuò)大。
求生活質(zhì)量提高轉(zhuǎn)變。在食品結(jié)構(gòu)上,膳食結(jié)構(gòu)向營養(yǎng)、科學(xué)型發(fā)展。在衣著消費上,更注重時尚化。二是由重食物消費向物質(zhì)和服務(wù)消費并重轉(zhuǎn)變。食物消費更多表現(xiàn)為生存型消費,而服務(wù)型消費更多表現(xiàn)為提高型和享受型消費。三是由自主性與市場化結(jié)合消費向更高的市場化消費轉(zhuǎn)變。
近幾年來,農(nóng)村居民收入有了較大幅度的增長,農(nóng)民的購買力提高了,對收入的預(yù)期也提高了,消費水平就明顯提高,消費對經(jīng)濟(jì)的拉動作用明顯增強(qiáng)。農(nóng)村居民的收入水平迅速提高,消費日趨多元化,借此時機(jī),以進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)村居民的消費水平。
制約農(nóng)村居民消費的主要問題和存在因素。
1、農(nóng)村居民收入問題。通過調(diào)查分析,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村居民消費水平的提高是以收入的提高為前提的。近幾年來,農(nóng)民收入有了較大幅度的增長,農(nóng)民的購買力提高了,對收入的預(yù)期也提高了,消費水平就明顯提高,消費對經(jīng)濟(jì)的拉動作用明顯增強(qiáng)。但與城鎮(zhèn)居民相比,農(nóng)民的收入水平,特別是現(xiàn)金收入水平還比較低。因此,要進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)村消費,還要進(jìn)一步增加農(nóng)民收入,并保持收入的穩(wěn)定增長。
娶的盲目攀比,也使得農(nóng)民不敢貿(mào)然消費。
3、農(nóng)村市場體系不健全和消費環(huán)境欠佳是影響消費的重要環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:一是家庭設(shè)備、日用品等有賴于新型業(yè)態(tài)如連鎖超市在農(nóng)村的延伸,而目前農(nóng)村商業(yè)流通組織方式落后,商品流通不暢,成本過高,商品價高質(zhì)次、假冒偽劣嚴(yán)重等問題,不能滿足農(nóng)民日益提高的消費需求和適應(yīng)農(nóng)民消費方式的轉(zhuǎn)變。二是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對滯后。交通、通訊、自來水等近幾年雖有了較大的發(fā)展,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城鎮(zhèn),運行成本、運行費用高也使得農(nóng)民對一些耐用消費品買得起用不起,限制了農(nóng)民的消費。
1、增加農(nóng)民收入。從長遠(yuǎn)看,增加農(nóng)民收入是推動農(nóng)民消費的根本措施。要增加農(nóng)民收入,既要全面貫徹黨的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策,又要不斷提高農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營水平。隨著近幾年農(nóng)民增收各項政策的全面、強(qiáng)力出臺,今后對農(nóng)民增收的政策支持將進(jìn)入常規(guī)階段,對農(nóng)民增收的作用也是間接的、有限的。今后影響農(nóng)民增收的主要因素不再是由政策決定的生產(chǎn)積極性,而是農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營水平。因此,今后農(nóng)民增收的核心應(yīng)轉(zhuǎn)向提高農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營水平上來。
2、健全農(nóng)村社會保障體系。進(jìn)一步健全和完善農(nóng)村在養(yǎng)老、醫(yī)療等方面的保障體系,使更多的農(nóng)民從傳統(tǒng)的儲蓄養(yǎng)老、家庭養(yǎng)老的方式中解脫出來;使更多的農(nóng)民參入醫(yī)療保險,看得起病,吃得起藥,降低因病致貧的風(fēng)險。進(jìn)一步理順農(nóng)村信貸關(guān)系,落實農(nóng)村信貸政策,簡化信貸手續(xù)。進(jìn)一步降低學(xué)生“學(xué)雜費”,特別是高中、大學(xué)階段的學(xué)雜費,使農(nóng)民不致為了讓孩子上學(xué)而貧困或債臺高筑。
3、降低收費門檻和價格,使大多數(shù)農(nóng)民能消費的起。近幾年所興起的耐用消費品以及與人們生活極其相關(guān)的醫(yī)療、教育、住宅、汽車等高消費領(lǐng)域,其價格與收費門檻仍然過高,有的收費標(biāo)準(zhǔn)超出了居民的承受能力。特別是在教育、醫(yī)療、住宅等方面,人們對現(xiàn)行的消費標(biāo)準(zhǔn)又不得已而從之。因此,下一步,首先在教育、住宅等方面,對超出居民承受能力的部分要合理降低,能規(guī)定收費上限的要予以明確,同時進(jìn)一步加強(qiáng)對亂收費的監(jiān)管力度,嚴(yán)控超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)收費。其次在醫(yī)療、汽車等特殊服務(wù)、特殊商品方面,要合理地降低商品、服務(wù)價格,使老百姓能夠在這些方面都能消費的起。
