在寫總結(jié)時，我們需要客觀真實地記錄自己的經(jīng)歷和感受。在寫總結(jié)的過程中，我們要注意用詞準(zhǔn)確、語言簡練，并體現(xiàn)自己的思考和感悟。這些總結(jié)范文都是從實際經(jīng)驗中提煉出來的，具有很高的參考價值。
學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇一
中心學(xué)校各位教職工：
新春將至，在本學(xué)期即將結(jié)束的時候，我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向為學(xué)校發(fā)展作出艱辛勞動的各位表示真摯的感謝!向一學(xué)期來辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問候!
現(xiàn)將本學(xué)期工作向各位報告如下：
一、關(guān)于老師的思考：
教師用自己的知識豐富學(xué)生的知識，用自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧，用自己的高尚思想品德感染學(xué)生的思想品德，用自己的情感激發(fā)學(xué)生的情感，用自己的意志調(diào)節(jié)學(xué)生的意志，用自己的個性影響學(xué)生的個性，用自己的慷呼應(yīng)學(xué)生的心靈，用自己的靈魂塑造學(xué)生的靈魂，用自己的人格去塑造學(xué)生的靈魂。
我們面對的五彩繽紛燈紅酒綠的世界，當(dāng)今物欲橫流，人們爭功近利，心浮氣躁。我們老師應(yīng)當(dāng)怎么辦?我認(rèn)為不能一味在物質(zhì)上去攀比，物欲是個無底洞，欲壑難填，而且攀比只能是自尋煩惱。物欲追求容易使人陷入無止境的地步，“其未得之也患得之，既得之患失之，茍患失之無所不至也”。攀比是自己將所得物質(zhì)財富與所熟悉的朋友或人群進(jìn)行比較，細(xì)想之，到底要多大的房子才能滿足，越大越好嗎?到底要穿多么昂貴的衣服，越貴越好嗎?能否滿足自己的物欲而癡迷于物質(zhì)而得不到時，將會陷于深深的痛苦之中。
只有初戀般的熱情和宗教般的意志的人才能成就某種事業(yè)。事業(yè)心可以產(chǎn)生進(jìn)取心，進(jìn)取心可以產(chǎn)生對事業(yè)的癡迷，讓我們不滿足于現(xiàn)狀，不故步自封，不淺嘗到止，永遠(yuǎn)不停步，永遠(yuǎn)不斷地追求教育藝術(shù)的最高境界。
二、關(guān)于xx學(xué)校的教師。
我校教師的團(tuán)結(jié)合作精神全縣聞名，校園氣氛和諧融洽全縣首屈一指，全體老師的奉獻(xiàn)精神與敬業(yè)精神有口皆碑。
開學(xué)初，教學(xué)樓建設(shè)工程與開學(xué)工作同步啟動，給本來就緊張的開學(xué)工作帶來了極大的障礙。學(xué)校行政人員的工作經(jīng)驗不足，校長面對如此困難盡管早有心理準(zhǔn)備，真正面對面的時候處理也有不少欠妥之處，我們的老師們配合默契，工作主動，讓開學(xué)工作順利進(jìn)行。
正當(dāng)學(xué)校的教育教學(xué)工作步入正軌的時候，建筑工地上的噪音震耳欲聾，我們的教師喊聲雷動效果也不好，教師們聲音沙啞，我聽在眼里，痛在心里。我也是人呀，我也是教師，我完全能夠理解教師們?yōu)榇烁冻龅臓奚?。盡管如此，我們的老師仍然把課講得津津有味，下課休息也要把學(xué)生找來個別交流。班主任教師每天都要把學(xué)生的中午飯的票處理好，保證學(xué)生有飯吃，遇到調(diào)皮學(xué)生還要進(jìn)行幫助教育。這種奉獻(xiàn)精神，這種卓越的事業(yè)心責(zé)任意識，感動著我，激勵著我努力工作。
一學(xué)期來，承蒙教師們的理解與支持，各項工作圓滿完成，片區(qū)教研會展現(xiàn)了xx學(xué)校教師風(fēng)采，表現(xiàn)出了xx學(xué)校的教育教學(xué)實力。辦學(xué)水平督導(dǎo)評估輕易保持良好級，教育局還專門出了督查通報，表彰xx學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。初中畢業(yè)班學(xué)生參加縣一調(diào)考試綜合排名全縣第五名。教學(xué)樓建設(shè)工程近期完工，甲方現(xiàn)場負(fù)責(zé)人楊永富老師冒著心臟病的危險堅守工地，無論天氣如何惡劣，只要工地在放了，楊老師就沒有離開現(xiàn)場，全學(xué)期來只休息過渡期天的時間，沒有節(jié)假日，沒有星期天，施工日志寫完了厚厚的三本。
三個主任工作主動，教研組長細(xì)致認(rèn)真，全體教師愛崗敬業(yè)，后勤人員開源節(jié)流，精打細(xì)算，團(tuán)隊干部不辭煩瑣，工作主席組織教職工活動開展豐富多彩，住校生管理教師忍辱負(fù)重，把孩子們的安全放在首位。細(xì)細(xì)回憶這一學(xué)期工作，令我感動，令我激動，令我深感內(nèi)疚。
教師們，朋友們，我代表學(xué)校向你們的無私奉獻(xiàn)再次表示感謝!
學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我們?nèi)熒逶≈闩年柟庥瓉砹?0xx年下期期中總結(jié)暨表彰大會。首先我代表學(xué)校向辛勤工作在教育第一線的全體老師致以親切的問候，對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝；同時，向全體同學(xué)半學(xué)期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。近年來，我校把“以德立校、育人為本”做為辦學(xué)宗旨。我校從學(xué)生的入學(xué)教育開始，組織學(xué)生開展一系列的教育活動。本期開學(xué)之初，各班由班主任組織學(xué)習(xí)新版〈小學(xué)生守則〉、〈小學(xué)生日常行為規(guī)范〉，并進(jìn)行了書面測試。同時又根據(jù)學(xué)校實際情況，制定了規(guī)范學(xué)生行為的具體管理制度，讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。同時設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的作用，督促學(xué)生規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)校通過“流動紅旗”、“文明衛(wèi)生寢室”的評比，落實衛(wèi)生屬地管理制度，學(xué)生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象得到了有效控制。
學(xué)校安全工作是學(xué)生成長的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無阻，學(xué)校與班主任、與科任教師分別簽定了責(zé)任狀，同時又與家長簽定了安全協(xié)議書。同時安全辦公室還制定了相應(yīng)崗位的安全職責(zé)，出臺了“安全工作匯報制度”、“突發(fā)事件處理方案”；要求各年級、各班都成立安全委員，要求科任教師上課前必須檢查落實學(xué)生出勤情況。學(xué)校通過大會學(xué)習(xí)、小會討論，通過主題班會等形式把“安全第一”的思想意識落實到學(xué)校工作的方方面面，時時刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標(biāo)是：我們不能出問題，我們出不起問題。
同時我校還充分發(fā)揮家庭、社會的教育功能，結(jié)合學(xué)校的育人實際，構(gòu)建立體式的育人網(wǎng)絡(luò)，尤其是要利用家長會的特殊性和優(yōu)越性，進(jìn)一步端正家長的育子觀念，避免個別家長來校無理取鬧的事件，杜絕個別學(xué)生動不動就向家長告狀的現(xiàn)象。我們依法辦學(xué)，依法治校，依法規(guī)范和教育學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，期中總結(jié)后又是一個新的起點，“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”讓我們攜起手來，共同努力，去耕耘更寬闊的知識沃土，去遨游更浩瀚的知識海洋，去征服更崎嶇的知識險途。最后，祝愿老師們、同學(xué)們，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利。謝謝大家！
學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇三
各位老師，各位教職工：
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束，今天我們開這個會議既是本學(xué)期的一個結(jié)束會議，也是下學(xué)期的一個動員會議。剛才黃校長把本學(xué)期的各項評優(yōu)評先的結(jié)果向大家作了通報，這個評優(yōu)結(jié)果是大家在各個方面努力成果的體現(xiàn)，希望大家能學(xué)習(xí)先進(jìn)，趕超先進(jìn)，努力爭取自己和學(xué)校工作的進(jìn)一步的輝煌。
一、一學(xué)期來的主要工作回顧。
過去的一學(xué)期，學(xué)校的各項工作都取得了較為顯著的成績。突出的表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是順利迎接省區(qū)域教育現(xiàn)代化的驗收。本次區(qū)域教育現(xiàn)代化驗收是政府工程，關(guān)系高郵在省內(nèi)的教育地位和政府威信，從上到下都很重視。我們學(xué)校作為必檢的單位之一，面臨艱巨的創(chuàng)建任務(wù)。但我們不埋怨，不泄氣，積極創(chuàng)造條件改善學(xué)校辦學(xué)條件，提升學(xué)校內(nèi)涵，使學(xué)校的硬軟件水平在較短的時間內(nèi)有了很大的飛躍，為全市的現(xiàn)代化創(chuàng)建工作作出了特殊的貢獻(xiàn)。比如學(xué)校各功能室的建設(shè)，學(xué)校信息化建設(shè)的推進(jìn)等等。
二是積極推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵文化建設(shè)。內(nèi)涵文化是學(xué)校的軟實力，是學(xué)校不可復(fù)制的制勝法寶。本學(xué)期我們在學(xué)校的軟實力上，用了不少的心思，也取得了不少的成果。比如學(xué)校內(nèi)外環(huán)境的改善方面，我們進(jìn)一步圍繞“愛”、“感恩”、“勵志”等美化了校園環(huán)境;在繼承學(xué)校傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步凝煉成學(xué)校的“八大節(jié)”活動，本學(xué)期部分節(jié)日已經(jīng)得到生動活潑的開展;學(xué)校的常規(guī)文化陣地也得到了進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展，如《丑石集》、《教師隨筆文萃》得到延續(xù)，學(xué)生作品的匯編集《新月集》也將誕生，?？队鄢翘亟獭返玫搅嘶謴?fù)，并獲得揚州市的?？u比的二等獎;教師的精神文明建設(shè)平臺--學(xué)校的文化短信快餐、至善講壇、教師成長學(xué)校等教師發(fā)展的平臺也得到進(jìn)一步的鞏固和完善。所有這些，都是在塑造學(xué)校的魂魄，是在建立學(xué)校發(fā)展的根基。這是我們學(xué)校特色發(fā)展的命脈所在，我們一定不能丟掉。
三是積極推進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)和能力作風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校積極推進(jìn)以黨員干部群體能力作風(fēng)建設(shè)為核心的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。向教職工發(fā)放調(diào)查問卷，讓教職工指出我們的不足，提出批評的意見，監(jiān)督我們的工作。應(yīng)該說，我們的態(tài)度是誠懇的，改進(jìn)是努力的，當(dāng)然，成效也是顯著的?！捌咭弧逼陂g，我校黨支部被市委評為“十佳基層黨組織”，這個榮譽來之不易，是全體教職工共同努力的結(jié)果，是大家的共同榮譽。
二、學(xué)校發(fā)展應(yīng)該恪守的核心價值。
回顧過去我們?nèi)〉玫某煽?，對照先進(jìn)學(xué)校的發(fā)展歷程，我們很容易得出這樣的一個結(jié)論：那就是成功的學(xué)校都是確立了自己獨特的辦學(xué)理念，形成了自己獨特的辦學(xué)機(jī)制，堅持了自己的辦學(xué)特色的學(xué)校。根植于學(xué)校的獨特的辦學(xué)理念和思想，實踐證明行之有效的管理機(jī)制和措施，長期凝聚而成的學(xué)校風(fēng)氣和精神等等，就是學(xué)校的核心價值。那么，概括起來，我們學(xué)校的核心價值有哪些呢?我覺得有幾個方面是我們必要牢牢堅守的：
首先是，不拋棄，不放棄。換句話說，也就是不丟下每一個學(xué)生。這一點是素質(zhì)教育的根本要求，也是我校的辦學(xué)宗旨所確定的。不丟下一個學(xué)生，就是說，只要進(jìn)來我們學(xué)校的學(xué)生，我們就有責(zé)任，有義務(wù)去教育好他(她)。從學(xué)校的管理，到教師的教育、課堂的教學(xué)、生活的管理等各個方面都要有這個理念。從某種意義上說，我們是在實行真正的素質(zhì)教育，因為特殊教育沒有應(yīng)試教育的壓力，是真正面向孩子個體，面向孩子們將來的生活的教育。盡管，因為學(xué)校的人力、設(shè)施、課程等因素，我們還不能為每個學(xué)生提供最充足的個性化服務(wù)。但教育是個理想的事業(yè)，有這個理念在，我們的做法就會不一樣。
其次，用良心去堅守良心的事業(yè)。特殊教育是良心的事業(yè)。對于普通人而言，提出公而忘私、無私奉獻(xiàn)這樣的要求可能過高，但我們能做到的是我們對得起自己的良心。良心就是愛心和責(zé)任的合體。良心是自己的道德法庭，它勝過任何外在的紀(jì)律和規(guī)定的約束。學(xué)校的制度再完美，如果想鉆空子，還是有空子可鉆;學(xué)校的管理再到位，如果想投機(jī)取巧，還是可以投機(jī)。更何況，教師的工作是軟性的，做得多與少，深與淺，賣力與不賣力，其實自己是有很大的空間的。但是，在我們因為學(xué)生的頑劣難教而灰心喪氣的時候，良心會告訴我們，我們還沒有失敗，我們必須堅持;當(dāng)我們因為工作的繁瑣而心生厭倦的時候，我們的良心會告訴我，我們既然選擇了，我們就要勇于負(fù)責(zé)，就要堅持到底。人們常說，醫(yī)學(xué)的結(jié)束是特殊教育的開始。特殊教育面臨的都是有著各種疑難雜癥的孩子，這就需要我們有超常的忍耐和超常的教育手段。我們特殊教育工作，說簡單一點，其實就是在不斷的失望中尋找希望，在彷徨中選擇堅強(qiáng)，也在漫漫的求索中不斷強(qiáng)大自己的內(nèi)心，增長自己的智慧。
再次，做心態(tài)陽光的專業(yè)勝任者。追求快樂和幸福是人的本能，也是生命的終極價值所在。因此，讓學(xué)生快樂度過生命里的每一天，是我們?yōu)閹熣叩呢?zé)任。要想給別人播灑陽光，自己心里先得有陽光。我們做特教老師的，常常面對各種各樣的挫折，各種各樣的失敗，我們自己首先要有強(qiáng)大的抗挫折能力和樂觀向上的心態(tài)。不能做到這一點，我們就會生活得很痛苦，很失敗，甚至?xí)呦蛞钟?，引發(fā)心理的問題。我們要學(xué)會每天問一問自己：我今天是不是快樂的?我是否做好了讓孩子們快樂的準(zhǔn)備?如果不快樂，我該如何調(diào)整好自己?專業(yè)的勝任者的意思就是從事特殊教育的人，一定要有自己的專業(yè)厚度。沒有專業(yè)的素養(yǎng)，對待那些難以處理的問題，難以教育的對象，我們就會一籌莫展，束手無策。這需要我們從進(jìn)校的第一天起，就要認(rèn)認(rèn)真真地、踏踏實實地做好打基礎(chǔ)的工作，不教一日閑過，分秒必爭，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
最后，不斷超越自我，追求卓越境界。我們各人的價值觀不一樣，有的人甘于平凡，有的人勇于爭先。但有一點不可否認(rèn)，每個人都不希望落后。實際上，學(xué)校的發(fā)展、事業(yè)的發(fā)展日新月異，有如逆水行舟。在這樣的形勢面前，不發(fā)展就是落后，不前進(jìn)就是在倒退。這就要求我們不能滿足于已有的成績，滿足于現(xiàn)狀，要用謙遜的姿態(tài)、頑強(qiáng)的毅力，向一切先進(jìn)的東西學(xué)習(xí)，而且要主動地去學(xué)，帶著問題和思考去學(xué)。對于個人而言，就是要努力提高自己的師德和專業(yè)素養(yǎng)，不斷否定舊我，實現(xiàn)自身的超越。新教師要盡快適應(yīng)學(xué)校工作，合格期教師要盡快熟練教學(xué)技能，熟練期教師要提高專業(yè)成就，骨干期教師要成為學(xué)校乃至一方名師，總有新的目標(biāo)，總有新的追求。對于協(xié)進(jìn)組、對于各部門處室、對于學(xué)校也是如此。我們要記住的一句話是，有用心才能有關(guān)心，有作為才能有地位。
三、對今后一段時期的期望。
一是弘揚正氣，追求崇高。就是說，一所學(xué)校是靠精神站立起來的，沒有精神的學(xué)校只能是一群烏合之眾。學(xué)校要有主流的先進(jìn)價值觀，包括落實在學(xué)校的各種制度文本和學(xué)?；顒又械膬?yōu)良傳統(tǒng)和價值。概括起來，我覺得有以下幾點：對他人存在和價值的尊重、對學(xué)校榮譽的珍視、對學(xué)校規(guī)章的遵守和維護(hù)、對自我成長和實現(xiàn)的熱愛、對精致管理的追求等等。這些價值維系著學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展和利益，所有學(xué)校成員都要倍加珍惜。要讓遵守和擁護(hù)學(xué)校這些價值的人得到褒獎和鼓勵，讓背棄這些價值的人感到落后，感到壓力，讓學(xué)校的正氣始終得到大力的弘揚。這樣，學(xué)校的精神家園才有可能建立起來，我們才能夠有勇氣拒絕低俗，拒絕落后，學(xué)校才會有真正的希望。
二是主動作為，勇于爭先。主動性決定了我們工作的質(zhì)態(tài)。我們每個人都有潛能，顯能是有限的，而潛能是無限的。能不能激發(fā)潛能，潛能發(fā)揮多少，跟主動性有很大的關(guān)系。我們看看那些工作做得出色，成績比較顯著的人，他們往往都是工作積極主動的人。我們要做“無須揚鞭自奮蹄”的老牛，不要做不撥不動的算盤珠子。我們要主動地學(xué)習(xí)提高，主動地改進(jìn)自己工作中的不足，主動地與領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生溝通，只有主動作為，才能有工作中的發(fā)言權(quán)，這是個顛撲不破的真理。有個名人曾經(jīng)說過，“人與人的差別在八小時以外”，你主動了，結(jié)果就會不一樣。希望大家，希望每一個人都要繼續(xù)保持主動作為的銳氣，努力耕耘好自己的責(zé)任田，確保不歉收，更要保豐收。
二是務(wù)實求真，功在細(xì)節(jié)。做工作難在一個實字。世上無難事，只怕肯認(rèn)真。什么事情，只要認(rèn)真了，就會不一樣。做特殊教育工作，尤其少不了這一點。在學(xué)校里，有很多的管理是要靠我們的細(xì)節(jié)去體現(xiàn)的，有很多的事情也是需要我們的細(xì)心去做的。粗枝大葉、馬馬虎虎做不好事情，還會把事情搞糟。比如特殊問題學(xué)生的管理、比如培智班的早讀課管理等等。要幫助學(xué)生形成一個個好的習(xí)慣，這不是一件容易的事情，要靠持之以恒，要靠日積月累的堅持。同樣的，應(yīng)付一下好做，但要深入下去，做得很實在，做得有特色，就不是容易的事情。現(xiàn)在學(xué)校的競爭，人的競爭已經(jīng)到了非常不對稱的時代。要想比別人優(yōu)秀，只有走細(xì)節(jié)取勝之路，走特色發(fā)展之路。要想做到這一點，沒有一顆敏感的“細(xì)心”，沒有一個個動人的“細(xì)節(jié)”是不可想象的。
