安全文明出行班會(huì)總結(jié)(實(shí)用14篇)

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安全文明出行班會(huì)總結(jié)(實(shí)用14篇)
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通過總結(jié),可以提高自己的反思能力和思考深度。寫總結(jié)時(shí)要結(jié)合自身的實(shí)際情況,客觀真實(shí)地呈現(xiàn)自己的成就和收獲。在以下范文中,你可以看到一些寫作總結(jié)時(shí)需要注意的常見錯(cuò)誤和改進(jìn)方法。

安全文明出行班會(huì)總結(jié)篇一

交通安全教育關(guān)系著每一個(gè)未成年學(xué)生的健康成長。未成年學(xué)生是道路交通中的弱勢(shì)群體,更需要接受交通安全的教育。我班開展了交通安全的主題班會(huì)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

(1)、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

(2)、組織學(xué)生排演小品。

(3)、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

(4)、了解一些基本的交通規(guī)則。

(5)、了解一些常見的標(biāo)志。

主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式),看小品,議一議。

向全班同學(xué)及時(shí)總結(jié)了交通安全教育的活動(dòng)情況,對(duì)同學(xué)們文明守法的行為進(jìn)行了表揚(yáng)和鼓勵(lì),并提出進(jìn)一步的希望。

一件件具體的活動(dòng),扎實(shí)地落實(shí),有力得促進(jìn)了本次安全教育主題班會(huì)活動(dòng)地順利開展,收到了預(yù)期的效果。正像一首兒歌上唱的:安全像眼睛,時(shí)刻陪伴我;安全像耳朵,時(shí)刻提醒我。安全和我手拉手,生活才會(huì)有快樂;安全和我交朋友,生活才會(huì)有幸?!M覀兊膮群澳茏屇芤鸶嗳藢?duì)少年兒童的關(guān)心。讓我們的未來的希望在平安祥和的環(huán)境中快樂地生活。

安全文明出行班會(huì)總結(jié)篇二

為增強(qiáng)全體師生的交通安全意識(shí),豐富交通安全知識(shí),在第xx個(gè)“全國交通安全日”到來之際,我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動(dòng)。

教育日期間,學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng),倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)尚,將“全國交通安全日”活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)等循環(huán)滾動(dòng)顯示在電子屏與校園網(wǎng)上,增強(qiáng)全體師生的交通安全意識(shí),摒棄交通陋習(xí),做到安全文明出行。

召開主題班會(huì),傳播交通安全知識(shí)。各班利用班班通電子設(shè)備,展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴(yán)重危害,學(xué)習(xí)了交通信號(hào)、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識(shí),介紹了道路上存在的風(fēng)險(xiǎn)。

開展主題板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),營造班級(jí)教育文化氛圍?;顒?dòng)中,各班師生群策群力,圍繞安全教育主題對(duì)黑板報(bào)和手抄報(bào)進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),內(nèi)容豐富,圖文并茂,各具特色。孩子們?cè)趧?dòng)手操作的同時(shí),再一次了解了安全知識(shí),增強(qiáng)了安全防范意識(shí),營造了一個(gè)積極向上、安全、有序的班級(jí)教育文化氛圍。

發(fā)放致學(xué)生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺(tái)。通過發(fā)放致學(xué)生家長的一封信,讓家長認(rèn)識(shí)到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識(shí),要求家長自覺遵守交通法規(guī),加強(qiáng)對(duì)孩子的`交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。

此外,學(xué)校部分班級(jí)還采用了觀影及交通安全知識(shí)問答的形式,讓安全知識(shí)牢記于每位同學(xué)的心中,讓交通安全事故遠(yuǎn)離師生。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化駕駛員安全行車和自覺遵守交通法規(guī)意義,提升交通安全管理工作水平,根據(jù)路管安委發(fā)《管理公司關(guān)于開展“交通安全月”活動(dòng)方案的通知》的有關(guān)要求,認(rèn)真開展我站“交通安全月”有關(guān)工作,現(xiàn)將活動(dòng)工作情況總結(jié)如下:

1、明確工作思想。

確?!敖煌ò踩隆被顒?dòng)順利進(jìn)行本著“安全第一,預(yù)防為主”的工作思想,通過開展“交通安全月活動(dòng)”來努力營造一個(gè)良好的交通管理工作氛圍,增強(qiáng)職工的交通安全意識(shí),提高駕駛員的技術(shù)素質(zhì),減少和杜絕交通違章及各類交通事故的發(fā)生,確保安全生產(chǎn)無事故,使“交通安全月”活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

2、加大宣傳力度,提高職工自身安全意識(shí)。

“交通安全月”活動(dòng)期間,我站通過召開職工大會(huì)、黑板報(bào)等宣傳方式,向全體職工進(jìn)行了“交通安全月”活動(dòng)的內(nèi)容宣傳,利用雨休時(shí)間集中學(xué)習(xí)交通安全的法律、法規(guī);提高車輛駕駛?cè)藛T的安全意識(shí)。