總之,在研究促進(jìn)消費需求和調(diào)整消費結(jié)構(gòu)的對策措施時,要根據(jù)我鄉(xiāng)目前農(nóng)民已形成的高、中、低不同階層的消費群體這一實際,并把握不同群體消費需求走勢,著力啟動中等收入群體消費力度,主要應(yīng)以穩(wěn)定收入和改變其心理預(yù)期為主。對中等偏上收入者,可用消費信貸等方式,引導(dǎo)一部分人向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,鼓勵他們首先購房、買車;對中等收入者,可增加其文化娛樂消費;而對中等偏下收入者,則可增加其耐用消費品的消費與換代。
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇十九
中學(xué)生是我們這個社會群體的重要組成部分,國民經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,消費觀念的轉(zhuǎn)變,個人消費也逐步增加,雖然中學(xué)生還屬于無收入階層,但在有些地方已成為消費領(lǐng)域的強(qiáng)勢群體。那么我們的同學(xué)消費觀念如何?消費狀況到底怎樣?造成這種狀況的原因是什么?其中潛伏著哪些值得深思的問題?就這些問題,我們設(shè)計了一份簡單明了的調(diào)查問卷表,對本校同學(xué)做一次調(diào)查,共發(fā)放110份調(diào)查問卷,收回100份,整個調(diào)查過程得到同學(xué)們的支持與配合,進(jìn)展順利,本文摘取幾方面作重點報告。
零用錢的來源
從來自100份中學(xué)生的調(diào)查問卷中,98%的中學(xué)生零用錢都來自父母,基本是父母或其他長輩主動給予,很多家長可能有“再窮也不能窮孩子”的念頭,對子女的消費要求都盡量滿足,即使是家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不富有的家庭。在調(diào)查中,約有28%的同學(xué)表明假期有參加打工賺錢,但那遠(yuǎn)不能用來交學(xué)費及平時的日常花銷,長期的開支主要是依賴父母,對于月零用錢,50%的中學(xué)生零用錢的數(shù)額每月在職10-50元;有42%的中學(xué)生表明夠用;30%的中學(xué)生認(rèn)為“還可以”,只有28%的中學(xué)生認(rèn)為“不夠用”。由此可看出,大部份的家庭給孩子的零用錢的數(shù)目還是足夠,認(rèn)為不夠手的可能是花銷太大或家庭困難及家長有意限制。
關(guān)于假期打工,50%的中學(xué)生有這種想法,30%的中學(xué)生打工過,其實只要去勞動,無論是體力勞動還是腦子勞力,所獲得的報酬都是會欣喜且倍受鼓舞的。勞動是光榮的,不勞動是不光彩的。作為一名新時代的中學(xué)生,一個將要面對社會種種挑戰(zhàn)和考驗的人,樹立只有勞動才能創(chuàng)造財富的觀念,對于自己的消費行為不無裨益。
零用錢的流向
經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)前中學(xué)生主要消費有兩大去向:一是買零食占42%,充分體現(xiàn)了少年嘴饞的天性;二是買學(xué)習(xí)用品占37%,說明這些同學(xué)在享受口福的同時,也沒有忘記給自己添置些課外學(xué)習(xí)資料和文具用品。此外,衣著消費也占了總消費的一定比例,盡管調(diào)查中發(fā)現(xiàn)相當(dāng)部份中學(xué)生在購買衣服,鞋等日常生活用品時選擇普通標(biāo)準(zhǔn),但由于“更新?lián)Q代”頻繁,畢竟也是一項不小的開支。玩方面的消費,在當(dāng)前的中學(xué)生消費中不容忽視,占7%。雖然是農(nóng)村中學(xué)生,但有的同學(xué)追潮流,趕時髦,隨身佩帶手機(jī)、cd、md等;有的同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,把所有的零用錢都花在上網(wǎng);調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)人情交往也是學(xué)生中一筆不少的開支,如交朋友,生日派對,封建節(jié)日相互宴請,甚至過早地涉入愛河。人情交往太多、太頻,既耗費錢財,也影響學(xué)習(xí)。作為中學(xué)生,應(yīng)該把主要精力放在學(xué)習(xí)上,不要過早和過多地涉及人情世故方面的問題。
世界上什么事最容易?相信許多人都會說花錢,而且花錢的過程中充滿著莫名的快感,真不知道當(dāng)前中學(xué)生到底想得到什么?是自由?是快樂?抑或其他?為滿足自己的欲望,無意識地花掉不該花的錢。或許,這一代的中學(xué)生實在太前沿,遺失了本應(yīng)有的那份純真,消費趨勢體現(xiàn)出成人化的特點,在這里真想對同學(xué)們說,保留一點純真,保存一點少年與成年之間的距離美,多花一些精力在學(xué)習(xí)上思考,多花一點時間在個人素質(zhì)修養(yǎng)的提高上,不要浪費錢,更不要浪費青春??!
