最新個人學期年度總結(jié) 教師學期個人年度總結(jié)(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 01:45:07
最新個人學期年度總結(jié) 教師學期個人年度總結(jié)(實用11篇)
時間:2023-11-15 01:45:07     小編:薇兒

總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

個人學期年度總結(jié)篇一

首先在思想方面,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強學習,不斷更新教學理念。。作為新課程試驗的教師,我深知學習的重要性。所以,在實踐中,我努力學習《課程標準》等教學理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念。。確立了一切為了人的發(fā)展的教學理念。樹立以人為本,育人為本的思想。

其次,本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率。

第三,在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào)動學生學習積極性,提高學生的學習成績。

具體做法如下:

1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,擬定教學方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現(xiàn)學法的指導。

2、努力改變教學方式,提高教學質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調(diào)動學生的積極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

3、精心設計練習,認真批改作業(yè)。力求每一次練習都有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢,同時根據(jù)教學內(nèi)容布置實踐性的作,如,設計手抄報等。

4、做好學科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學質(zhì)量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的學生,從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。通過一學期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。

5、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。

6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學目標,教材處理,規(guī)劃教學流程,創(chuàng)設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進行學習、交流、研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒班級的先進經(jīng)驗,,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。

第六、存在的問題和努力的方向。

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時也給教師的成長帶來了機遇?;仡櫼粚W期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級的學困生還比較多;平時的學習還不夠,自身的教學理論還比較缺乏;在教學經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。還如,課堂上。

1、教師在課堂中如何處理好放與收的關系?

2、如何處理好個性發(fā)展與全面提高的關系?如何做到既尊重學生又達到數(shù)學教學優(yōu)化的問題?3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于,在今后的工作努力進。

今后努力方向:

1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

2、加強學習,主動地進行知識的更新和充電,自覺拓寬知識領域,了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎。

3、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上,以引導學生學會預習、學會交流、學會合作課題實驗為依托,從轉(zhuǎn)變學生的學習方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

4、善于學習,勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會,平時認真閱讀有關教學理論刊物,結(jié)合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文,從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。

一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

個人學期年度總結(jié)篇二

回想這一年來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

來到中國民航大學這個新的學校,感受一種新的教學,我倍感榮幸。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我學習,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學自己感興趣的乒乓球,計算機,籃球。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術(shù)是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。

大一一年我把精力主要放在學習上了,雖感到許多課程根本對以后真得沒多少用處,但還是在好好學習。就這樣大一下學期大部分時間在學習中度過了,學到了很多,但也感覺失去了很多,似乎把太多的時間用在學習上了,雖然年終綜合測評成績還算不錯,排在年級第十九名,但是心里還總是缺少點什么。

在努力的提高學習成績的同時我也注重豐富自己的課余生活。在這一年里我積極參加了學校組織的數(shù)學競賽英語競賽等,雖然沒能取得什么特別驚人的成績但是我體會到了這一過程給我?guī)淼目鞓贰谏鐖F組織的各項活動中我都積極地參加,在參加的過程中我結(jié)識了許多朋友,并建立了深厚的友誼,在活動中我找到了屬于年輕人的激情和活力。于此同時在自己的社團中也是積極認真地干了一年,又過辛酸也有過歡笑,和同事們一起為共同的目標奮斗的過程中我體會到了什么是團隊。

在班里我感覺和同學們的關系處得還不錯,和每個人都建立了友誼,大家互相幫助,有困難一起想辦法,使我感受到了家的溫暖。

回望身后這一年的腳?。河写笥行?,有深有淺,有虛有實……突然,豁然開朗,心也明凈了許多:過去的一年里,我有過太多的不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機會,而導致一次又一次失意和自卑,一次又一次錯過機會……如果,我能少些失意和自卑,我的學習成績分數(shù),可能就不僅是排在全班第二;如果,我能多把握多抓住幾次機會,參加什么演講下棋比賽,可能,我也可以在總成績上多加上額外得獎分——我今天就不會又多了一個一等獎的遺憾!