四是團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)新高。如果把學(xué)校比做機(jī)器，那么我們每個人都是機(jī)器的一個零件。學(xué)校的良好運轉(zhuǎn)有賴于每一個人的通力合作。在過去的一段時期，我們通過合作克服了一個又一個的困難，取得了一個又一個的成績，成績的取得離不開每一個人的付出和汗水。但是，我們也看到，在一些工作中，還有一些不能合作的個例，比如有的老師不能夠積極配合相關(guān)處室的活動，工作中有本位主義、自由主義，有扯皮現(xiàn)象等。目前，我們的學(xué)校處在進(jìn)一步轉(zhuǎn)型發(fā)展的節(jié)點之上，優(yōu)質(zhì)隊伍的打造、優(yōu)質(zhì)管理的形成、優(yōu)質(zhì)業(yè)績的凸現(xiàn)決不是靠一個人的單兵作戰(zhàn)可以完成的。學(xué)校的發(fā)展，需要大家團(tuán)結(jié)一心，精誠合作，共同創(chuàng)造學(xué)校更加美好的未來。
學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇四
在xx區(qū)與北師大共同創(chuàng)建了“xx區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程”的項目，我校被列為xx區(qū)14所基地校之一，根據(jù)基地校建設(shè)的要求，我校堅持硬件、軟件一起抓，從領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍、到校風(fēng)、學(xué)風(fēng)統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)發(fā)展，為學(xué)校教育教學(xué)的改革與發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
實驗條件（各級領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校課題組﹑教師以及家長支持情況）。
1、北師大專家的引領(lǐng)，區(qū)教育局的大力支持。
2、老師們對于特色校的創(chuàng)建有很多獨到的見解，能在實踐中積極參與，大家群策群力，最后決定“辦精致教育，為師生服務(wù)”。
完成的實施工作。
1、重新制定學(xué)校教育哲學(xué)，為教育教學(xué)工作奠定思想基石。
思想是行動的指南，結(jié)合基地校建設(shè)，我校重新界定了學(xué)校的教育哲學(xué)，樹立了“和諧發(fā)展、學(xué)有良教”的辦學(xué)思想；樹立了民主、健康、快樂、堅持的辦學(xué)理念；樹立了健康第一、質(zhì)量第一的辦學(xué)目標(biāo)。以“求真、善學(xué)、樂思、博愛”為校訓(xùn)，以“責(zé)任、包容、仁愛、超越”為校風(fēng)，以“正身、育德、恒學(xué)、善研”為教風(fēng)，以“規(guī)范、誠信、勤學(xué)、善問”為學(xué)風(fēng)，進(jìn)行“精致教育”的特色建設(shè)，加快塑造以辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)等為核心的學(xué)校文化。同時，用民族文化不斷豐富學(xué)校文化的內(nèi)涵，使學(xué)校的工作回歸到教育的本質(zhì)上來：溫故知新、因材施教。逐步提升學(xué)校內(nèi)涵，彰顯特色，為建成民主、健康、快樂的校園生態(tài)環(huán)境打下良好的基礎(chǔ)。
2、以精致教育為目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
首先，針對我校班級少、班容量小、學(xué)生底子差的特點，以班級為單位，根據(jù)學(xué)生的成績把學(xué)生分為若干小組，每組4人左右，每位老師負(fù)責(zé)一組，責(zé)任到人，從學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣等方面全方位管理學(xué)生，使每一位學(xué)生都有所收獲、有所提高。
其次，我們根據(jù)學(xué)生的需求和認(rèn)知發(fā)展能力，廣泛開展“自我教育、自我體驗”道德實踐活動。通過精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的活動，引導(dǎo)在學(xué)生自主體驗過程中激發(fā)興趣，全面提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。根據(jù)中小學(xué)生行為規(guī)范、守則，完善了學(xué)生日常行為準(zhǔn)則。利用重大節(jié)日、紀(jì)念日等進(jìn)行愛國主義教育，提高學(xué)生的愛國情操。廣泛開展法制教育、國防教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和國防意識。
第三，主題班會異彩紛呈。隨著班主任對主題班會的認(rèn)同度越來越高，班會課開展的水平也越來越高。政教處制定了有效開展主題班會的工作方案，緊緊圍繞主題月確定了本學(xué)期每一周的詳細(xì)主題，做到“有計劃、有布置、有檢查、有通報”。圍繞主題，各具特色，班主任八仙過海，各顯神通；學(xué)生廣泛參與、積極配合。組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》；各班開展《中國夢我的夢》演講比賽；宣傳推普周；山西財經(jīng)大學(xué)青年志愿者服務(wù)大隊雷鋒支隊來我校進(jìn)行了環(huán)保創(chuàng)意大賽宣講活動；結(jié)合全國消防日，進(jìn)行了消防知識安全講座及演練等，全校班會課生動活潑、異彩紛呈。
第四，加強(qiáng)對畢業(yè)班的管理。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點，為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè)，合格升入高中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時召開畢業(yè)班教師工作會議，要求教師以教材為主，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計劃，采用抓兩頭促中間的辦法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，使畢業(yè)班學(xué)生成績有了一定的提高。同時，召開畢業(yè)班家長座談會，讓家長進(jìn)入校園，進(jìn)入班級，讓家長與班主任、課任老師面對面詳細(xì)了解學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。通過校訊通平臺將學(xué)生的在校表現(xiàn)、家庭作業(yè)、考試成績、學(xué)校通知等以短信方式發(fā)給家長，與老師及時溝通，達(dá)到家校聯(lián)合教育、共同培養(yǎng)孩子的目的。
3、以“基地校建設(shè)”為依托，大力加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)。
校園文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是學(xué)校的品牌，對師生有著巨大的歷史穿透力，具有無形的教育作用。面對學(xué)校部分搬遷及租用只有一個樓層的狀況，全校的師生共同努力，打造小而精的溫馨、舒適的教學(xué)環(huán)境。
優(yōu)雅舒適的育人環(huán)境是一部多彩的、富有吸引力的教科書，它有利于師生陶冶情操，凈化心靈，激發(fā)靈感，啟迪智慧。在墻壁文化建設(shè)中，學(xué)校以突出和滲透學(xué)校發(fā)展理念，學(xué)校文化特點，師生教育教學(xué)成果展示為內(nèi)容，通過這潛意識的激勵著全校師生奮發(fā)有為、積極向上。在教室文化建設(shè)中，倡導(dǎo)班級自由設(shè)計，突出班級特色，突現(xiàn)班級學(xué)生特點，有大標(biāo)語，有小提示，這些豐富多彩，張揚學(xué)生個性的教室文化建設(shè)使學(xué)生受到耳濡目染、潛移默化的教育。
取得的經(jīng)驗和成效。
1、以人為本，以人文管理營造和諧的教育環(huán)境。
人文化管理一直是我校奉行的管理原則，管理中體現(xiàn)尊重，信任，盡量以服務(wù)精神為行政領(lǐng)導(dǎo)及每一位教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)與發(fā)展的平臺，但還需在以下幾方面予以努力：一是發(fā)揮評價的引領(lǐng)作用，評價中體現(xiàn)人文性，下一步需在評價方面進(jìn)一步改革，借鑒北師大二附中的一些作法，在團(tuán)隊評價上進(jìn)一步改革完善。二是引導(dǎo)教師體驗成功，體驗快樂。這應(yīng)該是較難的一點。目前教師普通存在心理壓力較重的現(xiàn)象，緩解教師壓力，提高教師的幸福指數(shù)須引起每一位校長的高度重視。另外在平時的常規(guī)檢查及聽課中及時幫助教師尋找其成功的經(jīng)驗做法，幫助其總結(jié)，予以推廣。因此教師的快樂很大程度上源自成功的體驗。三是善于鼓勵教師，鼓勵方式可以是語言的、書面的、肢體的，要善于發(fā)現(xiàn)每位教師的優(yōu)點，關(guān)注每一位教師，認(rèn)真對待每位教師的意見與建議。
2、注重溝通，形成團(tuán)隊管理精神。
校長不僅是學(xué)校的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，同時也是廣大師生的服務(wù)者、引領(lǐng)者。只有廣讀書、交高人、善反思、重實踐，具有服務(wù)能力，廣博知識，扎實的功底，超前的思維才能服務(wù)好，引領(lǐng)好團(tuán)隊向著更高的目標(biāo)前行。要做一名稱職的管理者。加強(qiáng)個人修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，以身作則，為人師表，用自己的人格魅力感染教職工。努力提高自己的管理能力，勤于管理，善于用人，以人為本，民主治校。要有明確的管理理念。作為管理者管理學(xué)校首先應(yīng)是思想的領(lǐng)導(dǎo)，要有明確的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念。因為辦學(xué)思想是推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，形成特色學(xué)校的重要思想基礎(chǔ)。作為領(lǐng)導(dǎo)觀念需要前衛(wèi)而深刻，具有超前導(dǎo)向型。具體落實到學(xué)校的發(fā)展歷程中，即必須走超常規(guī)、高質(zhì)量、可持續(xù)、良性循環(huán)的發(fā)展道路，必須與時俱進(jìn)不斷創(chuàng)新。四要有更高的管理意識。一個優(yōu)秀的管理者必須站在時代的高度，站在未來的高度，站在全球的高度，不斷地為學(xué)校尋找新的"奶酪"。做好“教育必須做好的事”，促使學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)校。
3、關(guān)注點滴，真正走進(jìn)常態(tài)的細(xì)節(jié)管理。
個人學(xué)習(xí)收獲（說明個人主要開展工作）。
1、規(guī)范辦學(xué)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育理念。
3、關(guān)注細(xì)節(jié)，實行常態(tài)管理。
4、實行民主管理，開展教師座談會、家長座談會。
5、開展校園文化建設(shè)，營造優(yōu)美育人環(huán)境。
需要解決的問題。
1、如何消除教師的職業(yè)倦怠感，激發(fā)工作的積極性。
2、針對學(xué)生生源差、學(xué)生少的困境，薄弱學(xué)校如何處理好升學(xué)與學(xué)生健康成長之間的矛盾。
3、針對班級少，每個年級同學(xué)科只有一個專職教師，如何有效開展校本課程研發(fā)和教研活動。
1、成立學(xué)校創(chuàng)建特色機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)組，確立學(xué)校創(chuàng)建特色——公平教育。
2、研討征集多方意見，擬定學(xué)校特色創(chuàng)建實施方案，并進(jìn)行大力宣傳。
3、從學(xué)校管理、課堂教學(xué)、少先隊活動、家校結(jié)合建設(shè)等方面，全方位打造公平教育。
4、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地功能，關(guān)注“公平教育課程育人”的建設(shè)，讓學(xué)生體會到公平教育時時處處存在。
5、整體聯(lián)動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，收獲多多。
本學(xué)期，在區(qū)教育局“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程”領(lǐng)導(dǎo)組和北師大專家團(tuán)隊的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我校均衡發(fā)展促進(jìn)工程圍繞“公平教育”特色建設(shè)進(jìn)行了以下工作。
1、學(xué)習(xí)和宣傳《xx區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程》實施方案，讓全體教師明確此項工作的目標(biāo)和意義。
2、統(tǒng)一全體師生的思想，建設(shè)以“公平教育”為學(xué)校特色的核心主題。
3、成立“公平教育”特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊，全面鋪開特色建設(shè)工作。
4、初步建立具有我校特色的公平教育的理論體系。
5、逐步完善了李家莊小學(xué)“公平教育”特色學(xué)校建設(shè)方案。學(xué)校努力從環(huán)境文化建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展、課堂教學(xué)改革、學(xué)校文化活動、家校結(jié)合等方面進(jìn)行實驗改革。
6、培訓(xùn)學(xué)習(xí)受益匪淺。
一學(xué)期來，我校領(lǐng)導(dǎo)、教師積極轉(zhuǎn)變觀念，以“促進(jìn)每一個學(xué)生全面發(fā)展”為教育的終極目標(biāo)，從我校實際出發(fā)，確定了以“公平立校課程育人”的辦學(xué)理念，“正直為人公平處事”的校訓(xùn)開展學(xué)校特色建設(shè)。
1、成立了以校長為組長的學(xué)校特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊，明確了職責(zé)和分工。從學(xué)校管理、課堂教學(xué)、少先隊活動、家校結(jié)合建設(shè)等方面，全方位打造“公平教育”特色。
2、在全體教師討論、辯證的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真制定了“公平教育”實施方案，在北師大專家指導(dǎo)下，多次對實施方案進(jìn)行了修訂，逐步完善了方案，使目標(biāo)更為清晰、理論依據(jù)更充分，可操作更強(qiáng)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入思考。每一位教師通過自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，多渠道收集資料，從提高自身實施“公平教育”的能力和水平上，從教育理念、營造公平教育環(huán)境、打造公平、民主課堂、開展公平輔導(dǎo)、活動以及課題研究等方面學(xué)習(xí)、反思。每一位教師都撰寫了讀書心得、公平教育心得、專題論文。
4、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高落實方案的能力。校長和王芳等幾名同志赴北師大為期一周進(jìn)行了素質(zhì)提升培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中，各位老師積極反思，深刻領(lǐng)會。校長開拓了教育理論視野。通過理論學(xué)習(xí)和實地觀摩的培訓(xùn)模式，引發(fā)了深深的思考，提高了教育管理和教學(xué)水平。
5、“公平”課堂教學(xué)。努力打造“公平、民主”的課堂，全校討論與分組交流相結(jié)合，構(gòu)建以“促進(jìn)每一個學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)的“公平課堂”模式進(jìn)行討論、實踐、反思、總結(jié)、提煉，以突出“公平”特色的課堂模式正在逐漸形成。初步構(gòu)建的“公平”課堂模式為：創(chuàng)設(shè)情境（關(guān)注與期待公平）——自主學(xué)習(xí)合作交流（平等和諧的課堂互動）—因?qū)W施教（面向全體精心設(shè)問，均等發(fā)言表現(xiàn)機(jī)會）——當(dāng)堂測評（同等挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)材料，多元尺度評價）。每位教師努力踐行，并結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格、學(xué)科、授課內(nèi)容及本班學(xué)生實際等的差異，不斷改進(jìn)，不斷完善，不斷優(yōu)化。
6、“公平”特色校園文化、班級文化建設(shè)。本學(xué)期校園及班級文化建設(shè)方面，我們做了大量工作。首先是甑現(xiàn)公平特色“愛的教育”圍墻文化，其次是突出均衡發(fā)展硬件配套的各功能室的改造，再有就是樓道文化，最后是班級墻壁文化。校長室與大隊部整體規(guī)劃，為突出“公平立校課程育人”的辦學(xué)思想精心設(shè)計，不惜投入。局領(lǐng)導(dǎo)先后十幾帶人視察、參觀，校園文化氛圍受到來訪者一致好評。
7、全面展開“公平”特色的各類活動活動。在面向全體，人人機(jī)會均等的原則指導(dǎo)下，結(jié)合我校發(fā)展的實際，開設(shè)了豐富多彩的第二課堂。書法、繪畫、小制作、合唱、語言表演、學(xué)科實踐活動、陽光體育、國球乒乓、李小籃球等活動。征文演講：”中國夢”演講，書寫大賽：書寫之星評比。
1、公平教育校園文化建設(shè)方面怎樣突現(xiàn)。
2、關(guān)于課堂教學(xué)“公平”特色操作如何量化。
3、教師對緊扣特色的課題實驗研究感覺難度大，反思、敘事、心得等不能以小見大。理論水平，總結(jié)能力亟需指導(dǎo)提升。
1、具體指導(dǎo)方案的實施運作，校正方向，是辦學(xué)思路更清晰，確保學(xué)校特色建設(shè)工作扎實有序開展。
2、與專家交流互動，推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)開展各項展示活動，座談，專項指導(dǎo)。面對面指導(dǎo)或互動時間要充足，切實解決學(xué)校存在的具體問題。
3、進(jìn)一步開展學(xué)校特色建設(shè)各項展示活動，專家到校指導(dǎo)。
3、抓全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)反思，練筆，校長、教師理論提升。
4、校長論壇發(fā)言。