高中生消費狀況的調(diào)查報告篇二十
調(diào)查背景:現(xiàn)在的中學(xué)生生活在信息通訊、科技發(fā)達(dá)的新時代,我們的視野可能比長輩們還要廣闊,加上我國農(nóng)村人民生活水平的不斷提高,中學(xué)生的消費市場成為商家的必爭之地,有的中學(xué)生能正確利用好手上的錢,但是有的人卻表現(xiàn)出亂消費的現(xiàn)象,為了更深入的了解中學(xué)生消費狀況,揭示這一現(xiàn)象,警示有亂消費這種行為的學(xué)生,并是學(xué)生樹立正確的消費觀念,我們做了一組調(diào)查。在中學(xué)生當(dāng)中,絕大多數(shù)的同學(xué)都曾自己進(jìn)行消費,而我們調(diào)查所得,中學(xué)生當(dāng)中有98.6%的人是有零花錢的,而僅有1.4%是沒有的,這些錢主要來源是父母親,零用錢的數(shù)額在每月0--100元以上,這個范圍,且分布比較平均。從數(shù)據(jù)上看中學(xué)生的零用錢數(shù)額不少,有些學(xué)生的零用錢足以維持一個生活比較困難的家庭的日常開支!但這算不算亂消費,還必須調(diào)查一下這些錢的用途。
經(jīng)過我們調(diào)查所得,零用錢最多是用于買零食吃,玩電子游戲,買衣服及各種消遣、娛樂活動等??梢?,現(xiàn)在中學(xué)生亂消費的現(xiàn)象的確很嚴(yán)重。
為了找出這種現(xiàn)象的原因,我們在同學(xué)及家長中進(jìn)行抽樣調(diào)查,最后經(jīng)過整理、總結(jié),得出以下幾點原因:
1、青少年自尊心強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:注重外表,很在意別人對自己的看法?,F(xiàn)在許多中學(xué)生穿的都是名牌的衣服、褲子、鞋子甚至襪子都要名牌的,平時用的、吃的、喝的都要買好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同學(xué)面前炫耀,想別人都尊重自己,這樣很容易在同學(xué)之間形成攀比的風(fēng)氣,致使亂消費的現(xiàn)象更加嚴(yán)重?,F(xiàn)代信息通訊技術(shù)發(fā)達(dá),中學(xué)生們對新產(chǎn)品、新技術(shù)十分敏感,加上青少年的好奇心強(qiáng),很容易把錢花在這上面。如手機(jī)和電腦,現(xiàn)在在中學(xué)生當(dāng)中,有的人在沒有必要的情況下購買了手機(jī)和電腦等,其實這樣做是很不理智的,是很浪費的,但這種情況屢見不鮮。
2、父母對兒女的溺愛。現(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)是獨生子女,父母對他們十分疼愛,很容易使他們養(yǎng)成“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”,以自我為中心的性格。錢用完了,又向父母要,父母不給,便發(fā)脾氣如此下去,輕則更加助長了他們亂消費的風(fēng)氣,重則使他們變得自以為是,一意孤行,不考慮別人處境的自私性格。還有很多其他原因,這里就不一一列舉了。
而總的來說,中學(xué)生亂消費都是受外界影響為主。既然外界的環(huán)境不易改變,那么要培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣,只有從小開始培養(yǎng),以自身做起,有零用錢是正常的,但數(shù)額一定要合理,要合理的使用零用錢,不大手大腳,當(dāng)用則用,不必用在一些既昂貴又不實用的東西上,花錢要花在刀刃上。進(jìn)入21世紀(jì),競爭更加激烈了,有能力的人才能站住腳,而消費也是一種能力,我們不應(yīng)該浪費自己的能力,而只有正確利用這些能力,未來才會掌握在我們的手里!
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