但是,不管是遺憾還是滿足,是失意還是得意,是自卑還是自信,一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我的人生一份小檔案,保存在我的人生歷程中?,F(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)——展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

個人學期年度總結(jié)篇三

這一年中,我擔任兩個班的數(shù)學教學工作,教研組長工作,對每一項工作力求做好。對待教學工作我力求使每一位學生能學習自己喜歡的數(shù)學,力求使每一位家長滿意。教學工作中我始終堅持做到教學五認真,認真把好備課關,精心設計好每一堂課,努力上好每一堂課,在課堂上,能因材施教,激發(fā)每一位學生的學習積極性,使每一位學生在數(shù)學上都得到最佳程度的發(fā)展,課后,除了認真做好批改工作外,主要做好學習困難生的課后輔導,因為我知道,學習困難生由于各方面的原因,對學習有一定的恐懼或厭煩心理,我在加強對他們輔導的同時,注重對他們進行學習目的性的教育以及學習興趣的培養(yǎng),以知識上的輔導和精神上的鼓勵相輔相成,他們逐步樹立起對學習的信心,使他們逐步喜歡數(shù)學。教研組的工作,我對自己的要求是力求有新意,這不僅體現(xiàn)在自己的教學理念上,更體現(xiàn)在如何通過活動帶動全組教師學習新理念,實踐新課程的標準,以適應教育改革。在認真做好教研組的常規(guī)工作的同時,也常常有突擊性的工作。比如,我們組里的青年教師參加教學比賽,或是教學研究周的活動,我都是利用空課時間去聽試教,利用中午或放晚學后的時間與開課老師討論,雖然忙是忙了點,卻是向別人學習的極好機會。

個人學期年度總結(jié)篇四

一學期又過去了,大班幼兒也即將離開幼兒園,進入一個全新的環(huán)境學習生活了。如何使幼兒更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度是我們的教學重點;而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點?;仡欉@學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。這一學期,進一步深入學習綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。

在幼小銜接的準備工作中,我們重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養(yǎng),經(jīng)過一學期的努力,我們認為:班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。同時鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作,通過親子作業(yè)讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。

教育教學工作重點是拼音教學和計算熟練掌握10以內(nèi)、20以內(nèi)加減法。在教學中注重以游戲的形式讓幼兒在玩中學,掌握學習方法,盡量避免死記硬背。這學期結(jié)束,絕大多數(shù)孩子都能熟練掌握拼音的直呼,閱讀能力大大提高。計算教學幼兒熟知10以內(nèi)加減法,并掌握了退位減法。拼音教學在讓幼兒熟聽熟認的基礎上,利用書寫鍛煉不斷加深鞏固印象。本學期,我們還著重幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng),組織幼兒堅持開展體育鍛煉,尤其注重體能鍛煉和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),同時注重培養(yǎng)幼兒的的自我保護意識,所以無一事故發(fā)生。

本學期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。保育教師與班級教師一起,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣,本學期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。

搞好班級工作,需要家長的配合,我們?nèi)焕蠋熇媒铀蜁r間和qq班群,及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。真正做到家園共育。學期結(jié)束,各位家長對三年來我們的工作深表感謝,非常滿意。

在園領導的指引下,通過我們?nèi)焕蠋煿餐﹄m然取得了很大進步,但是我們深知,要搞好班級管理工作,需要學習和創(chuàng)新。今后工作中,我們將勉勵自己,揚長補短,不斷進取。

個人學期年度總結(jié)篇五

工作的經(jīng)歷和經(jīng)驗,只有勤向師傅和其他老師請教,工作中在勤和細上做文章。衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、路隊等四項競賽得分開學初和其他班級相差甚遠,于是細心觀察,找原因想對策進步非常明顯,還有廣播站投稿也一樣。積極組織學生參加學校開展的各種活動,并認真指導學生參加各種比賽,如運動會,藝術(shù)節(jié)等等。

個人學期年度總結(jié)篇六

當日歷翻到七月,已接近大班畢業(yè)的尾聲,孩子們就要離開幼兒園了,他們的內(nèi)心無比激烈,也對小學的生活充溢了期盼,作為陪伴孩子們渡過幼兒園最終時間的老師們,從心底里祝愿他們強壯成長。

現(xiàn)將本學期的班務總結(jié)如下:

剛接手普大班的時候,就很明顯地感覺到這個班的常規(guī)極差,家長們向我多次提到班上更換老師太快的問題,別班的老師一提到我們班就直搖頭,課間打架現(xiàn)象更是習以為常。經(jīng)視察,大部分小摯友好動,精力旺盛卻留意力不集中,長期養(yǎng)成坐不端正的習慣。我和陳老師為了扭轉(zhuǎn)這些現(xiàn)象,每天工作得很累,最怕發(fā)生意外和受傷狀況。通過我們的努力,課堂紀律稍有好轉(zhuǎn),但課間活動孩子堅持不了整齊列隊。所幸的是黃老師又加入我班的隊伍,讓我們多了一份師資力氣,三位老師聯(lián)合一心,班級常規(guī)轉(zhuǎn)變過來,走上了有序的學習軌道。