5、全年工作回顧，總結(jié)學(xué)校特色建設(shè)經(jīng)驗。
一、實驗總體情況。
九月初，我校初步定為特色項目為“體藝特色”，經(jīng)過北師大專家把脈并根據(jù)我校實際，最后確立“快樂教育”為我校特色項目。
2、廣泛征求教職工建議，創(chuàng)建學(xué)校創(chuàng)建特色發(fā)展之路。學(xué)校組織召開了“三會”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會，領(lǐng)導(dǎo)組團(tuán)隊會，全體教師會進(jìn)行了廣泛的意見征求，以確定適合學(xué)校發(fā)展的特色之路。
3、宣傳、學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校創(chuàng)建特色建設(shè)的相關(guān)資料。學(xué)校組織教師認(rèn)真查閱并學(xué)習(xí)了大量的理論資料，撰寫并交流了自己對學(xué)校特色的認(rèn)識與想法，為學(xué)校特色的實施奠定了基礎(chǔ)。
4、圍繞學(xué)校特色建設(shè)的方案積極開展各種教育教學(xué)活動。
二、學(xué)期工作回顧。
2013年8月27日xx區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程正式啟動以來，我校有幸成為北師大實驗基地校，抓住這個千載難逢的機(jī)會，我校上下積極行動起來，全力以赴投入特色項目的創(chuàng)建中，并認(rèn)真參與北師大國培學(xué)習(xí)，一學(xué)期來，我們緊跟北師大的指導(dǎo)要求，及時匯報學(xué)校工作動態(tài)，及時關(guān)注兄弟校信息，在一定程度上加快了學(xué)校步伐，看到了可喜的變化。
10月17日—26，校長親自到北師大進(jìn)行匯報，經(jīng)過專家的親自把脈和診斷，方案更加明朗，并隨之進(jìn)行了一系列的工作：成立了由校長負(fù)責(zé)的“快樂教育特色學(xué)?！眲?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)原繼英負(fù)責(zé)的“快樂教育”教研組，各項要求做到層層落實，責(zé)任到人，保證了快樂教育工作順利開展。然后抓教師隊伍的培訓(xùn)，使他們明白其涵義并很快開始實施。定期組織教師互聽、互評，研討交流“快樂課堂”的方法步驟，推進(jìn)“快樂課堂”的優(yōu)化，舉行相關(guān)公開課。在教師的共同努力下，學(xué)校形成了“快樂教育”的濃濃氛圍。
1、學(xué)習(xí)認(rèn)識。我校積極組織教師參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。外派教師前往北師大、華東師大學(xué)習(xí)14人次。通過學(xué)習(xí)使全體教職員工在思想上認(rèn)識到學(xué)校當(dāng)前努力的方向，也為打造有特色的校園盡職盡責(zé)。
2、靈性德育。學(xué)校設(shè)立德育宣傳墻，名人宣傳畫，每周紀(jì)律、衛(wèi)生匯報欄，好人好事宣傳欄、美德引言等育人氛圍。通過學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、完善的人性和健全的人格，養(yǎng)成包容、合作、守紀(jì)、創(chuàng)新的道德品質(zhì)，成長為善良、積極的現(xiàn)代公民。
3、快樂活動。認(rèn)真落實體育課，衛(wèi)生健康課程，體現(xiàn)快樂教育。進(jìn)入12月份以來，全校開展了大課間跑步活動，全校14個班在統(tǒng)一音樂節(jié)奏的指揮下，邁著統(tǒng)一的步伐圍繞校園進(jìn)行跑步訓(xùn)練，其特點是慢跑、整齊，為了讓活動更規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)分別包班，班主任跟班，各代課教師隨跑，這個活動極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，展現(xiàn)了學(xué)校的良好風(fēng)貌。
4、愉悅課堂。在實施快樂教育特色活動中，音樂、美術(shù)課首當(dāng)其沖成為學(xué)生快樂之源。專職音美教師充分發(fā)揮他們的才能，把課堂變成學(xué)生快樂的課堂，讓學(xué)生真正愉悅起來：音樂教師優(yōu)美的歌聲、嫻熟的琴技把學(xué)生吸引；美術(shù)教師挖掘民間藝術(shù)教給學(xué)生各種技藝：手工、編織、繪畫、貼畫等，讓學(xué)生盡情投入生活，于緊張學(xué)習(xí)中為學(xué)生注入快樂之泉。
三、項目實施成效。
xx區(qū)義務(wù)教育促進(jìn)工程開展已近半年，學(xué)校、校長、教師還有學(xué)生都有了很大的改觀。
1、學(xué)校在此項目的引領(lǐng)下，參觀學(xué)習(xí)了一些特色學(xué)校，認(rèn)真自省、挖掘自身的發(fā)展進(jìn)程，根據(jù)學(xué)校的情況，確定了自己的特色，為學(xué)校的發(fā)展指引了方向。
2、在項目實施的過程中校長參加了“校長高級研修班”的學(xué)習(xí)，參觀了xx市的一些特色學(xué)校，并與導(dǎo)師進(jìn)行了零距離的溝通等相關(guān)活動，校長并給全體教師做了深刻地剖析：通過學(xué)習(xí)開闊了視野，增長了知識，了解了教育教學(xué)最新、最前沿的理論和思想，明確了學(xué)校特色建設(shè)的重要性和緊迫性，領(lǐng)悟到作為一名新時期校長應(yīng)有辦學(xué)理念，辦學(xué)思想，必須注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)提素質(zhì)，以人為本抓管理。學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，只有教師的專業(yè)得到提升，課堂教學(xué)過程中有效教學(xué)的理念得到落實，方能提高教學(xué)質(zhì)量。在工作中，還要把每位專家所講的內(nèi)容通過借鑒、內(nèi)化反思、創(chuàng)新，深入開展下去，學(xué)校的創(chuàng)建工作會起到很大的改觀。
3、在學(xué)校特色方案的反復(fù)修訂中，教師們查資料、談看法、寫心得為學(xué)校特色的創(chuàng)建獻(xiàn)計獻(xiàn)策，這些充分反映出教師們對此項工作的高度認(rèn)識及主人翁的態(tài)度。學(xué)校也將會在教師們的參與下，逐步形成自己的辦學(xué)特色。
4、在創(chuàng)建學(xué)校特色的活動中學(xué)生們受益最大。我們學(xué)校的學(xué)生大多是農(nóng)村子女，家長在他們的成長過程中，對情趣的培養(yǎng)，靈性的開發(fā)相對較少，在當(dāng)前學(xué)?？鞓方逃木褚I(lǐng)下，學(xué)校舉行了各種活動，重視了音體美麗課程的開設(shè)，改善了校園環(huán)境，讓他們在這個大家庭中得到很多的文化熏陶，以激發(fā)他們的潛能，開發(fā)他們的智力。
四、存在困惑。
在實施過程中需要專家經(jīng)常把脈指導(dǎo)，解決發(fā)現(xiàn)問題和不足，尤其對快樂課堂環(huán)節(jié)中分層優(yōu)化做具體的指導(dǎo)。
學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇五
老師們，同志們：
下午好。
轉(zhuǎn)眼間，虎年將過，虎年將至，又一個學(xué)年在大家的共同努力下過去了。過去的一年，是我們一高不平凡的一年。搬遷到新校區(qū)之后的艱辛很多，收獲也很多，同志們的付出與汗水更多。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位的辛勤工作、無私奉獻(xiàn)表示誠摯的謝意，并通過大家向各位教職工家屬對學(xué)校工作的理解、支持表示衷心的感謝。
回顧一年來的工作，我校年級管理井然有序，紀(jì)律、安全教育常抓不懈，德育活動卓有成效，教科研活動有聲有色，從而塑造了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。特別是在日常管理工作中，每一位班主任老師起早貪黑的付出更讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感動。也正是在全體一高人的共同努力下，學(xué)校的各項工作才取得了優(yōu)異的成績。
當(dāng)然，我們在看到成績的同時，也惋惜地發(fā)現(xiàn)一些工作中的問題和不足。比如一小部分教師的工作激情在慢慢消退，一些青年教師的棱角被歲月磨平、銳氣大不如前;比如還有極少數(shù)教職員工紀(jì)律觀念淡漠，工作缺乏主動性，對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重，甚至置之不理。又比如，一些教師缺乏業(yè)務(wù)探究的精神，缺乏團(tuán)隊合作精神等等……這些問題，也希望大家在假期中好好思考一下，力爭在新學(xué)年里有所克服，有所改進(jìn)。
這個假期，說短不短，說長不長，但很容易造成我們的惰性與倦怠，為此，我想對全體教師提出三點希望：
1、安安靜靜讀書。
作為老師，注定了我們終身與書為伴，讀書應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種生活常態(tài)。所以，在假期走親訪友之余，希望老師們能靜下心來讀些名著，讀些科普作品，讀些名人傳記，讀些教育理論。
2、坦坦蕩蕩做人。
教師的職業(yè)特點決定了我們必須講道德、守紀(jì)律，我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈，但我們不能失去做為一個教師最起碼的職業(yè)操守，因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻都在被社會關(guān)注。所以，希望大家要時刻注重教師的身份和形象，即便是在假期中，也要不卑不亢地交往，胸懷坦蕩地處事。
3、開開心心生活。
一學(xué)期來，大家被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆，希望在這個假期中，我們每一位教師都能放松心情，洗去一學(xué)期的疲憊，快樂生活。放下一些不必要的麻煩，多陪陪老人孩子，多做些家務(wù)，多享受一些與家人在一起的溫暖時光。
最后，祝大家春節(jié)愉快，萬事如意，愿所有的老師都能度過一個幸福、安康、平安、充實的春節(jié)!
學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇六
各位同學(xué)、老師、家長朋友、各位領(lǐng)導(dǎo)：大家早上好!
20xx學(xué)年第一學(xué)期在全體老師和同學(xué)的共同努力下，即將畫上一個圓滿的句號。在這里，首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向一學(xué)期以來辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的各位老師，致以衷心的感謝!也請允許我代表全校教職員工向一學(xué)期以來勤奮好學(xué)、不斷進(jìn)步,在各方面取得成績的全體同學(xué)致以真誠的祝賀!
這學(xué)期，我們學(xué)校開展了豐富多采的活動，讓我們一起回顧一下吧：
1.以“四大節(jié)”為載體，豐富同學(xué)們的課余生活。
本學(xué)期開學(xué)初的第一次全體教師會上，我校就部署了“四大節(jié)”活動方案，每一個比賽項目均配備指導(dǎo)師，并且在開學(xué)初進(jìn)行全校性的選拔工作，對優(yōu)秀的選手進(jìn)行集中培訓(xùn)。在平陽縣第24屆藝術(shù)節(jié)上，我校多名選手取得了優(yōu)秀的成績。彭桂淼和蔡佳豪分獲書法硬筆二、三等獎，陳心怡、金若雅分獲書法軟筆一、二等獎，朱羽霄獲篆刻一等獎，魯子坤獲剪紙三等獎，沈韻沨獲攝影二等獎，李開會和鐘曉燕老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)師。我校的舞蹈作品《魚兒樂》在涂理素和徐莉莉老師的精心指導(dǎo)下，獲得了省中小學(xué)生舞蹈大賽二等獎。我校的田徑隊克服學(xué)校沒有訓(xùn)練場地的困難，體育組的教練們經(jīng)過長期的訓(xùn)練，終于在強(qiáng)手如林的甲組依然保級成功。在今年的快樂科技節(jié)中開展了“小發(fā)明、小論文、七巧板、美化板、創(chuàng)新實踐活動”等活動項目，其中潘知炫和周怡獲報刊制作一等獎，林荷獲網(wǎng)頁現(xiàn)場賽二等獎，呂楊杭獲科技小制作二等獎，嚴(yán)心蘊獲三等獎，朱一帆獲科幻畫三等獎，朱一帆、盧賢輿、謝作觺獲智力七巧板二等獎，薛浩南、白植宇、李逸夫、游田俊獲三等獎，何沁予、楊金哲、林祥滔、吳蔚然獲美畫板二等獎、楊天樂和莫子妮獲三等獎，黃瑩瑩老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)師。
此外，舉辦了校20xx年“器樂比賽”，展現(xiàn)了隊員們在藝術(shù)方面的才藝，塑造了我們同學(xué)美好的心靈。本學(xué)期還成功通過了市“藝術(shù)特色?！钡尿炇铡?/p>
2.家校攜手，形成合力。
9月份，我校成功召開了新一學(xué)生家長會，家長出席率達(dá)95%以上。在家長會上，徐校長以具體事例講述了家庭教育的方法;邀請著名教育專家做專題講座。每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感，形成教育合力。
3.愛心與奉獻(xiàn)，引領(lǐng)生存教育。
12月份，我校成功承辦了平陽縣慈善總會教育分會舉辦的“愛心無限快樂奉獻(xiàn)”——助學(xué)、助困義賣活動暨四年級段“誠信溫州創(chuàng)業(yè)啟蒙”的廣場商務(wù)活動，四年級全體同學(xué)在班主任帶領(lǐng)下以班級為單位自己設(shè)計廣告、分配角色、制定價格，活動很成功，受到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的好評。為創(chuàng)業(yè)啟蒙的教育打下一個基礎(chǔ)，這個活動具有先進(jìn)性和前瞻性的意義，將一如既往堅持下去，平陽電視臺對我校的活動都進(jìn)行了報道。
4.安全教育，始終如一。
安全警鐘長鳴，安全教育始終堅持，學(xué)校每學(xué)期舉行一次消防安全演習(xí)，每月都有生命安全教育專題，比如：安全飲食教育、消防安全知識教育、防流感教育、節(jié)日安全教育、假期安全教育等等。各中隊圍繞生命教育專題對同學(xué)們進(jìn)行生命教育，學(xué)習(xí)后讓大家談?wù)勈斋@，并用一兩句話寫下自己的感受。
5、我校舉辦了“書香浸潤童年經(jīng)典伴我成長”首屆經(jīng)典閱讀節(jié)活動。
9月28日舉行了隆重的啟動儀式，我們?nèi)w師生齊聚操場。首先，五年級30多位學(xué)生演繹了精彩的詩歌朗誦《走進(jìn)書里去》，真情地呼吁大家走進(jìn)書里去，以書為伴，以書為侶;走進(jìn)書里去，讓書成為生命的一部分。本次活動歷時一個月(9月28日至10月28日)。在經(jīng)典閱讀節(jié)期間，我們通過鈴聲提醒、領(lǐng)導(dǎo)巡視等方法，保障晨誦、午讀等活動的開展，并以各備課組為單位在各年級開展了豐富的活動：一年級的講故事比賽、二年級的查字典比賽，三年級的看圖作文比賽，四年級的閱讀競賽，五年級的詩文朗誦比賽，六年級的百科知識競賽。
6、我校舉辦了“慶元旦迎新年”兒童詩評比。
7、出了一期《心靈樂園》報紙，組織了影片《阿甘正傳》評比。
8、此外，我們還舉辦了搖籃杯工程基地的數(shù)學(xué)手抄報評比、數(shù)學(xué)能力競賽、數(shù)學(xué)小神算評比，其中數(shù)學(xué)手抄報10張作品獲得市二三等獎。
……。
在全體師生的共同努力下，我校在確保教育教學(xué)質(zhì)量，讓全體學(xué)生得到優(yōu)質(zhì)教育的前提下，積極組織師生參與各級各類評比活動，取得不俗成績。比如，在這次公布的溫州市“三壇”評比中，語文組黃鴛鴦、數(shù)學(xué)組林鎖、信息技術(shù)組謝賢曉老師被評為溫州市教壇新秀，語文組葉華平老師被評為溫州市教壇中堅。整體成績在同類學(xué)校中名列前茅。林小鳥老師的數(shù)學(xué)錄像課《認(rèn)識周長》獲溫州市二等獎。葉茜茜老師獲心理健康優(yōu)質(zhì)課縣二等獎、市三等獎。周建彬老師獲心理健康優(yōu)質(zhì)課縣三等獎。本學(xué)期學(xué)區(qū)開展的小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)創(chuàng)新實踐比賽中，我們老師也不負(fù)眾望，林小鳥、金榮澤老師雙雙獲一等獎。數(shù)學(xué)教研組被推薦參加溫州市優(yōu)秀教研組評選。英語組鄭碧霞老師獲英語教師書寫競賽縣一等獎，王春芳老師獲三等獎，英語組余潔碧老師在溫州市英語教師情境片段評比中獲一等獎。英語組蔡麗雪、陳崇微指導(dǎo)的班級獲縣英語書寫比賽一二等獎。信息技術(shù)謝賢曉老師受溫州市教師教育院邀請，到瑞安、蒼南、龍灣等地開展《小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科文本解讀》的專題講座。在市級課題成果評比中徐文勝、林秋芬、鄭思絲、蘇志奎的4項課題獲得二、三等獎;縣級課題成果評比中，葉華平主持、黃曉芳執(zhí)筆的課題獲得一等獎，吳愛琴、陳海娜、陳崇微等老師主持的3項課題獲得二三等獎。在教育案例、敘事、創(chuàng)意設(shè)計中，林鎖的案例獲得市一等獎，另有4項獲得市三等獎。
本學(xué)期我校王劍秋、劉希、李瑩瑩、周建斌、蘇志奎、宋瓊妮、鄭碧霞、陳崇微、周雙影、周文仙等18位老師在溫州市教育信息中心中小學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)中開課27節(jié)，收到各級領(lǐng)導(dǎo)和各方專家的好評。在這次縣兒童詩的評比中，我校學(xué)生成績喜人，十多人獲縣級一二三等獎。伍微微、姜川陽、周文仙、王劍秋等老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)師。
……。
老師們、同學(xué)們，本學(xué)期我校喜報頻傳，佳績不斷，讓我們?yōu)樗袨槲倚Ｔ龉馓聿实睦蠋熀屯瑢W(xué)們喝彩吧!希望全校師生再接再厲，不停止拼搏奮斗的腳步，以此為新的起點，在下學(xué)期取得更大的成績!
昨天將凝固成一段永恒的歷史，充滿希望的明天將更加精彩紛呈。希望同學(xué)們把昨天的成績作為一個新的起點，在假期里認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極參與社會實踐活動，不斷增強(qiáng)自己的才干。我相信，待到豬年正月開學(xué)的時候，春的耕耘一定會寫在每一位同學(xué)的笑臉上，寫在老師們流光溢彩的眼神中。
從明天開始，愉快的寒假生活即將開始。寒假里同學(xué)們應(yīng)該注意以下兩點：
1、合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。按質(zhì)按量完成假期作業(yè)，有不會的問題及時向家長和老師請教;做力所能及的家務(wù)事;每天收看收聽新聞，了解國家大事;閱讀一本健康向上的課外讀物。
2、積極主動參加各種有益的公益活動。每個同學(xué)都要從身邊的每一件小事做起，遵守公序良俗，做文明人、行文明事，說文明話，乘文明車、愛護(hù)公共設(shè)施的一草一木，呵護(hù)我們美麗的家園。
最后，提醒同學(xué)們記住下學(xué)期回校時間：20xx年2月3日(農(nóng)歷正月十二)，全體學(xué)生報名注冊。2月7日(農(nóng)歷正月十六)正式上課。
在中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)日益臨近的時刻，通過這只小小的音箱，衷心祝愿我們的老師和同學(xué)們身體健康!新春快樂!