3、積極參加公司非駕駛員的報(bào)批活動(dòng)。

活動(dòng)期間,我站本著對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真審核非職業(yè)駕駛員的申報(bào)條件,嚴(yán)格控制非職業(yè)駕駛員的申報(bào)數(shù)量,認(rèn)真遵照非職業(yè)駕駛員報(bào)批程序上報(bào)非職業(yè)駕駛員名單。

4、開展安全大檢查工作。

活動(dòng)期間,我站對(duì)所有站屬運(yùn)行車輛進(jìn)行了一次全面的安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,排除了不安全隱患確保車輛安全運(yùn)行。

安全文明出行班會(huì)總結(jié)篇三

1、通過主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

2、使孩子們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己的交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。

3、向身邊的人宣傳有關(guān)文明交通、綠色出行的知識(shí),小手拉大手,通過家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明的社會(huì)。

(一)導(dǎo)入引出課題。

(三)認(rèn)識(shí)一些基本的交通標(biāo)志。

同學(xué)們,要注意交通安全,我們首先就應(yīng)該了解一些基本的交通安全標(biāo)志,這樣才能便于我們更文明安全地出行。

(四)文明走路篇。

1、師介紹近期發(fā)生的'兩起交通事故,學(xué)生談感想。

2、播放視頻,了解文明出行基本常識(shí)。

3、師總結(jié)歸納,全班齊讀文明走路的注意事項(xiàng),謹(jǐn)記于心。

4、評(píng)價(jià)圖片中出行的做法是否正確,增強(qiáng)意識(shí)。

(五)文明乘車篇。

1、觀看宣傳片《你會(huì)正確乘車嗎》。

2、說一說:你從視頻中學(xué)到了什么?

3、出示相關(guān)圖片補(bǔ)充說明乘車注意事項(xiàng),進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí)。

5、全班一起朗誦“交通安全歌”。

(六)老師小結(jié)。

同學(xué)們,生命對(duì)我們來說只有一次,我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而導(dǎo)致終身的遺憾。因此,我希望大家都能從小樹立起安全意識(shí),規(guī)范自己的行為,真正做到“文明交通綠色出行”!

安全文明出行班會(huì)總結(jié)篇四

抓好交通安全教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的造福工程,也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計(jì)。因此,為配合我市開展文明交通工程活動(dòng),強(qiáng)化道路交通法規(guī)和道路交通安全常識(shí)的宣傳教育工作,提高小學(xué)生交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,進(jìn)一步改善我校周圍的道路交通環(huán)境。

我校堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的原則,認(rèn)真貫徹吳江市交通局、公安局等部門下發(fā)的《文明交通工程》,通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體師生的安全觀念,牢固樹立了安全第一,預(yù)防為主的思想,強(qiáng)化了校園內(nèi)部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階,取得了明顯的成效。

主要做法

1、完善機(jī)構(gòu),保證工作。

(1)是我校成立了以沈文龍校長為組長,副校長為副組長,德育處、教科室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)支部書記、班主任為成員的交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)日常安全工作。我校還聘請(qǐng)董紅星同志為法制副校長,協(xié)助負(fù)責(zé)校園治安工作。并根據(jù)人員變動(dòng),及時(shí)調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了少年交警隊(duì),學(xué)生交通安全文明督導(dǎo)隊(duì)等交通安全督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

(2)是層層落實(shí)責(zé)任制,實(shí)行誰主管,誰負(fù)責(zé)和安全工作一票否決制度。學(xué)校與各班主任簽訂責(zé)任狀,形成齊抓共管的局面。

(3)是健全完善各種制度,如交通安全工作月匯報(bào),意外交通事故傷亡報(bào)告,春秋游審批等制度。

(4)是堅(jiān)持打防并舉,標(biāo)本兼治的原則,經(jīng)常對(duì)各班級(jí)的安全工作進(jìn)行定期或不定期的檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,確保交通的安全。

2、召開會(huì)議,部署工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把交通安全工作擺上重要議事日程,并作為考核評(píng)估的主要內(nèi)容。期初,學(xué)區(qū)召開了關(guān)于交通安全的專題會(huì)議。一方面認(rèn)真總結(jié)去年交通安全的工作經(jīng)驗(yàn);另一方面研究今年交通安全等工作,我校根據(jù)上級(jí)文件精神,制訂了《松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)交通安全文明?;顒?dòng)的實(shí)施方案》,先后舉行了4次的關(guān)于交通安全的專題講座,組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全文件精神,并結(jié)合其他工作,部署安全教育。我校的交通安全工作做到年度有計(jì)劃、期中有小結(jié)、年終有總結(jié),目標(biāo)明確、措施得力、效果明顯。

交通安全教育是生命教育,它無聲無息地滲透在人們的政治的、思想的、工作的、學(xué)習(xí)的、道德的全部活動(dòng)領(lǐng)域中。要使學(xué)生用心去體驗(yàn)以獲得對(duì)交通安全的真知,就要靠我們以正確的宣傳教育作導(dǎo)向。

1、充分發(fā)揮學(xué)校校園廣播站宣傳導(dǎo)向作用,開辟交通安全播音欄目,兩周一次進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳。稿件大多數(shù)是高年級(jí)學(xué)生自己組織。