我班三位老師各負責語文、數(shù)學、英語三門主科目,家長知道增加一名老師,對之前更換太多老師的不滿心情有了變更,在本學期召開的學長會中,家長把自己孩子存在的問題進行個別輔導,取得了可喜的進步。 在教學中,老師們仔細做好課前備課工作,以確保教育活動順當完成。通過上公開課,我班的老師吸取同事們的珍貴看法和園長的'教學指導,使自己的教學工作水平得到了提高。 大班本學期駕馭了八課英語單詞、小對話、童謠、兒歌;背誦16篇蒙氏詩歌、識字、韻母和前、后鼻音的拼音學習,并學會書寫20個生字;數(shù)學方面嫻熟駕馭10以內(nèi)的加減法,老師能以嬉戲的形式進行教學,增加課堂趣味性。

我班平常做好開窗通風,定期清潔、消毒水杯和玩具,清洗被單、曬棉被的工作,保持室內(nèi)環(huán)境的清潔,杜絕流行病的發(fā)生。培育幼兒自理實力,培育幼兒飯前便后洗手的習慣,老師每周一為幼兒修剪手指甲,按時給幼兒服藥。

今年國內(nèi)發(fā)生多起校內(nèi)惡性損害事務,我園以班級為單位召開家長會議,請家長協(xié)作幼兒園做好平安教育工作,必需由專人接送幼兒,教會幼兒相識自己的家庭住址、父母姓名和電話號碼,讓小摯友提高自我愛護意識、在酷夏來臨之際,老師教育幼兒不能到戶外玩水,不能在家長不知的狀況下單獨或結(jié)伴外出。

每月通過“家園彩虹橋”向家長匯報幼兒學習狀況以及在園表現(xiàn),每天通過短信發(fā)送方式告知家長當天布置的家庭練習。上課期間發(fā)覺幼兒發(fā)燒剛好致電聯(lián)系家長,缺席而沒有請假的幼兒,老師剛好致電訪問。期末做好家訪工作,了解到了家長目前最關切的升學問題,幫助園長供應升學志愿表格給家長填寫,做好升學舉薦工作。

本學期仔細編排“六”文藝節(jié)目,讓每位幼兒都能有自我表現(xiàn)的機會,增加自信念,達到了預期的效果。接近期末,老師們又編排畢業(yè)典禮節(jié)目,讓小摯友們在離園之日留下最美妙的回憶。

一學期過去了,老師們付出了辛勤的汗水,獻上了愛心、關切、責任心。祝福孩子們在廣袤的藍天高飛!

個人學期年度總結(jié)篇七

日子在忙碌瑣碎中過得飛快,又一個學期即將過去,回顧過往的歲月,本人能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學期來的情況小結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人能夠做到認真學習領悟國家的教案方針和政策,樹立素質(zhì)教案思想,有強烈的事業(yè)心和責任感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想,關心愛護學生。積極參加政治學習,關心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關心學生,愛護學生。

二、業(yè)務學習方面

為了提高自己的教學水平,經(jīng)??磁c美術(shù)相關的書籍,到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學習借鑒,爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù)。并利用業(yè)余時間學習國畫,提高自己的專業(yè)水平,平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

三、教學工作方面

(一)認真?zhèn)湔n,制定教學計劃。認真?zhèn)湔n和教學,積極參加備課組活動并經(jīng)常聽各科老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié)。

(二)增強上課技能,提高教學質(zhì)量:

同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

四、師德師風方面

認真學習《師德師風規(guī)范》,準時參加每周三的學習會議,定期摘錄教育信息并完成教育隨筆,努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學校安排,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,和同事間和睦相處。俗話說“身教重于言教”,時刻做好學生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升了自己的師德師風,提高了自己的道德品質(zhì),認真開展批評與自我批評,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進,“積小善成大善”。

五、工作態(tài)度方面

在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學生扎實地開展工作,帶領學生上好課,搞好課余美術(shù)作品的展覽,還經(jīng)常為學校的各項活動布置板報等。本學期還參加了“全國藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場會”美術(shù)作品的展覽活動。豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。