學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇七
同志們：
上午好！
時光匆匆，日月如流。轉(zhuǎn)眼間，我們又送走了一個充滿辛勤、充滿自豪、充滿幸福的學(xué)期，即將迎來輕松快樂、安逸祥和的暑假。本學(xué)期，我校全體教職員工在縣委、縣政府的大力支持下，在縣教育局的盡力關(guān)照下，歷風(fēng)雨、敢拼搏、能負(fù)重，在艱難困境中開出了一片新的田地，育出了滿園的馨香，奏響了一曲奮進(jìn)之歌。學(xué)校各項工作圓滿完成，校園和諧穩(wěn)定，教師愛崗敬業(yè)，學(xué)生刻苦向上，學(xué)校蒸蒸日上。下面，我主要講兩個方面的意思：
開學(xué)以來，我們緊緊圍繞打造“高素質(zhì)公民的成長基地，師生共享的精神家園，特色鮮明的三湘名?！钡膴^斗目標(biāo)，群策群力，共識共為，進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施，強(qiáng)化規(guī)范管理，增強(qiáng)辦學(xué)實力，提升辦學(xué)質(zhì)量，努力促進(jìn)學(xué)生成才，教師成長，學(xué)校發(fā)展，學(xué)校各項工作全面進(jìn)步，并取得了輝煌的成績。
1、高考上線超歷史。
本屆高三克服了生源不夠理想、優(yōu)生流失比較嚴(yán)重等重重困難，狠抓全面育人、全員育人、用心育人和科學(xué)育人，落實精細(xì)管理，突出高效教學(xué)，2010年高考大獲全勝。全校975人參考，二本以上一次性上線554人，上線率首次超過57%，奪取了全縣文、理科狀元，并且大部分指標(biāo)實現(xiàn)了歷史性突破，不僅進(jìn)一步鞏固和提升了學(xué)校的地位，也進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的知名度和影響力。取得這樣的成績是不容易的，也是不簡單的。這離不開上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，離不開全校上下的通力協(xié)作，更離不開本屆高三全體教師的拼搏進(jìn)取，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向各位表示衷心的感謝。
2、教學(xué)管理有突破。
強(qiáng)化齊抓共管意識，形成工作合力，促進(jìn)了教育教學(xué)管理水平的有效提高。以提升質(zhì)量為中心，構(gòu)建高效課堂。深入貫徹“為思維而教，為成功而教”的教學(xué)理念，啟動高效課堂建設(shè)，充分調(diào)動學(xué)生動腦、動眼、動口、動手等各方面的能力，使課堂充滿生機(jī)與活力，給學(xué)生創(chuàng)造一種愉快的課堂學(xué)習(xí)氛圍，最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，達(dá)到能力素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績雙提高的目的。以教師培訓(xùn)為重點，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。制定了教師培訓(xùn)計劃及具體措施，對教師進(jìn)行教育理論、課程知識、現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的培訓(xùn)。采取“請進(jìn)來”、“走出去”相結(jié)合的辦法，一方面邀請石門一中、師大附中、株洲五中等名校的名師來校講學(xué)，另一方面組織教師到外地考察學(xué)習(xí)和參加上級各類培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有力促進(jìn)了教師成長。以健全機(jī)制為抓手，激發(fā)工作活力。職代會審議通過了《縣攸一中教師配置、淘汰實施辦法及教學(xué)質(zhì)量獎勵方案》，按照“獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶，重質(zhì)輕量、效益優(yōu)先，公開公正、機(jī)會均等”的原則，加強(qiáng)對教職員工的考核。本學(xué)期還特別推出高考大獎的激勵措施，推行重獎輕補，調(diào)動教職員工的工作積極性。同時，學(xué)校行政竭盡全力維護(hù)和增加教職工福利，如提高了住房公積金繳存比例。此外，為提高高三工作效益，學(xué)校制定實施了《縣攸一中行政干部蹲點實施辦法》，規(guī)定了行政干部的蹲點班級、蹲點學(xué)科，要求行政干部參與班級質(zhì)量分析會，參與重要的主題班會、參與學(xué)科質(zhì)量分析會，明確職責(zé)要求，切實加強(qiáng)了高三管理和學(xué)科建設(shè)。
3、德育工作上水平。
以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點，落實班主任常規(guī)考核和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，著力構(gòu)建大德育格局，打造公民教育特色，提升德育工作的實效和水平。養(yǎng)成教育，扎實有效。從強(qiáng)化午睡紀(jì)律入手，促進(jìn)學(xué)生守紀(jì)教育；從規(guī)范儀表入手，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀教育；從衛(wèi)生清潔入手，促進(jìn)學(xué)生衛(wèi)生教育，并組建成立“文明勸導(dǎo)隊”，在言行上規(guī)范引導(dǎo)學(xué)生，自律與他律相結(jié)合，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。安全教育，有序推進(jìn)。積極開展安全教育和安全隱患排查整治工作，做好疾病預(yù)防和心理輔導(dǎo)，做好了《門衛(wèi)管理制度》的落實，配合有關(guān)部門開展校園周邊環(huán)境專項整治工作，多管齊下，多措并舉，著力打造平安和諧校園。愛心教育，初顯成效。大力開展青年志愿者活動和敬老孝親活動等，培育學(xué)生的責(zé)任心和愛心。在西南大旱和青海玉樹地震發(fā)生之后，廣大學(xué)生積極響應(yīng)國家和學(xué)校號召，開展獻(xiàn)愛心活動，捐款總額達(dá)28452元，充分展示了一中學(xué)子的良好形象，得到了社會各界的一致好評。三類學(xué)生，傾情關(guān)愛。關(guān)心“學(xué)困生”。整體推行分層次教學(xué)。高一年級分層次教學(xué)，全面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)；高二年級針對學(xué)考，教師對“學(xué)困生”包干到人，利用休息時間，全方位關(guān)注學(xué)困生的情況；高三年級針對臨界生，因材施教，多渠道，多方位實施臨界生輔導(dǎo)。關(guān)愛貧困學(xué)生。一是充分尊重，做好“精神扶貧”。二是多渠道、多形式地籌措扶貧助學(xué)資金。關(guān)注心理異常學(xué)生。學(xué)校設(shè)有專門的心理咨詢老師，為需要學(xué)生提供心理幫助。平時對這些學(xué)生加強(qiáng)常規(guī)疏導(dǎo)，將學(xué)生心理工作列入班主任工作考核的重要內(nèi)容，形成了全員關(guān)注，多渠道實施的工作態(tài)勢。
4、教育教研出成果。
本學(xué)期共有12名教師、16篇教學(xué)教研論文獲獎或刊登在各級各類雜志上。其中語文教師陳安國撰寫的《中學(xué)語文教學(xué)中哲理灌輸?shù)乃伎肌罚@得2009年度《教師報》“全國教師教育教學(xué)論文大賽”一等獎，物理教師劉三查撰寫的《培養(yǎng)學(xué)生的提問能力》，在中國基礎(chǔ)教育研究所主辦的“2010年全國基礎(chǔ)教育優(yōu)秀科研成果評選”活動中獲得一等獎，物理教師譚祖鵬撰寫的論文《探索通用技術(shù)教學(xué)之路》，物理教師易雪元撰寫的論文《理學(xué)定律與點穴定律的相似性探索及一個新定則的提出》均在中國青少年創(chuàng)意大賽暨中國教育學(xué)會“十一五”科研規(guī)劃課題研討大會中獲得二等獎。
5、基礎(chǔ)設(shè)施更完善。
積極向上爭取項目支持，投入73萬元，改造了學(xué)校校園網(wǎng)和電子監(jiān)控系統(tǒng)；投入170多萬元，對東山學(xué)校進(jìn)行改、擴(kuò)建。此外，還改善了學(xué)校的綠化環(huán)境，力爭做到校園內(nèi)四季有花，綠樹成蔭，為廣大師生提供安靜舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)基礎(chǔ)條件，挖掘發(fā)展?jié)摿?，增?qiáng)發(fā)展后勁。
能否保持學(xué)校旺盛的生命力，事關(guān)學(xué)校的興衰成敗，事關(guān)教師的切身利益。怎樣群策群力，共同推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)長遠(yuǎn)發(fā)展，值得我們每一個去思考、去探索。借此機(jī)會，我談幾點體會和感受，與大家共勉。
樹立質(zhì)量意識，提升品牌形象。對于一個學(xué)校來說，教育教學(xué)質(zhì)量始終是全社會關(guān)注的熱點、家長關(guān)注的焦點、同行關(guān)注的重點，事關(guān)學(xué)校生死存亡。講質(zhì)量，就是講務(wù)實；提高了質(zhì)量，就是落實了工作。一學(xué)期來，學(xué)校堅持以質(zhì)量論英雄，以實績定獎懲，充分調(diào)動了全校教職員工的工作積極性和創(chuàng)造性，各項事業(yè)取得了令人矚目的成績，贏得了普遍的社會贊譽。今后，全校上下必須繼續(xù)言必談質(zhì)量，行必為質(zhì)量，一切服從服務(wù)于質(zhì)量，只有將質(zhì)量實實在在地提高，把兩考特別是高考扎扎實實地搞好，我們的追求才會充滿希望，我們的工作才會充滿生機(jī)，我們的事業(yè)才會無往而不勝。
樹立制度意識，夯實發(fā)展保障。俗話說，無規(guī)矩不成方圓。近幾年，學(xué)校建立了一系列的制度，就是要從制度層面規(guī)范管理行為，營造一個公平公正的良好環(huán)境。在制度執(zhí)行的過程中，總體情況較好，但還是有很多不盡如人意的地方。比如說，有的人有事不請假、比較隨意，有的人消極應(yīng)對教案檢查、作業(yè)檢查等。在某種意義上說，執(zhí)行是制度生命力所在。如果有規(guī)不依，就會造成新的不公平。所以，真誠地希望各位理解、支持學(xué)校的制度建設(shè)，共同營造一個規(guī)范、有序、和諧的工作環(huán)境。
樹立團(tuán)結(jié)意識，凝聚工作合力。學(xué)校這個集體，就好比是一艘向前航行的大船。每一個成員，都承擔(dān)著不同的分工和明確的任務(wù)。只有大家都為集體出謀劃策、貢獻(xiàn)才智，相互之間互相幫助、互相關(guān)心、互相激勵，產(chǎn)生一種“鐵磁”效應(yīng)，這艘輪船才能沖風(fēng)破浪、平穩(wěn)駛向遠(yuǎn)方。所以，我們要堅決杜絕事不關(guān)己、高高掛起，或互相推諉、踢皮球等不良現(xiàn)象，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，維護(hù)集體形象，形成工作合力。
成績屬于過去，事業(yè)還在征程，未來仍需拼搏。我們務(wù)必保持清醒的頭腦，以更強(qiáng)的信心、更多的努力，贏取更大的勝利！
最后祝各位及家人暑假快樂，家庭幸福，平安健康，萬事如意！
謝謝大家！
學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
忙碌的一學(xué)期揮手而去，吉祥豬年的鐘聲即將敲響?；匚哆@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們奮斗了，我們思索了，我們收獲了，我們的成長了!我提議：
首先，讓我們懷著感恩之心，把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們，我們也用最真誠最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己最敬愛的，生我養(yǎng)我的父母，是他們用最慈祥的心撫育我們成長。接下來，為你們自己的美好理想、為你們這一學(xué)期來的奮斗和拼搏，把最熱烈的掌聲送給你們自己。
在這個充滿激情的學(xué)期里，我校辦學(xué)條件不斷改善，本學(xué)期12個班級搬進(jìn)寬敞舒適新教學(xué)樓。加上學(xué)校喜訊連連，同學(xué)們在學(xué)區(qū)、縣級的各項競賽中獲得了可喜的成績：本學(xué)期縣科學(xué)在我們身邊知識競賽中，我校九年級張曉璐、董思瑩、許益深三位同學(xué)都獲得二等獎好成績。本學(xué)期錢庫學(xué)區(qū)八年級科學(xué)競賽中，我校洪青青、陳中威兩位同學(xué)獲得一等獎，李毅、郭羽、陳權(quán)、陳靜、曾國令四位同學(xué)獲得二等獎，劉紫瑩、羅青池、蘇粲、蘇王心怡、王志宏、林靜、陳其潘等其位同學(xué)獲得三等獎。劉小明、董洋同學(xué)參加縣征文比賽中獲得二等獎，王志宏、林心怡、龔婷婷三位同學(xué)獲得三等獎。在縣初中生讀后感評比中，董議、蘇怡、劉紫瑩三位同學(xué)獲得三等獎。楊曉慶、張曉璐兩位同學(xué)參加縣新星杯中小學(xué)生繪畫書法比賽中獲得二等獎，楊苗苗、陳晨兩位同學(xué)獲得三等獎。蘇容同學(xué)參加溫州市《我的課外生活》征文大賽獲得三等獎。讓我們用熱烈的掌聲對這些同學(xué)獲得的優(yōu)秀成績表示鼓勵。
我校老師也同樣獲得可喜的成績，本學(xué)期，我校周啟仲、葉德表、陳望德、路沖、李美意等五位老師參加中學(xué)一級教師職稱評審，黃祖翻、東新牛、陳汝構(gòu)等三位老師參加中學(xué)高級教師職稱評審全部晉升通過，這反映我校教師的綜合實力是很強(qiáng)的。我校路沖、陳美微兩位老師老師參加縣教學(xué)設(shè)計評比獲得一等獎，胡育泛老師參加縣體育教師基本功比賽獲得一等獎，陳汝構(gòu)老師參加縣科學(xué)教師創(chuàng)新實驗評比獲得一等獎，周啟仲、陳望德、王吳群三位老師多次參加縣征文、案例、優(yōu)質(zhì)課比賽均獲得二等獎的好成績，楊禮娜老師參加縣科學(xué)教師創(chuàng)新實驗比賽獲得二等獎。
無論是成功和榮譽，還是失敗與落寞，都將屬于過去，我們既要為曾經(jīng)播種和收獲而欣慰，也要為曾經(jīng)的疏忽和大意而總結(jié)。只要我們認(rèn)清今天的自我，認(rèn)準(zhǔn)明天的目標(biāo)，并頑強(qiáng)地付諸行動，就一定會取得新的成功。
回顧過去的一個學(xué)期，我們驕傲，我們自豪，因為我們眾志成城，與時俱進(jìn);因為我們奮斗和拼搏了，因為我們成長和發(fā)展了。
同學(xué)們，快樂的寒假生活從今天起就要開始了，寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束，同時又是新的開始，所以讓我們把寒假當(dāng)作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢?在此，我想向同學(xué)們提出幾點建議和要求：
1、合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。希望同學(xué)們能制定寒假中的作息時間表，做到每天早睡早起，按時認(rèn)真完成假期作業(yè)，在時間允許的情況希望同學(xué)們多讀好書。放假期間希望同學(xué)們能做些力所能及的家務(wù)事，以減輕父母親的壓力。另外，我還希望同學(xué)們能每天完成一定量的體育鍛煉作業(yè)，每天能跳跳繩、踢毽子等體育活動。多參與體育活動，不斷增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。
2、安全問題(重中之重)。寒假里同學(xué)們單獨在家的時間多，自我保護(hù)，安全第一的意識必須加強(qiáng)，不管你外出活動，還是在家，一定要牢記“安全”兩字，外出一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路;乘車時，上下車特別注意安全。春節(jié)期間，嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險情況。注意防火、防盜、防騙、防事故、防煤氣中毒，同時還要做到節(jié)約用水、節(jié)約用電。遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋;獨自在家，要鎖好防盜門，不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話、帶路，不隨便吃他人的東西;堅決不去網(wǎng)吧、游戲廳。有電腦的同學(xué)要正確使用電腦，在放假期間也要控制上網(wǎng)的時間，不瀏覽不健康的內(nèi)容。
3、在假期中我們要求每個學(xué)生都要從身邊的每一件小事做起，嚴(yán)格要求自己做一個有素養(yǎng)的現(xiàn)代人。嚴(yán)格遵守道德規(guī)范，做文明人、行文明事，說文明話，乘文明車。要聽從父母教導(dǎo)，要有禮貌，講文明，待人接物體現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和禮儀風(fēng)范。
4、合理使用壓歲錢。過年的時候，爸爸媽媽親戚長輩，或許都會給你一些壓歲錢，希望你合理安排，合理使用，不要把錢用在毫無意義的地方。衷心祝愿每一位同學(xué)們在假期嚴(yán)格要求自己，在思想上、學(xué)習(xí)上、行為上都能有明顯的進(jìn)行，走向本屬于你的成功!也希望能在下一學(xué)期中能看到一個長大了的你，進(jìn)步了的你。最后，在辭舊迎新之際，祝全體教師、學(xué)生新春愉快，身體健康!
謝謝大家!
學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇九
校長是一個學(xué)校的核心，校長的眼界決定學(xué)校發(fā)展的高度。校長需站在高處看，朝長遠(yuǎn)想，下面是本站小編給大家整理的學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話，僅供參考。
尊敬的各位老師，同學(xué)們，大家上午好!
陽春三月，春風(fēng)送暖，今天我們?nèi)熒≈丶瘯?，表彰上一學(xué)期期末考試成績優(yōu)勝的班級、成績優(yōu)異的個人和取得巨大進(jìn)步的同學(xué)，共有15個班級96名同學(xué)受到表彰。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，取得更大更優(yōu)異的成績，為把我校的教學(xué)工作再向前推進(jìn)一個新臺階做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。借此機(jī)會，我代表學(xué)校對受到表彰的個人和集體表示最熱烈的祝賀，同時，我也要向辛勤耕耘，默默付出的一線教師表示最誠摯的謝意!因為學(xué)生成績的背后是你們高度的責(zé)任心，是你們舍小家顧大家的默默奉獻(xiàn)!我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的老師!謝謝大家!
我們還要把掌聲送給那些在本次總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學(xué)，因為過去的半個學(xué)期，你們也盡心盡力、孜孜以求，你們也勤奮，你們也努力，但或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲，甚至家長的責(zé)難;或許在無人知曉的時刻，堅強(qiáng)或委屈的淚水也曾在心中流淌……從未放棄!而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪，你們同樣是二十三中的驕傲!
回首上一年學(xué)校的教學(xué)工作，穩(wěn)步落實，扎實推進(jìn)，新的教學(xué)方法的實施，使沉寂的課堂充滿了活力，極大地激發(fā)了學(xué)生的積極性，主動性和參與性，使學(xué)生真正成為了課堂的主人，同時也極大的調(diào)動了教師的主觀能動性，使教師和學(xué)生的潛能得到了充分的發(fā)揮，效果顯著。今后我們將繼續(xù)推行和完善教學(xué)方法的改革，形成一套具有我們23中特色的教學(xué)體系。這離不開教師的努力，更離不開你們的支持和配合，因為你們才是最終的受益者!
展望未來，新的學(xué)期已經(jīng)悄然開始，這一學(xué)期我們將面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，高一年級已經(jīng)度過了一個學(xué)期的適應(yīng)期，按計劃本學(xué)期我們的教學(xué)進(jìn)度將有所加快，教學(xué)內(nèi)容將有所加深，同時期末考試后將面臨文理分班，希望同學(xué)們提早做好準(zhǔn)備;高二年級即將迎來全省的學(xué)業(yè)水平測試，我校的通過率、優(yōu)秀率歷年都走在兄弟學(xué)校之前，希望高二師生再接再厲，周密部署，交出一份令所有人滿意的答卷!同時學(xué)業(yè)水平測試后，我們還要把復(fù)習(xí)備考會考耽誤的教學(xué)進(jìn)度攆回來，特別是有些科目就會進(jìn)入高三的一輪復(fù)習(xí)，高二學(xué)生身上的負(fù)擔(dān)會更重;高三的學(xué)生你們距高考已經(jīng)不足百天，今天下午我們將召開20xx屆雙基考試分析總結(jié)暨高考誓師大會，打響了20xx年高考沖鋒的第一槍。
同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來才值得回味。
我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造二十三中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學(xué)在新學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!謝謝大家!
老師們：大家上午好!
今天是農(nóng)歷臘月二十四，昨天已經(jīng)過小年了。在迎來隆隆的年味的同時，緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已近結(jié)束，在全體教職員工的辛勤努力下，我校20xx年各項教育教學(xué)工作，已經(jīng)順利完成。一年來，我們深化教改，開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)，創(chuàng)新機(jī)制，努力克服學(xué)校教育管理中存在的問題。在這一年里，老師們勤于學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，各處室工作人員相互協(xié)作，埋頭苦干，勇于創(chuàng)新，大家在各自的崗位上盡心盡力，辛苦中有收獲，奉獻(xiàn)中有快樂。值此機(jī)會，我向為學(xué)校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以深深的謝意，并通過大家，向一直大力支持學(xué)校工作的教職員工家屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!