2、學(xué)校開辟交通安全專欄,班級(jí)黑板報(bào)每期都開辟,使師生受到良好的啟發(fā)教育。

3、利用星期一早上的升旗儀式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。

4、以課堂為主陣地,每周晨會(huì)課班主任老師都要給學(xué)生上一至兩節(jié)的交通安全專題教育課,思想品德課和其它課程也有機(jī)滲透交通安全教育。

1、開展讀書活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭并組織教師學(xué)習(xí)《交通安全法律法規(guī)》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》等文件精神。增強(qiáng)交通安全觀念,讓學(xué)生真正意識(shí)到交通安全的重要性。

2、根據(jù)學(xué)生的`年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》、《少年兒童平安回家》等法律法規(guī)的基本常識(shí)。大部分學(xué)生均能遵守紀(jì)律,至今沒有發(fā)現(xiàn)重大交通事故。

3、結(jié)合學(xué)校德育工作開展交通安全活動(dòng)。深入開展平安回家我第一、我是文明小學(xué)生、我班道路交通最安全、今天我當(dāng)交警等活動(dòng)。此活動(dòng)規(guī)范了學(xué)生們的交通行為。

4、緊扣3月份的安全教育日主題,在校門口上懸掛、張貼有關(guān)交通安全標(biāo)語。

5、今年,4次聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所同志和吳江市交警中隊(duì)的丁亮同志到我校做有關(guān)交通安全的知識(shí)講座,使師生受到生動(dòng)教育。

6、定期舉辦交通安全培訓(xùn)班。加強(qiáng)學(xué)生安全隊(duì)伍建設(shè),培訓(xùn)后大部分的學(xué)生均能受到很大的啟發(fā),無發(fā)現(xiàn)違反交通安全的事情發(fā)生。

7、今年5月份,我校組織學(xué)生參觀了交通安全圖展,同時(shí)還組織學(xué)生觀看交通安全教育影片、錄像,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成的觀念。6月份我校還張貼了交通安全宣傳圖片,血淋淋的事實(shí)告訴了學(xué)生什么是沖動(dòng)的代價(jià),什么是違規(guī)的教訓(xùn)。

8、規(guī)范學(xué)生的交通安全行為,保障學(xué)生的人身安全。在上學(xué)、放學(xué)的交通高峰期,我校的值日老師每天嚴(yán)格維護(hù)好學(xué)校門口的交通秩序,對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散。嚴(yán)禁不到年齡的學(xué)生騎自行車到學(xué)校,學(xué)生步行上學(xué)放學(xué)要求配戴交通安全卡,經(jīng)過長時(shí)間的督促、規(guī)范,加強(qiáng)了學(xué)生的交通安全保護(hù)。

9、開辟通道,完善設(shè)施。由于我校臨近市中心,各種車輛來來往往,川流不息,這給學(xué)生造成了潛在的威脅。于是我校用書面報(bào)告進(jìn)行申請(qǐng),請(qǐng)求公安交警部門進(jìn)行開辟綠色通道,完善學(xué)校周圍路口的標(biāo)志、標(biāo)線,取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)等妨礙學(xué)生通行的違章占道行為。確保了學(xué)生的出行安全。

10、創(chuàng)設(shè)系列活動(dòng),陶冶學(xué)生情操。在一個(gè)時(shí)期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動(dòng),如6月份嚴(yán)禁游泳活動(dòng),10月份防火活動(dòng);還有防電、防毒等活動(dòng)。

1、個(gè)別教師對(duì)交通安全工作的意識(shí)還重視不夠。

2、對(duì)學(xué)生的交通安全教育尚須進(jìn)一步加強(qiáng),真正預(yù)防和減少學(xué)生車禍傷亡事故的發(fā)生。

3、學(xué)校周邊環(huán)境還有待進(jìn)一步凈化、合理化、教育化。

4、個(gè)別學(xué)生對(duì)交通安全意識(shí)重視不夠強(qiáng)。時(shí)有學(xué)生在公路上亂竄亂跑。

今后,我們將在上級(jí)各有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得各有關(guān)部門的密切配合和支持,扎實(shí)做好學(xué)校的校園交通文明工程工作,增強(qiáng)交通安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,明確肩負(fù)重任,為確保學(xué)生高高興興地上學(xué),平平安安地回家的交通安全工作落到實(shí)處而作出積極貢獻(xiàn)。

安全文明出行班會(huì)總結(jié)篇五

20xx年12月2日是我國第xx個(gè)“全國交通安全日”,為進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識(shí)和交通文明意識(shí),最大限度地預(yù)防和減少冬季道路交通事故發(fā)生,11月23—12月6日,xx縣xx中心小學(xué)開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動(dòng)。