回顧總結(jié)這學期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。

個人學期年度總結(jié)篇八

通過一學期的辛勤工作,認真總結(jié),我認為自己在很多方面都有了很大的進步。這得益于本學期的學期初我制定了可行的計劃。下面我將本學期的實際情況總結(jié)如下:

在推進課程改革的過程中,學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源,我利用這些機會,努力向優(yōu)秀教師學習,使自己的教學方式、方法以及手段有了更大的發(fā)展和成功。特別是認真學習優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用。認真對待自己的每一堂課,學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實的去工作。

(1)精讀書籍,積極反思

利用每周三的集體閱讀時間和業(yè)余時間大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養(yǎng)不斷提高。在學習內(nèi)容的選擇上:每周閱讀兩篇教育教學文章,每月通讀一本教學雜志,每學期精讀一本著作,并讓所學知識在實踐中運用,摘錄自學筆記并寫相應的反思。爭取堅持寫教育教學隨筆,養(yǎng)成了及時反思和勤于積累的習慣。經(jīng)過這一段時間的學習我了解了更多教育專家、行家的觀點,了解了當前的教改動態(tài),自己的理念得到了更新,教育教學能力得到提升。

(2)專業(yè)引領,虛心學習

充分利用教研組每周的集體研討時間積極主動地參與學習,觀看學校配備的名師視頻和觀摩本學校的優(yōu)秀教師的課堂,自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。理論的學習,交流的碰撞,收獲不小。學習了微機有關知識,學習制作幻燈片。學會了在幻燈片中插入聲音、和鏈接,提高多媒體課件制作水平,并運用到教學中去,取得了較好的教學效果。

(1)教學后記反思

在一節(jié)或一天的教學工作結(jié)束后,及時記下自己教學實踐的 心得體會。

(2)觀摩教學的反思

觀摩縣教研室組織的全縣公開課。通過對優(yōu)秀教師的教學行為模仿、學習,吸取他們的教學長處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調(diào)整改進自己的教學行為,提高教學水平,結(jié)合自己的教學實際,形成自己的教學風格。

個人學期年度總結(jié)篇九

時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的'各項任務??粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

1、在教學中能根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

2、認真填寫周、月計劃及各種表格。

3、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

4、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫讀書心得,以提高自身能力與寫作能力。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

6、與班級老師相處融洽班級成員間能夠相互提醒、相互督促、互相包容,從不抱怨做多做少。

7、針對班上幼兒存在的一些問題,(如傾聽習慣,進餐習慣,攻擊行為)我會跟班級老師交流,在班會上討論,探討好的辦法老解決問題,對于家長的疑問和困惑,我會讓班上的老師都了解,加強家園聯(lián)系。在一日活動中我和主班經(jīng)過觀察和商量,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展,篩選和制定了適合本班幼兒的主題活動,將教育內(nèi)涵滲透到每個活動中,在幼兒的習慣培養(yǎng)上我們用了評比欄、工資卡、拍賣會等形式加強了幼兒好習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)幼兒學習興趣。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、練習寫數(shù)字、10以內(nèi)的算數(shù),做一些趣味的益智活動等。我們鼓勵幼兒學講故事,腦筋急轉(zhuǎn)彎,猜謎語等促進幼兒的語言表達能力,增強他們的積極性與自信心。8、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

1、在師德教育活動中,我認真學習師德之風,反思自己的師德行為;精心準備教師愛心故事,積極參與本園的愛心故事演講比賽。

2、我繼續(xù)積極參加函授本科的學習,加強自己的自身修養(yǎng)。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

2、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

3、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

4、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

5、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

個人學期年度總結(jié)篇十

本學期以來,我們組堅持以教學工作為中心,以重實際,求實效為工作原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,加強教學常規(guī)管理,認真落實課程計劃,堅持以學生為主體,教師為主導,訓練為主線的教學模式,努力提高教學質(zhì)量。下面我對本學期的活動做如下小結(jié):

一、政治學習,提高思想覺悟

組內(nèi)老師認真學習政治教育理論,不斷提高自己的思想覺悟,以解放思想大討論活動為契機,切實增強解放思想、轉(zhuǎn)變觀念增強自身謀發(fā)展、求發(fā)展、促發(fā)展的緊迫感,進一步解放思想,為更好的開展教育教學工作奠定了思想基礎。