回顧20xx年工作，用四組關(guān)鍵詞加以概括的話，那就是平安與規(guī)范、收獲與不足、期待與期望、祝福與祝愿。
一、平安與規(guī)范。
“師生生命大于天，管理責(zé)任重于山”。對于一個學(xué)校而言，平安辦學(xué)尤其重要，它關(guān)系到學(xué)校能否長遠(yuǎn)發(fā)展。
1.抓崗位責(zé)任。確保安全工作領(lǐng)導(dǎo)到位，建立健全崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，實現(xiàn)安全穩(wěn)定責(zé)任落實無縫隙、全覆蓋。如：每天學(xué)校安排行政、班主任等值班人員對全校進(jìn)行巡查;安排金成建老師對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘坐校車進(jìn)行巡查和監(jiān)管等等;發(fā)現(xiàn)問題及時溝通與處理。
2.抓制度規(guī)范。確保安全工作管理到位。建立安全。
應(yīng)急預(yù)案。
制定相關(guān)。
規(guī)章制度。
定期舉辦安全演練如：3月24日、11月10日舉行的應(yīng)急疏散演練。
3.抓安全教育。確保安全工作落實到位，以校園活動為陣地，以交警大隊為依托，以學(xué)生喜聞樂見的安全活動模式為載體，實現(xiàn)安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，全面提高全校師生的安全意識和自護(hù)自救能力，自覺形成遵紀(jì)守法，依法辦事，安定團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)尚。
4.抓綜合治理。確保安全工作措施到位。
(1)深入開展執(zhí)勤執(zhí)周、安全檢查和校園巡視活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，努力把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
(2)加強(qiáng)技防、物防、人防的有機(jī)結(jié)合，切實做到軟件、硬件一齊上，努力提高安全的科技防范水平，嚴(yán)防盜竊、破壞案件和治安、災(zāi)害性事故的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)多發(fā)易發(fā)環(huán)節(jié)的安全管理力度，減少、杜絕各類安全事故的發(fā)生。結(jié)合學(xué)生年齡小等客觀現(xiàn)實，學(xué)校設(shè)置張貼安全標(biāo)志，下大氣力做好“樓道安全”、“活動安全”、“教學(xué)安全”、“飲食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“傳染病防治”等重點安全工作，保證安全防范不留死角。
(4)進(jìn)一步建立健全門衛(wèi)管理制度，加大封閉管理力度，實行校外人員入校聯(lián)系、登記、驗證措施，禁止社會閑散人員和校外機(jī)動車入內(nèi)，禁止易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品進(jìn)入校園，確保校園的安全與穩(wěn)定。
二、收獲與不足。
20xx年對于我校來說是值得紀(jì)念的一年，經(jīng)過大家共同的努力，我校教育教學(xué)亮點多多，收獲多多，學(xué)校各方面都取得了很好的成績。
(一)亮點多多。
過去的一年，學(xué)校的各項工作都取得了較為顯著的成績。突出的表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是順利迎接省學(xué)生國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的檢查驗收。我們學(xué)校作為必檢的單位之一，面臨艱巨的創(chuàng)建任務(wù)。但我們特別是教導(dǎo)處、體育教師、班主任不埋怨，不泄氣，積極創(chuàng)造條件在較短的時間內(nèi)做了大量的硬件和軟件上的工作，為全市的學(xué)生國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢查驗收作出了特殊的貢獻(xiàn)。
二是積極推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵文化建設(shè)。內(nèi)涵文化是學(xué)校的軟實力，是學(xué)校不可復(fù)制的制勝法寶。本學(xué)期我們在學(xué)校的軟實力上，用了不少的心思，也取得了不少的成果。比如學(xué)校內(nèi)外環(huán)境的改善;師生各種活動生動活潑的開展;市區(qū)兩級教研活動的成功開展;省市區(qū)各級教育科研課題的立項、開題、在研等。所有這些，都是在塑造學(xué)校的魂魄，是在建立學(xué)校發(fā)展的根基。
三是積極推進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)建設(shè)。在全校師生的共同參與下，成效是顯著的。如：區(qū)漢字聽寫大賽集體獎、區(qū)中華經(jīng)典吟誦二等獎、市中華經(jīng)典教育活動優(yōu)秀組織獎、市零犯罪學(xué)校、市第xx屆華人。
作文。
大賽組織獎、市健康衛(wèi)生學(xué)校、市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、省基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂項目實驗學(xué)校等，這些榮譽來之不易，是全體師生共同努力的結(jié)果，是大家的共同榮譽。
四是順利實施教師無校籍化改革。我校有9名教師進(jìn)行了支教或交流，46位教師留了下來，繼續(xù)擔(dān)當(dāng)學(xué)校的教育教學(xué)工作，雖然現(xiàn)在的工作強(qiáng)度、工作壓力比以前大多了，但全體教師特別像張小兵等一批教師敢于并且樂于為學(xué)校擔(dān)當(dāng)重任，值得我們欽佩。
這些成績的取得給我們很多啟示，之所以能取得這些成績：
(1)是有高的目標(biāo)追求，敢為人先。
(2)是有創(chuàng)新的工作思路，周密安排。
(3)是協(xié)作努力，細(xì)致工作。
(4)是長期堅持，執(zhí)行有力。
(三)正視不足。
回顧過去，我們有太多的收獲與感動，但我們也得勇敢的正視自己的不足之處，果斷地糾正缺失。只有這樣，我們的學(xué)校才會永遠(yuǎn)具有活力、朝氣、蓬勃。
1.生源參差不齊。
2.教師素養(yǎng)有待提高。
3.管理有所缺失，不夠細(xì)化。
4.學(xué)生課外德育活動應(yīng)當(dāng)更加豐富。
5.校本教育教學(xué)的研討需進(jìn)一步深化。
三、期望與期待。
一是弘揚正氣，追求崇高。就是說，一所學(xué)校是靠精神站立起來的，沒有精神的學(xué)校只能是一群烏合之眾。學(xué)校要有主流的先進(jìn)價值觀，包括落實在學(xué)校的各種制度文本和學(xué)校活動中的優(yōu)良傳統(tǒng)和價值。概括起來，我覺得有以下幾點：對他人存在和價值的尊重、對學(xué)校榮譽的珍視、對學(xué)校規(guī)章的遵守和維護(hù)、對自我成長和實現(xiàn)的熱愛、對精致管理的追求等等。這些價值維系著學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展和利益，所有學(xué)校成員都要倍加珍惜。要讓遵守和擁護(hù)學(xué)校這些價值的人得到褒獎和鼓勵，讓背棄這些價值的人感到落后，感到壓力，讓學(xué)校的正氣始終得到大力的弘揚。這樣，學(xué)校的精神家園才有可能建立起來，我們才能夠有勇氣拒絕低俗，拒絕落后，學(xué)校才會有真正的希望。
二是主動作為，勇于爭先。主動性決定了我們工作的質(zhì)態(tài)。我們每個人都有潛能，顯能是有限的，而潛能是無限的。能不能激發(fā)潛能，潛能發(fā)揮多少，跟主動性有很大的關(guān)系。我們看看那些工作做得出色，成績比較顯著的人，他們往往都是工作積極主動的人。我們要做“無須揚鞭自奮蹄”的老牛，不要做不撥不動的算盤珠子。我們要主動地學(xué)習(xí)提高，主動地改進(jìn)自己工作中的不足，主動地與領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生溝通，只有主動作為，才能有工作中的發(fā)言權(quán)，這是個顛撲不破的真理。有個名人曾經(jīng)說過，“人與人的差別在八小時以外”，你主動了，結(jié)果就會不一樣。希望大家，希望每一個人都要繼續(xù)保持主動作為的銳氣，努力耕耘好自己的責(zé)任田，確保不歉收，更要保豐收。
三是務(wù)實求真，功在細(xì)節(jié)。做工作難在一個實字。世上無難事，只怕肯認(rèn)真。什么事情，只要認(rèn)真了，就會不一樣。做教育工作，尤其少不了這一點。在學(xué)校里，有很多的管理是要靠我們的細(xì)節(jié)去體現(xiàn)的，有很多的事情也是需要我們的細(xì)心去做的。粗枝大葉、馬馬虎虎做不好事情，還會把事情搞糟。比如特殊問題學(xué)生的管理、比如各種管理制度的落實等等。要幫助學(xué)生形成一個個好的習(xí)慣，這不是一件容易的事情，要靠持之以恒，要靠日積月累的堅持。同樣的，應(yīng)付一下好做，但要深入下去，做得很實在，做得有特色，就不是容易的事情。現(xiàn)在學(xué)校的競爭，人的競爭已經(jīng)到了非常不對稱的時代。要想比別人優(yōu)秀，只有走細(xì)節(jié)取勝之路，走特色發(fā)展之路。要想做到這一點，沒有一顆敏感的“細(xì)心”，沒有一個個動人的“細(xì)節(jié)”是不可想象的。
四是團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)新高。如果把學(xué)校比做機(jī)器，那么我們每個人都是機(jī)器的一個零件。學(xué)校的良好運轉(zhuǎn)有賴于每一個人的通力合作。在過去的一段時期，我們通過合作克服了一個又一個的困難，取得了一個又一個的成績，成績的取得離不開每一個人的付出和汗水。目前，我們的學(xué)校處在進(jìn)一步轉(zhuǎn)型發(fā)展的節(jié)點之上，優(yōu)質(zhì)隊伍的打造、優(yōu)質(zhì)管理的形成、優(yōu)質(zhì)業(yè)績的凸現(xiàn)決不是靠一個人的單兵作戰(zhàn)可以完成的。學(xué)校的發(fā)展，需要大家團(tuán)結(jié)一心，精誠合作，共同創(chuàng)造學(xué)校更加美好的未來。
四、祝福與祝愿。
新的一年即將來臨，這一年將是我校優(yōu)化管理，豐富內(nèi)涵，提升質(zhì)量，推行課堂教學(xué)改革，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年，因為這一屆畢業(yè)班是三年過渡期的最后一屆畢業(yè)班，社會很關(guān)注，家長很期盼，祝愿我校新的一年里初三畢業(yè)班旗開得勝、一炮打響!
老師們，春節(jié)快到了，希望大家在辛苦了一年后，能與家人快快樂樂地辦年貨，高高興興地辭舊迎新，無拘無束地享受天倫之樂。在這里，我向大家拜個早年。再次祝福大家新春快樂，闔家幸福!
謝謝大家!
各位老師：
述職報告。
和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了，。我在這里表達(dá)四層意思：
一、表示敬意的話。
在過去的一學(xué)期里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo)，完成了上級給我們下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨本站，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示，。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
二、表示問候的話。
在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學(xué)到今天，感覺就一個字：累?，F(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務(wù)，帶小孩，個中辛勞，可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時，也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的暑假。
三、說說題外的話。
暑假是合家玩耍的時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機(jī)會。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn)，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學(xué)習(xí)。平時我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀(jì)守法，為人師表，移風(fēng)易俗，破除迷信，做一個模范公民。不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。
四、想想學(xué)校的工作。
2xxx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年，20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”，休息娛樂之余，請大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍，準(zhǔn)備一點下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到年底盤點，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。
最后，祝各位身體健康，家家幸福，暑假愉快!
學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇十
老師們：大家上午好!
今天是農(nóng)歷臘月二十四，昨天已經(jīng)過小年了。在迎來隆隆的年味的同時，緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已近結(jié)束，在全體教職員工的辛勤努力下，我校20xx年各項教育教學(xué)工作，已經(jīng)順利完成。一年來，我們深化教改，開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)，創(chuàng)新機(jī)制，努力克服學(xué)校教育管理中存在的問題。在這一年里，老師們勤于學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，各處室工作人員相互協(xié)作，埋頭苦干，勇于創(chuàng)新，大家在各自的崗位上盡心盡力，辛苦中有收獲，奉獻(xiàn)中有快樂。值此機(jī)會，我向為學(xué)校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以深深的謝意，并通過大家，向一直大力支持學(xué)校工作的教職員工家屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!
回顧20xx年工作，用四組關(guān)鍵詞加以概括的話，那就是平安與規(guī)范、收獲與不足、期待與期望、祝福與祝愿。
一、平安與規(guī)范。
“師生生命大于天，管理責(zé)任重于山”。對于一個學(xué)校而言，平安辦學(xué)尤其重要，它關(guān)系到學(xué)校能否長遠(yuǎn)發(fā)展。
1.抓崗位責(zé)任。確保安全工作領(lǐng)導(dǎo)到位，建立健全崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，實現(xiàn)安全穩(wěn)定責(zé)任落實無縫隙、全覆蓋。如：每天學(xué)校安排行政、班主任等值班人員對全校進(jìn)行巡查;安排金成建老師對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘坐校車進(jìn)行巡查和監(jiān)管等等;發(fā)現(xiàn)問題及時溝通與處理。
2.抓制度規(guī)范。確保安全工作管理到位。建立安全應(yīng)急預(yù)案，制定相關(guān)規(guī)章制度，定期舉辦安全演練，如：3月24日、11月10日舉行的應(yīng)急疏散演練。
3.抓安全教育。確保安全工作落實到位，以校園活動為陣地，以交警大隊為依托，以學(xué)生喜聞樂見的安全活動模式為載體，實現(xiàn)安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，全面提高全校師生的安全意識和自護(hù)自救能力，自覺形成遵紀(jì)守法，依法辦事，安定團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)尚。
4.抓綜合治理。確保安全工作措施到位。
(1)深入開展執(zhí)勤執(zhí)周、安全檢查和校園巡視活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，努力把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
(2)加強(qiáng)技防、物防、人防的有機(jī)結(jié)合，切實做到軟件、硬件一齊上，努力提高安全的科技防范水平，嚴(yán)防盜竊、破壞案件和治安、災(zāi)害性事故的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)多發(fā)易發(fā)環(huán)節(jié)的安全管理力度，減少、杜絕各類安全事故的發(fā)生。結(jié)合學(xué)生年齡小等客觀現(xiàn)實，學(xué)校設(shè)置張貼安全標(biāo)志，下大氣力做好“樓道安全”、“活動安全”、“教學(xué)安全”、“飲食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“傳染病防治”等重點安全工作，保證安全防范不留死角。
(4)進(jìn)一步建立健全門衛(wèi)管理制度，加大封閉管理力度，實行校外人員入校聯(lián)系、登記、驗證措施，禁止社會閑散人員和校外機(jī)動車入內(nèi)，禁止易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品進(jìn)入校園，確保校園的安全與穩(wěn)定。
二、收獲與不足。
20xx年對于我校來說是值得紀(jì)念的一年，經(jīng)過大家共同的努力，我校教育教學(xué)亮點多多，收獲多多，學(xué)校各方面都取得了很好的成績。
(一)亮點多多。
過去的一年，學(xué)校的各項工作都取得了較為顯著的成績。突出的表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是順利迎接省學(xué)生國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的檢查驗收。我們學(xué)校作為必檢的單位之一，面臨艱巨的創(chuàng)建任務(wù)。但我們特別是教導(dǎo)處、體育教師、班主任不埋怨，不泄氣，積極創(chuàng)造條件在較短的時間內(nèi)做了大量的硬件和軟件上的工作，為全市的學(xué)生國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢查驗收作出了特殊的貢獻(xiàn)。
二是積極推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵文化建設(shè)。內(nèi)涵文化是學(xué)校的軟實力，是學(xué)校不可復(fù)制的制勝法寶。本學(xué)期我們在學(xué)校的軟實力上，用了不少的心思，也取得了不少的成果。比如學(xué)校內(nèi)外環(huán)境的改善;師生各種活動生動活潑的開展;市區(qū)兩級教研活動的成功開展;省市區(qū)各級教育科研課題的立項、開題、在研等。所有這些，都是在塑造學(xué)校的魂魄，是在建立學(xué)校發(fā)展的根基。
三是積極推進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)建設(shè)。在全校師生的共同參與下，成效是顯著的。如：區(qū)漢字聽寫大賽集體獎、區(qū)中華經(jīng)典吟誦二等獎、市中華經(jīng)典教育活動優(yōu)秀組織獎、市零犯罪學(xué)校、市第xx屆華人作文大賽組織獎、市健康衛(wèi)生學(xué)校、市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、省基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂項目實驗學(xué)校等，這些榮譽來之不易，是全體師生共同努力的結(jié)果，是大家的共同榮譽。
四是順利實施教師無校籍化改革。我校有9名教師進(jìn)行了支教或交流，46位教師留了下來，繼續(xù)擔(dān)當(dāng)學(xué)校的教育教學(xué)工作，雖然現(xiàn)在的工作強(qiáng)度、工作壓力比以前大多了，但全體教師特別像張小兵等一批教師敢于并且樂于為學(xué)校擔(dān)當(dāng)重任，值得我們欽佩。
這些成績的取得給我們很多啟示，之所以能取得這些成績：
(1)是有高的目標(biāo)追求，敢為人先。
(2)是有創(chuàng)新的工作思路，周密安排。
(3)是協(xié)作努力，細(xì)致工作。
(4)是長期堅持，執(zhí)行有力。
(三)正視不足。
回顧過去，我們有太多的收獲與感動，但我們也得勇敢的正視自己的不足之處，果斷地糾正缺失。只有這樣，我們的學(xué)校才會永遠(yuǎn)具有活力、朝氣、蓬勃。
1.生源參差不齊。
2.教師素養(yǎng)有待提高。
3.管理有所缺失，不夠細(xì)化。
4.學(xué)生課外德育活動應(yīng)當(dāng)更加豐富。
5.校本教育教學(xué)的研討需進(jìn)一步深化。
三、期望與期待。
一是弘揚正氣，追求崇高。就是說，一所學(xué)校是靠精神站立起來的，沒有精神的學(xué)校只能是一群烏合之眾。學(xué)校要有主流的先進(jìn)價值觀，包括落實在學(xué)校的各種制度文本和學(xué)?；顒又械膬?yōu)良傳統(tǒng)和價值。概括起來，我覺得有以下幾點：對他人存在和價值的尊重、對學(xué)校榮譽的珍視、對學(xué)校規(guī)章的遵守和維護(hù)、對自我成長和實現(xiàn)的熱愛、對精致管理的追求等等。這些價值維系著學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展和利益，所有學(xué)校成員都要倍加珍惜。要讓遵守和擁護(hù)學(xué)校這些價值的人得到褒獎和鼓勵，讓背棄這些價值的人感到落后，感到壓力，讓學(xué)校的正氣始終得到大力的弘揚。這樣，學(xué)校的精神家園才有可能建立起來，我們才能夠有勇氣拒絕低俗，拒絕落后，學(xué)校才會有真正的希望。
二是主動作為，勇于爭先。主動性決定了我們工作的質(zhì)態(tài)。我們每個人都有潛能，顯能是有限的，而潛能是無限的。能不能激發(fā)潛能，潛能發(fā)揮多少，跟主動性有很大的關(guān)系。我們看看那些工作做得出色，成績比較顯著的人，他們往往都是工作積極主動的人。我們要做“無須揚鞭自奮蹄”的老牛，不要做不撥不動的算盤珠子。我們要主動地學(xué)習(xí)提高，主動地改進(jìn)自己工作中的不足，主動地與領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生溝通，只有主動作為，才能有工作中的發(fā)言權(quán)，這是個顛撲不破的真理。有個名人曾經(jīng)說過，“人與人的差別在八小時以外”，你主動了，結(jié)果就會不一樣。希望大家，希望每一個人都要繼續(xù)保持主動作為的銳氣，努力耕耘好自己的責(zé)任田，確保不歉收，更要保豐收。
三是務(wù)實求真，功在細(xì)節(jié)。做工作難在一個實字。世上無難事，只怕肯認(rèn)真。什么事情，只要認(rèn)真了，就會不一樣。做教育工作，尤其少不了這一點。在學(xué)校里，有很多的管理是要靠我們的細(xì)節(jié)去體現(xiàn)的，有很多的事情也是需要我們的細(xì)心去做的。粗枝大葉、馬馬虎虎做不好事情，還會把事情搞糟。比如特殊問題學(xué)生的管理、比如各種管理制度的落實等等。要幫助學(xué)生形成一個個好的習(xí)慣，這不是一件容易的事情，要靠持之以恒，要靠日積月累的堅持。同樣的，應(yīng)付一下好做，但要深入下去，做得很實在，做得有特色，就不是容易的事情。現(xiàn)在學(xué)校的競爭，人的競爭已經(jīng)到了非常不對稱的時代。要想比別人優(yōu)秀，只有走細(xì)節(jié)取勝之路，走特色發(fā)展之路。要想做到這一點，沒有一顆敏感的“細(xì)心”，沒有一個個動人的“細(xì)節(jié)”是不可想象的。
四是團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)新高。如果把學(xué)校比做機(jī)器，那么我們每個人都是機(jī)器的一個零件。學(xué)校的良好運轉(zhuǎn)有賴于每一個人的通力合作。在過去的一段時期，我們通過合作克服了一個又一個的困難，取得了一個又一個的成績，成績的取得離不開每一個人的付出和汗水。目前，我們的學(xué)校處在進(jìn)一步轉(zhuǎn)型發(fā)展的節(jié)點之上，優(yōu)質(zhì)隊伍的打造、優(yōu)質(zhì)管理的形成、優(yōu)質(zhì)業(yè)績的凸現(xiàn)決不是靠一個人的單兵作戰(zhàn)可以完成的。學(xué)校的發(fā)展，需要大家團(tuán)結(jié)一心，精誠合作，共同創(chuàng)造學(xué)校更加美好的未來。
四、祝福與祝愿。
新的一年即將來臨，這一年將是我校優(yōu)化管理，豐富內(nèi)涵，提升質(zhì)量，推行課堂教學(xué)改革，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年，因為這一屆畢業(yè)班是三年過渡期的最后一屆畢業(yè)班，社會很關(guān)注，家長很期盼，祝愿我校新的一年里初三畢業(yè)班旗開得勝、一炮打響!