學(xué)校利用升旗儀式,宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向?qū)W生講解了常見的交通標(biāo)志標(biāo)線、交通安全常識(shí)、乘車安全知識(shí)和交通事故帶來的危害,特別是針對(duì)冬季特點(diǎn)提出了很多注意事項(xiàng)。同時(shí),學(xué)校還制作板報(bào)、宣傳展板,刊出交通事故案例、圖片,向師生宣傳遵守交通規(guī)則的重要性;學(xué)校還下發(fā)《全國交通安全日文明交通倡議書》等宣傳資料,懸掛安全警示橫幅,班級(jí)利用隊(duì)會(huì)課,播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式,讓學(xué)生更真實(shí)感受到交通安全交通安全的重要性。

通過活動(dòng),讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),起到“小手拉大手”的`效果,真正做到人人關(guān)注交通安全,人人遵守交通法規(guī),高高興興上學(xué),平平安安回家。

為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,在12月2日來臨之際,11月28日上午,我園以“全國交通安全日”為教育契機(jī),開展了以“交通法規(guī)須記牢,珍愛生命最重要”為主題的教育活動(dòng)。我園請(qǐng)來了xx市交警大隊(duì)的同志為全園師生開展了別來生面的交通安全日活動(dòng),xx市交警大隊(duì)的叔叔向我們?cè)敿?xì)講解了一些交通安全常識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)示范了交通手勢(shì),還教小朋友們學(xué)習(xí)了“停止”和“通行”兩個(gè)基本手勢(shì)。相信孩子們通過聽一聽、看一看、做一做,學(xué)會(huì)的不僅僅是動(dòng)作,更是一份責(zé)任。

隨后,我班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報(bào)警電話。活動(dòng)中幼兒通過看、聽、說、玩等方式,充分認(rèn)識(shí)了遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)了孩子們的交通安全意識(shí)。

xx市交警叔叔還為家長和小朋友宣傳了安全出行的注意事項(xiàng),孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下或駐足觀看,或耐心的聽叔叔們講解。相信這一幅幅鮮活的畫面,一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例,一定會(huì)給大家?guī)砭眩瑸榇蠹业摹鞍踩拿鞒鲂小贝蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

安全文明出行班會(huì)總結(jié)篇六

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定,牽動(dòng)著家庭的幸福,關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長。為此。結(jié)合我校實(shí)際,我校有計(jì)劃地開展了扎實(shí)有效的交通安全教育科技實(shí)踐活動(dòng),在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識(shí)、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則并創(chuàng)作交通安全小發(fā)明和新創(chuàng)想的熱潮,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)安全自衛(wèi),警鐘長鳴。現(xiàn)總結(jié)如下。

開學(xué)初,我校即召開開學(xué)安全工作會(huì)議,號(hào)召全校師生積極行動(dòng),自覺了解交通安全常識(shí),自覺規(guī)范自己的交通行為,在遵守交通規(guī)則方面為社會(huì)做出表率。學(xué)生奇思妙想發(fā)明新科技。

根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開展學(xué)生樂于參加的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中受教育。

1、為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)和自我安全保護(hù)意識(shí),周一的升旗儀式上,校長做了“珍愛生命,平安出行”的講話,班級(jí)學(xué)生出一期“關(guān)愛生命,平安出行”的安全知識(shí)手抄報(bào)、黑板報(bào)。同學(xué)們通過收集來的各種交通安全知識(shí),并結(jié)合自身真切地理解了本次活動(dòng)的意義和重要性。

2、開展“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生牢記交通安全法規(guī)。

3、學(xué)生走出校園,向社會(huì)人員發(fā)放有關(guān)交通安全的宣傳單。

4、學(xué)生走進(jìn)社區(qū),向司機(jī)師傅發(fā)放“致司機(jī)叔叔阿姨的一封信”。使交通安全深入家家戶戶。

學(xué)生根據(jù)掌握知識(shí),分析車禍的原因,進(jìn)行發(fā)明科技創(chuàng)造。通過此次活動(dòng)開發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。

在本次交通安全知識(shí)教育活動(dòng)中,我們雖然已經(jīng)取得了較好的成績(jī),但我們也意識(shí)到,學(xué)校周邊的交通設(shè)施還不夠完善,部分學(xué)生交通安全觀念還比較淡薄,尚存麻痹大意的現(xiàn)象。我們班將繼續(xù)高度重視學(xué)生的交通安全教育工作,做到時(shí)時(shí)抓、處處抓、及時(shí)排查各種安全隱患,防患于未然,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,保證我校的教育教學(xué)秩序正常有序開展。

總之,通過此次活動(dòng)的開展,交通安全已深入人心,學(xué)生了解了很多交通安全常識(shí),提高了遵守交通法規(guī)的自覺性?!罢鋹凵踩鲂小奔撼蔀閷W(xué)生們的共同意識(shí)和自覺的行動(dòng)。學(xué)生奇思妙想發(fā)明新科技,積極創(chuàng)作,發(fā)明新作品,開發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。

安全文明出行班會(huì)總結(jié)篇七

一、班會(huì)目標(biāo):

1、通過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

二、班會(huì)過程:

(一)列舉交通安全事故交通安全:

自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識(shí)”。

(二)不良交通行為。

1、馬路上追逐打鬧。

2、跨越隔離墩。

3、不滿12周歲騎自行車。

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)。

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

(三)我校主要交通安全常識(shí):