二、立足教學、搞好教研組工作

在xx區(qū)信息教研員的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每周都有教研組活動,有集中研訓、分組研訓。集中學習的時間、地點、內(nèi)容落實,并有記載,每兩周有一次專題性理論學習,內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內(nèi)至少開出2節(jié)研究課,每月至少聽課8節(jié)以上,并做好聽課筆記。

三、加強學習,提高業(yè)務水平

四、立足實際,搞好教學

1、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。

2、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)課學校安排的課時比較少,這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課,所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料、教學,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

3、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,端正自己;從行動上自學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

4、課后細反思,并結(jié)合學校信息技術(shù)教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學,本期重點對五年級學生進行了logo語言畫圖教學,所教學生絕大多數(shù)都能利用計算機完成教學和自己的作業(yè),同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術(shù)處理能力。

五、完成學校的電教工作

電教工作眾所周知,非常繁雜、瑣碎,可以說只要與電有關系都會找到信息組,大到機房裝修和維護、教師電腦維護、網(wǎng)站維護、中心機房等,小到各個平臺的使用、刻光盤、做、傳文件、打字復印排版等。每月還要定時檢查兩文兩博、專用教室網(wǎng)上登記和班級多媒體登記情況,平時要關注專用教室的各項使用登記。但我組成員兢兢業(yè)業(yè),把每一件事都當大事來做,認真完成毫不馬虎??梢哉f,信息技術(shù)組成員的認真、踏實、肯干、任勞任怨精神大家都是有目共睹的。

六、競賽輔導成果較好

本學年組織學生參加市級中小學生電腦作品制作競賽,為我校爭得了榮譽。在xx區(qū)組織的小學生信息技術(shù)考核中,成績優(yōu)秀。 根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

七、具體成績:

1、學校網(wǎng)站被評為“20xx年xx市中小學優(yōu)秀校園網(wǎng)站”以及“xx省優(yōu)秀中小學校園網(wǎng)站”。

2、參加了20xxxx市多媒體教育軟件制作評比活動,倪xx老師獲得市二等獎,李xx等獲得市三等獎。

3、參加了14屆xx省藍天杯論文比賽,邊君老師的“以學為主——探討課堂探究能力培養(yǎng)”獲得省三等獎。

4、參加了xx市第6屆我的教育故事.教育觀察活動,倪xx老師的“小學信息技術(shù)翻轉(zhuǎn)課堂教學觀察報告”獲得市二等獎。

5、參加了第七屆和教育杯教育技術(shù)論文評比活動,倪xx老師的“小學信息技術(shù)飯莊課堂實踐教學觀察報告”獲得國家級優(yōu)秀獎。

6、倪xx老師今年被評為區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者。

7、參加了20xxxx市中小學電腦制作活動,顧xx、沈xx同學獲得市一等獎,周xx、段xx同學獲得市二等獎,王xx等同學獲得市三等獎。

8、參加了xx市青少年科技創(chuàng)新大賽信息技術(shù)競賽,段xx同學獲得市三等獎。

個人學期年度總結(jié)篇十一

時光如梭,不知不覺參加劉**老師工作室已一年多時間,而讓我真正感受到音樂伴我行的是這一年的這一學期,更讓我感受到工作室如家的也是這一學期。

這一學期里我們有過歡樂有過悲傷,有過責備,有過抱怨,有過歡笑也有過眼淚……是的,我們就是在這樣每一次的磨合中互相認識互相了解,這才是一個真實的——家,一個溫暖的大家庭!在這樣的大家庭里我們形如姐妹亦如戰(zhàn)友,感情漸深,相互學習,彼此包容!

這一學期里的我更是充實的。從剛開始對音樂的喜愛到現(xiàn)在的熱愛;從剛開始對工作的倦怠迷茫到現(xiàn)在的執(zhí)著充實……這些都是劉**老師的音樂工作室?guī)Ыo我的改變!

劉老師帶領的名師工作室這個大家庭,仿佛是我在茫茫大海中航行的燈塔,總是帶給我給我不斷奮斗的目標與鼓勵;這里的同仁們?nèi)缤忝靡话慊ハ鄮椭鷮W習;這是一份信仰更是一份追求,懷著一顆安恩的心,希望在今后的工作中,我們可以走的更遠、做得更好!

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