老師們，春節(jié)快到了，希望大家在辛苦了一年后，能與家人快快樂樂地辦年貨，高高興興地辭舊迎新，無拘無束地享受天倫之樂。在這里，我向大家拜個早年。再次祝福大家新春快樂，闔家幸福!
謝謝大家!
學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇十一
(1)、以德育工作的實效性為目標(biāo)，堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。注重德育的常規(guī)管理，注重把思想道德教育貫穿到整個教學(xué)過程中，滲透于學(xué)校日常管理中，見之于每個教師的一言一行中，確立事事體現(xiàn)著德育，處處蘊涵著德育，人人都是德育工作者的觀念。
(2)、以養(yǎng)成教育為突破口，提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)，特別注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠信教育、安全教育。扎扎實實學(xué)習(xí)、宣傳、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》等，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育落實在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中。每天的值日行政人員和紅領(lǐng)巾值日崗要認(rèn)真做好檢查和監(jiān)督工作，讓學(xué)校的校風(fēng)變?yōu)閹熒牧?xí)慣行動，樹立好小學(xué)生形象。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時愛教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：櫥窗、黑板報、廣播站等，xxxx、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下講話。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
3、少先隊活動：內(nèi)容豐富、形式多樣，注重學(xué)生的個性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。為了豐富學(xué)生的課余生活，大隊部結(jié)合各種節(jié)日，開展了豐富多彩的活動，如在三八婦女節(jié)開展了“給媽媽一個擁抱”，四月份開展了“知榮辱，樹新風(fēng)”的演講活動，“六一”開展了“趣味運動會”可以說通過形式多樣的活動，不但豐富了校園文化生活，而且營造了良好的校園道德氛圍，讓更多的學(xué)生受到了教育、得到了鍛煉。
(五)、安全教育長抓不懈。
安全是一所學(xué)校生存的最根本要素，我校始終如一深入做好學(xué)校安全教育工作。首先是建立安全預(yù)警機(jī)制，制訂了安全工作方案，健全了安全預(yù)警機(jī)制，制訂安全應(yīng)急預(yù)案，落實了安全責(zé)任制。校長及安全員親自抓安全，做到逢會必講，把責(zé)任落實到具體的班級，具體的個人，層層把關(guān)，人人負(fù)責(zé)。
其次是樹立“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的觀念，完善“日看、周看、月報”的安全排查制度，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時采取措施，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。強(qiáng)化學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，開展“平安校園”創(chuàng)建活動，并順利通過平安校園的復(fù)核驗收。
最后是通過晨會、主題班會、安全黑板報等，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。從師生安全意識抓起，使全體師生牢固樹立人人都是安全員，人人都是安全第一責(zé)任人的意識。全學(xué)年我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
(六)以落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機(jī)制為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理，改善辦學(xué)條件。
學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇十二
各位老師：
大家好!
今天是2-x學(xué)年度的最后一天，今天，我們在這里召開期末結(jié)束工作會，其目的就是對過去的工作進(jìn)行反思，找出不足，以便對今年的工作找到切入點，把握下一學(xué)年學(xué)校工作思路。
剛才，教務(wù)主任章平對本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)，徐副校長代表學(xué)校公布了經(jīng)費收支情況，以及其他相關(guān)科室負(fù)責(zé)人對自己分管、負(fù)責(zé)的工作作了小結(jié)。每位同志的講話不僅談了過去一年的工作成績，還深刻的反思了存在的問題與困難，非常的實在與對路。對他們的發(fā)言我表示認(rèn)同和肯定，若還有個別老師對經(jīng)費收支情況有疑問的，請會后咨詢。我要肯定的一點就是：經(jīng)費的使用情況完全是合理合法的。昨天的校務(wù)會上，已經(jīng)對學(xué)校的節(jié)余經(jīng)費進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。大家都知道，實行“一費制后”學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費非常緊張，在學(xué)校的日常開支中我作為當(dāng)家人也是開源節(jié)流，把每一分錢用在刀刃上。所以學(xué)期結(jié)束了還有點節(jié)余，具體每個人的發(fā)放數(shù)額已經(jīng)公布在校務(wù)公開欄上。錢不多，平均每個人800多元，都是大家一些常規(guī)工作應(yīng)兌付的補貼與辛苦錢。如有數(shù)額出入請與章平與徐副校長核對。
我曾經(jīng)說過，我今天是校長，也許明天就不是什么校長了，因此，我與在座的各位不存在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，只是分工不同罷了，我要對自己的工作負(fù)責(zé)，而在座的各位也要對自己的工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)為所謂的學(xué)校管理實際上就是合作，時間過的很快，我到東案已經(jīng)一年了，這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作、生活的非常愉快，正是由于與全體教職工的通力合作，通過全體教師的努力圓滿的完成了本學(xué)年的各項工作，在此，我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無私奉獻(xiàn)。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項工作予以小結(jié)與匯報。一學(xué)年來，我校以鄧-小-平理論和“”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅持科學(xué)管理以人為本，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革和創(chuàng)特色學(xué)?；顒?，認(rèn)真做好學(xué)校的德育工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以更新的思路、更新的舉措為實現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展努力工作，取得了實效。
一、工作業(yè)績。
一學(xué)期來，我校各項工作得到了上級部門和社會的好評，先后榮獲“教學(xué)管理工作進(jìn)步獎”、“縣級衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“縣群體師德創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)學(xué)?！薄ⅰ坝捉坦芾砉ぷ鞫泉劇钡确Q號。戴文龍老師也榮獲幼教管理先進(jìn)工作者的稱號，徐利國老師獲全縣優(yōu)秀安全員榮譽，章平老師在全縣“3+x”競賽中取得一等獎。學(xué)校教師參加各級各類競賽成果顯著，四十幾篇教師的教學(xué)論文、案例在市縣級比賽中榮獲一、二、三等獎或發(fā)表。我校也重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，一學(xué)期來學(xué)生在各種比賽中碩果累累：在市級和縣級的文藝匯演中分別獲得了二等獎;彭偉康同學(xué)參加全縣小學(xué)生乒乓球比賽的男子組個人比賽中獲全縣第二名的好成績;六年級的徐鈺倩同學(xué)獲縣十佳少先隊員的稱號，還有多篇學(xué)生的作文在縣的各種征文比賽中獲一、二、三等獎的好成績，并有二十多篇學(xué)生的作品在晚報上刊登，徐雪萍老師也被評為《衢州晚報》優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
二、主要工作。
(一)以中層干部隊伍和教師隊伍建設(shè)為重點，完善管理機(jī)制和激勵機(jī)制。
1、完善學(xué)校各項管理制度，強(qiáng)化學(xué)校管理。開學(xué)初，學(xué)校對本期的主要工作做了具體安排，落實了具體的責(zé)任人和責(zé)任處室，每周召開工作例會由各處室負(fù)責(zé)人總結(jié)上周的工作情況，布置下周的工作，學(xué)校各項工作有計劃方案、有責(zé)任人、有具體落實措施、有工作總結(jié)，從而有效地保證了各項工作的落實。
2、以提高管理水平及增強(qiáng)服務(wù)意識、工作責(zé)任感為重點，加強(qiáng)中層干部隊伍建設(shè)。中層干部分工，做到各項工作分工明確、各負(fù)其責(zé)，一級抓一級，層層抓落實。一學(xué)期來，中層干部的工作責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)意識進(jìn)一步提高，工作效果明顯增強(qiáng)。
(二)堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè)。
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過程管理的一個重要機(jī)制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個不可缺少的平臺，本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)堅持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中，明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。
3、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范，對新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo)，學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排導(dǎo)師，結(jié)成了“一幫一”的學(xué)習(xí)對子。在本學(xué)期學(xué)校還組織青年教師利用周一晚上進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)，要求每位青年教師去看關(guān)于教學(xué)方面的讀物，并做好讀書筆記，寫出體會，并把它發(fā)表在學(xué)校的博客上。
(三)、教育教學(xué)工作常抓不懈。
1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們始終把提高教育質(zhì)量作為一年來的中心工作來抓。進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進(jìn)一步抓實教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的縣的各種征文比賽中獲一、二、三等獎的好成績，并有二十多篇學(xué)生的作品在晚報上刊登，徐雪萍老師也被評為《衢州晚報》優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
二、主要工作。
(一)以中層干部隊伍和教師隊伍建設(shè)為重點，完善管理機(jī)制和激勵機(jī)制。
1、完善學(xué)校各項管理制度，強(qiáng)化學(xué)校管理。開學(xué)初，學(xué)校對本期的主要工作做了具體安排，落實了具體的責(zé)任人和責(zé)任處室，每周召開工作例會由各處室負(fù)責(zé)人總結(jié)上周的工作情況，布置下周的工作，學(xué)校各項工作有計劃方案、有責(zé)任人、有具體落實措施、有工作總結(jié)，從而有效地保證了各項工作的落實。
2、以提高管理水平及增強(qiáng)服務(wù)意識、工作責(zé)任感為重點，加強(qiáng)中層干部隊伍建設(shè)。中層干部分工，做到各項工作分工明確、各負(fù)其責(zé)，一級抓一級，層層抓落實。一學(xué)期來，中層干部的工作責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)意識進(jìn)一步提高，工作效果明顯增強(qiáng)。
(二)堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè)。
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過程管理的一個重要機(jī)制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個不可缺少的平臺，本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)堅持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中，明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。
3、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范，對新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo)，學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排導(dǎo)師，結(jié)成了“一幫一”的學(xué)習(xí)對子。在本學(xué)期學(xué)校還組織青年教師利用周一晚上進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)，要求每位青年教師去看關(guān)于教學(xué)方面的讀物，并做好讀書筆記，寫出體會，并把它發(fā)表在學(xué)校的博客上。
(三)、教育教學(xué)工作常抓不懈。
3、少先隊活動：內(nèi)容豐富、形式多樣，注重學(xué)生的個性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。為了豐富學(xué)生的課余生活，大隊部結(jié)合各種節(jié)日，開展了豐富多彩的活動，如在三八婦女節(jié)開展了“給媽媽一個擁抱”，四月份開展了“知榮辱，樹新風(fēng)”的演講活動，“六一”開展了“趣味運動會”可以說通過形式多樣的活動，不但豐富了校園文化生活，而且營造了良好的校園道德氛圍，讓更多的學(xué)生受到了教育、得到了鍛煉。
(五)、安全教育長抓不懈。
安全是一所學(xué)校生存的最根本要素，我校始終如一深入做好學(xué)校安全教育工作。首先是建立安全預(yù)警機(jī)制，制訂了安全工作方案，健全了安全預(yù)警機(jī)制，制訂安全應(yīng)急預(yù)案，落實了安全責(zé)任制。校長及安全員親自抓安全，做到逢會必講，把責(zé)任落實到具體的班級，具體的個人，層層把關(guān)，人人負(fù)責(zé)。
其次是樹立“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的觀念，完善“日看、周看、月報”的安全排查制度，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時采取措施，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。強(qiáng)化學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，開展“平安校園”創(chuàng)建活動，并順利通過平安校園的復(fù)核驗收。
最后是通過晨會、主題班會、安全黑板報等，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。從師生安全意識抓起，使全體師生牢固樹立人人都是安全員，人人都是安全第一責(zé)任人的意識。全學(xué)年我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
(六)以落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機(jī)制為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理，改善辦學(xué)條件。
1、嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，落實經(jīng)費保障新機(jī)制。開學(xué)報名期間，學(xué)校全面落實學(xué)雜費全免政策，做好“一費制”工作，保證各項收費的公開透明，自覺接受上級部門、社會、家長的監(jiān)督。
2、堅持財經(jīng)制度，規(guī)范財務(wù)管理。學(xué)校進(jìn)一步健全預(yù)算資金支付管理制度和政府采購制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)管理規(guī)定，節(jié)約開支，減少浪費，規(guī)范理財。
三、存在的問題。
一是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費短缺，歷史硬件欠賬太多，校園面積狹小，教學(xué)用房非常短缺，教師辦公條件、學(xué)生學(xué)習(xí)條件急需改善。同時也約束了我校校園文化建設(shè)規(guī)模與水平的提升與深化。
二是隨著教育的發(fā)展，課程改革的深入，社會對教師的要求越來越高，教師的教育觀念、教育方式、業(yè)務(wù)素質(zhì)面臨著新的挑戰(zhàn)。我校的教師隊伍年齡段呈現(xiàn)兩極分化，老年教師與青年教師幾乎各占一半。年輕教師中大多是xx年以后的畢業(yè)生，缺乏領(lǐng)軍人物，骨干教師的培養(yǎng)已經(jīng)刻不容緩。所以如何提高教師隊伍的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)成為了我校教師隊伍建設(shè)、發(fā)展的緊迫任務(wù)。
今天是本學(xué)年的最后一天，漫長的假期已經(jīng)到來，我希望在愉快的休閑之余，靜心下來反思反思本學(xué)年來，在思想上、工作上的不足與問題，事實上，一個人要做到認(rèn)識自己，是最不容易的。為了能夠很好地進(jìn)行反思，我給大家提幾個建議：
第四：一學(xué)年來，你可能感覺自己受了很多委屈，你可能對發(fā)生在你身邊的事情看不慣，甚至對有些事情感到氣憤，總想發(fā)泄。同志們，老師們，每當(dāng)這個時候，你換位思考一下吧，這樣你就可能不會感到那么委屈了。
好了，不想多說了，以一段話來結(jié)束今天的會議：教師要的是靜氣，而不是躁氣，躁氣就是浮躁之氣，作為教師就是要靜下心來備每堂課，靜下心來批改每一本作業(yè)，靜下心來與每個孩子對話;靜氣就是要靜下心來研究學(xué)問，靜下心來多讀幾本書，靜下心來總結(jié)規(guī)律，靜下心來反思自己的言行和方式，以便更好地超越自己;靜氣就是要靜得下心來細(xì)細(xì)品味與學(xué)生在一起的分分秒秒，樂趣自然在其中，生活的意義也在其中。
靜氣才能平心，心一平，生活會是另外一翻景致，工作也會是另外一翻景致。靜下心來，收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個人、是你的父母長輩、是你的子女、是你的同事，而最終收益的是你自己。
最后，祝老師們假期心情愉快，并通過你們向你們的家屬致以問候，我也會在假期中合適的時機(jī)上門拜訪。預(yù)祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。
學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇十三
同學(xué)們：大家好!
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感，期末考試即將到來，在此，我給同學(xué)們提幾點建議：
1.調(diào)整心態(tài)。
有兩個秀才一起進(jìn)京趕考，迎面遇到出殯的隊伍，一位秀才心里“咯噔”一下，趕考遇到死人，晦氣，我今年肯定考不上!以后的幾天，他處于悶悶不樂之中，最后果然名落孫山，而另一位秀才則不同，開始的時候，他的心里也“咯噔”一下，但轉(zhuǎn)而想：出門遇棺材，不就意味著我將升官發(fā)財?他的心情立即愉快起來，最終金榜題名?？梢?，心態(tài)的好壞，直接影響著我們事業(yè)的成功與失敗。
還有一個例子：20xx年12月7日，在韓國首爾，聞名遐邇的三豐百貨大樓在一瞬間倒塌，近千人被埋于瓦磚下，但16天后，救援人員卻從廢墟洞底救出一位19歲的樸勝賢，16天377個小時沒吃沒喝，這位19歲的小姑娘奇跡般活了下來?；謴?fù)體力后的樸勝賢告訴驚訝的人們：“首先，我覺得我還年輕，我熱愛生命，我深深知道我的父母、家人、親戚、朋友都渴望我能活，我不斷地平靜自己驕躁的情緒，我深信，營救人員一定在千方百計竭盡全力挖掘?qū)ふ?。我的情緒很穩(wěn)定，除了睡還是睡??”這個心理學(xué)上的奇跡，曾經(jīng)引起醫(yī)學(xué)界和心理學(xué)界相當(dāng)多的關(guān)注。
心理學(xué)家寫道：人是一個復(fù)雜的動物，有相當(dāng)多的潛能被埋藏在情緒的深處。這種能量被信念激發(fā)，但是卻受情緒的調(diào)動，直接和心理暗示相聯(lián)系。人們在取消高昂的時候創(chuàng)造力是旺盛的，靈感也往往不期而至，而在情緒低落的時候，不僅身體機(jī)能容易受到病痛的騷擾，處理事情的能力也會大打折扣。從某種程度上講，這也是“禍不單行”所折射的道理。最明顯的表現(xiàn)就是，有的人本來不郁悶，天天把郁悶掛在口頭，人不僅會變得容易沖動，也會變得郁悶起來了。
有這樣一個故事：一天，一個年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉(zhuǎn)了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解，剛才自己明明走得很直，腳印怎么會彎曲呢?這時，他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石，于是朝著礁石的方向走去??等他再回頭看時，發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印??其實，在生活中，不論我們做什么事，心中都要有一個目標(biāo)。只有這樣，才會找準(zhǔn)方向、少走彎路。
期末復(fù)習(xí)時間緊張，更應(yīng)如此。我建議大家目標(biāo)要定得適當(dāng)高一些，這樣才能激勵自己，給自己以動力。有這樣一則寓言：一只小雞看見蒼鷹在高高的藍(lán)天上飛過，十分的羨慕，于是他問母雞：“媽媽，我們也有一對大翅膀，為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個小傻瓜，”母雞回答說，“飛得高有什么用處，藍(lán)天上沒有谷粒，也不會有蟲子啊!”。是的，如果你的目標(biāo)不是藍(lán)天，你就永遠(yuǎn)不會飛翔。有了目標(biāo)，你們就會會爭分奪秒去讀書，爭取期末考試取得優(yōu)秀成績!