現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)。

1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離。

把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:走路要走人行道,不在路上打和鬧。不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!文明出行,從我做起。

安全文明出行班會(huì)總結(jié)篇八

誠信,即誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人和做事的道德核心,是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。誠信是做人的基本原則,六年級(jí)學(xué)生懂得“誠信是金”的道理,也能初步感受誠信的重要性,但卻還不能用誠信來作為做人的一種標(biāo)準(zhǔn),誠信千金難買,講誠信可以得到更多的朋友,得到更多人的尊重,得到更多的快樂,是人立足于社會(huì)的根本。此次主題班會(huì)要讓學(xué)生懂得從小要做一個(gè)講誠信、講道德的人,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,誠信是立身之本,處世之寶,立業(yè)之本,立國之本,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念。

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2.結(jié)合生活中的具體事例和兒童的生活體驗(yàn),體會(huì)誠信在交往和處世中的重要價(jià)值,懂得講誠信的人會(huì)贏得大家的尊重和擁護(hù),不講誠信的人會(huì)失去別人的信任的道理。

3.通過分析社會(huì)上存在的一些不良現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)欺詐行為對(duì)自身及社會(huì)的危害,激發(fā)學(xué)生要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的行為。

活動(dòng)重難點(diǎn):

重點(diǎn):養(yǎng)成誠實(shí)守信的好習(xí)慣。

難點(diǎn):讓學(xué)生在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠信,將誠信內(nèi)化為美德,外化為行動(dòng)。

活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1.學(xué)生搜集一些有關(guān)誠信的故事及資料。

2.調(diào)查、了解自己生活中一些講誠信和不講誠信的現(xiàn)象。

3.通過報(bào)紙、媒體、網(wǎng)絡(luò)收集一些不講誠信的行為的資料及其給人們生活帶來的危害。

活動(dòng)過程:

1.請(qǐng)你們想一想年輕人應(yīng)該丟掉哪一個(gè)背囊?為什么?

3.你認(rèn)為什么樣的行為是講誠信?

小結(jié):誠信就是誠實(shí)守信用,說的和做的一個(gè)樣,不說謊話,不欺騙他人。

學(xué)生活動(dòng):談自己對(duì)故事的.理解。

1.通過故事分析,激發(fā)學(xué)生熱情,知道誠信的重要性。

2.說說與誠信有關(guān)的成語、典故。

3.你認(rèn)為什么是誠信呢?

4.說自己知道的關(guān)于誠信的名言警句?

5.我們生活中有哪些誠信和不誠信的人?引導(dǎo)學(xué)生充分利用課前調(diào)查所得的資料,相互交流,在交流中認(rèn)識(shí)什么是誠信。感悟誠信的可貴。

6.談自己在誠信方面做得怎么樣?

7.談?dòng)龅较吕闆r,你應(yīng)該怎么做呢?

(2)課間操到了,我實(shí)在不愿去做操,想起上周有位同學(xué)就是假裝肚子疼騙過了老師……。

(3)英語考試,有位家長來敲門,老師去開門了,這是一個(gè)機(jī)會(huì)……。

(4)我向?qū)W校圖書室借的一本課外書明天就要到期了,可是我還沒看完……。

(5)課間我向同學(xué)請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)難題,他已經(jīng)給我講了兩遍可我仍然沒弄懂……。

教師小結(jié):是啊,誠信是在一點(diǎn)一滴的小事中培養(yǎng)的。希望同學(xué)們從小事做起,從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的好習(xí)慣,為人誠實(shí),言而有信,做一個(gè)受人歡迎的好孩子。

活動(dòng)拓展:

1.針對(duì)此次主題班會(huì)寫出心得體會(huì)。

2.讓學(xué)生在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠信,將誠信內(nèi)化為美德,外化為行動(dòng)。

安全文明出行班會(huì)總結(jié)篇九

一、成立交通安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

將本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級(jí)中,由各班級(jí)進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)學(xué)生當(dāng)中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

二、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

1、結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)進(jìn)行開展?;顒?dòng)有觀看安全教育動(dòng)畫片、互動(dòng)提問、現(xiàn)場(chǎng)模仿等,活動(dòng)中,老師們用通俗易懂的語言為學(xué)生講解了道路交通安全知識(shí),并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動(dòng)。學(xué)生們也在愉悅的動(dòng)畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識(shí),提高了自我保護(hù)能力。

2、我校根據(jù)這次的安全教育活動(dòng)的主題,設(shè)計(jì)了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置班級(jí)出一期有關(guān)“交通安全知識(shí)”手抄報(bào),各班級(jí)利用課余時(shí)間收集積累交通安全知識(shí)。

3、利用學(xué)校各種宣傳途徑,如電子屏幕、學(xué)校網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合學(xué)校共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識(shí)的教育,召開校車司機(jī)會(huì)議,并分發(fā)《致校車司機(jī)、學(xué)生家長的一封信》,努力構(gòu)建家、校一體的安全教育。

經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動(dòng),師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。讓安全教育牢記在每一位師生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。

為深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,組織開展好今年第xx個(gè)122“全國交通安全日”主題活動(dòng),形成嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會(huì)氛圍,根據(jù)x公綜〔20xx〕x號(hào)文件精神,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了一系列宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將開展宣傳教育工作情況總結(jié)如下:

1.召開教師會(huì)議,成立了以校長為組長的交通安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,部署交通安全宣傳教育工作。

2.通過交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì),對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,讓全體教師和學(xué)生進(jìn)一步意識(shí)到重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故發(fā)生的必要性。

3.對(duì)學(xué)生上、下學(xué)交通情況進(jìn)行摸底調(diào)查,調(diào)查清楚各個(gè)學(xué)生的交通安全情況。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)我校目前不存在7座以上的社會(huì)接送車輛,大部分學(xué)生由家長自行接送或步行回家。

4.各班開展以“交通安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)交通安全問題,在全班師生中普及交通安全法規(guī)。

5.充分利用好安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)的宣傳教育。

6.組織老師和學(xué)生觀看交通安全警示教育片,通過實(shí)際案例,不斷提高師生的交通安全意識(shí)。

7.通過短信、微信群,校園微信公眾賬號(hào)平臺(tái)等媒介,進(jìn)行交通安全宣傳提示。

為了普及學(xué)生水上交通法律法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生水上交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生水上安全意識(shí)。近日,廣利硯洲安監(jiān)會(huì)在硯洲小學(xué)開展了水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),為該校師生宣講了水上交通安全常識(shí)。

鼎湖區(qū)廣利小學(xué)硯洲分教點(diǎn)座落在風(fēng)景秀麗的硯洲島,四面環(huán)水。在日常生活中,學(xué)生需要購物和走親訪友時(shí),要乘船過渡。為保證學(xué)生過渡的安全,硯洲安監(jiān)會(huì)的工作人員認(rèn)真向?qū)W生們講解了安全乘船和意外落水的應(yīng)急措施、船舶知識(shí)、防溺水知識(shí)、逃生技巧等安全知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)演示了成人及兒童救生衣的規(guī)范穿著,救生圈正確使用方法。師生水上交通法規(guī)和水上交通安全常識(shí)受教育率達(dá)到100%,通過生動(dòng)形象的講解和演示,學(xué)校師生進(jìn)一步了解了水上交通安全知識(shí),增強(qiáng)了師生們守法保安全的意識(shí),學(xué)生的'水上交通安全意識(shí)和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高,營造了良好的水上交通的安全法制氛圍。

學(xué)校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為確保在校每位學(xué)生的安全,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的水上交通安全意識(shí),增長水上交通安全知識(shí),養(yǎng)成良好的水上交通行為習(xí)慣,我校結(jié)合實(shí)際情況,通過升旗儀式、主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、觀看水上交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行安全教育。

通過一系列的活動(dòng),師生水上交通安全意識(shí)和安全防范的能力增強(qiáng)了,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”構(gòu)筑了安全防護(hù)線。

安全文明出行班會(huì)總結(jié)篇十

健康、安全、成長是每一個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)幼兒關(guān)注的三大重點(diǎn)問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園在長期堅(jiān)持懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號(hào)安全文明出行”與《關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》文件精神相結(jié)合,我園廣泛開展“遵守交通信號(hào)安全文明出行”交通安全宣傳活動(dòng)。

一、成立交通安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)部署了活動(dòng)的具體內(nèi)容,將本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級(jí)中,由各班級(jí)進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)幼兒當(dāng)中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

二、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

1、結(jié)合一日教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)進(jìn)行開展?;顒?dòng)有觀看安全教育動(dòng)畫片、互動(dòng)提問、現(xiàn)場(chǎng)模仿等,活動(dòng)中,老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識(shí),并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動(dòng)。小朋友也在愉悅的動(dòng)畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識(shí),提高了自我保護(hù)能力。

2、我園根據(jù)這次的安全教育活動(dòng)的主題,設(shè)計(jì)了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置有關(guān)“交通安全知識(shí)”以及“交通安全兒歌”的版塊,各班級(jí)利用戶外活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒觀看和學(xué)習(xí)。

3、利用學(xué)園各種宣傳途徑,如電子屏幕、學(xué)園網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識(shí)的教育,并利用家長會(huì)分發(fā)《致接送學(xué)生司機(jī)同志、學(xué)生家長的一封信》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。

經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動(dòng),師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

安全文明出行班會(huì)總結(jié)篇十一

一、教育目的:

安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的'交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過主題班會(huì)后,讓學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的交通知識(shí),知道該如何去遵守交通規(guī)則,做到交通安全,讓家長、老師放心。

二、教育過程:

(一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題。

主持人問:同學(xué)們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

同學(xué)1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。同學(xué)2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。同學(xué)3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)。

(二)看新聞,發(fā)表自己的感想。

1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。

(三)我們學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)呢?