3.制定一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們每一個科任老師，都已將期末的復(fù)習(xí)教學(xué)按課時安排好了。我們的同學(xué)有沒有給自己的復(fù)習(xí)定個計劃呢?每一位同學(xué)除了跟著老師的進(jìn)度，按照老師的要求復(fù)習(xí)外，還應(yīng)根據(jù)自己的情況，給自己的薄弱學(xué)科，或各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)脑黾訌?fù)習(xí)時間和練習(xí)。我們老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在完成了老師布置的作業(yè)之后，晚自習(xí)就無所事事，不知道該干什么，甚至交頭接耳講話擾亂自習(xí)紀(jì)律，這是我們不愿看到，也不能容忍的。所以，每個同學(xué)一定要訂好一個復(fù)習(xí)計劃，讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強(qiáng)，最好能請老師或同學(xué)監(jiān)督自己。
4.要有腳踏實地的有效行動。
無論多么激動人心的目標(biāo)，多么完美翔實的計劃，如果不付諸于行動，那至多是一個念頭或一張廢紙，只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜，學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習(xí)，但我們堅信“天道酬勤”。美國前任女國務(wù)卿賴斯，其奮斗史頗具傳奇色彩，她用了二十年時間，從一個備受歧視的黑人女孩，成為了世界著名的外交家。有人問她成功的秘訣，她簡明扼要地說：因為我付出了“八倍的辛勞”。
學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇十四
同志們：
高考剛剛告一段落，中考又將來臨，同時忙忙碌碌的春學(xué)期也即將要畫上圓滿的句號。今天我們召開中考考務(wù)暨學(xué)期結(jié)束工作會議，其目的就是要求大家發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，確保中考組織規(guī)范有序，確保學(xué)期結(jié)束工作井井有條。剛才李科長和盧局長已經(jīng)就中考考務(wù)做了詳細(xì)的布置，黃局長就學(xué)期結(jié)束工作和暑假工作做了周密的安排，他們講得十分到位，我完全同意。下面，我再就中考和學(xué)期結(jié)束工作做一些強(qiáng)調(diào)：
一、堅持“三個嚴(yán)格”，確保中考組織工作規(guī)范有序。
中考是繼高考之后教育工作的一件大事，中考同樣是檢驗教育質(zhì)量和教育水平的一把重要標(biāo)尺，也是關(guān)系到社會穩(wěn)定的一項重要的工作?？陀^地說，市委、市政府和社會各界對中考的重視程度不會像高考那樣，各項工作基本要靠我們教育部門自己來完成，這就要求我們更加主動、更加細(xì)致地做好中考的組織工作。中考的各項規(guī)范要求，剛才李科長和盧局長已經(jīng)講得十分清楚，我不再重復(fù)，我想提醒大家要做到“三個嚴(yán)格”：
1.嚴(yán)格考試安全管理。今年的高考由于多方配合，各項工作有條不紊，沒有發(fā)生安全事故。借此機(jī)會，我對在這項工作中付出辛苦勞動的同志表示感謝。中考同樣是體現(xiàn)政府意志、肩負(fù)選拔功能的考試，安全同樣是中考的生命線，同樣是決定中考工作成敗的關(guān)鍵所在。請各個考點必須以防為主，把好試卷安全關(guān)、食品衛(wèi)生關(guān)、學(xué)生和監(jiān)考教師交通安全關(guān)，做到慎之以慎，防患于未然，確保不出任何差錯。
3.嚴(yán)格履行崗位責(zé)任。按照慣例，今年每個考點仍設(shè)有三個考點主任。為進(jìn)一步明確責(zé)任，我強(qiáng)調(diào)：各初中學(xué)校的一把手校長是本?？键c的主考，是每個考點的“總指揮”。主考指揮得好壞直接關(guān)系到中考工作的成敗。主考在考試期間，必須堅守考試一線，及時解決考試過程中出現(xiàn)的問題和困難。凡所在考點出現(xiàn)重大違紀(jì)舞弊事件、出現(xiàn)安全責(zé)任事故，我們要首先追究主考的責(zé)任。教育局下派到各考點的工作人員，要認(rèn)真履行好監(jiān)督職能，如果哪個學(xué)校出現(xiàn)問題，教育局下派人員與主考一起接受處分。局下派人員不得在考點上領(lǐng)取考試費用，不得在考點上飲酒誤事，考試期間不得擅自離開崗位。這里要特別強(qiáng)調(diào)的是，各考點發(fā)現(xiàn)與中考規(guī)定不符的任何異常情況都必須及時報告，以便及時妥善處理。這一要求作為一條鐵的紀(jì)律。如因不及時報告造成事故的要從嚴(yán)追究。
二、強(qiáng)化“三個意識”，確保學(xué)期結(jié)束工作忙而不亂。
xx年的春學(xué)期不知不覺中就要過去了?；仡櫚肽陙淼墓ぷ?，我的總體感覺是：緊張忙碌、富有成效。半年來，在全系統(tǒng)上下的共同努力下，我們做了不少的工作：一是教育資源整合穩(wěn)步推進(jìn)。完成了羅塘高級中學(xué)的組建工作，普通高中布局調(diào)整方案塵埃落定;職教中心新班子落實到位，三校合并大局已定。二是教育教學(xué)管理規(guī)范有序。在執(zhí)行素質(zhì)教育規(guī)定，推進(jìn)“減負(fù)、提質(zhì)、增效”方面，行動務(wù)實，收效明顯，義務(wù)教育階段“有效教學(xué)”的研究搞得生機(jī)勃勃。三是優(yōu)質(zhì)教育資源繼續(xù)擴(kuò)張。先后有4所幼兒園被確認(rèn)為省優(yōu)質(zhì)園，3所幼兒園接受了泰州市優(yōu)質(zhì)園驗收。四是學(xué)校安全管理形成合力。專題召開全市學(xué)校安全工作會議，各學(xué)校的安全責(zé)任意識明顯增強(qiáng)，半年來未發(fā)現(xiàn)安全責(zé)任事故。五是姜堰教育影響力繼續(xù)提升。先后承辦了省綜合實踐活動現(xiàn)場會、泰州市局長杯乒乓球比賽，沈健廳長等多位省廳領(lǐng)導(dǎo)先后來我市指導(dǎo)工作，進(jìn)一步提升了姜堰教育的知名度。六是教育教學(xué)質(zhì)量可望再獲豐收。盡管要等待高考、中考成績公布后才可以對此下定論，但可以預(yù)見的是，經(jīng)過全系統(tǒng)的不懈努力，實現(xiàn)教育質(zhì)量的攀升已不成問題。當(dāng)然，上半年的工作也有一些不盡如人意的地方，表現(xiàn)在少數(shù)學(xué)校執(zhí)行素質(zhì)教育規(guī)定不夠自覺，師德師風(fēng)建設(shè)方面還時有問題發(fā)生，對影響教育發(fā)展的深層次矛盾、問題還沒有找到有效的解決之策。這些都有待我們在下半年的工作中繼續(xù)努力。剛才黃局長通報了張甸中學(xué)體育教師高國喜違紀(jì)案件的查處情況，這起案件的發(fā)生說明教育亂收費有新的苗頭。其他學(xué)校是否也有此類事件?各學(xué)校必須引以為戒，特別是校長要加強(qiáng)監(jiān)管力度。今后如因監(jiān)管不力，再發(fā)生此類問題，我們將連同追究校長的責(zé)任。
關(guān)于學(xué)期結(jié)束工作，教育局已經(jīng)下發(fā)了專門的文件。剛才黃局長又從三個大的方面做了具體說明，應(yīng)該說做好春學(xué)期結(jié)束工作和暑期工作要求十分明確。我再強(qiáng)調(diào)三點，概括起來是“強(qiáng)化三個意識”
1.強(qiáng)化善始善終意識。我們做任何工作如果始亂終棄、虎頭蛇尾，都不會獲得理想的結(jié)果。學(xué)期結(jié)束工作頭緒繁多，需要各位校長統(tǒng)籌兼顧。我感覺，各學(xué)校要在以下幾個方面做好“善終”工作：一是教完規(guī)定的課程，保證教學(xué)任務(wù)“善終”，千萬不能出現(xiàn)教學(xué)上草草收兵，馬虎了事的現(xiàn)象;二是組織好期末檢測、考評，保證對師生的學(xué)年度綜合評價“善終”。三是理清各種財務(wù)帳目，保證校務(wù)公開“善終”。四是整理校園、查收物品，保證公共財物管理“善終”。五是上好安全教育最后一課，保證師生安全“善終”。這方面有好多的工作需要各學(xué)校根據(jù)實際進(jìn)一步細(xì)化，我相信不少校長對此有豐富的經(jīng)驗。
2.強(qiáng)化總結(jié)反思意識。我認(rèn)為，春學(xué)期結(jié)束、暑期的開始，對教育系統(tǒng)來說是一個十分重要的節(jié)點。利用這個時期做好學(xué)校集體、個人的總結(jié)反思工作顯得尤為必要。同時，總結(jié)反思，對一個群體的優(yōu)化和個人的成長十分有益。因此，各學(xué)校必須對全學(xué)年各項工作的成敗得失進(jìn)行客觀的總結(jié)反思。在這里，我做一個規(guī)定：全市所有教師都要在放假前寫好一份教育教學(xué)總結(jié)反思，所有學(xué)校都要認(rèn)真寫好工作總結(jié)。教師的總結(jié)請各學(xué)校安排專人在姜堰教育網(wǎng)論壇里建好主題貼;各學(xué)校的總結(jié)今年也不要報送紙質(zhì)文本，直接派人貼在教育論壇里。校長的個人述職報告，也要集中擺放到教育論壇里，讓更多的人來看看：半年來，各位校長做了什么，做成了什么。今年我們通過這種方式，就是要來“曬一曬”到底哪些學(xué)校的總結(jié)反思深刻，哪些學(xué)校敷衍了事。此項工作，在7月15日前完成，請局辦公室、普教科做好跟蹤督查。此外，今年的校長培訓(xùn)，我們將隨機(jī)抽取部分校長公開述職，請所有校長做好準(zhǔn)備。今后，暑假抽取部分校長在全市公開述職、寒假以校單位由校長向教師述職將作為一項基本制度堅持下去。這樣做的目的就是要在全系統(tǒng)推行“校長政績公示制”。中考結(jié)束之后，我們還準(zhǔn)備在局機(jī)關(guān)召開全體中層以上干部會，每人圍繞“上半年我做得最滿意的一件事、近期正在準(zhǔn)備做的一件事、我對全市教育發(fā)展的一條建議”這“三個一”發(fā)言，請機(jī)關(guān)相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。
教育部下發(fā)了《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》，明確提出當(dāng)前要集中力量解決好人民群眾普遍關(guān)心、社會反響強(qiáng)烈的八個方面的熱點難點問題，力爭在較短時間內(nèi)取得明顯成效。這八個方面的熱點難點問題是：科學(xué)安排作息時間，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān);嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量;嚴(yán)格規(guī)范考試科目與次數(shù)，逐步完善教育評價辦法;加強(qiáng)招生管理，嚴(yán)格規(guī)范招生秩序;合理規(guī)劃學(xué)校布局，避免簡單撤點并校;健全工作機(jī)制，強(qiáng)化農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理;重視學(xué)校安全管理，確保師生安全;大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，有效化解擇?，F(xiàn)象。明天省里還要召開專題會議。各位校長對這個信號要有敏感性，這說明教育部和省廳在規(guī)范管理上會有所動作。前期省教育廳下發(fā)了中小學(xué)體育工作專項督查通報，我市被抽查的幾所學(xué)校中除二中、實小的情況相對較好外，其余幾所學(xué)校都不同程度存在問題。這從一個側(cè)面說明我市在執(zhí)行中小學(xué)規(guī)范管理方面還有不少的問題，一些校長的教學(xué)法規(guī)意識還比較淡薄。下一個學(xué)年我們在規(guī)范管理上如何進(jìn)一步深化，請教育局全體同志和各位校長認(rèn)真思考。這方面我們在新學(xué)年要拿出一些硬著子。五是規(guī)范教師職稱評定工作。我再次提醒各學(xué)校：職評牽涉教師的切身利益，只有公平公平、嚴(yán)格按程序操作才能起到調(diào)動教師的積極性的作用，千萬不能因為操作不當(dāng)搞得雞飛狗跳，不能將矛盾上繳，真正把好事辦好。今年下達(dá)的指標(biāo)，是教育局與人事局共同協(xié)商后確定的，任何學(xué)校不得再以任何借口要求追加指標(biāo)。六是規(guī)范招生工作。招生工作的有關(guān)要求我們已經(jīng)在專門會議上講了，上次我提出的“十個嚴(yán)禁”請各學(xué)校自我檢查對照。此外，我還要補充一條規(guī)定：嚴(yán)禁義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招收本施教區(qū)以外的學(xué)生。
同志們，中考在即，學(xué)期又臨近尾聲，希望大家按照今天會議的要求，一步一個腳印做好各項工作，為圓滿完成全年教育工作任務(wù)不懈努力。
學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇十五
2、以提高管理水平及增強(qiáng)服務(wù)意識、工作責(zé)任感為重點，加強(qiáng)中層干部隊伍建設(shè)。中層干部分工，做到各項工作分工明確、各負(fù)其責(zé)，一級抓一級，層層抓落實。一學(xué)期來，中層干部的工作責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)意識進(jìn)一步提高，工作效果明顯增強(qiáng)。
(二)堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè)。
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過程管理的一個重要機(jī)制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個不可缺少的平臺，本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)堅持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中，明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。
3、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范，對新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo)，學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排導(dǎo)師，結(jié)成了“一幫一”的學(xué)習(xí)對子。在本學(xué)期學(xué)校還組織青年教師利用周一晚上進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)，要求每位青年教師去看關(guān)于教學(xué)方面的讀物，并做好讀書筆記，寫出體會，并把它發(fā)表在學(xué)校的博客上。
(三)、教育教學(xué)工作常抓不懈。
1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們始終把提高教育質(zhì)量作為一年來的中心工作來抓。進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進(jìn)一步抓實教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。這一學(xué)年，我校加強(qiáng)了教學(xué)工作抽查的力度，采取隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教育教學(xué)中突出的問題，檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤。
2、夯實課改，積極推進(jìn)新課標(biāo)實施進(jìn)程。語文教研組、數(shù)學(xué)教研組，定期開展活動，積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求;面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式，建立并積極完善以校為本的教研機(jī)制，以教導(dǎo)處為中心，輻射語、數(shù)教研組，營造良好教研氛圍;以課題研究為突破，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
積極討論教學(xué)熱點，解決教學(xué)中的困惑，本期加大了數(shù)學(xué)教研、檢查力度，通過一系列措施，教師教學(xué)教研水平顯著提高,學(xué)生思維得到發(fā)展,并杜絕了學(xué)生作業(yè)有錯不糾的現(xiàn)象。營造出了良好教研氛圍。積極組織教師參加各級各類的競賽，通過一系列活動，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì)。本學(xué)期章平老師參加全縣青年教師“3+x”比賽中獲一等獎，江何杰、徐雪萍、章平老師在全縣小學(xué)思品課堂教學(xué)“三項團(tuán)體”比賽中獲三等獎;并有四十幾篇論文獲縣一、二、三等獎的好成績。
(四)豐富德育活動內(nèi)容，提高德育活動的實效性。
學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇十六
(1)、以德育工作的實效性為目標(biāo)，堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。注重德育的常規(guī)管理，注重把思想道德教育貫穿到整個教學(xué)過程中，滲透于學(xué)校日常管理中，見之于每個教師的一言一行中，確立事事體現(xiàn)著德育，處處蘊涵著德育，人人都是德育工作者的觀念。
(2)、以養(yǎng)成教育為突破口，提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)，特別注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠信教育、安全教育。扎扎實實學(xué)習(xí)、宣傳、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》等，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育落實在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中。每天的值日行政人員和紅領(lǐng)巾值日崗要認(rèn)真做好檢查和監(jiān)督工作，讓學(xué)校的校風(fēng)變?yōu)閹熒牧?xí)慣行動，樹立好小學(xué)生形象。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
黑板報。
廣播站等，校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)以及《學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下講話。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性教育目的的素質(zhì)性教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
3、少先隊活動：內(nèi)容豐富、形式多樣，注重學(xué)生的個性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)。為了豐富學(xué)生的課余生活，大隊部結(jié)合各種節(jié)日，開展了豐富多彩的活動，如在三八婦女節(jié)開展了“給媽媽一個擁抱”，四月份開展了“知榮辱，樹新風(fēng)”的演講活動，“六一”開展了“趣味運動會”可以說通過形式多樣的活動，不但豐富了校園文化生活，而且營造了良好的校園道德氛圍，讓更多的學(xué)生受到了教育、得到了鍛煉。
(五)、安全教育長抓不懈。
安全是一所學(xué)校生存的最根本要素，我校始終如一深入做好學(xué)校安全教育工作。首先是建立安全預(yù)警機(jī)制，制訂了安全。
工作方案。
健全了安全預(yù)警機(jī)制制訂安全。
應(yīng)急預(yù)案。
落實了安全責(zé)任制。校長及安全員親自抓安全做到逢會必講把責(zé)任落實到具體的班級具體的個人層層把關(guān)人人負(fù)責(zé)。
其次是樹立“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的觀念，完善“日看、周看、月報”的安全排查制度，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時采取措施，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。強(qiáng)化學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，開展“平安校園”創(chuàng)建活動，并順利通過平安校園的復(fù)核驗收。
最后是通過晨會、主題班會、安全黑板報等，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。從師生安全意識抓起，使全體師生牢固樹立人人都是安全員，人人都是安全第一責(zé)任人的意識。全學(xué)年我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
(六)以落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機(jī)制為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理，改善辦學(xué)條件。
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學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
新年的腳步已近匆匆向我們走來，這一學(xué)期即將結(jié)束。在這個學(xué)期里，同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮、行為規(guī)范、全面發(fā)展，在老師的教導(dǎo)下，在家長的關(guān)心下，通過自己的努力，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù);我們的老師努力工作、關(guān)愛同學(xué)、為人師表，取得了豐碩的教學(xué)成果。通過全體師生的共同努力，我們學(xué)校的各項工作都成績突出.學(xué)校獲得一個又一個榮譽。
今天，我們在這里舉行簡短的散學(xué)儀式。首先，請允許我代表學(xué)校，向所有為學(xué)校教育的發(fā)展而兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們表示衷心的感謝!向所有刻苦學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我感慨頗多:每一天里我們都在不斷努力。但是同學(xué)們，相信你們不會忘記：為了讓你們在學(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo)，多少次老師和你們交談;為了讓你們完成學(xué)習(xí)任務(wù)，多少次老師延誤了下班的時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，多少次老師諄諄教導(dǎo)，有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ)，快速進(jìn)步，多少次老師犧牲了休息為你們輔導(dǎo)等等，而這一切都是為了你的將來，為你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展而辛苦、默默無聞的付出。所以同學(xué)們，我們現(xiàn)在應(yīng)該干什么?讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。
但是靜下心來，縱觀這個學(xué)期，我校還有少數(shù)同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面還是做得不夠好，學(xué)校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現(xiàn)象。這與我們學(xué)校的大環(huán)境是格格不入的，所以我也為咱們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到遺憾。所以，下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)對校園不文明行為的檢查和學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等檢查，我把下一年定為了“行為習(xí)慣養(yǎng)成年”讓我們師生共同攜起手來，共同以實際行動為創(chuàng)建魅力校園而不懈努力。
同學(xué)們，快樂的寒假生活從今天起就要開始了，怎樣過一個有意義的假期呢?在此，我代表學(xué)校的全體教師向同學(xué)們提出幾點要求：
一、安全大事，時刻牢記。在沒有家長的陪同下不能獨自外出游玩;春節(jié)期間，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險情況;注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋;不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西;不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間，以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號碼：報警110、火警119、急救電話120。
二、合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起，按時認(rèn)真完成假期作業(yè)，有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞，了解國家大事，關(guān)注家鄉(xiāng)變化，完成教師所布置的各項任務(wù)，我們開學(xué)之后要進(jìn)行寒假作業(yè)進(jìn)行評比。
三、積極主動，做力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。寒假期間，我們在家的時間多了，別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情。
四、讓好書伴我們成長。閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但是可以無限延展我們?nèi)松膶挾?、厚度。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，爭取家長給自己買一本好書，每天定時閱讀，讓我們通過書籍來走向卓越人生!