下面我們通過ppt來展示一些與我們學(xué)生出行有關(guān)的交通安全法律法規(guī)。

1、乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等。大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。如果你的父母開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。

2、乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。

3、騎自行車不能走機(jī)動(dòng)車道。不要逆向行駛。橫穿馬路是應(yīng)當(dāng)下車推行,根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。

4、分道行走,自覺靠右,橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí)。

5、不盲目橫穿,要“一慢二看三通過。

6、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時(shí)間停留。

(短片播放)。

師:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)同學(xué)都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。

三、總結(jié)。

了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。今天我們召開以“注意安全,珍惜生命”的主題班會(huì),讓我們真正懂得安全的重要意義。讓我們警鐘長鳴,一生平安!

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。

12電腦。

主持人:葛陽寧麗靜。

二〇xx年四月二十八。

安全文明出行班會(huì)總結(jié)篇十二

一、活動(dòng)目的:。

1、通過“文明出行、安全出行”班會(huì)主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。

3、通過小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、有關(guān)交通圖片。

三、活動(dòng)過程:。

1、導(dǎo)入引出課題。

(1)出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。

(2)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

生:太亂了或太危險(xiǎn)啦!

師:為什么會(huì)這樣危險(xiǎn)?

生:路口沒有指示燈。

師:道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈。

生:車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。

(3)師小結(jié):同學(xué)們,在生活中這樣的危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來上學(xué),平平安安的回家去,真正確保我們同學(xué)們的生命安全,今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

2、通過交通事故數(shù)據(jù),認(rèn)識(shí)安全的重要性。

同學(xué)們,你們知道嗎?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)在中國各類事故中,交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起,是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人,比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全會(huì)給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩,因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”,這樣對(duì)我們出行的生命才有保障。

3、結(jié)合實(shí)際,指導(dǎo)分析行為。

演示圖3;從事故圖中你知道什么?

演示圖4:這個(gè)小學(xué)生橫穿馬路做得對(duì)嗎?為什么?

師提問:你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則?

4、辨析練習(xí),鞏固提高。

演示投影,想一想這樣走路為什么不安全?該怎么做?

演示圖1,在車行道上行走妨礙車輛行駛,容易被車撞.行人應(yīng)該走人行道.

演示圖2,跳護(hù)攔易摔傷,或被車撞,很危險(xiǎn).

演示圖3,過馬路時(shí)要先看左再看右,注意來往車輛.

5、看錄像,找問題,提高安全意識(shí)。

覺遵守交通規(guī)則,可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié),觀看錄象片段。

我們?cè)龠^馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的沒有人行橫道的——先向左看再向右看)。

同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎?這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方?小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長超過家長止步線,而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來督促自己的家長,為了自己和他人的安全,在家長止步線外停車,自己走進(jìn)來。

(不能翻越護(hù)欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過街天橋要走天橋。)。

(3)(在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧,有一人過來勸阻)他們誰做的對(duì),為什么?

6、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌。

1)不闖紅燈、不越線停車,過馬路走人行橫道;。

2)未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車;。

3)不騎車帶人,不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車;。

4)未戴頭盔不坐摩托車;。

5)騎車不突然猛拐、雙手離把;。

6)不扶身并行、互相追逐、曲線競(jìng)駛;。

7)不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;。

8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;。

9)不追車、拋物擊車,不跨越、倚坐隔離設(shè)施;。

10)不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

四、小節(jié):通過今天的學(xué)習(xí),懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保護(hù),注意交通安全,做到“文明出行、安全出行”。

安全文明出行班會(huì)總結(jié)篇十三

為響應(yīng)學(xué)?!靶@文明,你我同行”主題活動(dòng)的號(hào)召,我班于4月24日下午在求b402舉行了以“創(chuàng)文明班級(jí),迎文明校園”為主題的班會(huì)。

舉行“校園文明”的活動(dòng),主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)生中間存在著許多不文明的現(xiàn)象,存在著一些亟需糾正的問題,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并予以糾正。并且針對(duì)評(píng)估過后一些不和諧的現(xiàn)象進(jìn)行深刻總結(jié)為提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)而開展的文明修身系列活動(dòng)。它具有深遠(yuǎn)的理論意義和實(shí)踐意義。從理論意義看,文明修身活動(dòng)體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論;貫徹了“以學(xué)生為本”的教育理念;彰顯了我國儒家傳統(tǒng)的修身思想。從實(shí)踐意義看,文明修身活動(dòng)抓住了大學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),具有針對(duì)性;傳承了為人師表的師范精神,具有教育性;創(chuàng)新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有實(shí)效性。

班會(huì)開始時(shí),同學(xué)們提出了各種存在于我們身邊、影響我們建設(shè)和諧文明校園的大學(xué)生不文明現(xiàn)象;班會(huì)過程中,大家列舉了身邊的一些不文明現(xiàn)象如衣著不整潔,校園情侶問題,公共場(chǎng)合禮儀問題,食堂就餐問題等。大家一致認(rèn)為學(xué)生在課堂上應(yīng)當(dāng)手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音,這是對(duì)授課師和同學(xué)們的尊重;在宿舍中,尊重不同地區(qū)的不同習(xí)俗,注重舍友之間的交流,營造一個(gè)良好的文明宿舍氛圍;與同學(xué)交往過程中,注重基本的禮儀,構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí),文明的校園。其實(shí)文明就在大學(xué)生的舉手投足間。