各位老師、同學(xué)們，20xx年來了，我們又站在了新的起跑線上，我們相信在你們的支持下，在家長的配合下，學(xué)校的明天會更好!最后，我衷心祝愿各位老師同學(xué)們，新年愉快，合家安康，萬事如意，實現(xiàn)理想!謝謝大家!
學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇十八
緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已近結(jié)束，在全體教職員工的辛勤努力下，學(xué)校一學(xué)期各項教育教學(xué)工作，已經(jīng)順利完成。下面是本站小編給大家整理的校長學(xué)期結(jié)束前的。
講話稿。
僅供參考。
同學(xué)們，下午好!
時間飛逝，歲月如梭。經(jīng)過全體師生不懈的努力，我們已經(jīng)完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，從今天開始，學(xué)校就正式放寒假了，也就是說同學(xué)們就要過寒假生活了。而寒假期間，又恰逢中華民族最隆重的節(jié)日------春節(jié)，為了使每位同學(xué)健康的度過寒假，愉快的歡度春節(jié)，根據(jù)學(xué)校的會議精神，特向同學(xué)們提出以下要求，望同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行。
第一點，請同學(xué)們注意放假時間的安排，我們的正式放假時間是2.2號也就是臘月二十二日，也就是從明天開始，寒假的結(jié)束時間是3.3號正月二十二日，希望同學(xué)們在正月二十二日早晨按時到校報到，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。班主任老師在開學(xué)第一天的上午八點將本班的學(xué)生報到情況用書面形式匯報給政教處。九點半政教處將會上報學(xué)校并通報各年級上交情況。
2、要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁騎車上道，不管是摩托車，還是電動車，同時嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動。注意乘車安全，不要乘坐報廢車;無牌無照的車不要乘坐;擁擠的車也不要乘坐。若遇到發(fā)生交通事故，要想法設(shè)法及時通知家長，并撥打120及時實施搶救。
(四)保證假期安全，及時進(jìn)行安全教育。
這里強(qiáng)調(diào)四點，第一是交通安全，過馬路時一定要遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生意外;第二是嚴(yán)禁到水庫等危險地方滑冰，外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來;第三是，嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下，燃放煙花爆竹。第四是提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識。盡量不私自一人上街，一人在家時不給陌生人開門，并注意防水、防電、防煤氣中毒，家庭注意防火、防盜。
2、不要燃放煙花爆竹。
接近年關(guān)，煙花爆竹大量上市，一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市，同學(xué)們不要購買、燃放煙花爆竹。家長燃放時，要告訴家長在寬敞地方放，不要對準(zhǔn)人放，避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
山東省20xx年春節(jié)期間1819人被鞭炮炸傷〔案〕20xx年春節(jié)期間，山東大學(xué)第二附屬醫(yī)院收治的一名11歲男孩張某，在父親點燃爆竹未響時上前察看，鞭炮突然炸響，導(dǎo)致張某面部和眼部重傷，最后被迫摘除左眼球，造成終身殘疾。
家住商河縣的15歲男孩寧寧活潑可愛，眉目清秀。小年剛過，寧寧在院子里和弟弟點鞭炮玩，因鞭炮未響，他返身去看時不慎被崩傷了右眼。入院后診斷為眼球鈍挫傷和前房積血，施行前房沖洗術(shù)后又發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)脫跡象，只好一直留院觀察。
3、假期注意“三防”，那就是防火災(zāi)、防觸電、防煤氣中毒。
寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電;注意取暖安全，防止煤氣中毒等。特別強(qiáng)調(diào)不要在野外燒火。
第四點，希望同學(xué)們把要用的書籍和生活的用具帶回家，因為在假期中學(xué)校規(guī)定同學(xué)們將不能再隨便進(jìn)入校園，個別到學(xué)校打球玩耍的同學(xué)更不能進(jìn)入，請同學(xué)們自覺遵守，也請班主任老師嚴(yán)格要求;學(xué)校就是我們的家，希望同學(xué)們共同努力把我們的家打扮的整潔漂亮，把我們的教室、衛(wèi)生區(qū)掃的干干凈凈，上下樓梯時安安靜靜。學(xué)生離校后，學(xué)校將組織檢查，望各班主任做好充分準(zhǔn)備。
最后祝同學(xué)們春節(jié)愉快、寒假快樂!
下面把時間交給你們最親最敬愛的班主任老師，同學(xué)們可要仔細(xì)聆聽呀，因為這可是豬年里的最后一次班會。
謝謝各位老師和同學(xué)，再見!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!幾天不見同學(xué)們，校長好想你們呀!今天，是20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的最后一天。一學(xué)期來，老師們積極努力工作，愛生如子，樂于從教，盡心盡責(zé)，傾注自己的愛，照亮孩子們的心，引領(lǐng)孩子們健康成長。老師們幸福著同學(xué)們的幸福，快樂著同學(xué)們的快樂。在此，我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的全體老師表示衷心的感謝;同時，我也代表全體教師向好好學(xué)習(xí)，天天向上的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。校園里歌聲、笑聲、讀書聲、聲聲入耳。感謝全體師生，學(xué)校的每一天都因有你們而精彩，是你們讓學(xué)校充滿了生機(jī)與活力，同學(xué)們朝氣蓬勃的笑臉，成為每一位教師工作中不竭的動力。感謝老師們，你們的努力讓學(xué)校得到社會的認(rèn)可，感謝每一位同學(xué)，是你們良好的行為習(xí)慣，使學(xué)校增添光彩。各種教學(xué)活動的參加，你們收獲了知識;各種形式主題班隊會的開展，你們收獲了良好的行為;各項競賽的開展，你們收獲了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動中，你們收獲了快樂和激情。同學(xué)們注意從點滴小事做起，講文明，有禮貌，守紀(jì)律，講團(tuán)結(jié)，相友愛，勇于克服不良的行為習(xí)慣。經(jīng)過同學(xué)們的努力，本學(xué)期有人次獲得縣級和街道的獎勵，希望此次表彰能進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項工作在新學(xué)期里再上新臺階，同學(xué)們良好的行為習(xí)慣再現(xiàn)新亮點。在此，我向獲獎的同學(xué)表示真誠的祝賀，同時，希望沒有受到表彰的同學(xué)向獲獎的同學(xué)看齊，揚長避短，努力爭取下學(xué)期受到表彰。
同學(xué)們，從今天開始就正式放寒假，豬年春節(jié)就要到了。放寒假了，老師們不跟同學(xué)們在一起，但老師們心里總是牽掛著每一位同學(xué)是否都過上平安、快樂、健康的寒假和春節(jié)。如何過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié)呢?在此，我向同學(xué)們提出幾點建議和要求：
一、我希望每一位同學(xué)好好利用假期自覺學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)，認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。多參加有益的社會實踐活動。當(dāng)父母的好幫手，做一些力所能及的家務(wù)事，自己能做的事要自己做。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，積極鍛煉身體。
二、安全第一，人人講安全。自覺遵守紀(jì)律，增強(qiáng)安全和自我保護(hù)意識。年終歲末，交通繁忙，人多，車多。注意交通安全，不騎自行車，徒步走行人道;不亂動機(jī)動車。
三、不得隨意燃放煙花爆竹。學(xué)校規(guī)定從2月9至3月9日不允許任何一位學(xué)生燃放煙花爆竹。因為燃放煙花爆竹不僅影響村里居民的工作和休息，也會發(fā)生意外傷害自己或他人的事故。幾年來，咱們學(xué)校的學(xué)生還是遵守學(xué)校這一規(guī)定的。校長和老師們都感到很欣慰，大家一定要再努力。
四、不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲場所上網(wǎng)、玩電子游戲;不參加封建迷信活動;不賭博、不吸煙、不喝酒、不染發(fā)。
剛才說的這四條，我相信同學(xué)們一定會做到的。我期待明年正式開學(xué)的那一天與你再相見。我的新年愿望就是，明年的正月十九看到全校的師生平安快樂的走進(jìn)校園，讓我們的校園再度充滿歌聲和笑聲。最后，祝愿全體師生新年快樂，萬事如意，健康平安!
中心學(xué)校各位教職工：
新春將至，在本學(xué)期即將結(jié)束的時候，我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向為學(xué)校發(fā)展作出艱辛勞動的各位表示真摯的感謝!向一學(xué)期來辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問候!
現(xiàn)將本學(xué)期工作向各位報告如下：
一、關(guān)于老師的思考：
教師用自己的知識豐富學(xué)生的知識，用自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧，用自己的高尚思想品德感染學(xué)生的思想品德，用自己的情感激發(fā)學(xué)生的情感，用自己的意志調(diào)節(jié)學(xué)生的意志，用自己的個性影響學(xué)生的個性，用自己的慷呼應(yīng)學(xué)生的心靈，用自己的靈魂塑造學(xué)生的靈魂，用自己的人格去塑造學(xué)生的靈魂。
我們面對的五彩繽紛燈紅酒綠的世界，當(dāng)今物欲橫流，人們爭功近利，心浮氣躁。我們老師應(yīng)當(dāng)怎么辦?我認(rèn)為不能一味在物質(zhì)上去攀比，物欲是個無底洞，欲壑難填，而且攀比只能是自尋煩惱。物欲追求容易使人陷入無止境的地步，“其未得之也患得之，既得之患失之，茍患失之無所不至也”。攀比是自己將所得物質(zhì)財富與所熟悉的朋友或人群進(jìn)行比較，細(xì)想之，到底要多大的房子才能滿足，越大越好嗎?到底要穿多么昂貴的衣服，越貴越好嗎?能否滿足自己的物欲而癡迷于物質(zhì)而得不到時，將會陷于深深的痛苦之中。
只有初戀般的熱情和宗教般的意志的人才能成就某種事業(yè)。事業(yè)心可以產(chǎn)生進(jìn)取心，進(jìn)取心可以產(chǎn)生對事業(yè)的癡迷，讓我們不滿足于現(xiàn)狀，不故步自封，不淺嘗到止，永遠(yuǎn)不停步，永遠(yuǎn)不斷地追求教育藝術(shù)的最高境界。
二、關(guān)于xx學(xué)校的教師。
我校教師的團(tuán)結(jié)合作精神全縣聞名，校園氣氛和諧融洽全縣首屈一指，全體老師的奉獻(xiàn)精神與敬業(yè)精神有口皆碑。
開學(xué)初，教學(xué)樓建設(shè)工程與開學(xué)工作同步啟動，給本來就緊張的開學(xué)工作帶來了極大的障礙。學(xué)校行政人員的工作經(jīng)驗不足，校長面對如此困難盡管早有心理準(zhǔn)備，真正面對面的時候處理也有不少欠妥之處，我們的老師們配合默契，工作主動，讓開學(xué)工作順利進(jìn)行。
正當(dāng)學(xué)校的教育教學(xué)工作步入正軌的時候，建筑工地上的噪音震耳欲聾，我們的教師喊聲雷動效果也不好，教師們聲音沙啞，我聽在眼里，痛在心里。我也是人呀，我也是教師，我完全能夠理解教師們?yōu)榇烁冻龅臓奚?。盡管如此，我們的老師仍然把課講得津津有味，下課休息也要把學(xué)生找來個別交流。班主任教師每天都要把學(xué)生的中午飯的票處理好，保證學(xué)生有飯吃，遇到調(diào)皮學(xué)生還要進(jìn)行幫助教育。這種奉獻(xiàn)精神，這種卓越的事業(yè)心責(zé)任意識，感動著我，激勵著我努力工作。
一學(xué)期來，承蒙教師們的理解與支持，各項工作圓滿完成，片區(qū)教研會展現(xiàn)了xx學(xué)校教師風(fēng)采，表現(xiàn)出了xx學(xué)校的教育教學(xué)實力。辦學(xué)水平督導(dǎo)評估輕易保持良好級，教育局還專門出了督查通報，表彰xx學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。初中畢業(yè)班學(xué)生參加縣一調(diào)考試綜合排名全縣第五名。教學(xué)樓建設(shè)工程近期完工，甲方現(xiàn)場負(fù)責(zé)人楊永富老師冒著心臟病的危險堅守工地，無論天氣如何惡劣，只要工地在放了，楊老師就沒有離開現(xiàn)場，全學(xué)期來只休息過渡期天的時間，沒有節(jié)假日，沒有星期天，施工日志寫完了厚厚的三本。
三個主任工作主動，教研組長細(xì)致認(rèn)真，全體教師愛崗敬業(yè)，后勤人員開源節(jié)流，精打細(xì)算，團(tuán)隊干部不辭煩瑣，工作主席組織教職工活動開展豐富多彩，住校生管理教師忍辱負(fù)重，把孩子們的安全放在首位。細(xì)細(xì)回憶這一學(xué)期工作，令我感動，令我激動，令我深感內(nèi)疚。
教師們，朋友們，我代表學(xué)校向你們的無私奉獻(xiàn)再次表示感謝!
學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇十九
1、嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，落實經(jīng)費保障新機(jī)制。開學(xué)報名期間，學(xué)校全面落實學(xué)雜費全免政策，做好“一費制”工作，保證各項收費的公開透明，自覺接受上級部門、社會、家長的監(jiān)督。
2、堅持財經(jīng)制度，規(guī)范財務(wù)管理。學(xué)校進(jìn)一步健全預(yù)算資金支付管理制度和政府采購制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)管理規(guī)定，節(jié)約開支，減少浪費，規(guī)范理財。
三、存在的問題。
一是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費短缺，歷史硬件欠賬太多，校園面積狹小，教學(xué)用房非常短缺，教師辦公條件、學(xué)生學(xué)習(xí)條件急需改善。同時也約束了我校校園文化建設(shè)規(guī)模與水平的提升與深化。
二是隨著教育的發(fā)展，課程改革的深入，社會對教師的要求越來越高，教師的教育觀念、教育方式、業(yè)務(wù)素質(zhì)面臨著新的挑戰(zhàn)。我校的教師隊伍年齡段呈現(xiàn)兩極分化，老年教師與青年教師幾乎各占一半。年輕教師中大多是xx年以后的畢業(yè)生，缺乏領(lǐng)軍人物，骨干教師的培養(yǎng)已經(jīng)刻不容緩。所以如何提高教師隊伍的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)成為了我校教師隊伍建設(shè)、發(fā)展的緊迫任務(wù)。
今天是本學(xué)年的最后一天，漫長的假期已經(jīng)到來，我希望在愉快的休閑之余，靜心下來反思反思本學(xué)年來，在思想上、工作上的不足與問題，事實上，一個人要做到認(rèn)識自己，是最不容易的。為了能夠很好地進(jìn)行反思，我給大家提幾個建議：
第四：一學(xué)年來，你可能感覺自己受了很多委屈，你可能對發(fā)生在你身邊的事情看不慣，甚至對有些事情感到氣憤，總想發(fā)泄。同志們，老師們，每當(dāng)這個時候，你換位思考一下吧，這樣你就可能不會感到那么委屈了。
好了，不想多說了，以一段話來結(jié)束今天的會議：教師要的是靜氣，而不是躁氣，躁氣就是浮躁之氣，作為教師就是要靜下心來備每堂課，靜下心來批改每一本作業(yè)，靜下心來與每個孩子對話;靜氣就是要靜下心來研究學(xué)問，靜下心來多讀幾本書，靜下心來總結(jié)規(guī)律，靜下心來反思自己的言行和方式，以便更好地超越自己;靜氣就是要靜得下心來細(xì)細(xì)品味與學(xué)生在一起的分分秒秒，樂趣自然在其中，生活的意義也在其中。
靜氣才能平心，心一平，生活會是另外一翻景致，工作也會是另外一翻景致。靜下心來，收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個人、是你的父母長輩、是你的子女、是你的同事，而最終收益的是你自己。
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學(xué)期結(jié)束校長總結(jié)講話篇二十
2、以提高管理水平及增強(qiáng)服務(wù)意識、工作責(zé)任感為重點，加強(qiáng)中層干部隊伍建設(shè)。中層干部分工，做到各項工作分工明確、各負(fù)其責(zé)，一級抓一級，層層抓落實。一學(xué)期來，中層干部的工作責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)意識進(jìn)一步提高，工作效果明顯增強(qiáng)。
(二)堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè)。
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過程管理的一個重要機(jī)制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個不可缺少的平臺，本學(xué)年，學(xué)校繼續(xù)堅持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中，明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。
3、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范，對新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo)，學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排導(dǎo)師，結(jié)成了“一幫一”的學(xué)習(xí)對子。在本學(xué)期學(xué)校還組織青年教師利用周一晚上進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)，要求每位青年教師去看關(guān)于教學(xué)方面的讀物，并做好。
讀書筆記。
寫出體會并把它發(fā)表在學(xué)校的博客上。
(三)、教育教學(xué)工作常抓不懈。
1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們始終把提高教育質(zhì)量作為一年來的中心工作來抓。進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進(jìn)一步抓實教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。這一學(xué)年，我校加強(qiáng)了教學(xué)工作抽查的力度，采取隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教育教學(xué)中突出的問題，檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤。
2、夯實課改，積極推進(jìn)新課標(biāo)實施進(jìn)程。語文教研組、數(shù)學(xué)教研組，定期開展活動，積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求;面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式，建立并積極完善以校為本的教研機(jī)制，以教導(dǎo)處為中心，輻射語、數(shù)教研組，營造良好教研氛圍;以課題研究為突破，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
積極討論教學(xué)熱點，解決教學(xué)中的困惑，本期加大了數(shù)學(xué)教研、檢查力度，通過一系列措施，教師教學(xué)教研水平顯著提高,學(xué)生思維得到發(fā)展,并杜絕了學(xué)生作業(yè)有錯不糾的現(xiàn)象。營造出了良好教研氛圍。積極組織教師參加各級各類的競賽，通過一系列活動，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì)。本學(xué)期章平老師參加全縣青年教師“3+x”比賽中獲一等獎，江何杰、徐雪萍、章平老師在全縣小學(xué)思品課堂教學(xué)“三項團(tuán)體”比賽中獲三等獎;并有四十幾篇論文獲縣一、二、三等獎的好成績。
(四)豐富德育活動內(nèi)容，提高德育活動的實效性。
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