大學(xué)生作為學(xué)校的主人,是國家的未來,倡導(dǎo)文明修身,加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、規(guī)范自己的言行、倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣、培養(yǎng)高尚的人格、樹立良好的精神面貌。溫室中的花朵再美也不能到大自然中獻(xiàn)彩;然而經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個(gè)人以堅(jiān)毅之感。這青松、溫室花朵便是同學(xué)們經(jīng)歷大學(xué)生活的后后與前前。學(xué)校開展的“校園文明,你我同行”系列活動(dòng)旨在要求同學(xué)們對(duì)不文明行為進(jìn)行自省。針對(duì)班級(jí)中存在的不文明現(xiàn)象,結(jié)合自身,全面自省,從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。講文明,樹新風(fēng),爭(zhēng)做新時(shí)期文明大學(xué)生。

文明修身是一個(gè)很模糊又很清晰的概念,模糊是因?yàn)樗姆秶珡V了,但其實(shí)做好我們生活中的細(xì)節(jié),注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它又是一個(gè)相當(dāng)清晰的概念。

大學(xué)生文明修身活動(dòng)貴在實(shí)踐,僅僅停留在理論上是沒有任何實(shí)際意義的,文明修身,應(yīng)該從每一個(gè)同學(xué)做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范對(duì)于提高大學(xué)生的形象,推動(dòng)校園文明發(fā)展、共建和諧校園具有十分重要的意義。

安全文明出行班會(huì)總結(jié)篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

2、學(xué)習(xí)交通標(biāo)志的含義及作用,懂得遵守交通規(guī)則。

3、通過學(xué)習(xí),掌握所學(xué)知識(shí),并運(yùn)用于生活中,培養(yǎng)一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、多媒體課件:

(1)紅綠燈、人行橫道。

(2)交通標(biāo)志:禁止非機(jī)動(dòng)車通行、禁止鳴喇叭、注意兒童、注意危險(xiǎn)、機(jī)動(dòng)車通行、直行標(biāo)志等。

(3)圖片:十字路口、學(xué)校、危險(xiǎn)建筑、公路上。

(4)音樂律動(dòng)。

2、交通標(biāo)志圖片(禁止鳴喇叭、鳴喇叭、直行、紅綠燈等)。

3、紙和筆。

活動(dòng)過程:

(一)情景導(dǎo)入,揭示活動(dòng)主題。

1、今天,盧老師要帶你們到智慧樂園去,你們想去嗎?

2、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,遇到紅綠燈和斑馬線。

提問:紅燈亮了,我們應(yīng)該怎么辦?綠燈亮了,小朋友排好隊(duì)過馬路。

(二)認(rèn)識(shí)紅綠燈、斑馬線標(biāo)志。

1、智慧樂園到了,智慧樹上智慧果,智慧樹前做游戲,智慧樹下你和我,歡樂多又多。歡迎來到智慧樂園,小朋友們請(qǐng)坐。

2、談話活動(dòng)。

(1)提問:剛才我們來到路上的時(shí)候遇到了什么?我們是怎樣過馬路的?(幼兒自由回答)。

(2)今天我們來到智慧樂園的任務(wù)就是學(xué)習(xí)生活中常見的交通標(biāo)志。

(3)播放課件,認(rèn)識(shí)紅綠燈、人行橫道標(biāo)志。

3、了解生活中其它一些常見的交通標(biāo)志。

(1)在車輛穿梭的馬路上,除了紅綠燈、人行橫道標(biāo)志外,你還見過哪些交通標(biāo)志?

(2)請(qǐng)幼兒說說自己認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志,出示課件,展示常見交通標(biāo)志。

(3)教師分類講解標(biāo)志的名稱及用途:如注意兒童、注意危險(xiǎn)、禁止非機(jī)動(dòng)車通行、禁止鳴喇叭、機(jī)動(dòng)車通行、直行標(biāo)志等。

(三)游戲:《小司機(jī)》。

1、小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多常見的交通標(biāo)志,讓我們做一名小司機(jī),玩?zhèn)€游戲吧。

2、幼兒根據(jù)教師出示的標(biāo)志進(jìn)行游戲。(播放律動(dòng)音樂)。

(四)鞏固知識(shí)。

2、(播放課件)師幼互動(dòng)。

3、鞏固練習(xí),幼兒畫交通標(biāo)志,在這幅畫里,看看哪些標(biāo)志適合,把你想好的畫在紙上讓這里的出行變得更通暢。教師引導(dǎo)幼兒繪畫。

4、教師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒有了交通標(biāo)志,那馬路上的車就會(huì)隨意亂行,沒有規(guī)則,互不謙讓,很容易引起車禍,所以我們都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,做一名優(yōu)秀的交通小衛(wèi)士,這樣就可以幫助更多需要幫助的人。

(五)課時(shí)結(jié)束。

2、請(qǐng)小朋友排好隊(duì),教師帶領(lǐng)幼兒出活動(dòng)場(chǎng)地,播放兒歌音樂(排排隊(duì)、過馬路————),結(jié)束課時(shí)活動(dòng)。

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